《感動的故事》讀后感精選。

讀書筆記吧精選欄目推選：“《感動的故事》讀后感”。

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《感動的故事》讀后感 篇1

寒假里，我買了許多書。當夜深人靜時，我已沉浸在書的海洋里，被一個個小故事感動著、吸引著。

書中有這么個故事：一名劫犯在搶銀行時被警察包圍，無路可退。情急之時，劫犯順手從人群中拉過一人當人質。他用槍頂著人質的頭部，威脅警察不要靠近，并且喝令人質要聽從他的命令。

警察四面包圍，但不敢靠近。劫犯挾持人質向外突圍。忽然，人質大聲呻吟起來。劫犯喝令人質住口，但人質的呻吟越來越大，最后竟成了痛苦的吶喊。

劫犯慌亂之中才注意到人質原來是一個孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產。鮮血已染紅了孕婦的衣服，情況十分危急。

一邊是漫長無期的牢獄之災，一邊是一條即將出生的生命。劫犯猶豫了，選擇一個便意味這放棄一個，而每一個選擇都是無比艱難的。四周的人群，包括警察在內都注視著劫犯的一舉一動，因為劫犯目前的選擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。

終于，劫犯緩緩舉起了搶——他將槍扔在了地上，隨即舉起了雙手。警察一擁而上，圍觀者竟然響起了掌聲。

孕婦不能自持，眾人要送她去醫院。已戴上手銬的劫犯忽然說：“請等一等，好嗎？我是醫生！”警察遲疑了一下，劫犯繼續說，“孕婦已無法堅持到醫院，隨時會有生命危險，請相信我！”警察終于打開了劫犯的手銬。

一聲洪亮的啼哭聲驚動了所有聽到它的人。人們歡聲高呼，相互擁抱。劫犯雙手沾滿了鮮血——是一個嶄新生命的鮮血，而不是罪惡的鮮血。他臉上掛著職業的滿足和微笑。人們向他致意，忘了他是一個劫犯。

當警察將手銬戴在他手上時，他說：“謝謝你們讓我盡了一個醫生的職責。這個小生命是我從醫以來第一個在我手下出生的嬰兒，他的勇敢征服了我。我現在感覺自己不是劫犯，而是一個救死扶傷的醫生。”

罪惡會被一個幼小的生命征服，不是因為他強大和偉大，而僅僅在于他是一個需要生存權利的生命而已。生命的征服，就是如此簡單。

讀完了這個故事，我非常感動。從這個故事中，我明白了：每個人都有生存的權利，生命的孕育、繁衍是一個神圣的過程，金錢、罪惡都無法抵擋它的力量。選擇黑暗或者光明只在一念之差。人之初，性本善，即使罪惡的劫犯也無法抗拒良知的召喚。

《感動的故事》讀后感 篇2

這本書里寫有108個故事，每個小故事都催人淚下，都很感人。是很好的關于感恩的教育題材。雙休日里我把這書一口氣都看完了，其中，我最喜歡的是《吃藥》這個小故事。

有一位母親，兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來，就給兒子天天喂藥喝。可是兒子不愿喝，她就冒著生命危險，自己喝一口，再讓兒子喝一口。醫生告訴她，這樣沒病喝藥很危險，可是母親聽不進去，為了兒子，她付出了一切。幾年后，兒子的病好了，而她卻患了癌癥。不過，她說她不后悔。

世上再也沒有比母愛更偉大的愛了，為了自己的孩子，即使用自己的生命去交換，她們也在所不惜。所以我們一定要孝順我們的父母，從小事做起學會感恩。感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們的朋友……不只這一篇，每篇故事都非常感人，這本書中流露了人間的各種情感，每篇都很使人感動。我看了這本書后，感覺好像沒看夠，又要反過來再看一遍，因為這些故事都太精彩了。

《感動的故事》讀后感 篇3

今天我把﹤﹤感動世界的動物故事﹥﹥讀完了。本書的作者西頓曾經在加拿大的大荒野生活多年，這本書為什么叫﹤﹤感動世界的動物故事﹥﹥呢？因為這本書的作者在加拿大生活時，感覺到了動物也是有感情的，因為這書中講述了動物的感情，動物也是有母愛的，例如象泉原狐的故事。故事中講述了泉原地區一個多月以來，各個農場的母雞接二連三的失蹤，于是農場的場主們就組成了狩獵隊，尋找母雞失蹤的原因，因此引出了泉原狐的母愛…。而且這本書在美國首次出版時，曾被﹤﹤紐約時報﹥﹥、﹤﹤世界快訊﹥﹥兩報報社稱贊為“感動世界的動物故事”，后來這本書就起名為﹤﹤感動世界的動物故事﹥﹥。

這本書一共有五個故事，其中，最感人的是泉原狐，和白尾兔豁豁耳，它們講述了動物的感情，動物的愛。

這本書一點也不亞于任何一部描寫人類情感的世界名著。在西頓的筆下，動物線索與人類的線索交叉并進，動物的高貴情感時常打動著哪怕最冷酷的人類心靈。在西頓的世界里，動物并非作為人類的寵物和附屬物而出現的，相反它們有著過人的智慧、高尚的情感和豐富的生活。如馬、狗等智慧過人。人類沒有任何理由和任何資格把自己凌駕于動物之上，因為有時動物會比人類聰明上百倍，上千倍，只不過是人類沒有發現和馴養出來！人類在西頓的動物主人公面前，只能感到卑微和慚愧。所以從現在起讓我們也做一個象西頓一樣保護動物、尊重動物的人吧！不讓我們在西頓的動物主人公面前感到卑微與慚愧吧！

《感動的故事》讀后感 篇4

這本書里寫有108個故事，每個小故事都催人淚下，都很感人。不過，我最喜歡的是《吃藥》這個小故事。【www.Wei508.CoM 實用文書網】

有一位母親，兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來，就給兒子天天喂藥喝。可是兒子不愿喝，她就冒著生命危險，自己喝一口，再讓兒子喝一口。醫生告訴她，這樣沒病喝藥很危險，可是母親聽不進去，為了兒子，她付出了一切。幾年后，兒子的病好了，而她卻患了癌癥。不過，她說她不后悔。

世上再也沒有比母愛更偉大的愛了，為了自己的孩子，即使用自己的生命去交換，她們也在所不惜。不只這一篇，每篇故事都非常感人，這本書中流露了人間的各種情感，每篇都很使人感動。我看了這本書后，感覺好像沒看夠，又要反過來再看一遍，因為這些故事都太精彩了。

我為大家推薦這本書，相信你們也會為這些感人的小故事感動得流淚。

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關于感動故事讀后感500字合集

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感動故事讀后感 篇1

這本書里寫有108個故事，每個小故事都催人淚下，都很感人。不過，我最喜歡的是《吃藥》這個小故事。

有一位母親，兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來，就給兒子天天喂藥喝。可是兒子不愿喝，她就冒著生命危險，自己喝一口，再讓兒子喝一口。醫生告訴她，這樣沒病喝藥很危險，可是母親聽不進去，為了兒子，她付出了一切。幾年后，兒子的病好了，而她卻患了癌癥。不過，她說她不后悔。

世上再也沒有比母愛更偉大的愛了，為了自己的孩子，即使用自己的生命去交換，她們也在所不惜。不只這一篇，每篇故事都非常感人，這本書中流露了人間的各種情感，每篇都很使人感動。我看了這本書后，感覺好像沒看夠，又要反過來再看一遍，因為這些故事都太精彩了。

我為大家推薦這本書，相信你們也會為這些感人的小故事感動得流淚。

感動故事讀后感 篇2

這本書里寫有108個故事，每個小故事都催人淚下，都很感人。是很好的關于感恩的教育題材。雙休日里我把這書一口氣都看完了，其中，我最喜歡的是《吃藥》這個小故事。

有一位母親，兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來，就給兒子天天喂藥喝。可是兒子不愿喝，她就冒著生命危險，自己喝一口，再讓兒子喝一口。醫生告訴她，這樣沒病喝藥很危險，可是母親聽不進去，為了兒子，她付出了一切。幾年后，兒子的病好了，而她卻患了癌癥。不過，她說她不后悔。

世上再也沒有比母愛更偉大的愛了，為了自己的孩子，即使用自己的生命去交換，她們也在所不惜。所以我們一定要孝順我們的父母，從小事做起學會感恩。感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們的朋友……不只這一篇，每篇故事都非常感人，這本書中流露了人間的各種情感，每篇都很使人感動。我看了這本書后，感覺好像沒看夠，又要反過來再看一遍，因為這些故事都太精彩了。

感動故事讀后感 篇3

最近，我看了《感動小學生一百個童話》這本書，它教會了我感恩。什么是感恩？顧名思義，就是要去感謝別人的恩惠。

每本書都有它自己獨特的魅力吸引著我們，而這本書的魅力就是有著感人的情節。看完書中的《貧窮是最好的大學》這一篇文章后，我的心靈受到了巨大的震憾。故事講了主人公金鵬雖然家中一貧如洗，但是他沒有辜負媽媽對他的期望，在第38屆國際奧林匹克數學競賽上，獲得了一枚金光閃閃的獎牌。

“與苦難和厄運抗爭，無比光榮。”金鵬說說的這一句話深深地印在了我的心中。他靠的是什么？一顆感恩的心！他的母親一直在他的背后默默地支持他。

父親病故，家庭的重擔就落在了他母親一人的身上。為了他的學費，她的母親拼命地勞動，累得直不起腰來，割麥子都是跪著割的，還是不能夠湊足學費。她只得東湊西借，負債累累……于是，他下定決心用優異的成績來回報他的母親。

是誰在你生病的時候細心地照料著你？是誰在你煩躁的時候給你端來一杯清涼的果汁？又是誰在你傷心的時候安慰著你？----是她，她的名字叫母親，她對我們付出的愛叫母愛。母愛是一曲最深情的樂曲，陶冶著我們幼小的心靈；母親的愛就像清澈的露水，滋潤著我們弱小的靈魂……母親是多么的偉大呀！人與人之間最重要的就是感恩，讓我們學會感恩吧！

[最新]《感動的故事》讀后感800字集錦

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小編為大家精心推薦的“[最新]《感動的故事》讀后感800字集錦”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《感動的故事》讀后感【篇1】

寒假里，我買了許多書。當夜深人靜時，我已沉浸在書的海洋里，被一個個小故事感動著、吸引著。

書中有這么個故事：一名劫犯在搶銀行時被警察包圍，無路可退。情急之時，劫犯順手從人群中拉過一人當人質。他用槍頂著人質的頭部，威脅警察不要靠近，并且喝令人質要聽從他的命令。

警察四面包圍，但不敢靠近。劫犯挾持人質向外突圍。忽然，人質大聲呻吟起來。劫犯喝令人質住口，但人質的呻吟越來越大，最后竟成了痛苦的吶喊。

劫犯慌亂之中才注意到人質原來是一個孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產。鮮血已染紅了孕婦的衣服，情況十分危急。

一邊是漫長無期的牢獄之災，一邊是一條即將出生的生命。劫犯猶豫了，選擇一個便意味這放棄一個，而每一個選擇都是無比艱難的。四周的人群，包括警察在內都注視著劫犯的一舉一動，因為劫犯目前的選擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。

終于，劫犯緩緩舉起了搶——他將槍扔在了地上，隨即舉起了雙手。警察一擁而上，圍觀者竟然響起了掌聲。

孕婦不能自持，眾人要送她去醫院。已戴上手銬的劫犯忽然說：“請等一等，好嗎？我是醫生！”警察遲疑了一下，劫犯繼續說，“孕婦已無法堅持到醫院，隨時會有生命危險，請相信我！”警察終于打開了劫犯的手銬。

一聲洪亮的啼哭聲驚動了所有聽到它的人。人們歡聲高呼，相互擁抱。劫犯雙手沾滿了鮮血——是一個嶄新生命的鮮血，而不是罪惡的鮮血。他臉上掛著職業的滿足和微笑。人們向他致意，忘了他是一個劫犯。

當警察將手銬戴在他手上時，他說：“謝謝你們讓我盡了一個醫生的職責。這個小生命是我從醫以來第一個在我手下出生的嬰兒，他的勇敢征服了我。我現在感覺自己不是劫犯，而是一個救死扶傷的醫生。”

罪惡會被一個幼小的生命征服，不是因為他強大和偉大，而僅僅在于他是一個需要生存權利的生命而已。生命的征服，就是如此簡單。

讀完了這個故事，我非常感動。從這個故事中，我明白了：每個人都有生存的權利，生命的孕育、繁衍是一個神圣的過程，金錢、罪惡都無法抵擋它的力量。選擇黑暗或者光明只在一念之差。人之初，性本善，即使罪惡的劫犯也無法抗拒良知的召喚。

