[熱門]關于蘆花的作文(合集7篇)。

寫作是最直觀的表達方式，作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。好的作文能夠體現作者的中心思想。如果是你，你會選擇哪種類型的作文？由此，有請你讀一下以下的“關于蘆花的作文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

關于蘆花的作文(篇1)

（一）

遠遠的聞見一襲醉人的清香

把艷紅的桃花拉出山坳

是誰吻了誰的唇

讓春天醉在三月

高高的山梁寄養著思念

釀一杯桃花酒喚醒桃園結義情

在那桃花盛開的地方歷史見證友情的流瀉

又一個關于桃花的故事在蔣大為的歌聲中傳遞出美麗的愛情

不僅醉的是春天

為桃花干杯

寫下“猶有桃花流水上，無辭竹葉醉尊前。”的詩句

和劉禹錫一起醉酒《憶江南》

讀唐詩醉在桃花酒中

忘了在那桃花盛開的地方確有一杯桃花酒倒影著我的思念DSBj1.Com

（二）

漫步在孤獨的羊腸道

說是去看桃花

看桃花盛開的地方的春色

孤獨的美靜靜的流淌

順著山路崎嶇到遠方

把久違的春色拉成一縷裊裊輕煙

掛在家鄉的那顆老桃樹上

守望著回家的路

并不嬌艷的桃花

在山坳里尋覓著春的氣息

仿佛漂泊的游子找不到回家的路

一顆埋藏許久的心

把思念寄托給漫山的桃花

牽著不變的鄉愁

在那桃花盛開的地方

獨自綻放

（三）

一抹含苞的花骨朵

在嬌媚的春風里伸著懶腰

攪動著午后的暖陽

我在柳樹枝頭寫詩

用平淡的文字

敘述著春天的故事

把冬天的思念深深的埋藏在柳絮的溫情中

讓桃花做一個不折不扣的神使

守護那個屬于春天的秘密

在那桃花盛開的地方

潛藏的記憶愈加的濃烈

如一杯甘烈的美酒把幸福推到在生活的懷抱

數著一淺一深的足跡

關于蘆花的作文(篇2)

我家養了五只雞。我和哥哥是多么喜歡它們啊!特地給它們取了個名字:小黑子、小白頂、大雜花、小孔雀、大蘆花。大蘆花是只公雞，我最喜歡它了。

大蘆花個兒高，身體壯，頭上的冠子紅紅的，就像戴了一頂紅帽子。它的羽毛黑、白、灰各色混雜在一起，花花的，在陽光下閃閃發光。大蘆花總是把頭昂得高高的，尾巴翹翹著，兩只金黃色的腳走起路來瞪瞪地響，樣子挺威武呢。

有一次，鄰居家的一只大公雞啄我家的小白頂，被大蘆花看見了，它傾斜著身子連跑帶飛地猛撲過去，用利爪勾住那只雞的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只雞的冠子，那只雞被大蘆花啄得哎啃、哎哨直叫，打了敗仗似的，沒命地逃跑了。可大蘆花呢，它抖抖滿身的羽毛，咯咯咯地唱著凱歐。

大蘆花每天天剛亮就踞起腳趾，拍拍翅膀，伸伸脖子，放開的嗓門，呢囑握地叫起來，好像在說:小斌，時間不早了，快起來上學呀!它每天啼鳴比我家的小鬧鐘還準時哩!

我每天放學回家，一放下書包，就找心愛的大蘆花，撤稗子給它吃。大蘆花一見到我就瞪瞪地跑來了，又是拍翅膀，又是咯咯咯地叫個不停，多開心啊!

我把臉貼在它那美麗的羽毛上，用手撫摸著它那油光發亮的羽毛，情不自禁地贊道:我家的大蘆花多美呀!

關于蘆花的作文(篇3)

我讀過很多關于“中華傳統文化美德”的經典故事，比如《黃香溫席》、《孔融讓梨》、《程門立雪》等，其中讓我感觸最深的就要數《鞭打蘆花》了。

這個故事講的是春秋末期有個名叫閔子騫的魯國人，他三歲的時候，母親去世，父親給他娶了個后娘。有一天，父親趕著牛車，帶著孩子去做生意，到了一個小村莊，鵝毛大雪降臨了，兩個弟弟又說又笑，而閔子騫感覺特別冷，父親看見了他發抖的樣子，拿起牛鞭就往他身上打，衣服被打爛了，誰知從里面飛出來的卻是蘆花，兩個弟弟的衣服里卻是絲綿。父親明白了事情的真相，掉轉車頭，準備休掉那個狠心的后娘時，閔子騫跪倒在地，說：“母在一子單，母去三子寒。”后娘感恩認錯，從此，她對待閔子騫像親生兒子一樣，那個小村莊也改名為“鞭打蘆花牛返村”。在這個故事中，我最喜歡閔子騫，他以德報怨，原諒后娘，不愧是個大孝子。特別是他說的“母在一人單，母去三人寒”那句話更是讓人感動。作為我們這一代少年兒童，做人首先要學會“孝”，只有心存孝心，心懷感恩，才能學會關愛他人，才能更好地繼承和發揚優秀的傳統文化。

