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十大元讀后感

發表時間:2023-04-19

十大元讀后感3篇。

最近你是不是有寫讀后感的想法呢?作品總算被我讀完了!雖然花了很長時間看完,但我也從中明白了很多道理。讀后感對于書本的內容和自己的感想應該做到相互磨合,要注重敘述的比例,經過搜索整理,讀書筆記吧為你呈現“十大元讀后感 ”,為防遺忘,建議你收藏本頁!

十大元讀后感 篇1

十大音樂家讀后感

前幾天,我和媽媽一起讀了《十大音樂家》,我明白了成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水的涵義。其中,我最喜歡維也納三杰,他們是交響樂之父海頓、音樂天才莫扎特和命運圣斗士貝多芬。

海頓出生在奧地利風景秀麗的羅勞村,他從小就顯露出不凡的音樂天賦。海頓的父親為了讓小海頓的音樂才華得以拓展,便讓他離家學習音樂,當時他才6歲,6歲的小孩子都很貪玩,于是他父親就對他嚴加管教,有時甚至會棍棒相加,小海頓不得不刻苦學習,為日后的創作打下了扎實的基礎。就這樣,他憑借堅強的毅力和超人的音樂才華,嶄露頭角,最終獲得交響樂之父的榮耀。

媽媽,海頓《驚愕交響曲》真好聽,我也想彈出那樣的曲子。我讀著海頓的故事,對媽媽說。

是啊,海頓音樂熱情典雅,充滿歡樂幸福、祥和的氣氛,聽他的音樂就像聽優美的田園詩一樣。你要像海頓一樣,刻苦練習,養成良好的習慣,也會彈奏出優美的樂曲。媽媽總是這樣鼓勵我,跟我一起讀書,跟我一起欣賞美妙的音樂。[66職場網 wWw.DM566.CoM]

莫扎特是個曠世奇才,他出色的才能深受海頓的喜愛,他們亦師亦友,常常一起創作,一起演奏,一起在音樂天地里馳騁翱翔。有一次,莫扎特突然來了靈感,他對海頓說: 先生,我能創作一首曲子,但是您彈不了。這怎么可能!你盡管去寫,我肯定能彈。海頓還以為莫扎特是吹牛呢。5分鐘后,一首曲子就寫完了,海頓接過稿子,輕松自如的彈起來,正在心曠神怡之際,突然,一個音符出現在鋼琴鍵盤中間,而此時海頓的兩只手還需要在琴鍵兩旁彈奏,海頓被迫終止了彈奏。滿懷疑問看著莫扎特,莫扎特微笑地坐到鋼琴旁,彈奏到那個音符時,他低下頭,用鼻子彈出了這個奇怪的音符。

媽媽,莫扎特太了不起了!我驚呼起來,他簡直就是天才中的天才!

是啊,莫扎特音樂天分奇高,但是他也付出了很多,無論學什么,只要不去努力就不會有收獲,莫扎特也一樣。媽媽趕緊對我說。我也明白了為什么有人這樣贊美莫扎特:上帝給了他七個音符,其余的一切全是莫扎特的天才靈感和辛勤勞作的結果。

同莫扎特相比,貝多芬的童年是不幸的,不幸的童年孕育了他鋼鐵般的意志和百折不撓的品質,成為貝多芬戰勝人生挫折與不幸的武器。有一次,尼富老師問他:你學音樂是為了什么?當音樂家啊。可是當音樂家又是為了什么呢?貝多芬想了想說:爸爸說,成為音樂家就會有很多很多錢。我不贊同,可是我也不知道為什么。孩子,尼富鄭重起來,嚴肅地說,你要記住,要用音樂去弘揚人類的美德,戰勝邪惡。對遭遇不幸的人們要給予同情、溫暖,使他們得到安慰。千萬不能為了金錢、名利,讓音樂成為權勢者的奴仆,出賣了自己的靈魂。這是尼富老師給貝多芬上的第一課。貝多芬銘記在心,即使他耳聾后,也百折不撓,創造很多作品,其中我最喜歡《命運交響曲》,能感受到貝多芬經過抗爭走向勝利。

讀著維也納三杰的故事,聽著他們的音樂,我思緒萬千,每一位音樂家的偉大人生都有賴于艱苦不懈的努力和頑強的毅力。從他們成功的軌跡中,我要汲取成長的力量。媽媽常常對我說:你既然要選擇鋼琴,就要堅持,不能半途而廢。我想對媽媽說,我懂得了一個人要是心不在焉、不求進取,永遠不會成功的道理!我不會半途而廢,不論是養成良好的學習習慣,還是鋼琴或者以后所作的任何選擇,我都會為實現目標而不懈奮斗。

十大元讀后感 篇2

“偉人與家世之間從來就沒有符號,時代鑄就一個偉大的靈魂;不是家族使個人高貴,而是使家族高貴。”這樣的結論出自于一位有史以來,世界上最偉大的詩人——但丁。這位詩人與一切名人都有所不同,他是孤獨的,也是偉大的,他的一生都受盡了無窮的冤屈。

在《世界名人百傳之十大文豪》這本書里,它向我展現了但丁的一生。他生活在一個宗教文化占統治地位的時代,他從骨子里主張入世,因而有了從政生涯而沒有遁入書齋作無益的苦思冥想。然而當時的佛羅倫薩又是一個吃人的世界,陰謀、野心、黨爭、勢力等等將把他一口吞下,但他心如鐵石,偏偏不肯與世俗同流合污,于是,佛羅倫薩這個小世界又把這快消化不了的“頑石”吐了出來,并冠之以“狂人”、“小偷”、“騙子”、“貪贓枉法”等罪名,使他在人生中很難找到知己。他從政被逐、被流放,就如步入黑暗的森林,失去了自己的孤獨具有崇高的美學意義,但丁作為一個生命的個體,他為自己所定的目標是精神文化而非物質文化,所以他的孤獨具有超功利的特征,是希望用自己有限的、不完滿的精神去枸建一個無限的、完滿的精神世界,所以它留下了一個永恒的、形體上的痛而孤寡。孤獨又意味著對曲音的呼喚,希望舉臂一呼,應者如云,使整個宇宙響遍至善的和諧之聲。

但丁是摔倒過,他蒙受到了無恥的誣陷并因此被終身放逐,然而他并未因此而悲觀沉淪,裹足不前,而是努力奮斗,自強不息。他的母親曾在夢中看見但丁摔倒之后,站起來變成惡了孔雀。事實上當他再次站立是,他沒有成為孔雀,他仍然是一個人——是一個人人都想把他列入自己國籍的偉大的人!

十大元讀后感 篇3

一、讓簡單更為簡單

很多教師在一開學就犯了一個錯誤:制定乏味的紀律。學生會因此迅速估量自己在班級里的情況,并弄明白怎么樣才能讓自己逃脫懲罰。一旦你有通融的先例,那么就很難有良好的課堂管理和嚴格的課堂紀律。

二、公正是一把鑰匙

對你是否公正,學生們有著自己清楚的認識。如果你期望得到尊重,就必須公正對待每一位學生。如若不然,你將被那些遭到不公正待遇的學生牢記在心,這些學生也將不會遵守你制定的規則。必須明確的是,如果你最欣賞的學生犯了錯誤,他也應該得到相應的懲罰。

三、處理課堂破壞要短

當你碰到課堂上的破壞情況,你要盡可能利用課堂上短暫的中斷立即去處理。如果學生正在討論他們的事,而你正在組織一個課堂討論,試著去問其中一個人一個問題,使他們重新回到討論的“軌道”上來。要是你完全終止課程而去處理出現的破壞情況,那你就占用了其他學生的寶貴時間。

四、在學生面前避免對質

無論何時在課堂上出現對質,都會有一個成功者和一個失敗者。作為老師,很顯然,你需要維持正常的課堂秩序。但不管怎樣,私下里處理紀律問題要比讓一個學生在全班同學(朋友)面前“丟面子”強得多。抓一個違反紀律的典型并不是什么好辦法。盡管其他學生可以從中得到認識,但你可能會失去在你班里教育那個學生的任何機會。

五、用小幽默處理糟糕情況

有時候,讓大家笑一下可以使一些事情回到正常的“軌道”。但是很多情況是,教師混淆了挖苦和有趣的幽默。幽默能迅速影響班級的情緒,挖苦卻會傷害到你與被挖苦學生之間的關系。使用你最恰當的判斷力,辨別什么會使一些人感覺有趣而另一些人認為受到了攻擊。

六、對班級保持高期望值

對你的學生的行為賦予期望,但不要讓他們陷于混亂。告訴學生什么方法可以做好。當你開始一天的工作時,把你的期望告訴學生。如你可以說,“在這個全組的會議上,我希望你們發言前先舉手得到同意后再講,也希望你們相互尊重并認真去聽別人在說什么。”

