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[最新]《感動(dòng)的故事》讀后感800字集錦

發(fā)表時(shí)間:2022-12-20

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū),心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí),我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,在讀過(guò)一本書(shū)之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái),您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小編為大家精心推薦的“[最新]《感動(dòng)的故事》讀后感800字集錦”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《感動(dòng)的故事》讀后感【篇1】

寒假里,我買(mǎi)了許多書(shū)。當(dāng)夜深人靜時(shí),我已沉浸在書(shū)的海洋里,被一個(gè)個(gè)小故事感動(dòng)著、吸引著。

書(shū)中有這么個(gè)故事:一名劫犯在搶銀行時(shí)被警察包圍,無(wú)路可退。情急之時(shí),劫犯順手從人群中拉過(guò)一人當(dāng)人質(zhì)。他用槍頂著人質(zhì)的頭部,威脅警察不要靠近,并且喝令人質(zhì)要聽(tīng)從他的命令。

警察四面包圍,但不敢靠近。劫犯挾持人質(zhì)向外突圍。忽然,人質(zhì)大聲呻吟起來(lái)。劫犯喝令人質(zhì)住口,但人質(zhì)的呻吟越來(lái)越大,最后竟成了痛苦的吶喊。

劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來(lái)是一個(gè)孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產(chǎn)。鮮血已染紅了孕婦的衣服,情況十分危急。

一邊是漫長(zhǎng)無(wú)期的牢獄之災(zāi),一邊是一條即將出生的生命。劫犯猶豫了,選擇一個(gè)便意味這放棄一個(gè),而每一個(gè)選擇都是無(wú)比艱難的。四周的人群,包括警察在內(nèi)都注視著劫犯的一舉一動(dòng),因?yàn)榻俜改壳暗倪x擇是一場(chǎng)良心、道德與金錢(qián)、罪惡的較量。

終于,劫犯緩緩舉起了搶——他將槍扔在了地上,隨即舉起了雙手。警察一擁而上,圍觀者竟然響起了掌聲。

孕婦不能自持,眾人要送她去醫(yī)院。已戴上手銬的劫犯忽然說(shuō):“請(qǐng)等一等,好嗎?我是醫(yī)生!”警察遲疑了一下,劫犯繼續(xù)說(shuō),“孕婦已無(wú)法堅(jiān)持到醫(yī)院,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),請(qǐng)相信我!”警察終于打開(kāi)了劫犯的手銬。

一聲洪亮的啼哭聲驚動(dòng)了所有聽(tīng)到它的人。人們歡聲高呼,相互擁抱。劫犯雙手沾滿了鮮血——是一個(gè)嶄新生命的鮮血,而不是罪惡的鮮血。他臉上掛著職業(yè)的滿足和微笑。人們向他致意,忘了他是一個(gè)劫犯。

當(dāng)警察將手銬戴在他手上時(shí),他說(shuō):“謝謝你們讓我盡了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)。這個(gè)小生命是我從醫(yī)以來(lái)第一個(gè)在我手下出生的嬰兒,他的勇敢征服了我。我現(xiàn)在感覺(jué)自己不是劫犯,而是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。”

罪惡會(huì)被一個(gè)幼小的生命征服,不是因?yàn)樗麖?qiáng)大和偉大,而僅僅在于他是一個(gè)需要生存權(quán)利的生命而已。生命的征服,就是如此簡(jiǎn)單。

讀完了這個(gè)故事,我非常感動(dòng)。從這個(gè)故事中,我明白了:每個(gè)人都有生存的權(quán)利,生命的孕育、繁衍是一個(gè)神圣的過(guò)程,金錢(qián)、罪惡都無(wú)法抵擋它的力量。選擇黑暗或者光明只在一念之差。人之初,性本善,即使罪惡的劫犯也無(wú)法抗拒良知的召喚。

《感動(dòng)的故事》讀后感【篇2】

《感動(dòng)學(xué)生的100個(gè)故事》講述了動(dòng)物與動(dòng)物之間的情感故事。里面有一個(gè)故事讓深有感觸。一頭母黃牛為了讓自己的孩子能有一口水喝,在沙漠路中攔住一輛運(yùn)水的貨車(chē),司機(jī)下了車(chē)吆喝著老牛,讓它離開(kāi),可那老牛不肯,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“哞哞的聲音,并用乞求的眼神看著大家。

第一輛貨車(chē)被迫停下,后面的車(chē)也因此停下,有的人不耐煩地叫貨車(chē)司機(jī)倒一盆水給這老牛,司機(jī)有點(diǎn)為難,但卻倒出一盆水在路邊,本以為老牛會(huì)自己喝,卻沒(méi)想到,它卻朝遠(yuǎn)方叫了兩聲,一只小牛從遠(yuǎn)方走了過(guò)來(lái),朝老牛望了望,便開(kāi)始大口大口地喝了起來(lái)。喝完以后,老牛慈愛(ài)的看著小牛,用舌頭舔舔遺在嘴邊的水滴。當(dāng)時(shí)所有的人都驚呆了,這頭老牛,自己一口不喝,省給自己的愛(ài)子,這樣的母愛(ài)使人震驚,想到自己的母親也是這樣的偉大。

讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,母親用她最大的能力來(lái)呵護(hù)我們,捧在手里,怕我們冷,含在嘴里,怕我們熱,這讓她左右為難,因此養(yǎng)成的我們嬌生慣養(yǎng)的性格,一直生活在飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的狀態(tài)下,卻沒(méi)有關(guān)注一下在一旁一直默默愛(ài)我們的父母,所以我們要學(xué)會(huì)感恩父母,即使為他們拿一雙鞋,捶捶背,倒一杯水,這些小事難道我們也做不到嗎?

《感動(dòng)的故事》讀后感【篇3】

每當(dāng)我們仰望星空時(shí),總是感懷于宇宙的神奇和生命的絢爛,將生命寄予何方?這是我們一直在問(wèn)的問(wèn)題。直到有一天,我們終于明白,生命要寄予希望,寄予愛(ài),寄予一種生生不息的力量,而這份愛(ài),這種力量都來(lái)自疼你、愛(ài)你的親人,來(lái)自那份你不可忽視的親請(qǐng)和那種成長(zhǎng)中康乃馨的味道。

《感動(dòng)童心的108個(gè)親請(qǐng)故事》講述了108個(gè)富含溫暖而又感人的親請(qǐng)故事。而我最喜歡書(shū)中的《20美元的價(jià)值》,記敘了一個(gè)5歲的兒子問(wèn)下班已經(jīng)很晚的爸爸一天能賺多少錢(qián),爸爸回答是20美金,兒子向爸爸借10美金,父親很生氣,原來(lái)兒子想用20美金買(mǎi)父親一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

在生活中總能在康乃馨淡淡的芬芳中感受親情的溫暖。記得有一次,因?yàn)槔蠋熥屛覀冑I(mǎi)一本書(shū),但很難買(mǎi)到,爸爸媽媽就一直陪著我買(mǎi),但還是沒(méi)買(mǎi)到,父母還是耐心地陪我一家一家地去買(mǎi),最后還是沒(méi)買(mǎi)到,回來(lái)后,爸爸又去網(wǎng)上找。本來(lái),這本書(shū)應(yīng)該我自己買(mǎi)的,但父母不辭辛勞陪我買(mǎi)書(shū),讓我聞到了成長(zhǎng)中康乃馨的味道。

遠(yuǎn)處飄來(lái)康乃馨淡淡的芳香,兒時(shí)的記憶再次在腦海里浮想,記憶中有一張孩子純真、可愛(ài)的笑臉,每一張都講述著一個(gè)幸福、感人的故事……

《感動(dòng)的故事》讀后感【篇4】

我看完了一本叫做《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)故事》,這本書(shū)著實(shí)讓我感動(dòng)了一大把,每當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,我的心久久難以平靜。

這本書(shū)中的100個(gè)故事是我們中學(xué)生自己推薦的,這本書(shū)編輯部也大浪淘沙,從幾萬(wàn)篇書(shū)稿中淘出來(lái)的也不愧為精品。曾經(jīng)有這樣一句話講一個(gè)小時(shí)的大道理,不如說(shuō)一個(gè)一分鐘的小故事。是呀,這平凡的小故事,是那樣地貼近生活,那樣地親切,那樣地真實(shí)。它比長(zhǎng)篇大論的大道理,更容易使我們接受。

這本書(shū)包含了親情、友情、愛(ài)情,給了我們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的良好價(jià)值取向。這本書(shū)分了六部分,真情篇、家庭篇、慈愛(ài)篇、愛(ài)情篇、教育篇和人生篇。

在真情篇中往往講述了許許多多的陌生人為一個(gè)流浪者,乞討者用愛(ài)搭建起一間愛(ài)的港灣。其中最讓我感動(dòng)的是《漢堡故事屋》的這一篇文章,講述了一個(gè)靠彈鋼琴的一位音樂(lè)家因?yàn)槭值囊馔馐鹿识鴼埣玻驮诔鲕?chē)禍的那一天他的妻子為他投了保險(xiǎn),但他全然不知。于是漢堡故事屋的聽(tīng)眾們開(kāi)始尋找千萬(wàn)賠款得主。故事的主人公莎麗為了這素不相識(shí)的陌生人,用了一天的時(shí)間來(lái)尋找L開(kāi)頭字母的保險(xiǎn)公司。在尋找過(guò)程中她留個(gè)線索人的手機(jī)又丟了,她甚至放棄了自己的工作只為尋找那素不相識(shí)的陌生人。在百般逆境中她終于找到了已無(wú)雙手的漢斯。終于獲得了千萬(wàn)賠款,漢斯的這盤(pán)磁帶終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。世界上總有那么些好心人,時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著你,中國(guó)有句詩(shī)山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。上天總是那么愛(ài)玩笑,他為你關(guān)上了一扇門(mén)總還會(huì)為你開(kāi)一扇窗。世界上有無(wú)數(shù)像莎麗這樣的好心人,不要為自己一時(shí)的失敗而給自己帶來(lái)一世的失敗,相信這個(gè)世界,相信世界上的每一個(gè)人把。

慈愛(ài)這個(gè)詞容易讓人聯(lián)想到奶奶,想起滿臉皺紋和善的老奶奶。不錯(cuò)《一朵一朵棉花開(kāi)》中就講述了為了小孫子的新棉被,奶奶在近500畝的棉田中尋找早開(kāi)的棉花。九月上學(xué)的兒子要新棉被,可十月棉花才開(kāi),奶奶在500畝的棉田中尋找早開(kāi)的棉花,并以借一還十的方法來(lái)搜尋兩條4斤的棉被。還說(shuō)服了棉花匠來(lái)彈棉花。

看這篇文章的時(shí)候我的眼眶濕了,平時(shí)作子女的為家忙這忙那,從沒(méi)有看看家中的老人,只有要老人幫忙了,才想起了他們。而他們總是任勞任怨地幫忙。難道只有等父母親老了才想起了去看看他,甚至為了分家產(chǎn)才去照顧老人?父母親為了自己的子女忙了大半輩子,卻從沒(méi)有抱怨過(guò)什么,而我們做子女的又能報(bào)答他們幾年?幾十年!所以不要等到是去了才知道原來(lái)他們?cè)?jīng)是多么的重要,應(yīng)該從現(xiàn)在起好好對(duì)自己的父母吧。

讀完了這本書(shū)我心中的一朵朵感恩的花開(kāi)了,開(kāi)得是那樣地燦爛。一朵、兩朵、三朵我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷揣著一顆感恩的心把愛(ài)撒想大地。

《感動(dòng)的故事》讀后感【篇5】

這次兒童節(jié)學(xué)校送給每位小朋友一本兒童書(shū),我拿到了這本勤奮的故事《感動(dòng)一輩子的勤奮小故事》。書(shū)里的小故事描述每個(gè)人都是靠著勤奮與永不放棄的力量,最后終于打造出璀璨的成就。

其中有一個(gè)我很喜歡的小故事《小蛋糕的蛋糕店》。有個(gè)小女孩叫做小蛋糕,小蛋糕的父母車(chē)禍過(guò)世后,吝嗇、冷血的遠(yuǎn)方親戚安格瑪太太,聲稱(chēng)小蛋糕的父母欠了她一大筆錢(qián),所以唐而皇之的住進(jìn)了小蛋糕的家,也霸佔(zhàn)了小蛋糕父母所留下的蛋糕店。除此之外,更把小蛋糕從原本溫馨的小房間趕到了冰冷的閣樓。雖然,小蛋糕的父母都是大名鼎鼎的蛋糕師傅,可惜的是,小蛋糕因?yàn)槟昙o(jì)太小,還來(lái)不及傳承到父母的好手藝,所以小蛋糕做出來(lái)的蛋糕難吃極了。

寒冷的平安夜,風(fēng)兒夾雜著雪花無(wú)情的撲面而來(lái),小蛋糕冷的全身顫抖。她不停的叫賣(mài)著,可是街上的人三三兩兩,根本沒(méi)人來(lái)買(mǎi)蛋糕。突然,有一位年輕的男子笑著走到小蛋糕面前,拿出一張紙條告訴小蛋糕說(shuō):這張紙是你的父母托我送給妳的,只要你照著上面的方法做,就會(huì)成為比他們還要出色的蛋糕師傅。當(dāng)紙條遞到小蛋糕面前時(shí),小蛋糕發(fā)現(xiàn)這位年輕的叔叔竟然是一位圣誕老公公,小蛋糕還來(lái)不及道謝,圣誕老公公便已經(jīng)消失在銀白的雪地世界了。

回到家之后,小蛋糕興奮的打開(kāi)那張紙,上面只寫(xiě)了一句話:不厭其煩的嘗試下去!自從那晚之后,小蛋糕拼命的做蛋糕,從一次次的失敗當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷摸索著如何把蛋糕變得更美味可口。

慢慢的,小蛋糕做的蛋糕越來(lái)越鬆軟、好吃了,也吸引很多人來(lái)買(mǎi)小蛋糕做的蛋糕。小蛋糕把賺來(lái)的錢(qián)一點(diǎn)一滴的存起來(lái)。就在小蛋糕十八歲的時(shí)候,小蛋糕終于還清了安格瑪太太所謂的債,也從新拿回她父母所留下的蛋糕店。也因?yàn)樾〉案獠粩嗟呐Ω冻觯刻於加写笈砰L(zhǎng)龍的人準(zhǔn)備買(mǎi)小蛋糕做出的美味可口蛋糕。就在小蛋糕六十歲的時(shí)候,她的蛋糕店在全世界都有了分店。

雖然,小蛋糕小的時(shí)候很坎坷的經(jīng)過(guò)了一段困苦的歲月,但她卻用勤奮的雙手把她的路給補(bǔ)了起來(lái)。常常聽(tīng)到有人抱怨,為何命運(yùn)如此不公平而放棄了一切,殊不知不管是貧窮或是富貴的人,都要用勤奮和永不放棄的精神來(lái)打造自己一生的路。這個(gè)故事也告訴我們:唯有耕耘,才有收獲。

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最新《格列佛游記》讀后感800字集錦


我們讀的每一本書(shū),都會(huì)在生命中留下印記,隨著在作者寫(xiě)的作品里獲得新的感悟。圖書(shū)中帶給我們的決心和領(lǐng)悟,我們應(yīng)該要好好進(jìn)行梳理,看了我的作品讀后感后,你是否也有和我一樣的感觸呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,我們?yōu)槟愠噬献钚隆陡窳蟹鹩斡洝纷x后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!

最新《格列佛游記》讀后感 篇1

《格列佛游記》是一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),作者是英國(guó)的喬納森斯威夫特,這本書(shū)講的是主人公格列佛周游四國(guó)的經(jīng)歷。分別是:小人國(guó)、巨人國(guó)、拉格奈格、慧骃國(guó)。

故事的情節(jié)是這樣的:1699年,外科醫(yī)生格列佛隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋。不幸遇難,死里逃生,漂到了小人國(guó)。格列佛剛睜開(kāi)眼睛,就被小人們綁了起來(lái)。小人們用了一個(gè)巨大的木車(chē)把對(duì)他們來(lái)說(shuō)體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給小人國(guó)的國(guó)王。格列佛的出現(xiàn)吸引力很多人,格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸得到國(guó)王和人民對(duì)他的好感,他也逐漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。小人國(guó)也有分兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是利立浦國(guó),一個(gè)是夫斯加帝國(guó)。有一次,夫斯加帝國(guó)想占領(lǐng)利立浦國(guó),格列佛把夫斯加帝國(guó)的軍隊(duì)打得落花流水,立了大功!作品表面上是在寫(xiě)兩個(gè)國(guó)家的斗爭(zhēng),實(shí)際上是諷刺英國(guó)國(guó)內(nèi)托利黨和輝格黨,總是進(jìn)行著內(nèi)部斗爭(zhēng),本是同根生,相煎何太急?

后來(lái),格列佛又來(lái)到了巨人國(guó),他和巨人國(guó)國(guó)王的一番對(duì)話,不僅諷刺了英國(guó)當(dāng)局,還展示了兩種不一樣的想法。格列佛向巨人國(guó)國(guó)王講述了英國(guó)的選舉制度、議會(huì)制度,和各種政教措施,來(lái)引出巨人國(guó)國(guó)王的英國(guó)的評(píng)判和懷疑,具有諷刺效果。

格列佛還來(lái)到了慧骃國(guó),這是一個(gè)人馬地位顛倒的國(guó)度,是一個(gè)真誠(chéng)、透明的國(guó)度。在這個(gè)國(guó)度,沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的丑惡字眼,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有罪惡……一切骯臟的東西在慧骃國(guó)都沒(méi)有!那就是作者所渴望的理想世界!

我希望有一天,我們的世界能像慧骃國(guó)一樣和諧美好!

最新《格列佛游記》讀后感 篇2

《格列佛游記》成書(shū)于1726年,是英國(guó)作家斯威夫特作的長(zhǎng)篇諷刺類(lèi)小說(shuō),也是他的代表作。他通過(guò)豐富的想象,寫(xiě)出了一個(gè)離奇的童話世界。全書(shū)分四個(gè)部分:小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島國(guó)游記、慧馬國(guó)游記。

書(shū)中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨(dú)自漂流到了小人國(guó),在這里,小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)頂天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國(guó)的敵人。

在大人國(guó),他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國(guó)兒童的玩具,那里的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上,并且不斷地來(lái)回跑動(dòng),用拳頭砸琴鍵,才能彈出聲音來(lái)。一個(gè)大人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)食物吃了。在那里,蒼蠅是他的天敵,冰雹似槍林彈雨……

而飛島國(guó)的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言很霸道。要是誰(shuí)反抗飛島國(guó),他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽(yáng)光權(quán)和雨水權(quán)。不過(guò),自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國(guó)屈服了。

在慧馬國(guó),馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就成了沒(méi)思想,沒(méi)感情的畜生!