《感動的故事》讀后感【篇2】

《感動學生的100個故事》講述了動物與動物之間的情感故事。里面有一個故事讓深有感觸。一頭母黃牛為了讓自己的孩子能有一口水喝，在沙漠路中攔住一輛運水的貨車，司機下了車吆喝著老牛，讓它離開，可那老牛不肯，還時不時的發出“哞哞的聲音，并用乞求的眼神看著大家。

第一輛貨車被迫停下，后面的車也因此停下，有的人不耐煩地叫貨車司機倒一盆水給這老牛，司機有點為難，但卻倒出一盆水在路邊，本以為老牛會自己喝，卻沒想到，它卻朝遠方叫了兩聲，一只小牛從遠方走了過來，朝老牛望了望，便開始大口大口地喝了起來。喝完以后，老牛慈愛的看著小牛，用舌頭舔舔遺在嘴邊的水滴。當時所有的人都驚呆了，這頭老牛，自己一口不喝，省給自己的愛子，這樣的母愛使人震驚，想到自己的母親也是這樣的偉大。

讀完這個故事，我明白了一個道理，母親用她最大的能力來呵護我們，捧在手里，怕我們冷，含在嘴里，怕我們熱，這讓她左右為難，因此養成的我們嬌生慣養的性格，一直生活在飯來張口衣來伸手的狀態下，卻沒有關注一下在一旁一直默默愛我們的父母，所以我們要學會感恩父母，即使為他們拿一雙鞋，捶捶背，倒一杯水，這些小事難道我們也做不到嗎？

《感動的故事》讀后感【篇3】

每當我們仰望星空時，總是感懷于宇宙的神奇和生命的絢爛，將生命寄予何方？這是我們一直在問的問題。直到有一天，我們終于明白，生命要寄予希望，寄予愛，寄予一種生生不息的力量，而這份愛，這種力量都來自疼你、愛你的親人，來自那份你不可忽視的親請和那種成長中康乃馨的味道。

《感動童心的108個親請故事》講述了108個富含溫暖而又感人的親請故事。而我最喜歡書中的《20美元的價值》，記敘了一個5歲的兒子問下班已經很晚的爸爸一天能賺多少錢，爸爸回答是20美金，兒子向爸爸借10美金，父親很生氣，原來兒子想用20美金買父親一個小時的時間。

在生活中總能在康乃馨淡淡的芬芳中感受親情的溫暖。記得有一次，因為老師讓我們買一本書，但很難買到，爸爸媽媽就一直陪著我買，但還是沒買到，父母還是耐心地陪我一家一家地去買，最后還是沒買到，回來后，爸爸又去網上找。本來，這本書應該我自己買的，但父母不辭辛勞陪我買書，讓我聞到了成長中康乃馨的味道。

遠處飄來康乃馨淡淡的芳香，兒時的記憶再次在腦海里浮想，記憶中有一張孩子純真、可愛的笑臉，每一張都講述著一個幸福、感人的故事……

《感動的故事》讀后感【篇4】

我看完了一本叫做《感動中學生的100個故事》，這本書著實讓我感動了一大把，每當我合上這本書的時候，我的心久久難以平靜。

這本書中的100個故事是我們中學生自己推薦的，這本書編輯部也大浪淘沙，從幾萬篇書稿中淘出來的也不愧為精品。曾經有這樣一句話講一個小時的大道理，不如說一個一分鐘的小故事。是呀，這平凡的小故事，是那樣地貼近生活，那樣地親切，那樣地真實。它比長篇大論的大道理，更容易使我們接受。

這本書包含了親情、友情、愛情，給了我們人生觀、價值觀、世界觀的良好價值取向。這本書分了六部分，真情篇、家庭篇、慈愛篇、愛情篇、教育篇和人生篇。

在真情篇中往往講述了許許多多的陌生人為一個流浪者，乞討者用愛搭建起一間愛的港灣。其中最讓我感動的是《漢堡故事屋》的這一篇文章，講述了一個靠彈鋼琴的一位音樂家因為手的意外事故而殘疾，而就在出車禍的那一天他的妻子為他投了保險，但他全然不知。于是漢堡故事屋的聽眾們開始尋找千萬賠款得主。故事的主人公莎麗為了這素不相識的陌生人，用了一天的時間來尋找L開頭字母的保險公司。在尋找過程中她留個線索人的手機又丟了，她甚至放棄了自己的工作只為尋找那素不相識的陌生人。在百般逆境中她終于找到了已無雙手的漢斯。終于獲得了千萬賠款，漢斯的這盤磁帶終于有了一個圓滿的結局。世界上總有那么些好心人，時時刻刻地關心著你，中國有句詩山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。上天總是那么愛玩笑，他為你關上了一扇門總還會為你開一扇窗。世界上有無數像莎麗這樣的好心人，不要為自己一時的失敗而給自己帶來一世的失敗，相信這個世界，相信世界上的每一個人把。

慈愛這個詞容易讓人聯想到奶奶，想起滿臉皺紋和善的老奶奶。不錯《一朵一朵棉花開》中就講述了為了小孫子的新棉被，奶奶在近500畝的棉田中尋找早開的棉花。九月上學的兒子要新棉被，可十月棉花才開，奶奶在500畝的棉田中尋找早開的棉花，并以借一還十的方法來搜尋兩條4斤的棉被。還說服了棉花匠來彈棉花。

看這篇文章的時候我的眼眶濕了，平時作子女的為家忙這忙那，從沒有看看家中的老人，只有要老人幫忙了，才想起了他們。而他們總是任勞任怨地幫忙。難道只有等父母親老了才想起了去看看他，甚至為了分家產才去照顧老人？父母親為了自己的子女忙了大半輩子，卻從沒有抱怨過什么，而我們做子女的又能報答他們幾年？幾十年！所以不要等到是去了才知道原來他們曾經是多么的重要，應該從現在起好好對自己的父母吧。

讀完了這本書我心中的一朵朵感恩的花開了，開得是那樣地燦爛。一朵、兩朵、三朵我們應該時時刻刻懷揣著一顆感恩的心把愛撒想大地。

《感動的故事》讀后感【篇5】

這次兒童節學校送給每位小朋友一本兒童書，我拿到了這本勤奮的故事《感動一輩子的勤奮小故事》。書里的小故事描述每個人都是靠著勤奮與永不放棄的力量，最后終于打造出璀璨的成就。

其中有一個我很喜歡的小故事《小蛋糕的蛋糕店》。有個小女孩叫做小蛋糕，小蛋糕的父母車禍過世后，吝嗇、冷血的遠方親戚安格瑪太太，聲稱小蛋糕的父母欠了她一大筆錢，所以唐而皇之的住進了小蛋糕的家，也霸佔了小蛋糕父母所留下的蛋糕店。除此之外，更把小蛋糕從原本溫馨的小房間趕到了冰冷的閣樓。雖然，小蛋糕的父母都是大名鼎鼎的蛋糕師傅，可惜的是，小蛋糕因為年紀太小，還來不及傳承到父母的好手藝，所以小蛋糕做出來的蛋糕難吃極了。

寒冷的平安夜，風兒夾雜著雪花無情的撲面而來，小蛋糕冷的全身顫抖。她不停的叫賣著，可是街上的人三三兩兩，根本沒人來買蛋糕。突然，有一位年輕的男子笑著走到小蛋糕面前，拿出一張紙條告訴小蛋糕說：這張紙是你的父母托我送給妳的，只要你照著上面的方法做，就會成為比他們還要出色的蛋糕師傅。當紙條遞到小蛋糕面前時，小蛋糕發現這位年輕的叔叔竟然是一位圣誕老公公，小蛋糕還來不及道謝，圣誕老公公便已經消失在銀白的雪地世界了。

回到家之后，小蛋糕興奮的打開那張紙，上面只寫了一句話：不厭其煩的嘗試下去！自從那晚之后，小蛋糕拼命的做蛋糕，從一次次的失敗當中吸取經驗，不斷摸索著如何把蛋糕變得更美味可口。

慢慢的，小蛋糕做的蛋糕越來越鬆軟、好吃了，也吸引很多人來買小蛋糕做的蛋糕。小蛋糕把賺來的錢一點一滴的存起來。就在小蛋糕十八歲的時候，小蛋糕終于還清了安格瑪太太所謂的債，也從新拿回她父母所留下的蛋糕店。也因為小蛋糕不斷的努力付出，每天都有大排長龍的人準備買小蛋糕做出的美味可口蛋糕。就在小蛋糕六十歲的時候，她的蛋糕店在全世界都有了分店。

雖然，小蛋糕小的時候很坎坷的經過了一段困苦的歲月，但她卻用勤奮的雙手把她的路給補了起來。常常聽到有人抱怨，為何命運如此不公平而放棄了一切，殊不知不管是貧窮或是富貴的人，都要用勤奮和永不放棄的精神來打造自己一生的路。這個故事也告訴我們：唯有耕耘，才有收獲。

《感動中國》優秀讀后感精選

下面是讀書筆記吧為你推薦的“《感動中國》優秀讀后感”，隨著在看作者寫的作品體會到萬千感慨之后。讀后感里我們可以摘抄原文的語句，方便我們標注自己的想法從書中何處產生，感謝您的閱讀！

《感動中國》優秀讀后感 篇1

(一)

王鋒，男，38歲，河南省南陽市方城縣廣陽鎮古城村人。

20xx年5月18日凌晨，南陽市臥龍區西華村一棟民宅突發大火，濃煙迅速吞沒了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發現火情后，義無反顧地三次沖入火場救人，20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時，王鋒已快被燒成了炭人，渾身都是黑的，神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口，大約五六十米的距離，一路上都留下了他血染的腳印，

王鋒的事跡報道后，全國各地愛心人士紛紛慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款達250余萬元。10月1日下午，王鋒因多臟器衰竭離開了人世。

(二)

潘建偉，46歲，物理學家，中科院院士。

20xx年8月16日，由我國科學家自主研制的世界首顆量子科學實驗衛星墨子號在酒泉衛星發射中心成功發射，它將在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信。這將是跨度最大、史上最安全的通信網絡。這個項目的首席科學家正是潘建偉。

潘建偉長期從事量子光學、量子信息和量子力學基礎問題檢驗等方面的研究，對量子通信等研究有創新性貢獻，是該領域的國際著名學者，潘建偉有關實現量子隱形傳態的研究成果入選美國《科學》雜志年度十大科技進展，并同倫琴發現X射線、愛因斯坦建立相對論等影響世界的重大研究成果一起被《自然》雜志選為百年物理學21篇經典論文。其研究成果曾6次入選兩院院士評選的中國年度十大科技進展新聞、5次入選歐洲物理學會評選的年度物理學重大進展、4次入選美國物理學會評選的年度物理學重大事件。

《感動中國》優秀讀后感 篇2

逐夢浩瀚太空，凝聚了幾代中國人的夙愿。發射“天和核心艙”是中國空間站建設的“首戰”。作為中國空間站的核心組成，“天和核心艙”發射成功不僅使我國建設空間站的信心更加堅定，也極大地增強了全體中國人的民族自豪。

在對“天和核心艙”發射成功所致的賀電中指出，建造空間站、建成國家太空實驗室，是實現我國載人航天工程“三步走”戰略的重要目標，是建設科技強國、航天強國的重要引領性工程。天和核心艙發射成功，標志著我國空間站建造進入全面實施階段，為后續任務開展奠定了堅實基礎。希望你們大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神，自立自強、創新超越，奪取空間站建造任務全面勝利，為全面建設社會主義現代化國家作出新的更大的貢獻！

萬事開頭難，“天和核心艙”發射成功是中國空間站建設邁出的重要一步，在邁好這一步的過程中，不僅積累下了豐富經驗，更是開拓出諸多創造性實踐。創新創造，是發展航空航天事業重要的“方法理論”。今天的發射成功是一個好開端，鼓舞人心、提振信心，要把這個“好”延續下去，讓空間站建設的每一步都能成為下一步的“強心劑”，就要持續不斷用好用足創新創造這個“方法理論”。據報道，未來兩年，“天和核心艙”將會在距離地面400公里的太空軌道上，陸續與“天舟”“神舟”“問天”“夢天”等航天器共同完成空間站組裝建造和關鍵技術在軌驗證等任務。完成這些任務，不能靠“復制”“粘貼”，只能靠創新創造。只有這樣，空間站的建設，才能走好每一步。

