世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后有感系列]《平凡的世界》讀后感810字”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

初次邂逅平凡的世界是在高二上學期，在那段充滿黑色色調的時光里，幸逢“路遙“。有幸跟隨大師游歷黃土高原，為雙水村勞動人民的貧窮而感傷，為孫少安的奮斗不息精神所震撼，沉浸在曉霞和少平甜美而骨感的愛情中，甚至為曉霞的意外死亡而失心痛哭…….

每每當我想起那段深刻的時光，一切的記憶猶如潮水般接連不斷的奔涌而來，它非但沒有隨著時間的流逝而暗淡磨滅，反而在歲月長河的映射下愈加明光可鑒，熠熠生輝。

念曉霞。

無論我如何去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐中—青春，席慕容。

曉霞是少平的精神導師，她仿佛與生俱來女性中的所有美好，以至于我常常覺得她于凡夫俗子是如此的遙遠，猶如蒼穹中閃爍耀眼的繁星。那時候，曉霞就是我心中的女神。也許是作者對這個角色的預設，決定了她是如此的完美無缺。又也許是家境的殷實，讓她不必像男主人公孫少平那樣為溫飽而愁，使得她思想和品質讓同齡人望塵莫及。對于出身貧寒的孫少安，她非但沒有鄙夷，反而充當“精神導師“的角色，在少平的成長過程中給予引導，并與少平在一起同頻成長。她打開了少平世界的另一扇窗，驅趕少平自卑與敏感心靈深處的黑暗……

于我，她是如此的近在咫尺，只有一字之隔，卻又是這般的遙遠，可遠觀而不可褻玩。也是正是因為這樣的完美，注定了她的離去。她的逝世，是本書最能引起讀者的共鳴之處，至此，本書的高潮已經到達到來，作者為此煞費苦心！盡管她只是一個理想人物，然而，她始終存在于我靈魂深處的一片凈土中，在那里，居住著人性的善良，高貴，熱情……

念少平—我的“精神導師“。出身貧寒，掙扎于農村和城市，在理想與現實中披荊斬棘。那時候，每當挫敗與彷徨之時，少平認真讀書時的模樣與挖煤時的窘迫都會出現在我的腦海中。他仿佛是我的“精神導師“，在我的成長過程中給予我鼓勵與標桿，讓我甘愿成為飛向火光的灰蛾，做烈焰的俘虜。

平凡的世界中涉及時代背景下個人的成長，以及不滿平凡世界的瑣碎而超越現實追求理想愛情等諸多方面，在這里不做過多闡述。

那一年，我在黃土高原的長空中放飛青春夢想，感受平凡世界的脈動，在雙水村刻下深刻的精神烙印，感受平凡世界的所有美好與瑣碎。

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[讀后有感系列]英語讀后感

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我相信每個人看了作品之后，內心也一定會有所觸動，我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后有感系列]英語讀后感”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

牛皮大王是一個國王，國王吹牛皮很厲害，說什么都可以做。有一次，有個人要把天上的太陽摘下來，他想都沒想就說：“你這個王八蛋，你要是能把太陽摘下來的話，我就不吹牛了。”大家很懷疑：“他不是什么都能做嗎？怎么現在就辦不了呢？真奇怪！”

從此以后，大家都不相信這個國王了。這個國王很郁悶，因為所有的子民都不相信他了。他看到國庫里的銀子很多，就向全國的子民宣告，要建一座金字寶塔。但他用盡了所有的金子，塔還沒有建好。最終就郁悶而死。

這個國王太愛吹牛皮了，可以吹到老西天去，讓人民什么事都依賴他，而他們卻因為一件什么人都不可能做到的事情就不信任他了，國王為了讓子民們相信他，一意孤行堅決否認了眾大臣不同意建金字寶塔的意見。國王這樣做是不對的，他在臣民面前失了信用，人一旦失信就很難再有人相信他。

這個故事告訴大家不可以吹牛說大話。俗話說：黃金失去可再得，名譽失去難挽回。誠信是最重要的，如果產生別人都相信依賴你的話，什么難事情都讓你去做，一旦出現了你做不到的事，別人以為你只是在騙人、說鬼話。到頭來倒霉的還是自己。

[讀后有感系列]神奇校車讀后感

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。在讀了作品后，您自己有什么感想呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后有感系列]神奇校車讀后感”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

