小學(xué)生紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感模板6篇。

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小學(xué)生紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感【篇1】

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志，它是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。

在我還在上幼兒園的時(shí)候，我總是羨慕那些上學(xué)的哥哥姐姐們，羨慕他們胸前的紅領(lǐng)巾，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“你要快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后好好學(xué)習(xí)，這樣就能早些掛上紅領(lǐng)巾了!”我聽了后總是點(diǎn)點(diǎn)頭，那時(shí)我就對(duì)紅領(lǐng)巾充滿了希望和憧憬。

慢慢地我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)一年級(jí)，在我要掛紅領(lǐng)巾的前一天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)。第二天當(dāng)我在國(guó)旗下宣誓時(shí)，我想：將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾增光添彩。我剛回到家，樓下的小弟弟就急著要掛我的紅領(lǐng)巾，這我哪肯啊，于是一場(chǎng)紅領(lǐng)巾拉鋸戰(zhàn)開始了，我不讓他掛，可是他偏偏要，他還說(shuō)虧你還是少先隊(duì)員呢，怎么不讓我點(diǎn)啊!沒(méi)辦法為了避免我的新紅領(lǐng)巾受罪，我只好乖乖讓步，我那調(diào)皮的小弟弟掛上紅領(lǐng)巾后，還裝模作樣的學(xué)電視上的樣子敬了一個(gè)禮，看著他的樣子，我也學(xué)媽媽的口氣對(duì)他說(shuō)：“你要想掛紅領(lǐng)巾呀，你就快快長(zhǎng)大吧，等上小學(xué)了就能掛紅領(lǐng)巾了，到時(shí)你就不用搶我的了，好了快點(diǎn)把我的紅領(lǐng)巾還給我。”我一邊說(shuō)一邊把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)。“哼，有啥了不起，等我掛上紅領(lǐng)巾，我也不讓你掛……。”

每天我與紅領(lǐng)巾形影不離，我微微地低下頭，就能看見(jiàn)紅領(lǐng)巾。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感【篇2】

談起這個(gè)話題，大家都會(huì)知道紅領(lǐng)巾與少先隊(duì)的含義。“紅領(lǐng)巾”指的是我們胸前飄著的鮮紅的領(lǐng)巾，則“少先隊(duì)”是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的簡(jiǎn)稱。

紅領(lǐng)巾佩于胸前，右手敬著隊(duì)禮，面容莊嚴(yán)肅穆，抬頭瞻仰五星紅旗，那滿含的淚花的凝視里，是作為一個(gè)中國(guó)少年的驕傲!那激動(dòng)的淚光里流露的是一個(gè)作為少先隊(duì)員的自豪!

先驅(qū)者的熱血染紅了領(lǐng)巾，中國(guó)迎來(lái)了一次巨大的勝利!而先烈們是最佳光榮者!他們拋頭顱、灑熱血，讓中國(guó)發(fā)生翻天覆的變化，如今已是舉世矚目的國(guó)家!這是先烈們的任務(wù)!而作為新一代的接班人，我們應(yīng)該怎樣做呢?

我認(rèn)為我們這一代應(yīng)全面發(fā)展，更要拓展德、智、體、美等各個(gè)方面。德，指道德;智，指智慧;體，指體魄;美，指審美。要做好發(fā)展全面的少先隊(duì)員，首先就要做好這四點(diǎn)，而要做好這四點(diǎn)，就需要我們從一點(diǎn)一滴的平凡小事做起。只有這樣才能為進(jìn)一步的成功鋪上墊腳石，打好堅(jiān)硬而牢固的基礎(chǔ)。平時(shí)在班我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;課下時(shí)，不追逐打鬧，不大聲喧嘩;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

今天，未來(lái)將由我們焊接，新時(shí)代的人物要靠我們完成，那么，就讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，一起努力吧!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感【篇3】

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊(duì)員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。在我心中，紅領(lǐng)巾有不可取代的位置。

小時(shí)候，看見(jiàn)有的大哥哥大姐姐們胸前戴著火一樣鮮紅的東西，心里充滿了好奇，很想知道那東西是什么。上了幼兒園，我漸漸明白了那東西叫做紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾就代表著你成了少先隊(duì)員，是個(gè)好孩子，于是，我又有了一種渴望，希望能成為少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。上了小學(xué)，我成了一名少先隊(duì)員，佩戴上了紅領(lǐng)巾，我這才明白，紅領(lǐng)巾是代表著少先隊(duì)員應(yīng)有的美好品德，于是，我又與紅領(lǐng)巾有了一個(gè)約定——做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

雖然我下了決心，但是說(shuō)到容易做到難，我常常犯“迷糊”。記得有一次，我向朋友借了一本書，約好十天之后還。不知不覺(jué)，十天到了，我也應(yīng)該還書了，可是書卻不翼而飛了，怎么也找不到。我急得滿頭大汗，翻箱倒柜得尋找，卻再也找不到書的蹤跡。我忙了好久，但怎么也找不到書，一看時(shí)候不早了，我急忙背上書包沖向?qū)W校。

一路上，我的心打起了小鼓：怎么辦?……向朋友說(shuō)書忘帶了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是長(zhǎng)久之計(jì)，那還不如坦白從寬愛(ài)從寬吧……可，可朋友會(huì)原諒我的過(guò)失嗎?……我一路想著，不禁心跳加速。

到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見(jiàn)是我，問(wèn)：“書帶來(lái)了嗎?”我看到胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，這也是我與紅領(lǐng)巾的一個(gè)約定啊。我說(shuō)：“我一下子找不到了。”朋友有些驚訝：“哦?沒(méi)關(guān)系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口氣，同時(shí)也下決心一定要還朋友這本書。后來(lái)，我在書包的夾層里找到了書，還給了朋友。

這時(shí)，我又看見(jiàn)了胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，是它給予我指點(diǎn)，我一定會(huì)將我與紅領(lǐng)巾的約定牢記心中。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感【篇4】

幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好!上小學(xué)，早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾便成為我的夢(mèng)想。

上小學(xué)了，我的渴望就更強(qiáng)烈了，看到高年級(jí)同學(xué)胸前總是佩戴著紅領(lǐng)巾，好神氣呀!而自己胸前總是空蕩蕩的，心里想著，等放學(xué)回家后也要媽媽幫我買一條紅領(lǐng)巾來(lái)戴。到家后，媽媽告訴我紅領(lǐng)巾不是隨便人可以佩戴的的原由，只有是少先隊(duì)員才有佩戴紅領(lǐng)巾職格，要我平時(shí)上課要認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好才有可能早日加入少先隊(duì)員，早日佩戴紅領(lǐng)巾。

入隊(duì)那一天，在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式之后，大隊(duì)輔導(dǎo)老師宣布新隊(duì)員名單。接著，我們新隊(duì)員舉起右手，莊嚴(yán)地宣誓：我是中國(guó)少先隊(duì)員，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著-為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!然后大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀冃玛?duì)員佩戴嶄新的紅領(lǐng)巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領(lǐng)巾了，我十分開心激動(dòng)。最后校長(zhǎng)講話，他告訴我們紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染成的，它是五星紅旗的`一角，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。勉勵(lì)我們要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添光彩，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。

從此，紅領(lǐng)巾成為我形影不離的好朋友。當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候，紅領(lǐng)巾就會(huì)提醒我，要專心聽講;當(dāng)我碰上困難想氣妥時(shí)，紅領(lǐng)巾總是鼓勵(lì)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，紅領(lǐng)巾總是告誡我，虛心才能進(jìn)步。

由于紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒，默默地鼓勵(lì)我，給我源源不斷的動(dòng)力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步，德、智、體得到全面的發(fā)展，又學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)!我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)祖國(guó)。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感【篇5】

紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一個(gè)角，是由革命先烈的鮮血染紅的。每當(dāng)紅領(lǐng)巾在我的胸前翩翩起舞時(shí)，我每次都會(huì)想起：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，未來(lái)的接班人。所以，我們不能驕傲。因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我要隨著大家的腳步進(jìn)步。做一個(gè)對(duì)得起，不辜負(fù)紅領(lǐng)巾期望的少先隊(duì)員。

