為自己加油讀后感。

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編幫大家整理了[優質讀后感] 《為自己加油》讀書心得其五”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

暑假我讀了《為自己加油》這本書，作者是臺灣的作家邵正宏。書的主人翁是一個四年級男孩吳志飛，他原本缺乏自信，通過同學朋友的鼓勵和自己的努力，他漸漸找回信心，成為一個有自信、愛幫助別人的人。

有一次班級選出參加鈴鼓旗隊的隊員，吳志飛被選中，但他膽怯地想退出。在好朋友小威和王聞道的共同參與、互相打氣下，也硬著頭皮參加了。

后來吳志飛用跳棋的方法設計編排了一個旗舞，結果很有創意，得到江老師的贊同，這讓吳志飛找回了信心，不必老把上次跳旗舞出錯的事情放在心上了。

一個星期天老師讓同學們到養老院關心一下老人，回來分享了這次活動的深刻體會。吳志飛給大家講了養老院的一個老爺爺給他講的`故事先知斗法。他的故事講得非常精彩，同學們聽得都入迷了，老師說同學們要象志飛故事里人一樣有勇氣面對挑戰。這次吳志飛心想以后上臺會更有信心不再害怕了。

鼓勵同學參加鈴鼓旗隊比賽的林校長要離開學校，比賽不能進行了，因為他的女兒林小潔有先天性心臟病需要治療要人陪伴。林小潔是也是鈴鼓隊的一員，吳志飛有一次在醫院看到她的義演，她曾對吳志飛說過，幫助別人會讓自己更加自信。為了能以鈴鼓旗隊來歡送校長展示練習許久的成果，也為了鼓勵重病的林小潔，吳志飛在同學和爸爸的一起努力幫助下設計演講計劃，召集家長繼續讓同學們練習鈴鼓旗舞，結果贏得了熱烈的掌聲和大家的支持。后來鈴鼓旗隊也獲得新校長的支持。

林小潔笑臉面對困難，讓吳志飛不再膽怯，由此，我知道了：幫助別人會讓自己更加自信。我們不要害怕困難，只要有信心，再大的困難都能克服。

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[讀書心得模板]《墨子》讀后感其五

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。我們該如何去寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家整理的《[讀書心得模板]《墨子》讀后感其五》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。

——題記

正如余秋雨所說，墨子的全部都是黑色的，他如同黑色的旋風席卷整個中華大地，但是又有多少人會記得他的作用呢？他是普通百姓的代表，他是社會底層的代表，當然不可能被當時的統治者所認可，因為封建帝王是要家天下的。墨子的主要思想是兼愛·非攻，而他自己則是將這個理念帶到了那樣黑暗的時代，不知是墨子的悲哀，還是那個時代的悲哀。

孔子的名聲遠超過墨子，可是誰又能將墨子的功績抹殺呢？他的思想可以說是貫穿于整個歷史長河中。其實，中華民族的偉大復興不也正是靠的這種兼愛思想嗎？從五四運動到新中國成立，哪一次成功的戰役不是靠人民的力量，那一次不是集體的智慧。現在中國是人民當家作主的國家，人民是社會的主人。所以我們要感謝墨子，是他的思想引領著中華名族的復興。

我們更要感恩，俗話說，滴水之恩當泉涌報，墨子的理念給我們帶來莫大的成功，就算我們不高呼擁護墨子，最起碼也要能夠記住他。上為從國家的角度出發，那么從個人呢？父母對我們的愛是任何人沒法比的，可是為什么還有那么多“逆子”呢？或許他們就沒有感恩的心，父母的含辛茹苦，換來的卻是冷眼相對；父母的辛勤澆灌，換來的卻是心靈折磨，或許不能這么的武斷吧，畢竟還有那么多的有良知的子女，臥冰求鯉，那是多么的讓人感動，扇枕溫衾，那是多么的讓人震驚，鹿乳奉親，那是怎樣的感恩！韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。

為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。

天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。或許我們不需要一飯千金，但是我們任然需要學習感恩的精神，人生不過區區八十載，當你步入晚年之時，在想感謝幫助過你的人，也許時間也不允許了。感恩不是用金錢能衡量的，在心中感恩，不如在行動中恩，不要讓感恩只是浮于表面，成為空中樓閣。

你看出了一條狗的寒冷，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會久久地看著你，它不能說話，只能用這種方式表達它的感激。你看到一只鳥受傷了，將它從貓嘴里奪下來，用藥水治療它的傷口，給它食物，然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話，只能用這種方式銘記你的救助。

低智能動物尚且會感激別人的救助，人類難道不也應該有顆感恩的心嗎？狗和鳥會長久地凝視你離開表達感激之情，可是這一刻很快就會過去；他們可能很快忘卻你。但有了這一刻，世界就不再是原來的世界，感激的目光消失了，但感激之情彌散在天地間，世界也就因此有了溫暖，有了親切。因而我們應當培養人與人之間的這份情感。我們現在生活在鋼筋混泥土鑄成的社會之中，他的兼愛思想我們更應該學習。

