小人守護者讀后感精選7篇。

以下是欄目小編為您收集的“小人守護者讀后感”供您參考，希望這些內容能夠對你有所幫助。隨著知識經濟的快速發展，讀書已經成為普遍的文藝活動之一，作品教我們更加從容的應對生活。讀完書之后，讀后感可以幫助我們記錄當下的感想。

小人守護者讀后感【篇1】

讀完了這本書，我就認為這是本好書，它不光告訴了我人應該有的品質，還懂得了哭是沒有用的，要化悲憤為力量。

《小人守護者》寫的是“我”在一天在一個地方等一個朋友一起去上學。因為去的太早，所以就在一片一人高的玫瑰叢里唱起了一首“爸爸”信口胡編的兒歌：小水精乖乖，把門兒開開

沒想到竟打開了一條通向魔法池塘的隧道。以前“爸爸”告訴“我”這一片一人高的野玫瑰叢里頭住著一個千年水精，不過被邪惡女巫施了魔法，變成了一個木頭疙瘩。這只是當地的民間傳說罷了，我當時也沒當真，沒想到我就瞎貓中碰上死耗子的碰上了。也就是這天下午，因為一張丑化美術老師的畫，我又無意間成了任遠遠的替罪羊。這下美術老師可生氣了，和“我”一起回家準備去告狀。

經過了魔法池塘的站臺，我撒謊說要去尿尿，成功地甩掉了她。一個人逃進了魔法隧道，她半天也沒見我出來，就找過來了，正好千年水精沒有關魔法隧道的門，所以“美術老師”爬了進來，就在這時千年水精說可以實現“我”的三個愿望，我想都沒想就說：“把我的老師變成小人吧！”老師變成小人后，經歷了平常不可能有的事，最后知道了老師本來是“我的果果我的果”的公主，她回到了她的國家。

《小人守護者》很生動，很真實，可就有那么一點點童話色彩，看著看著，就好像在看日記一樣。

感動我的是美術老師不知道回“我的果果我的果”的小白鷺海灘的路，去十三角楓治療院去找她媽媽問路，她的媽媽是精神病患者，所以沒有回答她。“我”聽美術老師說以前她媽媽把它裝在肥皂盒里，于是“我”也把小人老師放在肥皂盒里，讓老奶奶摸，摸到了第五十幾下時，奶奶恢復了記憶。

我懂得了要堅強，要細心。

這真是本好書！

小人守護者讀后感【篇2】

《小人守護者》，這是一本頗有風趣的書，書中內容很有趣，讀起來很輕松，不像名著那么凝重。

它講述了一個奇妙的故事，故事由一個十歲的小男孩夏殼殼和他的美術老師展開：魔法池塘里的千年水精，把他的美術老師虎姑婆變成了只有8.3厘米高的小人，并且千年水精還告訴夏殼殼，虎姑婆原本就是一個小人，夏殼殼只好冒險把虎姑婆帶回家。

之后的故事太驚險了，她先是差一點被當成老鼠扔掉，還被夏殼殼的班主任沒收了……直到最后，夏殼殼才終于知道了，虎姑婆原來是某一個國度的公主，再過幾天，就會有一只金黃色的巨鳥降落到一片海灘，來接她返回故鄉……

這是一個非常有趣的故事。雖然這個主題離我們的現實生活很遠，但它很受人們的歡迎。作者在書的最后披露，“我是夏殼殼”系列共有五本書，第一本《帶牙套的青蛙王子》寫了六十天，第二本《爸爸變成甲蟲飛走了》寫了四十八天，第三本《小河花妖》寫了四十六天，第四本《歡迎光臨魔法池塘》寫了五十一天，第五本《小人守護者》則寫了一百三十天！()由此可見作者對這本書傾注的心血。