回憶往事，我立刻想起了那件讓我記憶深刻的事情。至今，我還在為那事兒感到自豪、驕傲。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小弟弟多多千里迢迢從臨浦來(lái)到了我家。因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)小弟弟，所以我和多多玩得十分開心，十分投機(jī)。多多像一只被解放的小松鼠，在我的床上蹦來(lái)蹦去。我突然一時(shí)興起，拿起掃把要表演“孫悟空”給多多看。多多嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。只聽“啪”的一聲，花瓶重重地摔在了地上，四分五裂了。我的心“砰砰——”直跳，嚇得目瞪口呆。而弟弟卻窩在被子里瑟瑟發(fā)抖，像一個(gè)被警察發(fā)現(xiàn)的小偷。媽媽闖進(jìn)了我的房間，我連忙丟掉了手中的掃把，脫口而出：“媽媽，弟弟把花瓶打碎了!”我低著頭，根本不敢看媽媽一眼。媽媽二話不說(shuō)，拉著弟弟走出了房間。弟弟成了我的“替罪羊”。替我背了一個(gè)大黑鍋。我坐在床上，低著頭，嘆了口氣。這時(shí)我忽然看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，它在我的胸前晃來(lái)晃去，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人啊!你怎么可以這樣呢!做為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該知錯(cuò)就改，怎么可以讓一個(gè)比你小的小朋友替你挨打呢?”我心想：對(duì)呀!多多比我小，而且這又不是他干的。我不能讓他無(wú)緣無(wú)故地被打。我悄悄地來(lái)到了小弟弟旁邊，只見(jiàn)小弟弟嘟著嘴巴，差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不關(guān)多多的事，是我不經(jīng)意之間把花瓶打破了。”多多被成功釋放了，我卻被媽媽狠狠地罵了一通。

晚上，多多走了，我的房間變成了狗窩，地上、床上、桌子上，都亂七八糟地堆滿了東西。這些雜七雜八的東西，讓我看了，很是不舒服。我坐上床上，一心一意地看起了電視。媽媽突然走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這些東西，你快點(diǎn)把它理好。”我剛想說(shuō)“這有什么關(guān)系”時(shí)，紅領(lǐng)巾又搖了搖身子，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，自己的房間就應(yīng)該是整齊、干凈的!”我聽了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我馬上就把房間整理好!”

因?yàn)榧t領(lǐng)巾，使我懂得了好多好多，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是一盞黑暗中的指路燈，希望大家愛(ài)護(hù)這塊伴我們成長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感【篇6】

每當(dāng)我看見(jiàn)那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)想起那些事情，它們讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。

我爺爺?shù)耐晔且粋€(gè)貧困地時(shí)代，他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!可惜那時(shí)沒(méi)有足夠的錢去上學(xué)，爺爺只好去放牛。

爸爸的童年條件雖然好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他總是把紅領(lǐng)巾整齊地掛好;晚上，把它洗得干干凈凈。

我的童年是幸福的，讀幼兒園時(shí)我是多么盼望我能快快長(zhǎng)大，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成為了少先隊(duì)員，看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前，我就會(huì)感到自豪。我很愛(ài)護(hù)珍惜它。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因?yàn)檫@事，我開始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差點(diǎn)和后面的人撞在一起。我跟在隊(duì)伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒(méi)有我的紅領(lǐng)巾，繞著操場(chǎng)跑了一圈沒(méi)有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細(xì)地看，操場(chǎng)上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒(méi)有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的紅領(lǐng)巾嗎?我急忙跑去，將它整齊地戴上，然后繼續(xù)跑步。

從此以后，我更加愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我在遇到渾南時(shí)不放棄、不拋棄;紅領(lǐng)巾引導(dǎo)者我在學(xué)習(xí)中天天向上;紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

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紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)小學(xué)生觀后感700字匯總

在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，很難見(jiàn)到讓自己感觸頗多的影視作品，每個(gè)人對(duì)于作品都會(huì)有屬于自己的獨(dú)特的心得體會(huì)，而觀后感在幫我們梳理劇情的同時(shí)可以記錄這些內(nèi)心的共鳴。經(jīng)常寫觀后感，可以鍛煉自己圍繞中心內(nèi)容寫作的能力。那么你最近是否想要寫一篇作品觀后感呢？小編特地為大家精心收集和整理了“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)小學(xué)生觀后感”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)小學(xué)生觀后感 篇1

我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，它不僅是五星紅旗的一角，更是一盞明燈，照亮我前行的方向。

記得一年級(jí)我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，內(nèi)心無(wú)比自豪，我成為一名少先隊(duì)員啦。有一次回家，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾上有點(diǎn)臟，上面有灰塵，從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)衣服的我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著做些力所能及的事了。就從洗紅領(lǐng)巾開始，做些家里的小事。媽媽夸我當(dāng)上少先隊(duì)員懂事多了，我心里樂(lè)滋滋的。每次望著胸前的紅領(lǐng)巾都覺(jué)得它在鞭策我，要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著進(jìn)步。

每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題打算放棄時(shí)，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，想起___先烈為了國(guó)家為了人民拋頭顱灑熱血的英勇事跡，我又燃起斗志，逐句理解，一點(diǎn)點(diǎn)分析，在草稿紙上列出解題思路，沉思靜想，終于靠自己的努力找到了答案。紅領(lǐng)巾讓我懂得了這個(gè)道理，遇到困難不退縮，勇往直前，就一定會(huì)成功。

有件事令我印象深刻，一天早上上學(xué)，到了校門口，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我非常著急，看了看手表，時(shí)間還夠，于是我和爸爸飛快地騎車回家，重新把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴回脖子上，從此以后，我再也沒(méi)有忘記戴紅領(lǐng)巾。感覺(jué)紅領(lǐng)巾是我的領(lǐng)路人，有了它心里特別踏實(shí)。

紅領(lǐng)巾讓我明白了許多道理。我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我要做一名合格的少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)小學(xué)生觀后感 篇2

記得我小時(shí)候，十分羨慕那些脖子上戴了一條“紅絲巾”的大哥哥大姐姐們。后來(lái)，媽媽告訴我，那些“紅絲巾”叫紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的象征。

上了小學(xué)一年級(jí)后，媽媽經(jīng)常叮囑我：“要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取戴上紅領(lǐng)巾。”我便以為只要戴上紅領(lǐng)巾就是最厲害的了。為了成為少先隊(duì)員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我上課認(rèn)真聽講，寫作業(yè)字跡端正，從不開小差，考試也都得滿分，成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，大家都夸我很聰明。不知怎么的，我在表?yè)P(yáng)聲中得意忘形了。媽媽便讓我不要驕傲，否則就會(huì)落后。可我哪里肯聽，不管走到哪里，我都會(huì)向他們炫耀我的好成績(jī)。在也瞧不起那些成績(jī)差的同學(xué)，老是嘲笑他們。

漸漸地，我和“隨便”交上了朋友，寫字隨便，讀書隨便。考試的滿分的次數(shù)也越來(lái)越少。終于有一天，老師微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，我來(lái)公布少先隊(duì)員的名單、、、、、、”這一刻，我想：我的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，不用想也知道肯定有我的份兒。我就豎起耳朵認(rèn)真地聽著。咦?怎么沒(méi)有我呢?我的同桌成績(jī)那么差，居然也能被評(píng)上少先隊(duì)員，難道是老師報(bào)錯(cuò)了?我心中有無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)。回到家后，爸爸一見(jiàn)到我這副愁眉苦臉的樣子，就猜到了發(fā)生了什么事，他耐心地跟我講道理：“驕傲?xí)谷寺浜螅阋婚_始學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而現(xiàn)在呢?所以你因該多去幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，而不該去嘲笑他們。”聽了爸爸的一番教誨后，我羞紅了臉。第二天，我一來(lái)到學(xué)校，就立刻跑去想那些同學(xué)道歉。他們不但原諒了我，還成為了我最要好的朋友呢!

不久，我經(jīng)過(guò)自己的努力后，也成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我真想對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫乙郧胺傅腻e(cuò)，我會(huì)用以后的時(shí)間好好彌補(bǔ)。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)小學(xué)生觀后感 篇3

紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一個(gè)角，是由革命先烈的鮮血染紅的。每當(dāng)紅領(lǐng)巾在我的胸前翩翩起舞時(shí)，我每次都會(huì)想起：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，未來(lái)的接班人。所以，我們不能驕傲。因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我要隨著大家的腳步進(jìn)步。做一個(gè)對(duì)得起，不辜負(fù)紅領(lǐng)巾期望的少先隊(duì)員。

回憶往事，我立刻想起了那件讓我記憶深刻的事情。至今，我還在為那事兒感到自豪、驕傲。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小弟弟多多千里迢迢從臨浦來(lái)到了我家。因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)小弟弟，所以我和多多玩得十分開心，十分投機(jī)。多多像一只被解放的小松鼠，在我的床上蹦來(lái)蹦去。我突然一時(shí)興起，拿起掃把要表演“孫悟空”給多多看。多多嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。只聽“啪”的一聲，花瓶重重地摔在了地上，四分五裂了。我的心“砰砰——”直跳，嚇得目瞪口呆。而弟弟卻窩在被子里瑟瑟發(fā)抖，像一個(gè)被警察發(fā)現(xiàn)的小偷。媽媽闖進(jìn)了我的房間，我連忙丟掉了手中的掃把，脫口而出：“媽媽，弟弟把花瓶打碎了!”我低著頭，根本不敢看媽媽一眼。媽媽二話不說(shuō)，拉著弟弟走出了房間。弟弟成了我的“替罪羊”。替我背了一個(gè)大黑鍋。我坐在床上，低著頭，嘆了口氣。這時(shí)我忽然看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，它在我的胸前晃來(lái)晃去，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人啊!你怎么可以這樣呢!做為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該知錯(cuò)就改，怎么可以讓一個(gè)比你小的小朋友替你挨打呢?”我心想：對(duì)呀!多多比我小，而且這又不是他干的。我不能讓他無(wú)緣無(wú)故地被打。我悄悄地來(lái)到了小弟弟旁邊，只見(jiàn)小弟弟嘟著嘴巴，差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不關(guān)多多的事，是我不經(jīng)意之間把花瓶打破了。”多多被成功釋放了，我卻被媽媽狠狠地罵了一通。

晚上，多多走了，我的房間變成了狗窩，地上、床上、桌子上，都亂七八糟地堆滿了東西。這些雜七雜八的東西，讓我看了，很是不舒服。我坐上床上，一心一意地看起了電視。媽媽突然走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這些東西，你快點(diǎn)把它理好。”我剛想說(shuō)“這有什么關(guān)系”時(shí)，紅領(lǐng)巾又搖了搖身子，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，做為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，自己的房間就應(yīng)該是整齊、干凈的!”我聽了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我馬上就把房間整理好!”

