好的影片對我們成長的影響是潛移默化的，一定有很多值得分享的心得吧，記錄對作品的感悟與人生道理，就能自然而然的形成一篇觀看感，觀后感可以清楚描述自己在看電影時的具體感受以及獲得的相關啟示。不過寫作品觀后感時該找何種角度呢？下面是欄目小編為大家整理的“苦菜花觀后感”，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

苦菜花觀后感(篇1)

這幾天，我讀了抗日戰爭時一個共產黨家庭發生的故事——《苦菜花》。

我很佩服作者，因為他把一件小小的事情寫得特別傳神。比如說:作者寫一個孩子死亡時，不直接說他死亡了，而是寫:她臉上的肉不抽動了!身上不熱了!細弱的呼吸停止了!這一系列人死亡的表現。我覺得這樣寫更能突出日本鬼子殺人不眨眼，殺人成性，竟連一個幼嫩的花芽也要絞殺，真是毒辣無比!他巧妙地用物比與人的心情:月亮從急速向南跑的烏云縫隙里露出來。經過反復琢磨，我發現:“向南跑”指的是八路軍南下抗擊敵人。可見作者可以把文字當馬一樣駕馭。

當時人們生活條件很苦，窮人受地主、軍閥壓榨，沒有錢財，只能挖野菜、采野果。而當地分布最多的野菜就是一種味道有點苦的菜，但花開得非常美、樸素，生命力頑強，就跟人民抗擊日本人的那股勁一樣。那個家庭的母親一開始都不敢看一眼軍閥，最后，受女兒的教育，連日軍的嚴刑拷打都敢抗拒，全家都參加了共產黨，為了理想而斗爭!我們現在要這樣，努力地為理想而斗爭!

在看到八路軍英勇的把敵人打得落花流水時，我露出了笑容;在看到紅軍的熱血灑出來時，我默默地為革命先烈默哀。作者筆下每一個字都能揪動讀者的心!

我喜歡這本書，更喜歡作者，但最喜歡打走日本鬼子的英勇的人們!

苦菜花觀后感(篇2)

今天，我觀看了一部紅色主題的電影《苦菜花》，給我的內心極大的震撼。

《苦菜花》主要講了馮大娘一家以及其他村民用智慧、勇氣、力量共同對抗敵人。劇中的馮大娘是偉大的，她本是一個平凡的母親，卻讓我看到了不平凡的一面。她一開始是懦弱的，她的丈夫為了從王威儀那兒奪回自己的一畝地，被打死。大兒子也被迫遠走他鄉，好幾年都杳無音訊。但是馮大娘從來都只是默默地忍受，從沒有想過要反抗，認為自己是命不好，所以生活才這樣苦，窮人的命就是這樣的。但是，戰爭的炮聲最終打亂了她平靜的生活。她的大女兒娟子接觸到新的思想，秘密地加入了共產黨。后來馮大娘發現了，眼淚嘩地就流了下來，不知是感到高興還是難過。

直到王威儀的批斗會上，人們訴說著王威儀對老百姓的殘害，痛斥王威儀的歹毒、陰險、毫無人性，馮大娘這才想明白，窮人一輩子都不反抗，那么就會永遠受到財主的壓迫。想到這，馮大娘憤怒地從地上抓起一把沙子和石頭，扔向王威儀。從此，馮大娘一家人都走向了革命的道路。后來，馮大娘把敵人帶進地雷陣，九死一生。在養傷期間，拒絕了敵人的重金誘惑，舉起獵槍殺死了漢奸王柬芝。

馮大娘由一個隨遇而安的農村婦女，成長為一名堅強的革命戰士。這個過程并不是一蹴而就的，而是循序漸進，慢慢升華。馮大娘非常愛自己的親人，可是為了支持革命事業馮大娘接二連三的失去了好幾位親人。馮大娘為祖國和人民獻出了一切，她的愛是真摯的，是無私的，是偉大的！

通過觀看電影，不但使我對中國人民的抗戰歷史有了進一步的了解，同時讓我認識到，我們少先隊員作為共產主義的接班人，生活在快速發展的和平時代中，我們應該努力學習科學文化知識，為將來能更好地擔負起建設祖國的責任，為現代化建設打下堅實的基礎。

苦菜花觀后感(篇3)

當我看見馮大娘為了自己的家庭；為了這個小村莊，甚至為了自己的祖國，強忍著日本鬼子魔鬼般殘忍的時候；她親眼目睹家人被日本人殺害而絕不泄密的時候；以及馮大娘強忍悲痛，把敵人引向地雷陣的時候……我頓時不由自主的為這位可敬可愛的馮大娘以及那些革命抗日的英雄人物那英勇無畏忘我地戰斗、工作而深受震撼，為她濃厚的愛國精神所震撼，也深受感動！母親的形象深深感染了我，她從一個隨遇而安的農村婦女，到一個積極革命的'革命戰士，這個過程并不是一蹴而就，而是循序漸進，慢慢升華。母親是愛自己的兒女的，雖受到非人的虐待，但始終不變對兒女的愛。她看著一個個黨員為了窮苦百姓不惜犧牲生命，看到一個個黨員為了革命遠離家鄉，遠離親人……她的愛是最無私最偉大的，她把對子女的愛升華成對整個共產黨的愛。

一部《苦菜花》，反映了中華民族不盡的苦難。但是，人民永遠是最強大的，是苦難壓不垮的，他們是中華民族的脊梁。

革命戰士和烈士們用血汗澆筑起來的勝利之花——苦菜花將永遠綻放出沁人心脾的清香

苦菜花觀后感(篇4)

在如今這個獨生子女入云、人人都在乎自身利益的復雜社會里，還存在著一種偉大而無私的愛，它的名字叫做母愛。每一個母親都給予了自己的兒女無盡的愛，然而，她們的兒女，卻永遠無法回報那母親的愛。

本文講述的是“我”的母親是個癡呆，生下自己唯一幸存的骨肉后，卻被父親和祖母殘忍地剝奪了哺育自己親生女兒的權利，她用自己無私的愛感化了女兒，但在女兒回報她數月后，母親卻離她而去……

讀完本文，我終于明白作者以《心中的苦菜花》為題的用意：那滿山遍野的苦菜花，那枝正搖曳在母親墳前的苦菜花，不正像母親嗎？母親雖受到非人的虐待，但她愛女之心不變，就像苦菜花，根苦花甜。苦菜花，正是母親默默無聞的象征，是母親在天之靈的昭示，是一切都過去了的幻化。也許，除了苦菜花，沒有什么最能代表那苦命的母親了。

此時，我突然想起了一位同樣偉大的母親。一次地震后，救援人員苦苦搜索，終于找到了第一個遇難者——確切地說是兩個。那是一位母親，她用自己的身體支撐起千斤重的水泥板，為的，就是她身下嗷嗷待哺的孩子。當將他們送到醫院時，那位母親，再也無法挺起腰板，她的背已經畸形，永遠保持了那個最偉大、最令人感動的動作，喚起人們對“母愛”這個看似平凡卻其實偉大的詞語的全新認識。那位母親的名字，我不知道，到我知道，她的另一個名字叫做——母親，支持她的偉大力量，是母愛！

天下所有的母親們，用她們的愛關懷著自己的子女，可誰又能回報母親那偉大而無私的愛呢？

苦菜花觀后感(篇5)

苦菜花開滿地黃，烏云當頭遮太陽……苦菜花開高崗上，烈士鮮血灑在青湖畔……

悲情洋溢的《苦菜花》的歌詞映入了我的眼簾，我懷著內心的幾分好奇和激動翻開了這本幾十年前的紅色革命歷史書籍，但每次都是以憤怒而合上書本的，我為日本鬼子的豺狼般的行為憤怒！

但與此同時，我也看見了人民戰士和烈士們艱苦抗戰的勇敢和不畏犧牲；看見了馮大娘一家老老少少前仆后繼為抗日所做的巨大貢獻；最重要的是，我清晰的看見了這位令人敬佩不已的母親--馮大娘，是多么偉大的一位英雄！

這本感人肺腑的《苦菜花》主要講述了馮大娘一家以及其他山中的村民用他們的智慧、勇敢與奉獻抗擊日本鬼子的故事。書中的主人公便是那位偉大的馮大娘，她讓我們在一個平凡母親的身上看見了不平凡的一面！她是五個孩子的媽媽，也是許多八路軍的媽媽。她的堅強和偉大的愛國精神最終促使她在中國共產黨和八路軍的領導下走上了抗擊日寇、保家衛國的革命道路。

當我看見馮大娘為了自己的家庭；為了這個小村莊，甚至為了自己的祖國，強忍著日本鬼子魔鬼般殘忍的時候；她疼惜八路軍就想疼惜自己孩子一樣的時候；她甘愿犧牲自己而讓孩子們投身革命的時候；她親眼目睹家人被日本人殺害而絕不泄密的時候；以及馮大娘強忍悲痛，把敵人引向地雷陣的時候 ……我頓時不由自主的為這位可敬可愛的馮大娘以及那些革命抗日的英雄人物那英勇無畏忘我地戰斗、工作而深受震撼，為她濃厚的愛國精神所震撼；也深受感動，為她堅強的意志所感動；更深受的則是無盡啟發和激勵！

在馮大娘身上我得到了很多啟發，其中不僅讓我們對中國人民的抗戰歷史有了更加深刻的了解，并且讓我們的愛國主義意識和精神得到了升華，堅韌不拔的中華民族精神值得我們去學習！我們少先隊員做為共產主義的接人，在祖國誕辰60年之際，我們應該抗戰英雄為榜樣，雖然我們不能與我們的英雄相提并論，但我們可以向他們一樣擁有一顆熱愛祖國的心，因為祖國就是我們共同的媽媽！

我也同樣得到了很多激勵：既然我們擁有了一顆熱愛祖國的心，那么就同樣擁有了愛國的志向，2010年世博會即將在中國上海了隆重舉辦了，作為一名中國人，作為一名中國少新隊員，我們應該為世博會做一些力所能及的事情。如果這次我通過了世博小記者的培訓，那么我一定會努力積極采訪的！

革命戰士和烈士們用血汗澆筑起來的勝利之花--苦菜花將永遠綻放出沁人心脾的清香！

苦菜花開甜又香，朵朵鮮花見太陽，受苦人拿槍鬧革命，永遠跟著共產黨……

此時此刻，這本書仿佛也洋溢著苦菜花又甜又香的芬芳……

苦菜花觀后感(篇6)

“苦菜花”的春天---是我近來看的中國人的一天中印象最深的一組圖片。這組圖片講的是在一個太行山區的小山村，有一個被稱作“太行苦菜花”的小女孩—趙明英。吃百家飯，穿百家衣，小小年紀就嘗盡了人間辛酸。她—11歲的趙明英，5歲時父親因病去世欠下巨額外債，母親為了逃債無奈改嫁他鄉渺無音訊，7歲時相依為命的奶奶去世，從此孤苦憐仃。趙明英的姑姑家境也很困難，她不忍心讓趙明英四處漂泊，很多時候都是讓趙明英到她家吃飯，趙明英小小年紀卻很懂事，總是努力地幫姑姑做一些家務活兒。幸好趙明英得到了社會人士資助的一千元助學金，今后，她將每年得到這筆資助并且一直到中學畢業。

我看到這兒都快看不下去了，她媽媽太沒人性了，為什么生了她卻不要她呢？她忍心讓一個小女還這樣嗎？唉！趙明英才11歲，11歲呀，我這時還是一朵在溫室里的小花，在家人的關愛里長大，而趙明英卻是一朵在寒風刺骨的冬天里的小草，她自己孤獨地長大，沒有人關心她。趙明英，11歲，才上小學三年級耶！雖然孤苦的身世使她看上去有些內向，但是，水靈靈的大眼睛里多了些同齡孩子的憂傷。