七、避免空閑時間出現

教師應該避免空閑時間的出現。你可以開個先例,就是讓學生自由討論關于你的題目或者理論,去避免某些閑聊,提醒學生超過計劃了!當然,或許你那時有太多的借口,你可以從不提前講完課,你不會讓空閑時間出現。你也可以加入其他地方的一點課程來占用出現的空閑時間。

八、切忌喜怒無常

作為一名教師所做的最糟糕的事情之一,就是不能始終如一地堅持自己的原則。假設有一天你忽略了不端的行為,而第二天對一些人所犯的小錯誤卻暴跳如雷,那你的學生很快就不去尊重你。學生有權利期望你的行為在每天中大致保持一致。喜怒無常是不可取的。一旦你失去了學生的尊重,就可能很難再引起學生注意并讓他們對你滿意。

九、制定切實可行的規則

你需要有選擇性地制定規則,你也一定要讓這些規則很明確。應該讓學生了解什么可以被接受,什么不可以被接受。在此基礎上可進一步明確違反規則會帶來什么樣的結果并預先讓學生了解。

十、開始嶄新每一天

如果學生一再錯上加錯,這個建議并不是讓你對他不計前嫌。但無論如何,這是提醒你應該每天在開始上新課時期望學生能夠做好。不要設想因為上一個星期內朱莉每天都在課堂上搗亂,就確信她今天仍然會繼續這樣。如果你想著開始嶄新的一天,你就不會用老眼光看待朱莉,而今天朱莉也有可能不會再搗亂。

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論十大關系讀后感5篇


閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟,對于網絡推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?以下是由讀書筆記吧的編輯為大家整理的“論十大關系讀后感 ”,希望你能從中找到有用的內容!

論十大關系讀后感 (篇1)

作為一名生長在紅旗下的大學生,我們也應該關心自己國家獨有的特色發展模式。我想中國特色社會主義的產生與發展離不開馬克思主義在中國的傳播,而馬克思主義在中國的傳播就繞不開XXX。因此,讀XXX的著作對于我們來說是必不可少的。在這種背景下,我拜讀了《論十大關系》并作出了感想。

我們可知XXX對于新中國的經濟建設有著自己獨到的見解。我們或許因為時代背景的不同不能完全的了解,只是一味的指責他將中國的經濟建設發展到了崩潰的邊緣,但是他的思想確實是有許多可取之處的。XXX的十大關系對我們當前的經濟建設也有著深遠的意義,指引著我們的發展。西部大開發戰略,振興東北老工業基地,重視自主的高精尖武器的研發,這些無一不體現著它的影子。

十大關系,亦可稱作十大矛盾。如何解決這些關系,不光是建國初期的關系,也是現在與將來的問題,而XXX的《論十大關系》為我們提供了解決問題的方法。它既適用于過去,也適用于現在與將來,但需要我們正確的理解與使用它,進行合理的修改與變通,使其適用于中國發展的每一個時期。如果真能這樣,那么他必定能在國家的改革發展與社會主義建設中發揮出不可估量的價值與意義。

論十大關系讀后感 (篇2)

XX年經濟危機到來,又使很多人開始反思資本主義的發展模式,西方很多國家都掀起了《資本論》重讀的高潮。身處中國特色社會主義國家的當代青年讀過幾本馬克思的原著?重燃恰同學少年般五四的激情。馬克思主義在中國的傳播就繞不開XXX,自己也開始自覺的讀些XXX的著作,了解XXX對中國革命,中國建設的探索,更好的了解我國的社會主義進程和當代的國情。前兩天,剛拜讀了《論十大關系》。

《論十大關系》一文,是XXX花一個半月,聽取中央政府34部門的工作回報后,在56年5月2號的最高國務會議上做的報告。從重工業和輕工業,農業的關系,沿海工業和內地工業的關系,經濟建設和國防建設的關系,國家,生產單位,個人的關系;中央和地方的關系;漢族和少數民族的關系,革命和xx的關系;黨和非黨的關系;中國和外國的關系等十個方面論述當時中國在經濟,政治,外交等方面在社會主義改造和建設中主要的問題。本文應該屬于以XXX為首的第一代領導集體對中國特色社會主義的積極探索。

重工業和輕工業,農業的關系,XXX深刻的認識到重工業對一個后發展中國家的重要,只有擁有獨立的工業體系,才能不受制于人。不管是美國還是蘇聯?50年代末中俄關系的惡化,就體現要想不受制于人,必須有自己的高科技體系和工業體系。不論是中蘇的聯合艦隊,還是長波電臺,如果中國人不明白這些高技術,不能造出自己的艦隊和電臺,這些只能是受蘇聯控制。農業和輕工業的作用在于滿足人民的物質文化生活,在于維護幣值的穩定和社會的穩定,同時又有利于重工業的交流與發展。對于農業的發展,XXX重視高科技的作用,如袁隆平的兩系雜交稻,引進美國高產化肥技術等,重視人民的作用。但是,過低的壓低糧食價格,不利用農業的長久發展。

沿海工業和內地工業的關系,沿海的地區要利用好原有的工業基礎,讓其發揮更大的作用。處于戰爭布局的考慮,要平衡工業分布,新建的工廠要大部分放在內地。現在很多人都說,我們備戰了那么久,沒有發生戰爭,浪費了大量的物資,拖累了國家經濟建設。以代表的就是國家大規模的三線建設,浪費了大規模的人力物力財力。但是,我們要明白當年蘇聯陳兵中蘇邊境百萬,我們能不準備嗎?正是我們充足的準備,才是我們避免了戰爭,如果,沒有準備,疏于防范,可能真的就有戰爭發生,這樣的損失是不是更大。備戰和防災是一樣的,我們都是防范于未然。又有人說當今的戰爭,全是高科技,導彈,衛星致盲,網絡戰等,你平衡工業布局有什么用?XXX的觀點就是要做好戰爭準備,我們隨時能打仗,敢打仗。如果讓內地有了工業基礎,我們就有了戰爭的戰略緩沖地帶,猶如二戰中的蘇聯的西伯利亞工業基礎。就是我們有了組織反擊的能力,不管是再高的科技,也是不能一下把我們這么大一個中國消滅掉的。對印度的自衛反擊戰,我們打的是多么有戰略,有戰術,基本上和古巴導彈危機同起同落。

經濟建設和國防建設的關系;XXX重視經濟建設,降低軍費,裁軍。保證國家的財政更多的用于經濟的建設。經濟建設是國防建設重要基礎,國防建設是經濟建設需要的良好的國際環境的保證。同時XXX尤其重視核技術的發展,重視高精尖國防工業的發展。軍工技術的進步,同樣促進民用技術的發展。特別就是民用大客機運10,取得重大技術突破,并試航成功。

論十大關系讀后感 (篇3)

《論十大關系》涉及我國的經濟、政治與文化等各方面,本文主要從XXX探索有別于蘇聯的經濟模式這一方面談一點心得體會。

眾所周知,建國初期,因為國內國外、主觀客觀等一系列因素,我們學習和模仿蘇聯的經濟模式來搞我國建設。從某種程度上說,這種學習與模仿帶有一定的必然性,是不可避免的,也是唯一的選擇。蘇聯社會主義經濟模式是二、三十年代蘇聯實行“一五”“二五”計劃中逐步形成的,是在國際形勢日益惡化,新的世界大戰日益逼近,嚴重威脅社會主義蘇聯的生存的歷史背景下形成的,是斯大林在十月革命后有限的實踐經驗和對社會主義的認識主要來自于馬克思和恩格斯的有關設想的基礎上形成的。

在社會主義經濟建設方面,實行了以社會主義制度的生存為前提,以重工業包括國防工業優先發展為核心的高速趕超型經濟發展戰略;

在經濟制度上,消滅了生產資料的私有制,建立了社會主義公有制,并實行與之相適應的單一的按勞分配制度;

在在經濟管理體制上,實行由國家行政手段調節的高度集中統一的計劃經濟體制,并在運行機制上排斥商品生產和市場機制。這一模式在30年代世界經濟危機和二戰中曾顯示出資本主義經濟制度無法比擬的優越性;在1940年初步實現了國家的工業化,用xx左右時間,跑完了歐美先進工業國家100年的工業化路程,并在50年代初一躍成為僅次于美國的工業強國,這更增強了對我國的吸引力。