同學們，讓我們誦讀經典，傳承美德，讓傳統文化這“書”永不失傳！

關于蘆花的作文(篇4)

我在上小學的時候，家就住在聞名遐邇的臨潼驪山腳下西關西鐵一處的平房中。出房門菜園子里種了一棵小桃樹，花紅似火、爭奇斗艷。那時，約四百畝地的大院里住著上千戶人家，棟棟平房規劃整齊、排列有序。幾乎家家房前屋后都開了一個小園子，園園毗連，園子里種花種菜、栽樹育苗。到了春夏秋之際，大小園子千姿百態、夭之沃沃，菜香花香撲鼻。我家的小菜園子，和那桃樹花花開驚艷、芳鮮繽紛的景色，至今還讓我思憶遐想。

我有一個弟弟，一個妹妹，那時，我們都還尚小。父親在云南省的鐵路工程隊工作，我的爺爺在老家農村，他也不在我家常住，家中缺少起碼的干活勞力。但由于生活開銷不大，日子過得不算富裕也平平常常。當時，政府號召城市居民“自力更生，豐衣足食。”我家也在房前開出一塊小菜園子，撒了一些菜種子，種了向日葵、幾棵葡萄樹和一棵桃樹。種菜要除草施肥費點事，但成熟收獲后可以改善家里生活。栽果樹要省些事，只是果子成形后看管困難。調皮的小孩子們會趁著暮色蒼茫時，采摘偷吃。記得住在我家房后東邊的一戶人家，園子里蟠桃樹上結的蟠桃，就讓小孩子偷吃了不少。她家的菜園子圍了籬笆，籬笆縫隙荊棘纏繞，也沒能擋住那些頑皮的孩子偷摘桃子。那些年，多數人家的生活都很困苦，孩子們缺乏食品和水果，平時根本沒有零食可吃。也缺乏文化娛樂活動。養孩子多的家庭，小孩子調皮搗蛋、拉幫結派，游手好閑、好逸惡勞，有的就養成了小偷小摸的習慣。為此，挨家長打和被勞教的也不少。

我比弟弟大四歲，妹妹比我小九歲，當時我和弟弟都在上小學，妹妹只有四五歲，雖然家里口糧緊張，還沒到買高價糧的份上，但也不寬裕，副食品跟不上，大人小孩都長的很瘦小。我還記得一戶一個糧本，按月供應。誰家孩子過一個生日，糧食定量就長一點。一直長到二十七斤半，和成年人一樣時，就不長了。做飯炒菜用的食用油每人每月四兩，一天只敢炒上一次菜，要不這樣節省的話，油就不夠一個月用的啦。逢年過節按戶供應大米（或江米）三至五斤。在定量的糧食中，百分之二三十是雜糧。紅薯、玉米面或高粱米都供應過，買這不能買那。主食是這樣，如果副食品好些也可以貼補主食的不足，可是一個家屬院，只有一個副食店，縣城也只有一兩個，無論買什么都要排隊，平時冷冷清清沒有什么可買的，倘若有的話，大部分人家也沒有太多的錢去買。我家只有父親一個人掙錢，我母親去干臨時工也是后來妹妹稍大了些的時候。家里的菜園子經營的好了還可以改善改善生活，但是我沒有記得我們家的菜園子，給我家帶來食品上的補給。只有那顆桃樹上的桃花和在菜園子澆水干活給我們帶來了一些樂趣。家家的菜園子幾乎連著呢，有的園子與園子中間攔擋嚴實些，有的卻可以東竄西竄，進出自由。捉迷藏、玩泥巴、打土坷垃仗、趁其不備把樹上的花朵或水珠搖下來濺你一身，這些玩法都可以在這里進行，很是熱鬧。

