關于守護者的作文900字合集。

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“關于守護者的作文900字合集”歡迎您來這里參考。

關于守護者的作文【篇1】

不論是風雨中，還是烈日下，我們身邊總是有一群默默付出，守護著我們的使者交警。

交警叔叔總是站在馬路中央指揮著交通。他們有的眉清目秀，有的身材魁梧，有的文質彬彬他們的身影出現在每一個交通路口。

一次去補習的路上，我們的車剛好要通過十字路口，可那里堵得水泄不通。我打開窗口，想看看堵了多遠，一陣熱氣撲面而來。外面可真熱，太陽懸掛在天上，炙烤著大地，大地像被烤焦了一樣。炎熱的天氣和不斷流逝的時間使我心煩意亂，連車里的空調也澆不滅我心中的那團火。在這時，一個個城市交通的守護者交警叔叔出現在我的眼簾，我焦躁的心一下子平靜了下來。交警叔叔的衣服被汗水浸濕，豆大的汗珠從他們的額頭滑落下來，可他們仍舊站得筆直，像機器人似的把手伸直又快速的左右移動，指揮車輛行駛，道路逐漸變得暢通了。烈日下，交警叔叔挺拔的身影顯得格外精神。因為有了一個個城市的守護者，城市才變得更加通暢；因為有了交警，人們因為堵車而焦急的心才安定下來；因為有了一個個城市的守護者，才有了一道道亮麗的城市風景線

烈日中，城市的守護者堅守他們的崗位；風雨中，城市的守護者也兢兢業業

還記得那天放學回家，天公生氣了還是怎的，又是下雨，又是刮風，公路早已成了一條小河。公路仍是平時那樣擁堵。爸爸接著我，雨水啪嗒啪嗒敲擊著玻璃，奏成了一首美妙的樂曲。爸爸焦急地探著頭，看著前面的路況。這時，一個熟悉的身影又閃進我的眼里，他們是城市的守護者，他們在風雨里站得筆直，機械的手臂左右揮舞著，指揮著車輛前行，他們的腳在水里走來走去，水早已漫過了他們的鞋子，可他們卻專注地指揮著車輛，水滴嗒滴嗒地拍打著他們的衣服。隨著交警叔叔的衣服漸漸濕透，道路也變得更加通暢。因為有了一個個城市的守護者，在大雨中道路才變得通暢；因為有了一個個城市的守護者，人們思念家鄉的焦急才漸漸平息；因為有了一個個城市的守護者，一道道綠色才出現在人們的眼中，心中

城市的守護者維護一方平安，城市的守護者安撫人心，城市的守護者會一直在我的心中

關于守護者的作文【篇2】

太空站，宇航員正想打盹。

突然，“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來。“是誰啊？連一點休息的時間都不放過！”宇航員在心中抱怨了一聲，便伸手拉開了艙門。來的是另一架宇宙飛船上的一個航天員。”探測儀探測到前方600千米處有一個未知星球！”（現在的宇航服早已進化，在領口船裝了通訊器，以航員們可以自由交流。）

“啊？”宇航員連忙跳開探測儀，果然，上面有一個紅點一直在閃爍。”準備出發吧！”說不定我們會有新收獲！”宇航員剛才的睡衣早已煙消霧散了，渾身又充滿了活力。

兩架飛船以最快的速度向這星球飛去……“滴滴滴！滴滴滴！”不好，有一種力量正在組織者他們的前進。宇航員試圖去時飛船前進，但都是徒勞。屏幕閃動了一下，另一位宇航員的臉出現了，“怎么辦？有一種無形的力量正在阻止著我們！”“星球離我們只有幾千米了，我們可不能半途而廢啊！”

“咻！”就在對話間，一架飛碟以閃電般的速度出現在了他們的面前。屏幕頓時黑了，只有一句話在船艙中回蕩：“地球人，到我們的飛碟上來……”那聲音怪異而又深沉。“難道，我們是遇見外星人了！”宇航員興奮而又頗為不安地想道，“到底要不要出去？”他猶豫了。但最后，探索心還是戰勝了畏懼心，他果斷地打開了艙門……