每個人都有夢想，趙明英的夢想就是每天能夠在夢里看到爸爸媽媽。我真心地希望這個女孩能永遠幸福。

我憑眼緣與感覺，這個女孩必定是個創一番大業的人。這種苦楚，已經深深成為了這個女孩成就事業的鋪墊，不經一番寒徹骨，那的梅花撲鼻香。小女孩的身世我深感同情，同時也默默支持她，這就是命，但小女孩內心的堅強與對未來憧憬是沒有人能感受得到的，只有她自己在夜里行間才深深的落淚。我真心希望她吉人自有天相，平安順利長大，老天保佑啊……

編輯推薦

蘭亭觀后感通用

觀影能夠給大家帶來視覺盛宴與聽覺盛宴，都會被其中的情節所深深吸引，想要將好的想法和見解進行保留，我們一定要寫一份觀后感。寫觀后感時要有所取舍，不能寫出所有的心得與感悟。如何由淺入深的撰寫一篇作品觀后感呢？經過整理，讀書筆記吧的編輯為你呈上蘭亭觀后感，感謝您的參閱。

蘭亭觀后感 篇1

中國的書法博大精深，海外聞名，要說中國書法，所有人都會想到《蘭亭集序》吧，可以說是中國書法的巔峰，它不求平正，強調欹側，不求對稱，強調揖讓，不求均勻，強調對比。結體或修長或渾圓，突破隸書扁平方正的行貌。特別是文中字有重復者，則轉構別體，無一雷同，其中最為突出的是二十個“之”字，寫法個個不同，或平穩舒放，或藏鋒收斂，或端整如楷，或流利似草，變化不一，盡態極妍，是無法復制的藝術品。

唐太宗贊嘆它“點曳之工，裁成之妙”。黃庭堅稱揚說：“《蘭亭序》草，王右軍平生得意書也，反復觀之，略無一字一筆，不可人意。

但是，人們通常所關注的只是它的書法價值，而不曾關注它的文學價值。《蘭亭集序》從文學方面來看，是一篇優美的散文。

其描述了會稽山美麗的景色，“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。”語言樸素自然，給人以身臨其境的感覺，從遒勁的書法中閱讀此文，蘭亭的景色已浮現在眼前。如此美景，當然要有知己陪伴，雖然沒有熱鬧的音樂，喝點酒作點詩，也足夠來暢快敘述幽深內藏的感情了。天氣晴朗，使王羲之心情也很舒暢。便有了“是日也，天朗氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”的快樂。在抒發了生之快樂的同時，又表現出一種曠達的心境。讓讀的人也不禁因此而快樂起來了，或許，人們就是因為這優美的文章中，這不拘一格的書法中，傳達出來的積極愉快之情所感染了吧？

可天下沒有不散的宴席，一個痛字引出作者無限的悲哀。雖然各有各的愛好，安靜與躁動各不相同，但當他們對所接觸的事物感到高興時，一時感到自得。感到高興和滿足，(竟然)不知道衰老將要到來。等到對得到或喜愛的東西已經厭倦，感情隨著事物的變化而變化，感慨隨之產生。過去所喜歡的東西，轉瞬間，已經成為舊跡，尚且不能不因為它引發心中的感觸，況且壽命長短，聽憑造化，最后歸結于消滅。最后感嘆出：“豈不痛哉！”

是對所謂名士的批評，是對大談玄理，不務實際，思想虛無，寄情山水，笑傲山野。他們思想消極，行動無為，就像浮萍之于海水，隨波蕩漾，飄到哪里就是哪里。當然，死了就死了，無所謂，因為死就是生，生就是死，這種消極觀念的批評。他要告訴人們：生和死是兩碼事，不能等同起來。生有各種各樣的生，有的人活得窩窩囊囊，有的人活得志得意足；死也有各種各樣的死，有的人死得默默無聞，有的人死得轟轟烈烈。的確，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。王羲之在生活安逸時仍為所有人著想，以“死生亦大矣”的觀點來警醒“后之覽者”，這不能不令人慨嘆作者有一副多么好的心腸！

這篇文章或許沒有教育人要勤學、愛國，也沒有描寫多少美好景色，但是，從王羲之寫這篇文章的感情中，我學會了一個字“仁”。

蘭亭觀后感 篇2

這本感人肺腑的《苦菜花》主要講述了馮大娘一家以及其他山中的村民用他們的智慧、勇敢與奉獻抗擊日本鬼子的故事。書中的主人公便是那位偉大的馮大娘，她讓我們在一個平凡母親的身上看見了不平凡的一面！她是五個孩子的媽媽，也是許多八路軍的媽媽。她的堅強和偉大的愛國精神最終促使她走上了抗擊日寇、保家衛國的革命道路。

當我看見馮大娘為了自己的家庭；為了這個小村莊，甚至為了自己的祖國，強忍著日本鬼子魔鬼般殘忍的時候；她疼惜八路軍就想疼惜自己孩子一樣的時候；她甘愿犧牲自己而讓孩子們投身革命的時候；她親眼目睹家人被日本人殺害而絕不泄密的時候；以及馮大娘強忍悲痛，把敵人引向地雷陣的時候……我頓時不由自主的為這位可敬可愛的馮大娘以及那些革命抗日的英雄人物那英勇無畏忘我地戰斗、工作而深受震撼，為她濃厚的愛國精神所震撼；也深受感動，為她堅強的意志所感動；更深受的則是無盡啟發和激勵！

在馮大娘身上我得到了很多啟發，其中不僅讓我們對中國人民的抗戰歷史有了更加深刻的了解，并且讓我們的愛國主義意識和精神得到了升華，堅韌不拔的中華民族精神值得我們去學習！我們少先隊員做為共產主義的接人，在祖國誕辰xx年之際，我們應該抗戰英雄為榜樣，雖然我們不能與我們的英雄相提并論，但我們可以向他們一樣擁有一顆熱愛祖國的心，因為祖國就是我們共同的媽媽！

革命戰士和烈士們用血汗澆筑起來的勝利之花——苦菜花將永遠綻放出沁人心脾的清香！

此時此刻，這本書仿佛也洋溢著苦菜花又甜又香的芬芳……

蘭亭觀后感 篇3

同時，肖風導演一向善于使用非職業演員，此番《蘭亭》也不例外，但在選擇這些非職業演員時，卻遭遇了意想不到的困難隨著普通話的推廣和跨地域交流的愈發頻繁，能準確使用方言的年輕人越來越少，肖風導演不得不大海撈針，仔細爬梳。

作為曾執導過現代農村三部曲等片的第五代導演，肖風的作品一向有一種詩意的美感，《蘭亭》把故事空間放到了江南水鄉，自然也更有氤氳繾綣的水墨畫氣質，這一點在片中也多有反映。對于中國的地域文化，一般人會認為北方人多豪放大氣，南方人往往細膩婉約，以至于在涉及抗日題材電影時，最常表現的還是北方兒女的愛國豪情。

不過如果細讀歷史，我們會發現愛國不分南北，譬如紹興兒女的抗戰就打得可歌可泣，在《蘭亭》中，我們也可看到這一點。這部電影表面畫面唯美，內里卻殘酷現實，畫面中多次出現了殘肢、頭顱等鏡頭，日本侵略軍在殘殺抗日志士時，手段無所不用其極，在施行絞刑之前，還要剜去義士的雙眼、砍去犯人的雙腿造成人彘，等等。

《蘭亭》當然不是一般意義上的重口味電影，更不是抗日神劇，而是帶有詩情畫意風格的婉約派作品，但在表現真正殘酷時，卻透出了歷史的力道。戰爭題材電影當然要表達人性，不過人性也不能濫用，如果一廂情愿的想挖掘特別是侵略者的人性，也可能會淪為給侵略罪行涂脂抹粉的作品。

《蘭亭》在詩意的背后表現出了戰爭的殘酷，在殘酷中蘊含著對人性的批判性思考法西斯戰爭就是一架巨大的絞肉機，它所碾碎的不僅是身體，更是一個個曾經鮮活的靈魂，所以，曾經溫和的日本商人會變成一個邪惡的法西斯獸兵，甚至親手殺害自己的孩子。

《蘭亭》有著肖風導演鮮明的個人風格，但在面對沉痛的民族歷史時，應該有的殘酷并沒有被犧牲掉，《蘭亭》顯然已成為中國電影史上一部畫面殘酷尺度極大的電影，希望它不是終點。

蘭亭觀后感 篇4

讀完《蘭亭集序》，首先想到的還是生與死的問題。

王羲之在文章中寫明了自己的生死觀，在他看來，對生的執著、對死的排斥是人所共有的感情。他認為，死和生具有同樣重大的意義。

作者由生想到死，感嘆人生無常，但又不是消極的心態。“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，表現出他對生命的熱愛，對生命的珍惜。

生老病死，這是誰也改變不了的客觀規律，然而我們都畏懼死亡，可是死亡并沒有因為我們整天擔心它，它就會偏愛我們而不來找我們。我想我們唯一可以做的就是試著換個心態去生活。

上帝給予我們的都是公平的，最初的我們都是一樣的。但是為什么有人生活的富足，而有人卻只能沿街乞討？是因為他們的目標不同。有人志向遠大，就會為之奮斗，不管遇到多大的困難也不放棄。而那些稍有不順就停滯不前的人就只會抱怨命運的不公，永遠都抱著一顆悲觀的心生活，生命里怎么會有燦爛的陽光呢？所以，保持樂觀的、積極的心態尤為重要。

雙手高位截肢的劉偉創造了達人秀冠軍的奇跡，沒有手，卻用腳彈奏出了常人用手都很難彈出的優美曲子，是什么讓他做到的？是毅力和一顆樂觀的心！他說：“要么趕緊死，要么精彩地活著！”正是這種樂觀的心態讓他取得了成功。

人總是會死的，再多的擔心也是無濟于事。與其整天都活在畏懼死亡的陰影里，還不如換個心態，去做點有意義的事，實現生命的價值。既然父母賦予我們生的權利，我們就有義務熱愛生命，珍惜生命，創造有價值的人生！

蘭亭觀后感 篇5

前幾天，學校讓我們觀看了名叫《蘭亭》的影片，這一個影片主要講了紹興戰爭的時代。看了這個電影我覺得在任何地方的戰爭都很可怕，只要有戰爭都不好受，大多數都會受傷，死亡。所以我慶幸沒有戰爭地時候出生，要不我就慘了。這個電影也是說戰爭時代的。

一個紹興小子林耕，他有自己的地盤，叫蝴蝶灣，他還掌握了一處河運碼頭。為了幫朋友解決一處生意糾紛，林耕認識了日本人井上，并對井上的女兒秀代一見鐘情。有一年，紹興百姓砸日本商鋪，井上沒能逃出。秀代帶傷逃走，被林耕救進了蝴蝶灣。林耕和秀代在蝴蝶灣的木屋里安家落戶了。弟弟林田回家看到懷有身孕的嫂子竟是日本人，與哥哥分裂。過了幾天，林田被殺，叫一位朋友送來了遺物。過了幾年，日本占領紹興，這位朋友和妻子被當作反賊，當眾處死，死時雙眼被挖，他妻子四肢都被砍下。一幕幕的慘劇在林田的腦子里出現，這么多人都在為國犧牲。甚至在紹興巷里的老阿婆都拿起搟面杖抵抗日本兵，自己怎能躲在蝴蝶灣避難呢？他和手下的兄弟們開始用船運送抗戰傷兵，并把他們安在自己家隔壁。但他還死是在日本兵的手下，帶兵的是秀代的爸爸井上，他的真實身份是日本兵。井上找到了林耕在蝴蝶灣的家，見到了秀代。秀代看到父親竟然是日本軍官，兩人起了爭執，井上在眾人面前開槍把秀代打死，說女兒是日本的敗類。

