讀書可以陶冶我們的性情。我們在這本書籍中讀著讀著就哭了，說明我們與作者產生了共鳴，寫讀后感是個人理解能力的一種體現。我們從哪些角度來寫這本書的讀書筆記呢？由此，讀書筆記吧為你收集并整理了名著三國演義讀后感范文僅供參考，大家一起來看看吧。

名著三國演義讀后感范文 篇1

寒假期間，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，讀完之后受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，這本書講述了從東漢末年到晉代統一之間發生的一系列故事，主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭。

書中刻畫了200多個人物形象，作者羅貫中將很多人物描寫得淋漓盡致。有重情重義、禮賢下士的劉備，有足智多謀、沉著穩重的諸葛亮，有忠貞神勇、義薄云天的關羽，有明辨忠奸、顧全大局的孫權，還有生性多疑、陰險狡詐的曹操。我印象最深刻的還是諸葛亮，諸葛亮字孔明，號臥龍先生。他從小就飽讀經書，為了避開天下大亂，隨叔父到荊州。后劉備三顧茅廬請他出山輔佐。他向劉備提出聯吳抗曹、據有荊益、三分天下的隆中對策，幫助劉備建立了蜀國。諸葛亮上知天文，下知地理，神機妙算，足智多謀。為報答劉備三顧茅廬之恩，他的一生可謂鞠躬盡瘁死而后已。書中諸葛亮的草船借箭、火燒赤壁等經典戰役讓人印象深刻。這種充滿智慧的作戰方式，實在令人佩服，同時也讓我明白遇到緊急事件之時，不要驚慌，冷靜的用智慧去思考，凡事三思而后行。劉備死后諸葛亮全力輔佐劉禪，在出師表一文中，道盡了他以身許國，忠貞不二的決心，是整本書中最讓我感動的地方。

《三國演義》是一本值得細細品味的好書，書中的人物各有特色，故事情節更是精彩紛呈，我們可以從中學到不少歷史教訓，認識很多的歷史人物，書中所闡述的忠誠、禮儀、仁德也是需要我們繼續傳承和發揚的。

名著三國演義讀后感范文 篇2

這部書內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事，它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一止，描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人，有像董卓一樣惡貫滿盈的人，也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中，我最欣賞的人物要算是諸葛亮了，他通天文，知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他，他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計，而且，他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。

在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗的兵器是箭，在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭，如果不完成要嚴懲，但諸葛亮卻胸有成竹，憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬余之箭，出色的完成任務。

讀完《三國演義》后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才，聰明能干，將來對社會有用的人！而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人，保衛國家，無私奉獻，具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。

名著三國演義讀后感范文 篇3

今年暑假，我讀完了我國四大名著之一的《三國演義》。為此，我有許多感想。

《三國演義》的作者是羅貫中，他用筆描繪了一個個性格鮮明的人物。有勇敢無畏的張飛，有赤膽忠心的關羽，有機智、聰明的蜀國軍師諸葛亮，還有謙虛禮讓的蜀國統帥劉備……這些人物長相各異，性格鮮明，給讀者留下了十分深刻的印象，也深深地震撼了我。

《三國演義》一共有二十四回。回回描寫的都是生動具體，一個個驚心動魄的場面，給讀者留下了深刻的印象。當我讀到關羽刮骨療毒的時候，不禁為關羽捏了一把汗，但同時也非常佩服他的正氣凜然，赤膽忠心;當我讀到關羽過五關斬六將的時候，我又不禁贊嘆起了他的武功高強及驍勇善戰;當我讀到諸葛亮的草船借箭的時候，我又對諸葛亮的機智及鎮定自若贊嘆不絕;當我讀到張飛大鬧長坂橋時，我又對張飛的勇猛、直率、膽識過人的性格贊嘆不已;當我讀到黃忠計奪天蕩山的時候，我以對老黃忠的沉穩、機智實在是贊不絕口。

在每晚的夢中，我又回到了三國時代，與英雄們相會。夢中的我有張飛的勇敢無畏，有關羽的忠義，有孔明的機智，還有老黃忠的俠義情懷。哦，我不就是個頂天立地的好漢嗎?在夢中，我一次次與將軍們聯手，擊退敵軍，最終三國統一，結束了三國鼎立的時代。夢醒時分，床頭的《三國演義》又成了我的最愛。

情牽三國，夢繞三國。沉醉于三國的時代。如果你讀過《三國演義》這本書相信你也會有和我一樣的體會。

名著三國演義讀后感范文 篇4

今天，又翻開了《三國演義》，我已經忘記這是第幾次了。而每次我卻都會有著不同的感想。

一讀《三國演義》，我所沉浸于拼搏的戰場上，一個又一個的將領沖鋒陷陣，在沙場上應用的拼殺，為了保衛自己的國家，拋頭顱灑熱血，不惜放棄自己的生命來捍衛國家的尊嚴，保護百姓的平安。

讓我惋惜的是一名將領，名為呂布，他的武功出神入化，連劉關張聯手也只是剛剛可以應付，而他的心胸確實如此的狹小，受到世人的辱罵，最終因為自己的愚笨丟失了自己的生命。

二《三國演義》，我所體會到的是領導者與指揮將領的智謀，雖然他們并沒有在沙場上攻破敵陣，但是他們卻用智謀決定了戰斗的勝負。火燒赤壁，一個眾人皆知的戰役。在這場戰役中，一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下，是曹操賠了夫人又折兵，徹底了輸掉了赤壁之戰。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。

第三次翻開《三國演義》時，我所關注的是劉關張三個人之間的兄弟之情。《桃園三結義》，一個故事的開始，劉關張三人本想戰場的開始。“不求同年同學同日生，但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著，一遍又一百年的重復，不是親人，勝似親人，三人的兄弟之情猶如一顆種子一般，埋藏在三人的心中，并不斷的生長，僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬，令人感嘆啊!··· ···我合上了書，閉上眼睛沉思著。激情的戰場呈現在眼前，兄弟的情誼融化在心里，長者的名言謹記在嘴邊，三國歷史壯觀的一幕，書籍，我一生的朋友

名著三國演義讀后感范文 篇5

讀完厚厚的一本三國演義，不禁為歷史的“分久必合，合久必分”所贊嘆。三國演義真的為讀者生動地演義了一個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世的道理。

先來說說曹操給我帶來的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義，陳宮便離他而去，曹操后來還說了那句耐人尋味的話：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛戴。

但是曹操和劉備都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個典韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭典韋。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來終于歸到了劉門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

三國演義中的一些人物，也給我許多啟示。那些貪財，貪色的人，最終一定不會有好結果。董卓與呂布之所以會兵刃相見，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色，張繡投降后，曹操在營中尋樂，便找了張繡老婆來玩弄，后來張繡當然惱火，便暗算曹操，曹操幸虧命大，否則也被張繡殺了。

三國演義中，可以學到許許多多的東西，比如分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。名著是應該反復閱讀的，只有反復閱讀才能明白書里邊的真諦!

名著三國演義讀后感范文 篇6

《三國演義》是我國的一個古典名著，有著十分重要的文學地位，下面我們一起看看這篇《讀《三國演義》后有感》。

大家好!我是扮演《三國演義》里面的楊修，但我最喜歡書里面的臥龍先生諸葛亮。

在《三國演義》中，無論是《七擒孟獲》、《三氣周瑜》，還是大唱空城，舌戰群儒，從而都表現出諸葛亮智勇雙全，料事如神!

下面，我就來用書中的《草船借箭》和你說說關于諸葛亮的這些事。

諸葛亮復姓諸葛，單名一個亮字，字孔明。話說，周瑜非常嫉妒諸葛亮聰明過人，決心除掉他。一天，周瑜對孔明說：馬上要與曹軍開戰，水上交兵，您覺得用什么兵器最合適?孔明答道：大江之上，當然是用弓箭了。周瑜聽了，順水推舟，讓孔明在十天之內造十萬支箭，沒料想，孔明胸有成竹答應了，并立下軍令狀承諾只需三天。

周瑜心中暗喜，于是派魯肅去看孔明的動靜，孔明向魯肅借了二十條快船用長繩連接，每條船上安排三十個士兵，再扎一千多個稻草人放在船上。孔明早就算好了，第三天江上必有大霧。到了第三天，江上果然起了大霧，孔明命令士兵將連起的船駛向曹營，并擂鼓吶喊。因大霧彌漫，曹操根本看不清是什么情況，不敢貿然行動，只得下令放箭抵御。最后，曹操白白送給孔明十萬多支箭。

由此文可看出，正是因為孔明上通天文，下知地理，才想出這條妙計，既借到了十萬支箭，又沒有讓周瑜殺害，真是一石二鳥!充分展現出他作為軍師的智慧及才能!

名著三國演義讀后感范文 篇7

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的.文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

名著三國演義讀后感范文 篇8

歡迎來到我思想中的三國世界。《三國演義》這本名書不用我說，想必大家都很熟悉了吧！這本書中的人物各有所長，也各有所短，如：張飛，他雖然武藝高強，但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們：曹操、劉備、孫權。

他們三人有一個相同的特點：看重人才。

關羽為保護劉備的夫人而假裝向曹操投降，曹操為留關羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關羽這人有情有義、這對他沒有用，但他也要試一試。在關羽離開曹操而要返回劉備身邊時，曹操并沒有下令讓人追殺關羽。曹操知道即使留不下他，也不能去殺他。其一，關羽是人才，曹操很欣賞他，也希望有像關羽這樣的人為自己辦事；其二，曹操想借“留關羽”這事來告訴能人之士“他的求賢若渴，和他怎樣對待能人之士。

劉備的求賢之事，最著名的就是我們常聽到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備，劉備下定決心要請諸葛亮出山，諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心，而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。

孫權善于任用賢人，如：呂蒙，孫權知道呂蒙在沙場上屢建奇功、有用武之地，孫權知道呂蒙的才能不僅如此，倘若讓他讀書，他一定能充分發揮他的才能。呂蒙聽了孫權的話“好好讀書”，果然，呂蒙的知識、見解有所提升，在沙場上善于用兵。

如果要我來評價他們三人誰最好誰最壞？就我個人而言，曹操、劉備、孫權他們三人中沒有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰爭時代，他們可能會保衛國家。但他們偏偏在戰爭時代，曹操為了實現他的抱負而發動了戰爭；劉備為了維護漢朝的統治而建立了軍隊；孫權為了保護父兄留下來的祖業而訓練軍隊、不受侵略。

之后，他們三人先后建立屬于自己的帝國。但是，他們建立的帝國最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權他們三人都意識到“打江山容易，守江山難”。但他們的后代子孫沒有意識到這一點。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權，由司馬炎控制；蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪，劉備死后，劉禪依靠諸葛亮幫他處理朝政，諸葛亮等賢臣死后，他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政，宦官黃皓乘機取寵弄權、結黨營私、朝政日非，魏國分三路進攻，最終蜀國滅亡；吳國的最后一代君主吳末帝孫皓，孫皓初立時，下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主，但是，孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色，從而導致民心喪盡，西晉伐吳，吳國無力抵擋、最終吳國滅亡。

正所謂：一步走錯，滿盤皆輸。

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名著三國演義讀后感600字

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。我們如何去領會作品的內函呢？下面是小編為大家精心推薦的“名著三國演義讀后感600字”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

名著三國演義讀后感(篇1)

諸葛亮在五丈原交代后事時，托付楊儀主持全局工作，將兵法傳與姜維。此時他仍不忘提防魏延，交代楊儀當魏延鬧情緒時可相機處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的：論資格，他最老；論功勞，他最大；論文謀武略，他不輸楊儀、姜維，而到頭來這把年紀，還得聽小輩調遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動：放火燒了蜀軍回撤的棧道，揚言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。此其三也。

