活著讀后感
發表時間：2025-09-04活著讀后感400字(22篇)。
讀完一本名著后，通常會對生活產生新的見解和感悟，記錄這些思考是非常重要的。為了避免讀后感變成“流水賬”，我們需要注重內容的深度和思考的獨特性。接下來，小編整理了22篇關于《活著》的400字讀后感，供大家參考和閱讀。
『一』活著讀后感400字
每個人都有一點悲觀色彩，當我們發現有人比我們還慘還痛苦的時候，便會產生一種欣慰，甚至是慶幸的心理。
這就是悲劇存在的意義，讓人們沒有后顧之憂的挖掘心中的痛苦，然后釋然，以一種淡然的心態“活著”。對于美好與邪惡，善良與陰險，余華曾經這樣寫道：“蜂擁而至的真實幾乎都在訴說著丑惡和陰險，怪就怪在這里，為什么丑惡的事物總是在身邊，而美好的事物卻遠在海角。”我覺得就是一種出發點和參照物的問題。如果我們開始就覺得一件事情是“壞”的，或許有一點點的“好”出現，我們就會格外珍惜，覺得格外幸運。
相反，如果我們開始就覺得一件事情是“好”的，可能出現一點瑕疵，就會讓人大跌眼境。另外，就是如何比較。如果我們把生活想的過于美好，可能一點點的磨難就可以戰勝我們脆弱的內心。但如果我們理智客觀的看待生活中的一切，我想沒有什么可以讓我們的'內心出現無法控制的觸動，也就不存在失去理智的問題。這樣就可以及時的權衡好與壞，做出一個相對正確的選擇，對自己的人生，對自己怎樣“活著”有一個相對完整的把握。
福貴是一個被埋在墳墓里的不倒翁，因為哪怕生活還有一絲希望，還有一個支撐他的點，他就沒有選擇倒下，而是堅強的活在當下。的確，既然能夠看到今天的太陽，就該珍惜此刻這來之不易的溫暖，所以又何必過多思考過多強調明天的雷雨呢。他的悲劇是應該引起人們重視的，活著的意義確實值得我們去思考。沒有人能夠給活著一個準確的定義，也沒有人知道我們為什么要活著，每個人應該都有自己的想法。
不管世事如何變幻，我們都要活著，好好活著。真實的活在當下。象一顆小草，卑微而又頑強的活著。
『二』活著讀后感400字
之前想過我以后要長壽要看到我的子孫后代要四世同堂，但是看了福貴才知道最大的悲劇莫過于看著認識的一個一個死去，自己還活著。
“像我這樣，說起來是越混越沒出息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著。”
能說出這樣的話來是怎樣一種蒼老的心態，似乎生活的一切都無所謂了但是我還活著，經歷過那么多生離死別但是我還活著，在每一次的苦難面前只要活著就好，活著總會有新的希望，希望一次又一次被破滅也沒關系，只要活著總能找到新的希望。這就是我看到的福貴和家珍，對生活給予的'苦惱全盤接受，只要能夠活下去就是對生活的苦難最大的反抗。
“我看到廣闊的土地袒露著結實的胸襟，那是召喚的姿態，就像女人召喚這她們的兒女，土地召喚這黑夜來臨。”
『三』活著讀后感400字
余華的《活著》，早有耳聞，卻一直未有機緣閱讀。直到前不久終于“抽空”讀完了。
開始憤慨福貴的奢靡，厭煩不堪；后面的改觀和他經歷的人生大事，戰爭、文革、兒子去世、女兒、妻子、女婿的相繼離世。
每個階段都像幸福開啟的.日子卻好景不長，悄然離去。
余華老師骨子里應該是徹徹底底體驗和經歷過那段建國后的日子，才能把一個窮苦底層人民刻畫的那么深刻形象，沒有切身的感受無法寫出那種生活和苦難！
我的心底是被觸動的，難以言語的同情悲戚，無法想象第一人稱視角下如果“我”就是福貴，我是不是如他一般的心境，那么那么苦的日子，只是想象和閱讀都能感受滿滿的壓抑，如果切身經歷是否能扛住！
活著是什么？只是活著嗎？或許很多很多人都是那樣的經歷過、承受過，生活不易。
知道福貴一生的苦難，讓我更感恩目前的時代和眼下已有的生活，沒有什么是作為人熬不住，受不了的，只要活著！
『四』活著讀后感400字
《活著》這部小說讓我深刻地體會到了生命的脆弱與堅韌。作者通過描繪主人公福貴的人生經歷，展現了生活中的苦難與無常，同時也展現了人性的善良與堅韌。
在閱讀過程中，我深感人生的不易。福貴經歷了家庭的變故、社會的動蕩，但他依然堅持活下去，用樂觀的態度面對生活的種種挑戰。這種堅韌的精神讓我深受啟發，也讓我更加珍惜自己的生活。
此外，小說中也展現了人性的美好。盡管福貴遭遇了許多不幸，但他始終保持著善良和同情心，對周圍的人充滿關愛。這種人性的光輝讓我更加堅信，善良和愛是戰勝苦難的重要力量。
總的來說，《活著》讓我對生命有了更深刻的認識和理解。
『五』活著讀后感400字
《活著》是一部令人感慨萬分的作品。這部小說以福貴一家為主線，講述了他們從富裕到貧窮，從歡笑到淚水的人生歷程。
