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乘著夢想的翅膀觀后感范文1000字集錦7篇

發表時間:2023-02-12

乘著夢想的翅膀觀后感。

一個人難以忘記的,往往是他/她觀看過的一些影片,人的思維不是靜止的,觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。當不同的人在看完后,相信也會有對于它的專屬心得體會,需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。哪些情節讓您印象最為深刻呢?以下是小編為大家收集的“乘著夢想的翅膀觀后感范文1000字集錦7篇”但愿對您的學習工作帶來幫助。

乘著夢想的翅膀觀后感范文(篇1)

夢想是一個美好的詞匯,它具有一種神奇的力量。當我們有了夢想的時候,我們就要在行動上堅持這個夢想,追求這個夢想。那么在未來,就一定會夢想成真。 當王亞平老師站在天空一號為我們太空授課時,你是否了解過她為夢想付出的努力? 當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后,你是否對她舞蹈的堅持讓你熱淚盈眶? 當她用音樂敲開通過孩子內心的大門時,你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎? 當他時刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢后,你能明白為夢想堅持的意義嗎? 他們是名人,他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人,是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實現她自己的從軍夢和飛天夢的付麗娟一樣,夢想雖美麗,但如果沒有堅持的勇氣和行動,那么那份美麗就只能停留在夢境中,而不會成為如今的現實。 他們的事跡全部告訴了我們一個道理——有夢就要堅持,唯有堅持夢想才能通向成功。 夢想不會拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己,沒有誰能隨便成功,所以,盡管在實現夢想的旅途中會出現各種磨難,必須經受多重考驗,甚至會讓我們難受得哭泣,會給我們帶來許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅持,因為,堅持是通向夢想的最好途徑。 我也有自己的夢想——當一名文學家。雖然這個夢想看起來很可笑,因為越來越多的人開始玩弄文字,認為文學家不外如是。或者有的人認為文學家只是埋首書堆的書呆子,不能與時代接軌,不能創造社會價值,但我不這樣認為。 我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,去了解過去歷史中發生過的事情,去傾聽古人的心聲,去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會一如既往的堅持,就像他們一樣。 夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但是有個問題,這把鑰匙需要我們自己去打磨,打磨得更合適打開夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的。所以,我的朋友們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧! 如果想要放棄,請握緊手中的鑰匙,堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!

乘著夢想的翅膀觀后感范文(篇2)

今天是9月1日開學第一天,晚上我和爸爸媽媽一起收看了2013《開學第一課》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”, 節目改變了以往將明星作為“夢想”主角的思路,把更多的舞臺留給了普通人。在關于“夢想”演講中的6位主講人,普通人首次占到了一半的比例,這其中有觀眾所熟悉的女航天員王亞平,鋼琴家朗朗等;也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人的名字。演講中突出了“普通人到追夢人”的轉變,以普通人追夢的經歷,傳達出“人人都要有夢想”的時代要求。 我特別喜歡女航天員王亞平阿姨,她講課的主題是將個人夢想與國家夢想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員,并且進行了首次太空授課,給人留下了深刻印象。她在演講中說到,自己小時候夢想能夠做一名飛行員,在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢想成真的那一刻,她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。

她說,這一切都源于10年前她的航天員的“夢想”,而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄,“追夢者”的身份始終不變。

她在面對主持人撒貝寧采訪中說到自己還有一個“教師夢”,在這一次載人航天計劃中她的兩個夢想都實現了。

乘著夢想的翅膀觀后感范文(篇3)

