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教你寫觀后感: 《心動奇跡》觀后心得篇二

發表時間:2022-06-23

怦然心動觀后心得。

快樂的來源有多方面,觀看電影或者視頻就是一種,觀看的過程中,我們會涌現很多感觸。觀看完的以后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。怎么才能防止將觀后感寫的千篇一律呢?小編經過搜集和處理,為您提供教你寫觀后感: 《心動奇跡》觀后心得篇二,歡迎您參考,希望對您有所助益!

那部電影叫做心動奇跡,是我在前年暑假在輔導班看的電影。內容是有一只忠心耿耿的小狗叫瑪麗,它與主人小彩快樂的住在偏僻的山中。但是快樂的日子沒過多久,山上就發生大地震。導致小彩與爺爺、瑪麗,一起被困在山中。救難隊要上山去救還被困在山中的人,但他們完全沒有注意到小彩他們,反而是由瑪麗帶救難隊去救主人們。但是直升機載不下瑪麗,只好把瑪麗留在山上。小彩到避難所后,一直很后悔為何救不了瑪麗。直到第二次機會來臨,小彩他們急忙趕上山去救瑪麗,終于找到它,于是小彩帶瑪麗下山后,就住在別的房子里,過著幸福快樂的.日子。

在電影中,小彩非常后悔及懊惱為何救不了瑪莉時,我不禁感動的落下眼淚。我覺得小彩與瑪麗的關系,早就超過了簡單的主人與寵物,而是像家人一樣親密。另外一個令我落下眼淚的地方,是他們終于重逢,可以繼續一起生活下去的時候。我相信瑪麗能在沒水、沒食物的地方,還能存活這么久,一定是想要以后繼續與小彩幸福的過日子吧!

看完這部電影,我體驗到了主人與寵物的感情竟然能那么濃厚。如果以后我也能養一只寵物,我一定會好好照顧它。我希望能和電影中一樣,與它培養很好的感情。

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觀后感精選: 怦然心動觀后心得怎么寫


電影或電視劇,是可以影響一個人一輩子的,好的作品能直擊人心,給我們帶來震撼的感受,在觀看了以后,不禁為演員精湛的演技所欽佩,在寫觀后感作文過程中,紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。從哪些角度寫好一篇觀后感呢?小編經過搜集和處理,為您提供觀后感精選: 怦然心動觀后心得怎么寫,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

感謝小野繼續向我推薦了和《斷舍離》一個主題的日劇:《怦然心動的人生整理魔法》。秉承日劇一貫的風格:精致,細膩,善于挖掘人性中的細節。

劇中,二子玉川薰說“我也想過哪天要來好好整理的”,乘田磨輝子直截了當地說:“‘哪天’是永遠不會到來的。”

二子猶豫著面前的一堆衣服是去是留,乘田讓她一件一件再穿一遍,用心感受每一次的心情。當二子表示有一點悸動或有慢慢滲透的感覺時,乘田告訴她,這是對物品動心了,人和物會有情感的交流,要慢慢提高自己心動的靈敏度。

二子扔掉物品時,把東西一甩,說“不要了”,乘田要她對物品說“謝謝”,以此告別。《斷舍離》中也有相似的敘述:那些長期以來一直非常愛惜地使用著的東西,打算把它們扔掉的時候,要說上一句“謝謝”,而對那些完全沒有用到的東西,就要說句“對不起”,這樣的情緒表達出來,可以讓人更快地整理心情。

劇中,一位母親和兒子斗氣多年不見面,家中雜亂無章,到處塞滿了兒子用過的東西。母親沉溺在往事的死海里,看不到現實,絲毫沒有幸福的生活。乘田中肯地對她說:“誠然之前的人生很珍貴,但之后的人生更重要。”母親在乘田的指導下,和過去的物品告別,不再拘泥于過去。整理了屋子,也整理好了心情,去見兒子的那一刻,脫離了苦海。

下午時分,我開始收拾家里的物品,一邊想著“留著和好好使用完全是兩碼事”,一邊把長期不穿的衣服打包了,把不舍得用的高級保溫杯拿出來了,把不想用又舍不得扔的粗糙毛巾做擦地巾了,把玩具柜里久存的毛絨玩具洗凈,掛在適合的地方了,把枯敗的植物摘取大部分黃葉,只留下幾片新葉繼續養護了,把抽屜里不明來路的小物件清除了,把廚房里餐具的位置微調了。雖然只整理了局部,但是心情大好,正如《斷舍離》所說:只集中于一點,以這一小塊整齊的地方為突破口,得到激勵,更愿意努力行動起來。

