[推薦]寫關于神話的讀后感作文700字。

讀書筆記吧主題欄目精選：“神話讀后感作文”，敬請訪問。

從小到大大家接觸寫作文的次數應該不計其數吧。寫作文也是對大家一種寫作能力的鍛煉。寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。你所見過的優秀的作文有哪些呢？有請駐留一會，閱讀讀書筆記吧為你整理的寫關于神話的讀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫關于神話的讀后感作文【篇1】

這幾天，媽媽又到當當網給我買了“希臘古典神話”，“希臘古典神話”講的神的故事，由于對希臘人說來，沒有神祗的國際那是不可理喻的。

本書是作品，這本書的作者是古斯塔夫·施瓦布，（1792-1850），他所寫的書有：《希臘神話故事》、《夸姣的故事和傳說集》、《德國民間話本》。(1809-1814)年在蒂賓根大學攻讀神學和哲學，結識烏蘭德等聞名文學家。

在《希臘古典神話》里，令我形象最深入的一篇短文標題是：伊娥，這篇文章把伊娥的心理活動、相貌和神態描繪的十分生動，把宙斯騙走伊娥時的情形十分簡略而又十分清楚的描繪出來了，赫拉對待伊娥的情形真實讓人起雞皮疙瘩，假如換是你是伊娥你肯定會受不了。

《希臘古典神話》反映了古希臘從公元前11世紀到9世紀被人們習稱為“荷馬年代”的那段前史中的社會生活相貌，稱頌了古希臘公民的才智和發明。

寫關于神話的讀后感作文【篇2】

《中國古代神話》這本書講述著許很多多的中國古代神話故事，從這些中國古代神話故事中，我明白了很多深入的道理。

《女媧補天》這個故事家喻戶曉。女媧是我國古代神話中的一個神，傳說她是人首蛇身的。女媧心腸仁慈，她為人類做過很多好事，一天，天空中忽然閃過一道露靂，接著大地發出一聲震天動地的巨響。天空裂開了一道大口子，大雨傾盆而下，沉沒大地，熊熊大火繼而燃燒，人們都發出了惶恐失措的慘啼聲。女媧見此情況感到非常痛苦，下決心要解救人們，補好天。女媧立即去找補天的五彩石。尋覓五彩石的路上困難重重，女媧已累的不行了，可是女媧一心想救人們，因而，她又全力以赴奮不顧身的行動了。最后，彌補好了天，救了人們，大家又安居樂業了!女媧為了人類能夠幸福生活，為了孩子能夠死里逃生，繼續過上美好而又幸福的生活，她無私的奉獻著。這種無私奉獻，舍己救人的精神，讓我們既敬佩又感動。

只要工夫深，鐵杵磨成針。《精衛填海》的故事更是讓我深有感慨。精衛日日夜夜地向大海中投石頭和樹枝，從這里我感遭到了精衛有恒心，固然大海是終究不能填平，但小精衛始終不放棄希望，堅持不懈。這個故事讓我明白只要有恒心，有毅力，堅持不懈朝著一個目標努力，一定能成功，哪怕事情再難。

《沉香救母》這個故事里，表現出了沉香的救母心切，我為沉香這樣的精神感到敬佩，我們現在社會上有沉香這樣精神的人已經很少了。

我們在日常生活中，對家長們都是如對下人一般，對家長們吆來喚去，一點都不尊敬家長，這些父母們不知道傷了多少心，可他們卻一聲不吭，從來不向任何人抱怨一聲，永遠默默地為我們著想，把我們看得比自己還重要，這么好的父母，我們還不知道孝順，要等到什么時候呢?可有的人還是想不通呀!有的人一遇到什么不開心的事，就把氣往父母身上撒，更嚴重的事，有人竟然動手打過自己的親生父母，你有沒有想過。在你動手打父母的那一刻，父母的心里怎樣想，他們會想:自己含辛茹苦養育大的`孩子，竟然親手打了自己。你們想一想，這讓他們怎么承受呀!

這個故事使我懂得了很多，我覺得，沉香那種劈山救母的精神令人敬佩，雖然我不能像他那樣偉大，但是孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚。

寫關于神話的讀后感作文【篇3】

我家有一本《中華神話故事》這本書。老師都覺得這本書很好，這本書共有35個故事，每個故事都精彩無比。內容豐富它還有詞匯積累，暢游天下等介紹。告訴我們許多做人的道理。

如：盤古開天辟地，女媧補天，精衛填海，神農嘗百草……

但我最喜歡的還是精衛填海這個故事：精衛是太陽神炎帝的女兒，原來的名字叫女娃。由于她坐著船想找到朋友，可是被無情的大海吞沒。她的靈魂化作一只小鳥名子就叫精衛，精衛沒有去看望爸爸，也沒有去尋找朋友，她發誓要把大海填平，不讓其它孩子也被淹死。精衛不理睬大海的嘲笑，不管下雨還是下雪天都繼續向大海投石頭，她的不懈努力沒有白費，就這樣很多年過去了精衛始終頑強不息地工作著……據說現在的山東半島和遼東半島，就是精衛一點一點填起來的。

從這個故事中，我讀懂了，想做好一件事，并不是輕而易舉。但只要付出努力，堅持不懈，持之以恒的精神，更要有不怕困難的決心。最后一定會獲得成功。

對于我們來說，努力奮斗，有付出就會有收獲。現在的我們一定要好好學習不怕辛苦，一定要勤學，多問，多練，這樣才能學到更多的知識為自己所用。

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[薦]神話作文讀后感1000字

作文的重要性不言而言，作文寫得多，對生活的感悟會越深刻。寫出一篇優秀的作文需要我們沉淀下來，寫好一篇作文需要觀察什么？讀書筆記吧小編特地花時間為你收集并編輯了神話作文讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

神話作文讀后感【篇1】

本年暑假我讀了一本名叫《數學神話總動員》讀了今后，讓從厭煩數學的我變成愛上數學的我。里邊的主人公小派和米切爾用數學里邊的圓切割線定理的逆定理的辦法打敗了敵人小個子和兇惡的黑鐵塔。

精彩的故事講的是：小派用自己通曉的數學協助了崇高部族，要知道在山洞里是沒有燈的，在烏黑的山洞里，小派和米切爾用手電筒照，才看得見路。小派和米切爾在路上花了含辛茹苦，還遇到了許多困難。小派想：時刻急迫，有必要抓緊時刻攻進去，但不能盲目強攻。他們先搬來一個十分扎實的硬木桌子放到一個固定點為D點，門寬設為A、B兩點，他們又推來幾個長沙發，擺成一條直線為L，然后再找一個過A、B兩點與直線L相切的圓的切點設為D點，小派和米切爾守住這個切點。瞧瞧，這場戰役吧！青絲白叟把桌子放在D點，然后藏在硬木桌子后邊，不斷打冷槍，小派和米切爾躲在沙發后邊的M點處。矮胖司理不斷地朝青絲白叟藏身的方向開槍，由于桌子十分厚，子彈射不透，所以傷不到青絲白叟。后來青絲白叟一邊射擊，一邊還叫矮胖司理屈服，矮胖子司理被完全激怒了，朝青絲白叟的方向強烈的用沖鋒槍射擊。與此同時，米切爾正等在M點舉著槍等候機遇，見矮胖司理剛抬身，米切爾靈敏扣動扳機，砰的一槍把矮胖司理擊倒在地。

《數學神話總動員》里的每個人，每個故事伴我度過這個綿長的暑假，讓我暑假過得很充分，很有含義。小派、米切爾、青絲白叟，他們面臨困難時相互支持，我要向小派、米切爾那樣愛動腦筋、思想靈敏，遇到緊急情況能鎮定、鎮定，和朋友處理工作默切合作的精力。

假如有人問我喜不喜愛數學。原本我會說不喜愛，由于奧數題是我最苦惱的，現在，我會毫不猶豫地答復：“喜愛。”由于數學太風趣了，太“好玩”了。只需懂得技巧就可以垂手可得的做出來了。

盡管現在我你還不是很清楚圓切割線定理的逆定理的辦法，可是我會好好學習數學，把數學的用處擴展，數學在我的心中不再厭煩了，數學，我會把你學好的。由于數學用處太大了，我會一向研討下去。

神話作文讀后感【篇2】

走進神話傳奇的國際，咱們不難體會到人類對天然的獵奇與崇拜、對災禍和困苦的不平與斗爭、對英雄人物的敬仰與酷愛、對純貞愛情的歌頌、對美好生活的神往、對兇惡人物與實力的憎恨等豐厚細膩的愛情……走進神話傳說的國際，咱們會知道許多心愛的人物：用生命發明國際的盤古與女媧；為民造福的伏羲氏、神農氏、大禹、羿；為抱負斗爭不止的愚公、刑天、鯉魚；為人類文明開展立下勞績的燧、人氏、倉頡、嫘祖、孔子；為愛情唱起千古絕唱的韓憑配偶、牛郎織女、七仙女董永、梁山伯祝英臺；承載著人們真、善、美、愿望的如來佛祖、觀音菩薩、孫悟空、八仙……

在很多的神話故事中，我最喜歡的一個故事就要屬《精衛填海》，故事主人公精衛在一次游玩中不幸掉入海水中，被海水淹死了，可是她不肯就這么死去，所以，她便變成了一只精衛鳥，廢寢忘食地從遠處叼來石頭和樹枝，想要填平海。大海奪去了她的生命，但奪不去她的勇氣和決計。