因而我國在向社會主義過渡的“一化三改”過程中引進了蘇聯的經濟模式。1956年隨著社會主義改造的完成,我國的經濟體制也基本形成了,它明顯帶有蘇聯經濟模式的影響。社會主義改造實現的目標與蘇聯相同即建立高度集中統一的以行政調節為主的計劃經濟體制。主要體現在:國民經濟只剩下單一的社會主義公有制,分為全民和集體所有制兩個層次;取消市場,實行糧棉等重要農產品的.統購統銷政策,以行政手段干預經濟生活;分配領域中實行低消費,高積累并趨于平均主義。

論十大關系讀后感 (篇4)

我學習《XXX思想和中國特色社會主義理論體系概論》的同時,我研讀了XXX的《論十大關系》,讀完之后深有感觸。同時對于毛主席這部著作中涉及我國經濟、政治與文化等各方面的論述對黨和國家以后各方面的發展都有很大的作用,可謂影響深遠,值得后人敬仰。

要了解《論十大關系》的影響和意義,就先要了解《論十大關系》產生的時代背影和中國當時處于什么狀況之下。20世紀50年代中期,隨著生產資料所有制的社會主義改造基本完成,我國實現了從新民主主義向社會主義的轉變,開始進入全面建設社會主義的新的歷史時期。在中國這樣一個人口眾多、經濟文化十分落后、各地發展極不平衡的東方大國中,如何建設社會主義,是以XXX為代表的中國共產黨人所面臨的一個全新的課題。面對如何建設社會主義,中國共產黨和人民政府在20世紀50年代初期選擇了蘇聯模式,這也是難以避免的,但是,蘇聯模式本身存在著一些弊端,并且這一模式也未必適合中國。所以,1955年2月,XXX用一個半月的時間,找了34個中央部委同志談話,對我國經濟建設情況進行了大量的調查和研究。經過中央政治局多次討論,在集體總結經驗的基礎上,4月25日,XXX在有各省、市、自治區黨委書記參加的政治局擴大會議上作了《論十大關系》的報告。接著,又在5月2日的最高國務會議上作了進一步的闡述。《論十大關系》正式提出了以蘇聯經驗為鑒戒,探索適合中國情況的社會主義建設道路的重大任務。這就是當時《論十大關系》產生的時代背景。

XXX提出十大關系的指導思想,就是要把國內外一切積極因素調動起來,尋找一條適合我國情況的建設社會主義的路線。報告論述的十個問題,一方面是從研究和總結我國經濟建設的問題中提出來的,一方面是以蘇聯經驗為鑒戒提出來的。這是我國社會主義建設中帶有全局性的十個問題,即十大關系:(1)重工業和輕工業、農業的關系;(2)沿海工業和內地工業的關系;(3)經濟建設和國防建設的關系;(4)國家、生產單位和生產者個人的關系;(5)中央和地方的關系;(6)漢族和少數民族的關系;(7)黨和非黨的關系;(8)革命和反革命的關系;(9)是非關系;(10)中國和外國的關系。這就是十大關系的主要內容,而十大關系主要針對當時社會主義中國的經濟,政治以及文化和國家安全等方面,可謂是涉及全面,見解到位。

所以在當時中國那樣的背景下,《論十大關系》的提出,正好順應了當時中國特色社會主義的發展,為以后中國的社會主義建設取得巨大成功做了鋪墊。《論十大關系》中關于從中國國情出發走自己的路的思想,關于調動一切積極因素、建設社會主義的基本方針,關于中國工業化道路和經濟體制改革的若干設想,等等,是以XXX為代表的中國共產黨人使馬克思列寧主義與中國特色社會主義建設的實際相結合的產物,具有開創性的意義。它對于黨的八大路線的確立,起了十分重要的作用。《論十大關系》的基本精神和主要主張,實際上都融入到八大制定的路線和通過的有關報告、決議中去了。所以,把這個報告,連同八大確立的路線和XXX稍后發表的《關于正確處理人民內部矛盾的問題》,看作是中國共產黨人開始探索適合中國情況的社會主義建設道路所取得的主要成果,是符合實際的。50年的實踐表明,XXX當年提出的基本思想和主張,是經得起時間考驗的,是富有生命力的。進入新世紀新階段,以胡錦濤同志為XXX的黨中央,從黨和國家事業發展的全局出發,提出了科學發展觀。這一重大戰略思想反映了我們黨對發展問題的新認識,是推進社會主義建設全面發展的指導方針。這個戰略思想既包含了我國社會主義建設的歷史經驗,又反映了我國改革開放和現代化建設的新鮮經驗。

因此,結合新階段的新任務重溫《論十大關系》的基本思想,對于我們增強貫徹落實科學發展觀的自覺性,推動中國經濟社會的全面、協調和可持續發展,具有重要的現實意義。

通過《論十大關系》的研讀,我對黨的社會主義的建設有了更清晰地認識和了解,也希望自己能為中國特色社會主義建設出力。

論十大關系讀后感 (篇5)

《論十大關系》一文還體現了XXX同志實事求是的重要思想。XXX同志指出中國當時國情既是缺點同時也是優點,我們的革命比別人落后,我們國家的發展自然也是比別人落后,我們一為窮,二為白,沒有多少工業,農業也不發達,新中國的起步很低,也正因如此,我們是一張白紙,正好寫字。要發展新中國,發展社會主義,就要好好走好每一步,打好基礎,從這篇文章的具體闡述中,XXX同志對這十大關系的認識、理解以及解決措施等觀點很鮮明,就是要辨證地去處理,全面統籌,與時俱進,處理各種關系的目的是為了發展和強盛,方式須辯證,調整的結構和效果要均衡。并且XXX同志很堅持自己的立場,在向外國學習的時候堅持原則,好的東西要學,不好的東西要堅決摒棄,不能一手抓來就用,更要結合我們國家的實際情況。

讀這篇文章,更讓我體會了XXX思想的博大精深,XXX個人的人格魅力。我國有別于蘇聯模式的經濟建設正是以此為起點,開始了中國特色的社會主義的最初有益的探索。XXX邁出了探索的第一步,為今天新時期的經濟體制改革作了一定的準備,為社會主義建設起到了指導性的作用,是社會主義建設理論的奠基石。《論十大關系》的講話中,尤其體現了XXX的人格魅力。一句道路總是曲折的,但前途總是光明的。的話就足以看出他個人對于將要遇到的困難做好了充足的準備,對于未來的美好展望,作為國家領導人,他的講話鼓舞了千千萬萬的中國人民,對于調動黨內黨外、國內國外一切直接的、間接地積極因素具有重大的號召力和影響力。

我們在大學已經走了近乎一半的路,雖然我們現在會遇到很多困難,道路總是曲折的,但前途總是光明的,相信在經歷磨練之后我們一定會有美好的明天!

2023讀后感:讀后感四大名著1000字(寫作示例)


閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個新世界,讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。我想您對作者寫的作品,已經有了屬于自己的讀后心得,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗記錄成文。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?小編已經為大家整理好了“2023讀后感:讀后感四大名著1000字(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

四大名著是中國文學史中的經典作品,是世界寶貴的文化遺產。此四部巨著在中國文學史上的地位是難分高低的,都有著極高的文學水平和藝術成就,細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道,其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。這里給大家分享一些讀后感四大名著1000字,希望對大家有所幫助。

讀后感收藏:冰心《清晨》讀后感十篇


當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,我們經常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識的總結。在認真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。在讀了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小編為您精選的“讀后感收藏:冰心《清晨》讀后感十篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

冰心《清晨》讀后感【篇一】

讀了>后我最喜歡的一篇文章就是>。文章的內容大概是這樣的:一只鳥,每天到枝頭唱歌,幾個小朋友想把它占為己有,結果射在鳥的身體上,最終人們再也聽不到鳥兒的歌聲了。

我覺得這篇文章寫出了小朋友的自私,想要把鳥兒占為己有,同時也寫出了人類的自私。

我覺得我們不能像那些孩子一樣只想著自己,什么事都要站在別人的角度去想,就算他要傷你,也要想想為什么,因為你不去傷害他,同樣,他也不會來傷害你的。

但我還是我還是覺得人類很自私,竟為了滿足自己,把一只可愛的鳥打死!

冰心《清晨》讀后感【篇二】

《冰心散文》是一本結合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合而成的,其中有一篇文章叫《閑情》,在這之中我最喜歡這句話:“病的神慈,竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天。”在這句話中我覺得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對我的懲罰,她卻覺得生病是一種享受!令我百思不得其想!可我又一想對啊,生病時什么都不用干,難道這不是一種享受嗎?

在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句,媽媽看后總是對我說:“你看看人家寫的滿篇都是好詞好句,再看看你,十句可以蹦出五六個好詞好句就不錯了!”

