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桃花源記讀后感怎么寫

發表時間:2022-11-15

桃花源記讀后感。

讀后感就是讀書筆記,它是閱讀一個作品后的心得體會。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。我們在讀作者寫的作品時,不能馬觀花地讀,需要仔細地領會,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇讀后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?小編已為您準備好了《桃花源記讀后感怎么寫》,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。

東漢末年,兵連禍結,社會黑,暗,民不聊生,而在這樣一個黑暗的社會里。,詩人陶淵明卻給我們描繪了這樣一個美好的世外桃源。作者當時已辭官回家多年按捺不住心中的憤怒與絕望,揮筆寫下流傳千古的《桃花源記》,而在他寫這篇文章之時可曾想過:與其坐在深山之中做無用的發泄,卻還不如盡一番力來改變世界。

話說當年,楚漢之爭,霸王項羽可謂有絕對優勢。但由于盲目自信,一意孤行,最終武夫輸給了智慧,無奈只能落了個自刎烏江。如果項羽懂得卷土重來,懂得忍辱負重,懂得回到起點從頭來過,也許歷史就得改寫。如此之癡,可笑哉!

再回到陶淵明,因家境貧寒,29歲的他走上仕途,幾十年間,他歷任多職,最終因忍受不了官場的黑暗而罷官歸隱。但如果此時陶淵明并未罷官,而是以自己的清廉,自己的正直來告誡世人,教導世人,或許事情的結局就不會是這樣。

雖有這些不懂拐彎的“癡”人,卻也不乏懂得從頭來過的“明”人。春秋時期,吳越兩國為了霸主地位展開激烈的爭斗。一次激戰中,越國慘敗,越王勾踐無奈被俘。從一個萬人之上的國君到一個階下囚,勾踐的人生跌倒了谷底。但是,他并沒有絕望。十幾年的臥薪嘗膽,等待著那一個千載難逢的機會,勾踐抓住機會,反敗為勝,再次稱霸諸侯。懂得從頭來過,勾踐終于成為了一代霸王。

學會從頭來過把,朋友!消極避世,那是癡者的做法。回到起點,重新再來,你的人生會因此而更加絢麗!

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奉獻讀后感怎么寫


讀后感的本意是想要我們從閱讀中尋找感悟,尋找內心的真理。作者在作品描述了這樣的情節,讀了以后讓人眼前一亮。很多優秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,你所見過的作品讀后感是哪些方面的呢?為此,讀書筆記吧從網絡上精心整理了《奉獻讀后感怎么寫》,希望能幫助到你,請收藏。

奉獻讀后感怎么寫 篇1

意大利作家艾德蒙多德亞米契斯,就用《愛的教育》中的一個個動人的故事告訴了我們:愛,可以戰勝一切困難!如:《狂歡節的最后一天》。它寫了一件令人深思、淚流滿面的故事:在熱鬧的大街上,一對母女在走散了,一位位好心人幫助小女孩找媽媽。最后,經過一段時間的尋找,她們母女終于相聚了。想想平時,我不禁低下了頭:每次我走在大街上,總是看見一些流浪的乞丐。可是,我從來沒有正眼看過他們,也從來沒有給過他們一分錢。還有,當我看見與親人走散的小孩時,我甚至沒有產生一絲的同情心,便與他擦肩而過。瞧瞧自己的行為,再看看書中那些人的舉動,我能不感到慚愧嗎?唉!

在不知不覺中,我品嘗完了《愛的教育》這個五味瓶。

當我品嘗到酸的時候,鼻子一酸,金豆豆、銀豆豆嘩啦嘩啦地掉;當我嘴巴里嚼著甜時,心里樂滋滋的,高興得簡直可以說是一晚上睡不著生活中的五味瓶也一個樣,不可能只讓你嘗到甜,而讓其他人專門去嘗酸、苦、辣、麻。但是,命運有一大半是在自已手上的。你如果去幫助困難的人,你和他(她)都會嘗到一塊香甜的巧克力,而上天不卻能命令你去做。

《愛的教育》,作者在書中卻創造了一個夢想中的愛心世界。而全世界人要共同創造的,將會是一個充滿團結、友好、和平的世界,一個在現實中的愛心世界!讓我們在愛的關懷中成長,并且把一些并懷送給需要幫助的人!這樣的話,我們的世界會變得更加美好!

奉獻讀后感怎么寫 篇2

當你愛的時候,就覺得沒有什么奉獻是難以忍受的。

讀完《愛的奉獻》這篇文章后,我便對這句話有了很深的感觸。文中的兩位主人公為了讓對方不擔心紛紛把工作說的十分體面。當謊言被戳穿,兩人卻都笑了。

于是回想起生活中的自己,原來很多時候,我們都忘卻了愛與奉獻。常常希望他人能為自己付出什么,卻從未用自己的力量關愛、奉獻于身邊的人。只是記得父母為了我們而到處忙碌的身影。他們的愛,確實如文中所說的那樣,無私的奉獻給愛的人,我便一直是受利者。

輕輕合上書,靜靜地閉上眼睛,回想起與家人的點點滴滴,心被一種名為愛的暖流拂過。于是暗暗地對自己說:下一次,要用愛的名義給予對我好的人暖暖的回報。

奉獻讀后感怎么寫 篇3

“拉拉半躺在那兒,深情地接受著警員的撫摸……”,今年寒假,一直非常鐘愛沈石溪動物小說的我,看了《警犬拉拉》,再次被作家筆下動物的靈性深深地吸引了。《警犬拉拉》不僅讓我看到了動物和人類之間的深厚情誼,也讓我讀出了不同的味道,想起了生活中很多平凡的“偉大”,濃濃糊在心中,難以化開……