閱讀這本書，我深感人生的無常與苦難。福貴從一個闊少爺變為窮困的農民，經歷了家破人亡、親人相繼離世的悲痛。但他依然堅韌地活著，為了那份對生活的執著與希望。
這部作品讓我認識到，生活雖然充滿了苦難，但只要我們堅持活下去，就有可能找到那一絲光明。活著本身就是一種意義，是對生命的尊重與珍視。
《活著》教會了我，無論遭遇多少困境，都要保持樂觀的態度，珍惜眼前的每一刻。生活或許不盡如人意，但只要我們活著，就有希望。
『六』活著讀后感400字
我表弟王沿偉出書了，他面對重疾和殘疾雙疾打擊，沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，把上天對他的不公轉化成了抗擊病魔，樂觀生活，積極工作的動力，以超出常人百倍的毅力，有感恩，有尊嚴的活著。他這種百折不撓，頑強拼搏，努力工作的'精神，值得敬佩，尊重，給人以滿滿的正能量！
請各位親朋好友也支持一下我表弟，買一本讀讀。我表弟也實現一下人生的夢想，不是為了賺錢，只是為了把積極的心態和正能量流傳人間，把你不好的心態產生改變。
『七』活著讀后感400字
從來沒有這么快看完一本書，看完后心里久久不能平靜。我在心里想這是一位什么樣的作者，居然把社會底層人民的苦難寫得如此讓人意味深長，了不起的作者余華。
想想書中人物福貴一生經歷的打擊和苦難，一般人真的事難以承受的住。一條時間線貫穿的是一個人一生中所有的跌宕起伏的人生，如果富貴當時不敗家也許被當成富農地主早早被槍斃了，如果富貴不從隊伍里選擇回家也許能當大官也許會被紅衛兵干掉了也許能成就一番事業。如果富貴不被拉去推炮車，女兒也不會變成啞巴，如果富貴家有錢也許女兒，兒子就不會早早離開世間。太多的可能一直貫穿著主人翁的一生，但是誰都不知道自己人生的下一秒會是什么，會面臨什么，我們需要知道的是要珍惜當下，好好的陪伴家人，好好的與愛人一起共度余生，好好的'呵護自己的家人，好好的孝敬父母。
人這一生很短暫，珍惜與家人朋友在一起的每一天！活出屬于自己幸福的每一天。
『八』活著讀后感400字
春色似海，鼎盛似花。在現在社會中，多了些市場競爭，少了些信賴。讓我明白了理智，膽量，寧缺勿華的存款。
歌德說：假如你失去資產，你只喪失一點；假如你喪失殊榮，你將喪失許多；假如你失去膽量你將喪失一切。人生的道路沒有一帆風順的，在應對坎坷與艱辛的`情況下，我或許會喪失生存下去的膽量。殊不知千載艱辛唯一死，連死的膽量都是有，還害怕頑強的生存下去嗎？活著就會有期待，當見到《活著》這本書的人都是有感同身受人活著必須膽量。有一天當我們遭受蕭條的人生道路時愿是我充足的膽量去當擔。
伴隨著時間的變化，因為我順向成年人邁入。在這個熱鬧的全球能有單純性信念，好像只剩余現代詩人徐志摩了。我近期刻骨銘心的就是我攀爬了萬仞的高崗，荊棘扎爛了我的衣服，我向縹緲的云天外望造物主我望看不到你。
『九』活著讀后感400字
這是一個悲慘的故事，悲慘得讓人的心一痛再痛，你不自覺地就會想：人為什么活著？人活著的意義究竟是什么？為快樂？為追求？還是為什么？
年少時總為月缺花殘而傷感，也不時追問：人為什么活著？隨著年齡的增長，隨著閱歷的'加深，繁瑣的工作、平淡的生活讓我習慣，也似乎讓我麻木了，從此也不再思考這個問題。當讀到余華的《活著》時，這個問題又現腦海，突然頓悟，人活著，只為活著，僅此而已。
主人公經歷了一生的災難，所有的親人離他而去，他所擁有的也只有活著了。他一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對苦難的承受能力，對世界的樂觀態度。面對春生，這個昔日患難與共的朋友，今日間接害死自己兒子的仇人，他選擇了埋葬仇恨，即使是在絕境面前他依舊勸解朋友，要堅強地活著，只要活著，只為能夠活著。
和福貴相比，我們現在的生活豈止用“幸福”二字來描繪，但生活有時總不能一帆風順，也會有許多的困難和挫折，有時候我們確實很難以承受，然而想想福貴，他經歷了無盡的災難卻依舊感恩生活的時候，我們是否會自慚形穢，覺得自己與福貴的差距，或許我們無法得到內心的升華，然而我們卻可以通過對福貴人生經歷的觀察感同身受，活的同樣的感慨！
不要再問活著是為什么，活著，就是因為活著。無論怎樣，生活總要繼續，只要活著就好。
『十』活著讀后感400字
《活著》通過以作者聆聽福貴的敘述，平靜描繪了福貴的一生，也反應出福貴那個年代農民的生活狀況。