日本人實在是太殘忍，他們是在是太壞了，戰爭也太殘忍了，我們都是人類對自己好是好，對別人好也是好，都是好。你可以對別人好一點啊！

蘭亭觀后感 篇6

教室外，冬日里的陽光照在走廊上，顯得無比溫暖。教室內，傳來一陣陣打斗的聲音。別誤會，我們這不是在打仗，而是在觀看一部抗日電影――《蘭亭》。

《蘭亭》是在紹興用方言拍攝成的。主人公是忠厚的林耕，他把弟弟林田從壞人手中救出后與方先生一同前往風景秀麗的世外桃源――蝴蝶灣，并娶了漂亮的日本女子秀代為妻。隨著時間的流逝，中日戰爭越打越激烈，許許多多無辜的中國人倒在日本人的槍林彈雨之中。借一次機會，林耕還眼睜睜地看著方先生和阿姿被殘忍地絞刑處死。這是他終于真正的醒悟了，與其他中國人投入到抗日的行列中。影片最后，林耕和日本秀代的頭顱被凄慘地懸掛在墻頭上，一位好心的老婆婆將一把撐起的紅傘掛在他們頭頂，為他們遮風擋雨。

觀看完電影后，我思潮起伏，再一次感受到日本人的兇狠和殘忍。他們難道不喜歡和平嗎？一個個無辜的人倒在眼前，他們認為這就是所謂的痛快和快樂的事嗎？對我們中國人來講，當然希望和平。沒有炮彈，沒有血腥，這才是讓人舒坦的事啊！就像影片中秀代對他的父親說：“你是人類的恥辱！”是的，日本人的行為可恨，就因為這樣，我們作為中華兒女，更要努力學習。勿忘國恥，振興中華。電影《蘭亭》激勵我們向前進，朝和平出發！！

蘭亭觀后感 篇7

蘭亭是在素有魚米之鄉之稱的紹興，它以王羲之而聞名遐邇。然而蘭亭在抗日戰爭中發生了一件令人可歌可泣的抗日故事。

主人公林耕是一名質樸的人。在一次偶遇中他喜歡上了日本女孩秀代，他們決定在蝴蝶灣隱居。一天，林耕的弟弟林田興高采烈的回到蝴蝶灣，卻看見秀代成了林耕的妻子并且還懷了林耕的孩子。林田十分氣憤于是就走出蝴蝶灣。在他們隱居的同時，紹興城卻發生翻天覆地的變化。

日本人侵略了紹興城，百姓每天都生活在水深火熱中，民不聊生。在兒時幫助林耕的方先生帶著自己的妻子阿姿參加到了抗日戰爭中，他們把自己的'女兒托付給林耕。因為秀代的孩子還沒出世就夭折了，所以對方先生的女兒百般疼愛。最后方先生和阿姿在日本人的毒害下不幸犧牲了。林耕在這件事情的刺激下也投入到抗日戰爭中，最后秀代發現毒害這些的人正是自己的父親心中十分絕望。她想勸自己的父親去不料父親有槍結束了自己的生命。林耕和秀代這對亡命鴛鴦的頭顱在城墻上相伴……

這個故事送給我們的革命先輩，致敬！

蘭亭觀后感 篇8

馮燦

1931年至1941年的紹興小城由于鴉片的侵入，林耕親眼目睹了社會與人性的沉淪。在救出被賣的弟弟林田之后，他與方先生一行遷往蝴蝶灣。在這個風景如畫的世外桃源中，林耕成為當地小有名氣的風云人物，并娶了日本女子秀代為妻。

隨著中日的戰爭，置身世外的林耕終于感受到了戰爭的殘酷。他親眼看著弟弟為了抗戰犧牲，看著方先生和阿姿被日本人殘忍地處死，他終于從事不關己的麻木中覺醒，憤怒地將挑釁的日寇殺死，投身抗日的洪流之中。故事最終，林耕與日本妻子秀代的人頭被日軍割下來懸掛在墻頭，但被他救下來的戰士們卻從泥沼中崛起，偉大的民族精神就像那把撐起的紅紙傘一樣愈加鮮明。相比某些抗戰神劇中無往不利的英雄人物，林耕的意義就在于對人性的真實解讀，他曾為了小家甘心做一只將頭埋在沙子中的鴕鳥，也曾在日本妻子與民族大義之間矛盾掙扎，但他心中永遠有一團熊熊燃燒的民族之火，在民族危亡之際奮然崛起！從這一角度而言，《蘭亭》為觀眾展示的正是一個民族的真正覺醒，正是一個民族抗戰的真實歷史，因為真實，所以更加發人深省。

我們需要銘記的正是心中的桃源，以及那種為民族奮不顧身的斗志。正如肖風所言：“敢戰，才會有和平，而敢戰的根本還是有強大的國家實力，所以自強才是根本。”

宋琛妍

星期三下午，我們全校看了一部在紹興拍攝完成的電影——《蘭亭》。

《蘭亭》，這部電影讓我再一次的感受到了日本鬼子的野蠻、粗暴、狠毒。而且，日本鬼子在紹興的所作所為激起我們這些紹興人一次又一次的憤怒。電影中男主角是一個熱血青年，但一不小心愛上了日本鬼子的女兒，她叫秀代是，一個漂亮的姑娘，但因為殘疾使她心中有了陰影，男主角有弟弟他叫林田，林田是一個愛國主義者，反對小鬼子侵占中國，積極參加抗日隊伍，對于哥哥和秀代的事情一直堅決反對，并且為了這個，他和哥哥斷決親情！

現在是和平時期，但在我看來，愛國最重要的是這幾點：努力并虛心學習，長大以后為建設美麗的祖國而貢獻出自己的一份力量，使我們的祖國變得更加美麗，更加得燦爛！

我覺得這部電影非常勵志，這部電影又再一次激起我們的愛國精神和保衛祖國、建設祖國的志氣！觀后感》

蘭亭觀后感 篇9

前一類是按照傳統教科書來的，發展到極致就是抗日神劇。后一類是從普世價值出發的，可惜放諸世界范圍內了無新意，而且總有些耗子哭貓的荒誕感。《蘭亭》和它的姐妹篇不是這樣，影片沒有去觸碰歷史言說中的某些雷區，但也沒有教科書式的循規蹈矩；沒有來不來就扯一頂人性化的帽子戴上，但片中的日本人也決非符號化的魔鬼。

程曉玲和肖風的作品，有一種勉力擺脫定式敘事的熱忱。《大劫難》中的日本墾荒團成員有農民式的質樸，變臉后更見驚心動魄。東北的姑奶奶像她抽的旱煙般濃烈嗆人，雖刀架脖子上仍然抵死抗掙。《歲歲清明》中的逸白少爺大半部片子里都是文弱書生樣兒，最后二十分鐘突然成了濺血五步的杭鐵頭。

《蘭亭》中的林耕本混幫派的江湖人，隱居世外小心翼翼地守護著自己的禁忌婚姻，可是離亂人不如太平狗，重重血債、步步進逼讓他不反抗也無由。以抗日題材的公式化邏輯觀之，這三部影片中都有疙疙瘩瘩的地方，都有不同流俗可也難辨真假的建構。

影片的最終指向也有些混沌，不及那些經典的反戰名片一樣捶打人心，但它們至少提供了一種新鮮視角：歷史煙云中可能隱匿著另外的真相，我們以往熟極而流的因為，所以很可能大謬不然抗戰三部曲中還總帶著些對民風民俗的入微描繪。肖風是與張藝謀同班的第五代導演，用自然山水和民俗細節感染人，是他們固有的本事。然而，隨著電影的市場化和商業片的坐大，就連第五代導演也很少再爬剔老祖宗饋留的玩意兒了。肖風仍然保持了這個特長，《大劫難》中的東北熱炕、旱煙袋、高粱地有助于觀眾進入特定情境。

《歲歲清明》中的滿山茶樹、清澈小溪乃至懷春的山里丫頭，同樣為影片增色良多。到了《蘭亭》中，江南水鄉的童年往事被剪成了10分鐘的戲，影像中還是滲透著導演對家鄉小橋、流水、峰巒疊嶂的鐘愛之情。蘭亭因書法家王羲之而名聲大噪，但在影片中只是個雖不能至、心向往之的精神勝地。林耕的日本妻子神往這個文華會萃之地久矣，可是連綿的戰火把他們遠遠地趕開了，終其一生也未能如愿。這其中隱含了日本民族對中國的復雜心態：一部分人真誠地向往古國的文明，另一部分人則覬覦和踐踏古國文明。

肖風導演有一個特點：用新人，而且盡量不重復。抗戰三部曲的主角都是年輕人，把把都是新面孔。這樣做的好處顯而易見：因為是遭遇戰，你所見的形象便是角色規定的人。演技再好的演員也不可能換張臉，不可能改變習慣的形體動作和面部表情，因而越是知名演員，就越是有一種厚厚的所知瘴，阻撓演員本人和角色在觀眾心目中合二為一。這三部電影用的都是名不見經傳的新人，用不了幾分鐘我就認可了他們的角色定位，怎么折騰都不會出戲。

在青山綠水中回溯逝去的年代，再用侵略者的利爪將其撕碎，三部影片中貫穿著同樣的痛。抗日的動機，有天性中的桀驁，有不顯眼的硬骨，也有無處為家的奮起。因為不雕飾，所以有力量。另外，片中決不張揚但絕對刺目的殘肢斷體，構成了這一系列中成建制的視覺符號。總的來說，這套影片豐富了抗日題材的片庫，在浩大的主流敘事陣列邊上，樹起了一座另類而醒目的紀念碑。

家風觀后感通用

以下主題為家風觀后感，為讀書筆記吧編輯特意向您推薦的，你會為寫觀后感而感到困惑嗎？觀后感可以是因觀看影片而激發的一些決心和理想，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

家風觀后感(篇1)

《紅色家風》是一本育人、教人的書。書中有八個主題，八種道理，升華人的道德品質。紅色家風是老一輩無產階級革命家教育親人的方法，應當由我們去傳承。

第一是堅守信念，忠誠愛國。作為第一個“家風”，堅守共產主義，愛自己的國家是很重要的。因為如果人人都不堅守信念，國家的精神就會喪失；如果人人都不忠誠愛國，國家就沒有了支柱。如果人人都做不到這一點，這個國家將蕩然無存，所以“堅守信念，忠誠愛國”是每個人都要做到的。

第二是勤儉持家，磨礪意志。“勤儉”是中華民族的傳統美德。毛主席說過“浪費是極大的犯罪”，浪費任何事物都會造成不必要的損失，而勤儉則能避免這些不必要的損失。意志久不磨礪，就會變得像氣泡一樣脆弱，一觸就破，而堅定的意志才能抵御一次次的精神挫折。

第三是胸懷群眾，艱苦樸素。共產主義最重要的就是民主。要心中時刻都要想著人民，不分級別高低。而且要做到艱苦樸素，低調從事，不奢侈，不高調。

第四是家庭和睦，重學重教。如果一個家庭不和睦，就會使許多事情做不好，而且所有人都不快樂，所以要把家庭治好。“重學重教”可以讓人有很高的文化修養，更會處世做人。

第五是以身作則，率先垂范。一個人教育他人，不能只憑口說，自己也要做出同樣的行動，不可以讓別人做到而自己卻沒做到。

第六是心底無私，廉潔奉公。做公開的事，不能把私事容在里面，要公事公辦，也不能因為任何一種關系而違背法律對人網開一面，或者公報私仇。

第七是實事求是，愛憎分明。做事或者說話都要踏踏實實，不自欺欺人，也要分清對與錯，作出正確的選擇，因為任何一種原因也不能改變。

第八是遵紀守法，服從組織。要服從法律，時刻也不能嘗試去觸碰法律的底線。要遵從組織的安排，按照組織的指令行事。

作為新一代的少年，紅色家風，值得我們去學習，去傳承！

家風觀后感(篇2)

欲“治國平天下”，需先做到“修身齊家”。家庭，是構成社會的最小單元，是每一個人成長的根基。正所謂“一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓”。家風良好，則族風良好、民風良好，進而國風良好。一個家庭的“家風”，對人的成長有著極其深刻的影響。純正的家風會在無形中引領人邁向光明坦途，而倘若家風不正，便會扭曲人生之路。

清廉為官者，往往受到良好家風的熏陶，心有底線，做人堂堂正正;家風敗壞者，往往喪失做人做事的底線，寡廉鮮恥，走向腐敗墮落。無論從個人、家庭，還是社會、國家來說，無論從普通百姓、經商者，還是為官者、執政者來說，都需要樹立良好的家風，將優良傳統傳承下來，方能有堅實的根基做人做事。

“鋤經種德”的賀氏家族，父詔其子，兄勉其弟，血脈延續，讓文明家風代代流傳;無私奉獻、服務社會的楊氏家族，用一身正氣，走出了光明磊落的人生坦途;廉儉一生的范氏家族，用先憂后樂的家國情懷，譜寫了一曲文明的頌歌……一個個優秀的家風案例，無不體現出良好家風的重要性——它可以引導自身，也可以影響別人;它可以傳承先輩，也可以熏陶后代;它是每一個小家的文化傳承，更是優秀中華傳統美德的延續。我們一定要積極傳承良好家風，大力弘揚中華美德，讓優秀傳統文化薪火相傳!

