作文七天讀后感12篇。

你是否常常糾結作文不知道怎么寫嗎？學生時代大家應該也接觸過不少寫作任務，寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會很容易“卡殼”，以下為讀書筆記吧小編為大家整理的作文七天讀后感，歡迎本文為大家提供參考！

作文七天讀后感 篇1

最近，我看了《第七天》這本書，非常的讓我有省思。

《第七天》是小人物的故事，溫馨又揪心的愛情，分等級的殯儀館，養父子感人至深的親情，劉梅等鼠族的辛酸，冤假錯案……楊飛的這些經歷在就像我們所生活的世界，我們周圍最常見的人或事，還有每天被新聞包裹的世界和那些可見的與不可見的生活。余華用一種魔幻現實主義的手法穿梭于生和死這兩個極致的世界，批判審視著現實，給讀者最殘酷和最溫暖兩種截然不同的感受。《活著》是八十年代父輩們的生活，那《第七天》就是這個年代正在奮斗著的一代人的世界。楊飛等人是這個時代最具代表的面孔，與世無爭隨遇而安，兢兢業業買房結婚然后相濡以沫努力過著平凡人的生活……

《第七天》文風很緊湊，快速有力，不點綴不渲染，有一種死亡般的寒冷和壓抑，把人逼到角落里，堵著喘不出氣。活著的世界里充滿了艱辛，死亡卻只是絕望的開始。殯儀館里，沙發坐的貴賓區穿的都是工藝極致的蠶絲壽衣，每個都在兩萬元以上;骨灰盒都是大葉紫檀，每個都在六萬元以上，刻著富麗堂皇的圖案。而塑料椅子的普通區，卻會有人因為在同一家店買同樣的壽衣比別人貴了50塊而唉聲嘆氣。當然，還有沒有壽衣沒有骨灰盒沒有凈身沒有化妝的人……

然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。

在冰冷的世界里構建出來的暖巢，于殘酷現實里流露真實的人性溫暖。“死無葬身之地”為現實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。

《第七天》不長，內容比較充實。語言沒有想象的精彩，但故事結構很通達。一個比較大的不足，就是情感力度有點欠缺，實際上書中也寫出了雨雪交加的濃霧及各個人物看似平淡實則悲慘的人生，但是總感覺這種“悲劇感”“無力感”應該更深入才是。不然就有些平淡。

作文七天讀后感 篇2

《七天》是我最喜歡的書，他是馬來西亞作家許友彬創作。這本書語言簡潔精煉、故事情節動人、人物栩栩如生。每當我拿起書我就會進入書中的山洞，和善良的白荷，勇敢的健云，天真的小林、貪吃的君順和時好時壞的歐叔在一起，和他們一起感受山洞中的經歷，在這七天中他們感受到了團隊的力量、成長的滋味。成長的路上有很多難忘的事情，讓我印象最深刻的就是這些關鍵詞。

關鍵詞：善良

《七天》書中有一個女孩十全十美，她就是蘇白荷。白荷從小沒有母親，只有父親養大，她在學校里也受到了老師的喜愛，是一個好學生。她多才多藝，歌聲宛如白靈，舞姿宛如翩翩起舞的孔雀。她品德高尚，心靈很美。在這七天里，曉玲想吃白荷的炒飯，白荷就毫不猶豫的把自己的炒飯給了她。自己卻餓著肚子，我想如果我是白荷，我也會分給曉玲的，因為她是那么渴望吃自己準備的東西。在山洞里，曉玲給了白荷蛋糕，白荷卻把蛋糕分給了伙伴們，她什么也沒有吃，一定很餓。當君順發高燒時，白荷不顧危險留下來照顧他。多么美好的友誼，這些事都感動著我，多么寶貴的善良。