通讀全書閱讀之后，為了更好的寫出來，但是由于時間關系，只看了電視劇《福貴》，電影《活著》的一些片段，和幾篇讀后感，全書雖然在平靜的敘述，但是全文給人的感覺就是悲劇，從福貴敗光家產氣死他的父親，到他為了請醫生而進城卻被當壯丁抓走，因為貧窮把女兒送人，后來的兒子因獻血被而死亡及后來鳳霞、家珍、二喜、苦根每個親人的離去等，僅剩下福貴和老牛孤獨的`生活，活著的意義也是僅為活著。
但是換一種想法，福貴敗光了家產，也沒有了龍二的結局，抓去當壯丁，后來回到了家珍身邊，又何嘗不是一種幸運呢，雖為貧窮，但有家珍的陪伴和溫馨的家庭，不也是幸福的嗎?活著，幸與不幸，又是如何定義呢？
由于個人的生活經歷有限，《活著》給我的啟示是，無論外界生活如何，都應該樂觀、積極去面對。上帝在關了一扇門的同時，肯定為你打開了一扇窗。面對不喜歡的外界環境，要做到既來之，而安之。從容面對，總會得到收獲的，面對喜歡的外界環境，要保持謙卑之前，不要過于驕傲，我總是認為好運和壞運是1:1的，如何過于驕傲，會造報應的。
『十一』活著讀后感400字
余華的《活著》是我最喜歡的一本書，這本書講述了福貴的一生。他是地主的兒子，娶了城里一個有錢人的女兒，過著無憂無慮的生活，每天都進城里的賭館賭錢。賺得不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應，他是地主，是敗家子。地主位置被一個以前經常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥，沒想到半路上被國民黨部隊拉去當兵。在戰場上九死一生，當他幸運歸家時，女兒卻已經成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡；后來女兒好不容易嫁了出去卻因產后失血過多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工時被板車壓死了；外孫子吃豆子時死了。福貴老了，故事結束了。
福貴經歷了人生最大的痛苦，當他看著親人離自己而去時，心底那時就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。
他沒有因為親人的離去而結束自己的生命，因為活著是為了讓死去的`人安心。其實福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣，經歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田。活著就是這么簡單。
正如你終于會明白，無論現時我們經歷的是措手不及的幸福喜悅，抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活著，它們中的大多數細節和感受都將被我們和時間一一遺忘，只留下蒼白的結果。那個結果對現時的我們毫發無傷。告訴我，誰還在不堪著高考的煎熬，失戀的痛苦，或者某個傷疤最初的鮮血淋漓？
我仿佛已經看到許多問號：這樣，我們的生存還有什么意義？
就像某人說的，企圖探究活著的意義注定只能成為一個笑話。人只是一種存在，它與天地萬物一樣并無意義。
我們也許只需要像福貴那樣活著，像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味，是不是愛過了才會懂得心死了還要活著的坎坷。
有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個世界上消失。亦有些人，在碰到丁點兒大的困難時，選擇了后退，后來他們覺得退縮也不是解決方法時，于是他們也與世界說了聲再見，然后揮手而去了。
人活著為了什么？人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。
活著，就是善待身邊的每個人，每一件事，千萬別為自己找什么借口。
在艱難中活著，在活著中享受艱難！
『十二』活著讀后感400字
《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感謝，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時也沒有理由抱怨對方；《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發，讓一根頭發承受三萬斤的重擔，它沒有斷；《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著。