一架樓梯正搭在艙門外，連同了飛碟和飛船，他抬起對，堅定地向上走。待他走完最后一級臺階，那段樓梯便飛快地收起，還原成了艙門，然后緩緩關上。

他的同伴在他之前便已到達，正在觀賞著這令人不可思議的飛行器：敞大的操縱臺，巨大的玻璃窗，還有那布局如居家的座位。他們剛在那柔軟的沙發上坐下來，飛碟便以電速向著那個未知星球飛去。“飛碟是無人駕駛的！”一位宇航員不可思議地說道。的確，飛碟里沒有任何生物在操縱，外星人也沒有，可見他們的技術比我們要發達得多。

最后，飛碟在星球上的一塊空地上停了下來。外面是一幢幢奇特的建筑物，形狀各異。更奇怪的是那些站在外面的人——碩大的腦袋，耳朵大得像一對翅膀，可以撲撲地扇動，還有那玻璃球似的眼睛，讓人看著心里有些發毛。再看看他們的下半身，短得出奇，那身體的比例是宇航員們從未見過的。

“下來吧！我們不會傷害你們！”一個外星人拿著一個語言轉換器說道。“跟著我來！”見他們還醒不過神來，外星人再次對著轉換器說了一遍，并轉身向身后的一幢建筑走去。宇航員們這才遲疑地跟了上去。

屋子里到處是各種先進的機器和忙碌的長相各異的外星人。他們走過一間又一間的房間，最后來到了一扇大門前，領頭的外星人把手放在上面，門便緩緩打開了。

里面的構造極其簡單，只有幾臺儀器，還有一個藍色的但傷痕累累的，在半空中懸浮著，緩緩轉著的球體。“這，就是地球……”領頭的外星人在宇航員們詫異的目光下再次對著轉換器說了起來。”我們這個種族，就是地球的守護者，而我們的任務，就是保護地球。在好幾億年前，就是在地球上還沒有人類的時候，地球是一個真正的沒有一絲瑕疵的水晶球，湛藍而又美麗，寧靜而又安詳，我們種族的每一個成員都格外珍惜它。但在后來，地球上有一種高智商動物出現了，那就是人類。他們向地球拼命地索取，地球都滿足了他們的欲望。但人類是自私的，地球的慷慨讓他們變得貪得無厭，肆無忌憚！他們砍伐樹木，排放廢氣和污水，隨意地破壞生態系統，讓地球變得傷痕累累！”宇航員們向那顯示著地球狀況的屏幕上看去，果然，上面正用紅色的醒目的'大字寫著：地球上大量的樹木被砍伐，生物正在急速地滅亡，水資源正在日夜減少，地球處于瀕危狀態！

領頭的外星人繼續說道：“人類的破壞，使原來富饒的綠洲變成了荒涼的沙漠，原來清澈的河水變成了污水，原來動物棲息的地方，建起了高樓大廈……汽車排出的尾氣無時不刻地在污染著大氣，使大氣層出現了一個又一個的漏洞；隨手丟棄的塑料袋腐蝕著土地，讓樹木們無法生長。地球人做得太多太多，都讓地球在日夜衰老，難道你們做得還不夠多嗎？”

宇航員們都慚愧地低下了頭，為自己地球人的行為而感到痛心：“人類實在是太糊涂了，為了自己的利益，而全然不顧養育我們的地球的安危。”“相信人類是聰明的。這次叫你們來也只是想給你們一個警告，現在我們的工作已經越來越繁重了，只希望人類能愛護地球……”外星人最后沉重地說了一句，便讓他們乘飛碟回飛船。

坐到各自的飛船上，宇航員說：“我們還是回地球吧！保護地球，迫在眉睫！”

關于守護者的作文【篇3】

“我飛我飛飛到森林去。”在這片森林里我時而快樂歌唱，時而快樂飛翔，時而欣賞迷人的景色。茂密的樹林總是讓人覺得好愜意。看看，眼前這片郁郁蔥蔥的林子，樹木棵棵健壯，綠色的樹葉片片舒展。聞聞，空氣是那么清新！這可是我多年維護的結果。“哈哈，我守護的這一片森林還是這么茂盛。”我心想：我再去找看林人玩。