種菜種樹都要澆水，四五排平房共有一個水管，并用磚砌成或方或圓的墩子保護起來，供五六十戶人家使用。我和弟弟抬多半桶水，要走過平房前七八十米長的窄道，才能到自家的菜地。到了夏天貧水之時，天不亮就要爬起來排隊接水。由于水壓不足，加上用水的人多，水流小的象小孩子尿尿。水桶隊列彎彎曲曲象長龍盤旋在地上，向前移動時發出的碰撞聲此起彼伏。排隊接水的人流三五成群、談天說地，熙熙攘攘、神態各異。或衣著整齊，或身披長衣、短褲到膝，有的還赤胸裸臂。急也沒用，等著吧！我的力氣小，若把一桶水接滿，要從龍頭下的水槽里取出來都很困難。鄰居中好心的阿姨和大哥大姐們真幫了不少忙。盡管辛苦，總有些收獲。可不知何種原因？種了一兩年菜后地還是荒了。葡萄樹還沒有長到要搭架子的時候，葉子都讓小孩子給擼光吃掉了，還說葡萄葉子是酸的，挺好吃。大人們索性拔掉了葡萄樹，只留下了那棵桃樹。我眼巴巴的盼著桃樹長大，還在樹根處圍了個圍堰，不停地澆水，指望有一天也能夠吃上自家樹上采摘的桃子。

記得一次妹妹得了急性黃疸型肝炎，在西安住院，由我媽陪著。我和弟弟兩個人在臨潼家中獨立生活有一個多月。我蒸饃做飯都是那時學會的。母親回來看過我們一次，可我也想妹妹，是鄰居家的一個叫謝芳的大姐，把我領到西安看了我的妹妹。我妹妹比住院前胖多了，小臉圓圓的，顯然是醫院伙食好。我給她帶去了四五個買的桃子，她問我哪里來的？我騙她說：“咱家菜園里桃樹結的。”我說的有板有眼，妹妹還真信了。我媽聽的都有些納悶，我擠了擠眼，偷著笑呢。

春天來了，一個又一個花骨朵，變成了大花朵，我一有空就數，數著數著，不經意間樹上開滿了鮮艷的紅花，花期好長好長。等到花落以后，卻沒有看到桃子長出來。我和弟弟妹妹都很失望。開始大人們還以為桃樹小，樹還沒有長到結果子的年齡。可是三四年過去了，到了三四月份春暖花開的季節，一束束鮮紅的花朵兒又如期而至地飛到了桃樹枝頭，依舊放學回家，看庭前花開花落；抬水澆樹，望樹上葉卷葉舒，可就是不見結果。后來有人說，不結果子的原因是因為只栽了一棵桃樹，它沒有伴，要多栽幾棵就能結果了。這個謎，讓我思索納悶了許多年。為什么大人們沒有多栽幾棵桃樹呢？可能是后來沒有人再找到桃樹苗；可能是我們家菜園子太小；沒有多栽幾棵桃樹的空間；可能是我們小孩子想吃桃子，大人不想吃。也可能是樹上真的結了桃子，大人們還要擔心這桃子被別人家的小孩子偷吃了……

多年之后，我并無吃桃子的.欲望，可那小菜園子濕漉漉的土香、綠草、那桃樹和那美麗綻放的桃花，卻時刻纏繞在我的心田。桃樹胳膊粗的主干并不挺拔壯實，但整個樹體形態勻稱、婀娜多姿。枝杈錯落有致，葉片厚實實綠油油，花開襲人芳香不息。那兒時的生活經歷，兒時的打打鬧鬧和街坊鄰居已經模糊了的音容相貌，時不時地浮現在我的面前。我懷念那桃花盛開的地方......

關于蘆花的作文(篇5)

一顆偶然落下的種子不會長成樹木，但因特殊條件被催化而成熟，走過你的蘆葦，塵埃落定。

郁達夫擷陶然亭的蘆葦，用千年的古都滋潤著不老的故事，終也不過從昌盛走向滅亡，被歷史遺忘。而你，卻“扶搖直上九萬里”，一聲驚啼，撕破神州大地，未曾逝去。

每當走過你的蘆花，便會感知你淡淡的憂傷，極力地克制卻也難以掩藏，當春光給了一個重生的幻影，在幻影中猶豫，掛念，掛念皇宮龍城的天空是怎樣的色；掛念邊界擂動戰鼓的軍旗是否飄揚；掛念幾百年前樹下的木棉是否早已“兒孫滿堂”；掛念襁褓中的嬰孩是否是否已走過坎坷的路