《活著》這本書我看了一遍便把它還給同事了，它太沉重，超出了我的承受底線，我不敢看它那封面，怕它刺痛了我的眼，更怕它刺痛了我的心。但即使我不再看它，書中的那些情節，那些曾經鮮活，最終變的死寂的生命早已深深的映在我的心上。本書余華用冷靜的令人發怵的筆調記述了一個真實的故事——至少我認為它是真實的。 《活著》揭示了一種高尚：那是對一切事物理解之后的超然，對善惡一視同仁，用同情的目光看世界。正如本書的主角富貴，一生坎坷多折，經歷了家境的破落，經歷了國共的戰斗，經歷了所有親人先后離他而去的苦痛，最后與一頭與他同名的老牛相依為命，默默的活著，無牽無掛的活著，在死亡的陪伴下活著，為了活著而活著。在這部小說里，余華想告訴讀者：生命其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
活著是一個如此寬廣又如此沉重的話題，這世上的`每個人都在以自己的方式活著，甚至已去世的`人都活在親人的心里；活著又是如此沉重，它凝聚了太多的責任、使命以及無盡的回憶。活著給人以一種力量，一種使人堅強的面對挫折、變故，甚至死亡的力量；一種支持人無論遭受怎樣的打擊，都堅持生存下去的力量，一種隱藏在人們骨子里的一種力量，一種精神的力量。
『十三』活著讀后感400字
余華的《活著》屬于經典之作，被拍過電影也沒看，書也一直是從別人口中聽說，有一天，不同時段看到不同的人說“__（一件事）讓我想到余華的《活著》”，就決定看這本書了。
敘事類的小說看得很快，兩個小時不到就看完了，吐槽一下這本書應該是被翻譯成很多個版本，自序都有很多個國家的翻譯版本。
里面很經典的一句話應該是：人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。一開始不太懂吧，看完后覺得大概就是我不是為了除我以外的任何人而活著，我是為了我自己而活著的。
主人公福貴真的`是克死一家人，過于戲劇化和悲劇了，想起在醫療還不發達的時候，發燒感冒都覺得像是得了絕癥，沒錢治病明明是小病都覺得只能在家等死，頭暈乏力只知道喝熱水和躺著休息一下。
只能說命運太捉弄人，生死都發生在一瞬間，作者用樸實的語言敘說著一次次主人公親人的離去，沒有很大的天災人禍，死因都很平常，福貴沒有一次想過輕生，總覺得這部小說適合出個節選，放在高中語文閱讀理解上，畫幾處劃線句子，問此處主人公的心境如何，如果你是福貴，你有什么想說的？體會到高中語文閱讀理解的魅力了，一千個哈姆雷特的魅力，沒有標準答案，只有參考答案。
最后只剩下福貴一個人的時候，他救下了馬上要被宰掉的牛，被告知它只有一兩年不到的壽命了，他說夠了，他也差不多只有一兩年不到了，能夠陪伴它走到生命的盡頭了。
年紀越大越覺得陪伴很重要吧，年輕的時候或許想要的是自由，現在想要的是有人陪伴，有人陪著去旅行，有人陪著逛街，可以有相對獨處的時光，但是偶爾的一兩個好友陪伴一起聊聊天，就覺得收獲了簡單的快樂，之前覺得一個人旅行很酷，現在覺得一個人旅游除了酷還有一點孤單，沒有人分享心情沒有人幫忙拍照沒有人肩并肩走在旁邊就很缺乏安全感。
享受獨處，渴望陪伴，一個人也可以去做這件事，但是兩個人去做會快樂加倍呀，也體會到了伴侶的重要性，最近散步，一家三口，感受到了父母陪伴我，我陪伴父母的感覺，長長的路上我們有一句沒一句的說著，到了跳廣場舞的地方，我陪老媽跳舞，老爸一個人兜圈，兜累了就看我們跳廣場舞，還在父母身邊的時候，就多給陪伴吧，昨天是中秋節，這種感覺更加強烈，頓頓都是團圓飯，所以中秋節也不是很特別的一個節日了。
老黃牛陪伴著福貴度過他最孤單的一段生命的盡頭，他說有想說的話就對它說，盡管它不會回應，但是它會傾聽吧。
文章最后一段話是“我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。”
都說看了《活著》更容易感受到生活中的幸福，確實，今天抽出去考察，兩天半要完成三十家企業老總的考察，三十家企業里還有七八個在鄉鎮的，有可能周六都要加班考察，考察完還要回來寫材料，但是居然可以從夾縫中感受到幸福感，零碎時間看書，中午能回家睡個午覺，抽了半個小時堅持打卡每日一畫，還有可以抽出時間寫個文章，其實哪怕每天忙碌，只要花一點點時間來感受生活，就還算是幸福的。
開會的時候會拿著練字本練字，看起來大家都在認真記錄，我似乎也在認真記錄似得，晚風吹過，抬頭看看天空，感受到那一瞬間的愜意，所以生活是自己的，快樂不快樂，幸福不幸福取決于心情，我想福貴也是一樣吧，哪怕命運這樣捉弄它，他還是活著，尋找老黃牛陪著他，而相比之下，我們就要幸運多了，我很滿足了，快樂是基礎，追求的是更快樂更幸福。
『十四』活著讀后感400字
