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觀后感防震減災
觀后感防震減災(系列5篇)。
以下的內容“觀后感防震減災”是讀書筆記吧的編輯特意為您準備的,你想知道作品名觀后感怎么寫嗎?我們會觀賞很多經典的電影或者電視劇,隨著看的作品增多,自己總會領悟到更多的東西。這時可以將觀看時感悟做個總結,形成觀后感,歡迎閱讀并參考!

觀后感防震減災(篇1)
我來到科技館,參觀了本次展覽我明白了生命的可貴,觀后感王卓溢。1976年的唐山大地震造成了30多萬人的死亡。三十多萬人哪!多少人在甜蜜的夢中,被無情地奪走了生命。如果人們早早地學會如何應對災難的到來,那會挽回多少條寶貴的生命啊!
中國是個災難多發的國家,所以更加應該重視如何逃生。我們平時要多積累逃生知識,以方便在關鍵時刻可以利用。學校等各個公共場所應該多加演練,避免一系列悲劇的發生。
地震來臨時,千萬不要慌張,觀后感《觀后感王卓溢》。來得及逃的,可以跟隨有秩序的隊伍走,來不及逃跑的,可以蹲在桌子底下,用枕頭或其他柔軟物保護頭部,在學校里只能用書包來保護。人群撤離時盡量往空曠地帶走,避開一些危險物品。
在家中,每個家庭必備一個急救箱,里面應該裝一些藥品、礦泉水、收音機、創可貼、干糧等,以便在關鍵時刻得以利用。如果被困在廢墟底下,千萬不要一直大聲喊,避免體力大量消耗。我們可以用石頭或者別的硬物敲擊,聽見腳步聲可以輕輕唱歌,腳步聲越來越近時,再大聲求救。
地震發生后,有些房屋因為電線短路而引發火災,所以,要避開這些危險場地,盡快來到安全的地方。地震之后會發生多次余震,未成年人不要到廢墟旁邊參加救助,也不要到山腳等地,以免被石塊砸傷。
地震的力量與人類是不可比的,但是我們只要多增長一些抗震知識,一定能減少悲劇的發生。
觀后感防震減災(篇2)
今天,我和幾個同學約好了一起去科技館看科普展。這次科普展使我懂得了什么是地震。地震其實就是地球內部物質不停運動,產生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量積累到一定程度時,會使巖層彎曲,變形,一旦承受不了這種變化的時候,巖層就會發生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量產生強烈振動。地震會給人造成很大的傷害,比如說:泥石流吧,有時它能把整個村莊淹沒,人員,房屋等損失異常慘重。地震,會導致大面積的地面傾斜,升降或變形。也會對鐵路,管道等生命線工程造成巨大破壞。我國建國以來發生最大的一次地震就是汶川大地震了,那是一次8.0級的大地震,大地震造成69227人遇難,失蹤17923人,受傷374643人。三個那么讓人驚心動魄的數字,使我為受難的骨肉同胞感到痛心。為了不讓地震再傷害到更多人,我國建立了1000多座地震觀測臺,隨時預測地震前的情況。除了這些,地震時躲避措施對我們來說也很重要:地震時千萬不要跳樓或靠近陽臺,窗戶;注意近水不近火;地震時要迅速躲避到堅固的家具旁,廚房,廁所等地方;要避開危險場所,要聽從指揮,不要慌亂,不要急著涌出出口.......
大自然賜予我們許多秀美的景色,展示了它美麗的一面。但有時大自然也暴露了它邪惡猙獰的面目,各種自然災害讓我們人類防不慎防,損失慘重。這次的防震減災科普展讓我懂得了不少關于地震的知識,受益匪淺!