這個暑假，我看了一冊神奇校車系列的書。在神奇校車系列里，我最喜歡的就是探索宇宙這一本。

這冊說的是卡洛斯和它的機器狗、卷毛老師還有他的小伙伴一起去到了宇宙探索的故事。一開始他們去了月球，那里十分美麗，卡洛斯見了，連忙連忙拿出機器狗，可是這時，蒂姆突然從后面跳了起來，一不小心，撞到了卡洛斯，使卡洛斯不小心按了控制機器狗的搖控機的開始按鈕，把機器狗從卡洛斯的手上飛了出去，消失的無影無蹤了。卡洛斯連忙叫卷毛老師她們上校車，經過一翻折騰，卡洛斯終于找到了機器狗。可是在找機器狗時校車受到了損害，使校車失去了控制失靈了亂飛了。關鍵時刻，卷毛老師及時修好了校車，他又繼續向火星前進。到了火星，卡洛斯拿出了機器狗來收巖石，不一會火星上出現了塵暴，卡洛斯他們被嚇得合部跑回校車飛回了教室。第二天，卡洛斯把他的火星報告冊、火星巖石、機器狗給大家看，大家都夸獎卡洛斯和他的機器狗很厲害。

我看了這個故事之后，讓我懂得了做人做事要認真仔細的去觀察，去收集，去研究，去探索，這樣才能對每一樣東西每一件事情認清、了解，做到最好。

[讀后有感系列]《瘟疫與人》讀后感1000字

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么寫作品的讀后感呢？小編幫大家整理了[讀后有感系列]《瘟疫與人》讀后感1000字”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

讀書心得之《瘟疫與人》讀后感1000字，歡迎閱讀賞析：

威廉.麥克尼爾的《瘟疫與人》蒙贈已經幾天，這部中信見識城邦出品的著作依然貫徹了麥克尼爾著眼廣泛、多學科、多角度敘述的特點。

說實話，我個人一貫不喜歡威廉.麥克尼爾為代表的所謂文明史觀下的史學著作風格，因為其往往不重史料細節的體系化描述，僅僅將其當作個人史觀的些許證據或點綴，因此他的歷史著作中對于細節的敘述，往往呈現蜻蜓點水、東拉西扯，很大程度上淡化、甚至湮滅了歷史事件本身所具有的深刻性和嚴肅性。（記得當初買過一本臺版的麥克尼爾著《威尼斯共和國的故事》，以為能得到威尼斯史的相關認知信息，結果僅僅是其個人淺顯、通俗的一些史觀，輔以少得可憐的幾條言之不詳的史料，如同聽了一場隨筆感想一類的講座。不要說與沙別里科、克烈特希瑪爾等大師的經典著作《威尼斯史》不在同一層面，就連諾維奇的那本暢銷全球、比較通俗化敘述的《威尼斯史》，也遠比麥克尼爾的《威尼斯共和國的故事》要有料得多。）

但是，在手邊的這部《瘟疫與人》里，麥克尼爾上述那些令我感到討厭的敘述風格，反倒成了這本書的魅力所在了。因為在世界各國的通史論著中，有關歷史上的疾病疫情，往往都是淺嘗輒止、甚至一筆帶過。而要將整個世界史中的疫情史與各時代人類與之的關系和感受，成體系的論述出來，讀后感.又要避開多卷本大部頭篇幅的壓力，則必須要求作者能夠有提綱挈領的史料摘取功力、各學科、多角度論述的學識厚度，以及風趣自然的語言組織能力，而這些正是威廉.麥克尼爾所擅長的。可以說，麥克尼爾在類似的科學史、文化藝術史上的造詣，要遠遠強過他在有關政治、外交及國別地區史上的表現。

與我認為的另一部有關疾病史的杰作——世紀出版集團出品的美國學者唐納德.霍普金斯的《天國之花——瘟疫的文化史》不同，霍普金斯的書始終扣緊天花疫情對于人類文明發展的影響為主線，相關史料細節涉及較多，但也僅僅局限于此。而麥克尼爾的《瘟疫與人》，則是按照世界歷史發展的歷程，宏觀論述了各個時代相關疫情發生對于有關地區人類文明的影響，相對全面而有體系，對于普通讀者獲得認知信息很有幫助。

此外，中信版《瘟疫與人》的譯者功力不錯，粗讀下來，沒有發現大的問題。書后還附錄有昆西大學遠東史教授約瑟夫.H.查編纂的《中國疫情年表》，（1911年以前），頗有資料價值。

[讀后有感系列]《格列佛游記》讀后感

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？小編已經為大家整理好了“[讀后有感系列]《格列佛游記》讀后感”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

輝的旗幟》讀后感,讓我感動的一件事,誦讀經典，感悟小《格列佛游記》讀后感，

晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。《格列佛游記》讀后感，

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。物故事,我愛祖國，我愛黨,我

月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時，左胳膊被燒傷了。

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發著光。

平凡的世界的讀后感范文系列4篇

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，人的成長離開不開書籍營養的滋養，一個人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？以下是小編細心準備的《平凡的世界的讀后感范文系列4篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

平凡的世界的讀后感范文【篇1】

讀《平凡的世界》有感平凡的世界讀后感范文文丨朱成穎雙水村，一個位于橫斷山脈環抱的黃土高原上的不起眼的小山村，一個平凡的世界，孕育了一群平凡而可愛的人。《平凡的世界》里有太多的經典難以言盡，但我還是想先說說文中的孫少平。孫少平，他沒有過人的武藝，也沒有超群的智慧，也曾世俗，也曾迷茫，他平凡但就因為與他志同道合的田曉霞的出現使得他并不平庸。