隨著時間的流逝，兼愛的思想或許已經漸漸淡忘，但是換來的卻是感恩。感恩，是結草銜環，是滴水之恩涌泉相報。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的育。你我學會感恩，從今天開始。感恩——我們成長的必修課！

[讀后感必備] 白癡讀書心得其五

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。很多優秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編細心準備的《[讀后感必備] 白癡讀書心得其五》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

俄羅斯作家陀思妥耶夫斯基的作品《白癡》，看完了。這是一部滿厚的書，一直聽說他的書寫得好的，很好奇，就特意找他的書來看了。但是，說實話，我不太喜歡這作品的風格，很啰嗦的描寫：人物之間的細節，聚會時都有什么人參加，誰說了哪些話，瑣碎，絮絮叨叨，不大氣。而且，故事的結局也很不好，每個人都沒有得到善終。女主人公娜斯塔西婭，應該說她的形象塑造得相當豐滿，她性格剛烈、情感豐富，但心靈扭曲、內心充滿矛盾和痛苦。我感覺她自己似乎都不知道要如何活著，一會兒跟愛她的羅果仁跑了，卻不嫁給這人，一會兒要跟男主角結婚，結果結婚儀式前又跟人跑了，很是混亂。最后死于愛她的人之手，很悲慘。而男主角是作為正面人物的梅什金公爵，作品展現了他的善良與純潔，使小說透出光明的色調。故事中的他陷于兩個女人之間，不知所措，他想要充當救世主的形象，卻誰也沒救了，甚至害了她們。第二女主角也因愛生恨，被他間接的羞辱了，轉而匆忙間嫁錯了人，十分郁悶。而梅什金公爵，也因癲癇再度發作，而基本被廢了，到外國繼續去養病。所以，我想，書名叫白癡，是否也暗示了他不幸的一生和結局呢？當然，是我不會看陀思妥耶夫斯基的書，根基不夠啊，不要緊，先看我感興趣的書籍吧，書有很多很多呢。

[優質讀后感] 《窗邊的小豆豆》讀書心得其五

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。您從作品中有哪些領悟呢？下面是小編為您精選的“[優質讀后感] 《窗邊的小豆豆》讀書心得其五”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

今天我讀了《窗邊的小豆豆》里面的“用手說話”這一篇。

今天下午，小豆豆在“自由之丘”，看到兩個小男孩和一個小女孩正在比比畫畫的說話。看上去像在玩石頭剪刀布，可比石頭剪刀布豐富多了!再仔細看，像是在說話，不禁羨慕不已。

不過，小豆豆想加入他們的談話，卻不會用手勢說話，而且，人家又不是巴學園的學生，要冒失的去搭話，很不禮貌的。小豆豆心里決定，有一天，我要學會用手勢說話。

當時，小豆豆還不知道世界上有耳朵聽不見的人，就在他乘坐的大井町——大井町，就有一個聾啞學校，大概那幾個學生是這里的。可是，那幾個孩子看著對方的時候，眼里洋溢的光彩。小豆豆覺得美麗極了，她很想和他們做朋友。

我也想學會用手勢說話，也想和他們做朋友!

[優質讀后感] 《福爾摩斯》讀書心得其六

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？下面是小編為大家精心推薦的“[優質讀后感] 《福爾摩斯》讀書心得其六”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

我前段時間讀了一本書，書名叫《福爾摩斯探案集》，里面的許多故事非常精彩。福爾摩斯以豐富的科學知識、嚴密的科學邏輯推理、細致的調查研究及勇往直前的膽識，與狡猾的罪犯、兇頑的敵人做斗爭，為社會伸張正義，捍衛了法律的尊嚴。因此，福爾摩斯成了人們心中的神探，成了罪犯聞之膽寒的克星。

從一個個探案故事中，我不僅學到了一些推理探案知識，更領略到了福爾摩斯的正義、機智、勇敢和博學。觀察案發現場的各種跡象時，他細致入微、態度審慎；分析案情時，他敢于大膽猜測，不拘常理；遇到危險時，他頭腦冷靜，不慌張。他的博學更讓我佩服得五體投地，作為一個偵探，正因為他熟知生物、數學、化學、物理、醫藥、地質等各個學科領域的知識，才能在辦案中運用得得心應手，許多難題迎刃而解。

今日讀書心得: 打火匣讀后感其五

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為您精選的“今日讀書心得: 打火匣讀后感其五”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

這個故事講的是：一個士兵在回家的路上遇上了一個老巫婆。老巫婆給他了好多錢，并讓他把一個舊打火匣給自己。但老巫婆要用打火匣干壞事，所以士兵就把她殺了。士兵在城市里住上了最好的旅館。后來，他的錢用光了，沒有錢，只留下了打火匣。他只好擦打火匣來取暖。沒想到擦了一下，跳出來一只狗。這只狗幫他弄來了錢，還讓他看到了公主。事情被國王知道了，他被官府抓去，準備殺死他。他臨死前擦動打火匣，三只狗跳出，幫助士兵殺死國王。后來，士兵娶了公主，做了國王。