因?yàn)榧t領(lǐng)巾，使我懂得了好多好多，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是一盞黑暗中的指路燈，希望大家愛(ài)護(hù)這塊伴我們成長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)小學(xué)生觀后感 篇4

春節(jié)期間，我翻看爸爸手機(jī)里的相片，當(dāng)我看到那張我初次佩戴紅領(lǐng)巾的相片，我記憶的閘門被打開，思緒飛回到四年前的那一天。

小學(xué)一年級(jí)的六一兒童節(jié)，我正式成為一名少先隊(duì)員，當(dāng)高年級(jí)的大姐姐給我戴上紅領(lǐng)巾后，我心里別提有多高興。老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾記錄著先烈們的精神，猶如烈火一般，永遠(yuǎn)燃燒。”

聽了老師的話，我覺(jué)得我必須要保護(hù)好我的紅領(lǐng)巾，并且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾增光添彩。我平時(shí)會(huì)對(duì)紅領(lǐng)巾進(jìn)行定期清洗，保持干凈整潔，不用的時(shí)候我會(huì)把它疊放整齊，放進(jìn)書包。紅領(lǐng)巾與我同行，時(shí)刻要求我的一言一行，一舉一動(dòng)。在學(xué)習(xí)生活中，紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻提醒我、激勵(lì)我、鼓舞我。

有一次，我和堂姐去農(nóng)村爬山，山路漫長(zhǎng)陡峭，走了一會(huì)兒我就感覺(jué)很累，想中途返回。但我想起了紅領(lǐng)巾，想起了紅軍戰(zhàn)士們不怕困難、吃苦耐勞的精神，我便鼓起勁繼續(xù)往前走。平時(shí)背古詩(shī)詞，有的詩(shī)詞比較長(zhǎng)，經(jīng)常讀了很久，卻背不下來(lái)。當(dāng)我想要放棄時(shí)，我想到了紅領(lǐng)巾，到了祖國(guó)科學(xué)家們那種不服輸、刻苦鉆研的精神，我便馬上拿起書本重新讀了起來(lái)。有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)老師在我的試卷上少扣了一分，當(dāng)我暗自高興多得了一分時(shí)，我又想起了紅領(lǐng)巾，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員。”于是我把這件事情告訴了老師，請(qǐng)她幫我扣掉一分。

紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)、伴我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，就想起紅領(lǐng)巾;每當(dāng)我失敗氣餒時(shí)，是紅領(lǐng)巾給我勇氣和信心;每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲?xí)r，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“勝不驕敗不餒。”我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)小學(xué)生觀后感 篇5

每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì)想起那次難忘的入隊(duì)。

一年級(jí)的時(shí)候，聽說(shuō)要入隊(duì)，我興奮得一晚上都睡不著覺(jué)，晚上，我心想:明天就要入隊(duì)了，我一定要好好表現(xiàn)。

第二天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳，氣昂昂地走向操場(chǎng)，走到升旗臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)來(lái)到了升旗臺(tái)前。

入隊(duì)儀式開始了。只見(jiàn)主持人神采奕奕地走向了升旗臺(tái)，他說(shuō):請(qǐng)年級(jí)主任宣讀新入隊(duì)的名單。等老師報(bào)完名單后，主持人又說(shuō):請(qǐng)老少先隊(duì)員和新少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言。老少先隊(duì)員走上了升旗臺(tái)，發(fā)了言。就輪到新少先隊(duì)員了，新少先隊(duì)員發(fā)完言之后。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是老少先隊(duì)員給新少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，大哥哥走到我面前，把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾放在我的脖子上，然后開始系了起來(lái)，系完了之后，大哥哥還向我敬了個(gè)禮，為了以表謝意，我向大哥哥深深鞠了一躬，我看著系在胸前的紅領(lǐng)巾在空中飄揚(yáng)，別提有多高興了。

回到家之后，我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了!”媽媽笑著說(shuō):“你不能辜負(fù)老師對(duì)你的希望啊!”我記住了媽媽的話，我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)小學(xué)生觀后感 篇6

每當(dāng)我看見(jiàn)那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)想起那些事情，它們讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。

我爺爺?shù)耐晔且粋€(gè)貧困地時(shí)代，他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!可惜那時(shí)沒(méi)有足夠的錢去上學(xué)，爺爺只好去放牛。

爸爸的童年條件雖然好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他總是把紅領(lǐng)巾整齊地掛好;晚上，把它洗得干干凈凈。

我的童年是幸福的，讀幼兒園時(shí)我是多么盼望我能快快長(zhǎng)大，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成為了少先隊(duì)員，看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前，我就會(huì)感到自豪。我很愛(ài)護(hù)珍惜它。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因?yàn)檫@事，我開始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差點(diǎn)和后面的人撞在一起。我跟在隊(duì)伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒(méi)有我的紅領(lǐng)巾，繞著操場(chǎng)跑了一圈沒(méi)有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細(xì)地看，操場(chǎng)上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒(méi)有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的紅領(lǐng)巾嗎?我急忙跑去，將它整齊地戴上，然后繼續(xù)跑步。

從此以后，我更加愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我在遇到渾南時(shí)不放棄、不拋棄;紅領(lǐng)巾引導(dǎo)者我在學(xué)習(xí)中天天向上;紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感匯總

現(xiàn)在看電影或者視頻也是人們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的一種主要渠道，觀看的過(guò)程就是思維不斷跳躍的過(guò)程，在觀看了以后，不禁為演員精湛的演技所欽佩，通過(guò)寫觀后感的方式，我們?cè)诓恢挥X(jué)是成長(zhǎng)。怎么才能用文字的方式把觀后感記錄下呢？以下是小編為大家精心整理的“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感匯總”，相信能對(duì)大家有所幫助。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感(篇1)

紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，它是正義、光榮、勇敢的象征。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)追求，一份榮譽(yù)。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領(lǐng)巾，就會(huì)想到無(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的解放拋頭顱、灑熱血；一站在星星火炬的隊(duì)旗下，就能感到人生追求從此開始；一行隊(duì)禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號(hào)，就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想而時(shí)刻準(zhǔn)備；一聽到鼓號(hào)隊(duì)的鼓樂(lè)聲，崇高神圣的情感就會(huì)油然而生

而我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一個(gè)少先隊(duì)員職責(zé)和使命。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，是每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該有的寶貴東西。

我作為一名少先隊(duì)員，也應(yīng)該替自己的的父母親人著想，我奶奶生病了，腰骨折了，躺在床上不能動(dòng)，我這幾天一直為奶奶著想，和爺爺一起為奶奶做飯，給奶奶捶背，喂奶奶吃飯，給奶奶講笑話。給奶奶帶來(lái)快樂(lè)，希望奶奶能夠盡快好起來(lái)。爸爸媽媽也夸我長(zhǎng)大了，懂事了，知道孝敬老人了。我也覺(jué)得幫助了別人也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感(篇2)

紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角;紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的;戴上紅領(lǐng)巾是每一孩子的夢(mèng)。 題記

戴上紅領(lǐng)巾是每一個(gè)孩子那純真的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)并不難實(shí)現(xiàn)，卻在夢(mèng)想成真的時(shí)刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。

“太棒了!明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈!以我往常的表現(xiàn)老師一定選我!”我正坐在床邊美滋滋地想著。

第二天早上我早早地踏入校園的大門，只望見(jiàn)大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾在校園里歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了，哼!我也從今天起就變成少先隊(duì)員了，我不是小孩子了!