聽了媽媽的話,我暗想:我要好好學習,和冰心一樣寫出好的文章。

冰心《清晨》讀后感【篇三】

這是一本多么富有詩意,蘊含哲理的`文章啊!每一個字多是那么具有韻味,細嚼慢咽,細細品味,各種各樣不可思議的故事應有盡有,它深深吸引著你。它如同一個幻想王國,有著無窮的魅力,使你留戀往返,通過事情告訴了我們一個個深刻的道理,她把每個讀者當作筆友,互相訴說心中的波動,思考到什么,聯系到什么,就傾瀉在字里行間,用心靈的飛鴿傳書來讓大家分享心中的另一篇天地。

每個人都有色彩斑斕的童年,那是人生中最深刻最美妙的時段。冰心的童年沒有任何的玩具陪伴玩耍,總是勤奮刻苦的學習。養成了她敏而好學的習慣,這種執著的求學精神讓我們肅然起敬,更是我們終身值得學習的地方,書中一些細節的描述,給我們描述了一位善良慈愛,和藹可親的奶奶形象。在一個春夜,冰心奶奶正專心致志地看書,一只小老鼠從一個小洞鉆進她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,由于安靜老鼠變得大模大樣用力啃著發出很大聲音驚醒到她,隨著聲音她發現了老鼠,便用書蓋住了小老鼠,奇怪的它沒有溜走,漸漸地,汪汪幾聲小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠,把它咬死了。冰心奶奶因此十分懺悔,她想:小老鼠初次覓食,卻遭遇生命的代價,萬物都是有生命的,一條小生命卻因自己的一個玩笑就結束了,她十分后悔,如果再有一次,她一定會保護它的。冰心為了這微不足道的小事也感概萬千,足以顯示她高尚的人格和大度的博愛。

冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個世界,有一個充滿愛,也是冰心所向往的世界……大文學家舒乙曾說過:“任何一個讀過冰心文章的人,哪怕讀過幾篇;任何一個和她談過話的人,哪怕只談過幾分鐘,都會被她的心深深感動。是啊!我也被她感動了,他的情懷讓我感動了,這本書告訴了我們無數的道理,它雖不像金銀珠寶那么珍貴無比,也不像鉆石翡翠那么絢麗奪目,但是它卻向世界文物那么值得收藏,里面的一個個道理,都讓我受益匪淺,但是,這些道理都像寶石一般的深藏地下,只有用心挖掘才能收獲它,讓我們讀的每一篇文章都用心體會吧!

冰心《清晨》讀后感【篇四】

每個人都曾有過往事,在別人只是模糊記著的事情,然而在心靈脆弱者,已經反復而深深地鏤刻在心版上了。冰心《往事》中的一件小事,深深觸動了我的心

涵在走廊上吹蕭,我也走了出去。

天上只微微的月光,我撩起微垂的白紗帳子來,坐在廊上的床邊。

我的手觸了一件蠕動的東西,細看時是一條很長的蜈蚣。我連忙用手絹拂到地上去,又喚涵踩死它。

涵放了蕭,只默默地看著。

我又說:你還不踩死它!

他抬起頭來,嚴重而溫和的目光,使我退縮。他慢慢地說:姐姐,這也是一個生命呵!霎時間使我有無窮的慚愧和悲感。

冰心小時候曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,為不小心傷了一只小老鼠懺悔不已。因為在她看來,一切生命,在造物者眼中是一般大小的。

但曾幾何時,生命在許多人眼中變得渺小,他們已學會了冷漠和麻木,不會因踩死一只小蟲而駐足,不會因小動物的悲鳴而動容,也不會因別人的死亡而傷悲。最讓我記憶猶新的是,當我講完瀟瀟那感人至深又激勵人心的故事,孩子們感傷哭泣的時候,竟然有幾個孩子仿若未聞,不哭反笑。

我不解,他們為何笑得出來?是因為不了解,抑或已經麻木?還是孩子的心靈應該是最純潔、最美麗的,為何已蒙上了一層薄薄的紗呢?為何當自己的同伴因病魔而離開人世的時候,他們會有那樣的舉動呢?作為教育者的我們來說,以育人為己任,面對此事應該怎么去處理呢?我們不能夠去說這幾個孩子就有多壞,因為他們的心靈本身是很純潔的,正所謂人之初,性本善,孩子都是很善良的。但是,當我們面對這件事情的時候,不得不去思考出現這種情況的根源所在。

當今社會,存在許多惡習,讓孩子們在這樣的環境中成長難免會有所影響。孩子在生活中對社會風氣耳濡目染,也許有些孩子就會因為這些有所改變,讓他們自己產生對生命的漠視。我們作為教師,作為他們的長輩,應該盡自己的努力,結合現實生活中可能遇到的事情給孩子們上好人生之課,讓他們在自己的人生道路上跨出堅實的腳步,珍惜人生,珍愛生命!

冰心《清晨》讀后感【篇五】

這篇文章主要寫的是:冰心的奶奶家有許多的蓮花,在一幕物與物的交流中,讓她收益非淺,在一陣雨中,一朵紅蓮快要被雨水給淹死時,一片荷葉慢慢地垂下幫紅蓮擋雨,冰心奶奶突然想起這自己而病倒的母親,心里涼涼的。一物一景,就能感受到母愛的偉大,可見母親是那么的崇高。母親能為孩子而病倒,荷葉能忍痛救紅蓮,這就是母愛的火花。它只是一眨眼的舉動,但當火花燃燒起來時,雖然會很痛,但痛時會很快樂,很溫暖,再當火花啪的一聲,燒到了極限,那崇高的精神力量,已從熱火中噴發。這時,所有的疼痛都在那高溫中融掉了,這就是母愛的火花,一種具有外在美,又有內在崇高品質的高溫火花,我想應該也只有這種花能做到這一點。

可能,每個人心中的火花都不一樣,但他們都有一個共同的特點,火中充滿情,花中充滿愛,每個人都把自己的愛釋放出來,一朵朵母愛之花便會成為一片母愛之地。

讓我們共同來用愛溫暖人間。讓愛填滿天和地,更讓母愛精神成為人類之本,人類之軀。

冰心《清晨》讀后感【篇六】

寒假中,我讀了一本名叫《冰心兒童文學全集》的書,其中,留下深刻印象的,還是冰心奶奶寫的一篇關于自己的往事,這篇文章讓我知道,母親是最疼愛我們的人。

文章主要講述了兩個與故鄉庭院蓮花有關的往事,第一件事是月夜祖父說到園里開三蒂蓮時,家里添了三個孩子。大家都喜歡,說是應了花瑞。然而,祖父的話流露出的家人對孩子的珍愛之情卻已溢于言表。

第二件事寫了作家看到蓮花在風雨中遭到摧殘時的心境,看到白蓮凋零時的沮喪,看到紅蓮被風雨侵襲時的無奈、憐惜這讓作家在窗前徘徊,是母親的呼喚,蓮葉對紅蓮的遮蔽,讓作者不寧的心緒散盡,心里充滿感動,進而想到母親是荷葉、孩子是紅蓮。當心中的風雨來襲,只有母親才能為孩子遮掩。

最令我感動的是文章最后一句話:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽!這句話讓我感受到母親對我們偉大的愛。

其實,父母對我們的愛不是掛在嘴上的,衛視默默的付出,讓你感受到溫暖,母親對我們的愛是生活中點點滴滴,他們不求回報,在生活中,爸爸媽媽對我的愛太多了,我們要懂得回報,不能惹他們生氣,讓他們悲傷,就算他們不求回報,我們也要讓父母知道,我們不是小孩子了,還需要呵護,我們已經長大,是時候該為你們扛起一份重任,挑起一個重擔了!

冰心《清晨》讀后感【篇七】

暑假里,理所當然應該放松一下,但也少不了學習。所以我利用暑假的時間看完了一本《冰心兒童文學全集》。

《冰心兒童文學全集》是由冰心女士創作的。她原名謝婉瑩,是一位當代著名女作家。在長達八十年的文學生涯中,她創作了大量散文、詩歌和小說作品,取得了卓越的成就。其中,最令我喜愛的就是那篇《寄小讀者》了。冰心女士通過日記的形式歌頌母愛、童真、大自然和祖國。把自己幼稚的歡樂和天真的眼淚寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心最自由,最不思索的作品,表現出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象。無論是描寫母親的恩慈,或是姐弟的情誼,還是大自然的美妙,無不反映出她鮮明的自我形象。

在創作《寄小讀者》時,冰心曾說過:在這一次通訊中間,我又以活躍的童心,走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途,這二十年雖沒有什么巨驚大險,極痛狂歡,而在我小小的心靈里,也有過曉晴般的怡悅,暮煙般的悵惘,中宵梵唱般的感悟,清晨鼓角般的奮興。另外,張天翼、沈從文、巴金、舒乙等名人也曾評價過冰心女士的文章。是啊!任何一位讀過冰心文章的人,哪怕只讀過幾篇;任何一位和她談過話的人,哪怕只談過幾分鐘,都會被她的心深深感動。

我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章,一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧!

