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描寫一個學生的作文900字匯總
描寫一個學生的作文。
相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?下面是小編為大家整理的“描寫一個學生的作文900字匯總”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

描寫一個學生的作文 篇1
有的人敬佩身殘志堅的貝多芬;有的人敬佩開國領袖的毛同志;還有的人敬佩助人為樂的雷鋒。而我敬佩的卻是會欣賞她人的表姐。
她是初一的一名學生,長得高高瘦瘦的,有著一頭烏黑亮澤的長發。是學校老師的好助手;是家里長輩的乖孩子;是我敬佩的好表姐。那時,我在讀二年級時,表姐讀四年級時,學校四年級三個班競爭大隊委。表姐被選上了代表自己班和其他兩個班競爭。我好奇地問表姐:“表姐,如果你沒被選上,你會是什么心情?如果你被選上了大隊委你又會怎么做?”“表妹,其實人人的機會都是平等的,只是靠你去爭取。如果我沒被選上大隊委,我不會去妒忌她們,反而有可能成為好朋友,學習上就可以跟她們一起溝通。就算被選上了,我也不會去驕傲,反而要做得更好。”
表姐的這一段話使我受益匪淺,明白了更多。競爭那一天,表姐和其他兩個班的學生競爭,我的心撲通撲通地跳著,真為表姐當心選不上。這時,表姐卻主動退出競爭大隊委,表姐舉起話筒說話:“首先很感謝我們班的班主任,是她給了我這個機會。可是,我覺得我自己做得還不夠好,所以,我選擇退出競爭大隊委。”
當時,學校里很多人都哭了,被表姐的所作所為而感動。表姐的眼睛里也流出了豆般大小的眼淚。我也為她的行為而感動,我的淚水也如同雨一般大小下了起來。正如“學會欣賞,是一種做人的美德。”我也要像表姐一樣學會欣賞,學會做人。
描寫一個學生的作文 篇2
每個人都有自己崇拜的人,我當然也有,不過要是我說出來我所崇拜的人是誰的話’你一定會大吃一驚的,她不是我的爸爸媽媽,也不是我的老師同學,而是離我家不遠的前進百貨商店的賣玩具的一個女售貨員,到現在我連人家的名字都還不知道呢,你說我這人稀奇不稀奇。
要問我為什么會崇拜一個女售貨員,我老實告訴你吧,因為兩點,一是她長得太漂亮了,二是她脹務態度太好了。你要是不信呀,就讓我來告訴你好了,看看人家是不是值得我崇拜。
那還墾上學期的事了。有一天中午,我跟媽媽去給小姨 家的真真買衣服。當我們走到那賣玩具的柜臺前時.我簡直 驚呆了,老天爺呵,那位賣玩具的人姐姐長得真是太美了。苗苗條條的身材,烏黑的頭發,大大的眼睛,雙眼皮,細細的眉毛又彎又長,像彎彎的月牙,鼻梁又挺又直,小嘴唇紅紅 的,兩排牙齒如白玉一樣雪白,臉蛋白里透紅,一說話兩邊 的臉上就會出現兩個淺淺的酒窩,說話的聲咅也像唱歌一樣 輕輕的,甜甜的,讓人好舒服呀。那吋她正在幫一個老伯伯 選一個玩具小汽車,換了一個又一個,真是不厭其煩,熱情 周到,直到那位老伯伯心滿意足地裝上玩具要走時,她還甜 甜地說了一聲:“王處長您慢走.”你說長得像天仙一樣,工 作態度又是這樣好的人能讓我不崇拜吧!
