難忘父親背影作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文：你的背影令我難忘精選”，但愿可以給你帶來幫助。

作文與我們的日常學習密切相關，寫作文能夠把很多知識可以串聯到一起，形成完整體系的知識框架。一篇好作文可以引起大家的共鳴，作文如何寫的又快又好？相信您在本文中有所收獲。

抬眸窗外溶溶月，舉首窗前澹澹風。

夜已深，人靜謐。夢中漸醒，穿衣而起，已是隆冬，不見梅花枝上俏。寒風凜冽著，我裹緊衣服，不由得打了個寒戰，極不情愿地離開了被子。我以為一切都是黑夜的黑暗與寧靜，除了窗外稀稀疏疏的燈火迷離。

月色朦朧，如流水般瀉下來。拉開房門，卻感到一點一點的光明在延伸著。那絕對不是月光，而是人為的力量。睜大睡意朦朧的雙眼望去，燈仍亮著，桌前竟坐著一個人——父親。

月意在燈光下顯得黯淡了，鐘鈴上的秒鐘“嘀嗒”地撥去一格，又撥去一格。一切似乎都停止，時間停在這一刻。你夜深未睡，哈腰伏首于桌前，左手按著什么，右手持著一支晨光藍色水筆，“沙沙”地奮筆疾書著。燈光撲朔，你的背影在燈光下顫顫巍巍地搖曳著，如夢如幻。

回首，月光潑灑在我的房間，一切顯得那么幽靜。正視，只見你在黑暗中的一片光明中執筆，手在紙上飛舞。我不知道它會舞出多少精彩的文字，但只是以他獨特的方式——身體歪斜，胳膊在前，手在后——不停地書寫著。你的背影，沉淀出一種滄桑，一種成熟。

雖前不久媽媽才幫你染了發，但如今雙鬢又生出不可計數的白發。你比我同學的父親都要大，在日日夜夜的操勞后，臉上已生出了皺紋。開心時，那皺紋笑成一片燦爛；生氣時，那皺紋氣成一道溝壑。也許，你正在勤勉地工作；也許，你正在翻閱著我的課本，為我的學習而擔憂。心弦，與此顫動。

就在月光與燈光下，你的背影與窗臺上那棵翠竹的樹影交織在一起，影影綽綽。我想起你曾經的奮斗歷程：初中學英語的勤奮，在非洲工作時的辛苦。學英語時，你風華正茂，筆記至今留存；在非洲時，你與大象賽跑，與瘧疾抗爭。此刻，你的精神轉化為對我濃厚的愛，更轉化為我學習的目標。風不再寒，只是拂著我的臉頰。在感動之余，我領會了這份精神，就像月領會了風的飄游。

難忘你的背影，難忘你的愛，更難忘你的那份堅守，亙古不變。

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[作文分享] 令我難忘的同學作文范本

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習是非常重要的，那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 令我難忘的同學作文范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

最要好的同學是中能給快樂的無價之寶，永遠心連著心。我有非常要好的朋友，她叫陳之晗。

她是班里數一數二的同學，同學都很羨慕她，正她的優異，我會和她作朋友。可，分為兩地。讓最難忘的四年級上半學期的畢業典禮，在一起的最后。那，人都非常激動，外面下著鵝毛大雪，快樂的氣氛總在教室里徘徊。要舉行義賣會和頒發獎狀。就在我停止不了笑聲的，我聽見老師讓對陳之晗說幾句心里話。心被凍住了，我真的舍離開她。

等陳之晗聽完人對她的祝福和期望，就流下了激動的眼里。我想她舍好伙伴、舍這待了三年多的母校。就時，剛好碰到班的前五名，他仍然是班的名。她擦掉的眼淚，有愉快的心情去領獎。老師讓前五名去外面拍照，我：太好了，有我那張照片她的。我心里又高興又難過，高興她又了名；難過是最后在聽到她的名字了。

放學，外面仍然下著大雪。就在依依不舍要離開的，陳之晗我小玩具、巧克力和五塊小橡皮，我激動。外面下著的大雪友誼的見證，讓我終生難忘。

作文收藏: 令我難忘的事文章(篇二)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是學生的一種寫作能力的練習。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 令我難忘的事文章(篇二)”，歡迎您來這里參考。

生活中常常會發生觸動心靈的事情，如：有人拾金不昧歸還失物；有人誠實守信在雨

中堅守承諾；有人積攢零錢大方捐給福利院……我的心也曾被一件微不足道的小事打動，

至今仍難以忘懷。

我四歲時，最常光顧的地方自然是充滿笑聲的游樂園了，我經常在那兒玩的不亦樂乎。有一回，我照舊在游樂園中玩耍，發現了一件有趣的事：不遠處踩繩子攀登的地方，有一個小女孩穿著一件五顏六色的連衣裙，在陽光下十分刺眼。只見她正手腳并用，努力往上攀登，卻又屢次因為姿勢的錯誤而滑落下去。我本以為事情到這兒就會結束，不想旁邊一個六歲大的男孩卻主動爬到女孩身邊，耐著性子為小女孩糾正姿勢。過了好一會兒，小女孩點點頭，似乎是明白了怎樣攀登，她一下一下地往上爬，到達終點后，她轉身朝男孩一笑，那綻開的笑顏是那么甜美，那么純潔，讓人不由自主地呆住。只見男孩也燦爛一笑，不加一絲虛偽，有的只是真誠與鼓勵。

看到這情這景，我認為他們認識，卻不曾想她們只是萍水相逢，我不由的深思：男孩能夠以自己的真心幫助小女孩成功，那社會上的人們是不是也可以互相幫助，讓對方成功呢？

推薦作文： 令我難忘的事文章(篇二)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“推薦作文： 令我難忘的事文章(篇二)”，僅供可以為您提供參考。