冰心《清晨》讀后感【篇八】

讀冰心的詩集,就需要有一顆平靜的心。只有這樣,才能無限的接近她的心靈,讀到她的心里,讀懂她的心,讀懂這個五色世界的另一面。

其實并不是冰心所寫的是一種虛幻,而是我們缺少一顆發覺世界安靜一面的心,而造成這種的最重要的原因就是我們長時間生活在喧囂的世界里。

隨著我們的年齡的增大,我們忘記了友樂和以前的歡笑。而隨著我們失去這些東西,我們得到的卻也不是很多,得到了什么?我們無法言明。

冰心把我的心穩定下來,讓我從一個新的方面認識這個嶄新的世界,他開始變得多么的友好,多么的漂亮,多么的令人遐思。

那海,那海鷗,那海上沖浪的人

她的《夢》她的《回憶》都讓我漂浮起,有種靜夜思的神感,那是多少年前已經隨著年齡的增大而失去的感覺。

在燈紅酒綠的環境中靜了下來,在的士高的喧囂中靜了下來,在瘋狂的網絡游戲中靜了下來,一種種寂寞、空乏、無助、無聊、孤寂,種種的負面情緒撲面而來,誰還能就得了我這是我心中所剩無幾的幾句話中最重要的一句。

冰心《清晨》讀后感【篇九】

今天,我讀了一本很有意義的書《冰心兒童文學新作獎獲獎作品集》。在這本書里,我最喜歡《鳥傘》,它意味深長,訴說著一個感動的故事。

故事講的是一直雌葦鶯和它的寶寶,還有雄葦鶯。這個故事十分感動。雄的叫葦伯,雌的叫葦伯麗,葦伯心靈手巧,而且略懂力學。它們有著三個小寶寶。一天,雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的。雄葦鶯放松一番,而雄葦鶯卻惦記著巢里的寶寶,匆忙向小葦塘飛去。

她飛回鳥巢,發現有一只寶寶癱在巢底死了。她頓時恍然大悟,小鳥中暑了。正因為這樣,鳥媽媽每天為孩子們遮風擋雨。過了好久,突如其來的冰雹,打了下來,但鳥媽媽還仍然堅持著。風聲小了,雨點稀了,冰雹卻還在撒野

此刻,夕陽掛在西天,火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥媽媽的身影,她已成一頂傘。讀了這個故事,讓我懂得母愛是最偉大的要不是母親把我生下來,哪會有今天的我,要不是母親把我精心培育,哪會有今天茁壯的我,要不是母親把我懷里放飛,我還不知什么的獨立。總之,母愛是最偉大的。

[讀后感推薦] 一元錢讀后感其一


人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里,等待我們去領悟。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。我們讀了作品以后,心中常有許多感想,寫一篇讀后感,可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?一起來看看小編為大家整理的“[讀后感推薦] 一元錢讀后感其一”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

一個星期天,我翻開我的讀者讀了《一元錢的故事》,讓我很有啟發。

故事的內容讓我先給大家介紹一下吧,就是有一個人,要坐公共汽車回家,可是他一摸口袋沒帶錢,就四處去借。先去借的是一個大嬸,大嬸卻說:這種騙錢的人我見得太多啦,快走開。他只好去找別人借。他又看見了一位小姐,就走上去向她借一元錢,那個小姐還以為他是拐小孩的,一下退了好幾步。最后他去借的是一個小男孩,小男孩便二話不說的把一元錢給了他,他不明白小男孩為什么這樣就把一元錢借給了他,小男孩卻說:老師說要互相幫助。

讀了這篇文章,我認為大人之間缺乏互相信任,互相幫助的精神,還是我們小孩子純真,人們都應該向小男孩這樣互相信任、互相幫助。

讀后感收藏: 與朱元思書讀后感之二


讀后感就是讀書筆記,它是閱讀一個作品后的心得體會。想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。假期時我們觀看了作品,相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗,對于閱讀過程中的所思所感,需要用讀后感記錄下來。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?小編為大家整理了“讀后感收藏: 與朱元思書讀后感之二”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

這篇文章是南朝山水小品中的名作,本市寫給朋友的一封信,雖然這篇文章并不是當時的信,不過作者在文中生動的將富春江近百里的秀麗風景,用一百四十多字完美的展現在眾人眼前。

文章共可分五段。

第一段,總領全文。風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。這句話總寫了富春江路上之景。

第二段,寫水。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。字字如生,將富春江優美,壯觀的場面完整體現。

第三段,寫山。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。山的蜿蜒連綿,雄偉浩蕩被作者寫的如詩如畫,引人入勝。

第四段,寫聲音。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。泉水,鳥鳴,蟬叫猿啼,都是那么動聽,美妙。

第五段,寫感觸。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺欲忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

山水傍依,猿啼鳥鳴,一切的一切都在作者筆下流淌出來,令人悠然神往,真如:有山有水有聲音,有感有想有悟境。

幼兒丑小鴨讀后感精選十篇


光明給我們經驗,讀書給我們知識。網絡上有很多關于《丑小鴨》的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,我們從哪些角度來寫《丑小鴨》的讀書筆記呢?讀書筆記吧小編特地為您收集整理“幼兒丑小鴨讀后感”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

幼兒丑小鴨讀后感【篇一】

它只是一只很平凡甚至有點丑的“鴨子”,它只是一只走投無路的丑小鴨,它受到很多的嘲笑,受到很多的欺負。但不管怎樣,它的心中一直有著很美好的理想,它向往美好的東西,它喜歡有著雪白于一身的天鵝,甚至想接近它們,想成為它們中的一員。不論何時,它的理想總是很堅定地住在它的心中……

不論從農舍到沼澤地,又從農家小屋到灌木叢里,還是結冰的湖上和小屋,還有最后的沼澤地的蘆葦里……

它都是那樣,不管是被欺負、排擠還是被嘲笑,它都不曾放棄,它一直保存著那份美好的理想。它一直擁有那一份美好的理想……

它都是那樣,因相貌丑陋而處處被人不公正地排擠,它都不曾放棄,在逆境中頑強生存下來……

最終變成了美麗的白天鵝……

其實我們每個的人都是一只丑小鴨。需要你展示自己,需要你心中擁有著那份美好的理想,需要你陷入困境是。不要灰心,相信自己。而這恰恰就是一個人生的體會:每個人的生活道路都不會是一帆風順的,困境是可以讓人成長的,而人生的道路是有自己一次次受困難的積累所搭建的。遇到困難時,不要氣餒,相信光明總有到來的一天,我們一定要很勇敢地迎接人生給我們的每一次的挑戰,我們要打倒那困難、險阻,向那光輝的明天邁進。

其實我們每個人都是一只丑小鴨,我們雖然最后會變成那個很美很美的白天鵝,但我們在成長的過程中,也一定要讓自己的心靈如白天鵝的羽毛般,純潔,雪白,讓我們在心靈和外表都變成白天鵝。

還記得吧……很熟悉的場景……

一只白天鵝在水上邁動著輕盈的腳步,平靜的湖面映著它美麗的身影……蛻變……

幼兒丑小鴨讀后感【篇二】

今天我讀了《丑小鴨》,頗有感觸。

丑小鴨剛一生下,因為長的很丑,人們和動物都不喜歡它。

寒冷的冬天,它在森林受盡了折磨,后來它靠自己的努力,忠于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍天自由飛翔的天鵝。

丑小鴨變天鵝,靠的正是自己的努力。看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去學去做,就一定能成功。

我常常夢想著未來,也許我長大可以當一名醫生,發明一種藥,病人吃了就會好;也許我長大了會發明一件衣服,人們穿著它就會飛起來;也許我長大了會發明一種筆,筆上有燈,晚上寫字就方便多了;也許我長大了會到月球上去造天堂……無論我將來干什么,都要通過“努力”才能實現。我相信:經過我們的努力,中國一定會圓夢。

幼兒丑小鴨讀后感【篇三】

那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?在看完這個童話之后,難道我們不認為我們自己就是一只丑小鴨嗎?不經歷風雨,怎么見彩虹?“丑小鴨”的堅強勇敢、很有主見,在歷盡艱辛之后,終于成為了一只漂亮的白天鵝。我應該向丑小鴨學習,學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。

所謂“有志者,事竟成”。我應該有自己的一份理想,一個目標,做一個全新的自我,為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個沒有實現于夢想的世界。

我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信,我一定能帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

幼兒丑小鴨讀后感【篇四】

今天,我讀《丑小鴨》這篇童話故事,被丑小鴨這種勇敢,不屈不撓的精神所感動。讀《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!他小的時候是一只非常可憐的鴨子……

丑小鴨一生下來就很丑,爸爸媽媽都討厭它,哥哥姐姐也常常嘲笑它,森林里的動物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可丑小鴨卻沒有,多少次丑小鴨都被凍暈過去,為了自己不被凍死,它只有在冰上來回跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服,仍在跳呀,飛呀。

當我讀到這兒,我被丑小鴨在種種惡劣環境下仍然頑強不屈,精神勇敢的向困難的所感動了,我贊嘆道:“丑小鴨還真堅強啊,我要向他學習!”

