[參考]四個晝夜觀后感系列。

編輯特意搜集并整理了四個晝夜觀后感，您有堅持寫作品名的觀后感的習慣嗎？相信大家都曾經被精彩的電影或電視劇深深地吸引過，在觀看時我們會聯想到許多事情。觀后感沒有對錯，由每個人的思想決定，觀后感可以更好地幫我們領悟劇中的內涵和深意，本文供你參考，希望能幫到你！

四個晝夜觀后感 篇1

懷著無比激動的心情，我觀看了影片《周恩來的四個晝夜》。影片講述了1961年，周恩來總理革命老區伯延考察調研，在四個晝夜與當地村民發生的'感人至深的故事，讓我看到了老一輩無產階級革命家求真務實、全心全意為人民服務、細致入微的工作作風。

總理的工作求真務實。影片對總理一步步揭開公社干部的“善意隱瞞”，最終了解當地群眾的生活情況進行了淋漓盡致的描寫，總理用感人肺腑的語言激勵人民說出真相，找到工作的調整方向。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風對我們今天的工作有深刻的啟迪。

總理的工作處處體現著共產黨人全心全意為人民服務的宗旨。調研工作中，總理在田間與廣大農民一起插秧苗，大雨夜給救援的鄉親們送糖水，調研工作中不畏環境的艱苦，始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。每一個行動都體現了為群眾服務、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想，體現了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。

總理的工作細致入微。當老大娘讓兒子送來“拽面”時，總理一面吃了“拽面”，一面讓警衛員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了，并且選擇用自己的錢幫老人家把壽材買回來，在走了后送回去。當鄧穎超同志想要伯延的婦女好好學習知識時，她親自與汪老師一起粘書，畫畫補充教材，使得汪老師在感動之余承諾“一定會在這里一直教下去”。他們細致入微的工作方式，讓我們受教頗深。

作為教師黨員，學習了《周恩來的四個晝夜》這部影片，我們在今后的工作中應該更深入的踐行求真務實的工作作風，細心了解發現適合解決學生問題的方法，用學生們能夠接受的方式開展教育教學工作，更好的體現“全心全意為人民服務”的宗旨。

四個晝夜觀后感 篇2

在中國電影百花園中，特別是偉人題材的作品里，《周恩來的四個晝夜》只能算一部小成本的電影，卻在認真回答黨的群眾路線怎么走的大問題。縱觀之，電影給出了三個建議：即聽一聽、看一看、想一想。

聽一聽什么？聽一聽以劉鄧大軍為代表的黨的隊伍在艱苦的戰爭年代是怎么走群眾路線的。伯延有著光榮的革命歷史，人民群眾和革命隊伍水乳交融。抗戰期間，劉伯承、鄧小平等率部帶領人民群眾在這里抵抗侵略；解放戰爭時期，劉伯承曾在這里會晤高樹勛，揭開了著名的邯鄲起義序幕。

為了避免喧賓奪主，影片并沒有影像重現這些歷史畫面，只是借眾多人物零星的語言來構建這段史實，用以說明伯延人民對黨的深厚情感有著歷史淵源。來到伯延的第一天，周總理就曾深情地回憶劉鄧大軍在伯延的戰斗經歷。然后，片中的其他角色如連弟奶奶、老黨員郭百歲等也經常在關節眼上提及劉鄧大軍的往事。

最觸動我的是郭百歲的那句：過去劉鄧首長都拿我當塊干糧呢！干糧在戰爭年代就是寶啊！著墨不多，但一個紀律嚴明、團結群眾的劉鄧大軍形象，就已經出現在觀眾的心目中了。而且這個形象如同影片的潛在布景一般，始終伴隨著劇情的發展。正因為劉鄧大軍當年在伯延成功播下了走群眾路線的種子，才使遭受大災之后的伯延群眾仍有那么高的革命覺悟，愿意相信黨，替黨分憂。因此，我們不妨認真聽一聽群眾的口碑。

看一看什么？看一看周總理在伯延的四個晝夜是怎么走群眾路線的。周總理是中外政壇的一個奇跡，現在仍有許多人每每提及他，眼角都會情不自禁地濕潤。群眾對他的贊譽發自內心。作為開國元勛，周恩來總理不是以駕馭戰爭的魅力征服群眾（那是毛主席的活兒），而是以諸多執政細節來打動人民的心靈。《周恩來的四個晝夜》的導演陳力無疑是明白這個道理的。

