如今電影已經融入我們的生活中，此時我們就可以寫一篇觀后感來抒發自己的內心。用文字的形式記錄自己的觀影心得，是非常有意義的事情。觀后感的開頭內容要簡明扼要，開門見山，不能繞圈子賣關子。您是否對撰寫優秀的作品觀后感依舊保持疑惑呢？也許"含淚活著觀后感"就是你要找的，供你參考，希望能夠幫助到大家。

含淚活著觀后感 篇1

已經上大學了，關于紀錄片的視屏看的很少。一直認為紀錄片沒有瓊瑤愛情小說劇的纏綿悱惻；沒有金庸武俠小說劇的刀光劍影；也沒有張藝謀導演的電影的扣人心弦......一提起紀錄片腦海中就會出現一個以第三者的口吻敘述歷史史實之類的畫面。所以也沒什么興趣去看。可在學校的瑞耕堂聽過那次《含淚活著》的講座之后，改變了我對紀錄片偏見的看法，并讓我成長了許多。

《含淚活著》一個樸素真是而又令人遐想的名字。是的，就像本片中的主人公——丁尚彪一樣。丁尚彪經歷了上山下鄉，在一九四八年偶然發現日本的招生單，他為了改變一家人的命運，借了巨款前往日本北海道的一所學校求學。可到了日本之后的情形并不是他想象中的那么美好，甚至更糟。所以他只好哦被迫離開學校，由于沒有申請到暫住證，于是丁尚彪成了非法居留者。從此開始了十五年的打黑工的生活，十五年來的不辭勞苦，只有一個信念支撐著他，那就是把希望寄托給女兒——送女兒到國外一流大學學習。自己沒完成的目標只能靠女兒來實現了。在日本的這段期間，丁尚彪每天從事三份體力勞動，由于沒有合法的身份既無法回國也不能接棋子女兒來團聚。因此生活的疲憊，相思的痛苦，異國的孤寂以及妻子的猜疑……一切的一切，十五老年來都默默地堅持著，默默地忍受著。在他的腦海里有這樣的信念“人生也許是悲哀的，人生也許是脆弱的，但人生是絕不可以放棄的”支撐著他，正如片首有這樣一句話“在連續三年每年都有三萬人自殺的日本，有這樣一位中國人頑強地含淚活者”就完全證明了這個男人對生活的信念和態度。

是的，這就是一個普通堅強而又可愛可敬的父親。這位偉大的父親的身上體現出的堅持、堅韌的頑強的精神，除了讓我們感動之外，更多的是令人吃驚和讓人欽佩。一句“可憐天下父母心”一直是我們經常聽到的，亦或是掛在嘴邊的。一點也沒錯，天下的每一位父母都希望自己的孩子將來能有出息。一個來自農村的我從小就被灌輸這樣的思想，因此我更能深切理解到這句話的內涵，父母親經常對我們說再苦再累也會供你上學。爸媽的那份苦心我理解，因此在上學期間我一直在好好努力。

這部紀錄片我反復看了三遍，每一次都觸及我的靈魂，引發我深深的思考。《含淚活著》這就是對生活最好的詮釋。縱然含著淚，也要堅持活下去，永不放棄。現在的我大一已慢慢走向尾聲，生活中學習中的挑戰與選擇也一個一個的向我走來，英語四級、選小專業方向、專轉本……雖然我沒有主人公丁尚彪有那樣的勇氣和魄力借了巨款前往日本深造，但我也會想他一樣學會堅持，永不放棄。我們都知道最近的世界，地震、旱災、海嘯、火山噴發……它們無情地剝奪了多少無辜的生命，我們要珍惜我們的生命，雖然生活中會遇到很多我們預料不到的困難，但我們要學會堅持，永不放棄。就像馬克思說的“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達成功的彼岸”我也一直堅信。

每當我忙碌了一個星期感到疲憊但又沒什么收獲時，我一邊背著羊皮卷一邊對著自己說，“生命的獎賞遠在旅途終點而非起點附近，我不知道要走多少步才能到達目標，踏上第一千步的時候仍然有可能失敗，但成功奇就藏在拐角后面，除非拐了彎，我永遠不知道還有多遠，再向前一步，如果沒有用再向前一點，事實上每次進步一點點并不難。在我的字典里沒有不可能、失敗之類的字眼。我會一直堅持，永不放棄”.在丁尚彪那里我又一次體會到了學會堅持的意義！

含淚活著觀后感 篇2

特別關注上面推薦了一部紀實電影，是一個日本籍的華人耗時十年完成的一部片子。名叫含淚活著，記錄了中國人，尤其是中國留學生在日本打拼的事情。據說這部片子在日本引起很大轟動，很多人因此改變了對中國人的看法，覺得中國人原來可以如此了不起的努力工作，而在這以前，他們眼中的中國人是懶惰的，現在，這部片子甚至成為一部勵志影片。

這是一部系列片，其中一個故事是講一個叫丁尚彪的男人，89年借款3萬，撇下妻子和上小學的女兒獨自去日本學習，92年通過打工還清借款后，又產生了新的目標，就是要掙很多錢，讓女兒能出國留學，去最好的學校。于是他每天打三份工，刷碗、掃地、廚師，每天晚上工作到點，沒有地鐵了才步行回家。深夜在一個8平米的小屋吃著最便宜的飯菜、用塑料布圍起來當澡堂洗澡、沒有買過新衣服、不敢亂花一分錢。他最高興的事就是每月給家里寄錢。20xx年!他這樣堅持了20xx年。這期間他與家人僅有兩次會面，一次是與女兒終于考上紐約州立大學，在日本中轉停留了24小時。第二次是與妻子相聚。因為妻子要去紐約看望孩子，在日本停留72小時。這時，他已經整整20xx年沒有看到妻子了。當妻子看到他拿出結婚用的紅枕套時，眼淚忍不住流了下來。

20xx年后他的頭發稀少，牙齒稀松。儼然一個老頭。此時孩子終于學業有成，找到一份高薪的工作，他可以回家了，上飛機回國的那天，他的淚水才第一次暢快的流淌下來。

電影的結尾是字幕，說現在他們在上海買了新房子，和妻子一起過上幸福的生活。我也哭了，但是心里有點不舒服。第一，老渡以為家庭奮斗，但不需要這么多年，至少后來的5年我認為沒有意義。就像他女兒說的，別的孩子都是靠自己打工掙學費，為什么他要犧牲一個正常人的生活僅僅為了幫女兒實現目標?那么。自己在哪里?這是女兒還真爭氣，如果女兒不爭氣呢?意義在哪?第二，這只是少數的中國人。我的生活圈子里，就從來沒見過打兩份工的人。一份工作，他們都不夠盡力。尤其是年輕人，對金錢的渴望好像沒有那么強烈，或許他們有父母，可以張嘴要。我和朋友說起我的感受，他們說是由于中國國情的原因，在中國，打這種底層的工累死也不可能有豐厚回報的。

含淚活著觀后感 篇3

經幾個好友的推薦，今天終于得空看完了這部紀錄片，含淚活著，淚流滿面，感動的一塌糊涂。在這個浮躁的社會，在這個垃圾文化泛濫的時代，在這個專家學者教授校長官員瞎忽悠滿口跑馬只為謀取一己私利的狀況下，這部紀錄片深深的震撼到了我，不為別的，只為那句經典的話語：縱然含著淚，也要活下去。比起那些冠冕堂皇的客套話，比起某人虛構的什么夢，比起那些口號喊得響亮背后做著見不得人的那一幫人，你們一家深深的打動了我，讓我認清了什么是奮斗，什么是責任，什么是付出，什么是回報。

這部紀錄片耗時十年，是張麗玲《我們的留學生活——在日本的日子》系列紀錄片的封山之作。該片講述了主人公丁尚彪，在35歲時告別妻子和女兒，滿懷憧憬，從上海到日本留學后，一家三口的命運發生的一波三折的故事。整整十年，張麗玲克服重重困難奔走于日本、中國、美國之間跟蹤拍攝，記錄了丁尚彪一家三口在上海、東京、紐約天各一方的生活景象，以及將對親人的思念深藏心底，胸懷理想，決不放棄，堅忍不拔，含淚前行的壯絕歲月！

該片曾于20xx年11月3日在日本富士電視臺周末黃金時段播出，在日本掀起感動大潮，反響空前。觀后感多達400多萬件，創富士電視臺歷史記錄，改變了許多日本人對中國人的誤解和偏見，《含淚活著》繼《小留學生》之后再次榮獲“日本放送文化基金獎”紀錄片大獎。

看完這部紀錄片，被片中的無數情節深深感動。其中特令人感動的場景歷歷在目：

其一：片中的主人公丁尚彪遠涉重洋在日本克服重重困難，打黑工節衣縮食，在寄錢回家為女兒求學提供物質上的準備的同時，始終不忘對女兒的深情教育。專門在上海廣播電臺為女兒點了《牽手》這首歌，并不忘教育引導女兒每當遇到挫折、困難的時候就聽聽這首歌，這首歌及丁尚彪對女兒丁琳的教誨，使丁琳也備受教育與感動，特地將爸爸的點的這首歌及留言錄下來永遠珍藏。

其二：丁尚彪離開上海8年后，丁琳前往美國留學前中途乘飛機轉道日本利用僅有的一天時間與爸爸丁尚彪見面，一路上幫女兒搬運行李，一路觀察女兒成長的細節變化，一路的喜笑眼開，絲毫沒有向女兒表露出日本打工生活的艱辛以及對妻子女兒的深深思念之情。直到送女兒到了成田車站，因自己沒有合法身份證明而不能送女兒到達成田機場而父女飽含淚水作別。

其三：丁尚彪的妻子自從女兒前往美國留學后的五年時間內，連續申請12次簽證最終成功。也是在前往美國途中轉道日本利用72小時的停留時間與離別xx年的丈夫見面。妻子臨行前的精心準備，給丈夫展示的是一個美麗、堅強、樂觀、對未來充滿憧憬與希望的好妻子。丁尚彪對妻子的到來也做了細心準備，特別將妻子結婚時親手制作的一雙枕巾中帶到日本的一個始終珍藏著，此時特意取了出來放到床頭，房間一直懸掛著的妻子的照片此時顯得更加醒目。丁尚彪差不多又在與女兒相見時同樣的地點與妻子見面，選擇平時極少光顧的餐廳與妻子共餐，xx年終于等待了3天的相聚，彼此的關愛，再次成田車站的依依惜別，不得不令人感動！

其四：2年后，女兒終于學業有成，該是丁尚彪回家的時候了，他特意騎著自行車到自己第一次踏入日本國土時所在地，北海道一個偏僻的小鎮看看，感受xx年來的艱辛與奮斗，對這片土地的深深感恩！用他自己的話說，日本是他的第二故鄉。

其五：丁尚彪樸實的話話。國家有國家的責任，家庭有家庭的責任，作為丈夫，就應該擔起建立和諧的家庭，教育好兒女的責任。

其六：片中的解說詞作了精辟的總結，這一家三口，“走的是不同的奮斗路，懷抱的是共同的親恩情！”

看完這部紀錄片，談點心靈感受：

一是強烈的責任感。丁尚彪懷著對家庭的責任，遠赴日本打黑工掙錢一心想盡自己最大的努力改變這個家庭的命運，妻子也深懷一份責任承擔著教育好女兒的重任，丈夫寄回的錢一文都舍不得花，仍然過著十分儉樸的生活，為的是女兒今后的求學有更多的積蓄。女兒也懷著一份責任，一定要努力學習，為了今后更好地報答父母的養育之恩！是強烈的責任感激發他們走著不同的奮斗路！

二是樂觀的精神。一家三口，親人彼此長年別離，經歷了多少生活的艱難困苦，沒有抱怨，微笑生活，始終對生活的美好前景充滿向往，保持著樂觀的生活態度。

三是心懷厚重的親恩情。爸爸生日的點歌、深情的留言，母女的相依為命，自強不息，親人的彼此眷念，對象征親情物品的珍藏，相聚離別時的千言萬語，這種親恩情讓一家三口的心緊緊地連在了一起。

四是感恩之心生活。日本xx年的黑工生涯，最后離別時是對這片土地的深深感恩，女兒學醫就是為了更多的人身體健康，為了讓更多的人生活幸福！

看了這部紀錄片，我也想起自己的父母，片中許多都能看到他們的影子；相信天底下這樣的父母還有很多很多，這種始終懷抱責任、親情、感恩之心，并用自己的言行去實現，這些都是對子女很好的教育，簡單的說教不能教育好孩子，需要的是我們做父母的美好行動！

我很感動，只為活的更好。

含淚活著觀后感 篇4

剛剛看完張麗玲的記錄片《含淚活著》。影片歷時十余年，用影音記錄下老丁在東京xx年的責任與堅持、孤獨與忍耐。

《含淚活著》講述了一個真實的故事：一九八·九年，三十五歲的上海男子丁尚彪為了改變自身命運舉債赴日留學。由于日本“吸引外國留學生振興地方經濟”政策自身存在的制度缺陷，滿懷憧憬來到北海道小鎮阿寒町的丁尚彪很快便陷入生活無以為繼的窘境中。無奈中，他趁著夜色“逃離”，輾轉前往東京，開始了“黑”在日本的生活。此后的十五年，丁尚彪為了還清借款和支持遠在上海的獨生女兒赴美留學，不得不每天從事三份重體力勞動。每天拖著疲憊的身體回到廉價的公寓，陪伴他的只有墻上女兒幼時的照片——由于喪失了合法身份，他既無法回國探親也不能接妻兒來日團聚。異國的孤寂、思鄉的煎熬、妻子的猜忌……無論有多少苦痛，丁尚彪都堅守著一個信念：人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是絕不可以放棄的!

作為一名被大時代所耽誤的下鄉回城知青，1996年，只身來到日本。他懷揣著對自己的夢想與要求來到日本，本計劃上完語言學校后，繼續讀大學，并由此一路在日本發展下去。誰知命運到了日本依然跟他開殘酷的玩笑，個人的選擇在命運安排下顯得脆弱，到日本后他們才發現語言學校設在非常偏僻的小鄉村。為了生活，他對學校，也是對命運選擇了再一次的逃亡，逃亡的目的地是充滿機會的東京，逃亡的副產品是他成了一名“黑戶”，從此將許多機會堵死，包括回國與妻女相見。

老丁的人生目標由讀大學轉變為一心一意掙錢給女兒繳學費。在接下來的xx年里，頭發疏了、牙齒掉了，老丁一人拼了命地干著東京最底層的工作，將所有的錢寄回家，只為了女兒能到國外一流大學留學的愿望。這是他認為的對家庭的責任與擔當。這期間他與家人僅有二次會面，一次是與女兒的24小時，女兒懂事地對著鏡頭說她在父親面前盡量表現得無所謂，因為怕自己傷心的表情使父親更加難過。與妻子相聚的72小時發生在他到東京后的整整13個年頭，當他拿出結婚用的紅枕套時，真想不出這十幾年間他是如何排解心中那份孤獨與思念。

記錄片的結局是在老丁離開上海后的xx年。異鄉漂泊奮斗xx年后，他終于踏上回國的飛機。因為他已經完成把女兒培養成材的愿望，女兒在美國成為一名醫生。飛機上老丁淚盈滿面，這使我想到《北京人在紐約》中博士在聚會時失聲痛哭的場景，那是個人奮斗成功后壓抑許久的情緒的迸發，而老丁，則不單是個人堅持、年華老去，還有對于家庭責任的擔當。

當命運回過頭來時，所有的選擇都沒有了對錯，只留下種種可能，與一個個無法預設的結果。有人評論老丁“傻”，xx年的孤獨及家庭生活缺失，換來給女兒的學費。還好他的女兒爭氣，如果女兒成績一般，無法留學成材，甚至因為缺失父母管教而過早輟學，拿著父親血汗錢亂揮霍的話，那老丁這么做，還會有多少人感動?多少人支持?

這便是命運不確定性的魔力所在，可貴的是老丁的堅持，以及他對選擇的堅持、對困苦生活的樂觀、對家庭的責任，對愛的理解的深沉。

含淚活著觀后感 篇5

這部紀錄片是華人導演張麗玲《我的留學生活系列紀錄片》的收山之作，它凝聚了張麗玲和攝制組xx的心血。十年間，他們奔走于日本、中國、美國，記錄了丁尚彪一家三口天各一方的生活。就像張麗玲導演所說的，他們只是想把來自生活的感動傳遞給更多的人。在拍攝過程中，從他們的身上得到了很多啟示、感動，得到很多勇氣和力量。

該片20_年曾在日本富士電視臺播出，一舉創系當時全日本最高收視記錄。20_年，當主創者張麗玲都已漸漸淡忘這部作品的時候，一名普通的日本大學生中村俊喜卻意外地“發現”了它。當時，正因就業而苦惱的中村始終想不明白，“人，到底為什么活著”。當他偶然在網絡上看完這部《含淚活著》之后，內心豁然開朗，“這么好的作品不應該埋沒，應該讓更多的人看到”。懷著這個想法，22歲的中村開始獨自游說電影公司。在他的努力下，一筆三千萬日元的投資幫助電視作品《含淚活著》走進電影院。從20_年11月底上映起，這部名為《含淚活著》的電影，幾乎場場爆滿，由于觀眾數量大大超過預計人數，該片由原來的中型放映廳，轉到大型放映廳，上映場次和時間更是一加再加。

含淚活著觀后感 篇6

《含淚活著》播出后曾受到了日本電視界的廣泛關注。日本紀錄片知名制作人橫山隆晴表示，在日本主流頻道以配字幕的方式播放外國語紀錄片，并且是在黃金時段，這在日本電視界是破天荒的事情。

紀錄片《我們的留學生活—在日本的日子》在中國放映后，引起了極大的社會反響，前中國國務院總理朱镕基在訪問日本時，曾給與了這樣的評價：“我看了這部紀錄片后，深受感動。”

一位21歲的男性大學生說：“這是我有生以來最感動的電影!現在日本大學生就業問題比較嚴重，我即將畢業，聯系了許多公司但都沒成功，我感嘆自己生不逢時，情緒非常低落。但《含淚活著》讓我改變了想法，給了我真正的勇氣，我會振作起來!”

一位42歲雙眼哭得通紅的女性觀眾激動地說：“我是張麗玲紀錄片的粉絲，她的每部作品都讓我深受感動。今天我帶全家來看《含淚活著》，邊看邊流淚，不過不是悲傷的淚，而是溫暖的淚，心靈像被洗過一樣，激勵我更加熱愛珍惜生活，這就是張麗玲紀錄片的魅力。她用十年時間拍攝的《含淚活著》，主人公對人生和家庭的熱愛，勤勞堅韌不拔的精神使我深受感動，我再次感悟到中國人的美德值得好好學習。我將介紹朋友們都來看。”

一位49歲的中年男性：“五個月前公司倒閉失去了工作，家庭和心里壓力很大，我甚至產生過人間蒸發等極端念頭。《含淚活著》給我的震動太大了!我的困境和片中男主人公簡直無法比，我會永遠以他為榜樣，做堅強不屈的男人和父親。在我人生中最苦悶絕望時遇到《含淚活著》這個電影是我的幸運，給了我希望和目標!我向主人公和制作者表示深深的感謝和敬意!”