這是什么？這正是一種持之以恒的精力，是這種精力劇烈著咱們向前進，終究超越自我，使自己達到了自己想要斗爭的方針，只要這樣，才干成功；只要這樣，才干有收成；只要這樣，才干看到期望……

現在看來，有些神話故事如同有些幼稚可笑，虛幻縹緲，可是，這正是生產力水平極端低下的情況中，遠古人類對天然與世界探究的實在記載，也是降服天然、改造天然地執著精力的表現。

中華民族的巨大精力，仍然在咱們的血液里流淌著、凝聚著！

神話作文讀后感【篇3】

幾天前，我看完了一本叫《中外神話傳說》的書。里面講的全是一些神話故事。

其中的很多故事都使我產生了疑問和好奇：為什么亞當和夏娃不能吃生命樹和智慧樹上的果子呢?于是，我懷著這個問題來讀這個故事。原來，吃了這兩棵樹上的果實可以長生不老啊!為什么宙斯那么討厭人類呢?讀過這個故事，我終于知道了這個創造人類的神叫普羅米修斯他創造了人類。可宙斯卻要人類賜給他最好的東西，而神只給人類：火、種子和收獲……為了再次報復人類，宙斯有創造了一個非常美麗的少女。所有的天神都給了她一樣東西。她叫潘多拉，宙斯給了她一個盒子，里面裝的全都是對人類有害的禮物。潘多拉來到人間，人們看她這么美麗，就一點疑心也沒有。她突然打開盒子，里面所有的鬼怪便飛出來，但只里面有一個美好的東西，就是“希望”。在“希望”還沒飛出來時，潘多拉就按照宙斯的話把盒子關上了。這就是為什么人類會死去的原因了。

我相信，大家讀了著篇文章后，一定會知道我為什么喜歡這本書了。

今天，我在家里讀了《中國神話傳說》這本書。

這本書的內容十分吸引我。我讀了它的一個又一個的故事，最吸引我的有這兩個故事：《雷王收租》、《柳毅傳書》。當然，并不是只有這兩個故事是我喜歡的.，這里面有許許多多的精彩故事。神話是人類童年時代的精神產品。那時候還沒有文字，這精神產品只能從人們的口舌中滋生、長大、成熟、傳播，這又有了傳說。在這里，我就先為大家講講雷王收租的故事吧!那時很久以前了，那時候，天和地離得很近，天上住的是雷王，遞上住的是人，領頭的叫布伯。有一天，雷王下了凡，人們東拼西湊，為雷王準備了一頓飯。雷王一頓酒足飯飽之后，起了貪心，要人們給他交租。聰明的布伯想了一個辦法來對付雷王。終于，雷王放棄了向人們收租的想法，氣呼呼的回到了天庭。這個故事告訴我們，我們不要畏懼有很高權力的人，要向它們挑戰，就像故事中的布伯一樣!

這本書非常好，我要再去推薦給其他的人，讓他們也讀一讀這本好書。

寒假中，我讀了《古希臘神話與傳說》這本書。作者是古·施瓦布。這本書主要是依據荷馬的兩部史詩以及希臘作家的一些文學作品編寫的。書中把一些城邦的首領譯之為國王，所謂城邦就是以一個城市或一個島嶼為中心建立起來的城市國家，特點是國小民稀，它們幾乎都是獨立的，這點在書中可以看得十分清楚。如：俄底修斯是伊塔刻城邦的國王。書中說這些城邦相互之間經常發生戰爭，有時結成同盟奉強大的城邦為盟主，它們在制度上、風格上、語言上、信仰上基本一樣，認為是同一民族，而不屬于它們的城邦里的人被稱之為“異邦人”、“異鄉人”、“蠻族”等。《古希臘神話與傳說》記載的就是希臘人與特洛亞人之間的戰爭。我的感受是閱讀古希臘神話和傳說得到的不僅僅是美學上的亨受，更能從中對古希臘有更好的認識。我從書中懂得了人在戰場上不能退縮，干什么事情都要有堅定的信念，這樣就會成功。提到神話，想必不少人會想起我國的四大名著之一也同時是我國古代的神話的《西游記》吧?不錯西游記的確是我國經典的一個神話故事，但是在文學界利不光我國有經典的神話故事，在國外也一樣有著家喻戶曉的神話，經天我就給大家介紹一下《希臘神話故事》.

古希臘的歷史十分悠長，自然也就產生了他們當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了他們的神話故事。

關于《小王子》的讀后感作文700字

讀書筆記吧相關專題：“小王子讀后感作文”。

經歷不同，寫出來的作文也不會不同，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。好的作文會取得高分，會被當做寫作模板。你是不是正在為寫作文感到迷惑？下面是我們為你精心整理的“關于《小王子》的讀后感作文”，我們后續還將不斷提供這方面的內容。

關于《小王子》的讀后感作文 篇1

有一個男孩兒，他有一頭金黃的頭發，問他什么他從不答復。總歸，只要是這么一個小男孩兒，你們準會猜出他是誰了。沒錯，他便是小王子。

小王子是一個來自其他星球的孩子。一天，小王子決議脫離星球。他先后訪問了六個行星，而他訪問的第七個星球是地球。小王子下降的當地是撒哈拉沙漠。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的隱秘“人只能用心靈去調查，去感觸。要知道，光靠肉眼，是不可能看到實質的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，所以他便回到了之前在撒哈拉下降的地址。在這里，他碰到了因飛機毛病而下降在撒哈拉的飛行員，并與之進行了心與心的溝通。最終，小王子在蛇的協助下死去，心靈從頭回到他的小行星上。

這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去調查，去感觸。要知道，光靠肉眼，是不可能看到實質的東西的”，道盡了真理。

生命這種東西，是美妙的，你肯定看不透。他的表面是否是美麗或是丑惡。這并不代表什么，只要內在所宣布的那種潛質美才是最實在而又美麗的。

關于《小王子》的讀后感作文 篇2

你的童真還殘留了多少?

——題記

雨過之后的通衢街道，華燈初上，空氣中充斥著燥熱的氣息。隨手抽過一本書，輕輕翻閱，宛如憂郁的藍色刀片劃開了浮夸紅塵，眼中溢滿星河璀璨，寧靜而祥和。小王子，久違了。

每個人都是茫然入世卻難再返程的時光旅人，而內心的童真也在時間的顛沛之中消失殆盡。不知你是否也曾獨自仰望蒼穹滅絕，感受到洪荒萬年的大寂寞;亦或在某個夜深人靜的時刻，被黑暗淹沒，若有所思。

“這副軀殼之下的人現在到底是誰?”

小王子生活在一顆孤獨而渺小的星球上。他深愛著星球上唯一的一株玫瑰，但卻被玫瑰的自負所刺傷而選擇了離去。在旅途中他遇到了形形色色的人：癡迷權貴的國王、熱衷數字的商人、受體制束縛的守燈人……當他最終到達地球并領悟成長的真諦后，卻發現那片星空早已變得遙不可及。于是用蛇的毒液超脫了自己困倦的靈魂，消失不見。

小王子思想單純，敢愛敢恨，對未知充滿了好奇，正是萬千童心的一個縮影。作者用一個孩童的視角，觀察了成人的世界。那兒有一遍一遍數著“星星”卻不知有何用的人;也有在體制的統治下日月辛勞著守燈，燃了再熄，熄而復燃，不知疲倦，早已麻木的人。成年人所擁有的大多往往只是被物質撐得過飽的漠然，而并非是發自內心的歡愉。當軀殼被物質的欲望占滿時，便早已不再是那個年少天真的“小王子”。

時光總是在人一出神、一恍惚間，斗轉星移。一不留神，我們便成了大人，不再有天馬行空的幻想，也不再敢展現真我。人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法承認童真竟會如此無聲得逝去。最后在世事浮沉中迷失了自我，淪落成一種體制化的人格。循規蹈矩，麻木得生活蓊郁葳蕤的水泥森林中。小王子最后的逝去意味著童心的消失，而這便是成長的代價。

我也曾幻想成為一個屠龍勇士，用巨劍為公主披荊斬棘。可長大以后我發現，世上從未存在過邪惡的巨龍和讓我守護的公主，自己也不過是蕓蕓眾生中一粟，埋頭學業，甘于平凡。但小王子所帶給我的，不僅是對生活的熱情，更是對真我的召喚以及相信萬事皆有可能的勇氣。

勿忘初心，方得始終。回眸以望，發現自己仍是那個屠龍勇士，懷著一腔孤勇。去閱讀《小王子》吧，找回那個被遺忘了的自己。

關于《小王子》的讀后感作文 篇3

暑假里，媽媽又給我買了幾本新書，有《繁花》，《第56號教室的奇跡》，還有《小王子》。

我看的第一本書是《小王子》。這是一本清澈心靈的書，也是一個令人心碎的故事。飛行員“我”因為飛機故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時，一位神秘的小男孩出現了，執拗地請“我”給他畫一只小綿羊。他就是小王子，純潔、憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開了，他是因為與他美麗而驕傲的玫瑰發生了糾葛才負氣出走的。

他在各星球中漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學家的星球。最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。他結識了狐貍，和它建立了深厚的友誼，也從狐貍那里學到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條3O秒鐘內就能置人于死地的毒蛇……最后，他終于回到了他的星球。

