種子的啟示作文600字通用。

讀書筆記吧專題“啟示作文”推薦內容。

作文是考察學生語文水平的手段，寫作文有助于提高個人的總結和概括能力。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書，什么樣的作文值得去借鑒？感謝查閱讀書筆記吧小編為你推薦種子的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧！

種子的啟示作文(篇1)

種子的啟示

有一粒種子，總是在忍受世人的嘲笑：“這么小一粒，準是顆野花籽！“但是，它卻什么也不說，默默生長，春夏秋冬過去了，它長出苗兒。

轉眼兩年過去了，它長出了葉，看起來很不起眼，大家又嘲笑它："嘻嘻，我就說嘛，它準是棵野草！”嘻笑聲越來越大，連過路的小動物們也不時用輕蔑的眼神看著它，但它卻視而不見，閉上眼默默生長。

又過了許多年，它的枝頭長出了一串紅色的果實，一些人看見了，驚呼道：“人參哪！是人參！”他們拿出挖掘工具，熟練地干著。不久，那枚當初被萬般嘲笑的`種子現在正躺在人們的手里，被千贊萬嘆。

種子就如同人生一般，最初都只是小小一枚，但是在歷經風雨之后，最終都會綻放，誰也不知道自己以后的樣子和命運，只能靜靜地等待。

不要害怕嘲笑，鼓起勇氣去面對生活，相信總會綻放出屬于自己的光芒。

種子的啟示作文(篇2)

世界上每一種生物和非生物都能給人帶來啟示，小草給人頑強，花給予人勇氣，螞蟻告訴我們團結力量大，那么種子會帶給我們的啟示是······

有一天，一位朋友突然送給了我一顆種子，我心里很奇怪；送我一顆種子干什么？但是我知道大多數的綠色植物是用種子來繁殖后代的，一株植物產下的種子時，它知道自己馬上就要枯萎，于是，在種子身上寄托了繁殖后代的希望。

直到那一天，我才把這顆種子種下，決心觀察種子的生長過程。沒過幾天，這顆種子發芽了，長出了根，我迫不及待地端起小花盆，左顧右盼了起來。

有過了幾天，種子長出莖來，我左摸摸，右摸摸，還睡覺得很驚奇，手癢癢的。于是，我一不小心一折呀莖被我折彎了，怎么辦哪？我的心開始怦怦直跳，像一把刀直插入我忐忑不安的'心房。但是，種子并沒有因為我的破壞而失去了生命力，仍然艱難生長著。

時間飛快地流逝著，它像一股風地在空中旋轉著，使這一顆不起眼的種子變成了一株真正的植物。

看著種子成長的過程，我突然想到；種子萌發時，一直是勇氣鼓舞它努力前進；而在生長的過程中，卻一直是堅強二字伴隨著它，使它充滿了繁育后代的信心。

從此，當我看到種子時就警告自己：要有勇氣和信心去面對困難，去戰勝困難。當我看到植物是，會暗暗對自己說：“我要學會堅強，無論遇到多大的困難，都要頑強地區面對，去克服。

種子的啟示作文(篇3)

生命的力量不可估量。

不久前，我在媽媽新買回的一袋大米中無意發現了幾顆還帶著黃殼的谷粒。媽媽告訴我：“你手上的這些谷粒，只要有充足的陽光，水分和土壤，就能結出我們常常吃的大米了。”

春天是一個播種的好季節。初春的一天，陽光明媚，我把那幾顆收集已久的谷粒埋入花盆里，澆上水，把花盆擺放在陽臺有陽光照射的位置。

不知不覺，幾天過去了，這天中午，我正要再澆水時，發現花盆中竟然長出了幾棵“雜草”，問媽媽：“花盆中長了幾棵雜草，要不要除害”？媽媽湊上來，“這哪里是‘雜草’，是你前幾天播的種子發芽了，是小秧苗！”

真是種瓜得瓜啊，短短的幾天，小苗居然頂破硬殼，破土了！

我不禁被種子的力量，生命的力量震撼了：種子在土壤里，一點一點積累水分，積蓄力量，最后沖破重重阻力，破土而出需要多大的毅力！一個人成功與否關鍵靠自己，一切外在的因素，固然會影響我們，但主觀的努力才是最重要的！

