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差不多先生傳讀后感

發表時間:2025-01-01

差不多先生傳讀后感(匯總九篇)。

《差不多先生傳》是胡適先生創作的9篇傳記體雜文,諷刺了當時中國社會那些處事不認真的人。從處事不認真到處世不認真,許許多多的人就在“差不多”的圈套里度過一生。下面是小編為大家整理的差不多先生傳讀后感(精選9篇) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

差不多先生傳讀后感 篇1

今天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實在太可笑了:白糖與紅糖差不多,山西與陜西差不多,就連自己得了重病,家人找錯了醫生,請來了牛醫生,他也認為牛醫與人醫差不多,死前還說:“活人與死人差不多,不要太精確。”哪有怎么傻的人呢?我忍不住笑了,真的差不多嗎?表面上差不多,實際上可差多了!

但我冷靜下來又一想,還笑別人餓,自己還不是這樣的嗎?2年級有一次考試時把“休息”寫成了“體息”,白白丟掉了一分,卷子發下來了,我還認為差不多,不應該減分。還有一次,我寫日記時,把“切除食指”寫成了“切除十指”當時還以為差不多,沒什么大不了的,可是現在想一想,如果是醫生在開處方時把“切除食指”寫成了“切除十指”,病人得受多大的痛苦啊!

文章最后寫“無數無數的人都學習他的榜樣,于是全都成了一個差不多先生(女士)。”“天哪!”,我忍不住要驚呼,這怎么成?打仗時部隊潛伏在敵人后方,準備發動襲擊。如果有一個人動一下,如咳嗽一聲或卷曲一腿,就可能會造成全軍覆沒;發射衛星,如果衛星掉了下來,那會砸成多大的損失啊!........

看來物品們做事情是要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣。大到國家,小到個人都是如此。

……

差不多先生傳讀后感 篇2

有什么樣的態度,就有什么樣的人生。態度分為兩種:一種認真、積極的態度;另一種是不認真、消極的態度。秉持認真、積極態度的人,具有強烈事業感和責任心,把工作當做自己的事來做,能夠在工作中保持愉悅的心情,盡最大努力去做到最好;做事不認真的人,把工作當做一種負擔,想著以最快的時間去完成任務,早點交差,不管質量好壞。久而久之,做事認真、積極的人,工作能力提升快,進步也快,更容易成功;反之,做事不認真、消極的人,很難有所建樹。

在這里有一個小故事:三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻。”第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”十年后,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產公司的總裁,是前兩個人的老板。態度決定高度,僅僅十年的時間,三個人的命運就發生了截然不同的變化,是什么原因導致這樣的結果?是態度!一個人有什么樣的心態,就會有什么樣的追求和目標。具有積極、樂觀心態的人,其人生目標必然高遠;有了高遠的目標,必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個工人心態最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是“認真”二字,第三個工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。

同時,做事認真的人,能夠嚴格要求自己,工作中出再失誤,就會有一種愧疚感、羞恥感;做事不認真的人,都不同程度存在得過且過的心態,對任何事都無所謂,表面是看得開、放得下、不計較,實質是缺乏責任心的表現。就如差不多先生,把十字寫成千字,千字寫成十字也無所謂。我們常說,“差之毫厘,謬以千里。”如果做學問、搞科研、干工作都如差不多先生,那么,中國就不會取得“神舟”飛天、“蛟龍”入海、“天眼”建成、高鐵以及5G網絡引領世界潮流等重大科技成果,中國也不會取得四十多年經濟連續高速增長的矚目成績。毛主席說過:“世界上的事,怕就就怕認真二字”。在辦公室工作,我們要培養積極的心態,凡事都必須堅持“認真”,同時要學會舉一反三,對于領導和同事指出的問題,不要同樣的錯誤犯第二次、第三次,比如說草擬公文,把縣級領導排名搞錯了,你就要想到,是不是其他地方也會出現錯誤,不要只改前面,不改后面;又比如說裝訂材料,第一次送給領導的訂倒了或是出現白頁,你就不要再出現第二次、第三次;……這樣的例子還會很多很多,大家也會經常遇到,往往是認真一點,細心一點,用心一點,就會避免錯誤的發生。同時,凡是領導同志安排的事項,如果拿不準,就要再向領導核實準確,切不可自以為是、自作主張。