我邊想邊踏進(jìn)會(huì)議室。只見(jiàn)同學(xué)們 穿戴整齊并安靜地望著老師，而老師滿臉喜色地站在講臺(tái)上。我沾沾自喜地來(lái)到座位，抬頭望著老師。老師開始宣讀這次進(jìn)入少先隊(duì)員的名單：“小明、小紅、小麗、小剛、小強(qiáng)……”人員過(guò)半，依舊沒(méi)有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手里緊緊捏著校卡并羨慕地看著他們上臺(tái)讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我的名字回蕩在會(huì)議室。

“嗯?”我手忙腳亂地站起來(lái)。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我難以置信地看著老師。老師見(jiàn)我這樣，又大聲的說(shuō)了我的名字。我自豪地邁上講臺(tái)。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊(duì)員，此時(shí)的我早就插上翅膀，心在藍(lán)天上飛翔!

回到家，爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時(shí)，我真心得覺(jué)得：紅領(lǐng)巾真好!

那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶中，它將會(huì)是我人生中一個(gè)揮之不去的喜悅，我愛(ài)紅領(lǐng)巾!

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感(篇3)

紅領(lǐng)巾，多么神圣的名字。紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我將迎來(lái)一項(xiàng)莊重而又嚴(yán)肅的任務(wù)。那就是——給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾。

在正式給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾的前一個(gè)晚上，我不停的重復(fù)戴紅領(lǐng)巾的步驟。把紅領(lǐng)巾的大角朝外攤平，再?gòu)钠降囊幻嬲蹆烧?然后小心翼翼地把它放在脖子后面再?gòu)膬蛇吚@過(guò)來(lái)，還要看看角有沒(méi)有正好對(duì)著后背的正中間。不過(guò)，因?yàn)楝F(xiàn)在只有我一個(gè)人，所以沒(méi)辦法看角有沒(méi)有對(duì)齊。好了，言歸正傳，最后把兩邊放在一起繞兩圈，會(huì)繞出一個(gè)洞，再把里面的一根從上往下塞進(jìn)洞里，就完成了。也許是我總想著給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，就連晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)到那個(gè)時(shí)候的場(chǎng)面。

終于到了給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候了，我的心情格外激動(dòng)，但更多的是緊張。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)時(shí)，我看到每位同學(xué)都帶著一副嚴(yán)肅的面容。我們踏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟椒ィ瑏?lái)到即將成為少先隊(duì)員的一年級(jí)學(xué)生面前。在給他們戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我緊張得手心直冒汗，心“砰砰”直跳，仿佛馬上就要蹦出我的身體了。我懷著這樣緊張的心情完成了這神圣的使命。

雖然這一神圣的時(shí)刻只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾時(shí)的每一分鐘都是非常寶貴的。我為此而感到無(wú)比的的光榮和自豪。我相信，從此以后，我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)記在心里。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感(篇4)

今天，是我們企盼已久的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開展一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)，義賣獲得的錢全部捐給紅十字會(huì)。 我們班的義賣事務(wù)，由我們六個(gè)全權(quán)負(fù)責(zé)，我們初步分了工：談紫霞和黃麗娜是記賬員，丁秋雨和徐可成是營(yíng)業(yè)員，我和錢藍(lán)是收銀員。下午1：00 我們六個(gè)帶著我班的義賣品去體育館擺攤。 此時(shí)各路顧客已經(jīng)涌入大賣場(chǎng)。我嘛，早已看中了我班的那個(gè)用紅珠子穿成的玲瓏小包了，這么精致的小包一定是個(gè)搶手貨，我得先下手為強(qiáng)：“喂，那個(gè)小包包我買下了!”黃麗娜看看標(biāo)價(jià)說(shuō)：“2元錢。”“噢，自己班的貨我就不用殺價(jià)了，2元就2元吧!”其實(shí)在我眼里這么好的包包起碼得4元!我給收銀員錢藍(lán)10元錢。黃麗娜說(shuō)：“嗯，我們沒(méi)準(zhǔn)備零錢，你口袋里有零錢嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)：“哎!我的媽，我的零錢，你出來(lái)吧!”剛說(shuō)完，我的零錢就嘩嘩地跑了出來(lái)，神了，我的口袋里還真有好幾個(gè)硬幣呢!

哦，想起來(lái)了，還是昨天媽媽給我的呢!我拿出2元放在錢藍(lán)的收銀袋里，記賬員談紫霞隨即在記錄本上寫上了“無(wú)名氏2元”(無(wú)名氏指義賣品的主人，因?yàn)檫@件商品主人沒(méi)有寫上名字，所以就說(shuō)無(wú)名氏)。 買下了小包包，我又把自己班的商品掃視了一遍，呵!紅色的小豬儲(chǔ)蓄罐，這可是我夢(mèng)寐以求的!便迫不及待地對(duì)錢藍(lán)說(shuō)：“我買下它!幾元?”“1元。”于是我又爽快地把一元硬幣遞了過(guò)去，錢藍(lán)一手把儲(chǔ)蓄罐遞給我，一手指著黃麗娜的賬本說(shuō)：“黃麗娜記一下，陳曦1元!” 呵!我也真是的，不好好做生意，要緊自己買東西!

我實(shí)在是怕我喜歡的好東西落入他人之手。 這時(shí)，來(lái)了一位小姑娘，她好像看中了一張貼紙，便問(wèn)我：“這張貼紙幾元?”我說(shuō)：“只要3角!”她遞給我1元準(zhǔn)備買下這張貼紙，我把錢遞給錢藍(lán)，叫她找7角，但錢藍(lán)翻遍了錢袋也抓不出7角錢，她犯愁了：“小妹妹，你看那個(gè)白白的海星星多漂亮呀!正好7角，你要不要!你要了，正好1元，我們就不用找了!”小姑娘滿意地拿走了海星。噓!總算解圍了。 這時(shí)，有一個(gè)小小的空隙，只見(jiàn)徐可成掃視著商品，最后，他的視線停留在一只游戲機(jī)上：“喂，這只游戲機(jī)我要了!”我說(shuō)：“8元錢，自己班的東西就不要還價(jià)了吧!”“5元吧!”他近乎懇求地說(shuō)。“兩不依，7元!”他遞過(guò)來(lái)兩個(gè)5元。糟糕，又沒(méi)零錢找了!

這時(shí)徐可成乘人之危：“我看，還是5元吧，這樣就不用找了!”我們沒(méi)有零錢也只得任他占便宜了，哼，這個(gè)徐可成也真是的，兔子不吃窩邊草，他竟然坑起自己班來(lái)了。下次做買賣一定得記住要準(zhǔn)備一些零錢。 顧客真是絡(luò)繹不絕，我們忙得不可開交，不過(guò)有張晴為我頂班，我也是心安理得地 go shopping ! 可是我在體育館這個(gè)大賣場(chǎng)里轉(zhuǎn)好了幾圈，也沒(méi)有找到使我稱心如意的好玩意兒，大概好東西都被人買光了吧!不過(guò)，我遇見(jiàn)了我們班的嬌嬌，只見(jiàn)她懷里抱著好多洋囡囡。我驚訝地問(wèn)：“呀，嬌嬌，你怎么買這么多洋囡囡?”她不說(shuō)話，只是一個(gè)勁兒朝著我傻笑。 哦，收攤回教室時(shí)，嬌嬌一路上還鬧出了笑話呢!她抱著五六個(gè)洋囡囡，走一步掉一個(gè)，撿起一個(gè)又掉兩個(gè)，我們看了都哈哈大笑，嬌嬌也笑得合不攏嘴!“還是我來(lái)幫你拿吧!”“我來(lái)幫你拿吧!”……大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。 “哈哈哈哈……”“咔嚓!”老師把我們燦爛的笑臉定格在相片上，留下了永久的回憶。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感(篇5)

剛邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，我總是能看見(jiàn)四五年級(jí)的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我很好奇，不知道他們?yōu)槭裁催@樣，就回家問(wèn)媽媽：“媽媽，學(xué)校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布，我為什么沒(méi)有呢?”媽媽笑著說(shuō)，“好孩子，那紅色的布叫紅領(lǐng)巾，它是五星紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。帶著紅領(lǐng)巾的哥哥、姐姐叫少先隊(duì)員，只有學(xué)習(xí)用功，處處能給別人做榜樣，起帶頭作用的人，才能帶上紅領(lǐng)巾。”

從那時(shí)起，我暗暗地記住了媽媽的話，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)能給別人做榜樣的人。紅領(lǐng)巾在我心中不再是塊普通的紅色的布，它成了我學(xué)習(xí)路上的明亮的燈塔。

一年級(jí)下半年，我終于如愿以償?shù)卦谏袷サ膰?guó)旗下戴上了讓我自豪的紅領(lǐng)巾，這時(shí)我的胸前不再空蕩蕩的了!