關鍵詞：關心

這七天中原本嬌氣十足的千金小姐曉玲瞬間長大了，當建云把她送至安全處時，她說:我已經安全了，健云哥哥你去找白荷姐姐吧。這個從前連名牌蛋糕也嫌棄的女孩兒在七天中蛻變成關心他人的少女，她愿意一個人待在陌生的地方，面對陌生的事情，也不愿白荷受苦，顯然她長大了。

關鍵詞：勇敢

當五個人掉進山洞時，他們沒有一點吃的，大家都很餓，可是山洞里沒有吃的。健云很勇敢的一個人從水池游到了森林，找到了幾個榴蓮。這些榴蓮非常的難找，是森林里很罕見的水果，健云為了讓伙伴和自己吃到好吃的榴蓮，一直沒有放棄。我們都知道榴蓮渾身是刺，不方便拿，健云就把榴蓮放進了自己的書包里。粗粗的榴蓮刺破了他的書包，都刺上了他的背上，可是他覺得這種痛很爽，因為他想到伙伴馬上能吃到好吃的榴蓮了，于是更快地游到伙伴們身邊，他真勇敢啊。

看了七天，我想起我的生活，我記起來夏令營自己學習洗衣服，我是那么笨手笨腳地學習洗衣服，雖然一開始是不情愿，可是我想起了曉玲，我也需要成長，我堅持著，最后穿著的衣服濕了，可我也很開心地學會了洗衣服，這也是成長吧；我想到了夏天雷鳴電閃時，我是多么害怕一個人在房間睡覺，可是想到七天中勇敢的白荷，我告訴自己，堅強。

《七天》是一次冒險，一次成長，也是友誼的接力棒，讓我們打開它細細品味。

作文七天讀后感 篇3

《七天》是我看許友斌的另一本書，這本書獲得馬來西亞漢兒童文學一等獎，這本書讓我更加與作者接近，更讓我了解。首先還是說說書里的幾個主要人物，白荷、君順、健云和曉玲，他們一起坐車時，因下雨路滑，落到一個溝里，與外界失去了聯系，四個孩子和司機歐叔叔，一起互相鼓勵往外爬。

從這里，開始了一次驚心動魄的地下歷險。他們看到了一些不可思議的東西：有生活了三億年以前的總鰭魚，有長滿水晶的水晶花園，有半米長的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……很多稀奇古怪見所未見聞所未聞，孩子們好奇，也同樣謹慎，生怕這些不明的東西會阻攔自己的逃離，可又難以解釋的問題一個個重復在他們眼前。四個孩子互相幫助，互相鼓勵，在失望中樹立自己的光明，在黑暗中尋找自己的光明，經歷了七天之后，他們最終，尋覓到了出路，終于得救了。團結就是力量，鼓勵就是支持，不放棄，不拋棄，團結一心，堅持就是勝利，走出了黑暗，走出了森林。他們四個伙伴的精神，不正是我們現在所要學習和借鑒的嗎？

作文七天讀后感 篇4

上學期，我和爸爸一起去聽了馬來西亞著名作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫的小說，就要求爸爸給我買。有一天，放學回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬寫的《七天》，我愛不釋手，放下書包就津津有味地看了起來。

《七天》講述了一輛校車在雨天里突然掉進地洞，跟外面失去聯系，車上載有四個學生：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的地下.地上歷險。在洞里，他們食用三億年前被公認早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒找到出口......

在共同面對困難的過程中，四個學生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險境，也解開了種種謎團。七天過去了，他們終于一一得救。七天的時間，白荷和建云冰釋前嫌;七天的時間，曉玲和君順脫胎換骨。七天告訴我：不經歷風雨，長不成大樹;不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進，就能成長!

讀完這本小說，我掩卷而思：回想以前，同學有困難時，我都裝作沒看見，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對困難時，要團結友愛、互幫互助才能戰勝困難!