書中的主人公拉拉是一只非常出色的警犬,它勇敢善良,對主人的命令絕對服從,為了主人大漫可以上刀山下火海。書中的拉拉不僅忠心耿耿,而且聰明絕頂。有一次,警員大漫命令拉拉執行一項特殊的任務,就是將大象引回鐵籠。拉拉面對這只比自己大好幾十倍的大象,毫不畏懼,想盡各種辦法,圓滿完成了任務。我佩服拉拉的聰明,拉拉的忠心卻更讓我感動。一次,拉拉跟主人大漫一起追捕搶劫犯,它身上多處被歹徒的匕首割傷,又遭到歹徒多次猛烈捶打,但他仍然死命咬住歹徒的腳跟,最后歹徒終于被制服了。此時的拉拉就像一名勇敢的戰士,不怕犧牲,勇于奉獻生命,想必它的心中一定銘記著主人的話:警犬的責任重于泰山,主人的指令重于泰山,對警犬來說,人類的利益高于一切!

看完之后,我被拉拉不怕犧牲,忠于職守的精神深深地感動了。想想社會的各個崗位上,有很多人像忠實勇敢的拉拉一樣,他們愛崗敬業,忠于職守,報效祖國,不求回報。我想到了20xx年春節期間的一篇報道,當千家萬戶都在熱熱鬧鬧地過年時,誰又會想到,在祖國的邊疆,零下30度的哨所,屹立在那里堅守的戰士們。他們中間有很多人已經多年沒回家過春節了,看著電視里接受采訪的戰士們,他們與家人視頻時激動的淚花,聽到有戰士說最大的心愿是吃媽媽包的餃子時,我終于忍不住熱淚盈眶了。他們擁有一顆報效祖國的心,拉拉勇于為主人付出生命,我們可敬的戰士們也勇于為祖國付出自己的青春年華。

我們身邊有無數默默戰斗在自己崗位上無私奉獻的人,那些工作在最底層的勞動人民,那些奮戰在一線的白衣天使,那些嘔心瀝血的老師們……都是值得稱頌的,我們應該懷有有一顆感恩的心,一種無私奉獻的信念,去回報社會,報效祖國。

看了《警犬拉拉》,我想了很多。對照自身,我們現在能用以回報社會的就是好好學習,將來才有能力貢獻自己。我們最應該感恩的就是我們的老師和父母,他們面對的雖然不是歹徒,也不是傷員,但他們在自己的崗位上無私奉獻,同樣是偉大的,是值得尊敬的。

無私奉獻是偉大的,具有一顆無私奉獻的心是十分重要的,奉獻不在多少,只要真心誠意,相信世界是美好的。此時,我的耳邊響起了那句熟悉的歌詞:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

奉獻讀后感怎么寫 篇4

《有一種青春叫奉獻》讀后感1000字:

如果說人生是一本書,那么青春便是書中最美麗的彩頁。如果說人生是一臺戲,那么青春便是戲中最精彩的一幕。青春是我們一生中最美麗的季節,在這最美麗的季節,我們正投身于志愿活動的前沿,是一種歷練,也是一種榮幸。青春需要歷練,只有經過歷練的青春才能綻放,青春需要奉獻,奉獻才讓自己的青春更有意義。在平凡中,從身邊做起,從眼下做起,從點滴做起,立足于小事,努力在平凡的崗位上堅守著自己的那份責任,做好一流的服務,成就不一般的志愿活動。

在讀《有一種青春叫奉獻》之后,我知道了什么叫“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。我也懂得了什么叫“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。徐本禹同志詮釋了“奉獻”兩字的真正的含義。在本禹的燃燒歲月里,本禹家庭不富裕,甚至于說“貧窮”。但是他卻沒有主動申請過學校的“貧困補助”。因為他覺得,還有比他更加困難的同學,更需要幫助的同學。后來,還是學院把他的名字報上去。然而,他并沒有全部使用這補助旳400元,而是把其中的200元捐給了保護母親河綠色希望工程,其中的100元寄給了他小學同學景玉春。這就是本禹燃燒歲月里,一段小小的奉獻,正是我們應該學習的青春精神。

在本禹去貴州支教的時候,那是一種咬著牙的毅力,使他堅持了下來。去貴州支教的同學加上本禹一共八個人,其他七個同學都在貴州病倒了,他們吃不慣玉米碴飯,喝酸湯。只有本禹每天強迫自己,不管是什么飯,都要吃上兩碗,渴了就舀起水缸中的雨水就喝。吃飯問題也是本禹最大的困難,本禹去貴州以前從不吃辣椒,去支教以后,每天都要吃辣椒,沒多久,本禹就得了胃病。但是,這些重重的困難沒有打倒他,讀后感.他繼續教導孩子們,讓他們學到更多的東西。本禹在貴州支教,給了我們很大的感觸,奉獻了身體,只為了孩子們得到更好的教育。奉獻是一種無私的精神,對于處于青春的我們來說,這是一種很值得學習和效仿的精神。

在本禹支教行動之后,為了延續愛心支教,華中農業大學的大學生曹建強和田庚成為徐本禹支教的第一棒支教志愿者,他們為了孩子們的溫飽問題,建起了第一個食堂。后來,越來越多的志愿者去了貴州支教,這些都是本禹愛心的傳遞。志愿者一波接著一波,奉獻者一批接著一批……這都是愛的奉獻。這些愛心行動,都是青春期的我們應該努力學習的榜樣,努力行動的奉獻。

青春向往廣闊的舞臺,奉獻精神已是我們人生的舞臺。我們要用我們的聰明和勇氣揚起奉獻的風帆,我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。我們要用今天在手的青春,讓她在志愿活動行業中閃光發亮,未來需要我們用青春譜寫志愿活動發展的壯麗詩歌,唱響奉獻精神發展的世紀宣言!