“相同的陽光,相同照耀。每一次鼓勵,溫暖懷抱。相信你會成我的驕傲。開學第一課,愛的筑造……”反反復復地聽著這首“開學第一課”的主題曲,每一次心中總會掀起陣陣波濤。隨著這悠揚的歌聲,“開學第一課”拉開了序幕。我們每個人都知道神舟五號飛船發射成功,這見證著中華民族的一直堅持的飛天夢終于實現了。但是“神十”中有一個女航天員叫做王亞平,她也在一直堅持著自己的航天夢。王亞平老師每天都要接受艱苦、嚴格的訓練。王亞平老師告訴了大家她自己認為最辛苦的訓練是離心機訓練。平時在游樂場里玩的過山車就會感到頭暈眼花,因為那時我們身體承受過過載是自身重量的兩倍左右。但是航天員進行離心機訓練時,卻要求過載達到自身重量的八、九倍。所以航天員在那個時候,就好像背著八九個自己一樣。這樣艱苦的訓練是實現夢想的過程,是必不可少的,在實現夢想的過程中,不可能是一帆風順的,沒有辛勤的付出,就不可能實現夢想在我們每個人的心中都是美好的,它會帶給我們鼓勵,帶給我們堅強,帶給我們永不放棄的希望。這些項目中最讓我感興趣的是駕駛紙飛機。兩個隊的隊員分別要在九十秒之內進行紙飛機接力比賽,在時間到之前看看哪個隊伍能把多少架“飛機”成功飛過球門。這個游戲考驗的是團隊的協作精神。飛機有發動機,這個發動機給飛機提供的是動力,只要有動力才能飛起來。所以這個游戲是為了告訴我們:夢想就像一架小小的紙飛機,讓夢想的飛機起飛必須要有動力,夢想就是動力。只要我們心存夢想,就會有前進的動力。夢想是一種不竭的動力。這種動力會讓我們無懼風雨、敢于直視困難,不斷地前進。在那么多敢于追求自己的夢想的人中,我最敬佩的是廖智老師。廖智老師是一位美麗的舞蹈老師,她是xx年四川汶川大地震的幸存者,雖然保住了自己的生命,但是卻失去了自己心愛的女兒和用來圓夢的雙腿。可這位堅強的舞蹈老師沒有一蹶不振,而是帶上了假肢,重新站了起來,重新走上人生的舞臺,走向夢想的道路。廖智老師的追夢經歷告訴了我們:夢想的實現不是一朝一夕的事情,追求夢想的道路上需要我們來付出努力、汗水。但是遇到挫折和困難時,我們就要堅持到底,永不輕言放棄。只要我們有夢想,人生道路上的燈就會指引我們前進。眾所周知的朗朗以前其實是一個替補。但是朗朗卻沒有因為自己是個替補,上臺的可能性很渺茫,但是他還是不放棄自己的夢想。朗朗說:“我要做一個勤奮的替補,一個時刻做好準備的替補。機會是留給有準備的人。只要一直相信自己,堅持地努力,就算是替補,也會有出彩的機會。”朗朗既可以用水果彈琴,還可以用胳膊彈琴,這不是天生就會的,這也是要靠后天努力換來的。只要心中有夢想,總會有實現的那一天。從這節課中,我明白了:我們的夢想也充滿了各種各樣的奇妙。無論是追夢過程中收獲的喜悅,幫助他人的快樂,都是人生道路上的精彩瞬間。每一次的失敗,每一次的挫折,每一次的跌倒,都會讓我們向夢想邁進一步。只要我們不怕苦、能過風雨無阻地前進,那樣我們的才會實現自己人生的夢想,在自己的人生的歷程中畫出最美的彩虹!

乘著夢想的翅膀觀后感范文(篇4)

《乘著夢想的翅膀》觀后感1

9月1日晚上8點,我和父母一起看了第一堂課:“乘夢的翅膀”。

開學第一課的主題風格是:伴著夢想的翅膀。她們將開學第一課分成三小標題。第一節是:有夢就會有驅動力。最先,撒小熊請出了王亞萍,請他讓我們大伙兒共享自身當上航天員的歷經和愉悅,他在楊利偉試飛時在心中埋下了理想的種子,十年后,依靠自身堅持不懈不懈的努力,自身也沖破地球大氣層。此外,中央電視臺還找來了付麗娟。作為某校集訓隊的一員,付麗娟每天都有高韌性的訓練,但她堅持不懈,勤奮地訓練。上綜藝節目那一天,中央電視臺請出了付麗娟的’姥姥,讓付麗娟和親人見見面。

開學第一課的第二小標題是:有夢就需要堅持不懈。大伙兒找來了喪失兩腿的舞蹈老師廖智。廖智教師剛開始敘述她怎樣喪失兩腿和小孩,又為何站立起來。我感受到廖智教師的刁難,喪失小孩,喪失兩腿,一生借助義肢。廖智用自身的歷經證實:一旦你已不害怕擔心,艱難也不是那麼無法擊敗。隨后,廖智、黃綺珊和方俊演出了怒放的生命,令人已不害怕。