家風觀后感(篇3)

家風的形成不是一蹴而就的，而是家族綿延不斷的教育形成的家庭風氣。

紀錄片從清代曾國藩的家風講起，接著跨越到南北朝，追溯中國最早且有完整文字記載的家訓--《顏氏家訓》。顏氏家族把讀書做人作為家風的核心，把先居家盡孝，才能為國盡忠作為家風的要義。

接著講述的《錢氏家訓》《朱子家訓》一脈相承，讀書報國的家風，成就了錢氏家族。

讀書修身，成了新葉村民的最高理想境界。

我們的家風在一個共性家風文化的影響下，每個家族又有其鮮明的家風特征。

傳統中國，家國一體，家是縮小的國，國即放大的家，因此，家風家教也在歲月的積淀中自然而然地成為了中華文化的重要內容。

作家馬伯庸曾寫過這樣一段話：

一個家族的傳承，就像是一件上好的古董。

它歷經許多人的呵護與打磨，在漫長時光中悄無聲息地積淀，慢慢的，這傳承也如同古玩一樣，會裹著一層幽邃圓熟的包漿，沉靜溫潤，散發著古老的氣息。

古董有形，傳承無質，它看不見，摸不到，卻滲到家族每一個后代的骨血中，成為家族成員之間的精神紐帶，甚至成為他們的性格乃至命運的一部分。

家風，中華文化的縮影，文明的延續。

家風觀后感(篇4)

今天，我觀看了宣漢縣家教在線第十四期欄目《好家風培育好孩子》，認識了一個新名詞“家風”。

短片中的主人翁小男孩和媽媽在樓道里對提著重物的鄰居老爺爺視而不見。回到家，這對母子也沒有主動向長輩問候，小男孩更是沖著自己的奶奶大喊大叫，十分沒有禮貌。奶奶獨自在廚房里忙活著，被油煙嗆得直咳嗽，可其余家庭成員則各玩各的，沒有一人上前關心，更不要說幫忙做一些力所能及的家務了。在外就餐時，爸爸媽媽也不理會老人的建議，遷就著小男孩點了滿滿一大桌的菜……看到這里，小男孩對鄰居的冷漠、對奶奶的無禮、對食物的浪費這一幅幅畫面不時浮現在我的眼前，心里五味雜陳。

隨后，嘉賓老師的一席話讓我進一步認識到家庭是我們成長的第一所學校，父母則是我們成長的第一任老師。不良家風不僅阻礙我們的健康成長，也會對社會產生危害。人們常說家是最小國，國是千萬家。家風正，則民風純、國風正。

我不禁想到我們家的家風，就是尊老愛幼，樂于助人。在乘坐公共汽車時，媽媽總會帶著我一起把座位讓給爺爺奶奶和小朋友；當看到路邊哭泣的弟弟妹妹時，她總會關心地詢問。記得一個周末，我在參加籃球訓練，天突然下起了大雨，媽媽打著雨傘來接我。當看到我的同學也沒有帶雨傘時，她主動把雨傘拿給了我的同伴，還笑著說大人淋點兒雨沒事……正是在媽媽的影響下，當身邊的人有需要時，我也會主動伸出援手。也正因為如此，我收獲了寶貴的友誼。

家風是什么？我恍然大悟，家風是一個家庭所有成員共有的習慣、思維方式及價值觀追求的總和，是一種家庭文化或家庭精神。家風是一個家庭或家庭世代相傳的風氣、風格、風尚。

良好的家風如一場春雨，潤物細無聲；似一本好書，豐富而多彩。它用行動來詮釋，用真心來感受，助力后代子孫們立德，立言，立行，代代受益。

家風觀后感(篇5)

“奉先思孝，處下思恭;傾己勤勞，以行德義。”好家風，自古以來就是千家萬戶的一本厚重好教材，你方傳來、我來接力，在千千萬萬個家庭中倍受傳承與守護。

日前，中央文明委授予了300戶家庭第一屆全國文明家庭榮譽稱號。這是一面鏡子，能照差距，也是一面旗子，樹起了文明好榜樣，目的旨在促進一種社會共同遵循，形成一種“輩輩孝、代代傳、家家和”的良性循環。事實上，這需要集小家、集眾人之力傳承、發揚，遞好接力棒，通過一系列的有效形式把這股文明家風吹送萬家，恩澤萬家。

網絡的“天朗氣清”為好家風蔚成風氣營造了一個網傳的良好環境。近年來，國家大力整頓網絡，肅清垃圾凈化污濁，網絡惠風和暢，成為了“倡文明·樹新風”的重要陣地。在網上，有的通過點贊來匯聚能量，有的是分享文明家庭好事跡、好家訓、好美德，有的又是撰寫網絡評論發微博，推動優良家風的廣泛傳播。從11月23日起，中國文明網聯合全國各省會城市文明網共同開展“好家風·網上行”傳遞接力活動，通過“讀家訓”、“展家美”、“寫家書”、“樹家風”、“讀好書”等系列活動，讓好家風風靡了整個網絡，深深影響無數網民。這對于網民來說有的或是感性到理性的飛躍，有的或是理論到實踐的直接過渡，而最終的結果定是春風化雨。于此而言，網絡必然就要多些這樣似的“接力活動”，在傳承和遠揚好家風的同時，家庭和網絡文明兼得芳香。

文藝的“百花齊放”為好家風遠揚航行提供了必要的載體。文藝也要堅持“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要精神，作為好家風的傳承載體，去培育和推動更多的文明家庭。文藝的作品多樣多式，諸如歌曲、小品、繪畫、書法、攝影等都可以為好家風的傳承蓄能，以好的視聽效果對受眾產生目濡耳染的影響。12月15日，天津市文藝家走訪文明家庭，根據文明家庭的生活故事為“夢娃”譜寫新樂章，還創作了相聲、書法、攝影作品，弘揚了良好的社會風尚和美德。不僅如此，由中央宣傳部、中央文明辦等12部委部署開展的xx年“三下鄉”活動，也要以時代為號召，多些好家風的文藝文化演出、展示等方面的作品，深入家庭、扎根家庭，傳承好家風，引領家庭文明向上。

志愿者的“龐大陣容”也為好家風入腦入心傳輸了強大力量。截至目前，在全國志愿服務信息系統實名注冊的志愿者人數超過2825萬，志愿服務組織在冊登記超過24萬個，這個令人震驚的數字背后卻凝聚了一個個文明的志愿服務。當然好家風的傳承也要作為志愿服務的重要內容。在鄉村學校少年宮當志愿服務的老師，不僅要為同學們上好經典誦讀、科技制作、非遺傳習等課目，也要把崇德向善的好家風、一批文明家庭的好事跡用好的語言、好的聲音教授給他們，讓他們從小沐浴好家風，從小形成孝老愛親、勤儉節約、誠實守信、恭寬仁厚的好品行。讓每一個志愿者擔當好傳承好家風的向導師，發揮好志愿者隊伍的強大力量，好家風勢必能厚植于人心。

家風無限好，傳承正當時。于時代的洪流中，于“中國夢”的催人奮進中，人人共傳承、共遵循、共守護，家庭才會共文明，好家風才有“無限的春光”。

家風觀后感(篇6)

《中國家風》讀后感范文

中國有句諺語叫“三歲看大，七歲看老”，雖然有點夸張，但也真切地反映出了一個家庭對孩子成長所產生的巨大影響。我們常言“養不教，父之過”，在史書典籍中也有“孟母三遷”的教育故事，這說明了家庭教育對于孩子的影響。這種影響，并不是父母長輩所擁有的財富或是人脈權勢導致的，而是父母長輩潛移默化中的一種性格品質的培養，也就是家風。

讀《中國家風》這本書，就如同與一位長者在一塊兒，靜靜地聽他述說一個個關于家風的動人故事。當我讀到《父親的遺言》時，我讀懂了自力更生、自我奮斗是一種家風；當我讀到《媽媽是家風》時，我讀懂了寬厚待人、助人為樂是一種家風；當我讀到《家中有善風自揚》時，我讀懂了尊老愛幼、心存善念亦是一種家風……我不禁思索，我家的家風又是什么？我想起了我的爺爺奶奶。在我小時候，總會看到爺爺帶著老花鏡拿著一本書讀的很認真，后來爺爺眼睛看不見書上的字了，便會讓我念給他聽。而我的奶奶雖然沒有什么文化，但是卻為家人操勞了一輩子，勤勞善良在她身上體現的淋漓盡致。他們將愛讀書、樂意助人的特性傳承到了我母親身上，而后又傳遞給了我。我想，這就是我們家的家風。在生活中，我們也時常會聽到父母教育自己子女“別人的東西不能拿”，“站有站樣坐有坐樣”，“吃飯不能左挑右揀”，“看到長輩要有禮貌”……仔細想來，這些通俗易懂的大俗話同樣是家風的傳遞。一句話，一個手勢，一件小事，舉手投足間，經過一代代的傳遞，就形成了一個家庭的傳承。而一個人人格的起點恰恰是在家庭的傳承中形成的，憑借著這些點滴傳承，我們才能在物質生活極大豐富，不同文化高速融合傳播的今天，直面意識形態領域挑戰所作出的積極應對，堅守住內心的安寧和純凈。

其實在我們的傳統文化中，歷來就是很重視家風的，國有國威，家有家風。家風會影響社會風氣，家風正，社會風氣自然而然就正了。反過來國風也會影響家風，國家的風氣好了，社會風氣清了，能感染社會中的個體，進而影響他們的家風。正如《雜說“中國家風”》里談及的.“作為若大社會的一個小小的細胞，家庭的風氣、家庭的教養，小則是家傳代繼、香火延續之本，大則是國之興廢、民族盛衰之要。”可見，家風的意義不僅關乎個人與家族，更是一個古老民族能否延續輝煌的關鍵。

隨風潛入夜，潤物細無聲。讓我們在好的家風的熏陶下，“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

校運會觀后感通用

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，我們會在觀看的過程產生很多不一樣的想法，在觀看了的后，故事情節激發了我們的濃濃興趣，寫觀后感的過程，也就是我們提升自己的過程。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《校運會觀后感通用》，希望能對您有所幫助，請收藏。

