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奉獻讀后感怎么寫

發表時間:2022-11-03

奉獻讀后感。

讀后感的本意是想要我們從閱讀中尋找感悟,尋找內心的真理。作者在作品描述了這樣的情節,讀了以后讓人眼前一亮。很多優秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,你所見過的作品讀后感是哪些方面的呢?為此,讀書筆記吧從網絡上精心整理了《奉獻讀后感怎么寫》,希望能幫助到你,請收藏。

奉獻讀后感怎么寫 篇1

意大利作家艾德蒙多德亞米契斯,就用《愛的教育》中的一個個動人的故事告訴了我們:愛,可以戰勝一切困難!如:《狂歡節的最后一天》。它寫了一件令人深思、淚流滿面的故事:在熱鬧的大街上,一對母女在走散了,一位位好心人幫助小女孩找媽媽。最后,經過一段時間的尋找,她們母女終于相聚了。想想平時,我不禁低下了頭:每次我走在大街上,總是看見一些流浪的乞丐。可是,我從來沒有正眼看過他們,也從來沒有給過他們一分錢。還有,當我看見與親人走散的小孩時,我甚至沒有產生一絲的同情心,便與他擦肩而過。瞧瞧自己的行為,再看看書中那些人的舉動,我能不感到慚愧嗎?唉!

在不知不覺中,我品嘗完了《愛的教育》這個五味瓶。

當我品嘗到酸的時候,鼻子一酸,金豆豆、銀豆豆嘩啦嘩啦地掉;當我嘴巴里嚼著甜時,心里樂滋滋的,高興得簡直可以說是一晚上睡不著生活中的五味瓶也一個樣,不可能只讓你嘗到甜,而讓其他人專門去嘗酸、苦、辣、麻。但是,命運有一大半是在自已手上的。你如果去幫助困難的人,你和他(她)都會嘗到一塊香甜的巧克力,而上天不卻能命令你去做。

《愛的教育》,作者在書中卻創造了一個夢想中的愛心世界。而全世界人要共同創造的,將會是一個充滿團結、友好、和平的世界,一個在現實中的愛心世界!讓我們在愛的關懷中成長,并且把一些并懷送給需要幫助的人!這樣的話,我們的世界會變得更加美好!

奉獻讀后感怎么寫 篇2

當你愛的時候,就覺得沒有什么奉獻是難以忍受的。

讀完《愛的奉獻》這篇文章后,我便對這句話有了很深的感觸。文中的兩位主人公為了讓對方不擔心紛紛把工作說的十分體面。當謊言被戳穿,兩人卻都笑了。

于是回想起生活中的自己,原來很多時候,我們都忘卻了愛與奉獻。常常希望他人能為自己付出什么,卻從未用自己的力量關愛、奉獻于身邊的人。只是記得父母為了我們而到處忙碌的身影。他們的愛,確實如文中所說的那樣,無私的奉獻給愛的人,我便一直是受利者。

輕輕合上書,靜靜地閉上眼睛,回想起與家人的點點滴滴,心被一種名為愛的暖流拂過。于是暗暗地對自己說:下一次,要用愛的名義給予對我好的人暖暖的回報。

奉獻讀后感怎么寫 篇3

“拉拉半躺在那兒,深情地接受著警員的撫摸……”,今年寒假,一直非常鐘愛沈石溪動物小說的我,看了《警犬拉拉》,再次被作家筆下動物的靈性深深地吸引了。《警犬拉拉》不僅讓我看到了動物和人類之間的深厚情誼,也讓我讀出了不同的味道,想起了生活中很多平凡的“偉大”,濃濃糊在心中,難以化開……

書中的主人公拉拉是一只非常出色的警犬,它勇敢善良,對主人的命令絕對服從,為了主人大漫可以上刀山下火海。書中的拉拉不僅忠心耿耿,而且聰明絕頂。有一次,警員大漫命令拉拉執行一項特殊的任務,就是將大象引回鐵籠。拉拉面對這只比自己大好幾十倍的大象,毫不畏懼,想盡各種辦法,圓滿完成了任務。我佩服拉拉的聰明,拉拉的忠心卻更讓我感動。一次,拉拉跟主人大漫一起追捕搶劫犯,它身上多處被歹徒的匕首割傷,又遭到歹徒多次猛烈捶打,但他仍然死命咬住歹徒的腳跟,最后歹徒終于被制服了。此時的拉拉就像一名勇敢的戰士,不怕犧牲,勇于奉獻生命,想必它的心中一定銘記著主人的話:警犬的責任重于泰山,主人的指令重于泰山,對警犬來說,人類的利益高于一切!

