讀后感高爾基童年。

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！人類的進步，都是與讀書相伴而行的。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？以下是小編精心整理的“月度讀后感精選高爾基>讀后感如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

“在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。”這是在小學時學過的高爾基作品《海燕》中的一句話。一直就喜歡豪邁、澎湃的文字，這篇文章中形象的言語、高昂的氣勢讓我愛不釋手，對高爾基的文字的喜愛也更加深入。

瑪克西姆·高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，是前蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人，他出身貧窮(在沙皇俄國出生)，幼年喪父，11歲時為了生計而在社會上到處奔波，當過裝卸工、面包房工人。貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運，親身經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。在饑寒交迫的生活中，高爾基頑強自學，掌握了歐洲古典文學、哲學和自然科學等方面的知識。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志，對社會底層人民痛苦生活的體驗和深切了解成為他創作中永不枯竭的源泉。高爾基早年的不平凡的經歷使他寫成了著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

《童年》、《在人間》、《我的大學》這三本著名的書都以主人公阿廖沙為線索，反映高爾基從小到大的艱辛生活。童年的坎坷經歷，母親去世后孤身一人來到“人間”去自謀生計，在“社會大學”里遭遇許多挫折與無奈，也在這里學到許多著名大學所學不到的知識開拓了視野，提高了覺悟，終于成長為一個革命知識分子。

《我的大學》描寫阿廖沙在喀山時期的活動與成長經歷。阿廖沙16歲報著上大學的愿望來到喀山，但理想無法實現，喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。阿廖沙無處棲身，與他人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。后來，因接觸大、中學生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，思想發生變化。阿廖沙閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參加革命活動。在革命者的引導之下，擺脫了自殺的精神危機。喀山的4年使他在思想、學識、社會經驗方面都有長足的進步。

在書中，作者把他自己青年時代的生活經歷貫徹了其中。從這個被真實記述下來的教程中，我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往，在生活底層與勞苦大眾的直接接觸，深入社會，接受革命者思想影響和如饑似渴地從書籍中汲取知識養料是他得以成長，從生活底層攀上文化高峰的重要條件。m.wz2.com.cn

在《我的大學》里，高爾基用自己的筆觸反映了當時俄國知識分子的生活和民粹派反抗沙皇統治的活動，展示了這一時期俄國知識分子的思想狀況。在高爾基的自傳小說中,我們看到青少年時期的高爾基就已經對俄國的丑惡現實十分憎惡，一直努力探索生活的道路。

他曾經幻想自己做一個強盜，劫富濟貧或者用祈禱上帝的方式來改善人們的生活，但當時他還很年輕，當然這只是天真幼稚的幻想。在大量的批判現實主義作品中，他也未能找到曾苦苦思索的“我該怎么辦”的問題的解答。接觸了許多具有革命情緒的知識分子，高爾基又想從他們那里找到新的生活道路。

小說《我的大學》是高爾基一九二三年在國外療養期間完成的自傳體三部曲的最后一部，也是他在十月革命之后寫的第一部重要作品。小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學的愿望，告別了年邁的外祖母，從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚的看到，嚴酷的現實生活使他上大學的美好愿望頓時化為泡影，因為他必須直面人生，必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。

我的經歷和他的人生歷程相比顯得那么微不足道、那么渺小，我們都是平凡人，但他卻能在不太平的年代，表現的那般不平凡，他樹立了堅定的信念，他學會了正視自己，學習了他人之長，磨礪了不可摧毀的意志。對未來，他有清晰的打算，從當下、從眼前他腳踏實地，勤奮學習、勤于思考、持之以恒;對過去，他無怨無悔，因為他曾全力以赴。面對艱難的生活，他在書中寫到：“苦難的日子里我變得更加堅強，我并不奢望他人的施舍，也不渴求偶然的好運降臨，生活環境越艱苦，越能磨煉人的意志，增加人的智慧，這個道理我很小的時候就知道了。”

主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學習精神，使我想到了自己，想到了我們當代名副其實的大學生。在現今物欲縱橫的社會，大學生過著舒逸生活，每天看電視、玩電腦、打游戲，過著渾渾噩噩的日子，沒有了一切的斗志與理想。家中、圖書館里厚厚的書，卻讓它們閑著，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，古時候有句名言叫“學無止境”，它讓我們知道學習是永遠沒有盡頭的，只有不斷學習新的知識，不斷開擴創新，才能學有所成。當讀完這本書后，我才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習，長大后才能有所作為。

若真有心讀書，書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫。看到他那滿密室的藏書，大多都是手抄的珍本和禁書，高爾基說不出的高興。也因為經常在這里看書，他結識了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現在應該做的事情。在高爾基以后的艱苦歲月之中，他努力革命，有很大的成就。“書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就，讓很多的人民有了好生活可以過??可見而知，書的力量是多么的強大啊!它的確讓社會進步了，讓人類進步了!