在寫孫少平和田曉霞時，書中有幾句話清晰可見：田曉霞說：孫少平，你還記得嗎！

你和別人不一樣，你不平凡！孫少平激動的說：不！

我是一個平凡的人，但平凡的人也可以有不平凡的人生！田曉霞說：就像青春之花，即使凋謝也是壯麗凋謝！

正是因為田曉霞對孫少平的鼓勵，孫少平才敢于追求自己的理想，敢于突破。也正是因為孫少平與眾不同，才能俘獲田曉霞的心。他們都是被彼此的氣質所吸引，又在海闊天空的思想維度里的交流不謀而合，建立起了深厚的友誼，而后在更深刻的相互理解認知中升華友誼為了愛情。

他們的愛情無疑是這部現實主義**中最為浪漫的一道彩虹，超越了門第，超越了貧富，甚至超越了生死，這樣的愛情穩固而堅貞，經受歲月的磨礪卻能保持煥然如新的本質。這不禁讓我想起了10天的愛情。天真，我以為只要兩個人喜歡對方，就應該在一起。能分手，我想了很多，思想不是在一個層次上的兩個人，不可能和睦相處，遲早會有矛盾。

在這段暫的愛情之后，讓我明白找到一個合適的人是多么的重要。所以我特別羨慕孫少平和田曉霞兩人堅定而熱情的愛情。我希望在將來，我和他能找到合適的人。《平凡的世界》的每個故事的結局似乎都挺讓人傷懷，又讓人納悶。

為什么孫少安的磚廠經營得好，賀秀蓮病危？為什么田潤葉明白李倩前的誠意，卻成了殘疾人？為什么在孫少平不斷的努力捕獲了田曉霞的芳心后，曉霞卻被無情的洪水吞沒······可是后來我漸漸明白，其實他們也是幸福的。

少平和曉霞雖然最終沒能在一起，有些惋惜，但他們堅貞的愛情使得他們的靈魂交織在了一起，他們是幸福的，也是讓人羨慕的。孫少安是一個有著強烈的責任感的人生的強者，雖然只有婚姻沒有愛情，但與秀蓮也是相敬如賓，在事業上的經歷也幾經坎坷，但是最終他成功了，帶領著全村人發家致富。他，是幸福的。

秀蓮，擁有一個相當有責任感并且疼她的丈夫，她，是幸福的。潤葉，雖沒能和自己的青梅竹馬少安成為眷屬，但最終她對少安放手了，被向前的真愛所打動。雖然他有殘疾，但他有自尊心和自強不息。他在街上豎起釘鞋，證明了他的自我價值，值得我們尊敬。

二人過著安居樂業的生活，他們也是幸福的。生活中，真的是知道知足常樂，才會獲得更多的幸福。說了那么多故事里的人，下面就說說我自己吧。

從小出生于貧農家庭的我，爸媽跟我說的最多的就是讀書才是我唯一的出路。我爸跟我說的最令我刻骨銘心的一句話就是：只要你讀書能讀的進去，我就算挑水賣血也要讓你讀。

這是我父親的話，一直鼓勵著我，我從來沒有自卑情結，在師生眼里，我總是那么積極向上，充滿了正能量。慢慢地，我的成績越來越好，我考上了縣城重點高中。我的家人都盼望著我上一所好大學。可青春就是一段跌跌撞撞的旅行，在高二后的學習過程中的我“千瘡百孔”。

高二下學期開始我的學習成績陡然下滑，從最初的由成績表頂端沒幾個就能找自己的名字，到由最底端開始不出幾個就找到自己的名字。我想只有經歷過的人才能有深刻的體驗。然而，這并不是我最絕望的事。

我聽到一個室友和其他同學聊天。她說我可能連三本線都上不了。在那一刻，杯子從我手中滑落，摔碎了地面，像我的心一樣破碎。果不其然，高三上期末也就是一診的時候我考的很差，真的模擬三本線都沒有上。

我想我應該被自己的心打敗，這和別人無關。我一個人關著門在床上哭的撕心裂肺，我甚至隔著門大聲向爸媽嚷嚷我不讀了。我特別感謝高三下學期毅然走進班主任辦公室匯報工作。

在我迷失自己的那個晚上，爸媽在我床邊跟我說了好多，正如田曉霞對孫少平說的那樣，爸媽說我跟別人不一樣，我從小都是一個有理想的孩子，不應該因為一點點小挫折就自暴自棄，要相信有志者事竟成。高考成績出來的那一刻，有興奮和遺憾，因為從重線只有激分。不過，我已經很滿足了，我突破了自己，戰勝了自己的惡魔。

其實我們都是平凡的人，我們生活在同一個平凡的物質世界中，但我們每一個人因為自己的理想不同而生活在各自不平凡的精神世界里。世界上沒有兩個人像兩個豌豆。所以記住，你不同于別人，你不平凡，你有你自己的驕傲！~ end ~