差不多先生傳讀后感 篇3

這天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯了醫生,請來了牛醫,也認為牛醫與人醫差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不好太精確。”“哪有這么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實際上可差太多了!”

但我冷靜下來又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時把“休息”寫成了體息,白白丟了一分,卷子發下來了,我還認為差不多,不就應減分;還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當時以為差不多,沒什么大不了的,可此刻想一想,如果是醫生在開處方把“切除食指”寫成“切除十指”病人得受多大的痛苦啊!

文章最后寫“無數無數的人都學習他的.榜樣,于是人人都成了一個差不多先生”。“天哪!”我忍不住要驚呼,這怎樣成?打仗時部隊潛伏在敵人后方,準備發動襲擊,如果有一個人動一下,如咳嗽一聲或卷曲一下腿,就可能會造成全軍覆沒;發射衛星,如果科學家計算時小數點錯一位又認為差不多而不糾正,結果衛星掉了下來,那會造成多大的損失啊!……

看來,我們做事情是要處處求精,越精越好,不能象差不多先生那樣,事情才能成功。到達國家,小到個人都是如此。

差不多先生傳讀后感 篇4

這天,我讀了作家胡適先生的一篇文章,題目叫做《差不多先生傳》。這個題目十分搞笑,我帶著一絲好奇讀完了全文。

這篇文章主要講的是從前有一個叫“差不多”的人,他看不清,聽不明,做事總是馬馬虎虎,他常說:“凡事只要差不多就好了。何必太精明呢?”

他小的時候,去幫媽媽買紅糖,結果卻買成了白糖,他媽罵他,他卻說:“紅糖白糖不是差不多嗎?”

他上學時,先生問他:“直隸省的西邊是哪一省?”他說是陜西。先生說:“錯了,是山西,不是陜西。”他說:“山西同陜西,不是差不多嗎?”

他長大后在店鋪做伙計,做事總是不精細,“十”跟“千”常常寫錯。掌柜的生氣了,罵他不仔細。他只是笑嘻嘻的賠留意道:“千與十只差一小撇,不是差不多嘛!”

有一次,他有事要外出,慢悠悠地走到火車站,遲了兩分鐘,火車開走了,他不滿地說:”八點三十分開,八點三十二分開,不是差不多嗎?“

有一天,他忽然得了急病,叫家人去請東街的汪醫生。誰知家人弄錯了,喊來了西街的牛醫王大夫。他說:”汪大夫跟王大夫不是差不多嗎?就讓他試試吧!“王大夫走上前,用醫牛的方法替他治病,不一會兒,他便一命嗚呼了。他臨死前,說:”活人同死人也差……差不多,……凡事只要。差。差不多就。就好,。何。何必太。太認真呢?“他說完了這句格言,方才絕氣了。