之所以造成魏延悲劇性的命運結局，和諸葛亮的用人之道有很大的關系。古人云：疑人不用，用人不疑。但諸葛亮卻始終對魏延抱有成見，而且還當著魏延的面說一些不利于團結穩定的話。無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰功，卻沒有得到應有的回報。久而久之。魏延心里總憋著一股火，諸葛亮對后事的安排就是一根導火索，當諸葛亮死后就爆發出來。

諸葛亮用人不當不僅毀了魏延的一生，還毀了自己苦心經營的“興復漢室”的大業。在幾個關鍵性的環節上，在錯誤的地點，選擇錯誤的時機，任用了錯誤的人，導致功虧一簣，抱憾終生！

名著三國演義讀后感(篇2)

張飛，字翼德。樣貌：身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬，非常人之貌。武器八丈蛇矛，武藝不比關羽。性格急躁，有一次還誤會了關羽。

美髯公(關羽)千里走單騎，來到古城，聽說有位叫張飛的將軍，趕走縣官，關公心中疑惑，想：莫不是三弟?自此分散以后，從沒打聽三弟的消息，如果在這，真是天助我也!于是披甲上馬，手提冷艷鋸(青龍偃月刀)，身披金甲銀袍。走上官府。張飛聽到了，暴跳如雷，立即翻身上馬，手拈八丈蛇矛，坐下馬嘶喊著，后披紅袍，威風鼎鼎地立在陣前。二話不說，持矛便砍來。關羽此時把刀交給周倉，看見張飛此樣，連忙閃過，便叫：“賢弟何故如此?莫非忘了桃園結義!”飛曰：“如此無義，怎來見吾?”關公曰：“吾如何無義。”飛喝曰：“汝背叛兄長，投降曹賊，今吾就跟汝拼個死活!”關公曰：“原來汝不知，吾也難說，此有兩位嫂嫂作證，賢弟請自問。”兩位夫人聽到了，揭簾而呼：“三叔何故如此?”飛曰：“等吾結果了這無義之人，再接兩位嫂嫂入城。”兩位夫人又曰：“二叔是迫于無奈，才投降曹賊的!”張飛此時肝上火已變熊熊烈火，隨時都有可能襲來，未知關公性命如何，請聽下文分解。

張飛，張飛!性格能比魯智深，天下人還有誰能比?

名著三國演義讀后感(篇3)

三國演義是一部歷史長篇章回小說，是我國古代四大名著之一。這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里卻引發了一個又一個驚心動魄的故事!

在這本書里我最喜歡劉備，因為他為人謙和，禮賢下士，仁義寬厚，知人善用，這些優點，主要體現在書中的三顧茅廬的故事，我還喜歡劉備身邊的關羽，他武藝超群，大智大勇，義薄云天，忠義不移一身正氣，是忠義的化身。千里走單騎，華容道釋義曹操，充分體現出了他的人格。我最敬佩的人是諸葛亮，他胸懷大志，智慧過人，運籌帷幄，決勝千里之外。他輝煌的一生，智慧絕倫展示的淋漓盡致，成為幾千年來智慧的化身。書中的人物，我喜歡的很多，但也有我痛恨之人。呂布卑鄙小人，他貪財好色，不會用人，不通人情，目光短淺，不得人心，反復無常，兩次殺父，為人們不恥，被后人唾罵。

以史為鑒，以史為例，從這本書中我體會到了做人的真理，讀歷史讓人明智，讀國學讓人名理，我要繼續在三國演義中探索，尋求更多的人生真諦!

名著三國演義讀后感(篇4)

《三國演義》是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的.野心為背景，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對蜀漢中的角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加。

《三國演義》是我國的四大奇書之一，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……，其中我最感興趣的有「過五關斬六將」：當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好屈服于曹軍之下，但關羽雖處在曹營下，卻在漢，時時打聽大哥的下落，直到有一天關羽終于知道大哥現處在河北袁紹那里，他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車，到了東嶺關口，因偏將孔秀執意要請示曹丞相之后，此時，關羽已怒火上升，就把孔秀劈成兩半，消息傳到洛陽 ，雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策，但哪里是關羽的對手，兩人都被關羽所劈死，像這樣，關羽一連闖過五個關口，殺了六員守將， 才渡過黃河，他雖然感到有些愧對曹操，但此時的他只想趕快和大哥碰面，殺了這么多人，也是沒有辦法的事。

看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也為作者的寫作能力而叫覺，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，《三國演義》因為屬于章回小說，故事具有連續性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據的亂世之中，《三國演義》不僅是在當時有一種象征的功用，也是令一種體制的創新，更是研究明清小說的典范之一，所以，《三國演義》真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學素養也提升了許多。

名著三國演義讀后感(篇5)

讀了《三國演義》后，我最佩服的三國英雄是黃蓋。

黃蓋是周瑜的軍師，他總是幫周瑜出主意，讓我印象最深的是赤壁之戰，黃蓋在一天晚上潛入周瑜的軍營，偷偷的告訴了周瑜。第二天，他們按計劃行事，在開會議的時候，黃蓋故意頂撞周瑜，周瑜把他軍法處置，打了50軍杖，把他打的皮開肉綻，血肉模糊，這其實是苦肉計，這一切都被曹操派來的奸細看見了，這就是一句歇后語，周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨。然后黃蓋再假裝去投靠曹操，曹操信以為真，黃蓋說到時要用船載糧草來投靠曹操，曹操滿口答應。因為曹操的軍隊不善于水上作戰，于是曹操把戰船都一艘艘的用鐵鎖鏈起來，停靠在江邊。約定的日子到了，黃蓋乘著東風前進，船上裝的是蘆葦，黃蓋把蘆葦點著，船乘著東風向曹操的船隊沖去，曹操的船連在一起，一時半會兒無法逃脫，火勢從一艘船蔓延到另一艘。曹軍大敗，曹操敗走華容道。

隨著時間的流逝，有些情節已經淡忘，但其中的三國英雄依然讓我記憶猶新。

名著三國演義讀后感(篇6)

說到底這只是一部小說，小說總有不太真實的地方，為什么我喜歡三國志而不喜歡三國演義，因為覺得他有點不尊重歷史，大家都/?知道三國志是正史，但為什么那么多人喜歡演義呢，因為那里面的人物都讓人感覺是個大英雄，但真是這樣嗎?

趙云：這個人物在演義里文武雙全，長得好看，特別英武，總之就是完美，這些就當它是真的，但是不是有些太好了，就因為是蜀國的大將?照我看是作者太喜歡趙云吧。三國里我最喜歡的武將是張遼，此人真乃帥才，如果拿他和趙云比，頂多是武力差一點，論智謀說不定還在趙云之上，在逍遙津困住孫權全靠自己一個人，這才是做統帥的.人。

關羽：先說說三國人物的武力，其中唯一能說清楚的只有呂布，其他人各有高低，一時講不清楚，其實那些大將的死，很多都是計策的作用，不像演義里說的“如入無人之境”什么的，關羽戰文丑顏良時，說得他跟神仙一樣，在萬軍中取其首級，那還要孔明的計策干什么?

還有就是演義給我們一個錯誤的印象，蜀國是好的，魏國是壞的，在戰場上沒有好壞，只有計謀。用計謀得人心，然后得天下。

有關《三國演義》名著讀后感系列

讀書筆記吧精選欄目推選：“《三國演義》名著讀后感”。

你動筆寫過作品的讀后感嗎？隨著閱讀作者寫的作品讓自己深受啟發之后。我們在寫讀后感的時，能幫助我們進一步領悟該作品的內涵，欄目小編為您提供了《三國演義》名著讀后感。

《三國演義》名著讀后感 篇1

有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。羅貫中寫諸葛亮太多智了，所以后人評價諸葛多謀而似妖。

現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。

也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，

東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

劉備仁義禮智最讓人印象深刻的是長坂坡摔阿斗，為了自己的大將險些因阿斗被困曹營，而將阿斗摔死，但是后人評羅貫中寫劉備，劉備盡善而似偽。就是太虛了啊。你想啊書中說劉備異像長臂過膝，你想啊，劉備將孩子舉過頭頂到放在地上以長臂過膝哪能摔得著啊。

總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

《三國演義》名著讀后感 篇2

張飛，字翼德。樣貌：身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬，非常人之貌。武器八丈蛇矛，武藝不比關羽。性格急躁，有一次還誤會了關羽。

美髯公(關羽)千里走單騎，來到古城，聽說有位叫張飛的將軍，趕走縣官，關公心中疑惑，想：莫不是三弟?自此分散以后，從沒打聽三弟的消息，如果在這，真是天助我也!于是披甲上馬，手提冷艷鋸(青龍偃月刀)，身披金甲銀袍。走上官府。張飛聽到了，暴跳如雷，立即翻身上馬，手拈八丈蛇矛，坐下馬嘶喊著，后披紅袍，威風鼎鼎地立在陣前。二話不說，持矛便砍來。關羽此時把刀交給周倉，看見張飛此樣，連忙閃過，便叫：“賢弟何故如此?莫非忘了桃園結義!”飛曰：“如此無義，怎來見吾?”關公曰：“吾如何無義。”飛喝曰：“汝背叛兄長，投降曹賊，今吾就跟汝拼個死活!”關公曰：“原來汝不知，吾也難說，此有兩位嫂嫂作證，賢弟請自問。”兩位夫人聽到了，揭簾而呼：“三叔何故如此?”飛曰：“等吾結果了這無義之人，再接兩位嫂嫂入城。”兩位夫人又曰：“二叔是迫于無奈，才投降曹賊的!”張飛此時肝上火已變熊熊烈火，隨時都有可能襲來，未知關公性命如何，請聽下文分解。

張飛，張飛!性格能比魯智深，天下人還有誰能比?

《三國演義》名著讀后感 篇3

《三國演義》是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的.野心為背景，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對蜀漢中的角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加。

《三國演義》是我國的四大奇書之一，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……，其中我最感興趣的有「過五關斬六將」：當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好屈服于曹軍之下，但關羽雖處在曹營下，卻在漢，時時打聽大哥的下落，直到有一天關羽終于知道大哥現處在河北袁紹那里，他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車，到了東嶺關口，因偏將孔秀執意要請示曹丞相之后，此時，關羽已怒火上升，就把孔秀劈成兩半，消息傳到洛陽 ，雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策，但哪里是關羽的對手，兩人都被關羽所劈死，像這樣，關羽一連闖過五個關口，殺了六員守將， 才渡過黃河，他雖然感到有些愧對曹操，但此時的他只想趕快和大哥碰面，殺了這么多人，也是沒有辦法的事。

看完三國演義，才感覺到中國文學的博大精深，也為作者的寫作能力而叫覺，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，《三國演義》因為屬于章回小說，故事具有連續性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據的亂世之中，《三國演義》不僅是在當時有一種象征的功用，也是令一種體制的創新，更是研究明清小說的典范之一，所以，《三國演義》真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學素養也提升了許多。

《三國演義》名著讀后感 篇4

三國演義是四大名著之一，書中有許多的英雄，這么多英雄中，我最敬佩的人那 非諸葛亮莫屬了。

諸葛亮它是劉備三顧茅廬請來的，所以，他是劉備的軍師。因為他的計謀，，劉備一次又一次的取得勝利。

這本書中的許多關于諸葛亮故事我都比較熟，如：草船借箭，三氣周瑜，空城計......因為這些故事，我懷著好奇心讀了三國演義這本書。

讀完后，我認為諸葛亮果然名不虛傳，三國時和他作對的人，打仗得小心翼翼，否則，一不小心就中了他地計。剛把他請來時，連劉備也心存疑慮，第一次作戰勝利后，劉備就封他為軍師，所有人全部聽命與他。可以說，沒有諸葛亮的劉備，就像沒了眼睛的龍一樣。

媽媽常說諸葛亮這個人上知天文，下知地理，善于用三十六計。每次看見諸葛亮，無論是在書上，電視上或是在任何地方看到諸葛亮，他總是以一手拿著羽毛扇，一手拿著書籍出現。諸葛亮為什么那么聰明?為什么“上知天文下知地理”?答案只有一個，那就是他讀了很多書，而且讀懂，讀透了，所以他才那么聰明。還有三十六計這本書，我們中國商人還在用，只有讀懂，讀透，會用的商人，那么他的商業在中國一定頂呱呱!