奉獻讀后感怎么寫 篇5

讀了《雷鋒的故事》這本書,讓我懂得了愛是無私的、無保留的。

在這個世界上,愛可以有很多種,父母之愛,師生之愛,朋友之愛。無數的愛交織在一起,把我們的生活演繹得五彩繽紛,充滿了人情味。可是,朋友你留意嗎?還有一種愛叫奉獻,它充盈于天地之間,它占據著人們的心房,人生因它而完整,世界因它更美麗。

然而,有一個名字,永遠寫在春天里;有一個名字,永遠刻在人們的心里;有一個人永遠活在人們的心中;有一些故事,持續傳頌在神州大地。那寫在春天里,刻在心里的人就是雷鋒。他成為一個不滅的火把,點亮心靈,照耀人間。他的無私奉獻,樂于助人造就了我們現有的精神。他維護集體的利益或他人利益,犧牲自己的利益,具有高尚的品質。然而他的奉獻也推動社會前進的巨大力量。為了能為農民翻身做主人,為了自己能成為少年先鋒隊的一員。小小年紀的他是如此的努力拼搏。然而他的努力得到了回報,造就了人們翻身做主人。實現了自己成為少年先鋒隊的一員。他奉獻了時間、經歷,然而春天喚醒了大地。

奉獻是一種愛,是一種滋潤萬物無聲的愛,是給人們、社會帶來和諧的愛。奉獻更多時候不是讓你獻出生命,讓你轟轟烈烈地干一番大事,而只需獻出你微薄的力量。不管何時何處,我們都可以奉獻時間,奉獻勞動,奉獻微笑,奉獻我們力所能及的一切。

朋友,讓我們再一次唱響《愛的奉獻》這首歌吧:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,奉獻需要我們的付出,才能造就美好的明天!

[讀后感范文] 小學讀后感怎么寫


閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個新世界,人類的成長,都是和閱讀聯系在一起的,在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節中,最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!我們該如何去寫作品的讀后感呢?小編特意給大家整理了“[讀后感范文] 小學讀后感怎么寫”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

最近幾天,我從老師手里拿到了《美麗中國》這本書,當翻開第一頁,我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了幾天時間就把它讀完了。合起書本時,我不禁思緒萬千。

地球上的生命形態豐富多彩:有的微波得讓你看不到它的存在有的大的讓你震撼;有的飛翔于藍天,有的遨游于深海,有的出沒于密林,有的奔馳于草原……

生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生機勃勃、絢麗多彩。

因此,地球上的奇珍異種越來越少,你們知道背后的幕后兇手是誰嗎?是人類!就是因為人類的無限制地破壞,令地球上的珍稀物種越來越少。請我們人類手下留情吧,不然這樣無限制地破壞和亂砍濫伐,地球遲早就會變成一片荒無人煙的沙漠。

也許在我們這個藍色的地球,生命是唯一的樂園,因此,請保護我們的地球珍惜地球上生命,我們不能奢望地球上第二次的生命聲源。

請愛護我們地球的生存環境,保護每一種生命,讓我們的家園和地球更加美好吧!

[優質讀后感] 《柳林風聲》讀后感怎么寫


古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。我們在讀作者寫的作品時,不能馬觀花地讀,需要仔細地領會,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。作品讀后感究竟該如何寫呢?小編特意給大家整理了“[優質讀后感] 《柳林風聲》讀后感怎么寫”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

我家里買了一本書,書名叫《柳林風聲》,是費老師推薦的。

《柳林風聲》這本書里有四個主人公,分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個不同性格的主人公。河鼠:善良,團結,很謙虛。鼴鼠:適應能力強,大膽。老獾:一位很寬宏大量的人。蟾蜍:愛開車,有錢的人。

在這本書里,這四個角色發生了很多有趣的故事。比如:蟾蜍偷車,撞人進了牢房,但是又在別人的幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾,想見見它什么樣,最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛開車,所以見了車就想開,河鼠就把他關起來了,蟾蜍裝病,河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺得,雖然每個人的性格不同,但成為朋友互相幫助,就會取長補短,加深友情。

總之這本書非常好看,我也把這本書推薦給大家,希望大家都來閱讀。

讀后感精選: 寒號鳥讀后感范文怎么寫


古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在認真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?為此小編特意整理了“讀后感精選: 寒號鳥讀后感范文怎么寫”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天我聽了《寒號鳥》的故事,寒號鳥深深地教育了我。

故事主要講了寒號鳥的事:寒號鳥和喜鵲是鄰居,秋天到了,喜鵲忙著壘巢,寒號鳥卻玩了又睡,睡了又玩。冬天到了,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天已經到了,快壘巢吧!”寒號鳥卻說:“得過且過。”結果寒號鳥被凍死了。

寒號鳥太不對了,因為它太懶惰了,不聽喜鵲的勸告,結果,他丟了自己的性命。

我就是和寒號鳥相似的人,記得有一次,媽媽叫了我好多次快起床,我只是答應,但就是想多睡一會兒,結果我上學遲到了。如果我不偷懶,也不會遲到了。

還有一次,媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好,媽媽說:“我去洗碗,洗完碗咱們就出去玩。”結果,弟弟很快就收完了,媽媽表揚了弟弟。如果,弟弟不收好玩具,就不可以出去玩了,我要向弟弟學習。