校運會觀后感【篇1】

春光明媚，天高云淡，為全校師生所矚目的“杭州市時代小學田徑運動會”終于在天都城校區勝利召開了。

今天，蔚藍的天空萬里無云，看得出是個陽光明媚的好天氣。早上，在雄壯嘹亮的進行曲中，開幕式正式開始。我們迎著暖暖的春風，身著白襯衣和藍褲子，英姿勃勃，充滿自信地走進運動場。

我們班代表的國家是荷蘭，每個人臉上都畫上了色彩明快的荷蘭國旗，手里握著自己親手做的風車，風一吹，風車便徐徐轉動起來，五彩繽紛，煞是好看。我們邁著整齊的步伐，從容地走向了主席臺，中途我們的隊伍配合默契地由方陣變為了風車形，口號也即刻響起，聲音是那么洪亮，那么有力，顯示了我們這代人的朝氣蓬勃和奮發向上，彰顯了我們的精神和志氣。我班獨出心裁的風格頓時博得了主席臺上老師們與同學們的一致喝彩。

站在指定場地，我們的心也不由自主地緊張起來廣播體操比賽馬上就要開始了!我們迅速地將“長龍”對齊，每個人都是那么聚精會神地盯著前面同學的后腦勺。“廣播體操比賽現在開始”一聲令下，伴隨著廣播里的音樂，我們全神貫注地、有板有眼地做起了廣播操。為了班級榮譽，我盡量堅定有力地將每個動作都做得標準、完美。相信同學如我都會使出渾身解數，認真對待，只為班級爭取一個好的名次。不負眾望，我們班表現出眾，給評委留下了很好的印象。

隨后激烈的競賽即將開始了，全體參賽運動員及備戰的拉拉隊都投入了臨戰狀態。我班的前景如何呢?應該說擺在眼前的只有拼搏，只有團結一致、同心協力，才能取得好成績。

在運動會結束前，早上的評比結果也出來了，我班的入場式和廣播操均獲得了優勝獎。

校運會觀后感【篇2】

今天開校運會，我差點忘了媽媽也要來我學校，我無比興奮。到了學校，我把書包放在椅子上，然后看到白雨諾在給同學們的臉上貼五星紅旗和奧林匹克的貼紙，我走過去看了一下，突然臉上被貼了一張，原來是孫老師。

不一會兒開幕式開始了，我們排著隊伍進入了操場，緊接著我們喊著嘹亮的口號，然后走到了我們做操的位置上。兩個主持人一人一句的說，要開始升旗儀式了。升完旗后我們就開始兩次的體操比賽了，比賽的時候我有點緊張，做錯了一個動作，我想要拿到第一名，后來做的非常認真。體操比賽結束后，我們坐到椅子上，可不一會兒就下雨了，我們只能回到教室里。又過一會兒天晴了我們又出來了。

這時我們看到了一百米跑的白雨諾得了第一名，可是老師說這才是預賽還不是最后的成績。到了中午的時候，我們都回教室吃飯了，這時卻叫到我們跳長繩的出去比賽了。在跳的時候我很緊張，我怕勾到繩子，老師說空一格再跳也沒關系，重要的是不要在中途摔倒或者勾到繩子。正式跳了，我心在怦怦的跳，輪到我跳了，哈哈，我跳過去了，我很高興，最后的成績超過了我們以往的記錄，竟然跳了一百多個。

下午的比賽，我們很多同學都要跑步，老師說我們要為他們加油。參加400米跑的男生有張宇杰和熊思量還有胡飛揚，他們都沒有跑到第一名有點可惜。其中張宇杰最厲害，他跑了一圈力氣還多著呢，胡飛揚也跑的飛快。

到接力賽的時候，下起了傾盆大雨，我們只能再次回到教室，不一會兒校運會結束了，我們打掃了衛生就背著書包回家了，今天真是累人又快樂的一天。

校運會觀后感【篇3】

“運動會幾點開始啊?”“我的項目是下午幾點啊?”“我們班這次肯定能得第一名”……運動會還沒開始，教室里早已一片沸騰。突然，一聲廣播傳入同學們的耳朵里，秋季運動會開始了!

開幕式上，彩旗隊隊員們一個個身姿挺拔，精神抖擻。當他們邁著整齊的步伐，依次走過主席臺時，觀眾席爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲!

第一個比賽項目開始了。男子二百米的賽道上，選手們半蹲著，雙手撐在在起跑線上，雙眼緊盯著前方，等待著發令槍響。“砰”的一聲，選手們好似離弦的箭一般飛了出去。觀眾們激動地大喊著“加油!加油!”此時加油聲一陣高過一陣，似乎已經蓋過了廣播聲。只剩最后的沖刺了，選手們咬緊牙關，奮力奔向終點。最終小王同學以第一名的好成績為全班爭了光，全班同學都向他跑去，個個都笑逐顏開。

操場上每塊場地都有序地進行著比賽。你看，南邊的小譚同學正在做熱身運動，期待在接下來的壘球比賽中取得一個好成績;東邊的小張同學正騰空躍起，穩穩地落在了沙坑中，第一名非他莫屬;西邊的接力比賽場地上早已圍滿了觀眾，里三層，外三層，真可算得上“水泄不通”了。

最受歡迎的要屬拔河比賽了，只見賽場邊上人頭攢動，個個歡呼雀躍。運動健兒們臉上洋溢著微笑，他們對比賽信心十足。比賽開始了，場上瞬間充滿了火藥味。二班和三班的運動健兒們死死地盯著中間那條紅紗綢，生怕它往對面移動一厘米。選手們開始發力了!他們臉憋得通紅，雙手緊緊地拽住繩子，雙腳牢牢地蹬著地面，使足了勁往后拉。觀眾們一邊嘴里喊著“加油!加油!”一邊也在旁邊做著拔河的動作。連平時嚴肅的老師也站在一旁加油打氣。眼看著那紅紗綢一會兒向左，一會兒向右，急得旁邊的同學恨不能自已也沖上去幫忙。最終，三班用出了全部力氣贏得了比賽，全班同學都迎了上去，他們歡呼著，雀躍著，有的同學還悄悄地留下了激動的淚水。

這一次的運動會，有歡笑，有淚水，有收獲，有失敗。大家都奮力拼搏，期待下一次的運動會能贏得更高的榮譽!

校運會觀后感【篇4】

昨天和今天，我校舉行了第十五屆運動會。昨天早上，我早早的來到學校，發現班級里的人已經來的差不多了(剛開始，我以為我是前幾個呢!)，過了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的仔細聽：“5701陳炯豪，5702應錦軒……5713黃思雅，5714陳昱靜……”當報到我的名字時，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運動會的.，我贏定能獲獎，為班級獲得分數的。可是，昨天的比賽讓我有些失望。

上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準備將球投向空中，可是，我投了幾個，信心漸漸從我的心里消失。“唉呀!就差一點，怎么又彈回去了呢?”當我在中中間投出第一個球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“啊!我進球了。我本以為下一個球也會進，誰知，接下來的一個球，連籃球架都沒碰著，當我走向最后一個筐子旁邊時，幾乎沒有了信心。”唉!還是沒有投進去，我投了著嗎多的球，才進去了一個。這場比賽令我非常的失望。

下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動。比賽即將要開始，我準備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個姿勢，只聽見“砰”的一聲，我們這些運動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。

拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉彎處時，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五(6)班的一位女同學追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來。可是結果卻出乎我的預料，我是小組第三名，我又覺得有點不可思議：我明明和她一起到達終點的，為什么她可以進決賽呢?

后來，我才知道，原來她的身體比我早一點進入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分數的心，那就足夠了!

校運會觀后感【篇5】

學校秋季運動會終于召開了。一天的運動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，終于落下帷幕，同時也給我留下了許多感悟。

雖然已是秋天，但夏天的感覺還在空氣中靜靜的流淌。運動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運動的快樂、班級的團結、心靈的自信力。“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經得到了很好的體現。

其實都不用仔細觀察，我們都能發現：坐在觀眾席上的是多數人，沖在比賽場上的是一些人，站到領獎臺上的是少數人。但是，不管是哪些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。你看吶，每次的發號槍一響，個個選手就像箭一般地沖了出去，你追我趕，不甘示弱。啦啦隊的吶喊聲、加油聲、歡呼聲，一浪高過一浪；各班文采好些的同學紛紛記錄下賽事的感受，交給廣播室發布，而宣傳的是別人；做后勤服務的同學，跑前跑后，噓寒問暖，哪怕自己其實也和運動員一樣渴一樣累。觀眾席上時不時的傳來的吶喊聲聲聲入耳。使得“生命在于運動”、“成功在于拼搏”這樣的格言也因此放射出四射的光芒。

太陽被我們的激情所點燃；秋天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態度、一種決心，一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神！牽動著全校師生的心。運動會譜寫了一曲曲拼搏進取之歌，一曲曲團結協作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。

校運會觀后感【篇6】

秋高送爽，丹桂飄香。在這美麗的季節里，我校師生迎來了翹首盼望已久的第十八屆校秋季運動會。

這一天，同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風的涼意，此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。

運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始，有跳遠、跳高、等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了男、女生各10名參加比賽。

第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲"各就位--預備--"當發令槍聲一響，交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的"拉拉隊員"仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，隨著清脆的槍聲響起，大家激動地為場內的運動員吶喊助威、一片歡騰，"加油!加油!"我們班的吳燦雨像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。

因為接的時侯棒掉到了地上，所以輸給了其他班級的運動員。第四棒是我，我用盡吃奶的勁兒，使勁的沖啊!終于沖上了一個!第六棒的劉成迅使勁的沖，但最終又落了一棒。然而，接下來的希望都在壓棒的郭栩玲手上了，她像一只猛虎，發威了!

她跑的比男孩還男孩!速度另我難以形容!但因為郭栩玲遞棒時沒有及時停下，耽誤了10秒，但是，經過大家不懈地努力，我們班在比賽中取得了六年級第二組第二名。這次比賽，我們班雖然沒有奪冠，但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……

這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。

彩虹觀后感通用

在看了一部好的電影之后，觀后感就是看了一部影片后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，長久堅持寫觀后感，有助于收集寫作素材，想學習寫作品名觀后感的技巧嗎？下面是讀書筆記吧小編精心為你整理的“彩虹觀后感”，感謝您的閱讀！

彩虹觀后感(篇1)

《彩虹公主》讀后感今天我讀了。《彩虹公主》這篇文章。一場雨過后，美麗的彩虹公主在天空中掛著。看著自己的七色的彩裙，她覺得自己是最迷人的公主。她覺得自己很漂亮，就去問小草：小丑草我們比一比誰漂亮？小草說：當然是你漂亮了！你有七色的彩裙。還是去找梧桐樹爺爺吧！她對梧桐樹爺爺說：咱們比一比誰更漂亮？當然是你了！你還是去找太陽公公吧！

太陽公公對她說：我不和你比，不過我要告訴你外表美只不過是個外殼，真正得美是心靈美。雖然，小草和梧桐樹沒有你美，但是它們無私的奉獻，不值得你去學習嗎？聽了太陽公公的話，彩虹公主臉上火辣辣的，在她還沒弄明白的時候，她就消失在天空中了。我知道了外表美只是一個軀殼，真正的美是心靈美。只要春風吹過遼闊的大地的時候，小草就會綠遍天涯海角。把祖國打扮得更俏更嬌。當它們拉起手來會擊退洪水的咆哮，鎖住沙塵不再到處亂跑。梧桐樹爺爺幾百年如一日，它們不但為我們美化環境，制造氧氣，而且為我們日夜站崗防風沙。太陽公公不僅為我們送來溫暖的陽光，而且使萬物茁壯生長。