為了再現周總理的人格魅力，在調研伯延、戳破謊言、改變政策的大框架下，影片用了大量的鏡頭語言來處理細節，使整個故事豐滿真實。我可以信手拈來：總理去吃飯，一條腿已邁進屋子，但一看桌子上的紅燒肉和雞蛋，又邁了出來；而后來吃連弟奶奶的拽面，卻毫不猶豫地邁進門去；他到連弟奶奶家，往炕上一坐，聽老人唱落子戲，就像在自己家的客廳里一樣自然；他到張二廷家里去抱養孩子，就坐在門坎外和二廷像兩個老朋友對話；在地里種紅薯藤，被一位有些調皮的女社員三番兩次糾正錯誤這些，僅僅是電影技巧嗎？不！這是一位人民公仆堅定地走群眾路線的清晰腳印。他用自己的行動把密切聯系群眾、關心群眾疾苦、不搞特殊化等等詞匯激活了，我們不應該認真看一看嗎？

想一想什么？黨員干部們必須想一想自己的腳應該怎么走在群眾路線陽光大道上，才不至于誤入歧途，既避免讓自己身敗名裂，也避免讓群眾利益受到侵害，更避免讓黨的事業遭受損失？這個建議電影屏幕沒有直接提出，但卻是少不得的題中應有之義。

影片中有個好干部伯延公社主任郭鳳林。他父親是老革命郭百歲，他自己也為革命做過很多貢獻，在面對困難時總能挺身而出，身先士卒，可在周總理調研過程中，他卻專門和總理對著干：總理要聽真話，他就說假話，并威脅公社其他干部不許講真話；總理要見群眾，他就把落后分子都關起來，把老父親也瞞得死死的；更有甚者，紙包不住火之后，他居然善意地勸周總理也不要對毛主席講真話。而這一切的理由，居然是不想讓主席和總理看到農村的困苦實情而堵心。真是一個替黨分憂的好干部、好同志啊！

想一想，如果今天的干部都這樣冠冕堂皇地走領導路線，對上做報喜鳥，對下做貓頭鷹，長此以往，將置人民福祉、國家興亡于何地？這難道不是與群眾路線背道而馳嗎？影片最后讓郭百歲在周總理面前為兒子說情的情節，雖然合情合理，而且具有一定的喜劇效果，能搏一直有淚意的觀眾一笑，但我卻認為這是影片的敗筆：對報喜鳥們的處理太輕了！用一笑而過的手法處理欺上瞞下的官員，不就是在姑息縱容他們嗎？長此以往，假如黨和國家再遇到重大困難，群眾們還會和黨并肩站在一起嗎？

影院的燈亮了。聽過、看過、想過之后，我們的黨員干部們，但愿你們能走好自己的群眾路線。

四個晝夜觀后感 篇3

《周恩來的四個晝夜》觀后感800字：m.wz2.com.cn

為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，更好踐行守初心、擔使命，總承包一部機關黨支部組織觀看了《周恩來的四個晝夜》的電影。影片《周恩來的四個晝夜》以20世紀50年代末60年代初，中國遭遇連續三年的自然災害，國民經濟出現嚴重困難為背景，講述了周恩來到革命老區河北邯鄲武安伯延考察調研時，夜以繼日走村入戶，深入基層進行調研的感人故事。

影片讓我們重溫了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。大雨之夜，周總理不顧疲憊虛弱的身體，帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗；徹夜總結梳理調研中發現及存在的問題，深夜與毛主席通話匯報調研情況……這一個個鏡頭，讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號，而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話，是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。

影片讓我們感受了我黨“求真務實”的優良作風。求真務實，是中國共產黨思想路線的核心內容，是我黨長期以來形成的優良作風。影片對周總理一步步揭開公社干部“善意”的隱瞞，最終了解到當地群眾生活的真實情況進行了淋漓盡致的展現。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風不僅是該片的主基調，而且對今天的我們具有深刻的啟迪。

影片讓我們體會了我黨與人民群眾的血肉聯系。周總理走街串巷，深入田間地頭，了解村民生活的事實真相，真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。在當今時代，這份黨和群眾的固有的真情我們應該倍加珍惜、發揚光大。

《周恩來的四個晝夜》不僅詮釋了黨堅持全心全意為人民服務的宗旨，更給廣大黨員干部上了生動的一課。影片具有十分重要的現實意義和教育意義，有很多地方需要我們學習和借鑒。