作文七天讀后感 篇5

在朦朧的夢境中迷失，接著逝去，也一并帶走他們生前的回憶。這時，人世的那些丑惡全部呈無數倍放大，他們作為旁觀者在那兒細細觀看，或許在那兒之后，他們才真正的看破世間。

第一天

我為那些因為政府一道命令而拆房，就葬在那一堆廢墟之下的無辜冤魂而感到同情與不甘。或許有的人正在被窩里做著美夢的一瞬間就與這個世界隔絕；或許有的人剛下班就眼睜睜地看見挖掘機一點一點地推倒并摧毀著自己的家園；或許有剛放學的小女孩正孤苦伶仃地坐在石板上望著這片廢墟心里想著自己父母現在何方，卻不知他們早已前往另一個世界。那些無家可歸的人們，離開居住多年的溫馨的舊居，換成誰都是不好受的。他們對房子更深層的是感情，也許那房子是親人的寄托，是愛人的呼喚，是童年的懷念與不舍。這些，并不是能用金錢補償的。

楊飛，他已經死了。在他生前看到的一幕便是他的學生坐在廢墟上，等著自家父母。

第二天

當楊飛走進殯儀館的那一刻，我想他更多的失望：沒人為他買墓碑，沒人為他穿殮衣，沒人為他戴黑紗。他不知道今后他的靈魂與精神上的肉體該何去何從。也許在大火籠罩他的那一刻，他心中也還沒定奪，只等煙霧將他離界，無視著好心老板的呼喚。一個人呆呆得看著那份報紙在餐桌前憂傷，等待著火一點一點地將他吞噬。

報紙上的消息便是李青的消息。我不知道楊飛看到這則報道——李青在浴室中自殺的時候是什么樣的心情。在我看來，他的傾慕對象李青一直是一個不為名利所困的女子。她敢愛敢恨，能如魚得水的穿行在爾虞我詐的商場之中，卻不染一絲顏色。也許這樣的女子確實值得令人傾慕。但在李青遇到那個博士之后，終是變了。世人抵擋不了金錢、權利的誘惑。或許是李青的才能被埋沒太久了，她需要有人去安撫它，接著去開發它，讓它發光發熱。博士的甜言蜜語讓李青跟隨他，卻也是這樣把她推向了深淵。她是個好姑娘，卻也抗拒不了誘惑，這正是世人的悲哀與可憐之處。

第三天

楊飛在火車站出生，也在火車站被遺忘。是一個收入微薄的扳道工收養了他。那位扳道工視他如己出，并且為自己有過一瞬間拋棄他的想法兒自責終身，直到逝去。

當楊飛的親生母親回來尋他時，楊飛對他的養父戀戀不舍，再到后來，楊飛離開了他們。拋棄了他父親給他的優資待遇，拋棄了裝扮高貴與優雅的房子，離開了與他有血緣關系的兄弟姐妹與父母，回到了他的養父——楊金彪身邊。盡管他們沒有血肉關系，也許，信任與愛更讓人覺得心安，他們之間的沒有物質的親情更讓人覺得放松。

第四天

楊金彪帶著對楊飛思念到了另一個世界。因為在他生命的最后一課還在迷迷糊糊地叫著楊飛的名字，一遍，兩遍，三遍……直到他走到那空曠孤寂的原野的盡頭。人都會生老病死，楊金彪也不例外，當他得知自己得了癌癥時，便下定決心離開楊飛，不讓楊飛增加負擔。這是體恤，這也是分離，但這隱藏又顯露出他來自心底最深層的愛意。李月珍，楊飛的養母，他確實應該悲傷，他那么匆匆地來，又那么匆匆地去，也至使，她悲傷的使他說話的聲音像清脆的水滴，每一個字都是落地的水珠，她對楊飛緩慢地說：“日復一日，他在候燒者面前彬彬有禮地執行自己的職責；日復一日，他滿懷美好的憧憬，三十年四十年，五十年……他就能見你一面。”

第五天

我想象不到有些人的心是什么做的。鐵雖硬，但總有被燒熔的時候，可是現在的某些人心似乎比鐵還硬，我已實在是想象不出是血肉之心。它已經被欲望腐蝕，被金錢埋葬。人生遇到的困難有大有小，困難是如何并不重要，重要的是怎樣去對待他，放下她，亦或者接受他，還是為了報復他做出努力？可是這些道理，又有幾人能懂？道德與倫理正在被人的自私給淹沒。

我希望有這樣一個地方：那里人人平等，樹葉會向你打招呼，石頭會想你微笑，河水會向你問候。那里沒有貧賤亦沒有富貴，沒有悲傷亦沒有疼痛，沒有仇亦沒有恨，沒有嫉妒亦沒有權力之爭。那里沒有仇恨與悲傷，只有愛在蔓延。或許在那里人們在冥冥之中他們已經心靈相通，語言根本不足以表達他們的情感，他們能做的只有四目相視，彼此問候，彼此嘆息，彼此相擁。

終

我們生活在同一片土地上，我們又生活在同一片藍天下，形形色色的人形同陌路，在人海中互相忘卻，或是轉身相視，或是擦肩而過，而后淡忘。也許就像作者余華所說的：“我們仿佛在這樣的現實里，一邊是紅燈綠酒，一邊是斷壁殘垣。或者說我們置身在一個奇怪的劇院里，同一個舞臺上，半邊正上演著喜劇，半邊正上演著悲劇。”

作文七天讀后感 篇6

【以鬼觀人間陰冷卻溫暖】

小說《第七天》開篇給讀者留下了巨大的懸念：在死之后，去被火化之前會遇到什么？讓讀者有巨大的想象空間。本書以“我”死后在被火化之前所看所聽所感為視角，敘述了一個又一個的悲慘故事。

第一天作者來到這個陌生的世界，他收到一個到殯儀館去火化的通知。那里是留給有墓地的人。但是有的人死后沒有墓地，就會齊聚在一個地方“死無葬身之地”。作者給這片凈土起了個冰冷的名字，但是這個地方卻是人們向往的暖巢。這里人人死而平等，無貴無賤，無悲無痛，無愁無恨。這片凈土宛如烏托邦安詳平和。在他們的眼中，得墓地者，得安息；死無葬身之地者，得永生。

余華以魔幻現實主義敘述全書，體現了作者對底層人民的人文關懷。給我印象最深刻的是劉梅也就是“鼠妹”和她的男朋友伍超的悲慘故事。伍超起初因為想討鼠妹開心，卻因為不夠錢而買了高仿的iphone4s給鼠妹，一經對比卻被發現是高仿機。被騙的她一氣之下，卻尋找不到男友伍超。只好用在QQ空間發布自己要自殺的詳細內容來引出男友。起初看到這一段時，以為網友的評論是勸阻她別想不開。殊不知，一翻過來看到內容卻讓我心中如墜入冰窟。網友紛紛推薦她自殺的方法和地點，大家都覺得這樣才是幫助劉梅的最好辦法。這里余華一筆帶過冷漠自私的社會，引人深思。每個人都為自己著想，本著“事不關己高高掛起”的態度在生活。故事后來遇到了肖慶，得知了伍超在她死后為她奔波買墓地，伍超自己也懷著深深的悔意，卻沒錢買墓地給鼠妹，甘愿找不安全且不合法的黑心商人賣腎換錢買墓地。讀到這里不禁潸然淚下，在他們眼中，不論什么金銀珠寶，亦或是美味佳肴，卻遠不及他們彼此的長相廝守。

曾經有魯迅《狂人日記》以精神病人的視角，有茨威格的《家庭女教師》以兒童為視角，有蒲松齡的《促織》以上帝為視角，而余華是以鬼魂為視角描繪的荒誕故事來直擊現實的殘酷。城市生活中無處不充滿負能量——欲望，金錢，權利逐漸綁架著一個又一個單純善良的人。渾濁的環境讓人學會世俗，學會不擇手段。這種種變化放到當今，我們也許也在潛移默化的向這個方向改變著。“死無葬身之地”這片凈土中，不會有被虛偽的油布包裹的新聞媒體，不會有勾心斗角的爭權奪利，不會有非法器官買賣而犯下的悲劇……。權力，金錢主宰著生前，溫情，平等在來世永生。公共事件的受害者從生前帶了多少的真相。讓人有種生人聽死人講生前的感覺，感受到了底層人民的無助。

“死無葬身之地”就像一個理想的世界，人人平等，那不僅是余華所向往的，是所有人心中向往的。這本書號稱比《活著》更絕望，但是我在這種感受到的絕望中，在這個“死無葬身之地”中，讓我看到了無盡絕望里看到了一絲希望之光。

作文七天讀后感 篇7

假期，我看了《七天的愛心奇跡》這本書，覺得非常的有感悟，因為這是一本非常好看有趣的書。

《七天的愛心奇跡》這本書的主人公是歐皮皮，他過著衣來伸手飯來張口的幸福生活。一個月50元零用錢還不夠花，出現了經濟危機，迫不得已幫爸媽做家務來索取報酬。但當他看到《家人為皮皮做事清單》上共計0元時，心里萬分慚愧。皮皮爸爸為了教育兒子，提議讓他參加愛心交換活動，皮皮一時沖動就答應了。

皮皮要去的地方時新疆和田農場，而馬蛋蛋要來的是皮皮家，皮皮心里想：新疆一定是風景優美，瓜果飄香，想到美味的葡萄干就要流口水了。可歐皮皮萬萬沒有想到，那里竟然是一片荒漠，風沙很大，灰塵很多，早晚很冷，中午很熱。因為缺水連澡也洗不上。

歐皮皮的新家很聘請，新爸爸是個盲人，新媽媽看起來很蒼老，還有一個8歲半的小妹妹。為了迎接皮皮的到來，新媽媽用盡家里的好菜，做了一頓豐盛的飯，小妹妹吃的香極了，可皮皮還是難以下咽。

同樣，馬蛋蛋也來到了一個完全不同的世界，他沒有做過轎車，沒有見過噴泉，沒有洗過熱水澡，沒有上飯店吃過大餐，沒有玩具，曾經他想都沒想過的事情，如今都實現了。但當馬蛋蛋享受著這一切的時候，他并不開心，他想到了遠方的妹妹，情不自禁的留下了眼淚。

蛋蛋在城市，皮皮在農村，不同的家庭環境，讓兩個人有所改變，皮皮從貧窮環境里，學會了節約，學會了忍受美味的有貨，學會了勞動，學會了關心上不起學的孩子們，又學會了感恩。

蛋蛋很勤勞，為了感恩新爸爸媽媽的照顧，他賣報紙掙錢，買了一套茶杯給新爸媽做禮物。

皮皮和蛋蛋用行動體現了他們的善良和感恩的心。這本書告訴我們一個道理：感恩不是一句口號，更需要我們的行動。

看完《七天的愛心奇跡》，我覺得，在家里，和自己的親人在一起，金錢的帳或許容易算，但是親情的帳，卻是永遠沒有辦法算清的。當人們真心愛另一個人時，為他付出的越多，感覺越幸福。所以，擁抱你們的家人吧，你會感到非常幸福!!

作文七天讀后感 篇8

暑假里，我讀了《七天》，《七天》主要寫了善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲、自私的君順和汽車駕駛員歐叔這五個人在乘校車時，翻入了一個不知名的大山洞。在這里，他們見到了平常世界看不到的景物。他們食用早已滅絕的總鰭魚，觀賞直沖云霄的巨大荷花。他們還發現一個老婆婆——君順失散多年的祖母亞蘭。孩子們在這里艱難地求生。七天過后，四個人分別獲救，只有白荷還沒有走出森林……

讀完這本書，我的心頭怦然一震。我合上書，心里感慨萬千：這幾個和我們同齡的孩子在沒有父母陪同的情況下，竟能在這種荒無人煙的地方整整生活七天！七天，在平時看來也許只是短短的一周，可是在這些孩子看來，這每一天都像一年！這七天，他們不知遭遇多少困難；這七天，他們幾乎每天都在思念故鄉；這七天，他們多少次絕望，多少次放棄，又多少次站起來。我們應該敬佩他們，應該向他們豎起大拇指！他們和我們同齡，可是我們和這些孩子相比，他們更自立、自強！如果讓我們也去體驗這樣的七天，我想，我們一定會不知所措，最后或許會和生命失之交臂。我們這些養育在溫室里的花朵，應該也去體驗風霜，這樣才會真正的成長!

作文七天讀后感 篇9

《七天》讀后感自從我上了五年級以來，我就堅持每星期看一本書，從陽光姐姐寫的搞笑幽默風，到許友彬叔叔寫的溫情懸疑風，每一本，我都認真閱讀了好幾遍。在圖書館看到《七天》時，一開始我是被封面上這“連續十七周位列《亞洲周刊》暢銷書排行榜榜首”給吸引住的，而事實證明，《七天》名不虛傳。這本書既有童稚的視角，又充滿成長的勇氣。

講的是一輛校車在雨天不幸掉入了河中，進入一個神秘的地洞，來到了原始地區，和外界失去聯系。車上載著四個同學——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。四個同學與司機歐叔在一起，開始了一次驚心動魄的地下和地上歷險。

“七天風雨同舟、七天同甘共苦、七天誓不分離。”開始了精神的蛻變，戰勝了自己的缺點。跨過困難危險后，他們終于回到地上，溫馨的結局讓人難以忘懷“我們一定能出來”！這句話支持他們度過不同尋常的七天。

在洞里，他們吃了三億多年前的總鰭魚，這種魚被人們斷定早已滅絕，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花……最令我佩服的是他們面對困難的勇氣和臨危不懼的精神。故事里的七天，就像我的七天，每一天，我都想知道第二天的結果。餓了，用車上的魚網，捕捉蝙蝠吃，渴了，喝山縫間滴下來的泉水。

讀書筆記我愛白荷，愛她美麗善良；我愛健云，愛他知識淵博；我愛曉玲，愛她天真可愛；我愛婷婷，愛她反應靈敏……《七天》，它讓我知道了什么是純潔的友誼，什么是團隊的精神，讓我懂得一個人要具備友誼、擔當、勇敢、還有意志和諾言。同時，這本書也讓我收獲了生存的本領。七天的時間，各位主人公互相關心，互相愛護。

雖然他們面臨了很多的困難，但他們一起努力，勇敢面對，沒有想過要放棄生存的念頭。七天的時間，他們每個人都脫胎換骨。生動的語言，清新的筆觸，隨著情節的變幻，做出精辟的推理，黑色線團也有理開頭緒的一天，新奇驚險，引人入勝!

作文七天讀后感 篇10

去年學校讀書節的時候，我們全校師生聽了亞洲故事大王——許友彬，給大家帶來的講座，很多同學買了他寫的書，我也買了好幾本。我最喜歡的是——《七天》。

書中總共有六個主要人物：白荷、曉昤、健云、君順、歐叔、老虎。今天我就先給大家介紹一下白荷和老虎。有一天，健云讓白荷和自己一塊兒離開這個山洞的時候，他決定留下來照顧得了病的君順，白荷不計前嫌，以德報怨。這就是將心比心，值得我們每個人深思。

再來說一說她心愛的寵物——老虎。令我最好奇的是你有見過家里有人飼養老虎的嗎？不過養老虎也是有好處，因為老虎小時候像貓咪一樣超萌超可愛，長大后還可以像狗一樣顧家，真是貓與狗的完美結合。白荷家養的這只大老虎只對主人很忠誠，一個鬼一樣的婆婆去搶白荷的衣服，老虎把他嚇走，白荷太久沒有吃東西了，老虎給她抓來一只野豬，給她摘榴蓮，地下有地雷，它用龐大的身體保護了白荷，結果自己被炸斷一條腿。

晚上白荷很冷，老虎讓白荷躺在他溫暖或大肚皮上，給白荷取暖，并送她回家，體現出老虎對白荷的關心、幫助、愛護。我認為老虎就像白荷的媽媽一樣保護著她。是啊，每位母親都是偉大的。試問，天底下還有誰比母親更偉大呢？

作文七天讀后感 篇11

哲學，是一門試圖回答宇宙起源，世間萬物善惡的學科。你也許會問，這和《白虎》有什么關系？其實，《白虎》這篇文章，很好地詮釋了哲學的真諦，真正反映出人間善惡。文中的白虎是一只棕黑相間的狗，它的主人是一個小有名氣的哲學家，盧本康。白虎是有意識的，只是它和主人語言不通，便沒法交流。有一次，盧本康在半夜的時候起來，發現白虎正趴在電腦桌前，在電腦上打著世間萬物都有意識，非常吃驚，后來便用電腦和白虎交流。他們用一種辦法互換了靈魂，由變成盧本康的白虎公布哲學界，遭到哲學界一位權威的質疑和迫害，最后由皮皮魯救出。

這篇文章看似荒唐，卻從字句間告訴我們：真正的真理一般都會遭到權威的扼殺，而那些名聲大噪的權威，大都私底下道貌岸然，容不得他人得出的真理來反駁自己的結論。

就在這短短的看完一篇文章的時間里，我明白了所謂的權威說出的真理。

這篇文章讓我想起了一句名言：真理是時間的女兒，而不是權威的女兒。隨著時間的推移，真理一定會浮出水面，而當年的權威，一定會遺臭萬年。

我搞不懂，為什么世界上有那么多虛偽、自以為是的人，而人們怎么會糊涂到把這樣的人抬上高位。原來，社會除了溫暖人心的一面，還有如此陰暗的一面啊!

真正的哲學，也許我們長大后會懂，也許一輩子也不會懂

作文七天讀后感 篇12

在假期里我讀了馬來西亞著名作家許友彬的小說-----《七天》。這本書主要講述了白荷、健云、曉玲、君須和歐叔五個同學在上放學途中乘車時不幸翻入了一個不知名的大山洞。在那里他們見到了平常看不到的景物：有被人們認為早已滅絕的總鰭魚，有直沖云霄的大荷花，還有比人還大的巨蜻蜓。在那里他們還驚喜地發現了一個老婆婆-----君順失散多年的祖母。后來他們通過自己的智慧都分別獲救了。

讀完這本書，我的心頭怦然一震。合上書心里感慨萬千，這幾個和我差不多年齡，還有比我小的孩子在沒有父母也毫無準備的情況下，竟然能在這種荒無人煙的地方整整生活七天！七天，在平時看來也許只是短短的一周時間，睜一只眼閉一只眼就過去了。可是在這些孩子看來，這每一天都像是一年。這七天，他們不知遭遇了多少磨難，這七天，他們幾乎每天都在想念自己的父母；這七天，他們多少次在絕望中掙扎，多少次想要放棄，又多少次站起來勇敢地面對現實。我真佩服他們，他們讓我知道了什么是純潔的友誼，什么是團隊精神，讓我懂得了：一個人要具備友誼、擔當，還要有責任感！雖然君順比較自私，吃的喝的他都爭著多一份，而且還挑這挑那，但是善良的白荷處處讓著他，最終用自己的行動感化了他。“我們一定能出去”這句話伴著他們艱難地度過了不平凡的七天，他們同甘共苦，誓不分離的精神讓他們在危難中得救，我要向他們堅起大拇指。

《七天》這本書，作者用他特有的生動語言帶我們飛到那片神秘的土地，讓我成為白荷他們中的一員，在經歷一連串艱難險阻之后，把回憶深深地留在我心中！