偉大的事業離不開偉大的精神，更離不開一代代為之奮斗拼搏的人。我國的太空站建設從“追趕者”逐漸成為“領跑者”，無數航空航天人為之傾盡心血。今天下午，當李尚福總指揮長宣布“天和核心艙”發射任務取得圓滿成功的那一刻，指揮部現場掌聲雷動，還有更多人隔著屏幕深受感動。為什么有掌聲？為什么能感動？因為每個中國人都知道，這一刻來之不易，這一刻凝聚著無數航空航天人奮斗的成果。對星辰大海的探索永無止境，繼續奮斗的火種更要生生不息。此時此刻，我們更應該向每一位航空航天戰線上的奮斗者致敬！

《感動中國》優秀讀后感 篇3

擁抱空間站時代，自信的腳步最有力。從神舟一號到神舟十二號，中國載人航天的一路走來，證明在科技自立自強的道路上，追逐夢想的自信正被錘煉地更加堅不可摧。這份自信，既體現在中國載人航天從容按照自己的節奏突破一系列關鍵技術，穩步推進航天“三步走”規劃，使得中國空間站具備鮮明的中國特色和時代特征;也反映在從神舟九號、神舟十號、長征五號B運載火箭到神舟十二號的發射，都提前宣布發射時間并精準到分。“我們會完成好每一次出艙任務，浩瀚太空必將留下更多的中國身影、中國足跡。”神舟十二號航天員們臉上自信的微笑，無疑是最好的注腳。

實現飛天夢想，執著的堅守最珍貴。從一人一天到多人多天飛行，從短期停留到中期駐留再到太空生活3個月之久，中國載人航天事業近三十年的發展過程，是一次次開拓創新、飛天逐夢的跬步成千里。三次飛天、開跑空間站建設“第一棒”的聶海勝，20多年來仍堅持訓練、時刻準備飛天;湯洪波等待xx，終于一飛沖天。對航天員來說，最大的挑戰并不在于艱苦的訓練，而在于初心不變、激情不改。如同劉伯明所說的，他從xx年到等待再次飛向太空的xx，也是中國航天人一步一個腳印地將夢想變為現實的執著歲月。

探索浩瀚宇宙，擔當的情懷最深厚。探索宇宙是全人類共同的事業，在近地軌道建造和運營空間站，能夠極大推動科學發現和技術突破，同時也是衡量一個國家經濟、科技和綜合國力的重要標志，更考究一個國家的實力擔當。在“和平利用、平等互利、共同發展”的原則牽引下，中國空間站代表著人類向太空不斷探索的勇敢與執著，將為人類和平利用太空貢獻中國人的智慧和力量。

《感動中國》優秀讀后感 篇4

從“兩彈一星”到神舟飛船，從東方紅一號到嫦娥飛天，從無人飛行到太空行走……中國航天事業騰飛令世界矚目，中國航天成果紅利也讓世界共享，充分展示了偉大的中國道路、中國精神、中國力量。__年來，中國航天從無到有、從小到大，見證著航天科技進步的奇跡，成就了中國航天大國的地位。今天，航天技術已得到廣泛應用。

惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。得益于科技創新，僅用了二十多年中國就實現了從無人飛行到載人飛行、從一人一天到多人多天、從無人交會對接到載人交會對接等重大跨越。創新發力，五千年飛天夢將畫得愈發圓滿，廣袤的太空將會出現更多、更活躍的中國身影。

太空探索永無止境，航天攻關任重道遠。祖國的強盛之夢和民族的復興之夢，其大的支撐就是幾代人不懈追求的航天夢。中國速度向中國質量轉變，中國產品向中國品牌轉變。逐夢蒼穹，激蕩輝煌。聶海勝、劉伯明，舟十二號名單揭曉，在網絡引來一大波仰慕者和敬仰者，紛紛表達了對中國航天人的崇高敬意與美好良愿。科技興國，航天之夢，寄托了億萬人民群眾的熱切期盼，承載了中華民族富強繁榮的壯麗追求。航天之夢是中華民族復興夢的重要內容，上天攬月、征途星辰、浩瀚無邊，似乎有種冥冥之中的隱喻，折射出在中華民族這艘巨輪堅強引領下，神舟飛船楊帆啟航、刺破蒼穹、直射牛斗，象征了中華民族生生不息、永攀高峰、開拓創新、拼搏進取的民族品質和精神品格。

哲人說，激蕩向上的民族，有腳踏實地、埋頭拉車的人，更有仰望星空、耕耘星海的人。中國航天人正是那些征戰星空、手摘星辰的英雄，中國航天精神正是攻堅克難、創新創造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫照，熔鑄于中華民族精神譜系的價值底座，為國家富強、人民幸福、民族振興的中華民族偉大復興夢奏響宇宙強音。科技引領，神舟飛行，從家國天下、到人類命運、又到民族復興，一個個巨大的命題，在航天事業上交織絢爛，筑起中華民族獨特的價值脊梁與民族品性。

星海映照征途，奮斗逐夢前行。星海征途同新時代長征路一樣，代表了中國共產黨領導下的中國人民、中華民族的初心意愿、時代使命和歷史重擔，統攬“兩個大局”、心懷“國之大者”，不懼風險挑戰、不畏苦難艱辛，中國共產黨的掌舵領航、中國人民的?哿ν心、中華民族的堅挺不屈，書寫了戰勝一切困難、迎接一切挑戰、創造一切勝利的人間奇跡。站在“兩個百年目標”交匯、“兩個五年規劃”交疊的歷史關口，闖出心路、開好新局、走穩征程，以神舟出征為象征和指引，中華民族必將能夠開創更加輝煌的未來。

初心熠熠，使命昭昭。明天的神舟十二號猶如一把長劍，必將能夠完成所有的既定目標和重大任務，在浩瀚無邊的星空激揚中華民族的夢想，揚起五星紅旗的光彩奪目，彰顯中華民族代代相傳、生生不息、追求遠大的血脈基因。億萬仰望，承載厚望；星空璀璨，大地牢固。跨越星空和大地的兩個維度，集合初心和使命的兩股動力，航天精神同脫貧攻堅精神、疫情防控精神等匯聚起中華民族精神體系，成為朝著為人民謀幸福、為民族謀復興初心使命的價值導向、思想指引和動力源泉，必然能夠激越建功立業、接續奮斗、矢志不渝的精神底氣。

信仰，是最亮的星。為何中華民族能夠從近代沉淪中，實現站起來、到富起來、再到強起來的歷史偉大飛躍。蘊藏其中的一條最鮮明的邏輯和內核，正是因為中華民族是最有信仰、最有信念、最有信心的民族。在中國共產黨的堅強有力領導下，以馬克思主義為信仰、社會主義和共產黨主義為信念，中華民族有了曙光和指南，波瀾壯闊的歷史、光彩奪目的新中國史、翻天覆地的改革開放史，猶如神舟出征的征途一樣，星光璀璨、熠熠生輝。歷史必將見證，時代必將銘記，中華民族偉大復興之夢將在不久的未來成為現實，成為彪炳史冊的萬古奇跡。

《感動中國》優秀讀后感 篇5

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。想必大家對這句詩都略有耳聞。這句詩告訴我們：如果奉獻就是為了有一天索取，我們將變得多么渺小。生活中處處有奉獻，那個人就在我們的身邊。

在一個寒冷的冬天，我好不容易從床上爬起來，慢慢吞吞地穿上衣服洗漱好，最終我走出了家門。我剛走出家門幾十米，就看見一個清潔工在疏通昨日堵塞的臭水溝。

她站在水溝上頭，拿著鐵鍬在把垃圾挖出來。她挖出一點垃圾，那惡臭的氣味一陣一陣撲面而來，但她一點也沒有退縮，一向堅持著，她挖出了一點又一點垃圾。突然她拿鐵鍬挖不到垃圾了，她站到臭水溝里去，冰凍且有惡臭的水沖擊著她的腳，她蹲下來，用手去挖，她挖出了許多垃圾，越挖她的手就越黑，她不但沒有退縮并且更加努力地干活。大多數人肯定是嫌臟的，甚至連靠近都不敢，可是這個清潔工正好相反。

突然我聽見一段對話，一個男清潔工說：別干了，讓別人去干吧。這個清潔工說：不，既然做了，那我就必須要做完。男清潔工又說：快走吧，那下水道又臟又冰，不值啊。不，你先走，我在干一會兒女清潔工說。說話間，她把下水道疏通了，被堵住的污水向她的腳沖去，她的腳變得黑不溜秋，但她一點也不在意，悄無聲息的走了。

奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿，從此刻做起，從自身做起，讓奉獻這棵大樹永遠蔥籠茂盛。

《感動中國》優秀讀后感 篇6

春節前夕，新型冠狀病毒肆虐，全國各地啟動重大突發公共衛生事件一級響應機制，一場沒有硝煙的戰爭打響了。

這次疫情嚴重影響了我們的生活，武漢“封城”，各個地方都“封村”“封小區”。我們好像生活在“籠子”里，不再像以前一樣自由自在。但就是在這樣嚴峻的形勢和危難面前，出現了一批批勇士，并讓我深深的愛上了他們。

我首先愛上了為我們保駕護航的醫護人員。他們不畏困難、勇往直前，是真正的“白衣戰士”，他們戰斗在一線，被稱為最美“逆行者”。為了節約防護服，他們每天很少喝水，有時累了就躺在地上睡會兒，他們的口罩一戴就是很長時間，臉上都勒出了深深的痕跡。我想說，你們的模樣是最美的!

我還愛上了一群普通而不平凡的人。有一位農民伯伯開著農用三輪車向距離40公里的武漢送去青菜;有一位清潔工老爺爺把自己辛苦攢下來的1萬塊錢捐給武漢，送到柜臺后，不留姓名便走了;有一名導游從國外背回來兩千套防護服，當問到他姓名時，他只說了三個字：中國人;還有全國各地的人們紛紛向武漢捐款捐物……正所謂一方有難，八方支援。他們都讓我深深地感動著!

通過這次疫情，我知道了中國人的團結和國家的強大。我們新時代的小學生一定要好好學習、儲備知識，將來在祖國有困難時獻出一份力，肩負起守護祖國的責任。

我堅信在大家的共同努力下，寒冬終會過去，春天必將到來。讓我們一起擁抱這春暖花開的季節，擁抱這些可愛又可敬的人。加油，武漢!中國必勝!

《感動中國》優秀讀后感 篇7

起來不愿做奴隸的人們。雄渾有力的國歌響起，隨著歌聲，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在風中隨之舞動。老師說五星紅旗是革命烈士的鮮血染成的。回想幾百年前，到處都是硝煙彌漫的戰爭，整個中國都是哭聲，如今中國和平和諧，到處歡聲笑語。

我們青少年應該自覺肩負起鑄造民族的輝煌和實現中國民族的偉大復興的重任。周恩來小時候;有一天，魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題;請問為什么要讀書?教室里靜悄悄的，沒有一個學生回答。如果沒有人回答，我就一個個問了!魏校長走下講臺，指著前排一同學說;你為什么而讀書?這個學生站起來挺著胸脯說;為了光耀祖宗。魏校長又向第二個學生，回答是;為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說;我是為了我爸而讀書。同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖搖頭又問周恩來;你是為什么而讀書?周恩來站起來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重的說:為中華崛起而讀書!為了祖國的興盛，為了民族的振興而發憤讀書，由此可見，他是多么的熱愛祖國，還有向警予讀書是為了國家而自強，為了民族自強。

或許現在我們要像他們那樣有點困難，但至少我們在我們國歌響起，國旗升起時，嚴肅認真的望向國旗，這才是愛國的表現。如果在國外，當中國的國歌響起，國旗緩緩升起的時候，身為中國人的你仍在東張西望，不停走動，國外的人會怎么看待你。怎么看待中國呢?

愛國，是我們的責任，是我們的義務，讓我們尊重祖國，熱愛祖國，不要忘記，我們永遠是中國人，我們要永遠為自己是中國人而感到自豪!