一、密切聯系群眾。周總理甩開干部訪貧問苦，多次深入群眾家中探訪，認真了解了大食堂及村干部作風的各種問題。密切聯系群眾，是我們黨的優良傳統和政治法寶，也是我們開展工作、加快發展的根本方法，領導干部要想真正掌握事實、體察民意，必須深入到群眾中去。

二、開展批評與自我批評。周總理來到伯延調研的初衷就是要發現問題，找到解決問題的辦法。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難，周總理真誠道歉，呈現了老一代革命家批評與自我批評的優良傳統。讀后感·我們要以此次主題教育為契機，認真查找自身工作中的不足，深度剖析，并提出有針對性的措施，真正的推動工作邁上新臺階。

三、弘揚清正廉潔的作風。周總理看到村干部為他準備的紅燒肉和雞蛋時，已經邁過門檻的腿又邁了出來，從多處細節反映了周總理務實清廉的工作作風。廉潔自律是我們黨一貫倡導的優良傳統和作風，在實際工作中我們要厲行節約，反對鋪張浪費，清正廉潔，自覺接受群眾監督，把為民務實清廉的價值追求深深植根于黨員同志的思想和行動中。

電影的最后一個鏡頭，是周總理辭別前轉身深情地望著大家，目光溫暖而堅定，仿佛在說，“不忘初心、牢記使命”，要永遠保持同人民群眾的血肉聯系，我們才能不斷贏得人民群眾的信任和擁護，才能成功跨越前進途中考驗我們的那一道道“門檻……

四個晝夜觀后感 篇4

不過，我的感動并不是來自于此。歌功頌德的故事看得太多了，攙著老太太，抱著胖小子，吃得少，睡得晚，干得多，這些在新聞聯播里天天都能看見，不算新鮮。倒是老百姓們的無私讓我感動。重病的汪老師腳腫的穿不上鞋，堅持給孩子們補課。八旬老太太寧愿把自己的棺材板賣了，也得讓總理吃上碗自己扯的面。養了四個孩子的單親父親寧愿再苦再累，也不愿總理帶走最小的孩子。還有那些肚子餓的咕咕叫，卻千方百計告訴總理千萬別為這點事費心的老百姓們。他們的身體趴在泥里，如黃土一樣的卑微，心里卻有堅定屹立不倒的信念。肚子咕咕叫，心里卻滿滿的。

聯系當時的年代，這些老百姓們不是裝的，不是演的，他們的相信是刻在骨子里的。堅定的信仰讓人敬佩，生活的卑微又讓人心酸。

老外們如果看這個電影，會怎么想呢？在民主土壤長大的他們能理解中國人那根深蒂固的卑微嗎？他們能明白為什么這么多人都覺得自己不值得嗎？他們會不會有這樣的疑問，都要啃樹皮擼樹葉了，為什么不怪社會不怪政府呢？為什么病了殘了死了都沒棺材板了，還打腫臉充胖子滿臉堆笑，總理啊，千萬別為我們操心，我們好著呢？在國外，政府下基層，百姓們也會這樣嗎？

中國幾千年的封建帝制，老百姓們的卑微是刻入骨髓的。即使到了現在，雖然生活環境變了，雖然不愁吃穿了，這種卑微仍然存在，生活里處處可見。比如我老爹，給他買點衣服，他就嘟囔，我都這么大年紀了，不用穿的這么好。還有我老媽，給她錢換假牙，她非得回老家換。就因為那里比北京便宜一大半。我說，那樣多不方便呀。她嘻嘻哈哈，都差不多，咱不是有錢人，得省著點。節約當然好，可我分明聽到一個聲音，我們不值得。這讓人多少有些心酸。

這種卑微和不值得一方面來自世代血脈遺傳，一方面更源于父母從小給孩子播下了這顆種子。電影里有這么一段，老奶奶讓兒子把自己的棺材板賣了，換成一袋白面，給總理做扯面。兒子從外面回來，看到女兒吃了一碗面，他責問女兒，這面你怎么吃了？！奶奶說，是我讓她吃的。他氣憤的追打女兒，叫你吃你就吃！怎么不給奶奶留著。看，這個父親就這么告訴他兩三歲的女兒，你不值得吃面。類似這樣的故事天天都在我們身邊上演。父母為了掙錢把孩子留在老家，他們會說，好好聽話，我們這么做都是為了你。孩子恐怕想不了那么長久，他的感覺是，我不值得，不值得你們留下來照顧我。前幾天，在公園里聽到一個奶奶這么教育孫女：告訴你別下去，你就不聽話。你再不聽話，奶奶不喜歡你了。很耳熟吧，我一點也不懷疑奶奶愛孫女，可她分明在告訴孩子，我對你的愛是有條件的，不聽話的孩子不值得愛。