從小到大，喜怒哀樂，都如沙灘上的沙粒數也數不清。可有一件事卻如金子一樣閃閃發亮，在我心頭揮之不去。那是三年級的寒假。嚴峻的期末考試已經過去，迎來了愉快的寒假。在這個假期里，我首先想到的就是玩兒。于是我便早早寫完了作業“飛”了出去。哈，外面的世界早已銀裝素裹，迎來了2013年的第一場雪。小伙伴們已經在樓下等著我打雪仗。我一下來，大戰一觸即發。我們隊占領了高地——小樓房的房頂。由于我們居高臨下，樓下的人被我們打得落花流水。我們高興極了！我抓起一個雪球正準備乘勝追擊，可卻腳下一滑，我失去了重心，向樓下摔去。摔下了兩米高的房頂，摔了個狗啃泥。一陣疼痛傳來，我爬起來強忍著淚水和小伙伴們說再見。

回到了家，到了家我開了燈才發現：我的臉已經面目全非，我大哭了起來。媽媽聞訊趕來，看了我的腿二話不說，背起我就往醫院走。到了醫院，經過醫生的包扎后，雖然沒傷著骨頭，但也不能走路了。這對我這個“活躍派”叫苦不迭。

在家養病期間，我常聽見小伙伴在樓下的叫喊聲，非常羨慕。可這天卻沒了聲音，正當我疑惑不解時，敲門聲傳來，媽媽開了門。媽媽看似很驚奇，我問：“誰啊？”媽媽說：“你的小伙伴看你來了！”我簡直不相信自己的耳朵。只見小伙伴們一個個“鉆”了進來，手中還提著吃的玩的。淚水模糊了我的雙眼，我激動地說不出話來。

又過了幾天，我又可以和他們一起玩了。可讓我這么快好的動力就是那些朋友的情誼。這就是令我最難忘的事。

作文推薦: 令我難忘的五一作文范文網頁版

說到作文，相信大家都不陌生吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文推薦: 令我難忘的五一作文范文網頁版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

五一放假時，我爸爸帶我去了鄭州，其中有個好玩的地方，也是有深遠意義的，叫點點夢想城，它讓我嘗試了各種工作，比如：當醫生、警察、消防員、郵遞員還教我做了很多好吃的，比如：做比薩、壽司、三明治，還感受了各種冒險的事，比如：挖寶石、見到了鬼屋;真是驚險、刺激、受益匪淺。

鄭州的點點夢想城只是聽同學說過，很值得一去，五一那天，爸媽帶著我，來到了夢寐以求的點點夢想城。

到門前真是人山人海，排著隊，我們遵守著規矩，依次排隊買票，跟著有經驗的一個姐姐，順利進入，看著里面的項目很多，我高聲喝喊：我要當醫生，因為我的爸爸就是一名醫生，我也想親身感受一下，老師很是熱情的給我一個聽診器，我聽到自己的心跳，也用聽診器聽到了其他小朋友的心跳，感到很有趣，想想我聽到的只是砰砰的心跳聲，爸爸卻能以此診斷疾病。

后來，我又去當郵遞員，老師給了我們要送的東西和地址，第一次送時，那里關著門，我很失望地回到老師跟前，告訴她剛才的情況，老師又給我一個東西和地址，這一次我送到了店主的手里，店主還給了我一張5元的錢幣。

然后我又去挖寶石，我仔仔細細的搜查著每一角落，終于，我在一個墻角里發現了一顆寶石，后來我又在別的地方，陸陸續續的找到了5顆寶石，老師給我兌換了10元的錢幣。

還剩最后5分鐘就要關門了，于是我趕快把自己用勞動換來的錢幣，去兌換現實的東西，我換到了：鉛筆、橡皮、貼畫等，出來時，老師還獎勵了我一個棉花糖，我高興的吃著，戀戀不舍的結束了游樂。

鄭州之行，點點夢想城之樂，我感覺真是很難忘的五一，在這五一假期中，我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦，就像古人云：自力更生、豐衣足食。只有通過自己的勞動才會實現更好的價值，祝福勞動者更光榮!

作文收藏: 令我難忘的三年級作文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編精心整理出來的“作文收藏: 令我難忘的三年級作文”，但愿可以給你帶來幫助。

在生活中，每個人都有令自己難忘的人，是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，而令我難忘的認識我的一個好同學。

她個子矮矮的，圓圓的臉蛋，白嫩嫩的皮膚，細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，她就是楊洋。

她是一個勤學好問的人，每當她遇到不懂的問題時，她就會舉起她那雙小手。下課了，她不是像其他同學那樣沖出教室，嬉戲玩耍，而是拿著她的那本練習冊，去請教老師講解不懂的問題。

她也特愛讀書，下課了，就拿出一本書，看到上課也不肯放手。有一次，上課鈴“叮叮叮”地響了，但她手里還捧著一本書，絲毫沒有發覺已經上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”，因為我覺得她就像是一只鉆進書里的小蟲子一樣，就知道看書。

她也有一缺點，“小氣”。她特小氣，只要有人碰她一下，她就大驚小怪，有時甚至哇哇大哭，不過轉眼間，你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

這就是我最難忘的一個人，楊洋。

[推薦寫作] 高一高中作文：難忘的背影最新模板

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[推薦寫作] 高一高中作文：難忘的背影最新模板”，供大家參考，希望有用。

《背影》從1925年發表至今已有近百年，被選入教材的時間也有六十多年。父慈子孝是《背影》主題的常識，父親的施愛，無私、周到而自然;兒子的體察真情而動人。這正是近百年來感動中國人的重要原因。如果我們站在旁觀的角度就會發現文章除了盈盈的父愛之外，還有拳拳的兒女之心。