讀完這本書，它讓我明白一個道理，那就是每個人都要有愛的責任，而只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛的責任。想起在學校的時候，我跟同學打架，不聽老師的話，還有脾氣暴躁，這些都是不應該的。以后我一定團結友愛同學，善待朋友，聽老師的話，做一個努力向上的好學生。

關于《小王子》的讀后感作文 篇4

他有著像小麥一樣金色的短發，是一個非常奇怪的小個子男人。猜猜他是誰?沒錯!他就是三三三五四小王子。

這本書的作者是法國的安托萬德圣埃克蘇佩里。主要講述小王子生活在一顆叫“B612”的小行星上，比小王子大不了多少，在候鳥遷徙的時候逃跑了。他接連拜訪了六個星球，他拜訪的第七個星球是地球。有111個國王，7000個地理學家，90萬商人，750萬酒鬼和3。11億虛榮的人。后來，他遇到了一只狐貍，在他不斷的請求下，小王子終于馴服了這只狐貍。小王子要回撒哈拉沙漠，他在——降落在那里。離開前，狐貍送給小王子一句話“用心看才能看清楚，用眼睛看不清本質”作為禮物。來到沙漠后，遇到一名飛行員，因為飛機故障被迫降落在撒哈拉沙漠，最后在蛇的幫助下死亡。

我覺得這本書里有一些地方諷刺了一些人。我從國王那里學到：不能把世界看得太簡單;我從虛榮的人那里知道：你不能只聽贊美，但有時你必須聽別人對你的建議;我從酒鬼那里了解到：過去的就過去了，后悔沒有藥，錯誤要及時改正;我從商人那里學到：不要做任何傷害他人、有益他人的事情。

每當我看一次《小王子》，它就會洗禮我的心。我喜歡這本書!

關于《小王子》的讀后感作文 篇5

《小王子》讀后感800字：

《小王子》這本書一直是我比較喜歡的一本書，加上英文原著這已經是我第三次讀了，但是每次讀都會有新的感受，可能這就是所謂的“溫故而知新”吧。然而其實這是一部獻給大人的童話。

《小王子》講述了一個關麗又傷感故事,故事以第一人稱屬開。我因為大人的責怪,放棄了畫畫,長大后當了一名飛行員。但一直不愛搭理人,孤獨地生活著。直到遇到了從外星球來的小王子,才治愈了我的孤獨。

當時,我駕駛的飛機出現故障,迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時,純潔、憂郁的小王子出現了,他讓我給他畫一只綿羊。我和他之間的糾葛,就此展開。愒地,我了解到,他原來來自一個代號B612在那顆小行星上,小王子本來深愛著一朵玫瑰,但那朵玫瑰既驕傲又任性,整天折磨他,他于是負氣出走了。之后,他拜訪了六個星球,分別見到了迷戀權力的國王、愛幕虛榮的人、自我折磨的酒鬼、貪戀財富的商人、機械回執的點燈人和思想儒化的地理學家,試圖找到參透愛情的方法和人生的意義所在。最后,小王子來到了地球上。在這里,他遇到了一只狐貍,終于從狐貍那里,學會了如何去愛,找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養”,成了朋友。但他也越來越思念他的玫瑰,最終還是決定離開地球,返回B612星球上去。于是,小王子原路返回,這才遇見了被困沙漠的我。后來,他說要帶我去沙漠深處找一口井,原來是了和我一起擁有這樣一段經歷。當我意識到他是真的要離開時,我發現他也感動了我,馴養了我,但是他已經決定回到他的玫瑰那里去,我的挽留無濟于事。他最后求助于一條毒蛇,離開地球,重回到了B612小行星。而留給我的,是無限的星空,和星空中會笑的星星。

《小王子》中有很多隱喻,整部作品至少可以從童話、愛情和哲學三個層面去理解。就意象而言具有兩面性,既代表智慧,也代表誘惑。

王子要一只綿羊,是希望能幫他吃掉猴面包樹的幼苗。給羊戴上嘴套,也可以理解為,小王子要想決他和玫瑰之間的危機,就得避免禍從口出。還有一種解釋認為,猴面包樹代表納粹,綿羊則是信仰的象征

對猴面包樹,也不止一種理解。除了代表納粹,也代表破壞人們生活的各種事物。玫瑰的第一種解釋是愛情,也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿,代表人生的意義所在。小王子負氣出走,見到的六個星球和六個人,代表地球上充滿各種荒謬的大人世界。最后在地球上見到的狐貍,則代表看思想和哲理

主人公和小王子這兩個最重要的角色,其實是一個人。小王子是作者的化身,是他追求理想世界的寄托,也是他對自由和愛的認知的濃縮版。而他的形象,則是哲學和宗教的結合體。

作者吸收了宗教和存在主義的哲學思想,提出了自己對抗荒漠世界的方法。在他看來,只有愛才是最高哲學。小王子的追尋,也是作者的追尋,他是在思考人生的意義,同時也是為了給當時千瘡百孔的世界找到一條出路。

關于《小王子》的讀后感作文 篇6

我讀了《小王子》這本書，我讀完時心里很沉痛，這本書講的是小王子是一個神秘天真的孩子，他住在一個名叫b612的小星球上，那兒只有他一個人。后來他離開了自己的星球和自己喜歡的那朵花開始了一場旅行。

小王子一共去了七個星球，他去的最后一個星球就是地球，小王子在地球上發生的兩件事令我很難忘，一是，小王子來到地球時，他看見了五千多朵和他喜歡的那朵花一樣的玫瑰園，遇到了一只睿智的狐貍，狐貍告訴他眼睛是什么都看不見的，應該用心去尋找去發現。

二是小王子遇到了調度著來來往往的火車的扳道工，他說人們永遠不會滿足自己所在的地方，人們自己都不知道自己在尋找什么，只有孩子才會欣賞感受火車的美麗，知道自己在尋找什么。這讓我提醒自己不要想那些人們一樣迷茫。

我非常喜歡那位小王子，這本書讓我明白要有一顆純真的心，要有勇氣，學會承擔。

[熱搜讀后感] (作文)《中國神話》讀后感400字(寫作示例)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜讀后感] (作文)《中國神話》讀后感400字(寫作示例)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

《中國神話》中主要講的是廣為流傳的民間傳說，從夏、商、周到元、明、清，從天上到地面，從高高在上的天神到默默奉獻的牧民……

《中國神話》每一篇故事的前后都有關系,如：第一篇和第二篇，《開天辟地》和《女媧補天》是因為盤古創造了天和地，創造了萬物，天才會因種種原因出現漏洞，女媧才會“補天”。

《中國神話》雖然不是真人真事，但我為什么讀起這本書來津津有味呢？在讀的過程中我發現原因有兩點，第一點是因為在作者把人物描寫得非常真實，而且在腦子里能快速得浮現出來，第二點是因為每張是連在一起的，每當我看完一章，第二章就會吸引著我，讓我繼續讀下去，所以我用了不到三個小時就讀完了這本書。

這本書中有許多許多我不知道的神話故事，相信同學們如果也認真讀，肯定會被吸引住。

中國古代神話讀后感作文800字精選

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《中國古代神話讀后感作文800字精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

中國古代神話讀后感作文【篇1】

一本好書，就像一個好朋友;一個故事，更是滋潤心靈的良藥。

今天，我就讀了一本好書，它就是《中國神話傳說》。翻開第一頁，我就被書中的故事深深地吸引了。這本書里的故事有許多，如盤古開天辟地女媧造人杜康釀酒其中，我最喜歡的還是神農嘗百草這個傳說。它主要講述了神農氏為了天下百姓的安危，自愿嘗遍各種草藥，最后即使付出生命也無怨無悔的故事。

神農氏這種勇于嘗試的做法讓我感到震撼，同時，也讓我想到了爸爸媽媽曾經跟我說過遇到困難不能退縮，一定要去嘗試，只有去嘗試了，才能克服困難。如果一味退縮，不敢嘗試，你就永遠不會成功。記得在我六歲的時候，爸爸給我買了一盒拼裝玩具，里面全是細小的零件，需要自己把它組裝成型。看到盒子上寫著有幾百個零部件，我感到有點害怕，手足無措，生怕拼錯了，就讓爸爸給我拼。這時候，媽媽鼓勵我說你就自己試著拼一下，即使失敗了也沒有關系。如果成功了，你會感到很自豪的!我想了想，便硬著頭皮，開始進行組裝。組裝了一會，我發現自己組裝的和盒子的上樣子有點不一樣，于是，我向爸爸請教。爸爸就將我的錯誤指了出來。我后來邊看說明書，邊自己摸索，裝了一會兒，終于成功了!看著自己的勞動成果，我開心地笑了。

這讓我懂得了勇于嘗試，才能成功的道理。愛迪生爺爺發明電燈時，通過了成千上萬次的嘗試，終于確定了鎢絲作為電燈燈絲的材料，也是說明了這個道理吧!在以后的生活中，我要向他們學習，一定會敢于面對新事物，勇于嘗試，不怕困難。