含淚活著觀后感 篇7

今天月會，公司分享了一部電影，讓大家欣賞，或者說是應該是學習

《含淚活著的人》影片講述了，中國八十年代，一批年輕人在沒有學歷，沒有收入來源，踏上異國土地打工的生活經歷。其中描述了一對夫妻，因為生活窘迫，無力養活自己的家庭，丈夫外出去日本打工的故事。主人公丁先生，1989年離開自己的家鄉上海，來到日本打工，去異地打工的人都能有所感觸，身在異國，別人都瞧不起你，只能做最低等的工作，丁先生為了自己的家庭，為了自己遠在中國的老婆和不滿三歲的女兒，也為自己能在日本扎住腳跟，每天干三份工作，早上電子廠打工，中午快餐點送外賣，晚上餐館又做洗碗工，他之所以這么精力充沛，是有一個信念支撐著他，那就是為自己家人生活的好。十五年的青春就這樣耗費在了日本，但沒令他白辛苦，女兒被送去美國留學，做了醫生，老婆雖然在中國下崗，沒了收入，但是靠他在日本打工掙到的錢，又養活了全家。整整過了十五年，才跟家人團聚，整整十五年，他又回到了祖國。如果不是他的努力，如果不是他外出打工，他們家的命運又怎么會改變呢？

看完影片，同事開玩笑，我是西安人在蘇州異地生活，想想是呀，因為一首歌，我選擇了來這里，因為自己一開始的信念，而選擇在這里留下，等等的一切都有一個因，才結出了一個果。

異地生活，誰又沒吃過苦呢？自己何嘗不是，才開始不也是什么都經歷了，很難想想當時的自己竟還在貧民窟待過，這段經歷只有當自己將來是個回憶，當時要是家里知道了，還不氣死，呵呵

其實，人之所有有那樣堅強活下去的信念，無非為了一個完整的家，家---避風港，給人溫暖的地方，是一個你累了，可以放松休息；你受傷了，有人給你溫暖抱抱的地方。

只要有家，一切都是完整的。

最近網上流傳了一個帖子，一個留美博士，金錢，地位，房子，車子，漂亮老婆，孩子，該有的他都有了，在外人看來是非常的羨慕和嫉妒，別人采訪他，他說自己從來都沒有在凌晨1點前睡過覺，因為自己除了工作就是工作，不停的在動，不停的在滿足自己的虛榮心，什么都想擁有，結果呢，因為年輕時的健康體力嚴重透支，在他40歲，正是該好好享受，好好生活的年齡，得了癌癥，無法治愈的癌癥，剩下面對的只有死亡

這讓我想起我們以前的一個客戶，一個公司的大老板，這個人也是極度的工作狂，每天甚至只睡3、4個小時，這個人沒有其他壞男人的不良嗜好，一心全是撲在事業上，公司是越做越大，也有著一輩子花不完的錢，但是卻在他45歲非常黃金的年齡，突然猝死，這是誰都沒想到的。剩下孤兒寡母的，雖然有很多這輩子都花不完的錢，但是人沒了，這些還有意義么？

看到這些，我覺得自己簡單生活的想法也是很好的，家，不需要太多的錢，只要生活穩定，有一定的抗風險能力，下來就是只要有和心愛的人一起慢慢變老，相互扶持對方走完人生，這就很幸福。

因為任何人都不知道下一刻將會發生什么，所以開心的活在當下比什么都重要。

晚安，做甜甜的好夢

含淚活著觀后感 篇8

剛剛看完張麗玲的記錄片《含淚活著》。影片歷時十余年，用影音記錄下老丁在東京15年的責任與堅持、孤獨與忍耐。

作為一名被大時代所耽誤的下鄉回城知青，1996年，時值35歲的丁尚彪舉巨債，只身來到日本。他懷揣著對自己的夢想與要求來到日本，本計劃上完語言學校后，繼續讀大學，并由此一路在日本發展下去。誰知命運到了日本依然跟他開殘酷的玩笑，個人的選擇在命運安排下顯得脆弱，到日本后他們才發現語言學校設在非常偏僻的小鄉村。為了生活，他對學校，也是對命運選擇了再一次的逃亡，逃亡的目的地是充滿機會的東京，逃亡的副產品是他成了一名“黑戶”，從此將許多機會堵死，包括回國與妻女相見。

老丁的人生目標由讀大學轉變為一心一意掙錢給女兒繳學費。在接下來的15年里，頭發疏了、牙齒掉了，老丁一人拼了命地干著東京最底層的工作，將所有的錢寄回家，只為了女兒能到國外一流大學留學的愿望。這是他認為的對家庭的責任與擔當。這期間他與家人僅有二次會面，一次是與女兒的24小時，女兒懂事地對著鏡頭說她在父親面前盡量表現得無所謂，因為怕自己傷心的表情使父親更加難過。與妻子相聚的72小時發生在他到東京后的整整13個年頭，當他拿出結婚用的紅枕套時，真想不出這十幾年間他是如何排解心中那份孤獨與思念。

記錄片的結局是在老丁離開上海后的15年。異鄉漂泊奮斗15年后，他終于踏上回國的`飛機。因為他已經完成把女兒培養成材的愿望，女兒在美國成為一名醫生。飛機上老丁淚盈滿面，這使我想到《北京人在紐約》中博士在聚會時失聲痛哭的場景，那是個人奮斗成功后壓抑許久的情緒的迸發，而老丁，則不單是個人堅持、年華老去，還有對于家庭責任的擔當。

當命運回過頭來時，所有的選擇都沒有了對錯，只留下種種可能，與一個個無法預設的結果。有人評論老丁“傻”，15年的孤獨及家庭生活缺失，換來給女兒的學費。還好他的女兒爭氣，如果女兒成績一般，無法留學成材，甚至因為缺失父母管教而過早輟學，拿著父親血汗錢亂揮霍的話，那老丁這么做，還會有多少人感動？多少人支持？

這便是命運不確定性的魔力所在，可貴的是老丁的堅持，以及他對選擇的堅持、對困苦生活的樂觀、對家庭的責任，對愛的理解的深沉。

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含淚活著紀錄片觀后感集錦(5篇)

讀書筆記吧編輯今天要向大家介紹一些和“含淚活著紀錄片觀后感”相關的內容，寫影片的觀后感，該從哪些方面著手呢？觀看后，我們內心久久不能平靜。?我們應該努力加深對觀后感的理解，有時候觀影的影響比讀書的影響來的更加直接，請勿遺忘收藏這個頁面！

含淚活著紀錄片觀后感(篇1)

紀錄片《含淚活著》觀后感爸爸的背影已經記不得朱自清的《背影》了，但是看這部片的時候，爸爸的背影在我腦海里若隱若現。當老丁的女兒與老丁在東京相見又分離的時候，我想到了第一次出遠門上大學時的情景因為喜歡雙重喜慶、喜歡山，我跑到了重慶，兩天一夜的車程很事實地告訴了我這是5000里的遙遠距離。我們是報名前一天到的，我們也去了當地的一些景點，比如朝天門、比如瓷器口，第三天下午，爸爸要買回程的票了，我一人坐在教學樓的臺階上，顯得那么無助，聽著來來往往陌生的、聽不懂得語言，看著跟兒女道別的家長，第一次，我覺到了孤單的可怕，于是我抱頭大哭起來。

過往的學姐學長還以為我出什么事了，都停下來安慰我，還特意找了山東的老鄉來跟我說話……老丁送女兒只能到成田站，一路上父女眼淚相向，那一刻我才真正懂了什么是“相對無語，惟有淚千行”。下車的時候，女兒不敢回頭看，爸爸走的時候，我不敢去火車站送，道理是一樣的，我一向討厭分離，一向不喜歡送人也不喜歡被人送，因為我始終愿意一廂情愿的以為沒有告別就不曾分離。老丁的故事之所以感人，是因為他開始獨自改變下一代的命運。

其實在國內，對于千千萬萬努力改變生計的父母而言，也是如此。從小，我們就被教導要努力學習，以便將來能取得進步。可以說，無一例外，父親偉岸的背影成了我們向上的墊腳石，努力賺錢讓我們讀書，努力給我們最好的生活。

我自認是個特別懶的人，家里的事我從來沒有操心過，也沒有什么可操心的，因為父母已經處理的很好了。從小到大，凡是我為家里做過的活兒都是有報酬的，有時候是一瓶可樂，有時候是炸雞、烤鴨一類好吃的。對了，我想起小時候，逢年過節有好吃的，父母都給我留著，印象里，爸爸都很喜歡吃骨頭，媽媽則不喜歡吃肉，長大了才知道不是真的不喜歡而是不舍得，以至于我吃雞肉吃到傷胃，此后很多年都不再喜歡吃。

高中全日制寄宿，身體不好，每個周末回來，爸爸都會給我買我最喜歡的全羊肉湯、粉紅皮雞，讓我吃了很多好吃的。其實我一直覺得爸爸很嚴厲，我倆沒有多少感情，甚至他連我上高幾、多大都不知道，按照五行的說法，我倆相克，所以小時候他在外邊多，見得少，大了我從中學開始寄宿，所以見面也很少。也許，有時候，父愛需要成長才能理解，因為它不像母愛那樣直接，一直在血液中流淌。

父愛更多時候是一種擔當，嚴厲的面孔下，掩藏的可能是一個慈祥的心，想靠近我們，卻又在表面疏遠我們，因為他是一家之長，他得能把我們鎮住。 觀后感》

含淚活著紀錄片觀后感(篇2)

《含淚活著》播出后曾受到了日本電視界的廣泛關注。日本紀錄片知名制作人橫山隆晴表示，在日本主流頻道以配字幕的方式播放外國語紀錄片，并且是在黃金時段，這在日本電視界是破天荒的事情。

紀錄片《我們的留學生活—在日本的日子》在中國放映后，引起了極大的社會反響，前中國國務院總理朱镕基在訪問日本時，曾給與了這樣的評價：“我看了這部紀錄片后，深受感動。”

一位21歲的男性大學生說：“這是我有生以來最感動的電影!現在日本大學生就業問題比較嚴重，我即將畢業，聯系了許多公司但都沒成功，我感嘆自己生不逢時，情緒非常低落。但《含淚活著》讓我改變了想法，給了我真正的勇氣，我會振作起來!”

一位42歲雙眼哭得通紅的女性觀眾激動地說：“我是張麗玲紀錄片的粉絲，她的每部作品都讓我深受感動。今天我帶全家來看《含淚活著》，邊看邊流淚，不過不是悲傷的淚，而是溫暖的淚，心靈像被洗過一樣，激勵我更加熱愛珍惜生活，這就是張麗玲紀錄片的魅力。她用十年時間拍攝的《含淚活著》，主人公對人生和家庭的熱愛，勤勞堅韌不拔的精神使我深受感動，我再次感悟到中國人的美德值得好好學習。我將介紹朋友們都來看。”

一位49歲的中年男性：“五個月前公司倒閉失去了工作，家庭和心里壓力很大，我甚至產生過人間蒸發等極端念頭。《含淚活著》給我的震動太大了!我的困境和片中男主人公簡直無法比，我會永遠以他為榜樣，做堅強不屈的男人和父親。在我人生中最苦悶絕望時遇到《含淚活著》這個電影是我的幸運，給了我希望和目標!我向主人公和制作者表示深深的感謝和敬意!”

含淚活著紀錄片觀后感(篇3)

含著淚看完《含淚活著》，這是一部震撼心靈的影片！

——題記

一個父愛的故事，兩個國家的界限，阻擋不了一份掛念；三口之家，卻彼此忍受著愛的煎熬，愛的思念……

該片講述的是主人公丁尚彪，在35歲時告別妻子和女兒，滿懷憧憬，從上海到日本留學后，一家三口的命運發生的一波三折的故事。整整十年，張麗玲克服重重困難奔走于日本、中國、美國之間跟蹤拍攝，記錄了丁尚彪一家三口在上海、東京、紐約天各一方的生活景象，以及將對親人的思念深藏心底，胸懷理想，決不放棄，堅忍不拔，含淚前行的壯絕歲月！

主人公丁尚彪為了夢想，為了家庭和孩子，獨自一人在異國他鄉苦苦打拼_年，而我們呢？

我們是幸運的，我們是幸福的。

如果說，人有了希望才變得堅強。那么對于丁尚彪來說，十五年的煎熬生活早已把他的希望磨滅了！

如果說，人有了勇氣才變得堅強。那么對于丁尚彪來說，十五年的殘酷現實生活早已把他的勇氣扼殺了！

而我們呢？

我們有勇氣嗎？我們有希望嗎？

人，到底為什么活著——夢想

小的時候，聽媽媽講過精衛填海的'故事，精衛就烙在我心里。我開始偷偷念咒語，想象著能有一天可以像精衛一樣馳騁在天上，當我每每念完咒語，還原封不動的站在地上時，傻傻的總認為是自己法力不夠。

不過，夢想就是夢想，但我不會忘記，它曾經伴隨著一個女孩度過了她的童年。

人，到底為什么活著——愛

愛，是什么？字典上的解釋是：愛是一種發自于生物內心的情感。可，這是死的愛？真正的愛是力量！

是戀人的天各一方，卻“千里共嬋娟。”

是親人的遠在他鄉，卻“近在咫尺。”

是朋友的天上人間，卻“天涯共此時。”

愛，沒有界限，愛，沒有語言，愛，沒有時差，愛，沒有隔閡，愛……

還是，一個父愛的故事，兩個國家的界限，阻擋不了一份掛念；三口之家，卻彼此忍受著愛的煎熬，愛的思念，唯一不改變的是——希望，是——愛！

含淚活著紀錄片觀后感(篇4)

《含淚活著》記錄了一個35歲的中國底層人民前往日本為夢想、為女兒默默奮斗了15年的 故事 。而我，一個二十一世紀的在校大學生，在看了這部紀錄片之后，只想到了兩個字――回家。

1996年，老丁為了學習和生活獨自去了日本，留下了妻子和年幼的女兒在上海。原以為是走向了另一個新的世界，卻沒想到進入了另一個困境。逃離了所謂的語言學校，老丁變成了“黑戶”，開始了長達15年的“流浪生活”，在工廠打工、餐廳洗碗，揣著能讓女兒出國深造的夢想一個人在日本底層流著汗和淚，隔了8年見到了女兒，僅僅十來個小時。最終女兒考上了美國的紐約州立大學并成為了醫生，老丁回了家。

我印象最深的一句話是老丁妻子說的：“這8年來，最痛苦的是只有我一個人……”看著妻子憔悴的臉龐，爬滿了的皺紋也已被淚水淹沒，我真的忍不住淚流。有很多人問：老丁這樣做值得嗎？我不知道，可能老丁也不知道，因為這可能是他從來都沒有想過的事情。沒有值得不值得，這就是生活，生活，就是向前走，不管苦和累，走下去。這或許也是中國人民的一個共性，不管生活給予了我們什么，接受著走下去，沒有那些所謂的意義與值得不值得。

可是，這13年與家人親情的空缺，下一個13年，以后的幾十年，能補回來嗎？女兒上小學時與同學鬧矛盾；女兒背完課文，要找家長簽字；女兒家長會；女兒考試考差了，傷心、難過；這些統統需要父親的參與卻沒有父親的參與，女兒人生最好的那些與父母相處的年華，獨獨缺了父親。一個孩子，最幸福的`時光不是有許多的錢可以花，因為錢對于小孩子來說根本沒有意義，而是父母親陪在身邊，寵著自己，哪怕會挨打會挨罵，但是有完整的父愛與母愛，孩子的生活才是正常與幸福的。而本來應該是女兒小時候生活的榜樣與力量的父親，本來應該像寵愛公主一樣寵愛女兒的父親，卻獨獨在孩子人生成長中最需要父親的時候遠走了他鄉，這一去就是15年。這些日子再也不會有第二次，那些遺憾永遠補不會。

當老丁妻子質疑著老丁，說：“你為什么不回來，是不是那邊有女人了……“，說著那樣的話的妻子，背后是一個人拉扯女兒長大的無限辛酸與無奈。家里廁所堵了，電燈壞了，女兒半夜發燒了，半夜躺在床上睡不著……這些時候，一個妻子最需要丈夫的時候，獨獨丈夫不在身邊。家庭生活的壓力，與一個人的孤獨侵襲了這個女人整整15年，那是老丁從日本寄回來的錢永遠彌補不了的。

而老丁，一個人在日本流浪15年，做著最辛苦的工作，把所有的工資寄回了家，無時無刻他不想念著自己的妻兒，無時無刻他不感覺到孤獨。小小的房子里，還墻上掛著女兒長大的照片，那應該是支撐著他在日本這樣流浪了15年的唯一力量吧。如果回到家，這份力量會不會更強大呢！

《含淚活著》里三個人物，父親、妻子與女兒，因為父親的遠走日本，女兒最終能出國深造，完成夢想，但是也因此使他們三個人承受了太多的辛苦與孤獨，那是大多數人無法承受的。我敬佩故事里的父親，也為他15年沒能在妻子與女兒身邊而感到遺憾和惋惜。

生活給予了太多人的不幸，讓很多人不得不遠走他鄉打拼，只為給家人一個更好的生活環境。而現當代最受關注的是農民工。我記得他們曾說過：出門在外，什么苦都能吃，再重的活兒都能干，可是，就是受不了晚上一個人躺在床上，那種孤獨感讓我想放棄一切，馬上回家。是啊，最苦的事不是身體上的傷害，而是心靈上的空缺。家人是我們生活的最大動力，可是，沒有家人的陪伴，這樣的生活失去了很大的意義。生活永遠是最苦的，是最能打擊人的，而家人的存在給生活帶來無限的美好與快來。在不得不遠走他鄉，離開親人身邊時，還是記得一年多幾次回家陪陪妻子，看看孩子，關心關心父母。家才是永遠的港灣。

回家吧！回到家人身邊，至少在工作累時，有妻子在家里做著熱騰騰的飯等你；回到家人身邊，至少在寒冷的冬季，有妻子為你暖床；回到家人身邊，至少能幫女兒修修壞掉的床；回到家人身邊，至少不會孤單。

含淚活著紀錄片觀后感(篇5)

《含淚活著》記錄了一個35歲的中國底層人民前往日本為夢想、為女兒默默奮斗了15年的故事。而我，一個21世紀的大學生，看了這部紀錄片后，只想到了兩個字——回家。

1996年，老丁為了學***活獨自去了日本，留下了妻子和年幼的女兒在上海。我以為它會去另一個新世界，但我沒想到會進入另一個困境。逃離了所謂的語言學校，老丁變成了“黑戶”，開始了長達15年的“流浪生活”，在工廠打工、餐廳洗碗，揣著能讓女兒出國深造的夢想一個人在日本底層流著汗和淚，隔了8年見到了女兒，僅僅十來個小時。