看完之后,我被拉拉不怕犧牲,忠于職守的精神深深地感動了。想想社會的各個崗位上,有很多人像忠實勇敢的拉拉一樣,他們愛崗敬業,忠于職守,報效祖國,不求回報。我想到了20xx年春節期間的一篇報道,當千家萬戶都在熱熱鬧鬧地過年時,誰又會想到,在祖國的邊疆,零下30度的哨所,屹立在那里堅守的戰士們。他們中間有很多人已經多年沒回家過春節了,看著電視里接受采訪的戰士們,他們與家人視頻時激動的淚花,聽到有戰士說最大的心愿是吃媽媽包的餃子時,我終于忍不住熱淚盈眶了。他們擁有一顆報效祖國的心,拉拉勇于為主人付出生命,我們可敬的戰士們也勇于為祖國付出自己的青春年華。

我們身邊有無數默默戰斗在自己崗位上無私奉獻的人,那些工作在最底層的勞動人民,那些奮戰在一線的白衣天使,那些嘔心瀝血的老師們……都是值得稱頌的,我們應該懷有有一顆感恩的心,一種無私奉獻的信念,去回報社會,報效祖國。

看了《警犬拉拉》,我想了很多。對照自身,我們現在能用以回報社會的就是好好學習,將來才有能力貢獻自己。我們最應該感恩的就是我們的老師和父母,他們面對的雖然不是歹徒,也不是傷員,但他們在自己的崗位上無私奉獻,同樣是偉大的,是值得尊敬的。

無私奉獻是偉大的,具有一顆無私奉獻的心是十分重要的,奉獻不在多少,只要真心誠意,相信世界是美好的。此時,我的耳邊響起了那句熟悉的歌詞:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

奉獻讀后感怎么寫 篇4

《有一種青春叫奉獻》讀后感1000字:

如果說人生是一本書,那么青春便是書中最美麗的彩頁。如果說人生是一臺戲,那么青春便是戲中最精彩的一幕。青春是我們一生中最美麗的季節,在這最美麗的季節,我們正投身于志愿活動的前沿,是一種歷練,也是一種榮幸。青春需要歷練,只有經過歷練的青春才能綻放,青春需要奉獻,奉獻才讓自己的青春更有意義。在平凡中,從身邊做起,從眼下做起,從點滴做起,立足于小事,努力在平凡的崗位上堅守著自己的那份責任,做好一流的服務,成就不一般的志愿活動。

在讀《有一種青春叫奉獻》之后,我知道了什么叫“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。我也懂得了什么叫“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。徐本禹同志詮釋了“奉獻”兩字的真正的含義。在本禹的燃燒歲月里,本禹家庭不富裕,甚至于說“貧窮”。但是他卻沒有主動申請過學校的“貧困補助”。因為他覺得,還有比他更加困難的同學,更需要幫助的同學。后來,還是學院把他的名字報上去。然而,他并沒有全部使用這補助旳400元,而是把其中的200元捐給了保護母親河綠色希望工程,其中的100元寄給了他小學同學景玉春。這就是本禹燃燒歲月里,一段小小的奉獻,正是我們應該學習的青春精神。

在本禹去貴州支教的時候,那是一種咬著牙的毅力,使他堅持了下來。去貴州支教的同學加上本禹一共八個人,其他七個同學都在貴州病倒了,他們吃不慣玉米碴飯,喝酸湯。只有本禹每天強迫自己,不管是什么飯,都要吃上兩碗,渴了就舀起水缸中的雨水就喝。吃飯問題也是本禹最大的困難,本禹去貴州以前從不吃辣椒,去支教以后,每天都要吃辣椒,沒多久,本禹就得了胃病。但是,這些重重的困難沒有打倒他,讀后感.他繼續教導孩子們,讓他們學到更多的東西。本禹在貴州支教,給了我們很大的感觸,奉獻了身體,只為了孩子們得到更好的教育。奉獻是一種無私的精神,對于處于青春的我們來說,這是一種很值得學習和效仿的精神。