這時，我突然聽到斧頭砍樹的聲音于是我四處張望，看到了一個人拿著手中的斧頭用力地看著我精心守護的大樹。我生氣極了，便沖了過去說：“停住，別砍了。”可是他沒有理會我繼續干著手上的活，我飛快地用自己大嘴巴狠狠地啄了他的頭，他急忙說：“我的頭哇！你這只臭鳥別妨礙我砍樹，到時候看林人來了，我絕對不會放過你的。”我聽了又狠狠地啄了他一下，他說：“看我不砍死你。”說的他拿著斧頭向我砍了過來。我急忙閃開了，結果翅膀被輕輕地劃傷了。我心想：再這樣下去我一定會被斧頭砍死的。于是我向他林人的住處飛去。

趟過小河，越過高山，終于見到了看林人。我輕輕地啄了看林人一下，讓他跟著我過去。我帶領著看林人來到了剛才那里，發現有幾棵樹已經被砍走了。

我的心在流血，這些樹木可是我的好朋友啊，他們就這樣失去了生命，他們減少了水土的流失，讓渾濁的水變得清澈，還凈化了空氣，人類為什么還要砍伐樹木呢！我不由得嘆了一口氣，不過這讓我更堅定了自己的決心：一定要守護著這些樹木。我也看到了，看林人心中的悲傷，畢竟從小樹成為一棵大樹，經過幾十年的時間，從大樹變成一顆只有輪廓的木頭，只需幾分鐘。

是啊！保護樹木，人人有責。這不是一個人的責任，而是大家的責任，讓我們行動起來，一起守護我們的家園。

關于守護者的作文【篇4】

這個晚上，森林里是靜謐的，隱隱約約地聽見了一絲從遠方來的跑步聲。

小河將水流入草原，梔子花搖晃著它的身子，腳步聲漸漸清晰了。在這片森林中，大象爺爺是這里的守護者。可他早已年過花甲，早就過了退休的年齡。今晚，他在邊境上值班，他望見不遠處有一群身影。大象爺爺定睛一看。壞了，是一只美洲金錢豹正被一群野牛追趕，現在直沖森林來。大象爺爺打響了警示鐘，沖向森林外的野牛。

快跑，它們是一群瘋子，你打不過它們的!美洲豹大喊。

不，我是一名森林的守護者，誓死也要將來者不善的人擊退。大象爺爺說話鏗鏘有力。

大象爺爺沖進了牛群，用粗大的鼻子橫掃著敵人，用巨大的腳踩蹬著敵人，用鋒利的象牙刺向牛群。野牛們可不是吃素的!用它們尖銳的牛角刺進大象的身體。美洲豹見了，憤怒道：你不要命了，這可是二十五頭野牛。

大象并沒有回答，一直在奮勇殺敵。只聽怦的一聲，大象倒下了。他用盡全力又站了起來，可是野牛們心狠手辣，詭計多端，再次將牛角刺入了大象爺爺身體，他又再次倒下。

援軍來了，十幾頭大猩猩與幾頭野牛進行了最后一戰，為大象爺爺報仇了。

森林里永遠失去了它們守護者，小梔子花哭泣著，大伙都在為大象哀悼，大家耳邊隱隱約約又再次地響起了大象爺爺奮勇殺敵的聲音。

關于守護者的作文【篇5】

清晨，他們在全校師生之前先踏進校園的大門。傍晚，他們在全校師生離開后再離開校園。校工每天兢兢業業地在校園里工作，就像校園的守護者一樣，守護著我們的校園。

“注意一米間距。往后一點，往后一點。”早晨，還未踏進校園的大門，便先聽見了保安叔叔的聲音。雖然聲音不是很大，普通話也并不是那么標準，但是堅定、不容置疑的語氣讓原本擁擠的隊伍迅速向后退去，每位同學間也保持了一米的間距。保安叔叔看似非常嚴肅，其實大多數時候他們都面帶微笑，體育課上甚至還會過來投籃與我們一較高下。保安叔叔每天兢兢業業地指揮上下學，保證了校園安全，是校園的守護者。