讀了這篇文章我知道了外在的美麗只不過是個軀殼，一個人必須要做到心靈美。我要向小草和梧桐樹爺爺學習無私奉獻的精神。

彩虹觀后感(篇2)

今天我和媽媽共同讀了繪本《彩虹色的花》，我非常喜歡這個故事，特別是喜歡書中的彩虹色的花。現在我把這個故事講給大家聽。

在初春的一個早晨，一朵彩虹色的`花早早的開放了，它想和每個人分享它的快樂。

過了幾天，一只小螞蟻過來了，它想去奶奶家，可是原野中間有一個很大的水洼，它過不去，這時彩虹色的花給了小螞蟻一片桔黃色的花瓣，小螞蟻對彩虹色的花說：“謝謝你，彩虹色的花，我可以用這片花瓣當作小船渡過河。”

又過了幾天，走來一只蜥蜴，它想去參加宴會，但是沒有合適的衣服，于是彩虹色的花給了蜥蜴一片紅色的花瓣，小蜥蜴說：“謝謝你，彩虹色的花，這片紅色的花瓣當作我的衣服真好看。”

這些天每天的陽光都很強烈，這時走來一只小老鼠，天氣太熱，弄得它暈乎乎的，這時彩虹色的花又給了小老鼠一片藍色的花瓣，小老鼠說：“謝謝你，彩虹色的花，我正好可以用這片花瓣當作扇子。”

白天越來越短，已經是秋天了。從天空飛來一只小鳥，它想給它的女兒送一件生日禮物，可是飛來飛去，什么也沒找到，這時彩虹色的花給了小鳥一片黃色的花瓣，小鳥對彩虹色的花說：“謝謝你，彩虹色的花，這樣的生日禮物我的女兒一定會喜歡。”

有一天，烏云遮住了天空，又走來一只小刺猬，彩虹色的花趕忙給了小刺猬一片綠色的花瓣，小刺猬對彩虹色的花說：“謝謝你，彩虹色的花，我正好可以用這片花瓣當作雨傘。”

天空越來越暗，傳來陣陣雷聲，大風把最后一片花瓣也刮走了。太陽隱去了自己的光芒，彩虹色的花也折斷了，但它仍然靜靜地站在那兒，雪花仿佛要擁抱彩虹色的花，輕輕地，輕輕地飄落下來，一會兒，大地一片雪白，就在這個時候，從雪中升起一道耀眼的光芒，是一條彩虹，螞蟻、蜥蜴、小老鼠、小鳥和小刺猬都趕過來看著彩虹，想起了彩虹色的花給予自己的幫助，他們想：“彩虹色的花一定還會長出來的。”

漫長的冬天過去了，春天又來到了，彩虹色的花又迎著太陽微笑的出來了。

讀完這本書，我覺得彩虹色的花太好了，它樂于助人，把自己的花瓣都奉獻給了朋友，我要向彩虹色的花學習！

彩虹觀后感(篇3)

我看過的美景有很多，有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插云霄的帽兒山……可令我最深刻的卻是下雨過后的彩虹。

今天上午，不知誰惹惱了老天爺，天空中突然出現了幾朵烏云，慢慢的，烏云越來越多。最后，天空一剎那變得黑暗起來，電閃雷鳴，最后下起了傾盆大雨……

過了一會，雨終于停了，天空還像以前那么藍，空氣也清新了許多，花朵也吸收了水份，開心地笑了。我來到門外，抬頭往西看，看到純潔的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像綢帶一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規律，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，而且在兩種不同的顏色之間還有一種中間色，那條彩虹非常艷麗。此時我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖著長長的紗裙，翩翩起舞。

雖然已經過了很長時間，可事物永遠不會忘記那一刻，回憶起來，就好像是剛剛發生似的。

彩虹，它讓人感到大自然的美，我十分喜歡彩虹。

彩虹觀后感(篇4)

20_年9月25日上午，我們全校同學迎著朝陽，意氣風發地坐上了開往閔行區的汽車？為什么大家如此高興？因為我們要到上海市閔行區城市劇院觀賞兒童劇啦！

我們所看的兒童劇名叫《彩虹》，它的的故事情節是這樣的：小學畢業前夕，為了讓少年兒童到不同的環境中去鍛煉自己，分處城鄉的兩所學校舉行了對話交流，規定雙方各需安排一名學生到對方的家里進行交流學習。經過自薦和選舉，住在城市里一名叫方磊的同學走進了云南鄉下，住在山村里的山妹姑娘也踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽，走失在大都市的街頭。無助的身影牽動著城里和山里所有孩子的心，城里的孩子通過高科技手段，運用網絡搜索幫助山妹找到了媽媽。而山里的孩子狗剩憑著自己的冷靜機智救出了被困在樹上的方磊。兩位同學在短短兩個月中建立了深厚的友誼。每當困難來襲時，他們都能團結一心，在一次次的互幫互助中戰勝困難，共同分享悲喜，從而在假期生活中體驗了一次生動的社會實踐課。

在這部話劇中，方磊是一個十足的富二代，他起初之所以選擇了去農村體驗生活一個月，在我看來是因為想感受下農村生活和城市生活的不同。但是，當他到達農村，看到眼前農村的貧窮落后時，他逐漸改變了對農村人的思想偏見，并很快融入了當地的生活中。從一位養尊處優的城市孩子變成了能夠樂于助人，不怕吃苦的剛強男子漢。這讓我深受感動，因為一直生活在富裕中的孩子竟然能接受貧窮的生活。和那些衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”相比，他卸下了身上的嬌嗔之氣，與山村孩子們一同快樂地玩耍，這可真是華麗的蛻變啊！

鉆石觀后感通用

當我們聚精會神的觀賞某段電影時，在觀看完一部電影過后，我們或多或少會產生自己的感悟。為了將影片的美好和自身的感觸珍藏于心，我們就要寫一份觀后感，觀后感可以很好的幫我們整理頭腦里的思緒，撰寫作品名的觀后感真的有那么難嗎？以下主題為鉆石觀后感，為讀書筆記吧小編特意向您推薦的，更多相關內容請繼續關注本網站！

鉆石觀后感【篇1】

我們學習了《七顆鉆石》這篇文章，我的感受很深。

這篇文章主要講述了一次大災難：河水干了，樹木枯了，一個女孩出去找水，找了好久還沒找到，就在沙灘上倒下了。醒來后發現自己罐子里裝滿了水，她欣喜若狂，拿起罐子往家走，路上，一只小狗搖著尾巴請求女孩給它一點水，女孩看了，正要給它，一不小心罐子掉了，女孩看了傷心地哭了，小狗哀哀地叫著。罐子掉在地上，沒碎，還變成銅的了。女孩看著笑了，給了它一點水，小狗高興地走了。回到家，她把水給了媽媽，媽媽拒絕了。這時罐子變成銀的了。女孩正要喝水的時候，門前站著一個老爺爺，女孩又把罐子給了老爺爺。這時罐子變成金的了，里面涌出清澈的泉水，罐子里還有七顆鉆石。那七顆鉆石升到天上變成了七顆星星。一霎時，世界又恢復了平靜。

我們做人不也應如此嗎？以愛為本，幫助需要幫助的人。這讓我想起有一次和媽媽出去散步，走在河堤上，一群人站在那里，我和媽媽擠進去，發現原來是一個殘疾人在那里討錢去買飯，我給了他5元錢。雖然這只有5元，但包含了我的誠意。

同時，我還要告訴所有人，愛是世界上永不凋謝的美麗花朵，也是人類擁有的最大的財富！愿我們每個人都擁有這筆最大的財富！

鉆石觀后感【篇2】

我沒有經歷過什么天災、地震、洪水、山體滑坡，前天，我看了一本書，其中的一篇《七顆鉆石》告訴了我們，天災的可怕，這是一場可怕的旱災，是所有的河流和井水都干涸了，許許多多的人和動物因為沒有水喝而渴死，此時讓我想到能夠挽救大家的只有水，哪怕是一小罐來源。

就在這時，有一個小姑娘來到了這里，她看見了這里的情景，不能袖手旁觀，這個姑娘十分愿意幫助人們，人們便告訴她那一罐水在哪里，小姑娘知道了，便向那里去尋找，她越過山嶺，晚上，她看見前面有一個發亮的山洞，她想里面是什么呢？便向前走去，一進山洞，里面就是那一罐水，她取到了水，又向原地趕去，第二天清晨，她終于回到了村莊，給每人一口水，人人都得救了。

讀了這個故事，我倍受感動，也使我深受啟發，這個姑娘的偉大，就在于她有一顆鉆石般的心她能夠把生的希望留給別人，也正是因為這樣的愛心感動了上蒼，這個美麗的傳說留給了我們，他使我深深體會到愛是世界上最偉大的東西，只要有愛就能改變一切。你聽：只要人人都獻出一點愛來自。世界就變得美好的明天歌聲又想起來了來自。

鉆石觀后感【篇3】

《羊皮卷》中《鉆石寶地》這一卷中的金錢是一種力量吸引了我，細細的品味，細細的想，將我的所感來分享給大家。

為什么我一直想到錢？

其他還有什么好想的？

錢就是力量。其他每一個人也都在想錢，所以不必擔心！即使那些在想彼岸的人，他們的銅板或許有所不同，但他們也是在想錢。錢代表力量，你可以用金錢購買，你們的圣人也在想錢他們稱之為美德。藉著美德，你可以在天堂購買一個比較好的房子、比較好的車子、比較好的女人。有些人沒有那么貪婪，他們只想現在這個世界的錢，有些人比較貪婪，他們會去想彼岸。如果你去想美德，如果你想要進入天堂，這不是金錢又是什么？

唯有當一個人開始生活在現在，他才會停止去想錢。錢是未來，錢是未來的安全、未來的保障。如果你有很多存款，你的未來是安全的；如果你有好的個性，即使死后的生命也是安全的。整個世界都以金錢來思考，那些以權力政治來思考的人也是以金錢在思考，因為錢只不過是權力的象征，那就是為什么你可以累積越來越多的錢，但是那個想要更多的欲望永遠離不開你，因為對權力的渴望是無止境的，它不知道有終點。而人們之所以渴望權力是因為在內在深處，他們是空虛的。他們會想辦法用些什么東西來填滿那個空虛，它或許是金錢、權力、聲望、受人尊敬、身份、或美德等。任何東西都可以，他們想要填滿他們內在的空虛。

世界上只有兩種人：那些想要去填滿他們內在空虛的人，和那些非常稀有的、非常寶貴的人，他們想要去看內在的空虛。那些想要去填滿它的人會保持空虛、挫折，他們繼續搜集垃圾，他們的整個生命都沒有用，也沒有結果，只有另外一種，那些非常寶貴的人，他們想要去洞察他們內在的空虛，而沒有任何欲望要去填滿它，他們變成了靜心者。

靜心就是深入去看你的空虛，歡迎它、享受它，跟它合而為一，沒有想要去填滿它根本不需要去填滿它，因為它已經滿了！它看起來是空的，因為你不是用正確的方式去看它。你透過頭腦來看它，那是錯誤的方式。如果你將頭腦擺在一旁而深入洞察你的空虛，它是非常美的，它是神圣的，它洋溢著喜悅，其他什么東西都不需要，唯有如此，一個人才會停止去想錢、停止去想權力、停止去想天堂，因為他已經在天堂里，因為他已經很富有了，因為他已經很強而有力了。