最后，女兒考上了紐約州立大學，成為了醫名醫生，老丁回到了家。

我印象最深的一句話是老丁妻子說的：“這8年來，最痛苦的是只有我一個人……”看著妻子憔悴的臉龐，爬滿了的皺紋也已被淚水淹沒，我真的忍不住淚流。有很多人問：

老丁這樣做值得嗎？我不知道。也許老丁也不知道，因為這是他從未想過的。沒有值得不值得，這就是生活，生活，就是向前走，不管苦和累，走下去。

這也可能是中國人的共同特點。不管生活給了我們什么，我們都會接受，沒有所謂的意義和價值。

可是，這13年與家人親情的空缺，下一個13年，以后的幾十年，能補回來嗎？女兒上小學時與同學鬧矛盾；女兒背完課文，要找家長簽字；女兒家長會；女兒考試考差了，傷心、難過；這些統統需要父親的參與卻沒有父親的參與，女兒人生最好的那些與父母相處的年華，獨獨缺了父親。一個孩子，最幸福的時光不是有許多的錢可以花，因為錢對于小孩子來說根本沒有意義，而是父母親陪在身邊，寵著自己，哪怕會挨打會挨罵，但是有完整的父愛與母愛，孩子的生活才是正常與幸福的。

而本來應該是女兒小時候生活的榜樣與力量的父親，本來應該像寵愛公主一樣寵愛女兒的父親，卻獨獨在孩子人生成長中最需要父親的時候遠走了他鄉，這一去就是15年。這些日子再也不會有第二次，那些遺憾永遠補會彌補。

當老丁妻子質疑著老丁，說：“你為什么不回來，是不是那邊有女人了……“，說著那樣的話的妻子，背后是一個人拉扯女兒長大的無限辛酸與無奈。家里的廁所堵了，電燈壞了，女兒半夜發燒，這些時候半夜睡不著床，妻子最需要丈夫的時候，丈夫一個人不在身邊。

15年來，家庭生活的壓力和一個人的孤獨襲擊了這個女人，這是老丁從日本寄回來的錢永遠無法彌補的。

而老丁，一個人在日本流浪15年，做著最辛苦的工作，把所有的工資寄回了家，無時無刻他不想念著自己的妻兒，無時無刻他不感覺到孤獨。在小房子里，他女兒長大的地方墻上有一塊**，這應該是支撐他在日本流浪15年的唯一力量。如果回到家，這份力量會不會更強大呢！

《含淚活著》里三個人物，父親、妻子與女兒，因為父親的遠走日本，女兒最終能出國深造，完成夢想，但是也因此使他們三個人承受了太多的辛苦與孤獨，那是大多數人無法承受的。我欽佩故事中的父親，我為他15年來未能與妻子和女兒在一起感到遺憾。

生活給了太多人的不幸，所以很多人不的不遠走高飛去奮斗，只為給家人一個更好的生活環境。而現當代最受關注的是農民工。我記得他們曾說過：

出門在外，什么苦都能吃，再重的活兒都能干，可是，就是受不了晚上一個人躺在床上，那種孤獨感讓我想放棄一切，馬上回家。是啊，最苦的事不是身體上的傷害，而是心靈上的空缺。家庭是我們生活的最大動力，但沒有家庭的陪伴，這樣的生活就失去了重大意義。

生活永遠是最苦的，是最能打擊人的，而家人的存在給生活帶來無限的美好與快來。當你不得不離開親人時，你仍然記得每年回家一次以上陪伴妻子，看望孩子，照顧父母。家才是永遠的港灣。

回家吧！回到家人身邊，至少在工作累時，有妻子在家里做著熱騰騰的飯等你；回到家人身邊，至少在寒冷的冬季，有妻子為你暖床；回到家人身邊，至少能幫女兒修修壞掉的床；回到家人身邊，至少不會孤單。感謝閱讀，希望能幫助您！

活著小說觀后感精選8篇

除了讀書讓我們成長，觀影也是一種成長方式，好的作品能直擊人心，給我們帶來震撼的感受，觀看完的以后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，沒有比寫觀后感的這種形式，能讓我們成長得更多。優秀的觀后感怎么才能夠寫出來呢？下面是小編幫大家編輯的《活著小說觀后感精選8篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

活著小說觀后感【篇1】

——讀余華小說《活著》

也許你不熟悉作家余華，也許你沒看過小說《活著》，但相信你一定聽說過電視劇《福貴》，一定對劇中福貴跌宕起伏的一生唏噓不已。

而在其原著《活著》中，讀者能夠感懷更多的卻是那種“含淚的笑”。

余華，一直以一種先鋒者的姿態叱咤于當代文壇。

然而，九十年代初其長篇小說《活著》的誕生，對作家來說，無疑意味著一種精神的蛻變。

且讓我們在余華的這部心靈之作中，一起來探詢一下生命的意義和存在的本質吧。

生命是一個簡單的詞，但其意義的實現過程，卻是血淚雜糅，充滿艱辛，《活著》中主人公福貴亦終生在苦難的枷鎖中穿行。

余華將他的故事的背景設置在中國的鄉村，那是個最具有普遍意義的地方。

作為整個社會的底層，那片土地以及生活在那片土地上的人民無疑承載著巨大的苦難。

從二十世紀四十年代到九十年代，長達半個世紀間，農民福貴在種種紛至沓來的苦難的蹂躪之后，已近暮年，卻仍然以一顆動態的心堅持著對生活的一往情深。

在“死亡”這種無比殘忍的力量面前，他的超然，他的達觀，都讓我們讀到兩個字“堅韌”。

當福貴的親人一個個離開人世，對他來說，活著本身就意味著一種煎熬，就是對自身生命承載力的摧殘。

回首他逐步惡化的命運，由于把家產輸光，父親被氣死，隨之母親的死亡，兒子被醫院抽血過多而亡，賢惠的妻子積勞成疾離開了他，聾啞的女兒因難產而死，女婿因工傷而死，最后一個親人小外孫又因饑餓脹食豆子而失去幼小的生命……這里，死亡仿佛已成為一種繁復的慣性存在。

生命的被掠奪正如它的被給予一樣沒有任何理由。

歲月的殘酷，生命的無常以及人生無窮無盡的苦難，都在這位名叫福貴的老人身上鋪衍著。

然而，他卻始終以一種屹立的姿態為我們深沉且又深刻地詮釋了“活著”的內涵——它不是聲嘶力竭地吶喊或是呼天搶地的咒罵，它不是怨天尤人的自暴自棄或是在災難的旋渦里自甘墮落，而是需要忍受，去忍受生命中種種無常，去忍受生存環境的沉重悲哀，去忍受命運肆虐的打擊與不公，去構筑起一座心淚的祭壇。

于是，執著于探索生命存在意義和精神的作家，通過福貴對于生命本身執著的熱愛和尊重的表達，進行著一種哲學層次上的思考，從而提出一個莊嚴而神圣的命題：“人是為活著而活著。

”福貴不是一個英雄，他并不具有一顆高尚的靈魂和任何驚世駭俗的豐功偉績，但他那種直面現實的坦蕩和勇氣，無形中滲透出的堅忍精神卻將他塑造成一個英雄。

他的那種執著的生存態度讓讀者在震動之余長久地經受著一種心靈的沖擊，感受著靈魂對于生命的呼喚。

是的，生，相對于死而言，永遠是一種更強大的力量。

死，可以輕易地解脫，而生，卻意味著一種忍受。

且讓我們看看福貴在知命之年向“我”講述他經歷時的神態，“老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動，臉上的皺紋歡樂地游動著，里面鑲滿了泥土，猶如布滿田間的小道。

”這里，所有對死亡的畏懼恐怖都被對生的渴念所消解。

如果我們思維的觸角再向縱深開掘，福貴，作為一名終日勞作的普通的老農，他身上何以蘊涵著如此震撼人心的生命力，他又如何憑借著堅忍、樂觀戰勝苦難?也許，因其普通，他的樸素的哲學人生觀里，生命本來就是一種接受苦難的過程，注定是一種痛苦的存在，永遠無法擺脫貧苦和災難。

我們不難發現，植根于福貴頭腦中的生命觀便是“做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報曉，做女人織布。

”每個人生來便有自己的命定，人只能守著自己的命運，無論生或死，幸或不幸。

所有外在的物質條件的滿足，世俗感覺中的快樂或痛苦，都只是一種虛幻，都不是讓你選擇生或死的理由。

真實的生活只把握在自己手中，腳踏泥土，就能獲得踏實、喜悅和平安。

也許正是緣于這種對待生命的態度，對生命本身的尊重，緣于“活著”本身的真實淳樸，福貴在遭受種種慘烈而痛苦的不幸之后達到人性的至境—一通脫和溫情，以至于那些死去的親人對他來說仿佛從未遠離，這正是福貴形象從容而寬容，堅定而堅韌的人格精神打動讀者的原因。

你也許可以把它理解為一種宿命觀，一種虔誠的宗教情結，但它確實又是一種緣于生命本原的固執向往。

關于死亡的敘述，除了福貴的遭遇，作為一種陪襯，春生的死無疑也是一記重錘，敲擊在讀者心頭，令人在扼腕嘆息之余，不禁反思。

春生自己所選擇的死亡之徑正與福貴對待苦難的豁達樂觀背道而馳。

盡管我們無法否認這其中蘊涵的種種歷史、政治、文化的深層原因，從生命的本質層面上來講，他的死與曾經患難與共、歷盡滄桑卻仍頑強、執著地扣擊生命之門的朋友福貴相比，無疑屬于生命的敗筆。

他是一名深受現代文明洗禮的軍隊干部，終日面朝黃土的福貴與之相比，生命方式無疑要遲緩得多，沉滯得多。

自然，春生關于生命的終極意義，關于國家、政治、氏族命運的思索要比福貢深刻得多。

作為一名革命者，他追求生命存在的價值，追求人作為一個獨立個體應有的位置與尊嚴，這無可厚非。

他無法承受生命的被踐踏，寧可自己選擇毀滅。

也許正因為此，相較于福貴以及福貴單純的思維，面對生存的坦蕩，質樸的生命觀，他的生命才失去了那種韌性，盡管也曾槍林彈雨，身經百仗。

正是他的沉重使得他的生命變得脆弱，不堪一擊。

也許作家無意在此刻意構筑諸如文明人與鄉人對待生命的態度與認知、生命力的強盛與委頓相互對立的模式，我們更沒有太多的理由嘲笑春生的怯懦，畢竟，春生的悲劇是一個時代的畸形的產物，畢竟“生存還是毀滅”的問題，已從哈姆雷特的身上鋪衍至今，畢竟信奉“寧可五碎不為瓦全”的春生與信奉“好死不如賴活”的福貴有著太多的差異，然而，我們體悟到的是，“堅韌”真的不是一個可以簡單表述的詞，只有活著才是所有價值實現的基礎啊!某種意義上來說，正因為普通大眾所信奉的簡單的生活，使得他們盡管卑微貧窮卻永不喪失對生命的執著與熱愛。

活著的意義在于活著本身，盡管這會遭到種種進步哲學觀的嘲笑，但你能說，他們是以一種自欺欺人的方式使自己的不幸轉化為精神上的愉悅嗎?你不認為任何一種對他們的“活著”淺薄地冠以“麻木”或是“愚昧”的批判都是一種殘忍嗎?這里，我們顯然已不能用自己的眼睛和思想去簡單的思索或是評價，人生已屬不易，為何不能對這片土地上辛苦跋涉的普通大眾，對他們與生命搏斗的勇氣與力量，對他們的痛苦、歡躍、蒼涼、悲傷，對他們的樂觀、頑強、執著、豁達致以最崇高的禮贊呢?正基于此，《活著》中滲透的那股渴望生存的樸素意志，那股穿透人生本質的精神力量，才達到了對苦難的“理解”和“超然”。

也許終日與土地做伴的福貴難免消極庸俗，永遠無法解答“生存還是毀滅”這一深奧的哲學命題，可他同樣以一種曠達超然的態度塑造了生命的豐滿，詮釋了活著的意義，這是他用行動向世界作出的回答。

《活著》，不僅表現了一個人物堅韌地活著的歷史，同時也內蘊著一個民族頑強的客觀歷史進程。

正如余華所言：“《活著》也講述了我們中國這幾十年是如何熬過來的。

“熬”或是“忍受”，正是大多數中國人采取的應付苦難的方式。

這里的福貴無疑已不僅僅是他自己，而是一個民族歷盡風雨坎坷頑強屹立的縮影。

他的痛苦樂觀執著正代表著民族偉大堅韌的求生精神。

一個人，即使遭遇重重挫折和打擊，精神上也永遠不會成為奴隸。

生命的終極旨歸應該是而且必須是執著地活著。

一個民族，無論怎么風雨飄搖，終將在頑強的屹立中接受歷史的致敬。

這些，所依憑的正是一種韌性，一種源自民族底層的生生不息的力量。

“人是為活著而活著”這句簡單的話卻包含著人生重重酸澀、艱辛，喻指著人不可回避的生命悲劇，也概括著人活著這一過程的全部意義和終極追求。

或許福貴這一人物不是一個真實的存在，只是一個價值隱喻的符號，一個能指。

他的所指是讓人們不要在痛苦的旋渦中頹廢沉淪，而要以一種寧靜超然的態度對待生活，對待世界。

不論何時，對生命的尊重，對生存的希望和熱愛總是最重要的，只因為生命的被賜予。

相信這種真實淳樸的表達也正是余華想要說明的哲理。

活著小說觀后感【篇2】

活著或死亡，都是一個年輕的生命難以駕馭的題目。一本薄薄的書，讓我只用一兩天就能看完的書，帶給我的感動和思考卻一直持續著。

《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂而又特殊的年代，經歷了戰爭，殺伐以及一系列的動蕩生活，經歷了家庭的興富到衰落，身邊的人親近的人還陸續死去。在他的一生中，不知失去了多少東西、金錢、親人、最后只剩下一頭瘦骨嶙峋的老牛與他為伴。但盡管這樣，他還是友好地去面對這個世界，一切傷痛的往事在他口中似乎都變得那樣平淡。也許當我們的生命將要走到盡頭的時候，回望以前的一切，也能平靜、清醒地去重新認識所有的事情。

而讀到家珍的死去，這是我看到所有生離死別段落中，最寧靜，也是最真實的一段。我想，人活一生，總會承受這樣或那樣的打擊，而多年以后，經過歲月的歷練，滄桑的經歷，當身邊的人一個個全都被歲月帶走了，我們又是否可以面對著那些傷痛的記憶娓娓道來呢？

這個世界的卻有些不公，有人生來就可以享受無盡的榮華富貴，而有人卻要像福貴一樣，面對黃土，揮灑著血汗過完一生。而面對這樣的不公，我們終要在內心去尋找思想上的解脫，平衡理想與現實的矛盾。

生老病死，我們都得一樣一樣地經歷，我只希望能夠按照自己的意愿去選擇一個方式，真實清醒地去實現它的價值。

活著小說觀后感【篇3】

《活著》主要講了“我”在年輕時獲得了一個游手好閑的職業——去鄉間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節，遇到那位名叫福貴的老人，聽他講述了自己坎坷的人生經歷：地主少爺福貴嗜賭成性，終于賭光了家業一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經過世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人。然而，真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而干不了重活；兒子因與女校長血型相同，為救女校長，抽血過多而亡；女兒鳳霞與隊長介紹的城里的偏頭二喜喜結良緣，生下一男嬰后，因大出血死在手術臺上；而鳳霞死后三個月家珍也相繼去世；二喜是搬運工，因吊車出了差錯，被兩排水泥板夾死；外孫苦根便隨福貴回到鄉下，生活十分艱難，就連豆子都很難吃上，福貴心疼便給苦根煮豆吃，不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

文中的主人公福貴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好對待這個世界，沒有一句抱怨的話。我認為我們就應該學習老人堅韌的品質，不要被困難所壓倒。

無論怎樣，生活總要繼續，只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著！

活著小說觀后感【篇4】

一氣呵成地看完，當一個人一生的命運、故事，讓旁人用幾個小時瀏覽，會有些喘不過氣的。尤其這個故事講述了眼淚，所以總覺得有種無形的東西壓迫著自己，直至合上書，頭疼欲裂。書中寫得比起電影沒那么戲劇化，卻如同起霧一樣，一層層繚繞，最后伸出五指，卻看不見了。悲痛就這樣，一下一下，按部就班地席卷。然而，合上書的剎那，發現自己的悲，不是因為福貴一生的遭遇，而是因為那種面對命運的無奈。

痛的是，似乎他沒有怎么抗爭過，唯一的憤怒似乎只有對春生的咆哮。他所有的力量都用來承受苦難，流盡眼淚，然后繼續蹣跚前行。生活對他來說，真的是一條路，沒有枝杈，就這么走下去，風來了，就吹風，雨來了，就淋雨。受不住了，就倒下，直到能再站起來，再走。一切似乎早就看透，似乎任由命運給予或者操控自己。即使看不透，開始怨恨迷茫，也會在心底的深處被隱藏的自己說服，讓回憶告訴自己，這一切是注定的。正如作者說得，這個故事是一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。

在我看來，每個人的命都是注定的，不到最后一步我們是看不到結果的。所謂的和命運做斗爭，不過只是走直路到達終點，和走彎路到達終點一樣。直路短，風景少，所以會覺得最終的結果晦澀;彎路長，可以沿途尋花問柳，遍嘗春色，以至于掩蓋了結果的單薄。其實，不過是心態而已，再怎么改變，我們也只是改變了自己接受的方式，而不是接受的內容。路走得多，心胸開闊，路走得少，人或許也就閉塞，所以看待結果自然不同。如同結果都是一杯苦酒，有人覺得全當是解渴的水，有人覺得卻是殺人的毒。但還是敬那些有勇氣去改變的去斗爭的，畢竟拼搏地結果是自己對自己的佩服。

故事終究是講給別人聽的，福貴的故事合上書的剎那就過去了。他再苦，也是他必須去面度和承受的。不需要人可憐，也不需要太多人了解。每個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉，貴滿房。卻在求的路上，承受著自己應該承受的一切。苦的多了，便哭一下，找個人說一聲，然后繼續走我們自己的路。怨的多了，便罵幾句，然后做做白日夢，幻想下輩子換個好命，錦衣玉食，福祿雙全。

這本書是可以打動人的，最打動的是我們每個人需要承擔的原來是如此的沉重。原來我們是值得自己尊重的。因為我們都在堅韌地活著。哪怕轉身看著跟在身后的命運如此高大，卻也不過只打個哆嗦，轉身，走路。

