[薦]爭氣讀后感(精選8篇)。

以下是讀書筆記吧編輯收集整理的“爭氣讀后感”，歡迎你閱讀與收藏。通過閱讀，我們可以學會如何包容和接納這個世界，拜讀完作者寫的作品后，我便被深深的震撼了。讀后感能幫助我們理解作品內容。

爭氣讀后感(篇1)

今天晚上，我躺在被窩里，把《生氣不如爭氣》這本書看完。這本書告訴了我們一生中不必計較的50件事。一個人最重要的是要學會讓自己強大起來，不要成天去計較一些雞毛蒜皮的小事。這樣最終傷害的是你自己，愚蠢的人只會去生氣，聰明人才會爭氣。

每個人都希望被人尊重、受人重視、受人歡迎，但有時又難免被人嘲弄、受人侮辱、被人排擠。生活給了我們快樂的同時，也給了我們傷痛的體驗。這就是生活，這就是需要我們面對的人生。

很多時候是我們自己小肚雞腸，斤斤計較那些虛無的名利，而把所有的責任都推到別人身上。我們為什么不想想，如果我們足夠優秀，別人還會對你冷嘲熱諷嗎？讓自己快樂的最好辦法就是自己爭氣，去做得更好，在人格上、在知識上、在智慧上、在實力上使自己加倍成長，變得更加強大，那樣許多問題都迎刃而解。此所謂生氣不如爭氣。

爭氣讀后感(篇2)

張家鋪學校四（1）班李玉潔

人生是多變幻的，這件事既是不幸，也是幸運，因為人生給了我們努力、希望和勇氣。每個人都希望被別人重視、被別人尊重和被別人歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷地體驗。讓自己快樂起來最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。

印度詩人泰戈爾曾經說過：不讓自己快活起來是人最大的罪過。生氣就是和自己過不去，也說明了你自己沒有足夠的能力讓別人相信你。而爭氣會讓人心平靜和、積極向上、充滿斗志、會改變現在的情況、是自己做的更好，讓別人相信你。

下面就有一個例子，有一次，一位獨臂的乞丐來到一戶人家門前，祈求主人施舍他一點錢。可是，女主人并沒有馬上給錢，而是叫這位獨臂人把屋子前面的磚頭搬到屋子后面去。那個獨臂人很生氣，想：你這不是為難人嗎？女主人看出了獨臂人的心思。于是，女主人用一只手從屋子前面搬起幾塊磚頭，快步的走到屋子后面去，然后說：用一只手不也一樣可以搬嗎？獨臂人無語。所以，獨臂人開始搬磚頭了。一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、三十分鐘、一個小時、兩個小時時間一分一秒的過去了。終于，在幾個小時后，獨臂人終于搬完了。女主人遞給獨臂人一條毛巾，霎時，毛巾變成黑色了。女主人又遞給獨臂人二十元錢。獨臂人感激的說：謝謝。女主人淡淡一笑，說：沒什么，這是你靠你自己賺來的。獨臂人感動的都流淚了。

十年后，這位獨臂人當上了全市最龐大集團的總裁。

既然一位獨臂人都可以做到的事情，我們為什么不可以？成功是產生在那些有了成功意識的人身上，失敗根據于那些不自覺地讓自己產生在失敗人的身上，想著成功，就能成功；想著失敗，就會失敗，這是人的意識和潛意識在起作用。

愚蠢的人才會生氣，聰明的人懂得爭氣遇事不要一味地去生氣，這是一種愚蠢的表現，要懂得爭氣。心態決定一切要把握好自己的心態，保持良好的心態，就可以成功。

爭氣讀后感(篇3)

為人父母，都在為了自己孩子的教育、成長、生活等殫精竭慮。奇特的是，天下的所有父母，在這方面上竟然出奇的一致。

劉墉先生，是知名作家，22歲就榮獲了“新詩學會優秀青年詩人獎”；知名主持人、高校名師、知名畫家……一大圈的光環閃耀展示著他非凡的一生。

但，無論多么名揚中外，在家里，他只是一個平凡的父親。對兒女，總是充滿了期望與希翼，也像天下的所有父母親一樣，會為兒女擔心，或是在嚴詞之后，包含的是多少的殷切的屬望，給予兒女們鼓勵與建議。

