高中觀后感開學第一課900字模板。

除了讀書讓我們成長，觀影也是一種成長方式，觀看的過程中，我們會涌現很多感觸。在認真品味的后，相信您收獲一定不少，老師們經常會安排我們來寫觀后感作文，為什么我們不能產出一篇自己的觀后感分享與他人呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《高中觀后感開學第一課900字模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

高中觀后感開學第一課 篇1

每年的9月1日晚上，汪老師就會叫我們看《開學第一課》。2017年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”，分為字以溯源，武以振魂，文以載道，棋以明智，絲綢新路五個篇章。

給我印象最深刻的是96高齡的許淵沖爺爺，許淵沖爺爺給我們講述中國詩詞的三美：意思美、形式美、語音美。而且他還是著名的翻譯家，從事翻譯工作60多年。2014年許淵沖爺爺獲得過國際翻譯最高獎項“北極光”獎。他還出版了四本書，一本是中文翻譯英文，一本是中文翻譯法文……還有在他8歲時學英語時，把w和x讀法用漢字讀發，讀成“打不了油”和“嚇的要死”他給自己訂了一個目標，要翻譯到一百歲，就是現在他每天都要翻譯一頁紙，時常到凌晨三四點才睡覺。許淵沖爺爺說要把這些中國傳統知識傳播到世界各地。

我們做為小學生，也應該像許爺爺學習，給自己訂個目標，去努力完成。

高中觀后感開學第一課 篇2

攜著夢想，即使扎根這片貧瘠之地，也要向著那光破土而生，放肆生長。

夢想，是藥，治愈貧苦的涼寒。

當世界以痛吻我，給我痛苦與貧寒，在這貧瘠中掙扎卻只是掙扎。三年高考，寒子懷夢，一次次的失敗，給予這個年少輕狂的俞敏洪的不僅僅是沮喪，為了掙脫農民的貧困，他選擇知識改變命運，兩次與夢想擦肩，兩次他重整旗鼓奮斗，因心中有夢。無悔，這便是晴。

這一年他成功了，他扎根于貧瘠，礪過千殺沙萬石，終于破土而出，向光，乘風，燦爛而生。

夢想是燭，燃燒靈魂的荒原。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是范仲淹的志，劃粥割齏，這是范仲淹的苦天，將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，是什么成就了寒門子弟范仲淹的志，成全了他的情彼非達官顯貴，亦非土豪，在這個官位與財勢并存的時代，他脫穎而出，劃粥割齏，他用奮斗成就夢想。眾人皆因君之降臨而心之如狂，拋下學者的姿態只為一睹圣容，而他挑燈，燭光搖曳之間閃耀著他與夢想的對話。他日，我必乘風破浪與君同行。貧，暫且。夢，長存。

心如水靜，只是知道會有靈魂沸騰的一天，越過千山萬水的貧寒。我非英才，我無萬金，身為草莽，心懷天下。春風不燥，陽光正好，待我破土而生，野蠻生長。

夢想是風，揚起心田的長風。

鞋匠家庭的林肯，心懷解放黑人之夢想，以奮斗為肥料終成就這天方夜譚的傳奇。

當你出身貧寒，不要埋怨命運的不公，厚積是為了薄發。青春韶華，有夢有前方。懷夢，涉過這身世的微寒。俯首，奮斗，堅定!夢若在，心就在。

既然落根于不毛之地，就誓做荒原中的自我，千沙萬石，腐朽黑暗。心懷向陽之情，不畏艱情，吐露芬芳，放肆生長。

三年高考，成就俞敏洪不甘失敗的人生;劃粥割齏，描繪范仲淹志存高遠的姿態。

態度決定高度，夢想成就未來。懷夢，奮斗，成功!

如果世界以痛吻你，那便攜上夢想之壤走向遠方，即使命運使你立根貧瘠，心懷夢想，任我生長。

高中觀后感開學第一課 篇3

觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利，因為創造，我們的生命更加精彩，因為創造，我們擁有美好未來。

倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，為人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學習提供了條件。

只有創造才能擁有美好的未來，才能成功。

創新是什么?創新是人類進步的原因，只有不斷地創新，人類才能進步。所以小李是最有風采的。人類的社會沒有缺少過創新。牛頓發現了微積分，創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人才得以被采用;亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”，創新了哲學的思想。正式因為有了他們的創新，才有了物理、數學、教育、哲學方面的發展，才引起了社會的邊個，社會的發展。

創新會使得社會進步。大禹治水創新的使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經濟得以發展;諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪爾米德發明了導電高分子、有機半導體。使得人類看上了彩色電視機;貝爾發明了電話，使得人類從此可以遠程通話。方便了人類之間的交流使生活更加美好。只有創新才會使得社會進步，縱觀歷史，那一次重大的變革能沒有創新呢?那一次進步能沒有創新呢?