初讀余華的《活著》，感慨頗深。在這本書中，主人公福貴一直忍受著生命賦予他的責任，忍受著現實帶來的各種痛苦和逆境。最后，即使是他唯一的親戚也因為意外死亡而離開了他，他在這個世界上也沒有家人。福貴的生活很悲慘，家庭衰落，失去了親人，這些普通人無法忍受的痛苦發生在他身上。但他并不氣餒，仍然“活著”，他的活著似乎向我們證明了生活有多堅強。更有價值的是，雖然經歷了這么多苦難，但他活著不僅僅是為了消耗艱難的日子，更是為了希望、愛和安慰。
活著從來都不容易。家庭的衰落和親人的離去讓福貴難以釋懷，但也無法反擊，但他對苦難的生活態度值得學習。他沒有抱怨命運一個接一個的捉弄，而是慢慢消化，獨自適應。這讓我想起了那些像福貴一樣經歷過苦難但熱愛生活的人。作家史鐵生就是其中之一。失去雙腿后，他被發現患有尿毒癥。他的生活很艱難。但他終于拿起一支筆，用虛弱的筆尖勾勒出生命中最真實的.樣子。這群人似乎只是順從而卑微地生活。事實上，他們并沒有屈服，而是以另一種方式反抗，等待生命的爆發，使“活著”更有意義。
這部小說也把我拉進了對現實的思考。庚子初的疫情讓“活著”成為大家平凡到極致的追求。也許我們在生活中也會遇到各種各樣的苦難，工作的無聊，愛情的挫折，家庭的瑣事，無休止的“難題”。但無論如何，我們都要保持樂觀豁達的態度，努力重新接受生活，努力改變現狀！
畢竟人只活一次！
『十五』活著讀后感400字
對于苦難，你能承受到哪種地步？
作為一個冷酷的作家，余華一步步把我們帶入到這個故事里：一個人，一輩子，一生凄涼，最后只剩下老牛與他相伴。或許你不敢相信人在經歷這么多災難后還有勇氣活著，但余華，就是用這樣樸實無華的語言，讓讀者為福貴的一生允悲。
第一次讀《活著》，我就認定了余華的冷酷無情，他一次次給福貴希望，卻又一次一次把他打入苦難的深淵。福貴經歷了那么多苦難，終于在解放后回鄉，我以為這時他的`苦難該終止了，但他還是親眼目睹了兒子、女兒、妻子、女婿的離去。當他決定將外孫苦根好好養大時，外孫卻因吃豆撐死。故事的結尾，只剩下一個叫福貴的老頭和一頭同樣叫福貴的老牛相依為伴。
福貴悲慘的一生就是那個苦難時代的縮影，那樣的年代，涌現出太多焦躁不安，一個人的命運在那個潮流里顯得那樣渺小，那樣搖擺不定，不值一提。多少人在那種情況下選擇默默承受或者放棄自己，而福貴卻依舊好好活著，帶著一份釋然。
“人為什么活著？”對于這樣一個永恒而沒有定論的話題，余華這樣寫到：“活著是生命本身的要求，也是活著的人最基本的的目的，而不是為活著之外的任何事物而活著。
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活著本身就是艱難的，生活本身就是不易的。就像福貴，經歷了越多，活著的感覺才更加強烈。只要活著就有希望，無懼死亡與時間的折磨，只要活著，就有向前進的勇氣與動力！
『十六』活著讀后感400字
德國詩人歌德說過："讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話。"這句話告訴我們：讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。
在4月份，老師組織我們看了《昆蟲記》這本書，使我有感而發。
這本書主要講了法國杰出昆蟲家、文學家法布爾耗費一生的光陰來觀察、研究"蟲子",還專為"蟲子"寫出十卷大部頭的書。
我印象最深的是《神秘的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘里各種各樣的.昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們：大自然所支配的一切，永遠是那么巧妙和諧。
《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲，還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書，我也把它推薦給各位愛讀書的伙伴們！
古人曰："芒羊補牢，為時未晚。"朋友，相信我，去珍惜世界上一切有生命力的東西吧！
『十七』活著讀后感400字
這是一本有著“昆蟲的史詩”的美譽，書中具有無數昆蟲的珍貴資料。這書就是法布爾著作一《昆蟲記》。
法布爾是法國著名昆蟲學家，文學家。被世人所稱”昆蟲界的荷馬”。他本出生在一戶農家里,卻被鄉間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引，所以他用了足足三十年時間期寫就了十卷的科普巨著。