鉆石觀后感【篇4】

平時一到假日，媽媽都會租一些良好的電影給我們看，或許是媽媽過去經常帶我和妹妹去看電影的關系吧，一到假日，我們都會-高興的聚在一塊看媽媽租的電影。

近期，媽媽租了一部非常美觀的電影，片名叫“血鉆石”，盡管會有一點血腥，然而，惟有一小局部罷了，其余都還好；這部片盡管血腥，但它可讓人明白惜福，不要生氣足呢！

內容疏忽是說：在非洲一戶人家，父親是一個漁人，由于有一次產生斗爭，他們一家人被分離了，他們的小孩狄亞被抓去荷戈，爸爸索羅門被抓去撿鉆石，并且假如藏鉆石的話，在一旁監視的人就會把謀殺掉……

有一次索羅門發覺了一顆大鉆石，把他藏在土里，厥后，他被關起來了，有位黑人監視了解他有藏鉆石，有位美國人艾奇(李奧納多飾)素來想把它偷走，但厥后他們成了朋友，艾奇也把竊取鉆石的動機廢除了，最終，艾奇由于中了槍彈，沒方法和索羅門一塊走……艾奇最終也死在那個山谷里，而索羅門卻和家人聚合了，這段是讓我悲戚的地點。

這部片飛騰迭起、有教于樂，大家都可以來看喔！不僅可以會心到本人已很美好了，還可以了解我們所買的鉆石都是非洲人勞累在河里找的“血鉆石”，期望大家能知福惜福，戴德父母給我們一個那么好的環境，也期望斗爭不要產生在我們的世界！

鉆石觀后感【篇5】

內容簡介：200多年前的印度流傳著一個關于鉆石的神秘故事。100年之后，這個故事由一個名叫康威爾的人帶到了美國。康威爾從這個故事中領悟到了財富的奧秘，他帶著這個故事開始向周圍的人做演講，他的演講出乎意料地受歡迎，邀請他的人越來越多，每到一處都令當地民眾為之轟動。就這樣，在27年的時間里，康威爾帶著這個故事一共做了超過6000場演講！后來他用演講收入的400萬美元建立了坦普爾大學，讓成千上萬年輕人接受教育，過上更高尚的生活。

鉆石的故事讀后感，來自當當網上書店的網友：這本書將給當下浮躁的人們很多啟示。很多人不安于家鄉，不安于本職工作，不安于本土生活，然而輾轉漂泊很多年卻依然沒有找到真正的機會，沒有得到想要的幸福。他們缺少的是堅持、固守、實干的精神。他們如果看完這本書會深受教育。

鉆石的故事讀后感，來自卓越網上書的網友：《鉆石的故事》是一本美國經典的勵志書。一百多年來長盛不衰，廣為流傳。這本書的長銷的秘密在于它講述了一個隱藏著巨大財富背后的神奇故事，這個神奇故事又造就了一段不可思議的人生。這個故事能讓人展開無數延伸和思考。其中最重要的一點就是：不論你想要的是什么，它很可能就在你手邊，只要你睜開眼睛，敞開心靈。

鉆石觀后感【篇6】

20xx年第五本

很少看個人傳記，阿雅這本算是我第一次看完一個明星寫的書。我對阿雅其實不算了解，她那首銼冰進行曲（應該是叫這個名字吧），當時很火，所以我們也會唱幾句呀。電視里阿雅的顏值我get不到，但書面照真的讓我很驚艷，成熟干練大方得體。我能想到的詞匯只有這么多了

前幾章寫她的小姐妹，小男友，青春期的少女基本都會經歷的事情，阿雅記錄的很好，她的經歷也很好。只是沒想到大s居然是大姐大，果然大哥大姐都是低調高冷的。阿雅跟小s性格相似，我想沖突也會比其他人要多一點，就像小s寫的那樣：她們中間有好幾年不聯系。看前半部分的時候，我跟閨蜜也有一點不愉快，她以朋友圈形式發出不滿，當時我對她這個行為很難過，她如果當面跟我說，或者私聊我都可以，偏偏她選擇我最不想接受的方式，我想：即使我們都快三十的人了，對待感情依然不機智，所以現在冷處理中。所以看到阿雅寫的七仙女之間的鬧騰，我是心痛的，就像你失戀看別人秀恩愛一樣。哈哈，這個比喻貌似有點重。

步入社會的阿雅，沒有青春時候那么歡樂了，她要為事業奮斗，父親生病，男友拖后腿，全涌在一起，雜亂而沉重。阿雅寫第二個男友的時候，我一開始特想說：不要在一起不要在一起，在一起一定是個悲劇，結果真的是把她傷的很深。年少時候我們不懂愛情，碰上對眼的就用盡全力去愛，等懂的時候，我們已被傷的遍體鱗傷，也無力再去愛了。

阿雅提到跟周迅的真人秀應該是西游什么節目，那可能是周迅參加的唯一真人秀吧，她筆下的周迅與我們認識的周迅完全不一樣，真的是離演員作品近，離她生活遠的寫照啊。我并不贊同真人秀這種虐待明星的方式，所以現在基本也不看，無意義的純虐，做的效果真的很差，除非愛豆的粉絲會看吧，看了又心疼他們家愛豆，罵節目組，何必呢。

最后想說，阿雅不錯，作為一個節目主持人，一位母親，她都是很棒的。

鉆石觀后感【篇7】

今天，我讀了一篇名叫《七顆鉆石》的文章，使我深有感觸，課文主要講了：很久以前，地球發生了一場大旱災，一位小姑娘為自己生病，在途中施舍給別人的故事，因為這位小姑娘有一顆善良的心，而感動了上天，最終得到回報的故事。

讀完之后，讓我深深感動，一個小姑娘在自己和母親都性命難保的時候，居然還會給一只小狗喝，在自己危難的時候把水給一個素不相識的路人喝可見她的心底是多么善良啊！這使我想起一個動人的故事：丑小鴨這篇故事不是也很相似嗎？他們的精神感動了上天，給了他們幸福的生活。我們應該珍惜水、愛惜水，我要把水當成生命來去愛惜，沒有了水也就沒有了生命，所有的生物也都會滅亡。所以，我們號召人要去節約用水。同時，我們也要培養小姑娘那樣舍己為人的精神讓奇跡一次又一次地發生了，往往舍己為人會給你帶來很大的好處，幫助別人也使你更快樂。

由此可見，人有一顆善良的心是多么的重要啊！那位小姑娘在自己危難的時候還把水給別人喝的品質是多么的高尚啊！我以后也要像小姑娘學習，做一個有一顆善良心的人。

鉆石觀后感【篇8】

讀了《鉆石》這個故事后，我不禁沉思起來。

《鉆石》這個故事講述了一位道士撿到一枚稀有的鉆石后千辛萬苦找到了失主并還給失主的事。讀完之后，我心中大大贊賞這位道士，并深深為自己以前的所作所為感到愧疚。

記得有一次，我看見教室的講桌下有一元錢，我一看，想起自己那少得可憐的零花錢，便心中一橫，將腳踩在錢上，然后慢慢地彎下腰網，撿了起來，心中像有一只小兔子在跳。結果，我這天的課都上得很不好，教師提問我時，我就呆呆地站在原位，看著老師氣憤地批評我，連一個我最要好的老師也說“楊友潔，你今天是怎么啦？”我只好說：“我也不知道。”然后便像一只受驚的兔子，驚恐地逃出教師辦公室。

事后，我回到家中，將撿到的錢放進錢包中。第二天帶回了學校，放進了講桌上的裝粉筆的大鐵盒中，然后，我便蹦蹦跳跳地走到位子上坐下，心中終于不會再有做虧心事的那種感覺了。

我終于戰勝了貪心，可那些官員、醫生等各類人士，他們可以嗎？他們也可以像故事中的那位沒有一點為個人的利益著想的道士一樣，做到戰勝貪心嗎？

鉆石觀后感【篇9】

空是萬物潛能的境界。將空銘印在心中，則是修心之道。

書中以購買一幢辦公大樓為例，詳盡地描述了買下大樓的種種情況，不購置大樓的各種預期現象。很形象地闡述了是好是壞全憑個人觀點。對于從中獲益的人來說，它是一件好事。對于購置大樓而招致損失的人來說，它是一件壞事。購買大樓本就沒有天生的好處或壞處，它本身不具有如此的特質，它缺乏如此的特質。正如書中所寫這正是空的含義：所有的事物都有利有弊，有好有壞，而大樓本身則沒有好壞利弊，全憑我們看待那幢大樓的觀點而定。這正是事物的潛能。

想起生活中我們常見的一種現象，一個人摔倒了，內心就充滿了沮喪、羞澀、甚至會感到周圍的人都在嘲笑他。其實，這是自己的心里感受而已，對于路人來說，只是看到一個人摔倒的現象，并沒有嘲笑、看不起，更不會感到疼痛。心懷空性的話，只需要靜靜地站起來，輕輕拍去身上的塵土，看看地上的狀況，穩穩地走好下面的路即可。

上臺演講，好與壞也是相對的，當講的內容符合某一部分人的需求，他就會覺得講得很好，當講得一部分已懂，沒有新意，可取得很少，就會覺得不好。演講者不能聽到贊揚就飄飄然，也不能聽到意見建議就喪失信心。用空性之心對待自己，找出改進的地方，發揚可取之處，在認定的路上不斷努力前行，那么才會不斷成長，不斷提升。

用空性之心看待事物，猶如塞翁失馬焉知非福，好與壞全憑我們如何看待。明白這些，也就明白了，我們身邊那些令人討厭的人，他們并沒有討厭或喜歡的特質，他們并沒有投擲這種討厭或喜歡到另一個同事、家人、朋友的身上，討厭與喜歡只是我們自我的投射。經過這樣的思考，我們就會明白，我們看待事物的方法其實源自我們本身。

接受自己的經歷，接受身邊的人，接受自己，將善良、慈悲、包容、誠信、正直銘印我們的心中。

莫高窟觀后感通用

以下為我們為您分享的莫高窟觀后感，一篇優秀的影片觀后感該怎么寫呢？我們對于電影的喜歡，有一部分原因是因為我們能從中看見自己的影子，為了娛樂而觀看的同時也會受益匪淺。每個人都會有受作品內容啟發而引起的思考與聯想，觀后感要善于總結零碎和模糊的思想，找到其中具有突出性的進行描寫，希望本文能夠幫助到大家！

莫高窟觀后感 篇1

今天，我來到了課本上說的佛教圣地——莫高窟。

進入莫高鎮后，我們的車開進了一條小徑。我那不耐煩的心情又上來了。這時，我看見一塊路牌，頓時欣喜若狂，上面寫“距離莫高窟還有1公里，哪怕100公里我也等呀!