上課伊始我說今天我們是第一次走進背影，但我相信在你們的一生中會無數次的走進這個背影。我說這句話源于2020年我看到的那個背影。

記得那年夏天，我母親說她身體不好，想去醫院檢查。我便讓父親先和母親去醫院等我。我從單位請了假陪她做檢查，做完后我們一起走到醫院門口，因為我要回單位上班就能不送他們回去了，醫院門口車輛特別多，我想看著他們過了馬路再走。只見父親穿著一件已經洗的發白的藍色工作服，穿著一雙弟弟已經不穿的運動鞋，鞋子鮮艷的顏色和他的年齡及著裝有些不協調。母親穿著一件略緊的上衣，其臃腫的身材更加凸顯出來。父親的右手緊緊地攥著母親的左手，這是我見過他們最親密的動作了。父親左右看著來回穿梭的車輛，拉著母親的手不斷地向自己身旁拽，并且一直處于一種緊張備戰狀態。看到稍有空隙便拉著母親小碎步向前挪幾步。母親也是左右環顧，看到身旁沒車便想邁步。但兩人的步調總是那么不協調，就這樣相互拉扯著向前挪移。父親的背有些駝了，身材也略有發福，走起路來四肢略顯僵直，母親也比之前胖了不少，走路時兩腳明顯是疼痛的緣故，需慢慢著地。這些都是他們多年身體勞作積累下來的舊疾。看到這里我的眼睛濕潤了，心想這不就是上課講的背影嗎?

我一直以為我的父母不會老去，他們都還年輕。還記得當年我的爸爸身材挺拔，麥收時一百多斤的糧食扛起來就跑;還記得當年我媽媽齊耳蘑菇頭，身穿那套雅致灰西服，面若桃花、身材勻稱，還讓我好生羨慕!現在我的父親母親已是這般蒼老年邁。而在平時我又何曾留意過他們的變化!那天我已不記得我是如何返回單位，但這個背影像是一幅畫永遠刻在了我的心里!

學生們會漸漸長大也會慢慢理解父母，當他們在長大的某一天無意中看到父母慢慢變老的背影肯定也會心酸流淚，希望那時他們還能記起這節背影，希望那時他們還會想起老師在課上說的某一句話或某一個模糊的片段，希望那時他們會有比當年上課時更深刻的感觸和反思，會在心里告訴自己，原來老師說的那句話是這個意思

我們語文課不能只是始于課堂終于試卷。它應該有更強大的生命力!我們的語文課最終的去向應是陪伴每個學生的人生旅途，伴著他們快樂成長，感悟生命!這才是我們語文課的生命力所在吧!

月度作文精選 令我難忘的一件事作文200字(篇五)

作文相信大家都寫過吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 令我難忘的一件事作文200字(篇五)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在我成長過程中，有許多令我難忘的一件事，那是一個星期天，天氣很好，媽媽帶我去龍泉湖玩，我坐在公園的長椅上欣賞美麗的風景，旁邊還有一個大花壇，里面的花兒，爭先恐后的開放著，還有很多人在玩耍。

玩了一個下午，我渴了，就讓媽媽個我買一瓶飲料，接過飲料，我就咕咚咕咚的一口氣喝完了，喝完后，我把瓶子隨手一扔，然后，有個小男孩朝我走來，把瓶子撿起來扔進了垃圾桶里，我看見那一幕，我心里很內疚，很后悔。

雖然這件事過去很久了，但是這件事永遠忘不了。

令我難忘的人高中作文900字11篇

作文從某方面體現一個人的水平，通過寫作文可以促進我們讀書和學習，好文章是改出來的，寫完作文后要多修改讓作文更完美。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？編輯特地為大家精心收集和整理了“令我難忘的人高中作文”，但愿對你的學習工作帶來幫助。

令我難忘的人高中作文(篇1)

在歲月的長河中，每個人的腦海中都有難忘的一幕。我最難忘的一幕是那一次媽媽送我上學的情景。它像一塊烙餅，深深烙在我的心中，讓我久久不能忘懷。

那天早上，因為鬧鐘罷工，我上學就要遲到了。我起床后匆匆洗漱完，就急著要往學校趕。可是家離學校那么遠，要走半小時的路程，就是飛毛腿也會遲到，何況我呢?我急得滿頭大汗。這時媽媽從房間里出來了，趕忙說：“快點，我送你去學校。”這怎么行呢?媽媽最近身體不好，正請假在家休養呢。看我還在猶豫，媽媽快速把車推了出來，說：“快上車，快!快點!”我只好坐上了媽媽的自行車。一路上，我看著媽媽吃力地蹬著車，心里特別不是滋味。在通往學校附近的一條石子小路上，媽媽的車騎得歪歪斜斜，差點把我從車上摔了下來。媽媽為了不使我受傷，使勁地用兩只腳撐住了自行車。我安全著地了，可媽媽的腳踝處卻蹭破了一大塊皮，傷口處鮮血直流。我愧疚地對媽媽說：“媽媽，你快回去吧，不遠了，我自己跑去，你趕緊回去包扎一下傷口。”媽媽哪里顧得上自己的傷口，說什么也不同意，堅持先要把我送到學校。我又坐上了媽媽的車，我的心也隨著這顛簸的小路一上一下的跳動著，久久不能平靜。

到了學校大門口，我遲遲不肯進校門，凝望著媽媽遠去的背影，我的眼角濕潤了，媽媽的背影雖然非常矮小，但在我的心目中越來越高大。今天的這一幕讓我終身難忘。

令我難忘的人高中作文(篇2)