他死后,大家都說他看得破,想得開,于是,人人都象他學習,中國很快變成了一個”懶人國“。

讀了這篇文章,我認識到了懶惰和做事馬虎的危害。我們絕不能像文中的差不多先生一樣,不求上進,馬虎行事,這樣只會讓我們一事無成。

差不多先生傳讀后感 篇5

前不久,我從三聯出版社訂購了一本《國文百八課》,并從中拜讀了近代大文學家胡適先生的小品文《差不多先生傳》,感慨萬分。

這篇文章描述了中國人民的代表和榜樣差不多先生的一生。差不多先生的樣子和你、我都差不多,但凡事不很精明,思想不很細密。他常把山西說成陜西,把紅糖買成白糖,把十字寫成千字,更有甚者,把今天以為成明天,把9:30看成9:32,結果誤了要事。有一次,他忽得重病,叫家人去喊王醫生來給他治療,可一不小心說成了獸醫汪大夫。差不多先生知道叫錯了人,但他覺得汪字和王字也差不多,就叫汪大夫給他治病。汪大夫用治牛的方法醫治差不多先生,結果不過一小時,差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生在臨死前留下了一段千古佳句:凡-凡事,只-只-只要差-差-差不多-就-行了,何必那-那么認真呢?他死后,大家都說他一生不肯認真,不肯精細,不肯計較,是一位有德行的人。于是,大家都向他學習,視他為導師。中國,就這樣成為了一個懶人國。

這位偉大的差不多先生,其實就是那些不精益求精,凡事不肯認真的人。我們其實每個人都有過當差不多先生的經歷。記得有一次,我正在做數學作業,有一題要用三位小數乘以三位小數,我心想:小數和整數不就差一點嗎?便把一個小數四舍五入后再相乘,結果,因為差不多的思想失去了一個得一百分的機會。我也看過身邊的例子。有一天,我們籃球夏令營的一個同學為了快點打上比賽,只馬馬虎虎地跑了兩圈就加入進來(平時我們可是要跑上十圈還加壓腿的!)結果在打比賽時拉傷了背部肌肉,一個月都沒能來參加訓練。寫作文也是一個極好的例子。以前我寫作文時,總是不會的字用拼音代替,不肯花時間查字典、打草稿,還經常虎頭蛇尾,想著差不多挺好的啦,不用再改了。看完這篇文章后,我終于恍然大悟,再這樣下去,我就要和差不多先生一樣了。我便開始認真起來,要讓好變成更好的想法也在心中浮現出來,打草稿、查字典,終于作文得了一個又一個優+。

在我們的生活中,有許多事情做到差不多就想罷手的時候,你要回憶起那些例子,那些不求甚解的后果。好和更好之間只差一個更字,但這一個字足以讓我們從失敗變為成功。大家應該為這個更字努力,變得精益求精,不讓中國在我們這代還是一個懶人國。

差不多先生傳讀后感 篇6

寒假,我看了一本非常有意思的書叫做《差不多先生傳》。

這本書就我個人而言。這是一則笑話。但是,我有時候也是這樣的人。沒有人是完美的,但。做到差不多先生這樣的算是前無古人,后無來者了吧?

差不多的先生的可笑之處正在于他的不細心與不仔細,可最重要的就是確實不在意。白糖與紅糖差不多,陜西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯了醫生,請來了牛醫,也認為牛醫與人醫差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確。”如果說當時的中國人各個都抱著這個心態,連生死都差不多,還有是什么好在乎的呢?如果以國家侵略與被侵略都差不多這種心態,無可質疑這個國家沒有自尊,這個民族沒有自尊,這個人還會有自尊嗎?

《差不多先生傳》不是一篇真正的人物傳記,因為世上沒有這個人。作者只是以人物傳記的形式成文,達到諷刺當時那些虛偽,國人的目的,引人深思,增強諷刺效果。

凡是對事不認真的人總會說差不多。“差不多”是每個懶惰的人的一種自我安慰的方法,來隱藏自己懶惰的缺點。

讀了《差不多先生傳》讓我明白了我們應該努力改善自己的缺點而并非隱藏。

差不多先生傳讀后感 篇7

人的一生中,總有那么一篇文章或一本書讓你記憶深刻的。近日,我讀了胡適的《差不多先生傳》,受益匪淺。文章詼諧幽默,頗有深意的描寫了“差不多先生”。這位先生凡事都不講求認真,“紅糖和白糖差不多”“陜西和山西差不多”“千字和十字差不多”“今天走同明天走差不多”,就連自己得了重病,也認為“牛醫和人醫差不多”,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,何必太認真呢。”故事雖然可笑,卻令我反思和警醒。