終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來,變成了一只美麗的白天鵝,它自由自在地飛翔在蔚藍的天空,所有以前瞧不起他的人和所有看不起他的動物,都來贊美它,但是他一點兒也不驕傲,“因為一顆美好的心靈是永遠不會驕傲的”。

幼兒丑小鴨讀后感【篇五】

在老師的推薦下我看了安徒生的童話小說,《丑小鴨》這是一篇激勵我們的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,自從出生后就被其他的動物欺侮,到后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹給拋棄了,從此就孤孤單單的在外面流浪,自卑極了,但是,這只丑小鴨心地善良。經歷了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它在湖邊玩的時候發現湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了,于是,它看看自己的丑樣,在看看美麗的天鵝,羨慕到了極點,同時她的心里在想,我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮,父母就不會不要我了。這只丑小鴨連做夢都想和他們一樣。可是,誰又會知道,就是這只又丑又大的丑鴨子,鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,意想不到的是它非常的受到天鵝們的歡迎,最后自己卻夢想成真的變成了一只美麗的白天鵝!連他自己都不敢相信這一切。于是,它回想起父母兄弟姐妹們對自己的不好和伙伴們的欺負,覺得這一切都不算什么了,后來,他就更加的珍惜這來之不易的幸福。

我從丑小鴨的身上學到了,一個人的外表丑不算什么,最重要的是要心靈美。說不定能夠改變自己的一切哦!

幼兒丑小鴨讀后感【篇六】

一個早晨,太陽暖洋洋的,湖上天鵝的心情跟天氣一樣,十分愉快,尤其是丑小鴨,因為她是湖面上最美的天鵝了,她有著潔白無暇的羽毛,細長的脖子,寬大有力的翅膀,迷人極了。突然,她看見了一只天鵝在孵蛋,就想起了自己的媽媽,和媽媽對自己的養育之恩,決定要去看看媽媽。

丑小鴨撲撲翅膀向農場飛去,一路上,碰到她的動物都在議論紛紛:

“瞧,那兒有一只美麗的天鵝!”

“是呀,真美!”

“我要和她交朋友!”

“……”

丑小鴨又路過了寧靜的綠林,小鳥看到了她,大叫“好美呀!”這一聲引來了許多動物,曾經追趕過她的豬狗見到了她那高雅的氣質,不禁目瞪口呆,但丑小鴨謙虛地說:“我就是那只丑小鴨呀”這句話令大家大吃一驚。

飛過了好長時間,丑小鴨終于飛到了農場,農場上的草地一望無際,上面牛羊正在津津有味地吃著草,馬兒在草地上奔馳,一派壯觀的景象,這時丑小鴨碰到了小姑娘,小姑娘高興地叫著:“看,這兒有一只美麗的天鵝!”丑小鴨卻道:“你不認識我了,我就是丑小鴨啊,我要去找我的媽媽,你知道在哪兒嗎?”“在那兒!”小姑娘指著一個草堆說道。丑小鴨迫不及待地向那兒飛去,到了草堆那兒,她向媽媽奔去,鴨媽媽緊緊地抱住丑小鴨,淚水情不自禁地流了下來。

從此,丑小鴨過上了幸福的生活。

幼兒丑小鴨讀后感【篇七】

這天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》,雖然讀過好多遍,每一次看過的感覺都是不一樣的,我十分佩服丑小鴨的精神和勇氣。

丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑,因為它長得不一樣于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒有人喜愛它。看到這我感到和丑小鴨的處境十分相似,在學校里經常有同學嘲笑我,說我的壞話,我總是在心里偷偷的哭,這是為什么!我期望我的同學不要那樣對我,我喜愛和你們在一齊。當丑小鴨離家出走后,被一個好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來,寒冷的季節來到了,它好可憐呀!可是丑小鴨沒有被困難嚇倒,它決心要自我生活下去,這種精神我很佩服。孤獨的丑小鴨在河水里游啊游,無情的河水慢慢的結冰了,它游泳的范圍越來越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結冰它拼命地劃動雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,這種精神不是一般人能有的,在我們當中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自我微薄的力量戰勝大自然。

春天悄悄來到了,丑小鴨最后從冬天熬出來了,透過河面它看見了自我的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,它感到無比的欣慰,這讓它感到幸福最之后了。

我覺得,丑小鴨是我的榜樣,我就應向它學習,學習它堅定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。

幼兒丑小鴨讀后感【篇八】

風帆,不掛在未趕上,是一塊無用的布;桅桿,不掛上風帆,是一根平常的柱;夢想,不付諸行動是虛無縹緲的霧;行動,而沒有夢想,是徒走沒有盡頭的路。

丑小鴨的夢想就是變成一只美麗的白天鵝。

它一生下來就長得特別丑陋,它一點兒也不像其他小鴨子,那么可愛,那么活潑!因為它長得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連它的兄弟姐妹也欺負它,媽媽也越來越看不起它。最后,大家都叫它“丑小鴨”。這只可憐的小鴨子被迫離家出走了,它多么希望自己是一只美麗的白天鵝。它在寒冷的冬天里,受盡了折磨。后來經過它的不懈堅持和努力,終于變不成了一只與眾不同的白天鵝,飛向了成功的藍天。

只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大門!

這篇文章是我想起來現實生活中的自己,是那么脆弱,只要有一點困難就退縮了,不去勇于面對,努力往前沖。像一只縮頭烏龜,躲在貝殼里不出來。有了難題,我總會跳過,有了挫折,我總會低頭,生活中有了失敗我就敢再去嘗試第二次。

以后,我一定要勇于面對困難,努力向前沖,有了失敗再去嘗試,當我向成功停下腳步時,我會想一想丑小鴨。學習它的不懈奮斗,對生活中的困難發出挑戰。

生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風,沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

讓我們一起努力,像丑小鴨一樣飛向屬于自己的藍天。

幼兒丑小鴨讀后感【篇九】

一只天鵝在學《丑小鴨》水上邁動著輕盈的腳步,平靜的湖面映著它美麗的身影。這時,沒有人會想到它曾經是一只丑陋得走投無路的丑小鴨

今天,我們學了一篇課文,題目是《丑小鴨》,我相信大家在小時候都有聽說過吧!

這篇課文主要講了一只剛出生的丑小鴨因為它受到了欺凌,導致它到處流浪,丑小鴨經過了種種的挫折和打擊以后,終于變成了一只美麗的白天鵝故事。

讀完這個故事后,我懂得了只要我們不懈追去,不斷努力地進取,即使我們身處逆境,最終還是能夠實現自己的理想。

我懂得了這個感悟后,我想到了一位名人,在20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了整個世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87個無光,無聲,無語的弱女子。然而,正是這個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,撿起一家家慈善機構,為殘疾人造福。創造出一系列的奇跡,都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗當中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

你看!海倫·凱勒一個聾啞人,再加上她又是一個盲人,她也從來沒有放棄過生命,她為自己的理想而奮斗一生,她不懈追求,不斷努力的向前走去,即使面對挫折也不會感到迷茫,她努力地追求著自己的理想,就這一點足夠讓我們向她學習了。

我希望大家也能為自己的理想而奮斗一生,海倫凱勒一個殘疾人都能做到的,為什么我們就不行呢?

幼兒丑小鴨讀后感【篇十】

這是一個經典的童話故事,講述了從天上天鵝蛋秋天的故事,但掉進鴨媽媽的巢。由于小天鵝孵出的是,它是所有鴨子排除,無處可去的丑小鴨,開始了流浪生活。她的臉冷等動物,餓的生活使她徘徊在生死之間的斗爭,但她總是憑著堅強的毅力活了下來,最后變成了一個漂亮的令人羨慕的白天鵝。

掩卷思考,在生活中又有多少人因此可以像丑小鴨一樣,為了提高自己的夢想就是堅持人民不懈?又有多少人白日夢眾多,現實社會生活中卻裹足不前;還有我們多少人走在夢想的路上,但還沒走到一半,遇到點什么困難就原路折返;還有對于那些因為活著不知道為什么這樣的人,就更是一個可悲了。

我想到了自己的過去,每當我們遇到了一些問題,我的腦海里立刻就想到要問媽媽,為什么我沒有想到靠自己的能力去思考,去解決呢?