生了俊俏的模樣。來不及伸手，春天已經走了，懷才不遇的苦懣如何化解？徒留一個莊周夢蝶狂舞。

每當走過你的蘆花，邊又想起，那曾繁華了千年的孤獨，從昌盛走向滅亡，被歷史遺忘。那一位名士的崛起不費吹灰之力？“江山如畫，一時多少豪杰”？那一個帝國的崛起沒有兵戈鐵馬？而又“大江東去浪淘金”？那一個女子沒有人老珠黃的一天，難道因此便不要青春，不要韶光？人總要學會看淡，這便徒留一個莊周避世歸山，返璞歸自然。徒留一個莊周“視權貴如腐鼠，寧做自由之龜”。歸去，是最客觀的保護方式，選擇不起不落，平凡地從死亡走向重生。

每當走過你的蘆花，便會聽到秋風涼過每一寸絨花時卻帶有一絲柔情，便又再看到孤立一世驚了一時的自由“倩影”，便又再嗅到你桀驁的氣息，在深夜中喘息，在喘息中哀傷，讓每一個生命在哀傷中彳亍著。人生是一部辯證法，恰恰是昏黑的夜才換來明朝一次破曉。“無己無功無名乃大境界，至人神人圣人方真逍遙”這便徒留一個莊周遨游于天地，便徒留一個莊周天人合一。

當星辰學會悄無聲息地升起，又學會隕落，日子就長成了一根蘆葦，漸漸抽穗怒放；當歲月學會制造記憶，又學會遺忘，生命就如一汪被一時驚了的方塘，忍不住地交錯生出一片放肆的蘆葦蕩。你的蘆花開在我的世界，揚起一生追求自由的婆娑。

蘆葦清新，露珠玲瓏，擦肩是一次美麗的邂逅，迎面而來驚艷了時光；走過，是一次駐足的意外，流轉一顧清揚了原野。

關于蘆花的作文(篇6)

在那桃花盛開的地方

有我可愛的故鄉

桃樹倒映在明凈的水面

桃林環抱著秀麗的村莊

霍尊：

啊……故鄉生我養我的地方

無論我在哪里放哨站崗

總是把你深情地向往

蔣大為：

啊……故鄉生我養我的地方

無論我在哪里放哨站崗

總是把你深情地向往

霍尊：

在那桃花盛開的地方

有我迷人的故鄉

桃園蕩漾著孩子們的笑聲

桃花映紅了姑娘的臉

蔣大為：

啊……故鄉終生難忘的地方

為了你的景色更加美好

我愿駐守在風雪的邊疆

霍尊：

啊……故鄉

蔣大為：

終生難忘的地方

霍尊：

難忘的地方

蔣大為：

為了你的景色更加美好

霍尊：

我愿駐守在風雪的邊疆

霍尊+蔣大為：

我愿駐守在風雪的邊疆

關于蘆花的作文(篇7)

暑假中，我在書香網吧上看了一本書---黃蓓佳的傾情小說《小船，小船》。

《小船，小船》是一本很感人的書，上面寫了許多優美的中短篇小說。翻開書，我感受到作者心中最柔軟的情感、如花的風景、美妙的疼痛的成長和源自童年天籟般純粹的聲音。

其中，讓我記憶最深刻的一篇文章是《蘆花飄飛的時候》。《蘆花飄飛的時候》講述了上個世紀的70年代，命運的機緣讓省城的一批教師來到了風景如畫的小城江心洲支教，這其中，有復旦畢業的數學老師黃規章老師、悲苦而堅強的歐陽階痕老師、來自上海的葉飄零導演和她的丈夫溫衛庭老師……他們凄涼而壯美的生命之花，開放在這片浩蕩和貧瘠的土地上。美麗的少女林小芽，可愛的女生花紅，還有大膽的男生賀天宇和他們班的同學們，都在這片美麗的土地上留下了最純真年代最美麗的回憶……

當他們離別時，都哭了，不舍得離開這片生他們養他們，并給他們留下回憶的土地，更舍并不得他們天真善良的同學和親愛的老師……

讀完這篇文章后，我也哭了，這片文章寫出了作者的心聲，也表達了此時我濕潤的心情。想想還有一年，我就要和朝夕相處的同學們分開了，平時，我們竟為一些雞毛蒜皮的小事爭吵，常常鬧得傷了和氣，現在回想起來，真是很愚蠢。我要珍惜和同學們相處的一分一秒，我在想，要珍惜，要珍惜，也許下一秒，我們將各自奔走天涯……

《小船，小船》謝謝你，通過你，我學會了很多……