又是一個陽光燦爛的早晨。

睜開朦朧的睡眼，看看鬧鐘，已經是早上七點半了。我想起昨天和馮宣瑞約定好了今天一起坐地鐵去亞運城，于是匆匆洗漱完畢，收拾要帶的東西。

水、牛奶和一些巧克力糖，當然還忘不了門票。我需要的就這么多。收拾完畢，我再去看范思灝送的那本《三國演義》。恰好看完一個故事，媽媽也煮好早餐了。

吃完早餐，我們馬上出發。來到地鐵站，快九點了，馮宣瑞還是沒來。終于，九點十分，他來了。我們一起去乘地鐵。

二號線轉八號線，再轉四號線。其中，四號線最為“漫長”，站與站之間相差很遠。特別是新造站與石碁站，走了一段地下，又走了一段地上，相差約有三個站。

出了地鐵，還要乘坐往返巴士。下了車，我們終于來到了亞運城。

我們看著門票背面的地圖來走。我們往左走，來到了“羊羊足球賽”。我也想去踢，可是見太多人排隊了，所以先去玩別的了。

一路下去，全都是充氣類的游戲。我瞄也不瞄，徑直走到了盡頭，然后拐右。馮宣瑞也是這樣，不聞不問，直接拐右。

我們不知不覺來到了游戲區。這里有好多個游戲項目，而且是免費的。我和馮宣瑞想去玩“神射手”可是太多人排隊了。這時，馮宣瑞的媽媽想到了一個辦法：她自己去一個較少人排的項目排隊，等快要到她時，就叫我們過去，而原先的位置則由我的媽媽排著。就這樣，我們利用這個方法一口氣玩了三個項目。

一轉眼就到了中午。經馮宣瑞媽媽一打聽，只有麥當勞吃。于是我們買了兩份，一份給他們，一份給我們。吃過麥當勞，我們再去踢足球那里，比之前少了許多人。我們立刻排隊。

后來相繼來了郭賢宇、楊千紅，他們也來踢足球。不過他們玩了一會兒就走了，最終還是我和馮宣瑞“笑到最后”。

我們一直踢到下午三點，見排隊坐往返巴士的人很多，就立刻回家了。

這天真是快樂又難忘的一天啊！

令我難忘的人高中作文(篇3)

清晨，我醒了，卻睜未開眼睛。因為今天是我的生日，所以我的腦海浮現出的是在睜開眼睛的一瞬間，爸爸或者媽媽坐在床頭，撲到我的耳邊輕輕的對我說：“兒子，祝你生日快樂！”我沒有勇氣睜開眼睛也沒有勇氣面對失望。

終于，我睜開了眼睛，果然，房間里除了鐘的滴答聲，沒有意思動靜。整個家里空蕩蕩的父母都不在，家里只有我一個人。我雖然很失落，但還是極力的安慰自己：“爸爸，媽媽因為昨天來不及準備，所以現在都去為我準備生日禮物去啦，等我放學回來一定會給我一個驚喜的！

就這樣，我邊安慰著自己邊上學去了。一天下來，我的心思完全沉浸在如何過生日上，老師說的我沒聽同學說的我沒管。我—好—煩！

放學后，我忐忑不安的離開了學校舉步維艱地邁出每一步仿佛在刀刃上走一般。回家的路格外地長，唱的望不到頭

悄悄地，我打開了家門，家中的一切都是那么尋常：爸爸在沙發上開著電視看著報紙，媽媽在廚房做飯，一切都尋常的死氣沉沉沒有活力。

我顧不上放下書包，火箭似的跑去問媽媽：“親愛的媽媽，您知道今天是什么日子嗎？”

“不知道啊！怎么啦？”媽媽說。

“沒什么。”我有氣無力的回答道。

我又失望了。隨后，我又把希望寄托在老爸身上：“爸爸您知道今天是什么日子嗎？”

老爸雙眉緊鎖，思考著。我的心怦怦直跳，緊張萬分。

“不知道呀.....”我以心冷，也顧不上爸爸的詢問，有氣無力的走向房間。

我欲哭無淚。他們為什么不記得我的生日，哪怕，記起來了，忘了買生日禮物和蛋糕也行啊！為什么？為什么？為什么？千萬個為什么在我腦中盤旋，我累倒在床上。

“兒子，吃飯啦！”媽媽大叫。

聽著媽媽的聲音，我忽然想到媽媽的生日在什么時候？爸爸的生日在什么時候？我絞盡腦汁得想，卻得不到答案。

此時此刻我覺得自己無比自私，懊惱，后悔和自責一起涌入心田。天哪，我真不應該只會讓父母記住我的生日，自己卻不知道父母的生日，認識到錯誤后，我羞愧的走向餐廳去......

我忘不了這次生日，我相信！我一定會記住這次懺悔的！！！

令我難忘的人高中作文(篇4)

文明就像一盞燈，這盞燈亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗戶，窗戶打開了亮光就會進來。只要你仔細留意觀察，你就會發現，文明就在你身邊，文明就在你身上，文明處處可見。

在我們的小區里，幾年前會常常看見有人亂扔垃圾的現象，這是多么的不文明呀！不過，現在我們小區來了一位老奶奶，她天天為我們小區打掃衛生，小區的環境頓時就有了很大的提高，一是因為小區住戶開始注意小區的環境衛生；二是大多數人都也不好意思亂扔垃圾了。

三年前，她剛到小區，還沒有幾個人知道她的姓名，她經常義務為小區打掃衛生，看到地上有垃圾就會收拾到垃圾房，看到有人亂扔垃圾時就會上去講道理，看到車輛亂放她都會上去勸說……其實物業部沒有請他打掃衛生，她是自己愿意打掃得。這樣一來，小區內的人都被她的行為感動了，大家平常都開始注重身邊文明的行為。在這位老奶奶的幫助下，現在我們的小區環境非常好，車輛存放整齊，再看不到有亂扔垃圾的行為，使我們的小區成為了一個文明小區。