在“差不多先生”的身上,我仿佛看到了自己的影子。學習上不求甚解、淺嘗輒止、粗心大意,經常把“差不多”掛在嘴邊。課后作業“差不多寫完”就行了,會寫的寫上,不會的空著;英語單詞“差不多是那個讀音”就算過關了;語文隨筆也是“隨便寫寫”“差不多字數夠”就行,反正也不評獎;練字僅限于“字形差不多像”就算完成任務了,甚至對待考試也是“差不多”應付的心態。就拿這次月考來說吧,數學計算馬虎:加號看成減號,加法算成減法,把“(9b)2”寫成“9b”,得出的數據與標準答案大相徑庭;語文書寫馬虎:把“開玩笑”寫成“開完笑”,英語單詞拼寫:錯誤百出……當“差不多先生”的后果是很嚴重的,不僅僅是成績直線下滑,更可怕的是不知不覺中養成了懶惰思維和馬虎惡習,這一切都是“差不多”思想在作怪。

古人云:“差之毫厘謬以千里。”百分之一的疏漏往往會造成百分之百的錯誤。凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好、干不成,小到個人,大到國家。偉人XXX曾經說過:“世界上怕就怕認真二字”。“講認真”就不是“差不多”。對于我們中學生來說,要堅決摒棄“差不多”思想,把“認真”作為一種態度、一種能力、一種習慣,做到樂學、善問、慎思、明辨。

讓我們每個人都認真起來,從告別“差不多先生”開始。

差不多先生傳讀后感 篇8

今天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺得差不多先生實在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與江西差不多,就連自己得了重病,家人找錯了醫生,請來了牛醫,也認為牛醫與人醫差不多,死前還說:“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確。”“哪有這么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的'差不多嗎?表面上差不多,實際差得太多了!”

但我冷靜下來想了一想,還笑別人呢?自己還不是也一樣嗎?在上次的考試把“休息”寫成“體息”,白白丟了一分,卷子發下來,我認為差不多,不應該減分;還有一次,在做媽媽給我買的練習卷中我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當時認為差不多沒什么大不了的,可是現在一想,如果是醫生做手術把“切除食指”當成“切除十指”那病人受多大的痛苦啊!

文章最后寫“無數的人都以他為榜樣,于是人人都成了差不多先生。”“天哪!”我忍不住要叫道“我的上帝啊!”如果科學家計算時小數點錯一位卻又認為差不多而不糾正,結果衛星掉了下來,那么造成多大的損失啊……

看來,我們做事情要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣,事情才能成功。小到個人,大到國家都如此。

差不多先生傳讀后感 篇9

寒假里,我無意中讀了一篇文章——胡適的《差不多先生傳》。讓我感觸很多,我們來分享一下吧!

這篇文章講述的是差不多先生不肯認真、不肯算賬、不肯計較,買東西不顧質量,把紅糖買成白糖;學習不思進取,陜西和山西不分;工作敷衍了事,十等于千;就連自己病重,家人找錯了醫生,請來了牛醫,也認為牛醫和人醫差不多,臨死前居然說:“活人同死人差不多……”他的口頭禪是:“凡事只要差不多就好了,何必太認真呢?”最終因為“差不多”這樣的毛病而一命嗚呼了。

這讓我想起了前蘇聯“聯盟1號”宇宙飛船,由于“差不多”導致的種種失誤而造成的宇宙飛船和宇航員失事。

在差不多先生的`身上,我仿佛看到了我的影子。書寫不認真:“兒子”少寫一橫居然寫成“兒了”,“0”寫成“6”,“9”寫成“4”;計算馬虎:加號看成減號,加法算成減法……

通過這篇文章,使我明白了:凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好,小到個人,大到國家。以后我要認認真真學習和做事,絕不做第二個“差不多先生”。

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