《感動中國》優秀讀后感 篇8

王繼才同志守島衛國32年，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。我們要大力倡導這種愛國奉獻精神，使之成為新時代奮斗者的價值追求。

守島衛國的王繼才在執勤時突發疾病去世。他的離去讓人傷感，也讓人們思考如何在新時代繼承、弘揚他的愛國奉獻精神。王繼才生前是灌云縣開山島民兵哨所所長。開山島的面積只有兩個足球場大，戰略位置十分重要。開山島的環境非常艱苦，沒水沒電，植物都難以存活。讓人敬佩的是，自1986年起，王繼才和妻子王仕花二人克服常人難以想象的困難，守衛孤島整整32個年頭。

學習英雄王繼才，就是要學習他在艱苦卓絕的困難面前不低頭，在邪惡勢力面前更表現出的凜然正氣。王繼才與妻子以海島為家，與孤獨相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業在艱苦的條件下，王繼才同志沒有被困難嚇到，仍然選擇堅守，這就是一位普通黨員的愛國情懷，值得我們永遠學習。

“守萬里海疆初心不改，傾一腔熱血永為楷模”這是對守島英雄王繼才在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章的褒獎。王繼才同志長期在艱苦崗位甘于奉獻的精神，值得我們廣大黨員、干部職工學習。我們要積極大力倡導愛國奉獻精神，繼承和發揚王繼才同志這種堅定的毅力、愛國主義、無私奉獻的偉大精神，并且給予他的家人更多關心愛護。

守島英雄王繼才自覺實踐共產黨人的人生價值和道德追求，是新時代黨員干部學習的楷模。我們每一位黨員干部都要以王繼才為榜樣，自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，做一名新時代的合格黨員。我們要學習英雄王繼才的愛國主義思想;不退縮、不畏懼艱難險阻、堅守崗位，為祖國無私奉獻。

《感動中國》優秀讀后感 篇9

xx年12月17日凌晨，一顆明亮的“流星”劃過夜空，這是剛剛從38萬公里外的月球帶回月球樣品的嫦娥五號返回器。1時59分，嫦娥五號帶著1731克月球樣品順利返回地球，中國人終于實現了千百年來“上九天攬月”的夢想。

至此，中國探月工程實現“六戰六捷”，“繞、落、回”三步走規劃圓滿收官。

xx年5月15日，天問一號探測器成功著陸在火星烏托邦平原南部，實現了我國首次地外行星著陸。5月22日，祝融號火星車駛上火星表面，留下了中國人在火星上的第一條印記。

xx年，神舟十二號和神舟十三號乘組，已完成太空出艙等多項任務，并在中國人自己的空間站進行了首次太空授課。

30年來，從一人一天到多人多天，從艙內實驗到太空行走，從短期停留到中期駐留，中國人正一步一個腳印走進屬于自己的太空家園――空間站。伴隨著一次又一次起飛，中國人在太空中走得越來越遠，而我們的夢想卻越來越近。

隨著北斗三號最后一顆衛星升空，我國終于建成了獨立自主、開放兼容的全球衛星導航系統。近三十年間，幾代北斗人堅守建設中國人自己衛星導航系統的初心使命，建成中國的北斗，世界的北斗，一流的北斗。奔向新時代，北斗人將踔厲奮發、篤行不怠，繼續為構建人類命運共同體貢獻北斗力量。

嫦娥探月、天問問天、神舟逐夢、北斗環宇。幾十年來，中國航天人從未停下對宇宙探索的腳步，探索宇宙，是一代代中國航天人不變的情懷與浪漫！未來，中國航天必將走得更穩、更遠！

故事讀后感精選

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？以下是小編為大家收集整理的“故事讀后感精選”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

故事讀后感 篇1

最近我看了一本叫《科學家的故事》的書。書中寫了許多科學家成長的故事，有我國的科學家張衡、徐啟光、宋應新、沈括……還有外國的科學家富蘭克林、弗洛伊德……

這本書里，給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次，牛頓在蘋果樹下休息時，一個蘋果正好砸在他頭上，他就思考：為什么蘋果是往地上掉，而不是往天上飛呢？正是由于他平時勤于思考和觀察，終于發現了地球引力。此外牛頓還發現了力學三定律：慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻。再有一次，牛頓的一位朋友來看他，在實驗室外面等了他好久，肚子餓了就獨自把桌上的雞吃了，然后不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞，他看見盤里剩下的`雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，原來我已經吃過飯了，我還以為沒吃呢。”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑，吃了和沒吃都不知道。而我覺得牛頓做實驗忘了吃飯是因為他熱愛科學，正是因為有了牛頓有這種為科學獻身的奮斗精神，他才能發現力學三定律，對人類的科學進步做出了卓越的貢獻。

俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

故事讀后感 篇2

這個學期我閱讀了一本書《成語故事》，當我拿起這本的時候，會不假思索的回答說：“成語就是由四個字組成的詞語。”的確，我們說知道的很多成語都是由是個漢字組成的詞語。可是當我讀完這本書的時候才了解到成語不僅僅是四字的，還有三字的，五字的——還知道了成語是怎樣來的，并且知道了很多成語故事。

成語的來源可以說是多種多樣的。有些成語來自語歷史故事，即把歷史上的某一歷史時間概括為成語，如“一衣帶水”、“完璧歸趙”；有些成語是根據古人的故事概括而成的，如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”；有些成語是來自古代寓言故事，如“邯鄲學步”、“對牛彈琴”；有些成語成語來自古代歷史著作，如，“圖窮匕見”、“負荊請罪”。總之成語的來源遠遠不止這些，就是以上幾種方式，也是互有交叉，彼此很難完全分開。

從這些成語故事中也了解了很多成語的特點。

(一）充分體現了中華民族的文化特征、思維方式和風俗習慣。例如“五谷豐登”、“青黃不接”就透露出中華民族農耕經濟的社會特征；

(二）言簡意賅，凝練自然。成語能夠把人們說要表達的豐富的意思，用十分簡練的語言表達出來，真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”---比喻為了國家利益，對罪犯的親人不徇私情，使其得到應有的懲罰。

(三）形象生動，表現力強。

(四）意蘊含蓄，富于哲理。大多數成語在結構三都具有二重性，即故事層和意義層。

(五）易學易記，便于誦讀。

當我讀完這本之后，讓我了解到中華文化的博大精深，同時也讓我知道了文化知識的重要性。

故事讀后感 篇3

寒假里老師推薦我們讀了幾本好書，給我印象最深的就是《中華成語故事》， 成語是中國語言文字的精華，言簡意賅，意味深長，其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統美德。 媽媽說，只有正確地理解成語的意義，才能恰當地靈活地使用它，為自己的口頭交際和書面寫作增添文采和活力。

這本書中精選了兩百多則常用成語，簡明生動，通俗易懂。使我增加了古代社會政治、軍事、文化、民俗等各方面的知識，還從中學習借鑒前人的智慧和經驗。當我讀到《玩物喪志》這個成語故事時，我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。

那是公元前1051年，武王派兵滅了商朝以后，號召遠方各國都來臣服周朝。有一天，旅國來了一位使者，送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高，兩眼十分機靈，深得武王喜愛。從此， 武王每天都顧著玩這條大狗，連國家大事也不顧。后來，周朝太保召公奭看到武王玩物喪志，連忙寫信給武王，勸他不要沉迷于供人玩弄的事物，應該勵精圖治。武王看了這封信，忽然反省過來，想到商朝滅亡的教訓，覺得召公奭的話很對。從此以后， 武王做任何事情都兢兢業業，不敢荒失，周朝的統治也得到了發展。

這個故事告訴我們，不要沉迷于供人玩弄的事物，使人喪失進取的志向。學習也是一樣，不能沉迷于玩樂，荒廢學業，少壯不努力，老大徒傷悲啊！

故事讀后感 篇4

爸爸媽媽給我買的成語故事書真好看，我很喜歡，有的故事以前我就聽過，比如那個圖窮必見很早就聽爸爸說過，因為里面那個荊軻的荊和我們姓的荊是一樣的。書里面的每一個故事都很精彩，讓我明白了很多道理，雖然有的我還不是很懂，但是爸爸說等我長大了，學到的知識多了，就會明白了。我還要多讀幾遍，然后講給爸爸媽媽聽。

書是人類進步的階梯，書是我精神上的財富。所以我特別愛看書。我看的書有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。

這本書的成語故事太多了，我最喜歡>這個故事。從前有個小孩，他家里很窮，買不起油，沒法看書，他就用一個小袋子裝螢火蟲來看書；還有一個小孩家里也是這樣的情況，冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學習多么辛苦啊！我和他們比起來很差，我看書的條件太好了，有椅子，有桌子，還有臺燈。學習累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書一點也不刻苦，我真是身在福中不知福啊！ 我以后要向他們學習，養成刻苦讀書的好習慣。

精選有關故事的讀后感精選

因此工作需求寫好相關事宜文書是無可厚非的事情，我們會大量閱讀范文，大多數范文的內容主次分明很清晰明了，如何才能將范文寫的讓人稱贊呢？以下由讀書筆記吧的編輯為大家精心整理的“有關故事的讀后感”，不妨參考一下。希望你喜歡！

有關故事的讀后感 篇1

從書店阿姨那里聽說，必讀書目里面有一本地理書，我不禁叫苦連天。因為我讀過地理書，不但枯燥，而且乏味的令人難以讀下去，一打開書就有些后悔為什么要讀。

我慢騰騰的打開了《地球的故事》，可是還沒有等到我像往常一樣讀地理的時候做準備工作，我就早被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數據、文字個個都看不明白的地理書呀？這里面的每一個字都充滿了趣味性，比如：兩級就是你用一根筷子穿透一個球的兩端。“比喻的很生動。再看看我往常地理書中的吧：宇宙爆炸時生成的元素為：77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……”兩本地理書比較，簡直相差甚遠。

地球，是一個大家園。這個家園里面，人倒是一個熱點話題，在美國作家房龍先生的這本書中，包含了全世界各國的語言、文化、歷史，讀完這本書，我覺得地球——這個往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多，各國僑胞的文化歷史我也已經歷歷在目。

在這本書中，地理變成了一個個童話，一個個充滿趣味的真實童話，被房龍先生信手拈來，講給我們聽。

在《地球的故事》這本書的最后，房龍先生根據目前的狀況，呼吁人們開始行動。保護好自然環境，盡力平息已經要燃起的戰火，保護好寶貴的森林資源和海洋資源。

地球——這個大千世界中的每一個生命都應該相親相愛，將別人的憂傷和幸福當做自己的憂傷和幸福去感受，去體會。

用我們自己的話來結尾吧，也就是說：“一個地方的繁榮與富強，需要那個地方的宗教、經濟、商業、農業……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻！”

有關故事的讀后感 篇2

他非常愛吃，他也總能用各種辦法找到許多的美食，他不光自己吃飽，還從來不會忘記他的妻子和孩子，非常有責任心。后來獅王極力邀請他當大元帥，他都婉言謝絕，因為他最高興的事就是回到家鄉和他的妻子孩子一起過平靜快樂的日子，最后他還不惜采用裝死的辦法徹底回絕了獅王的好意。這是我最喜歡他的一點。但是他欺負弱小的動物，甚至狠毒地將他們吃了，還總是想一些歹毒的招來捉弄人，又讓我覺得非常討厭。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”，他把他的聰明都用在他的語言上。他總能把謊言說的有根有據，讓人不得不相信，最后還是上當。還幫助自己一次次轉危為安。

在這本書里還有許多讓你忍不住想大笑的故事。比如列那為了捉弄狼，騙他在尾巴上拴著木桶，從冰面的洞口伸入水中釣魚，結果尾巴被凍在冰中，他還以為魚越釣越多呢！后來被村民發現，追打，變成了一只禿尾巴狼；接著又被列那騙去打鐘，結果又被摔得半死；列那還騙狗熊把頭伸到樹洞里去吃蜂蜜，結果狗熊的頭被卡在里面了……這樣的故事還有很多很多。

列那就是這樣一只狐貍，如果我們能從列那的聰明中得到啟發，那就是很大的收獲了！

有關故事的讀后感 篇3

《大櫓的故事》作為土生土長的東港文化作品，其中濃郁的海洋風格是東港人再熟悉不過的了，而對外地人來說，這就是東港的地方特色。曾經在中國名噪一時的文學作品，不應該被信息量日益增大的現實社會所埋沒，我們應該珍視這部作品，挖掘這部作品的社會文化價值，讓它作為東港市本地的愛國主義新教材，讓孩子們都能讀到這部作品，擴大其本土文化影響力。

隨著時間推移，《大櫓的故事》淡出了人們的視野，這對于東港域外的人來說是平常的，但對于東港，這種忘卻是一種文化遺失。因為它所創造的文學高度和文化影響力，正是時下東港文學創造者努力的方向，是東港城市文化建設的新的著力點，它的文化存量值得我們去挖掘、去打造，去延展。

發源于東港、成名于東港、起步于東港，《大櫓的故事》是東港市的文化瑰寶，是東港市城市文化的重要的名片，也是東港一個最閃亮的“文化符號”，更重要的是它充分地展現出了海之子的性格、東港人的精神。可以說，“東港精神”孕育其中。這是一個大課題。

以“天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創新爭先”為表述的新時期“遼寧精神”于去年10月30日正式確定。省委辦公廳、省政府辦公廳專門印發通知，對學習宣傳踐行新時期“遼寧精神”提出明確要求。“遼寧精神”的確定，是遼寧振興發展進程中的一件大事，它承載著全省廣大干部群眾對建設新遼寧、再創老工業基地輝煌的熱切期盼和滿懷激情。