歌德說過：“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”讀了《我的大學》這部文學作品后，我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，而且還向我們展現了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。它讓我知道，在任何環境、任何時候，都不要放棄，放棄就等于失去，但是只要還有一絲希望，就說明自己還有機會。如今是“科學”第一的時代，書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰，也打的是“科技”戰，而不是以前的人力戰。而打仗的軍費開支也要由各國的科學技術的高低來決定的，科技高的國家，掙的前一定是要比落后的國家多??

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。在以后的日子里，我會更認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的戰士，做好出發前的準備，為了實現遠大的理想而努力奮斗。

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【實用讀后感】 《簡愛》讀后感如何寫

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，思維的火花一閃而過以至不再出現，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇優秀作品讀后感怎么寫呢？以下是小編吐血整理的“【實用讀后感】 《簡愛》讀后感如何寫”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

簡?愛是個孤兒，父母在她很小的時候就離世了，她從小就寄養在舅媽家中，受盡百般欺凌。后來她被狠心的舅媽送進了慈善學校羅沃德孤兒院，在哪里的8年，她的靈魂和肉體都經受了痛苦的折磨，但她以頑強的意志和優異的成績完成了學業。在這八年中她受盡了冷落、排擠、折磨，但她仍然堅毅的、頑強的生活著，同時她也收獲了真摯友情和獨立的思想。

后來羅徹斯特先生的莊園里找了份家教老師的工作，負責教育羅徹斯特的女兒愛戴爾，在此過程中和莊園的主任羅徹斯特先生擦出了愛的火花。但就在他們結婚的當天，簡?愛意外得知羅徹斯特先生竟然有一個發瘋的妻子，并且就關在莊園里。帶著復雜的感情簡?愛悄悄的離開了莊園，歷經磨難，最終遇見了自己的表哥表姐，正當簡?愛由于是否要和表哥一起離開英國做他的妻子時，得知羅徹斯特莊園由于瘋妻縱火毀于一旦，他本人也受傷致盲、致殘，心有感應的簡?愛馬上趕回莊園，幫助照顧并做為他的精神支柱，讓他重新振作，最終他們結婚并且幸福的生活在一起。

教你寫讀后感: 高爾基小說《童年》讀后感1500字 月度范文精選

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？一起來看看小編為大家整理的“教你寫讀后感: 高爾基小說《童年》讀后感1500字 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

本學期通過中外教育名著導讀的課程，我讀了不少教育名著，《童年的秘密》是的第二次讀，體會比第一次更深了一層。

愛是人類永恒的話題，蒙臺梭利關于愛的理解是：愛不是原因，而是結果，它的動力就是本能，是生命的創造力量，在創造過程中，他產生了愛，這種愛充滿了兒童的意識。

蒙臺梭利把愛看成是一種創造性的本能，使兒童能以一種敏銳和熱情的方式去觀察它所處的環境中的那些特征。愛能使我們對他人不注意的事物產生敏感，兒童的智慧能夠看到成年人視而不見的東西。這一點對成人來說是相當重要的，因為他們缺乏兒童的那種活力。在成人眼里，兒童熱中于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們為此感到不可理喻。因為他們不理解兒童的這種愛。當一個孩子發現桌布歪了，他就會想到桌布應該怎么鋪，并且調動他的所以熱情，慢慢地試圖把它弄平整。對這個孩子來說，這是一種令他狂喜的行為。我們也許會認為，孩子的這種行為是多么的幼稚。但或許，這正體現了我們對兒童的不理解。

早晨，兒童進去喚醒他的父母，這是一件極討厭的事情。但是，如果不是愛，還有什么東西會促使一個兒童一醒過來就去尋找他的父母呢？父母住在那個房間也許仍然是暗的，門緊閉著，以致黎明的霞光并沒有打擾這兩位睡眠者。兒童來了并觸摸他的父母，父母抱怨道：我們已經跟你講過多少次了，不要早晨一早就來叫醒我們？兒童回答說：我并沒有叫醒你們，我只是要給你們一個吻。我想任何父母聽到這樣的話都會給孩子一個吻。