這本書有282頁。你一定覺得它很厚。但是如果你想讀完它，你不需要花很長時間，因為作者寫的故事事有趣和生動的，這非常適合我們閱讀。書里面雖然沒有那么多好詞好句，也比不上“四大名著”那么經典，可書中的語言輕快，讀起來沒有任何壓力，我們盡可以在自己的世界里自由自在的翱翔，這是任何一本名著都沒有的，我想，這才是這本書的真正魅力所在吧。

讀了這么多關于這本書的介紹之后，你最好讀一讀并體驗一下。 讀后感》

小人守護者讀后感【篇3】

我讀了一本名叫《小人守護者》的書，這本書主要講的是一個叫夏殼殼的小學生把自己的美術老師變成了一個小人，后來發現老師是小人國女王的女兒，老師永遠的離開了，回她自己的國家了。

讀了這本書，我有許多深刻的感受。第一個感受是：我覺得做人不能只看表面，需要多方面的去觀察，深入的去了解，平時看似嚴厲，很兇的老師，其實也很有愛心，很可愛的一面；一個白發蒼蒼的老婆婆，其實可以比年輕人的生命力地更加旺盛......第二個感受是：其實世上更本沒有真正的壞人，就像故事里的“沒牙女巫”她之所以做那么多的壞事，是有她不得已的苦衷，而且最后她也改過自新了，重新做人，讓自己變成了一只貓過上了幸福的生活。

仇恨使人痛苦，快樂使人幸福。仇恨蒙蔽人的雙眼，有時不妨退一步，海闊天空，換一種心態，就可以像“沒牙女巫”一樣獲得幸福。

“天下沒有不散的筵席”，他們終究會分離，與其不斷的傷心，不如回想快樂的時光，因為分離時的不舍和傷心換來的這段可貴的時光也是值得的，因為她們曾經快樂過。

世上最真摯的感情是友情，它是最純潔的，沒有年齡界限的。友情可以讓你打開自己的心，去做最真實的自己。我很羨慕殼殼與老師的這段友情，雖然是一個老人與小孩的友情，但他們十分坦誠，都對對方毫無保留，做最真的自己，這樣的友情是最珍貴的。

小人守護者讀后感【篇4】

《小人守護者》從一開始就給我濃厚的興趣，以致于我花了休閑的時間很快地讀完了它。

《小人守護者》是一部幻想小說，它講的是小男孩夏殼殼的美術老師虎姑婆被千年水精變成了一個小人，于是，殼殼只好把她裝進襯衫口袋里，偷偷地帶回家，承擔起一個小人守護者的職責……后來，他們知道了虎姑婆是某一個國度的公主，到星期六時，他們按照虎姑婆的夢中幻影告訴她的，去尋找小白鷺海灘，在草帽女孩的幫助下，終于在黃昏時分找到了小白鷺海灘，也看到了在那里等候著虎姑婆的金黃色的巨鳥，夏殼殼在那里就跟虎姑婆依依不舍地告別了。

書中情節雖然是虛構的，但是卻給我很多的感受。

在書中，我感受最深的無不為夏殼殼細心保護虎姑婆的那一顆責任心。把虎姑婆變成一個小人，是千年水精受殼殼的要求做的，但這并不是夏殼殼樂意做的，只是面對要前來家訪的虎姑婆的一個無意識之舉。但虎姑婆變成小人而知道無法變回來后，殼殼并不是后退走人，而是選擇保護她。雖然每天都提心吊膽，怕被人發現，但他小心翼翼地很細心地照顧著虎姑婆。生活中，我們每一個人不都應該像殼殼一樣，擁有一顆責任心嗎？對自己負責，對他人負責，對自己所犯下的錯誤負責，對老師，父母分配給你的任務負責，在這的基礎上，認真地面對。大禹治水，那是對百姓和國家的負責；完璧歸趙，那是藺相如對國家尊嚴的負責。劉易斯說得好，“盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。”確實，一個人一旦連責任心都沒有，他就將只能永遠逃避一切，逃避現實，再也無法面對生活。