如果全世界的人都注重文明建設，我相信這個世界會更美好。以后無論我在什么地方，都要以這位老奶奶為榜樣，以身作則，倡導文明建設，做一個文明使者。

令我難忘的人高中作文(篇5)

難忘的朗誦會

學習的壓力像大海的波浪一般向我涌來，我也不得不伸開雙臂，敞開胸懷去迎接這一切。終于，大家爭取到了一個放松的機會，那就是詩歌朗誦會。可大家并沒有徹底放松，都在為詩歌朗誦會準備著，迎接著它的到來。

隨著兩位主持人的主持，同學們心中的激情油然而生。首先出場的是李玉瑩的《面朝大海，春暖花開》，他的朗誦仿佛讓我看到了作者對美好生活的向往。我仿佛真的面朝大海，同樣我對生活有著美好的向往，不敢說不亞于作者，但是也可以與其相媲美。讓我們最難忘的是四個同學一起朗誦的和讀詩歌，雖然聲音出自不同同學之口，可是有哪個同學沒在抒發詩人的情感呢？

將進酒，君莫停是誰在吟誦著名的詩人李白所作的《將進酒》呢？那就是我們班學識淵博的郭金墨同學，他看的書多，努力在平時。他經常出口成章，雖然算不上通曉天文地理，可他對歷史可是有努力的鉆研哦。

聽了這么多同學的著作，也是時候給大家說一說我的故事了，我在臺下做準備，分明能感覺到嘴唇隨著心臟在跳動，我大口喘息，看了看一旁的班長。她臉上期盼的微笑，說：加油，你可以的。我走上了臺，我感覺到同學們都在盯著我，眼睛里閃著讓人害怕的光。一切我聲音顫抖的讀了一下題目，竟然有些想笑，笑什么笑，在這樣莊重的會上，在這空氣都快凝固的時刻里，你還笑得出來嗎。我邊讀，別在心里提醒著自己。一切死亡都有冗長的回聲――。終于，在聲結束的時候，臺下竟想起了一片掌聲，我一下子漲紅了臉，走下了臺。

最后，我們男生、女生、全班同學分別朗誦了一首詩，再回檔分鐘給這次的朗誦會畫上了圓滿的句號。

就這樣朗誦會噼里啪啦大笑著走來，又劈哩啪啦大笑著走去。我們之后還要繼續背古詩，在人生中再添一筆詩的色彩

令我難忘的人高中作文(篇6)

浙江省桐鄉市崇德小學508班 盛雨楸在校園生活中，有許多非常難忘的事情：同學們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽；聽老師講故事、和同學一起看電影；和同學們一起吃飯、游戲……記得有一天，太陽懶洋洋地掛在蔚藍色的天空中，同學們在沈老師的帶領下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組，每組發一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規則。我們便疾步走到了指定的場地，“瘋狂”地跳起來。大家一個接著一個，猶如鯉魚跳龍門。該我跳了，我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個不停，一急，空了幾個。“啊嚏！

”肯定有人在“詛咒”我了，我無可奈何，只能一遍又一遍耐心地練習著。我先認真地盯住繩子，然后閉上眼睛，心里默默地數著：“一、二、三！

跳！

”經過自己一次又一次的努力，我的技術也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，當然我也不能驕傲自滿，這樣會使我不能繼續進步。甩繩的同學有些不耐煩了，一邊甩一邊跳起來，跳繩的同學都議論紛紛：“這個人怎么這樣的，還讓不讓我們跳呀！

是他（她）自己要甩繩的！

”到了最后，我們只能換一個人甩繩了，讓他（她）也來參加跳繩的隊伍。跳繩是一種有趣的體育活動，跳繩使我明白了一個道理：跳繩時，大家一定要萬眾一心，不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他（她）發牢騷，使他（她）失去信心。這樣對他（她）發牌氣是沒用的，要鼓勵他（她）要繼續努力，那他（她）才會越跳越好！

跳繩是我校園生活中難忘的事。名師點評：小作者在這篇作文中寫出了在校園中最難忘的事情是和同學們一起跳繩的經歷.通過對跳繩過程的具體描寫,我們感受到:跳繩不僅使作者的身體得到了鍛煉,更從思想和意識上讓作者得到了收益,讓作者明白了一個道理:"跳繩時，大家一定要萬眾一心，不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他（她）發牢騷，使他（她）失去信心。這樣對他（她）發牌氣是沒用的，要鼓勵他（她）要繼續努力，那他（她）才會越跳越好！

”這樣的經歷的確會讓作者難忘。能從一件常見的游戲中總結出一個道理，這是這篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的銜接上不夠自然，在第一段結尾出加上“其中印象最深刻的是和同學們一起跳繩”。作文中用了“鯉魚跳龍門”“十五個吊（水）桶打水——七上八下”兩個比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個不停”改成“因為怕發揮不好，我的心就象十五個吊桶打水—-七上八下的”。

令我難忘的人高中作文(篇7)

您別看我現在寫字寫得還不賴，以前我寫字是非常糟糕，其實我寫字的結構還不算差，但字體掌握得不好，一個大、一個小，父母常常對我說：“孩子，你學習成績雖然好，但字跡非常潦草，寫出來的字不堪入目，這樣下去，你會吃虧的”。而我了，卻對父母的話充耳不聞。但是那次的經歷后改變了我寫字的態度。

那是我四年級暑假的時候，母親給我安排好了任務，每天20頁暑假生活、10道奧數題、七天一篇作文篇

今天，老師上課時提到了去年學校的三位低年級同學在蓄水池，不幸溺亡的往事，“看!這就是因為他們不懂得自救，沒有安全常識，所引發的令人心痛的后果，可見，在危急時刻，冷靜、智慧是多么重要啊!”聽到這里，我心頭微微一震，想起了那次難忘的經歷……