三國演義這本書讓我知道：在三國時期，只有聰明，有計謀的人，才能生活下去。

《三國演義》名著讀后感 篇5

看完《三國演義》這本書，我不禁深深地嘆了一口氣，劉備帶領的蜀國為何會沒有統一全國呢?

劉備手下兵多將廣，有才華橫溢的諸葛亮操演士卒，有神勇無比的趙云為蜀國效勞，還有不怕犧牲的關羽為蜀國繁榮，征戰四方，守護荊州，還有錦馬超，不服老的黃忠真是猛將如云。面對曹操，孫權的國戰，最終失敗，蜀國消亡。

我想了如下的三個原因：第一個原因：劉備取小義，舍大義，決策失誤。蜀國兵敗的起始點，荊州被東吳攻破。關羽敗亡，劉備決策失誤，攻擊東吳，自己也兵敗，死于白帝城，只能托孤于諸葛亮。

第二個原因：蜀國的五虎上將死后，沒有勇將了，后繼無人;致使后來有人說：蜀中無大將了，廖化充先鋒;蜀國人才梯隊不行，所以失敗。

第三個原因：蜀國地處偏僻山區，實力不足，軍隊的糧草不足，連年大戰，發展落后。所以在諸葛亮死后，被司馬懿家族所滅。打仗打的是國家實力，人才，經濟，各方面的綜合實力。

通過三國演義這本書，我覺得國家要強大，必須多方面發展，才能在強國之中，爭奪地位。使中國發展強大，也是我們學習的目標。

《三國演義》名著讀后感 篇6

三國演義名著讀書心得篇1

讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭，這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。

首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受，他十分重情義，也很有愛心，也十分的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，必須要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯吳抗曹。

然后是關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備，最后最后與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!

最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他在統一魏國時，能夠說是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無不能夠統一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是正因周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍。

通過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰勝一切困難。

三國演義名著讀書心得篇2

讀完《三國演義》，心中激動不已，對于書中每個角色都充滿好奇，于是又去查尋了許多相關書籍，之后了解到書中每個人物都有其特點，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多謀、穩重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、_雄且多疑;周瑜——擅長用兵、聰明絕頂、自視甚高。

我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰方式，實在令人激賞，也讓我們學習到遇到緊急事件之時，不可驚慌，冷靜的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國日后大業。并于出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國演義一書中讓我非常感動之處。

“熟能生巧”，是讀完三國演義后另一個啟發，那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練，并不是他們天生善戰，而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承，且經過不斷的努力，最后才建立起自己的國家和朝代，由此得知——凡事只要有心，肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會有成功之日。

《三國演義》是一本流傳兩千多年的歷史巨著，看完《三國演義》之后可以從里面學到不少歷史教訓，也從里面認識了很多的歷史人物，且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

三國演義名著讀書心得篇3

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時期讀它，有著不一樣的感受。

在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”、“肚子在唱空城計”的含義。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改善的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，就應理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。

三國演義名著讀書心得篇4

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役，如袁，曹官渡之戰，魏，蜀，吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術形象，生動突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮。其中，我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀，是《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹慎、濟世愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯吳抗曹，據有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”，最后病逝于五義原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

其次是我最佩服的人，他就是關羽，字云長，全稱關云長，他是劉備的結拜兄弟，英勇善戰，他秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀，可謂是血性男兒，鐵血精英，義字當頭啊!關羽對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認兄弟情義，堅決要回去。

從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子——收買人心;關公赴會——單刀直入;張飛吃豆芽——小菜一碟;三個臭皮匠頂個諸葛亮;曹操下江南——來得兇，敗得慘;周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨;司馬昭之心——路人皆知;司馬懿破八卦陣——不懂裝懂;董卓進京——來者不善;許褚斗馬超——赤膊上陣;阿斗的江山——白送。

我要學習諸葛亮的忠心耿耿，關羽的英勇忠義，劉備的仁愛、寬厚和知人善任，魯肅的思度宏遠，孫權的明事理、辨忠_……做一個正直的人。

三國演義名著讀書心得篇5

今天，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉代統一之間發生的一系列故事。

正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的所作所為真的是值得我們學習。

《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”最為激烈，使讀者都有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》——四大名著之一，值得同學們學習!

三國演義名著讀書心得篇6

《三國演義》的主要內容是這樣的：東漢末年，天下紛亂。先是宦官把持朝政，后是黃巾作亂。曹操、劉備、孫權等人為了一統天下，各自建立了魏、蜀、吳國，之后便是三國鼎立的階段，于是漢朝滅亡。此后，各國一直在為爭奪領地而爆發戰爭。諸葛亮病亡后，魏國勢力越來越大，不久，蜀國于魏景元四年(263年)滅亡。接著，泰始元年，司馬炎改國號為大晉。最后，在太康元年(280年)大晉滅吳國。

自此，三國歸于晉帝司馬炎。古代人們競爭領地，現在人們競爭學習。其實學習和打仗的道理是一樣的：優勝劣汰。于是，我與我的同學開始了學習上的“戰爭”。五年級下學期開學后，學習“戰場”上的火藥味挺濃。我的主要競爭對手是袁婧怡。誰知學期伊始，她數學期初卷和英語一單元卷竟然連得兩個滿分，給我了一個下馬威，嚇得我心驚膽戰。

還好袁婧怡的后勁不足，過了幾天她的成績馬上一落千丈，給了我超越的機會。我心想：袁婧怡的弱點就是成績不穩定，一會好，一會差;我的成績雖然不十分出眾，但是成績一直不錯，而且很穩定。我要保持這個狀態，打個漂亮的翻身仗。你看，學習真跟打仗似的，得有勇有謀。轉眼間，半個學期過去了，我的成績一直在優、良之間徘徊，下半學期，袁婧怡的成績穩定起來，似乎已經察覺出期末臨近了，期末考試要是考砸了，她的家長肯定沒好臉色給她看。于是，她比平時更努力用功了。在她的帶動下，我也用功起來。我們倆開始了暗暗斗爭，覺得非分出個高下不可。

終于，期末考試這一難關被我們攻克了。我和袁婧怡的成績都很不錯。我懸了一個學期的心終于放下了。三國時期，多少英雄好漢為了幫助祖國統一天下而灑熱血;二十一世紀，多少學子為了將來的美好生活而寒窗苦讀。只有努力與別人競爭，未來才能更加美好!

三國演義名著讀書心得篇7

“魏蜀吳，爭漢鼎。號三國，迄兩晉。”這是三國演義的大概內容。但其獨特的內涵和姿態各異的人物形象確是千古的佳話。

初讀三國我只知江山破碎，豪杰輩出，結盟立誓，談笑風生，讓我如此向往，如此癡迷。且看關公溫酒斬華雄，張飛長坂震曹兵，子龍單騎救主。蕩氣回腸，仿佛歷歷在目。再讀三國，我只知英雄悲劇處讓我心酸，白帝托孤，一時的大意斷送了整個國家的前程。諸葛武侯雄姿英發，羽扇綸巾，撐起一個國家，一片江山。

鄧艾翻山越嶺，來到了蜀國的腹地，卻見諸葛武侯碑：二火初興，有人越此。二士爭衡，不久自死。可見他料到了未來之事，可謂前無古人后無來者。但我覺得他悲劇的地方讓我傷感。出師未捷身先死，沒能看到國家的繁榮，令人可悲。寇第斯曾說：“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈，”讀三國，就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖，它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國，讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡，匹夫有責”、“匡扶社稷，兼濟天下”的思想。這種思想與我內心深埋的理想交織、碰撞，產生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵我為實現生命的價值而拼搏、前進……當我第三遍讀三國時，我發現每個人身上都蘊含許多哲理，呂布的有勇無謀，見利忘義。即使他武功再怎么高強也絕對比不上關云長的忠義兩全。曹操的從諫如流，求賢若渴奠定了他一統河山，號令天下的地位。

姜維的身先士卒，鞠躬盡瘁一統河山的宏偉志向，維持了蜀漢的江山。劉禪的無能卻斷送了這一切切的一切。看來賢明的君主永遠比掌握大權昏庸的君主強。縱觀歷史長河，唯有任用賢才，遠離小人，方可以使國家經久不衰，國泰民安。問何人仰天長笑，嗟嘆歷史，追逐日月，在書中探尋那不安的歷史。千萬讀者此時定和我有一樣的感覺，品三國戰火，嘗人間心酸，嘆英雄早逝，恨未逢亂世，縱使一刀被斬，縱使爾虞我詐，也可馳騁戰場，領略豪情壯志。

三國作為我們崇拜的對象，作為我們茶余飯后的佳話，已流傳千古。現在更有易中天品三國，帶我們區別小說與現實的差距，無論怎樣，這一段刻骨銘心的歷史將會永留歷史。

三國演義名著讀書心得篇8

狼煙紛起，戰鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?

塞北秋風，江南杏雨。江山如畫，英雄為何不爭?

佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國，你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關張這三兄弟。從桃園結義到赤壁破曹，從千里單騎到敗走麥城，從長坡一吼到夜戰馬超。云長說：“即使大哥什么都沒有，我也要去投奔他。”不論做什么都以他大哥為準，他可以對誰都不好可唯獨要對大哥好。只因為他有義。他桀驁不馴卻只對大哥忠誠，當知道自己的二哥被殺，就算打也好罵也好，這個仇我也要報。結果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城，心不甘;身首異處，恨無奈;兄弟相死，淚滿行。塞北風，吹散了他們的呼吸;古箏曲，嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義，生死不分。忠誠之魂，永久不滅。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”諸葛孔明，人稱臥龍先生，被劉備所感動，拜為軍師。為表忠心，獻出隆中對;為得赤壁之贏，孤身犯險，舌戰群儒;為對抗司馬懿，冒險一搏，演唱空城。統一全國是他畢生之夢，當劉備臨終托孤時，他發誓定會輔助劉禪，完成統一大業。這個人，他本身就是一個傳奇。最終油盡燈枯，耗盡了他全部的力氣。即使身已死，可他對蜀漢之忠，對劉備之忠，永久不止。

他是英雄，有膽去刺殺董卓;他有志向，只為一統天下。雄心之魂，傳古至今，但凡有志者，皆全有之。曹操，一位傳奇之人，在三國之中，個個有雄心，可唯獨他的雄心是那么雄厚，直抒撲面而來殺陳宮，滅呂布，就連袁紹，漢獻帝之妃都成為了他的踏腳石。怎料謀事在人，成事在天，壯志卻未酬，可時間是公平的，最后他的壯志化成一縷英魂，永久不滅。

大夢方醒，百年長，不過彈指一揮間。羅貫中以情為墨，以義為紙，拾起“人生壯志”這支筆寫出了人物百嘆。關羽的忠，為后人嘆;諸葛的智，為后人敬;孟德的雄，為后人佩。他們有壯志，有情義，只最終逃不脫命運。羅貫中不禁寫出了人物姿，更重要的是，留下了一縷英魂，或忠或義，或智或才，不過是這其中無數人的結合體罷了。

愛無痕，情無邊。歡笑淚眼共床眠。

人已去，情卻在。一寸離腸千萬結。

時已逝，間無隙。一縷英魂到永久。

三國演義名著讀書心得篇9

在悠久的中國歷史中，燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士，他們書寫了一首首，一部部不朽的經典名作。其中，我最為喜歡的就是《三國演義》。

《三國演義》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點，讓人讀罷不能忘懷，使我真實地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

心懷天下的賢者劉備，他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以為一段佳話，這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮，他仍舊堅持去了第三次，室外大雪紛飛，天寒地凍，這一些都沒有使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門口等待，毫無怨言，最終得到了諸葛亮的鼎力協助，成為三國中的一方霸主。而文中里另一個主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮，字臥龍，他上知天文下知地理，足智多謀，知人善用，忠君愛國，是一位十足的智者。書中他似乎無所不能，令人欽佩。空城計騙過狡詐多疑的司馬懿，設計騙取曹操敗走華容道，草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心，一計連一計，一環套一環，讓人不得不連連稱贊，拍手叫絕!可當我看到諸葛亮病死的那一段時，眼淚又不自覺地就流下來，為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動，為他的忠君忠主所敬佩，他這樣的一個人才并沒有功高奪主，自立為王，而是選擇盡忠于新主，哪怕這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，攘除_兇，興復漢室，還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已。”這是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!