教你寫觀后感: 《天堂的孩子》觀后心得


現在看電影或者視頻也是人們汲取知識營養的一種主要渠道,人的思維不是靜止的,觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。在認真品味的后,相信您收獲一定不少,很多人都是在寫觀后感的過程獲得成長。那么觀后感怎么才能寫好呢?小編收集并整理了“教你寫觀后感: 《天堂的孩子》觀后心得”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

《小鞋子》是一部充滿童趣而又寫實的兒童電影,電影里有兩個我特別喜歡的角色:一個是哥哥一個是妹妹。電影主要講的是哥哥不慎把妹妹的鞋子弄丟了,導致他只好和妹妹共用一雙鞋子的全部過程,哥哥為了妹妹的鞋子付出了很多,哥哥阿里那顆真誠善良的童心深深地打動了我。

家住德黑蘭的阿里是個聽話懂事的孩子,他家非常的貧窮,父親靠給別人打零工來維持生活,媽媽因為太勞累而得了椎間盤突出,只能臥床休息。家里最值錢的物件也就是一臺非常破舊的電視機,生活非常的艱苦。一天,哥哥在去買菜時妹妹讓他把自己的鞋帶出去修一修,鞋子修好了,阿里在去挑選馬鈴薯的空檔讓收垃圾的老爺爺給當做垃圾收走了,阿里焦急萬分,一路的追趕,那可是妹妹唯一的一雙鞋子。阿里心情沮喪的回到了家,為了不給爸爸增加負擔,決定不把實情告訴家人,在妹妹的再三追問下阿里決定和妹妹共穿一雙鞋,倆人上課時間不一樣,正好可以換著穿。學校要舉行一次長跑比賽,第三名的獎品是一雙運動鞋,跑第一名都不成問題的阿里,這回要為了第三名而奮斗了,在這場比賽中,阿里時常放慢腳步讓后面的選手超越他,這樣才能保證他跑到第三名,這也許是歷史上最奇特的一次長跑比賽了。縱然阿里的一番苦心,但也不遂人愿,阿里還是跑到了第一名,是這場比賽的冠軍。但阿里的心情并不好,情緒低落到了極點,他沒有幫妹妹完成心愿。

這部電影就像他的名字一般,樸實而簡單,處處閃現出阿里的人性之美,是我們學習的開模。

熱門觀后感: 《怦然心動》觀后心得


觀影是一種全方面的感官影響,觀看過程,我們可能會不斷有思維的火花在跳躍,您也許正在觀看,也為相關的情節呈現所贊嘆,整理我們的思維,寫觀后感不啻為一種好的方式。那么該要如何寫好觀后感呢?下面是由小編為大家整理的“熱門觀后感: 《怦然心動》觀后心得”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

《怦然心動》,真的是怦然心動。給我感觸最深的一點是:女生十來歲就有超脫的自省意識,審視自己愛的人到底值不值得愛。一旦觸及她的自尊,立刻決定放下這個男生。我們文化里的“愛”,似乎都要低到塵埃里,舍棄自尊才叫愛,犯賤當真愛。

《怦然心動》是很簡單的故事,但是很豐富。主講小孩早戀,其實這部電影里還講了追求自己的夢想,尊重,勤勞,怎樣看待貧窮,怎樣接納殘障的家人,怎樣維護自己的自尊。我印象很深的一個細節是父母吵架之后,立刻對孩子說:“我們會解決好,不是你的錯。”然后輪流去安慰她,表示父母還是相愛的,讓孩子安心。

我很羨慕美國文化里的這種女主角,就像《UP》里的老婆婆:有冒險精神,浪漫精神,敢于與眾不同,智慧有擔當,有實現夢想的腳踏實地的潛力,生機勃勃,有愛,也會愛,有健康的體魄和靈魂。我們通俗文化里的女主角,大多還是傻而天真,迷糊,樂觀,感情豐富這一型,等男主角來憐愛。一句話概括,美國這種女主角是樹,開花的樹,沒有男主角也會生長得很好;我們的女主角是花,是殘缺的花,有些還帶著杯具性的身世和身體,等著男人來拯救。

