拯救大兵瑞恩觀后感。

好的影響也是人進步的階梯，在觀看的過程中各種情觸，各種聯想紛紛呈現出來。我們可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[觀后感借鑒] 拯救大兵瑞恩觀后感文章之四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

和身邊的大多數朋友不太一樣，我不太喜歡戰爭題材的電影。說的直接點，以前基本上對此不太感冒。經常搞不懂為什么一提起有關戰爭題材的作品他們總會興趣倍增滔滔不絕。

這部影片完全改變了我的看法，也是從它開始，我慢慢的懂得了從戰爭片中發掘人性。

最初吸引我去看這部影片的原因自然是它人人稱贊的口碑，雖然它與98年的奧斯卡最佳影片失之交臂，但卻贏得無論影評人還是觀眾的一致好評，二戰老兵看完本片后稱之為有史以來最真實和震撼的反映二戰的影片。

于是，懷著高山仰止的心境，開始了這一次特殊的觀影歷程。

當影片結束時，我的胸口添堵的，是一種從未有過的厚實。這不僅僅是看過一部好片的充實和快感，中間夾雜著思考，震撼，余音繞梁，發人深省。

曾聽人說過在戰爭中最能反映出一個人的最內在的人性。這讓我想起了中國的一句古話：大難臨頭各自飛。想想確實是這樣。習慣了和平安逸生活的人們早已經體會不到戰爭時期的那種恐慌和危機感，自然也不會花太多心思去探求戰爭狀態中人性的善惡。

可是，當它赤裸裸的以一種觸目驚心的直觀方式呈此刻你眼前的時候，我們要怎樣去應對呢

還好，斯皮爾伯格始終是一個懷著童心的老男孩，一個能拍出《ET》這么溫情的童話的人不可能對這個世界失去信心的，即使作為猶太人的他的那部驚世的《辛德勒的名單》講的仍然是一個人的救贖，結局仍然給人以期望，即便是那個內心掙扎的納粹軍官最終還是放走了他喜歡但卻極力抗拒的猶太女傭。所以，懷揣著天真的他能夠還原戰爭的慘烈，能夠刻畫戰爭中種種人性，但他永遠不會像庫布里克那樣對世界的刻畫絕望得讓你不敢直視。他始終會在激烈的焦灼和痛苦的抉擇后給你以期望，讓你對人生有所感激，讓你對生命有所珍惜。

正如這部影片的主題，八個人去救一個人，這樣的事在真正的戰場上可能不會發生。但他們仍然義無反顧的去執行，為的是不讓一個年老體衰的母親經歷所有的兒子都喪命于戰爭的噩耗。這種飽含人性的虛構其實早以打動人們的內心，讓我們不會再去過多的苛求它是否貼合歷史等林林總總的問題。這便是導演的高明之處，化有形為無形，變虛幻為真實。

我不想在對開頭的20分鐘的震撼的諾曼底登陸的槍林彈雨做過多的描述了。大家已經做過太多的褒獎和評述，并且我明白，無論我用什么樣的文字努力去還原，較之斯皮爾伯格的鏡頭語言來說，都顯得那么蒼白無力。我還記得米勒中尉剛到岸上時候的那一怔和那一個片刻的周圍的死寂無聲，搖晃的眩暈的他的眼神環顧著四周慘烈情景。已經不能用驚愕來描述了，腦海中可能是一片空白――無法理解！！前一刻的還在平靜中的他們此時竟然來到了地獄！這是最讓我震撼的一個場景，因為在那時我第一次把自我置身于戰場上去身臨其境的感覺周圍的血肉橫飛。開頭的這場登陸戲讓我想起了《盜火線》里的那場警匪對峙，同樣的真實迅速把觀眾拉入其中的氛圍。緊迫的節奏感染了所有的人。

看過本片的人可能會更多的關注那個百發百中的狙擊手和他每次出擊前的那個招牌性的動作：親吻一下胸前的十字架。確實很讓人神往，可這是斯氏對戰爭的神話描述，對戰爭傳奇的放大，所以他最終還是沒有逃脫死亡的厄運――人不可能憑一己之力來改變戰爭結果的。

還記得最先犧牲的那個士兵嗎？為了救一個毫不相識的小女孩而中槍身亡，而在之前他絲毫都沒有研究過值不值得的問題，在他看來，這可能近乎一種本能，善意的本能，即使代價是生命。