讀了《三國演義》這本書，我感受到了劉備的仁、關羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰爭場面、英雄主義的人格精神，都展現了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學們，聽了我的介紹，你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會喜歡上它的!

三國演義名著讀書心得篇10

讀完厚厚的一本三國演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世之道。

先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分_詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是_詐帶來的只會是一時的小利，一直是_詐的話，自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操，可惜事敗了。后來陸續都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。

三國演義還讓我學到：要善于聽取好的意見，忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什么我覺得還是因為沒有聽信好的意見，面對新來的龐統這個外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環計”，而面對另一個臣子對他的忠言，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“現在這個季節，不會刮東南風，如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議，曹操也應該有所警覺呀，不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營，早有臣子向他提出建議，說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受，致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以，能否正確聽取他人的意見，往往決定著事情的最終成敗。

三國演義中，還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的規律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。就曾經讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著是經得起反復閱讀，反復推敲的，好的名著伴人一生成長。

讀名著三國演義讀后感合集

讀后感不是一種流水賬，應該是結合原文寫出心得體會，讀完名著作品之后，相信大家都流連忘返。讀后感具有一定的基本思路，但是思路不是絕對的，你是否還在思考如何寫作品的讀后感？出于您的需求，編輯為您搜集了以下內容：讀名著三國演義讀后感，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

讀名著三國演義讀后感 篇1

當我讀完四大名著中的三國演義后，我深有感觸。有些人某些方面值得我去欣賞，有些卻會令我們厭惡。

比如說足智多謀的諸葛亮，氣宇軒昂的劉備，視死如歸的關羽，粗中有細的張飛……其中我喜歡四個人，他們分別是：諸葛亮、劉備、關羽、趙云。我最不喜歡的人就是人稱奸雄的曹操。

我最喜歡看三顧茅廬了，因為我被劉備誠心打動了，因為劉備的徐庶被曹操騙走了，所以才去找諸葛亮。他們第一次去的時候，諸葛亮不在，第二次他們冒雪前往，卻認錯人了，不是諸葛亮。第三次去，結果諸葛亮在睡覺，他們等了好久。諸葛亮醒了，指點劉備。劉備請他出山，他同意了。

我第二喜歡看的就是七擒孟獲了，主要講的是：孟獲想攻打蜀國，可是卻失敗了。第二次，他請來大將;卻被他們捉去。第三次，他假裝獻寶，又被捉住。第四次他借來蠻兵，他們非常強大，但是諸葛亮讓他們松懈了，出奇兵。后來孟獲來捉他，卻掉入陷阱，諸葛亮又放了他。他又請來楊鋒，楊鋒卻把他獻給諸葛亮。他又放了他第六次，第七次都放了他，他愿投降。

好了，我覺得這本書很好，你們應該讀讀。

讀名著三國演義讀后感 篇2

我家的書柜中有很多書，其中有一本介紹了古代的段征戰史，它就是《三國演義》。

有一次我在書店看到了《三國演義》(少兒版)，我就毫不猶豫地央求媽媽將它買了下來，并被它深深地吸引住了。

《三國演義》(少兒版)寫了中國古代的一段歷史，“三國”是指蜀國、魏國、吳國。書中講述了這三國之間發生的戰爭。如果要說三國之中的皇帝誰最會用人，那當屬劉備。因為劉備的屬下徐庶當了他的謀士之后，曹操為了得到徐庶，模仿徐母的筆跡寫了封信催他回來，然后派人把信件送交到劉備那里，徐庶看到后就回去了，落到了曹操那里。但是徐庶雖然身在曹營，心還在劉備那兒，于是就有了“身在曹營心在漢”的俗語，因此可以看出劉備用人很好。

在“三國”的書中，有著眾多的人物，不過我最喜歡的還是諸葛亮。這是因為他能夠利用天氣、心里的特點，使出許多妙計。比如：草船借箭、七擒七縱孟獲等故事，都足以看出他的足智多謀，所以我覺得諸葛亮最聰明。

通過閱讀這本書，讓我開闊了視野，也增長了知識。相信你們也會喜歡這本書。

讀名著三國演義讀后感 篇3

三國演義這本書演義了三個國家，一個是蜀國，一個是吳國，還有一個是魏國，這本書就演義了這三個國家的戰爭。

主要人物有：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權等人物。劉備愛幫助百姓，重視兄弟情意，有領導的才能。關羽是一員大將，武藝高強，智勇雙全。張飛特別愛生氣，特別暴力，愛傷害士兵。諸葛亮特別聰明，是三國中的最聰明的人物。曹操特別的壞，詭計多端，還有句成語叫“說曹操，曹操到”就是這個曹操。孫權我就不再評論了。

我最喜歡諸葛亮了，每次都能想出好的辦法，就連臨死前還能想出辦法讓別人照他說的去辦。有一集名叫“空城計”，魏國來攻打蜀國了，但諸葛亮已經沒有多少兵馬了，于是就心出一計，讓城中老兵扮成老百姓，在城門前掃地，自己在城上撫琴，魏國以為有埋伏，便不敢進城最終撤兵了。這就是有名的空城計。

我還喜歡劉備，有一次，他為了請諸葛亮出山，下著雪也來了，他對關羽和張飛說：“這樣才能表示我們的誠心啊”。并且前后來了三次請諸葛亮出山。這就是有名的“三顧茅蘆”。

這本三國演義我覺得不太好看，其他書的最后，都會有一個好的結尾，這本書最后不好，不過三國演義中也有些內容很好看。

讀名著三國演義讀后感 篇4

讀完《三國演義》，我不禁贊嘆歷史的“分久必合，合久必分”。

我先給你們介紹《三國演義》的作者是：羅貫中。《三國演義》也是四大名著之一。

再說說諸葛亮這個人物帶給我的啟示。比如諸葛亮七擒孟獲。諸葛亮抓了孟獲一次，孟獲不服。然后，孟獲就這樣七擒七放，這個故事充分體現出諸葛亮的才華，而且諸葛亮還滿足孟獲放他出去跟他打。所以諸葛亮給我的啟示就是，做人不能膽子大，心不細

與諸葛亮差不多的就是劉備了，他講義氣，而且熱愛百姓。劉備一生一直都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備落難時，還帶著百姓跑。他不管到哪里，都能受到百姓的愛戴。

《三國演義》還讓我學到了：要聽取好的意見。曹操赤壁之戰為什么會失敗?面對新來的龐統相信了他的話，而面對自己的部下的忠言他卻不聽。所以才會中了“連環計”。最后諸葛亮果然用火攻把曹操的船和士兵燒的片甲不留。

《三國演義》不僅精彩好看而且可以讓我學到許多知識。《三國演義》真不愧是四大名著之一啊!

讀名著三國演義讀后感 篇5

《三國演義》是我國的的四大名著之一，也是我最喜歡的歷史書籍，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，刻畫了近二百個各具特色，栩栩如生的人物。

在這些人物中，我欣賞劉備。劉備重情重義，為了報仇，他奮不顧身，可惜最終大敗，逃到白帝城，如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇，一定不會在樹下扎營，為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因為劉備不想讓士兵太熱，借樹乘涼，這體現出劉備是重情重義、故全他人的人!

但我最喜歡的卻是諸葛亮，他一心一意幫助劉備，希望能康復江山。當我看見任何有關諸葛亮不好的評論時，我的心情十分不好，難道諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的，讓他的結局如此凄慘。或許諸葛亮不應該獨自去征伐，應該和阿斗一起守住蜀國，說不定還可以打敗司馬懿呢!

讀完三國演義之后，讓我長了不少的見識，也讓我明白了人要團結，只有別人幫助了你，你才能取得成功。

這本書真是我的良師益友。

讀名著三國演義讀后感 篇6

讀書感悟《三國演義》讀后感400字：

上學期，我們學了《草船借箭》這篇課文，之后，我就對《三國演義》非常感興趣。所以，暑假里，我去圖書館借了一本《三國演義》，認真地看了起來。

書中的故事發生在東漢末年。當時，天下大亂，民不聊生，其中，有三支隊伍從大戰中脫穎而出，他們分別是魏、蜀、吳。曹操帶領魏軍，劉備帶領蜀軍，孫權帶領吳軍。他們大戰了許多年，這期間發生了許多或感人或悲慘的事。其中，最讓我難忘的是劉備托孤的故事。劉備臨死前，對諸葛亮說：“如果我的兒子阿斗爭氣的話，你就輔佐他；如果他不爭氣，你就代替他稱王。”結果阿斗很不爭氣，但是諸葛亮并沒有稱王，只一心輔佐阿斗。

和諸葛亮想比，司馬懿就差多了，他沒有衷心輔佐曹氏家族，而是選擇了篡權。后來，他的孫子司馬炎還逼迫魏帝退位，自己當王。

這個故事啟示我們：在結交朋友的時候，要結交像諸葛亮這樣仁義的朋友，而不是像司馬懿這樣的奸詐小人。當年曹操還提醒過曹丕，讓他不要相信司馬懿，遺憾的是，曹丕沒有聽曹操的話，最終導致國破家亡。

這本書中，發人深省的故事還有很多，推薦你也讀一下。

名著三國演義優秀讀后感(精選5篇)

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？小編幫大家整理了名著三國演義優秀讀后感(精選5篇)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

名著三國演義優秀讀后感(篇1)

寒假期間我讀了四大名著之一《三國演義》少年版，我喜歡里面英勇忠心的紅臉關公，智勇雙全“一身是膽”的趙云，但我更喜歡諸葛亮，因為他足智多謀，神機妙算，草船借箭，火燒赤壁、七擒孟獲、揮淚斬馬謖、空城計……為后人留下了佳話。

孔明神機妙算，周瑜設計想殺諸葛亮叫他造十萬只箭，十天做完十萬只箭。諸葛亮卻說：“曹軍就要攻過來了，十天會誤大事。”接著就說：“我只用三天就能造完。”周瑜暗笑，讓諸葛亮立下了軍令。

諸葛亮想計策讓魯肅幫他準備20只船，每只船上準備一千多草人，借著河上飄滿的霧，20只船被開到大霧里面輕松獲得了十五萬多只箭，霧散了，20只船上的稻草人身上插滿了箭，過后諸葛亮還不忘讓士兵大喊一句：“謝謝曹丞相送箭!”草船借箭讓周瑜感嘆到：“諸葛亮真是神機妙算，我比不上他啊!”

