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描寫雨中的作文
描寫雨中的作文精選。
讀書筆記吧精選專題推薦:“雨中的作文”。

描寫雨中的作文【篇1】
人人常常說:“彩虹總在風雨后。”但是,彩虹也會在風雨中。
昨天下午,天驟變,烏云密布,校園外的一棵棵柳樹像魔鬼般張牙舞爪。雨一滴一滴像斷了線的珍珠一樣落下,天空陰霾陰霾的,閃電公公敲的鼓震耳欲聾,響徹天際。雨漸漸的越下越小,天空也明亮起來,像和太陽離得很近一樣。
過了一會兒“快看!彩虹!”一個同學興奮地大聲叫。
“哇!彩虹!”其他同學也興奮起來。
我按耐不住激動的心情,朝窗外左看看,右看看。可始終看不見彩虹的影子,我心急如焚。全班同學只有幾個看見了。于是我們全都跑出去看彩虹。
湛藍的天空上,一道繽紛的彩虹橫掛在天空上,這時,天空還下著雨,可天空卻依然晴朗。一朵透明如紗的云在彩虹上飄蕩,它是那么飄渺。
“怎么不是在下雨過后出彩虹呢?”這個問題讓我陷入了沉思。忽然想起在書上看過:在下雨時,或者在雨后,空氣中充滿著無數小小的水滴。當陽光經過水滴時,不僅改變了前進的方向,同時被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等色光,如果角度適宜,就成了我們所看到的虹。
“因為天空下著雨,而且同時有太陽光的存在,并且我們站的角度適宜,才會看到美麗的彩虹。”哦,我恍然大悟!
美麗的彩虹讓我想到了很多,在現實生活中,很多事情往往都是經過“風雨的洗禮”后才能成功,可這并不是最重要的,重要的是在風雨洗禮的過程中,我們學會了堅強,堅強就好比美麗的彩虹。只要不怕風吹雨打,只要頂著風雨努力而行,一定會到達成功的彼岸。
風雨中的彩虹比風雨過后的彩虹更美麗,因為它比風雨過后的彩虹更努力,它代表著堅強!
描寫雨中的作文【篇2】
我從小酷愛雨,也喜歡在雨中奔跑。每當看到那晶瑩的雨點被腳拍打得四處飛揚,一股甜蜜溫馨的感覺就會涌上心頭……
記憶中,我最愛的就是春雨。
春雨,辦這暖洋洋得春風而來,于是初春的溫馨盡散與其中,唯有灰蒙蒙的一篇煙雨籠罩,獨自走過泥濘的小路,想象著春姑娘向我召喚。閉上眼睛,傾聽著滴滴答答悅耳的曲調,心里頓時神話般開出多多姹紫嫣紅的鮮花,走向了春姑娘的序曲。
腳下翻滾的小花跳起了歡快的舞蹈,伴隨著我得腳步越跳越起勁。小雨點好像也喜歡美麗的世界,掙脫母親的懷抱飛快地跳下來,很快,我和水花們伴隨著美麗的音符,融入了一個新的世界。
雨不停的下著,但雨點不大。透過一層朦朧的雨莎,隱約看到一點點燈火一閃一閃,時而耀眼,時而朦朧。dsBj1.coM
暮色漸漸降臨,頑皮的小雨孩快樂地游戲著,透過煙雨,已是萬家燈火。在清涼的雨色里,我感到從未有過的充實與喜悅。
描寫雨中的作文【篇3】
“嘀嗒嘀嗒……”一陣急雨如篩豆子一般,嘩嘩的下起來。看,那雨絲如牛毛般的輕,像針尖兒似的細,密密的交織在一起,向大地灑來。下雨的春天像個小姑娘,花枝招展的甩下一串串銀鈴般的笑聲……
“鈴鈴鈴……”放學了。老師讓我們收拾好書包在班里等著家長。我收拾好書包后,看著同學們都陸續的被父母接走了,我開始有些著急了,心想:爸媽怎么還不來呀?一會兒同學們都走了。快點兒來呀!我焦急地向外望著,渴望找到我父母的身影。漸漸的,同學們都被父母接走了。
最后一位同學也要拿起傘回家了。突然,她像想起了什么似的,轉過頭問我:“你父母沒有來接你嗎?你自己也沒有帶傘嗎?”我使勁地搖著頭,用顫抖的聲音回答她:“沒有。”說完這句話,我的眼里已經噙滿了淚水,我想,她如果再多說一句這樣的話,我就一定會哭了。而她卻說了這樣一句話:“我這兒有一把傘,要不然我送你回家吧!”“好啊!好啊!”我興奮地答應著,感覺到陣陣溫暖涌上心頭。
我便拿起書包和她一起走出了校門。我們走在路上,街上幾乎沒有人,汽車也少得可憐。我問她:“你也沒有人接嗎?”她說:“我父母很忙,他們沒有時間來接我,我只好自己帶傘了。”我像是被點悟了一樣,心里想:是不是我的父母也很忙呢?我們一路上說說笑笑,非常開心。漸漸的我到家了,她把我送到家便走了。我對她說:“謝謝你今天把我送回家,要不然,我要在學校過夜了。”“不客氣,”她說,“我們是同學嘛,應該互相幫助的。我回家了。”“嗯,你小心點兒,再見。”我站在那里,望著她遠去的背影,心里感覺暖暖的。
我回到屋里,坐在書桌前,望著窗外,回想著剛才路上發生的一幕幕,我微微地笑了。外面,雨淅淅瀝瀝地下著,地上的積水匯成水溝,聚著今天的友情流向遠方……
描寫雨中的作文【篇4】
雨像一只沒有海港的船只,就像無比細微的一個水分子。
雨,在任何人眼里都被判定為不良分子,一出現便讓人煩躁。他也就捂住耳朵,像位病重患者到處時若他不來串門時,人們又祈禱著大神降臨。他也不記仇,總給人們驚喜,而他也會成為傾聽者朋友。
當書頁翻過流年,時光匆匆而逝,也難免會有痛苦的聲音。那年我失去了友誼,一個人躲在房間哭泣,雨水像丟親拼命敲打著窗戶,示意我打開窗子,我呆呆地望著他,他依然不動,望著大豆般的淚珠滑到我的鞋子上,他全身濕透了,卻還是站在門前等待。我哭累了,睡覺了,他突然從縫隙中擠了進來,將他那剛焐熱的手撫摸著讓我別難過,雨扯了扯他的衣服,又飛往下戶難過者,窗外留下了他的痕跡,上面寫著:開心。
雨的工作像一位母親,安撫著各種小寶寶,她喜歡音樂,落下來的音符都擊中在心里,這場和諧音樂,若能聽懂,讓。突然他離開了,因為人們都開心了,濕風下她留給了小蟲們,水田里它留給了種子們,人們心里留下了和諧的音譜。
雨的港灣是令人所想依靠的,他不會去記仇,也不會去渴望。
描寫雨中的作文【篇5】
豆大般的雨嘩嘩直下,滴落在地上,譜成了一首首動聽清脆的‘雨歌’。調皮的雨孩子滴落在花朵上,滋潤著花朵的肌膚。滴落在大地上,與大地融為一體,飄拂在行人的身上,讓他們涼爽。整個‘世界’都浸在雨海里。我倚在窗前,看著窗外的雨,思緒不由得飛到了幾年前。
那是在一個風雨交加的晚上,爸爸媽媽都還沒有回來,我的肚子早已經唱起了'空城計',我又不會做飯,這更是糟糕。正當我怨天尤人的時候,發現桌上放著快餐店的電話號碼,我看到這個電話號碼猶如看到了救星,趕緊去打電話叫人送快餐,誰知還要3個小時。
雖然三個小時對我來說仿佛三年,但是總比沒吃強多了。不知道我的肚子能否堅持得住,因為我已經餓地前背貼后背了。為了讓我的肚子不那么餓,我把繩子綁在肚子上,也為了消磨時間,我就看起電視來。一小時,兩小時,三小時,四小時。時間一分一秒的過去,還不見送快餐的人。風刮得很猛,雨下得很大,我的肚子更是餓了。我趕緊把家里的菜隨便煮煮隨便吃了。
當我吃完難吃的菜后,聽見了門鈴聲,我去開門,原來是送快餐的阿姨。她的樣子不禁讓我目瞪口呆;全身濕漉漉的,像只落湯雞。阿姨看見我這樣的神情,帶著抱歉的意思說;‘對不起小妹妹,我來晚了。’我連忙說;‘沒關系,反正我已經吃好了。’那位阿姨聽了更是不好意思,連忙把快餐拿給我說;‘小妹妹,我是剛來的,對路線不熟悉,加上風很大,不好走。我是冒著雨來的,讓你見笑了。’話音剛落。我呆住了,心想;我以為他這么晚來是因為故意拖延。看來我是以小人之心度君子之腹。當我回過神來時,她已經走了。門口放著一張紙條,上面寫著;不用收錢了,表達我的歉意。
看著阿姨遠去的背影,我感到一股濃濃的情意,這是在雨中的一股情意,同時也感到那位阿姨負責任的品質。
至今,我仍不忘這件事情,那位阿姨將會是我人生道路上的好榜樣。
描寫雨中的作文【篇6】
打開記憶的相冊,無數照片展現于眼前;一個個晴空萬里的藍天之下,綻放的美麗笑容。可唯獨有那么一張,下著淅淅瀝瀝的小雨,一把黑色的大傘為兩個人撐起一片晴天。
那是一個雨天,天陰沉沉的,仿佛一張抹布罩上了天。地上濕漉漉的,黑色的鞋印到處倒是,一切都是那么郁悶。我望向好朋友奕的座位,那悲傷的眼神歷歷在目。我喃喃地說:“怎么就考得那么差呢?”
背上書包,走在湖南的走廊上,燈泡忽明忽暗。走在前往車站的路上,沒有傘的我漫步經心地走著。小草經由雨水的洗禮垂下了頭,好想再也直不起腰,昔日的舞者——柳條,如今卻怎么也無法邁開舞步,店中的小狗趴在地上,時不時地嗚咽幾聲,表達我內心的傷感。
走了吧,我對和自己自言自語。對啊,那么晚了,往日一同回家的奕也一定走了。
望著馬路對面的車站,一輛公交車已經駛去,我也無心去追趕。
雨小了,可是烏云始終不愿散去。
這時,雨好像停了。不,是一把傘!我扭過頭,是奕!她的眼角仍留著絲絲淚痕,他揉了揉右眼,抹去了殘余的淚水,湊在我的耳邊輕輕地說:“別忘了,你還有我。”
烏云散去了,太陽重新露出了笑臉,一縷溫暖的陽光照在黑傘上。
“走吧,”我說,“前面的路還有很長,那么,你也別忘了,你還有我。”
我接過她手中的傘,合了起來,微風圍繞著我和奕。
走吧,人生的旅程這不剛剛才開始。
天際最遙遠的地方,架起了一道彩虹。
描寫雨中的作文【篇7】
春雨綿綿,忽如其來。昨日還艷陽高照,今日卻寒風習習。
春節過后,滴雨未見。終于,今天,春雨伴隨著春風,悄悄地來到人間,淅淅瀝瀝地下個不停,這是人們期盼已久的一場及時雨。
春雨輕輕地吻著我的衣裳,好像很想與我句悄悄話,我的衣服上留下了她吻過的痕跡。
小草在春雨的撫摸下,慢慢地抬起了頭,恢復了原來那碧綠碧綠的色彩。風婆婆唱著優美的歌謠,微微拂過小草的臉頰。小草既得到了風婆婆的按摩,也得到了甘甜的春雨的滋潤,真是兩全其美啊!小草給風婆婆與春雨鞠了一個躬,好像是在向她們表示感謝。
春雨來到馬路上,在路邊跳起了歡快的舞蹈,嘀嘀答答,嘀嘀答答,逗得大地哈哈笑,地面上調皮地冒出了許多小氣泡。
春雨來到田間,禾苗呼嚕呼嚕睡得正香,忽然被一陣陣涼風與春雨驚醒,禾苗張開了小嘴兒,咕咚咕咚,咕咚咕咚,喝了個飽。為了表示謝意,禾苗將她生機勃勃的一面展露了出來。
春雨來到小溪旁,在小溪邊開心地玩耍,叮叮咚咚,叮叮咚咚,敲打著河面,好像在說:“小魚,小蝦,快出來透透氣吧!”不一會兒,小魚,小蝦真得探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。
此時此刻,我坐在窗臺前,望著那細細的雨絲,聽著她發出的“沙沙”聲,忽然想起了杜甫的一首詩——《春夜喜雨》,這真是“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”
春雨的到來,給大地帶來了一片生機;春雨的到來,給農民伯伯帶來了豐收的希望;春雨的到來,給小朋友們帶來了歡樂,她們在雨中嬉戲,雨中玩耍。聽,她們的歡笑聲響徹云霄!
描寫雨中的作文【篇8】
正值五月初,一場春雨悄然而至。
為春天在濛濛煙雨中謝幕。
淅淅瀝瀝,唱著婉轉的歌,娓娓動人。
盼望著夏天的駕臨。
——題記
梅蘭竹菊,人們最愛夸贊的植物。
竹,尤令我喜愛。
不張揚,不孤傲,有自己的秉性。
接連不斷的春雨滋潤著泥土,孕育著竹筍的生命。破土而出,堅貞向上,每一次長高都是一次艱難拼搏,亦是一次成長的蛻變。
漫步在雨中,沐浴著雨絲的無限柔情。
靜靜地,聆聽著水滴竹葉的細微音韻。
一切雜質,一切浮塵,都無影無蹤。竹、筍、細雨仿佛融在了這幅靜好的畫中,天地之間回蕩著雨珠的脆響。
佇立良久,“以其娛于雨竹之間”。
踮著腳尖,用指尖接住竹葉上的水滴,輕舔一下。水滴沒入口中,無味,卻滿心歡喜,沒由來的感動,有種淡淡的傷感彌漫在周身。莫非,口中是瓊漿玉液?
輕嗅竹葉的芬芳,有著獨特的清香,淡然馨香,耐人尋味。撫摸著竹葉細致的紋理,我不禁疑惑:是怎樣的能工巧匠,經過了怎樣的精雕細琢,才打磨出如此精致、整齊的竹葉?
竹子高大、筆挺,矗立在校園的一隅,竟是那樣富有生機,那樣蓬勃向上,不失為一道亮麗的風景線。
雨,碎了一地。
雨中的竹對我微笑,幾分矜持,幾分憂郁。
我的口腔不知為何,竟有酸澀。再過一個月,就要離開這學校,這竹,這雨中的竹。
手緊緊地握著竹子帶明麗的新綠的身軀,細細感受著,那熟諳的竹韻,熟諳的氣息。
呵,雨竹。此別,無期……
此文謹獻給陪伴我六年的竹子,我想輕輕地告訴它:雨中,它最美。
——后記
描寫雨中的作文【篇9】
雨中游西霞口
一下車,就與小雨碰了個正著。在雨中,所有的顏色都融入到這水淋淋的綠色之中,綠的耀眼。我定睛一看,啊,我們來到了西霞口野生動物園。
經過一路的攀爬,我終于見到了第一只動物,萬獸之王—老虎。我在電視上看到的老虎威風凜凜,可這只老虎卻一副病懨懨的樣子,懶洋洋地臥在地上,真叫人心酸。這群食肉動物在這方寸之地,失去了它原有的本性,不能靠自己的能力去找食,卻烤著游人的施舍,為了取樂游人而活,不知是野獸的悲哀,還是人類的悲傷。
我們打著傘繼續走下去,看到的動物越來越多,最有趣的是那通人性的猴子,瞧,這只小猴子三兩步快速的爬上飼養員的頭上,淘氣的玩弄他的帽子,看,這邊,小猴子正在給老猴子抓虱子,老猴子配合著,一會左一會右,小猴子也專心致志,絕不漏掉一只虱子,那樣子真讓人忍俊不禁。瞧,這只黑猩猩,舉著手臂跑來跑去,正在給游人表演呢!
最后,我們走進了魚的世界,這里的魚真是千奇百怪,各式各樣,這里很多魚我們從沒見過。我們學過的西沙群島里的魚很多,但西夏口德育的樂園也不次于它吧!鯊魚帶著自己的孩子游來游去黃鰩鼓動著雙鰭飄來飄去,這里還有你從沒見過的,很大很大的千年烏龜……
丁-冬-丁-冬,小雨還在下著,西霞口的游人還是絡繹不絕。我們該走了,小雨還伴著我們,好像為我們演奏的小曲:丁-冬-丁-冬…….
這次游西霞口,使我感受到人類的智慧與審美觀,但這群原野生物為了使人觀賞,卻失去了原有的野性,可憐,可悲!
描寫雨中的作文【篇10】
傍晚時分,天空中飄起淅淅瀝瀝的小雨。關上辦公室的門,發現全校早已安靜多時了。我和媽媽快步走下樓梯,因為下著雨,我們幾乎狂奔著朝電瓶車的地方跑去。插上鑰匙,握著油門,但電瓶車并沒有像我理想中那樣疾馳而去,而只是哼哼了幾聲,便停在了原地。這時,雨越下越大,我和媽媽急得像熱窩上的螞蟻,我心想會不會成落湯雞?會不會有人來救我們?我們該怎么辦?一個個無厘頭的問題在我腦袋里浮現。先去前面的修理店看看吧!惱火的老媽無奈地發話了。
一二一、一二一,我和媽媽像是拉了頭千斤重的牛一樣,怎么也快不起來。就這樣,我們娘倆成了雨中高湖路上的一條別樣的風景線。
不久,我們便來到了修理店。老板剛舉起飯碗,張口要吃,見有生意了,便立馬放下飯碗。媽媽對老板說了幾句,他就開始熟練地操作起來。
只見他用手慢慢在外胎里側摸了摸,馬上便找出了兇手一枚大頭針。下面的任務便變得順理成章,老板把里胎解了下來,再打了一盆清水,把充滿氣后的內胎放進去,只一會兒,水盆中的內胎有了細微的變化,一側不斷冒氣泡,老板馬上拿出一個類似創口貼的東西。一撕、一貼、一按,手術就大功告成。把內胎裝入外胎后,我家的小毛驢又變得輕巧如新了,我被老板的心靈手巧深深地折服了。呵呵,想不到把我娘倆折騰得快累得半死的家伙,在這位修車師傅手中竟是如此的簡單了事!
再次跨上電瓶車,媽媽不由連聲對師傅說著謝謝。其實何止是道謝,看師傅那涼在桌上的飯碗,更該說聲抱歉。
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