還記得他們放走的那個德國人嗎？最終反過來被他所殺時那種凄迷的眼神到底想說什么呢？這就是戰爭，沒有所謂的仁慈嗎？

恐怕人人都會在那個士兵躲在樓梯上害怕的哭泣，而他的戰友已經快被敵人殺死的時候而近乎憤怒了吧！再我們眼里，他懦弱的近乎無恥，在他自我看來，他可能也會痛恨自我吧，因為直到這樣的危難時刻，我們和他自我，才同時如此清晰的通徹了他的內心。

這便是戰爭了，有卑鄙也有崇高，有懦弱也有果敢，強烈的比較才能更深刻的彰顯人性。這不禁讓我們思考：我們那些平日里隱藏在安逸之下的最深層的東西，到底是怎樣的呢？如果應對戰爭之時，會有怎樣的表現呢？這是一個很讓你恐懼的問題，因為有時候我會發現自我竟然會感到底氣不足！

瑞恩，這個八條命換來的年輕士兵，并沒有令我們感到失望。正義勇敢的他的內心也在經歷著痛苦和掙扎。不單單是失去兄弟的痛苦，還有對為了救他回去而犧牲的幾個士兵的愧疚和感激。他無法去扭轉什么，因為大家已經為他做了能做的一切，不計任何代價。他所做的，不是立刻轉移撤退以保全自我，而是留下來和這群熱血男兒共同作戰。這不是魯莽，而是一種高于生命的職責。他所能做的，是在以后的任何一個時刻，都提醒自我好好的活著，活的有意義，不單為自我，還為了活在他心中的八個忠魂。這將是貫穿他一生的動力。直到他頭發花白的時候，仍然會為這些動力和自我的堅持激動的熱淚盈眶。

最終，當米勒中尉無力的躺在那，一槍一槍的射向敵人的坦克的時候，我從他即將熄滅的眼睛里，甚至看不到一絲的絕望。直到最終的一刻他都在堅持，這種堅持往往能創造奇跡。

轟隆震天的坦克爆炸聲和上空呼嘯而過的飛機，是一個昭示期望的開始。

其實奇跡不光是電影中才有的神話，就好像《肖申克的救贖》里告訴我們的一樣：什么時候都不要放棄了期望。能做到這一點，已經是奇跡了。

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[觀后感推薦] 小歡喜觀后感之四

我們經常會觀看一些視頻或者電影，作品的情節，經常讓我們生出萬般感慨，我們也經常會從其他人的觀后感中領略到作品的奧妙！寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。你正準備寫一篇觀后感嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[觀后感推薦] 小歡喜觀后感之四”，僅供您在工作和學習中參考。

由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領銜主演的現實主義題材大劇《小歡喜》正在熱播。《小歡喜》圍繞三個中國高考家庭，聚焦家庭教育、親子關系、升學壓力等社會熱點話題，首播收視雙臺即破1，連續三天收視排名第一，豆瓣評分高達8.1。與此同時，該劇在美國、澳大利亞、加拿大等50多個國家和地區同步播出，總觀看人數累計已經超過20萬人。

新劇情中，面對方家、喬家、季家不同的教育理念，網友們紛紛表示：“太真實了，就是我們自己的生活!”隨著第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位，浙江衛視收視率1.038%，東方衛視收視率0.995%，同時段市場占有率持續登頂，贏得市場與口碑的雙豐收。

開學分班讓三家父母心弦緊繃 強制式還是理解式教育觀念引發爭議

昨晚播出的劇情中，春風中學分班成績出爐，林磊兒(劉家祎 飾)順利考取年級第一進入沖刺班，而自認為超常發揮的方一凡(周奇 飾)則年級排名倒數。喬英子(李庚希 飾)生日將近，由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩(陶虹 飾)沒收心愛的樂高玩具，于是將父親喬衛東(沙溢 飾)送的樂高禮物偷偷藏進方一凡家。而在方家，童文潔(海清 飾)因兒子的墊底成績大發雷霆，面對丈夫方圓(黃磊 飾)主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒收了兒子全部的動漫和游戲。季家“空降父母”季勝利(王硯輝 飾)和劉靜(詠梅 飾)試圖走進兒子季楊楊(郭子凡 飾)的內心，二人主動來到舅舅劉錚(任重 飾)的車店，打算親身體驗并感受兒子開賽車時的心情。三家中國式父母的愛子初心如出一轍，家庭教育觀念卻截然不同，引發眾人對接下來故事走向的期待。