書更打動我的是作者的一句話，與故事無關，是寫在自序里的。他說：一位真正的作家永遠只為內心寫作，只有內心才會真實地告訴他，他的自私、他的高尚是多么突出。內心讓他真實地了解自己，一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個道理，可是要捍衛這個原則必須付出艱辛的勞動和長時期的痛苦，因為內心并非時時刻刻都是敞開的，它更多的時候倒是封閉起來，于是只有寫作，不停地寫作才能使內心敞開，才能使自己置身于發現之中，就像日出的光芒照亮了黑暗，靈感這時候才會突然來到。

因為這句話，而不是這本書，讓我崇敬余華，因為他作為一個寫字人而不是作家的操守，因為他真正尊重的是寫字，而遠大于寫出的字。相信自己只有不停地寫字，將心底的飛雪落花化成黑色的印記，才可以留住生命中每個流年。

活著小說觀后感【篇5】

讀完《活著》之后，內心十分沉重、壓抑的，同時富貴的堅強活著與坦然面對深深的震撼。人都是害怕困難，懼怕死亡的，堅強樂觀的活下去，實現靈魂上的超越。富貴的一生諸多坎坷，起落盛衰。讀他，跟隨富貴走過他的一生，我感受到活著更深刻的意義。人靠記憶來慰藉，靠傾訴來釋然，靠平靜來概括，靠回回首徹悟。

枯草衰楊，曾為歌舞場。富貴年少家庭富足，無需為生計費心勞累。生在地主家庭的富貴衣食無憂，讀私塾不需要走、有長根背著，享受窮人無法享受的尊寵。在富足安逸的生活當中，富貴不知道自己的活著的意義，拋棄嬌妻，留戀柳巷。在酒醉淫逸當中自甘墮落，毫無廉恥，顧忌，由青樓女子背著自己串街走巷，成為縣城當中的笑話。在這里他不知道這種快感、逍遙都是曇花一現，也無法體會到煙花易冷的凄涼。在紙醉金迷的世界里，富貴給自己挖了一個坑，這一掉進去就從來沒有出來過。

淫和賭相伴而生，相對煙花柳巷的柔情，賭場揮灑如金的緊張和刺激更加人你沉淪。在如夢如幻的賭局當中，富貴輸掉了祖輩積累的家產，從一個富貴之家變得一貧如洗。得知富貴輸掉家產之后的老父親并沒有像以往一樣暴跳如雷，反而十分的平靜。平靜的表面下是波濤洶涌的的百感交集。知道事情無法改變的狀況下，老父親決定給富貴上完最后一課，將家產換成銅錢讓富貴調到縣城去還債，富貴跳著一筐一筐的銅錢，肩膀磨出了血，明白賺錢的不容易，痛哭流涕，從此以后踏實的生活。

身份的巨變讓富貴嘗盡了生活的艱辛，老父親被氣死，妻子被岳父帶走。富貴只能租種龍二從他手上贏走的五畝田地養活一家人。從一個福少落魄到自己耕種田地去養活一家人的艱辛可想而知。人往往在最容易活著的時候不安分的活著，而在最不容易活的時候又竭力的活下去。看著年邁的母親蹣跚的跟著自己富貴的內心刺疼著，聰明伶俐的鳳霞跟著受累，富貴內心也是深深的自責。親情是人內心當中無形的線，看著親人為自己所累時，人的自責會達到前所未有的高度，富貴也是如此。富貴的人生從圓滑的曲線變得曲曲折折、顛簸不平了，但他一直竭力的活者。相比較之前短暫刺激的快樂，現在的他是真實、充實的。

人一旦真實的活著，那不真實也變得真實。

當富貴的妻子家珍帶著兒子有慶回來時，他簡直不相信自己的眼睛，昔日里被自己痛打痛罵的妻子竟好端端的站在門口，帶著那份執著的微笑，富貴終于明白了自己有多么的膚淺。女人是水做的，有著太多的柔情和牽絆，而女人又是堅強執著的，有太多的深情。在人擁有時，人就會很容易忽略她的存在，在他失去時，他才想起她的好，此時的富貴再也不會不顧及妻子了，他開始變的疼愛自己的妻子了。他們的愛情不再是奢侈的形式，而是情深似海的患難夫妻，為了一家人活著，他們真實的在勞作。

而人生總是悲喜雜居，沒有純粹的喜，也沒有純粹的悲。

他們的母親因老累過度臥病在床，富貴進城請醫治療，沒想到被國民軍拉壯丁，富貴欲逃不能，看著離家越來越遠，富貴越來越感傷，這也許是上帝故意搞的一處鬧劇，活生生的讓一個人經歷些許的生離死別，爾后徹悟人生。

在戰火紛飛時，富貴更想活。之后遇到解放軍，他幸免回家，看著那依舊的茅草屋，富貴感到前所未有的親切；看著眼前的一雙兒女，富貴也許才真正體會到活著有多么的重要。眼淚是思念的載體，是歡欣的背面，是情意綿綿的流淌，夫妻兩人劫后余生相逢是讓人感動的人生場景。富貴在死亡中的掙扎是有價值的，是對生的期盼，是超越了孤獨和痛苦的勇敢。

但命運似乎并不贊賞他的堅強和勇敢，無情的奪取了有慶年輕的生命，富貴心中那升起的希望之火又被澆滅，看著靜靜躺在病床上的兒子，富貴的堅強被失子之疼沖磨的所剩無幾，單富貴還活著，他還有家人，隨后女兒，妻子，女婿，小外甥相繼離去，留下他孤獨一人，懷揣著思念，忍受這寂寞，經歷著孤獨。但這些并未將他打倒，因為他還有老牛，在凄清的歲月，他和老牛有著十分的默契，他把思念全都寄托在牛身上。人就是這樣，在沒有任何人可傾訴、可理解的情況下，他往往將感情轉移到他物，人是情感動物，再怎么受打擊，野磨滅不了他真實的性情。富貴經歷了太多的不幸、悲傷和痛苦，我想，他已經超脫了那樣苦楚的生活，他在真實的活，不帶半點掩飾痛苦的虛假。

經歷的越多，徹悟的就越深[]。人明白了死亡必然中的偶然，懂得了死其實是另一種的生，那么人就活的真實、寧靜、淡然，就像富貴在靜靜的午后講述自己的一生，其實，富貴一生的悲催不是他一個人造成的，而是一個不成熟時代的，20世紀50-60年代的中國，有著太多的躁動與不安，個人的命運在時代的潮流中顯得搖搖擺擺，難以把握，那是一個不成熟、不理性、不民主的時代，而人總是被動接受那個時代，人權也許遭到了上天都難以容忍的程度，富貴是那個時代的不幸兒。個人雖然超越了生死，但卻難以超越時代，而富貴卻在那個悲催的時代里好好的活著，帶著那份別人不懂的釋然。

活著小說觀后感【篇6】

“田野里，一個老者，牽著一頭老牛。”

他慢慢地走著。

我慢慢地讀著。

這是一本講述生命的書。讀這本書的時候，坦白地說，書中的道理只是隱隱約約地懂得。畢竟才13歲的年紀，什么大起大落都還未經歷，對于生和死的概念，只是模棱兩可地印在腦海里，真切地，就是發自內心的感動。

于是我靜靜地坐著，聽著福貴講述他的一生。年少時的福貴是個冷漠的浪子，直到賭博輸光了家產才想到回頭，可晚了，父親在巨大的打擊下猝然離世，他們一家遷居到小茅屋內，這時的他已懂得體恤親人，參與勞動，可不幸紛至沓來，福貴被抓去服役，在炮火中滾打，看盡了流血與死亡，好不容易逃回家來，妻子家珍卻在不久后生病死亡。兒子有慶，女兒風霞，孫子苦根，母親，二喜，這些曾相依為命的家人都在苦難的生活中一個接一個的離去。最后只剩下福貴，牽著老牛，在田埂上勞作。福貴說：“我會好好地活著。”這句堅定的話，卻充滿了悲涼。時間如流水般，帶走了他生命中所以的人和事，最后的福貴，孜然一身，只剩下滿腦子過去的回憶。

可福貴的一生中何嘗就沒有溫情，風霞嫁人時的幸福，兒子長跑第一名時的自豪。但這些時光很短促，在他體會了活著的幸福后，只一下，就又嘗到了死亡與分離的痛苦。

他的一生就如一個多棱多面地球，他在里面不停地跑，那一棱一面就不停地閃現，他不可能在哪一處徹底地停下，只要他還活著!

最早看這本書的初衷，是因為別人說看這本書你會從頭哭到尾，但到最后發現不然，福貴的悲傷，并沒有激發出我心里的淚水。是因為，這些苦痛本身就和福貴的生命融為一體。正是這些磨難，讓我覺得福貴是真真切切地活著。他就好比是在走一根平衡木，時而在高處，時而在低處，所以最后能在中間平平穩穩地坐下來。但在高處時的雀躍，和在低處時的恐懼，是無論如何忘不了的。

總而言之，他生命的魅力所在，就是那無征兆的變化。在歷經種種之后，福貴兩腳踏地，悵然長嘆的感覺，是我可能永遠無法體會到的。

為什么仍然活著?因為仍然在生命的長河中行進。

福貴的生命可能即將結束，可是我的生命仍在起航，讀了這本書，使我對自己未知的生命魅力有了更多的向往。

活著?活著!

活著小說觀后感【篇7】

余華的小說《活著》，花了兩個晚上的時間，粗略地讀完了第一遍，說真的，很久沒有讀這樣風格的小說了，文章塑造的生活環境以及時間和空間，離我的生活環境相去甚遠，但我還是被作者不遺余力地描摹嚇到了，幾個晚上做噩夢，我不得不承認，有些片段我讀的太過投入了。

讀完小說的第一晚，我幾乎沒有睡，大瞪兩眼，不知自己身在何方，恍惚中有微信提醒，已經是半夜了，會是誰呢?翻看手機，原來是小舅，此時，他像我的一艘諾亞方舟，迅疾得帶我逃離那片陰森恐怖的海域。

小說通篇以一種娓娓道來的語氣，以一種似乎在講述別人故事的淡定，述說了福貴本人極其慘痛的一生!

青少年時期的福貴，因較好的家境而染上了吃喝嫖賭的陋習，最終敗光了家產，100余畝田地，房屋，輸給了龍二，他的父親因此氣極而猝死。

好在，她的母親，妻子并沒有嫌棄他，通過這些年的折騰，福貴心中或許有些愧疚與悔意，而生活還要繼續。

俗話說“浪子回頭金不換”，福貴從龍二手里租種了五畝地。就在他感覺生活又有了希望時，卻不料被國民黨抓了壯丁。

我掩上書，猜測下面故事的結果，會是什么呢?文章一如我想象的一般向前逶迤而去。果然，等他從國民黨那里逃出時，他的母親因為沒日沒夜地想他，而又死去。

小說的故事情節依然向前發展。然后，他的兒子因抽血夭折，閨女難產而死，妻子抱病而亡。

我再也沒有心思讀下去了，這一連串的打擊，讓我這個讀者已經不忍直視，想著，福貴該如何逃出命運的魑魅魍魎呢?

好吧，先睡去，明天再看，但如何睡得著?福貴生活中那些酸的，苦的，辣的，咸的氣味在我居住的小房間里扭扭捏捏地交纏在一起，發出一股酸澀的，似食物發酵一般的氣息，嗆人口鼻，我幾乎窒息了，不行，我得開窗透透氣!

打開床頭的小臺燈，拉開窗簾，陽臺外面的世界幾乎只有路燈在亮著，對面的樓房在黑暗中靜默著，仿佛一個巨人。遠處建設路的華燈連成一片，宛如長長的銀河，空氣似乎清新了一些。

我再次上床，翻到要看的頁碼，此時，那種恐懼的圖騰又一次攝住了我的魂魄:女婿工傷致死，外孫吃豆噎死。至此，本該一個其樂融融的八口之家，現在只剩的福貴一人了。

我戰戰兢兢合上小說，眼前似乎一片浩大的荒漠，寸草不生，泛著奪人性命的顏色，看不到丁點兒的希望。

小說的最后，福貴在跨越從國民黨到后XXX時期后，他孑然一身時，便買來一頭老得不能再老的牛，也取名福貴，他們相依相偎在一起。

路，還是要走的;田，也還是要耕的。在一天傍晚耕完一塊地后，老人牛和漸漸遠去，空中傳來福貴的歌聲，如風一樣飄蕩:少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。

余華的小說《活著》，可以說是一首粗糲的史詩，亦或是一只難以下咽的，用糠皮蒸就的饅頭，它喇著嗓子，咀嚼好久，都難以下咽。

活著小說觀后感【篇8】

看到有一本《活著》，就囫圇吞棗的看了一遍，剛看完，很壓抑，然后，很久，才釋然…

主人公福貴，從一個有錢的愛賭愛嫖的二流子，到孤苦伶仃的一個人，經歷了破落、貧窮、戰爭，一步一步，失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫，只有一頭很老的牛陪伴余生…

在悲劇的人生中，他學會了珍惜，珍惜自己的妻子，妻子做的一雙鞋，最餓時老丈人省下的一小袋米，學會了寬恕，寬恕間接害死了自己兒子的戰友…獨自一人活著……

這本書不同于張愛玲的《小艾》，小艾經歷了一系列悲慘的遭遇，最后的結局還是給人一些希望的，看完以后，積聚的壓抑在結尾處有一些釋放，而《活著》看完很沉重，感覺呼吸困難，看著生命之手一次又一次給予希望，又一次一次的剝奪一個人身上的珍寶，卻無力反抗……

也許只有懂得了愛，懂得了你所擁有的珍寶，在失去時，你才有勇氣去面對一個人的寂寥…

畢竟，回憶是一個人的歷史縮影。

活著電影觀后感1000字9篇

電影是社會生活的縮影，也是各類藝術的結合體，很多優秀的想法就是在觀看的時候產生的。欣賞了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇觀后感，撰寫觀后感切記不能脫離原文，要講究真實。讀書筆記吧編輯特別整理來自網絡的活著電影觀后感，更多信息請繼續關注本網站！

活著電影觀后感 篇1

生命有萬千之面，每個人看到的那些面不會完全相同，對于這個話題我認同一半。

首先、生命的本能是生存，生存下去了才有其他的追求。

第二、生命有周期，周而復始，不斷演化而來。

第三，生命有追求，有使命。每個特定的生命個體都為自己的使命奮斗。當使命需要你結束生命時便不再是簡單的或者。

看過的電影很多，能在記憶深處的就少之可憐，下面的幾部電影真的好看，感人！

辛德勒的名單

影片介紹

根據真實的故事改編。

一個心急如焚的酒鬼，偶爾會從陽臺上開槍射擊囚犯。

辛德勒安排繼續在他的工廠中使用波蘭猶太人，但是，當他看到自己的員工正在發生什么時，他開始養成良知。

他意識到自己的工廠（現在已經改裝成彈藥）是唯一阻止他的員工被運送到死亡集中營的事情。

不久，工廠要求更多的工人，并開始賄賂納粹領導人，以將猶太人列入其雇員名單并從營地中撤出。

到德國淪為盟友時，辛德勒已經失去了全部財產，卻拯救了1,100人免于可能的死亡。

盡管這部電影大部分采用黑白拍攝，但片中出現了一段極其罕見的彩色片段，一名女童身上有鮮艷的紅色衣服。

影片開頭一些猶太人在舉行安息日活動時，就出現了蠟燭。

當片頭的彩色漸漸退去，燃燒的蠟燭漸漸熄滅，一縷青煙迸出燭芯，象征著在奧斯維辛集中營被焚毀的尸體。

片尾的蠟燭，則象征著辛德勒善行所帶來的溫暖。

觀后感：敘事方式的描寫，全篇黑白主題，高潮在最后，猶太人每年自發的在辛德勒的墓碑前獻花，看的人老淚縱橫。不過分的說一個人拯救了一個民族。

放牛班的春天

影片介紹

電影歌頌了教師人性化的教育方法，表達出音樂是傳達情感和感化的一種好方式，同時也揭示了失去父母的孩子們內心的痛苦。

觀后感：

問題孩子何其多，善良老師卻難覓，但是還好有你。紙飛機送別那一段哭了。

當幸福來敲門

影片介紹

即使成功機會只有百分之五，他仍努力奮斗，兒子是他的力量。

他看盡白眼，與兒子躲在地鐵站里的公共廁所里，住在教堂的收容所里，他堅信，幸福明天就會來臨

觀后感：

勵志，很多時候，再艱難也要撐下去，因為更艱難的日子在未來，尤其在人群中自己給自己加油的場面，讓人心疼。

霸王別姬

影片介紹：

敘述伶人程蝶衣對國粹藝術的執著，進而投影出歷史與文化在大時代的演變下，造成的激蕩與人生。

觀后感：最后一幕，真的讓人心動，不愿夢醒的蝶衣寧愿像虞姬一樣，永遠倒在血染的愛情里，從一而終，他用自己送給段小樓的寶劍自刎了。

活著

影片介紹

講述了在大時代背景下，徐福貴的人生、親人經受著苦難，到了最后所有親人都先后離他而去，僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。

觀后感：

活著本身很艱難，延續生命就得艱難的活著，生活不容易，我們更得好好活著

《Hello！樹先生》

對于八十年代嚴打的批判，賈樟柯的《站臺》曾涉及這一主題。賈監制的《Hello！樹先生》同樣涉及了這一主題。樹先生的哥哥喜歡唱歌跳舞，對男歡女愛之事充滿熱情，這樣的行為被警察定性為“流氓罪”，后來他更是因此被他父親失手勒死在樹上。公權力對于個人身體擁有絕對處置權，這是恐怖至極的事。這部電影在我看來是王寶強的巔峰之作，里面的一些細節把握的極好，比如抽煙時那種動作。

《無人區》

《無人區》是一部公路電影，說是一個關于動物的故事。我倒覺得講述一個獵人追獵物的故事。一出場就是徐崢（狐貍）用他那巧如彈簧的法律知識，為販賣國家珍禽的大叔（大叔就是獵人）打官司。由于徐崢想掙快錢，尾款直接用一輛紅色轎車抵押了。開回家的路上硬剛了一波不講道理的老司機，導致陰錯陽差的撞死了人（黃渤，獵犬）。自己熟知法律的他，一直在理性的邊緣掙扎，最后動起了毀尸滅跡的念頭。經過了黑心的“龍門客棧”加油，又陰差陽錯的載著一個妓女（兔子）逃亡，原來這家客棧跟之前不講道理的老司機是一家人…由于已經進入了無人區，法律、倫理、道德這些統統都不管用，你能做的只有跑了。就這樣，徐崢就一直跑，一直跑，后面的故事特別精彩。特別是那段徐崢打電話的戲，仿佛空氣都凝結，世界都安靜了。

《驢得水》

普通觀眾全嗨了，說這才是國產佳作;電影專業人員全崩潰了，說這是舞臺劇不算是電影。講真，我覺得當一個作品只剩下它的形式能被人吐槽的時候，已經足以證明其成功。不管它是啥，哪怕我是去電影院看話劇了，我還是覺得，甚好，沒錯過這個烏龍甚好。這部電影不算不算冷門，但是因為電影名的原因推薦一下。

《暴裂無聲》

　故事發生在偏僻貧瘠的山村之中。張保民（宋洋 飾）是一名礦工，一天，他被妻子翠霞（譚卓 飾）叫回了家，原來，他們的兒子失蹤了。帶著兒子的照片，不會說話的張保民踏上了尋子之路，途中，他遇見了大資本家昌萬年（姜武 飾）的爪牙，兩方人馬起了沖突，昌萬年騙張保民自己知道他兒子的下落，實際上，他隱藏了一個黑暗的秘密。

昌萬年一直靠著行賄非法收購煤礦以牟取暴利，身為他的律師，徐文杰知道了太多不可告人的秘密。公檢法機構開始著手調查昌萬年的公司，徐文杰在這個節骨眼上玩起了失蹤。為了逼迫徐文杰就范，昌萬年綁架了他的女兒。

活著電影觀后感 篇2

生活中，每個人都為生活忙碌著，每個人都要有生活的本領，不能只生在溫室里靠父母，在父母的呵護下長大，應該懂得父母掙錢的辛苦，學會感恩，學會自己生活的本領!