在本禹支教行動之后,為了延續愛心支教,華中農業大學的大學生曹建強和田庚成為徐本禹支教的第一棒支教志愿者,他們為了孩子們的溫飽問題,建起了第一個食堂。后來,越來越多的志愿者去了貴州支教,這些都是本禹愛心的傳遞。志愿者一波接著一波,奉獻者一批接著一批……這都是愛的奉獻。這些愛心行動,都是青春期的我們應該努力學習的榜樣,努力行動的奉獻。

青春向往廣闊的舞臺,奉獻精神已是我們人生的舞臺。我們要用我們的聰明和勇氣揚起奉獻的風帆,我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。我們要用今天在手的青春,讓她在志愿活動行業中閃光發亮,未來需要我們用青春譜寫志愿活動發展的壯麗詩歌,唱響奉獻精神發展的世紀宣言!

奉獻讀后感怎么寫 篇5

讀了《雷鋒的故事》這本書,讓我懂得了愛是無私的、無保留的。

在這個世界上,愛可以有很多種,父母之愛,師生之愛,朋友之愛。無數的愛交織在一起,把我們的生活演繹得五彩繽紛,充滿了人情味。可是,朋友你留意嗎?還有一種愛叫奉獻,它充盈于天地之間,它占據著人們的心房,人生因它而完整,世界因它更美麗。

然而,有一個名字,永遠寫在春天里;有一個名字,永遠刻在人們的心里;有一個人永遠活在人們的心中;有一些故事,持續傳頌在神州大地。那寫在春天里,刻在心里的人就是雷鋒。他成為一個不滅的火把,點亮心靈,照耀人間。他的無私奉獻,樂于助人造就了我們現有的精神。他維護集體的利益或他人利益,犧牲自己的利益,具有高尚的品質。然而他的奉獻也推動社會前進的巨大力量。為了能為農民翻身做主人,為了自己能成為少年先鋒隊的一員。小小年紀的他是如此的努力拼搏。然而他的努力得到了回報,造就了人們翻身做主人。實現了自己成為少年先鋒隊的一員。他奉獻了時間、經歷,然而春天喚醒了大地。

奉獻是一種愛,是一種滋潤萬物無聲的愛,是給人們、社會帶來和諧的愛。奉獻更多時候不是讓你獻出生命,讓你轟轟烈烈地干一番大事,而只需獻出你微薄的力量。不管何時何處,我們都可以奉獻時間,奉獻勞動,奉獻微笑,奉獻我們力所能及的一切。

朋友,讓我們再一次唱響《愛的奉獻》這首歌吧:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,奉獻需要我們的付出,才能造就美好的明天!

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讀后感精選: 寒號鳥讀后感范文怎么寫


古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在認真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?為此小編特意整理了“讀后感精選: 寒號鳥讀后感范文怎么寫”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天我聽了《寒號鳥》的故事,寒號鳥深深地教育了我。

故事主要講了寒號鳥的事:寒號鳥和喜鵲是鄰居,秋天到了,喜鵲忙著壘巢,寒號鳥卻玩了又睡,睡了又玩。冬天到了,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天已經到了,快壘巢吧!”寒號鳥卻說:“得過且過。”結果寒號鳥被凍死了。

寒號鳥太不對了,因為它太懶惰了,不聽喜鵲的勸告,結果,他丟了自己的性命。

我就是和寒號鳥相似的人,記得有一次,媽媽叫了我好多次快起床,我只是答應,但就是想多睡一會兒,結果我上學遲到了。如果我不偷懶,也不會遲到了。

還有一次,媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好,媽媽說:“我去洗碗,洗完碗咱們就出去玩。”結果,弟弟很快就收完了,媽媽表揚了弟弟。如果,弟弟不收好玩具,就不可以出去玩了,我要向弟弟學習。

這個故事讓我明白要做個勤勞的人,不要懶惰。

月度讀后感精選《時間簡史》讀后感怎么寫


如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。我相信每個人看了作品之后,內心也一定會有所觸動,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,怎么寫作品的讀后感呢?面對這些問題,小編為大家收集了“月度讀后感精選《時間簡史》讀后感怎么寫”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

小學的時候就聽說了,史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對于自然科學的喜愛可以追溯到兩三歲的時候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對自然發出了質問與感慨。如今,歷經十年數理化的修煉,功力激增,雖尚無渾厚殷實之深淀,卻已能了解少許,但有力余,便欲牛刀小試,有幸于圖書店中覓得此珍貴之書,便買諸家,悉心運氣以觀。此書雖銷量達1000萬冊,創科普著作之奇跡,引無數觀者摘鏡立目,但仍因其內容之艱深,專業知識之涉域甚廣,使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。

