自己加油讀后感700字9篇。

重新讀了一遍作者寫的作品，心里有了一些新的感悟，經常寫讀后感可以提高我們的文字表達能力。一篇優秀的作品讀后感該如何入手去寫呢？你也許需要"自己加油讀后感"這樣的內容，請收藏好，以便下次再讀！

自己加油讀后感 篇1

《為自己加油》是著名作家梅子涵寫的長篇小說，整本書內容生動有趣。

《為自己加油》主要講述了志飛原本是個缺乏自信的男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊的隊員，認為自己一定不會被選上的志飛，沒想到卻被選中了。害羞的志飛加入鈴鼓旗隊后，在一次偶然的機會中，認識了校長的女兒小潔。在小潔的鼓勵下，志飛找到了自己的信心，并且發現自己原來不是一個一無是處的人。

這個故事告訴了我，每個人都有幫助他人的力量，不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是，不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難也能克服。

看完這本書，我聯想到了自己，突然有老師或長輩喊我的名字，要我起來做一件事或回答問題，而我完全沒準備好。這時，我會心跳加速，雙手冒汗，滿臉通紅，而且會聽到朋友的嘲笑聲，所以小時候很怕被叫到自己的名字，很沒有自信，很擔心把事情搞砸。

直到三年級時，踢毽子取得了優異的成績，受到了老師表揚和同學的夸獎，我發現自己可以把一件事做好，而且做得漂亮。那是第一次我對自己的肯定。

每個人在生活中都會遇到或大或小的事，但是如果能不慌不亂，臉不紅心不跳，告訴自己“沒問題”然后穩穩地把事情解決，就會從中得到許多寶貴的經驗，而這是建立信心最大的寶藏。

自己加油讀后感 篇2

喜歡在靜謐的夜里，在晴朗的月光下，在微風的吹拂中，在紗窗前，在書桌旁，手捧書一卷，默默地讀，細細地品，靜靜地賞那書中的千滋百味。

《為自己加油》這本書深深地吸引著我，他堅持自己的答案，雖然指南針也表示往那走，但是他還是要試一試。他走自己的路，同學也走自己的，就這樣分開了。在半路遇到泥潭，秋菊覺得不對勁，但是，還是沒有動搖他那顆相信自己的心，他覺得這條路是正確的，堅信自己可以到達目的地。

即使這條路是錯誤的，但他相信自己。與他相比，我自愧不如。一次數學課上，老師給我們出題目，讓我們出對錯。在一道在小數后面增上零或是去掉零，小數的大小不變。“我出了一個錯，可看很多人都出了一個對，我就隨波逐流改變了答案，可結果老師說是錯的。我感到一絲后悔。

在安靜的房間里，我合攏了那本書，也讀懂了自己不相信自己的缺點，讀了這本書收獲很多，真好。

自己加油讀后感 篇3

這本書是我的一位好朋友推薦給我的，我十分感激她，如若不是她，我就不會讀到這本不可多得的好書，就不會有此感慨。

書中主人公張博愛他的父親是一名罪犯，身為罪犯兒子的他從小就十分自卑。他從搶劫小學生的犯罪嫌疑人，變成了一個美德少年，其中有幾個人對他人生的反轉至關重要，他們就是胡小鬧和“優點塑造大師”胡小鬧的舅舅。在學校中，他并不是一個團結友愛、與同學融洽相處的好學生，相反，他是一個常常遲到早退、無故逃課、和同學打架、和老師頂嘴的人，誰能想到，在生活中還有另一個他。

生活中的他對從小陪伴自己的爺爺奶奶無微不至、關心入微，奶奶有風濕病，天涼要加衣服、患有糖尿病的爺爺有哪些忌口，這些原本是自己的父親該做的事，可卻輪到了和我們同齡，甚至比我們更年幼的他來做。看到這兒，我不禁捫心自問，如果換做是我，我行嗎，我能承受同學們對自己指指點點的、帶有諷刺意義的話語嗎？答案是，不行，如果換做是我，我絕對承受不了這樣巨大的壓力。