其實(shí),《格列佛游記》寫(xiě)的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)爭(zhēng)權(quán)奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民擴(kuò)張。

不過(guò)我們無(wú)法領(lǐng)略《格列佛游記》的深層含義,還是要學(xué)學(xué)它的寫(xiě)作技巧。

最新《格列佛游記》讀后感 篇3

在這個(gè)假期,我在空余時(shí)間讀了一本好書(shū)名叫《格列佛游記》。這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。

《格列佛游記》情節(jié)曲折玄妙,又不乏幽默。格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。

這一天晚上,我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè),躺在床上似乎意猶未盡。不一會(huì)兒,我就沉沉睡去。

此時(shí)我頭疼的厲害,想要炸開(kāi)似的。我用力德睜開(kāi)惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見(jiàn)過(guò)的古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自己穿著古裝,躺在水晶棺里動(dòng)彈不得。

有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽(tīng)著,樓蘭古老的民族音樂(lè)浸透哀愁。這是個(gè)葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過(guò)頭,看到了身著白色孝服的許多人。那個(gè)步履蹣跚、號(hào)啕大哭的老媽媽是我“媽媽”,那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“爸爸”。是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市,飛來(lái)的箭射中了飯桌前的我,于是,一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。

我有多么不愿意離開(kāi)至親至愛(ài)的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi),我張開(kāi)嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。

啊,不要!我一驚,便從睡夢(mèng)中醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!嚇壞我了。大概是我剛剛看完了《格列佛游記》,白天又看了以色列和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的電視新聞報(bào)道,才做了這個(gè)可怕的夢(mèng)吧。我的這一次古樓蘭游記,不僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。

我下床走到窗前,凝望著漆黑的夜空,回憶著《格列佛游記》,希望能在夜空出現(xiàn)圣潔的白鴿。

最新《格列佛游記》讀后感 篇4

《格列佛游記》是一本以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)有趣的奇遇。

這本書(shū)給我印象最深的就是:1770年格列佛前往北美訪問(wèn)了荒島上的慧骃國(guó)結(jié)識(shí)了仁慈、友善的慧骃,在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼他們跟不理解它的含義。他們不懂什么叫做“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

最特別的要數(shù)飛國(guó)島的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。

讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神。他是個(gè)與眾不同的人,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

這本小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢(qián)”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián),沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧骃國(guó),向他的馬主人解釋說(shuō):“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢(qián)都是越多越好,沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱耍皇巧莩蘩速M(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活”最特別的要數(shù)飛國(guó)島的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。

讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神。他是個(gè)與眾不同的人,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

這本小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢(qián)”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián),沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧骃國(guó),向他的馬主人解釋說(shuō):“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢(qián)都是越多越好,沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱耍皇巧莩蘩速M(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活,作者發(fā)現(xiàn)資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢(qián)關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。

讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,雖然一些明喻暗喻不知道以外,其他的都差不多明白了。

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū),去看它吧!總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢(qián)關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。

讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,這些書(shū)寫(xiě)的十分容易懂,反而讀過(guò)幾遍之后,就越喜歡看這本書(shū)。

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句明言:“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上”,古代的人也說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這些都是為了激勵(lì)我們讀書(shū)的名言至理。應(yīng)該好好記住這些名言。

最新《格列佛游記》讀后感 篇5

《格列佛游記》這本書(shū)是 [英]斯威夫特寫(xiě)得,里面寫(xiě)了主人公勒梅爾·格列佛16年又7個(gè)月經(jīng)歷的事,比如“小人國(guó)”奇遇,誤入“大人國(guó)”,“飛島”歷險(xiǎn)和“慧骃”的王國(guó),其中,最讓我感受深刻的是“慧骃”的王國(guó)這一篇。

這章講的是“慧骃”和“野胡”這兩種動(dòng)物的生活習(xí)性,“慧骃”人民是友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、仁慈的,而“野胡”卻是自私、虛榮、狡猾、奸詐、惡毒,彼此間相互仇視,報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的動(dòng)物。自從格列佛進(jìn)入“慧骃”的王國(guó)后,受到馬主人的照顧的尊重,并且也不用的擔(dān)心朋友會(huì)暗算他、背叛他,也沒(méi)有公開(kāi)或隱藏的敵人,不用提防會(huì)受騙受害。他不必用賄賂、諂媚、阿諛等手段來(lái)討好別人。在這里沒(méi)有冷嘲熱諷、妒忌陷害、陰謀詭計(jì),沒(méi)有強(qiáng)盜、賭徒、政客,沒(méi)有監(jiān)牢、絞架,沒(méi)有驕傲、虛榮、浮夸,只有善良的“慧骃”們。“這兒真是個(gè)理想的國(guó)度!”不但格列佛這么認(rèn)為,連我也這么認(rèn)為。

但好景不長(zhǎng)“慧骃”們都說(shuō)“我”這個(gè)“野胡”可能會(huì)引誘其他國(guó)家的“野胡”來(lái)殘害他們的勞動(dòng)成果,所以,“鄭重勸告”讓“我”游到另一個(gè)島上去… …

這一章告訴了我,我們一定要做勤勞的“慧骃”,不能做自私、貪婪的“野胡”哦!!

孟子的讀后感800字集錦


讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,它們是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。在閱讀了作品后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,寫(xiě)作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。怎么寫(xiě)作品的讀后感呢?以下是小編為大家收集整理的“孟子的讀后感800字集錦”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

孟子的讀后感 篇1

暑假里,爸爸媽媽帶我去了孟子的故鄉(xiāng)—鄒城。在書(shū)店里我買(mǎi)了一本書(shū)《孟子》,這本書(shū)里面講了孟子的思想和很多有趣的小故事。

孟子是我國(guó)古代的思想家、教育家。孟子的主要思想有:仁者無(wú)敵;天時(shí)不如地利,地利不如人和;權(quán),然后知輕重,度,然后知長(zhǎng)短;得道者多助,失道者寡助;老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼……

在《孟子》這本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)小故事是《子路孝敬爸爸媽媽》的故事:子路小時(shí)候家里很窮,天天吃野菜,他想自己吃野菜沒(méi)關(guān)系,老是讓爸爸媽媽吃野菜他們的身體會(huì)受不了,為了讓爸爸媽媽吃到米,他就去很遠(yuǎn)的地方去買(mǎi),不論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,他始終堅(jiān)持自己去買(mǎi)米。夏天,烈日炎炎,他從不停下來(lái)歇一會(huì),只為了早點(diǎn)回家給爸爸媽媽做可口的飯菜。遇到大雨時(shí),他就把米袋藏在自己的衣服里不讓雨淋著。后來(lái),子路在衛(wèi)國(guó)當(dāng)官后過(guò)著很富足的生活。

孟子說(shuō):“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”。我也要向子路學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝順父母。

孟子的讀后感 篇2

人們常掛在嘴邊的話,我竟然不知出于《論語(yǔ)》。像“父母在,不遠(yuǎn)游。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,不在其位,不謀其政。道不同,不相為謀,任重而道遠(yuǎn),死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

我讀《論語(yǔ)》這部書(shū),當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門(mén)秘傳。我只是在這部書(shū)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說(shuō)是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于海”,這同樣是一種自由精神。打開(kāi)《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,看到群雄逐鹿,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國(guó)、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書(shū),是有必要一讀的。

孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對(duì)其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子說(shuō);“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為。”

孟子的讀后感 篇3

孟子經(jīng)常用一些完整的小故事、寓言來(lái)表達(dá)自己地觀點(diǎn)和看法。而這些小故事和寓言就慢慢變成了今天我們常用地成語(yǔ),如“揠苗助長(zhǎng)”、“五十步笑百步”、“再作馮婦”等等,可見(jiàn)孟子思想對(duì)我們地影響對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可不謂深厚。

孟子所說(shuō)的“揠苗助長(zhǎng)”演變到今天一般都說(shuō)成是“拔苗助長(zhǎng)”,但說(shuō)的都是同樣一個(gè)道理,孟子認(rèn)為教學(xué)和學(xué)習(xí)知識(shí)如同植物生長(zhǎng)一樣,都有自己的規(guī)律,必須循序漸進(jìn),而不能揠苗助長(zhǎng),急于求成。“必有事焉而勿正,心勿忘,勿助長(zhǎng)也。無(wú)若宋人然。”一定要不斷地培養(yǎng)義,心中不要忘記,但也不要一廂情愿地去幫助它生長(zhǎng)。不然就會(huì)像宋人那樣“閔其苗之不長(zhǎng)而揠之”,把自己累得不行不說(shuō),還枯死了禾苗,得不償失。要想幼苗茁壯成長(zhǎng),只有勤于耕耘。不愿耕耘,拔苗助長(zhǎng),必然失敗。就像人的成長(zhǎng)與發(fā)展一樣,同樣要遵循規(guī)律,通過(guò)自身的努力使自己的根基一點(diǎn)點(diǎn)變得牢固,才能吸收更多的養(yǎng)分,成長(zhǎng)得更好,由一顆幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一株參天大樹(shù)。孟子在告訴我們做事情要遵守規(guī)律的同時(shí)還提醒人們凡是應(yīng)順其自然,適應(yīng)事物本身的發(fā)展的速度和方向,正所謂:“其進(jìn)銳者其退速”,即是繼承了孔子“欲速則不達(dá)”的思想。當(dāng)我們太想辦成一件事的時(shí)候,往往急于求成而顯得過(guò)于浮躁,沉不住氣,冒冒失失的前進(jìn)就失去了方向和重心,把握不住事物前進(jìn)和發(fā)展的速度,方而更容易迷失方向。孟子的觀點(diǎn)就好像力的作用和反作用的道理一樣,作用在一個(gè)物體上的力越大,那它產(chǎn)生的反作用也就越大。同樣,如果我們?cè)谝患虑樯蟽A注了太多的精力和心血,付出了太多的努力,那我們必然抱有更多的希望和企盼,而一旦事物的發(fā)展出乎我們的意料和想象,那我們將比用平常心對(duì)待一件事物的時(shí)候更難以接受眼前的事實(shí)。所以凡是我們不必看得太重,按照事物發(fā)展的規(guī)律,盡最大的努力,做最壞的打算,這樣,當(dāng)事情成功時(shí),我們才不致于過(guò)于高興,被成功的喜悅麻痹了清醒的頭腦;在事情失敗時(shí),才能以一顆平常心對(duì)待,不致于過(guò)于失望和難過(guò)而喪失了前進(jìn)的勇氣。

孟子還曾說(shuō)過(guò):“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”生命時(shí)我所想要的,道義也是我所追求的,當(dāng)兩者不可兼得的時(shí)候,孟子選擇舍生取義,雖然平凡如我們的蕓蕓眾生不用面對(duì)生命與道義這么高尚嚴(yán)肅的話題,但我們?cè)谏罟ぷ髦须y免還是會(huì)面臨兩難的選擇,那我們又應(yīng)該怎樣抉擇呢?比如說(shuō)工作和休息的沖突,個(gè)人利益和大家利益相矛盾的時(shí)候,何去何從,每個(gè)人都有自己的看法和選擇。但我覺(jué)得能夠把工作和生活有機(jī)融合在一起的人是最高明的,首先熱愛(ài)生活,也喜歡工作,把生活當(dāng)作工作的一部分,把工作看成生活的有機(jī)體,每一天,既是在生活,也是在工作,工作是生活,生活也是工作,這樣,即是是工作占用了休息的時(shí)間,也不會(huì)產(chǎn)生工作占用了休息時(shí)間的想法,也就不會(huì)覺(jué)得在八小時(shí)之外的工作是一種負(fù)擔(dān)。

《跳水》讀后感800字集錦


讀書(shū)筆記吧相關(guān)欄目推薦:“《跳水》讀后感”。

很多時(shí)候,書(shū)籍都可以教人成長(zhǎng),書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。在讀了作者寫(xiě)的作品以后,讓人不禁茅塞頓開(kāi)寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。你是否已經(jīng)收集了一些關(guān)于作品讀后感的一些文章呢?下面是讀書(shū)筆記吧幫大家整理的《跳水》讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

《跳水》讀后感【篇1】

9月5日,目前,14歲的跳水奧運(yùn)冠軍全紅嬋,正緊張地備戰(zhàn)陜西全運(yùn)會(huì)。今天,有網(wǎng)友展示了昨天全紅嬋在西安奧體中心游泳跳水館訓(xùn)練的視頻。她又一次在眾多對(duì)手眾目睽睽之下表演了“噴霧消失術(shù)”,引來(lái)一陣歡呼。

西安奧體中心跳水館“長(zhǎng)安鼎”為中國(guó)跳水夢(mèng)之隊(duì)三花全紅嬋,陳芋汐,張家齊和曹緣和其他東京奧運(yùn)冠軍并不陌生。今年3月,他們都在這里參加了十四運(yùn)會(huì)的第一場(chǎng)測(cè)試賽。

本屆全運(yùn)會(huì),新科奧運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)冠軍全紅嬋,面臨著巨大的挑戰(zhàn),她將迎戰(zhàn)陳芋汐,任茜,盧為、掌敏杰等所有實(shí)力小將。這也是東京奧運(yùn)會(huì)后全紅嬋的首次正式比賽。在北京,隔離21天后,她已經(jīng)很久沒(méi)有接受水上訓(xùn)練了,所以她需要重新適應(yīng)和調(diào)整。

全紅嬋也是現(xiàn)場(chǎng)最搶眼的人。其他小隊(duì)員都羨慕地看著她,而紅姐沒(méi)有改變他一貫的風(fēng)格,和大家談笑風(fēng)生。在孩子眼里,這個(gè)14歲的妹妹就是他們努力的榜樣。

全紅嬋整個(gè)訓(xùn)練吸引了隊(duì)友和對(duì)手的圍觀,他身后排起了20人的長(zhǎng)隊(duì)。在她每一跳過(guò)程中,都有多位跳水運(yùn)動(dòng)員在10米跳臺(tái)上伸著脖子看她的動(dòng)作和水花。而全紅嬋再次上演了水花消失術(shù),沒(méi)有讓大家失望。

她的提倒立依然穩(wěn)健、有力。207C動(dòng)作也跳得不錯(cuò)。也是零水花。在全紅嬋一旁緊隨其后躍入水中的兩位雙人三米板選手,所跳出的水花都要比全紅嬋大多了。

這樣的穩(wěn)定和出色表現(xiàn),也引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)的一陣歡呼。在場(chǎng)是記者和工作人員都說(shuō),“全妹妹”隨便一跳就是零水花。

對(duì)此,網(wǎng)友們紛紛表示,“只有我注意到水花又消失了嗎”“她跳下去的時(shí)候、好多人呼喊”“207C跳好就沒(méi)問(wèn)題”“加油加油,教練講了,把比賽當(dāng)成訓(xùn)練一樣去跳,放開(kāi)大膽地去跳”“后面三米臺(tái)的兩個(gè)隊(duì)員跳水花還比紅姐十米臺(tái)跳的大”“妹妹身材是真的好”“看到妹妹最后一跳我就放心了,哈哈哈哈哈”“訓(xùn)練動(dòng)作還是很好的,全妹比賽加油”“人見(jiàn)人愛(ài),跳得一如既往的好”“好像在做示范”“那個(gè)伸脖子看全紅嬋的好可愛(ài),都想看看奧運(yùn)冠軍啥水平”“面對(duì)奪冠之后的巨大壓力,紅姐還是需要放平心態(tài)”“全運(yùn)會(huì)絕對(duì)比奧運(yùn)會(huì)水平更高啊”“國(guó)內(nèi)省隊(duì)的對(duì)手們已經(jīng)枕戈待旦很久了,哈哈,紅姐加油!”

《跳水》讀后感【篇2】

北京時(shí)間9月6日,備受關(guān)注的全運(yùn)會(huì)跳水比賽拉開(kāi)帷幕,率先進(jìn)行的是女子團(tuán)體比賽,在雙人3米跳板的比賽中,北京組合出現(xiàn)了直接落水的大失誤,獲得0分。在10米跳臺(tái)的比賽中,全紅嬋依然展現(xiàn)無(wú)與倫比的技術(shù),跳出10分。

率先進(jìn)行的是女子團(tuán)體雙人3米跳板的比賽,最終,廣東隊(duì)陳藝文/歐陽(yáng)鈺214.71分位列第一,河北隊(duì)王涵/張君214.20分第二,陜西隊(duì)賈東瑾/王壹205.20分第三。雖然說(shuō)國(guó)內(nèi)跳水比賽就是神仙打架,但是北京選手金研姬/許一瑾還是出現(xiàn)了嚴(yán)重的失誤,2人直接沒(méi)有完成動(dòng)作,1人直接落水,1人受到影響也是勉強(qiáng)入水。最終,2人獲得了0分。

可見(jiàn),我們看慣了中國(guó)跳水夢(mèng)之隊(duì)在大賽橫掃一切對(duì)手,但跳水這個(gè)項(xiàng)目還是很容易失誤的,中國(guó)選手將失誤控制到了極致,才有了如此多精彩的表現(xiàn),此番看到中國(guó)選手跳0分,也是“活久見(jiàn)”了。最終,北京組合獲得倒數(shù)第一,只有2跳的成績(jī)114.30分。

隨后進(jìn)行的10米跳臺(tái)的比賽中,焦點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)就是全紅嬋。全紅嬋在第二跳就開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),跳出了4個(gè)10分的完美表現(xiàn)。可以說(shuō),現(xiàn)在的全紅嬋,是跳水界獨(dú)一檔的存在,甚至是有史以來(lái)大的女子運(yùn)動(dòng)員,她的競(jìng)技水準(zhǔn)著實(shí)太強(qiáng)大了。

本次跳水比賽,包括團(tuán)體、個(gè)人全能、單人雙人跳臺(tái)與跳板多個(gè)項(xiàng)目。我們可以慢慢欣賞中國(guó)跳水夢(mèng)之隊(duì)的精彩表現(xiàn)。

《跳水》讀后感【篇3】

跳水比賽是第14屆全運(yùn)會(huì)先期開(kāi)賽的項(xiàng)目之一。9月6日上午,為期9天的全運(yùn)會(huì)跳水賽事在西安奧體中心游泳跳水館展開(kāi),首日進(jìn)行的項(xiàng)目就是有在東京奧運(yùn)會(huì)上包攬女子跳臺(tái)單、雙人金牌的全紅嬋、陳芋汐和張家齊參加的女子團(tuán)體決賽。這三位被人們親切稱(chēng)為國(guó)家跳水隊(duì)“三小只”的“北上廣組合”也完成了在本屆全運(yùn)會(huì)上的亮相。從東京歸來(lái)到隔離期結(jié)束,三人僅在各自所屬省、市隊(duì)呆了三天,全紅嬋甚至沒(méi)有來(lái)得及趕回家鄉(xiāng)湛江見(jiàn)到父母,便又都齊聚西安,三人為各自家鄉(xiāng)的榮譽(yù)再次同場(chǎng)競(jìng)技。從東京到西安,從共同為國(guó)而戰(zhàn),到分別作為各自隊(duì)伍的主力成為跳臺(tái)上的對(duì)手,還不到1個(gè)月。

全紅嬋

本屆全運(yùn)會(huì)跳水賽事除了8個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的爭(zhēng)奪之外,還設(shè)立了兩個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目以及兩個(gè)個(gè)人全能項(xiàng)目。而9月6日開(kāi)戰(zhàn)的第一個(gè)項(xiàng)目就是女子團(tuán)體決賽,包含了四個(gè)小項(xiàng),即單人、雙人10米跳臺(tái),單人、雙人3米跳板的角逐。在9月6日上午首先安排進(jìn)行的就是女子雙人3米跳板和女子10跳臺(tái)的決賽,因?yàn)樵跂|京奧運(yùn)會(huì)上女子10跳臺(tái)“三小只”的優(yōu)異表現(xiàn),全紅嬋、陳芋汐和張家齊都已經(jīng)成為了正能量的“網(wǎng)紅”代表,這等于是跳水比賽一開(kāi)始就成為了很多人關(guān)注的焦點(diǎn)。

女子團(tuán)體中的10米跳臺(tái)比賽果然成為了東京奧運(yùn)會(huì)的另類(lèi)翻版,前三名依然是被“三小只”占據(jù)。而廣東、北京和上海隊(duì)也得益于這三位杰出少女的發(fā)揮,在上午的比賽結(jié)束后分列第一、二、三名。全紅嬋不愧為掌握“水花消失術(shù)”的一位,這次她在全部5跳中雖然未能斬獲滿分,但還是有6位裁判員在她不同的動(dòng)作中打出過(guò)10分的分。除了在最不太擅長(zhǎng)的207C(向后翻騰三周半抱膝)中出現(xiàn)了失誤之外,全紅嬋其余四個(gè)動(dòng)作均是全場(chǎng)第一,最終以413.90分拿到女子團(tuán)體決賽中的女子10米跳臺(tái)第一,張家齊以400.95分位列第二,陳芋汐得到了393.10分位列第三,等于是沒(méi)有出現(xiàn)冷門(mén)。這三位小姑娘確實(shí)是目前國(guó)內(nèi)女子10米臺(tái)項(xiàng)目的佼佼者。按照賽程,6日晚間還將依次進(jìn)行女子團(tuán)體單人3米板和雙人10米臺(tái)的爭(zhēng)奪,各隊(duì)四項(xiàng)成績(jī)累加決出最終團(tuán)體名次,全紅嬋、張家齊和陳芋汐還將與隊(duì)友配合繼續(xù)出戰(zhàn)。

張家齊

在東京奧運(yùn)會(huì)的比賽結(jié)束并回國(guó)之后,三位奪冠的小朋友都是在經(jīng)歷了整整三周的隔離后,于8月30日回到了各自隊(duì)伍。而與張家齊和陳芋汐不同的是,因?yàn)榧以谡拷匀t嬋甚至沒(méi)有來(lái)得及回家看望父母,僅僅是在廣東隊(duì)短短恢復(fù)了三天,便于9月3日上午急匆匆地抵達(dá)西安賽區(qū),入住運(yùn)動(dòng)員村開(kāi)始備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)的比賽。張家齊和陳芋汐也差不多,也沒(méi)有時(shí)間與家人更多見(jiàn)面和交流,立刻就開(kāi)始集中投入訓(xùn)練并迅速尋找水感,繼而趕到了西安。畢竟21天的隔離期對(duì)于恢復(fù)狀態(tài)還是有影響的,而其余省市隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有隔離期的影響,始終都在跳水館進(jìn)行正常訓(xùn)練,如果不能迅速進(jìn)入狀態(tài)的話,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)內(nèi)賽場(chǎng),完全有可能爆出冷門(mén)和意外。不過(guò),從首日?qǐng)F(tuán)體比賽中的發(fā)揮來(lái)看,“三小只”的狀態(tài)都不錯(cuò),各自都發(fā)揮出了應(yīng)有水平。