丑小鴨的故事讓我再也不是不想我們輕易去依賴影響他人了。世上無難事,只怕有心人,困難面前先進行思考,一定程度會有問題解決的方法。比方說,我在學習上沒有碰到一個難題,為了能夠解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總,每當我有放棄的念頭的時候,腦海中總不由企業自主的想起來了那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝,想著通過自己國家如果學生可以再堅持學習一下,或許也能成為最后那只白天鵝!

感謝《丑小鴨》,讓我懂得了堅持,讓我懂得了美麗的背后總是會有艱辛的付出,也讓我更有信心面對未來!

十宗讀后感1000字(精選5篇)


請你閱讀讀書筆記吧輯為你編輯整理的《十宗讀后感》,僅供參考,我們來看看吧。人們想要把生活過得有意義,就要通過閱讀來提升自我,閱讀了作者寫的作品之后,總是讓我們感嘆作者精彩絕倫的布局。我們可以寫一篇讀書筆記來表達自己閱讀后的所思所感。

十宗讀后感【篇1】

這幾天看了《十宗罪》這本書,看完之后,讓我欽佩的是作者的勇敢,書中的故事都是曾經轟動全國但又被媒體壓制的真實案例,所以很令人匪夷所思。但是從事件中我可以看見作者對某些社會現象的抨擊,讓人驚恐之余卻又不禁會深深思考這樣的犯罪到底是誰造成的?

是社會的冷漠?是人性的麻木?還是那些犯罪者的病態心理?但是進一步思考,我們就會想到那些病態心理的根源還是來自這個病態的社會,所以導致某些人性的畸形成長。

恨之人則必有可憐之處。當作者帶我走進事件的背后,仔細的剖析案件的根源,我在為受害者感到同情的同時,又為用錯方法的犯罪者感到可悲。是社會親手孕育了這樣的悲劇,卻也是我們的冷漠助長了這樣的社會氛圍。我印象深刻的一卷就是《肢體雪人》,故事中的殺人者本是一個乞丐,他唯一的溫暖就是和他來自同一個山村的女乞丐幺妹。而被害人是某局局長的女兒,有錢有勢,所以囂張跋扈。在撞死女乞丐后,她甚至沒有一點恐懼,只是因為等待而感到不耐煩。她的教育告訴她,這樣撞死人之后,沒有錢和權解決不了的事。但是她并不知道,等待她的是最為殘忍的報復。

讀完這個故事后,我思考了許久許久,然而這樣的事情卻是沒有盡頭的。此書中涉及對城管執法不當、政府工作失德、非法買賣器官、病態社會思想以及對以權謀私現象的委婉評價,而這只是第一部中所提及的,但是我們心知肚明的是,這只是冰山一角。

本書根據真實案例改編而成,涉案地名、人名為化名。十個恐怖兇殺案,就發生在我們身邊,每一個都是曾被媒體嚴密封鎖的奇案大案。例如,肢體雪人、雨夜幽靈、地窖囚奴、人皮草人、變態色魔。四個超級警察,各懷絕技,從全國警察隊伍中挑選而出,組成中國特案組,負責對全國各地發生的特大兇案進行偵破,案情恐怖離奇,此文中十起特大案件都是首次公布內幕。

所以,我們應該知道,或許付出愛與得到愛是不成正比的,但是不要因此變得吝嗇,要知道,無論多少的溫暖,都是這個社會所賦予的。

有興趣的可以看看,絕對會給你不一樣的思考,但是前提是,膽子不要太小哦。我希望。看過這本書都會或多或少的收獲一些東西。

十宗讀后感【篇2】

這個假期看了蜘蛛寫的《十宗罪》,這是一本關于犯罪的全書,記錄各大真實犯罪案件,寫出人性的罪惡。所以因為看的太過入迷,把學校留的課外書忘了……當然,這不是重點。

有的人說,《十宗罪》不適合我們這個年紀看,朋友學校的圖書館也不讓借;也有的人說,《十宗罪》用嘴血腥的語言演示了最深沉的愛……但我認為,《十宗罪》把人性的罪惡描寫的淋漓盡致。以至于當一個連雞都不敢殺的人用極其殘忍的手法,殺害了殘害父親的一家人,連跳樓前都生怕碰碎一個花盆;當一個老奶奶尋找孫子xx年,耗費所有積蓄,險些被害……里面的故事情節直戳人心,由蘇眉,畫龍,包斬,梁教授等組成的特安組破案,每一章都令人深思。

他們的童年也許并不快樂,甚至痛苦,逐漸變得內心扭曲,人性漸漸被泯滅……

或許他們擁有一個美好的童年,卻因為一次意外喪失理智,在犯罪的路上漸行漸遠……

也許他們只是打抱不平,為民除害,卻忘了生命的寶貴,甚至不給他們一個改過的機會,直接結束他們的生命。

在他們心中也許早已沒有了光,那唯一一束光離他遠去時,他們已經對生活失去了希望。倘若有人那時去拉他一把,或許并不會這樣……但人們給予的是嘲笑,是貶低!這就使他墜入深淵,走向死亡,他們帶著對人類的憎恨離開……

當雪崩發生時,沒有一朵雪花是無辜的,當然,也沒有一朵雪花認為是自己的錯。人們只會為自己找借口,用變相的思維給自己開脫,然后……原諒自己。

十宗讀后感【篇3】

在一個月光如水的深夜,我看完了《十宗罪》。屋子里只有我一個人,刻意關了燈,拉緊了窗簾,在黑暗中靜靜體會這本描寫黑暗的書,試圖在黑暗中尋找出一線光明。

看過《罪全書》的人知道,蜘蛛的作品看似在寫罪案,其實更著重于描寫案件背后的故事,充滿了濃濃的悲憫情懷。而《十宗罪》更是將這悲憫發揮到了極致。天堂里的蘋果固然可愛,地獄里的蘋果未嘗沒有清甜的一面,罪惡之花不僅僅散發出罪惡,也有最初綻放的那一刻純真。而蜘蛛,便是在挖掘這隱藏在一宗宗恐怖兇殘案件之下的那一點點純真和無奈。

每一宗案件都離奇詭譎,讓人欲罷不能。每一個出場的人物都有可能成為懷疑的對象,你不知道隱藏在面具之下的那一張臉究竟是善良還是邪惡。而蜘蛛的描述,更是大吊讀者的胃口,謎團一個個拋出,欲擒故縱欲語還休,在天涯連載的時候,對案件的討論一度白熱化,回帖中的精彩言論層出不窮,我卻在這樣的推理中越來越迷糊,像我這樣的笨人是最不善于推理的,覺得這個有理,那個也對,直至在真相揭開的那一刻恍然大悟。對作者佩服至極。

十個故事中(我習慣稱它們為故事,而不愿意相信是真實的曾經發生在我們身邊的案件),我印象最深刻的是其中的五個,肢體雪人、雨夜幽靈、人皮草人、精神病院和尸骨奇談。對于讀者來說,它們不僅僅是罪案,也是對現實赤裸裸的控訴和揭露,還有,對愛情的忠貞不渝。讀罷掩卷,內心浮現出無限的沉重與悲涼。這些故事,于情,情有可原;于法,天理不容。“我本良善,誰將我逼上梁山?”情與法之間的平衡,在很多時候,都令立法與司法實踐界糾結,也許正是這種糾結,才體現出了社會的進步。法制化是一方面,道德化又是另一方面。人性之復雜,情理之豐富,值得人們思考的東西實在太多。所以,讀者思考的價值,也證明了蜘蛛的的價值。

肢體雪人,世界冰天雪地,我們的內心鳥語花香。——赤貧者的愛情,同樣如玫瑰花般美麗芳香。

雨夜幽靈,路邊的梔子花,潔白而芬芳,默默綻放。——再沒有什么比親情更讓人尊重和感動,哪怕,這份深情背后是血淋淋的殺戮。

人皮草人,他鄉有人吹簫,他鄉菊花泛黃。——兩個男人的愛情,第一次讓人感覺是那樣的純凈,和安靜。可惜,總有人想要闖進屬于兩個人的桃花源。

精神病院,最丑陋的也許正是最美麗的那個人。——誰才是這個世界上真正的有病之人?