過了一會，車開到了景區門口，買了票，我便迫不及待地跑進景區。“哇，好美呀!”我不禁連連稱贊。從入口來看，一共有四層。但價值卻是誰也比不起的。

莫高窟外面壯觀，里面更是好上加好。

其中有一個洞窟，進去一看，里面全是畫。里面有許多飛天，中間有一個大佛，十分壯觀。飛天繞著房子的一周轉，佛祖安詳地坐著，舉著手掌，念念有詞。氣氛全部融入了這座房子里，大家不發出一丁點聲音，聚精會神得看著大佛。

敦煌莫高窟是我國古代勞動人民的結晶，我還會來的。

莫高窟觀后感 篇2

人類的將來，就是要在這顆星球上建立一種有關真、善、美的宗教，尋找一種皈依人性至純的信仰，走出一條通向內心神圣凈土的朝圣路！

莫高窟給與我們的，不是佛教故事，不是鮮艷色條，更不是佛教圣地的名聲。就像余秋雨先生說的“它似乎還要深得多，復雜得多，也神奇的多”。這是一種聚會，一種感召，一種狂歡，一種釋放。博大精深的佛教理義被寂寞舞者演繹得淋漓盡致；千年的宗教史和文化史在身人交融中訴說和傳遞；虔誠的信仰，為美的信念在邂逅的一瞬間爆發。經歷了這種儀式的人，一定不會忘記儀式的潔凈與高超。

只要有機會，我一定會投奔這種儀式，接受神明的洗禮和熏陶，潔凈充滿欲望的身體和靈魂。走在各自的朝圣路上的信男善女也一定會時時抬頭，仰望前方——金光閃閃，千佛顯圣。

不一定有什么宗教，但一定要有一種信仰，相信真誠永遠戰勝邪惡，智慧永遠擊敗愚昧，心中的上帝永遠在朝圣路上指引著我們，一步一步跋涉到天堂。

“我們是飛天的后人！”

不能聯系實際

莫高窟觀后感 篇3

那還有精美的壁畫，莫高窟的壁畫多數是以飛天為主，而且莫高窟的飛天人物線條輕柔體態優美富有動感，仿佛真的在飛天。莫高窟的壁畫里面還有一個樂伎已經成為敦煌市的市標，那就是“反彈琵琶”

這個“反彈琵琶”的樂伎右手扶著琵琶，左手圍著琵琶繞了180°，這是常人做不到的。莫高窟里還有塑像，其中以釋加牟尼佛彌勒佛居多。

今天下午，我們去了鳴沙山，我在那里騎了駱駝，騎駱駝不能從駱駝后面上，下來的時，要等駱駝蹲下，再下來。騎駱駝的時候，要隨著駱駝搖晃身子。我還滑沙，滑沙是從兩三百米高的沙丘上，做著木頭筏子滑下。十分有趣。

我也看了也看了月牙泉，月牙泉的樣子像月牙，彎彎的。現在的月牙泉的水平面已經很低了，快干了。

莫高窟月牙泉鳴沙山真有意思!

莫高窟觀后感 篇4

夜讀《莫高窟》，如置身其境，鳴沙千里，危山不語，留枯樹黃葉，無邊風聲，皎月當空，怒灑白露，千年繁華，萬里敦煌，剩一窟影····

繁華總是好的，應有三秋桂子，十里荷花；應有春風馬蹄，長安看花；應有閑庭信步，花弄云影；應有揚州十里，水溫人柔；應有春風迎棹，百花爭妍；應有奉旨填詞，金宵苦短；應有碧玉簪羅，西湖美景；應有宮墻紅酒，酥手楊柳；應有千金置酒，今朝可醉；應有桃符新換，爆竹初響···太多的應有，可到頭來，又要嘆門外樓頭，繁華競逐，悲恨相續，一夢方醒···

細想人生，如夢。廿載之途，始于微步。襁褓之始，落于民戶，髻角猶發，自然快活，置于黃發，天性未縛。飛來橫禍，含淚度過，堅強猶且，求學若渴，步步至此，實為艱途，等閑視之，一笑且過。友朋幾人，時有唱和，人生如此，亦不為過。

勸君莫貪繁華，此殊不值刻求，須記千年繁華如流水，只剩得人去樓空。惟兢兢業業，為己事，為國榮，小可齊家，大可治國。出門君子，磊落大方，身行于世，道德至，術業專，踏實奮進。如斯，自可由他花開花落，任他云卷云舒。更有幸，可呼友，紅泥小火爐；殊難得，攜佳麗，春江花月夜。

至此，足矣，則待老之將至，可名至實歸，望江水東逝，無愧于心，亦無愧于世。日：且由他去。

后記——夜讀《莫高窟》，有感，頓覺人生之短暫，實應有所追求，明是非，知取舍，張弛有度。謹記之，與諸君共勉。

莫高窟觀后感 篇5

讀《莫高窟》有感,《莫高窟》讀后感2篇

讀了《莫高窟》后我才真正感受到我國勞動人民的智慧與勤勞。

讀了《莫高窟》我好像身臨其境，親自摸到那精妙絕倫的彩塑，親眼看到那宏偉瑰麗的壁畫，親腳踩在那藏經洞的地板上

讀了《莫高窟》我又有點憤怒，憤怒那些那野蠻無理的侵略者，無情的掠奪毀壞我國古代勞動人民智慧的結晶。

讀了《莫高窟》我不禁想起了《圓明園的毀滅》。圓明園在沒受到侵略者的毀害時是那么的美麗輝煌，充滿著歷史長河的氣息。可自從八國聯軍到圓明園后的日子，一切都變了。兇悍的侵略者把能帶走中國歷史的“寶貝”全掠走，不能帶走的便無情的毀滅。

讀了《莫高窟》我就立志要好好學習，不再讓歷史的悲劇在上演，不再讓中國的歷史長流哭泣！

讀《莫高窟》有感,《莫高窟》讀后感2篇

讀完全文細細想想文章后的問題莫高窟的存在價值？對于我們學生來說是不能夠做出資深的回答的。也許，莫高窟是歷史、宗教、道德與美的結合吧！是活了一千年的生命！也許這就是莫高窟存在的價值......

“色流”在文章后的解釋中他就是一個很生動形象的詞。然而，在本文作者的眼里“色流”不僅僅是一個詞而是不同的朝代在莫高窟中的演繹。

北魏時期的色流“青褐渾厚、色澤濃厚，沉著得如同立體”。大家都知道北方人一般都高大威猛。古代多戰爭，在這般文化孕育之下的兒女作的畫自然多了一分強悍，少了一分溫柔。

隋文帝統一中國之后的色流卻跟北魏大不相同了。戰亂少了，天下有了一定的太平，文人、才子一一涌現，人們不在滿足于過去的粗布衣服，毫無生氣。于是“衣服和圖案都變的華麗”那這時的色流當然就是“開始暢快柔美”了。

唐朝盛世，盛世唐朝。他比北魏少了些兇悍，多了些文雅。但是，又不缺豪邁。比隋朝少了些溫柔，多了些激情，但是又不乏華麗。宮中歌舞升平，朝廷官員其樂融融；街上

喜氣洋洋，天下百姓載笑載言；山間豪氣升天，文人才子賦詩連連。在這樣一個盛世，色流當然是“猛的一下渦旋卷涌”。

唐代已成為過去，五代已經到來，他已沒有唐代的雄風，而是變得溫柔了。于是“精細”成了這個時代的色流。

色流中少了鮮明的色彩，變得有點灰暗了。那一定是宋代了，國破家亡的滋味有誰嘗過呢？在這個戰亂多于太平的年代哪里還回有歡快的整體氣象呢？

色流中沒有了紅色，想必是到了元代了。

色流是活了一千年的生命的寫照。

作者能夠如此仔細的觀賞莫高窟，從著一方水土中看出一千年的生命來；看出莫高窟存在的價值來，這實在是令人驚嘆呀，想一想自己游覽名勝古跡時馬馬虎虎，匆匆而過的情景真是慚愧呀！只有用動情的眼光，真摯的心才能夠看得明明白白！

莫高窟觀后感 篇6

學了《莫高窟》一課后，我深深的震撼著。莫高窟的存在價值？對于我們學生來說是不能夠做出資深的回答的。也許，莫高窟是歷史、宗教、道德與美的結合吧！是活了一千年的生命！也許這就是莫高窟存在的價值

色流在文章后的解釋中他就是一個很生動形象的詞。然而，在本文作者的眼里色流不僅僅是一個詞而是不同的朝代在莫高窟中的演繹。

北魏時期的色流青褐渾厚、色澤濃厚，沉著得如同立體。大家都知道北方人一般都高大威猛。古代多戰爭，在這般文化孕育之下的兒女作的畫自然多了一分強悍，少了一分溫柔。

隋文帝統一中國之后的色流卻跟北魏大不相同了。戰亂少了，天下有了一定的太平，文人、才子一一涌現，人們不在滿足于過去的粗布衣服，毫無生氣。于是衣服和圖案都變的華麗那這時的色流當然就是開始暢快柔美了。

唐朝盛世，盛世唐朝。他比北魏少了些兇悍，多了些文雅。但是，又不缺豪邁。比隋朝少了些溫柔，多了些激情，但是又不乏華麗。宮中歌舞升平，朝廷官員其樂融融；街上 喜氣洋洋，天下百姓載笑載言；山間豪氣升天，文人才子賦詩連連。在這樣一個盛世，色流當然是猛的一下渦旋卷涌。

唐代已成為過去，五代已經到來，他已沒有唐代的雄風，而是變得溫柔了。于是精細成了這個時代的色流。色流中少了鮮明的色彩，變得有點灰暗了。那一定是宋代了，國破家亡的滋味有誰嘗過呢？在這個戰亂多于太平的年代哪里還回有歡快的整體氣象呢？

作者能夠如此仔細的觀賞莫高窟，從著一方水土中看出一千年的生命來；看出莫高窟存在的價值來，這實在是令人驚嘆呀，想一想自己游覽名勝古跡時馬馬虎虎，匆匆而過的情景真是慚愧呀！只有用動情的眼光，真摯的心才能夠看得明明白白！

莫高窟觀后感 篇7

8月2日早上，我們一行人坐車來到莫高窟，游人真多呀，我們等了好長時間才買到票。

進去之后，導游發給我們每人一個講解器，因為窟太大，講解的聲音小，為了聽清并且不互相干擾，就采取了這個措施。

導游告訴我們：敦煌莫高窟是甘肅省敦煌市境內的莫高窟、西千佛洞的總稱，是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現存規模最宏大，保存最完好的佛教藝術寶庫。

莫高窟位于敦煌市東南25公里處，開鑿在鳴沙山東麓斷崖上。南北長約1600多米，上下排列五層、高低錯落有致、鱗次櫛比，形如蜂房鴿舍，壯觀異常。它是我國現存規模最大，內容最豐富的古典文化藝術寶庫，也是舉世聞名的佛教藝術中心。1987年12月被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。

我們沿著小路進了一個洞窟，這個洞窟真大，里面有五僔佛像，洞窟壁上畫著精美的壁畫。頂部壁畫是彩色的飛天，洞窟四壁畫了千僔小佛像，畫工十分精致，整齊。這次我們一共參觀了十個窟，最著名的是第十七窟——藏經洞。這個窟雖然小，但出土文物有5萬多件，大部分流失到國外，中國僅僅留下了8000多件文物，非常可惜。

回酒店的路上，我一直在思考：古代人民真是聰明絕頂，這么高的洞窟，居然還能上去涂畫顏料，創造出那么多精美的壁畫，并且塑造了高大雄偉的佛像，這可是現代人都難辦到的事情啊!古老的中華文明就是靠勞動人民的智慧和力量創造出來的。

北京五一小學5年級 呂怡晨

莫高窟觀后感 篇8

人們的未來，即是要在這顆星球上設立一種相關真、善、美的宗教，尋覓一種皈依人性至純的定奪，走出一條通向內心圣潔凈土的朝圣路！

莫高窟賦予我們的，不是釋教故事，不是鮮麗色條，更不是釋教圣地的名氣。就好像余秋雨先生說的它好像還要深很多，冗長很多，也奇妙的多。這是一種集會，一種教養，一種狂歡，一種開釋。廣大良好的釋教理義被孤寂舞者演繹得酣暢淋漓；千年的宗教史和文化史在身人融合中訴說和傳播；忠誠的定奪，為美的信仰在再會的-一剎那暴發。始末了這類典禮的人，肯定不會忘卻典禮的干凈與高明。

只要有時機，我肯定會投靠這類典禮，采用神明的浸禮和哺育，干凈充溢理想的體魄和魂魄。走在各自的朝圣路上的信男善女也肯定會通常舉頭，景仰前哨金光閃閃，千佛顯圣。

不肯定有啥宗教，但肯定要有一種定奪，信任-誠懇悠久打敗陰險，能干悠久打敗笨拙，心中的天主悠久執政圣路上引導著我們，一步一步跋涉到天國。

我們是飛天的后代！