開學第一課的第三節是:有夢就能出色。瑯瑯給大伙兒詳細介紹了自身變成音樂家家的歷經,敘述自身即便 是替補隊員還要做一個出色的替補隊員。因此最后變成了著名的音樂家。另外,也有一位正母親鄭亞波,由于自身大兒子智力障礙,身患兒童自閉癥,剛開始自學鋼琴并從零從零基礎就地小孩,讓小孩能一切正常和人溝通交流。

夢想是一個人拼搏的驅動力,也是一個人驅動力的原動力。有夢想,心就擁有方位,已不為以往而掙脫,總是為未來的我們而勤奮努力。這世界真實能協助你的人唯有你自身,沒人能替代你激起本身的潛力,再好的瓊漿擺在面前,你自己不動手能力取,也不過是幻像。

使我們伴著夢想的翅膀起降吧。

今年的“開學第一課”,是關于“夢想”的一課。這一課,一共分為三個篇章——有夢就有動力;有夢就要堅持;有夢就能出彩。

我們每個人,都擁有一個夢。有的夢,是我們幻想的美好未來;有的夢是自己將準備努力達成的理想;而我們正在夢中成就自我,在不斷完善自我的過程中去達成夢想。

今天的一顆,向我們介紹了許許多多的“平凡人”所擁有的平凡卻又不平凡的夢想,給予了我深深的感觸與啟迪。

廖智,便是這樣的一位“生命舞者”。她,曾經是一名優秀的舞蹈教師,也有一名可愛的孩子。可是,在那場五·一二地震中,她失去了自己十月懷胎生下的孩子和作為一名舞者引以為傲的雙腿。可是,在大災大難面前她并沒有倒下。她選擇了堅持并重新穿上舞衣,在舞臺上翩翩起舞。她在疼痛中與假肢磨合,在淚與汗中不斷嘗試,直到今天,她微笑著用自己的經歷對我們說:“如果將沒有尊嚴地活下去,那為什么要在廢墟中堅持二十幾個小時?”的確,她失去了雙腿,可是夢想卻為她和她的堅持撐開了一雙堅實的翅膀,她才能更輕盈地用生命舞蹈。

比起自己的夢想,父母對自己子女的夢想則顯得更加無私和偉大。她,叫鄭亞波。是一名加油站女工,同時也是一名智障兒的母親。她一遍又一遍地將兒子連手指都分不清的狀況,教成了會彈鋼琴曲。因為她的堅持,讓兒子原本單調封閉的生命,折射出了陽光的七彩。

生命本該就像花朵一樣怒放,而夢想能讓生命之花更加絢麗奪目。

我,也想圍繞“夢想”給我初三緊張而又豐富多彩的一年定幾個關鍵詞,并借由它們來勉勵自己——信念,樂觀,堅定。

堅定信念,樂觀面對。我相信,未來不管再無常,我們都能擁有一雙夢的翅膀,助力飛翔。

乘著夢想的翅膀觀后感范文(篇5)

中央電視臺連續三年在每年的九月一日這一天播放《開學第一天》,這個節目很讓人感動,觸及心中的共鳴。今年的開學第一課主題是夢想。

夢想,是人生前進道路上的長期目標,我的夢想是當一名畫師,開一間畫室。普通人的`夢想也是如此,或成為某某家,某某成功人士。我想只要堅持不懈,就會實現夢想,夢想觸手可及。而當我看到《開學第一課》里講述的感人事例時,才發現我們作為健全人是多么幸福,而他們這些身陷殘疾的人要比正常人多努力多少倍才能和我們一樣實現夢想啊!