女子團(tuán)體比賽的名次決定畢竟有很多其他因素包含在里面,比如雙人跳臺(tái)的成績(jī),另外還要取決于各隊(duì)跳板水平實(shí)力的高低。而全運(yùn)會(huì)跳水比賽女子10米跳臺(tái)單項(xiàng)的爭(zhēng)奪將從9月11日開(kāi)始,先預(yù)賽、再半決賽,然后9月12日進(jìn)行決賽,這和東京奧運(yùn)會(huì)的比賽程序是一樣的,對(duì)于全紅嬋、張家齊和陳芋汐來(lái)說(shuō),那個(gè)時(shí)候才是三人正式對(duì)決的賽場(chǎng)。

《跳水》讀后感【篇4】

雖說(shuō)我已經(jīng)不是第一次拜讀列夫·托爾斯泰的《跳水》一文了,可是每一次的閱讀總是給我留下不一樣的感受。

事情記敘了在一艘正在返航的環(huán)游世界的帆船上,那一天,天氣晴朗,人們的心情都很不錯(cuò),尤其是一只猴子,鉆來(lái)鉆去,模仿人的動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。但機(jī)靈的猴子顯然知道人們?cè)谀撬?lè),便更加放肆起來(lái)。猴子竄到船長(zhǎng)的兒子面前,拿了他的帽子,帶在自己的頭上,爬上了桅桿的第一根橫木,并試圖用爪子撕爛、用嘴咬爛小孩子的帽子。而小孩子在憤怒和沖動(dòng)的促使下,顯然是忘卻了恐懼和桅桿上的危險(xiǎn),給猴子惹著爬上了桅桿的頂端去那帽子。但在桅桿的頂端卻害怕了,不敢移動(dòng)。這時(shí)候,他的父親——船長(zhǎng),正要用槍打海鷗,發(fā)現(xiàn)自己的孩子在桅桿上,便用槍逼著他,跳下了桅桿,墜入了大海,40秒鐘后被水手們救起了。

整個(gè)故事中,我覺(jué)得最形象滑稽得還要數(shù)猴子在船上都大家開(kāi)心的那一段,在這個(gè)自然段中將淘氣的猴子作為重點(diǎn)進(jìn)行了描寫(xiě),從段落的字里行間均可體會(huì)到猴子的那種淘氣,然后由淘氣轉(zhuǎn)為的放肆的心理變化,這也為后面的記敘打下了伏筆。

整個(gè)故事中,最使我感到驚心動(dòng)魄的還要數(shù)孩子爬上桅桿去摘帽子的那一段,在這個(gè)自然段中對(duì)于孩子、猴子以及圍觀者的心理變化和神態(tài)變化刻畫(huà)都表現(xiàn)得淋漓盡致,使我讀起來(lái)都仿佛是在那艘大帆船上。“張開(kāi)胳膊”、“搖搖晃晃”等幾個(gè)詞語(yǔ)充分的表現(xiàn)了孩子在桅桿頂端的形態(tài)、動(dòng)作,讀起來(lái)更加生動(dòng)了。

前面的形象滑稽、驚心動(dòng)魄還不足以事,因?yàn)樵诤竺娴亩温渲锌坍?huà)了一個(gè)在中我最佩服的人,那就是船長(zhǎng)。這個(gè)船長(zhǎng)在面臨著一個(gè)十分緊迫的突發(fā)事件是,仍然可以果敢斷絕而優(yōu)柔寡斷。試想,如果當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)在遲疑一段,甚至是一秒鐘,孩子就有可能掉在甲板上,而也就是這偉大的“一秒鐘”,船長(zhǎng)的果敢和機(jī)智,充分的表現(xiàn)他了遇事不驚、沉著冷靜、果敢斷絕的良好精神品質(zhì)。

讀完課文,我受益匪淺,雖然只寫(xiě)了一點(diǎn),但有一些東西還是令我模棱兩可,不知如何去說(shuō)。但是從課文中我明白了一個(gè)深刻的道理,一個(gè)面對(duì)突發(fā)事件能夠遇事不驚,沉著冷靜,果敢斷絕的人,不敢斷言會(huì)多么多么了不起,但是這樣持之以恒必定會(huì)以來(lái)成功。

《跳水》讀后感【篇5】

雖說(shuō)我已經(jīng)不是第一次拜讀列夫·托爾斯泰的《跳水》一文了,可是每一次的閱讀總是給我留下不一樣的感受。

事情記敘了在一艘正在返航的環(huán)游世界的帆船上,那一天,天氣晴朗,人們的心情都很不錯(cuò),尤其是一只猴子,鉆來(lái)鉆去,模仿人的動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。但機(jī)靈的猴子顯然知道人們?cè)谀撬?lè),便更加放肆起來(lái)。

猴子竄到船長(zhǎng)的兒子面前,拿了他的帽子,帶在自己的頭上,爬上了桅桿的第一根橫木,并試圖用爪子撕爛、用嘴咬爛小孩子的帽子。而小孩子在憤怒和沖動(dòng)的促使下,顯然是忘卻了恐懼和桅桿上的危險(xiǎn),給猴子惹著爬上了桅桿的頂端去那帽子。但在桅桿的頂端卻害怕了,不敢移動(dòng)。這時(shí)候,他的父親——船長(zhǎng),正要用槍打海鷗,發(fā)現(xiàn)自己的孩子在桅桿上,便用槍逼著他,跳下了桅桿,墜入了大海,40秒鐘后被水手們救起了。

整個(gè)故事中,我覺(jué)得最形象滑稽得還要數(shù)猴子在船上都大家開(kāi)心的那一段,在這個(gè)自然段中將淘氣的猴子作為重點(diǎn)進(jìn)行了描寫(xiě),從段落的字里行間均可體會(huì)到猴子的那種淘氣,然后由淘氣轉(zhuǎn)為的放肆的心理變化,這也為后面的記敘打下了伏筆。

整個(gè)故事中,最使我感到驚心動(dòng)魄的還要數(shù)孩子爬上桅桿去摘帽子的那一段,在這個(gè)自然段中對(duì)于孩子、猴子以及圍觀者的心理變化和神態(tài)變化刻畫(huà)都表現(xiàn)得淋漓盡致,使我讀起來(lái)都仿佛是在那艘大帆船上。“張開(kāi)胳膊”、“搖搖晃晃”等幾個(gè)詞語(yǔ)充分的表現(xiàn)了孩子在桅桿頂端的形態(tài)、動(dòng)作,讀起來(lái)更加生動(dòng)了。

讀完課文,我受益匪淺,雖然只寫(xiě)了一點(diǎn),但有一些東西還是令我模棱兩可,不知如何去說(shuō)。但是從課文中我明白了一個(gè)深刻的道理,一個(gè)面對(duì)突發(fā)事件能夠遇事不驚,沉著冷靜,果敢斷絕的人,不敢斷言會(huì)多么多么了不起,但是這樣持之以恒必定會(huì)以來(lái)成功。

《跳水》讀后感【篇6】

今天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師給我們放了倒霉熊的動(dòng)漫片,我們高興地歡天喜地,哄堂大笑,下面由我給大家講一講失敗的跳水這一段的故事。

一天,倒霉熊在跳水池的旁邊看到了一桌子的食物,頓時(shí)歡天喜地,嘴咧地如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。他一下子跑過(guò)去,正準(zhǔn)備拿食物吃,這時(shí)也有一只企鵝也準(zhǔn)備來(lái)拿食物。不好的是,倒霉熊以大欺小不給可愛(ài)的小企鵝吃一點(diǎn)。它舒舒服服地斜靠在躺椅上,眼睛微閉,一手托著后腦勺,一手拿著飲料瓶,嘟著嘴吮吸冰爽的冷飲,一臉享受,享受極了。

這時(shí),小企鵝在第一個(gè)跳水板上跳水,只見(jiàn)他在空中空翻了幾圈,穩(wěn)穩(wěn)定定地跳入了水中,濺起的水花很小。這一幕,把倒霉熊看呆了,他心想:“一只小企鵝都可以完成跳水,那我為什么不行呢?”他迫不及待地跑到跳水板那里,一開(kāi)始倒霉熊剛準(zhǔn)備上跳臺(tái),他就站不穩(wěn),搖搖晃晃的,左腳時(shí)不時(shí)不受控制的離地。終于他好不容易站穩(wěn)了,可自己卻看見(jiàn)小企鵝在第二層跳水板上,于是他心急如焚地跳到了第二個(gè)跳板上,結(jié)果小企鵝又跑到了第三層跳板上,倒霉熊又跟隨到了第三個(gè)跳板上……最后倒霉熊氣喘吁吁、腦袋耷拉在胳膊上,雙手扶著欄桿身子下沉,雙腳發(fā)抖,終于他上到了最高層。他走到了跳板上,由于自己太肥胖了,把跳板壓的都下沉了。只見(jiàn)倒霉熊踮起腳跟,雙臂舒展,收緊了小腹,雙手保持平衡。雖然他這樣努力但是還是糟糕透了。不出意料,他狼狽的落水了,這次是屁股先碰到了水面,濺起了大片水花。”好尷尬呀!

我看了這個(gè)小小的電影,卻得到大大的收獲。我明白了以后大家做事時(shí)不要像倒霉熊那樣急于求成,粗心大意了。

《跳水》讀后感【篇7】

今天我們學(xué)習(xí)了列夫托爾斯泰的《跳水》,這篇課文把我深深地吸引住了。

這篇課文敘述了在一艘外國(guó)輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長(zhǎng)兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,為了追回帽子,孩子走上橫木。在萬(wàn)分危急的時(shí)刻,船長(zhǎng)急中生智,命令兒子跳水,水手及時(shí)下水搶救,終于使孩子轉(zhuǎn)危為安。

我佩服船長(zhǎng),當(dāng)他看到自己兒子身處危險(xiǎn)境地,并沒(méi)有慌張,而是急中生智,果斷地拿槍瞄準(zhǔn)兒子的命令他跳海,因?yàn)樗绻ぴ诩装迳希厝粫?huì)粉身碎骨,而跳入水中孩子的傷害會(huì)降低,船上也有很多水性好的水手,能夠使他即使脫離危險(xiǎn)。

同時(shí),我也想責(zé)怪水手們,如果當(dāng)初孩子哭笑不得,氣得臉都紅的的時(shí)候,水手們不是繼續(xù)笑,而是去幫孩子搶回帽子,孩子就不會(huì)走上橫木,就不會(huì)身處危險(xiǎn)境地。

我想,即使船長(zhǎng)兒子因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)明白他爸爸的話,船長(zhǎng)不會(huì)真的開(kāi)槍。他說(shuō)開(kāi)槍只是為了嚇唬孩子,讓他盡快地跳入海里,因?yàn)檫@樣是唯一拯救他的辦法,如果他沒(méi)跳,船長(zhǎng)會(huì)另想辦法。

如果我是船長(zhǎng),我會(huì)讓水手們趕緊找來(lái)所有的柔軟的東西,如海綿墊、被子等,盡可能多找了一些鋪在甲板上,并讓水手們圍成一個(gè)圈,手拉手在下面接住孩子。

通過(guò)這篇課文我知道了我們遇到危險(xiǎn)或問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)從容不迫和臨危不亂,要以沉著冷靜的心態(tài)去面對(duì)。

家的故事讀后感700字集錦


讀書(shū)筆記吧精選欄目推選:“家的故事讀后感”。

剛步入社會(huì)的大學(xué)生會(huì)遇見(jiàn)處理文檔的工作,在確定文章的知識(shí)框架之前,我們都會(huì)翻看范文。更多地思考范文的整體構(gòu)思和組成框架,那么怎樣寫(xiě)范文才是比較合適的呢?讀書(shū)筆記吧編輯特別為你收集的“家的故事讀后感”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

家的故事讀后感(篇1)

《開(kāi)一家有故事的咖啡館》讀后感600字!

這本書(shū)我不知道什么時(shí)候買(mǎi)的,可能在15年吧。這是一本講如何進(jìn)行咖啡館創(chuàng)業(yè)的書(shū),作者也是一個(gè)自己開(kāi)了咖啡店的老板。我從里面也看到了許多咖啡廳的創(chuàng)業(yè)故事。這是一本配了插圖的書(shū),所以看起來(lái)也沒(méi)有那么費(fèi)勁。里面介紹了一些咖啡的品種,給與了我許多知識(shí)層面的增長(zhǎng),比如中國(guó)云南的咖啡現(xiàn)在也很有規(guī)模,不同的咖啡品種有什么樣的口感差異,而不同國(guó)家的人們?cè)诤瓤Х葧r(shí)又有什么樣的習(xí)慣等等。

我的確也有想過(guò)自己開(kāi)一家咖啡廳,讓自己的個(gè)人特色能夠得到顧客們的喜歡。但是當(dāng)看到了他自己開(kāi)咖啡廳時(shí)所做的準(zhǔn)備的時(shí)候,我知道這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)還太早了。這不僅是需要金錢(qián),其實(shí)更需要精力和熱愛(ài),這個(gè)才是一家咖啡廳能夠長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)下去最根本的東西。這個(gè)不是作者總結(jié)的,是我自己想出來(lái)的一個(gè)重點(diǎn)吧。畢竟這個(gè)世界上的咖啡廳實(shí)在是太多了,而且又有那么多成功的連鎖咖啡廳。在中國(guó)的一些其他小城市,人們也沒(méi)有去咖啡廳的習(xí)慣,或者說(shuō)當(dāng)閑得無(wú)聊的或者沒(méi)事的時(shí)候,更愿意去咖啡廳坐著。倘若有一天,中國(guó)的人們也有在公共空間談話的需求,那才是中國(guó)咖啡廳真正能夠迎來(lái)春天的時(shí)候。

盡管目前許多大城市的人們會(huì)愿意在咖啡廳進(jìn)行社交、工作,但小縣城的人們,生活還是很單一,特別是在人口只有幾萬(wàn)人的鎮(zhèn)子上。人們的生活路徑無(wú)非是單位、家和超市、飯館等。在其余的時(shí)間,尤其是家庭婦女的生活路徑上,只有家和菜場(chǎng),不然就是在路上散步。人們也許沒(méi)有必要和友人在外面談?wù)摚绻行枰恍柩?qǐng)到家里即可。但現(xiàn)在需要做的就是創(chuàng)造這種需要,讓人們把不好意思說(shuō)的,或者不愿意在家說(shuō)的,都在咖啡館里進(jìn)行。哪怕只是一次簡(jiǎn)單的碰面。

家的故事讀后感(篇2)

關(guān)于中外藝術(shù)家故事的讀后感400字

《中外藝術(shù)家故事》主要講了中國(guó)及外國(guó)眾多名人成才的故事,他們成才的經(jīng)歷很值得我們學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。

其中我覺(jué)得認(rèn)真的米開(kāi)朗琪羅最值得我學(xué)習(xí)。米開(kāi)朗琪羅是意大利著名的雕刻家、建筑師,一次他全神貫注的雕刻一尊雕像,在即將告成時(shí),一位朋友到他家來(lái)做客,欣賞他的作品,一段時(shí)間以后,朋友又來(lái)到他家,發(fā)現(xiàn)他還在雕刻,于是嘲笑他的動(dòng)作比蝸牛還慢,作品跟上次看上去差不多,沒(méi)什么區(qū)別。于是米開(kāi)朗琪羅說(shuō):只有細(xì)節(jié),才能成為完美的雕刻。他認(rèn)真的態(tài)度和對(duì)細(xì)節(jié)的追求令我折服。平時(shí)我學(xué)習(xí)總是不太認(rèn)真,有時(shí)較難寫(xiě)的字就記個(gè)大概,不注意里面的細(xì)節(jié),還有些較難的數(shù)學(xué)題,不會(huì)也不認(rèn)真思考,媽媽講,不管懂還是不懂,裝明白,不求甚解;要么聽(tīng)老師講,只聽(tīng)個(gè)皮毛,就認(rèn)為會(huì)了,一知半解。

家的故事讀后感(篇3)

這個(gè)故事主要講述了寄居蟹一直住在別人家的屋檐下。寄居蟹多渴望有一個(gè)屬于自己的家啊!但是,用石子建一個(gè)堅(jiān)固的房子,他嫌太苦太累。用木片鉆個(gè)洞,建個(gè)房子,他覺(jué)得不夠氣派,也害怕被海水泡爛。

有一天,寄居蟹在海邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可口可樂(lè)的瓶子,這個(gè)瓶子很像一座紅色的宮殿。于是,寄居蟹決定在這里安個(gè)家。到了傍晚,寄居蟹要睡覺(jué)了,他鉆進(jìn)這個(gè)可口可樂(lè)的瓶子,美美的睡了一覺(jué)。

第二天,天亮了,寄居蟹醒來(lái),看了看外面,他目瞪口呆。四周沒(méi)有了沙灘,他只看見(jiàn)了一棵又一棵的樹(shù)。原來(lái),昨晚的一陣大風(fēng)把自己的家連同自己吹到了樹(shù)林里,他哇哇的哭了起來(lái)。他的哭聲吵醒了樹(shù)上的長(zhǎng)尾猴,長(zhǎng)尾猴很同情寄居蟹,又把他送到了沙灘上。

海龜、海螺看見(jiàn)被風(fēng)吹走的可樂(lè)罐子又回來(lái)了,大家議論紛紛,寄居蟹躲在里邊不好意思出來(lái)。

等到天黑,寄居蟹才出來(lái),他用鉗子在沙灘上挖了個(gè)沙坑,把瓶子埋了下去。寄居蟹用了整整一晚時(shí)間蓋好了房子。

天亮了,一只海龜?shù)谝粋€(gè)發(fā)現(xiàn)了紅色的宮殿。海螺驚奇的問(wèn)道這個(gè)宮殿會(huì)是誰(shuí)的呢?“是我的!”寄居蟹得意洋洋的走出了這個(gè)宮殿。

從此,寄居蟹的這個(gè)家再也沒(méi)有被風(fēng)吹走了,寄居蟹也有了一個(gè)漂亮的家。

這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理:要想有收獲,必須要付出勞動(dòng)。

好詞有:氣派、堅(jiān)固、宮殿、可樂(lè)罐、羨慕、礁石、蟹鉗、探出、

好句有:“他開(kāi)始用蟹鉗使勁的挖著沙,挖呀挖呀,蟹鉗都挖疼了,終于挖出了一個(gè)沙坑。”

家的故事讀后感(篇4)

多視角講述孫家棟的航天人生

作為最年輕的兩彈一星元?jiǎng)祝瑢O家棟從事空間技術(shù)研究50余年,是我國(guó)人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者之一。從中國(guó)第一顆導(dǎo)彈、第一顆人造衛(wèi)星,到第一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,第一顆探月衛(wèi)星這位中國(guó)航天的大總師帶領(lǐng)著中國(guó)航天人書(shū)寫(xiě)和見(jiàn)證了我國(guó)航天歷史上一個(gè)又一個(gè)的里程碑。

本期節(jié)目通過(guò)戲劇演繹的方式,講述了孫家棟始終不忘初心,牢記使命,見(jiàn)證和參與中國(guó)航天從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的非凡篇章。此外,中國(guó)航天科技集團(tuán)第五研究院、北斗二號(hào)衛(wèi)星系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計(jì)師楊慧、中國(guó)探月工程首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)將共同講述孫家棟的航天人生。

幾千年來(lái),我們對(duì)頭頂?shù)哪禽喢髟拢瑥奈赐V瓜胂笈c神往。2004年,中國(guó)正式啟動(dòng)月球探測(cè)工程,孫家棟擔(dān)任首任總設(shè)計(jì)師。當(dāng)時(shí),他與欒恩杰、歐陽(yáng)自遠(yuǎn)被人們稱(chēng)為探月鐵三角。回憶起10多年前,嫦娥一號(hào)成功進(jìn)入月球軌道,開(kāi)始繞月飛行的時(shí)刻,歐陽(yáng)自遠(yuǎn)難掩激動(dòng):我和孫家棟擁抱著,被這件事情振奮得我只會(huì)說(shuō)繞起來(lái)了四個(gè)字,中國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了,而且一次就達(dá)到自己的目標(biāo)。楊慧與孫家棟共事多年,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),她也用更多鮮活細(xì)節(jié),勾勒出孫家棟日常的工作狀態(tài)。