最近所讀的《正面教養：少爺小姐要爭氣》，這就是劉墉先生寫給女兒的一部作品。書中的劉墉先生，除了是一位溫柔的父親，里面又有他作為老父親的循循善誘、各種原則性的勸告、生活中的細小日常等，最讓我佩服的是他對于兒女的獨特教育方式，都是值得我們這些新手爸媽去參考與深思的。用好的教育方式，去引導孩子，孩子更容易接受，而不易激起反叛心。書中所涉及到的各類話題：談處世的；有談讀書的；談綁架的；關于生死的；談創意的；在到困境、交友、婚姻等等，都來自于生活細小，卻可見從中見“真章”，讓人知曉到明明白白的道理。

爭氣讀后感(篇4)

看完此書，覺得真的是收獲甚大。

誠如，劉墉先生在書中跟女兒談綁架一文中，教育女兒如何保護自己，并教導女兒在受到威脅的時候，相對于名譽這個“第二生命”來說，如何保全自己的“第一生命”更為重要。但，在現實中，相信很多的父母對于這樣的話題甚少提及，特別是關于到像“強~奸”這樣敏感的字眼，在很多的父母眼中，還是“談性色變”的居多，或者有的干脆閉口不提。[課件之家 gsm600.cOm]

在20xx年，在提出性~解放一個多世紀后的今天，相信很多初中畢業的學生，連一節正式的“性~教育”課都還沒有上過，更別想劉墉先生所提及的“深話題”了。

雖然，普通人的平凡人生，對于“綁架”事件，這種事的概率極低，但并不是不會發生；像墉爸那樣，認真的與孩子“聊聊”對于綁架后如何應對、如何理智斡旋的談話，重要且是十分有必要的。

爭氣讀后感(篇5)

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂這句話道出了范仲淹憂心黎民百姓的疾苦，看著老百姓受苦受累，感到很痛心，恨不得給老百姓做牛做馬；只有百姓能夠安居樂業，自己才快樂。這就是愛祖國，愛人民的最高境界。

我們本學期有一篇《詹天佑》的課文，主要講的是：外國列強爭搶京張鐵路的修筑權，以進一步控制我國北部。為了不讓外國侵略者控制我國北部，清政府任命詹天佑為總工程師來主持修筑京張鐵路。為修筑鐵路，詹天佑克服種種困難，最終提前兩年竣工，給帝國主義者一個有力的回擊。

詹天佑和范仲淹一樣，都是那種吃苦在前享受在后的人，總是處處為他人著想，與工人同吃同住，我無法想象他過的是什么樣的生活。他說：我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。大概差不多這類說法不應該出自工程人員之口。可以看出他對修筑鐵路的認真態度，表現了他要讓自己的鐵路工程萬無一失的決心，他是用高度負責的精神去修筑鐵路的。從他向當地農民請教可以看出，他虛懷若谷，不恥下問。他會換位思考，具有創新的能力，他獲得的成功不是偶然的，而是百煉成鋼的。

雖然我現在報讀許多補習班，又忙又累，但和詹天佑比起來，又算得了什么呢？我相信我現在付出的努力和汗水，將來必定是有回報的。人，只有熱愛自己的本職并為之奮斗，就像詹天佑一樣，才能有成功的希望。我現在是學生，我的本職是學習，只有我熱愛學習，才能感受到學習的樂趣。今天為自己爭氣，明天就是為國爭光。

爭氣讀后感(篇6)