平凡的世界的讀后感范文【篇2】

讀《平凡的世界》有感

若提到《平凡的世界》那就不能不提它的作者路遙。在這本書中，這位著名的中國作家并沒有沉溺與自己的世界，而是更加關注平凡世界中普通人的生活。但同時，這位具有較強客觀性的客觀性作家，也深深地融入了他對生活的深刻體驗和對生活的深刻思考。

“那時候貧困生活的經歷，給我留下了十分強烈的印象，盡管那時我才七八歲，但那種印象是永生難忘的。”路遙的童年是在苦難中度過的，而他后來在創作中對苦難生活的真切描繪，表現煉獄般的苦難生活對一個真正的人性格的磨礪、精神成長的作用，都與他童年和少年時對苦難生理上和心理上的雙重體驗有關。

若提到《平凡的世界》這部小說的主角，那當時無愧便是孫少安、孫少平兄弟倆了。孫少安、孫少平兄弟倆，是路遙在《平凡的世界》中傾心塑造的兩個具有相當典型意義和美學價值的人物形象。作者賦予了他們不同的性格，描述了他們的命運和發展，表達了他們的全部愛和理解。

孫少安是個土生土長、腳踏實地的新一代農民形象。在他身上，既有老一輩勤勞、樸素、忠誠、善良的傳統美德，也有家庭自我犧牲的傳統美德，還有新一代農民求變、敢于冒險的精神。從志愿回家，幫助父親承擔家庭負擔，到為弟弟放棄學業。

這是一個吃過苦、受過難的莊稼人。他因苦難而懂得了生活的真正含義：誠實做人、老實做人。

然而，在愛情婚姻的選擇上也體現了他的性格特征。面對童年和童年，現在是小學教師田潤葉的追求。孫少安的自卑和頑固的世俗觀念，使他拒絕了潤葉，把他從山西嫁回來。另一方面，也反映了城鄉對立，以及工農業差異對人的性格、心理和個人命運的巨大負面影響。

而他經營磚廠時的跌宕起伏、悲歡離合，不僅顯示了他的性格，也顯示了他在那個時代作為農民的局限性。

而他的弟弟孫少平則是一個有著遠大抱負的農村青年。他因知識而開闊視野，因視野開闊而有自己的理想。他的理想有著深刻的生活內涵。他對人生理想的憧憬和追求，識青年知識分子自我意識和人的意識覺醒后對人生最有價值的追求。

他不甘于困守大山，而是期望到更廣闊、更自由的天地離去闖蕩。

他們腳踏實地的尋求自己的愛情、事業與幸福。我想，這種不畏艱苦、勇往直前的奮斗精神更是值得當代的青少年們學習。

當然，《平凡的世界》中還有許多讓人難忘的角色，例如田曉霞和孫蘭香。

孫蘭香，她刻苦、她聰慧、她更懂得感恩；田曉霞，她向上、她知性、她更富有愛心。

《平凡的世界》寫現實的殘酷令人震驚，那個時代政治的黑暗、思想的禁錮、文化的頻發以及人的精神的貧困，都給人留下了極為深刻的印象。然而，正是在經歷苦難的受難之中，人才體會到了生活的意義、人性的美之花才得以怒放。

《平凡的世界》讓我們知道，苦難是上天給予我們最豐厚、最美好的獎賞。因為苦難，生活才會真實；因為現實，我們的生活才會更加詩意。

平凡的世界的讀后感范文【篇3】

在這個快要升至初三的暑假里，我在父母的推薦下拜讀了路遙的著作《平凡的世界》。

《平凡的世界》是一部現實主義**，也是**化的家族史。在這篇**中，作家以他對自己生活的那個年代的了解，以一屆平民的視覺，高度濃縮了中國西北農村的歷史變遷過程，以小見大的使作品達到了思想性與藝術性的高度統一，特別是主人公孫少安面對困境艱苦奮斗的精神，對于今天的我們，還是做了非常具有代表性的榜樣。這種平凡的故事、平凡的生活、樸素的語言，以及富有感染力的時代背景描寫，也使這部**具有了自信心的力量，最終贏得了第三屆茅盾文學獎的青睞。

與此同時也讓廣大讀者認識到那樣的年代，在那一片民風淳樸的黃土地上，有這樣一群勇敢奮斗、不屈于命運、敢于追求夢想的人們，有著這樣一股蓬勃向上、勇于抗爭、愈挫愈勇的全新力量。

這是一部展現中國一個時代背景與人民勝過全景的記錄。全書共三部，一次又一次遞進的感情，也讓讀者們無一不心潮澎湃。作者在近十年間廣闊背景上，通過復雜的矛盾糾葛，刻劃了社會各階層眾多普通人的形象。

勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大的社會矛盾交織在一起，深刻地展示了普通人在偉大時代歷史進程中走過的艱難曲折的道路。我覺得這部電影源于生活，源于平凡，源于作者對這個時代的個人感受，源于他對勞動人民的敬仰和熱愛。他用這樣一個平臺來展示整部電影的目的和質樸的情感。于是，我們在感動中不禁深思，不禁向主人公致敬，新青年，大學生，在做著描寫出那樣一個時代，仍然不斷向前，突破自己，突破命運，穿過重重困難;我們在讀過此書的迷茫中尋覓，這是什么樣的力量?