圣保羅說：愛是恒久忍耐、使仁慈、愛是不嫉妒，不干羞恥的事，不自矜；愛是不起野心，不為自利，不易起怒，不做惡事，喜歡真理，正義，凡事相信，凡事期望，凡事忍耐。

這些事實是對內心世界的描繪，這使人油然想起童年的特征，想起童年吸收的心理，它愛一切吸收一切，并使其在未來的成年人中得到體會。愛是降生于世界上每一個兒童的稟賦，要是兒童愛的潛能得以發揮，或者其全部價值都得以發展，我們就會取得無法計量的成就。

讀了《愛的智慧》一文，使我感觸頗深，也使我聯想到了教學工作中，對學生的愛與嚴。其實，在教育學生的過程中，應深入細致地了解學生，真心實意地關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格地要求學生等。老師對學生的愛不同于父母對子女的天然之愛，它蘊含更多的社會內容，具有廣泛的社會意義。老師的愛不僅是個人之間的一種態度，一種積極的肯定情感，它還是一種評價。老師對學生的態度常常反映學生所在集體，甚至是社會對他的某種評價。

一個聰明的教師能引導學生去觀察生活中最主要的和最美好的事物并獲得歡樂和滿足，使他們不至于把時間和精力耗費在無益的事物上；一個聰明的教師能進行幼兒個人的心理觀察，并大致估計各種刺激保持幼兒注意力的長短；一個聰明的教師能既關心幼兒的身體發展，又關心幼兒的智力發展和道德的進步。

在傳統教育方法下，兒童像被釘子固定的蝴蝶標本一樣，盡管張開著他們的翅膀，然而這種翅膀已經失去了作用。,教師應該是一個被動的觀察者，而不是一個主動施加影響的觀察者。對幼兒的觀察，應該是一本教師手冊，是一本鼓舞教師行動的書，是一本想成為一個真正教育者的人，必須仔細閱讀和深入研究的書。

由于時間關系我沒有把書詳詳細細地看下來，只讀了我最欣賞的部分。我想《童年的秘密》以及其他一些教育名著，將來還值得我們好好研讀，比如，《德國教師培養指南》、《雄辯術原理》(又名《論演說家的教育》)、《顏氏教訓》、《懺悔錄》、《愛彌兒》等等。

[讀后感必備] 《南轅北轍》讀后感如何寫

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編特意給大家整理了“[讀后感必備] 《南轅北轍》讀后感如何寫”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

《南轅北轍》這則故事的大意是：一個人坐車在路上疾馳，他的朋友看見后對他說：“你要去哪？”他說：“到楚國去”。朋友很奇怪提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走啊？”，他說：“沒事，我的馬跑得快。”朋友說：“馬跑的越快，離楚國就越遠了。”他說：“沒事，我的車夫是個好把式！”朋友搖頭說：“哪天你才能到楚國呀！”他說：“沒事，我的盤纏多。”殊不知，楚國在南邊，他硬要往北走。他的馬越好，車夫趕車的本領越大，盤纏越多，就越到不了楚國。

這則小故事告訴我們：做事情必須要有正確的目的性和方向性，如果背道而馳又固執己見，是永遠也不會到達成功的彼岸的。含有對那些做事情沒有明確方向性和目的性的人，又不喜歡聽取別人正確意見的人，是一種辛辣的諷刺和善意的批評！

我們在現實生活中也是如此，無論做任何事，都應該有一個正確的目標和方向，善于聽取別人的正確意見，并朝著這個目標不斷努力，才能早日到達成功的彼岸！我們現在的任務和目標，就是要好好學習，學好本領，才能到更好的大學進行深造，將來才會有一份滿意的工作和幸福的生活，成為對國家有用的人才。我一定要朝著這個目標不懈努力，我有信心的，繼續加油吧！

[跟我寫讀后感] 《幻城》讀后感如何寫

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。作品讀后感究竟該如何寫呢？下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 《幻城》讀后感如何寫”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

看過《幻城》這本書的人想必都有一種同樣的感受：無聲的震撼。

看似平靜的文字，卻隱藏著綿延起伏的懸念。一邊是冰族，一邊是火族，兩種不容的力量被作者描述的淋漓盡致。常年飄雪的冰族，那種氣氛不是能用語言形容的壓抑，再加上作者以半散文的形式來敘述，一個完美無缺的“組合”啊！這本書與其它的書籍最大不一樣點是，不管是網絡、還是其它地方的書籍，主要注重的是寫感情，而《幻城》則是注重寫親情(例如：卡索和櫻空釋；星舊和星軌；蝶澈和遲墨；封天和卡索等)，對感情寫的并不多，只是開頭一次，結尾一次。