可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾，我不禁疑問(wèn)：自己真的像媽媽所說(shuō)的'成了個(gè)給別人做榜樣的人了嗎?看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后，我終于發(fā)現(xiàn)，不，我還沒(méi)有真正地做到，我沒(méi)有電影中那些少年的勇敢、努力，也沒(méi)有好好珍惜爸爸媽媽為我創(chuàng)造的美好生活，更沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻反省自己，改正缺點(diǎn)。是的，我還是個(gè)不懂事的小孩。從這一刻起，我要將紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊放在枕邊，時(shí)刻提醒自己，相信總有一天我會(huì)當(dāng)之無(wú)愧地戴上這塊紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)真正的少先隊(duì)員。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感(篇6)

當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)校園，一切還不熟悉的時(shí)候，對(duì)這個(gè)有許多小朋友的樂(lè)園充滿了新奇，一年級(jí)就在一個(gè)接一個(gè)的疑問(wèn)中度過(guò)了。上一年級(jí)的我們，對(duì)老師的話可是言聽計(jì)從，盡管有些調(diào)皮，但多半還是聽話的。現(xiàn)在回想起來(lái)，開學(xué)的第一天，恰巧是星期一，我們都穿上了剛剛發(fā)的嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍，站在操場(chǎng)上，一切是那么的有趣，在幼兒園可從沒(méi)舉行過(guò)這樣的活動(dòng)。看著大哥哥大姐姐舉著鮮紅的國(guó)旗，放上旗桿，就這樣，國(guó)旗一點(diǎn)一點(diǎn)升入了半空中。

當(dāng)時(shí)好羨慕那些升旗手，就想等我們長(zhǎng)大了也要當(dāng)這升旗手，也要當(dāng)著那么多人的面，把國(guó)旗一點(diǎn)一點(diǎn)升上去，多神氣呀！該唱國(guó)歌了，我們只學(xué)過(guò)“小燕子”可沒(méi)學(xué)過(guò)“義勇軍進(jìn)行曲”也只好隨著音樂(lè)，“咿咿呀呀”的附和著，當(dāng)時(shí)也不知道難聽，還唱得挺帶勁呢。可現(xiàn)在想起來(lái)，真是“年幼無(wú)知”啊！

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感(篇7)

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊(duì)員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。在我心中，紅領(lǐng)巾有不可取代的位置。

小時(shí)候，看見(jiàn)有的大哥哥大姐姐們胸前戴著火一樣鮮紅的東西，心里充滿了好奇，很想知道那東西是什么。上了幼兒園，我漸漸明白了那東西叫做紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾就代表著你成了少先隊(duì)員，是個(gè)好孩子，于是，我又有了一種渴望，希望能成為少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。上了小學(xué)，我成了一名少先隊(duì)員，佩戴上了紅領(lǐng)巾，我這才明白，紅領(lǐng)巾是代表著少先隊(duì)員應(yīng)有的美好品德，于是，我又與紅領(lǐng)巾有了一個(gè)約定——做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

雖然我下了決心，但是說(shuō)到容易做到難，我常常犯“迷糊”。記得有一次，我向朋友借了一本書，約好十天之后還。不知不覺(jué)，十天到了，我也應(yīng)該還書了，可是書卻不翼而飛了，怎么也找不到。我急得滿頭大汗，翻箱倒柜得尋找，卻再也找不到書的蹤跡。我忙了好久，但怎么也找不到書，一看時(shí)候不早了，我急忙背上書包沖向?qū)W校。

一路上，我的心打起了小鼓：怎么辦?……向朋友說(shuō)書忘帶了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是長(zhǎng)久之計(jì)，那還不如坦白從寬愛(ài)從寬吧……可，可朋友會(huì)原諒我的過(guò)失嗎?……我一路想著，不禁心跳加速。

到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見(jiàn)是我，問(wèn)：“書帶來(lái)了嗎?”我看到胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，這也是我與紅領(lǐng)巾的一個(gè)約定啊。我說(shuō)：“我一下子找不到了。”朋友有些驚訝：“哦?沒(méi)關(guān)系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口氣，同時(shí)也下決心一定要還朋友這本書。后來(lái)，我在書包的夾層里找到了書，還給了朋友。

這時(shí)，我又看見(jiàn)了胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，是它給予我指點(diǎn)，我一定會(huì)將我與紅領(lǐng)巾的約定牢記心中。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感(篇8)

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)網(wǎng)上主題隊(duì)課直播看完后，我知道我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”，這熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌讓我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。2020年，突如其來(lái)的疫情，在武漢，在中國(guó)，在世界，蕩起漣漪。這個(gè)特殊的春節(jié)，一切都格外冷清，鞭炮聲消失于天際，春節(jié)聯(lián)歡也早已拋之腦后。這對(duì)于我們而言，是一個(gè)不同尋常的春天。為了阻止疫情擴(kuò)散，我們期盼的新學(xué)期開學(xué)也延期了。

我們看到了鐘南山爺爺馬不停蹄，奔赴防疫一線，給我們力量;看到了李蘭娟奶奶問(wèn)診新冠肺炎危重癥患者，取下口罩后，臉上壓痕清晰可見(jiàn);看到了醫(yī)生眉目間的疲勞，卻被隱藏于厚重的防護(hù)服下;看到了救援護(hù)士剪短了心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，義無(wú)反顧;我們看到了武漢火神山，雷神山醫(yī)院緊急施工，投入使用;看到了中國(guó)疾控中心開始研發(fā)新冠病毒疫苗，成功分離病毒;我們還看到了許多無(wú)名英雄為武漢捐獻(xiàn)口罩、藥物和錢財(cái)，患者救治、科研攻關(guān)、物資保障、交通管理、信息發(fā)布 ……疫情防控的每一條戰(zhàn)線，都有人在敬業(yè)值守、默默奉獻(xiàn)。 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，這一幕幕情景讓我們潸然淚下，感動(dòng)不已。腦海里浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下，冒著槍林彈雨，奮勇向前;奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，我們祖國(guó)的體育健兒奮勇拼搏，奧運(yùn)獎(jiǎng)臺(tái)上一次又一次升起五星紅旗;神舟飛船升空，舉國(guó)歡騰，祖國(guó)各地匯成紅旗的海洋。

少先隊(duì)隊(duì)旗，是五星紅旗的一部分，我們胸前的紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，泱泱中華，多難興邦，面對(duì)疫情災(zāi)難，我們應(yīng)懂得家國(guó)不易，任重道遠(yuǎn)，更要奮發(fā)努力，為祖國(guó)媽媽做出一份貢獻(xiàn)。觀看了《我是接班人》,我深深感到今天的幸福生活來(lái)之不易，現(xiàn)在的我們，只能老實(shí)呆在家，但我們作為接班人，必定刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，不怕吃苦，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，學(xué)好本領(lǐng)。

今天在網(wǎng)上看到了浙江大學(xué)的學(xué)子們收到了中國(guó)工程院院士李蘭娟口述，鄭樹森執(zhí)筆的手寫信，那一句“希望同學(xué)們都要保護(hù)好自己的健康，然后通過(guò)線上教學(xué)方式，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，將來(lái)為中華民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)!”讓我肅然起敬!未來(lái)屬于我們，祖國(guó)的美好明天需要我們?nèi)?chuàng)造，我們作為新時(shí)代的少年，一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想—時(shí)刻準(zhǔn)備著!

[觀影感悟] 紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感

觀看電影或者視頻，已經(jīng)是人們生活的一個(gè)組成部分，從一個(gè)好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，我們可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。您是否正在考慮如何寫觀后感呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[觀影感悟] 紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)觀后感”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角;紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的;戴上紅領(lǐng)巾是每一孩子的夢(mèng)。 題記

戴上紅領(lǐng)巾是每一個(gè)孩子那純真的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)并不難實(shí)現(xiàn)，卻在夢(mèng)想成真的時(shí)刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。

“太棒了!明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈!以我往常的表現(xiàn)老師一定選我!”我正坐在床邊美滋滋地想著。

第二天早上我早早地踏入校園的大門，只望見(jiàn)大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾在校園里歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了，哼!我也從今天起就變成少先隊(duì)員了，我不是小孩子了!

我邊想邊踏進(jìn)會(huì)議室。只見(jiàn)同學(xué)們 穿戴整齊并安靜地望著老師，而老師滿臉喜色地站在講臺(tái)上。我沾沾自喜地來(lái)到座位，抬頭望著老師。老師開始宣讀這次進(jìn)入少先隊(duì)員的名單：“小明、小紅、小麗、小剛、小強(qiáng)……”人員過(guò)半，依舊沒(méi)有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手里緊緊捏著校卡并羨慕地看著他們上臺(tái)讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我的名字回蕩在會(huì)議室。

“嗯?”我手忙腳亂地站起來(lái)。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我難以置信地看著老師。老師見(jiàn)我這樣，又大聲的說(shuō)了我的名字。我自豪地邁上講臺(tái)。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊(duì)員，此時(shí)的我早就插上翅膀，心在藍(lán)天上飛翔!

回到家，爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時(shí)，我真心得覺(jué)得：紅領(lǐng)巾真好!

那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶中，它將會(huì)是我人生中一個(gè)揮之不去的喜悅，我愛(ài)紅領(lǐng)巾!