《昆蟲記》在法布爾的筆下，昆蟲被描寫的生動活潑，包括昆蟲的婚姻出生再到死亡，繁行，習性….寫得栩栩如生，每次閱讀這本書我好像身臨其境，不光是贊美法布爾的文筆，更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲，但看完《昆蟲記》后，發現我不再那么抗拒，其中關于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!
身體呈灰色，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點——圓網珠，它是昆蟲界的建筑大師。每到九月中旬，它門將迎來最忙碌的時光,因為小蜘蛛孵化了,它們來到了這個充滿生機的世界。可歲月是無情的，蜘蛛媽媽為了孩子，不吃不喝，不睡，捕捉到的獵物也會先給孩子們吃，自己只吃些剩下的獵物尸骸，蜘蛛媽媽無時無刻不警惕著，只要有任何的風吹草動它都會被驚醒，在這種情況下，蜘蛛媽媽的身體就會累垮,好像隨時都要死去，可在這樣的情況，它在思考，思考為孩子們打開巢穴，但也只是一點，讓孩子們出去，自己也完成這個任務安靜的去世了。有人說蜘蛛是冷血動物，我以前也贊成這個說法，可看完這卷，我的'想法改變了。書中有好多生動的昆蟲：閃閃發光的螢火蟲，善于利用“心理戰術”的螳螂，把糞便滾成圓球的蜣螂蟲……
就像法布爾本人所說“學習這件事不在有沒有人教你，最重要的是在于你有沒有覺悟和恒心”，做任何事前都要定目標，實現目標，并且要有持之以恒的耐力。
『十八』活著讀后感400字
午后的陽光星星點點的灑下來，溫暖的微風輕輕地吹拂著，輕松、慵懶的氣息在我身邊縈繞著。手中捧著一本書細細的品讀著。陽光柔和的照下來，封面上的大字被照得金光閃閃——童年。
童年的作者是蘇聯作家高爾基，他的一生離奇曲折，經歷了無數的黑暗與挫折。但他沒有因此氣餒，反而創作了他的自傳體三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》。他是無產階級文學和蘇聯文學的創始人。他在確定蘇聯文學的創作方法——社會主義現實主義上做出了卓越的貢獻。于是，懷著對高爾基的崇敬之情，我讀完了《童年》。
《童年》講述的是主人公阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙自幼喪父，跟隨母親來到外祖父家。外祖父是一個視財如命的守財奴，為了一點小錢可以不顧一切。他不僅貪財，而且十分暴力，經常為一些雞毛蒜皮的小事對別人拳打腳踢。有一次竟然把阿廖沙打得大病一場，使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的兩個舅舅自私自利、貪婪殘暴，為了財產自相殘殺，鬧得家庭四分五裂這個家庭對于幼小的阿廖沙而言，根本就不是家，而是人間地獄。
但是，就算在這樣黑暗的環境里，也不乏光明與溫暖。那就是以外祖母為代表的另外一群人。他們在黑暗的環境中過著另外一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、對人忍讓，有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心靈。她經常講一些歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽，使阿廖沙純潔的心靈不被黑暗所污染，還有純樸樂觀的小茨岡；善良正直的老工人格里戈利；獻身與科學事業的知識分子“好事情”，他們都用自己的方式給了阿廖沙力量與支持，讓他在黑暗污濁的環境中保持著一顆堅強、樂觀、向上的心。
輕輕地蓋上了《童年》的最后一頁，19世紀七八十年代俄羅斯下層人民痛苦和悲慘的生活浮現在眼前。想著想著，心頭一種扎心的痛，多少純潔的靈魂在這黑暗和腐敗的氣息中被打敗了？即使是阿廖沙，也曾因為懵懵懂懂的明白了這個世界的黑暗而發出感嘆：“在漫長的空虛無聊的歲月里，打架斗毆就是過節，失火反倒可以開心解悶；呆板的毫無表情的臉上，傷痕也能給人增添光彩。”但阿廖沙是幸福的，在他黑暗的世界里，總有那么一點的微光支撐著他前行。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時候練我自己也難以相信，竟然會發生那樣的事；有許多事情我都想進行反駁加以否認——這“一家子蠢貨”的黑暗生活充滿了太多殘忍了。”但是，在黑暗的另一面，總會有一種叫光明的東西在隱隱發光。不論它有多少，它永遠是你漫漫長路上最重要的支柱。它就如一點星星之火，遇上對他的希望和追求以后，就可以以迅雷不及掩耳之勢燎原，把光明灑到每一個角落。從此，就再也看不到俄羅斯小市民愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊，人性泯滅的靈魂了。這大概就是高爾基最大的愿望吧。dSbj1.COm