中國古代神話讀后感作文【篇2】

今年暑假我讀了一本名叫《中國古代神話故事》的書。

這本書里講了各種各樣的古代神話故事，比如:《盤古開天辟地》、《夸父逐日》、《神奇的樺皮簍》、《黃帝大戰蚩尤》、《東海龍王塌東京》等故事。而且每一個故事讀完以后都會有理解與啟示，比方說:《盤古開天辟地》的理解與啟示就是，盤古開天辟地的故事其實代表了人類用雙手創造了一個世界，他從沒有要求回報，就連生命的最后一刻都是無私地奉獻自己。這個故事既表現了盤古無私奉獻的偉大精神，也彰顯了中華民族對光明與新生的向往。《夸父逐日》的理解與啟示是，為了讓更多的人得到溫暖，夸父不懼艱險奮起追日，最終在太陽的炙烤下倒地而亡。但他身雖死而志長存，以手杖化為果樹，并以甘美的果實解除行人的干渴。人的一生總要有所追求。比如在學習上，只要你能具有夸父逐日的精神和意志，又有什么困難不能克服，什么目標不能達到呢?《女媧造人》的理解與啟示，我們從這個美麗的古遠傳說中可以體會到人類對世界的好奇與探索，他們富有想象力，敢與創造。這也從另一個側面啟示我們要珍惜生命!珍惜自己也珍惜他人，并讓生命永遠綻放青春的異彩，實現其應有的價值。

當然，不同的故事就有不同的道理，并且每個故事的主人公都有不同的性格與精神，每個人的精神都非常的值得我們去學習，有一些故事還會告訴我們一個關于歷史的小知識例如:《女媧造人》讓我知道我們人類就是女媧造成的，而我們現在書寫的字就是倉頡造出來的。使我對中國歷史產生了濃厚的興趣。我非常喜歡這本書。

中國古代神話讀后感作文【篇3】

今年暑假，老師讓我們讀了《中國古代神話故事》這本書，里面的故事豐富有趣，把我深深的吸引住了。

我在故事里面認識了許多古代人物：用生命創造世界的盤古，造福人類的神農氏，為理想而奮斗的愚公，推進華夏文明的倉頡……

《農夫和魔鬼》是我最喜歡的故事之一。故事講的是一個聰明的農夫跟一個魔鬼斗智斗勇的故事，他要攆走魔鬼，自己才能獲得自由。魔王派的第一個鬼前來比武，農夫謊稱那只熊是他爺爺，讓鬼先跟他爺爺比武，要是能打過的話再來找他比。鬼找熊比武，結果被熊又揉又咬，這個鬼狼狽逃脫。魔王又派駝背鬼去找農夫比吹哨，駝背鬼聽信了農夫的話，他用手絹把眼睛蒙上，農夫照準朝駝背鬼身上抽了一鞭子，打得駝背鬼也逃走了。最后來了一個胖鬼，他帶著一把很重的大鐵錘，它們比拋鐵錘，看誰拋得高，胖鬼早晨拋上去，傍晚才落地。輪到農夫了，農夫抬不動鐵錘，他雙眼直望天，他說：“我等云彩來了，我把它拋上去，讓你永生永世不見它。”胖鬼聽了趕忙抱著鐵錘跑了，因為魔王叮囑過他：“不要把鐵錘毀了，保護鐵錘的完好。”

很多時候，智慧的頭腦比武力的身體更重要，如果一個人有一身力氣，卻沒有智慧，只會靠蠻力去做事，往往只會走向失敗。如果多多開動腦筋去做事，往往能夠取得事半功倍，出乎意料的效果。

中國古代神話讀后感作文【篇4】

最近我讀了《中國古代神話》這本書，書中主要講了中國上下五千年的神話故事。中國神話故事獨特的魅力，許多故事在民間一代又一代地口耳相傳，經久不衰，一些神話故事還演化為典故或俗語，被賦予更強大的生命力。

從盤古開天辟地到女媧造人;從三皇五帝到共怒觸不周山，再到女媧煉七彩石補天;從嫦娥奔月到神舟升天，在一個個神奇動人的故事背后是中華民族生生不息的奮斗精神。如果沒有精衛填海、夸父追日堅持與勇氣，也許我們中國人就不會在各種自然災害和苦難面前屹立不倒;如果沒有神農嘗百草、倉頡造字的科學和創新精神，中華民族的文明可能就會缺少一顆耀眼璀璨的明珠，也許就不可能有后來的四大發明;如果沒有堯、舜、禹善良故事，就不會有春秋時期諸子百家對大同社會的大膽訴說和描繪在一個個引人入勝的故事中凝結的中華民族的魂，寄予的是人們千百年來的美好愿望。

在眾多故事中，讓我印象深刻的是神農嘗百草，上古時期谷物和百草長在一起，藥物和百花開在一起，誰也分不清，而人們只能靠打獵為生。天上的飛禽越打越少，人們經常挨餓;如果有人生病了，也不懂如何醫治，只能眼睜睜地看著病人病死。面對人們生活的疾苦，神農氏急在心間，于是他決定帶著一批臣民，翻閱千上萬水，歷經各種艱難險阻，親嘗百草，他嘗出了三百六十五種草藥，為天下百姓治病;他找到了五谷，幫助人們充饑，我欽佩神農氏以天下為己任，無私奉獻的精神。

徜徉于這些神話故事中，目睹了女媧煉就七彩石的艱難，更體會到她憑借自身的力量，為人們終止了這場災難。神奇的故事中蘊藏著無窮的力量，《神農嘗百草》讓我理解的萬事開頭難，只要愿意做且愿意付出，就能做好做成一件事的道理。歷史的車輪已來到了21世紀，我們看到的更是一個精彩紛呈的世界，更需要我們用自己的智慧和雙手去創造美好的未來，讓這些古老的故事中的精神時刻激勵著我們，讓中華民族的魂能穿越千年而歷久彌堅。

作為當代的少先隊員，在生活和學習中遇到事情不逃避，不推卸責任，主動承擔自己的責任，幫助他人，用心溫暖，用自己的行動踐行中華民族生生不息的精神財富。

中國古代神話讀后感作文【篇5】

讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家

將暮未暮的天色里，一抹璀璨的玫紅一點點地藏進墨藍色的流云里。飛鳥掠過，像是一場無聲的告白。我呆呆地坐在書桌前，看著窗外的美景，思緒卻沉浸在《中國古代神話故事》中。這本書是華夏先祖智慧的結晶：女媧造人、玉兔望月、巧妹繡龍這些動人的故事將帶你走進一個瑰麗多彩的世界。故事中有對萬物的奇思妙想，對英雄的崇拜與向往，對惡人的懲罰與審判這些是人們對美好生活的追求與希望。

這本書中，我最喜歡的神話當屬《精衛填海》。炎帝有個小女兒，名喚女娃。一日女娃到東海游玩，溺于水中。此后，女娃化作一只花腦袋、白嘴、紅爪的鳥，人們叫它精衛。精衛每天從山上銜來石子草木，投入東海，想要填平它。面對大海的質疑，她答道：別說一百萬年，就算一千萬年、一萬萬年，我也要把你填平!我恨你，不單單因為你奪走了我的生命!還因為你會不斷奪走別人的生命!精衛這段話深深地感動了我。

其實，我們每個人如果都能像精衛一樣，還有什么事做不成呢?記得去年我參加了課外閱讀知識競賽并榮獲一等獎。一等獎的同學要去參加縣級競賽，老師讓我回家好好準備。剛開始，我認真地看書做題。一天、兩天過去了，我瞅瞅面前密密麻麻的字眼，再看看外面開心玩耍的伙伴，羨慕啊!我輕蹙眉頭，把書一推，把筆一摔，準備出去玩。可當我站起身，忽然想起精衛，想起她堅定的話語，她能千年萬年去堅持做一件事，而我連幾天都堅持不了。我羞愧難當，內心有個聲音響起：不要放棄啊!堅持下去一定會成功的!于是我回到書桌前，坐下來，認真看書做題。老天不負有心人!我在縣級競賽榮獲一等獎!拿著獎狀，我明白：做任何事，都要有堅韌不拔的毅力!

精衛，有恒心，有毅力，堅持不懈地與大海抗爭。路好不好走，自己可能決定不了，但走不走，只有自己能決定。走上去，就不要退縮。自己選擇的路，跪著也要走下去。路上必有困難，我們要像精衛一樣，在困難面前永不屈服、永不放棄!

我慢慢回過神，目之所及，皆是美好。我拿起《中國古代神話故事》把它放入書架，相信有它的陪伴我的人生之路必將精彩不斷。

中國古代神話讀后感作文【篇6】

在暑假我讀了一本書，名叫《中國古代神話》，這本書收錄了很多中國遠古時候的神話故事，里面的故事個個都很精彩，其中我最愛讀的兩篇故事分別是《盤古開天辟地》和《女媧造人》。

盤古開天辟地這個故事講的是:在遙遠的太古時代，宇宙如同巨大的雞蛋一般，那時宇宙被黑暗籠罩著，沒有天地，更別說日月星辰了。時光一點點地流逝，大雞蛋中誕生了一位叫盤古的神靈。眨眼間，一萬八千年過去了，盤古長成了巨人，他看了看一片黑暗的四周，他不想在這生存下去，于是他叉開雙腳，高昂起頭顱，頂起大雞蛋的上方開始施展法力，又是一萬八千年過去了，這 時的盤古早已精疲力盡，但是他依舊支撐著身體，終于他看到，頭頂變成了藍色的天空，腳下變成黃色的大地，最終盤古耗盡了最后的一絲氣力，他閉上眼睛，飛了起來，那一刻，他巨大的身軀射出萬道光芒，變成了世界萬物。這就是盤古開天辟地的傳說，相信你們和我一樣都被這個神奇的故事所深深地吸引著，盤古太偉大了，是他用頑強的意志驅散了黑暗，是他犧牲了自己創造了這般美麗的世界!

