作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享。

人這一生總會(huì)要接觸到寫(xiě)作文，或早或晚。作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。想要寫(xiě)好一篇作文一定要認(rèn)真審題，你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎？下面是讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的“作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享(篇1)

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事發(fā)生在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一個(gè)天真頑皮的平凡男孩。

故事主人公湯姆是一個(gè)頑皮的“孩子王”，有一次和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。當(dāng)然，會(huì)玩的孩子很“聰明”，像湯姆被姑媽罰粉刷圍墻，竟施出“詭計(jì)”，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。種種事例給我們提供了很好的“反面教材”。

但是，湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，指出印第安人喬的殺人行為，為可憐的彼得洗脫罪名。還有一次，湯姆和蓓姬在山洞里迷路了，湯姆強(qiáng)忍住心中的恐懼，不斷安慰蓓姬，還把唯一剩下的一塊蛋糕給了蓓姬。可見(jiàn)湯姆的勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人很值得我們學(xué)習(xí)。

湯姆雖然調(diào)皮，但他有那么多優(yōu)秀的精神品質(zhì)，這也是一般孩子所沒(méi)有的，將來(lái)他一定會(huì)成為人們中的“佼佼者”。

童年是絕無(wú)僅有的，想必每個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)不由得想起自己的童年。童年多么的美好，但湯姆小小年紀(jì)就要到主日學(xué)校接受無(wú)聊枯燥的學(xué)習(xí)。但我們現(xiàn)在多好啊，學(xué)校沒(méi)有僅僅是枯燥學(xué)習(xí)，還讓學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，學(xué)習(xí)也不再枯燥。

作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享(篇2)

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)筆調(diào)清新優(yōu)美，充滿(mǎn)童趣，如顆顆滾動(dòng)著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過(guò)之后令人經(jīng)久難忘。我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時(shí)時(shí)地打動(dòng)著我的心，讓我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真嗎馬克吐溫是美國(guó)杰出的小說(shuō)家，最著名的幽默大師，具有平民視角和批判意識(shí)。1876年，出版了他首次以?xún)和癁橐暯堑拈L(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，他以親切隨和的口吻，幽默詼諧的筆調(diào)，細(xì)膩傳神的塑造出一個(gè)詭計(jì)百出又活潑貪玩的男孩和屬于他的全部世界。

最近，我看了這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，書(shū)中的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆索亞十分調(diào)皮，常惹菠利姨媽生氣，總是想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見(jiàn)到了心中的美麗天使蓓基撒切爾，墜入愛(ài)河。自由的哈克費(fèi)恩和湯姆是是好朋友。

一天，他們看見(jiàn)了印第安喬把醫(yī)生殺死，卻嫁禍給波特。兩人立了血誓絕不泄密。然后和喬哈帕做了海盜，鎮(zhèn)上人以為他們淹死了，他們卻在舉行葬禮時(shí)出現(xiàn)了。后來(lái)，湯姆戰(zhàn)勝恐懼自私，指認(rèn)印第安喬是兇手，但讓他逃跑了。接著，哈克發(fā)現(xiàn)印第安喬要加害道格拉斯寡婦，就去報(bào)信，避免了悲劇發(fā)生。湯姆和蓓基野餐時(shí)在山洞里迷了路，發(fā)現(xiàn)印第安喬，兩人被救出來(lái)后封死了山洞，印第安喬死在里面，湯姆和哈克回到山洞，找到了一筆寶藏。

讀了這本書(shū)，我了解到了哈克過(guò)于自由散漫，拒絕接受文明，成天無(wú)所事事，與聽(tīng)話，溫順，文雅背道而馳，不是一位模范的紳士。但我從他的語(yǔ)言中，知道哈克向往自由，認(rèn)為：快樂(lè)首先要自由，如果沒(méi)有自由，那么有再多的錢(qián)也無(wú)濟(jì)于事。所以，富有的哈克并不覺(jué)得幸福和快樂(lè)，因?yàn)樗チ藢氋F的自由，自由在他眼中意味著一切。我們也應(yīng)該從他身上明白一個(gè)道理：自由萬(wàn)歲!只有自由，你才能活得快樂(lè)。

你可以給自己布置任務(wù)，完成任務(wù)后，你就可以自由自在地去做你喜歡的事情，想做什么，就做什么。我最喜歡的人物還是湯姆索亞，雖然他生性頑皮，討厭家庭，學(xué)校，教會(huì)這些枯燥無(wú)味，刻板虛偽的生活，但是樂(lè)于助人，心地善良。