一出空城計，成為千古絕唱。馬謖失街亭，諸葛亮身邊沒有一員武將，司馬懿率著十五萬大軍蜂擁而來，諸葛亮傳令把城中的旌旗都收起來，不許士兵隨便走動，四個城門全都打開，諸葛亮披上鶴氅，頭戴綸巾，讓兩個小童抬出一張琴安放在城樓前，諸葛亮焚香彈琴，使司馬懿心中疑慮重重，不敢貿然行事，只好撤退。

諸葛亮不但神機妙算，而且博學多才，上知天文，下知地理我非常喜歡他，相信你也會喜歡他的。

名著三國演義優秀讀后感(篇2)

這本書，使我懂得了仁的重要性;這本書，使我感到了那個戰國時期用鮮血凝成的友誼;這本書，使我終生受益，一向勉勵著我，鼓舞著我做一個重情義，講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本經典之作，讓我們在一次體會一下當時他們的別樣人生。

《三國演義》這本書中，我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全，憑借著自我的仁義和虛心，將不少名將都招入自我的勢力中。的五虎上將關羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已，聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理，中知人事的人，便帶上關羽、張飛去請諸葛亮出山，幫忙自我。結果第一次沒見到，第二次不顧張飛關羽阻攔，冒著大雪去請仍沒見到，第三次等諸葛亮睡醒后才最終見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協助他統一天下，同時第二次請諸葛亮時，關羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他，劉備卻狠狠地斥責了他們，這又體現了劉備的以誠待人。

《三國演義》中不僅有劉備的“仁”去值得我們學習，還有諸葛亮的“智”關羽的“忠”，都值得我們去學習，其實人生就像一場戰爭，正義的信念使我們看清前進的道路，而信念會讓我們迷失方向，誤入歧途。最終告訴大家一句話“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎樣努力，終究還是會一敗涂地。

祝大家都能打贏人生這場戰爭，祝大家都能成功，成才!

名著三國演義優秀讀后感(篇3)

“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經艱難，惜紅樓夢斷”，我國四大名著中，我對《三國演義》情有獨鐘。今年寒假，我買了一本《三國演義》，津津有味地讀了起來。

《三國演義》是羅貫中寫的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國為主干線，敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風云變幻，興衰起伏，云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的故事，我明白了一個道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的智者!

書中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打，但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識人心，向曹軍成功“借”了10萬支羽箭!“空城計”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門打開，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領著兩個小書童，到敵樓上彈起琴來，令生性多疑的司馬懿全軍撤退。“七擒孟獲”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。

諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學習。我們在生活中也要多用頭腦，能用頭腦解決的，千萬不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復，但傷筋動骨可要100天啊!

記得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么著門壞了，他被關在了房間中，很著急。我用力推門，門紋絲不動，用力踢門，但門卻毫發無傷。當時大人都不在，我就慌了，使了全身的力氣推拉頂拽，可就是打不開。后來我靈機一動，想起了書中開門的方法，輕輕一推，門就開了。

同學們，讓我們一起善用頭腦，做生活的智者吧，這樣我們的生活才能游刃有余。

名著三國演義優秀讀后感(篇4)

本學期，老師要求我們認真閱讀《三國演義》這本書，并進行批注。媽媽將《三國演義》買回來后，我在家專心致志地看，并按要求做讀書卡。其中有兩個故事讓我印象深刻：“諸葛亮三氣周瑜”、“勇關羽刮骨療毒”。“諸葛亮三氣周瑜”主要內容是：周瑜被毒箭射傷手臂，好不容易傷口才恢復。他又英勇上戰場戰斗，可被諸葛亮的幾句話，一氣，傷口崩裂，暈了過去;第二次……第三次周瑜終于被氣得受不了，大叫一聲便去世了。這個故事中諸葛亮不用刀槍，就用一張能說會道的嘴巴就把周瑜給氣死了，體現了諸葛亮的聰明才智。而“勇關羽刮骨療毒”講的是華佗給關羽刮骨療毒的故事：關羽到樊城北門，叫曹仁投降。曹仁不僅不降反而指揮五百個弓箭手放箭。關羽躲閃不及，中箭落馬。關羽的義子關平把他救了回去。回到營寨，關羽找人幫忙解毒。華佗聽到這個消息馬上來到了關羽的營寨給他療傷。華佗給關羽刮骨療毒時，他心里雖然也很緊張，因為沒用麻藥擔心關羽堅持不住，但又不慌不忙的做手術，體現了其醫術非常高明。而關羽在治療過程中卻和馬良在下棋，竟然沒有喊過一聲痛，真是太勇敢、太堅強了。

我自己新編了一個故事《虎牢三英結呂布》：話說呂布叫陣：“誰來和我大戰三百回合?”劉備三人應聲答到：“我們來也!”“呂布，你乃一英雄壯士，何不加入我們，咱們四人義結金蘭，一起打天下呢?”呂布心想：是啊，曹操整天指使我，又不講義氣，我為什么要聽他的呢?劉備既胸懷大志又講義氣，跟他肯定沒壞處。想到這，呂布答到：“那好吧!”“來，我們四人桃園再結義，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闖北打天下去了。

就這樣，我和《三國演義》的奇妙之旅就結束了。

名著三國演義優秀讀后感(篇5)

當我合上書輕輕放到書桌上，書中描畫的三國鼎立直到全國歸一的一幕幕浮此刻我的面前。在三國時期的各路好漢中，我最喜歡的是趙云。

趙云人稱“常山趙子龍”，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就跟隨劉備出生入死、奮勇殺敵。他身經百戰、所向無敵，無論碰著多大的艱苦，也不搖動那份忠心，直到鶴發蒼蒼仍為蜀國到處交戰。他生平中立下了無數軍功，為蜀國的山河社稷耗盡了心血，堪稱忠義的表率。

趙云勇冠全軍，是大名鼎鼎的“五虎大將”之一。長坂坡單騎救主，他在十萬雄師中殺了個七進七出，浩瀚曹軍名將與他比武，卻若何不了他。在很多危構造頭，趙云自告奮勇，憑著一身好身手和過人的膽識，反敗為勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵，我打心底里佩服他。

趙云不只有勇更有謀。他多次隨同劉備和諸葛亮外出，無論碰著何等危機的環境，他總是機警應對、逢兇化吉，每次都圓滿地完成了使命。當馬謖大意失街亭時，趙云奉諸葛亮之命斷后，他岑寂地教育后衛隊伍，樂成地擊退了二十萬追兵，還緝獲了大批物資，令諸葛亮和眾將大喜過望。趙云以智謀取勝的戰績不可勝數。

趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將心驚膽戰，他的好漢古跡千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真好漢!

三國演義的讀后感700字

學會讀書，便是點燃火炬。每個人讀完作者所寫的作品后，都會有不盡相同的看法，讀后感切忌囫圇吞棗、走馬觀花。你在寫作品時有哪些思考呢？以下是由編輯為大家整理的“三國演義的讀后感”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

三國演義的讀后感【篇1】

媽媽不止一遍地告訴我，“我國四大名著，作為一名中國人是一定要讀的！”可每次看著書柜里那厚厚的書和密密的字，實在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書店買回一本少年兒童版的《三國演義》。

看完第一回《劉關張桃園結義》后，就已被書中精彩的故事情節深深吸引，不再需要媽媽的監督了，只用了三天時間一本書已經翻過了最后一頁。書看完了，但書中那一個個鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去：寧死也不忍心拋棄百姓的劉備，足智多謀、躹躬盡粹的諸葛亮，英勇善戰的關羽，英勇剛正的張飛，樂不思蜀的劉蟬……

最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計》這一章節中，當曹兵15萬大軍兵臨城下，而城里只有兩千多名士兵，如何抵擋的過？情況萬名緊急，但聰明機智的諸葛亮情急之下計謀就來了：他大開城門，讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子，在城門口悠閑地掃地，而他本人則登上城墻，平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮住了，他們不敢輕舉妄動，還以為城中會有很多大軍，生怕士兵會打出來，便迅速地帶領軍隊向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗，終于松了一口氣。一個空城計嚇退敵軍15萬大軍！諸葛亮心里十萬火急，還要裝作輕松悠閑地彈琴，不被敵軍看出破綻，這需要何等的膽識和冷靜啊！

在草船借箭這一回中，上通天文，下識地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營，沒花東吳一分錢，就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計，巧妙地與之周旋，最后安全脫身……最令人佩服的是，滿腹才華、聰明過人的他對劉備卻是忠心耿耿，最后也因勞累過度而逝世在出征途中……

書中的一個個英雄故事更是不用說的精彩了，我只后悔書看得太遲了。看來，媽媽說要讀一讀中國四大名著的話真是有道理呀，以后我一定要爭取把它們都讀完。

三國演義的讀后感【篇2】

三國演義是我國四大名著之一，里面有憨厚老實的魯肅，心胸狹隘的周瑜，禮賢下士的劉備，多疑謹慎的曹操，忠心耿耿的諸葛亮，勇猛的張飛，善用兵法的關羽。在眾多人物中，我最崇拜的是諸葛亮，因為他大度，不想周瑜那樣小氣，因為他的智慧被魯迅先生評為智而近妖。

諸葛亮，字孔明，今山東省沂南人，三國時期蜀漢丞相，中國歷史上著名的政治家、軍事家、散文家、發明家，也是中國傳統文化中，忠臣與智者的代表人物。諸葛亮在世時，擔任蜀漢丞相，封武鄉侯，辭世后追謚為忠武侯，因此亦受后世尊稱為武侯、諸葛武侯；早年則有號臥龍、伏龍。他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，可謂是個曠世奇才！他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，舌戰群儒，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，揮淚斬馬謖，空城計，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延。他做的這些全都是為了蜀國，但因昏主劉禪，蜀國漸漸衰弱。他知道劉嬋昏庸，寫了《出師表》，但最后還是沒用。

他的事跡讓我想到了南宋時高宗時期的一員猛將，這便是岳飛。岳飛是中國著名的抗金名將，其精忠報國的精神深受中國各族人民的敬佩。其在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》，至今仍是令人士氣振奮的佳作。其率領的軍隊被稱為岳家軍，流傳著撼山易，撼岳家軍難的名句。他立下了赫赫戰功，因為他功高蓋主，所以被高宗懷疑。當他準備將金人一舉殲滅時，高宗竟聽奸臣秦檜的讒言，一天下了十二道金牌令，他感嘆：十年努力，毀于一旦。當秦檜把岳飛調回了首都以后，把兵權奪去了，接著又散播謠言岳飛和岳云張憲策謀反，高宗一聽震怒，賜死岳飛岳云張憲，當天夜晚岳飛，岳云和張憲一一被害，當岳飛臨死時說：皇天后土，可表此心可見出他的忠，又把《滿江紅》留給了后人。

雖然兩人的事跡不同，但都是忠臣和忠將。他們的事跡讓我明白了人生在世，忠孝兩全。

三國演義的讀后感【篇3】

《三國演義》中有一個大人物——孔明。他為劉備出謀劃策，后來，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了孔明的神機妙算。

周瑜十分妒忌孔明的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓孔明10天趕制10萬枝箭，并說不要推卻。孔明答應三天造好十萬支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說，他要故意遲延造箭，好定孔明的罪。孔明請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來.魯肅答應了.前兩天孔明都沒有動靜，到了第三天孔明請魯肅一起上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時孔明把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好射箭，就這樣，不一會兒孔明就得了十萬支箭，曹操知道上了當想追也來不及了。