團結整個家庭，人們沒有自私，而是在日常生活中表現出這樣感人而樸素的情感。親情、友情、博愛，也許只有在平凡的生活中，平凡的結局，以及永遠無法忘懷的，從古至今最重要的一群人——勞動人民正在得到完美的展示！

當然，這里所講述的，所描繪的只是一個時代，但是，這部書卻影響了幾代人而經久不衰，這不單單是因為作者最初平凡的寫作意圖與這個平凡故事所帶給大家的感觸，而是這部看似簡單的**所蘊含的深意，所能夠帶給我們“現代人”的知識與改變，能夠讓我們用單純的目光看清現如今復雜的社會，復雜的感情，在這么多年后的今天，放眼一望，我們誰都沒有變，平凡依舊，無論何時，平凡都是世界的基調，也是我們快樂生活的**。有追求，我們就向著目標執著、勤奮的努力，而不是只說空話，知難而退，停滯不前或茫然的無所事事，用卑劣的手段贏取不屬于自己的結局，我們在感受那個時代，那些人們的精神，學會享受奮斗的過程，享受望著目標很遠但不斷接近的希望，學會面對挫折、失敗永遠抱一種樂觀、勇敢的態度，學會就算跌倒很多次，也不斷爬起，仍然堅信自己會走到終點的態度和自信。

感謝這部書哦，這個簡簡單單，灑脫又時時處處充滿真情的故事，這段意義深遠，發人深思的哲理。他讓我找回原本真真切切的自己，讓我發現平凡的美妙，平凡生活背后的巨大力量與溫情，讓我懂得何時親情、真誠、心中永存的愛，是多么重要。一個懂得接受并享受平凡的人，不一定獲得多么大的成功，卻一定很快樂，不一定完成什么偉大的目標，卻一定填滿心中的希望，不一定一生都是什么偉岸的人，卻一定一生受人尊敬，不一定活的萬事如意，卻懂得十有**不如意的道理并擁有一顆坦然面對、榮辱不驚的心。

這個暑假，這部書，讓我受益匪淺，我愿意在這個嶄新的時代，續寫那些平凡的真情，我愿意在《平凡的世界》已成為回憶的今天，延續平凡的時代，平凡的人們，平凡的感情，平凡的一生!

平凡的世界的讀后感范文【篇4】

終于看完了那個平凡世界里的形形色色，心情異常的激動。遺憾：我以為少平最終會發展，但他最終只能成為一名普通的煤炭工人。

但最終，很明顯，平凡的世界一定會有平凡的故事，平凡的結局，一切都不是由他決定的。作為普通人，有時候我們不能為了真理而改變什么，即使你努力工作，因為這就是生活。

家，便是人無論處在任何地位，身在何方，還是時針停在任何的地方，什么時間；我們都會留戀與思念的地方，因為有我們永遠需要報答與回味的親人，這里有我們永遠無法割舍與放棄的愛，無論你是富裕還是貧窮，無論你是健康還是疾病，家永遠都不會拋棄你。

我被孫氏一家在困境中的相互幫助、理解和支持所感動。是的，這一切都源于親戚之間的血水之愛。

*****期間，勞動人民處于水深火熱之中，每天只是為了填飽肚子而糾結，那些生活不僅是我想到我的父親母親，他們是那個時代貧苦人民最好的代表。我現常在想，如果父親在恢復高考之前，沒有擔任村里的閑職務，沒有在家為了工分而常年不能勞動，那么憑他優秀的成績是一定可以考上大學，那么現在他就不會因為生活如此辛苦的和母親拼搏。

在我的眼里，沒有任何一個父母親可以那樣，永遠不顧自己的身體，只為我們姊妹三人的學費去看別人的眼色，去流血流淚，永遠比別人干的多，比別人干的干的時間長，只是想多賺點。沒有尊嚴，不顧形象。無論如何，請相信，無論你的父親和母親多么富有或貧窮，他們為了這個家庭辛勤工作了一輩子。他們從一個強壯的年輕人變成了一個白發蒼蒼的人。

我想我永遠無法報答我對父母的愛。我只想努力學習，快點大學畢業，快點賺錢。讓他們少工作一點，但即使將來給他們提供了豐富的材料，他們也會對額頭上的皺紋、衰老、虛弱的身體負責。

多給他們打**，告訴他們天冷了注意身體；告訴他們你取得了優異的成績，身體很好；耐心去聽取他們的羅嗦，即使你不按那樣做；多做一些力所能及的事情，讓他們知道你已經長大，別再讓他們擔心。