總的來說，創新會給人類美好的生活，推動社會的進步，歷史的發展……

高中觀后感開學第一課 篇4

新的學期，新的征程。開學第一課，也是人生第一課。XXX說：人生的扣子從一開始就要扣好。所以，每年新學期《開學第一課》總是萬眾矚目，讓人期待。這不，今天晚自習八點還不到，同學們都已按捺不住心中的渴盼，早早就打開教室的多媒體，靜靜等待激動人心時刻的到來。

同學們好，開學了，歡迎來到開學第一課。伴隨著熟悉的音樂和熟悉的聲音，《開學第一課》開始了。2021年《開學第一課》為我們詮釋的主題是理想照亮未來。這一次我們迎來了很多英雄代表，有偉大科學家、英雄航天員、00后奧運健兒、七一勛章獲得者等等。他們就像是人生路上的良師益友，為我們實現人生的目標提供了前進的動力，告訴我們：個人要與祖國同頻共振，唯有如此，方能讓我們心中的理想生出一雙澄澈閃耀的翅膀，更加堅定不移地為國前行。

理想是火，點燃革命熱血;理想是石，鋪就奮斗征程;理想是路，開啟幸福生活;理想是光，照亮復興之路。在黨的百年征程之中，有無數值得我們崇敬和愛戴的共產黨員，正是他們心懷偉大的理想，勇敢獻身理想，以自己單薄卻偉岸的身軀，鋪下了一塊塊通往勝利、通向幸福的道路的不朽基石，才成就了這可愛的新中國，才成就了我們今天幸福美好的小康生活。

高原回蕩英雄氣，邊關書寫忠誠魂。《開學第一課》中時代楷模拉齊尼巴依卡是紅其拉甫執勤點的護邊員。這個不穿軍裝的邊防戰士從爺爺和父親手里接過神圣職責，一家三代與解放軍一起，共同守衛祖國邊防、世界上最高的國門紅其拉甫口岸。每次邊境巡邏，只要拉齊尼在，我們就很安心。在紅其拉甫邊防連邊防官兵們的心中，拉齊尼是戰場上可以為自己擋子彈的戰友，更是他們的大英雄!2021年1月4日，一次奮不顧身的救援，和那個耗盡生命的托舉，成了拉齊尼留給這個世界最后的姿態。

有的人死了，他還活著。是的，英雄從未走遠，精神薪火相傳。在主持人訪談中，英雄拉齊尼的女兒都爾汗哽咽地表明自己的理想：我長大了，要當一名軍醫!拉齊尼的12歲兒子拉迪爾也擲地有聲地承諾：爸爸請你放心，我一定會好好學習，考上大學，長大當兵，退伍后當一名優秀的護邊員。永遠的帕米爾雄鷹啊，你聽，帶著對您的思念，雛鷹將繼續展翅翱翔!

揆諸當下，生長并享受著這樣一個如此美麗、和平、富強的國度，我們是否想過正是有無數像拉齊尼這樣的無名之輩，賡續上一代人的責任，在遠方默默守護這份歲月靜好?當然，愛國，不一定要求你去邊疆為國駐守，而是在各行各業都可以發光發熱，奉獻自我。最美逆行者鐘南山、燃燈校長張桂梅、阿美書記孫麗美這些人心中無一不是裝著人民，人民就是江山，守護人民，就是守護江山。一己之力雖然微弱，但正是這無數份的一己之力匯聚成了銅墻鐵壁，換得了國家富強，社會安定，人民安康。

依然清晰記得，在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，XXX殷切地寄語新時代的中國青年：要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!這寄語猶在我耳畔回響。

作為祖國未來新的基石，作為新一代的奮斗者，我們的身上肩負民族偉大復興的光榮使命和責任。在建黨百年的慶典上，在雄偉的天安門廣場，中國青年發出了鏗鏘有力的誓言：請黨放心，強國有我!是的，這就是我們的心聲，這就是00后我的心聲，我要以自己堅定不移的理想譜寫祖國的未來華章。愿吾生羽翼，為國永前行!