然也。霍金在書中系統地闡述了近代科學的發展史以及當代物理領域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇稱不守恒,量子力學的不確定性原理,反物質理論,黑洞引力論等等,皆為大學理工科專業內容,常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具,實非明智之舉。至此,四周時光,全為此書而費盡心思,雖尚不可徹悟其內之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。于此,便欲粗評一二,傾我心之領悟,流我思之感慨。對霍金——終為大師也自患異癥,身不由己。卻意志剛毅,才思迅捷,為此浩瀚之文,足可見其氣之深廣而奧絕也。

此書絕非僅以理科專著自居,更溢人文情懷并與機智修辭。此舉,實深刻記于我心,令我無能忘之。文中多有將深艱科學原理設喻為普通生活場景之實例,其構思之絕妙,設喻之恰分,使人嘆絕,不禁復感于霍之迅捷才思。如有幾例:霍將自旋為2(即旋轉一圈兩次重復自身)的粒子比喻為撲克牌中Q,仔細觀察不難發現,Q正是旋轉一圈后,兩次回到自身。又如,霍將時間無序度的箭頭成比作打桌球,打一桿后,原先有序的桌球,被分散為無序,而再打一桿使之重新回到有序的狀態是極不可能的。由此而揭示出時間作為熵的熱力學箭頭。如此之例,不勝枚舉。

作者使一本原先注定對常人繁雜、枯燥、乏味的理論科學知識專著,變得如此豐富,多彩而有趣,實在值得稱頌與敬佩。讀書使人明智,此言非虛。《時間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等等等的思考,進而使我們在自身尋找本質。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖象說起,系統地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內容。我們在與作者一同思索中,墮入了科學的迷幻之網,似乎時而看見一絲亮光,也許那就是未來的可以認識的世界。

[讀后感模板]綠野仙蹤讀后感怎么寫


當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,在閱讀作者寫的作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢?以下是小編為大家收集整理的“[讀后感模板]綠野仙蹤讀后感怎么寫”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我是一個愛看書的女孩,到了雙休日就往書店里鉆,一看就是大半天。這回,我看了一本名叫《綠野仙蹤》的書,一下子被吸引住了。

故事講述著一個名叫多蘿西的小姑娘被龍卷風卷到一個叫孟奇金的地方,西方女巫指點她到翡翠城找大術士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和小膽獅。他們都有同一個心愿,回到自己的家鄉。他們幾經周折終于找到了那位大術士,可大術士說只有東方女巫才能實現他們各自的心愿,并且告訴他們能找到東方女巫的辦法,他們就按所指點的辦法歷經千辛萬苦總算找到東方女巫,最后東方女巫用魔法幫他們都重返了家鄉。

每看完一本書,心里都有許多的'感觸,就拿多蘿西來說吧,她是一個多么勇敢、善良的女孩。遇到事情總能想辦法解決。在今后的日子里,無論在學習中遇到了多大的困難,我都要善于思考、認真觀察,不懂就問;同樣在生活中遇到了困難我也永不放棄,決不退縮,做一個勇敢、善良的人。

[讀后感分享] 讀包公案讀后感怎么寫


讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在讀過了作品,對于里面的情節非常感興趣,對于這個作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。有關作品的讀后感范文有哪些呢?下面是小編為大家整理的《[讀后感分享] 讀包公案讀后感怎么寫》,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

包公斷案貼面無私這句話我早已聽過了,今次這個暑假大開眼界,看了一本包公案。

今天先看了一則《斬曹國舅》。我在想為什么要斬曹國舅呢?

我開始看了非常入迷,我真是感覺可惜啊一個秀才死了。事情是這樣的,從前有個秀才到京城選考半路碰見了國舅,國舅袁正文的妻子張氏年輕美貌便東起了色戒,用計把這個秀才傷害了。最后包公還是把這位好色的國舅給斬殺了。

最令我入迷的是,包公竟有如此大的本領把當今大國舅給斬了,不是一件容易的事啊!