希望能大展宏圖，干出一番大事業(yè)，而且，他擁有智慧，計(jì)謀，正義，領(lǐng)導(dǎo)的能力，而且很勇敢，想象力豐富，敢于冒險(xiǎn)，口才也很好，有說(shuō)服力，樂(lè)觀進(jìn)齲最后勇敢地出庭為波特作證，帶著蓓基逃出山洞，找到一筆不小的財(cái)富。。。。。。成為令人欽佩的小英雄。我最佩服的是他的足智多謀。湯姆一手拎著一桶灰漿，另一只手拿著常把長(zhǎng)柄刷子，準(zhǔn)備刷墻，刷墻，這可是一件乏味空洞的事情。可是，湯姆鬼點(diǎn)子非常多，他運(yùn)用智慧和欲擒故縱的手段，為了讓別人渴望刷墻，幫他刷墻，便設(shè)法把這件刷墻的事變得難以到手，讓別人心甘情愿地為他效力，并給自己一些好東西，慢慢地享受。

從中，我們不難看出，湯姆機(jī)智靈活，善于思考并將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。

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作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享(篇3)

這個(gè)月我讀了一本名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。書(shū)的主人公名叫托馬斯索亞，是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。因早年父母去世，而寄養(yǎng)在包莉姨媽家里。

故事講了湯姆和野孩子哈克一起干出了許多令人捧腹大笑的妙事。例如湯姆被罰粉刷圍墻，竟使出詭計(jì)，不但讓別的孩子心甘情愿地代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。湯姆后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，他卻偷偷跑回到教堂的鐘樓上偷聽(tīng)......這些頑皮的舉動(dòng)，固然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然決定挺身而出做證人，拯救無(wú)辜的嫌犯穆夫波特;并且和哈克在頑皮之余破獲了一起謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。

書(shū)中描述的這一切，充分表現(xiàn)出美國(guó)人爽朗活潑的性格和冒險(xiǎn)、進(jìn)取得精神，而這些正是值得我們學(xué)習(xí)的。令我感受最深的地方是撒切爾大法官對(duì)湯姆的

作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享(篇4)

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感，可以根據(jù)自己的理解，結(jié)合自己的想法談一談，例如：

今天，我讀了美國(guó)作家馬克﹒吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)講述湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地試試膽量，可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。

還有一次，湯姆、哈克帶著喬埃·哈波逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們?nèi)ナ懒耍Y(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法庭上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手，而兇手這時(shí)逃之夭夭。

后來(lái)，湯姆和哈克在鬼屋中遇到了印第·安喬！他們聽(tīng)見(jiàn)印第·安喬要把他的金錢(qián)放在二號(hào)，十字下面。在一次野餐活動(dòng)中，他與他的同桌貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路。經(jīng)過(guò)整整三天三夜饑餓，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第·安喬。

最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第·安喬，當(dāng)村里人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。

從中，體會(huì)出小說(shuō)主人公湯姆索亞是一個(gè)機(jī)智勇敢，天真活潑，敢于探險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋的孩子。

湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮。 從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。 讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。 其實(shí)，我覺(jué)得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說(shuō)中的他實(shí)在是過(guò)于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔(dān)心了，特別是他的姨媽?zhuān)?jīng)常為他擔(dān)心，表面上是冷酷無(wú)情，但其實(shí)是心地善良的，但是我覺(jué)得等湯姆理解姨媽的時(shí)候已經(jīng)太遲了，對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)，總希望一個(gè)孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會(huì)他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外界的一切事物充滿(mǎn)好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不使人贊嘆！ 我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力，用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線！讀《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》有感

我利用了這個(gè)寒假的時(shí)間，有重新閱讀了這本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我覺(jué)得《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)應(yīng)該說(shuō)是寫(xiě)給孩子看的，看著書(shū)里面主人公的各種怪念頭，我又感覺(jué)到了童年生活的趣味，有產(chǎn)生共鳴的感覺(jué)。

這本小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明頑皮、好奇膽大、喜歡冒險(xiǎn)的名叫湯姆索亞的男孩子。對(duì)于家中無(wú)趣的生活和學(xué)校枯燥的作業(yè)十分厭煩，于是便和他的小伙伴一起出去冒險(xiǎn)。