最后,我覺得我們和美國故事最大不同的一點是:他們不做“糾結”,無論分分合合,都是干干脆脆。我們吧,無論什么劇情,主要做的就是“糾結”,心里愛但是不敢說,說了但是不敢做,做了但是不敢愛,愛了但是沒名分,有名分了但是沒緣分……明明是扭曲,還老說這叫“戲劇張力”,或者“命中注定”。

觀后感精選: 《怦然心動》觀后心得篇一


和書一樣,觀看電影或者視頻也可促進人的成長,作品的情節,經常讓我們生出萬般感慨,在認真品味的后,相信您收獲一定不少,寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《觀后感精選: 《怦然心動》觀后心得篇一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

電影《怦然心動》一直沒看,昨天與學生一起看了,沒看完,如魚鯁在喉難受。今天把它看完了。

故事情節簡單,卻一如影片題目看后令人怦然心動。影片敘述視角獨角,分別以男女主人公的視角敘述故事,講述少男少女布萊思與朱莉成長的故事,一個初戀的故事,一個如何學會愛的故事,無論誰看了都會有啟發。

如何勇敢對待自己的真愛。女孩子的成熟永遠比男孩子超前,所以當還是孩童時,朱莉就喜歡上布萊思閃亮而迷人的眼睛,她在那一刻便已怦然心動,成長的路上,她一直執著堅定地追求著自己的真愛,哪怕是遭到布萊思的討厭,她是勇敢的,影片把一個少女欲罷不能的初戀情懷描摹得細膩動人。布萊思對待自己的真愛也是勇敢的,僅管認識真愛的過程如此曲折,僅管經過了妒忌才確認。面對父親對朱莉一家的反感,面對好友對朱莉的否定,布萊思勇敢地走向朱莉。

如何去愛,是那種“低到塵埃里“的愛嗎?朱莉從年少時一起追逐著她的愛,但換來是布萊思的不屑,甚至厭惡。當她在那棵樹上感受到微風吹拂時,她開始用另一種眼光審視世界,她開始活得獨立自尊,不再糾纏她的愛時,這時一直逃避的布萊思才靜下心來,回望她。愛是平等的,一直糾纏卻得不到的愛不是真愛。追逐的過程中要學會停下來,只有停下來,才能認真思考,理智地思考問題,只有停下來了,逃的那一方才能明白自己為什么要逃。朱莉用自尊贏得了她的愛。

成長的路上需要引領。很欣賞布萊思的外公與布萊思一起散步時跟布萊思說的那句話:”我們中有的人暗淡無光,有的色澤艷麗,有的則光彩照人,但是偶爾你也會遇到色彩斑斕的人。當你真遇到時,其他一切都不重要了。“愛的成長路上,我們常常采用堵的方式,其實我們更需要智者引領,學會去愛。這正是我們現下教育缺失的地方。

相愛的路上一起種植愛的精神之樹。影片最后,布萊思與朱莉一起種植那棵梧桐樹時,當布萊思的手撫摸朱莉的手時,我相信他們終于明白了愛的真諦,他們會幸福地相愛。蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中告訴女兒愛情是“你看看我,我看看你”的相看兩不厭,愛情是白發蒼蒼兒孫滿堂時依然能“你看看我,我看看你”的叫誠,愛情是當一方離開后的心靈追念。猶如布萊思的外公,常常坐在窗前思念老伴。人生是短暫而漫長的,一路走來,一起種一棵愛情常青樹,一起澆灌,執子之手,與子偕老。

影片只是淡淡地敘述著,就連朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就這樣靜靜地看著,當朱莉捧著那一筐被布萊思拋棄的雞蛋,心會隨之隱隱痛;當朱莉一次次失望后決定放手時,布萊思才意識到那個叫朱莉的女孩已深入內心,才明白自己喜歡,看著布萊思在鏡前挑衣的那刻,怦然心動;那”午餐男孩“的拍賣會上,布萊思的期待,朱莉的糾結,令人怦然心動;午餐會上布萊思毅然離席走向朱莉,想親吻朱莉的那一刻,怦然心動;當他們一起種植那棵愛的精神之樹時,怦然心動。

觀后感參考: 奇跡男孩觀后心得之三


看電影或者電視劇,在生活已是再稀松平常的事情了,作品的情節,經常讓我們生出萬般感慨,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品觀后感,通過寫觀后感的方式,我們在不知不覺是成長。那么觀后感怎么才能寫好呢?下面是由小編為大家整理的“觀后感參考: 奇跡男孩觀后心得之三”,僅供您在工作和學習中參考。