虎姑婆，這一個人物也給我留下深刻的印象，她告訴我，在生活中應該懂得寬容。作為殼殼的美術老師，她因嚴格而被同學們叫作虎姑婆，但她不埋怨，只是覺得蠻好玩。書中時不時會出現殼殼因指使千年水精把虎姑婆變成小人而自己感到無比愧疚的情節，但每次虎姑婆都不會指責他，只會轉移話題，很樂觀地說一些笑話安慰殼殼這顆幼小的心靈，使得殼殼不會很難過。不是有句話說，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？是的，生活中經常會和朋友，同學，父母發生一些矛盾的事，但只要相互各讓一步，也許，回過頭看這些事，就會發現它們是多么渺校眾所周知的故事“負荊請罪”，藺相如為了趙國，故意避免和廉頗碰面，并叫手下人讓著廉頗手下的人，這樣把氣忍著，直到廉頗來認錯，結果兩人和好。這體現了藺相如多么大的肚量啊，假如藺相如當時和廉頗對抗，也許，趙國過不久就會被秦國所滅了。屠格涅夫也說過，“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的”，“六尺巷傳奇”不就可以這樣說明此話嗎？由此可見，懂得寬容別人是多么重要。

還有，沒牙女巫的知錯就改，黑貓的忠于職守……

這本書雖然是一本兒童文學的書，我卻在里面學習了很多很多，它喚醒了我的心靈。我覺得，我們每一個人都可以當一名守護者，守護我們認為重要的東西，當然，還有人。

小人守護者讀后感【篇5】

我讀了一本書，名叫《小人守護者》。講了主人公夏殼殼無意將美術老師虎姑婆變成了一個小人，為了讓小人老師安全的生活，他因此成為了小人老師的守護者，歷盡千辛萬苦，終于把小人老師虎姑婆送往&ldquo；我的果果我的果”。

這本書中，最讓我不能忘卻的是&ldquo；睡前故事&rdquo；這個故事里虎姑婆說的一段話：&ldquo；女巫也是人啊，其實在每個女人的內心深處都有一個隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個很大的湖，有的人是一個很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開它的滋潤，從生到死。

你知道這湖水是什么嗎？這是對愛的渴望，對愛別人的渴望，對別人愛自己的渴望。我說女巫是可憐的，因為我們剝奪了她愛的權利，強迫她把情感湖埋在心里。

我們不愛她，也不允許她愛別人。她一出生我們就讓她生活在仇恨之中。因為她知道我們每個人都恨她，知道她注定要死，所以她非常絕望，逐漸成為**的化身。然而，如果我們試著去愛一個女巫一次，也許她心中的情感之湖會流淌出涓涓細流。

在這個世界上，仇恨太多了，比沙漠里的沙子還多。而愛呢，卻比沙漠里的花還要少。&本文由優庫網收集整理。

)讀完這段話，我有很多想法：無牙女巫太可憐了，人們剝奪了她愛的權利，讓她成為**。因此我也對沒牙女巫又有了一種新的認識：

我以前認為沒有牙齒的女巫是人類，是不可改變的。看完虎阿姨的話，我知道這個沒有牙齒的女巫是因為大家的排斥而不愛她。這段話也給我了啟發：

我們需要愛和接受別人，這樣別人就不會孤獨和孤立。因為你愛別人，他們會給你愛。如果每個人都這么想這么做，世界上怎么會有這么多**？正如這段話的最后所說&ldquo；在這個世界上，仇恨太多了，比沙漠里的沙子還多。

而愛呢，卻比沙漠里的花還要少”。世界上真的有太少的愛和太多的恨。生活中像無牙女巫這樣的例子不在少數。

我的班上有位同學，因為大家都不愛她，所以她一直把自己關在她個人的世界里，她也試著去接觸別人，但大家依舊不肯與她交往，她就開始不與他人交往，不喜歡這個世界，心靈開始與世隔絕。