魯肅把借箭的過程告訴周瑜，周瑜自嘆不如孔明。

起初我也擔心孔明三日之內造不出箭，但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而說只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人，會幫助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。孔明不僅神機妙算，而且還是上知天文，其實孔明能有這么神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，所以，只要我們努力學習，便也可以像孔明一樣聰明。

三國演義的讀后感【篇4】

小時候起，我就讀過很多版本的《三國演義》。這次寒假，我又重溫了一遍。這本書真是太精XX了。它讓我認識了魏蜀吳，它讓我知道了什么是忠孝仁義愛，它讓我看到了各種不同XX格的歷史人物。忠厚老實的劉備、忠肝義膽的關羽、粗中有細的張飛、智勇雙全卻心胸狹窄的周瑜……不過，我最喜歡的還是諸葛亮。

他身長八尺，面如冠玉，羽扇綸巾，身披鶴氅。我感覺他肯定很帥、很神氣。封建統治時期，最講究的就是忠誠。皇帝需要自己的臣子能對他誓死效忠。諸葛亮就是這樣一個對劉備、對蜀國“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠臣。他草船借箭，他借東風火燒赤壁打敗曹XX，他智料華容道，他巧擺八陣圖，他使出空城計擊退司馬懿，以木偶嚇退司馬懿，木牛流馬運糧草建奇功……每個故事都是那么驚心動魄，扣人心弦。我覺得就是因為有了諸葛亮，這些故事才會那么精XX，因為故事里充滿了智慧。

但是，我覺得諸葛亮并不是只靠聰明來打勝仗的，很多讀者也許只看見了他的聰明，卻沒有看到他背后的努力。只有熟知氣候，他才能借東風；只有實地考察地形，才能智料華容道；只有刻苦鉆研戰術，才能以一人之力鎮定地守衛空城，掩護蜀XX民。所以，我佩服他，佩服他的忠誠，佩服他的智慧，佩服他的勤勉，佩服他的勇敢。

我還會繼續讀《三國演義》，因為每次讀都會有不同的感受，像是在讀新故事，在認識新的人物。好書，值得我細細品味。

三國演義的讀后感【篇5】

在我國文學的天空中，有四顆耀眼的明星，它們就是四大名著，《三國演義》也是其中的一顆。這個暑假我就把這一顆星，“重游”了一遍。而在這本書中，我最喜歡的就是《關云長溫酒斬華雄》這一篇了。

這一篇講了在十八路英雄討伐董卓的時候，勢不可擋的先鋒——孫堅，在攻打汜水關時被董卓大將華雄擊敗，之后，又先后斬殺了俞涉和潘鳳兩名大將，此時軍中缺少良將，無人再去迎戰，袁紹嘆道：“要是顏良和文丑在就好了，那里還怕他小小華雄？”話音剛落，關羽從軍中走出，說到：“小將愿去砍下華雄的腦袋！”此時關羽的官職只不過是小小的馬弓手，袁紹認為關羽的官職太低，便生氣地喝道：“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰，豈不讓敵軍笑話？”關羽大聲說：“小將若殺不了華雄的腦袋，就請砍掉我的腦袋！”曹操看到關羽如此英勇，便為他辯解道：“華雄又不是我軍將士，他怎么會知道此人是一名馬弓手呢？”袁紹一聽，無言可對，只好默許了。

曹操又為關羽端上一杯熱酒，說：“將軍喝了這杯酒，再前去殺敵。”關羽接過酒杯放在桌上說：“等我斬殺了華雄再喝吧。”說罷便提起大刀，上馬前去與華雄決斗。關羽自幼習武，武藝高強，沒一會就把華雄斬于馬下，他提著華雄的頭顱回到軍中，把華雄的頭往地下一扔，舉起酒杯把酒一飲而盡，此時酒還是溫熱的。軍中上下無不驚嘆。

這篇故事讓我感到了關羽的神勇，我也要像他一樣，是永往直前不是像個匹夫往前沖。從此我的人生道路上的坎坷都因為我的勇往直前給攻破了……

三國演義的讀后感【篇6】

讀完厚厚的一本《三國演義》，使我受益匪淺，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，以描寫戰爭為主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場面，成功刻畫了近四百個人物形象，其中曹操、劉備、孫權、孔明、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。

《三國演義》中主要人物被稱為“三絕”的分別是：“奸絕”——曹操，“智絕”——孔明，“義絕”——關羽。

奸絕——曹操。曹操有一句話十分耐人尋味，那便是：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”由于這句話，曹操惹來了殺身之禍，若不是他運氣好，早就命喪黃泉了。所以，曹操給我的啟示是：做人不能太狡詐，否則會遭到報應的。

智絕——孔明。要說孔明才智過人，非得數草船借箭和借東風這倆件事了。從這兩件事足以看出他的雄才過人。

義絕——關羽。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降漢不降曹、屯土山約三事、過五關，斬六將等等事例足證明 。他對敵人也講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升、為曹操報恩斬顏良、誅文丑等等，可見他十分講義氣。

《三國演義》真不愧是四大名著之一，令我受益匪淺。

三國演義的讀后感【篇7】

降妖除魔，經歷九九八十一難的師徒四人；梁山上的一百零八個綠林好漢；賈府里的喜怒哀樂等等。但是，我最喜歡的就是三國里的一個個真英雄。

“滾滾長江東逝水，浪花淘點英雄……”《三國演義》是以三國時期，魏、蜀、吳三個國家相互斗爭為主要內容，講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間的一系列故事，刻畫了一個又一個各有千秋的真英雄，氣量狹隘的周瑜，勇猛的張飛，重義的關羽，足智多謀的諸葛亮，既兇殘奸詐又雄才大略的曹操……

我最喜歡的人物是諸葛亮和張飛，因為諸葛亮神機妙算，無論是東吳招親，還是大唱空城，甚至在他死后還有馬岱殺魏延，死諸葛嚇走活仲達……他的“計”策層出不窮，充分反映了他作為“軍師”的智慧、才能。就是因為這些特點，我才喜歡這個“臥龍先生”的形象。我喜歡張飛的性格，他的性格“粗中有細”，他的“粗”性情爽直魯莽，作戰勇猛頑強，當陽橋頭他的一聲怒吼，曾嚇退曹操百萬大軍；古城會時他曾大義滅親，為關羽報仇，他同劉備起兵攻伐東吳。但是張飛的性格中也有“細”的特點，粗豪之余不乏溫柔、智慧的一面，劉巴初降，面對劉巴的不恭，張飛雖然氣憤，但卻沒有抱怨；嚴顏寧死不屈，張飛敬皇其為人，將嚴顏收為將領；智取瓦口隘則又顯示了張飛的性格中智慧的一面。“粗中有細”讓張飛變成了一個有血有肉的真英雄。

諸葛亮的“識”，張飛的“膽”，是值得我們學習的，有膽有識的人，才能有所作為，如果只有“膽”，會魯莽行事，毫無分寸，如果只有“識”的話，只會用一些計策來解決事情，不光明正大。所以兩個缺一不可，只有一個人身上具有這兩種品質，才會做事完美無缺，有一番作為。

讓我們做一個有膽有識的人，做一個神機妙算、大膽頑強的人，無論你遇到什么對手，你都會克服它，戰勝它，讓你一步一步打倒“敵人”，走向成功。

三國演義的讀后感【篇8】

我又一次合上了三國演義這本書，這已經是我第十次合上。這本書令我百看不厭，深有感觸。它是明代羅貫中所著，這是一本概括和熔鑄了較長時間封建統治內部斗爭的歷史巨著。主要描寫了漢靈帝中平元年的黃巾大起義到西晉武帝司馬炎統一全國近百年的歷史變遷。

在三國演義中，每個人物都各有特點，被羅貫中寫的生動傳神，因此所有人物我都留下了深刻的印象。但我最敬佩的還是諸葛亮——這位大智大賢的化身。他精通三韜六略，天文地理，胸中藏戰將，腹內隱雄兵。可惜才高八斗神機妙算的他，未能統一全國，復興蜀漢，成就霸業。這是他一生最大的遺憾。自從劉備三顧茅廬請他以來，一直都在勤勤懇懇的工作著，為蜀漢的建立工作著奮斗著。劉備死后立下遺言：如若阿斗（劉禪）昏庸無能不值效力就請愛卿（諸葛亮）自己稱王。而諸葛亮為那扶不起的“阿斗”貢獻到死，讓我為之感動。他真的做到了在《出師表》（諸葛亮六出祁山請奏的表章）中的名句：鞠躬盡瘁，死而后已。即盡我全部的精力去工作去奮斗只有在死了以后才停止。諸葛亮死后也沒給家里留下遺產，他曾說：“我在成都有十五頃田，八百顆桑樹，不再需要什么獎勵了，我在軍中吃的用的都是國家的，更不需要額外的物資。即使我死了也不能讓家里留下錢財否則就對不起國家了。”正是因為諸葛亮的智慧和品德才成為了后人學習的榜樣。

三國演義告訴我一個道理：不能因小而失大，“一失足成千古恨啊！”書中說劉備因為東吳殺了自己的結義兄弟關羽張飛，就一賭氣率領七十萬大軍進攻東吳。卻被吳將陸遜火燒連營，燒的片甲不留。哎！七十萬大軍為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉。可惜呀！原來蜀國糧草充足，兵多將廣，武有五虎，文有臥龍鳳雛。但那一仗后蜀國就一振不起走向了下坡路。

做人做事要能屈能伸，不然劉備就是“榜樣”，他為二弟三弟的死付出了慘痛的代價。所以做人要小心謹慎不能一失足成千古恨。

三國演義的讀后感【篇9】

懷著無比激動的心情合上《三國演義》，我對驚天動地的奇才諸葛亮佩服得五體投地，，對逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外，我還為許多人感到惋惜：郭嘉因水土不服病死了，年僅三十九歲；關羽過五關斬六將，卻因為輕敵才麥城殯天；周瑜是絕世英才，卻因為氣量小而英年早逝，《三國演義》讀書筆記600字。

其中我最敬佩的一個是諸葛亮，一個是趙云，還有一個是黃忠。

先說諸葛亮。他剛出山，就立了大功。夏侯惇率大軍攻打新野，諸葛亮稍加思索，便想出了一道計策。他讓趙云做前鋒，只許敗，不許勝，又讓劉備引他們深入。最后張飛關羽一齊殺出，取得了勝利。這還沒完，曹操竟然親率幾十萬大軍強攻新野，讀書筆記大全《《三國演義》讀書筆記600字》。劉備毅然決定移民，退守樊城。令關羽領一千人馬在白河上游埋城中放伏，聽到下游人喊馬嘶，就立刻放水淹。趙云在新野四周埋伏，在酒和油，準備放火。曹軍來到時，萬箭齊發，新野城內一片火海，曹軍剛逃到白河邊準備喝水，又被大水沖。

趙云是一員大將，他智勇雙全。

他曾經單槍匹馬救阿斗，他一桿涯角槍，在曹軍中出入自如。如入無人之境，勢不可擋，連續出入曹軍中五次，連刺曹軍五十多位將領。

黃忠是老當益壯，深藏不露。

當年關羽攻打長沙時，與黃忠打了五六十個回合不分勝負，而且箭無虛發，連趙云都自嘆不如！

從諸葛亮身上體會到做人要能言善辯；周瑜之死讓我知道做人要大度；趙云之勇足以體現一個人的氣概；關羽的死讓我知道做事不能驕傲

這本書還向我們揭示了戰爭年代群雄紛爭的形勢，告訴我們戰爭是無情的，我們要維護和平。

三國演義的讀后感【篇10】

俗話說“人中間有呂布，馬中間有赤兔”。呂布雖然勇武天下，但是有勇無謀，也是為了樓主做一些事情。當時國賊董卓只用了一匹赤兔馬來收呂布，呂布居然殺了他的義父丁遠。正如張飛所說：“三家奴”！