熱門讀后感: 貝多芬傳讀后感如何寫

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編特意給大家整理了“熱門讀后感: 貝多芬傳讀后感如何寫”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

在一生中我們每一天都在看書，吸取書中的營養，讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己，懂得做人的道理，更知道了那么多的名人，激勵我們要向名人一樣反省自己，無論遇到什么困難都應該不灰心，不喪氣。

今天我讀了一本書，就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前，他的爸爸是酒鬼，整天都喝到凌晨三點多。但自從小貝多芬出生后，是他似乎變了一個人，不再喝酒了。到了下午四點就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發現了貝多芬的音樂天賦，下了一個重要的決定——拿家里所有的錢買一臺鋼琴。在當時鋼琴師十分貴重的東西，只有有錢人才買得起。

貝多芬知道爸爸的心思，于是十分認真的學鋼琴。老師也覺得這個小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信，讓貝多芬去維也納向莫扎特學習。莫扎特的夫人一看到這個小男孩，不禁有些不開心，對莫扎特說：“這孩子怎么穿成這樣。”莫扎特二話沒說就讓貝多芬彈一首曲子，夫人一聽就改變了對貝多芬看法。

這一天維也納舉行了一場隆重的表演，莫扎特讓貝多芬去試一試。結果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機會，這次貝多芬讓大家吃驚極了。

我明白了：一次失敗沒什么關系，而要吸取教訓把缺點全部都改過出來。

【熱門讀后感】 《雪狼》讀后感如何寫

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！那么該要如何寫好作品讀后感呢？以下是小編吐血整理的“【熱門讀后感】 《雪狼》讀后感如何寫”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

我今天去書店的時候，忽然看見了一本叫雪狼公主的書籍，我翻開看了第一頁，我就對它產生了興趣，便把它賣了回家，幾天后，我就把這一本書給看完了。

雪狼公主這本書主要講了：有一所寄宿學校的三個女孩，她們的身世、性格各異。三個女孩分別叫瑪麗安、戴爾芬、索菲，她們十分期待去旅行，她們想去俄羅斯，可是學校把她們安排去了別的地方，有一天來了一個不速之客，提出讓索菲去俄羅斯，最終她們終于可以成行。那位女士把她們帶上火車，失蹤了，列車員卻趕她們下了火車，最后她們帶到了一座冬日宮殿里，公主招待了她們，可是她們發現宮殿里的公主一直在找鉆石，最后發現真正的雪狼公主不是安娜，而是索菲。

我讀了這一本書以后，受益匪淺，我的感受是我們一定要互相地去關愛，我們要尊重自然，尊重別人，我們一定要揚善除惡，如果你向善，就會得到大自然的獎勵，如果你向惡，就會得到大自然的懲罰，我們一定做一個好人，不能做一個壞人。家是最好，最美的地方。

[精華讀后感] 唐吉訶德讀后感如何寫

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“[精華讀后感] 唐吉訶德讀后感如何寫”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

堂吉訶德只顧自己奮力奔向前，不顧桑丘因為追上他而從驢上掉下來，面色蒼白。

堂吉訶德看到了桑丘狼狽勞累的樣子，居然又認為是什么魔術師的把戲，并且更加確定了這一點，并發誓要幫桑求報仇。“我憑借自己的名譽發誓：要是我能爬過墻頭，或者能下得馬，我一定會替你向那些粗魯的卑鄙小人狠狠報仇，讓他們一輩子也忘記不了我對他們的嚴厲懲罰。”即使要違背騎士規則，堂吉訶德也愿意為桑丘報仇，這是他對現實妥協，也暗示了作者塞萬提斯自己對現實的屈服與無奈。這里也可以看出堂吉訶德品質中善良的一面，這是他性格中的這一面，才會使他愿意為了自己的隨從不惜違背自己的原則。也正是因為這一點，堂吉訶德才能相信與堅持他的正義理想。

但是桑丘聽了這一番話并沒有受到感動，而是反駁到：“不，我倒不管騎士不騎士的，寧愿自己報仇，只不過是無能為力罷了。”桑丘努力維護他自己的個人利益，他的話傳達出他對騎士規則的蔑視，他跟隨堂吉訶德出游根本不是因為支持和信任堂吉訶德的夢想，而是因為它自身的利益。