包公用得是一招以其人之道還治其人之身。盡管國舅有皇上做底還是被包公斬頭了。

看了這篇我才知道包公,有勇有謀為民除害連把當今國舅都殺了,這我才知道什么叫包公斷案鐵面無私。我真想成為包公的學生我非常佩服他。

讀后感精選: 邯鄲學步讀后感怎么寫


讀讀好的作品,追求的是一種氣質、亦是一種涵養。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。網絡上,很多都在談論作者寫的作品,讀了以后讓人眼前一亮。最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?以下是小編細心準備的《讀后感精選: 邯鄲學步讀后感怎么寫》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

《邯鄲學步》這則寓意故事根據描繪燕國青少年學邯鄲人的步驟,結果不但沒學好,還把自己原先的步驟給忘記了,最終,只有爬回燕國。這一個故事,告知大家,效仿要得法,不可以照本宣科那樣一個大道理。

有一次,我還在寫教輔書,有一道題要我迷惑不解。因此,就借了好多個同學們的抄了。結果,抄得驢唇不對馬嘴,逗得組內的人都開懷大笑。這就是照本宣科。

日常生活,也不可以照本宣科。比如,下大雨,大街上積了許多水。這時候,假如你直接沖過來,轎車非常容易歇火。假如,你繞個轉彎以往就不容易產生這類事了。

[讀后感必備] 呼嘯山莊讀后感怎么寫


在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界,是一件非常幸福的事情!想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。作品是作者寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢?小編已為您準備好了《[讀后感必備] 呼嘯山莊讀后感怎么寫》,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

出現在這個故事里的角色,每個人都堅持自己的想法,毫不顧忌地做自己想做的事,不管是憎恨、悲傷還是愛,都像野獸一樣,毫不隱藏感情地互相謾罵、互相傷害,幾乎都是讓人不想與之交往的人物。

凱瑟琳會因為耍脾氣而絕食、希斯克利夫因為誤會而憎恨別人、奈莉總是說些多余的話,把場面搞得更復雜、小凱瑟琳對林登本來是驕傲欺壓的態度,到最后也轉變成嬌羞討好了!看著這些人的行為,我實在很想把頭伸進書里對他們大喊,請多為別人著想一點吧!把事情擱著、先冷靜一下吧!試著讓自己的視野變得更遼闊吧!

可是,在不知不覺間,我已經深深愛上這個荒唐無稽的故事——深深愛上這些自我封閉地活著又充滿缺點的人們那種毫不虛假的靈魂。我忍不住想著,像他們這樣以無比單純的心靈,趨至極限地彼此渴求,彼此爭奪的愛,不也挺好的嘛。如果有深受至此的對象,也不需要再管其他人了。可以碰到這樣的對象,已經是人生最大的幸福了。

這本小說,寫的就是這樣的故事。就算被卷進這個暴風般狂亂的世界,就算不安和恐懼受到吸引,所有的缺點反而成了魅力——這個故事的確擁有這種力量。

光靠技巧是絕對寫不出來的,這是作者艾蜜莉以靈魂寫下的故事。所以這本小說就算過了上百年,還是繼續流傳下去。

讀后感范本: 《我們仨》讀后感怎么寫


一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤我們的心靈,一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。在讀過了作品,對于里面的情節非常感興趣,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。一篇優秀作品讀后感怎么寫呢?下面是小編為您精選的“讀后感范本: 《我們仨》讀后感怎么寫”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《我們仨》是楊絳先生的一佳作。主要講述了楊絳夫婦和其女瑗的一些往事,可以算是一篇回憶錄。整個文本分三部,其中第二部以“夢”為主導,也引發了我較多感想……

將第二部通讀下來,我并未讀出如預其那樣有一種溫馨、歡快的愉悅感。相反,我感受到其更多的是一種悲涼、孤寂的一種傷感。初讀時,我在疑問:這到底是在夢中還是在現實中?有一處的內容很好地解決了這個疑問,“這是一個‘萬里長夢’夢境歷歷如真,醒來還如在夢中。但夢畢竟是夢,徹頭徹尾完全是夢。”雖說這是夢,但也從某種角度看出楊絳對他們一家人的關心。他已經老了,她已經心有余而力不足。他牽掛他人,以至于在夢中也為他人著想,可見其品質高尚。書中有一處描寫了一年四季柳樹的變化,也是其中難得的景物描寫,這也從側面反應出時光飛逝,歲月無情。

一轉眼又來到了楊絳先生求學的時候,他因為經濟原因,無法上自己想上的大學,只能撇下家人當旁聽生來完成學業。在此期間,她與錢鍾書的深厚情誼與信任也體現了出來。

比較吸引我的還是第二部中的情節,因為有時候夢也會是人內心中的真實想法,鍾書對楊絳說:“人老了就會做那樣的夢。”那樣的`夢?根據書中所講,那樣的夢,就是年老以后所牽掛的東西太多了,總是會擔心下一刻會失去它。因此“那樣的夢”,就是你在夢中在尋找的某種東西,尋找的那個東西恰恰是你最害怕失去的東西。

人老了以后的思想會怎樣?人老了以后世界又是怎樣?人老了以后的夢又是怎樣?這一切,也許只有等到老的那一刻才會體會到!