及時行孝，別等沒機會時才后悔！

不管別人是否會記得我，有一件事我會堅信哥哥永遠不會拋棄我。他們會聽我抱怨，安慰我；他們聽到我的榮譽，會替我開心；他們給我建議，讓我早點長大；在冬日里，戴著他們買的圍巾，手套；穿著他們買的衣服，鞋；背著他們買的書包……只是覺得自己好幸福好幸福。

現在好想他們，好想過年。奶奶最近身體好嗎？別擔心，照顧好自己，我很快就會來；父母，注意你的健康，現在你的健康是我們唯一的安慰；兄弟，雖然你現在還年輕，但在為未來奮斗的時候也要注意你的健康

毫無疑問，人類是群聚的動物。如果我們沒有朋友，請想想我們的生活會有多混亂？

少平也是。金波、曉霞、師傅我想他無疑是他最好的朋友，他們分享彼此的快樂和痛苦；他們分享彼此的小秘密；他們分享自己對事物的態度和看法；他們分享彼此的快樂時光；他們分享彼此的經歷。

痛苦時只需他們的肩膀靠一靠，無需語言；快樂時便與他們分享你的幸福，談天說地；好久沒聯系他們時，一句：你死哪去了，以為你從地球上消失了。表面上，這是反擊，但只有對方知道這是一種說不出的愛；***網上說的是：

豬頭、狗、流氓、咖啡貓、豆豆等都是為你特別起的名字。

[讀后有感系列]想走路的樹讀后感

對于讀后感，有人歡喜有人愁，而歡喜的人可以從讀后感中獲取果實。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，要寫讀后感首先我們要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容。你所見過的作品讀后感是哪些方面的呢？推薦你看看以下的想走路的樹讀后感 ，請繼續閱讀本文相關內容！

想走路的樹讀后感 篇1

今天中午，我認真地把《會走路的小房子》整體看了一遍。我覺得小房子在第一個故事里顯得很愚蠢，因為小房子以為萬物是都可以改變的。他以為風車完全可以在只有一絲絲風的環境下轉的很快，他不知道在沒有大風力的情況下，風車是轉不動的。小房子還傻傻地罵道：“你不能轉快點嗎？”可是當大風來了，風車飛快的轉動起來的時候，小房子又不樂意了。他還破口大罵到：“你瘋了，別轉這么快，快停下來。”

我覺得小房子很沒有禮貌，還不懂得科學道理，我們不能學他。

小房子以為大鐘可以早上報時，晚上不報時，可大鐘的回答是：“我必須按時間報時。”小房子氣急敗壞的的罵了一句：“你就不能靈活點嗎？”看到這里我覺得小房子是不遵守紀律的孩子。

想走路的樹讀后感 篇2

有夢的孩子就能找到幸福-《走路上學》讀后感800字：

波濤洶涌的大江、險峻陡峭的峽谷，銹跡斑斑的滑索、一群“飛”著上學的孩子……《走路上學》這本書在云南怒江畔，為我們講述了這樣一個真實的故事。

生活在怒江邊的7歲男孩瓦娃聰明伶俐，每天看著姐姐娜香溜滑索過江，去對岸的希望小學讀書，他羨慕不已。于是他也偷偷地溜滑索過江，來到向往已久的學校偷聽老師講課，這引來瓦娃媽媽的擔心和憤怒。善良美麗的聶老師，給學校里每個沒鞋穿的孩子，都買了一雙新雨鞋。為了讓弟弟不再獨自溜滑索過江，姐姐用自己唯一的這雙雨鞋作為交換條件，讓弟弟留在家里。了解到情況的聶老師用自己的錢為瓦娃買了一雙新鞋，讓娜香帶回家準備給弟弟一個驚喜。可是意外發生了，娜香溜滑索時鞋子從書包里掉了出來，她不顧一切地伸手去抓，自己卻從滑索上掉了下來。娜香掉進了滾滾的怒江，瓦娃永遠失去了姐姐……六個月后，怒江上的愛心橋建好了，瓦娃終于可以走路上學了。初春的陽光里，他似乎看到了姐姐拉著他的手，和他一起走在橋上，去實現走路上學的夢想，去了解彼岸的新世界。

合上書，我的心久久不能平靜，眼淚在眼眶里直打轉。我感受到姐弟間的深情的同時，更感受到了姐弟倆對于知識的渴望。我們在城市里上學，出行方式有很多，走路算是最簡單的方式。但在遙遠的怒江兩岸，卻有著這樣一群我的同齡人，每天來往于學校，都要接受生與死的考驗。但他們從不畏懼，危險和困難都阻止不了他們對外界的渴望，他們都是有夢的孩子。