種子的啟示作文(篇4)

一棵大樹，我抬頭都看不見它的樹冠，它怎么長那么高？是誰把它種下的？它始末了啥？仿佛有個頑皮的小幽靈問了我一大堆問題。

一顆小種子不知被哪陣吹到這邊。又來了一陣風，小小種子被暖和的土壤包裹起來了。它漸漸長啊長啊，邁出了生命的第一步，能芽出土。它意想到，本人踏上了生命的路徑。

接受了風吹雨打的嚴格檢驗，它總算走完了新苗之旅。他停頓了好長一段光陰，醒來后竟發覺本人長成了一顆小樹苗。沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，它就這樣孤單的出現著。大概它被頑皮的小男孩折斷了樹枝，大概它被頑耍的小孩很屢次踩在腳下，但它一直沒有舍棄，還在勤奮的出現著

一顆參天大樹即是這樣長成的。看著高大茂密的它，設想著它依然是一顆小小種子時。

我感覺生長就好像一段路徑，會很多次遭到故障，采用檢驗，應當像小種子那樣在黑私下采用信仰：勤奮進取生長吧，你不知道未來有多好，多重大

種子的啟示作文(篇5)

我有一包種子，那是鳳仙花的種子。每當我看見這包種子，都情不自禁地想起那種子成長的開始。

大概三年級的時候，老師送給我們每人五顆種子，讓我們回去種，體驗植物的生長。我興致勃勃的回到了家，按照教科書上所述，把五顆鳳仙花的種子埋在了土了，并給種子們澆水。

于是我白天從被窩爬起來，給種子澆水，晚上亦是如此。如此循環了三天，依然是片平土，沒有一點新綠，更別說鳳仙花的胚芽了。然后，我放棄了。

又一天，烏云密布，狂風大作，驟然間下起了傾盆大雨，滴滴答答地響聲不絕于耳。不過，這場雨并不是特別大，才下了一個多小時就停了。當我出去通氣之時，我竟然在那平土之中，迷迷糊糊看見有點新綠，便有些驚奇，跑過去仔仔細細察看。果真，鳳仙花的種子發芽了，兩對子葉在半空中傲然挺立著。

我突然意識到，這種子在對它來說是何等之大的暴雨之中，傲然鉆出堅硬無比的泥土，在這何等之大的打擊下，傲然挺直了腰，勇敢面對狂風大浪。我之前給它澆水，反而還是讓它太過于安逸，并不想出泥土。

于是，我頓悟了一個人生哲理：一個人想要獲得成功，必將歷經困難、挫折與磨難，只有克服了這些，才會獲得成功。“溫室的花朵經不起風吹雨打”亦是這個道理，平淡無奇的人并不會有所成就，但是只要歷經千辛萬苦，克服了，就可以有所成就。

種子的啟示作文(篇6)

前幾天，我和媽媽從南山花卉市場買來兩包種子，一包是茶花鳳仙，一包是康乃馨。

媽媽先把種子拿一個蓋子泡起來，中間的種子是茶花鳳仙，外面的種子是康乃馨，然后再到陽臺上騰出來兩個花盆來種這些花。我問媽媽為什么要泡這些種子，媽媽說：“這叫催芽，只要能讓芽生長和種子發芽，叫做催芽。”“那我們的種子什么時候能好啊？”“兩三天吧。”

幾天后，蓋子中間的水沒了，但里面的種子卻和蓋子外面的種子一樣腫脹起來，媽媽擔心鳳仙的種子會由于缺水而死掉，就把它種了下去。3天過去了，鳳仙一直沒有消息，我和媽媽都為它捏了一把冷汗。不外幾天過后，鳳仙就給了我們一個大大的驚喜：5株嫩綠色的芽破土而出。我和媽媽非常興奮。之前還認為它死了，結果現在竟然出來5株芽！

在驚喜之余，我不禁驚嘆它那頑強的生命力，在缺水的情況下，竟然還能生存下來，并且生根發芽。我佩服它這種堅韌不拔優秀精神和堅強不屈的品質，我想，這也是我們值得學習種子的精神和品質。