那是三年級的一件事了。剛走進教室，就看見同學們手中都拿著許多小蝌蚪，用透明塑料瓶裝著，十分可愛，我不禁瞪大了雙眼。“哇!你們怎么有這么多小蝌蚪啊?”“你還不知道哇?咱們學校后面的小河里有很多啊，也不知道是別人放養的還是野生的。”“哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。“好吧。那你今天下午可早點兒來呀。”“嗯!我滿心歡喜的回到了自己的座位上。

下午，我們早早的一起到了小河邊。水很清，貌似是死水，沒有流動的痕跡。水剛過膝蓋，能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的大石板上，用手伸下去撈小蝌蚪。“呀!那個好大呀!”“跑的真快，我還沒下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多，過了一會兒，我的周圍蹲滿了沉浸其中的同學，不免有些擁擠，怕一頭栽下水去，我向后退了退，站在岸邊觀看著我捕獲的“戰利品”，忽然一聲“哎呀”嚇到了我，急忙循聲望去，原來是一位男同學跌入了水里，那位男同學一只腿踩了進去，正慌忙向上拔腳，我們也都顧不得抓蝌蚪了，趕忙伸手拉住他，把他拽上來，他的腿上沾滿了淤泥，不得不先回家換衣服。來到學校老師教育了我們：“弄臟褲子是小事，萬一有危險了呢?你們在一起擠什么，怎么能拿生命開玩笑呢?”我們一個個沒了起先那股興奮勁兒，像霜打的茄子，低著頭，不敢吭聲。

從這次令我難忘的經歷中，我懂得了：在遇到危險時，要冷靜想辦法，要互助，量力而為的救助同伴，更重要的是要遠離危險!

令我難忘的人高中作文(篇8)

人生中的感情色彩，往往會給人留下深刻印象，或許是淡淡的一件事，或許是平淡的某一個細節。在我的人生道路中，我曾被一個細節所感動，使我難以忘懷。

父愛是無私的，是沉默的，它往往不善于表達，總是寄托在某一個細節上，可能是一句話、一個動作甚至是一個眼神，而這個細節通常為父親全部的愛。開始，我不懂得觀察，所以在我心中，父愛只有嚴厲，只有可怕。后來，通過一件事，我悟出了父愛的偉大，才發現，擁有父愛是一種至上的幸福。

那天，秋高氣爽。由于我叛逆的心理，我又一次和父親爭吵起來，于是，我含著眼淚沖出了家門，為了賭一口氣，我決定一天一夜不回家。我來到我的朋友家，向他傾訴了這件事，他不但不安慰我，反而像母親一樣斥責我的不是，并向我講了許多大道理以及他與父母的親切。漸漸地，我意識到了自己的過錯，在他的一番勸解下，又受到感情的驅使，我決定原路返回。在我回家時，天已經黑了，我不禁有些恐懼，騎車行走在這伸手不見五指的路上。這時，后面一輛車為我照明了道路，他一直跟在我的后面，我更有些忐忑不安。于是加快了速度，他卻也加快了速度。直到回到家里，我的'心才放了下來。進了家門，只有媽媽在家，我什么也沒有說，直接回了自己的臥室。我躺在床上回想著剛才和父親爭吵的場景。這時，門響了，我想一定是父親下班回家了，只聽見他說：“他騎得真快，我差點沒跟上。”霎時，我哽咽了，以致淚流滿面，父親這句話使我改變了對他的看法。

那一夜，我失眠了。是父親讓我懂得了親情的偉大。

令我難忘的人高中作文(篇9)

在我抽屜一個顯眼的位置，有一支黑得發亮的玩具沖鋒qiāng，每當我看到它的時候都回在我的腦海里浮顯出一片割舍不區的回億。

在我住在老房子里的時候，我有一個好鄰居也是我最好的朋友叫陳濱。記得那是一個新年，陳濱的叔叔給他在外地買了一支嶄新的沖鋒qiāng，當他給我看的時候，那黑色的亮光，完美的結構，立刻深深地吸引住了我，我一下子喜歡上了那把qiāng。因為我和他是最好的朋友，所以無論什么時候他都會借給我玩，我們在其他同伴面前炫耀，每個人都看得目瞪口呆，于是我們自豪無比。可是有一天我和陳濱吵架了，我當時一點都不想和他玩了，過了兩天我又問他要那把qiāng玩，他卻說：媽媽不讓我玩了，我覺得他特小氣特沒勁。幾天過去后，我實在忍不住又去找他，一開門，他和我都是滿臉的激動，原來他也忍不住了，我們又高高興興地玩在了一起，可沒再見到過那把qiāng。

漸漸地我也把這部沖鋒qiāng淡忘了，我門的友誼又回到了從前，你追我打，你沖我撞，那段無無憂無慮的生活牢牢地印在我腦子里。直到有一天，我非好朋友要搬家了，我難過地哭了，三年的友誼不會就此中斷吧。正當這時，他把我叫過去，把那把用布包著顯得很珍貴的qiāng送給了我，我傻了，便說：這我可不能要，畢竟這是你的寶貝，他笑著說：我們是好朋友，我們的友誼是最珍貴的。沒錯，我們雖然不在一起，可心卻在一起。

如今那把qiāng在我的抽屜里靜靜地睡著，睡著我一直精心地愛護著它，因為它是一支友誼之qiāng，代表著我和陳濱那段難忘的友誼。

令我難忘的人高中作文(篇10)

今年暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了夢寐以求的海南島游玩，那里的三亞被人稱為旅游勝地呢！：p>