盤古創造了天地與世間萬物，那么人類又是如何而來的呢?咱們的祖先有著奇妙無窮的想象力，他們用智慧創造了另一個神奇的故事，那就是女媧造人。自從盤古開天辟地后，有了太陽和月亮，也有了山川草木，不知何時，天地間出現了一位女神，名叫女媧。女媧整天穿梭草木叢林，聽聽鳥叫，看看魚游，日子過得優哉游哉。這樣的日子不知過多少年，女媧覺得這種生活太枯燥了，天地之間仿佛少了一絲生氣。有一次，女媧來到河邊洗臉，女媧望見水中自己的倒影，她想到如果能創造出像自己一樣生物來，世界就會變得熱鬧起來。女媧心靈手巧，她抓起一把泥漿，照著水中的倒影捏啊捏啊，到太陽落山時，泥人終于捏好了，女媧對著泥人吹了一口氣，泥人就張開雙手，撲到女媧懷里叫媽媽，媽媽，女媧給他取了個名字叫人，她的心思都放在了捏泥人上，看著捏好的泥人在嬉戲，女媧非常高興，她就不停些捏啊捏啊，可是這個速度實在是太慢了，為了更快地造人，女媧扯下一根樹枝，攪動著腳下的水和土，女媧把樹枝一扔，甩出去的泥點立即變成了小人，女媧繼續甩，看著自己的孩子越來越多，女媧快樂極了。女媧想:人類總要死亡的，這樣創造下去，何時是個頭啊?她苦思冥想，想出一個好辦法，她決定將人分成男人和女人。從此，人類逐漸繁衍壯大。讀完這個故事，我覺得女媧非常有智慧，同樣人是萬物之靈，我們也要珍惜自己的生命，珍惜現在的生活。

這本書里還有很多其他的神話故事，比如神農嘗百草，精衛填海，夸父逐日，嫦娥奔月等等，邊讀邊想象會讓我們腦海中出現壯觀的畫面，讓閱讀變得更加有趣，你們也快來讀一讀吧!讓我們一起在神話世界里遨游。

中國古代神話讀后感作文【篇7】

四年級上學期時，老師推薦我們看《中國古代神話》，媽媽立刻在網上給我購買了這本書。書中有許多神奇的人物，有補天的女媧，有追日的夸父，還有射日的后羿其中，我最喜歡的就是填海的精衛。

《精衛填海》的故事是這樣的：炎帝有一個女兒叫女娃，她每天都過著自由自在的生活。有一天，女娃正在海中玩耍，天色突然變化，海浪越涌越高，越涌越大，劈頭蓋臉地向她壓來。美麗的女娃就這樣被淹死了。不甘心這樣死去的女娃靈魂化成了一只鳥，名叫精衛。展翅飛翔的精衛只有一個念頭：把這片淹死自己的大海填平。說干就干!精衛飛到遙遠西山，銜起樹枝或小石子，跨山越水，來到大海，把樹枝或者小石子投進大海。就這樣，精衛一天天地飛著，有人嘲笑她：你想填平大海，簡直是在做夢，還是死了這份心吧!精衛鳥沒有動搖，仍然日復一日，年復一年地填海。洶涌的大海被執著的精衛嚇住了。平日里，它都呈現出一片安寧的景象。精衛經過不懈努力，終于打倒了大海。

與大海相比，精衛的力量是那樣渺小，可她從不畏懼，迎難而上，最終他她戰勝了一切。這是多么令人敬佩的精神!讀著精衛的故事，我想到了今年的春天。那時，媽媽打工的上海疫情開始嚴重。我所在的私立學校實行封閉式管理，平時只能通過班主任的電話和她聯系。每天聽著老師說著疫情的最新信息，我的心是一直懸著，生怕媽媽身體健康出現問題。那一天新聞中出現了媽媽工作的區域，我立刻給媽媽打去了視頻電話。電話中，媽媽笑著安撫我：寶貝，媽媽沒事!社區很多的叔叔阿姨在幫助我們。如果生病，也會有醫生護士幫助我們。咱們中國的醫療技術那么厲害!咱們不怕這小小的新冠病毒!聽著媽媽親切的話語，看到她在視頻中給我展示樓下忙碌的大白身影，我的心安定了不少。是啊，武漢疫情，我們團結一心戰勝了，上海疫情，我們也會消滅的。后來，我知道上海的方艙醫院投入使用，后來我知道很多的白衣戰士前往上海支援，再后來我從媽媽的嘴巴里聽到她所在的地方快要解封。病魔最終在白衣戰士面前退卻，困難最終在勇敢無畏的中華民族面前敗退。他們就是我心目中勇敢的精衛，我要向他們學習!

語文老師說，神話是我們民族文化的基因，每一個不向自然不向苦難屈服的神話人物都是我們中華民族的精神脊梁。作為炎黃子孫，我將從古代神話中吸取成長養分，讓堅韌不拔融入我的血液。以后的人生，這不怕困難、勇往直前的精神將不斷激勵我前進。

中國古代神話讀后感作文【篇8】

合上《中國古代神話故事》，我的心情仍久久未能平靜，那一篇篇令人向往的傳說，不時在腦海浮現，那些感人心扉的傳奇英雄令人欽佩，而那些無惡不作的壞人令人義憤填膺。

這些故事吸引著我們，其中我最喜歡《精衛填海》的故事，如果你想聽，那就跟我一起來吧，很久很久以前，世界上有一個帝皇叫炎帝，他管著天上的太陽東升西落等，他的小女兒很想看日出日落，可父親說很危險，不讓她去，于是，有一天，她偷偷的溜了出去，來到大海上看日出，誰知，大海無情的吞噬了他的生命，她非常痛恨大海奪去了她的生命，于是她就化成一種鳥，叫精衛，每天她就銜著石頭和樹枝丟到海里，想把大海填平。她堅持不懈的精神，深深的感動了我的心靈，也時刻激勵著我不斷前進。

這本書讓我了解了古代人民的智慧和對美好生活的向往，還了解了中國傳統節日的由來，我非常喜歡這充滿知識的書。

關于駱駝祥子讀后感作文700字匯總

作文是伴隨著我們成長并需要的練習的能力，寫作文是自己跟外界交流的一種方式。網上其實有很多可以借鑒和學習的優質作文，寫作文如何借鑒優秀范文呢？經過搜索和整理，欄目小編為大家呈上駱駝祥子讀后感作文，僅供參考，歡迎閱讀！

駱駝祥子讀后感作文 篇1

這個暑假我讀了一本名叫《駱駝祥子》的書。

祥子和車是這本小說情節發展的主要線索。祥子是個破產的農民，流落到京城保持著質樸，勤勞，堅韌的品質，他的理想就是買一輛自己的人力車這可絕不是件容易的事。他經過多次打擊以后，祥子的精神徹底垮了，他開始厭惡拉車自暴自棄，吃喝嫖賭乃至出賣他人換錢，淪落為沒有靈魂的行尸走肉般的無業游民。體面的、要強的、努力的、個人的、利己的、自私的祥子還是成為舊社會的犧牲品。祥子的遭遇不僅是他個人的悲劇更是整個時代的悲劇，他的下場正是那時許多勞動人民最終的命運。

老舍先生用京味十足的語言生動形象的描繪了二十年代末的老北京，生活在社會下層的勞動人民悲慘生活，用爽快直截的文字無情的抨擊舊社會的黑暗，控訴了統治者的剝削與壓迫，同時也深深的傳達出對勞動人民的同情和關切。

對于祥子，我感到無奈，感到惋惜。祥子一直努力與社會抗爭與命運抗爭，但終究還是沒能戰勝自己，喪失了信心。其實生活中希望總還是會有，寒風呼嘯的冬天過去，春天一定就在不遠的前方。

駱駝祥子讀后感作文 篇2

最近，我讀了老舍的名著《駱駝祥子》，從而令我感觸良多。

小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事，描繪了舊社會如何把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實、健壯、純樸，對生活有駱駝般的積極和堅韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個獨立的勞動者。后來，經過3年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來日子過得已經很不錯了，可是虎妞卻難產死了，祥子傷心欲絕，沒法了，只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，它喪失了對于生活的任何乞求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗，多么令人畏懼，竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力車夫，在社會上是不顯眼的，但命運還是不能放過他，折磨好強的他，毀了他的夢想，后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然，膽戰心驚。

人們常說一分耕耘，一分收獲。祥子胸懷大志，勤勞節儉，為什么最終還是走投無路？為什么非把他逼上梁山不可？難道那是個不讓好人有活路的社會嗎？

其實祥子只是當時社會的一個典型，他的下場就是當時社會所有無權無勢的人們的下場。從中可以了解到，在當時混亂的社會里，人們是過著怎樣的生活。

駱駝祥子讀后感作文 篇3

《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，描寫的是一個車夫的真實生活，他深入到一個車夫實實在在的生活和內心去。

祥子是一個人力車夫，也就是舊社會拉黃包車的，老舍筆下的他來自鄉間，帶著中國農村的破敗，也帶著農村的質樸和固執。當他認準了拉車這一行，他就變成了車迷，一心想買上自己的車，憑這個夢想，他用租來的破車努力賺錢，省吃儉用，最后經過三年努力，終于實現了這個夢想。但是當時中國軍閥混戰，不到半年，他就被官兵掠走了車和錢，但他并不灰心，依舊倔強地從頭開始。但是困難三番五次的騷擾他，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他開始厭惡拉車，開始吃喝嫖賭，祥子徹底墮落為城市垃圾。