[參考]紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感精選

很多人印象最深的不是讀過(guò)的書，而是看過(guò)的電影，我們會(huì)在觀看的過(guò)程產(chǎn)生很多不一樣的想法，在觀看了的后，故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，寫觀后感的過(guò)程，也就是我們提升自己的過(guò)程。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[參考]紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感精選》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感 篇1

看完讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷網(wǎng)上主題隊(duì)日直播，我感觸很深，光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的金秋! 半學(xué)期的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是半學(xué)期的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!中學(xué)時(shí)光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所會(huì)出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，中踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感 篇2

告別幼兒園的生活，我即將成為一名小學(xué)生，畢業(yè)典禮上我參加大合唱《畢業(yè)歌》“老師，老師，您真好!時(shí)間時(shí)間象飛鳥，滴答滴答向前跑。

今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了，幼兒園的愉快的歡笑。忘不了，老師們的親切教導(dǎo)。老師、老師再見(jiàn)了，幼兒園、幼兒園再見(jiàn)了。等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好!”上小學(xué)，早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾便成為我的夢(mèng)想。

上小學(xué)了，我的渴望就更強(qiáng)烈了，看到高年級(jí)同學(xué)胸前總是佩戴著紅領(lǐng)巾，好神氣呀!而自己胸前總是空蕩蕩的，心里想著，等放學(xué)回家后也要媽媽幫我買一條紅領(lǐng)巾來(lái)戴。到家后，媽媽告訴我紅領(lǐng)巾不是隨便人可以佩戴的的原由，只有是少先隊(duì)員才有佩戴紅領(lǐng)巾職格，要我平時(shí)上課要認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好才有可能早日加入少先隊(duì)員，早日佩戴紅領(lǐng)巾。

入隊(duì)那一天，在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式之后，大隊(duì)輔導(dǎo)老師宣布新隊(duì)員名單。接著，我們新隊(duì)員舉起右手，莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少先隊(duì)員，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著—-為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”然后大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀冃玛?duì)員佩戴嶄新的紅領(lǐng)巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領(lǐng)巾了，我十分開心激動(dòng)。最后校長(zhǎng)講話，他告訴我們紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染成的，它是五星紅旗的一角，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。勉勵(lì)我們要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添光彩，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。

從此，紅領(lǐng)巾成為我形影不離的好朋友。當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候，紅領(lǐng)巾就會(huì)提醒我，要專心聽講;當(dāng)我碰上困難想氣妥時(shí)，紅領(lǐng)巾總是鼓勵(lì)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，紅領(lǐng)巾總是告誡我，虛心才能進(jìn)步。

由于紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒，默默地鼓勵(lì)我，給我源源不斷的動(dòng)力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步，德、智、體得到全面的發(fā)展，今年“六一”兒童節(jié)我又學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)!我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)祖國(guó)。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感 篇3

我的祖國(guó)叫“中國(guó)”，名字響亮又大氣，它從歷史的風(fēng)雨中神奇的走過(guò)，在一場(chǎng)場(chǎng)自我保衛(wèi)戰(zhàn)中，多少烈士用自己的鮮血，染紅了祖國(guó)神州的每一寸土地，染紅了胸前那條在清風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

上幼兒園時(shí)，我最崇拜哥哥姐姐了，因?yàn)樗麄冃厍坝幸货r艷又顯眼的紅帶子，真是好漂亮好神氣哦，我不禁好奇起來(lái)，就問(wèn)媽媽：“那紅帶子是什么呀?”媽媽告訴我：“它是紅領(lǐng)巾，象征著少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾呀!”那時(shí)，我的心里充滿了渴望。

時(shí)間匆匆，在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，成為了一名小學(xué)生。開學(xué)不久，我如愿以償當(dāng)上了光榮的少先隊(duì)員。站在國(guó)旗下，六年級(jí)的一位姐姐取下自己的紅領(lǐng)巾，為我鄭重地戴上，我輕輕地?fù)崦拖駬崦约旱男撵`。平靜，再平靜……

一個(gè)隆冬的早晨，我獨(dú)自一人走在寒風(fēng)中，整個(gè)人就像掉進(jìn)了冰洞，冷得鼻子發(fā)紅，臉發(fā)白。真想有一件溫暖的衣服把我裹起來(lái)，突然，我眼睛一亮，在路邊的'草叢中發(fā)現(xiàn)了一件粉紅的羽絨衣，我頓時(shí)動(dòng)了心，迅速地?fù)炱饋?lái)疾步離開，在轉(zhuǎn)彎以后，我已經(jīng)穿上了它。我暖和了許多，但我的心卻是那樣的忐忑不安，路過(guò)的每一個(gè)行人，眼神中分明流露的是責(zé)備和輕蔑。這時(shí)，我看到了羽絨衣里那條紅領(lǐng)巾，它的腰板還是那樣挺直，率真。它還是那么干干凈凈，一塵不染，我也仿佛看到了“誠(chéng)實(shí)是金”這幾個(gè)大字，我的臉微微發(fā)紅，這種不勞而獲的行為是多么的可恥!

我選擇了物歸原主，她是一位晨練的阿姨，阿姨拉著我的手，連聲說(shuō)：“謝謝你，少先隊(duì)員。”而我卻低下頭，望著紅領(lǐng)巾真誠(chéng)地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，謝謝你!”

紅領(lǐng)巾，我謝謝你，你就像我的老師，常常鼓勵(lì)著我，教育著我;你更像我的母親，在我犯錯(cuò)時(shí)，幾句溫柔的話語(yǔ)，讓我灰暗的心情馬上晴朗起來(lái)。紅領(lǐng)巾，把你的手放進(jìn)我溫暖的手心吧!我們一起加油，好嗎?

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感 篇4

中午，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，剛想讓媽媽幫我洗，忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話：“自己的事情自己做。”

我打了一盆水，把紅領(lǐng)巾放在水中浸了浸，然后，我把紅領(lǐng)巾?yè)瞥鰜?lái)，抹上肥皂后，我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個(gè)地方。不一會(huì)兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩。

搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放在清水里抖了抖，一下子清水就像墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈出來(lái)，晾在衣架上，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“金金，肥皂泡洗去了，應(yīng)該用清水再洗一次，才會(huì)干凈。”我一邊打清水一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“這是第一次洗，我不懂嘛!”我又從晾衣架上拿下紅領(lǐng)巾，放進(jìn)清水里搓起來(lái)，一連換了三盆水，直到看不見(jiàn)泡沫為止，才撈出來(lái)，擰干，又掛到晾衣架上。

我看著干凈的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下沐浴，仿佛更鮮艷了，這時(shí)，一股甜絲絲的感覺(jué)涌上了心頭，因?yàn)檫@是我第一次勞動(dòng)的結(jié)果，能不高興嗎?媽媽看到我能做力所能及的事，贊許的笑了……

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感 篇5

今天我們陽(yáng)光小隊(duì)又再一次聚集在一起，就是為了做一個(gè)叫“紅領(lǐng)巾”走杭州的活動(dòng)。

我們來(lái)到了西湖文化廣場(chǎng)的浙江省博物館，首先進(jìn)入眼簾的是“越地長(zhǎng)歌”這幾個(gè)燦爛的大字。我們拿者陽(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)旗，擺好了造型，臉上微帶一些笑容，拍了幾張集體照，接著往深處慢慢地進(jìn)行參觀，走著走著，不知不覺(jué)的就到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的模塊，這里講了當(dāng)時(shí)的革命烈士是多么艱辛，在這樣的環(huán)境下精神可嘉，真是讓人敬佩啊!

之后，我們還去了西湖文化廣場(chǎng)的博庫(kù)。一進(jìn)去，一眼望去，有著浩如煙海的書籍，我們找了好一會(huì)兒，才見(jiàn)到了幾本關(guān)于革命烈士的書。我們坐在圖書館的地上，細(xì)心地看著書里的每個(gè)字，每一句話，讓我們見(jiàn)多識(shí)廣了。

我們走出了圖書館，突然有一位小哥哥拿著攝像機(jī)正向我們走來(lái)。我愣了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)他胸口的工作牌是杭州電視臺(tái)的記者，我和王欣宇發(fā)現(xiàn)其它人都逃之夭夭了，我倆只好接受采訪了。記者讓我們自我介紹，還讓我倆說(shuō)一說(shuō)參觀了博物館的感受。采訪結(jié)束后，他們另外的工作人員讓媽媽們填寫了我倆信息，以便以后聯(lián)系。

我們從博物館里收獲了許多知識(shí)，也了解了當(dāng)時(shí)革命烈士多么辛苦，在這樣惡劣的情況下奮勇抗敵，精神可嘉，我們要向烈士們致敬!感謝他們，你們好偉大。

紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)主題隊(duì)課觀后感 篇6

20__年10月10日，是我們六年級(jí)學(xué)生一生值得銘記的時(shí)刻。在鮮艷的隊(duì)旗下，我們戴上了大紅領(lǐng)巾，并且向著隊(duì)旗響亮的呼號(hào)、宣誓、背誦我們心中的發(fā)展目標(biāo)。

首先，我覺(jué)得換上了大紅領(lǐng)巾的過(guò)程，不僅僅是更換了一條紅領(lǐng)巾這么簡(jiǎn)單，而是從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生的轉(zhuǎn)換身份的儀式，我認(rèn)為是十分嚴(yán)肅，十分鄭重的，同時(shí)內(nèi)心也充滿了幸福和自豪，因?yàn)樗笳髦议L(zhǎng)大了。

從戴上大紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們要時(shí)時(shí)刻刻督促自己的行為規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在中學(xué)的生活中取得更好的成績(jī)，使自己成為全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

我們都知道，在我們身上飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染成的，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)讓在胸前的紅領(lǐng)巾變得更加熠熠生輝，讓我們可以問(wèn)心無(wú)愧告慰我們的革命先烈。

換上了大紅領(lǐng)巾，肩頭責(zé)任就多了一份，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住少先隊(duì)員的守則;要時(shí)時(shí)刻刻的向著黨前進(jìn);要時(shí)時(shí)刻刻努力學(xué)習(xí)，在老師的幫助下成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!