《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)對(duì)自然景色的描繪與對(duì)人物的刻畫(huà)十分細(xì)致逼真、充滿(mǎn)幽默詼諧的描述。對(duì)作者自己家鄉(xiāng)風(fēng)景的描寫(xiě)尤其包飽深情，人物更是清晰生動(dòng)、呼之欲出。但是，作者又以天真淳樸的故事主人公，揭示幻想和現(xiàn)在之間的矛盾。

我很喜歡《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，特別是在湯姆索亞和貝基迷路，被困山洞中的這段。這時(shí)的湯姆 索亞和貝基已經(jīng)沒(méi)有什么東西了，只有一些蠟燭、一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕和山洞中的水而已。在如此惡劣的環(huán)境中，如果是我的話，一定會(huì)十分害怕、覺(jué)得傷心無(wú)助，整個(gè)人都會(huì)崩潰的。但是當(dāng)湯姆索亞面對(duì)這樣的環(huán)境，雖然他也十分害怕，但是他并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，而且一直安慰貝基，從來(lái)都不表現(xiàn)出自己消極的一面。他沒(méi)有放棄自己的生命，沒(méi)有放棄自己生存的希望，用盡各種方法，去前方探路，尋找出口，挽救自己和貝基的生命。這里表現(xiàn)出了湯姆索亞對(duì)自己生命的珍愛(ài)，對(duì)生活的希望。它告訴了我們要珍愛(ài)自己的生命，永遠(yuǎn)不要放棄活下去的勇氣和信心。

《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)全書(shū)幽默風(fēng)趣，卻表現(xiàn)出了一個(gè)的人生道理，那就是珍愛(ài)生命。

湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》作為兒童文學(xué)上的名著，不僅受到許多兒童的愛(ài)戴，也被許多大人所喜愛(ài)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)在當(dāng)?shù)氐氖軞g迎程度足以和現(xiàn)在的《哈利?波特》相媲美。美國(guó)大文豪馬克?吐溫并沒(méi)有用極其現(xiàn)代的奧斯卡方式——戰(zhàn)爭(zhēng)+愛(ài)情來(lái)表現(xiàn)不平凡的文學(xué)，而是以?xún)和膶W(xué)的方式給人送來(lái)精神上的食糧，由此看來(lái)，他不愧為“文學(xué)史上的林肯”。

作品中的主人公湯姆是一個(gè)天真，活潑而又頑皮的美國(guó)少年，可以說(shuō)是馬克?吐溫童年時(shí)代的縮影。他無(wú)從做作，虛偽，他具有一切男孩子所具有的熱情奔放，他會(huì)因?yàn)樘舆^(guò)一次洗臉，少穿一雙夾腳的皮鞋而興奮不已。他聰明機(jī)智，能巧妙地用艱苦的粉刷墻壁工作換來(lái)美味的蘋(píng)果；他助人為樂(lè)，在蓓琪遇到困難時(shí)，挺身而出，化險(xiǎn)為夷；他真誠(chéng)相對(duì)，勇敢地指正殺人犯卓伊。在美利堅(jiān)這個(gè)種族歧視甚為嚴(yán)重的社會(huì)，他毫無(wú)成見(jiàn)地視流浪兒夏克為知己，這大概是作者對(duì)一種平等民主的社會(huì)的向往吧。閉上眼睛，幻想那恬然的密西西比河邊，人們真誠(chéng)以待，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削。有的只是微風(fēng)清撫臉龐，即使面對(duì)的是浩瀚的題海，也會(huì)得到無(wú)限快慰和喜悅，這就是文學(xué)的力量。不，優(yōu)秀文學(xué)的力量。

故事中最令人印象深刻的是湯姆和蓓琪迷失在巖洞里的情景。漆黑的巖洞中，和蝙蝠做伴，連泉水滴落到巖石上都心驚肉跳。要是我迷失了，一定會(huì)大哭不止。而湯姆卻不害怕，靜靜等待最后一截蠟燭的燃燒，他明白，那截蠟燭并不是他的生命，他會(huì)比蠟燭活得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定重生的勇氣，他還有一個(gè)比他害怕百倍的女孩要照顧。他臨危不懼，所表現(xiàn)出的毅力更是值得我的深思和學(xué)習(xí)。馬克?吐溫豐富的想象力勾勒出一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，令人捧腹大笑的結(jié)尾后面，蘊(yùn)藏的才是內(nèi)涵，比故事本身更深?yuàn)W的東西。由此聯(lián)想到，具備良好的心理素質(zhì)在生活中十分重要。