老舍是幽默大師，但《駱駝祥子》卻是悲劇作品。作者沒有刻意幽默，而是描寫生活本來面目，作品中的人都在走下坡路，從祥子，虎妞，小福子，二強子，老馬祖孫，到曾經揚威一時的劉四爺也都在走向絕望，暗淡。由這些人構成了整個社會的大悲劇。

駱駝祥子讀后感作文 篇4

老師暑假讓我們讀了《駱駝祥子》這本書，我深有感悟。

首先，祥子通過自己的努力，用了三年時間成為了自食其力的上等車夫。然而，事情并非那么順利，當時，我國還處于兵荒馬亂時期，他失去了洋車，后來錢又被敲詐，一貧如洗，還有虎妞，小福子的去世，讓他再也沒有生活的勇氣，他就厭惡勞動，變成了一位生活墮落的人。

祥子之所以變成這樣，與當時的生活環境有很大關系，當時的社會黑暗，弱肉強食，生活在底層的人都很可憐，想變成一個通過勞動來改變命運是很艱難的，可以說是暗無天日，書中還有很多讓我討厭的人物，有搶車的大兵，有不給仆人吃飯的楊太太，詐騙祥子的孫偵探，他們都給這個社會帶來了很多不和諧因素。

雖然，我無法體會到當時生活底層人們的心酸，但是，通過作者對人物的描寫，讓我感受到了當時社會的黑暗。

我們現在生活在一個很美好的時代，只要有理想并付出辛勤努力，我們的生活才更加美好，我們一定要珍惜。

駱駝祥子讀后感作文 篇5

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲劇故事。祥子來到城市，渴望以自己誠實的勞動，創造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個旋轉的小陀螺。終于，祥子得到了夢寐以求的車，那輛車對于祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。可是命運捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷的振作起來，再度奮斗。之后在從與虎妞的結合到虎妞最終死去的期間，使祥子的心靈深受打擊。最終車賣了，虎妞死了，一切都化為了烏有，又如同剛開始般。一切的一切像用橡皮擦擦掉的一般，將一切都揮發了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意，開始報復身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐，甚至無恥。簡直變了一個人，偷搶拐騙，只要能拿到錢，他什么都做得出。看了這些，我心頭不禁得發酸、失望，還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅持下去，最終被黑暗吞噬；憤怒的是以前那個老實憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事，他自己卻還是毫無悔意。

祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。在黑暗的社會中，人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運，可是最后呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。這就是黑暗的社會又是多么殘酷的現實。

駱駝祥子讀后感作文 篇6

《駱駝祥子》被稱為中國近代文學的代表作，在中國現代文學史上具有重要位置。作者老舍爺爺借由本文的主人公祥子，反映當時的舊社會勞動人民生活的苦難與無奈，在北洋軍閥統治下，人們飽受帝國主義、官僚主義、封建主義的壓迫，生活困難不堪。是這樣的社會背景導致了主人公從一個老實木訥、個性堅韌的性格，演變成道德墮落，心靈腐蝕的過程。同時也寄予了作者對病態的城市文明給人性帶來傷害的深深憂慮。

故事情節簡單，講述的是一個叫祥子的農村年輕人跑到北平來謀生的人生經歷。他為人踏實、上進，對生活充滿著激情。他有自己的人生目標，擁有自己的車廠，是個有理想的人。用三年積攢下來的錢買了他人生中第一輛新車，開啟他新的人生，然而好景不長，被當兵的一次抓捕中慘淡收場，也正是這次的逮捕讓他在逃離軍營時，順手牽回三匹駱駝賣了35元大洋，算是重獲信心，為以后的故事情節埋下伏筆，從此以后他變有了駱駝祥子的綽號，這也是書名的由來。然而好景不長，老實肯干的他被廠長的女兒虎妞看上。虎妞是一個個性潑辣，很有心計的女人，少了女人的柔性和溫順。為了躲避她，祥子來到了曹先生的家包拉月。但不幸好像總是不約而至，剛得知虎妞告訴他懷孕的同時，曹先生被偵探跟蹤連夜逃離，導致無良的偵探趁機敲詐了替曹先生拉車的他，騙走了他所有的積蓄。再一次的挫敗讓他不得不回到虎妞父親的車廠。

文中虎妞的出現是祥子的人生轉折點，他并不愛她，但生活所迫讓他在現實中低頭。虎妞的好吃懶做導致她難產而死，讓他的生活更是雪上加霜。想要擺脫命運束縛，奮力拼搏的祥子，卻被社會的黑暗景象一次次的擊垮和壓迫，凸顯出當時生活在社會底層的勞動人民是多么的無奈和凄慘。

本文中有一個關鍵人物的存在小福子。一個為了生計而做妓女的可憐女人，一個在虎妞死后，照亮祥子內心的女人。然而命運多舛的他們卻陰陽相隔，她的死亡才是最后壓倒祥子的那根稻草。當一個人心里空了的時候也就是他不在乎一切，墮落的開始

他曾經努力過，奮斗過，摔倒站起來過，但無奈感嘆于他生在了一個封建的舊社會，一個沒有公平、沒有自由，封閉思想的社會。就這樣讓一個生機勃勃，充滿熱情，積極向上的鮮活生命在殘酷的社會背景下被迫走向了不歸路。

作者用下層社會的生活狀態反映出舊社會的人文背景，表達了他對舊社會的黑暗制度充滿了憎恨和對勞動人民的愚昧無知感到痛心。

我們作為新一代是幸運的，快樂的，感恩社會，我們要有頑強的拼搏精神，不懼失敗，不怕挫折，唯有堅持才是走向成功的唯一途徑，不同于舊社會的制度讓我們擁有良好的環境，更讓我們有信心面對以后的人生旅途，我們相信明天會更好

青銅葵花的讀后感作文怎么寫700字通用

作文是我們作為學生應該掌握的技能，參與作文寫作可以發展自身的綜合素質，寫作文只有訓練到位了，才能得出優秀的文章。還在為寫出好作文而煩惱嗎？讀書筆記吧的編輯為此仔細地整理了以下內容《青銅葵花的讀后感作文怎么寫》，供你參考，希望能幫到你。

青銅葵花的讀后感作文怎么寫 篇1

《青銅葵花》讀后感800字

曹文軒說過：苦難是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代，這個時

代中貧苦的的青銅一家，他們因一個特別的機緣和葵花成了一家人。

《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：葵---花！

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦，一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準時起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢！我們要過好日子！是不可動搖、堅不可摧的聲音！當蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛！我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務事我仿佛聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么？終于，青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。短短四字，是多么輕描淡寫而又偉大的話語啊！

我們在條件優越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！

青銅和葵花對待困難和苦難有著樂觀坦然生活態度，是啊！苦難是人生的磨刀石，人沒有磨礪是萬萬不可的，磨礪能使人堅強！

青銅葵花的讀后感作文怎么寫 篇2

星期三下午，媽媽給我買了一本叫青銅葵花的書，看完后我十分感動。

這本書寫的是兄妹之間的感情。這書的主人公是青銅和葵花。青銅是個啞巴哥哥，但是它十分愛葵花，葵花也十分愛青銅，它們之間發生了許多事。有一次，青銅奶奶生病了。為了給奶奶看病葵花居然獨自跑出去，到江南撿杏子，青銅天天在橋上等候，直到葵花來到。看完這一段后，我想到了平時媽媽的嘮叨，那還不是為了我。媽媽每次在我吃早飯的時候，不停地看手表，不停地跺腳。每跺一次都會說：“快一點，都要遲到了！吃快一點！”每聽到一次聲音我就說：“還有半個小時，不會遲到的

！”

還有一次，作業明明寫好了。就在我急匆匆地想下樓找朋友玩時，媽媽一把抓我的手，說：“你還有作業沒有寫好！”只見媽媽的手里拿著自備練習。哦，只好把作業給寫完了。

這本青銅葵花使我感受很深。青銅和葵花親的無人敢敵！青銅和葵花經常一起散步，兩曾嬉笑過，分離過。但這卻讓它們倆人的感情更深。

這就像我和我家那小弟弟。記得上一次，云博和我去相山公園玩沙子，你一勺，我一勺。就這樣挖呀挖。居然挖到底了，當時媽媽也十分吃驚，這就是團隊合作呀！當然，這也是我們的感情呀。

這次讀書使我學會了怎樣和家人的感情更深。

青銅葵花的讀后感作文怎么寫 篇3

非常有趣的書，這本書名叫《青銅葵花》，它給了我很大的啟發。書中的主人公有一個男孩名叫青銅，一個女孩叫葵花，一個特別有緣的機會，讓七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹。

事情是這樣的：在一次不幸的火災中，青銅不幸成了啞巴，而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的時候，青銅一家人決定收養葵花，雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來讓葵花受過一下苦，把葵花當家人一樣看待，葵花也沒很快的融入了這個家庭。可是日子好景不長，在一場熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的，后來也有接二連三的壞事一直在發生。青銅一家人的情況也越來越糟糕。青銅葵花兩個人的困難也越來越多，可是他們兩個也從未想過放棄，因為他們知道幸運女神總會垂憐他們的，總會灑下幸運之光。

讀完了這本書之后，我知道了無論在人生的道路上有多少磕磕絆絆，也要努力面對，和苦難拼搏。

青銅葵花的讀后感作文怎么寫 篇4

葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復返。青銅，一場大火使他失去了語言他們一個在城市，一個在鄉下。一個在大麥地，一個在干校。