除此之外,節(jié)目組還將走進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館,為觀眾展示與我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的珍貴物品《東方紅》樂(lè)曲的錄音膠帶復(fù)制件、嫦娥五號(hào)返回器帶回的月球土壤樣本,讓觀眾更好地理解和感受孫家棟親歷過(guò)的那些崢嶸歲月。

家的故事讀后感(篇5)

今天,我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當(dāng)我看完了這篇文章之后,是我更加了解了音樂(lè)大師貝多芬。貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)男高音歌手,母親是一個(gè)仆人,一個(gè)廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的,不象莫扎特那般享受過(guò)家庭的溫暖。一開(kāi)始,他的人生就是一場(chǎng)艱苦而殘酷的斗爭(zhēng)。他20歲就離開(kāi)了自己的家,到外面謀生,就當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲,成為聞名世界的一代音樂(lè)家。

眾所周知,貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信,誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。

在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂(lè)的事業(yè),只有音樂(lè)才能使他戰(zhàn)勝自己的痛苦,將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。

家的故事讀后感(篇6)

大家都聽(tīng)過(guò)《不萊梅的音樂(lè)家》這個(gè)童話故事嗎?它描述的是關(guān)于四個(gè)被遺棄的小動(dòng)物相遇后,立志成為不萊梅的音樂(lè)家,并在前往不萊梅的路途中一同歷險(xiǎn)的故事。

故事的主角有:驢子、獵狗、老貓和公雞,另外,還有三個(gè)強(qiáng)盜。可憐的驢子、獵狗、老貓和公雞,都因?yàn)樗鼈兡赀~,無(wú)法工作,先是受到了主人的冷漠,之后又被遺棄。遭遇相同的它們并沒(méi)有喪失對(duì)生活的信心,都希望能夠成為不萊梅的音樂(lè)家。于是,它們懷著共同的夢(mèng)想,向往著不萊梅,并一同前往。在途中,它們飽經(jīng)風(fēng)霜,饑寒交迫,直到遇到了樹(shù)林里的一伙強(qiáng)盜。它們用自己的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把三個(gè)強(qiáng)盜趕出了強(qiáng)盜窩。故事的結(jié)局很美好,四個(gè)小動(dòng)物就定居在樹(shù)林里的新家,幸福地生活在一起。

讀了這個(gè)故事,讀者們肯定覺(jué)得很有趣,同時(shí)也為這四個(gè)動(dòng)物的團(tuán)結(jié)一心,相互合作而感動(dòng),最重要的是它們都有著一顆向往美好生活的心和一份遇到挫折不屈服的勇氣。但是,我覺(jué)得這個(gè)故事也有一些不合理的地方。

首先,是關(guān)于四個(gè)動(dòng)物來(lái)到樹(shù)林里的強(qiáng)盜窩這個(gè)故事情節(jié)欠妥。為什么呢?故事中是這樣敘述的:驢子最高大,它走到窗戶跟前往里面看。它趕緊回過(guò)頭來(lái),對(duì)大家說(shuō):你們小聲點(diǎn),里面坐著三個(gè)強(qiáng)盜,他們正在大吃大喝呢!通過(guò)這段敘述,我認(rèn)為:驢子僅僅憑借這三個(gè)強(qiáng)盜的外表和神情,就斷定他們是一伙強(qiáng)盜,有些冒然。以貌取人,就判斷出他們的職業(yè),簡(jiǎn)直是頭神驢!

其次,是關(guān)于四個(gè)動(dòng)物齊心協(xié)力驅(qū)趕強(qiáng)盜的情節(jié)有些問(wèn)題。它們發(fā)出一個(gè)信號(hào),全體開(kāi)始奏樂(lè),驢叫、貓喊、雞鳴、狗吠,強(qiáng)盜誤以為這些可怕的聲音是妖魔鬼怪發(fā)出的,就慌忙逃跑了。這段文字凸顯了動(dòng)物們的團(tuán)結(jié),卻忽視了強(qiáng)盜們的智力和膽量。你想:強(qiáng)盜這種以強(qiáng)取豪奪為生的人,居然還會(huì)畏懼這幾種常見(jiàn)動(dòng)物的叫喊聲,可真是小看了他們的膽識(shí)。人的智力還不如一群動(dòng)物,有些不可思議。

再次,是關(guān)于四個(gè)動(dòng)物的驅(qū)趕行為不可取。樹(shù)林里的小屋,原本是屬于那些強(qiáng)盜們的,即使他們干了許多壞事,但房子的所有權(quán)還應(yīng)屬于那伙強(qiáng)盜的。而這些動(dòng)物用所謂的驅(qū)趕行為,用怪異的聲音恐嚇了房子的主人,然后以此嚇跑了他們,并占領(lǐng)了房子,成為了名副其實(shí)的新主人,換句話說(shuō),也是以強(qiáng)盜的行為,強(qiáng)盜了強(qiáng)盜們的房產(chǎn)。可見(jiàn),它們也成為了新的一伙強(qiáng)盜。

最后,故事的結(jié)局也不理想。原本是向往著成為不萊梅的音樂(lè)家們,可是,它們卻放棄了最初的夢(mèng)想,而是永遠(yuǎn)定居在那個(gè)強(qiáng)占來(lái)的小屋里,并沒(méi)有再實(shí)現(xiàn)自己成為不萊梅的音樂(lè)家的愿望。它們只貪圖眼前的安逸,不再為自己曾經(jīng)立下的志向而去努力,最終,這四個(gè)動(dòng)物放棄了音樂(lè)家的夢(mèng)想,也就沒(méi)有堅(jiān)持走向不萊梅。我認(rèn)為,故事首尾不一致,讓讀者有些失望,有種半途而廢的感覺(jué),真替它們感到惋惜。

童話,終歸就是童話。只有讓讀者們覺(jué)得有趣,那么寫(xiě)童話的作者也算是勞苦功高了。只有讓讀者感到快樂(lè),富有童趣,那就不會(huì)再計(jì)較細(xì)節(jié)的不足與問(wèn)題了。你們說(shuō)呢?

棕熊的故事讀后感700字集錦


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隨著時(shí)代的發(fā)展,我們漸漸離不開(kāi)文檔,沒(méi)有事先的學(xué)習(xí),我們經(jīng)常不知道該如何寫(xiě)好文檔,學(xué)習(xí)范文可以認(rèn)識(shí)到自己身上的不足,不要浪費(fèi)時(shí)間,趕緊把范文用起來(lái)吧!你不妨看看棕熊的故事讀后感,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

棕熊的故事讀后感 篇1

看著窗外瓢潑的大雨“動(dòng)情”地洗刷著布滿塵埃的大地,我思緒萬(wàn)千。因?yàn)椋业男姆浚矂倓偙粣?ài)的雨露洗滌過(guò)……

《棕熊的故事》這本書(shū)字里行間處處洋溢著濃濃的愛(ài),當(dāng)你細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,一定會(huì)被深深地打動(dòng),從而不自覺(jué)地流下動(dòng)情的淚水。

故事主要講了:“我”和藏族向?qū)?qiáng)巴在離觀察站不遠(yuǎn)的小山溝發(fā)現(xiàn)了一直小熊仔,當(dāng)時(shí),熊媽媽不在身邊。太陽(yáng)快要下山了,而母熊卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。“我”就只好把小熊仔帶回觀察站撫養(yǎng)。可是當(dāng)我將小熊仔抱回觀察站幾天后,母熊來(lái)到觀察站外找自己的孩子,“我”只好將小熊仔小麗麗還給母熊,意想不到的是小麗麗以為“我”就是她的親人,三番五次來(lái)找“我”。最后一次,母熊親自將小麗麗永久地托付給“我”后再也沒(méi)來(lái)過(guò),后來(lái)才得知,她為救自己的.孩子付出了生命。

母熊對(duì)孩子深深的愛(ài)打動(dòng)著讀者的心,愛(ài),這個(gè)無(wú)影無(wú)形的精靈,讓你看不見(jiàn)也摸不著,但其實(shí),它無(wú)處不在。媽媽熱氣騰騰的飯菜,輕輕的叮嚀,溫柔的懷抱,不就是愛(ài)嗎?爸爸廢寢忘食的工作,信任的眼神,激勵(lì)的話語(yǔ),不就是愛(ài)嗎?老師嘔心瀝血的教導(dǎo),同學(xué)情真意切的問(wèn)候,不都是愛(ài)嗎?這些在日常生活中平凡而真摯的愛(ài),你感悟到了嗎?我以前也常常忽略這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),不懂得珍惜。看了《棕熊的故事》這本書(shū)后,我對(duì)愛(ài)有了更深的理解。我明白到愛(ài)需要用心感悟,更需要好好珍惜,而且,在擁有愛(ài)的同時(shí),還要毫無(wú)保留地付出自己的愛(ài)!愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)一切愛(ài)你的人……用愛(ài)譜寫(xiě)絢麗的人生!這樣,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):付出的愛(ài)越多,得到的愛(ài)也會(huì)越多,生活就會(huì)更美好!

雨,還在下。雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“咚咚”的聲音,那是愛(ài)的精靈在扣擊我的心扉……

棕熊的故事讀后感 篇2

母愛(ài)是偉大的

——讀《棕熊的故事》有感

最近我閱讀完了一本書(shū),名叫《棕熊的故事》,書(shū)中主要講述了熊媽媽被獵人關(guān)在了籠子里用鐵鏈鎖住,小熊被收養(yǎng)在觀察站。后來(lái),熊媽媽領(lǐng)回了自己的寶寶。可是,有一次捕獵,熊媽媽受了重傷再一次把小熊交到了觀察站,最后熊媽媽因受傷嚴(yán)重而去世了。

閱讀這篇文章使我深刻體會(huì)到了媽媽的愛(ài)是如此偉大。

古往今來(lái),母愛(ài)一直是世界最偉大的力量;母愛(ài)也是一種巨大的火焰;世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。像孟母三遷、岳母刺字、三娘教子;歌手韓紅演唱的《天亮了》這首歌的創(chuàng)作背景等等,都是關(guān)于母愛(ài)的感人故事。

小時(shí)候,媽媽曾給我講了外婆的故事。在媽媽讀高三臨近高考的時(shí)候,外婆突然患了重病住院了,家人怕影響媽媽的高考隱瞞了這個(gè)事實(shí),直到外婆病逝,媽媽也沒(méi)能見(jiàn)到外婆最后一面。我的外婆是偉大的!

同樣,我的媽媽也為了我作出了巨大的犧牲。媽媽放棄了自己喜歡的事業(yè),放棄了她的建筑夢(mèng)想,從外地回到了大旺,隨便找了份清閑的工作,為的是有空閑的時(shí)間,打理家務(wù)、照顧家人、最重要的一點(diǎn)是可以陪伴我成長(zhǎng)。我的媽媽是偉大的!

母愛(ài)是這么的偉大,正如孝經(jīng)里說(shuō)的“資于事父以事母,其愛(ài)同”。以后我要用這樣的心態(tài)去侍奉我的媽媽?zhuān)?bào)答媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

棕熊的故事讀后感 篇3

讀《棕熊的故事》有感-讀后感周記600字

今天我看了《棕熊的故事》這一本書(shū)。我最?lèi)?ài)看動(dòng)物的故事了,因?yàn)閯?dòng)物和我們一樣,也是有情感的。我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),津津有味得看起書(shū)來(lái)。

這一本書(shū)最讓我羨慕的是:作者我撿到一只可愛(ài)的小熊仔。小熊仔是母的,長(zhǎng)得非常漂亮、可愛(ài),而且小熊睜開(kāi)眼第一個(gè)看到的就是我。要是我都能像作者那樣幸運(yùn)撿到小熊仔該多好啊。

這一本書(shū)最讓我覺(jué)得憤怒的是:母熊趁我在洗澡的時(shí)候突然襲擊了我,多虧小熊出手相救,不然我早就死了。我看到這里,恨不得把母熊抓來(lái)大罵一頓:母熊!人家都幫你收養(yǎng)了小熊仔,你竟然還偷襲人家,太可惡了!要不是人家收留你的小熊仔,你的小熊仔早就被金貓吃掉了!我想:母熊能聽(tīng)懂人話就好了,我們和它講道理,它絕對(duì)會(huì)心服口服的。可惜它聽(tīng)不懂。

棕熊的故事讀后感 篇4

在寒假里,我買(mǎi)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《棕熊的故事》。

這本書(shū)是由七個(gè)小故事組成的,雖然名字是《棕熊的故事》,但還有關(guān)于“豬”的故事,每一個(gè)故事都是真實(shí)的,讀起來(lái)十分感人。

其中,有一個(gè)故事我印象特別深刻,它講述了一件發(fā)生在陽(yáng)光大馬戲團(tuán)的真實(shí)事情。馬戲團(tuán)里有一個(gè)節(jié)目叫“人熊交誼舞”,馬戲團(tuán)里有五只熊,分別叫:阿寶、圓裘、水晶、花兒、方方。其中,阿寶跳得最好,樂(lè)感最強(qiáng),它是領(lǐng)舞,不過(guò)它的脾氣不太好,只要有人摸它的鼻子,它就會(huì)發(fā)脾氣,甚至還會(huì)打人。圓裘則非常可愛(ài)、聽(tīng)話,對(duì)人百依百順,舞雖然沒(méi)有阿寶跳得那樣好,也算很不錯(cuò)了。有一次,英國(guó)的伯爵和伯爵夫人去馬戲團(tuán)看節(jié)目。看完了,伯爵夫人想與阿寶共舞,但大家怕阿寶發(fā)脾氣,就讓圓裘去陪伯爵夫人跳舞,結(jié)果表演非常成功,馬戲團(tuán)的生意一下子就火了。這時(shí)的明星其實(shí)是圓裘,但領(lǐng)舞的卻是阿寶,大家就想讓它倆交換位置,可是阿寶執(zhí)意不肯,還大發(fā)脾氣,大家只好不再讓它上臺(tái)演出,還把它關(guān)進(jìn)了一個(gè)昏暗的馴獸籠子里。從此,圓裘就成了主角,但是每一次圓裘表演完,經(jīng)過(guò)馴獸籠子時(shí),就會(huì)縮縮著身子,低下頭,做出害怕的樣子,不管大家怎么安慰都不行,直到阿寶被餓死了,它也沒(méi)有戰(zhàn)勝恐懼,經(jīng)過(guò)籠子時(shí)依舊會(huì)害怕。最后大家沒(méi)有辦法,將馴獸籠子拆除了,但它還是和以前一樣,經(jīng)過(guò)這里就跟做賊似的。

像這種現(xiàn)象,動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為是因?yàn)榘氈缊A裘搶走了自己的位置之后,對(duì)它的怒吼印在了它的腦海里,即使阿寶已經(jīng)死了,它也會(huì)害怕。

我認(rèn)為,人們把阿寶關(guān)起來(lái)是不對(duì)的。雖然是圓裘和伯爵夫人跳舞獲得了成功,但它跳舞確實(shí)沒(méi)有阿寶好,可以同阿寶交流給它安排別的節(jié)目。而且,把阿寶關(guān)在籠子里餓死也太殘忍了,我們應(yīng)該善待動(dòng)物,和它們做朋友。

我還想給你講一個(gè)故事。作者和向?qū)?qiáng)巴在上山觀察野生藏驢時(shí),意外地在一個(gè)樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只剛出生、還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的小熊,他們一直等到天黑,母熊也沒(méi)有回來(lái),他們就將小熊帶回了觀察站,并給它起名叫“小麗麗”。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,母熊來(lái)到了觀察站,想救回小熊,并對(duì)他們懷有敵意,認(rèn)為是他們搶走了自己的孩子。后來(lái),母熊幾次追殺作者,如果不是小麗麗從中救助,作者早就死了,最后母熊終于改變了對(duì)作者的看法。后來(lái)母熊和一只雪豹決斗,身負(fù)重傷,它捂著肚子來(lái)到觀察站,將小麗麗托付給作者,作者做出母熊護(hù)崽的動(dòng)作告訴它:我會(huì)照顧好小麗麗的。母熊這才放心地合上了眼睛。

這個(gè)故事讓我深為感動(dòng),讓我明白了:動(dòng)物的母愛(ài)一樣偉大,無(wú)論人還是動(dòng)物,都會(huì)對(duì)自己的孩子愛(ài)護(hù)有加,悉心照料,任何時(shí)候都不會(huì)拋棄自己的心肝寶貝。動(dòng)物和人一樣都是有感情的生靈,所以我們要真心愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友,讓我們的地球家園越來(lái)越美好!

棕熊的故事讀后感 篇5

放寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本沈石溪的《棕熊的故事》。

《棕熊的故事》這本書(shū)有寫(xiě)熊的,也有寫(xiě)野豬的。這本書(shū)里,我最喜歡的一篇是關(guān)于熊的故事那一篇,主要是講:我撿到了一只還未睜眼的小熊寶寶,估計(jì)母熊被抓,然后把小熊帶回家,給他取名叫小麗,再后來(lái),母熊逃了出來(lái),聞著氣味,找到了小麗麗,在一次找吃的時(shí)候,遇上了雪豹,母熊為保護(hù)小麗麗,肚子里的腸子都出來(lái)了,但還是強(qiáng)忍著傷痛,找到了我,別無(wú)選擇的把小麗麗交給了我,我用母熊保護(hù)小麗麗的動(dòng)作告訴母熊,我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)好小麗麗的。母熊不計(jì)前嫌的把小麗麗交給了我,從這個(gè)故事中我感受到母熊的偉大。母熊為保護(hù)小麗麗,犧牲自我,從中我又感受到了母熊對(duì)小麗麗濃濃的愛(ài)。

讀了這本書(shū),我知道了,原來(lái),兇猛的動(dòng)物,也有溫柔;原來(lái)溫順的動(dòng)物,也有情仇。沈石溪的激情動(dòng)物小說(shuō),讓我進(jìn)入了動(dòng)物的激情世界。這一本書(shū)主要精選了沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō),《智取雙熊》,《黑熊舞蹈家》,《野豬王》,等九個(gè)故事,這些故事帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)熊和野豬的世界,動(dòng)物世界里的愛(ài)恨情仇,人與動(dòng)物的糾葛與情感,在一個(gè)個(gè)傳奇的故事里,我得到了精彩的呈現(xiàn)與詮釋。

讀了這一本書(shū),真讓我受益匪淺。

讀后感美德故事600字集錦


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現(xiàn)代生活里,工作中制作文檔是必不可少的,在寫(xiě)作時(shí)可以提前整理相關(guān)范文來(lái)作為參考。范文讓我們明白了一篇好文檔應(yīng)該好在哪里。讀書(shū)筆記吧推薦你不妨讀一下讀后感美德故事,希望本文能讓您喜歡!

讀后感美德故事【篇1】

今天,我在書(shū)架上看到一本名為中華美德故事的書(shū)。我讀了其中的一片孔融讓梨的故事讓我深受感慨。

正所謂融四歲能讓梨。他的故事是這樣的:孔融有5個(gè)哥哥一個(gè)弟弟。有一天,他們吃梨。哥哥讓弟弟先拿。孔融拿了一個(gè)最小的梨。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲還真懂事呢。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿個(gè)大的,偏拿一個(gè)最小的呢?”孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,就該吃小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。”父親又問(wèn):“你還有個(gè)弟弟,他不是比你更小嗎?”孔融又答:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”父親聽(tīng)了哈哈大笑:“真是一個(gè)好孩子。”

讀了這篇故事讓我明白了:人們要懂得互相謙讓、禮貌和尊重他人,具有尊老愛(ài)幼和尊長(zhǎng)的好習(xí)慣!

在生活中也有這些事情的發(fā)生:一天,我在小賣(mài)部買(mǎi)東西的時(shí)候就看到了兄弟倆手拿5.5元錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)東西吃。但是錢(qián)也不好分,弟弟就說(shuō):“哥哥我只拿一塊錢(qián)其他全給你用,我肚子也不餓不用吃太多東西。”哥哥說(shuō):“不行的,就算那么多錢(qián)分不了,我就剩一點(diǎn)錢(qián)不買(mǎi)就好了。”同學(xué)們,這就是懂得互相謙讓尊重他人的好習(xí)慣啊,我們一定也要領(lǐng)悟這些習(xí)慣,幫助他人!

以后我們也要像孔融一樣尊老愛(ài)幼,為我們的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!

讀后感美德故事【篇2】

《的獵人和狠毒的妻子》

今天我讀了《的獵人和狠毒的妻子》這個(gè)。里面說(shuō):

森林里有一位善良正直的獵人。一天,獵人出去打獵,遇到了一位神仙。神仙告訴他說(shuō):“如果你把的妻子殺掉,我就給你一箱金幣。”說(shuō)著便拿出一箱金光閃閃的金幣來(lái)。獵人回到家,端起獵槍?zhuān)怯蟹畔铝恕K耄骸霸趺茨転榱隋X(qián)而殺死的妻子呢?”于是他回去告訴神仙:“我不要這些錢(qián),也絕不殺死自己的妻子!”神仙說(shuō):“那你叫你的妻子來(lái)一趟。”妻子來(lái)了,神仙對(duì)她說(shuō):“如果你殺掉你的丈夫,我就給你這一箱金幣。”妻子聽(tīng)后,一便拿起刀殺死了自己的丈夫,來(lái)到神仙面前。神仙救活了獵人,告訴了他的妻子實(shí)情。妻子慚愧地低下了頭。

這個(gè)故事告訴我們:不管做什么事,我們都不要拋棄善良的本性。做個(gè)善良正直的人,大家都會(huì)喜歡你的。讓我們都做個(gè)善良正直的好孩子吧!

讀后感美德故事【篇3】

今天下午我讀了《美德故事》這本書(shū)其中的兩篇,一篇是教人誠(chéng)實(shí)守信的,還有一篇是叫人堅(jiān)韌勇敢的。

第一篇是《誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來(lái)》它講的是美國(guó)威斯康星州蒙特羅市,有一個(gè)名叫艾曼紐。丹楠的小孩,他在五歲的時(shí)候,父母都去世了,他被一個(gè)叫諾頓的小酒店老板收養(yǎng)了,在他八歲的時(shí)候他變得更懂事了。可他的養(yǎng)父母是一對(duì)愛(ài)貪便宜,弄虛作假的人,他們經(jīng)常在啤酒里摻水,記假賬欺騙顧客。丹楠看在眼里,覺(jué)得這樣做很不應(yīng)該,于是他經(jīng)常苦勸養(yǎng)父母不要掙昧心錢(qián),可是得來(lái)的卻是挨打。

一天傍晚小酒店里來(lái)了一個(gè)小販,他一進(jìn)門(mén)就和丹楠的養(yǎng)父母吵了起來(lái)吵得很厲害,吃過(guò)晚飯養(yǎng)父交代丹楠在屋里睡覺(jué)不要下樓,一會(huì)丹楠聽(tīng)到激烈的吵架聲他下樓輕輕的推開(kāi)門(mén)通過(guò)門(mén)縫他看到養(yǎng)父拿著一把刀子刺進(jìn)小販胸口然后嚇的他渾身發(fā)抖,過(guò)了好久小丹楠跪在養(yǎng)父的面前叫他去自首,可是他養(yǎng)父叫他說(shuō)假話,說(shuō)是小販進(jìn)屋想殺我,我是正當(dāng)防衛(wèi)。小丹楠哭著說(shuō)不是這樣的爸爸你去自首吧,我不會(huì)說(shuō)假話的他,他的養(yǎng)父 啪的打了他一耳光,說(shuō)你如果不著樣說(shuō)我就打死你,小丹楠還是說(shuō)我不說(shuō)假話最后被她的養(yǎng)父母活活的打死了。事后蒙特羅市政府為了紀(jì)念寧死也不肯說(shuō)謊的孩子,建造了紀(jì)念碑和塑像,并將5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。

第二篇是講中國(guó)1860年,英法侵略中國(guó)的時(shí)候發(fā)生的事情。離圓明園5千米的地方有個(gè)小村莊,叫謝莊。莊上有個(gè)馮婉貞她剛好十八歲,他從小就跟父親練習(xí)騎馬射箭,舞刀弄槍樣樣精通,長(zhǎng)大后在村子里辦起了團(tuán)練。就在這時(shí)法英侵略軍要進(jìn)攻村子她和她的父親帶領(lǐng)大家勇敢機(jī)智的擊退了敵人。

看完了這兩篇故事我覺(jué)得我要向他們好好學(xué)習(xí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,堅(jiān)韌勇敢的好學(xué)生。

讀后感美德故事【篇4】

這段時(shí)間我閱讀了美德故事這本書(shū),我從中學(xué)到了很多道理。美德故事分了九大塊,分別是誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛(ài)、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠(chéng)、孝敬父母和尊重他人。

其中我最喜歡的是勤勞實(shí)干里的《從刷馬桶做起》,講的是一個(gè)女大學(xué)生趁假期到東京的帝國(guó)飯店打工,她被安排到了廁所。他第一天刷馬桶的時(shí)候差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)嘔吐。她勉強(qiáng)地?fù)芜^(guò)了幾天,實(shí)在干不下去了,于是打算辭職。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)女大學(xué)生發(fā)現(xiàn),和她一起工作的一位老清潔工,居然在清理完畢后在馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個(gè)女大學(xué)生目瞪口呆,但老清潔工卻自豪地表示經(jīng)她洗過(guò)的馬桶里的水都可以喝下去,這個(gè)老清潔工給女大學(xué)生很大的啟發(fā),讓他了解到了所謂敬業(yè)實(shí)干的精神;任何工作不論性質(zhì)如何,都有理想、境界與更高的質(zhì)量可以追隨;工作的意義和價(jià)值,不在于其高低貴賤如何,而在于從事工作的人,能否把重點(diǎn)放在工作本身,去挖掘或創(chuàng)造其中的樂(lè)趣。此后,再進(jìn)入廁所時(shí),女大學(xué)生不再覺(jué)得苦或累,而是其為自我磨練與提升的道場(chǎng),每次清洗完馬桶,也總捫心自問(wèn):“我可以從這里面舀一杯水喝下去嗎?”假期結(jié)束,當(dāng)經(jīng)理驗(yàn)收考核成果時(shí),女大學(xué)生在所有人面前,從他去那個(gè)清洗過(guò)的馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個(gè)舉動(dòng)同樣震驚了在場(chǎng)的所有人,經(jīng)理認(rèn)為這名大學(xué)生是絕對(duì)必須延攬的人才。

從這個(gè)故事里我體會(huì)到了只要實(shí)實(shí)在在地做事,在平凡的崗位上也能干的很精彩,而這些不愿意這么做的人,到頭來(lái)就什么也得不到,只要?jiǎng)趧?dòng)就一定會(huì)有收獲。

讀后感美德故事【篇5】

你知道美德是什么嗎?美德就是幫助別人,有一天,我在看動(dòng)畫(huà)片時(shí)看到了一件美德的事;一天,圖圖的爸爸送給圖圖一只小麻雀,這只麻雀窩里掉下來(lái),圖圖爸看到了就把她帶回家,沒(méi)想到圖圖不僅教會(huì)了它吃東西還教會(huì)了它飛呢,圖圖才4歲,怎么樣出乎你的意料吧!到最后圖圖把這只小麻雀放了。

還有一次,我看到了一篇新聞報(bào)道,有兩個(gè)小女孩同時(shí)被車(chē)撞到了,一個(gè)十幾歲了,一個(gè)五六歲了,十幾歲的女孩在車(chē)子底下微微地叫著:“救命,救命。”在旁邊工作的工人們看到了立刻把女孩救了出來(lái),送到了醫(yī)院,還經(jīng)常去看她,她說(shuō):“我謝謝這些叔叔就了我,還還來(lái)看我,非常感謝他們;社會(huì)給他們每人獎(jiǎng)賞了幾萬(wàn)元獎(jiǎng)金,全部都捐給了這個(gè)女孩兒,漸漸的女孩兒好了,我看到了那些叔叔臉上露出的笑容,我才感覺(jué)到他們?nèi)缧╆P(guān)心一個(gè)與他素不相識(shí)的人,我感覺(jué)到他們像雷鋒;另一個(gè)小女孩兒,被一個(gè)卡車(chē)壓到了,躺在那里,司機(jī)下來(lái)看了一眼,立馬落慌而逃,然后過(guò)一會(huì)兒又有一輛卡車(chē)四個(gè)輪子壓在了她的身上,來(lái)來(lái)回回從她的身邊走過(guò)了18個(gè)人都裝作沒(méi)看到,她的媽媽來(lái)了,立馬把她抱到了醫(yī)院。走么樣,看出來(lái)什么問(wèn)題了嗎?同樣是兩個(gè)小女孩,同樣是人,為什么人與人與人之間的差距就那么大呢那么大呢!一邊充滿愛(ài)心是活雷鋒,一邊冷酷無(wú)情,我希望大家做個(gè)充滿愛(ài)心的活雷鋒。

讀后感美德故事【篇6】

做一個(gè)有美德的孩子——《美德故事》讀后感300字:

今天,我要向大家介紹一本書(shū)——《美德故事》。

為什么要把這本書(shū)介紹給大家呢?因?yàn)檫@本書(shū)中寫(xiě)了很多的歷史故事,在這些故事中可以讀出什么是美?什么是德?什么是勤勞勇敢?什么是自強(qiáng)不息?有教人誠(chéng)實(shí)守信的,有感恩孝順的,有秉公執(zhí)法的……

每一個(gè)故事都非常精彩,值得我們深思,值得我們學(xué)習(xí)。其中,我最喜歡的故事就是:愚公移山。愚公移山說(shuō)的是:有一天,一個(gè)孩子病了,愚公讓人去請(qǐng)醫(yī)生,因?yàn)橐^(guò)兩座大山,醫(yī)生來(lái)的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了十多天,孩子早就死了。

這件事對(duì)愚公的觸動(dòng)很大,帶領(lǐng)著子孫們,堅(jiān)決要把兩座山挖掉。后來(lái),這件事感動(dòng)了玉皇大帝,派天神趁黑夜把大山搬走了。

這篇故事告訴我們:無(wú)論遇到什么困難的事情,只要堅(jiān)持不懈,不畏艱難,就一定能完成看似不可能完成的任務(wù)。

讀后感美德故事【篇7】

假期,我看了《中華美德故事》這本書(shū)。覺(jué)得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,令我感觸頗深。 這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神。孔子60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴于別人不同,別人總是要迫不及待的要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三太難。可是孔子學(xué)一首曲子就要十天甚至更多時(shí)間,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新的曲子。這又是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過(guò)曲子來(lái)知道這首曲子作曲人的人品、個(gè)性、精神以及外貌。孔子的好學(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師。 看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。又一次,我在家庭作業(yè)中,我碰到了一道難題。怎么也想不出該怎么做這道題。這時(shí),我突然想起一本參考書(shū)上有這道題的正確答案,而且每一步算式都寫(xiě)得很清楚,我就不懂裝懂的把答案抄了下來(lái),我的了優(yōu)秀,老師還表?yè)P(yáng)我,夸我聰明。之后,老是讓我給大家講解一下,我給大家講不出來(lái),老師批評(píng)了我,我越想越覺(jué)得難受。今天我看到了孔子的故事,又讓我想起了這件事,他提醒我:作為一個(gè)班干部在辦理要起好帶頭作用,對(duì)待學(xué)習(xí)不能不從裝懂,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教。 看了這部電影使我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。只有勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。我們現(xiàn)在是讀書(shū)的大好時(shí)光,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

讀后感美德故事【篇8】

今天,周老師給我們讀了傳承中華美德共圓美麗少年夢(mèng)的文章,我深受感觸。

令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的主人公,越國(guó)國(guó)君勾踐,為了報(bào)仇,從皇宮里搬了出來(lái),搬到了一個(gè)又破又爛的小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽,每天嘗一口苦膽的味道,過(guò)著窮苦清淡的日子,用以鍛煉自己的意志,不忘過(guò)去的恥辱。與國(guó)人們同心協(xié)力,經(jīng)過(guò)了十年的強(qiáng)政勵(lì)治,推動(dòng)了國(guó)家各方面的能力,振大了勢(shì)力,終于打敗了吳國(guó)。

這個(gè)故事讓我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng),才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。有一次,我在彈鋼琴,那首曲子音很多,我剛彈到一半,手就又酸又痛,簡(jiǎn)直不能動(dòng)了。那一瞬間我真的想放棄算了,可我突然想到了平時(shí)老師常對(duì)我們說(shuō),做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛,繼續(xù)努力彈鋼琴。終于,我在鋼琴老師那里通過(guò)了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。

從這次事件中,讓我深深體會(huì)到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了,只要刻苦努力,堅(jiān)持不放棄,有恒心有毅力,最終都可以成功!所以,我們要向文中主人公學(xué)習(xí),用自己的恒心自己的毅力,到達(dá)成功的彼岸!

讀后感美德故事【篇9】

我們中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人口,而這千千萬(wàn)萬(wàn)的人里面,也擁有各種各樣的美德。為了讓我們深入的了解美德,學(xué)習(xí)美德,學(xué)校發(fā)下了《中華傳統(tǒng)美德小故事》這本書(shū)。我一翻開(kāi)這本書(shū),就被古人關(guān)于美德的小故事深深地吸引了。

在這么多的故事當(dāng)中,我最喜歡的就要數(shù)《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》和《于謙粉身為大明》了。鄭成功從小學(xué)習(xí)努力,苦練殺敵本領(lǐng),閱讀各種兵書(shū),還樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,那就是:收復(fù)寶島臺(tái)灣!他團(tuán)結(jié)軍心,民心,不斷地置辦兵器,運(yùn)輸糧食,壯大軍隊(duì),招兵買(mǎi)馬,說(shuō)明成功的背后有充分的準(zhǔn)備和付出常人難以想象的艱辛,任何成功都不是一蹴而就的。后者于謙是浙江杭州人,在公元1449年,明軍在土木堡戰(zhàn)敗,明英宗被抓,歷史上稱(chēng)土木堡之變。消息傳到北京,文武眾官不知如何是好。于謙等大臣讓英宗的弟弟來(lái)當(dāng)皇帝,稱(chēng)其為明景帝。景帝剛即位,就任命于謙為兵部尚書(shū),指揮明軍戰(zhàn)斗。于謙受命后,連打勝仗。瓦刺軍只好求和,把明英宗送了回來(lái)。明英宗回國(guó)后,一心想奪取弟弟的王位。他串通曹吉祥,石亨,徐理等奸臣,制定了陰謀詭計(jì),發(fā)動(dòng)了歷史上的“奪門(mén)之變”。英宗重新上臺(tái)后,殺戮異己勢(shì)力,于謙被抓,但他仍不服罪,昏君奸臣們只得將于謙殘酷的殺害了。于謙之子于冕也被發(fā)配。冤案仍是冤案,明憲宗成化初年,于冕才被赦,上書(shū)為父伸冤,才得到平反昭雪。憲宗恢復(fù)了于謙生前官職,還把北京崇門(mén)內(nèi)西裱褙胡同于謙住宅,改為“忠烈祠”。后人還把愛(ài)國(guó)屈死的于謙稱(chēng)為忠肅公。

我們小學(xué)生現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)鄭成功,于謙等英雄從小刻苦努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)盡忠為人民造福的精神。

讀后感美德故事【篇10】

我們每一個(gè)人都有美德,但有些人美德不好。美德是什么?美德就是高尚的品德。我們要用自己的言行影響別人,讓美德在每一個(gè)人身上傳遞。

最近,我也讀了《中外美德故事》這本書(shū),有幾個(gè)故事讓我記憶深刻。

第一個(gè)故事是關(guān)于子路的。子路是春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱(chēng),尤其以勇敢聞名。但子路小時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧,野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺,走了十幾里路,從親戚家背了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸他是個(gè)孝順的好孩子。

讀了這個(gè)故事,我便想起了一件事。有一天,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸也坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。爸爸對(duì)我說(shuō):“給爸爸倒杯水去。”我說(shuō):“憑什么我去,你怎么不去?”爸爸說(shuō):“我今天有點(diǎn)累。好女兒,給爸爸倒杯水去。”我說(shuō):“不去!”現(xiàn)在想想,還真后悔。

我今后一定也向子路那樣,孝順父母。

第二個(gè)故事是關(guān)于孔融的。孔融小時(shí)候聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是奇童。孔融還懂得禮節(jié)。有一天,父親買(mǎi)了些梨,特地揀了一個(gè)大的給孔融,孔融搖搖頭,他卻揀了一個(gè)小的梨,說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小梨,大梨就給哥哥吧。”父親聽(tīng)后十分驚喜。我也要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)懂禮節(jié)的好孩子。

美德就在我們身邊,有些是小事,有些是大事。這些都是對(duì)別人有利的。因此,美德是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的。

《人性弱點(diǎn)》的讀后感800字集錦


有什么寫(xiě)好作品讀后感的方法呢?讀作品時(shí),感覺(jué)思想插上了翅膀。此時(shí)就可以寫(xiě)下自己的讀后感,將它內(nèi)化為我們思想的東西,讀書(shū)筆記吧編輯推薦你不妨讀一下《人性弱點(diǎn)》的讀后感。

《人性弱點(diǎn)》的讀后感 篇1

《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基的最著名的文學(xué)作品之一,通過(guò)多次品讀讓我受益匪淺。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),也清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái),更給我面對(duì)未來(lái)的勇氣。

《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W,寫(xiě)的都是平常的小事,但平常的小事中無(wú)處不體現(xiàn)著卡耐基的靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好,他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,激勵(lì)著我們后人要勇往直前。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中讓我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。了解的他人身上的弱點(diǎn),可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。因此,在今后的審計(jì)工作中,我要時(shí)刻提醒自己要居安思危,每一天都要對(duì)自己提出更高的要求,針對(duì)自己的不擅長(zhǎng)的方面要善于向他人學(xué)習(xí),不斷地提高和充實(shí)自己,對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)也要有效發(fā)揮,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

《人性弱點(diǎn)》的讀后感 篇2

《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)是由美國(guó)的“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著。在20世紀(jì)早期,當(dāng)時(shí)的美國(guó)的現(xiàn)狀是經(jīng)濟(jì)步入蕭條,殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)使得人們嚴(yán)重喪失了對(duì)完美生活的信心。這種情景下卡耐基利用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。

在書(shū)中他講述許多普通人經(jīng)過(guò)自我的奮斗最終獲得成功,這些真實(shí)故事激勵(lì)并教育了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人,卡耐基用他的藝術(shù)靈魂幫忙他們重新找回自我,明確了各自人生的奮斗方向。他的這種教育方式影響深遠(yuǎn),使很多人獲益匪淺,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)都受到這種教育思想的熏陶。讀完這部作品后,我了解到該如何為人處事,領(lǐng)略到書(shū)中精髓不僅僅有利于提高自身的修養(yǎng),也告訴我更好地融入團(tuán)體,讓他人幸福,也是讓自我幸福。

書(shū)中經(jīng)典的幾處讓我印象深刻。其中一句是“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自我。”這句話我們耳熟能詳,并且經(jīng)常說(shuō)到,這樣的情景我們經(jīng)常會(huì)身處其中,就是當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自我!卡耐基一語(yǔ)道破天機(jī),赤裸裸地揭示著人的劣根性。人們總是喜歡在別人背后談?wù)撍说氖欠菍?duì)錯(cuò),卻從不愛(ài)比較他人審視自我的過(guò)錯(cuò)。俗話說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)但當(dāng)過(guò)錯(cuò)產(chǎn)生時(shí)我們研究事情總是習(xí)慣于站在自我的立場(chǎng)上去思考,因?yàn)槿鄙倮斫夂蛯捜荩^(guò)錯(cuò)得不到及時(shí)改善,也不能起到很好的警示作用。相反,若我們能夠克服這一劣根性,雙方都能站在別人的角度審視自身,理解并寬恕他人,效果必定會(huì)大不相同。

另一處“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”也讓我感觸頗深。每個(gè)人都喜歡被贊美,贊美他人是一種美德。這條規(guī)律適用在工作中,教育我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心并贊美身邊的朋友、同事,才能贏得他人最大的信任。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)內(nèi)的提示與提議除了具備指導(dǎo)性外,還有著極強(qiáng)的可操作性,概括講就是:認(rèn)清人性的弱點(diǎn),利于我們有針對(duì)性地應(yīng)對(duì),處理事情會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。讀這本書(shū),也讓我明白:這些提到的弱點(diǎn),既能夠是自我的,也能夠是他人的。了解他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們?cè)谌粘5娜穗H交往中各個(gè)擊破,發(fā)展順利;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自我揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸顯自我的優(yōu)勢(shì)。

這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,也適合反復(fù)讀,用心讀,僅有這樣才能深刻體會(huì)其中的含義。這本書(shū)就是一面鏡子,幫忙我認(rèn)清自我,了解自我,并不斷完善自我,駕馭自我,最終要成為善于經(jīng)營(yíng)自我的人,在工作中讓我堅(jiān)定努力的方向,不斷創(chuàng)造完美的人生!

《人性弱點(diǎn)》的讀后感 篇3

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,是最成功的勵(lì)志經(jīng)典,書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),雖然寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

在書(shū)中,卡耐基談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。例如我們生活中應(yīng)對(duì)朋友時(shí),就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。

“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。而在工作中,我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。

《人性弱點(diǎn)》的讀后感 篇4

作者戴爾·卡耐基在引言中講到:“這本書(shū)并不是按照通常意義撰寫(xiě)而成的,而是像一個(gè)孩子那樣成長(zhǎng)起來(lái)的。它是從實(shí)驗(yàn)室和成千上萬(wàn)的成年人的經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)、發(fā)展起來(lái)的。”這本書(shū)的內(nèi)容恰好證明了這句話。

心理學(xué)層面上講人性是一個(gè)兩面性的東西,我們可以預(yù)料它的優(yōu)點(diǎn),但往往忽略它的弱點(diǎn)。人性的弱點(diǎn)導(dǎo)致的是我們?cè)谌粘I钪写私游锏娜秉c(diǎn)。在通讀這本書(shū)后,你會(huì)驚訝原來(lái)生活中有那么多被我們漠視的細(xì)節(jié)。書(shū)名雖叫“弱點(diǎn)”,但它是在教我們?nèi)绾胃淖冏约翰⒖朔叭觞c(diǎn)”,很常見(jiàn)卻也很鮮活。

其中我最印象深刻的是法國(guó)皇帝拿破侖三世的故事。獲得好感的最簡(jiǎn)單、最明顯且最重要的方法之一就是記住對(duì)方的名字,讓別人擁有自重感。這位忙碌的皇帝用許多方法去記住會(huì)面者名字,不得不說(shuō)這是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情,不過(guò)“良好的禮節(jié)”,艾默生說(shuō)過(guò),“是無(wú)數(shù)微小的犧牲換來(lái)的”。記住并運(yùn)用他人名字的重要性不僅是領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)享的,這對(duì)我們大家都有用。我們應(yīng)該意識(shí)到名字所包含的神奇魅力,同理我們應(yīng)該意識(shí)到每一件小事的獨(dú)有吸引力。

沒(méi)有人是一座孤島,我們每個(gè)人都需要接觸這個(gè)社會(huì),去和他人交流,去和不同的人相處。《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)很好的向我們講述了如何與他人相處,它交給我們的并不是熱情激動(dòng)的交談而是舉止間的禮貌與自信。

在我看來(lái),這本書(shū)僅僅讀一遍是不能完全理解的,它有許許多多的細(xì)節(jié),正如它多次的翻新與修訂。良好的言行舉止并不是一日養(yǎng)成,成功也是這樣。從這本書(shū)的總結(jié)來(lái)倒推,我愿意用通往成功山頂?shù)幕瘉?lái)形容它。人們都想獲得成功,但由于人性的弱點(diǎn),使得通向成功之路布滿了荊棘。這本書(shū)就是要告訴人們,正視每一個(gè)人都有的本性上的一些“弱點(diǎn)”,以積極的生活態(tài)度、恰當(dāng)?shù)难孕信e止,去適應(yīng)這些“弱點(diǎn)”,這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區(qū),從而獲得在各個(gè)方面的成功。

這樣的道理說(shuō)起來(lái)容易,但常常為人們所忽視。卡耐基提醒人們:“人性雖有缺乏,但若能激發(fā)對(duì)方的高貴情操,多數(shù)人都會(huì)真的以誠(chéng)實(shí)、守信等美德反求諸已,化沖突為祥和。”

這位“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”用最簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)成這本書(shū),用千萬(wàn)人的真實(shí)經(jīng)歷教會(huì)我們成功的秘訣。相比那種以書(shū)名博人眼球的心理教育書(shū)籍,《人性的弱點(diǎn)》以貼近生活的例子,把晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都轉(zhuǎn)化成真材實(shí)料。

總的來(lái)說(shuō),這是一本值得閱讀并且長(zhǎng)久收藏持續(xù)閱讀的書(shū)。

撒哈拉的故事讀后感讀后感700字集錦


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撒哈拉的故事讀后感讀后感【篇1】

“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《橄欖樹(shù)》,我總會(huì)想起那個(gè)與眾不同的她。

我感激她,感激那個(gè)十三歲就離家,逃學(xué)去墳場(chǎng)看書(shū)的她。她熱愛(ài)旅行、閱讀,閱讀和旅行是她人生中的兩顆星,快樂(lè)與痛苦都夾雜其中。結(jié)婚在撒哈拉旅行中進(jìn)行,失去親人同樣也在旅行中。正是這沒(méi)有數(shù)學(xué)觀念,不愿為金錢(qián)工作的她,所以我感激她。因?yàn)樗俏倚闹杏肋h(yuǎn)的三毛。

我感激她,因?yàn)樗幸活w赤熱的心。她不喜歡看醫(yī)生,卻喜歡“懸壺濟(jì)世”,幫那些也不喜歡看醫(yī)生的撒哈拉威人婦女。她異想天開(kāi),卻事事都成:長(zhǎng)了癤子,便用黃豆糊擦在上面幾日便好;牙有洞了,就用指甲油來(lái)補(bǔ)牙,卻再也沒(méi)有痛過(guò)。

我感激她,感激那個(gè)富有情調(diào)的她。她的家雖然在墳場(chǎng)區(qū),卻是個(gè)天堂般的家園。輪胎鋪上坐墊,就變成了一個(gè)鳥(niǎo)巢坐墊;深綠色的大水瓶插上一束怒放的野地荊棘,便有了一種強(qiáng)烈的詩(shī)意;棺材板上放上厚海綿墊,便成了沙發(fā)……

我感激她,感激我雖然沒(méi)有去過(guò)撒哈拉沙漠,卻領(lǐng)略到了它異常美麗的壯麗景觀,使我深深的被它吸引,讓這美麗的地方永遠(yuǎn)留在了我心中。

我感激她——三毛,一個(gè)奇女子,一位流浪者,又是一位為愛(ài)停留的人。瑰麗的撒哈拉,溫情的生活。是她,給我們生活注入了更多的活力和勇氣,告訴我們,生活中不是要物質(zhì)財(cái)富,而是追求精神財(cái)富。

我感謝她的浪漫、真性情和瀟灑,給我及大家所帶來(lái)的'一系列風(fēng)靡無(wú)數(shù)讀者的散文作品!

撒哈拉的故事讀后感讀后感【篇2】

我曾奢想做一個(gè)自由的流浪人,用自己的足跡勾勒出大地的輪廓。可是,那份漸行漸沉重的責(zé)任意識(shí)一步一步地澆滅了我的熱情。我最終失去了流浪的勇氣,最終我也未能擁有流浪者的情懷。

然而,三毛做到了,憑借她與生俱來(lái)的勇氣,與流浪者那種獨(dú)特的情懷。

流浪人是個(gè)孩子,見(jiàn)到自己喜愛(ài)的糖果就愛(ài)不釋手,你是否知道,在三毛聽(tīng)說(shuō)可以去200公里之外的沙漠深處找小蟲(chóng)化石時(shí),她立刻沖上車(chē)不顧陰森的沙漠之夜駛向遠(yuǎn)方?流浪人又是一只狼,這種生物不達(dá)到自己的目的決不罷休,不管前方多少艱難險(xiǎn)阻,在三毛僥幸從寒冷的沙漠迷宮中脫險(xiǎn)時(shí),她對(duì)荷西說(shuō):“明天下午還來(lái)。”哦!這流浪人的勇氣,這流浪人的瘋狂。我踏著時(shí)光走向成熟,卻逐漸丟掉了曾經(jīng)的熱血,卻自欺欺人稱(chēng)自己謹(jǐn)慎,實(shí)則不過(guò)懦弱罷了。流浪人敢于冒險(xiǎn)、不畏一切,正是源于他們流浪人的情懷,而我卻只能遠(yuǎn)觀。

流浪人走在低吟的荒野上,臥在遠(yuǎn)洋的星空中,坐在蒼涼的沙漠的黃昏里,沒(méi)有人知道他們?cè)谧鍪裁矗秩ハ蚝畏健2⑶伊骼巳俗约阂膊恢老乱徽緦h向何方,僅有的羅盤(pán)大抵也只是心靈一剎的顫動(dòng)。流浪人隨心地生活著,恰恰正是這種隨心能夠直指真實(shí)的生活本質(zhì)。三毛四處奔波,圖的什么呢?美景?可惜卻成了隨處可見(jiàn)的厚厚的羊糞;財(cái)富?可惜卻成了三毛的四處施舍;人文?可惜卻成了連識(shí)數(shù)也做不到的撒哈拉威人。我之認(rèn)為,她所為的只是自由,那種流浪人骨子里的情懷,盡管歲月的足音落在了她的身上,然而她靈魂盡情地游蕩四方。流浪人的情懷,本就是自由的,它如同風(fēng)一般自在,可以隨心所欲地到達(dá)任何心馳神往的地方。

流浪人的愛(ài)情也是刻在骨子里的,流浪人的戀愛(ài)就是把彼此的靈魂放進(jìn)彼此的身軀,一旦成就了愛(ài)情,便是刻骨銘心、渾然一體。我不曾經(jīng)歷過(guò),卻也不乏聽(tīng)聞過(guò)一些枯萎的愛(ài)情,本就不算堅(jiān)固的感情,又何必讓它成為愛(ài)情?流浪人不然,他們同時(shí)把心交給了天地、交給了遠(yuǎn)方,每一刻的愛(ài)情都是一份期待,自然也就不會(huì)枯燥乏味。三毛與荷西的七年戀情終于在金黃色的沙漠成為了愛(ài)情,簡(jiǎn)單到連婚服也沒(méi)有,婚后的生活卻溫馨如故。可是,如今的權(quán)貴哪個(gè)不是斥重金布置婚禮,然而呢?許多愛(ài)情脆弱得竟?jié)⒂谝粭l曖昧的短信。流浪人的愛(ài)情如同他們的生活,越平凡越真實(shí),越樸素越真摯,越簡(jiǎn)單越珍重。而今,多少青年男女分分合合,愛(ài)情的莊嚴(yán)竟被踐踏成展示個(gè)人魅力的競(jìng)技臺(tái),憑借花言巧語(yǔ)騙來(lái)的虛假的愛(ài)情,卻也成了他們“秀恩愛(ài)”的素材。我向往流浪人的愛(ài)情,也就是向往流浪人的情懷,我不求轟轟烈烈,但求流浪人的樸素平凡。生活的樸素、心思的真摯,這就是流浪人的情懷。

撒哈拉的故事,不僅是《撒哈拉的故事》,也是流浪人的故事,是他們流浪人的不顧一切,是他們流浪人的自由自在,是他們流浪人的真實(shí)樸素,是我追求卻永遠(yuǎn)不能到達(dá)的所謂流浪人的情懷。

撒哈拉的故事讀后感讀后感【篇3】

究竟是怎樣的一個(gè)女子,才會(huì)想去撒哈拉生活?

對(duì)三毛,總覺(jué)得她是一個(gè)充滿浪漫色彩的人,不僅是因?yàn)樗c荷西之間被渲染得極其羅曼蒂克的愛(ài)情,更因?yàn)樗砩铣錆M對(duì)這個(gè)世界的好奇,敢于去旅行,去探險(xiǎn),去看一切未曾看過(guò)的事物。

住在沙漠,并不是一件浪漫的事情,那里的生活條件如此不便,那里的居民如此野蠻不講理(大多數(shù)),而三毛心之所向,成為第一個(gè)到撒哈拉的華人女性。

最難得可貴的是,荷西,在三毛去沙漠之前,已經(jīng)提前找好工作、找好住所,并且為了跟三毛永遠(yuǎn)在一起,他們結(jié)婚了。

一開(kāi)始是三毛要去沙漠,但后來(lái)三毛為了荷西留在了沙漠,這一段撒哈拉的故事浪漫嗎?事實(shí)上并不怎么浪漫。在沙漠時(shí),三毛成為了家庭主婦,看到了諸如啞奴等人的悲慘,見(jiàn)證了十歲新娘的心碎,經(jīng)歷了民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),聽(tīng)到了太多駱駝的哭泣,但這一切,在擁有荷西的陪伴面前,都值了。

三毛與荷西之間的愛(ài)情果真浪漫無(wú)比嗎?撒哈拉的故事真的令人向往嗎?每個(gè)人心里都有自己的答案。

撒哈拉的故事讀后感讀后感【篇4】

天氣熱的不像話,太陽(yáng)在頭頂上火辣辣的烤著,到處是知了聒噪的叫聲,走在路上覺(jué)得自己會(huì)像路上的柏油一樣融化。

很喪,很喪,做什么都提不起勁,于是什么也不做。每天依然睡的很晚,起的很早,在這早與晚之間,看時(shí)間如何飛逝。我挺討厭充滿負(fù)能量的人,偏偏我就是,所以我挺討厭我自己。一個(gè)討厭自己的人,能有什么有趣的人生?這樣的人,只能透過(guò)別人寫(xiě)下的文字了解世事如何罷了。

受到某個(gè)人的影響,高中開(kāi)始看三毛,一發(fā)不可收拾,后來(lái)也有不少人因?yàn)槲叶廊⒊撩杂谒`牛莻€(gè)把網(wǎng)名改成三毛和荷西的男孩,我是忘不了的。

曾經(jīng)從別人手中借過(guò)關(guān)于李敖的傳記看,李敖提到三毛的故事,比喻為白開(kāi)水似的生活,說(shuō)三毛偽善,不美卻自戀。我當(dāng)然很不喜歡,何況,李敖貪圖美色的形象一早就印在我腦海里了。

后來(lái),網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始變得發(fā)達(dá),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以知道很多,越來(lái)越多的人質(zhì)疑三毛,甚至有人去走她走過(guò)的路,去遇見(jiàn)她遇見(jiàn)過(guò)的人,只是為了證明她筆下的故事是虛幻縹緲的。再加上我看到三毛寫(xiě)的前后矛盾的文字,某個(gè)不怎么浪漫的夜晚,我年少時(shí)一直小心翼翼守護(hù)的夢(mèng),被打碎了。我一度怪罪于我的好奇心,為什么我不能一直蒙在鼓里呢。

如果一切美好的事物都沒(méi)有后來(lái)該有多好。

重溫三毛,發(fā)現(xiàn)里面的故事我仍然記得那么牢,仍然那么打動(dòng)我。再喪,再喪,知道有一個(gè)人和她的丈夫在撒哈拉白手起家,住在墳場(chǎng)邊,與黃沙一起苦中作樂(lè),這文字還是讓我感到如此快樂(lè)。

我堅(jiān)信,美好的會(huì)一直美好,三毛是一個(gè)瑰麗的夢(mèng),橄欖樹(shù)是真的,撒哈拉也一直都在。我不會(huì)一直喪下去。

撒哈拉的故事讀后感讀后感【篇5】

終于,我合上了這本書(shū),走出了三毛的內(nèi)心,卻深陷于她真摯的性情無(wú)法自拔。她叫三毛,也是我的女神。

我向來(lái)討厭這種燥熱的沙漠,就算在我們北方,酷暑與下火般的酷熱也會(huì)讓我痛不欲生。而三毛不同,她熱愛(ài)沙漠,熱愛(ài)撒哈拉,仿佛在那里看到了自己前世的靈魂。與其說(shuō)她的靈魂奔放,不如說(shuō)她向往著自由。她也說(shuō),她知道自己想要什么。在撒哈拉,她活成了自己想要的樣子。而對(duì)于我,一個(gè)未成年的小屁孩,我叛逆并且忠于自嘲,所以我說(shuō),我同樣向往三毛一樣的生活,也可能是看完每一段光輝事跡后常有的英雄情節(jié)。俗一點(diǎn)說(shuō),我覺(jué)得那樣很酷。

那的確很酷。我在三毛那種不屑于生活又熱愛(ài)生活的矛盾中看到了自己的影子。我一定是在高標(biāo)自己的影子。但我愛(ài)上三毛,愛(ài)上了她真摯的情感這一點(diǎn),絕無(wú)虛假。

對(duì)于愛(ài)情,我往往不屑討論,我覺(jué)得我無(wú)法理解什么是真愛(ài)。但在三毛與她先生荷西身上,我仿佛看到了他們生活在櫻花樹(shù)林中(櫻花是我的最?lèi)?ài),在我心中它向往著純美),自在,溫馨,悠閑。在撒哈拉的生活中,愛(ài)情的力量撐起了半邊天。在故事中,生活的點(diǎn)滴真的變得愉悅?cè)诵模镔|(zhì)、利益、種族、年齡之外的愛(ài)情是那樣純真,動(dòng)人。讀〝沙漠中的飯店〞,以接地氣的生活瑣事令我分外安逸,眼前一亮。“吃雨吧,牛排才不是我的菜。”荷西說(shuō)道。

我同樣贊賞三毛的吐槽功力與對(duì)世俗的冷嘲熱諷,解氣而舒心。生活在落后的沙漠地區(qū),當(dāng)?shù)厮枷肼浜笫潜厝坏模抢锏娘L(fēng)俗文化與撒哈拉威的生活都顯得與她本人格格不入。但既然選擇了這里,她就做好了融入的準(zhǔn)備。既然思想上無(wú)法茍同,那么起碼讓我吐槽兩句吧!但還好,三毛有荷西相伴。

說(shuō)到荷西,這個(gè)為了愛(ài)情不顧一切的少年,同樣遇到了這樣的三毛,奇妙的是,兩人沒(méi)有擦出什么火花,反而熄滅了彼此的火花。在婚姻面前,崇尚自由的三毛表示一開(kāi)始是拒絕的,訂婚到婚禮,整個(gè)人都是一種〝我在哪我是誰(shuí)〞的狀態(tài)。這也體現(xiàn)出三毛文字的真實(shí),不容一絲虛假。

我愛(ài)上三毛,還因她的善良。依著自己博覽群書(shū)與些許小聰明,她成為〝非洲巫醫(yī)〞,救人于危難水火之中,各種中醫(yī)西醫(yī)自創(chuàng)療法一應(yīng)俱全,引人發(fā)笑,也令人贊嘆。我們身邊這樣熱心的人有幾個(gè),那些所謂的循規(guī)蹈矩最后都成了前進(jìn)一步的阻攔。我多希望自己可以像三毛一樣有這種不顧一切的勇氣,后果什么的都見(jiàn)鬼去吧!

撒哈拉的故事,講的是三毛的人生故事,或許也是三毛希望向讀者呈現(xiàn)的一種她向往的生活。她的一生并沒(méi)有一直在撒哈拉,撒哈拉的故事也僅僅是幾年的片段,但這也成為三毛心中最珍貴的片段。可能這些記憶,會(huì)在她永久的夢(mèng)里不斷上演。

撒哈拉的故事讀后感讀后感【篇6】

《撒哈拉的故事》主要是作者本人三毛在和荷西在撒哈拉所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這本書(shū)由許多個(gè)故事連成,看完這本書(shū)后,我被她那桀驁不馴,敢于追求自己喜歡的東西的性格所吸引,真真的是一個(gè)隨性與灑脫的女子。

我最難以想象的是三毛的勇氣和對(duì)于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情,即使遠(yuǎn)離繁華的大都市,置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中,她也能把與荷西的日子過(guò)得有滋有味。在《素人漁夫》中,三毛荷西迫于生計(jì),開(kāi)車(chē)到很遠(yuǎn)處抓魚(yú)來(lái)賣(mài)。盡管非常累,到最后反而賠了錢(qián),兩個(gè)人還是去飯店開(kāi)開(kāi)心心地大吃了一頓。正像三毛所說(shuō)的那樣,她愛(ài)上了“這片大漠詩(shī)意的蒼涼”。

而在《啞奴》中我看到了三毛的至真至善。一個(gè)在沙漠里奴隸的生活,三毛看不慣那些財(cái)主對(duì)啞奴的虐待,就常常偷偷地跑去送吃的送錢(qián)給那啞奴,還因?yàn)樽约翰荒軌驇椭麄兠撾x奴隸的.生活而時(shí)時(shí)自疚。最后當(dāng)啞奴被財(cái)主賣(mài)走的時(shí)候,三毛淚流滿面,想說(shuō)什么,但卻不知道說(shuō)什么好,有著前所未有的無(wú)奈和傷心。

在三毛內(nèi)心深處,撒哈拉沙漠是夢(mèng)中情人,是不能解釋的,屬于前世回憶似的鄉(xiāng)愁,莫名其妙,她毫無(wú)保留地把自己交給了那一片陌生的大地。每一粒沙地里的石子,尚且知道珍愛(ài),每一次日出和日落,都舍不得忘懷,更何況,這一張張活生生的臉孔,又如何能在回憶里抹去他們。

從這本書(shū)中讓我感悟到三毛對(duì)生活的美好追求和無(wú)限熱愛(ài),她是沙漠中一朵常開(kāi)的花,沒(méi)有任何一種花足以形容她的光彩。她讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論生活中有多大的困難,我也要抱著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)自己的人生,過(guò)著自己想要的生活和自由。

撒哈拉的故事讀后感讀后感【篇7】

每想你一次,天上就掉下一粒沙,然后就有了撒哈拉

因?yàn)檫@句動(dòng)人的情話,我愛(ài)上了《撒哈拉的故事》,愛(ài)上了自由、浪漫、文藝的三毛。《撒哈拉的故事》由十幾篇以沙漠為背景的散文構(gòu)成。一本《國(guó)家地理》雜志吸引著三毛背著行囊走進(jìn)了神秘的撒哈拉沙漠,我們聽(tīng)她柔聲講述著她在撒哈拉精彩的生活經(jīng)歷,我讀到了浪漫的異域情調(diào)以及三毛與荷西之間濃情的愛(ài)意。

撒哈拉教會(huì)了三毛堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。她在與世隔絕的荒漠地帶,用力地生活,努力去克服精神和物質(zhì)上的雙重困難,把日子過(guò)成了詩(shī)。她精心的布置著他們的小家,原本毫無(wú)生氣的房子慢慢變成了世外桃源。她用一顆藝術(shù)的心,給荒涼抹上了靚麗的色彩,生命在這貧瘠的土地上優(yōu)雅地滋長(zhǎng)著。

不要問(wèn)我從哪里來(lái)我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方為什么流浪流浪遠(yuǎn)方流浪為了天空飛翔的小鳥(niǎo)為了山間輕流的小溪為了寬闊的草原流浪遠(yuǎn)方流浪還有還有為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)橄欖樹(shù)

這首家喻戶曉的《橄欖樹(shù)》唱出了三毛對(duì)流浪生活的懷念,從此她便成為我心中永遠(yuǎn)的橄欖樹(shù)。喜歡她的麻布長(zhǎng)裙;喜歡她瀑布般的烏黑長(zhǎng)發(fā);喜歡她流浪遠(yuǎn)方的浪漫;更喜歡她和荷西之間天地動(dòng)容的愛(ài)情。

有一種愛(ài)情叫三毛與荷西,奔走沙漠,洗凈鉛華。

傲慢偏見(jiàn)讀后感800字集錦


“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,閱讀作品后,好像突然感悟了一些事情,在仔細(xì)品位一番過(guò)后,動(dòng)筆將心中的感觸記錄下來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。你知道如何寫(xiě)一份作品讀后感嗎?讀書(shū)筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“傲慢偏見(jiàn)讀后感”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

傲慢偏見(jiàn)讀后感 篇1

培根曾說(shuō):“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”這不禁讓我想起了《傲慢與偏見(jiàn)》這本書(shū)。

《傲慢與偏見(jiàn)》是由被稱(chēng)為可與莎士比亞平起平坐的作家——簡(jiǎn).奧斯汀寫(xiě)的。這本書(shū)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言寫(xiě)達(dá)西在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了伊麗莎白,并愛(ài)上了她。可是伊麗莎白卻很討厭達(dá)西的傲慢無(wú)禮和自以為是,以至于第一次達(dá)西求婚時(shí),遭到了諷刺與羞辱。達(dá)西無(wú)奈、氣憤,但憑著聰明的頭腦,從巨大的失落感中掙扎出來(lái),努力反省自己,最終痛改前非,并贏得了伊麗莎白的芳心。

全書(shū)寫(xiě)出了達(dá)西以前的目中無(wú)人和伊麗莎白以前對(duì)上流社會(huì)的偏見(jiàn),與此同時(shí),諷刺了人性的自私、愚笨、勢(shì)利,揭露了人們對(duì)金錢(qián)、愛(ài)情、權(quán)利、婚姻的態(tài)度以及取舍。發(fā)映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的人情世故和社會(huì)態(tài)度。

讀完《傲慢與偏見(jiàn)》這本書(shū),我若有所思:一個(gè)人不能驕傲,同時(shí)也不能有陳腐的觀念與偏見(jiàn);在我們做錯(cuò)事時(shí),一定要虛心聽(tīng)取別人的建議并且及時(shí)改正,做一個(gè)謙遜待人,知錯(cuò)就改的人。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。

“惟書(shū)有色,艷于西子;惟文有華,秀與百卉。”讀書(shū)的過(guò)程有如沐浴清泉除去我心頭的污點(diǎn),如同身立清風(fēng),拂去我心頭的塵埃。在有書(shū)的日子里,我的生活充滿了色彩。

這就是我最?lèi)?ài)的書(shū)籍——《傲慢與偏見(jiàn)》。

傲慢偏見(jiàn)讀后感 篇2

“我認(rèn)為,傲慢是一種人所共有的通病,”瑪麗一向認(rèn)為自己的思想深邃嚴(yán)密,此時(shí)不由得又是一番宏論,“根據(jù)我書(shū)本的知識(shí),我堅(jiān)信傲慢是一種流弊,人性在這一方面極為脆弱。”......

這是在《傲慢與偏見(jiàn)》書(shū)封面上的一段話。我第一次看到它,胃口就被吊了起來(lái),不知不覺(jué)就翻開(kāi)了它。

《傲慢與偏見(jiàn)》雖然沒(méi)有《簡(jiǎn)·愛(ài)》的浪漫熱烈,也沒(méi)有《巴黎圣母院》的生死相隨,它理智、平穩(wěn)地詮釋愛(ài)情、人性。

簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》通過(guò)五個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的小姐,展示了英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會(huì)風(fēng)格。故事中幾對(duì)佳人分分合合,誤會(huì)與真相,傲慢與誠(chéng)懇,本性與蛻變,使?jié)忪F散去,藏心中的愛(ài)自然流露。從而烘托出作者本人的觀點(diǎn):不為金錢(qián)而愛(ài)。為愛(ài)而合,所有人都是平等的,不因?yàn)榈匚徊町惗谅灰驗(yàn)榧m紛而憎恨。實(shí)際上反映了當(dāng)代人與人的復(fù)雜關(guān)系,對(duì)人格獨(dú)立和平等權(quán)力的追求。

小說(shuō)中,我最喜歡二姐伊麗莎白,她聰明機(jī)智,有主見(jiàn),有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,不受他人影響。她敢于追求自己的幸福,不為金錢(qián)所動(dòng)。因?yàn)樗嘈牛腋U莆赵谧约菏种校荒芤揽縿e人。

大千世界,做人不易,茫茫人海,佳人難覓。作者以欲揚(yáng)先抑的手法描寫(xiě)愛(ài)情糾葛,結(jié)尾引人深思,結(jié)構(gòu)極為巧妙。

讀完全書(shū),我忽然明白了人與人之間相處是門(mén)學(xué)問(wèn),從陌生到熟悉,往往都有點(diǎn)曲折,我們要學(xué)會(huì)換位思考,并且努力使自己更優(yōu)秀,因?yàn)椋覀兊奈磥?lái)我們自己做主。

傲慢偏見(jiàn)讀后感 篇3

其實(shí)在我剛拿起這本書(shū)的時(shí)候?qū)λ呐d趣并不大,但是閑著無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)拿過(guò)來(lái)看看,沒(méi)想到這一看,盡然讓我深深的陷入了故事的情節(jié)當(dāng)中。從這本書(shū)中我似乎只看到了兩種人:聰明的和愚蠢的,沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分,騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”討人喜歡”的儀表,迷住了伊麗莎白,不停地為自己洗刷冤情,中傷達(dá)西。可笑他的話里充滿破綻,而聰明過(guò)人的伊麗莎白雖能與彬格來(lái)小姐辯駁,與咖苔琳夫人頂撞,卻還是被韋翰牽著鼻子走。說(shuō)實(shí)話,我并不認(rèn)為伊麗莎白被騙說(shuō)明他是一個(gè)”愚人”。人,總是先入為主,達(dá)西先生傲慢、無(wú)禮的樣子早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦,還怎么對(duì)他產(chǎn)生好感?對(duì)于旁人的點(diǎn)評(píng)又怎能輕易的置若罔聞?對(duì)達(dá)西產(chǎn)生偏見(jiàn)是很正常的。我說(shuō)的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認(rèn),韋翰長(zhǎng)著一張英俊的臉,表面上也裝得非常”紳士”。雖有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說(shuō)可就連我這個(gè)活在二十一世紀(jì),以旁觀者的身份看這個(gè)故事,仍然對(duì)韋翰產(chǎn)生好感,又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過(guò)去時(shí)代的姑娘?

合上這本書(shū)這本書(shū)的一霎那,仔細(xì)地品味一番,方才發(fā)現(xiàn),整部小說(shuō),之所以吸引人,完全是因?yàn)樗p松幽默的格調(diào)。伊麗莎白的嘲笑諷刺,正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來(lái)面目暴露無(wú)疑。而伊麗莎白的父親班納特先生竟然以嘲笑太太、女兒為家庭快樂(lè),哎!

傲慢偏見(jiàn)讀后感 篇4

“凡是有財(cái)產(chǎn)的單身漢,必定需要娶位太太,這已經(jīng)成了一條舉世公認(rèn)的真理。”以這樣一句話作為本書(shū)的開(kāi)頭,讓人不由想到這會(huì)是一部清喜劇,來(lái)講一個(gè)皆大歡喜的愛(ài)情故事。可是如若只為了消遣而讀,那么這部《傲慢與偏見(jiàn)》就不會(huì)有如此長(zhǎng)久的生命力。往往,偉大出自于平凡,奧斯丁就是將她的哲理通過(guò)愛(ài)情這一人人司空見(jiàn)慣的事物來(lái)表達(dá)的。乍一看,她講的是伊麗莎白。班納特與達(dá)西的愛(ài)情,但尋遍全書(shū),確絲毫不見(jiàn)熱情澎湃的只言詞組。難怪《簡(jiǎn)。愛(ài)》的作者夏綠蒂。勃朗特說(shuō)奧斯丁不知激情為何物,的確,奧斯丁的作品給人的感覺(jué)最多的是理智二字。她以理智詮釋愛(ài)情,雖然沒(méi)有《呼嘯山莊》的生離死別,沒(méi)有《巴黎圣母院》的生死相隨,沒(méi)有《紅與黑》的浪漫熱烈,但其所反應(yīng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)確是如此一針見(jiàn)血,她講的是婚姻,卻與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

在奧斯丁生活的十八世紀(jì)末期大英帝國(guó)正處于顛峰時(shí)期,而奧斯丁卻把視線關(guān)注在英國(guó)鄉(xiāng)間。當(dāng)時(shí)英國(guó)鄉(xiāng)間的生活在作者看來(lái)是愜意悠閑的,純樸中包含平凡自然,但是整個(gè)英國(guó)社會(huì)的影響力始終波及著鄉(xiāng)村,如勢(shì)利、炫耀、虛榮和對(duì)婚姻的看法。當(dāng)時(shí)的婚姻締結(jié)的充要條件是男方有可觀的家產(chǎn),女方有豐厚的嫁妝。于是他們的結(jié)合便是幸福,便會(huì)為世人所承認(rèn)接收。誠(chéng)然,這樣的婚姻類(lèi)似于一種資產(chǎn)合并,以錢(qián)作為婚姻的基礎(chǔ),這明智嗎?在當(dāng)時(shí)的達(dá)官貴人看來(lái)這無(wú)可非議。于是一切的婚姻要門(mén)當(dāng)戶對(duì),此處的門(mén)當(dāng)戶對(duì)確切地說(shuō)應(yīng)是資產(chǎn)相當(dāng)。于是,一個(gè)已婚紳士有一兩個(gè)情婦,或是貴婦人們有幾個(gè)消遣的情人也被當(dāng)時(shí)社會(huì)所默認(rèn)。可婚姻仍被冠以“神圣”這一詞來(lái)修飾。注重實(shí)際的人們始終以金錢(qián)作為信條,金錢(qián)至上方為他們的圣經(jīng),為之不惜賭上一生的幸福。這樣的做法才算理智、清醒。可悲的是錢(qián)成了地位的標(biāo)志、有錢(qián)=有教養(yǎng)=有地位=有高尚品格=具備做丈夫的一切條件。當(dāng)貴婦人或是待嫁的小姐標(biāo)榜自己的地位、修養(yǎng)、才華、嫻靜、優(yōu)雅等等的諸多美德時(shí),她們決不會(huì)想到這一切的美德得以形成的資本是錢(qián),她們談及金錢(qián)時(shí),顯現(xiàn)出蔑視和鄙夷,卻不知自己的婚姻得以締結(jié)不是因?yàn)槊赖拢赖轮皇且患綄倨罚鳛樗齻冐S厚嫁妝的最讓人信服的掩飾物。人們以敷衍、奉承、阿諛來(lái)祝賀新人,祝他們有錢(qián)人終成眷屬。

傲慢偏見(jiàn)讀后感 篇5

《傲慢與偏見(jiàn)》是簡(jiǎn)·奧斯汀所寫(xiě)的小說(shuō),是奧斯丁的代表作。

作者將小說(shuō)情景進(jìn)行了戲劇化處理,達(dá)到了較強(qiáng)的反諷效果。作品以男女主人公達(dá)西和伊麗莎白由于傲慢和偏見(jiàn)而產(chǎn)生的愛(ài)情糾葛為線索,共寫(xiě)了四起姻緣:伊麗莎白與達(dá)西、簡(jiǎn)與賓利、莉迪亞與威克姆、夏洛蒂與柯林斯。通過(guò)婚姻問(wèn)題的描寫(xiě)展示了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的生活畫(huà)面。小說(shuō)運(yùn)用喜劇的手法表達(dá)對(duì)生活的嚴(yán)肅批評(píng),探索女主人公從戀愛(ài)到結(jié)婚中自我發(fā)現(xiàn)的心理過(guò)程,生動(dòng)地反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。

我對(duì)這部小說(shuō)很是熱愛(ài),看完一遍又是一遍,最后還找了碟片來(lái)看。伊麗莎白和達(dá)西的一樁樁愛(ài)情故事總能讓我想要再一次的去閱讀這本書(shū)。文中的情節(jié)和傳遞出的思想現(xiàn)實(shí)讓初讀或者再讀這本著作的我們難忘。鑒于此,本文就是從達(dá)西和伊麗莎白的愛(ài)情故事角度來(lái)闡述著作所包含的內(nèi)在情感,為我們呈現(xiàn)愛(ài)情畫(huà)面。

簡(jiǎn).奧斯汀寫(xiě)了這本名垂青史的作品,她僅僅活了四十二年,是一個(gè)牧師的女兒。可在他活的這四十二年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為文學(xué)界注入嶄新的血液,她所寫(xiě)下的一本又一本的著作就是最好的見(jiàn)證。她從小就和父母兄弟姐妹生活在一起,生活的環(huán)境有一定的封閉性,大概是受這個(gè)因素的一部分影響吧,她的作品大多數(shù)是是以自己為原型在創(chuàng)作,所描寫(xiě)的事,景,情,也多數(shù)局限在一個(gè)小村小鎮(zhèn),鄉(xiāng)村中的居民,但也正是因?yàn)檫@樣,才給她創(chuàng)作增添了一份鄉(xiāng)土氣息,能夠更好地反應(yīng)民風(fēng)民俗,也使她的文章更具生活氣息,描繪出的人物也更加的有特點(diǎn),更加令讀者接受,喜愛(ài)。本書(shū)在在達(dá)西和伊麗莎白的愛(ài)情故事的創(chuàng)作上就是本著這一點(diǎn)原則來(lái)的。

《傲慢與偏見(jiàn)》這一部小說(shuō),是簡(jiǎn).奧斯汀寫(xiě)作風(fēng)格最好的體現(xiàn),所描繪的事件都是現(xiàn)實(shí)生活中正常需要考慮的問(wèn)題,圍繞達(dá)西和伊麗莎白的愛(ài)情故事,主要篇幅都是談婚論嫁,這些都是世態(tài)人情的最佳體現(xiàn),也反映出簡(jiǎn).奧斯汀這位作家極高的文字素養(yǎng)和寫(xiě)作水準(zhǔn)。因此,在漫漫的歷史長(zhǎng)河之中,這一篇文章能夠一直被人們所接受和喜愛(ài),其主要原因正如簡(jiǎn).奧斯汀自己所說(shuō),文章的細(xì)膩和平實(shí)是打動(dòng)讀者的法寶,誠(chéng)如斯言,這部小說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)正在于它的細(xì)膩和平實(shí),能夠?qū)懗H酥桓覍?xiě),說(shuō)常人之所不敢說(shuō),雖然世俗氣息較重,但是依然可以吸引讀者的眼球,成為了一篇絕世佳作。

已經(jīng)說(shuō)了這么多了,現(xiàn)在來(lái)談?wù)勥_(dá)西和伊麗莎白是如何認(rèn)識(shí)的吧。他們的相識(shí),實(shí)在一個(gè)名叫查爾斯的朋友的舞會(huì)上。在這場(chǎng)舞會(huì)之上,從未跳舞的達(dá)西給初次見(jiàn)面的伊麗莎白留下了一個(gè)很是高冷的印象,伊麗莎白覺(jué)得這個(gè)男人很是高傲,因此在此時(shí),他們并沒(méi)有相愛(ài),算不上是一見(jiàn)鐘情。在這一次的舞會(huì)上,查爾斯愛(ài)上了伊麗莎白的姐姐班納特,姐姐班納特在查爾斯家生病,伊麗莎白不顧路遠(yuǎn),來(lái)到查爾斯家看望姐姐。她的這種不顧長(zhǎng)途,都要來(lái)看望姐姐的精神正是她看中姐妹情感,善良,擁有女人知性美的最好體現(xiàn)。達(dá)西也因此接觸到了伊麗莎白最善良的一面,在朋友查爾斯的幫助下,與伊麗莎白的關(guān)系越來(lái)越近,而伊麗莎白也開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到達(dá)西此人的優(yōu)點(diǎn),雖然中間也經(jīng)歷了一段不愉快,例如查爾斯妹妹的挑撥,一家人整體的搬走,再到韋翰的謊言,這一切都給他們制造了很大的困難,這些事發(fā)生后,達(dá)西逐漸遠(yuǎn)離了他的公主伊麗莎白,但在這微妙的時(shí)刻,奧斯汀極高的寫(xiě)作水準(zhǔn)又將他們巧妙地結(jié)合在了一起。達(dá)西的真情告白等等一系列舉動(dòng)使得他們終于走到了一起。

很明顯,這篇小說(shuō)是帶有一定的階級(jí)沖突的,在不同的階層上男主人公達(dá)西的傲慢與女主人公伊麗莎白的偏見(jiàn)都帶有很明顯的階級(jí)沖突,其遇到的種種挫折也正是跟隨著這些階級(jí)沖突所產(chǎn)生的。傲慢,偏見(jiàn),這兩個(gè)詞,在簡(jiǎn).奧斯汀的筆下被描繪成精致的象征,從這個(gè)角度來(lái)講,《傲慢與偏見(jiàn)》這部小說(shuō)一定是一部不可多得的著作。

《女神》讀后感精選800字集錦


我們常說(shuō)讀書(shū)可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書(shū)籍,它們是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。假期時(shí)我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),我們可以通過(guò)文字把心中感受寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)一篇讀后感。作品讀后感究竟該如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的“《女神》讀后感精選800字集錦”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

《女神》讀后感精選(篇1)

老實(shí)說(shuō)第一次讀了郭沫若的《女神》,準(zhǔn)確的說(shuō)是根本沒(méi)看懂,從網(wǎng)上找了些資料,這才有些了解。

《女神》是郭沫若的第一部詩(shī)歌集,是一部浪漫主義詩(shī)集,也是中國(guó)新詩(shī)運(yùn)動(dòng)的奠基之作。

它主要特色是浪漫主義精神,共有詩(shī)篇57,分三輯。第一輯是三個(gè)詩(shī)劇:《女神之再生》、《湘累》、《棠棣之花》;第二輯分量最重,包括《鳳凰涅槃》、《天狗》、《爐中煤》、《晨安》等代表性詩(shī)篇;第三輯大部分是小詩(shī),并且多為郭沫若早期的作品。《女神》各詩(shī)的寫(xiě)作時(shí)間基本上反映了郭沫若五四時(shí)期思想與藝術(shù)風(fēng)格演進(jìn)的軌跡。