觀后感防震減災(篇3)
寒假里的一天,我去參觀了"防震減災"的科普展,收獲了許多科學知識,同時也知道了不少地震時自救的方法。
走進科技館,一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾:上面講述著一個個小百科、小故事,有地球的形成結構,有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子對比,并通過一個個小實驗、小游戲、小問答來增進我們對防震減災意識的增強。
好好的地球,為什么會發生地震呢?我在展覽中了解道:原來地球內部物質不停運動,會產生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲和變形,一旦承受不了這種變化的時候,巖層就會發生急劇的和錯動,釋放出巨大能量,產生劇烈振動,這就是地震。
如果發生地震時你在室外,那就要趕快找一塊開闊的場地蹲下或趴下,不要亂走,要避開人多的地方、高大的建筑物,懸掛物。
一條小小的'逃生意識,就可以挽救一條生命!由此可見,發生地震時,逃生意識是如此得重要,同時也是必不可少的。
參觀完科普展,走出科技館,一陣冰冷刺骨的風吹進了我的衣襟,同時也吹進了我的心里,冷冷的,很凄涼。腦海中不斷地出現一張張扣人心弦的照片,那一個個因地震而陷入困境的人的絕望的目光…
觀后感防震減災(篇4)
今天是3月29日,是第26個全國中小學生安全教育日,我們看了2021有備無患安全相伴防震減災直播,深有感悟。13年前的汶川發生了8.0級的大地震,死了很多人,國家和人民的財產受到了巨大的損失。為了加強地震防范意識,學校組織了一次疏散逃生演習。
第二節課的時候,鄭老師告訴我們馬上就要進行疏散逃生演習了。于是我們都把吃飯的毛巾疊好,放在桌子上,等待疏散逃生演習的到來。
當我正在專心做作業的時候,突然,警報聲響了起來,我趕緊丟下筆,抓起毛巾就趕緊捂住鼻子,貓著腰,趕緊往操場上跑。這個時候,許多班級的同學都涌到了樓梯,我立刻淹沒在了人群,不得不放慢了腳步。大家你擁我擠,摩肩接踵的跑下樓。可是越往下人越多。終于,我們到了一樓,于是,我撒開腿,向操場沖去。傍邊的同學也跟我一樣,奔向了操場,我才松了一口氣。這時候操場上已經有許多的同學了,還有許多人陸陸續續地從教學樓跑向操場。
大約過了一分鐘,警報解除了,于是,王老師點評到:“這次疏散逃生演習用了2分鐘,比去年的演習慢了15秒。”又告訴了我們一些注意事項:
1、預先警報是鳴36秒,停24秒,反復3遍。
2、空襲警報是鳴6秒,停6秒,反復15遍。
3、解除警報是長鳴3分鐘。
4、各種警報之間間隔3分鐘。
5、如果有地電變化、地磁變化、低應力變化、產生地聲、地光等現像,就有可能會發生地震。
同時,王老師也批評了有些同學,這些同學根本不把演習當回事,顯得不以為然,一路上聊天,不緊不慢的走,這樣是不行的。
我們要認真對待每一次演習,這樣災難來臨的話我們也可以從容面對。雖然這次演習非常短暫,但是這次活動非常有意義。
觀后感防震減災(篇5)
3月29日是全國中小學生安全教育日,我們觀看了“有備無患安全相伴”防震減災主題活動直播。今天,我們聽到了五次防空警報,防空警報分為預先警報、空襲警報和解除警報。
學校組織我們進行了疏散逃生演習,也讓我了解了一些關于地震的知識,首先知道了地震的前兆,常見的地震前兆現象有:1)地震活動異常;2)地震波速度變化;3)地殼變形;4)地下水異常變化;5)地下水中氡氣含量或其他化學成分的變化;6)地應力變化;7)地電變化;8)地磁變化;9)重力異常;10)動物異常反應;11)地聲;12)地光;13)地溫異常等等。
其中地震前兆的地下水異常變化表現為地下水位升降及變色、變味、翻花、冒泡及溫泉水溫的突然變化等。但是,地下水的變化是一種很復雜的現象,必須注意排除降雨、干旱、河水漲落、臺風、人為抽水及灌溉、環境污染等多種因素的干擾。另外動物和魚類也有異常反應,表現為魚類如鯰魚、鯽魚、青魚、草魚、鰱魚、泥鰍、金魚、鯊魚及某些深海里的魚均有反應。其表現為翻騰跳躍、狂游、成群漂游水面,有的發出叫聲,有的呈昏迷狀態,魚肚朝天,甚至死亡。動物如兔、貓、雞、狗、羊、豬及牛、馬、驢等大牲畜均有異常反應,大致有狂躁型和憂郁型兩種。前者表現為狂吠、嗅地、亂咬、亂跑、亂鬧,警犬不聽指令,豬羊和大牲畜不進圈、不吃東西、鬧圈,有的掙脫韁繩逃跑;后者表現為呆滯、不吃食。貓則驚恐外逃,亂抓亂鬧,有的叼著小貓搬家,有的震前跑失,震后又回來。
萬一發生地震怎么辦呢?在學校如果在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當在老師的統一組織下撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
“叮叮叮”警報吹響了,我們按照順序,有條不紊的跑下樓梯,順利的跑到到空曠的操場集合。
通過這次防震減災演習讓我學到許多知識。
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