這學期，學校開展了傳統文化《弟子規》的學習，老師讓我們觀看了陳大惠老師的視頻——《活著》，我很受感動。視頻播放得內容是一個傳統幼兒園的孩子接受傳統文化的圣賢教育。在這個幼兒園里，孩子們沒有大型玩具，沒有優越的物質生活條件，卻生活得很快樂!老師帶他們做游戲，他們知道給老師送茶喝，給老師搬椅子坐，吃飯不挑食。視頻還放了很多做義工的大學生，他們什么都不會做，做義工還讓別人侍候。為了教育他們，陳老師帶他們到街上撿破爛七天，靠自己的能力吃飯，親自體驗靠自己生活的過程。在這七天里，他們遭受了種種困難和別人的白眼，撿了一天只掙到幾元錢，他們不再嫌棄垃圾桶臭，當遭到人罵時也學會了溝通，沒吃的盒飯也撿著吃了……他們都深深地體會到父母掙錢的不容易，體會到了擁有活著的本領的重要性。

是呀!現在我們物質生活好，父母又嬌慣我們，個個都是父母的掌上明珠，什么都不會做，都是父母替我做。當我們長大了，自己面對生活的時候，怎么能有能力面對生活的困難?這樣將來不就是廢人嗎?想到自己平日里挑食，想到自己挑剔穿戴，想到自己還讓媽媽整理書包……我感到很慚愧。

觀看了視頻后，我想：今后的生活，我也要改變自己，從小事上鍛煉自己的生活能力，學會感恩，學會活著的本領。

活著電影觀后感 篇3

看完電影《活著》之后的一些想法。

首先，是對故事本身的震撼。小說《活著》在一年以前看過，故事由福貴在田坎上道來。像一尊佛在講著輪回前的故事。一直生活在象牙塔中的我對它的熱烈和它對我的震撼可想而知。故事已了解，但看到要緊時仍是心一緊眼一濕。這應該就和演員的技藝有莫大的關系了吧。說到表演，只能用一竅不通一詞來形容自己。但我的表現定是真實的。每每看見處在感情的風口浪尖上的鞏俐，就不自覺地走入了電影中的她。不論是《活著》里的有慶、鳳霞他娘，還是《歸來》里在火車站天橋上大叫著陸焉識的馮婉愉，亦或是《紅高粱》里被扛在肩上的大麻花辮紅衣裳的九兒。

但我最想講的是中國女性。中國幾千年傳統的男尊女卑造就了中國女性堅強、隱忍、包容的性格特征。家珍的經歷幾乎就是由大部分平常女性一生的經歷復印而來。試想一下，如果把家珍和福貴的經歷對調，可能早在賭場的那一幕，故事就以一紙休書結束了。心理學老師在上課中提到過這樣一種情況，在他接觸的案例中，婚內的出軌的男性多能得到妻子的原諒，而婚內出軌的女性極少能獲得一個新的機會。雖然這個例子有一些極端，但生活中的確不乏類似的例子。中國傳統給了男性遠多于女性的放肆的空間，具體可以體現在采用兩種不同的標準來衡量兩種性別的人，在同一件事情上對男女的態度差別較大等。

活著電影觀后感 篇4

故事平淡真實，福貴悲凄的大半生，伴隨著一個個生離死別的場景。但我不知不覺地被他們的“悲慘”命運感動了，我品味到了什么叫人生，人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大，我只說他真切地告訴我什么叫活著……命運如此，福貴有得選擇嗎?人在命運面前顯然渺小、茫然和脆弱。

《活著》就我感覺而言，是我目前看過的最符合原著精神，又加入導演自己的理解的影片，可見，“老謀子”對原著的理解是超人的。有些人說張藝謀的電影是給外國人看的，但我覺得更是給我們看的。中國人最要命的就是不敢直面現實，中國的希望我以為要敢于否定我們的過去和自己。您說呢?

有些人生來就名聲顯赫，但更多的人生來是默默無聞;有些人生來就一帆風順，但更多的人生來就充滿了艱辛與坎坷。重要的不是出生怎么樣，而是今后我們怎樣面對自己的人生，學會在苦難中鍛煉和忍受。人生漫長也短暫，也不要嫌過程太坎坷，因為只有歷經磨難獲得的勝利才更讓人懂得珍惜!

生命是寶貴的，每個活著的人都應珍惜自己和他人的生命!

人是應該活著，因為世間還有很多值得我們去珍惜的感情!

活著電影觀后感 篇5

學校組織了入黨積極分子觀看電影，這次我們觀看的是《活著》，和以往《開天辟地》、《建國大業》不同的是，我認為這個電影帶給我更大的震撼與感動。

電影是根據余華的同名小說改編而來，小說我沒有讀過，這使得我更多對這部電影感興趣，僅僅一個名字，就會讓我陷入沉思。我們每天都呼吸著，生存著，卻沒有想過我們活著的意義。

《活著》淡淡的兩個字，平凡的百姓的平凡故事。《活著》到底是為什么而活著？片中大少爺徐福貴嗜賭成性，妻子家珍屢勸無效，帶著女兒鳳霞回娘家。當夜福貴輸光全部家產，父親給他氣死。一年后，家珍帶著女兒及手抱的男嬰有慶回家，福貴痛改前非，走埠演皮影戲維生。適逢國共內戰，福貴先被國民黨拉俘當兵，后被俘擄。好不容易獲釋回鄉，慶幸一家團圓。但生活讓他失去了兒女等親人，最后剩下的惟有活著

電影中一次又一次提到活著，影片中福貴和春生在國民黨抓去的時候，在無數的尸體中說：要活著無論如何都要活著回去；人，活著不容易，小人物活著更不容易，葛優的活著只是中國千千萬老百姓活著的縮影。活著，再苦再難也要活著，因為只要活著就有希望，在淚水中我們也有慶幸。

福貴的命運，是時代的命運，也是一部分人的命運。一個敗家的子弟，看著家道中落，在窮困潦倒中生存，由富有變為貧窮，母親的去世，巡演皮影戲被抓服役，參加內戰，意外地失去自己的兒子，女兒的死，都是那么慘痛，原本幸福的家庭，在家人極力的維持中，命運和社會給他們開著一個又一個殘酷的玩笑。看得出來，生活沒有絲毫動情，要給他一個完好的感覺。福貴居然堅強的活了下來，晚年與妻子為伴，想這種可怕的生活。一個人的生命竟是如此的脆弱，生活又是如此的無奈。深深思考，人為什么活著，真是一個要自己必須回答的問題。

活著，難啊，要活的堅忍不拔，偉岸不動，難啊，福貴看似弱不禁風，細皮嫩肉。他所經歷的風風雨雨下有誰能心平氣和地承受！活著很無奈，有很多事不能阻止，因此而喪失痛絕一直兢兢業業地活著，卻可以一瞬間把你打回原形，身上猶如背負著萬砘巨石，為它而發泄，發狂、發瘋。

電影最后富貴的外甥孫給了我們最后的希望。所有的話語都匯成了那一句像兒歌似的略帶疲憊的而又韻味悠長的話語：小雞長大之后就會變成鵝，鵝長大之后就會變成羊，羊長大了就會變成了牛，牛長大了，就一切都好起來了

生命的意義是什么我姑且不去說，人只有先活著，才能去實現所謂的生命的意義。

這部電影，以一種輕松幽默的方式向人們講述一個凄婉悲慘的命運。人們在自己的笑聲中思考著生命這種東西，同時也在想著應該怎樣活著。如同我，是無論如何不想過與片中人一樣的生活，但是我卻贊賞富貴面對打擊面對挫折的勇氣以及他在生活中勇于改過的精神。富貴的賢惠妻子或許在他人眼里有點兒傻，但是她的堅強卻是我們都應該具備的。活著有很多的意義，每個人的想法不同，我們不必去苛求他人與自己趨同。我們所要做的便是，好好活著，勇敢面對生活中的困難，去追尋自己活著的意義。

永遠不拋棄，不放棄，珍視生命，創造價值。

總的來說，我個人覺得，《活著》這部小說通過描述福貴悲慘的命運，一生經歷了如此多的磨難和打擊后，依然堅強地活著，那是舊時代人們生活的一個縮影，無論是兵荒馬亂還是政局動蕩，老百姓無論是頑強斗爭還是茍且偷生，目的也只有一個，那就是好好地活著，那比什么都好。福貴，其實就是代表了舊時代的老百姓，老實、憨厚有時甚至有點懦弱，但是卻本分，他在戰場上時還不忘了龍二借他的那箱皮影戲工具，那句這是借人家的，以后還指望著它賺錢養家呢透露了他是個安分守已的、充滿責任心的男人，雖然談不上偉大，但卻是可敬的，至少我這么認為。

看完這個電影，我們會明白自己是多么幸福，我們不再需要太多，我們活著不僅為自己，還為了愛著我們的人和我們愛著的人！

這篇觀后感就到此為止，沒有華麗的文字，也沒有有條不紊的條理，我只是想到什么寫什么罷了。其實有很多想法，但無奈寫作水平不夠，無法表達出來，雖說這篇觀后感是作業，但其實我沒把它當作業寫，因為就算沒布置這一作業，我看完了也會在博客上寫的，因為好的電影會給人以深思、反省，就如我看的《狗鎮》、《夢旅人》和《關于莉莉周的一切》那樣，感觸良多，看了后便以比較隨意的方式寫下自己的感想。

最后，我突然想到一句話，用來形容這部電影教會我的還算適合，這句話就是：死，容易；活著，更難。

活著電影觀后感 篇6

電影《活著》改編自作家余華的同名小說。影片在開頭就展現了一個富家少爺沉迷賭博玩樂的情景，最后被騙去了全部家產并氣死了自家的父親。從此這個人物開始了他坎坷的后半生。在幾十年里經歷被捕，中年喪母喪兒等一系列打擊，最后剩下的唯有“活著”。

電影中的主人公富貴的生活十分曲折，曾是富家少爺后來淪為演皮影戲為生，又經歷了喪兒的悲痛，最后連妻子也因為教授被饅頭噎著，而失血過多死亡。富貴經歷了一系列的打擊，他的親人一次又一次地離開他。電影中一次又一次地提到活著，人活著不容易，小人物活著更不容易。活著，再苦再難也要活著；因為只要活著就有希望。人最基本的需求是活著，人最根本的需求也是活著。

命運給富貴開了一個又一個玩笑，電影中的表現手法也表現了對命運的諷刺。活著，這么不幸悲慘為什么仍然要活著，我們到底又是為了什么活著，這也是我們需要思考的一個問題。是寧愿光鮮的死去，還是悲慘的活著？我們每個人都有自己的答案。但不管怎么說，我認為活著才有可能才有希望才有未來。

活著電影觀后感 篇7

因為我曾經兩次看過余華的小說《活著》，故事中的主人公富貴一生的悲慘遭遇勾起了我深深的同情，身邊的親人一個個離他而去，最后只剩他自己，這對每一個普通人來說是非常難以接受的，但富貴在親人都離他而去之后，在忍受親人離去的巨大悲痛之后，在自己只身一人的情況下，仍能以老黃牛為伴，好好活著，這是令讀者感動的地方，對于我來說具有很大的教育意義。

那是今年的3月11日早上7：14分，還在學校的我突然接到了母親打來的父親病逝的電話，這對我來說是一個巨大的打擊，我默默辦理了請假手續，搭車趕回了家。父親在臨走之前，我都沒能見他最后一面，這是我一生的遺憾，我也將自責和愧疚終生。在送走父親的那一刻，我摸著父親冰涼的手，看到父親還有一只眼睛沒有合上，我想父親在臨走之前一定很想見我最后一面吧，我后悔沒什么周末沒有回家看看父親，我多么希望母親在父親臨走之前能夠告訴我，讓我見父親最后一面，可是，父親臨走之前仍未能見到他這個不孝的兒子，只能在走后睜著眼睛看我了。我知道父親總有一天會離我們而去的，就像奶奶和五叔那樣，留給生者無盡的痛苦和悲傷。雖然在父親臨走之前，在親人面前，我忍著不哭，但誰比我心里更加痛苦難受呢。在父親走后第二天，睡醒之后我忍不住哭了，就偷偷地跑到屋后的角落，淚流不止，我是不想讓爺爺和母親看見我流淚痛苦的樣子。我知道，很多人都會有我相同的經歷，也忍受著親人離去的痛苦。在往后的幾天里，我想到了余華的《活著》，就看了根據余華的《活著》改編的同名電影《活著》。該劇的主人公富貴經歷了父親、母親、兒子、女兒先后離開自己的痛苦事實，雖然在余華的《活著》里還有他的老婆、外孫等親人也離他而去，遭遇更加悲慘，但誰不希望好好活著，但生活總是這樣，讓我們身邊的親人一個個離我們而去，使我們一次次遭受痛苦的打擊，使我們沉浸在傷痛之中，但親人已去，活者就應該好好活著，我想這也是《活著》給我最大的教育和感悟吧。最后，愿父親一路走好，在那邊要好好照顧自己…

活著電影觀后感 篇8

富貴和家珍的故事伴著前進的歷史走到中國建國初期。這期間，他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了，這個可憐的孩子再也沒有機會品嘗媽媽給他做的12個餃子了。還有一個令人痛心的情節是富貴的女兒在生孩子時也不幸死去了。六十年代的_讓許多知識分子被批判為資產階級，影片中的醫生是個典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個有經驗的醫生的話，這個悲劇就不會發生了。親眼看著自己的孩子死去，身為父母該有多痛苦呀!多少人能承受住孩子死去的打擊而不喪失理智和生活下去的勇氣啊，可富貴和家珍他們卻能面對現實，承受苦難，頑強地活著!

令我感動的是福貴的妻子家珍對福貴的真誠的生死與共的愛情，在福貴家庭沒落時，不離不棄，同呼吸共患難，以及對老人和孩子真誠的愛，有福同享，有難同擔，這看似偉大的愛情其實同我們的父輩所經歷過的和所擁有的愛情沒有區別。想想今天，生活富足了，可能一起吃苦一起奮斗的年輕夫妻有多少。我在一個婚姻節目里看到一個真實的故事：妻子(年輕貌美)因為與丈夫吵架離開，丈夫沒有追出去而要求離婚，原因是因為覺得丈夫不夠在乎自己。對比的多么鮮明，諷刺的多么有力。可笑，可悲!

余華是這樣解釋“活著”的：活著，在中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于吶喊，也不是來自于盲目的進攻，而是忍受，去忍受生命賦予的責任，去忍受現實給予的幸福和苦難、無聊和平庸。嗯，忍受，只是兩個字，可又有多少人能夠承受之重啊。現在這個社會，不說遠處，就拿身邊的故事說事吧。才在這不久前，重慶大學的一女博士就這樣從高樓上從身一躍結束了她的“痛苦”，結束了她的生命。這就是我們國家和她家里人拿重金培養出來的人。她懂得道理和知識不比一般的百姓少吧。她還尚且這樣輕生，不能承受生活壓力之重，那還有的蕓蕓眾生呢?悲啊，嘆啊!

故事平淡真實，福貴兩口子悲凄的大半生，伴隨著一個個生離死別的場景。但不知不覺地被他們的“悲慘”命運感動了，品味到了什么叫人生，人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大，只說他真切地告訴了什么叫活著……命運如此，福貴有得選擇嗎?人在命運面前顯然渺小、茫然和脆弱。

累，悅納!

苦，接受!

痛，生并努力幸福!

活著就是幸福!

活著就是修行!