我們的生活是怎樣的呢？我們理所應當地接受著父母對我們的呵護，而極少想到要去關心他們。天涼了，媽媽加衣服了嗎？拎著從超市中“滿載而歸”的零食，你曾想過爸爸爬上五樓累嗎？需要休息嗎？媽媽把我們碗中的胡蘿卜都挑出來放在自己的碗里，她是真的喜歡吃胡蘿卜嗎？我們總是這樣“理所應當”的接受著他們給予我們的東西，好不反償，好像這是他們上輩子欠我們的一樣。

可是，主人公張博愛卻與我們大不相同。爺爺奶奶年紀大了，行動不便，所以家中的力氣活都是由他來完成。據說，他曾經背著半袋大米上樓，他才12歲呀，比我們班的任何一個同學的年齡都要小。除了孝順之外，張博愛還十分細心。奶奶有風濕病，遇到陰天下雨退就疼，天氣稍有變化，張博愛就提醒奶奶加衣服，他還堅持每天幫奶奶按摩。爺爺患有糖尿病，禁吃甜食，他還要注意飲食，不能加糖，要清淡。

他不僅孝順、細心，也充滿了愛心。他在綠湖公園養了三十多只流浪貓，還堅持五年，用自己每月為數不多的零花錢給它們買貓糧，買餅干。五年啊！有將近1825天呢！這是一項多么巨大的數字啊。其他的同齡男孩子，都用這筆錢去買玩具，可他卻用這錢，救濟了三十多條貓咪的生命啊，這是一個多么偉大的壯舉啊！

這些優點，都是他一直隱藏在生活中，不被人們發現的。可就因為舅舅的一句話：“加油！你不可以輸給自己。”讓他從自己的父親是犯人，這個陰影中走了出來，扭轉了他的人生。以后，我也會用這句話來告誡自己，讓自己充滿信心，加油！

自己加油讀后感 篇4

在這個烈日炎炎的暑假，書帶我進入了一個不一樣的世界。那里安靜和諧，沒有一絲喧鬧，只有優美的詞句帶給我的無限遐想。

“加油”，是我們經常說的一個詞語。而奇怪的是，在生活中，我們更多地是為他人加油，對自己卻是那樣吝嗇！加油往往可以給他人動力，是他人更加努力，更有信心！可輪到自己是，去不是給自己加油，而是打擊。遇到問題，我們似乎總是認為自己不行，沒有能力。這是多么愚蠢的想法，許多事實證明，為自己加油會讓自己自信，比他人的幫助跟有效。因為困難和問題需要自己解決，只有為自己加油，只有信心，才能戰勝一切困難。

《為自己加油》這個故事中的志飛一開始與生活中的許多人相似，都缺乏自信心，不敢大聲說出心中所想。但通過朋友的幫助和自己的努力，志飛逐漸找到自信。而自信的第一步，就是為自己加油，其次，便是朋友的幫助。故事中的志飛沒少受朋友們的真誠幫助。許多人認為朋友可有可無，卻不知朋友的重要性。有句俗語叫“在家靠父母，出門看朋友”便說明了朋友的重要性。出門在外，沒有朋友，只有孤獨相伴。故事中的志飛與小潔雖只見過幾次面，卻建立了深厚的友誼，好不讓人羨慕。生活中的我們，朋友明明在身邊，卻不懂珍惜。爭吵是難免的。朋友是可遇不可求的，我們知道要珍惜朋友，珍惜友誼！

“你是不是覺得幫助別人，會讓自己更有信心，也更快樂？”林小潔有些害羞的說。幫助別人，說著容易，做起來卻……在公交車上，老爺爺老奶奶抓著扶手晃晃悠悠，剎車時險些摔倒卻無一人讓位；馬路上騎自行車狂飆，撞了行人逃之夭夭。試問，這樣你還會自信嗎？而作為國家未來繼承人的我們，通過這本書——《為自己加油》的啟發，應該更多地幫助別人，快樂自己，也更增強自己的信心。