12日凌晨4點多，我們就開車去新鄭飛機場了候機了，8點40分我們的航班起飛，開始了我們8天的海南之旅。11點多我們到達了海口美蘭機場，爸爸xx沒見的戰友吳伯伯親自來機場歡迎我們的到來，爸爸和伯伯都開心極了，總有說不完的話。中午我們一起吃了一頓大餐后，我們為了了解海南的歷史文化，下午先去了游覽了五公祠。五公祠位于海口瓊山區，是為紀念唐、宋朝時期貶到海南的五位著名歷史人物：唐朝名相李德社裕、宋朝名相李綱、李光、趙鼎、名臣胡詮而建的，胡名五公祠，又稱海南第一樓。這里環境典雅，古木參天，花得襲人，泉井湖水，有瓊臺勝境之譽。也是全面了解海南歷史、政治、文化發展的名勝古跡。：p>

第二天一大早，我們坐動車去了三亞，下午在三亞的大東海玩了半天。一到海邊，我的眼就不夠用了，哇！大海邊的景色實在太美了，綠綠的海水，金黃色的沙灘，遍地的椰子樹......海邊的浪一浪接著一浪,好玩極了,小妹妹也哈哈哈笑的開心極了!：p>

第三天,我們去了游覽了南山寺,寺前的海中塑了108米高的海上觀音圣像,比自由女神還要高15米,是世界最大的觀音像,觀音圣像有三面,一面是手拿蓮花,另一面是手拿佛珠,還有一面是手拿著一個金色的經篋,圣像高大雄偉,十分壯觀.我們走著到達了觀音下的108瓣蓮花寶座,蓮花座下是金剛臺,金剛臺內是15000平方米的圓通寶殿,我們從這里走上去,走到佛腳地里,抬頭仰望,觀音圣像是那么莊嚴、神圣。我和爸爸、媽媽、妹妹還分別拜了拜自己守護神。：p>

第四天，我們來到了鹿回頭公園。公園三面臨海，高275米，登上鹿回頭山頂，三亞全景盡收眼底。公園里的鹿回頭雕塑高15米，是海南全島最高雕塑，三亞還因此被稱為鹿城。我們全家登上山頂，放眼望去，山、河、城渾然一體，是那么迷人!這天還是七夕節，剛好碰上xx國際啤酒節在這里開幕，節目也是精彩紛呈，有魔術、歌曲、舞蹈、雜技等，我和家人在這里度過了一個特別開心的夜晚！只見歌聲、歡呼聲在山頂久久回蕩。：p>

第五天，在風景如畫的亞龍灣玩了一整天。一到海邊，我就迫不及待的想沖進海里玩，這里有藍藍的天空，濕潤的空氣，清澈透明的海水、潔白細膩的沙灘，真的像一幅畫那樣美！我們全家在一個涼亭的沙灘椅下面休息、玩耍，真是悠閑自在，美的享受，我還玩了沖浪摩托艇，在大海中沖浪前行，勇往直前，真是太刺激了！：p>

接下來的一天，我們又去了熱帶森林天堂公園，一進入公園我就看到森林公園里的熱帶植貝非常豐富、茂盛，里面還會不時碰到我只在書上見過的生物，特別好玩。首先我們走進了蘭花谷，里面有各種各樣的蘭花在爭奇斗艷，讓我目不暇接。接著我們來到了滄海樓，站在樓上往下俯看亞龍灣，真是太美了，不自覺的贊嘆真是天下第一美景啊！然后參觀了馮小剛拍攝私人訂制2的拍攝地，觀看了亞龍灣雨林魔幻影院的3D電影，電影里龍五帶領我們去了森林公園的每一個角落真是刺激又好看。我和媽媽還一起挑戰了飛躍雨林極限運動，里面有各種挑戰，有滑索、空中自行車等，每個項目都很刺激，不一會兒我和媽媽就全部挑戰結束了。最后我們又體驗了過江龍索橋，長達168米，是海南第一鐵索吊橋，走在上面驚險刺激，還能看到建在半山腰叢林間的鳥巢度假村，欣賞著大自然的美景。：p>

最后一站，我們來到蜈支洲島。需要先在碼頭坐船把我們送到島上，大概20分鐘吧。一上島，就發現這里的游客真多，因為這里景色確實很美，海天一色，有中國最美休閑度假旅游勝地的稱號呢！這里水上娛樂項目很多，有潛水、海天飛舞、拖曳傘、動感飛艇等30余個，我們坐著觀光車，圍著島欣賞風景，站在觀日巖，吹著海風，俯看全島，遼闊的南海盡收眼底，水碧藍碧藍的，風一吹起，激浪拍石，海面上出現一片片浪花，真是美景啊！欣賞完美景我去挑戰了風洞飛行項目，這個項目讓我享受到像跳傘飛行一樣的刺激體驗。項目是通過電機產生大于260公里/小時的風速,將人在一個特定的空間內懸浮在氣流里,模擬高速自由落體飛行的狀態,達到與真實飛翔一樣的極限體驗。換上飛行衣，帶上飛行帽，我內心小小激動哦！教練首先給我培訓了一下注意事項與手勢，然后進入項目區域，只聽見嗡......世大的氣流聲響起,教練帶領我一下子就懸在了半空中,飛了起來,氣流真是太強大了,把我的臉都吹變形了,但我還需要根據教練的指示彎換動作,抬頭,手臂與頭成一直線,緊接著氣流力度更大了,我飛得也更高了,哇!!這體驗也太刺激,太好玩了,3分鐘很快結束了，下來后，媽媽還問我害怕嗎，怎么可能，我可是男子漢呢！：p>

時間過得真快，今天我們就要返程回家了，八天來的每一個瞬間還是那么記憶猶新，我們全家都玩得非常開心，這里留下了我和家人的歡聲笑語，令我非常難忘，海南我還會再來的。：p>