活著電影觀后感 篇9

電影《活著》被譽為一部活生生的中國當代野史，確實名副其實。這是一部安靜的影片，不曾出現多少大哭大嚎、大悲大戚和竭斯底里，仿佛只是一段主人公福貴一路走來的注釋。片名為《活著》，可是貫穿整部影片的卻是接踵而至的死去，主人公福貴先后在民國失去了父親，在內戰中母親逝去，失去了兒子，在大革命中死了女兒。每一次的死亡，看似意外，但冥冥之中又是順應歷史發展的必然。動蕩、抑制的時代，是對生存在底層的百姓無情的掠奪，使他們和他們的家庭，從形式到內在實現，一貧如洗。

有人說這是張藝謀拍的最成功的一部片子。影片平實、樸素的記敘與情節保持了一致，場景永遠是灰蒙蒙的，一如那個荒謬的時代和蒙昧的社會。葛優飾演的福貴，表情和動作維持在一種混沌的狀態，活靈活現地敘述出了在那個時代的小人物身上那種自然而又悲哀的耐性，在被迫面對各種失去后，繼續平靜地生活下去，仿佛領略過了生命的各種真諦，但最終興許還是歸于無物，赤裸裸地來到這個人世，又赤裸裸地離去。

不去品嘗生活的苦就不會懂得幸福的真諦。從古至今，有誰沒有遭遇過挫折，又有誰沒有過不幸的時刻呢?但不論如何，堅強的人都會努力克服艱難而堅持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得脆弱。但人只要有毅力和決心，就會發現活著就是幸福。張藝謀導演的電影《活著》就是要演繹這種堅忍的活著。

《活著》是一部意味深長的電影。富貴和家珍夫婦的人生經歷帶給我們這樣的啟示：生活就像是一條路，不總是平坦而筆直的。人有勇氣、毅力和信心去面對和克服種種的挫折與不幸，體會幸福的不易與甜蜜，才會更加熱愛生活，珍惜生命。活著是一種證明，是一種歷練。

觀后感《活著》怎么寫1000字合集

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，大家在觀看完《烈火英雄》以后，相信心中有著不少的心得，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇觀后感。觀后感是每個人欣賞完一部作品之后的感受和評價。你知道寫作品觀后感重點應該放在哪里嗎？你也許需要"觀后感《活著》怎么寫"這樣的內容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

觀后感《活著》怎么寫(篇1)

人在風光的時候，總會得意忘形。仿佛世間最繁華的一切，都只在自己那小小的眼珠里。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。哪怕昔日齷齪，都抵不過今朝的放蕩。世上最好的一切，大概不過就是紙醉金迷，夜夜笙歌罷了。然而生活，從不會放過那些自以為是，得意忘形地的人。或許你還在紙醉金迷里，或許你還覺得自己擁有著一切。生活，早已安排好了一切，在你猝不及防的一剎那，全都奪走。只留下一臉漠然的你。從高處跌下，很疼，很疼。但人，總是會想盡辦法的活下去，只有活下去，才有未來，才有希望。但是，希望，從來都不是給那百分之九十九的人，至少不是你我。但是，困境確是生活給我們準備的獎品，從來都不會忘記。

為什么要活著？死了多好，死了，就什么都不用害怕了。沒有思想，沒有疼痛，就像做了一個很長很長的夢。可是，疼你愛你的人，卻用吵鬧的哭啼，把美夢給打攪了。不想做夢了，為了心愛之人，身邊一無所有了，幸好也只剩下心愛之人。

然而，噩夢不會這么輕易的結束。當生活輕易的把所有的榮華都從身邊帶走時，就應該想到了，這其中，也包括這自己心愛之人。父母，妻子，孩子，朋友，一個一個的，慢慢的，在眼前，在懷里，逐漸消逝。消逝的是他們，但從不包括你。或許，從此懂得了痛苦，從來都不是高處墜落，而是身邊愛你的人，都離你遠去，卻又無能為力。

終于只剩下一個人，可是，卻也不再想死了，反正遲早的事，也就不緊不慢了。可是，什么都沒有了，為什么活著？為什么？回想著自己的以前，風光過，奢靡過，墮落過，窮苦過，平凡過，希望過，失望過，憧憬過，絕望過，哭過也笑過。感覺自己經歷了世間所有人的人生百態，或許，這么活著也值了。剩下不多的日子，就留給回憶吧。

回憶很長，肯聽的人也沒有多少。跌宕的人生，又有多少人能體會。別人不愿聽，那就自言自語好了，慢慢的回想，慢慢的老死。或許有一天，會有人肯聽也說不定呢，不僅世間百態，人，也是如此呢。活著本身，從來都沒有什么重大的意義，但只有活著，才能找到意義。

觀后感《活著》怎么寫(篇2)

《活著》的主人公福貴可謂是一生都活在苦難當中。苦難可以說是他身體的一部分。我們總安慰自己：上帝在為你關上一扇門的同時一定會為你留一扇窗。到福貴這，上帝可能累了，他忘了打開那扇窗。福貴就在黑暗里，過了他整整的一生。

懂事活潑的有慶給縣長夫人抽血，活生生的把血抽干了。余華寫了這樣一句話：我看著那條彎曲的通向城里的小路，聽不到我兒子赤腳跑來的聲音，月光照在路上像是撒滿了鹽。這簡直就是在福貴的傷口上撒鹽吶。還有一個喜歡笑，可愛的女兒，是個聾啞人。后來她跟有慶在同一家醫院死亡了，也同樣是流干了血。二喜是搬運工，因吊車出了差錯，被兩排水泥板夾死，連一根完整的骨頭都找不到！后來連福貴的妻子也相繼離世。最要命的是福貴的外孫苦根，卻因吃豆子撐死了……

俗話說：“久入鮑魚之室，不聞其臭；久居蕙蘭之屋不聞其香。”一個人如果經歷的生離死別太多會不會也有免疫力？我想答案是肯定的。苦根死了，當時的福貴卻是這樣說：“苦根這孩子不是嘴饞，是我家太窮。”說實在的，我在讀《活著》時眼淚常會不期而至。

當我伴著苦澀的眼淚，終于讀完了這部書的時候，我掩卷沉思：人生就是這樣，當你累了苦了，摔倒了，你覺得快要挺不住的時候，你以為就結束了嗎？NO！身下的石子嗝的你生疼，它不過是在告訴你，你還活著！其實人生是由一個個苦難組成的。

記得以前我讀過一本日本作家的書——《不如死去》。單看這書名，就讓人的內心感到無比的震撼。既然《活著》如此之難，那干脆《不如死去》好了。然而“人生自古誰無死？”我只是不想花朵還沒有最終綻放就自行摧折；不想自己的一生還沒有活出個樣，就草草收場！生命是一團火，我不想只留下煙……

小說結尾寫道：“我看到廣闊的土地上袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態。”只有經歷了磨難才會理解到生活的真諦。是的，無論現時我們經歷的是措手不及的幸福喜悅，又或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活著，他們中大多數細節和感受都將被我們和時間一一遺忘，只留下結果。那個結果對現時的我們毫發無傷。

我希望自己的生命是充滿韌性的、有力量的、能收獲愛情和友誼的，甚至在艱難世道里保持熱情與希望。本能的煥發快樂以及幽默，以及一切美而歡笑的東西。在生命的旅途上，活著本身就是生命最大的意義。難道不是嗎？

觀后感《活著》怎么寫(篇3)

終于完成了很多年一來的心愿。很早就希望自己能夠讀完這本書。今天終于讀完了：《活著》里的福貴經歷了多于常人的苦難，如果從旁觀者的角度，福貴的一生除了苦難還是苦難，其他什么都沒有；可是當福貴從自己的角度出發，來講述自己的一生時，他苦難的經歷里立刻充滿了幸福和歡樂，他相信自己的妻子是世上最好的妻子，他相信自己的子女也是世上最好的子女，還有他的女婿他的外孫，還有那頭也叫福貴的老牛……福貴的一輩子，就如書名一般，活著，只是能夠活著，活著就要面臨苦難，但是苦難來臨了也必須艱難的活著，雖然這一輩子有許多的遺憾，但也曾經有過相逢，有過團聚，有過幸福時刻，老人最后也是看淡了人生，參透了人生的去活著。

《活著》這篇小說寫得溫和，相比老舍先生的文，就沒有那么壓抑，沒有那么露骨得讓人難受。這篇文章福貴的.苦難絕不亞于老舍先生在《我這一輩子》小說筆下的那位巡警，那巡警最終的結尾是這樣的：我還笑，笑我這一輩子的聰明本事，笑這出奇不公平的世界，希望等我笑到末一聲，這世界就換個樣兒吧！

但卻沒有這位巡警這樣讓人難受，可憐。二者不同就在于，應該小說中的人是怎么看待自己的人生，是把自己的人生歸咎于內心還是歸咎于天命。這就是活著的學問吧。

觀后感《活著》怎么寫(篇4)

影片《寶貝兒》今年10月上映，票房并不高，大概因為這是一部純生活電影。但我看完之后，卻心情沉重，很想寫點什么。

影片講述了一個關于棄嬰的故事，鏡頭下的片段很平實很生活很現實，結局也很開放，客觀冷靜地去還原生活的本貌，不悲不喜，無解。

女主江萌千方百計想救活一個和她患有同樣疾病的嬰兒，想讓她和自己一樣活下來。結局卻是因“偷小孩”被派出所拘留，丟掉了醫院的工作；不得不搬離養母家，養母則進了養老院；患兒的父親到她打工的地方，告訴她孩子已經去世。

影片通過大量的篇幅描述了江萌，和如她一般的一群人的生活狀態，一直在向世人證明即使是病弱的棄嬰，也可以努力地活下去。從江萌的第一視角出發來還原整個事件，其實患兒父親到底有沒有治療小孩，有沒有給她做手術，都是江萌從警察的口中得知，背后的真相無從查證。而患兒父親一家人并不缺錢，甚至高齡很想要孩子，卻又萬般無奈選擇不救患兒，片中并沒有給出確切的答案，或許背后還有更多的壓力和不為人知的隱情。

整部電影對人物和事件的描述做了大量的留白，對于結局，也沒有給出確定的答案；從“父親是否有權決定嬰兒的生死”的問題，到“每個生命的生存權利”，影片更多的'是在“探討話題”，而不是“回答問題”，因為現實生活本就無解。

活著還是死去，這是一個問題。社會是否需要給所謂“不完美”的生命，提供一個平等的生活環境，這也是一個問題。就像歌中所言“用盡了力氣，也難以改變，生存的疼痛；幸福是寓言，不幸是故事，憤怒與慈悲，粗糙交織”。

最近，基因寶寶的話題也很泛濫：人類是否應該為了消亡某些疾病就更改基因構成，人類是否有權決定自己的生死和未來，這是一個永恒的話題，也將是無解的話題。

生命總有很多不完美，人生而不完美，不必太過執著，即使是不完美的生命，也是彌足珍貴的寶貝。

觀后感《活著》怎么寫(篇5)

我有時候在想，可能比苦難更可怕的，是當苦難籠罩時的麻木、和無力感。

余華的《活著》早有耳聞。查閱過很多的書評，大概講的都是看完之后的絕望和壓抑。我先看了張藝謀導演的電影版《活著》，里面葛優飾演的男主和鞏俐飾演的女主把農村人的質樸和面對苦難時的反應詮釋的淋漓精致，就是我接觸過的一部分人的真實寫照，麻木又真摯。

第一次看完余華的《活著》，是想哭卻哭不出的，是深深的嘆息，是被作者筆下細膩又真實的場景打動，是感嘆生命的死亡可以如此輕描淡寫仿佛死的是一個牲畜。

第二次連夜認認真真的拿著筆，把《活著》從頭到尾看一遍，斗膽寫下觀后感。這寫的不是別人，甚者不是人，而是我們活在這個世界上的滑稽，簡直是一出好戲。正如書本前言所說“《活著》講述了人如何去承受巨大的苦難，就像中國的一句成語：千鈞一發。讓一根頭發去忍受三千斤的重壓，它沒有斷。它講述了眼淚的寬廣和豐富，講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。講述了中國人這幾十年是如何熬過來的。《活著》講述的遠不止這些。”

書中講述的是一個叫富貴的人，他一生經歷的各種苦難。他的父親、母親、兒子、女兒、老婆、女婿、孫子在這短短的六十年里相繼離他而去，他親手把一個又一個親人埋葬，最后只剩下他和一頭跟他一樣暮年的老牛作伴，很平靜，沒有半點波瀾，就像書中所說”我是有時候想想傷心，有時候想想又很踏實，家里人全是我送的葬，全是我親手埋的，到了有一天我腿一伸，也不用擔心誰了。“書中每一處精彩的描寫你不會熱淚盈眶，你甚至都不會留下眼淚，只是仿佛心里有一堵墻，堵的慌，堵的.難受，無處宣泄。

剛剛上面有一句我覺得總結的很好，它講述的是眼淚的寬廣與豐富。對于這句話，我覺得它像是一股麻繩，繩頭系著《活著》這本書，然后你開始回憶里面的內容，開始慢慢咀嚼置身事外的你那種想哭哭不出的感覺，然后繩子慢慢牽引出你的現實生活，讓你開始浮現每一個有關于眼淚的畫面。

很多時候，眼淚不一定是情緒的表達，它是一種記憶。當你因為某件事情流過太多次眼淚，當你已經麻木或者無感的時候，它依然會流露出來。

我的外公是抗美援朝的老兵，在那個動蕩的年代，他所經歷的事情是我們無法想象的，甚至比書中的劇情還有戲劇化。每當他在飯桌上給我們講述戰爭的那段經歷，每當講到他的好戰友去世那個環節，他總泣不成聲，我也無論聽多少遍都淚流滿面，無論他在何時何地和誰講述這件事情，他都會這樣流淚，可有趣的是，外公在去年得了老年癡呆，下半身也因為小腦萎縮而不會動彈，他終日躺在床上誰都已經不記得了，可當他口齒不清的講述這件事情的時候，他眼里還是流下滾燙的淚珠。我覺得他可能已經觸動不了情緒的神經了，只是習慣性的留下眼淚。

我的奶奶，在過去的一年里痛失兩個兒子，白發人送黑發人，她只哭紅過一次眼睛，剩下的時候，我只是看見她眼里常含淚水，但是沒有任何情緒。她坐在凳子上看著我們忙碌的時候，我看見她眼里濕濕的；早上起來的時候，她眼里濕濕的；鄰居來了叫她保重的時候，她說：“今后的每一天都是等死的。”時，她眼里濕濕的；看著我們一個個離鄉返城的時候，她的眼里濕濕的。我覺得她的眼睛常年都是濕濕的，我都已經分不清這到底是她的眼淚還是液體。

去年我叔走那年，按照農村的習俗要“鬧喪”，反正搞的很盛大。當儀式全部已經結束，我們留下來搞衛生了，有個老阿婆，婆婆梭梭地走過來，牽著我的手，小聲問我：“你們家這么多人，什么好事？”我告知她原尾，她的眼眶通紅，眼淚一下掉到我的手上，我征住了。然后一秒都沒有的時間，老婆婆輕輕擦干眼淚，像個沒事人一樣問我讀幾年級了這些無關痛癢的話，就轉身離開了，嘴里還念念有詞“他是個好人”。我始終無法判定那一刻的眼淚什么意思？是她突然想起了這個人？還是她想起來某段關于他的過往？還是只是閱盡無數之后對生命的哀悼？

是不是人到了暮年的時候，眼淚的情緒已經不重要了，人生的經歷才深深的刻在眼淚里，沒有情緒，眼淚流下了，就輕輕擦掉。年輕的時候，眼淚的含義多了去了，是委屈、是惋惜、是憤怒，是辯解，可是，所有絕望到極致的情緒，通常是沒有眼淚的。夕陽西下，哪有那么多情緒來矯情，不過是將以往的苦難和經歷深深的刻進骨子里，然后全身都硬了，哪怕大腦已經沒知覺了，眼睛已經看不見道路了，但是眼眸里的過往還一幕一幕的刷新著，畢竟也只能靠回憶活著了。

這，就是我對《活著》里講述的眼淚的寬廣與豐富的見解。

所有的書和電影都沒辦法用一篇觀后感表達所有的精彩點，我所有感的只是這本書的鳳毛麟角，里面可以挖掘的東西沒辦法用笨拙的文字去表達，而一本好書的成功之處就在于每一個年齡段都會讀出不同的哈姆雷特。

摘抄兩段作者細致的描寫，一氣呵成，行云流水。

我直起身體，看到我娘站在茅屋門口彎著腰使勁喊我，穿水紅旗袍的家珍抱著有慶站在一旁。鳳霞一看到她娘，撒腿跑了過去。我在水田里站著，看著我娘彎腰叫我的模樣，她太使勁了，兩只手撐在腿上，免得上面的身體掉在地上。鳳霞跑的太快，在田埂上搖來晃去，終于撲到了家珍腿上，抱著有慶的家珍蹲下去和鳳霞抱在一起。我這時才走上田埂，我娘還在喊，越走近他們，我腦袋里越是暈暈乎乎的。我一直走到家珍面前，對她笑了笑。家珍站起來，眼睛定定地看了我一陣。我當時那副窮模樣使家珍一低頭輕輕哭泣了

有慶一個人躺在一間小屋子里，那張床是用磚頭搭成的。我進去時天還沒黑，看到有慶的小身體躺在上面，又瘦又小，身上穿的是家珍最后給他做的衣服。我兒子閉著眼睛，嘴巴也閉得很緊。我有慶有慶叫了好幾聲，有慶一動不動，我就知道他真的死了，一把抱住了兒子，有慶的身體都硬了。中午上學時他還活生生的，到了晚上他就硬了。我怎么想都想不通，這怎么也應該是兩個人，我看看有慶，摸摸他的瘦肩膀。又真的是我兒子。

觀后感《活著》怎么寫(篇6)

電影《活著》改編自余華的同名小說，影片以中國內戰和新中國成立后歷次政治運動為背景，通過男主人公福貴一生的坎坷經歷，反映了一代中國人的命運。1994年，該片在第47屆戛納國際電影節上獲得了評委會大獎、最佳男演員獎等獎項。

星期六上午，我和爸爸一起觀看了《活著》這部電影。

在五十年代的一戶家庭里，有一對夫妻，而且還有一個小女兒。男的整天到晚到賭場去和別人賭錢，因為每次都輸給對方，所以損失極大。女的勸來勸去，他還是不聽管教，結果連自己的家產都沒了。從這里，我學到了做每件事都得有個度，還有及時改正錯誤，這樣才不會造成巨大的損失。

因為家里太窮，所以男的就向那個曾經和他賭錢的那個人借錢。那個人沒有借錢給他，但給他了許多皮影。他找了一些同伴和他一起演戲，后來他就賺了許多錢。從這里我明白了團結力量大。

在六十年代，那對夫妻的女兒和小兒子都長大了，有一天，女兒正在干活，一群小朋友用石頭扔她，因為她是啞巴，所以無法表達她要說的話。小兒子聽到了，急忙跑過去把那群小朋友給痛打了一頓，他們也還擊他。在一所大食堂里，小兒子又看見那個打他姐姐的小朋友。于是，他就裝了很多面，還加了很多辣椒。然后，他就把碗里的東西倒在了那個小朋友頭上，辣得他的眼睛都睜不開了。唉!真是善有善報，惡有惡報啊!