這個故事讓我明白要做個勤勞的人,不要懶惰。

[讀后感范文] 桃花心木讀后感1篇


靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進入到了另一個世界一般。閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。網絡上,很多都在談論作者寫的作品,讀了以后讓人眼前一亮。其實最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,怎么寫作品的讀后感呢?小編為大家整理了“[讀后感范文] 桃花心木讀后感1篇”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。

火箭,它帶著我飛向太空,飛到了與世隔絕的太空。星星,它眨著眼睛,對我說悄悄話,說到了心心相印的眼神突然,一個隕石落下來,落到了火箭上,變成了魚桿,這使我產生了一個不解這跡:太空也有魚桿?想著想著,我忽然被驚醒了,原來是一場夢啊!不過,今天上午,我卻走進了那場夢

我被吸到了漩渦里,發現這里的景色與夢里的不想上下。我手里拿著魚桿,在銀河里釣起魚來。不久,一條小金魚被釣了上來,我很高興,真想把小伙伴們叫來一起玩耍。

直到小金魚開口說話,我才知道,這里的魚就是地球上那些被養在魚缸里的魚。而這條小金魚,就是我家的那條寶貝,怪不得我覺得很面熟呢。

哎!我真想回家。因為,媽媽一定會著急。小金魚看出了我的心思,對我說:我可以幫助你,但是回家后,我會消失,你不要對外人說。話音剛落,可愛魚變成了一塊隕石。

我坐在隕石上,回想著在太空的第一次冒險,真是令人回味無窮!回家后,我不僅要告訴爸爸、媽媽,!

[讀后感范文] 《暴走鄰家》讀后感怎么寫


開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。網絡上,很多都在談論作者寫的作品,讀了以后讓人眼前一亮。此時就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。作品讀后感究竟該如何寫呢?以下是小編細心準備的《[讀后感范文] 《暴走鄰家》讀后感怎么寫》,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

《暴走鄰家》沒有那么多的粉絲,也沒有成為暢銷書,但它已經連續很多次位居排行榜榜首了。這是為什么?我想,正是因為《暴走鄰家》引起了我們這些追夢同學的共鳴,才讓我們如此喜歡這部漫畫吧。

張小菲,那么的憧憬成為漫畫家。面對糟糕的學習成績、家長的反對、同學的嘲笑和只有幼兒園水平的畫畫技術,她不斷地努力著,總有一天我會成為漫畫家嚯呀!直到有一天隔壁搬來了

風林火山漫畫工作室,遇見了燭天和庶嵐(樹懶),于是她便開始了不斷學漫畫的經歷。在這一路上,一次次的失利讓小菲的夢想之路走得十分坎坷。

但小菲,她真的和我們不一樣。她很單純,總是相信只要努力做,沒有什么事情做不到。你對她不好,她就不開心;你要是對她好,她絕對會100%真心對待你。她相信明天,相信夢想會實現。在人群中她也許不起眼,但她也不是平凡的人。她為了證明自己,努力的學習、畫畫,一次次受傷,又一次次跌倒后繼續努力。也正是因為她的這種特殊屬性,才會把那么多和她有著相同夢想的人聚集在一起,為漫畫家這個共同的夢想而努力著。

萬千嬌、陸任嘉(路人甲)、肆海沙、金哲浩、幻塵,以及他們背后的燭天、徐婷、庶嵐、童霜月、趙履蟲為了小菲和自己的夢想,他們不約而同地一起為這個夢想努力著。為什么喜歡漫畫呢?對啊,為什么喜歡呢?漫畫,給過我歡笑,給過我感動,它總是在我最孤單,最寂寞,最難過的時候,陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來!是啊,DreamComeTrue(夢想實現),多么響亮的名字!如果能夠輕易完成,那又豈能稱之為夢想?

你們應該知道,畫得好的人多的是,有著世界級畫技的人也多的是,但是到了最后,能成為漫畫家的人卻少之又少,為什么呢?這個世界,不需要你來拯救。一個連夢想都拯救不了的人,拿什么拯救別人?既然把漫畫當成了夢想,那么它給你帶來了什么?因為漫畫和家里人鬧翻,讓家長擔心?因為漫畫所以影響了學習成績?因為漫畫而任性傷害別人?因為漫畫而變得孤僻?因為漫畫所以吃不上飯了?因為漫畫而痛苦迷茫?拜托別把不好的事情都怪在漫

畫上好嗎?要怪就怪自己太無能,所以只能讓無辜的漫畫背負著罵名!無能的人只會空想,換來的只有無奈。他們以為看著天空就可以翱翔了,他們看不到自己身后那可以揮動的翅膀!

有哪個孩子生下來就是不良少年么,有哪個孩子生下來就是壞孩子么?每個孩子本來都有自己的快樂和煩惱,都會有自己的喜歡和討厭,都有自己的理想和堅持。但如果他的身邊沒有一個人關心他、支持他、引導他,所有人只是告訴他不能做,只是教他如何如何做不到,教他如何去放棄,教他如何被動的一步一步后退。當他的生活中只剩下吵架的父母,嘲笑他的同學以及冷漠的老師,他還會相信別人教給他的所謂勇敢和樂觀嗎?不可能的,他已經早就

遠離了勇敢和樂觀,他那顆脆弱的心中只剩下恐懼和害怕,以及對未來無盡的迷茫。無論家人還是老師,沒有人去嘗試理解他和包容他,取而代之的是數不清的責備和要求。沒有人引導他如何通過正確付出去得到他想要的。沒人給他勇氣,教他不要逃避,勇敢面對困難,更沒有人去在意他那失去已久的笑容。一次次的受傷,一次次的失去,當他感覺他的家、學校甚至是全世界將他拋棄的時候,他便開始不相信任何人。到那個時候,他連法律都會無視。所有人都不理解他為什么瘋狂,為什么這么不可理喻,但其實他根本不知道如何得到他想要的!比起強行安排的滿分未來,我更希望他們能創造出屬于自己的精彩人生!