【實用讀后感】 《閃閃的紅星》讀后感怎么寫


書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,寫作品的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領悟。怎么寫作品的讀后感呢?小編已經為大家整理好了“【實用讀后感】 《閃閃的紅星》讀后感怎么寫”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

一個小小的紅色五星伴隨著潘震山的童年,慢慢長大,走過艱難的旅程。不是普通的紅五星,而是見證了潘震山的成長,見證了潘震山成為解放軍的全過程。那是一顆閃亮的紅色五星,一顆耀眼的紅色五星!

潘振山(冬子)七歲時,他的父親(潘星誼)參軍并離開了他。他媽媽也是為了掩護隊友而死,留下他一個人。好在父親離開時留給他的紅星還在,這讓他有了希望,讓他重拾信心,走上了尋找父親和解放軍的道路。無論是的追求,沈老板的刁難,還是黃胖子的深仇大恨和毒打,他都沒有邁開步子,沒有動搖自己堅定不移的決心。在他的不斷努力和人民的不斷幫助下,他找到了人民解放軍,成為了其中的一員。

看完這本書,我熱淚盈眶。我為英勇犧牲的冬子母親和被帝國軍壓迫和鎮壓的普通百姓感到難過。憑什么?為什么要讓這些侵略者,讓這些叛國的狗成分的腿壓在我們身上?和冬子一樣,我的心也點燃了一種沖動,一種去戰斗和殺死敵人的沖動。我告訴自己不能哭,因為堅強是戰勝困難的最好武器。回想起來,我總是不滿意,因為食物不適合我的口味。但是冬子呢?我吃的是糙米,不是剩飯。走不長路總是喊苦,喊累。但是紅軍呢?兩萬五千里之外!想到這我就覺得丟人。我們是革命烈士的后代。他們能做到。為什么不能?他們能做到,為什么我們不能?都被慣壞了。我們應該學會自立,變得堅強。

我記得剛看到這本書的標題,我立刻就被吸引住了。在期待的同時,我還是有些疑惑:這顆閃亮的紅星代表什么?看完這本書,我明白了這顆閃亮的紅星代表著人類的美德:正直、善良、友誼、誠實;代表中華民族的美德:勇敢、勤奮、堅韌、自強;它也代表了共產主義的美德:民主、平等、創造和自由。這些美德將永遠在我們心中流傳。

那顆耀眼的紅星將永遠照耀在我們心中。

最新讀后感: 《變形記》讀后感怎么寫


生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在我們上學時,語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟,我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙!怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?以下是小編精心整理的“最新讀后感: 《變形記》讀后感怎么寫”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

《變形計》是西方現代主義先驅弗蘭茲·卡夫卡的名作,該書講述了一個荒誕的故事—一個活生生的人變成了一只甲蟲,諷刺批判了一個唯利是圖和對金錢無比崇拜的世界。

荒誕的情節

主人公格里高爾在一天早晨醒來,變成了一只甲蟲。他的第一反應竟然是他該怎么做才能繼續上班—已經變形成了一只蟲子,還想上班!完全沒有驚奇自己已經變形成蟲,仿佛這件事是自然而然的。

他還在考慮父親的債務該如何償還,妹妹能否去心儀的音樂學院學習,他渾然不覺自己的處境。他從不為自己,在贍養家庭的壓力下,他已經變成了一個以金錢為目的而活的變形者。甚至在變成甲蟲之后相長的一段時間,他對自己平靜乎冷漠的態度,充分體現了格里高爾被家庭和社會擠壓變形的自我。