高中觀后感開學第一課 篇5

讀書，看書，讀的是心，看的也是心。

當你能透過某本書看到這個世界的時候，你就看懂了這本書。我想說的東西不是書，可是它卻讓我真真實實的看到了這個世界。

唐詩萬首，宋詞風騷，元曲清婉，正是這些古人留下的東西給了我閱讀上的啟示。

我在字里行間看到了王朝的更迭，日月的變遷;領略了貶謫的心酸，年輕的豪氣;也欣賞到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感嘆這些詩詞曲中的包羅萬象。而這一切的一切成了我在閱讀過程中的收獲。

詩，是古代最負盛名的一種文體。而它發展的全盛時期在一個輝煌的朝代——唐朝。故而唐詩聞名于世，而我最喜歡的自然也是唐詩。唐詩收集并不是我們熟知的《唐詩三百首》，而是《全唐詩》，該書共收詩四萬九千四百零三首，句一千五百五十五條，作者共二千八百七十三人。或許真正擁有的唐詩有過之而無不及。凡事自有優劣，唐詩中也分精華與糟糠。所有的詩人中主要有現實主義派與浪漫主義派，杜甫是現實主義派的代表人物，李白是浪漫主義派的代表人物，而我最欽佩李白的詩。他的詩以抒發個人情懷為中心，詠唱對自由人生個人價值的渴望與追求。詩詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢宏大。語言主張自然，反對雕琢。有《將進酒》中的意氣風發，有《月下獨酌》中的浪漫孤獨，亦有《夢游天姥吟留別》中的奇妙想象。我更折服于他詩中的那份灑脫。

高中觀后感開學第一課 篇6

幸福以各種各樣的形式呈現在我們的生活中，它是一種生命的感受，一種人生的體驗。在很多的時候，幸福不是去盼望我們沒有的東西，而是盡情享受自己現在的“擁有”。孔子曾在《論語》中提到：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”而《陋室銘》中劉禹錫也有言“談笑有鴻儒，往來無白丁。無絲竹亂耳，無案牘勞形”的圣地，何陋之有？亦或是范仲淹勸誡被貶的滕子京，應有“登斯樓也，寵辱不驚，把酒臨風；不以物喜，不以己悲”的瀟灑心境。又如五柳先生用“世外桃源”來比喻理想中，生活幸福安寧的地方或與世隔絕、脫離現實斗爭的空想社會。

歷代文人墨客、往哲先賢都有共同的見解：只要幸福住在里面，簡陋的柴門又如何，樸素的茅屋又如何！幸福的笑顏從沒有因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒！因為真正的幸福來自于內心，不能以金錢、權力、榮耀來衡量。

有錢可以買車子、買房子，但買不到幸福；有權可以讓人服從、聽話，但拴不住幸福；有名可以得到尊敬、羨慕，但這也不等同于幸福。物的享受、權的力量、名的榮譽，只能使人產生一定的滿足感，即使這就叫做“幸福”，那也只是一種短暫的感受，因為貪欲是無法滿足的。

然而，在變幻不定的生活中，我們每個人都想遠離不幸，逃避挫折，但沒有人能躲過命運的安排。

一個活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個熬過87年無光、無聲孤獨歲月的弱女子——海倫·凱勒，用一顆不屈不撓的心，用生命的全部力量，向世界證明她并沒有不幸。《假如給我三天光明》并不是幻想，而是海倫內心的真實寫照。只有珍惜當下，才能擁有幸福，這便是人生的價值所在。

同樣，被命運捉弄，但信念仍在的張海迪，在遇到挫折時，打破了命運的枷鎖。在5歲時，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但身殘志堅的她，并沒有自暴自棄。她覺得自己還能用手寫字，用眼睛看書便是幸福的。最終，憑借自己的能力，學成多國語言，攻讀完了碩士研究生的全部課程。被我們銘記的還有霍金、史鐵生……

生命絕非一帆風順的旅途，每一次不幸的遭遇都是一次生命的洗禮。要么，在痛苦中一蹶不振，放棄希望；要么，把痛苦踩在腳底下，活出嶄新的自己。經歷了苦難的洗禮，才會更加珍視自己所擁有的現在。

由此可見，幸福是當我們對自己及周圍環境或人生目的感到滿足時的一種狀態，是擁有身心的平和與寧靜，不管境況或順或逆，都能知足常樂，惜福感恩。一個人，只要擁有個好心態，一個堅定不移的信念，那他的生活便是幸福的。幸福像陽光、空氣和水一樣，不會因為身體的殘缺而不充斥在你身邊。正如一位日本學者說的，“我們不應該追求那種淺薄、瞬息即逝、海市蜃樓般的幸福，確立堅實的主體精神，不為環境所左右，也不為命運所桎梏，能克服任何困難、堅強有力而悠然自得地度過自己的人生。我認為這本身就是可謂真正的幸福，絕對的幸福”。

其實，幸福是主觀的，因而幸福無處不在。人們常常是在幸福的金馬車已經是過去很遠，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。這說明我們的生活中并不缺少幸福，而是我們缺少發現的眼睛，搜集起一點一滴的幸福，你就成為了一個精神上的富翁，而當你無限悔恨的追憶往昔點滴的幸福時，幸福卻已隨風而逝。