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在外祖父的.吝嗇、貪婪、專橫、殘暴下，阿廖沙沒有屈服，在整個社會的黑暗中，阿廖沙沒有放棄，在世界的暴風雨面前，阿廖沙沒有低頭。一切的挫折都打磨著他，他在挫折的洗禮中變得更加堅強、勇敢、正直、越戰越勇。記得在高爾基的散文詩《海燕之歌》中有這樣一段話：“在蒼茫的大海上，狂風卷積這烏云。在烏云和大海之間，海燕，像黑色的閃電，高傲的飛翔。”這不正是對他之間的寫照嗎？
在歡樂中，在悲傷中，在愛恨交織中；在黑暗中，在光明中，在日夜交替中，阿廖沙的童年就這樣過去了，還來不及回味他的美好，體會他的辛酸。
讀著高爾基打敗無數困難才編寫完成的著作，仿佛明白了一個真理：不要被眼前的黑暗打敗，黑夜孕育的是一更璀璨的黎明，黑暗的背后一定會有陽光照耀。人生不可能一帆風順，但是，人生不會有永遠的黑夜，只要對黎明充滿希望，那么黎明的曙光就一定會到來！
『十九』活著讀后感400字
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。當我懷著激動的的心情讀完高爾基的著作《童年》時，我的心猶如澎湃的的海潮，久久不能平靜。我深切的體驗到了字里行間不同的情感色彩：邪惡中看到善良，黑暗中見到光明，冷酷無情中透著人性光芒，悲劇氣氛中感受到頑強的毅力，戰勝苦難的力量。
高爾基出生在俄國一個普通的木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會，飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的，是他著名的三部曲自傳體小說之一，正反映了當時的的社會現狀。
小說中的主人公阿廖沙同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的'小染坊主，但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待；外祖父經常痛打外祖母及孩子們。有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎？所以這本書都會令我們每一個人感受到不快和壓抑。
處在這樣丑陋的社會我們不得不擔心阿廖沙的心靈深處會不會也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈愛、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙善良的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧，根據自己的親身經歷，成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到；“有時連我自己也難于相信，竟會發生那樣的事。有很多事我很想辨駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那那隱隱發光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，甚至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題，也是我心中的希望。
『二十』活著讀后感400字
這本小說給我的第一感覺是冰冷、凄涼。大概是因為那些動蕩的年月，并未真正有過艱難和困頓，這個故事讓年青的我們不禁有些戰栗。
他用冰冷的筆寫盡了人生的悲哀，于是太多的蒼涼過后反而有種徹底的平靜了。他在青灰色的描述中不時又給些光亮，讓我們以為峰回路轉，熬過去就是天堂，然后又很快的打破我們的幻想，連療傷的機會都沒有。
有的人從這本書里只看到了生命的悲苦，而有人卻看到了生命的`無常。幾個人看，不同的反應。我看完時卻在想一個作家要寫這樣一本書的目的。
《活著》告訴我的是，每個生命都值得尊敬和熱愛，每個生命都豐富多彩，每個普通的人都是不一般的人。
感動我們的，是對生命的態度，是活著本身。這是中國文學給我的一次偉大的撼動。