這些話,雖然只看過一兩遍,卻深深地刻在了我的心里。對啊,夢想不是夢,也不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結果,也不是想要就能得到!畫的好的人多得是,但我可以比所有人都努力!所謂夢想之路不是夢也不是想,而是一條路。只有你一步一步的走下去,才會漸漸接近你的夢想!

每個人,都是與眾不同的,他們都會有自己的夢想。這個夢想,哪怕只是一個夢,請一定不要讓它醒來,因為夢想總是太美好了,總是來不及實現。你需要做的只是擁有夢想,然后努力去做。現實會一次次沖刷夢想的顏色,直到看不見為止但是,請不要放棄,請一定要堅持下去。知道嗎,其實我也和小菲一樣,也喜歡唱歌,也想當漫畫家,也在為自己夢想共同奮斗。我們同樣有愛嘮叨的媽媽、愛發脾氣的爸爸、同樣關心我們的班主任。她就像是和我

一起撒謊、一起從叛逆走向成熟,一起變回乖巧,一起努力奮斗相信未來的好伙伴。第一次看《暴走鄰家》的時候,是第二本的單行本。說實話,我看哭了很多次,感覺小菲就像是我的縮影,這部漫畫就像是為我寫的,寫進了我的心里。就像是燭天說的,開心過別人的開心,煩惱過別人的煩惱,用愛去體會這個世界,用愛去理解這個世界。的確,在他們的心里,漫畫和讀者就是全世界,就是他們生命中的全部。在這個競爭激烈的世界,有誰會瞧得起漫畫家這個職業?又有誰會把這個當成夢想去奮斗?讀者的接受和支持,才是成為漫畫作者的最大動力!也許就是因為這個張小菲如此真實,就像是我自己不斷去追逐夢想的心路歷程,我才會喜愛這部在別人眼中不務正業的漫畫吧。我相信,許多人正是因為從張小菲身上看到了自己的影子,才會把自己融進去,用心去感受這部熱血漫畫帶給你的哲理呢。

我要做個堅持夢想的女孩,像張小菲一樣,為了自己的夢想而努力下去。你呢?

小小律師讀后感怎么寫


對于讀后感的寫作,其實需要結合社會實際和自己的思想、學習、生活實際等,寫出具體的心得、感受。我們在讀作者寫的作品時,不能馬觀花地讀,需要仔細地領會,是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。想必你正在收集整理作品讀后感范文吧!以下是小編精心收集整理的小小律師讀后感怎么寫,帶給大家。如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

小小律師讀后感怎么寫 篇1

本短篇是講小律師霍杰的哥哥霍許和他的朋友淘淘非常喜歡打籃球,有這么一天,他們兩一起打球,打著打著,淘淘忽然想起老師布置的作文自己還沒有做好,明天就要交了,于是很為難,霍許看到他一下子變成了這個樣子,便問他怎么了,于是淘淘就把這件事情告訴了他,霍許很想和他打籃球,于是就說:“沒問題,包在我身上”。淘淘半信半疑的問:“你有什么辦法?”“嘿嘿,我給你一篇我以前寫過的不就可以了嗎。”“好啊!”于是他們便繼續打球,作文交上去了,不久,校刊刊登了這篇作文,署名為淘淘,霍許知道后非常不高興,就去找淘淘,讓他把自己的名字也登上去,淘淘哪懇啊,他們就去找小律師霍杰,霍杰告訴他們,署名權應該是霍許……

相信大家一定寫過許多作文,不過,也抄過作文,搬過來,寫上自己的名字,就是一篇文章,是挺輕松的,是啊,這種事我也干過,不過我現在絕對不會了,我認為你就是寫作文借鑒一點好的東西,這是可以的,這樣還可以增長自己的知識,補充自己習作的、以及其它的不足之處,這樣多好啊,可是有的人就是懶惰,把別人的作文原封不動的搬過來,署上自己的名字,我現在認為這樣是無恥,你這樣的話,就觸犯了我國的法律,侵犯了原著作家的著作權,是呀!在平平常常的生活中,大家不以為然的事物就可能是禁止的,是違法的。

同學們,我們好好想一想,抄作業好嗎?不好,那樣對我們有什么好處呢?沒有,只會讓我們失去一個人的道德品質,被人看不起,是的,這多么不好啊,那既然不好,那我們就不應該做呀!我們一個人活在世界上,就得好好的活,要活出個人樣來,要貢獻我們的祖國,我想,我們現在是不是不應該受法律的約束,我們應該把法律牢牢的銘記在心里……好好的遵守!