“遼寧精神”的提煉形成過程是充分發動群眾、廣泛聽取意見的過程，也是在全省范圍內進行省情教育的過程。這一過程歷時之長、群眾參與之廣、學術論證之深、各方面關注度之高，都是不可多得的。學習宣傳踐行新時期“遼寧精神”，必將激發全省人民愛家鄉、建遼寧的極大熱情，為加快遼寧老工業基地全面振興，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，提供強大精神動力。

同樣，作為丹東城市風尚的生動表述——“能幫就幫、能讓就讓、該管就管”短短12個字也凝聚了全市人民的智慧、熱情和精神，彰顯了丹東人民危難時刻有大愛、社會生活有大德、面對丑惡有大勇的精神風貌。這１２個字言簡意賅，朗朗上口，易于在群眾中傳播，被群眾接受。丹東城市風尚的提出，為群眾精神生活輸送了鮮明的方向助力，豐富了“大氣秀美新丹東”的城市文化內涵和精神內核。

東港市委書記劉勝軍同志在去年接受丹東日報社東港新聞中心記者采訪時，提出了叫響“激情北黃海、魅力新東港”的城市品牌。所以，東港應該借助這樣一個契機，調動全市人民的智慧和熱情，聚全民之力提煉、總結出具有深刻現實意義和長遠意義的“東港精神”，這項工作既是對撤縣設市20年來東港人民團結奮斗、勇于創造的厚重歷史文化和輝煌發展歷程的高度凝練，更是對東港人民共有精神氣質與價值追求的高度升華，能夠體現東港氣概、東港風格、東港特色，也必將成為全市人民建設文明、幸福、魅力新東港這一美好愿望和不懈追求的精神動力。

有關故事的讀后感 篇4

內容簡介：實在是很特別的文筆，講述出成長中多么豐富的故事，一個完整的大幽默。這是一部講述成長喜悅和苦惱的書。作者文筆實在很特別。第一頁即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長很長時間里的記憶。

《女兒的故事》讀后感，來自文軒網上書店網友：我覺得這本書不管是從爸爸的視角還是從女兒自己的角度寫得都很真誠,把一個女孩健康成長的歷程用非常詼諧、幽默的語言描述出來，讓人感覺真實、好玩，家長喜歡，孩子也愛讀。更重要的是，它對孩子的教育和成長起到了更?的正面的和積極的引導作用，我覺得這一點尤其重要。

女兒的故事讀后感，來自當當網上書店網友：實在是很特別的文筆，講述出成長中多么豐富的故事。

書是買給女兒的，是媽媽我送給女兒的六一兒童節的禮物。女兒今年小學畢業，即將告別兒童時代，她特別喜歡讀書，也正在經歷著故事中主人公梅子繁所經歷的一切。她也正經受著繁重的學業，苦惱著童年的苦惱，歡樂著童年的歡樂。我希望女兒能從這輕松幽默的故事中獲取成長的營養和動力，讓她的人生更輕松快樂。買給女兒的書，女兒喜歡，媽媽我也覺得好喜歡，就先睹為快了。真的不錯哦。

有關故事的讀后感 篇5

你可知道《列那狐的故事》是誰寫的嗎？對了，那就是法國的M·H·吉羅夫人。

吉羅夫人寫的這本《列那狐有故事》很有趣。這本書讓我們認識到了在我們的現實生活中，的確存在著那么一些狡猾的“狐貍”。

《列那狐的故事》這本書說的是列那狐善用計謀，會用花言巧語來得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法除掉了許許多多的仇家，并把握時機，一次又一次地得到了獅王和獅后的共同的信任。

這本書還告訴了我們一個非常重要的道理，那就是：活在世上就是一場爭斗，如果你不是最強有力的，就必須是最狡猾的。

讀了《列那狐的故事》這本書后，我是這樣理解書中第一個道理的：在我們的生活中，是有那么一些足智多謀、利用花言巧語得到別人信任的人。

我是這樣理解書中第二個道理的：生活就象是一場爭斗，如果你不是最有“力”的，就必須是最有頭腦的。

如果我是書中的主人翁――列那狐的話，肯定不會象他那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯解；我遇到類似的情況，肯定會心慌意亂，想不出理由來為自己辯護，就算想到了理由，也會張口結舌，急得說不出話來。

我不希望自己長大后成為他那種詭計多端的壞家伙，但也要學他靈活機智，善于動腦的優點。我想，多看書學習，勤于動腦實踐，長大一定會成為一個對國家有用之人。

有關故事的讀后感 篇6

今天我們學習了《漁夫的故事》，被漁夫的勇敢和機智深深的感動了。故事里講了一個漁夫有一天打前三次網一無所獲，第四次的時候打上來一個黃銅瓶，打開錫封后跑出來一個魔鬼。

可是，魔鬼不但不謝漁夫，而且還想吃提漁夫。勇敢的漁夫不但不害怕，而且把魔鬼騙回了黃銅瓶，封上了錫印，把它封到了海里。

聯想起胡教師上課時的提問，我不禁臉紅了。胡老師說：假如我們碰到險惡的環境，或者是一條兇惡的狗，我們會怎么辦？當時我怔住了，這能怎么辦啊！

記得小時候有一次被一只大黃狗追著咬了兩口，我怕得要死，嚇得哇哇大哭，一點辦法也沒有。

胡老師說了，漁夫和魔鬼相比，力量差得太遠了，可是他并不慌亂，而是積極開動腦筋，想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中，也會遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒有魔鬼，但作者卻告訴了我們：正義力量一定能戰勝邪惡勢力，對付魔鬼那樣的兇惡敵人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗爭，依靠自己的智慧和力量去戰勝它。

是啊！當我被狗咬的時候，能和它講道理嗎？能求它施仁慈嗎？當時我就應該想辦法，聽說狗轉彎不行，當時我折著跑不就更好嗎？

也許真的不好吧？

又聽說狗是怕人的，當你向它沖去的時候，它逃跑得比你快，如果我當時勇敢的向它反沖過去，怕的也許就是那只狗了。

唉！又想起了同學們常念的順口溜：困難象彈簧，你弱它就強；你強它就弱。一切魔鬼，兇惡的野狗，就是那一個個困難，你強它就弱。我們一定要勇敢起來，戰勝所有的魔鬼。

有關故事的讀后感 篇7

今天，我讀了一本科普書——《地球的故事》，它讓我了解這個世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發現亞洲和地球的奇妙《地球的故事》讀后感令我驚訝《地球的故事》讀后感

其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的：“實際上，地球不是圓球，而是一個橢圓的球形。它的兩極稍扁，北極處于大海之淵，南極則是在高原之巔。”——難道地球不是圓的嗎？我一直是這么認為的，可書上告訴我的答案：由于地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。

還有“地球上的光到太陽需要8分鐘，到達木星需要43分鐘，到達比領星需要4年零4個月，到達北極星則需要400年。”“以火車為例：一列普通貨車從地球出發，需要經過二百天才能到達月球；到2233年可以到達太陽；如果人的壽命是七十多歲，要經過一千萬代人，這列火車才能到達北極星。”……這個宇宙是多么奧秘，我不禁喜歡上它，我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》將我們所關心的事情以故事的形式展現出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應環境和改造環境的方式，好懂又好記。它培養了我對科學的興趣，豐富了我科學知識。

故事大王的讀后感精選

范文寫作可以提高我們文字水平，范文會實際去解決我們的遇上的寫作問題。抄襲范文不如學習它的寫作方法，現在就需要大家自己寫范文了？經過整理，讀書筆記吧小編為你呈上故事大王的讀后感，可能你會喜歡，歡迎分享。

故事大王的讀后感(篇1)

我們班有個故事大王，它的皮膚黑黑的，今天他穿了一件黑黑的還有些橙色的衣服，我們班一有人傷心他就去安慰他。

他的`特點是喜歡幫助傷心的人，其他班一有人傷心，他也去幫助別人，他會對別人說：“沒事吧！”他又的時候很調皮，會被老師打，有的時候他會發呆。

有一天，我們班的作文大王被我們班最壞的人弄哭了，我看見后說了一些安慰她的話，她聽了以后哭的聲音更大了，我趕緊叫來了故事大王來安慰她，他安慰了一會，作文大王居然不哭了。后√白話文★√來，故事大王對我說：“。.。.。.。”后來我也笑了起來，故事大王其實跟我說了兩個故事我才笑的，他也是對作文大王說的這兩個故事。

又有一天我們班的小問號哭了，我怎么安慰她都不聽，后來我又叫了故事大王，他又給小問了講了2個新的故事小問號后來也笑了，他對我說了幾個新故事，我聽了哈哈大笑說：“你可真會安慰人。”

故事大王的讀后感(篇2)

這學期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識，特意從學校圖書館借來許多書給我們看。同學們挑選著自己喜歡的書，我挑選了一本《中國故事大王》。

這兩周，我有空就拿出來自己讀讀；當我累時，我就請媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個故事，現在想想，仍記憶猶新。

《豬八戒吃西瓜》這個故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時，我也明白了一個道理，西瓜皮不能亂丟，應該丟進垃圾桶，這樣才能保護環境，也不會讓自己或別人受傷。

另一個故事是《武松打虎》。當我讀完這個故事，我十分好奇地問爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時和你玩耍的不是真的武功，你說爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強，能像武松一樣有打虎的本領和勇氣。呵呵，晚上做夢我都夢見自己變成大俠了。

讀《中國故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學到了許多課外的知識。它像一個不會說話的老師，帶領我走向知識的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。

故事大王的讀后感(篇3)

《故事大王》里《酒味兒和錢響兒》寫了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書感到自豪。吝嗇的老板要張善付酒味錢，機敏的張善拿著錢袋在老板面前晃了晃，并說：“我聞了你的酒味兒，你聽了我的錢響爾，我們誰也不欠誰的了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應該到這樣的回報。

《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場上排隊，然會在隊伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據有血腥味的鐮刀會吸引蒼蠅這一自然現象。張啟把聰明才智和仔細觀察結合起來，做出了準確的判斷。我們應該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細地觀察，才能有更好更多的收獲。

《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局，否則得不償失。

我愛讀《故事大王》，它語言通俗易懂，故事生動形象，好比小故事大道理，值得我們去學習。

故事大王的讀后感(篇4)

這學期，我讀了許多寓意深刻的好書，有《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》……其中最讓我回味無窮的還是那本《故事大王》。

這本書運用了比喻和擬人的寫法來講述故事，每個故事表面上都很淺顯易懂，有的引人發笑；有的具有諷刺意味；有的富有滿滿的正能量，但深層次都包含一個深刻的道理。只要我留意身邊發生的事情，好多都可以在這本書中找到對應的啟發故事。

書中有一個故事讓我捧腹大笑，故事的名字是《驢子該誰騎》。它講了有位老伯和他的兒子一起去賣驢，一路上遇到不同的人，不同的人對“該不該騎驢”一事說出了各自的看法，結果別人說什么老伯就做什么，最終變成了人們笑柄的故事。這個故事讓我認識到，做事時要有主見，可不能像那個賣驢老伯那樣老受別人所左右。

小故事大道理，我的主見就來至于此。

前段時間就有一件類似的事情發生在我的身上。那天媽媽帶我去商場買衣服，剛經過一家賣休閑服裝的專賣店，老板娘就熱情地說：“小姑娘穿我家的衣服，會顯得更加活潑，運動時出汗了還可以散熱呢！”隔壁一家時裝店的阿姨說：“穿上我家的衣服，會顯得你更加青春靚麗！”旁邊的一家運動店的阿姨說：“小姑娘穿上我們的衣服，特別襯你的膚色。而且我們牌子是大牌子，做工好，不掉色。買我們的衣服是不二選擇。”聽起來貌似講的都有些道理，到底該買哪家的衣服呢？我一時感覺犯了難。

經過一陣思忖比較，我有了自己的主意：買品牌運動裝吧，太貴了，作為一名小學生，不可以相互攀比著花父母的錢；買時裝款的吧，好像不太適合，那樣顯得太成熟了。相比之下還是買休閑裝更適合多現在的身份。等我拉起媽媽的手進了休閑服裝店，沒想到媽媽竟向我豎起了大拇指，還夸我像個小大人，做事有自己的主意了。

《故事大王》教會了我許多做人做事的道理，讓我受益匪淺。在此我也向大家隆重推薦這本書，希望大家都能從中受益！

故事大王的讀后感(篇5)

我看了一本叫《故事大王》的周刊，書中有許多精彩的作文，其中，我覺得寫得最好的一篇是《當金角大王遇上無敵黑金剛》

這篇作文寫得幽默有趣，一開始，主人公蔡笳子問他爸爸：“一種常見的在鄉下的小動物，不是雞鴨魚鳥，也不是牛羊豬狗，那是什么小動物？”