當初呂布和劉備其實是可以一起成就一番事業的。但他太過自大，不聽入朝的陳宮的良言。反而反復相信那些小人的讒言，最后被曹操活捉，斬首。

再看諸葛亮。他才華橫溢，足智多謀，可預測。勇敢而足智多謀，最終幫助劉備成就了帝王事業，他自己也當上了一國的宰相。

《三國演義》中，周瑜不斷給諸葛阿良穿小鞋，有一次讓他十天造十萬支箭。然而諸葛亮憑著他的智慧，在三天內完成了一個幾乎不可能完成的任務，就是著名的“草船借箭”。面對司馬懿的軍隊，兵臨城下，諸葛亮也上演了一出“空城池故事”，成功擊退強敵，同樣的勇氣和智慧，正是呂布所欠缺的。

更重要的是，劉備在白帝城暴斃后，諸葛亮并沒有像魏國的司馬師那樣越位登頂，而是遵從始皇帝的遺愿托孤，一心輔佐阿逗，先后六次遠征岐山，北伐曹魏。他盡了力，死了，這是真的。雖然最后沒有如愿以償，但他赤膽忠心，與日月同輝，永遠被世人敬仰。

看了《三國演義》這本書，明白了一個道理：做人不能像呂布那樣自以為是，意志薄弱，變心。多向諸葛亮學習，有遠大的理想，凡事動腦筋，勇敢足智多謀，做好每一件事，走好人生的每一步。

三國演義的讀后感【篇11】

不久前，我去圖書館借了一本三國演義。那時我沒有看過，覺得很新奇，可是現在，我不這么覺得。

那時，我興奮的翻開書，迫不及待地翻到目錄，每一個題目都是那么吸引人：桃花園豪杰三結義、洛陽城兵刃十常侍……我一頁一頁地往下翻，剛才興奮的心情全沒了，感覺越翻越沒意思。真是無聊透頂！我完全不想再碰這本書，我甚至恨透了它。三國演義里寫得都是些無聊的戰爭，我最討厭戰爭！這些都是男孩喜歡的東西！我硬著頭皮翻完了這本書，終于找到一篇比較好看的，也是大家都很熟悉的：“劉玄德三顧草廬 諸葛亮初戰博望”。說這篇有意思，也達不到這種程度，只是比別的好一些。讓我欣賞的是劉備的堅持不懈和諸葛亮的聰明才智。這本書中，我最喜歡的角色是諸葛亮，他非常有智慧，具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的高風亮節。

自我感覺，這本書不管怎么看，都不適合我，我也不喜歡，也許別人認為這本書很好看。是我沒看懂嗎？是我太小嗎？是我真的沒有好好去看嗎？我也不知道。在我心中，三國演義的確沒有紅樓夢好看、有趣。也許羅貫中的作品并不能打動我，讓我癡迷；也許只有紅樓夢之類的書，才適合我；也許……這樣的原因太多了，我從翻開第一章起，自始自終沒有感到一絲有趣。

我不喜歡的書，沒有人會讓我喜歡的，這就是我的倔脾氣。我真的不喜歡三國演義，但我希望，能找到許多適合自己的書！

三國演義名著讀后感范文分享集錦9篇

讀書可以讓我們的思維更加活躍，從而使整個人變得更加聰穎智慧。在閱讀作者寫的作品后，我收獲頗豐。讀者通過讀后感的書寫，常常對于作者的思想情感表達會感受得更加深刻。你是否了解好的作品讀后感包含哪些內容？讀書筆記吧收集并整理了“三國演義名著讀后感范文分享”，請繼續閱讀本文相關內容！

三國演義名著讀后感范文分享 篇1

《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。

它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

三國演義名著讀后感范文分享 篇2

三國演義這本書演義了三個國家，一個是蜀國，一個是吳國，還有一個是魏國，這本書就演義了這三個國家的戰爭。

主要人物有：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權等人物。劉備愛幫助百姓，重視兄弟情意，有領導的才能。關羽是一員大將，武藝高強，智勇雙全。張飛特別愛生氣，特別暴力，愛傷害士兵。諸葛亮特別聰明，是三國中的最聰明的人物。曹操特別的壞，詭計多端，還有句成語叫“說曹操，曹操到”就是這個曹操。孫權我就不再評論了。

我最喜歡諸葛亮了，每次都能想出好的辦法，就連臨死前還能想出辦法讓別人照他說的去辦。有一集名叫“空城計”，魏國來攻打蜀國了，但諸葛亮已經沒有多少兵馬了，于是就心出一計，讓城中老兵扮成老百姓，在城門前掃地，自己在城上撫琴，魏國以為有埋伏，便不敢進城最終撤兵了。這就是有名的空城計。

我還喜歡劉備，有一次，他為了請諸葛亮出山，下著雪也來了，他對關羽和張飛說：“這樣才能表示我們的誠心啊”。并且前后來了三次請諸葛亮出山。這就是有名的“三顧茅蘆”。

這本三國演義我覺得不太好看，其他書的最后，都會有一個好的結尾，這本書最后不好，不過三國演義中也有些內容很好看。

三國演義名著讀后感范文分享 篇3

《三國演義》，是我國四大名著之一，是我國古代歷史上一部重要的文學名著。我非常喜歡，已看過五遍了。這可不算多哦，比起我們敬愛的毛主席爺爺來，我可是差遠了。我可是從報紙資料上了解到的，毛主席爺爺很喜愛《三國演義》，他老人家可是讀了70年。這部書中所載政治、軍事、斗爭及謀略故事，啟迪著毛爺爺的智慧，豐富了他的斗爭經驗。 《三國演義》描述的是東漢末年中原大地，豪強遍起，逐鹿爭雄。氣勢磅礴，真實再現了三國時期戰事連綿、哀纮遍野的戰爭場面及人才輩出、各領風騷的英雄時代。書中塑造的人物眾多，我很喜歡劉備三顧茅廬請來的聰明過人的諸葛亮。我們大家最熟悉的歷史故事草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲可都是諸葛亮策劃的。特別是諸葛亮的空城計嚇跑司馬懿的三十萬大軍，以兩千五百人來對敵三十萬大軍，是超乎常人的雄才膽略才能做到的。我的腦海中經常會浮現出諸葛亮穩坐在城頭上，悠閑自若彈琴的場面。大開的城門前是敵人的三十萬大軍，那得需要多大的精神力量來支撐，是常人難以辦到的。諸葛亮在后人看來就是多才多謀的化身，被當做智慧的象征。

《三國演義》中忠厚、義氣深重的關羽，我們在四年級的課本中學到“關云長溫酒斬華雄”這一小段歷史，使我很佩服關羽的武藝、膽略超人。勇猛過人的趙云趙子龍深入虎穴單騎救劉備之子阿斗，讓我很感動。劉備、關羽、張飛、趙云他們之間那深深的兄弟情誼也使我很受感動。 但是對于最終蜀國未能保住江山統一大業，我好遺憾。那可是諸葛亮付出一生才華傾注畢生心血拼來 的，是他一生的目標，是結義弟兄們用生命打來的。

想象著發生在古代中國土地上這些令人震撼的故事，我的心情是久久不能平靜的。我很喜愛讀了《三國演義》，以后還會經常讀的。

三國演義名著讀后感范文分享 篇4

這本書，使我懂得了仁的重要性;這本書，使我感到了那個戰國時期用鮮血凝成的友誼;這本書，使我終生受益，一向勉勵著我，鼓舞著我做一個重情義，講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本經典之作，讓我們在一次體會一下當時他們的別樣人生。

《三國演義》這本書中，我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全，憑借著自我的仁義和虛心，將不少名將都招入自我的勢力中。的五虎上將關羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已，聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理，中知人事的人，便帶上關羽、張飛去請諸葛亮出山，幫忙自我。結果第一次沒見到，第二次不顧張飛關羽阻攔，冒著大雪去請仍沒見到，第三次等諸葛亮睡醒后才最終見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協助他統一天下，同時第二次請諸葛亮時，關羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他，劉備卻狠狠地斥責了他們，這又體現了劉備的以誠待人。

《三國演義》中不僅有劉備的“仁”去值得我們學習，還有諸葛亮的“智”關羽的“忠”，都值得我們去學習，其實人生就像一場戰爭，正義的信念使我們看清前進的道路，而信念會讓我們迷失方向，誤入歧途。最終告訴大家一句話“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎樣努力，終究還是會一敗涂地。

祝大家都能打贏人生這場戰爭，祝大家都能成功，成才!

三國演義名著讀后感范文分享 篇5

我們中華民族有一種精神，那是持之以恒、不屈不撓的精神，直到那一刻我才懂得這一中華精神。那么是什么讓我懂得的呢?哈哈!告訴你們，它就是我們的朋友——書。 書是我們增長知識的好工具，古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”我讀的這本書可是包含了我國文化的，它是四大名著之一的《三國演義》。 三國演義主要講得是：在一個“戰世”之中，劉備、關羽、張飛偶然相識，并結拜成兄弟，后來張飛賣了自家桃園，和大哥二哥一起當了兵。本來劉備日子過得不錯，可他又三次拜見孔明，最終將“臥龍”請出了山。可好景不長，最后關羽被斬頭，斬首后被送給曹操，張飛因太過分被兩名叛徒所殺，劉備因一下失去兩位弟弟，不久后也夭天了。 從他們身上我學到了很多，如：關羽對大哥的忠心，張飛雖待人粗魯，但也對大哥很好，兩人都值得我學習，讀完書后我也學會了一點，那就是做人要有骨氣、原則。以前英語默寫王志龍又玩起那招——裝可憐，要是平常我早就同意了，但我有自己得原則，于是我拒絕了，結果，默寫完了，王志龍就一直瞪著我，但我不后悔，因為我終于執行了自己的原則。

所以《三國演義》是本讓我學會做人的原則，所以我們要多看對自己有益的書，這樣不僅可以豐富我們的知識，還可以告訴我們做人的道理，例如：做人不能像張飛那樣待人粗暴，要像劉備，關羽的忠勇，孔明的足智多謀，所以《三國演義》不僅是一本能教會我們歷史和道理的書，還是一本教我們計諜的書。

三國演義名著讀后感范文分享 篇6

這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要資料是：從黃巾起義開始，經過了桃園三結義，王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生，赤壁之戰，最后劉備打下四川，就構成了魏、蜀、吳三個國家。人物有：孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關羽、張飛等眾多的人物。在這上表現了擁劉反曹的正統思想和儒家的任正思想，同時也譴責了雄豪混戰及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會安定的愿望。

我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞但是他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認識到趙子龍的厲害，有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個人去救劉備的夫人，超過想象!

讀完《三國演義》我覺得諸葛亮十分聰明，趙子龍很勇敢，一個智，一個勇，這是奇才呀!我們要盡量去學他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀!