馬克在刻畫(huà)人物方面有其獨(dú)到的特點(diǎn)。他所刻畫(huà)的人物雖不多，卻包含社會(huì)上的形形色色。他不神化所熱愛(ài)、贊美的人，也不簡(jiǎn)化所憎恨、鞭韃的人。在簡(jiǎn)練筆法中，描繪出人物的復(fù)雜性和多樣性。即使對(duì)他所喜愛(ài)的湯姆，也時(shí)不時(shí)諷刺一下不好的作風(fēng)。對(duì)慘無(wú)人道的卓伊，在臨死時(shí)也表現(xiàn)出無(wú)比的同情和眷戀。在對(duì)話中貫穿著人物個(gè)性，這可不是我們這些貧民作家可以達(dá)到的境界。他對(duì)某些環(huán)境描寫(xiě)雖不多，卻對(duì)事情起決定性作用。

天空上繁星閃爍，四下里一片沉寂，密西西比河也靜靜地躺在那里。黎明時(shí)分，還有點(diǎn)涼意，整個(gè)森林靜悄悄地，樹(shù)葉紋斯不動(dòng)，草葉上沾著亮晶晶的露珠；一層白色的灰燼蓋在那堆余燼上，一屢青煙升向天空。

這些描寫(xiě)既渲染了當(dāng)時(shí)海島上悲涼的意境，又體現(xiàn)了湯姆和喬奇、夏克幾個(gè)人悲涼的心情，思鄉(xiāng)之情油然而生，讓讀者也為他們的處境擔(dān)憂。

有人說(shuō)這部作品是對(duì)社會(huì)的一種期望，也有人說(shuō)湯姆的遭遇伴隨著上帝耶酥的安排，作為宗教的一種釋放。其實(shí)，一部作品的成功與否關(guān)鍵在與讀者自己的感受，并不需要任何的象征意義。不僅讓人獲得了精神上的充實(shí)，也體會(huì)了思想上的突破。在注重精神文明的今天，一部好書(shū)可以影響一個(gè)人的世界觀和一個(gè)人對(duì)社會(huì)理性的認(rèn)識(shí)。“學(xué)在杭州”，讓好書(shū)伴隨每一位天堂市民，讓文化建設(shè)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相結(jié)合，愿把這本好書(shū)介紹給大家，體會(huì)文學(xué)所具有的獨(dú)特魅力。

作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享(篇5)

湯姆索亞歷險(xiǎn)記300字左右

看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此的經(jīng)歷。這本書(shū)看起來(lái)讓人愛(ài)不釋手。

這是一部有關(guān)冒險(xiǎn)的小說(shuō)。小男孩湯姆·索亞與的哈克貝利·費(fèi)恩因?yàn)橄胗秘堉勿樱痪砣肓艘粓?chǎng)“墓地兇殺案”中。的孩子們?yōu)榱藸I(yíng)救被誣陷的好人，揭發(fā)了隱藏的兇手，最終，正義戰(zhàn)勝了邪惡，而孩子們也在這場(chǎng)扣人心弦的冒險(xiǎn)中，實(shí)現(xiàn)了尋到寶藏的……DsBJ1.CoM

這本書(shū)最吸引我的是湯姆那種探索、不達(dá)目的善不罷休的精神。他不顧安危指正墓地殺人的兇手，又跟哈克追蹤兇手藏寶的地點(diǎn)，難道這不是一個(gè)令人折服的擁有冒險(xiǎn)、進(jìn)取精神的人嗎？

我以前是一個(gè)膽小的女孩，因?yàn)槟懶。陨险n不敢發(fā)言，自從看了這本書(shū)后我總是站起來(lái)回答問(wèn)題，是這本書(shū)給了我力量，我以后會(huì)變的更加勇敢！

作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享(篇6)

說(shuō)到讀書(shū)，那可是我最大的興趣愛(ài)好。我讀過(guò)許多書(shū)，但我覺(jué)得最有趣的要數(shù)美國(guó)著名文學(xué)大師馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了!這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事,體現(xiàn)了湯姆的淘氣、勇敢與聰明。