爸爸脫口而出：“蛐蛐。”蔡笳子說：“太好了！有作文題目了！”老爸這才發現上當了。

這是一個很棒的作文開頭，以幽默的形式寫了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的。

后面又寫了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐，它烏黑油亮，蔡笳子把它帶到了教室，多嘴的周大頭吹牛說自己表哥有一只金角大王，蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來比試。

可當天蔡笳子忘記把“無敵黑金剛”帶回家了，蛐蛐怕熱，所以它被熱死了。蔡笳子很傷心，但為了比賽，他又買了一只蛐蛐，取名“黑金剛二代”與周大頭比試，結果輸了。

老師要求寫一篇作文，幾乎每人都寫了《斗蛐蛐》，只有蔡笳子寫了自己與無敵黑金剛（第一代）的感情，讓人很感動。

這篇作文讓我知道了寫作文不但要追求語言豐富，還要追求真實、感人、幽默、有趣，這樣的文章才能更加吸引人。

故事大王的讀后感(篇6)

我最喜歡的書是故事大王，為什么呢？這是因為故事大王里面有許多類的文章，比如：幻想大王、少年武俠、動物大王、童話大王、大王影院、校園碰碰車、大王驚奇放送、最漫畫、大王萬花筒、偵探大王、漫畫、幽默大王、傳說大王、智慧大王、大王連載、鬼才大王。其中我最喜歡幻想大王，因為幻想大王種類的文章是通過大腦思考并幻想寫出來的，尤其是《穿越者魯修》這篇文章，作者描述了魯修意外的發現自己能夠穿越所有的東西。除了幻想大王之外，我還喜歡智慧大王和偵探大王，智慧大王種類的文章最吸引我的是《精靈的治懶膏》，因為這篇文章的作者寫得非常有趣，而且具有想象力，有一匹棗紅馬無精打采悶悶不樂的站在那，精靈問：“你為什么不高興呢？”棗紅馬聽見了，唉聲嘆氣地說：“我鄰居家的一只小馬駒被伯樂相中成了千里馬！”精靈說：“人家成為了千里馬你為什么不高興呢？”棗紅馬又說：“人家總是嘲笑我，我想成為千里馬可是又不可能。”精靈說想成為千里馬這有何難，于是就在棗紅馬身上涂了“治懶膏”，說：“你只要多練習練習就可以成為千里馬了。”說完就走了。還有偵探大王，作者寫的非常有想象力，也非常有理：有一位商人欠了許多錢，有一位先生看中了一個金佛像，于是就準備把它買下來，可是商人不賣，因為金佛像是他們家的傳家寶，所以不賣。第二天金佛就被偷了，但是經過警察的調查，兇手還是被抓住了。這就是我的讀后感。

故事大王的讀后感(篇7)

“哎！這個應該擺在這兒！”“噢耶，我們班擺好了！”“咦，這是在干什么呀？”哈哈，原來我們學校正在舉行“新年心愿”——逗拼大賽呢！

早晨，當《運動員進行曲》響起時，我們馬上排好隊，拿出道具——凳子，整裝待發。

來到操場，哇塞，每個班的道具真的是令人眼花繚亂！有的班用水果拼，有的班用扇子拼，還有的用圣誕帽和糖果拼——同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“嘿！孩子們，你們好，我是主持人王老師！”咦，主持人王老師在哪兒呀？我們一個個東張西望，噢，原來他在體育館的屋頂上，頓時把我們逗笑了，原來緊張的氣氛一下子歡快了許多。

比賽開始了，隨著主持人一聲令下，我們全班左手插腰，右手抱凳子，雄赳赳，氣昂昂地圍成一個大圓圈。我緊張極了，生怕自己萬一沒把凳子擺好，從而導致我們拼的整個鬧鐘不圓了，所以我邊走邊注意著腳下的位置。接著，老師喊了一聲“放”，我們班齊刷刷地蹲下來放凳子，一個鬧鐘便成形了，我們個個喜上眉梢，神采飛揚地做起動作來，身后的“與時間賽跑”五個氣球隨風飄著，似乎在告誡我們要珍惜時間，不虛度光陰。我陷入沉思，的確是啊！比如，在學習上，我們老是覺得時間不夠用，其實，不是時間不夠用，而是我們沒有好好把握住時間，讓時間白白地從我們的手中溜走了。所以，我們要加快自己的步伐和時間賽跑，不然寶貴的時間就會像流水一樣一去不復返了。

接下來輪到我們去參觀別的班的作品了。我看見有一個班拼的十分有創意，竟然用圣誕帽擺成雪花，又用糖果擺成“20xx”的樣子，顯得非常精美。

一個個用同學們的巧手擺成的圖案，凝聚著同學們對新一年的希望，創意非凡，讓我們在新的一年里，好好學習，天天向上吧！

故事大王的讀后感(篇8)

今天，無意中翻開了《故事大王》讀起了這樣一個關于菜鳥老鳥的故事……

小和尚迷上了qq，老和尚有時過來看看，見小和尚鍵盤敲的飛快，說話也挺逗，羨慕的很。便想跟小和尚學打字，卻討了個沒趣，以后老和尚規定小和尚上網不超過1小時。小和尚原以為老和尚只是嚇嚇他罷了。誰知第二天，老和尚卻真的讓小和尚在一小時時關機。小和尚沒辦法，只好乖乖去睡覺。之后小和尚在網上尋求辦法，突然出現了一個陌生人“無影無蹤”說：“我來支招——提前5分鐘關機，他關不上了不就沒勁了？”小和尚覺得有門，就照做了，誰知后來他才發現，“無影無蹤”其實是老和尚，再被發現之后老和尚說了一通大道理讓小和尚驚訝。老和尚說：“菜鳥也罷，老鳥也罷，但叫無妨。今天是菜鳥，明天就是老鳥，后天，還有可能變成了菜鳥。只要不停止做功課，總歸是長了修為啊！”小和尚不得不服。

看了文章，我真佩服老和尚。老和尚用自己的機智讓小和尚自覺的關機睡覺，不再天天迷戀網絡，反而開始認真讀書，我覺得老和尚的話蘊含了無窮的奧秘，我們在工作上，在學習上，在生活上，不可能是真正的老鳥，畢竟山外有山，天外有天，但是只要我們盡力去做了，就滿足了，就是老鳥了。前不久的那場拔河比賽，六三班幾乎個個都身強力壯，我們呢，40%是瘦子，自然比不過他們了，但是，我們硬是跟他們耗了好長時間，我覺得我們雖敗猶榮，只要我們努力過了，付出過了，就不會留下遺憾！也許我們現在是“菜鳥”，明天，我們就將變成“老鳥”。同學們，讓我們做一只永不服輸的“菜鳥”把！勝利了我們不能驕傲，失敗了，我們不能氣餒，只要天天學習，發奮用功，我們就是真正的高手。我們雖然做不到最好，但是我們可以做到更好！

故事大王的讀后感(篇9)

讀《故事大王》這本書后讓我受益匪淺，因為它里面的每一篇文章都告訴我一個做人的哲理。這本書我看過了一次，我又在電腦上看過一次，我非常喜歡這本書，它讓我百讀不厭。

例如：《不聽勸告的鷹》這篇文章講的是一對鷹夫妻要在一棵古老的橡樹上安家，因為這棵樹太久了，樹快倒了。可是這對鷹夫妻不聽勸告。不久，這棵樹倒了，這對鷹夫妻的雛兒從樹上跌下來死了，他們傷心極了。這個故事告訴我們：我們要善于聽別人善意的勸告，要及時改正，不能執迷不悟，那么固執，否則后果不堪設想。

我想，一個人的一生不可能十全十美，不管是凡人還是偉人，都有犯錯誤的時候。而犯了錯誤不認真改正，這次錯誤也可能是再一次錯誤的開端；如果能正確認識錯誤，改正錯誤，并檢討發生錯誤的原因及后果，將對成長與進步大有好處。所以，我們每個人都應該勇敢地面對錯誤，要在錯誤面前抬起頭來，正視錯誤。其實可怕的不是犯錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。

還有《國王和名醫》，這個故事講的是，有一位醫生醫術高明，能讓人起死回生，國王知道了，便讓他給自己治病，不久，國王病好了，便非常信任他，國王的衛士看了很嫉妒，便在國王面前說他壞話。國王相信衛士的話，便命令衛士把他殺死了。而這位國王也因得不到名醫的醫治而死了。

這個故事告訴我們：我們不能輕易相信別人的話，否則你會后悔自己所做的事。還有我們不能因別人做得好就嫉妒別人，想辦法把它弄死，否則你自己也不會好過的。在我們的日常生活中，的確有這種人。他們生怕別人超過他，當別人有了成績、受到別人的贊揚時，他不但不虛心學習，而且，還在別人背后說長道短。這是一種損人不利己的做法。著名數學家華羅庚就不是這樣的人。他小時侯算術成績很差，還常常不及格。他并沒有因此而去嫉妒優秀同學，而是常常勉勵自己：別人也是人，自己也是人，別人做得到的，我也做得到。于是，他研究別人為什么考得這么好，取人之長補己之短，最終成為了一位著名數學家，這是一種多么可貴的進取精神啊！

我也有嫉妒別人的時候，當別人考得比我好時，我不是去分析我錯的原因，而是希望他下次出個大錯，好和我扯平。想起來，真的好慚愧。

嫉妒這個東西，害處十分大。我們一定要從小克服它，做一個品德高尚的人。

數學故事的讀后感精選

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節中，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！我們該如何去寫作品的讀后感呢？小編特意給大家整理了“數學故事的讀后感精選”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

數學故事的讀后感(篇1)

在這本書中，每一個生動的故事，都講述著一個關于數學的道理。這些趣味數學，題材廣泛，妙趣橫生，并且與智力訓練巧妙結合，深受我的喜愛。其中幾個故事，也讓我明白了很多我不理解的數字道理。比如，書中有一個故事叫“神奇的1001”，說1001是一個非常好玩的數。任意一個3位數乘以1001，你簡直算都不用算，只要一眨眼睛，結果就出來了。其辦法是：只要把那個3位數“克隆”一下接在原始的后面，使之變成6位數學就行了。例如：357*1001=357357,606*1001=606606。非常有趣吧！

看完這本書，我受益匪淺。我本來就很喜歡數學，讀完這本書以后，使我產生了研究數學的巨大興趣，讓我倍受鼓舞。

我想說，這本書，雖然表面上是在寫故事，但它實際上在寫數學在日常生活中的應用，仔細琢磨，確實如此。

請大家都來看看這本《故事中的數學》吧！讓我們一起去體驗數學的奧秘！

數學故事的讀后感(篇2)

《故事中的數學》這本書是談祥柏教授寫的。這本書講述了一個又一個生動有趣的故事，但每個故事中都有關于數學的知識。這一個又一個的趣味故事，無論是在古代，還是在近代，數學在人們的生活中無處不在。

在這本書中，每一個生動的故事，都講述著一個關于數學的道理。這些趣味數學，題材廣泛，妙趣橫生，并且與智力訓練巧妙結合，深受我的喜愛。其中幾個故事，也讓我明白了很多我不理解的數字道理。比如，書中有一個故事叫“神奇的1001”，說1001是一個非常好玩的數。任意一個3位數乘以1001，你簡直算都不用算，只要一眨眼睛，結果就出來了。其辦法是：只要把那個3位數“克隆”一下接在原始的后面，使之變成6位數學就行了。例如：357*1001=357357,606*1001=606606。非常有趣吧！

看完這本書，我受益匪淺。我本來就很喜歡數學，讀完這本書以后，使我產生了研究數學的巨大興趣，讓我倍受鼓舞。

我想說，這本書，雖然表面上是在寫故事，但它實際上在寫數學在日常生活中的應用，仔細琢磨，確實如此。

請大家都來看看這本《故事中的數學》吧！讓我們一起去體驗數學的奧秘！

數學故事的讀后感(篇3)

我一直喜歡看馬小跳系列的故事書，我印象中的馬小跳是個有名的淘氣包。但在《馬小跳玩數學（4年級）》中，馬小跳已經變身為數學天才、數學部落格的掌門人！他是怎么玩轉數學的，讓我們一起去探個究竟吧。

《馬小跳玩數學》是一本有趣的數學故事書，它告訴我們到很多的數學解題方法。書中馬小跳身上發生了許多有關數學的故事，無論是排座位、辨真假還是數學探險，看似呆板的數學竟然變得如此奇妙，看后不僅讓我捧腹大笑，偶爾也會陷入沉思。如在數學嘉年華數學探險欄目中火車的速度的數學故事。題目是這樣的：人以每秒1米的速度在軌道邊散步，一輛長240米的火車迎面而來，從人的身邊經過時用了12秒，求火車的速度。這樣的問題就是課堂上最令我頭疼的，連天才馬小跳都借故溜走了，可見其難。可是，當到我看到這道題的解題密碼時，我才恍然大悟，原來這么簡單！