這本書讓我明白：每個人都有幫助他人的能力，不要小看自己的力量，就算只是螺絲釘，只要找準位置，也可以發揮最大力量，讓我們盡自己最大力量去幫助他人，讓自信伴我成長！

自己加油讀后感 篇5

今天，我在家讀完了梅子涵寫的《為自己加油》這本好書，讓我受益匪淺。

書中的主人公吳志飛是一個缺乏自信的小男孩。有一次報名參加校鈴鼓旗隊，等到要練習的時候，擔心自己節奏感跟不止，甚至想放棄退出。可在好朋友的加油鼓勵下，又不想退出。在一次偶然去醫院看舅舅的時候，認識了校長的女兒小潔。小潔是一個開朗樂觀的孩子，志飛受小潔的影響漸漸地找回了自信，發現自己其實很棒。在接觸交往中，志飛發現小潔是一個患有先天性心臟病的孩子，為了能讓鈴鼓旗隊社團繼續開展下去，志飛在他爸爸的鼓勵支持下，在學校家長委員會上，進行了精彩的演講并動員家長委員支持校鈴鼓旗隊能在學校周年會上演出，受到了家長委員的一致好評。

《為自己加油》這本書讓我懂得了許多道理。志飛原來是一個非常缺乏自信的孩子，可遇到了小潔，他卻變得十分開朗自信。其實每個人都有幫助他人的力量，不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是，不要害怕面對困難，只要有信心再大的困難也能克服。

自己加油讀后感 篇6

《為自己加油》這本書是一本為自己加油打氣的營養餐.充滿信心的加油站。

這本書主要講的是一位缺乏自信的小男孩吳志飛，在一次選鈴鼓旗隊的隊員時，自己被意外選中了。缺乏信心的他加入鈴鼓旗隊時，又在一次偶然的機會中，認識了校長的女兒林小潔。在她的鼓勵與幫助下，小飛終于拾回了自信，并發現自己并不是個一無是處的人。

書中最讓我感動的一句話是林小潔在醫院演出時對吳志飛說的那句：“你是不是覺得幫助別人，會讓自己更有信心，也更快樂？”是呀，我從中也得出一個道理：主動幫助需要幫助的人，會使自己更加的堅定踏實，相反，以漠不關心的態度對待他人的話，會讓自己更加惶恐不安。也是林小潔這樣的一句話，改變了吳志飛的膽小怕事的性格，使他每天都自信滿滿。

林小潔說的話，讓我想到了一個在我身上發生的事情：有一次，我和同學們在教室上課。在我們記筆記時，我的一位同學，叫樊文政，急的滿頭大汗，一看，才知道他原來有個字寫錯了又沒有修改工具。其它同學也許是沒看見，都在各忙各的，一片和諧的氣氛。有的同學看見了，又若無其事地抄筆記了。就在這時，我心中的兩個小人正開始吵架了。天使說：“把你的修正貼借給他用吧。”惡魔說：“不能給，你沒看見其它同學的反應嗎？別人不借，那么你為什么借給他？”“你借給他吧，要是每個人都將事情推托給別人，將會怎么樣？......”我漸漸被小天使說服了，把修正貼借給了他，他用感激的目光看著我，我也用一個笑容回答他。當時我感覺心里異常踏實，比吃了蜜還舒服。

自信心并不在于怎么下定決心，而在于為自己加油，還有幫助他人。所以，我強烈呼吁大家：缺乏自信時，請多多為自己加油打氣吧！而且還要多多幫助別人，才能永遠自信。

自己加油讀后感 篇7

在強手如林的團隊里，你會感到自卑嗎?在你看來，你自己最大的敵人是誰?

主人公張博愛可沒有想過，他是“臭名昭著”的壞孩子：他逃課、和老師作對、甚至還搶劫小學生!作為懲罰，學校準備勸退，奶奶請求在再張博愛一次機會，胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優點塑造大師如何讓張博愛從一個不折不扣的壞孩子，變成省級三好學生?

張博愛在家里是個全能人，因為父親入獄、母親改嫁，家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視，被別人認為“有其父必有其子”，他為了給那些人一些教訓，就開始打架。可這樣一來，孩子們就更疏遠他了。后來，在舅舅的開導下，他向大家展示自己的優點。報社和電視臺還把他的一個秘密披露出來——養了一群流浪貓!后來，他在學校大會上演講，還與班長小櫻桃角逐三好學生。

讀了這本書，我明白了一個道理：只要戰勝自己，，這個世界上就沒有什么不能戰勝的!不輸給自己，也就贏得了整個世界!心理上的巨人，才能成為偉人!相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你的前進!