冷漠的家人

在格里高爾變形成甲蟲前,他是受尊敬的長子,父母夸獎他,妹妹愛戴他;在格里高爾變形成甲蟲之后,他是人人乃至社會所嫌惡的廢物,父親中傷他,妹妹想趕走他。平常的人在親人變成甲蟲之后,一般都會想方設法讓親人恢復原樣,但格里高爾的親人只是想著接下來該怎樣掙錢。在金錢擔子從格里高爾轉到父母和妹妹身上時,親人逐漸冷漠,他們對格里高爾也越發不滿。矛盾最終在一次“音樂會”中爆發。在妹妹為房客演奏時,格里高爾情不自禁的想去聽得更清楚一些。他被困在房間里已經太久了,房客被房子里出現的甲蟲嚇跑了,他們口袋里的錢也帶走了,家人決心遺棄他。

自我意識的覺醒

在親人一次次的冷漠、欺辱下,格里高爾被金錢需要擠壓變形的自我意識一次次的松動、覺醒。他開始為自己悲哀,他總是用“我要好好的活著,用心的活著,等到有一天,上天把他欠我的全都還給我!”來自我催眠覺醒,但那種覺醒也只是一點點。

死之終章

格里高爾還是在對父親的愧疚,母親的操勞,妹妹的前途憂慮中“變得又干又癟”。他走向了死亡,親人如同獲得解脫一般并決定去慶祝。

卡夫卡這本《變形計》一如既往讓人有一種眩目感,就像是直視太陽一般。他的作品一向沒有具體的涵義,不過這更能引人思考。卡夫卡透過變形的蟲子用平靜到近乎冷漠的語調將這個價值、道德扭曲,唯利是圖、對金錢無上崇拜的變形世界帶到我們眼前。

讀后感范本: 《神秘島》讀后感怎么寫


讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇讀后感。在讀了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小編精心整理的“讀后感范本: 《神秘島》讀后感怎么寫”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

本書將要介紹的《神秘島》就是這樣的一部作品。作者創作于一八七四年,并于第二年出版,是凡爾納著名的三步曲(《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》)中的最后一部。該書的主要內容是:美國南北戰爭期間,五名北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營里士滿出逃,他們在途中遭遇風暴,被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強地生存了下來,而且還把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園。整部小說文筆幽默流暢,情節跌宕起伏,充滿了對自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫,雖然出版至今已有一百多年的歷史,但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛。

凡爾納是一位優秀的通俗小說家,他有一種把自己內心的想像變得能夠讓讀者觸摸到的本領。曾經有人這樣評論他:“他從心里看到種種場景,然后以令人吃驚的準確性將這些場景描繪出來……儒爾·凡爾納取得成功的最大秘訣,在于他善于讓千百萬讀者領略到他自己從內心見到過的東西。”在《神秘島》中,凡爾納的這種才能被發揮得淋漓盡致。和他的其他作品一樣,《神秘島》不是一部簡單意義上的歷險小說,作者除了盡情發揮他的想像力之外,還把冶金學、爆破學、工程學、水利學、動植物學、天文學、物理學等各種知識巧妙地融會在一個驚心動魄的故事之中,令讀者在得到消遣的同時,仿佛上了一堂科普知識課,受益匪淺。書中的許多情節,如林肯島經緯度的測量、花崗巖宮高度的確定、富蘭克林火山的爆發等等,今天已成為許多國家科普教科書中的經典實例,在一代又一代科學愛好者們中間廣泛流傳。可以說,凡爾納的想像和推理,是建立在對科學的深刻理解和把握上的,他的預見不是某種幾率上的巧合,而是在科學基礎上的大膽推測。

如果說凡爾納在科學幻想方面是一位大師的話,那么他在文學人物的刻畫上也毫不遜色。《神秘島》中的主要人物共有五個,作者對他們并沒有很多的正面描寫,但是隨著故事的展開和情節的深入,這些人物的性格被栩栩如生地展現在讀者眼前:智慧冷靜、堅毅果敢的工程師賽勒斯,知識淵博、文武雙全的記者斯皮萊,心直口快、勇敢善良的水手彭克羅夫,聰明伶俐、勤奮好學的少年哈伯,忠心耿耿、心靈手巧的黑人納布,此外還有改邪歸正、忘我恭謙的罪犯艾爾通。雖然這些人物就其性格本身的刻畫而言,可能帶有臉譜化的痕跡,但是在小說中他們卻取長補短,構成了一個完美的集體。其中,工程師賽勒斯所占的地位舉足輕重,他是整個遇難者小隊的領袖和靈魂,也是十九世紀歐洲隨著科學技術發展而產生的“人定勝天”思想的代表和象征,作者在書中所提到的科學知識。幾乎全部是借助工程師之口表達出來的。當然,還不能忘記另外一個猶如神靈一般的人物,每逢遇難者們危難的時刻,他都會在暗中伸出援助之手,使大家化險為夷,他就是“鸚鵡螺”號船長尼摩。尼摩船長在小說中的存在,不僅增加了故事的懸念,而且幫助作者解決了所有在技術上無法解決的問題,對情節的發展、節奏的把握起著很重要的作用,同時也為整個三步曲畫上了一個完滿的句號。