在同一片藍天下，我從小便生活在城市里，在爸爸媽媽的呵護下長大，過著無憂無慮的生活。身邊的很多同學，每天上學放學都是爸爸媽媽開車來接送。我們坐在寬敞明亮的教室里學習，從來不用擔心吃不飽穿不暖。而在遙遠的怒江邊，不知道有多少個像娜香和瓦娃這樣的孩子，他們沒有像樣的衣服、鞋子，沒有電視、電話，連走路上學都是一個夢想，但他們從沒有對上學失去信心。

讀完全書，我受益匪淺，它讓我明白：學習知識竟是這么神圣的事情。我身處在優越的學習環境中，一定要好好珍惜現在擁有的一切，努力讀書，勇敢地面對各種困難。不怕吃苦，執著追求，用自己的努力，去創造幸福的生活。有夢的孩子就能找到幸福。

想走路的樹讀后感 篇3

今天，我看了一篇叫《會走路的樹》的文章，讓我心中充滿了一種感悟，這種感悟如一杯濃酒，讓我回味無窮。故事是這樣的，南美洲有一種會走路的樹膠卷柏，它的生命需要水分，所以他為了水分會拔地而起，縮卷成一個圓球，隨風滾動，一旦到了有水的地方，立刻就會把根鉆入土壤中，暫時安居下來。

實驗者將卷柏困在一塊水源充足的地方，當水分減少時，卷柏準備游走，但是一次次失敗了，而它的辦法就是將根鉆入土壤更深處，沒想到卷柏重新扎根后，更加茂盛。人生也如卷柏，如果你扎根不深，不夠努力，不會鉆探事情奧秘，就只會停留在事情表面，無法探索內部學習不能像卷柏一樣，膚淺的只從學習中獲取一點智慧，而更該努力學習，奮斗，將根深深的扎入泥土，獲取更多的智慧與知識，否則永遠不會獲得世界的奧秘。工作也不能像卷柏，做事情只做到了自己設定的所謂深度，而就去做另外一件事情，這樣永遠成不了大事，永遠不會成功。

只就做一些一事，一生平淡無奇，無所成就。看了《會走路的樹》，讓我回味無窮，是呀，人不努力，不鉆探事物，也會變成一株平凡的卷柏。

想走路的樹讀后感 篇4

我讀完《會走路的小房子》后，覺得小房子很有趣，因為小房子外表上很小，但是小房子里面卻很大，而且以前脾氣還很大很，哪一個鄰居都過不去，后來，還讓胖鴨和小狗只用一元錢買一種東西裝滿他，才能住進來，所以都沒有裝滿小房子，最后，小翹辯用一元錢買了根蠟燭，燭光把小房子裝滿了，他們還修好了小房子，小房子溫順多了，而且，還有個稻草人，他總可以找個理由讓小翹辯開心起來，也讓小跟頭開心了，他讓所有人都很開心。有一次，大家還把一只長著青草烏龜誤認為是綠毛怪，綠毛怪還救了兔子的命，最后，來了一只大腳鴨他先是要滑輪滑，然后還要買皮鞋，最后跳了一場踢踏舞，這本書真有趣。

我真想要一個像他一樣的小房子，這些年我一直在拼玩具，我會拼一個模型，以后，就可以造出一個更棒的小房子。

想走路的樹讀后感 篇5

前幾天，我讀了《走路上學》這一本書，當我看到文章的書名時，就想著走路上學應該是一件十分平常的事呀，我帶著疑惑仔細地閱讀了這本書。

這本書講述了生活在怒江邊上一對姐弟倆娜香和瓦娃上學的感人故事。7歲的傈僳族孩子瓦娃聰明伶俐，看著姐姐娜香每天溜索過江讀書，心里羨慕不已，于是他也偷偷地溜索過江，來到向往已久的學校，偷聽老師講課，這引來瓦娃媽媽的大怒。為了弟弟不再獨自溜索過江，姐姐用自己唯一的一雙紅雨鞋作為交換條件，讓弟弟留在家里。新來的聶老師為瓦娃買了一雙新鞋，娜香趕回家準備給弟弟一個驚喜，可是意外發生了，鞋子從書包里掉了出來，娜香伸手去抓，卻從溜索上翻下來，掉進滾滾怒江六個月后，橋建好了，瓦娃終于可以走路上學了，他似乎看到了姐姐拉著他的手一起去實現走路上學的夢。

讀完這本書，我的心久久不能平靜。我們生活在同一片藍天下，我從小生活在城里，在爸爸媽媽的呵護下，過的是無憂無慮的生活，每次上學放學都是爸爸媽媽開車來接送，坐在寬敞明亮的教室里學習，從來不用擔心吃不飽穿不暖。而在怒江邊，不知道有多少個像娜香和瓦娃這樣的孩子，他們沒有像樣的衣服、鞋子，沒有電視、電話，連走路上學都是一個夢想。

還好在一些好心人的幫助下，第一座愛心橋建成，這使我的心得到了一絲安慰，娜香、瓦娃的故事再也不會發生。我希望將來還會有更多更多的愛心橋，讓每一個孩子都可以快快樂樂地走路上學。