種子的啟示作文(篇7)

生活中那些不引人注目的小種子，卻有著大用處，它那堅持不懈的精神，使我們受到了終生的啟示。

在一次暑假，我偶然想要種綠豆，我先找來一個小盆子，到外面裝了一些土，在挖一個洞，把種子埋進去，再找來花灑，澆上幾滴水，就可以了，我對著小花盆，看了幾分鐘，向它寄托了生長的希望。

過了幾天，我都忘記了這件事，也忘記了給它澆水，直到看到了暑假作業上“觀察黃豆的生長”才猛然想起了自己種了一盆綠豆，我沖到陽臺，一看土都干裂了，而小豆芽卻從干裂的縫隙中鉆出來了，這樣還能活啊？這是一種多么頑強的生命啊！

在生活中，有些人跟種子有著鮮明的對比，有些人遇到一點點的挫折就不原意再前行了，我們一定要學習種子，頑強地走下去，一定要堅持著夢想，努力著學習，這樣你的夢想就一定會實現。劉俠，12歲類風濕性關節炎，全身關節大部分遭到損壞，致使她的腿不能走路，肩不能動，手不能抬，頭不能轉，但是并沒有壓倒她。她沒有一絲求死的念頭，沒有一絲墮落，也并沒有就此沉淪下去無所作為。她憑著頑強的意志活了下來，并寫了幾十部書。

這個不起眼的豆子，告訴了我：一個人不能遇到挫折就不堅持了，你一定要頑強的走下去，最后成功一定會屬于你。

種子的啟示作文(篇8)

種子需要壓力才能發芽，小鹿需要不斷被踢倒才能站得更穩，人也是一樣。那一天，那個下午，我充分的理解了這句話。

月考之后，我們便要去學農了。對于我和大部分同學來講，學農是一件很高興的事情，可以離開家獨立生活，可以和同學們一起玩但是，當老師宣布了學農的事情，當大家都高興的地歡呼時，我卻笑不出來，我心里壓著一塊大石頭，我月考考砸了。

我們來到了學農基地，下午，我們去學習紙上種菜。那里的老師講：大家好，我姓王，你們可以叫我王老師。紙上種菜這個技術主要是節約土壤。老師滔滔不絕終于講完了，接下來我們就開始種菜。我們先把廚房用紙鋪進育苗盒里，然后小心翼翼地把種子撒上去，澆上水，再鋪上一層紙咦？再鋪一層紙不會防礙種子的生長嗎？我連忙問同學，同學說：你沒認真聽老師講課嗎？鋪上紙是為了給幼苗一個壓力，讓它長得更茂盛。奧。我心不在焉的也沒當回事。

我們種完菜后，盧校長進來了，他笑瞇瞇地、和藹可親地問我們：同學們通過這次紙上種菜活動，你們有什么啟示嗎？啟示？種個菜哪來的什么啟示？我想。一個同學站起來說：在種菜的過程中，我們要給種子的上面蓋一層紙，給種子一個壓力，幼苗才會茁壯成長，所以當我們遇到挫折時，也要更加努力才會更好。盧校長說：對，當我們遇到挫折時，不要氣餒，要把挫折化為動力，沖破挫折，取得新的成功。

盧校長的一番話，好像給我注射了一種神奇的藥水，我頓時感到神清氣爽，之前因為月考難過的心情一掃而光，取而代之的是滿腔的熱血和斗志。我一定要在下次考試中取得更好的成績！

走出校園，走向未來，那一粒粒種子給我的啟示，我會永遠銘記在心。

種子的啟示作文(篇9)

一粒貌不驚人的種子，往往可以沖破堅硬的石塊；懸崖上的一棵松樹，長得是那么茁壯、那么翠綠，它不需要誰來施肥，也不需要誰來看護，但是它仍然可以活下來，因為生命本來就是一樁奇跡。

一個星期天，我去公園玩，在回家的路上，我看到一棵小草，在磚縫中拔地而起，我一下子驚呆了。這小小的種子里，包含著一股多么堅強的生命力啊，竟可以讓它沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長。這使我想到了唐朝詩人白居易有關草的詩句。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是呀，一顆不起眼的種子里，蘊含了多大的力量啊！