令我難忘的人高中作文(篇11)

雖然準確的說應該是十九，但是按本地的習俗來算我應該是二十。

不得不承認，這個二十總讓我就得蒼老無力，一事無成。每當看到報紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺得自己虛無縹緲的過了二十年。沒有能拿的出來見人的特長，年復一年還是對分數無言以對。學了六七年的英語還不如那些參加希望英語風采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個高中生寫的作文寫的作文還只是勉強停留在初中水平。就連夢想都是那么的飄搖不定。

我花了很多時間去想一些毫無定論的問題。我第一次深刻的體會到他們所說的短暫的青春。生命真的很短暫，而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒有明白過這個道理的時候，我奢侈的將那些十幾歲揮霍的一干二凈。然后，我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒看見就成了二十歲的無理想青年。太可悲了。

因為太遲明白，所以總會不自覺的埋怨自己。為什么不早點懂事。如果早一點明白，也許我二十歲的生命就不會如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果，這是懦夫掩飾錯誤的借口。但卻總在不經意間讓如果為自己脫逃責任。明明知道錯的是自己，卻還一昧的為它找借口。

有時侯我會想為自己寫一份遺囑。因為不知道自己會何時何地以何種方式死去。無所謂天堂還是地獄，反正終將是一抷黃土。

對于死亡我們本來就不應該忌諱。那些突然死去的人誰也不會料到死亡會這么快的降臨。誰都覺的好像一些事絕對不會發生在自己身上。我總想人為什么會懼怕死亡。

是對夢想的不甘？還是對家人的不舍？也許對是對生命價值有所理解才會有所掛念。我能感覺到自己越長大越怕死。小時候站在六樓沒有護欄的陽臺上都無所畏懼，現在連下樓梯都跳幾個階梯都怕會被摔死。我很清楚的知道自己其實不是怕死。只是不忍讓愛我的家人朋友傷心，不想自己死的毫無價值。

我用二十去思索一些或許很多人早就已經明白的道理。去構思很多人早已明確的理想。

跑過二十，無論什么樣的心情，我都是在成長。

轉眼這個夏天就又要過去了。季末，我為自己挑了一部電影藍色大門。

張世豪：整個夏天都快過完了，然后什么事都沒有做。

孟克柔：我們就只是跑來跑去，什么事都沒有做。

張世豪：沒有贏過一場比賽，什么都沒有做。但總是會留下一些什么吧。留下什么，我們就變成什么樣的大人。

作文分享： 令我難忘的一件事作文

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 令我難忘的一件事作文》，希望對您有所幫助！

一個風和日麗的中午，我和哥哥走在人來人往的大街上。行人有很多，數也數不清。無意間，我在一個角落里看見了一個17歲的大哥哥蹲在地上，旁邊還有幾行字：家里沒錢上學，我爸爸去世了，我媽媽又得了白血病，只好出來討一些錢，給我一點錢吧！哪怕是五角錢也行。

我用手在書包里摸了摸。呀！只剩下五元錢了。我很想幫助他，可是，這五元我還要買幾包零食的。算了吧！反正這些錢也幫助不了他太多。還是去買東西吧！

我剛要走，一個大人牽著一個小女孩走了過來。小女孩大概三四歲的樣子，胖乎乎的小臉蛋上掛著迷人的笑容，手里拿著一張嶄新的十元人民幣，遞到了那位大哥哥的手中。大哥哥接過手中的錢，還沒來得及說一聲謝謝，大人牽著小女孩的手就走開了。聲音漸漸變小了，那位大哥哥看到手中的錢，激動地哭了起來，嘴里還說，小女孩的心地是多么地善良啊！

我沉默了，一個三四歲的小妹妹都能把他辛辛苦苦攢的錢捐出來，而我這個做大哥哥的卻不肯給，真是太丟人現眼了。想著，想著，我不知不覺從書包里掏出了身上僅有的五元錢遞給了那位大哥哥。然后，那位大哥哥對我說了一聲謝謝，我對他說了一聲不用謝。

從這件事中，我明白了一個道理：人要學會感恩別人，那么，別人就會感恩你。所以，我們小學生要珍惜現在的學習時光。俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

2023寫作推薦 一件令我難忘的事作文之二

我們的作文乘載了年少的時光，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“2023寫作推薦 一件令我難忘的事作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的記憶長河中，有些事非常令我難忘，打開塵封的記憶，時光開始倒流。

那是一個炎熱的夏季，小小的我總愛給媽媽“跑腿”，以獲得獎勵.機會終于來了，我要幫媽媽買西紅柿。因為媽媽不放心我去超市，就告訴我再過一會兒，就會有一個推車賣西紅柿的老婆婆。由于好奇，我也只能等待。

過了一會兒，我也沒有看到老婆婆，心想：媽媽是不是在騙我呢？

又過了一會，遠遠看到一個來婆婆推著車想我緩慢地走來。我把她上下細細打量了一番，長長的麻花辮，大大的眼睛，柳葉彎眉，顯得好看極了，只是衣服顯得有些破爛。 我買了幾個西紅柿，心想著終于為媽媽買東西了。

媽媽和我說：“你有沒有把西紅柿放在秤上稱一下呢？”“好像……沒有吧。”“快拿去稱一稱啊！”我心不甘情不愿地去稱了。

可是稱完以后讓我吃驚了！竟然是一斤一兩，我只買了一斤啊！懷著誠意，我追上了老奶奶。

原來老奶奶是怕西紅柿不新鮮，撒了水，所以才沒有收一兩的錢。

老奶奶買給我的只有西紅柿嗎？不是的，她還賣給我高尚的品質，她的高尚品質將伴隨我一生！