這本書使我受益匪淺，使我明白，如果我想愛和幫助別人，世界上的仇恨就會減少。

小人守護者讀后感【篇6】

[鍵入文字]

小人守護者讀后感_550 字

世界上真的有小人嗎？

有的，她只有 8.3 厘米這么高，相當于一根粉筆的高度，她就是《小人守護者》這

這本書的女主人公，這本書還有一位男主角——夏殼殼。

寫這本書的美術老師要去拜訪他的家人。為了除掉老師，貝殼叫做千年水

精把老師變成了一個8.3厘米高的惡棍。夏殼殼知道老師是小人國的公主，他決不會

變不回去時，他很慚愧很傷心。就像我做錯了什么事，我偷偷地責怪自己。我真的想從頭開始

再做一次。夏貝殼承擔起小人國教師的責任，直到安全護送小人國教師回家。

夏殼是因為恨老師叫千年水精把老師變成惡棍，想取笑老師。就像我們

班的一些同學，這些同學好像存心想戲弄老師似的——不寫家庭作業。老師問他作業

時，他依然理直氣壯的說：“沒帶”，“沒寫”; 他們這樣找借口騙老師，心態十分不對；

他們想：無論如何，老師離開了我。我留下來做。但是一個懂事的學生，又有責任的

人，該自己做的事自己做，自己做錯了事，就能主動承認并承擔后果，不需要別人來

監督的。老師的責任是上課、備課和批改作業，而我們小學生的責任是努力學習，

完成家庭作業。我們每個人都必須負責好自己的責任。如果一個學生沒完成好老師交

待的作業，就讓老師傷心，失望；如果一位老師沒完成他的工作，那這個當老師的就

不是一位好老師。當我們接受任務的第一刻起，就必須負責任，去好好的完成。

夏殼殼他勇于承擔責任，是我們的榜樣。我們要為認真負責任的人鼓掌。

小人守護者讀后感【篇7】

這個暑假，我讀了許多有趣的書。其中，《小人守護者》是我覺得最有趣的，感受最深的一本書。

這本書講述了一個神奇、有趣，而且很溫馨感人的故事：有一個叫夏殼殼的小男孩，不小心讓一個叫“千年水精”的精靈把美術老師“虎姑婆”變成了一個小人，夏殼殼只好保護她。后來，殼殼知道虎姑婆就是一個小人，很小的時候就來到人類世界避難了，在過幾天，她就要回到她的世界了。殼殼知道后，護送她安全回鄉。

讀完這本書，我感受到了虎姑婆的胸懷非常寬廣，甚至可以達到“宰相肚里能撐船”的水平。書中提到，殼殼想尿泡尿淹死變成甲蟲的沒牙女巫，虎姑婆卻阻止殼殼，還對殼殼說：壞人為什么壞，都是因為沒人接受他，愛他，就導致他也不愛別人，讓他生活在仇恨之中，讓他漸漸地絕望，漸漸地邪惡；如果我們試著接受壞人一次，說不定會讓他感受到愛，讓他改邪歸正。你看虎姑婆的心多么寬廣啊！

讀完這本書，我突然沉思了。我發現自己的胸懷遠遠沒有虎姑婆的胸懷寬廣。我不愿意試著接受調皮的同學，我不愿意教導調皮的同學。有一次，有一個成績比較差的同學找我問一個比較難的問題，我當時因忙于其它事情，沒有答應他。讀完這本書，我想起這件事情，心里不覺慚愧。讀完這本書，我終于明白老師為何常常讓我們教導調皮的同學了，原來是老師希望我們接受調皮的同學，感化他們，讓他們改掉調皮的壞習慣，讓他們愛上學習啊！我一定會立志學習虎姑婆胸懷若谷的美德！

讀完這本書，我明白了一個這么重要的道理，《小人守護者》這本書真棒！