我看了這篇文章后，很受啟發。這個士兵很幸運。他不僅因為老巫婆變得很有錢，而且，他還娶了公主，做了國王。我很喜歡這個故事，那是因為作者的想象力很豐富。

這個故事還告訴我們：勇敢的斗爭，勇敢的追求，才可以得到想要的東西；還要有智慧，不動腦子，追求只是愚人的夢想，不可能成真；還要有同情心，去幫助別人，才能得到支持。圍著金錢轉的狐朋狗友會有，但真正的朋友會在你的危難時刻伸出救援之手。安徒生讀后感安徒生童話打火匣讀后感

[優質讀書心得] 琥珀讀后感

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在讀了作者寫的作品以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？以下是小編細心準備的《[優質讀書心得] 琥珀讀后感》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

今天，我讀了一篇名叫琥珀珠的故事，故事是這樣寫的。在很久很久以前，有一群快樂的小蜜蜂住在一個島上，突然有一天島上居然出現了馬蜂，馬蜂霸占了小蜜蜂的家園，但是小蜜蜂們并不屈服，而是英勇的與馬蜂拼搏，馬蜂終于被趕走了，可是小蜜蜂們卻受了重傷。有一只小蜜蜂聽說有一個島上的花蜜可以救伙伴們的命，于是這只小蜜蜂就冒著生命危險去尋找花蜜。它翻過了兩座大山、三條大河，終于找到了救命的花蜜，由于體力透支，一頭撞到了一顆大松樹上，正好一滴松脂滴到了小蜜蜂的身上，把小蜜蜂包的緊緊地，最終落入了大海，經過了千百萬年的沖刷變成了一顆晶瑩剔透的琥珀珠。

這篇故事表現出了小蜜蜂不怕困難、不怕艱辛，冒著生命危險去就伙伴的命，最終獻出了自己的生命。這時使我想起，當四川地震災區的小朋友們遇到了困難，我們就應該伸出援助之手，奉獻出我們的愛心幫助他們重建家園，重返校園。在我們身邊還有許多需要我們幫助和關心的人，我們應該像小蜜蜂一樣獻出我們的愛心去幫助他們關心他們吧！

今日讀書心得: 《有的人》讀后感其五

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。面對作品里的情節、人物，我們需要從相關的角度去分析它。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？一起來看看小編為大家整理的“今日讀書心得: 《有的人》讀后感其五”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《有的人》是當代著名詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三周年寫的詩。這首詩用簡樸的語言，描述了魯迅先生那崇高的自我獻身精神與舊社會中那些反動統治者的丑態。

有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉；有的一生為人民著想，這種人雖然生命沒有了，可他們的精神卻永駐人間。有的人騎在人民頭上，人民把他摔垮；有的人為人民做牛做馬，有的人想流芳百世，但早已臭名昭著；有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只為自我，大家看到他的下場；有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。

讀了這篇文章，我領悟到：做人要真誠，要懂得為他人奉獻，這樣你才會流芳百世。如果自私、欺軟怕硬，那就會臭名昭著。

一切優秀的文藝作品具有永恒的魅力的巨大影響，在市場經濟條件下，人們的思想、觀念和習俗都發生了很大的變化，但不論怎樣變，真與假，善與惡，美與丑，永遠是不會顛倒的。

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

讀后感精選: 圓明園的毀滅讀書心得其五

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面是小編為大家悉心準備的“讀后感精選: 圓明園的毀滅讀書心得其五”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到十分的氣憤。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。園內有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺閣樓；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。還有許多景物時仿照各地名勝建造的，甚至還有許多是按照詩人的詩情畫意建造的。如果你漫步園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝，仿佛置身在幻想的境界里。

圓明園不但建筑宏偉，還收藏最珍貴的歷史文物。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。但是！這一切卻不復存在了。那些可惡的侵略者闖入了圓明園，毀滅了圓明園！

這些可惡的侵略者把院內能拿走的東西統統掠走；拿不動的竟然用牲口或大車搬運；最可恥的是實在拿不動的，就任意破壞、銷毀。這些可惡的侵略者，把我們中國人的東西、財產全部銷毀，同時燒毀了他們破壞的罪證。這些可惡的侵略者，銷毀了我們中國人“最大”的寶藏，“最大”的博物館、藝術館。

現在想起來，我感到非常憤怒、惱火；想起以前那個舉世聞名的皇家園林，現在已經被那些侵略者燒成了只剩下幾根柱子的廢墟，想起以前那個世界上最大的博物館、藝術館，如今變成這個樣子，讓我心里充滿著對侵略者的仇恨。

我國的瑰寶、建筑藝術的精華變成這個樣子。這就是侵略者的罪惡，也是我們中國人民的氣憤。