后來女兒生下了一個小男孩兒，過了不久，女兒和小兒子都去世了，所以只能讓姥姥和姥爺來養育小孩。

這部電影讓我明白了一個人不能橫行霸道，有錯誤就要及時改正，這樣你就會得到上天的獎勵。

觀后感《活著》怎么寫(篇7)

雖然張藝謀憑借《活著》徹徹底底火了一把，但是與這部電影相比我更傾心于余華的原著小說。張藝謀與余華相比缺乏了點對于藝術的忠誠和堅持，結尾顯得有些獻媚觀眾，而余華的原著小說則是徹頭徹尾的藝術。

初中讀《活著》，覺得這本書很假，故事太不合邏輯了，為什么這一個好好的家庭要接二連三的遭受命運的苦難呢，而且災難每次都來的那么突然那么赤裸。一次又一次的打擊甚至不給讀者留下一絲悲傷的空間，這種擠壓的感覺令人近乎窒息，直到最后，一人一牛艱難地頑強地生活著，書中描繪的那背影是如此的悲傷又如此的堅韌。

高中讀《活著》，覺得這本書很真。那些不符合邏輯的故事其實就是將生活放大夸張后的產物，人生就是那樣，總要去不斷地承受生活抑或應該稱其為命運所給予的一次次歷練。只是那時候還天真，根本不明白那些挫折的意義和重量，總以為“扼住命運的咽喉”是我聽過最經典的話語，經常信口開河地去跟同學朋友們講“挫折不可怕，可怕的是我們懼怕挫折，敢于直面人生挑戰命運的人才是男人”，最大的感想就是福貴的懦弱和妥協（實際上可能當時自己都不知道妥協是個什么概念），叛逆的青春在現在想起是多么的激情，同時也是那么荒誕。

現在讀《活著》，不會再將它當成一本書，因為我清晰的看到這就是生活最真實的面目，不虛假也不夸張，而且是對生活不施脂粉的忠誠。當你通過電視熒幕看到億萬人瞬間被大地無情的震吼所吞噬的時候，會明白生命到底有多么脆弱不堪。當你目睹身邊生活著的朋友在陽光明媚的早晨瞬間被汽車撞飛的時候，會記住命運是多么乖張無常。當你知道那些不幸的家庭因為災難一蹶不振又屢遭不幸的時候，會理解雪上加霜這個成語居然如此殘酷不仁。當再次讀到一人一牛倆“福貴”相扶相持的背影時，才真正明白“活著”二字的重量。

為什么活著是個沉重的問題，這個疑問也遠不是一個還未真正接觸社會的青澀學子能解答的。生活由幸福和磨難構成，一喜一悲二元對立但又力量不均，這種失衡讓生命不再輕靈。上了年紀的前輩時常告誡說“生活就是經受住一次次打擊”，有了點覺悟的知識分子怒罵道“貝多芬要與命運搏斗那是一句屁話”。活著就要承受生活的擔子，活在當下就要去直面自己生命中的一次又一次挫折。因為《活著》，懂得了生活的本真即為堅強地接受和堅韌地面對；因為活著，懂得了要活得真實，抓住當下，盡量不留自己遺憾，下一秒鐘發生什么無人知曉，但這一秒鐘的風景要看得徹底。

觀后感《活著》怎么寫(篇8)

有的人活著，他已經死了；

有的人死了，他還活著。

——題記

慘白的臺燈下，是黑白色的單調封面，略顯沉重。書名卻是活著。到底是怎樣的人生？

沒有什么驚天動地壯麗史詩，只有沉重，懺悔，艱辛，死亡。因為不懂活著的意義，所以沉淪，墮落。以至于一生中經歷失所，戰爭，離別，永隔，和孤獨……

輕輕地捏著書角，頁頁慢慢翻動著，在平淡的敘述中，是跌宕起伏的人生。家珍回來了，徐富貴卻被拉去當壯丁，在槍林彈雨中，流離在生死之間。終于回來了，可母親卻繼父親之后去世，乖巧的女兒鳳霞也因發燒而無法說話。

隨著時光流逝，徐富貴洗去了年少的放蕩不羈，臉上沾染了滄桑，手上結出了厚繭。雖然艱苦，但也平淡幸福。然而幸福的時光卻很短暫，讓本來不富裕的家庭，更難過了，饑餓成了唯一的感覺。

后來，鳳霞老實憨厚的”偏頭“，兒子有慶也懂事了。可是鳳霞卻死于難產，有慶為鮮血而意外身亡，二喜卻死于工傷，家珍的軟骨病再也二喜卻死于工傷，家珍的軟骨病再也熬不住了，孫子苦根吃豆子撐死了，活著就是看著身邊的人一個個死去，最后獨留一頭腦老牛陪伴。

一個人的一生那么長，卻也那么短，究竟應該怎么活？“有的人活著，但他已經死了，”因為，他活的沒有意義，沒有色彩。“有的人死了，但他還活著。”因為他活得有意義，有價值。

一個人的生命是難能可貴的，我們應該好好把握。在這幾十億人的地球上，留下屬于自己的一片天，一段記錄。

人生的路那么長，總會有坎坷，我們或許做不到最好的，但也要積極地面對。富貴一生那么多不幸，不也是撐過來了嗎？

最開始，如果福貴成熟安分一點，或許也不會造成這種結局，所以，人生是自己創造的，命運掌握在自己手里。

只要活著，就會有希望，既然活著，就應該活得精彩。

觀后感《活著》怎么寫(篇9)

“福貴啊，我們可得活著回去了”，“回去了，可得好好活呀”。而我們又是為什么活著呢？對生命的認識，也許只有在失去后才能體會。不管怎樣，生活總要繼續。電影給我的感覺是“活著”，是進行時，帶有一種生命的張力與韌性，表達的是人類延續生命的動力。福貴在不同的人生階段，不斷地適應著環境的變化，頑強的追求生命的延續。 影片以中國內戰和新中國成立后歷次政治運動為背景，通過男主人公福貴一生的坎坷經歷，反映了一代中國人的命運。這是典型的黑色幽默，悲劇而變態，在苦難深處，反而不知為苦。只有沉醉于苦痛，所有的傷口才會不藥而愈。從影片中主人公的各種遭遇，讓我們了解到個體的思想在廣闊的社會背景下，顯得太過渺小無力了。正如《活著》題目里所隱喻的，小人物力所能及的只是關心自己的生存罷了，在那樣的特定歷史環境下是“活著”二字;在當今呢，將之換成“自我”之后，我們何嘗不是這樣的小人物呢。在時代的迷霧里看不清周遭險惡，我們無法尋找“自我”源頭在哪里。作為底層小人物，我們也只有好好的過好自己的生活。

總說人要活得睿智、活得有“自我”，要學會寵辱不驚、留無意。被這樣的價值觀念勸說良久，我們卻慢慢失表情，面對森多萬象，只當在觀看玻璃窗外風起云涌，不管是否內心暗潮激揚都不動聲色。也許你可以對他人如此，不以他的言行動及任何情感，以為冷漠是自我意識強烈的前提。但是否想過，會有這樣漠然冷峻的姿態的你我，正是被周圍的一切驅使的結果呢。而作為生活底層的普通百姓來說，他們的標準始終在不斷放低，最后完全依順于麻木與不幸的世界。而電影主人公則活靈活現地敘述出了在那個時代的小人物身上那種自然而又悲哀的耐性，在被迫面對各種失去后，繼續平靜地生活下去，仿佛領略過了生命的各種真諦，但最終興許還是歸于無物，赤裸裸地來到這個人世，又赤裸裸地離去。影片中所展現顛沛流離的生活，讓我們感受到了和平的可貴，感謝現在的安詳與和平。

觀后感《活著》怎么寫(篇10)

生活從來都不容易。看了《活著》，我想，接受現實，努力成長，好好活著，活著，活著就應該學會知足。

但同時，人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經滄桑的人總是容易在現實的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個環境，一味認為物質的困境使自己忙于無意義的奔波，無暇顧及精神享受。于是，在不如意的現實邊緣，痛苦地接受一襲又襲虛無的沖擊。卻不曾想到，若真有一天，你活在吃不飽、穿不暖的生活中，過著看人臉色甚至隨時可能遭人毒打，隨時可能朝不夕保的日子，你還會為曾經的生活盡不如意嗎？或許那時，更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。

我也懂得做人應該積極樂觀的處世至理，看余華的小說《活著》，我的人生觀卻沒有特別大的改變。要說收獲，則無非是在感嘆之余，再一次被提醒：人應該知足。

我認為之所以有一部分人像我一樣沒事胡思亂想，無非是因為人的軟弱，因為人的不懂得知足，總是想要得更多。

觀后感《活著》怎么寫(篇11)

這部作品，通過展示一個又一個人的死亡過程和一波又一波無邊的苦難，宣揚一種面對苦難面對死亡時可能的態度。

一本應列入你一生讀書計劃的書。

我高中時看了一遍，上個月又看了一遍，說的是一個老頭的一輩子坎坷的經歷，少時是個敗家子，后來家產輸光了，也老實了，他有兩個孩子，一個女兒，一個兒子。女兒小時候生了場大病，啞了；兒子在上小學時給別人獻血，失血過多死了。妻子受了刺激，大病不起。后來女兒結了婚，生孩子時難產死了。小外孫后來又成了孤兒，因為長時間挨餓，一次飽餐后也死了……真正的家破人亡！我剛好看過！

這部作品的名字叫《活著》，作為一個詞語，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來源于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。作為一部作品，《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨；他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。與此同時，《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難，……還講述了眼淚的寬廣和豐富；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著……也講述了我們中國人這幾十年是如何熬過來的，這是作者的自序

挺好看的，就是講一個人的一生坎坷經歷，這中間他經歷了游手好閑的青年時期，戰爭、饑荒，還有親人的相繼離去，換了我們常人可能很多人會選擇自殺，然而他還是活了下來！

看了讓人憤怒，不過聽說要改編成電視劇，會有一個大團園的結局。

電影《高三》觀后感1000字(系列8篇)

一部好的影視作品可以讓我們深思，看電影的視角不同，我們對電影的理解也會不同。觀后感可以寫因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。長時間寫觀后感可以提升我們的語言文字功底。怎樣切合實際的寫好作品的觀后感呢？急你所急，讀書筆記吧編輯為朋友們了收集和編輯了“電影《高三》觀后感”，供你參考，希望能幫到你。

電影《高三》觀后感(篇1)

影片末尾，駱賓基嚼著糖果，看影片的我恰好也嚼了一顆奶糖——是無心的巧合。可，瞬間讓我感到，似乎他在沖淡蕭紅逝去的哀傷，我在咀嚼蕭紅一生的滋味。我嚼著嚼著，發現我是羨慕她的一生的。

原諒我先說些影片之外的事情。學生孤陋寡聞，看到這部影片才知道曾經有那樣一個年代，由此不禁讓我懷疑現在所處的時代，誰能不分物質和精神的回答我一下，現在我們的狀態，究竟稱得上進步了還是退步了呢?暫且將這個問題的無解歸咎于十年的戰亂吧......

平復一下心情，說回電影。我很喜歡電影中的敘事方式，整部影片雖然看起來很散，但是始終讓人感覺像是誰家烹飪了美饌，一縷香氣貫穿始終，而這食材竟是蕭紅短短的黃金歲月;也像點了一根熏香，一縷味道從影片開頭纏纏繞繞，一直到影片結尾，而香爐內燃的也是蕭紅31年的黃金時代。

看完影片后我心里一直反復問自己：蕭紅的一生慘嗎?如果我是蕭紅死后空中一縷沒有散去的魂，一直停留在那里，反復看自己30年短短的一生的話，我是滿意的。而且作為我自己，我是羨慕的。我羨慕她請大家吃冰時，不用找零時的氣魄，相比要為生計所煩惱，計劃著剩下的錢怎樣度日，這么的隨遇而安是多么暢快的一件事啊，當時內心的感覺可以用兩個字來形容：腌臜。入世的想法或者俗世的想法在這種生活心態面前是多么的自卑不堪!

我羨慕他們的愛情思想，丁玲的出現讓我對那個時代有了更近有一步的了解，這也是我為什么會在開頭提出那樣的疑問。原來人的思想早就開化過的甚至比現在還要開化的，可是我們卻又足足犧牲了幾代人，幾十年，才又達到今天的時代。我曾經感覺到的時代進步，我曾經感覺到的思想提高自由解放，難道從來都不是進步嗎?我把這樣的疑惑說給了我媽，我媽說就像時裝流行一樣，兜兜轉轉我們又覺得幾十年前的衣服好看了。面對歷史，某種意義上我們好像不是在前進，某些方面我們也好像不是歷史學家所說的螺旋式上升。

蕭紅的一生短嗎?在我心中是不短的。如果我活到90歲，我是會羨慕她的，如果蕭紅活到90歲，她也會羨慕只活到30歲的自己的。30歲，像一朵剛綻放完成的玫瑰，你還看不出它在流失水分，它就徹底消失在了你的面前，給你留下的全是她美好的樣子。如若沒那么干脆，凋落的花瓣，殘枯的枝葉，都是要給人添麻煩的。

影片中魯迅說，對于幸福，人們只能回首過去，或者看向只有死亡墳墓的未來，他也詰問，我們為什么生活在這樣一個時代!今之視昔，猶如后之視今，年年歲歲，雖時代流轉，但煩惱相同，我們都困惑于生命之意義，抱怨生活之艱辛，有時候慨嘆活著的虛無卻又充滿著對活的渴望。

復雜又矛盾，人是這樣，蕭紅的一生也是這樣。

電影《高三》觀后感(篇2)

沒注意到這個電影3個小時這么長，我在下班后的晚上，一個人靜靜地觀看。看了兩天才看完。這部電影是講蕭紅的生平，一位顛沛流離的女作家，一位文青圈非常有名的女作家，但我其實并不怎么了解她。偶爾瞟過她寫的小說的名字，叫做《呼蘭河傳》，一看就沒有興趣。所以，我并不是被電影的主題所吸引，而是被主演湯唯所吸引。

看過她演的《命中注定》，電影，也是一部小眾電影，浪漫愛情輕喜劇，并沒有什么過人的電影。但我喜歡她的自然的神情，可以很驕傲，也可以瘋狂，可以很不知所措，仿佛她的表情沒有界限，隨心所欲。而且，我很喜歡她的眼睛，很有神，會說話。

所以，我去看了她主演的這部《黃金時代》。

說實話，這并不是我通常愛看的電影類型。

我喜歡的是輕松的、簡單的、明快的電影。有深度的電影，我看不來。

但是，這部電影，拖沓、冗長、緩慢、深沉，色調灰暗，人物命運悲慘。我竟然能夠平靜地看完，并且看得如癡如醉。這不可思議。

我很喜歡電影里，湯唯為蕭紅配的音，一字一句，清晰分明，不緩不急。想起有一次，一人寫信說我的聲音是清涼的。可我覺得，她的聲音能夠給我那種清涼的感覺。就像一脈清泉，徐徐流淌，不論環境如何變換，它依然是那樣，總也不變。以亙古不變的姿態，穿越過時間的河流，敲擊人心。

這也不太像一部電影，像一部紀錄片，夾雜著小片段，夾雜著作家們斷續的回憶。它常常從人物的生活片段，插入到某作家多年后的口述回憶，又從某些文字里穿越回到人物的生活，從人物的筆下穿越到另一段時光。顛來倒去，就像我們也常常通過影像、文字，穿越到不同世界、不同時刻去生活一樣。

通過影片，我了解到了一些蕭紅寫下的文句，真的是清新自然，毫不矯飾，讓人讀著很舒暢，很親切。以一種緩緩的調子，讓你步入她營造的世界里。

但是，影片并不主講她創作的事，而是主講她顛沛流離的生活，不知道是悲是喜的短暫人生。31歲的人生，何其短暫，然而，她卻經歷了那么多波瀾壯闊——在人看來，可能主要是悲苦。但是在一段悲苦結束的時候，該是會用一點快樂來終結它，才算是一段的結束吧。就算那不是快樂，僅僅是平淡，在她一生悲苦的基調里，已經算是巨大的幸福了吧。所以，我還是稱之為波瀾壯闊。

她懷孕過兩次，每一個孩子都是上一段愛情，或者男人的結束。那兩個孩子的結局，就像她愛情的結局一樣。第一個不知所蹤，第二個冰冷死去。她的第三個男人，這次并沒有孩子，而是她用自己的死來宣告了愛情的結束。

我也不知道，那些男人是不是愛她的。因為有的時候，他們看上去是那么溫暖，體貼。但另外一些時候，又顯得那么冷漠和殘酷。

第一個，汪恩甲，在她年少無依，流浪落魄的時候接濟了她，然而卻在某一天悄然離去，留下她身欠巨款，身陷囹圄——欠了酒店的巨款，酒店把她關起來，準備等孩子出生后，再賣出去。

第二個，蕭軍，在她最苦最難的時候，愛上了她，給了她巨大的生活下去的希望，像灰暗生活中的一束陽光，他們都沒有錢，一起住過沒有被子的旅館，那是在冬天的哈爾濱，外面是零下二十幾度的溫度，沒法知道他們是怎樣熬過來的，然而生活永遠會給人機會，隨著蕭軍找了一份家庭教師的工作，他們的生活逐漸改善起來，兩個人小說方面的才華，也使他們慢慢地都有了名氣。他們好像在一起很多年，但應該又不久，不過他們經歷了很多，從蕭紅被關在旅館里，兩人為六百塊巨款發愁，到逃出來后第一次拿到家教的錢到地攤下館子，到結識魯迅先生，再到后來慢慢生活舒適，再到蕭軍結識了年輕的程女士，到蕭紅去日本散心，蕭軍又和另一女士糾纏，蕭紅被接回來，兩人一起在臨沂生活，直到抗戰爆發，蕭紅要搬到西安專心寫作，而蕭軍決定留下游擊，兩人就此各自別過，分道揚鑣。但在火車上分離時，又分明那么難舍。等他們再次在西安見面時，就是他們永遠分手的時候。

第三個，端木，軟弱而懦弱的男子——蕭紅這么說過他，在蕭軍和她分手，她懷著蕭軍孩子的時候，依然決定和她在一起，在她生病臥床的時候，為她削蘋果，用嘴幫她吸膿血。看到這一畫面的時候，其實我是惡心的。但又覺得這好像也是個有情有義的男子。不過，在逃去重慶的時候，他用了唯一的船票先走。在香港淪陷的時候，他也把錢塞到蕭紅枕頭底下，準備離開。這些又讓我迷惑。可能，他也是愛她的，只是更愛自己。而蕭軍，愛她，奮不顧身，但他的愛也并不唯一。汪恩甲，故事太短，我看不出來，寫不出來，也許只是年輕軟弱，難以承擔，但是應該也愛過，不然為什么會在最開始接納那個曾經背叛過自己的未婚妻。

所以，我也不知道蕭紅的一生，是喜是悲。她永遠都能遇到愛她的人，但那個人又不是永遠，她不是他們的全世界。

不過，我看到蕭紅身上，那種沉默寡言背后的堅強，生命的力量，不屈。每個時刻，看上去那么無望，生無可戀的時候，她從沒想過結束自己的生命，因為她認為生活中還有那么一點東西讓她眷戀，我能看到她眼睛里那種生命之光。她挺著肚子，抽著煙，看見從樓下經過的小漁船，大聲跟漁夫說：我是個孕婦，求您救救我。那么理直氣壯。然后從二層高的小樓，沿著外墻的廣告牌的鐵桿攀援跳下。她挺著肚子，左右手各提一個大箱子，艱難又堅定地蹣跚前行，在看到船要開走的時候，努力跑了那么幾步，卻又在碼頭的木棧道跌倒了，她挺著肚子爬不起來。但我沒有看到她流淚、號啕、絕望，她就那么靜靜地躺著，躺著，等著有人經過的時候，大聲跟他說：你好，我是個孕婦，跌倒了爬不起來，您能幫幫我嗎。她那時候很開心，終于有人來了，她依舊那么理直氣壯，毫不委屈。

我挺喜歡她的，電影里的她。就遠遠這樣看著的時候。

在現實生活中，我恐怕還是難以接受這樣的朋友吧。執拗，太敢作敢為，離經叛道。

好在，我可以只喜歡電影里和文字里的她。就是這么任性。

電影《高三》觀后感(篇3)

愛，真的不是說很多我愛你，就代表真實存在，愛是一種默默陪伴，不求回報，只管付出，我可能付出了我的時間，付出了我的辛勞，但我愿意付出，因為我能收獲甜蜜，不用去糾結愛與被愛哪個更幸福，其實不是的，當你去真心對待一個人時，那個人也會感受到你的真心，用她的方式去回報，就像暖春里，沒有血緣關系的爺孫一樣，照樣很感人，很溫暖。

沒有任何詮釋能完整地表達出愛。愛是潛移默化的，一個人從降生到離世都扎根在內心深處的感觸。

愛不是繁花，璀璨了春天，卻忘了四季中還有夏秋冬，愛是常青樹，沒有新鮮花的熱情，卻續寫了明天。

愛是什么?