青銅本是很孤獨，像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨，一個女孩出現了。本來是互不相接的平行線，因為命運，他們在了一起，成了兄妹相稱的朋友。當我讀這本書時，不禁動容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動，這些文字散發著墨香。《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語言。

最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象。葵花走了，只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。

只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。讓我們做個像青銅、葵花一樣善良的的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動……

[推薦]作文詹天佑讀后感700字精選

寫作可以讓我們內心深處追求的一份平和。寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升。你現在是不是開始動筆寫作文了？下面是讀書筆記吧小編精心整理的"作文詹天佑讀后感",相信一定會對你有所幫助。

作文詹天佑讀后感(篇1)

詹天佑讀后感

交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我小詹天佑讀后感金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。詹天佑讀后感暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。,幸福是什么,給校長的一封建盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

作文詹天佑讀后感(篇2)

最近我們學習了課文《詹天佑》。課文講述了詹天佑在中國十分落后的年代里，迎難而上，勇于創新，成功地修成京張鐵路的事跡。他自強不息的精神深深感動了我。

課文中寫道，在當時，各個帝國主義國家根本不相信中國人能靠自己的技術修成一條鐵路。詹天佑頂住壓力，不怕嘲笑，毅然地接受了任務。我從中看到了一種自信心。這種自信心是很可貴的，那時的中國人就是因為缺乏自信心，才落后挨打的。

接受了任務后，詹天佑不管環境多么惡劣，都堅持在野外工作。他親自帶領學生和工人，在狂風怒號，黃沙滿天的塞外勘測線路，常常要冒著生命危險。從他身上我看到了吃苦耐勞，艱苦奮斗的民族精神。正是靠這種精神，才有了第一條由中國人自己修建的鐵路。

在開鑿居庸關隧道和八達嶺隧道時，詹天佑采取巧妙的方法縮短了一半工期。在青龍橋附近，他設計了人字形線路來解決坡度大爬坡難的問題。我為他的創新意識喝彩。我國古代的四大發明，不都是創新的產物嗎？把學到的知識活學活用，根據實際情況自由發揮，這在今天，也是值得借鑒的。

詹天佑用不到四年的時間修完了京張鐵路，令藐視中國人的帝國主義者刮目相看，也為我們樹立了自強不息的光輝榜樣。我們要學習這種精神，努力學習，爭取學有所成，長大后報效祖國，把祖國建設得更加繁榮富強。

作文詹天佑讀后感(篇3)

詹天佑我敬佩你，敬佩你的愛國之情！敬佩你的杰出的工程技術！

詹天佑我敬佩你濃濃的愛國情誼。記得當時的清朝政府腐敗無能，常受到外國人的欺辱。當我們中國人修筑第一條鐵路時，你不怕困難不怕嘲笑毅然接受了任務。你為了捍為國家的尊嚴，競然接受了外國著名的工程師也不敢輕易接受的任務。遇到困難，你總是堅持不懈，支持你堅持下去的力量源泉是－－你的愛國精神！促進你不斷前進！前進！再前進！顯然你的這種愛國主義精神是多么強烈呀！你常常矜持在野外活動，危險的懸崖峭壁也阻擋不了你為國家出一份的精神。你為了堅持修筑鐵路，你最親愛的女兒也在工作時掉下懸崖，去世了！你雖為此傷心不已，但依沒停下工作，你的這種愛國主義精神，值得我學習！

詹天佑我敬佩你杰出的工作．再修筑居庸關隧道是你巧妙得采用了中部鑿進法。不僅大大節約了時間，還可以克服山勢高，巖層厚的特點。你為人做事一絲不茍，隧道中滿是泥漿但你人愿意與兄弟們同甘共苦，帶頭挑水。八達嶺的工程更為艱巨，但你任用了你聰明機智的大腦想出了中報鑿井法大大增加了工作效率．不僅如此，因為鐵路要經過青龍橋附近，陡坡太大你設計了人字形線路，幫助火車爬上坡。你用了前仆后繼的辦法，讓火車成功的上了山！你親自帶著學生和工人在峭壁上定點，測繪。你在環境如此惡劣的情況下，你仍冒著風沙全身心投入工作中。你還是個精益求精的人，你時常告誡工人，做事要嚴謹，你這種高度細心的責任態度令我無限佩服。

在你的矜持努力下，京張鐵路提前兩年全線竣工了，給力要挾中國人的帝國主義者一個有力的回擊。我們為您建造了一個銅像，表達了中國人民對您的仰慕之情。您是我們中國人的驕傲，我真敬佩您啊！！！

作文詹天佑讀后感(篇4)

自從學習了一篇課文后，我覺得我開始努力學習起來，我知道是有一個人在深深影響著我。他是誰?他就是詹天佑。

詹天佑是我國杰出的愛國工程師，那時候，他剛從外國讀完書回來，決心要為祖國作出貢獻。而剛好，清政府提出了要修筑從北京到張家口的鐵路，但是許多國家卻出來阻撓，因為他們想進一步控制我國北部，但誰也不讓誰，最后他們覺定：如果讓中國工程師來修筑鐵路，他們就不再過問。當時，他們認為，中國不可能有修筑鐵路的人才，而且這么困難的鐵路，連外國人也不敢輕易嘗試，何況是腐敗無能的清政府呢?

但他們錯了，當時，詹天佑就是一位人才。當他被命為總工程師是，外國人都覺得他不自量力，并且想方設法地嘲笑他、阻攔他。但詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，為了國家的利益和面子，他作出犧牲也不怕。

他開始夜以繼日地工作，把每樣東西都做得最好，沒有一點兒馬虎。他還經常勉勵工作人員，鼓勵大家把工作做好。工作異常危險，他不怕;條件異常艱苦，他不怨，遇到困難就會想：一定要將鐵路修好，為了自己的祖國，為了不被洋人看扁。

我被他那種遇到困難我不怕的精神所感動了，想起自己平時遇到難題，想都沒想就去問媽媽，媽媽不說就不做，或者干脆抄同學的，我真感到羞恥。但，究竟是什么讓他有這么大的決心?是什么推動了他前行?答案是目標，一個人，有了目標就會朝著目標努力前進，不怕苦，不怕累。只要心里想著目標，努力前進，就一定能成功。

詹天佑就是憑著為祖國作出貢獻的目標前進的，而我，現在也為著自己的目標努力前進呢!

作文詹天佑讀后感(篇5)

讀完這篇課文后，我懂了什么叫偉大，什么叫愛國。

詹天佑是我國著名的愛國工程師，從北京到張家口這一段鐵路是在他的指揮下完成的。無論是居庸關還是八達嶺，怎么樣的困難都被他無畏的解決了。

我真的不得不由衷的敬佩他。他對工作要求認真，不敢一點兒馬虎，記得他常勉勵工作人員：我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口。他對工作極負責，一絲不茍，只為了為祖國爭光，這精神真令我贊嘆不已。他對祖國懷著一顆堅定的心，那對祖國崇高的敬意使我更加佩服。

在腦海里，印象更深的是這么一句話：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。這種精神，這種信心，推動著詹天佑，鼓舞著他，使他永不放棄、永不退縮，他面對鐵路艱巨的漫漫長路，總會抱以堅定、自信的心態，度過重重難關，勇往直前，這才叫真正的愛國、敬國。

在面對帝國主義的嘲笑與譏諷，唯他不怕；在隧道重重難關面前，唯他站了起來；在青龍橋的陡坡前，唯他創造新方法使火車爬上山。這位偉大而又愛國的人，這響亮的名字，永遠的刻在中國歷史的銘牌上。他，叫詹天佑。

作文詹天佑讀后感(篇6)

讀完《詹天佑》這篇課文，我掩卷深思，不不覺心潮騰涌。

課文講了清朝末年，中國科技落后，缺少科技人員。我國要修筑京張鐵路，帝國主義國家不斷阻撓、威脅。最后中國任命詹天佑為總工程師。中國人聽后激動無比，都希望詹天佑能為大家爭口氣。詹天佑頂著重重困難，憑著自己的才干，不滿四年，京張鐵路就全線竣工了。這事給了帝國主義一個有力的回擊。

在這篇課文里，字里行間都充分表達了詹天佑的愛國、杰出。

詹天佑的愛國精神如滾滾江水，在我心中翻騰。這主要表現在詹天佑不怕困難，毅然接受任務。詹天佑的愛國精神使我想到了錢學森博士，他為我國的航天事業作出了巨大的貢獻。錢學森博士本來在美國，當他得知新中國成立后，心中激動萬分，不顧自己在美國的汽車、洋房，迫不及待的要回到祖國。但是美國拘留了錢博士，硬說他帶走的書中夾著機密文件。但是錢博士沒有放棄，他下定決心，一定要回到祖國。后來，在周總理的幫助下，錢學森博士終于回到了祖國的懷抱。

詹天佑還用自己的創新精神書寫了輝煌的一頁。在開鑿八達嶺、居庸關隧道時，詹天佑巧妙的創造了中部鑿井法和兩端鑿進法。在青龍橋附近，他設計了”人“字形鐵路，減緩了坡度。詹天佑向世界證明了中國是一個擁有聰明才智的國家。這使我聯想到了航天科技人員，在新中國成立后，我國想加入國際空間站，但是以美國為首的發達國家拒絕了我們。我國科技人員決定自力更生，用自己的力量創造空間站。最終，科技人員的努力沒有白費，我們終于有了空間站。