紅領(lǐng)巾觀后感集錦

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看一場(chǎng)好電影是一件令人高興的事，每當(dāng)我們觀看一部電影之后就會(huì)有一些感受和心得。觀后感是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想，同時(shí)觀后感可以幫助我們認(rèn)真思考在電影里學(xué)到了哪些東西，寫好一篇作品名觀后感有什么要求呢？以下是讀書筆記吧收集整理的“紅領(lǐng)巾觀后感”，希望您閱讀后有所收獲！

紅領(lǐng)巾觀后感 篇1

7月10日晚19：30分，我懷著激動(dòng)的心情，觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道“大風(fēng)車”欄目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的第3期《今天我“上班”》。

這期節(jié)目由“知心姐姐”盧勤主講，介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)組織了一千多名學(xué)生“今天我陪爸爸媽媽上一天班”的活動(dòng)。

其中，張順祺陪媽媽上班。他爸爸出國(guó)不在家，家里所有的事都是媽媽一人干。媽媽是護(hù)士，這天又上連班，2個(gè)小時(shí)媽媽都吧、顧不上喝水，一邊量血壓一邊量體溫，還給病人打針，忙前忙后，張順祺就幫媽媽做醫(yī)療知識(shí)宣傳員。丁俊杰陪爺爺上班，因?yàn)榘职謰寢尦霾睢敔旈_校車，這天下雨，早6:30分，他好爺爺一起刷車，爺爺滿手好胳膊都是泡疹，非常疼，可爺爺每天都要跑2個(gè)社區(qū)，出12趟車，跑70多公里，拉100多人，風(fēng)雨無(wú)阻。李宛珈陪爸爸上班。爸爸是名交通警察。這天正是驚蟄時(shí)節(jié)，忽然春雷一響，下起了漂泊大雨，爸爸在雨里來(lái)回指揮，他轉(zhuǎn)身120次，揮手244次，每天重復(fù)著。

這次活動(dòng)，使丁俊杰由原先的“大舌頭”變的陽(yáng)光快樂(lè)，李宛珈由“嬌氣包”變的善解人意，學(xué)會(huì)自立。我觀看了以后，也知道并深深地了解了爸爸媽媽的辛苦，我決心幫他們掃地、擦桌子、擦地、摘菜、洗碗，做我能做的事情，讓他們下班回家后休息休息，我們自己要努力學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，不讓爸爸媽媽操心，做社會(huì)有用的人！

紅領(lǐng)巾觀后感 篇2

今天，我和媽媽從電腦上觀看了一部少年教育片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

這部片子主要講了一位愛(ài)國(guó)華僑回憶童年的一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)是二十年代的廣州，這位愛(ài)國(guó)華僑是當(dāng)時(shí)廣州警察局局長(zhǎng)的外甥，由于父母的原因來(lái)到廣州找舅舅，他的舅舅是一個(gè)大壞蛋，抓了許多共產(chǎn)黨。這部片子重點(diǎn)是：這位愛(ài)國(guó)華僑結(jié)識(shí)了一群沒(méi)有爸媽的小孩。他們加入到了共產(chǎn)童子團(tuán)組織，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持與敵人作斗爭(zhēng)。那群小伙伴在的考驗(yàn)中，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢，為故事留下了光輝的一幕。

看完了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》這部片子，我認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在的生活是那么的幸福，跟當(dāng)時(shí)的孩子比起來(lái)，完全是一個(gè)天上一個(gè)地下，簡(jiǎn)直有天壤之別。然而他們對(duì)紅領(lǐng)巾的珍惜與尊重也是我們無(wú)法比擬的。我們經(jīng)常因?yàn)闉閹Ъt領(lǐng)巾而覺(jué)得煩躁，在學(xué)校里不敢解，可是一回到家馬上就把紅領(lǐng)巾給扯了下來(lái)，隨手就扔到一邊去了。看到他們對(duì)紅領(lǐng)巾的愛(ài)惜，相比自己過(guò)去的行為，我覺(jué)得慚愧不已。

我想：雖然我不能像他們那樣為革命而貢獻(xiàn)自己的生命，但我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

紅領(lǐng)巾觀后感 篇3

隨著科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展，現(xiàn)代化國(guó)家也逐漸富強(qiáng)起來(lái)。

人們過(guò)著富裕、安定的生活。

學(xué)校放影的《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，我看了以后，眼淚奪眶而出。

電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人，不惜一切代價(jià)，最后取得革命的勝利。歐陽(yáng)姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級(jí)和學(xué)生抗拒反動(dòng)派的侵占，同時(shí)為了保護(hù)孩子們的安全，勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)家園，讓他們?cè)诩覉@里幸福、快樂(lè)地生活。但是他們沒(méi)有忘記人們的疾苦，為了更多人的幸福，他們團(tuán)結(jié)在一起，在街上齊聲喊道：“打倒民黨反動(dòng)派。”革命的勝利貢獻(xiàn)自己一分力他們視死如歸，也不愿意讓反動(dòng)派欺壓。

現(xiàn)在，我們生活得多么美好！但阿華他們每天過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知福”，什么事都依賴父母。與阿華他們相比，我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義的大家庭里，是多么幸福啊！黨和政府無(wú)微不至地關(guān)懷我們的成長(zhǎng)，在學(xué)校有老師的指導(dǎo)……我們像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天下飛翔。

看完了電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽(yáng)姐姐為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)黨和政府的期望。努力把自己培育成一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人才。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇4

看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，讓我深有感觸，特別是最后一集。

這集演講人叫溫玉娟，她講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童張玉玲的故事，張玉玲住在廣西一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，她是個(gè)13歲的初中生。說(shuō)到張玉玲，那是眾人皆碑，從小，她的父母就去了外地工作，張玉玲就是從那時(shí)候成了留守兒童。不滿十歲的她不但要擔(dān)起家庭重任，還要照顧有腿病的奶奶。有一次，奶奶犯腿病了，需要放血，小玉玲看著奶奶痛苦的樣子，不忍心下手，在奶奶的再三催促下，小玉玲才動(dòng)起了刀子。可是，小玉玲好幾次都割錯(cuò)了地方。她非常自責(zé)，為什么總是割錯(cuò)地方，讓奶奶那么痛苦。

在抗旱時(shí)期，張玉玲帶領(lǐng)同學(xué)們組成了一支抗旱的送水隊(duì)，他們每天都要到山下挑水，送給每戶人家。張玉玲是一個(gè)愛(ài)老的女孩，她經(jīng)常陪一個(gè)92歲的老奶奶聊天，還送她衣服呢!真是個(gè)樂(lè)于助人的好姐姐。張玉玲還有個(gè)偉大的理想，就是當(dāng)一位醫(yī)生，為奶奶治好腿病，為大家服務(wù)。

這就是張玉玲，一個(gè)純潔善良、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩的小女孩，這幾點(diǎn)，哪點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)呀!