我們可以改變看待世界的眼光

這部電影改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。

當我們的主人公奧吉準備上五年級的時候,天生的面部畸形,盡管經過了大大小小的手術,但是臉上依舊留著傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學們熱議的對象,每當午餐時,其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個人,奧吉說,他最喜歡的節日是萬圣節,因為在這一天,他可以挺直腰桿的在同學之前玩耍。

同學們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時候,有同學把他劃掉,并且在照片后面寫上了非常不好聽的話,校長知道后,不受任何輿論的影響,把這位同學開除,他知道他這樣做可能會引起家長的不滿,但是他還是這樣做了,當我看到這里時,心里十分的震撼。

當然,奧吉最應該感謝的人不是其他人,而是他的父母,父母沒有嫌棄他,而是處處鼓勵他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實內心很自卑,但是他有著高情商,他會處理和同學之前的矛盾,他也愛科學,愛發明。

奧吉逐漸有了朋友,開始變得自信,開朗,樂觀,《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤物細無聲的方式帶來最真實的溫暖。

網上對這部影片,有四個評價,關于長相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我們看不見的地方。關于善良:當你不知道如何選擇時,選擇善良永不會錯。關于命運:生活不會厚愛任何人,對每個人都是公平的。關于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。

不要在意,生命里無解的問題。請相信,烏云漸漸散盡會出現奇跡,世界不完美,有你更完美。

一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點,還要培養正直,友善,同情,寬容的品質,愛自己,愛他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。

我們能夠改變的,是看待世界的眼光。

[跟我寫觀后感] 《奇跡笨小孩》觀后感范例


快樂的來源有多方面,觀看電影或者視頻就是一種,在觀看過程,會不斷的各種想法迸發出來,在觀賞的時,腦中不停的有新的感受想法,需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。你正準備寫一篇觀后感嗎?下面是小編精心為您整理的“[跟我寫觀后感] 《奇跡笨小孩》觀后感范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

我們都渴望創造奇跡,可大部分時候我們認為:自己不可能創造奇跡,因為奇跡超出了自我認知范圍。我們總喜歡把它定義為自己難以做到的事。

其實,很多事不是它本身很難,而是因為我們不敢挑戰,它才變得很難。可我想說:請相信,我們每個人都能夠創造奇跡。

所謂的創造奇跡,就是挑戰自我,超越自我,打破自己固有的認知,重新定義自我的過程。當你沖開限制自己的“上限”時,這可能就是一個“奇跡”;當你解開束縛自己的“繩索”時,這也許也是一個“奇跡”。

但這個過程,一定是需要付出大量的時間和精力的。也許在這個過程中,有人選擇半途而廢,有人選擇堅持到底。其實放棄和堅持之間的距離并不遙遠,只是咬咬牙,再嘗試一次。所以,當你真正決定挑戰自己的時候,你就有成功的可能,但你放棄,注定不會成功。

我想說:每一次狂奔的盡頭,都有甘美的瓊池;每一次眺望的遠方,都有如畫的風光;每一次努力的呼喊,都有動人的回響。

步入高三的我們,每個人都有創造奇跡的可能。但是,創造奇跡的前提你要有足夠的努力。我們可以選擇停留但其他人會選擇奔跑。停留還是奔跑,最終決定權在你自己手中。要相信,那些你越過的高山最終會帶你到達真正的遠方。

踽踽獨行于生命的小徑,一路陽光燦爛,一路春暖花開。

奇跡等著我們創造!

[精華觀后感] 《奇跡男孩》觀后感(篇二)


快樂的來源有多方面,觀看電影或者視頻就是一種,思維與故事情節不斷地“互動”,產生很多的感觸,寫一篇觀后感,可以更好地從劇中領悟出作品想表達的理念。寫觀后感可以提升我們的作文水平。你正準備寫一篇觀后感嗎?以下是小編為大家收集的“[精華觀后感] 《奇跡男孩》觀后感(篇二)”歡迎您參考,希望對您有所助益!