小小律師讀后感怎么寫 篇2

本短片是講小律師霍杰的哥哥霍許一次以外,發現一個地方正在很便宜的賣刀具,他看中了一把武俠大刀,便花錢買了下來,回到家變在霍杰與其好友漢堡面前炫耀,小律師知道這種刀可以算是兇器,根據我國的法律,是不可以佩戴的,于是便告訴了自己的警-察爸爸霍強,爸爸和霍杰一起勸說把這把大刀交到公安局,在帶警-察去那個賣非法刀具的店里去抓人,把犯人繩之以法是呀!在這個大千世界里什么事都有,有許多人隨身佩戴刀具,大家恐怕見的多了,以為不以為然,其實這是違法的,因為這樣的話,對旁人進行了威懾作用,侵犯了他人的人生權利,我就聽說過這樣的事:

在一個學校里,一個學生隨身佩戴刀具,有一天,不巧,一個同學和自己發生了爭執,便罵了起來,最后,戴道具的學生忍無可忍,把出自己佩戴的刀具,對另一個同學劈頭就砍,結果那個學生因失血過多而休克死亡,這是血的教訓啊,如果這個學生不佩戴刀具,說不定后果就不至于這么嚴重,一條生命啊!

最終,這個學生被判死刑,他雖然是死刑,但他的死能換回另一個同學的生命嗎?永遠不會,只不過是殺人償命而以,我們一定要記住,隨身佩戴刀具是違法的,我們千萬不能這樣。

小小律師讀后感怎么寫 篇3

最近,我一直在看一部動畫片,這部動畫片的名字是《小小律師》,我看過之后體會深刻,特別是主人公擴杰勇敢和神氣,讓我至今難忘。

在我看過的《小小律師》中,有一個故事至今都被我銘記在心中,想知道是什么故事嗎?請聽我緩緩道來把:

有一天,擴杰和漢堡去一家玩具店里買玩具,因為擴杰的媽媽還沒來,兩個人就在玩具店里擺弄玩具,一個服務員看他們還小,而且又沒有錢,就已他們在店里搗亂為借口把擴杰和漢堡給趕出了店。過了一會兒,擴杰的媽媽來了,因為擴杰的媽媽是律師,她用法律的制度批評了店里服務員的態度,服務員和經理都出來道歉了。此后,這家店再也不拒絕小孩兒來到這家店里玩了。

在這集中,我感受到社會對我們小孩的不在乎,也讓我感覺到法律對我們的好處;在現實生活中,我也曾遇到過這樣的情況:

有一次上完補習班,老爸沒空,叫我自己去吃飯,我來到人山人海的飯店,坐下來,叫服務員叫了幾次都不見有人來。剛開始,我想是因為這里人太多了。過了一會兒,我發現有一些比我還晚來的人都已經吃上了香噴噴的美味佳肴,而卻沒有服務員來幫我點菜,真是郁悶到了極點,真恨不得挖個地洞鉆下去。在我的再三叫喊下,終于有個閑著沒事干的服務員過來幫我點菜,我質問他:為什么要我等這么久?剛才沒看見!他用不耐煩的口氣回答我。那頓飯,我吃得格外不爽。雖然在現實生活中我們小學生會被忽視,但法律就是我們的貼身保鏢,我們只要合理利用法律,就可以讓我們成為新時代的接-班人。

小小律師讀后感怎么寫 篇4

今天,老師組織同學在多媒體教室觀看法制教育動畫片《小小律師》。經過觀看,我對法律知識有了進一步的了解。

這部影片主要是通過霍杰、漢寶、淘淘和乃希經歷的事情來教我們怎樣運用法律知識。他們四個少年知法、愛法、懂法的精神深深打動了我,到現在我還對故事中的一些精彩劇情記憶猶新。

我最喜歡,也是給我啟發最大的一個故事叫《小乞丐》。故事講述了有一個小男孩總是在學校附近乞討,渾身總是遍體鱗傷。霍杰、漢寶、淘淘和乃希覺得可疑,于是一路跟蹤那個小乞丐,發現有大人利用小孩子行乞賺錢,于是四個少年運用法律知識報了警,嚴懲了不法之徒。

在生活中我們也很容易看到這樣的例子,所以大家要提高警惕。我們應該增強自我保護意識以及明辨是非的能力。很多不法分子利用孩子的憐憫心和同情心讓我們上當受騙,要學會分辨好壞,了解事情的真相后再來幫助別人,不要輕易的相信他人。如果我們能在今后的生活中很好的學習法律和運用法律的話,那么法律就是成為了保護自己的一種武器,它既可以維護自己,也可以幫助別人,那么我們才能像動畫片中的人物一樣,很好地在這個復雜的社會中生存下去。

看了《小小律師》這部動畫片,我知道我們從小要知法、愛法、懂法,才能巧妙的運用法律解決生活中的難題。

值得收藏!三毛新生記讀后感怎么寫


讀后感,是我們讀書經驗積攢的方式之一,好的讀后感讓人受益終身。我相信每個人看了作品之后,內心也一定會有所觸動,對于讀后感來說,敘原文不要過多,要體現出一個“簡”字。不知道你有沒有在找作品讀后感范文呢?編輯特地為大家精心收集和整理了“三毛新生記讀后感怎么寫”,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。

三毛新生記讀后感怎么寫 篇1

我是個喜愛讀書的孩子,最喜歡讀的一本書是《三毛新生記》,這是張樂平爺爺寫的,書中塑造了一個小英雄形象,我被書里面百變的三毛所深深地吸引著。

說到三毛,大家對他的印象是個又臟又臭、可憐的流浪兒,而我認識的三毛在上個世紀八十年代,就已經是一個愛學習,愛科學的孩子了!