“一個，兩個，三個……”下午，器材管理員叔叔正在為我們清點體育課時上課的器材。叔叔年紀大了，臉上有不少皺紋，可卻很少數錯器材的數量，也不會忘記上課的時間，每節體育課前總能按時出現在器材室邊上。待數完器材，總會讓我們自己數一遍，確保數量無誤后，才叮囑一句：“借了多少個球，下課時候要都拿過來啊。”得知我們是九年級的同學，他有時還會鼓勵我們認真練習，好好鍛煉，爭取體育中考拿滿分。遇到籃球沒氣了，叔叔接過球，二話不說便插上氣泵的電源，給球打氣。器材管理員叔叔每天不辭辛勞地清點器材，保證了校園器材能正常使用，是校園的守護者。

“同學們快點離開教室，阿姨還要噴灑消毒水。”傍晚，天色已經暗了下來，同學們也陸陸續續離開了學校，可忙碌了一天的保潔阿姨還不能下班。作文為了控制當下的疫情傳播，她還有最后一項工作：噴灑消毒水，給教室消毒。保潔阿姨提著沉重的消毒水壺，吭哧吭哧地將噴灑消毒水的機器扛上四樓。在寒冷的冬天里，阿姨喘出的白氣和滿頭的大汗是那么顯眼。阿姨長嘆一口氣，靠在窗臺邊等待。待同學全部離開教室，才給教室的每一處噴灑消毒水。保潔阿姨每天默默無聞地噴灑消毒水，保證了校園的環境衛生，是校園的守護者。

校園里還有許許多多的校工，他們每天不辭辛勞地在學校里工作，看似不如教書育人的老師，卻給了我們一個美好的校園環境。他們是真正的校園守護者，是值得敬愛的、堅守在平凡崗位的不凡人。

關于守護者的作文【篇6】

你的左眼患的是弱視，再嚴重下去有可能會失明。醫生的一句話猶如晴天霹靂，讓我愣在當場。面對爸爸對我一直以來諱疾忌醫的指責，面對媽媽自責、后悔的淚水，面對有可能失明的前景，我茫然失措。

開學后，我帶著矯正弱視的眼鏡走進教室，獨眼龍的形象引發了全班轟動。班里戴眼鏡的同學雖多，可像我這樣將一只眼睛擋起來的卻是絕無僅有。課間，趁我摘下眼鏡休息的時候，因為前不久一件小事跟我鬧矛盾、好幾天沒跟我說話的宋易成悄悄戴上了我的眼鏡。呀，這么模糊！你的眼鏡一定是配錯了！得趕緊去找醫生調整呀！他大驚失色，好像以前的矛盾根本沒發生一樣，大聲地對我說。我得的是弱視，所以眼鏡和那些同學的近視鏡不一樣。我低著頭小聲說。沒關系，只要認真配合治療肯定會好起來的！他安慰道，我想說什么，張了張嘴，卻什么也沒有說出口。

可由于遮擋了正常的右眼，我看不清黑板上的字，分不清同學們的臉，寫在本子上的字跡也是歪七扭八。短短半個學期，學習成績便直線下滑。這天下午第三節課是大家最喜歡上的計算機課。上一節課剛下課，同學們便呼朋引伴、說說笑笑地往機房走去，不多時，教室里便只剩下我一個人獨自發呆。電腦上的小字我湊得再近都看不清，去了也是白去！我自暴自棄地想著。蔣雙雙，你怎么不去上課呀？不知何時，宋易成回來了。快走吧我都幫你占好座位了。我知道你看不清，但你可以仔細聽老師的講解呀。他拉我來到機房，令我沒想到的是，憑著模糊的感覺和經驗，我不僅順利完成了老師布置的作業，而且還幫助了五六個沒有認真聽課的同學。

下課后，宋易成陪我走回教室。蔣雙雙，我覺得你成績下降都是眼睛看不清造成的。這樣，以后下課借給你我的筆記，有不明白的就問我。他兩眼忽閃忽閃，十分認真。想到前不久我因為他開了我一句玩笑，就雷霆萬丈，跟他賭氣，可是他卻一而再、再而三的幫助我，我頓時時覺得滿臉發漲，淚水奪眶而出。他哈哈笑著拍了拍我的肩膀：得了吧，多大點兒事兒，再這么丟人，可別說我是你兄弟啊！也就在那天，我奇跡般地看清楚了練習冊上的小字，并工工整整記下了一行筆記。宋易成在第一時間大聲宣布了這個消息大家快來看哪！同學們紛紛圍攏過來，分享我的喜悅。那一刻宋易成比我還高興。