《神秘島》的成功之處,不僅在于情節的波瀾起伏、人物的逼真刻畫、幻想和科學的完美結合,更重要的是貫穿于全書之中的一種人文精神。作者通過對一群遇難者開墾荒島的描寫,頌揚了他們不畏艱險、堅忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗強暴的品質,同時還流露出強烈的愛國主義和支持被壓迫民族獨立解放的情緒,這使得作品的意義遠遠超出了科幻和歷險小說的范疇,上升到了一個更加崇高、更加偉大的境界。正如教皇在一八八四年接見凡爾納時曾經說過的那樣:“我并不是不知道您的作品的科學價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”也許正是因為這種人文精神,才讓儒爾·凡爾納區別于普通的科幻歷險小說作家,躋身于世界文學巨匠的行列,而他的作品,也將繼續激勵人們去探索世界的奧秘、追求人生的真諦。

[精華讀后感] 《明朝那些事兒》讀后感怎么寫


高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀作品后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,寫作品的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領悟。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢?下面是小編為大家收集的“[精華讀后感] 《明朝那些事兒》讀后感怎么寫”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

爸爸媽媽常說:“那些歷史片子在電視上放出來雖有趣,卻體現不出它的奧妙,但是在書中描寫出來,每一個精煉的動作,每一處優美的景色,都美輪美奐,生動具體。”

這幾天,我看了《明朝那些事兒》的第一部——洪武大帝,初次見識到如此的智慧。他講述了一個朱元璋怎樣從一個連飯都吃不飽的農村小孩,坐上龍椅與他的子孫爭奪皇位的故事。

作者自己也說最討厭那種故作高深的文章,他用非常樸素的方法來描述,而最開始心理描寫最多,讀到好句時,我會把它劃下來。

朱重八已經沒有了家,他所有的只是那么一點可憐的尊嚴,然而討飯的生活使他失去了最后的保護。要討飯就不能有尊嚴。

生命的尊嚴和生存的壓力,那個更重要?

是的,朱重八,只有失去一切,你才能明白自己的力量和偉大。

……

是的,即使你擁有人人羨慕的容貌、博覽書群的才學,揮霍不盡的財富,也不能證明你的強大。因為心的強大,才是真正的強大。

這文字不能算高談闊論,但它擁有無窮的魅力,它是何等的精煉而又樸素我甚至很驚訝,這些文字怎么給他寫出來的?

作者的文字有時讓人開懷大笑,有是讓人緊皺眉頭;它讓人一下子就進入他的文字里,讓我們全神貫注。我一看就是一個多鐘頭,我看他的文字有一種讓人立刻忘我的特殊功能。也許是我對

作者太崇拜了,但他就是用幽默的網絡紅詞來逗我們讀者笑,有事媽媽會用異樣的眼神來看我,還說:“真是越大越像瘋婆子!”

歷史很精彩,精彩不精彩不光是由歷史決定的,更重要的是由:描述歷史的人,和他(她)的寫作水平來衡量的!

[讀后感推薦] 名人傳讀后感怎么寫


書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小編為大家收集的“[讀后感推薦] 名人傳讀后感怎么寫”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

就如偉大的德國音樂家貝多芬先生曾說過這樣一句話:“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服。”事實上,他真的做到了。

《貝多芬傳》將貝多芬不屈服于命運的精神品質描繪地淋漓盡致。

他的童年不完美,十歲喪母,從小急于名利的父親逼他練琴。二十六歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱,這個消息對于一個音樂家來說是個多么大的`噩耗!但源于他對生活的熱愛與對藝術的執著追求,他喪失聽力的苦痛與絕望漸漸消失,生活的苦難與內心的孤獨變成了他的創作力量的源泉,成為他堅持下去的動力。他扼住了命運的喉嚨。以至于在他四十六歲時聽覺完全喪失時,他還能依然堅持音樂創作。

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