在抗日結束后,三毛的生活開始有了好轉,不僅有飯吃,有衣穿,還有了房子住。因此,他決定要好好學習,為國家做出貢獻。流浪時愛斗蛐蛐,愛玩紙飛機的他,開始了學校生活,剛開始他對學習一竅不通,經過自己的努力,再加上認真學習的態度,很快就當上了班長和少先隊員。每次課后,三毛總能認真完成作業,還會主動幫助身邊的每一個人,讓我印象最深的是:他為了讓大家能愛上讀書,并從書本上學到更多的知識,三毛開展了讀好書活動,他把自己平時一分一分節儉下來的錢,全部用來買各種各樣的書,然后免費發給大家看,三毛的這一舉動深深地感動了大家,也讓大家喜歡上了讀書。于是,大家紛紛走進書店讀書、買書,就這樣,三毛就擁有了紅領巾少年的稱號。因此,他再也不是人們眼中那個又臟又臭的流浪兒了,而是一個新時代的好少年。

三毛還是個熱愛科學的孩子,無所不知,是一個名副其實的小小科學家。他十分盼望未來美好的科學世界,他非常愛科學,小到水蒸氣,大到原子能,他還會制作各種電動玩具、小汽車、飛機、泡泡機等。他還能為大家普及各種知識:人體細胞、動物繁殖、機械原理

三毛也經常參加學雷鋒活動。有一次,他來到一戶人家門口,卻發現門是被鎖上的,聰明的他就先把院子打掃干凈,隨后他又發現屋里的水缸里沒水了,三毛靈機一動,拿來一根水管,穿過門縫把水缸罐滿了,可真是一個聰明的小雷鋒呀!

讀完《三毛新生記》這本書,他那種認真學習的態度,樂于助人的精神和聰明機靈的小腦瓜,深深地激勵著我,鞭策著我,值得我們去探索與學習。

三毛新生記讀后感怎么寫 篇2

《三毛新生記》是一本兒童讀物,也是我愛看的一本書。那本書里的三毛是一個可愛的樂于助人的好孩子,他天真可愛,經常逗得我們哈哈大笑。比如,有一天三毛起床太晚了,他抓起“衣服”就往頭上套,可怎么也套不上去。三毛一看,呀,原來那是褲子!連早飯也不及吃,背起書包就往外邊跑,結果,鞋子和襪子都忘記穿了,真是越忙越亂啊!《三毛新生記》的圖畫很生動、有趣,比較逗人。我覺得這本書很好,希望和大家一起分享,請你們也來看一看吧!

三毛新生記讀后感怎么寫 篇3

三毛,就像是一部現代史。30年代,三毛是一個調皮搗蛋的小男孩。40年代,三毛從軍 、流浪,就有了大家最熟悉的《三毛從軍記》和《三毛流浪記》。后來,三毛又迎來了新中國,那就是《三毛新生記》。

《三毛新生記》里,講了三毛的快樂生活,他和無數個小朋友在一起,有衣服穿,有飯吃,就像一個現代的快樂小孩。

在《三毛今昔》里,看看過去,又比比現在,讓我們更加珍惜今天的幸福生活。

在《三毛學雷鋒》里,三毛樂于助人,不怕苦、不怕累,不知疲倦地幫助他人。

《三毛旅游記》寫了三毛的聰明機智,給老爺爺當拐杖,在大石像下躲雨……

《三毛學法》寫了三毛小小年紀,幫助別人抓住小偷,發現有人在做壞事給他講道理……

三毛真可愛,他是我們學習的好榜樣。小朋友們還不快去看看他!

三毛新生記讀后感怎么寫 篇4

三毛是個小黨員了,他深知時間的寶貴。他經常用業余時間來組織大家進行一些有意義的活動。這其中有合唱小隊,他們一起練習紅軍抗日時唱的慷慨激昂的歌曲;有書法小隊,他們把紅軍長征時一些偉大領袖寫的詩詞臨摹下來;還有見義勇為小隊,他們專門上街去替老人孩子幫忙。就這樣的一支小小新中國的少兒小隊,卻為大家帶來了更加幸福安定的生活!在這本書中,小三毛已經成為了人們心目中的小雷鋒,他做好事不留名,有小孩把三毛畫成了一個丑八怪,貼在后背,而他卻不計前嫌,仍然無私的為大家奉獻呢!這些漫畫中,我最感動的是這一幅:三毛見一個老爺爺坐在輪椅上十分孤獨,便發動了幾個小伙伴一起推著老爺爺上公園去玩,但有一個小伙伴嫌辛苦,便在后面指揮著他們。誰知,在公園里,他們巧遇了記者,記者大為感動,便示意要為他們拍張相。三毛知道以后,把那位小朋友推到前面,自己卻躲在輪椅后面。相片登出來了,人們卻發現輪椅后面多了一個屁股,不禁哈哈大笑。

不久,三毛愛上了體育,當春暖花開,陽光照的人身上暖洋洋的,不想動彈時,三毛在堅持鍛煉;當烈日炎炎,伙伴們在吃雪糕乘涼時,三毛在堅持鍛煉;當金風送爽,伙伴們在嬉笑打鬧時,三毛在堅持鍛煉;在寒風刺骨時,三毛仍然在堅持鍛煉。就這樣,在這一屆的運動會上,三毛得到了第一名。這樣的一幅小小的漫畫簡單的就告訴了我們一個大道理:一份耕耘,一分收獲,只有付出,才會有回報,記住,貴在堅持!

隨著時代的繼續發展,科學也一步步發達了。小三毛學會用科學的角度來思考問題了。他還學會了廢物利用,學會了看日蝕,學會了自裝電視機……有一天呀,小三毛來到井邊,突然發現一個小妹妹在哭,原來是因為她把一把菜刀掉到井里了,聰敏的小三毛就開始轉起來了。他找來了一個電磁鐵,一吸,菜刀就被吸上來了,仔細一看,不知還有誰掉了一把水果刀呢!