之后，宋易成隔三岔五就詢問我眼睛的情況，詢問我看不看得清老師的板書每逢我想跟他道歉，不等我開口，他就嘻嘻笑著擺擺手，一臉嫌棄地說：打住！我也只好作罷，現在，0。8的矯正視力讓我能夠在人群中輕易分辨出宋易成。

他就像一個守護者，時刻守護在我身邊，給我溫暖，給我力量。這份守護，溫潤著我的眼睛，撫慰著我的創傷，陪伴著我配合醫生治療。在這份守護中，中我那模糊的眼睛漸漸清晰，明亮。

關于守護者的作文【篇7】

有時看新聞，會看到父母在尋找失蹤孩子的報道，這些與父母分離的孩子，有一些是無意走丟的，有一些是被人販子帶走的，他們見不到父母和親人，我看著很難過、很生氣。我要成為一個發明家，發明孩子們的“守護者”。

我想發明的“守護者”是一輛神奇的車，像“大白”一樣溫暖而強大。這輛車由防彈材料制成，連火箭筒都擊不爆，車身卻很迷你，是一個正方形，邊長約兩米，可容下四個未成年人。車頂上有一頂最新的機槍可以打出水彈，如果用它打汽車玻璃，半分鐘后就會裂開，它最大的威力可以讓一個成人住一個月醫院。

車里還安裝了最高科的通訊設備，讓孩子在哪里都能找到回家的路，還能和爸爸媽媽及時取得聯系；也能在第一時間通知警察，不論壞人跑到哪里，警察都能追蹤并逮捕他們。

車里還攜帶有一個“萬能箱”，別看它小，里面裝有許多取之不盡的.生活用品：食品、水、藥品……你只要動動口，它就會自動彈出你所需要的東西。所有的指令都只能來自小朋友，因為這輛車里所有的功能都只識別小朋友的指紋和聲音。有了這輛車，孩子們上下學或出游時，走失的機率會降低；如果有人販子試圖拐騙，這輛車一定會是很好的“守護者”。

有了這輛無敵版守護者，希望未來的孩子會更安全。我知道這一切的實現要靠自己，只有努力學習，刻苦鉆研，才能讓大家擁有這樣汽車的夢想早日實現！

關于守護者的作文【篇8】

印象中的路燈總是那么的優雅，婀娜多姿的站在人行道邊，傾著頭向來往的行人鞠躬問候，無論天北天南總是繞著路邊，彷彿無形的存在，似乎永遠都不會累。在大白天的太陽下，被廣告顏料涂滿的鐵灰色身軀，顯得毫不起眼。孤獨的路燈，只有身邊的大樹伸出安慰的手，為她戴上了一頂翠綠的帽子。

下著小雨的傍晚，彷彿帶著朝露的氣息。一個個被打濕的燈罩中做作的透出朦朧的燈光，宛如晾在地上的眾多明月，和天上的滿月裁成一色，為道路拉上一條銀白色的細窗紗。鐵灰色的身軀蛻變成美麗的燈光，呈現出一片交織的輝煌。

梅雨季節來臨時，夜晚的空氣中透著如腐土般詭譎的味道，迷蒙的燈下總可以看到成群的飛蛾，如撲火般，跳起各種怪異的舞蹈。卻不知那溫柔的燈光是恐怖的陷阱，慘白的路燈無情的站在那里，等待著死亡的降臨。浪漫的她，卻變成地獄的入口，多少飛蛾因為她的媚惑而悽慘的死去，這時，美麗的燈光卻呈現出邪惡的面貌。

路燈，在黑夜中散發著光芒，也散發著神秘的色彩。鐵灰色的身軀有著致命的吸引力，是昆蟲的墳墓，但卻又是夜晚的守護者。是丑惡的化身，卻又是美麗的象征。