XX年5月12日,一場突如襲來的地震從天而降,它奪走了許多人的生命,也奪走了舞蹈老師廖智的雙腿。廖智裝上假肢無法行走,連上個廁所都十分困難,隨時隨地地要父母的幫助。但是就是這種痛苦無助的生活也沒有讓廖智老師放棄希望和夢想。她不覺得自己在廢墟中埋了二十幾個小時而被救出后現在應該過這樣一種生活,這種消極的態度也對不起那些幫她,給她第二次生命的人們。廖智老師開始日夜地練習行走、慢跑,漸漸地踢腿、旋轉、跳躍等基礎的舞蹈動作也能做起來了,當她再次登上舞臺,被聚光燈照耀時,我想她此刻一定為自己感到驕傲。

看,夢想的力量就是這么偉大,讓人的命運徹底改變。夢想是前進的力量,是創造未來的動力。未來將是我們00后的世界,我們要向著理想前進,這樣才能更好地將中國夢傳承下去。

乘著夢想的翅膀觀后感范文(篇6)

夢是一個美麗的字眼,它有著婀娜的身軀;詩情畫意的情趣;它有著謎一樣的風采,神奇的力量,把每個人陶醉于其中,且樂此不疲;夢可以是一種期待中的守候,可能是一個奮斗的目的地,還有時是人的心靈剎那間的感悟。路途的風景不一定全是美麗的,但年少的我在奮斗的路上會逆風而行,不管經歷多少痛苦和失敗都不會放棄。我會用行動,用自己的雙手來創造美好的未來。 9月1日晚上,我和全中國的小朋友一起做在電視機前,和去年的今天準時相約《開學第一課》。這次的開學第一課主要彰顯平民的“中國夢”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。 最讓我感動的是汶川最美的舞者廖智,還有靠夢想一直堅持下去的王亞平阿姨:廖智從小愛隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的想法,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,“一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。10年前,王亞平作為一名飛行學員,和戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射,楊利偉成為了中國首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰,我的藍天夢更高更深邃了。那年我23歲”。10年后,當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師。“夢想就像太空中的星辰,看似遙遠,只要努力,總有一天可以觸摸得到。”王亞平還回憶起自己第二次跳傘的經歷,在度過了頭次的興奮和緊張之后,第二次跳傘大家才感到害怕,咬牙閉眼從高空跳下,歸途中一群女孩子都哭了,不知誰唱起了《真心英雄》,最后大家一起哽咽唱著“沒有人能隨隨便便成功”。“追逐夢想的路上并非一帆風順,擦干眼淚不輕言放棄,就會離夢想近一點再近一點。”王亞平再次用在飛船中親切的聲音對孩子們說。對啊!成功的彼岸是遙遠的,但只要有夢想的漂流瓶,有寄托,那就會成為現實。 如果夢想的實現不需要堅持,那就不再稱之為夢想,夢想需要堅持,只有堅持到最后的人,才能享受到夢想實現時的喜悅和幸福。只要向著夢想前進,即使命運不堪又如何?這要有一顆追隨夢想的心,無論何時,都不要忘記自己最初為什么而出發。

乘著夢想的翅膀觀后感范文(篇7)

夢想是一個很美好的詞,它就像一盞指路明燈,在黑暗和迷茫中為我們指路;它就像一艘帆船,帶著我們駛向成功的彼岸。

同往年一樣,我同樣打開電視,看了今年的開學第一課《乘著夢想的翅膀》,真是令我受益匪淺。

第一節課“有夢就有動力”

中國第二位登上太空的女宇航員王亞平老師擔任了本節課的夢想老師。

xx前,王亞平作為一名飛行學員,和戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射,楊利偉成為了中國首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰,我的藍天夢更高更深邃了。那年我23歲”。xx后,當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師。“夢想就像太空中的星辰,看似遙遠,只要努力,總有一天可以觸摸得到。”“追逐夢想的路上并非一帆風順,擦干眼淚不輕言放棄,就會離夢想近一點再近一點。“這就是王老師所想要告訴我們的。

勇于追逐夢想的八一跳傘運動員付麗娟,年僅十三歲,為了她自己的夢想,每天艱苦的訓練,她毫不畏懼,她把滴滴汗水灑在了追夢的道路上!

第二節課“有夢就要堅持”

“最美舞者”廖智和著名鋼琴家郎朗擔任了本節課的夢想老師。

廖智,一個熱愛跳舞并把跳舞當成生命一樣的一個舞蹈老師,卻不幸的在xx年汶川地震中,喪失了雙腿。那時候,對于廖智來說是多么難以接受,

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