京張鐵路之所以能提前竣工，與詹天佑的負責任是有很大關系的。沒錯，詹天佑經常勉勵工作人員說：”我們的工作首先要精密，大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口。“他還親自在峭壁上定點、測繪，晚上，在別人休息時，他就在油燈下繪圖，計算。這些都充分表現了詹天佑負責任的精神。他讓我想到了自己，我的負責任勁可比詹天佑差遠了。我平時寫完作業就往旁邊一扔，看也不看，老師交給我給別人講題的任務，我就讓他把題抄一遍就行了。我看到詹天佑的行為，不覺羞愧難當。

我是五年級的一名小學生，我永遠記住詹天佑這輝煌的一頁。我決定好好學習，長大以后把祖國建設的更加繁榮富強。

作文詹天佑讀后感(篇7)

詹天佑讀后感吐

件事，誦讀經典，感悟成長，感恩，那是一次成功的嘗試小詹天佑讀后感吐

雪停了，夕陽把云彩輕輕推開，吐出了淡淡的粉紅。詹天佑讀后感吐

暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……有一個夢想》演講稿，我身邊的

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。

幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

作文詹天佑讀后感(篇8)

《詹天佑》一文描寫了在1905年，清ZF提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”。

在英俄等多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務。在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：“技術的第一個要求是精密，不能有一點模糊和輕率，‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口。”遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。文中的一句句話語，一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神，和一顆愛國心。我們看到祖國60周年閱兵的宏大場面，和中國的先進武器，向世界宣布中國的富強和強大，讓帝國主義者驚訝和欽佩，展現了中國人的自豪和優秀品質。我們愛國之心油然而升。

雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業績，但我們要學習他的精神和他的優秀品質，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。

作文詹天佑讀后感(篇9)

我感動的一件事，誦讀經典，感悟成長，感恩，那是一次小詹天佑讀后感夕陽的半個臉蛋已經沒入地平線，黃昏夾著習習涼風飄然而至。詹天佑讀后感暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。

他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……世園會，我最喜歡的歷史人物，盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。

亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

《草房子》讀后感作文怎么寫700字系列

從學習語文開始，作文就一直伴隨著我們，寫作文可以體現一個人的基本功夫，平時多積累，作文會更流暢，語言也會有文采。你對優質的作文了解多少呢？欄目小編現在向你推薦《草房子》讀后感作文怎么寫，請繼續閱讀本文相關內容！

《草房子》讀后感作文怎么寫【篇1】

這個愉快的暑假，我讀了《草房子》，心里深受感動。

主人公桑桑在油麻地小學經過了六年，在這六年中，他目睹到了很多事情，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陸鶴了貨了發為紙月打報不平，治服了劉一水等人貨了發為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師；學校他們后來把秦大奶奶當成貴客，結果為了油麻地小學的一個南瓜而身亡，之后也講述了細馬，杜小康以及主人公桑桑的故事。

讀了這本書以后，我心里有著一陣陣感動。因為秦大奶奶當時不惜一切地去救南瓜，當時秦大奶奶耳朵也聽不見，也聽不見人的叫喚，身亡了。

還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候，我心里不盡佩服他，因為他知道同學有困難，就出手相助，打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。

不過，杜雍和的做法很是讓我費解，他為什么要往賣的東西摻水，無非就是想多掙錢，可是后來被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點小便宜，最后，“聰明反被聰明誤”。不過，我也特別可憐杜小康，不能上學，只能偷書看。

《草房子》那些感動的事情，已經印在我的心里。

《草房子》讀后感作文怎么寫【篇2】

暑假，我讀了《草房子》，我被精彩的內容吸引著。我最喜歡里面的人物杜小康。他是油麻地首富的兒子，成績一直名列全班第一。因為偶然，他家家產全沒了，還欠了一屁股債。杜小康和父親到荒無人煙的蘆蕩去放鴨，他們戰勝了孤獨和恐慌，把鴨子養大了，但鴨子幾乎吃盡了魚塘里剛放的魚苗，當地人把小船和整個鴨群扣下了，他們家陷入一貧如洗的境地。但杜小康不絕望，他放下自己的優越感，毫不卑微地在學校門口擺了個小攤子賣東西，他要為苦難中的家做力所能及的事情。

在災難面前，杜小康不退縮，勇敢地想出辦法應對。困難是杜小康珍貴的財富，在困難地磨煉下，他成了一個堅強勇敢地孩子。桑喬校長曾預言，杜小康也許會成為油麻地最有出息的孩子。

我也要做個堅強勇敢的孩子。我現在在學籃球。在投籃時總是投不進去，心里特別的著急，總想放棄不想學了，這時我就想起了杜小康，我的困難和他的比起來，簡直是小菜一碟。于是我就多練習，在投籃上進行一次次練習與嘗試，我的投籃越來越好，大家夸我是投籃高手。以后碰到困難，我都要向杜小康學習。

看了《草房子》，我懂得了：不經歷風雨，怎能見彩虹？最困難之時，就是離成功不遠之日。書不僅能增長知識，又能從中尋求樂趣，還能讓人受益終身。

《草房子》讀后感作文怎么寫【篇3】

草房子是一部長篇小說，作品講了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。書里講述了許多人物，他們或是桑桑的同學，或是油麻地的居民們……每個人都有一段催人淚下、撼動人心的故事，感動著我，也讓我懂得了許多道理。

桑桑六年級時生過一場大病，但他沒有絕望，還很快樂的和父親桑喬去打獵、帶妹妹柳柳進城玩，最后他得到了醫治，恢復了以往的健康。桑桑這種樂觀的精神值得我去學習，平時在家，我寫錯了一個字都會生氣，開始扔筆、埋怨，這種行為真不好，我一定要改掉這些壞毛病，做一個積極向上，樂觀進取的人！

禿鶴原本叫陸鶴，但因為他是禿子，大家才給他取了這樣的名字，他覺得這是大家在故意嘲笑他，便狠狠地報復大家，直到沒有人再理他，他才想起了悔改，最后取得了大家的原諒。我覺得，有時同學說“你很胖”、“你真懶”這樣的話時，不一定是在嘲笑你，也可能是開玩笑，覺得好玩，我們沒有必要生氣，甚至報復，選擇寬容自嘲，這樣大家都開心吧。

紙月是個文弱、清純而又柔和的女孩，她其實應該在板倉小學讀書，她來油麻地小學讀書的原因是原來的學校有個叫劉一水的壞孩子總是欺負她。看到這里，我很為紙月打報不平，氣憤那個劉一水的所作所為。不過遇到這種情況還是要向學校匯報，不能藏在心里不講，要不然壞人更加猖狂，變本加厲。

杜小康家本來是油麻地的首富，但因為父親受傷，他們家變得一無所有，他和父親經歷了養鴨子失敗了，父親兩次受傷后依然沒有放棄，在桑桑的幫助下，開了小攤，同學們都在他那兒買東西。杜小康堅持不懈的精神深深地打動了我，以后做什么事情都要堅持，不斷嘗試，說不定就成功了呢！

細馬是邱二爺從大哥邱大家過繼來的兒子，剛開始邱二媽不喜歡他，還想趕她走，但在邱二過世后，細馬賣了羊給邱二媽治病，說要給她蓋大房子。細馬真是一個好孩子，而我父母稍微批評一下就十分生氣，頂嘴，不服氣，惹他們傷心，真是不應該！以后要向細馬學習，做一個孝順的好孩子！

草房子這本書真好！每讀一遍里面的人物就活靈活現地出現在我的眼前，頑皮的桑桑、文弱的紙月、孝順的細馬、固執的秦大奶奶……仿佛我也置身于油麻地村。

《草房子》讀后感作文怎么寫【篇4】

在我家書海里，我開著一支小船在那里漂游，而《草房子》就像一箱寶藏，深深地吸引住了。

這本書講了一個男孩桑桑的故事，他和爸爸搬到了一個陌生的地方，六年時光飛快地從他的身邊飛過，而兩年時光也從我的眼前飄過，我看完這本書已經有兩年了，而我再次捧起這本書時，在我眼前并不像我從前眼中的調皮男孩。

我從前也和他一樣，十分調皮。有次爸爸買回了許多筆，我抓起一支就拆，我看足了就想把它裝回去，但那支筆再也裝不回來了。那可是我開學要用的筆呀，沒有第二支的筆呀！桑桑從前可不僅僅是這樣，把許多家具都改成了玩具。因此，在從前的我的眼中，他就是一個“破壞王”，也給我帶來了許

多樂趣。

但長大了，一場大病讓桑桑改變了許多想法，他從前認為爸媽并不愛他，但病后，爸爸的關懷，媽媽的照顧，給他帶來了溫暖。“拆筆”事件發生后的一小時，爸爸趕回了“現場”。面對這一堆零件，他只是沉著臉。我有點不甘心，只好去做作業了。通常，爸爸會還時不時進來看我一眼。但我已經把作業做完了，而爸爸卻像一個會隱身的人，不見了。

我漫不經心地走出了了房間，但外面卻空無一人，這時，媽媽出來了：“你爸爸冒著大雨去買筆了！”就在這時，“啪”的一聲，爸爸回來了，頭頂上還冒著熱氣……

小桑桑因病而感到了父母對他的愛，我也從這本書中感到了身邊的愛，愛真是無處不在呀！