其實，桑丘早就看清了堂吉訶德的行徑可笑，“我們這樣到處冒險，到頭來只會是自討麻煩，吃盡苦頭，恐怕連左腳右腳都分不清呢》”桑丘的話解釋了一個一直存在卻無人向堂吉訶德說透的事實，那就是堂吉訶德所謂的出征以及“斬妖除魔”，動機雖然善良，得到的卻是危害人的后果。這不僅是小說中桑丘對堂吉訶德善意的勸告，也是作者對堂吉訶德行為的滲透到現實中認知，即既敬佩又無奈。

教你寫讀后感: 革命小說《紅巖》讀后感如何寫

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？為此小編特意整理了“教你寫讀后感: 革命小說《紅巖》讀后感如何寫”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《紅巖》這部小說講述了革命前輩為了新中國成立誓死與敵人斗爭的故事。以下是為您準備的“革命小說《紅巖》讀后感”，供您參考，希望對您有幫助。

革命小說《紅巖》讀后感

我這星期讀了第一本革命小說——《紅巖》，我一直是用敬畏的心態來讀這本書。封面上的那兩個打字“紅巖”，似乎是用烈士的鮮血染紅的，一看見它們，我的心就沸騰了。

這本書講述了重慶地下黨和國民黨斗爭，因重慶的地下黨被叛徒出賣后，那些革命志士們被關在那“黑暗”的監獄里，革命志士被敵人嚴刑拷打，但是他們堅貞不屈，不向敵人透露半點關于地下黨的消息，他們在監獄里與敵人斗智斗勇。

這本書成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚、雙槍老太婆等英雄形象。小蘿卜頭宋振中還是一個十來歲的小孩子，就參加了共產黨，但是后來全家都被殺光了。劉思揚出身豪門卻參加共產黨，這種熱情為黨的精神，值得大家學習。而最讓人感動的就是江姐，她的形象深深地樹立在了我的心中。

在渣滓洞中，無論鞭撻棒打，無論竹刺針扎，無論“十指連心”，她都咬緊牙關，終以微笑面對著大家，潔白的藍色旗袍上不沾一點浮沉，似乎告訴大家：咬緊牙關，不要泄露秘密，相信黨總是會勝利的。她總是毅然地說：毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵做的。失敗膏黃土，成功濟蒼，“從來壯烈不貪生，許黨為民萬事輕”，“愿以我血獻后土，換得神州永太平”，那一首首鐵窗下的心歌無不表現了烈士們視死如歸的革命樂觀主義精神。而紅巖里面也有一些讓世人唾棄的，遺臭萬年的家伙，譬如叛徒甫至高，國民黨的狗腿子，他能在鮮艷的中國國旗下微笑嗎？不，他連站在中國國土上的資格都沒有。

這些革命英雄的壯烈事跡，我們必須銘記在心沒有他們揮灑熱血，哪有我們胸前飄揚的。

熱門讀后感: 希臘神話讀后感如何寫

“活到老學到老”，可見讀書是我們一輩子的事。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編吐血整理的“熱門讀后感: 希臘神話讀后感如何寫”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我今天終于看完了希臘神話，看這本書后的第一個感覺就是外國名字實在難記，而且還有一些陌生的字，還有一些不認識的字，還有一些陌生的詞，不管怎么說，這本書真的是讀起來非常的麻煩。

這本書里面講的都是一些神和人之間的戰爭，其中最讓我歷歷在目的就是希臘和特洛亞之間的戰爭，這場戰爭，幾乎每一位神，都在暗中幫助希臘，但是這場戰爭的結果卻讓眾神們都掃興而歸，這場戰斗特洛亞大勝，希臘打敗；其實這場戰爭就讓我們懂得了一個道理，并不是神在哪一邊哪一邊就因為有了神的魔法幫助，而勝，實際上，世界上最厲害的東西就是智慧，你只要擁有了很多智慧，你就是世界無敵的，世間萬物將全部都歸在你的麾下。

還有最讓我有感觸的就是一場英雄和英雄之間的戰爭，這兩個英雄全部都是雙方希臘和特洛亞最厲害的勇士，那位勇士都認為，自己在這場戰爭中會勝利，因為他們都有一個同樣的理由——我是希臘（特洛亞）最厲害的勇士。但結果誰也預料不到，希臘勇士用自己的智慧和力量把特洛亞勇士拖在自己戰車后，知道把他拖死為止，因為太陽神阿波羅是暗中幫助特洛亞的，所以阿波羅是十分的生氣。

這場戰斗讓我明白了，一句話——人上有人，天外有天，一開始我總是以為我是一個班長，我就是最厲害的，我媽媽老是嚷我，這樣一次我終于明白了這個道理。

這本書，真的讓我受益匪淺。