這個電影講述了一個面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導他,五年級時他終于有機會進入普通學校學習。剛進入學校的奧吉,因為自己的長相受到同學們的嘲笑和欺負,但是在家長和好朋友的幫助下,他終于找到了自信,并且用自己的行動改變了其他人的看法。

孔子曾經說:不以言取人,不以貌取人。在孔子的弟子中,其中有一個名叫宰我的,能說會道,妙語連珠,孔子很喜歡他。另一個弟子,名叫子羽,子羽的體態和樣貌十分丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子認為他品格低下,不會成才。但時間一久,便真相大白了。宰我十分懶惰,白天不聽講,躺在床上睡大覺,而子羽,卻致力于修身實踐,處事光明正大,不走邪路。

像這樣的例子,在當今生活中也是數不勝數。

在我帶著妹妹出去玩的那一次,我們在路邊看到了一個正在乞討的老爺爺,這位老爺爺的頭發已經有些發白,飽經滄桑的臉上布滿了皺紋,看起來瘦骨嶙峋,虛弱不堪。他在向路人請求給點水喝,但人們連看都不看他一眼。

一個開著豪車的人路過這里,他用充滿嫌棄的眼神看了那老人一眼,將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠處,有一個小女孩也在乞討,她看到這一幕后,連忙走了過來,一把奪過老人手中僅剩不多水的瓶子,用自己剛剛乞討來的錢,給老人買了一瓶新的礦泉水。老人那張滿是皺紋的臉上,立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他,長相不如他,但卻有著一顆,他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美,內心美才是真正的美。

善良一點,用心去看每一個人!

[跟我寫觀后感] 德耀中原觀后心得之二


除了讀書讓我們成長,觀影也是一種成長方式,人的思維不是靜止的,觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。我們也經常會從其他人的觀后感中領略到作品的奧妙!通過寫觀后感的方式,我們在不知不覺是成長。你正準備寫一篇觀后感嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[跟我寫觀后感] 德耀中原觀后心得之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

時代孕育著道德模范,道德模范反映著這個時代,他們從平凡的生活中走來,又走向人民群眾的生活里去。

引領著,照亮著……

2月22日晚,“德耀中原”第八屆河南省道德模范頒獎儀式在鄭州舉行。一位模范就是一座豐碑,一個典型就是一面旗幟。每一位河南省道德模范背后,都有著溫暖、感人的事跡。

從1992年至今,左春秀帶領著“老年雷鋒團”在鄭州火車站服務群眾30年如一日。當問到還要堅持多久時,左春秀說只要能站起來一天,就會去到車站為群眾服務一天。

“人民至上、生命至上。關鍵時刻挺身而出,是作為一名共產黨員的擔當!”暴雨洪災中,駐馬店市確山縣紅十字會蛟龍水上義務搜救隊隊長張大生和隊員在鄭州、新鄉等地不分晝夜轉移近2000人。

梁海磊是南陽市宛城區新時代文明實踐中心百姓宣講(志愿)團團長。10余年來,他帶領“百姓宣講團”,累計宣講3500多場(次),線上講黨課達1700多小時,制作各類課件300多個。

扎根太行40余載,一人身兼3個年級的全部課程,新鄉輝縣市拍石頭鄉中心小學校長張錦文用堅守照亮山里娃的求學之路。春風細雨般的給予,滋潤了那些無比渴求知識,走出大山的孩子們。

民權縣莊子鎮邊莊村村民邊巧云面對丈夫的突然離世,強壓心中悲痛,扛起家庭重擔,努力還清外債,用柔弱的雙肩撐起一大家子的希望。她養大的侄女說的那句“在我心里您就是我媽”飽含無盡深情。

還有帶領2000多名老黨員和志愿者弘揚清風正氣、參與社會治理的張冬香;捐資助學獻愛心、把孤寡老人當親人的方凱;帶領家人及洛陽小紅帽志愿者團隊,多次參與災害救援的付會斌;參與了百余次生死救援,不斷續寫生命奇跡的劉冠中;“不是軍人卻隨時待命,不是醫生卻救死扶傷”的杜全甫;以誠信經營和產品品質贏得客戶信賴的宋振廷;心中始終裝著人民、舍身為百姓的楊旭恒;一生簡樸熱心公益捐贈,淡泊名利矢志教育的王澤霖;毅然擔起家庭重擔并幫助殘疾人和留守婦女實現脫貧夢的禹宗圻……

一個個閃耀的名字,刻寫了偉大時代的凡人善舉,一串串感人的事跡,彰顯著推進社會前進的精神力量。

他們敬業奉獻卻又默默無聞,他們沖在前線卻又埋頭苦干,既是榜樣又是普通人民群眾中的一員。

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