當然，書中還有許多數學問題的解決方案，特別是那些解題密碼，讓我受益匪淺，茅塞頓開，似乎一下子變聰明了。《馬小跳玩數學（4年級）》不僅故事內容有趣，而且讓我在佩服馬小跳的同時，開闊了解題思路，對奇妙的數學世界更加充滿好奇。我想，偉大的科學發現需要好奇，學好數學也同樣，只要保持一顆好奇心，就能從眾多數學問題的思考和解決中找到樂趣，我也相信自己有朝一日也能像馬小跳一樣能玩轉數學，長達后攀登科學高峰。

春秋故事的讀后感精選

讀書筆記吧專題“春秋故事的讀后感”為你推薦以下內容。

日常工作跟生活里，我們遇到過文檔的制作跟使用，很多經典范文的可模仿性都很強，這是掌握文章寫作常規的聰明方法，如何做才能用好范文提升自己呢？你也許需要"春秋故事的讀后感"這樣的內容，感謝您的參閱。

春秋故事的讀后感(篇1)

中華上下五千年，歷史悠久。古時的故事總能給我們一個深刻的道理。閱讀這本書后，我受益匪淺。

中國在三千年以前的一個朝代叫周朝。兩千七百多年以前，周朝有個天王，叫周幽王。周幽王什么國家大事都不管，光講究吃喝玩樂，還打發人上各處去找美人兒。有個大臣想：“天王既然項喜歡美人兒，我們得在這上頭打主意。”

他們就上各處去找美人兒，還真給他們找到了一個頂好看的鄉下姑娘。他們把小姑娘買了下來，取了個名字叫褒姒。打扮起來，送到京都鎬京，獻給周幽王。周幽王一看見褒姒長得這么漂亮，真是說不出來的高興。從這兒起，天王日日夜夜陪著這位褒姒，她進了王宮一次笑臉也沒開過。周幽王想盡辦法叫她笑，她可怎么也笑不出來。天王就出了一個賞格：“有誰能叫娘娘笑一下的，就賞他一千斤金子。”

有一個人他想出了一個辦法，說一定能叫褒姒笑痛肚子。他對周幽王說：“從前為了防備‘犬戎’驪山一帶造了二十多座烽火臺，每隔幾里地就是一座。現在天下太平，烽火臺早就沒有用了。我想請天王跟娘娘上驪山去玩兒幾天。到了晚上，咱們把烽火點著，燒得滿天通紅，讓臨近的諸侯見了，上個大當。娘娘見了這么些兵馬一定會笑了……最后，犬戎真的打進來了。他們點烽火，諸侯們都以為是在耍他們，于是都沒有去救就這樣亡國了。

這個簡短的故事含義深刻。周幽王不考慮后果導致亡國，所以，我們要做事先考慮后果，三思而后行，否則，后果不堪設想。

春秋故事的讀后感(篇2)

“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭先。”閉上眼，我仍久久難以忘記春秋時期那一場場令人熱血沸騰的激戰。

寒假里，無意間打開那本沉睡多年的《春秋故事》，使我如同身臨其境一般穿越回那個戰火紛飛，交織復雜的春秋戰國時代。

千金一笑這個故事，無疑為日后一場場血淋淋的大戰做出了鋪墊。它講述的是昏暗無能的周幽王為得到妃子褒姒一笑，點燃烽火戲弄諸侯，但為此痛失江山的故事。我們可千萬不能像周幽王一樣，玩物喪志，正所謂“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”也是這個道理。

在管鮑之交這個著名的故事當中，鮑叔牙以寬廣的胸懷勸諫公子小白讓齊國曾經的敵人管仲擔任相國，使得齊國日漸昌盛，富強。這個故事歌頌了兄弟之間深沉真摯的情誼，告訴了我們為人應該大度，要懂得寬容他人的道理。

五張羊皮這個經典故事，從古至今已有千年歷史，但一直被人津津樂道。它講述的是秦穆公足智多謀，招攬天下有才之士，獲得蹇叔，百里奚，公孫枝等等人才，為秦國日后統一中原大地打下了不可動搖的堅實基礎。同時，這個故事也告訴了我們應該胸懷大志，從小立下遠大的志向，并不斷為之堅持不懈，努力奮斗的道理。

臥薪嘗膽，身為《春秋故事》中的最后一章，毫無爭議是一部壓軸戲。其中越王勾踐為了報復吳國，不惜拿柴草當褥子，吃飯前先嘗苦膽。在一番漫長的隱忍等待下，終于等來了報仇的機會，一雪前恥。這個故事告訴我們在事業上，應該坦然面對失敗，永遠不放棄努力，只有這樣才能獲得成功。

春秋故事，真是劇情復雜，令人眼花繚亂。它們可謂是古代中華人民的智慧結晶。而這本《春秋故事》，不但將其完完全全記錄下來，而且筆觸幽默，語言不失生動。它是中華民族一顆閃耀的瑰寶，更是中國上千年文化的傳承者。

怎么樣，聽完我的介紹，你是不是也想讀一讀《春秋故事》這本書了呢？

春秋故事的讀后感(篇3)

這兩天我看了一本書——春秋故事，它告訴了我許多歷史故事，故事的內容十分有趣，我很喜歡看“唇亡齒寒”這個故事。

在公元前655年，晉國派使者到虞國，送上一匹千里馬和一對名貴的玉碧，說她們要去虢國，滅了他們，讓虞君借給他們一條道兒，虞君瞧了瞧他們送的寶貝，連連答應：“可以可以!”大夫宮之奇攔住他說：“虢國和我們相互幫助，如果把他們國滅了，我們也保不住。”虞君不聽，把道借給了他們，晉國使者滅了虢國，一順手把虞國也滅了，取回了千里馬和玉璧。

晉國的晉獻公給虞君一所房子，另外送他一副車馬和一對玉碧，晉獻公還要重用百里奚，但百里奚寧可做俘虜，也不要做晉國的官。

讀了這個故事，讓我明白了一個道理：在生活中我們要虛心聽從別人的意見，不能像虞君那樣不虛心聽從別人的意見，不然像虞君那樣，后果自負。

春秋故事的讀后感(篇4)

讀完《春秋故事》這本書，我深深地感受到中國歷史的強大、豐富。

在這本書中，我最喜歡的故事是《管鮑之交》。管仲和鮑叔牙是一對好朋友，他們一起做過生意，一塊兒打過仗。有人說管仲貪生怕死，可鮑叔牙說：他為的是他的母親，他的母親老了，會生病，他要是死了，那他的母親怎么辦呢?管仲知道了，說：生我的是父母，了解我的只有鮑叔牙!

鮑叔牙是一位才華橫溢的人，可在最后鮑叔牙卻做了管仲的副手。在齊國與魯國打仗時，齊桓公與鮑叔牙沒有聽管仲的話，打了一個大敗仗。齊桓公向管仲認錯，并說以后都聽管仲的話。從這兒可以看出管仲也是非常有才華的。

說起來，管仲的命其實是鮑叔牙救的。我認為，如果管仲不是鮑叔牙的朋友，并且管仲也沒有才華，那么，管仲就會死在魯國。

《管鮑之交》這篇故事告訴我們：交友要真誠，交心而不是找酒肉朋友;長遠，而不是看一時得失。

春秋故事的讀后感(篇5)

中午，我在書柜里找書看，無意間翻看到一本《春秋故事》。

《春秋故事》是林漢達的作品，它記錄了春秋時期眾多諸候國的興旺衰弱，弱肉強食，以及治國之道。

書中有一身武藝，辦事周到的潁考叔；有文武雙全，細心膽大的曹劌；有才華橫溢，抱負遠大的百里溪；有任人為賢，合并諸候的齊桓公，還有卓越的政治家管仲和知賢薦賢的鮑叔牙。

讓我印象最深刻的是那管鮑之交。管仲從小就和鮑叔牙是朋友，長大了又一起做生意，一塊兒打仗。因為家境貧困，管仲總是占鮑叔牙的便宜。有人說管仲揩油，可鮑叔牙說：管仲家里窮，我和他是朋友，我樂意多給他一些。

到了戰場上，管仲進攻時，能在后則后，退兵時，能在前則前。人說管仲貪生怕死，鮑叔牙卻說管仲很勇敢，他是為了家里的老母親而這樣做。正是由于鮑叔牙對管仲的相知相惜，他的行為感動了管仲，也感動了后人。

每當讀到這里，我常為鮑叔牙的這種寬廣的胸襟和知人善任的高尚品質而感動，他不計較個人私利，知賢薦賢，竭力舉薦管仲，執掌齊國政事，自己甘居下位。管仲才有了用武之地，輔佐齊桓公稱霸天下，名垂千史。鮑叔牙對管仲的知交知心，令管仲不得不言：生我者父母，知我者鮑子也！

想想古今中外，很多人為了自己獲得更多的利益，欺騙朋友，出賣朋友，甚至是最好的朋友。知音是何等難求啊！偉大的史學家司馬遷，他沒有一個知已的朋友，當他受酷刑時，無人救贖。他多么希望有一個象鮑叔牙一樣的知音啊。

人與人相處，就是要多一份寬容，多一份諒解，多一份關心。只有這樣，才能真正的擁有真正的朋友。請珍惜自己身邊真正知心的朋友。

春秋故事的讀后感(篇6)

公元前506年，闔閭拜孫武為大將，伍子胥為副將。發兵6萬，向楚國進攻。楚昭王，逃到別國去了，楚國從來沒敗的這么慘。闔閭讓太子建當楚王。伍子胥為了替父兄報仇，痛恨著楚平王，可是楚平王已經死了，怎么辦吶？他請求闔閭讓他去刨楚平王的墳。闔閭說：“這點小事，你自己瞧著辦吧。”伍子胥打聽出楚平王的墳修在東門外的寥臺湖。他就帶著士兵上湖邊去找。白茫茫的一片，誰也不知道墳在哪兒。正在這時，來了個老頭兒。他對伍子胥說：“昏王知道自己仇人多，怕將來有人刨她的墳，他做了幾個空墳。他又怕做墳的石工泄露機密，把石工，全殺了。我是當時做活里頭的一個，碰巧逃了一條活命。我也正要想替被害的伙伴們報仇。”伍子胥就叫這老石工，據說楚平王的尸首是用水銀制過的。打開棺材一看，尸首沒有爛。伍子胥見了，當時怒氣沖天，立刻把他拉出來，抄起鋼鞭，一氣打了300下，打的骨頭也折了。他流著淚，越罵越氣，把尸首的腦袋砍了下來。伍子胥對闔閭說：“必須把楚王殺了，楚國才能算滅了。”但闔閭打聽不到，楚昭王的下落，心里很不痛快。

讀了這個故事，我感受到生前應該好好對人，否則害人終害己！就像楚平王，還點防人。

春秋故事的讀后感(篇7)

友情是珍貴的，也是美好的。他不僅僅出現在我們身邊，書里也有許多我們學習的榜樣。

今天我讀了著名教育家林漢達編著的《春秋故事》。這本書記錄了春秋時期眾多諸侯國的興旺衰敗、弱肉強食、治國之道……

在書中我“認識”了文武雙全、細心膽大的曹劌；才華橫溢、抱負遠大的百里奚；還有卓越的政治家管仲和知賢薦賢的鮑叔牙……管仲和鮑叔牙是要好的朋友，而成語“管鮑之交”這個典故就出在這兒。管仲和鮑叔牙兩個好朋友一塊兒做過買賣，大家都認為管仲揩油，而鮑叔牙說：“朋友嘛，應當互相幫助，有的幫助沒有的”。一起打仗，大家認為管仲貪生怕死，鮑叔牙卻替他解釋是因為有老母親要奉養。管仲說：“生我的是父母，了解我的只有鮑叔牙！”正是因為鮑叔牙對管仲的相知相惜，才感動了管仲，也感動了后代子孫。

每當我讀到這里，都會被鮑叔牙的這種行為而感動。他不計較個人得失，一直在幫助理解和關心管仲。在現實生活中人與人相處，也應該多一份寬容，多一份理解，多一份關心，只有這樣才能真正擁有寶貴的友情。

女兒故事的讀后感精選

被上級要求寫作文檔是很多人都有的經歷，為了取得優異的成績我們會去借鑒相關范文。范文的整體構思是我們借鑒的對象，如何才能寫出一篇很有水平的范文呢？考慮到你的需要，我們特地編輯了“女兒故事的讀后感”，可能你會喜歡，歡迎分享。