豆瓣8.1的溫暖現實主義力作 直擊“以愛為名”家庭親子教育話題

作為20xx年現實主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續溫暖現實主義風格，直擊中國式家庭教育觀念和親子關系等社會話題，該劇首播收視即雙臺破1，連續三天收視排名第一，獲得豆瓣評分8.1的亮眼分數。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國式父母對子女“以愛之名”的控制欲盡數展露，讓不少網友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡直就是我家的Vlog。”除此之外，高三教室桌面成堆的書籍、備戰高考家庭不同的道具陳設等等，諸多貼近生活的細節橋段，同樣引發觀眾情感共鳴：“接地氣的情節，感覺就是現實中身邊的故事。”隨著七、八集播出，《小歡喜》相關熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話題討論熱度一路攀升。

觀后感范本: 千與千尋觀后感之四

觀影是對人大腦的一種全方位刺激，那些思維的火花在觀看過程中可能轉瞬即逝，此時就可以通過寫一篇觀后感把自己欣賞其中所思所想寫出來。思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。您是否正在考慮如何寫觀后感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《觀后感范本: 千與千尋觀后感之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

打開電視，突然想到了《千與千尋》，想再看一次，它曾經溫暖過一個夏季、宮崎駿的作品總是讓人沉迷，《千與千尋》是我了解宮崎駿的開始、

第一次觀看的時候，被千尋堅定的意志和善良的心給打動了、那個女孩像是一樹櫻花，明媚不憂傷，哪怕在黑暗的隧道里，也留有它的芳香，雖說看不見花瓣飄來的方向，卻能感受它拂過臉頰的溫柔、

這次觀看注意到的不再是溫暖的千尋，而且她身邊的人：白龍、鍋爐爺爺、無臉男、小玲……這些人都給了千尋溫暖、

白龍從千尋進屋子開始便一直幫助千尋，我們不知道他究竟為什么會要求成為湯婆婆的徒弟，被她或者說她的利欲所控制、他沒有說過什么情話，卻總是默默表達著一切、只要千尋轉身，仿佛就能看見白龍、“曾經發生過的事情都不可能忘記，只是想不起來了而已、”白龍連千尋的名字都沒有忘記，怎么會忘記他們的故事？他是千尋生命中的一條繩索，總在千尋危難的時候將千尋拉起，他們的緣分很早就開始了、他們將自己的故事遺忘在了角落，相見時，終于互相拾起、他給予千尋的，可能是很多女生都想要的，一直支持著千尋，默默守護在身后，哪怕以后不會再見，也留下了一個美麗的期許、

無臉男是一個讓人很難忘的角色、最初，他只是守在外面，守在橋上，看看千尋，這個唯一會關心它的人、最初的它是那么單純，沒有情欲物欲，他發現金錢能讓他膨脹，得到尊重，于是他開始用大量假貨來換取自己想要的東西、甚至面對千尋，說的也是他最笨拙的話語，他的錢，只給千尋、他把湯婆婆的店里搞得一團糟，這個暴脾氣的“暴發戶”看到千尋進來，只能怯生生找一份干凈的食物說很好吃，給她吃、后來，千尋給它吃了河神的藥丸，它吐出來全部的貪欲，它在湯婆婆的店里會變壞，這是千尋告訴小玲的、其實無面男不過想要一個溫暖，它說自己寂寞，也是，社會會排斥沒有金錢權利地位，只剩一身純真的無面男、愿所有愿意的人都能像無面男一樣回歸最初的自己、

湯婆婆究竟是不是個反派呢？很多人會說是吧、我看到的不是她為了利益的樣子，而是那個愛錯了方式的婆婆、當白龍說她周圍重要的東西都被掉包時，她最在意的是她的寶寶，連她一直所努力的金錢她也沒有絲毫傷心，只是一心想著她的寶寶、這是愛，卻是溺愛，她很愛寶寶，卻不夠資格、

接近尾聲，白龍獲得了自由沒有？誰知道呢？他沒有和千尋一起走，卻承諾一定會再相見、相見？白龍你別騙千尋，再困難也不能與她夢中相見、

隧道里的櫻花，水里的白龍、慢慢地，櫻花飄向了河里，白龍浮上了水面、不知道是這一刻還是永遠，他們溫暖了不知多少和我一樣的人、

[觀后感范文] 辛亥革命觀后心得之四

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，我們的思維和事情情節一起跳躍，當不同的人在看完后，相信也會有對于它的專屬心得體會，老師們經常會安排我們來寫觀后感作文，您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？以下是小編為大家收集的“[觀后感范文] 辛亥革命觀后心得之四”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