三國演義名著讀后感范文分享 篇7

讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。三國里的人物，性格各異。說魏國是第一大國，一點兒也不為過。曹操用兵無雙，但他太多疑；司馬懿太過陰險。但是他們也招到了魏國五子良將——張遼、張郃、徐晃、樂進、于禁。這五人與蜀國的五虎上將、東吳的五猛將有得一拼。

要說蜀國我最佩服的人那肯定是關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。如果要說蜀國里誰的智謀最高，那非諸葛亮莫屬。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。“渾身是膽虎威將，七進七出闖當陽。”這句話描寫的正是全心全意為主公，蜀國五虎上將之一，常勝將軍---趙云趙子龍。

吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。魯肅從小喪父，靠祖母撫養。他少有大志，輕財好施，喜歡習武騎射，所以，在當地頗有名，袁術在壽春稱帝，特任命他為東城長。

魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。

三國演義名著讀后感范文分享 篇8

這個周末，我第五次把《三國演義》看了一遍。三國演義里有好多的人物，如：足智多謀的諸葛亮，義氣深重的關羽，勇武過人的趙云，奸詐陰險的曹操，仁義愛民的劉備，無不叫人稱奇。

我印象最深的是孔明，因為他領蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計。馬謖丟了街亭，諸葛亮聽說司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來，但是諸葛亮卻泰然自若，在城上撫琴，司馬懿不敢前進，撤退。

諸葛亮有著很高的外交才能，劉備兵敗時，是他說服了孫權：海內大亂，將軍起兵據有江東。劉豫洲赤收眾江南，與曹操并爭天下……愿將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關頭孫權外托服從之名，而內懷猶豫之計，事急而不斷，禍至無日矣!’

孫權立刻反唇相譏：“茍如君言，劉豫洲何不事曹乎?”對孫權有意的諷刺，孔明采用激將法：“田橫。齊之壯士耳，猶守義不辱，況劉豫洲之室之胄，英才蓋世，眾人慕仰，若水之歸海，若世之不濟，此乃天也，安能復為之下乎!”談吐之間就說服了孫權聯劉抗曹。

雖然諸葛亮很有才能，但是他也犯過兩個錯誤：第一個是在赤壁之戰后期，曹操連環船被火攻，大敗。曹操逃亡華容道，孔明卻派關羽去堵曹操。但是呢，關羽理解過曹操的恩惠，關羽念舊情，義放曹操。這對魏國滅蜀國創立了根。

第二個錯誤是司馬懿來取街亭，諸葛亮讓馬謖出戰，但是馬謖只會生搬硬套，在街亭一戰中失敗。

親愛的同學，你們也來欣賞《三國演義》吧!

《三國演義》是記述中國古代三國時期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書中的人物絕大部分都是真實存在過的，故事是經過作者羅貫中加工美化的。以下是整理的名著三國演義讀后感600字范文，希望對大家有所幫助。

三國演義名著讀后感范文分享 篇9

《三國演義》是我國的一個古典名著，有著十分重要的文學地位，下面我們一起看看這篇《讀《三國演義》后有感》。

大家好!我是扮演《三國演義》里面的楊修，但我最喜歡書里面的臥龍先生諸葛亮。

在《三國演義》中，無論是《七擒孟獲》、《三氣周瑜》，還是大唱空城，舌戰群儒，從而都表現出諸葛亮智勇雙全，料事如神!

下面，我就來用書中的《草船借箭》和你說說關于諸葛亮的這些事。

諸葛亮復姓諸葛，單名一個亮字，字孔明。話說，周瑜非常嫉妒諸葛亮聰明過人，決心除掉他。一天，周瑜對孔明說：馬上要與曹軍開戰，水上交兵，您覺得用什么兵器最合適?孔明答道：大江之上，當然是用弓箭了。周瑜聽了，順水推舟，讓孔明在十天之內造十萬支箭，沒料想，孔明胸有成竹答應了，并立下軍令狀承諾只需三天。

周瑜心中暗喜，于是派魯肅去看孔明的動靜，孔明向魯肅借了二十條快船用長繩連接，每條船上安排三十個士兵，再扎一千多個稻草人放在船上。孔明早就算好了，第三天江上必有大霧。到了第三天，江上果然起了大霧，孔明命令士兵將連起的船駛向曹營，并擂鼓吶喊。因大霧彌漫，曹操根本看不清是什么情況，不敢貿然行動，只得下令放箭抵御。最后，曹操白白送給孔明十萬多支箭。

由此文可看出，正是因為孔明上通天文，下知地理，才想出這條妙計，既借到了十萬支箭，又沒有讓周瑜殺害，真是一石二鳥!充分展現出他作為軍師的智慧及才能!

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三國演義讀后感范文(篇1)

《三國演義》是我國古代四大名著之一，他講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。其中，那些栩栩如生的人物讓人非常難忘，而給我印象最深刻的就是關羽了。

書中，是這樣描寫關羽的外貌：“面如重棗，唇若圖脂，丹鳳眼，蠶臥眉。”他相貌堂堂，但給我的感覺好像表情永遠是很嚴肅的，尤其是在戰斗中，一副驍勇善戰的樣子，十分威猛。關羽武藝超群，能溫酒斬華雄，殺顏良、誅文丑，水淹七軍，還非常勇敢，刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡！

關羽還是一個重義氣的好漢，他忠于當年桃園三結義的誓言，拒絕了曹操的封侯賜爵，為了尋找大哥劉備，他過五關斬六將，千里走單騎。

同時，關羽又是一個懂得感恩的人，不管誰對他好，他都會知恩圖報。赤壁大戰曹操大敗，逃跑到華容道，關羽為了報答曹操義釋了他。所以，現在許多廟宇都供奉關公的神像，使他成為了忠義的化身。

關羽有很多優點，但有一個致命的缺點，就是太驕傲。有一次，諸葛瑾為了吳蜀兩國友好，特意來為吳王之子提親，關羽卻驕傲的喝道；“吾虎女肯嫁犬子乎？”后來他水淹七軍取得一場大勝，更加驕傲自大，結果中了吳國大將呂蒙的計謀，最終兵敗麥城，被俘殺害。

我們要懂得“驕兵必敗”，關羽一代豪杰，無數次戰勝敵人，但因驕傲而喪失了性命。所以，不管何時，不論我們去的多大的成就，我們都要謙虛謹慎，切不可驕傲自大，否則只會釀成一個又一個關羽的悲劇。

三國演義讀后感范文(篇2)

我是一個三國迷，整個假期一直沉迷于《三國演義》。每天我都在上午爭分奪秒地干完所有的事，專門拿出一下午和晚上的時間來看《三國演義》。看得津津有味，感覺身臨其境。

《三國演義》是中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的小說家羅貫中。

這本書主要講了蜀國劉備、吳國孫權、魏國曹操為了統一中國而進行的爭奪戰。其中我對蜀國的劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮最感興趣。劉、關、張桃園三結義，劉備仁、禮賢下士、求賢若渴、重情義。關羽忠、善戰、正義、勇、驕傲、輕敵、念恩情。張飛勇武過人、莽撞、善戰重情義、粗中帶細。趙云武藝超群、驍勇善戰。諸葛亮足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩、高尚。

在這本書中我最喜歡的就是諸葛亮，上面剛剛寫了他的性格特點，我當然喜歡他的性格。讀到諸葛亮病故的時候，我的心里非常難受，好長時間心里都特別的不舒服。

我最感興趣的章回就是諸葛亮用計破敵兵或者姜維用計破敵兵，比如赤壁之戰、空城計、七擒孟獲等等……

總之，這本書非常精彩。人物性格鮮明，吸引人。

三國演義讀后感范文(篇3)

眾所周知，《三國演義》是我國四大名著之一。它是由明代作家羅貫中編寫而成。《三國演義》聞名遐邇、婦孺皆知，是中國傳統文化中的無價之寶。

這本書中的主人公劉備、關羽、張飛三人分別代表了三種優良品格：仁義、忠誠、勇猛。相比之下，“挾天子以令諸侯”的曹操就顯得比較陰險狡詐，而“史上最強軍師”諸葛亮則是智慧的代表，《草船借箭》一文記述了諸葛亮用計謀籌得了周瑜故意為難他而讓他在三天之內弄到的十萬多支箭。作者羅貫中通過一系列事件將書中的人物刻畫得淋漓盡致，躍然紙上。

《三國演義》不僅文學功底深厚，還給人許多有益的啟示。呂布因為見利忘義，先是認董卓為父，又被王允的美人計誘惑認王允為義父，被后人成為三姓家奴，后來被曹操抓住，這位“識貨”的丞相十分欣賞呂布的武藝，但是因為呂布是出了名的見利忘義，怕他反過來被人利用來謀害自己，就將呂布殺了。如果當初呂布忠誠一點，該跟誰姓就跟誰姓，該做誰的手下就做誰的手下，還會落得這番下場嗎?

關羽就是和呂布完全相反的人物了。關羽早先被曹操留住，給他好吃好喝好衣好住。千方百計想讓他改變主意為自己所用，但關羽卻不領情。曹操赤壁戰敗敗走華容道的時候，關羽于心不忍，還是把曹操給放了。本來諸葛亮是讓關羽趁曹操實力大減的時候去捉拿他的，并立下了軍令狀，如果心軟放了曹操就會腦袋搬家。最后若不是蜀國滿朝文武求情，說不定關羽就被處置了。

劉備是個仁義的英雄，好幾次他在逃難路上帶著各種老弱病殘的老百姓趕路，老百姓哪有訓練有素的軍隊走得快呀，所以劉備他們不得不走走停停，眾將都勸劉備丟下老百姓自己趕路，劉備哪肯丟下老百姓一走了之?劉備還把曹操說過的話反過來說：寧可天下人負我，也不叫我負天下人!

這樣一部把人物形象刻畫的淋漓盡致，文學功底深厚，又給人有益的啟發的作者，能不是一篇傳世佳作嗎?

讀后感精選: 名著三國演義優秀讀后感范文(寫作示例)

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編已為您準備好了《讀后感精選: 名著三國演義優秀讀后感范文(寫作示例)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

本學期，老師要求我們認真閱讀《三國演義》這本書，并進行批注。媽媽將《三國演義》買回來后，我在家專心致志地看，并按要求做讀書卡。其中有兩個故事讓我印象深刻：“諸葛亮三氣周瑜”、“勇關羽刮骨療毒”。“諸葛亮三氣周瑜”主要內容是：周瑜被毒箭射傷手臂，好不容易傷口才恢復。他又英勇上戰場戰斗，可被諸葛亮的幾句話，一氣，傷口崩裂，暈了過去;第二次……第三次周瑜終于被氣得受不了，大叫一聲便去世了。這個故事中諸葛亮不用刀槍，就用一張能說會道的嘴巴就把周瑜給氣死了，體現了諸葛亮的聰明才智。而“勇關羽刮骨療毒”講的是華佗給關羽刮骨療毒的故事：關羽到樊城北門，叫曹仁投降。曹仁不僅不降反而指揮五百個弓箭手放箭。關羽躲閃不及，中箭落馬。關羽的義子關平把他救了回去。回到營寨，關羽找人幫忙解毒。華佗聽到這個消息馬上來到了關羽的營寨給他療傷。華佗給關羽刮骨療毒時，他心里雖然也很緊張，因為沒用麻藥擔心關羽堅持不住，但又不慌不忙的做手術，體現了其醫術非常高明。而關羽在治療過程中卻和馬良在下棋，竟然沒有喊過一聲痛，真是太勇敢、太堅強了。

我自己新編了一個故事《虎牢三英結呂布》：話說呂布叫陣：“誰來和我大戰三百回合?”劉備三人應聲答到：“我們來也!”“呂布，你乃一英雄壯士，何不加入我們，咱們四人義結金蘭，一起打天下呢?”呂布心想：是啊，曹操整天指使我，又不講義氣，我為什么要聽他的呢?劉備既胸懷大志又講義氣，跟他肯定沒壞處。想到這，呂布答到：“那好吧!”“來，我們四人桃園再結義，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闖北打天下去了。

就這樣，我和《三國演義》的奇妙之旅就結束了。