紅領(lǐng)巾觀后感 篇5

友誼是什么？如果說(shuō)友誼是一顆常表樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉水如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

前幾天，我在少兒頻道看到了一個(gè)節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》里面講了杭州市的一所小學(xué)舉行了“手拉手”活動(dòng)。有一個(gè)班里的同學(xué)和青海玉樹的一所學(xué)校的學(xué)生成了好朋友。他們之間互相通信交流，互換思想，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。隨著交流的深入，他們之間的友誼之橋也形成了。就在這時(shí)，青海玉樹地區(qū)發(fā)生了7、1級(jí)的地震，和他們成為好朋友的玉樹小學(xué)的學(xué)校在地震也沒(méi)有了，和他們成為好朋友的同學(xué)們也聯(lián)系不上了，這讓杭州的同學(xué)們一下子呆若木雞了。在沒(méi)有消息的日日夜夜里，他們時(shí)刻在等待著小伙伴們的消息。160多個(gè)小時(shí)過(guò)后，他們終于等來(lái)了消息，他們玉樹的小伙伴在地震中一個(gè)都沒(méi)有少，這讓同學(xué)們心中的石頭一下子落了下來(lái)。

看到這，我在想：“他們之間相距三千公里，但是他們之間的那份掛念，那份真摯的友誼一絲一毫都不會(huì)減少。這是多么不可思議的事情呀。經(jīng)歷了地震的事情之后，我相信他們之間的感情會(huì)更加的深厚，架在他們之間的友誼橋梁不會(huì)為時(shí)間的流逝而消失。

友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之天人手有余香。這就是真正的友誼。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇6

紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角;紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的;戴上紅領(lǐng)巾是每一孩子的夢(mèng)。 題記

戴上紅領(lǐng)巾是每一個(gè)孩子那純真的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)并不難實(shí)現(xiàn)，卻在夢(mèng)想成真的時(shí)刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。

“太棒了!明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈!以我往常的表現(xiàn)老師一定選我!”我正坐在床邊美滋滋地想著。

第二天早上我早早地踏入校園的大門，只望見(jiàn)大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾在校園里歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了，哼!我也從今天起就變成少先隊(duì)員了，我不是小孩子了!

我邊想邊踏進(jìn)會(huì)議室。只見(jiàn)同學(xué)們 穿戴整齊并安靜地望著老師，而老師滿臉喜色地站在講臺(tái)上。我沾沾自喜地來(lái)到座位，抬頭望著老師。老師開始宣讀這次進(jìn)入少先隊(duì)員的名單：“小明、小紅、小麗、小剛、小強(qiáng)……”人員過(guò)半，依舊沒(méi)有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手里緊緊捏著校卡并羨慕地看著他們上臺(tái)讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我的名字回蕩在會(huì)議室。

“嗯?”我手忙腳亂地站起來(lái)。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我難以置信地看著老師。老師見(jiàn)我這樣，又大聲的說(shuō)了我的名字。我自豪地邁上講臺(tái)。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊(duì)員，此時(shí)的我早就插上翅膀，心在藍(lán)天上飛翔!

回到家，爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時(shí)，我真心得覺(jué)得：紅領(lǐng)巾真好!

那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶中，它將會(huì)是我人生中一個(gè)揮之不去的喜悅，我愛(ài)紅領(lǐng)巾!

紅領(lǐng)巾觀后感 篇7

今天我看了一個(gè)節(jié)目，叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，講一個(gè)13歲的留守女孩張玉玲的故事，她的故事深深地感動(dòng)了我。

張玉玲的家在廣西一個(gè)偏僻的山村里，她的爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家去外地打工了，平時(shí)很少回來(lái)，張玉玲成了留守兒童。有一次，張玉玲太想念爸爸媽媽了，就帶領(lǐng)村里面的幾個(gè)留守兒童去附近的山上大喊：“爸爸，媽媽，我們好想你呀！”這群孩子喊呀喊呀，喊完了，他們卻悄悄地哭起來(lái)，傷心極了，失望地下了山。

有一年，張玉玲的家鄉(xiāng)發(fā)生了旱災(zāi)，張玉玲就組織了一個(gè)“送水隊(duì)”，無(wú)條件地給人們送水，他們都要走上一段很長(zhǎng)的山路，很辛苦。還有一次，她看到一個(gè)92歲的孤寡老人艱難地提著一桶水，就想幫助老人，從此以后，這位老奶奶的飲水就不成問(wèn)題了。老奶奶去世的時(shí)候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。

張玉玲和爺爺奶奶住在一起，有一次張玉玲的奶奶的腿病又發(fā)作了，她的爺爺正好在地里勞動(dòng)。按照這里的土方法，只要在手上劃幾道口子，再把淤血擠出來(lái)就行了，張玉玲前兩刀都劃錯(cuò)了，第三刀才切對(duì)，張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣，便哭了起來(lái)。

我看了也忍不住流淚，雖然我也知道要孝順父母，可是張玉玲做得好，我要好好向她學(xué)習(xí)，在行動(dòng)上孝順父母和長(zhǎng)輩。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇8

9月30日下午，體育東路小學(xué)全校學(xué)生同時(shí)觀看話劇《紅領(lǐng)巾》。我坐在座位上看著：里面有4個(gè)21世紀(jì)初的學(xué)生一起去旅行。來(lái)到一個(gè)湖的旁邊，他們沒(méi)有泳裝當(dāng)他們用紅色圍巾作為泳裝時(shí)，他們掉進(jìn)了時(shí)空隧道，70年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，然后回到少年俱樂(lè)部。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、戰(zhàn)爭(zhēng))他們四人親眼看到少年兒童團(tuán)在敵人的槍火下壯烈犧牲，為革命的成功壯烈犧牲。

現(xiàn)在我們?cè)诟锩晒筮^(guò)著幸福的生活，但以前的革命烈士們每天都過(guò)著戰(zhàn)爭(zhēng)的生活，心里每天都希望革命成功。為革命壯烈犧牲的不僅僅是少年兒童團(tuán)，還有狼牙山五壯士、黃繼光。他們都是中國(guó)的驕傲

我們應(yīng)該從每一件小事開始紅色圍巾是國(guó)旗的一角。我們應(yīng)該像尊重國(guó)旗一樣尊重紅領(lǐng)巾。國(guó)旗是鮮血染色的，紅色圍巾更是鮮血染色的。紅色圍巾象征著少年先鋒隊(duì)，象征著祖國(guó)的另一個(gè)繼承人，為祖國(guó)爭(zhēng)光。現(xiàn)在作為祖國(guó)的接班人，我們要更加努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，以烈士們的精神為力量成為祖國(guó)的棟梁。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇9

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”這是大家都非常熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌。今天我看了一個(gè)話劇—紅領(lǐng)巾，它記述了少先隊(duì)員與兒童團(tuán)的孩子之間發(fā)生的一連串事情，使我深有感觸！

開始鐵柱等少先隊(duì)員想游泳卻沒(méi)帶泳褲，便拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，是用革命先輩的鮮血染成的，是值得尊重的，身為少先隊(duì)員的他們?cè)趺茨墚?dāng)泳褲呢？特別是好強(qiáng)，他身為大隊(duì)長(zhǎng)，本應(yīng)該以身作則，帶好頭，但他不僅沒(méi)帶好頭，反而還做出這樣可恥的事來(lái)，真是不應(yīng)該！

紅領(lǐng)巾，渾身沾滿革命先輩的鮮血，我們是共產(chǎn)主義接班人，祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，而紅領(lǐng)巾是我們的象征，它激勵(lì)著我們前進(jìn)，像革命先輩那樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這些先烈們犧牲了自己，卻換來(lái)了我們?nèi)缃竦男腋Ｉ睿麄冎档梦覀冏鹬兀瑯拥模t領(lǐng)巾是他們犧牲自己，給我們帶來(lái)幸福生活的見(jiàn)證，也值得我們尊重！

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，是革命先輩犧牲自我，換來(lái)如今幸福生活的見(jiàn)證，尊重它吧！

紅領(lǐng)巾觀后感 篇10

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員們光輝的象征，它還是成為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志，其意義是：紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血，還象征著革命的勝利。

紅領(lǐng)巾對(duì)于人們并不陌生，尤其是同學(xué)們。在學(xué)校，凡是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以進(jìn)入少先隊(duì)，得到一條象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。可少先隊(duì)員得到后愛(ài)惜過(guò)那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎？大多少先隊(duì)員就是：紅領(lǐng)巾到處亂放，丟了就買，臟了就丟掉再買……看到這些景象，你們心里會(huì)是怎樣的呢？生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說(shuō)不盡的悲傷，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的代表，是莊嚴(yán)的，胸前能佩戴上它是我們的驕傲，紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動(dòng)的故事，你們?cè)趺茨苓@樣糟蹋它呢？

我一年級(jí)便以成績(jī)優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊(duì)。在少先隊(duì)里我經(jīng)常請(qǐng)教博學(xué)的大哥哥、大姐姐們少先隊(duì)知識(shí)，因?yàn)椴弊由夏菞l鮮艷的紅巾總是給我無(wú)窮無(wú)盡的求知的力量。一年一年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，脖子上仍有上學(xué)時(shí)每天都戴著的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾，陪我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，它見(jiàn)證了我每一次得到榮譽(yù)，背后的努力、勤奮。不知為何，我的紅領(lǐng)巾變得越來(lái)越小，上面的折痕越來(lái)越重。我甚至曾有過(guò)拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這么多年，便狠不下心來(lái)。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友，見(jiàn)證了我在學(xué)校許多難忘的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到什么困難，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，心里默念：想想革命前輩，這點(diǎn)困難算什么，加油，我一定行！

紅領(lǐng)巾系在胸前，象征著祖國(guó)永遠(yuǎn)在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導(dǎo)航燈，指引著我前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾！