關于學校池塘的作文500字11篇。

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“關于學校池塘的作文500字11篇”，但愿可以給你帶來幫助。

關于學校池塘的作文 篇1

我們小學是一座美麗的大家園。我們每天在這大花園里學習，玩耍。

在教學樓的中心，有一個美麗的小池塘。你想看看小池塘的美景嗎?想看就跟我來。

春天的時候，春姑娘吹來了柔和的風，喚醒了草地，把小池塘的積雪也吹化了。

夏天的時候，炎熱的夏風吹來，每個人都變得很燥熱，連池塘里的魚好像也覺得很熱似的，直往上跳，池塘里的水清澈見底，很涼爽，很想下去游一會泳。池塘里還有許多睡蓮。

秋天的時候，池塘泛起了微波粼粼的波紋，落葉也落到小池塘里，把小池塘里的清澈見底的誰給污染了，變得枯黃。

冬天的時候，池塘里的水都結了冰，大地都被雪覆蓋了，小池塘里覆蓋了一層薄薄的白雪，池塘里的魚也在冰下游來游去。睡蓮的葉子穿上了一件白色的衣服，冬天的時候學校的池塘十分漂亮。

你有時間，一定要來參觀我們學校的小池塘。

關于學校池塘的作文 篇2

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”即將離開這所學校了，我真的十分不舍，但最令我依依不舍的是學校門口的那口池塘。

寒冷的冬天池塘上結了一層很厚的冰，冰很亮，如同一面光滑的鏡子，我探了探頭，里面倒影出了我的模樣。天上飄來一片落葉落到了冰上冰面上，我拾起許多落葉扔了下去，以此表達我對池塘深深的情誼。

春天來了，過了一個寒假的我又回到了學校。池塘里的魚，剛睡了一覺，懶洋洋地游了過來。我從石拱橋上經過，偷偷撒下了一些面包屑，一條條小魚兒爭先恐后地撲了過來，你爭我搶。但是我想到要上課，就急匆匆地走了，留下了一群搶食的魚兒。

夏天，我經過池塘邊看到池塘里長出了幾片荷葉，還有一朵朵蓮花張開了她稚嫩的笑臉。幾只青蛙在荷葉上，我靠近了水邊，它撲通跳到水里，濺我一身水，看著他們對我撅著屁股，我真是好氣又好笑。

夏天過去了，迎來了碩果累累的秋天，我又長大了一歲，回頭看看，池塘里多了一些落葉，還有深紅的魚兒擺弄著尾巴。池塘在一點一點地變淺一點一點的衰老，但我對池塘的感情卻絲毫沒有變淡，我每天走到池塘邊向他深深地看一眼，并表示我對她的依依不舍之情。

即將告別我的母校。我舍不得學校的很多景物，但更舍不得那口池塘。

關于學校池塘的作文 篇3

我的學校有一個小池塘，一年四季都很美麗。

春天，小池塘里的小魚露出頭來，它們在小池塘里嬉戲打鬧，還不時的探出頭來吐個泡泡。小池塘里的水變多了，顏色也變深了，水面上還映出了藍天白云，在水里多看一會兒，就會覺得自己在水里又在天上。夏天，小池塘的荷花都開了，它有著嫩粉色的小花瓣，非常美麗。一陣微風吹來，所有的荷花都開始不停地搖擺，像一個個亭亭玉立的小姑娘在水面。還有那睡蓮，非常的小巧，它的葉子是圓的，顏色是嫩綠色的。秋天，小池塘里積滿了黃色的樹葉。這時候，小螞蟻可高興了，因為他們可以乘樹葉做成的小船到湖邊玩耍了。冬天，小池塘的水面上結滿了冰，太陽一照，就閃閃發光，像鋪滿了一層黃澄澄的金子。

你看，不管是春夏秋冬，學校的小池塘都是那么美麗!我愛我的學校，我更愛學校的小池塘，

點評：語言流暢，思路清晰。按照春夏秋冬的順序寫了學校池塘的變化，多運用了擬人和比喻的手法，不錯!但結尾過于簡單，要表達出自己的真情實感。

關于學校池塘的作文 篇4

我們學校里有一個可愛的小池塘，平時就婀娜多姿，婉約極了。她的身旁還矗立著一座湖心亭，古樸淡雅，真是個美麗的地方。

池塘邊還有個小巧的花園，她們就像一對好朋友一樣，靜靜地陪伴著對方。花園中一些叫不上名的小花，都恰如其分的散發著香氣，如果你俯下身，必能聞到春天的氣息。花園中還有一棵老樹，像一把大傘一樣，總能為她們遮風擋雨。

有時候，我獨自坐在湖心亭里發呆，偶爾會有幾條小魚調皮地探出頭來看我幾眼，正當我饒有性質地想湊上前去，它們又會突然害羞地鉆了回去。

冬天到了，花園褪去五彩的秋衣，老樹落盡滿身枯葉，也變得斑駁不堪。小池塘結了一層薄冰，一年級的小朋友走在上面有滑倒的危險，有幾位高年級的大哥哥熱心地過來把冰除掉了，我們的學校不但美麗，還真是個有愛心的地方。

關于學校池塘的作文 篇5

學校里的小池塘

我們學校里的小池塘是俞伯牙和鐘子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦！有大熊貓和竹子，瀑布、假山、石頭和椰樹。大熊貓雖然是假的，但看起來像真的。竹子彎彎曲曲的，好像在說：“嗚嗚嗚，我要被吃了。”瀑布正在彈琴：嘩啦啦，嘩啦啦。山在聆聽，石頭在撫摸瀑布流下來的水，椰樹在站崗……

哦，差點忘了山上的巖石，上面刻了“知音故里”幾個字，這可有故事哦。故事是這樣的，一天，俞伯牙帶著琴來到長江口，突然傾盆大雨從天而將。俞伯牙待風住雨停，站在船頭一看，看見月亮初升，這時俞伯牙犯了琴癮。他便開始彈了起來，突然琴弦斷了一根，這時外面來了一個樵夫，俞伯牙給樵夫彈了幾首歌，樵夫都能聽懂，伯牙興奮極了！這個樵夫就是鐘子期。后來鐘子期病死了，伯牙將琴摔碎了，便再也不彈琴了。

這就是我們學校的一個有故事的小池塘。

關于學校池塘的作文 篇6

我的學校很漂亮，可是，最美麗的卻是學校里兩個的小池塘。

這兩個小池塘分別是魚塘荷塘。兩個塘是并排的，如果你是一只鳥，在天上看的話，你會覺得它像數字“8”。

先介紹魚塘吧。魚塘的中央是一座假山，假山上是一些野草和一些野生植物，而山下則是厚厚的青苔。朝水里望：喲，有魚在游呢！它們一會兒在假山下的洞里游進游出，一會兒又鉆進塘底的沙土中躲起來，好像在玩捉迷藏。我拿出餅干，將其碾成粉末，然后把碎末撒進池塘。不一會兒，就有一大群小魚爭先恐后地游來搶食物吃。而且還搶得很歡呢！每當此時，我就趴在池邊，把自己想像成一條魚，和其它的魚游泳、玩耍，多開心啊！但是有的時候，我想得太入迷了，險些掉進水里。

再講講荷塘吧。雖說這荷塘平時不怎么顯眼，可是一到夏天，荷塘周圍就特別熱鬧，一群學生都擠在塘邊贊美。知道為什么嗎？嘿嘿，告訴你，因為荷花開了！你走到荷塘邊，就可以聞到一股淡淡的清香，順著香味走，你便會看見幾朵美麗的荷花。粉紅色的花瓣中央有一個金黃色的花心，香味就是從那里面飄進你鼻孔的。有時，我呆呆地望著荷花心，又開始想像。我幻想著哪吒會從里邊跳出來，保護我們的學校。

啊，如果你覺得我寫的不夠具體，不生動，那你自己來參觀參觀吧！我很歡迎你哦！

關于學校池塘的作文 篇7

我們的校園很美，那翠綠的小草、強壯的小樹，每一處都是生機勃勃的，其中我最喜歡食堂門前的小池。

小池形狀是月牙形的。池水碧綠，綠得看不清底。小池旁邊有幾棵柳樹，它那細長的枝條一直垂到池水里。一陣風吹過，柳條輕微地擺動。從遠處看好像一個小姑娘拿著它那細長的頭發在玩水呢！

在池水上有好多水蜘蛛滑來滑去，它們橫行霸道，好像它們是這池子的主人。

當我看得入迷，一陣香氣鉆進了我的鼻子里。我回頭一看，原來是桂花在淘氣呢！只見它有細長的主干，樹枝也是細長的。應該是它喜歡苗條才這么細的吧！樹枝上開滿了桂花，從桂花里飄出了香氣，全校都能聞到。

當我正陶醉時，“撲通”一聲打斷了我，我大喊一聲：“誰呀！”卻沒人回答，我再仔細一看，原來是大喜樹在嚇我。喜樹上結滿了乒乓球大小的果子，再看看，樹上綠油油的葉子一簇堆在另一簇上面，光都照不進來呢。

一陣風吹來，池里的水漾起一池波紋，又使勁地召喚我來。你看，水面上還有幾個水葫蘆。它擺著胖肚子，好像在說：“我吃得太飽了。”

你看這就是我們學校的池塘，很有意思吧！

關于學校池塘的作文 篇8

我們學校有一個池塘，它雖然很古老，但它卻像春天那樣充湔勃勃生機與活力

清晨，水平如鏡的池面被瑰麗的朝霞渲染著，金光閃亮，多么綺麗忽然，池面躍起朵朵水花，原來那是魚兒在水里貪婪地玩耍；鴨子無憂無慮地游來游去這時，池面已成了水花的天地，波紋的世界

中午，蔚藍的天空飄著幾朵白云，溫暖的陽光照射著大地天空倒映在碧綠的池水里，顯得更藍；白云倒映在碧綠的池水里，產生了一種寧靜和諧的美一棵棵柳樹翠色欲滴，形態婀娜，纖細如指的柳枝撫摸著池面幾只小鳥從水面掠過，偶爾沾了一下水面，水面便擴散出一道道水紋鳥兒歡快地叫著，為池塘增添了幾分生機

傍晚，涼爽的晚風吹拂著，快要落山的太陽映襯著一道道絢麗多彩的晚霞池面微波蕩漾，擴散出一道道水紋，斜陽倒映在碧綠的池水中，閃閃爍爍，讓我不禁想起一句古詩：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅細看池邊的蒲草，嫩得可愛，綠得發亮，仿佛在迎接晚霞的到來一棵棵香蕉樹在晚風的吹拂下向人們招手致意，幾只美麗的大彩蝶飛來飛去，翩翩起舞，為這份景色增添了幾分情調

這時候太陽只剩下半邊臉，滿天紅霞，照得大地紅彤彤的一陣陣晚風吹來，掠過我的臉龐，也掠過池面，池水再一次蕩漾著波紋，走到哪里都像走進了連綿不斷的畫卷中

啊，池塘，美麗的池塘，你雖然沒有大海的雄姿，沒有西湖的風采，但你卻讓我回味無窮我愛你，學校的池塘！

關于學校池塘的作文 篇9

我的學校是一個非常美麗，讓人來了就不想走的地方，今天就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧！

春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們身邊，學校里的小池塘也被重新收拾了一遍，只見水池里的水清澈見底，小魚兒在里面玩得不亦樂乎，有的在玩捉迷藏的游戲，有的正在你追我跑，還有的正悠閑地躲在假山下睡覺。小池塘周圍種著一大片小花和小草，那五彩繽紛的顏色，讓人看得入迷。這才不過一個晚上，經春姑娘一吹，這些小花小草就悄悄地探出頭來，看了看星空，再呼吸了一大口的新鮮空氣，就爭著搶著綻放了笑臉。

池塘邊栽種的蘆葦，也盡心盡力地打扮著池塘，它們知道自己的任務，所以一個月，兩個月……過去了，池塘依舊美麗。

到了夏天，太陽變得火辣辣的，池塘卻依舊保持著涼爽的溫度。池塘周圍的小花、小草也跟這里的孩子一樣茁壯成長，幾個月不見，還真長高了不少。綠油油的小草在太陽光的照耀下，被風兒一吹，它就自由自在地跳起舞來，小花見了小草的舞姿，笑得合不攏嘴，也好像在對太陽公公說謝謝似的。

池塘里的魚兒在太陽的照耀下，魚鱗發出耀眼的光芒，讓人看了覺得好刺眼。因為天氣炎熱，最近小魚兒都不出來了，它們都躲在假山下面，作文只有三條金黃色的大魚還在水里游來游去的，看慣了以往熱鬧的場景，現在覺得它們好孤單啊！我每天放學后都要去看看這些魚兒，去的次數多了，也看到過小魚兒們跑出來陪著大魚，這些大魚就像它們的家長一樣。

我喜歡我的學校，更喜歡學校里生機勃勃的小池塘。如果你們想來這個小池塘看看，就到中山外國語學校來吧，我會迎接你們的！

關于學校池塘的作文 篇10

學校的池塘

這學期，我們搬到了新學校。走進新校區，一切都是那么的新奇，不過最讓我感興趣的還是學校中央的那一方池塘。

從學校大門一進去，一眼就能望見池塘。池塘邊有藍白相間的圍欄，池塘上有一座小橋。在橋的兩側用小方磚拼出了兩幅風景畫。第一幅是黃山風景，險峻的巖石上矗立著許多迎客松；第二幅是一個小村莊，建立在高高的山上，周圍飄浮著朵朵白云。這幅畫令我不由得想起杜牧的“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家”。在小橋旁，有石頭砌成的假山，有的假山上長了一兩株植物；有的假山里面滴著水，就像傳說中的水簾洞一樣；還有的'假山千瘡百孔，仿佛歷盡多年的風吹雨打。在小橋的左邊，有一個雕塑，下面刻著字，記錄著新校區以前的故事。

學校里的花草樹木都圍繞著池塘，就像眾星捧月一樣，它們大概是想給池塘編一個花環吧

這就是我們學校的池塘，它在校園里是那么的引人注目，我愛我們學校的池塘！

關于學校池塘的作文 篇11

我們的校園，有寬闊的操場，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學樓前面那片“花園式小池塘”一些。每次經過，我都禁不住駐足觀賞一番。

走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。

接著看到的是一個大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見底，讓人真想跳下去游個泳。池里養著小魚，經常可以看到小魚在水里嬉戲、打鬧。同學們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來、敗興而歸”——魚沒捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包，卻被那群機靈狡猾的魚兒吃得一干二凈，慘啊！

真的，小池塘的景色十分迷人。就說前一段時間吧，池塘里的仙子——荷花可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語，怒放者瀟灑舒展，一陣微風吹過，荷葉上的水珠紛紛蕩動，恰似“盤中滾珠”，同時飄來的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。

冬天，這也是我們最好的游戲場所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂乎。

校園一角小池塘，令人回味無窮！