電影《辛亥革命》講述晚清末年，內憂外患，中華民族到了危亡之際。改良派維新變法運動的失敗，孫中山、黃興為首的同盟會，以孫中山、黃興為首的同盟會，為推翻腐朽的清王朝，拯救中國，于1911年發動武裝起義的史實創作，是一部全景展現辛亥革命的電影。劇中孫逸仙、黃興、秋瑾、徐宗漢、林覺民、等大無畏救國的英雄主義形象深刻的印在我的腦海中，余音繞梁，三月不知肉味的記憶猶存。

辛亥革命，中華民族付出了巨大的代價，結束了兩千八百年的封建君主專制統治；開創了亞洲第一個共和體制；寫下了人類社會民主主義的新篇章！正像孫中山說的“文將與諸位同志一道，致力于實現革命的目標。這個目標就是建立民族獨立的國家、創立民國、平均地權。就是民族、民權、民生，就是需要我們畢生為之奮斗的三民主義。“辛亥革命是成功了，它卻成功的不徹底，它沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質，也沒有從根本上解決民生、民權的革命問題，但是“共和國”的社會制度在共產黨的帶領下；在全國各族人民的共同的努力下；在__年后的這天最后實現了。我們緬懷那些為了革命拋頭顱、灑熱血先世的烈士，追悼那些年輕的英烈們，他們有的才華橫溢、有的家境優越、有的新婚燕爾，他們何以不惜身家性命，不計成敗利害，甘死如飴?只因“信仰”二字。清末的封建王朝早已腐朽不堪、羸弱不談、困苦不堪，中國人任人歧視、被人覬覦、由人宰割，革命正是為讓民眾獲得幸福、讓民眾得到自由、為民族爭得尊嚴。

__年前的這天也許有人會問革命所謂何事?__年后的這天，也許有人還會問。在紹興被殺害的同盟會員秋瑾的回答是：“革命是為了給天下的孩子造一個安寧溫和的世界。”黃花崗的烈士林覺民在《給妻書》中說：“革命史替天下人謀求永久的幸福。”孫中山說：“革命是讓我們這個即將強盛起來的民族，不再受列強的侵略的掠奪……”

革命是什么?革命是一種英勇無私的獻身主義精神；革命更是一種至高無上的愛國情操；革命是社會主義社會進步的理念深入人心；革命是讓我們中國人有自我的工廠、銀行、鐵路、礦山，有了能夠追尋的民生幸福；革命是實現共產主義；革命就我們在任何一個地方、任何一個時候、在任何人的心里，永遠都不再懼怕列強，都不再有皇權，使中華民族屹立于世界的東方。

觀后感參考： 《風雨哈佛路》觀后心得之四

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，觀看的過程中，我們全情地投入，并有很多的感觸。在觀看了以后，不禁為演員精湛的演技所欽佩，沒有比寫觀后感的這種形式，能讓我們成長得更多。為什么我們不能產出一篇自己的觀后感分享與他人呢？下面是由小編為大家整理的“觀后感參考： 《風雨哈佛路》觀后心得之四”，僅供您在工作和學習中參考。

這是我入營以來第二次看電影，我們看了《風雨哈佛路》。

一開始就是一個人吸毒，這是主角她媽媽，主角她爸媽都是吸毒人群。一次她媽在為吸毒討錢時被警察帶走了，之后她就被送進了收容所。那里都是一些調皮的小朋友，一開始她就考了一百分，那個教師叫她去正常學校讀書。

她一進家門，看到她媽媽時，她媽媽已經染上了艾滋病，于是她整日與學校里那些不好的同學混在一齊，她媽媽去世后，她決定發憤圖強。于是，她先上了一所剛開門的中學，我記得最清楚的一句話，就是他爸說的，“我失敗了，你能成功”。之后，她考上了哈佛大學，拿到了紐約時報的獎學金。

這部電影讓我懂得了，環境不是決定你命運的關鍵，而是你的渴望和努力！

風雨哈佛路觀后感（四）：

有人這樣描述成功之路：“成功之路就像心電圖一般，如果沒有波折那就代表你自我已經放棄了自我”。也有人這樣形容成功之路：“成功之路就像一艘航船在風云莫測的大海上前行，不經歷風雨，怎能到達成功的彼岸”。但無論什么樣的描述，歸根結底都是要我們堅持不懈，克服一切困難才能成功。