《走路上學》這本書使我受益匪淺，我一定要好好珍惜現在擁有的一切，努力讀書，勇敢地面對各種困難。

[讀后有感系列]圍城讀后感最新模板

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？以下是小編吐血整理的“[讀后有感系列]圍城讀后感最新模板”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進去，對婚姻也罷，職業也罷，人生的意愿大多如此。這是錢鐘書的長篇小說圍城中的一句話。將這本書所要表達的內容以精極簡的字概括出來。

圍城中的人物性格很鮮明。善良卻又輕浮孟浪的主人公方鴻漸，做作虛偽的蘇文紈，可愛青春的唐曉芙等等。凸顯了社會各層次各個不同的人物形象，當然在其中，我認為方鴻漸的人物設定十分的耐人尋味。方鴻漸性格懶散，依賴別人，在歐洲利用丈人家的錢上大學后隨意懶散。大學時更是轉了三次系，由社會學系轉為哲學系，后又轉為中文系。除此之外，又換了三個大學，生活懶散，四年后返鄉一無所成，便買了一張克萊登大學的假博士文憑。至此，他進入了他人生圍城的第一步。

回國后，他情場事業都不順利。先是在回國的輪船上鮑小姐的有意勾引，對鮑小姐心生愛戀，但當他們下了船時，鮑小姐的有意疏遠，是他對鮑小姐有生出恨意。之后方鴻漸與蘇小姐一直糾纏不清，他認為蘇小姐是最理想的女朋友，有頭腦，有身份，兩人十分親密，但方鴻漸卻覺得他的情誼到此為止，方鴻漸將他們兩個比做兩條平行的直線，無論彼此距離怎么近，拉得怎么長，終合不攏來成為一體。面對蘇小姐的表白心意，他始終沒有回應。

直到他遇到了蘇小姐的表妹摩登社會里那樁罕物唐曉芙時，他便一見鐘情，墜入愛河，但唐曉芙卻說，我愛的人，我要占領他的整個生命，他在碰見我之前，沒有過去，只留著空白等我。這句話便注定了方鴻漸，終究是不會和唐曉芙走到一起的。在愛情這個圍城里方鴻漸始終在其中打轉。在他愛情失利的同時，他的事業也并不順利。她與趙辛楣等人一同踏上了三閭大學的求職之路。

在這條求職路上，他飽受排擠，終究還是被解除了教師的職務。在她事業正受打擊的時候，孫加油的出現仿佛一道光射進了生活，孫佳柔的故作溫順，讓方鴻漸又一次陷入了這個愛情的圍城中，并且在圍城中迷了路，找不到出口。但是婚后他終究發現了孫佳柔真正性格最終他勇敢了一回，與孫嘉柔離了婚。這次她終于沖出了婚姻這座圍城。

導致方鴻漸這一悲劇很大一部分在于他本身的性格懦弱，對家庭的懦弱，對婚姻的懦弱到正符合和那句法國的諺語。婚姻是一座被圍困的城堡，城外的人進不來，城內的人也出不去。文中的方鴻漸怯懦，沒有和命運抵抗的勇氣，任由命運擺布，最終也還是逃不出這個圍城。其實圍城在現實生活中也還是無處不在的，并且無時無刻不圍繞你。父母的耳提面命，對我們的期待，老師的諄諄教誨，嘗試我們在自己人生的圍城中迷失了出口的方向。很少有人會根據自己的意愿在圍城中真正的找到出口。但即使這樣，我們也要保持我們心中所向往的事情，夢想是要有的，萬一實現了呢。

[讀后有感系列]《俗世奇人》讀后感

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“[讀后有感系列]《俗世奇人》讀后感”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

這個寒假，我讀了俗世奇人這本書，故事梗概大概是這樣的:天津原本是個水陸碼頭，匯集著各種人物，性格截然不同，因此生出了各種有奇怪技藝的人。有的能書善畫，有的沒有文化，靠盜竊打劫維持生計，還有的則是持續著別人不會的民間古老藝術。書中作者將人物的各種神態語言描寫地惟妙惟肖。

作者馮驥才在《俗世奇人》說得好：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，各行各業，全有幾個本領卓越的‘活神仙’。刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響當當和當當響。”

所以，我們要想把平凡的生活過的不平淡，讓自已與眾不同，把生活過的有滋有味，受人尊敬，就得靠那份才藝，不只是在那時候這套“招式”是一套活法，我們當今社會也一樣。強者生存，弱者淘汰。在這個弱肉強食的世界里這并不殘酷，這是一個事實而已。

我從中領悟到了，生活是平凡的，但卻不是平淡的。平凡的生活中同樣也是妙趣橫生的。給妙趣橫生的人生打個比方，大家一出生都是站在一個碼頭。第一點是看你選擇了哪條船，第二點毋庸置疑，就是看你的航行速度了。書中他們各具特長，是不是又證實了這一點呢？