[參考]四年級學生清明節作文集錦。

語文老師經常會要求我們寫作文，生活中我們常常會將發生的事寫成作文。什么樣的作文是高水平的？下面是讀書筆記吧精心整理的"四年級學生清明節作文"，相信您能從本文找到幫助！

四年級學生清明節作文【篇1】

今天是清明節，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸媽媽一起去掃墓，途中，我發現原來車水馬龍的街道變得清凈許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起杜牧的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無端多幾分傷感。我們來到花店，看到平時五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃 菊花和白菊花所替代，我們買一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。

快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事和父母健在時的情景，并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時候的事情，都在說如果現在老人還健在，可以過上多么幸福的生活。

回家的路上，我看見停放著許多外地的車輛，媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。媽媽也跟我說起她兒時的事情，媽媽說：“當時，家里不是很富裕，但是，媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果，還能夠得到一些零花錢，媽媽在當時算是很幸福的孩子。”說到這兒，媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過的幸福安逸!

四年級學生清明節作文【篇2】

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年清明節，沒有紛紛小雨，沒有北風呼嘯，反而是天氣晴好，陽光明媚。

像往年一樣，我們要給奶奶掃墓。在我的記憶中，有一點奶奶的影子，但已經記不大清楚了，許多事情還是從爸爸那里知道的。

我們拿著祭品到奶奶的墓前拜祭，一提到“奶奶”這個詞，我就想起了奶奶生前的事：她每天到幼兒園接我，我想買吃的就給我買，對我好的很。奶奶在世的時候，總帶我去后院摘枇杷，在茂密的樹蔭下，她搬著梯子，找枇杷，一找到，剪下來，第一個總是給我吃，酸酸的，甜甜的。她和爺爺在后院里種了許多菜和花，還有一片竹林，一想到這里，我就忍不住掉下眼淚。

如今，我已經長大了，成為一名初中生，我想長眠于地下的奶奶一定會欣慰的吧。媽媽和姑姑們在墳前折著紙錢，聊著家常。墳頭的枯草又長高了，繁茂密集，爸爸和伯伯在一道一鋤地除去那蔓延在奶奶墓上的草。我們幾個孩子在一旁嬉戲，你追我趕，好不熱鬧。紙錢隨風灑落，草枯了又青，鳥兒們來了又回。

“噼里啪啦”隨著鞭炮聲響起，我的思緒也回到了現實。

想到已故的親人，心里總有一股酸酸的感覺。那些已經被歲月接走的親人們啊!希望你們在天堂一切安好……

四年級學生清明節作文【篇3】

清明節是一個祭奠先輩們的節日，正如杜甫的那一首《清明》一般，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。從這首詩歌中我們可以知道，在很早以前我國古老的傳統節日中就有了清明節這一節日。清明節這一天人們會成群結隊的出門掃墓，蕩秋千，蹴鞠，種樹，放風箏或踏青，今年的這一天，我們去了外面踏青，室外的空氣十分清新，比整天呆頭呆腦的坐在家里好多了！頭上有著茂密的樹枝，不僅綠油油的還十分美麗，仿佛為這片樹林增加了許多美麗。傳說蕩秋千是為了培養勇敢精神，而蹴鞠與擊鞠這項活動相傳是黃帝發明的最初是為了培養武士，三國時期魏國的曹操之子——曹植曾在《名都賦》提到玄宗與敬宗很愛擊鞠——馬球，還提到此二人在長安有這寬大的球場。可見擊鞠在當時是多么富有影響力啊！像著些還有很多了。

因為現在許多的傳統節日都已經被漸漸忘去了，所以我們華夏子孫必須肩負起保衛我國傳統節日的責任。

四年級學生清明節作文【篇4】

描寫清明時節的古詩，人們為逝去親人上墳掃墓的唐詩，千百年來被人們傳頌著。又是一年一度的清明節要到了。爸爸提前一天開車出發，帶著我和媽媽回老家給老爺爺上墳。

清明節的早上，天上漸漸下起了小雨。我早早的起床，檢查著上墳要帶的東西——紙錢、蠟燭、香、黃紙……“。聽爸爸說，我燒的東西，老爺爺在天堂一定能收到。

我們吃完早飯，就開始朝山上走去。來到老爺爺墳前，爸爸和姑父把準備好的饅頭和水果都放進盤子里擺好，放到了墓碑前。把很多的紙錢放在后面，用火點燃，然后我們把香點著并插好，就開始磕頭祭拜。我心中暗想：老爺爺啊!你一定要保佑我學習不斷進步，保佑全家萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爸爸再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。回家的路上，爸爸給我講了很多老爺爺在世時的故事，讓我記住并學習老爺爺刻苦努力，奮發向上的精神。

清明節祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。所以，每一年清明節祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無法忘懷。

四年級學生清明節作文【篇5】

所謂清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。指的就是二十四節氣之一的清明節。同時也是祭祀祖先的節日，主要是掃墓，掃墓時慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。

然而，這一次清明我卻有不一樣的清明見聞。剛出門，我就被一陣濃煙嗆得喘不過氣，伸出手抹一下臉，很多飛回立刻把我的手染得黑黑。不遠處的街角還有很多人蹲在地上，身邊碼放著一堆堆的黃紙，一陣風吹過，人們面前的火焰和黃紙立刻舞動起來。上空時漫天飛舞的.煙塵，我恍然大悟，這就是母親說說的祭祖形式：用折斷的樹枝和棍棒在街頭巷尾的空地上畫一個不完全封閉的圓圈，然后在圓圈里焚燒黃紙。

或許這不是大多數人的做法把?我不敢相信自己的俄眼睛，然而，母親又為我介紹第二種祭祖方式：人們把埋有祖先的土地上所有的花草樹木全部焚燒干凈，這樣才表達對祖先的敬意。成片的森林被焚燒的額一干二凈，祭祖的人卻很高興……

聽到這里，我不由得發出感嘆：難道這就是清明需要做的事嗎?人們為什么不能文明祭祖呢?到底什么時候大家才能破除迷信!

四年級學生清明節作文【篇6】

清明假期，我上午把作業寫完，下午爸爸媽媽帶我去了白浪河濕地公園游玩。爸爸開車拉著我和媽媽一路上高高興興來到了目的地，爸爸將車停好后我們一起進入公園，那里的景色美麗極了。為了鍛煉身體，我們沒有坐公園為游客準備的電動車。公園很大，人也很多，我們邊走邊看公園的各種植物和花草，有的花草散發著陣陣芳香。路邊有好多用石頭雕刻的十二生肖，真好看，我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼臉，嬉戲，并讓媽媽給我拍照留念。

一會兒我和爸爸賽跑來到了公園標志性建筑——狀元閣，媽媽幫我照相并鼓勵我在學校要好好學習，認真完成作業不讓媽媽操心，爭取在以后的考試中取的好成績。參觀完狀元閣后我們來到了濰坊的白浪河邊上，看到了河里有很多死去的小魚，經詢問爸爸得知白浪河污染了，小魚不能生存，所以死了，我真為小魚的不幸感到傷心難過，我們人類真應該好好保護環境啊。

我們玩得累了，在媽媽的提議下我們開始往家走。我覺得今天我玩得很開心，其中的快樂讓我今后會常常想起。