『二十一』活著讀后感400字
名為《活著》，講述的卻是一個個關于死亡的事情。它在一個廣闊的歷史背景下展開敘述，主人公福貴青年時是一個闊少爺，嗜賭成性的他將家中祖輩積攢下來的龐大家業全部輸光，省悟后的他和母親、女兒過起了窮困潦倒的日子。這一整小說給了我莫大的感觸，閱讀的過程也是在壓抑情感中度過，作者僅憑那平白無奇的筆法卻直擊我的內心深處。
活著這個名取的妙哉，是的，活著其實是一份責任，更是一種態度。司馬遷曾說過“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我們活著不也是如此？有些人活得坦蕩蕩，為自己謀福利的同時也為社會爭取效益，為廣大人民服務；而有些人活著卻要承受著良心的譴責，為一些蠅頭小利坑蒙拐騙，不惜犧牲大家的利益。如何更好的活著，關鍵在于自己怎么選擇。
而人或許只有像福貴一樣經歷了生死離別，才會更加珍惜當下的生活。每個人在生活中都并不是一帆風順的，當我們遇到一些困難和挫折時，有些人卻因此有了輕生的念頭，現在的多少人因為各種的壓力企圖想要自殺的行為在當代社會也是屢見不鮮，但是想到小說主人公福貴的經歷，是否會自慚形穢，是否也會開始感恩這個社會，畢竟你的付出或許就有收到回報的那一天，你經歷的痛苦和挫折也會成為的寶貴的.財富。然而那個時候的自己對生命也將感慨萬千。
“我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。”這是小說的最后一句。只剩了福貴一人，這一生命運跟他開了無數個玩笑。他卻一生與命運抗衡，直至老了沒了氣力，與老牛相伴相守在田野，靠最后的一絲信念活著。巨大的災難后，主人公的生活還是要繼續，因為沒有資格抱怨命運，更沒有權利拋棄命運。
『二十二』活著讀后感400字
余華在《活著》寫到：“活著，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”是啊，福貴就是其中的一個代表。
正如王安憶認為的：余華的小說是塑造英雄的，他的英雄不是神，而是世人，而《活著》的主人公福貴便是這樣一位世人。福貴在感嘆著祖上的兩百多畝地到他手上竟折騰光了；感嘆著戰火紛飛、子彈無形的日子已消失；感嘆著原本不該死去的親人終究都死去了；感嘆著他最后竟跟老牛一起存活下來……這一切的厄運一個個地將他逐進了傷心絕望的深淵，但是接連的災難并沒有把福貴打倒，他活著，與一頭名叫福貴的牛好好地活著。
是啊，活著作為一種人類最基本的生存要求，是再自然不過的一件事情。余華用一種平淡而又自然的筆觸將福貴的一生經歷娓娓道來，這樣的平淡與自然更能凸顯出生活于福貴而言是殘酷與無可奈何，但同時也是一種活著的態度，真正體現生命的張力與無限可能。也正如作者余華所說的：“活著是為了活著本身而活，而不是為了活著之外的的任何事物而活。”福貴有很多個離開這個人世的理由，但他卻仍然從容淡定地活著。
面對各種各樣的苦難，福貴在活著，其實是對活著最好的詮釋，但讓人感到難受而不禁淚下。在我的認知中眼淚是痛苦或喜悅的宣泄，而《活著》卻是寓于這種宣泄后的沉思，上升到生命意識的高度。從主人公身上，我看到生命在苦難與幸福之前與之后，永遠都是飽含著對希望、幸福、美好的追求；福貴是蕓蕓眾生的一員，他平凡，在他的身上我們或多或少能找到自己的影子，但他又是不平凡的`，他面對苦難所展現的堅忍和抗爭正是常人所不能及，我為他的不幸與堅忍而感動。縱使淚水照耀不了前進的道路，但我們可以以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著，這也是一種哭過后的堅強和淚水洗滌過的幸福。作家余華正是以犀利的筆調將人類的苦難赤裸裸地展現在讀者眼前，讓讀者不得不有所“畏懼”，同時也真正地感受到命運的殘酷和生命的脆弱。
活著，便是以最簡單、最平凡的方式，去展示生命中最頑強、最動人的精神力量。用作者自己的話來說“活著就要忍耐，面對所有逆境苦難，包括最殘酷的，每個人都應該嘗試著去克服它、度過它。以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。”
所以讓我們忍受此時的苦難，享受此時的幸福，因為我們正活著！活著已經是一種難求的幸福，而能快樂地活著，那便是人生莫大的追求了！不管生命賦予了我們怎樣的一種責任，我們的任務就是盡力、盡量、盡心、盡意地完成它。走進余華，讀完《活著》，我收獲了對人生的另一種深層感悟。
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