《暖春》是一部反映農村生活的片子。主要講一個小姑娘，父母雙亡，后來被別人領養。她的后媽后爸經常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養成了大學生的感人故事。

是爺爺一家給了她溫暖。上學后，小花總是班里品學兼優的好學生，最終以優異的成績走進了大學，為家里爭了光，為村子添了彩。

影片看完了，我的心久久不能平靜。我暗下決心，將來做一個熱心的人，學好過硬的本領，去幫助那些需要幫助的人。

一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農民把她抬到村子里，問村長怎么辦，村長想了半天，也不知怎么辦。這時，一個衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養這個孩子。

故事情節雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺的親生兒子的情景;忘不了，村民捐出糧食、錢財的情景忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：暖!

我的心受到了極大的震撼，我的思想也受到了圣潔的洗禮!我見證了一顆博愛的心，見證了一段美好感人的人間情!我忽然間發現有愛就有希望，不是嗎?這樣的震撼終以一句不僅血才是濃的為結尾。是的，故事的結尾是美好的，但我們的生活也是美好的!愛，至始至終存在每個人的心底，并萌芽成長著!我們要相信這份愛會長成一顆參天大樹，為每一個過路者留一份歇腳的地方!

小花真的很幸運，她遇到了對她像親人的爺爺，讓她感受到了正常的親情，她也好好學習，用她的方式，回報了自己的爺爺，爺爺的苦累沒有白費，小花的大學也讀的很好，人間自有真情在，值得一看。

電影《高三》觀后感(篇4)

星期五，我們學校舉行了兩周一次的電影課，這部電影的名字叫《搖滾校園》。

請問大家知道杰克布萊克叔叔嗎？他可是一位杰出的演員。我們看的這部電影，就是由杰克叔叔演的。大家想看嗎？我就來給大家講講吧！

這部電影主要講述了一位搖滾音樂家杜威芬，被自己創立的搖滾樂團踢了出來，走投無路的他用自己老友的名字奈德冒充當老師，給十歲的四年級講課賺錢。后來，他發現這群孩子們很有音樂天賦，心中的搖滾樂團重新綻放出火花，可是，終于有一天，他們被家長發現了，他們偷偷跑去比賽。孩子們的音樂天賦感動了在座的家長，讓這支搖滾校園搖滾樂隊建立起來

看完了這部電影，我知道了一個道理。夢想是一次精彩的表演，讓你在舞臺上炫出你的光彩；夢想是一股無窮的力量，讓你奮發向上；夢想是一次果斷的決定，讓你重振旗鼓，再干一番事業

看完了這部電影，我十分佩服這位搖滾樂家杜威芬。他沒有因為自己被自己創立的搖滾樂團開除出來而灰心喪氣，心灰意懶，在接到一所小學校長的邀請當老師，還有高額的工資時，他去當老師。本來想蒙混過這三周，可是他知道了孩子們的音樂天賦，他的搖滾之火重新燃燒起來，在班級組成了一個小樂隊，參加了樂隊大戰的比賽。后來，他用自己的努力和汗水，雖然沒有勝利，成為冠軍隊，但他們還是付出了自己的努力，贏來了一陣又一陣的歡呼聲和一陣又一陣的鼓掌聲。你知道他為什么這么熱愛搖滾樂嗎？因為他已經和搖滾融為一體了，搖滾是他生命的一部分，這種境界，可不是每個人都能達到的呀！我也很佩服這群學生。他們竟然在這么短的時間內將古典音樂改成現代音樂，將以前的無感情改為現在的熱情和憤怒，讓在場的觀眾們和家長們大吃一驚！還有一些學生，為了防止被發現他們在學校練習，做了各種隔音工作，并且那些并且還有那些學生，設計自己的樂隊的標志，不知道設計了多少幅，從中精心挑選出來，作為搖滾校園的標志。還有那些Flash動畫，是十分難搞了，可他們在僅僅三周的時間，竟完成了這么好看的動畫！真是太佩服他們了！那個不愛說話的孩子，轉眼之間變成了一位現代電子吉他手，他們真是太牛了！

在我們的生活中，追求夢想的人還有很多很多。比如：給我加送水的怡寶工作人員，他決心要掙夠錢，買一輛屬于自己的轎車。隨著他的努力，精打細算，把剩下的錢存進了自己的儲錢箱里。終于過了五個月，他湊齊了買一輛車的錢。還有那位天天買面包叔叔，他想買一間屬于自己的房子。經過他的努力，攢錢攢錢在攢錢，兩年過去了，他終于買了一間房子。這不是夢想的案例嗎？我們也行動起來吧！

在我們的生活中，每個人都有著自己的夢想，隨著夢想出發，不怕苦，不怕累，向著目標，絕對能夠成功。你知道那些天才為什么這么聰明嗎？那是因為他們吃苦耐勞，勤儉節約，努力學習，奮發向上，終于知識豐富了他的大腦，成為了一名天才。天才是經過百分之一的敏感加上百分之九十九的汗水而成的！所以，在這世界上，不要羨慕別人是天才，其實是沒有天才的。只要你今天努力，勤奮，堅持下去，可能你明天就會成為天才！相信自己，就能成功！

電影《高三》觀后感(篇5)

地球目前的狀況非常不容樂觀，我們的海洋受污染情況已經非常嚴重，海洋生物也有很多瀕臨滅絕，那些對海豚和鯨魚的屠殺也還沒有結束，不知道哪一刻才是終結?陸地方面也是受污染非常嚴重，特別是霧霾城市越來越多，人們都覺得那是工廠廢氣的影響，這發生的一切，都讓我們對我們的環境有了新的認識，我們所處的地球的處境，現在非常艱難。

《后天》這部電影描繪的是以美國為代表的地球一天之內突然急劇降溫，進入冰期的科幻故事。故事中，氣候學家杰克。霍爾在觀察史前氣候研究后指出，溫室效應帶來的全球暖化將會引發地球空前災難。主要是講人類不斷破壞美麗的大自然，然而受到了大自然嚴重的懲罰。冰雹﹑閃電﹑暴風雨﹑龍卷風﹑颶風﹑洪水﹑全球氣候變暖所造成南極冰融化等種種災難降臨在人類身上時，人類才覺悟，才知道悔改，可已經太晚了。因為災難轉眼之間席卷而來，洪水，就在眼前;冰雹，就在眼前;一切不可抗力就在眼前。溫室效應將使冰河期重返地球。龍卷風﹑海嘯﹑地震所以你叫得出名字的天災都將成為人類生活的一部分。在影片中，你能看到紐約市被淹的鏡頭：慌亂的人群飛起的汽車;破碎的玻璃，后面是樓一樣高的巨浪你能看到發生在夏威夷度假海邊勝地受到颶風侵襲的場面。這就是破壞大自然的后果，這就是對人類的懲罰。幾千年來，人類在不斷吞噬自然的軀體，現在就要品嘗自然所釀造的苦酒了。

今天，人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。全球氣候變暖對全球許多地區的自然生態系統已經產生了影響。今天，人類不能再以一個征服者的面，目對自然發號施令，而必須學會尊重自然，善待自然，和諧修復自然，維護自然生態系統的平衡。我們必須愛護環境，保護環境，從自己做起，從身邊的每件小事做起。只有這樣才能保護住我們的家園。環境保護思想在我們的生活中提供一種幸福和沉穩的感覺這將是我們給自己的一個機會﹑一種鼓勵﹑一聲祈禱。

如果我們不注重我們的環境保護，那么一定會受到大自然的懲罰，這些與我們都是有關的。

電影《高三》觀后感(篇6)

可可西里，美麗的青山，美麗的少女，一個神圣的地方，藏羚羊滿山奔跑，在青草地上撒下歡快的腳印。

昔日，而今。

大漠、狂沙、雪暴、追逐、槍聲、鮮血。

看過幾篇捕殺藏羚羊的文章，羚羊眼中哀求的眼神讓獵人放下獵槍，再不殺生。一直以為人都會像那樣有同情心，都有愛護生命的愛心。當看到千百張藏羚羊皮平鋪在地上，看到每張皮上沖鋒槍穿過的洞，才知道錯了，原來真有如此殘忍的人，殺羊不眨眼的人。

剝一張皮子五塊錢。撕扯著那柔軟的皮毛心里坦蕩蕩？活生生的一只動物，前一秒活蹦亂跳，后一秒鮮血滿地，可憐死都無完尸。給你五塊錢，你就撕下了自己的畫皮，露出黑色的面孔。你，難道就值五塊錢？

端著沖鋒槍，瞇著眼，子彈殼清脆的落地聲，一個酷斃了的姿勢被你糟蹋的一無是處。當子彈穿過羚羊心臟時，你有沒有聽到她的哀嘆聲？她不只為自己肚子里的孩子，還為你，為我們人類，她絕望的眼神似乎在呼喊：人類，積點德吧。鮮血汩汩地從心臟流出，槍孔中看到你在笑。該千刀萬剮的家伙，車裂都不解恨。

從來都是打著動物是人類朋友的旗號的我們又幾時曾為動物們做過點什么，又一種珍稀動物快滅絕了，虛偽的人們流下幾滴虛偽的淚，擺一張虛偽的似乎很哀痛的臭臉，寫幾篇號召人類保護動物的文章，似乎真的很慷慨激昂，放下筆后就像失憶了一樣，什么都忘記了。于是動物一種接一種地滅絕，人們一次接一次地裝哀悼，如此而已。

我也很虛偽，只有在看著電影時怒發沖天，看完后寫一篇通篇都像潑婦罵街的文章，寫完后有一種快感，就像給殺羊的人放血一樣，痛快，而我又為它們做過點什么呢？

我虛偽，我無能為力。

點評：相信任何一個看過電影《可可西里》的人心情都不會平靜，悲憤、惋惜、無奈，心有郁結，不吐不快。正所謂情于中而形于言，作者的情感如火山噴發般一涌而出，讓人產生共鳴。

電影《高三》觀后感(篇7)

《高三》是一部平凡的紀錄片。之所以獲獎，可能是它對于我們每個經歷高考的人來說卻是一部獨一無二的作品。帶給我們太多不平凡的思考。甚至讓我們更多的去關注他的人文和社會價值。一直以來對于拍攝紀錄片的導演我都是由衷的敬佩。因為這是一群在真誠說話的人，從這些人我們可以看到一種關注，一種對表現進行深入探討的精神。現在因為節奏的加快，五花八門的東西已經迷惑了我們的眼睛，而對于掩埋在底下或其他某處真實的社會存在缺少了認識，而我認為這些頗有價值。

這部片子拍攝的是福建省武平縣重點中學武平一中2005屆高三七班學生在班主任王錦春的帶領下一年的緊張校園生活。94分鐘的紀錄片看下來，整個人都處在一種緊張的氣氛當中，又仿佛將自己帶回到高三那個火紅的年代。一部真實得無可挑剔的影像銘刻，反映了小城鎮高三學生最質樸的生活狀態。片子每一個細節都讓我對二年前的時光有種難以名狀的悸動。影片一開始呈現給我們的就是班主任在狼藉破敗的宿舍訓斥逃課學生的鏡頭，而且光線非常暗，運用了隱喻蒙太奇，暗示了高三對于中國學生來說絕對是灰暗的一年。從高三歲月馬上切換到剛入學時軍訓的鏡頭，運用閃回蒙太奇向我們述說著一屆屆的可怕的高三在不斷得輪回中。十八歲的青澀日記，用一個個連續蒙太奇向我們展現。開家長會的時候作者運用一個個家長臉部的特寫及老師與家長之間的對比蒙太奇呈現給我們一批農民家長們對教育的一種無知與無奈。好多次出現學生佳燕的心理蒙太奇，作者將她的獨白用特別的剪輯和一些畫面結合在一起，產生聲畫分立的效果。還有作者以一種隱喻蒙太奇的方式拍攝到三次出現的入黨積極分子會議，極力表現出中國學生處于怎樣的思想教育之下！帶有一點諷刺性！對于教室里學習氛圍的表現作者是用了俯拍、重復蒙太奇，多次展現學生學習的壓力。在該紀錄片中作者主要以參與互動式的方法采訪到了四個學生及其家長，多次運用到交叉蒙太奇和切換蒙太奇以及連續蒙太奇的方式表達了父母對子女無私的愛，片中很少的幾個家長單獨的鏡頭里，都能體現出父母親對子女的期望及關懷。一個重點中學的高三學生學費要二千多元，那也許是父母親幾年的積蓄，但父母都是堅定地支持子女上學，只要子女愿意學習、只要子女能夠走出去，這些父母都是砸鍋賣鐵、變買家產都在所不惜的，大概是中國落后的農村的普遍現狀吧！家長都把自己當年沒能實現的理想或愿望，寄托在自己的子女身上，甚至把整個家庭的期望都加在子女身上，這樣孩子們能沒有壓力嗎？因此片中有些同學在壓力下，產生了厭學、退學的打算，或者是自我壓力太大，高場心情緊張，發揮失常。這一切歸根到底還是因為高考對中國人的人生影響太巨大了。片中也涉及到校園中一些普遍存在的問題，比如說學生早戀、學生沉迷于網吧、學生養成吸煙等生活惡習，學校對此還是盡量作到教育、挽救為主，這些落后學生不論是學校、還是班主任都在努力地幫助他們，這令我十分感動。其實他們完全可以只注重抓升學率，放棄這些沒有希望考上大學的學生的。片中的高三（七）班的班主任王錦春從開始到結束都是那樣的兢兢業業，起早貪黑。不遺余力地為學生制定各種計劃，考試安排。他和他的同事們，可以說是工作地非常辛苦、非常地敬業，這業讓我非常地感動，讓我想起自己高三時班主任。在片中，作為班主任的王老師，不僅有自己的教學任務（他還要帶高三班的語文課）、還要時刻關注自己班級的學生生活、學習的動態，還要適時地幫助學生解決學習上、心理上的問題，對落后的學生，王老師也做到苦口婆心的地步，并沒有拋棄他們，哪怕是到最后的高考來臨地時刻。片中王老師是一個有著非常豐富經驗的高三班主任老師，從開學給學生和家長的動員，拉緊學生和家長大腦里的弦一年之中最重要的大事就是準備高考。到高考前夕，給學生減壓，告誡大家高考只是人生的一個必經之路而已，采用了積累蒙太奇的方式展現出王老師的教學技巧和豐富的教學經驗，是一位優秀的人民教師，是一位值得學生尊敬的人民教師。總之，我覺得周浩（該片的導演）對于高考，張興旺，鐘生明，林佳燕，莫曉蘭以及老師王錦春，解讀得都很深刻。

一部《高三》將最真實的故事完整呈現在觀眾面前，把思考的機會留給樂觀眾。對于《高三》屢獲殊榮我沒有驚訝。驚訝的只是在這樣一個平凡的國度里，某些平凡的人正在人生不平凡的時期平凡地奮斗著，所為者，在別人看來的平凡，卻是自己心底最大的不平凡。在平凡與不平凡的撞擊中，掉落的是無可奈何的人文關懷之火花。

此外，這部《高三》讓我學到了很多人生哲理：熱愛生命，我不去想是否能夠成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。還有那句：失望懼我，我還懼什么？

電影《高三》觀后感(篇8)

一雙粗糙的手不斷變換和弦，彈撥著悠遠綿長的旋律，暮光中單薄的身影漸漸縮小，成為地平線上淡淡的一個點。他是孤獨的旅人，深邃的眼眸望著遠方，他是許巍。

三十多年前，許巍，是來自西安一個陌生的名字，那時的古城發展不均衡，貧富差異大；那時的人們無暇顧及文化，解決溫飽才是正題。五千年的文明在現實面前一下子黯然失色，大家忙于眼前，遠方的路對他們來說是那么虛無縹緲。而偶然的一次相遇，他與音樂摩擦出了狂熱的火花。那一年，你正年輕，總覺得明天，肯定會很美，這理想世界，就像一道光芒，在你心里，閃耀著。怎能就讓這，不停燃燒的心，就這樣耗盡，消失在平庸里，你決定上路，就離開這城市，離開你深愛多年的姑娘。當時出生在長安縣的許巍，正如自己后來寫的歌那樣，他不甘于平凡，心中那股專屬于北方人倔強的勁促使他選擇不一樣的路。從文藝兵做起，即使在部隊艱苦的訓練中，也不放棄心中那個嶄新的搖滾夢。即便是而后有機會調到第四軍醫大學，他也毅然決然地離開，一去不復返似的踏上征途。

大部分的西安歌手都南下去了大城市，接觸新事物以獲取新鮮的題材與感觸，也有不少去了北上廣闖天地，此時的他也在暗自揣摩何去何從，是的，一輩子局限在狹小逼仄的空間里，無論如何也尋找不到心中向往的那種情感，同樣，希望之火不可能在荒原上燃燒。幾次異鄉與家鄉之間的折返，幾次處在孤獨黑暗的邊緣地帶，幾次面臨樂隊瓦解的困境，幾乎所有人都向現實低頭，可他沒有，他不甘心，那股窩在心底的悲愴與惆悵化作嘶鳴的搖滾，宛若哀嚎的西北狼。那些他曾夢想比肩的人，如今和他站在了一起，搖滾大師們眼中這個西安來的孩子，正在用自己獨特的方式詮釋汗水與艱辛交織的那些日子，四軍醫大那個空寂的劇場舞臺曾藏著一個青年不服輸的夢想。從曾夢想仗劍走天涯到孤獨總在我左右，再到生活不止眼前的茍且這一切都太美了，充滿戲劇性，只是多了劇本里沒有的辛酸。

那一次低谷來臨時，西安成了他真正意義上的避風港，電話那頭父母早已沒有了當年的怨氣，攤開接納的雙手迎接一個漂泊的孩子，妻子是當年的戰友，相濡以沫，彼此扶持給予了他最后的勇氣。目光開始打量人生長城中的一磚一瓦，試圖汲取晨鐘暮鼓的力量，當吉他綻放出《藍蓮花》，思緒《像風一樣自由》時，他的心那么《溫暖》。

此刻誰在群山云海之巔，自在的心暢游天外之天，此刻誰在清晨佇立海邊，迎著朝陽緩緩升起，心中開啟無言欣喜；此刻誰在茫茫人海之中，久久凝視日落向著天邊，心中綻放自由的夢想，默默思念旅行的終點。