種下這樣的種子，孩子長大了，就會結出卑微的果子。他在意識里可能是我要大膽追求，我要勇敢去愛可他潛意識底色卻是我不值得獲得愛，不值得享用這些，我微不足道，說了等于沒說。潛意識比意識更能決定人的行為。他會有很多不敢，很多不能，很多不安全，很多不幸福。他以為這就是命，卻不知是小時候父母種下的因。

相比電影里那些什么都說好的奶奶大叔們，我更喜歡二廷，他老婆死了，一個人帶著4個孩子。總理說，我們替你養最小的孩子吧，他長大了，就給你送回來。你和孩子們可以去看他，想什么時候去就什么時候去。二廷很感動，轉過頭去擦了眼淚卻說，你不能帶走孩子。我答應過他娘，不管怎么樣，也得把孩子拉扯大。他不懂心理學，但他知道孩子不需要總理，需要爹。

四個晝夜觀后感 篇5

3月30日下午，****隊和市**局統一安排全體干部職工觀看了《周恩來的四個晝夜》。這部影片將周恩來同志四個晝夜里的一言一行濃縮在100分鐘時間里，故事情節緊湊，人物形象鮮明凸顯，感情真摯細膩，尤其是在細節處理上非常到位，堪稱新形勢下一部不可多得的經典影片。觀后感觸頗深，電影通過不同的人物性格、語言動作，將總理日理萬機，深入基層**研究，體察民意，以及村民們的真誠、純樸，對國家和黨的熱愛體現得淋漓盡致。

電影中的周總理在國家最困難時期帶著病去革命老區調研考察，深入群眾，了解民情，我也似乎被電影帶到了那個歲月。總理在和老百姓一起吃著樹葉糊糊，在炕上聽連弟奶奶的河北落子，坐在搞“個人主義”老鄉的門檻上落著家常，給帶病上夜課的鄉村教師拿鞋穿鞋的場景溫暖人心。電影中用三次鏡頭描繪了總理深入調研后不顧白天的勞累工作到深夜的畫面讓人潸然淚下。我覺得這部電影的主體反映革命老區人民質樸的思想，和淳樸的民風。旨在告誡我們當代黨員干部要心系群眾，服務人民。影片對周總理一步步揭開公社干部“善意”的隱瞞，最終了解到當地群眾生活的真實情況進行了淋漓盡致的展現。周總理那實事求是、一絲不茍的精神和作風給我們留下了深刻的印象，對我們有深刻的啟示。

的確，很久沒有像今天這樣特別想靜下心來表達一下內心感受了。我是出生在80年代的農村，從小就常常聽爺爺奶奶講他們過去的故事，說過去遭遇過嚴重的自然災害，莊稼顆粒無收，老百姓生活在水深火熱之中。特別是我姥爺，當時的家境很貧寒，缺衣少食，生活非常拮據。他在我很小的時候就經常告誡我要愛惜糧食，吃飯要把碗里吃干凈，不能剩飯或者留有飯粒，這看似普通的話語卻在我童年的記憶中留下了揮之不去印象。后來我上學了，家中的生活水平漸漸的好轉起來。時隔多年，我業已工作七年有余，奮斗成長的足跡清晰可見，在這個富裕和平的年代，似乎那段歷史離我們越來越遠。而今天當我們再次通過這部電影重溫國家與人民遭受那段磨難的歷史，意義深遠！

現如今，中華大地各民族兒女都在為實現中國夢的各條戰線上努力奮斗，在為強國夢的征途上勤奮工作。對于我們****系統也不例外，全體干部職工正在為加快推進****改革創新和打造現代化服務型**而披荊斬棘、繼往開來。現在正值開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們作為一名黨員，特別是****系統的黨員，更要深入一線，勇于作為，敢于擔當，深刻剖析我們目前存在的不足和問題，開誠布公的開展自我批評，自我革新，自我完善！通過實踐活動讓我們每個黨員干部自我警醒，自覺來規范我們的言行，在大是大非面前每個人要真誠，正直，要有正義感，不帶有個人感情！要敢于給領導獻言納策，讓我們每個家庭成員都有主人翁思想，都有集體榮譽感，都有大局觀念，都能快樂的工作和生活，更能在為推進****發展前進的道路上實現自己的人生價值，貢獻自己的微薄力量。