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穿靴子的貓讀后感精選范文

發表時間:2023-04-24

穿靴子的貓讀后感精選范文8篇。

書是開啟智慧之門的鑰匙,也是一座寶藏,當讀完了作者寫的作品,我們心里有了全新的看法。你的讀后感能否給他人留下深刻印象呢?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“穿靴子的貓讀后感精選范文”。

穿靴子的貓讀后感精選范文 篇1

這套繪本的一大特色就是小劇場。繪本里提供了大量的人物卡通角色和道具模板,孩子需要自己動手制作道具模板,然后在小劇場中進行表演。

根據故事情節,設定了四個獨具特色的小劇場:磨坊主兒子所在的村子、王宮、小河邊和魔法師的城堡。

這四個場景,都是故事中重要情節的發展地,也是故事情節的轉折點:

①在村子里,磨坊主的小兒子只得到了一只貓

②就是這個只貓,給國王送去兔子和山雞,在國王面前為自己的主人樹立了一個公爵的人設。

③國王在小河邊救起了小兒子,并且很喜歡這個年輕人。

④在魔法師的城堡里,貓利用魔法師的虛榮心打敗了他,占領了他的城堡,送給自己的主人。

看,這就是我家孩子制作的道具,看起來不錯吧。

孩子自己動手參與到繪本的故事情節中,極大的鼓舞了孩子的興趣。

穿靴子的貓讀后感精選范文 篇2

看完了《穿靴子的貓》,我知道了朋友之間越親,背叛后的仇就越深,因為彼此信任對方。

整部電影寫了矮蛋報復阿貓的過程,不過最后為了小鎮犧牲了自己,同時也沒給阿貓選擇的機會。

沒有人生下來就是壞蛋,矮蛋看到阿貓變成英雄時的嫉妒迫使它成為了一個壞蛋,它嫉妒阿貓,嫉妒它的高尚,它渴望成為英雄,成為大家關注的焦點。它為了把阿貓拉到身邊不惜一切。

可當矮蛋落在橋上時,阿貓卻沒有救矮蛋,因此矮蛋心中升起了對阿貓的仇恨,以及對報復阿貓的渴望,可它們對彼此的友情是肯定的。它想要的是讓鵝媽媽踩爛嘲笑它不可能實現它夢想的人,以及那個城市。從第一次男孩嘲笑它與第二次女孩嘲笑它的夢想,可以想象出它被許多人驅逐并歧視。(泡泡演講稿 WwW.wj62.com)

矮蛋的內心是善良的,就如同一顆金蛋一樣寶貴。只有彼此共同經歷困難挫折,才會結出深厚友情來信任對方。

穿靴子的貓讀后感精選范文 篇3

在大街上你很有可能看到一只奇怪的貓:穿著大紅色的皮靴,腰間掛著一個布袋,袋里好像總裝得滿滿的。它還很瘦,瘦得讓人感到它很狡猾。在它那瘦瘦的臉上有一雙大得出奇的眼睛,十分特別。

它是《穿靴子的貓》里面的主角。在故事中它很聰明,很勇敢,忠于自己的主人,穿得很神氣,但多少給人一種狡猾,不勞而獲的感覺,狡猾得讓人驚訝,連國王都敢騙!

不過,國王和公主也有些愚蠢、貪婪。別人說什么就信什么。文中貓把主人捏造成卡拉巴斯侯爵,國王見也不見卡拉巴斯侯爵就信了,這也使得了貓的成功。

貓的主人太軟弱,處處依賴貓、相信貓,不過我覺得他如果不配合貓,貓再努力也沒有用,所以他還是有幾分隨機應變的智慧的。

故事的尾聲中說到了有個食人魔。食人魔太驕傲了,聰明的貓抓住了這個特點,滿足了食人魔的顯擺心,再假裝不相信食人魔能變小,使得食人魔中了貓的計劃。貓多狡猾啊!

這個故事告訴我們不要過度驕傲,不然可能會失去所有,也告訴我們不要被貪婪沖昏了頭。

穿靴子的貓讀后感精選范文 篇4

我很喜歡《穿靴子的貓》這則故事,因為這個故事里的人物很有趣,他們各有各的特點,但給我留下最深刻印象的就是那只貓。

那只貓聰明、狡猾、膽大,卻對主人非常忠誠。不過我卻不喜歡它,因為在我看來,它是不勞而獲的。它狡猾透頂,威脅割草人和割麥人,使他們不得不說這些地方都是它的主人的;同時它又膽大包天,它連食人魔和國王都敢欺騙和玩弄,你說它的膽子該有多大!

當然,它的聰明和狡猾還體現在,它很準確地利用了國王和公主有些愚蠢和貪婪的個性。它將自己的主人憑空捏造成卡拉巴司侯爵,并用它的狡猾和聰明一次次讓他們對它的所有謊言深信不疑。

貓的主人,雖然故事中把他描寫得很帥氣很幸運,但我卻不太喜歡他,他不會依靠自己的努力去獲得自己想要的東西,他所有的一切都是依靠貓的聰明與狡猾獲得的,更加凸顯出他的軟弱無能。

至于故事最后出現的食人魔,它的悲劇在于它太驕傲自大,太喜歡在別人面前顯擺,所以那只聰明又狡猾的貓抓住了食人魔這些弱點,最終把它吞進了肚子里。

這個故事是格林兄弟改編的,他們還寫過《灰姑娘》、《小紅帽》等,我都很喜歡!但我最喜歡的還是《穿靴子的貓》,這個故事幽默有趣,告訴了我們:只有積極開動腦筋,才能得到自己想要的!但今天,我還想告訴小朋友們的是:聰明才智只有用在正確的地方才叫智慧,否則就是狡猾!