于是，我下定決心，一定要勇敢地面對任何事情，要不怕任何風吹雨打，堅決不做溫室里的花朵，要做山上的野草，經得住風吹雨打。勇敢地面對困難與挫折，即是摔倒了一百次，也要再第一百零一次站起來！相信自己是最棒的！要有勇氣向命運發出挑戰，堅持“我的地盤我做主”，做生活的強者！

種子的啟示作文(篇10)

今天，我在一本書中發現了這樣一則實驗，把種子種到一個小盆子里，再用空的雞蛋殼罩住，猜猜會怎樣？我很好奇，于是，動手做了起來。

我先準備一顆綠豆種子和一張濕紙巾，把綠豆種子放在濕紙巾上，然后拿出一個雞蛋，把里面的蛋液全部倒出來，最后罩在濕紙巾上。

過了幾天，我把蛋殼拿起來一看，小綠豆已經露出了小腦袋，好像在探望外面有沒有危險，又過了幾天，我再次把蛋殼拿起來，哇！小綠豆的芽兒已經長到蛋殼那么高了，只是在蛋殼的壓迫下，還直不起背，我想蛋殼這么硬，它應該不會再往上長了吧。

一天放學，我放下書包來到蛋殼前。“哦！”我瞪大眼睛，手不覺顫動起來，你們猜我看見了什么？我看見的是：小綠豆的芽兒竟然從蛋殼頂出來了，蛋殼還被頂出一個洞，那半截綠油油的芽兒在雞蛋上方傲然挺立著，它在貪婪地吸收著陽光，在微風中輕輕搖動，仿佛是一個打了勝仗的士兵。

看到這個生機盎然的小幼苗，我浮想聯翩：一顆這么弱不經風的綠豆苗，居然能沖破蛋殼的阻擋。是呀！水滴石穿，繩鋸木斷，只要有恒心，就能夠沖破蛋殼，生活也是這樣，只要堅持，就能戰勝困難，取得成功。

我筆尖一動，流瀉下一時的感受：堅持，往往創造出奇跡。

種子的啟示作文(篇11)

風雨交加，雨過天晴。

雨后，天上隱隱約約出現了彩虹，那彩虹在一望無際的天邊上，展現出它那優美的弧線。記得有一首歌的歌詞這樣說的：“不經歷風雨，怎么能見彩虹……”是的，風雨就好比是挫折，困難，而彩虹就好比是成功，希望。就在前不久，我深刻得領悟了這首歌詞的內在含義。

那是一個周末的下午，在學校舞蹈房，一個男孩對著鏡子反復練著同樣的舞步。那豆大般汗水從他的面頰上流下來，有誰知道，他曾被人嘲笑過，又有誰知道，他雖熱愛舞蹈卻沒有舞蹈天分，但是他還是堅持練著。他就是我。我天生跳舞很難看，但由于歌唱的不錯，學校演出又讓我參加演出。為了這個節目更出彩，我需要加上舞蹈動作。看她們女生個個跳得都很棒，難道女生天生就是學跳舞的料？我絕望了，但就在這時，一顆種子啟示了我。

在我家里，有一個“力量微弱”的小種子，我把它深埋在土壤里，它既吸收不到陽光，又缺少肥料。我對它已失去信心。但三天之后的一個早晨，我意外發現它發芽了！土壤里的種子有一種令人吃驚的力量，種子破土而出，那么努力生長，它并沒有抱怨生活環境，沒有去羨慕那些能享受風和日麗的兄弟姐妹們，它只管自己努力努力“鉆”出來，它似乎要展現自己，讓人明白它也有旺盛的生命力，讓人明白它不屈服于這個世界。

我想，種子都能做到，我為何做不到。她們嘲笑地更猛烈，我跳地更起勁。功夫不負有心人，汗水是不會白流的，我成功了一小步。

“不經歷風雨，怎么能見彩虹？不付出努力，怎么能成功？！”成功是給那些有準備的人的，今年的我會倍加努力，學好功課，做個無名的小種子！