女兒故事的讀后感 篇1

暑假里，我看了一本《女兒的故事》，深有感觸。

《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關于他女兒梅思繁小時候的故事，也有一段是梅思繁寫的我的故事講給你聽。兩個人的筆法都很幽默，不相上下，把我和媽媽都逗得哈哈大笑。

我發覺梅思繁和我有很多相似之處。她是一個認真的小女孩，她買東西很有節制能力；她是文學腦袋，數學也和我一樣一般般，她一開始彈鋼琴，后來也讓鋼琴睡了覺

這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文。一般家庭中，孩子和爸媽的共同語言很少，大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，買CD的時候，她爸爸常帶一個激光唱片，戴著耳機，由梅思繁挑選，她爸爸監聽，他常常聽了說好好，弄得其他人都把梅思繁當權威。梅思繁和她媽媽也很有共同語言，他們都喜歡看足球，不過要是申花隊和國安隊比，他們就會吵吵鬧鬧，因為梅思繁想要申花隊贏，她媽媽想要國安隊贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西，喜歡《泰坦尼克號》里的杰克

在這一點上，我和梅思繁也很像。比如說看書，我和我媽很喜歡湊在一起，我媽為了愛護我的眼睛，還要讀給我聽，一邊讀一邊笑，很有意思的。如果遇上很悲傷的情節，她還會讀得熱淚盈眶，最后我們倆互相給對方擦眼淚。我和我媽最喜歡勾肩搭背去逛街。快開學了，我們倆一邊逛街一邊傷感地說：最好咱倆不要上班不要上學整天逛街就好了！可是不上班，就沒錢買東東了！最好我有個魔法棒，想要多少錢就有多少錢！當然啦，對于這種共同理想，我們總是一笑了之的，我們可都是非常用功的人哦！

我和我爸的共同語言在吃喝玩樂上。我爸有志要把我培養成一個運動員，他認為我有運動天賦。我喜歡和他一起打球、兜風、看車展，至于面對共同愛好的美食，我們也沒少共同斗爭過！

我和爸爸媽媽有時也會賭氣，溝通出現問題。我媽媽說，問題可能是當時大家都不肯湊湊，大家如果都肯互相湊湊，應該都可以解決。我還不能完全理解這些話，但我相信長輩與小輩之間如果互相多了解對方，產生更多的共同語言，肯定會多一點歡樂，生活才會更美好。

我非常喜歡這本《女兒的故事》，她讓我思考了一些東西。

女兒故事的讀后感 篇2

上學期結束的時候，張老師發了暑假閱讀表，里面有一篇《女兒的故事》。我心想：我可是男子漢，這書一定沒多大的意思，我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著，但很快，我就被這本書深深地吸引了。

這本書分為兩個部分：一個部分是《女兒的故事》，是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學習的故事：另一個部分《我的故事講給你聽》，是梅思繁自己寫的故事，十分有趣。

在《女兒的故事》里，我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數學不好，在做不出題目的時候，梅子涵叔叔總是暴跳如雷，通過把梅思繁趕出家門一件事，經過自己的反省，梅子涵叔叔終于明白了：你越是罵、叫和吼，她就是就越是做不出，惡性循環的道理。于是改變方法，再遇到梅思繁做不出數學題的時候，梅子涵就耐心的和她分析錯的原因，教她掌握規律，叫她不要粗心大意……這篇文章，我拿給媽媽看，因為我的遭遇和梅思繁差不多，只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看后，拍著我的肩膀，微笑著說：“我也要練練氣沉丹田的本領啊！”

在《我的故事講給你聽》中，梅思繁把她在日常生活中發生故事，如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽，生動而又幽默。一點也不比梅子涵叔叔遜色，簡直可以平分秋色。

同學們，你們看過這本書么，如果還沒看過呢就去看看吧。因為這本書真的寫的很好。到現在還令我流連忘返呢！

女兒故事的讀后感 篇3

這個假期我讀了《安徒生童話》中《海的女兒》讓我久久地回味。故事敘述了美麗的人魚公主和王子的故事：

故事的主人公小人魚公主和她的國王爸爸、奶奶、還有五個姐妹住在海里的人魚王國。小公主是海里最美麗的人魚，每個人魚都羨慕得要命。小公主救了一位英俊的王了并且深深地愛上了他，她非常向往人間的生活。可是，要來到了人間生活必須是要擁有一雙腿。于是，小公主向巫婆要了一瓶能使尾巴變成腿的藥水。巫婆告訴她：喝了這瓶藥，你必須要忍受從今以后你每走一步就象被刀刺一下痛；有話也說不出的苦；如果王子和別人結婚你還會變成泡沫消失。小公主勇敢地喝下了藥水，忍受了所有的痛苦來到了王子的身邊，但是她的心里十分快樂。后來，對這一切一無所知的王子要和另一個公主結婚了，婚禮的晚上小公主默默地祝福了王子跳進海里變成汽泡化為精靈升到了天國。看完這遍優美的童話故事，美麗的小公主深深地吸引了我。小公主的勇敢、堅強而且善良。她為了追求幸福，勇敢地將美妙的聲音作交換；為了王子開心，強忍巨痛展現美麗的舞姿；她為了別人的幸福寧愿犧牲掉自己。

好人終有好報。勇敢堅強的小公主因為善良而獲得永生，還得到永恒的幸福升入了天國。這個童話啟示我們：心地善良、堅強勇敢的人，雖然會吃虧一時，但不會吃虧一世。只要人人都懷有一顆優美的心，幸福和快樂也會降臨到我們每個人的身上。

女兒故事的讀后感 篇4

天下的家長都一樣，他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來，他們都很愛自己的孩子，看著他們一天天長大，心里有說不出的愉快。和所有的父親一樣，梅子涵是一位偉大的作家，也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評的小說，也是生活中一個普通的事例。

小主人公梅思繁原來是一個小鋼琴家很幸運地被送進音樂幼兒園，并順利靠在大學里面教書的爸爸進入附小，通過自己的努力考上了附中，考試前期，作為父親的梅子涵，望女成鳳，恨鐵不成鋼，經常責罵梅思繁，而梅思繁克服了各種各樣的風波，不僅參加了不少比賽，還都獲得了榮譽。梅思繁的母親是一個慈母，處處護著梅思繁，梅思繁就在這樣一個溫馨的家庭長大。

其實，我的父母與梅思繁父母一樣為我操勞，快要小升初的我與梅思繁一樣，承受著巨大的壓力，三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶，兩天一默寫，三天一小考，已成為六年級生活的重要組成部分，我每天都沉浸在學習的海洋里。吮吸著知識的甘霖。雖然我們都學得很苦，很累，很充實，雖然我們十分向往幼兒園的幸福時光，但我們每一天都很快樂、開心，我們在漸漸成長，我也有許多童年的故事，那些故事就像我無數顆明珠，鑲嵌在我的童年里，閃耀著美麗的光輝。

我們的家長在冥冥期待著我們，但由于學習、生活等各種原因，會發生不開心的事，會有很多的煩惱。

可憐天下父母心，可憐天下兒童心！

但是，不管是酸的也好，甜的也好，都是成長的滋味。

女兒故事的讀后感 篇5

在每一個幸福和皆的家庭中，都有一些調皮搗蛋的孩子。正如別人說得那樣：孩子是最純潔的，也是最天真可愛的。

梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。

讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內容，令我一看再看。

書中女兒以前的面孔仿佛又出現在梅子涵的面前，他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大，但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎？《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。

雖然我們只是一名小學生，但是我們已經感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科：語、數、英、科。但是我們卻已經開始學習。害怕考試考不好，被家長打、罵；害怕考不好，被別人瞧不起……哎！什么時候我們才會有屬于自己的幸福童年呢？雖然國家已經實行減負了，但為什么老師和家長還是要給我們布置那么多作業呢？

我發現梅思繁跟我有許多相同之處，比如：她買東西都很有控制能力，她有一個聰明的文學腦袋，數學成績地總是一般般……

雖然書中只是一個又一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。

《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

女兒故事的讀后感 篇6

《女兒的故事》一書雖然沒有華麗精美的文字，只有平凡而又古老的詞語；但書里卻包含著淳樸善良的童心，總能讓我想起童年。它像是一條小溪流，緩緩地流進你我的心里，讓人在閱讀中，不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑了。

讀了《女兒的故事》之后，我明白了，如果家長一味地幫我們掌舵，就會影響我們的個性發展也降低了我們的創新能力，阻礙了我們實現美好的夢想。

當梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時，造成了她對鋼琴的厭倦；當梅思繁做錯了題目時，她的父親對她吼，這樣就形成了惡性循環，導致她一題都未能做出來；當梅思繁從三道杠變成兩道杠時，家長才發現她身上的一些缺點，希望她去改正，而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態度，這在許多人的眼中是吃虧的，但她卻是快樂的，因為她選擇了自己喜歡的事情去做。

在這里我想對天下的父母說幾句：其實我們這些孩子都明白你們望子成龍的心。可你們有沒有想過對我們壓力施加太大，效果反而適得其反。每個人的童年都只有一次，誰不想擁有無憂無慮的童年呢？

當然，有些故事也十分幽默，如梅子涵叔叔筆下的“數學數學數學”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人大笑不已。同時，他對現在的教育也是有深刻思考、有全面認識的，他寫的“ 綠色學校 ”、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身為 大學教授 的 教育理念 。

《女兒的故事》這本書是一本好書，我很愛讀它，我要把它珍藏起來，以后再拿出來細細品讀！讓我們多讀一些好書吧！

女兒故事的讀后感 篇7

《女兒的故事》的讀后感這個月媽媽給我買了一本叫《女兒的故事》的書。它講述了一個小姑娘，名叫梅思繁1982年10月20日出生于上海東區中心醫院。是那天晚上八點左右的時候。當時她爸爸正在家里睡大覺。早晨的時候，她媽媽說肚子痛，她爸爸就送她媽媽去醫院。她爸爸坐在產房外面的樓梯上等，但是她媽媽一直不生。中午過去了，下午過去了，她爸爸想，回家吃晚飯吧。吃好晚飯。他又想，現在肯定還沒生，就決定睡一會兒大覺。結果，她的姑姑從醫院飛奔回來，說，你蠻適意的哦，生了！她生下來是六斤一兩。這就是我們可愛的主人公。從此展開了這對父女從哇哇落地到研究生的人生歷程

看了這本書，我覺得這位爸爸在教育女兒的時候不是打罵，而是好好的

跟你女兒講道理，一直說到女兒信服為止，女兒來問問題的時候，爸爸總是心平氣地把這題解釋到女兒聽懂為止。爸爸在教育女兒的時候，女兒從來也不會顯得不耐煩，有一段時候爸爸老是問女兒：”這兩天數學怎么樣？有什么地方搞不懂嗎？數學抓抓緊哦！數學一定要學好！“

這幾句話每隔兩天就要講。有的時間天天講！不厭其煩。好就好在梅思繁聽了也不厭其煩。她從來沒有說過：“你怎么一天到晚講，煩是煩得來！”

我非常羨慕他們融洽的父女關系，因為平時為了我的學習問題我和媽媽經常吵架，因此我覺得我要改正我學習拖拉的壞習慣，像故事里的女兒那樣認真學習考出好成績，尊重父母做個聽話懂事的女兒，我也希望媽媽能像她爸爸學習跟我好好地說，不打罵，這樣我們也能成為一對關系融洽的母女。作文

女兒故事的讀后感 篇8

一本好書如同一杯好茶，讓人回味無窮，總是忍不住想讓人多喝上幾口，看上幾遍。每當我打開《女兒的故事》這本我書時，我就深深地被它所吸引，一看就是幾個小時，不能自拔。

這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度，記錄了女兒的點點滴滴，字里行間飽含了他對女兒的深深的父愛。書里的故事幽默、風趣，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中分成了一個個的小故事，但是一個個的道理深深的刻在了我的腦海里。

故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗，天真可愛，無憂無慮地生活著，好像沒有什么煩惱可以牽絆住她；她單純真實，直爽率真，永遠保持著一顆美好的童心，她做事大膽，勇敢，放得開，努力爭當班干部，并且善于交際，懂得靈活變通。她學習好，鋼琴彈得好，花錢也懂得節制……她有許許多多值得我學習的地方，而我膽子有點小，不太喜歡說話，我要改掉這些缺點，做更好的自己，我要向她學習。

在這本書中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學校》，這個篇故事提出的“T”是讓我最難忘的，要說”T”的由來，就先要知道“i”的意思，“i”就是像個沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，抽鴉片的，加上一橫，就成了“T”，力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔子了，挑起擔子疾走如飛，每個父母都想讓孩子變”T”，我們也要努力成為“T”。

書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學到了許多知識。《女兒的故事》這本書是我的至愛，因為，這本書讓我受益匪淺。