這本書(shū)中我印象最深的是湯姆被姨媽趕去刷墻的故事。有一天,姨媽讓湯姆去刷墻，湯姆十分不樂(lè)意，但也只能忍氣吞聲地去干活。這時(shí)，湯姆的好朋友班恩手上拿著一個(gè)蘋(píng)果走過(guò)來(lái)。湯姆動(dòng)了動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)好點(diǎn)子：他假裝一副快樂(lè)的樣子，一邊刷墻，一邊手舞足蹈地哼著小曲。班恩看了，覺(jué)得刷墻一定很好玩，就用一個(gè)蘋(píng)果和湯姆換得了刷墻的機(jī)會(huì)，湯姆則在大樹(shù)底下吃起了蘋(píng)果。湯姆用這個(gè)辦法吸引了更多的朋友，而他自己也獲得了許多“戰(zhàn)利品”。淘氣的湯姆愛(ài)動(dòng)腦筋，總能把“壞事”變成好事。

在生活中，我們也要多動(dòng)腦。記得有一次,我畫(huà)畫(huà)時(shí)用畫(huà)筆蘸好了紅色的顏料，剛準(zhǔn)備下筆，畫(huà)筆就像一個(gè)頑皮的孩子，從我的手指縫中滑了下去，掉在了畫(huà)紙上，原本和諧的畫(huà)面上多了一抹刺眼的紅色。這下可慘了，一上午的工夫白費(fèi)了，我急得差點(diǎn)哭了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：我在“臟”的地方畫(huà)了一朵大紅花,又畫(huà)上了綠綠的葉子襯托著。畫(huà)完后，我仔細(xì)地看了看,這幅畫(huà)不是變“臟”了，而是變得更有生機(jī)了!我又驚又喜，原來(lái)愛(ài)動(dòng)腦筋可以使許多“壞事”變成好事啊!

“世上無(wú)難事,只怕有心人。”在生

作文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感分享(篇7)

這幾天，我讀了一本馬克。吐溫寫(xiě)的書(shū)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，主人公湯姆。索亞給我留下了深刻的印象。

湯姆·索亞是一個(gè)淘氣包。“湯姆！湯姆！你——這——冤——孽呀！我要是抓到你，我可就要……”老太太大喊著，一轉(zhuǎn)身，抓住了湯姆的衣角。“哎呀！阿姨，您往背后瞧瞧！”湯姆老太太又轉(zhuǎn)身一看：什么都沒(méi)有。回過(guò)頭來(lái)，早沒(méi)了人影。

湯姆·索亞十分厭惡死板的生活環(huán)境。教堂里的牧師在做禱告時(shí)，湯姆拿著他的寶貝：“老虎鉗甲蟲(chóng)”玩。一不小心他把蟲(chóng)子彈到了一邊，引來(lái)了一只游蕩的獅子狗。獅子狗不停地向老虎鉗甲蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻，最后的慘樣讓教堂里的人哈哈大笑

湯姆·索亞是一個(gè)酷愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子。他、哈克貝利。費(fèi)恩和喬埃。哈波因“沒(méi)人愛(ài)”的原因而離開(kāi)自己的家去做“海盜”。在一個(gè)安靜的小島上烤咸肉，釣魚(yú)，戲水，冒險(xiǎn)……生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，他們還參加了自己的葬禮。

湯姆·索亞是一個(gè)聰明過(guò)人又十分勇敢的男孩。湯姆和哈克貝利。費(fèi)恩產(chǎn)生了要尋寶的欲望，于是，他們倆就扛著鋤頭來(lái)到了“鬧鬼”的房子，挖了起來(lái)。突然，兩個(gè)神秘的男子走了進(jìn)來(lái)，其中一個(gè)就是強(qiáng)盜印江。喬埃。還好哈克貝利他們及時(shí)躲了起來(lái)。不過(guò)最后，湯姆他們用智慧找到了寶藏。

湯姆·索亞就是這么一個(gè)孩子，一個(gè)機(jī)智活潑，富有正義感，而對(duì)學(xué)校、教堂十分反感的小男孩。時(shí)而調(diào)皮時(shí)而冷靜，時(shí)而單純時(shí)而復(fù)雜，卻很快樂(lè)。我們要學(xué)習(xí)湯姆。索亞的勇敢無(wú)畏，富有正義感，還要改正自己所存在的缺點(diǎn)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，所有的學(xué)問(wèn)不一定都是在學(xué)校里能學(xué)到的，同時(shí)也需要在生活中學(xué)習(xí)。