尸骨奇談,愛你愛到成了你。——這份愛,極度深情,也極度恐怖。

我很喜歡蜘蛛對每一份情感的表述,娓娓道來,仿佛很平淡,卻在這樣的平淡中震撼了人心。那些語言,美麗而純凈,深情而悲涼。

于是我知道了,蜘蛛是一個懂愛,并且一直愛著的人。

十宗讀后感【篇4】

前幾天的時候,看小說十宗罪,感覺很有感覺。和看其他的小說完全不一樣的新鮮感。雖然寫的有些驚悚故事情節也有些不一樣,但是卻給人一種耳目一新的感覺。有時,后來才知道原來身邊的很多同學,他們早就已經看過了,我和他們相比還算是比較落后的。電視拍成電視劇已經很長一段時間了。但是之前因為網上沒有資源,所以我們也沒有留心觀察過。

后來突然就覺得很有意思,在百度網盤里面找到了一個朋友發的資源,津津有味的看起來。當時我就在想為什么很多小說拍成了電視劇之后,就遠遠不如原小說更加精彩了,也許之前能夠想象的空間都無限的縮小。都已經有了特定的演員來演那些角色,還有很多細節故事都已經發生了改編。所以就算是在原著里面我們很喜歡的那些細節,故事在電視劇里面都已經變成了一種比較陌生的我們不熟悉的東西了。也許這就是有一種先入為主的情緒在里面,所以我們就會覺得比較抗拒吧。但是我想,一直以來我都比較喜歡嘗試一些新的食物去看一些外面的世界可能會收獲一些全新的東西,就好像在學校里面一直呆著也不是一種很好的狀態,我們應該學會走出去,去接觸一下外面的東西。海納百川,有容乃大。

如果你再這樣的情況之下也能夠體會到相似的心情,那么很高興我們能夠找到知音。如果有緣的話,以后說不定還有機會相遇,能夠做朋友,然后在一起討論相關影視作品的問題。或許從一開始的時候我們就能想象的到,在這樣的情況之下,到底什么樣的人才這樣的角色之下,看得清楚自己所需要的風景。就好像我在看十宗罪的時候就感覺原來每一個非常渺小的人物都有著自己心中不一樣的欲望和難處。他們可能有著自己的痛苦和悲哀卻沒有辦法向別人訴說,因為高高在上的人物根本就不會去在乎。另外,更多的是通過這個能收獲到很多不一樣的東西,從里面。這也是因為這些東西讓我們開始變得成長。

十宗讀后感【篇5】

在優酷追著獨家放送的網劇《十宗罪》,忽然想到,網絡視頻,其實給涉案劇打開了一扇全新的大門,近一段時間以來,從《暗黑者》、《心理罪》、《他來了請閉眼》、《余罪》、《滅罪師》等等,當臺播涉案劇被限制之后,更多的涉案精品,開始從網絡平臺涌現,這其實是一個喜大普奔的好事情,似乎涉案劇的春天,就此來臨,但也可能,這只是屬于網劇市場的一枝獨秀,畢竟當下的大環境,并沒有那么寬松,能通過網絡平臺進行逆生長,已經是我等觀眾之幸。

《十宗罪》作為新入眼的一部涉案劇,觀感不錯,主要人物的設定,應該算是典型的四大金剛,梁書夜、畫龍、包斬、蘇眉四個特立獨行的超級警察,其實每一個都是不完美的呈現,缺點多多,優點卻也突出,四個人搭檔一起,為判案,可以說是完美的組合,但性格方面,卻又不是那么完美的互補,因此彼此有爭執,有質疑,但看戲路,還是會在磨合中,變得更加包容與和諧。其實可以把《十宗罪》看作現代版的《四大名捕》,由曾志偉、張翰、于小彤和張雅玫組成的這個探案組,確實也把男女老少全都囊括,不同的性別和年齡,不同的生活閱歷,都能帶來諸多的碰撞,或許對與不同年齡層的觀眾而言,也能從他們四人中,找到自己的代言和替身,畢竟王黎偉的原著對人物的刻畫,也足夠精彩,劇的還原度也很高,四位演員更是根據自己的性格特征,進行了有機的融入,兩相對比,妙趣橫生。

四人組的這種設定,其實也很美劇英劇的,畢竟觀眾看劇,看的不僅僅是犯罪多么殘忍和高超,破案多么驚險和奇妙,更多的是要通過一次次案件的偵破,來洞悉人性,劇中的神探妙探奇探衰探,在探他們的案,而我們,在探這些探們的生活與內心世界,這其實給了觀眾雙重的奇妙體驗,即在看探秘,自己也是探秘的參與者,《十宗罪》就有這種魅力。

當然,眾所周知的原因,涉案劇能在網劇行業發展壯大,也是一次機遇,畢竟在歐美,涉案劇有著廣泛的受眾基礎,而當國內類似劇集匱乏之時,大部分劇迷也都成了歐美涉案劇控,而今被眾多國產網劇吸引回來不少,畢竟在更鮮活的網劇行業,如何與世界審美接軌,與世界水準看齊,都能夠得到更快的突破,《十宗罪》同樣如此,從第一集開始,就讓一壇骷髏驚醒了世人,接近于歐美劇的故事講述方式,大膽到尺度令人膽戰心驚的案情展示,劇情不能劇透,但觀感卻可以分享,至少《十宗罪》會給到觀眾,一次非常獨特的觀劇體驗,畢竟體會到更多社會的黑暗面,才能對當下的幸福生活更有感觸,畢竟在這稀缺的涉案劇觀看機會中,才能體會到得來不易的娛樂之感。

當然,有消息說,未來的網劇網大市場也會被嚴控,我只是隨便說說,不承擔造謠傳謠的責任,但一旦如此,可能這些涉案劇,也會因為題材和尺度的問題被下架,牢騷和埋怨沒有用,有規定,就有規定的原因,但,要看,還是趁早趁新鮮,話,也只能說到這里了,再見。

熱搜讀后感: 大醫精誠讀后感其五


讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。作品是作者寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?以下是小編為大家整理的“熱搜讀后感: 大醫精誠讀后感其五”,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

大醫精誠,精者,醫術高明;誠者,醫德高尚。讀了孫思邈先生的《大醫精誠》方才了解到,所謂醫者,乃智者、仁者、德者也。

作為一名合格的醫生,首先要具備的是智,是能力,治病救人的能力,否則其它都無從談起。要知道,學醫這條路是永求無盡的,我們不可以把途中某個美景當作終點站,只能稍作停歇,繼續向前。這條路,你走的越多,你所懂得的才能更多。曾經聽老師說過,學醫是沒有盡頭的,你只能不斷充實自己提高自己,只有擁有一顆持之以恒的心才有資格走上這條路。

一代藥王孫思邈在《大醫精誠》中告訴我們:凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦。一個醫德高尚的仁者,應有五柳先生縱情山水、閑云野鶴般的隱士情懷,不求名利,不求聞達;又要有諸葛孔明鞠躬盡瘁死而后已的滿腔熱血,一旦入世致用,則心系天下蒼生。而今醫學界,用一句毫不夸張的話來說,若尋心懷大仁者,寥若寒星。治病求醫,貧富之差、親友之別、老幼之差早已不足為奇。在患難之前,有幾個醫生能夠做到不瞻前顧后、自慮兇吉。醫術精湛,很是重要,可為名醫,但多一仁字,即為蒼生大醫!

《大醫精誠》不僅向所有醫務工作者展現了優秀的醫者該有的精于醫術,誠于患者,細心博愛,心系蒼生的崇高品質,也向所有醫務工作者傳遞著時代人們最強的吶喊:渴望獲得平等而便捷的醫療。《大醫精誠》向世人昭示的那一片更為廣闊的至精至誠、心系蒼生的天空,那是一片真正屬于醫者的光明的天空,它驅散了迷失在黑暗中的陰霾,照亮了前方奏響起航號角的路。作為醫生的我們也要意識到我們肩上的重任又何止是捍衛人類的健康。無論我們身在何方,無論我們身份貴賤,只要我們是一名醫務人員,只要我們銘記至精至誠的信念,只要我們保有同情慈愛蒼生的心靈,我們就有義務推動醫療的公平和發展,哪怕只是一點點,我們也可以成為一名大醫。

衡量一名醫生的成就絕對不能是金錢、地位和權力,而應該是醫術、貢獻和口碑。我們身邊從不缺乏醫術精良、醫德高尚、踐行大醫精誠的好醫生,在他們眼里,患者臉上絲許的微笑是對他們最大的贊許,他們希望得到是社會的認可,病人的健康和自我的慰藉,他們知道在精湛醫術的背后醫者還應該有良心。

博學至精,明德至善,身為醫生的我們必將矢志不渝地奉行《大醫精誠》向所有醫生展現的優秀醫者的高山景行,將大醫作為人生的目標,在推進醫療平等、醫學發展的道路上毅然前行。德藝雙馨薪火傳,杏林春色意闌珊!

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