“不經歷風雨，怎能見彩虹”。《風雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸：麗絲的父母都會吸毒，所以原本幸福的家庭便開始變得支離破碎，父母什么都不管，于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃，麗絲也很少去上學。直到有一天，她的母親被帶走戒毒去了，而她也因不上學以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經過了一段時間后，她發現自我無法忍受孤兒院的生活，便開始與朋友到處流浪，與此同時她發現自我還是無法離開母親，便又回到了早已從醫院戒毒回來的母親身邊，但母親因患艾滋病不久便死去了。

后半段則講述了麗絲不甘沉淪，想要得到更好的教育，更好的生活：麗絲在母親死后，與朋友分別，去到了一家公辦學校，想繼續上學，最終她憑借自我優異的成績以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機緣下，她去到了哈佛大學，從此她便渴望去到哈佛大學并為此努力，甚至只用了2年的時間便完成了4年的高中，最終在紐約時報的幫忙下她進入了哈佛大學，得到了她想要的生活。

“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在看過《風雨哈佛路》這部電影后，我最終徹底明悟了這句話的意義，要想成功，必須堅定信念，不畏一切困難。雛鷹不經歷磨難，怎能翱翔天空鐵石不經歷敲打，怎能成為良器所以，讓我們不畏困難，勇敢地沖向成功吧!

熱搜觀后感: 背起爸爸上學觀后心得之四

有時候讀書對人的影響不如觀影，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，其實最好的欣賞收獲，是將心得寫成觀后感分享給周邊的人，梳理紛繁的思維，可能用寫觀后感的方式來實現。該怎么才能把自己對于的觀后感更好的記錄下來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜觀后感: 背起爸爸上學觀后心得之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

看完了《背起爸爸上學》這部電影，我的心久久不能平靜。我想到了很多，很多……

石娃，是幸運的，他是一個被幸運之神選中了的孩子。在那瓢把兒對準了他的那一瞬間，他歡呼了，跳躍了，因為，他將要去上學了。而他，卻也是不幸的，因為他的上學，姐姐迫于無奈嫁人，父親一人在家，又生了重病（中風）。而他，那個品學兼優的石娃，該退該留？曾，他的父親為了他的學業而選擇了當五保戶，也曾為了他的學業而投井自殺。而石娃，實在不忍心讓父親為自己這樣，毅然決然地揉毀了錄取通知書，最終，還是踏上了上學的道路。他決定了：背起爸爸上學！

在這個故事中，我們看到了慈母般的姐姐，望子成龍的父親，不辜負眾望最終以優異成績考入師范的石娃。對，我們感受到了，石娃姐那顆慈母般的心溫暖著我們，石娃父親那堅韌剛毅的心感動著我們，石娃那顆不負眾望，關愛家人，孝敬父親的心激勵著我們。我們，應該向石娃學習，向他學習！

對！我們應該想想：相對于石娃來說，我們現在的學習生活是不是要好很多？是不是要幸福很多？而我們有些學生卻為什么不可以好好學習呢？我們也有父母，我們的父母對我們的期望不會少一星半點，我們的父母也何曾不想要望子成龍、望女成鳳？而有些同學，對得起父母對你的期望嗎？像石娃那樣，在那么艱難困苦的條件下都可以有那么優秀的成績，我們為什么不可以？

相信自己，只要有信心，有目標，沒有什么不可以！我們應該向石娃學習，學習他的孝心，學習他的堅強，學習他的高尚品格！我們不應該辜負我們父母對我們的期望，我們應該好好學習！

熱門觀后感: 2022春季開學第一課觀后感精選之四

觀看電影或者視頻，已經是人們生活的一個組成部分，觀看的過程中，我們全情地投入，并有很多的感觸。我們可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。如何在寫的觀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“熱門觀后感: 2022春季開學第一課觀后感精選之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

2022年《開學第一課》在與我們正式見面了，作為名中學生，《開學第一課》是我每年都必看的檔節目，2022年的開學第一課主題是:。《開學第一課》節目也給我們帶來很多有關祖國發展歷程中，很多值得我們學習與致敬的愛國事跡與精神。

《開學第一課》作為全國中小學生新學期第門課堂，直都會給我們帶來很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過觀看領悟，不僅能清楚的知道祖國發展歷程中，都經歷過什么艱難險阻，也能在品味節目的同時，開拓我們的眼界，讓我們的未來成長與學習，更具方向與目標，只有如此，才能在小小年紀的時候，擁有顆踏實上進的學習之心。