同學們,我們是新時代的兒童,是祖國的希望,現在的我們,要從德、智、體、美、勞全面發展,爭做新一代的小主人!

三毛新生記讀后感怎么寫 篇5

我是個喜愛的,最讀的一本書是《三毛新生記》,這是張樂平寫的,書中塑造了一個小形象,我被書里面百變的三毛所深深地吸引著。

說到三毛,大對他的印象是個又臟又臭、可憐的流浪兒,而我認識的三毛在上個世紀八十年代,就已經是一個愛學習,愛科學的孩子了!

在抗日結束后,三毛的生活開始有了好轉,不僅有飯吃,有衣穿,還有了房子住。因此,他要好好學習,為國家做出貢獻。流浪時愛斗蛐蛐,愛玩紙的他,開始了生活,剛開始他對學習一竅不通,經過自己的,再加上認真學習的態度,很快就當上了班長和少先隊員。每次課后,三毛總能認真完成,還會主動幫助身邊的每,讓我印象最深的是:他為了讓大家能愛上讀書,并從書本上學到更多的知識,三毛開展了讀好書活動,他把自己平時一分一分節儉下來的錢,全部用來買各種各樣的書,然后免費發給大家看,三毛的這一舉動深深地了大家,也讓大家喜歡上了讀書。于是,大家紛紛走進書店讀書、買書,就這樣,三毛就擁有了紅領巾少年的稱號。因此,他再也不是人們眼中那個又臟又臭的流浪兒了,而是一個新時代的好少年。

三毛還是個熱愛科學的孩子,無所不知,是一個名副其實的小小科學家。他十分盼望的科學世界,他非常愛科學,小到水蒸氣,大到原子能,他還會制作各種電動、小汽車、飛機、泡泡機等。他還能為大家普及各種知識:人體細胞、動物繁殖、機械原理

三毛也經常參加學雷鋒活動。有一次,他來到一戶人家門口,卻發現門是被鎖上的,聰明的他就先把院子打掃干凈,隨后他又發現屋里的水缸里沒水了,三毛靈機一動,拿來一根水管,穿過門縫把水缸罐滿了,可真是一個聰明的小雷鋒呀!

讀完《三毛新生記》這本書,他那種認真學習的態度,樂于助人的精神和聰明機靈的小腦瓜,深深地激勵著我,鞭策著我,值得我們去探索與學習。

三毛新生記讀后感怎么寫 篇6

《三毛新生記》雖說是一本漫畫,但它卻能教育人,培養人,感化人。這本書的作者是張樂平,他是個漫畫家,他畫的這本《三毛新生記》已經是現代社會的三毛了,三毛已經是一個有教養的小孩子,已經懂得尊老愛幼、助人為樂、無私奉獻了了,同時他也是班上的佼佼者,愛動腦筋,愛學習,多次受到老師的表揚。

三毛是個小黨員了,他深知時間的寶貴。他經常用業余時間來組織大家進行一些有意義的活動。這其中有合唱小隊,他們一起練習紅軍抗日時唱的慷慨激昂的歌曲;有書法小隊,他們把紅軍長征時一些偉大領袖寫的詩詞臨摹下來;還有見義勇為小隊,他們專門上街去替老人孩子幫忙。就這樣的一支小小新中國的少兒小隊,卻為大家帶來了更加幸福安定的生活!在這本書中,小三毛已經成為了人們心目中的小雷鋒,他做好事不留名,有小孩把三毛畫成了一個丑八怪,貼在后背,而他卻不計前嫌,仍然無私的為大家奉獻呢!這些漫畫中,我最感動的是這一幅:三毛見一個老爺爺坐在輪椅上十分孤獨,便發動了幾個小伙伴一起推著老爺爺上公園去玩,但有一個小伙伴嫌辛苦,便在后面指揮著他們。誰知,在公園里,他們巧遇了記者,記者大為感動,便示意要為他們拍張相。三毛知道以后,把那位小朋友推到前面,自己卻躲在輪椅后面。相片登出來了,人們卻發現輪椅后面多了一個屁股,不禁哈哈大笑。

不久,三毛愛上了體育,當春暖花開,陽光照的人身上暖洋洋的,不想動彈時,三毛在堅持鍛煉;當烈日炎炎,伙伴們在吃雪糕乘涼時,三毛在堅持鍛煉;當金風送爽,伙伴們在嬉笑打鬧時,三毛在堅持鍛煉;在寒風刺骨時,三毛仍然在堅持鍛煉。就這樣,在這一屆的運動會上,三毛得到了第一名。這樣的一幅小小的漫畫簡單的就告訴了我們一個大道理:一份耕耘,一分收獲,只有付出,才會有回報,記住,貴在堅持!

隨著時代的繼續發展,科學也一步步發達了。小三毛學會用科學的角度來思考問題了。他還學會了廢物利用,學會了看日蝕,學會了自裝電視機……有一天呀,小三毛來到井邊,突然發現一個小妹妹在哭,原來是因為她把一把菜刀掉到井里了,聰敏的小三毛就開始轉起來了。他找來了一個電磁鐵,一吸,菜刀就被吸上來了,仔細一看,不知還有誰掉了一把水果刀呢!

同學們,我們是新時代的兒童,是祖國的希望,現在的我們,要從德、智、體、美、勞全面發展,爭做新一代的小主人!

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