穿靴子的貓讀后感精選范文 篇5

昨天我讀了一本書,名字叫《穿靴子的貓》。這本書的大概內容是:從前有一位磨面粉的老人,年紀很大。他有三個兒子。有一天,他感到自己快不行了,把三個兒子叫到跟前說:“我死了以后,小磨坊房給老大,聽話的驢給老二,最疼愛的貓給老三。”

他們辦完父親的喪事后,老三被老大趕出了家門。這時那只貓幫著老三做了許多事,渡過難關。貓向主人要了一雙長筒靴和一個袋子,逮找了小野兔、小鳥好多小動物,貓把逮到的動物獻給了國王,還說是他的主人卡巴拉的禮物。時間長了國王對他很有好感。

穿靴子的貓非常聰明,它又幫助主人一步一步得到國王的信任,最后國王覺得卡巴拉年輕有為,就把公主嫁給了他。穿靴子的貓也來到城堡,每天幸福的吃著魚。

這本書我很喜歡,因為我喜歡里面聰明的貓,所以我也應該好好學習讓自己變得聰明。

穿靴子的貓讀后感精選范文 篇6

在我看過的電影里,我還是對《穿靴子的貓》最感興趣。

主要講的是:從前有一個老磨坊主,他有三個兒子、還有一個磨坊、一頭驢和一只貓。過了一段時間,磨坊主死了,老大繼承了磨坊,老二牽走了驢,老三只能繼承貓了。老三想一只貓能干什么,干脆把它殺了做一雙手套好了。這時貓說話了;“主人你只要給我一雙靴子和一個口袋,我什么都可以給你辦好。”它的主人半信半疑地把自己的靴子和口袋給了它。它首先把一棵白菜放在口袋里,又找了一根繩子綁在了口袋上。它躺在草地上裝死,一只兔子走了進去,貓趕緊把繩子拉了過來,抓住了兔子。

隨后貓把兔子拿到國王面前說;“這是我的主人給您的禮物。”國王非常喜歡吃,于是就將兔子做了一頓美味的晚餐。完后國王說;“對你的主人說,我很喜歡他的禮物。”就這樣貓得到了國王的信任。有一天,貓知道國王和他的女兒要去魔法師的城堡,它想機會來了。就和主人一起也去了魔法師的城堡,最后貓通過自己的才智讓公主嫁給了貓的主人。

這件事讓我明白在生活中,只要肯動腦筋有智慧就可以戰勝一切,無所不能。

穿靴子的貓讀后感精選范文 篇7

《穿靴子的貓》這篇文章講了貓、貓的主人、國王和公主之間發生的故事,故事情節起伏,詼諧幽默,耐人尋味、發人深思。

故事中的貓總是給我很多驚喜。貓怎么知道它的主人會給他靴子和口袋?動物怎么會進口袋?國王怎么會相信它?食人魔怎么會變成耗子?故事都一一揭曉了。

我認為這只貓非常聰明、狡猾、膽大……它竟然連國王都騙,不怕被殺掉當食物,真是驗證了“膽大包天”這個成語。它的狡猾表現在恐嚇農夫,竟然想到“狐假虎威,仗勢欺人”這招,恐嚇人這種高等動物,真是太絕了,連我都想不出來!但它的狡猾是不能學的。

主人從頭到尾都聽貓的,好像貓是他的主人一樣,凸顯出他沒有一點主見,非常軟弱。但他隨機應變,我們應該學習他。

國王是一個愚蠢、愛財的人。他不懂“耳聽為虛,眼見為實”的道理,貓的主人把食人魔的財產說成是侯爵的,他就相信了。另外,他明明有了整個國家,卻還想要別人的財產,貪婪之至。

公主只是以貌取人,看到貓的主人長得清秀就嫁給他,膚淺的很,哪知實際上他只是個騙子。

這個故事告訴我們:決定命運的,不是財富,而是智慧。

文|彭睿驍實驗二小302班

教師點評:字跡仍要努力改進,人物分析有理有據,語言犀利,很有力量、氣勢。

穿靴子的貓讀后感精選范文 篇8

最重要的就是在小劇場環節,孩子能夠通過場景演練,增加對故事情節的理解,在這個過程中,孩子還能夠在故事情節中加入自己的想象力,讓整個的故事變得更加的豐滿和有趣。

一個簡單的故事情節,一個背景豐富的場景,能夠在一定程度上,激發孩子對這個故事的理解,同時在表演的過程中,作文孩子更可以展開想象,通過一些故事內容的延伸加入,讓整個的故事看起來更加的豐滿有趣。

比如在貓給國王送兔子山雞的王宮場景中,我們可以引導孩子增加國王和貓的對話內容,以此來培養孩子的語言組織能力和表達能力。

比如在魔法師的城堡里,我們可以在孩子演繹這個故事情節的時候,和孩子一起表演,通過一些夸張的動作、語言和神情,將貓的聰明和魔法師的愚笨進行比較。

小劇場是這套繪本的點睛之處。相較于以往的繪本單一的內容形式,《穿靴子的貓》小劇場套裝,在培養和激發孩子閱讀興趣方面,在提升孩子動手能力方面,在培養孩子的想象力和表達力方面,都有著獨特的優勢。

本身而言,《穿靴子的貓》就是一部風靡全球的有趣故事,再加上這樣有創意的繪本,對于孩子來說,真的是不錯的禮物。

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