自己加油讀后感 篇8

相信自己——讀《為自己加油》有感

不曉得你有沒有這樣的經歷，就是有老師突然叫你回答問題，你完全沒有準備好，你會怎么辦？如果是我，我會心跳加速、手心冒汗、滿臉通紅，而且耳邊會聽到同學的嘲笑聲。當然，這是以前的事了。而我的蛻變正如《為自己加油》的主人公志飛一樣，是內在自信心的變化。

志飛原本是個缺乏自信的小男孩。他很膽怯，總是質疑自己的能力。有一次，班上要選出參加鈴鼓隊的隊員，心想自己一定不會被選中的志飛，卻意外的中選了。帶著激動和緊張的心情，開始了訓練。在一次偶然機會中，認識了校長的女兒林小潔，林小潔是一個身患重病的人，每次卻都是她在鼓勵志飛。志飛漸漸找回了信心，發現自己原來并不是一個一無是處的人。甚至他還給校長策劃了一次鈴鼓舞表演，真正成為了一有自信的人。

想到這，林小潔的一句話浮現在耳邊：“人活著就是為了希望，有了希望，才會有信心。”是啊，如若一遇到一點事情就絕望，那哪還會有成功？希望，是人生最大的助動力，信心則是人生最完整的蛻變。

那是三年前的一件事了，我第一次參加作文比賽。我緊張的不得了，也不知道晚上讀了多少篇文章，但能記住的也只有零星的幾個成語。第二天一早，老師就迫不及待的找到我們，詢問讀書的狀態，我當然不敢實話實說，躲到一旁攥著手指頭。

老師就說：“沒事，要相信自己，要對自己有信心。”很快，一上午就過去了，令我膽戰心驚的比賽就要來臨了。我坐也不是站也不是，只好趴在桌子上。看著同班同學都高高興興，我心里很不是滋味。門口陸續進來了幾個老師，開始發作文紙。不過，還算幸運的是，作文題目比較簡單，叫做《我的老師》。

窗外的窗臺上落著幾只小鳥，其中有一只腳大的在教其他的小鳥飛翔。我一下就想到了語文老師，有了素材之后就好寫了。我先從她的外貌開始寫，接著寫她的聲音......后來，我又想起了老師去我家訪的事。于是，就行如流水了。

埋頭苦干了一陣子后，我又抬起頭來，聽到周圍一片“沙—沙”聲，心情不由得開朗了。我有仔仔細細的檢查了幾遍后，便交上去了。后來，我拿了第一。

事后我很詫異，也很滿足。詫異的是這次比賽的結果，滿足的是自己重獲了信心。老師說的沒錯，相信自己就好。如果連自信心都沒有話，那還怎么勇敢的跨出第一步呢？

《為自己加油》教會了我很多，面對困難不要丟失信心，因為希望就在前方。如果你也是一個像志飛的人，那為什么不行動起來呢？為自己加油，超越平凡，使靈魂得到升華，要知道自信永遠是成功的墊腳石。

自己加油讀后感 篇9

這本書是我在暑假里讀的第一本書，是它教我們要學會自信。自信，就是先為自己加油。

本書的主人公是一個叫做吳志飛的小男孩，他原本是一個缺乏自信的孩子，有一次班上要選出參加學校鈴鼓旗隊的隊員，心想自己一定不會選上的志飛，沒想到卻意外中選了。一次，志飛的舅舅心臟病突發，他去醫院看舅舅，來到醫院時，志飛看到一張不怎么起眼的海報，上面寫道：“今天下午三點，本院有‘愛加倍表演坊’的演出，歡迎大家蒞臨欣賞！”在這一次偶然的機會中，志飛認識了校長的女兒林小潔。在小潔的鼓勵下，志飛漸漸找回了自己的自信心，并發現了自己不是一個一無是處的人，在這次“愛加倍表演坊”志飛知道了要助人為樂，別人開心，自己也會快樂。

這個故事告訴我們，每個人都要助人為樂，關心別人，不要小看自己的能力，不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難我們都能克服。

想一想我學的數學、古箏，我相信，只要通過努力，我就一定能學好。