今天，我懷著激動的心情讀完了《生氣不如爭氣》這本書，懂得了許多道理，因此我感到無比的喜悅和自豪。

讀了這本書，我深受啟發。其實我們沒有必要生氣的，面對一些雞毛蒜皮的小事，何必斤斤計較呢？與其把時間、精力都用來生氣，還不如用那些時間做一些有意義的事情，讓自己睿智。

就像書上所說的：遇事一味地生氣，是一種消極、愚蠢的表現，最終傷害的也只有自己。人最重要的是把握好你自己的心態，以積極快樂的態度面對人生中的一切，你的一生將是豁達明朗而成功的。

雖然這本書的名字叫“生氣不如爭氣”，但是它不僅講了生氣與爭氣，還使讀者懂得了許多淺顯生動的人生真理，領悟了生命的價值……

做人首先要學會知足，該放下的就放下。人的欲望通常是無止境的，適度的欲望會促使人們不停地拼搏奮斗，而過分的貪欲則往往會變成一種負擔。

其次，做人要學會尊重他人、體諒他人。人與人之間的交流，都應建立在真誠與尊重的基礎上。人只有在尊重他人的情況下，才能尊重自己，才能贏得他人對自己的尊重。

做人要經得起挫折，吃得了苦，不怕失敗。生活原本就不是一帆風順的，就要經歷坎坷和磨難，因為沒有經歷過失敗的一生，是不完整的一生，是不成熟的一聲。渴望成功，就不能害怕失敗。

我們還要學會珍惜。生活中，人們很少想到自己擁有什么，卻總是想著自己缺少什么，人們根本不懂得珍惜自己身邊的東西，總在失去的時候才想再擁有。我們應該珍惜身邊的一切，珍惜所擁有的一切。

說了這么多，也差不多了。讀了這本書，我知道了該如何面對生氣，降服生氣，化生氣為爭氣，獲得理想的人生。給自己的未來展現出一片美好的晴空！

爭氣讀后感(篇7)

讀《你一定要爭氣》有感

小學語文課本上有一篇課文，題目是《你一定要爭氣》，內容講的是童第周發奮學習的事。我讀了之后，心情久久不能平靜，深受感動。

童第周上小學時，一開始學習并不好，但是，他刻苦努力，起早貪黑，比別人努力。終于他的學習突飛猛進，很快他的老師和同學稱贊不已。由此可見，學習不怕不好，只怕不用功。我們要像童第周一樣取得好成績，只有發奮學習，才能取得好成績。

后來，童第周到比利時留學。那個時候，中國貧窮落后，在世界上沒有地位。外國學生瞧不起中國留學生。童第周看到這種情況，非常氣憤，邊下決心，要為中國人爭一口氣，一定要做出點事情，讓外國人刮目相看。經過一段時間的努力，外國人做不到的事情，他做到了。童第周這種下決心為中國人爭氣的崇高的精神，很值得我們去學習。

童第周刻苦學習，發奮向上以及他的愛國情懷，為我們樹立了學習的榜樣。我們一定要向童第周那樣，從小勤奮學習，長大有所作為，為國爭光。

爭氣讀后感(篇8)

今天，我讀了一篇文章，題目是《一定要爭氣》，寫的是童第周發奮學習的故事。我看完以后，心情久久不能平靜，深深地被童第周自強不息的精神所感動。

童第周上小學時，開始成績并不好，可他后來發奮用功，刻苦鉆研，功課終于趕了上來，而且取得了優異的成績。可見，學習不怕學不懂，就怕不勤奮。我們只要像童第周那樣努力學習，就可以取得好的成績。

后來，童第周到比利時去留學，那時中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國學生瞧不起中國同學。他看到這種情況，非常氣憤，便暗下決心，一定要為中國人爭氣。經過一段時間的努力，終于完成了外國人無法完成的科學試驗。他這種為中國人爭氣的崇高精神，再一次感動了我。

童第周刻苦學習，奮發向上，為我們樹立了學習的好榜樣。我是一名小學生，決心像童第周那樣，從小好好學習，長大了學有所成，一定為祖國爭氣，做一名有益于社會和人民的有用之才。