《女神》優(yōu)秀的詩(shī)篇,都活躍著一個(gè)個(gè)性鮮明的抒情主人公形象。他是一個(gè)充滿青春朝氣、熱情洋溢,對(duì)自我的力量充滿自信、對(duì)光明的未來(lái)充滿向往的五四青年,他厭惡一切陳腐的事物,厭惡平庸無(wú)為的生活。憎恨現(xiàn)實(shí)生活的黑暗和殘酷,贊美一切新鮮的生命,崇拜一切具有旺盛生命力的偉大事物。

《女神》的反抗精神,表現(xiàn)為強(qiáng)烈地要求沖破封建制度,徹底地破壞和掃蕩舊世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一個(gè)大膽地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一個(gè)追求個(gè)性解放,要求尊崇自我的戰(zhàn)斗者。《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂狀態(tài)的語(yǔ)言,正是猛烈破壞舊事物的情緒的極好表現(xiàn)。這種情緒是與“五四”時(shí)期思想解放的大潮流相一致的。因此,詩(shī)中的“我”是時(shí)代精神的代表者。

《女神》的愛(ài)國(guó)主義精神《爐中煤》以煤自喻,表示甘愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)出全部的光和熱;《棠棣之花》、《鳳凰涅盤(pán)》、《女神之再生》等作品都是以自我獻(xiàn)身的形式表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。五四運(yùn)動(dòng)本身就是一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)的政治運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所激發(fā)起來(lái)的中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)激情,通過(guò)詩(shī)的形式被反映在《女神》之中了。

《女神》的進(jìn)取精神這是在感受了新的革命世紀(jì)到來(lái)的氣息所產(chǎn)生的不可抑止的歡欣情緒,也是對(duì)前途充滿信心的表現(xiàn)。所以,《女神》中最有代表性的作品都是對(duì)光明、對(duì)力量的歌頌,色彩明亮,聲調(diào)高亢,氣勢(shì)磅礴。《太陽(yáng)禮贊》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)新生太陽(yáng)的激情;《立在地球邊上放號(hào)》歌唱了把地球推倒的偉力;《晨安》的興奮之情更明顯,一氣喊出二十七個(gè)“晨安”,把自我與世界貫通,表現(xiàn)了一代新青年的宏大氣魄;《筆立山頭展望》等作品也都表現(xiàn)出求新棄舊的進(jìn)取心。

《女神》在形式上的創(chuàng)造《女神》實(shí)踐了郭沫若自己關(guān)于“絕端的自由,絕端的自主”的創(chuàng)作主張,使詩(shī)的形式得到了完全的解放。《女神》不追求任何一種固定的現(xiàn)有的格式,任憑感情馳騁,自然流露,依據(jù)內(nèi)在的感情節(jié)奏,自然地形成詩(shī)的韻律。它的五十余首詩(shī),每首詩(shī)都是一種新的格式。《天狗》詩(shī)句短促;《立在地球邊上放號(hào)》有一種割不斷的綿綿情意,正好適合表現(xiàn)眷念之情;《鳳凰涅磐》的詩(shī)句參差不齊,長(zhǎng)短并用,富于變化,或長(zhǎng)吁,或短唱,節(jié)奏感十分強(qiáng)烈,表現(xiàn)出一種悲壯氣氛。

《女神》常使用比喻、象征的手法,借助某一形象來(lái)寄托、抒發(fā)自己的感情,使感情能夠得到淋漓盡致的表達(dá),這是郭沫若詩(shī)歌浪漫主義的主要特征。在《女神》中,無(wú)論是古代神話、歷史故事中的人物,還是人格化的自然景色,其形象的選擇都十分巧妙、恰當(dāng)、新穎,與要表達(dá)的感情內(nèi)容相一致,山岳海洋,日月星辰,風(fēng)云雷電,也都唱的是“郭沫若之歌”。《天狗》用民間傳說(shuō)中天上破壞者的形象來(lái)表現(xiàn)對(duì)世界的反叛和破壞情緒,《爐中煤》用受壓于地下的、烏黑低賤的“黑奴”——煤的形象來(lái)表現(xiàn)勞苦者的愛(ài)國(guó)之情,十分新穎而恰當(dāng)。

《女神》的豪放風(fēng)格是新詩(shī)中豪放派的先驅(qū)。在《女神》中雖也有華麗而不雄偉的風(fēng)格的作品,但能代表《女神》特色的,是惠特曼式的雄偉而不華麗的風(fēng)格。它的想象新奇,語(yǔ)言粗獷,氣勢(shì)磅礴,聲調(diào)激越,筆調(diào)恣肆。它的美是一種壯美,男性的陽(yáng)剛之美。

《女神》讀后感精選(篇2)

想起顧城那首著名的詩(shī):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”

我想擺脫過(guò)去的悲觀和失望,我不想再去關(guān)注丑惡,我們沒(méi)有理由拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,來(lái)增加自己的痛苦;所以我要歌頌一切美好的事物,做我們力所能及的工作,讓靈魂升華,讓心靈慰藉,讓生活幸福。我改變我的看法,正是有悟于郭沫若的《女神》。那時(shí)的社會(huì)應(yīng)該更黑暗,可并不影響他樂(lè)觀向上、放聲高歌。

我就以我的這首歌,這篇特殊的“讀后感”,表達(dá)對(duì)郭沫若的感謝,表達(dá)我對(duì)生活的熱愛(ài)。

我更愿意風(fēng)是溫暖的春風(fēng),吹響曲曲生命的贊歌;也許它是夏日的狂飆,我更愿意它帶來(lái)生命的甘霖;就算是吹黃秋葉的西風(fēng),我已隨風(fēng)嗅到豐收的果香;就算是凌冽咆哮的北風(fēng)吧,我開(kāi)始了編織雪天的童話……

我更愿意花是絢爛的夏花,盡情綻放生命的蓬勃;我更愿意月是如水的明月,定能洗去思想者的寂寞;我更愿意雪是純潔的天使,向人類(lèi)傳播品格的高蹈……

我要歌唱大海的深邃歌唱藍(lán)天的廣闊,我要歌唱草原的寬廣歌唱高山的巍峨,我要歌唱友情的真摯歌唱愛(ài)情的純潔,我要歌唱生命的意義歌唱幸福的生活,我要歌唱正義我們不要邪惡,我要歌唱?jiǎng)趧?dòng)我們不要懶惰……即便人生有痛苦也要痛并快樂(lè)著,即便人間有黑暗也要歌唱新年的朝陽(yáng)正在噴薄!

《女神》讀后感精選(篇3)

在今年的寒假當(dāng)中我認(rèn)真的研讀了女神這本書(shū),之所以想讀這本書(shū),其實(shí)是因?yàn)楸贿@個(gè)名字所吸引到了。在我的印象,女神是一種高不可攀的東西,書(shū)本怎么能描寫(xiě)出女神的樣子呢?帶著這種疑問(wèn)和好奇,我翻開(kāi)了這本名叫女神的書(shū),認(rèn)真的研讀了起來(lái),雖然一開(kāi)始我讀的并不是很透徹,但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的閱讀和思考,我終于有了一點(diǎn)我自己的感悟。

《女神》中自我抒情主人公首先是“開(kāi)辟鴻荒的大我”即五四時(shí)期人們心中覺(jué)醒的、新生的中華明族形象如《鳳凰涅槃》中的鳳凰。臨死之前,它們回旋低昂地起舞,共同歌唱,鳳鳥(niǎo)“即即”而鳴,凰鳥(niǎo)“足足’相應(yīng)。凡鳥(niǎo)的淺薄和猥瑣,意在鞭撻現(xiàn)實(shí)中的丑惡和庸俗的同時(shí),進(jìn)一步襯托鳳凰自-焚的沉痛和壯美。我們作為二十一世紀(jì)的’五四”青年,就應(yīng)該具有“五四”式的徹底,不妥協(xié)、戰(zhàn)斗和頑強(qiáng)的`民族精神,“犧牲小我,成就大我”的那種對(duì)自由與個(gè)性解放的熱烈追求,對(duì)人的價(jià)值、尊嚴(yán)和創(chuàng)造力的充分肯定,是那種“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的心靈世界。

女神》誕生之時(shí)整個(gè)中國(guó)是一個(gè)黑暗的大勞籠,這激發(fā)了詩(shī)人叛逆的、反抗的精神。《鳳凰涅槃》中的鳳凰雙雙自-焚乃是與舊世界徹底決絕的反抗行動(dòng),是叛逆精神的強(qiáng)烈爆發(fā)與燃燒。作為一代的有志青年,我們應(yīng)當(dāng)具有這中與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的叛逆的大無(wú)謂精神。借鳳凰“集香木自-焚,再?gòu)乃阑抑懈钡墓爬蟼髡f(shuō),也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激-情和反帝反封建的時(shí)代精神。主體形象鳳凰,不僅是年青人的化身,也是民族覺(jué)醒的詩(shī)的宣言,更是我們青年學(xué)生閱讀的精神食糧。

當(dāng)我讀完這本書(shū)以后,我才明白為什么他叫女神,他是一個(gè)我們的精神向往,我們的樂(lè)觀主義向往。書(shū)中對(duì)新世界的光明發(fā)出了吶喊,隊(duì)青少年發(fā)出的吶喊也對(duì)我們發(fā)出的吶喊。這是一本能夠激勵(lì)新一代年輕人的書(shū)籍,如果你閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,希望你也把這本書(shū)讀一讀,看一看,真正的了解自己內(nèi)心深處的責(zé)任和良知。

《女神》讀后感精選(篇4)

這是郭沫若的《女神》,《女神》的抒情主人公是一個(gè)大膽地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一個(gè)追求個(gè)性解放,要求尊崇自我的戰(zhàn)斗者。

《女神》的反抗精神和《女神》的時(shí)代精神,首先表現(xiàn)為強(qiáng)烈地要求沖破封建藩籬,徹底地破壞和掃蕩舊世界的反抗精神。《女神》的抒情主人公是一個(gè)大膽地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一個(gè)追求個(gè)性解放,要求尊崇自我的戰(zhàn)斗者。《天狗》中“我”所喊出的似是迷狂狀態(tài)的語(yǔ)言,正是猛烈破壞舊事物的情緒的極好表現(xiàn)。這種情緒是與“五四”時(shí)期思想解放的大潮流相一致的。因此,詩(shī)中的.“我”是時(shí)代精神的代表者。

《天狗》是《女神》的創(chuàng)作中,詩(shī)人情感與藝術(shù)碰撞、融合、激濺出的一朵小小的浪花。可見(jiàn),《女神》創(chuàng)作想象之豐富奇特,抒情之豪放熱烈堪稱(chēng)詩(shī)界一絕。它所具有的無(wú)與倫比的浪漫主義藝術(shù)色彩將是照徹詩(shī)歌藝術(shù)長(zhǎng)廊的一束耀眼光芒;它的灼人的詩(shī)句就像喧囂著的熱浪,轟鳴著狂飆突進(jìn)的五四時(shí)代的音。

《女神》的愛(ài)國(guó)主義精神《爐中煤》以煤自喻,表示甘愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)出全部的光和熱;《棠棣之花》、《鳳凰涅盤(pán)》、《女神之再生》等作品都是以自我獻(xiàn)身的形式表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。五四運(yùn)動(dòng)本身就是一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)的運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所激發(fā)起來(lái)的中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)激情,通過(guò)詩(shī)的形式被反映在《女神》之中了。

《女神》的進(jìn)取精神這是在感受了新的革命世紀(jì)到來(lái)的氣息所產(chǎn)生的不可抑止的歡欣情緒,也是對(duì)前途充滿信心的表現(xiàn)。所以,《女神》中最有代表性的作品都是對(duì)光明、對(duì)力量的歌頌,色彩明亮,聲調(diào)高亢,氣勢(shì)磅礴。《太陽(yáng)禮贊》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)新生太陽(yáng)的激情;《立在地球邊上放號(hào)》歌唱了把地球推倒的偉力;《晨安》的興奮之情更明顯,一氣喊出二十七個(gè)“晨安”,把自我與世界貫通,表現(xiàn)了一代新青年的宏大氣魄;《筆立山頭展望》等作品也都表現(xiàn)出求新棄舊的進(jìn)取心。

《女神》作為劃時(shí)代意義的巨片在今時(shí)今日有著不可磨滅的影響。在現(xiàn)在社會(huì)中,人人過(guò)著平淡的日子,缺少了上個(gè)年代的現(xiàn)實(shí)刺激,我們的精神容易變得麻木和空洞。也許時(shí)代已經(jīng)給不出那種奮起的機(jī)會(huì),但是我們有著先背給我們的精神財(cái)產(chǎn)。《女神》就是其中不可多得的財(cái)寶。

如今再次拜讀郭沫若先生的《女神》時(shí),我們可以強(qiáng)烈的感受到它所帶來(lái)的激情和奮斗,如作者以天狗自喻,大手筆的宣泄吹自己的感情,這在現(xiàn)實(shí)作品中已很少見(jiàn)了。我們也許沒(méi)有作者的經(jīng)歷,但是我們可以繼承他的思想,繼承這份激情和熱情。那種為祖國(guó)可以舍棄一切的情感應(yīng)該永遠(yuǎn)留在我們心中,并且我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任將這份情感生生不息的傳下去!

《女神》讀后感精選(篇5)

學(xué)習(xí)了《提燈女神》一文后,我被南丁格爾的光輝事跡深深感動(dòng)。情不自禁的贊頌她,我能夠想象她為病人掖被子、換藥的情景,我仿佛看到了她滿臉的疲憊,但她卻仍然盡職盡責(zé)的工作,一心為傷病員戰(zhàn)士們著想。真可謂是巾幗英杰呀!

文中講述的是一個(gè)貴族小姐南丁格爾,在家人的反對(duì)和人們的鄙視下,毅然決然地當(dāng)上了護(hù)士,這是她的理想,盡管當(dāng)時(shí)的護(hù)士是被譽(yù)為沒(méi)有文化、出身卑微、低賤的婦女。從這里,我就能深深感受到南丁格爾倍受的艱難,被別人鄙視是多么痛苦的一件事!然而,她一心為人民著想堅(jiān)決當(dāng)一名護(hù)士,并且還組織了護(hù)士隊(duì),去前線幫助受傷的戰(zhàn)士病員。那里的環(huán)境十分惡劣,粗魯?shù)慕辛R聲不絕于耳,滿地都是污漬血漬,但南丁格爾卻不厭其煩的為傷病員治療。晚上還提著一盞小油燈為傷病員掖掖被子,因此被大家稱(chēng)為提燈女神。看到這里,我不禁熱淚盈眶,啊!南丁格爾這種一心為人民著想的精神真令我敬佩!她的所作所為仿佛讓我看到了黑暗中的光明、冰窟里的火光、人性中的光芒!

學(xué)完這篇課文后,我改變了我的理想,我決定像南丁格爾一樣當(dāng)一名為病員服務(wù)的護(hù)士,如果有機(jī)會(huì),我想到南丁格爾創(chuàng)辦的第一所護(hù)士學(xué)校去學(xué)習(xí),我想那里應(yīng)該有她的塑像或者畫(huà)像,真想看看南丁格爾是長(zhǎng)什么樣?仿佛自己就看到了一位貴族小姐愿意放棄一切,當(dāng)上曾被人鄙視的護(hù)士的情景,她的精神,永遠(yuǎn)在我心中閃耀!南丁格爾是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我長(zhǎng)大也要像南丁格爾一樣做為人民奉獻(xiàn)的“提燈女神”。

啊!《提燈女神》一文,讓我學(xué)會(huì)了要一心為別人著想,讓我看到了人性中最美的光芒,是南丁格爾的精神深深打動(dòng)了我,它們永遠(yuǎn)像星星那么明亮,在地球上熠熠生輝!

《女神》讀后感精選(篇6)

今天我讀完了郭沫若的《女神》,也想起了早些時(shí)候,我到郭沫若故居的情景,樂(lè)山沙灣古鎮(zhèn)沉浸在一片寥峭寒雨之中,我對(duì)郭沫若仿佛有了更深的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)他的作品也有了更深的理解。

遙想當(dāng)年領(lǐng)軍創(chuàng)造社的輝煌,《女神》《星空》的'燦爛,《屈原》與《棠棣之花》的朗聲高調(diào)如今全部成為了《天上的街市》里《沙上腳印》,最終淹沒(méi)在《黃海中的哀歌》,一切的一切都為商業(yè)社會(huì)的《天狗》所吞噬,在《輟了課的第一點(diǎn)鐘里》的那一刻,怕死的,飽受屈辱的詩(shī)人《立在地球邊上放號(hào)》,《死》,《死的誘惑》啊,《火葬場(chǎng)》!在這《洪水時(shí)代》,《太陽(yáng)沒(méi)了》,只剩下《月下的司芬克司》,在《黑的文字窟中》到處都是《如火如荼的恐怖》,《金錢(qián)的魔力》控制了整個(gè)世界,《朋友們愴聚在囚牢里》,《血的幻影》《歌笑在富兒們的園里》

當(dāng)下,我為一個(gè)篤信文學(xué)的迷茫人,獨(dú)自徘徊在沫若故居后花園里,在灰蒙蒙天空之下,望不見(jiàn)遠(yuǎn)處的美人山,僅有冬樹(shù)的寂寞,屋檐水的滴落,沫若兒時(shí)讀書(shū)的綏山山館毫無(wú)聲息地舊,好衰時(shí)喲。

魯、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺,這位在舊版《現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)》上聲名赫赫的中國(guó)現(xiàn)代文人,此時(shí)此地,在自己的故鄉(xiāng)連同自己的故居,都成了歷史的一顆琥珀,一顆栩栩如生而被塵封遺忘的文物。

當(dāng)我跨出沫若故居門(mén)檻后,驀然回顧,驚訝這故居竟然為這樂(lè)山沙灣古鎮(zhèn)最后的瓦房民居了,那個(gè)舊時(shí)代最后的殘夢(mèng)了。

遠(yuǎn)山無(wú)影,寒氣籠罩著沫若故居老屋,真?zhèn)€冷冷清清凄凄慘慘切切,叫人也無(wú)從尋尋覓覓了。

多讀讀這些文人的作品,多走走這些文人走過(guò)的地方,感受一個(gè)文學(xué)的世界。感謝郭沫若讓我對(duì)文學(xué)燃?xì)鉄嵫?/p>

《女神》讀后感精選(篇7)

女神是喚醒我們愛(ài)國(guó)的希望,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,需要激起這個(gè)愛(ài)國(guó)的決心,激起全民的真正的赤子真心。

《女神》是郭沫若的第一本詩(shī)集,更是中國(guó)新詩(shī)史上具有劃時(shí)代意義的作品。它凝聚著獨(dú)特的主題和風(fēng)格,彰顯了五四時(shí)期的“愛(ài)國(guó)激情”,而郭沫若更是新民主主義文化運(yùn)動(dòng)的主將。

在詩(shī)集中,作者將想象與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,通過(guò)神話故事,或是現(xiàn)實(shí)生活中普通的事物來(lái)表現(xiàn)破舊立新,用于革命的大膽叛逆精神。詩(shī)人作為舊時(shí)代的叛逆子,他站在新時(shí)代的頂峰,將無(wú)比強(qiáng)烈的情懷和恢弘的氣概注入了這本詩(shī)集,注入了這個(gè)時(shí)代。他將無(wú)限的豪情播撒,將處于迷茫的青年拉入了正途。在“爐中煤”中,作者將自己自喻為爐中焦黑的煤塊,而更表現(xiàn)自己胸中的一腔熱火。他將祖國(guó)喻為年輕的女郎,充滿了激情和活力,而表達(dá)在新的時(shí)代中,我們將埋葬過(guò)去,開(kāi)拓未來(lái)。而在“鳳凰涅盤(pán)”中,作者將神話再現(xiàn),用鳳凰的再生來(lái)預(yù)示舊中國(guó)將在烈

火中重生,將會(huì)抵御社會(huì)的黑暗,將會(huì)把所有邪惡和腐敗的勢(shì)力殲滅。而更表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)光明,新鮮,美麗,芬芳,生動(dòng),自由,悠久,凈朗的名族新生的向往,而渲染出大和諧,大歡樂(lè)的喜慶景觀。

在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,郭沫若沒(méi)有隨波逐流,而是將自己的滿腔愛(ài)國(guó)情懷化為遒勁有力的文字,來(lái)喚醒沉睡的名族。他的文字集中地體現(xiàn)了“五四”時(shí)期激昂奮進(jìn),毀舊促新的時(shí)代氣息,而他更是被譽(yù)為“給新詩(shī)安上翅膀的第一人”。

他運(yùn)用了諸多的比喻和象征的手法,將絕對(duì)自由安插在文字中,凸顯了新時(shí)代所需要的真正的氣息,引領(lǐng)了一代傳奇。

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