個國家的未來，除了看各個領域的建設發展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養出更多的人才，我們的祖國才能建設的越來越美好，我們能擁有如今這個繁榮富強的新中國，離不開代代優秀共產黨員與先進人才的付出與貢獻。因此作為祖國新代的 繼承人，我們定要像《開學第一課》節目的各位前輩學習，學習他們的愛國精神，學習他們那為了祖國發展，而不顧自身，不求回報的犧牲精神。

現在也許我們還非常的稚嫩，細小的手臂無法抬動哪怕粗壯點的枝干，渺小的身軀看起來是那么的不起眼;但我們終究會長大，不斷的變高，不斷的變壯，直到我們的手臂可以撐起蒼穹，我們的身軀可以護于人前，利用自己那僅有的力量，也要不斷的為祖國發展做出自己應有的貢獻。

我們作為新中國未來的花朵，時代賦予在我們身上的歷史責任，都需要我們擁有過人的學識，充沛的體能才能實現。讓我們起好好學習，天天向上，不斷汲取新知識，養成個好身體，在《開學第一課》先輩們的目光中，起不斷往更好更強的方向躍進。

觀后感精選: 關于校園暴力的觀后感范文500字之四

看電影或者看視頻已經是我們生活的一部分，在觀看的過程中各種情觸，各種聯想紛紛呈現出來。好的作品會引起觀眾的共鳴，不斷地觸動內心，通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長。那么觀后感怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“觀后感精選: 關于校園暴力的觀后感范文500字之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

提起校園，我們眼前就會浮現出一幕幕純真又美好的畫面。但是，校園欺凌和暴力成為了校園金色陽光里一抹令人憂慮的陰影。這就是老師讓我們看的『預防校園欺凌』宣傳片的主題。

宣傳片首先介紹了一個典型的校園暴力的案例：2013年12月1日，山東一名14歲少年扈強，和同學產生了矛盾，最后竟持刀捅死了那位同學。被捕時他說：“我想弄死他，反正我才14歲，法律又不會拿我怎樣。”，扈強因為沒有法律意識，認為自己未成年，法律不會判他的刑，而捅死了自己的同學。雖然國家保護未成年人合法權利，但法律面前人人平等，只有嚴懲違法者，社會才會公平。因此，扈強受到了法律的嚴厲懲罰。

隨后，宣傳片又介紹了很多防止關于校園欺凌和暴力的知識，如：校園欺凌和暴力的分類、主要引起的原因和預防措施等等。

在我們的校園里，雖然沒有『預防校園欺凌』影片講述的案例那樣典型，但類似的事還是時有發生的，如：有的同學要其他同學給他作業進行抄襲，不同意就打人家;有的一言不和就動手打人……通過對影片的觀看，大家都受到了一次深刻的教育。

我感到：校園應是最陽光、最安全的地方。校園欺凌和暴力頻發，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會道德底線。我們應當多措并舉，特別要加強對學生的法制教育，堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。

觀后感參考： 《哪吒之魔童降世》觀后感之五

隨著時代的發展，觀看視頻已經取代看書成為人們知識獲取的一種主要方式，我們擁有獨立的個體與思維，在觀看過程中不斷產生思緒的火花，觀看的過程中，我們沉浸在情節中。寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？小編經過搜集和處理，為您提供觀后感參考： 《哪吒之魔童降世》觀后感之五，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“都是命呀!”這是許多電視劇的臺詞，可是命運就是不可打破的嗎?帶著疑問我去電影院看了《哪吒之魔童降世》。

哪吒本來是靈珠，被人換成了魔丸，因被下了天劫咒，只能活三年，除了太乙真人，所有陳塘關的人都很歧視他。經過三年時間，哪吒會了很多本領，在陳塘關遇到危險時，他挺身而出，救下了整個陳塘關，到了最后，哪吒沒有挺過天劫變成了靈魂。

最令我感動的是，當知道父親可以替他挨天劫的時候，哪吒不但不高興還很傷心，我不禁想給哪吒一個大大的贊!我非常佩服他勇于擔當。想起有一次，我在上課時看書，書是借的，被老師收走了，我還在逃避，說是別人告的老師，就跟那個借我書的同學說：“這不可以怪我，要怪就怪那一個人告了老師，書才被收走。”可他仍舊要我賠錢，當時我非常生氣，現在想起來，才知道從前自己是多么的沒有擔當，現在想起悔不當初。我決定要像哪吒學習，從現在起要勇于擔當。

《哪吒之魔童降世》這部電影讓我知道了要勇于擔當，以后遇到困難我一定不會逃避，也不會推卸責任，而是會勇敢地面對。