從那以后,我就常常去前進商店,站得遠遠地偷偷瞧那 位大姐姐,真是越看越覺得人家漂亮,越看越覺得人家迷 人了。媽媽說我中了邪,我看也不假,要不有好幾次,夢里 都變成了她那模樣,還跟她站在一塊賣玩具哩。
可是,當前天我又去商店偷偷看她賣貨吋,我突然覺得 她變了,變得從心里丑到外邊,不信你就昕我說。前天中午, 我去的時候,只見柜臺前有個穿藍上衣黑褲子,身上還背著 —個不太干凈背包的中年人買玩具,一看就知道是個老實厚 道的農民。那個中年人叫了幾聲:“買個玩具。”那位售貨員 都沒有吭聲,而是走過來拿出個小坦克叭地一聲扔到柜臺上, 那中年人拿出玩具剛看了兩下,售貨員就不耐煩地瞪著眼說: “你倒是買不買,買不買,看個啥勁。”屮年人忙說:“買買買。” 說著拿出一張50元的鈔票。誰知售貨員卻把眼一瞪說:“你怎么不拿一張100塊的出來,找不開!”說著奪過玩具扔到柜 臺下邊去了。看到這里我真是又氣又恨又傷心,這就是我崇 拜的人嗎,怎么能是這么一個蠻橫的人呢,我懷著失望的心 情走了回來。
從前天起我突然覺得那售貨員一點也不美麗了,再也不 是我所崇拜的人,我要再去尋我,尋找真正值得我崇拜的人。
描寫一個學生的作文 篇3
“朱老師的兒子被汽車撞了,搶救無效死了!”這個驚人的消 息不脛而走。當噩耗傳到我耳朵里時,宛如一個晴天霹靂,我呆住了!這,這難道是真的嗎?我不信,我不相信。然而,事實是無 情的,當我趕到醫院,看到一輛蒙著白布的小車,從手術室推出 時,終于,一串串淚珠順著臉頰,落到了地上……
朱老師的兒子叫凌凌,四歲了,聰明可愛,一張小嘴能說會 道,可惹人喜愛了,每當他像一個小天使似的降臨在我們班時, 同學們都會圍上去,這個摸摸他的臉蛋,那個親親他的小手,逗 得他咯咯咯地直笑。可是,這個可愛的小安琪兒卻從地球上永遠 地消失了,這怎么會不使我難過呢?我恨透了那個司機,是他,是 他奪走了我們的小凌凌。
第二天,我雖然上學了,但整整一天我都茫然若失,無精打 采的。好不容易等到放學,我便和幾個同學一起,挪動著沉重的 步子,向朱老師家走去。
沒等我們舉手敲門,朱老師低沉的說話聲就從里屋傳了出 來:“凌凌爸,孩子沒了,我怎么不難過?可是責任也不能全推到 司機頭上.那位司機是個好青年,昨天晚上,他是為了把一位生 了病的老人送進醫院,所以車幵得快了點,我們應該向法院說明 我們個人意見,請求法院寬大處理……“
聽到這里,我們再也忍不住了,沖進屋里,對著朱老師說:“朱老師,你真好I你就把我們當成你的子女吧……”我們一個個 哽咽地說著,嗚嗚地哭著……
開庭的日子終子到了,我們都不約而同地來到了法院,我不 知是怎么挨到審判結束的。當我聽到:“鑒于原告的請求,判處被 告兩年徒刑。緩期一年執行。”時,天哪,我看見了什么?那位司 機奔向朱老師,跪在她的面前,用沙啞的聲音喊道“媽媽!媽媽!” 人們也擁向朱老師,把一束束鮮花捧在朱老師的胸前。
一位多么偉大多么崇髙的母親,你雖然失去了 一個孩子,可 你卻贏得了那么多人的心!
我這樣想著想著,眼晴漸漸模糊了……
描寫一個學生的作文 篇4
有的人敬佩身殘志堅的貝多芬;有的人敬佩開國領袖的毛同道;還有的人敬佩助人為樂的雷鋒。而我敬佩的卻是會賞識她人的表姐。
她是初一的一名學生,長得高高瘦瘦的,有著一頭黝黑亮澤的長發。是學校老師的好助手;是家里長輩的乖孩子;是我敬佩的好表姐。那時,我在讀二年級時,表姐讀四年級時,學校四年級三個班競爭大隊委。表姐被選上了代表自己班和其他兩個班競爭。我好奇地問表姐:“表姐,假如你沒被選上,你會是什么心情?假如你被選上了大隊委你又會怎么做?”“表妹,實在人人的機會都是同等的,只是靠你去爭取。假如我沒被選上大隊委,我不會去妒忌她們,反而有可能成為好朋友,學習上就可以跟她們一起溝通。就算被選上了,我也不會去驕傲,反而要做得更好。”
表姐的這一段話使我受益匪淺,明白了更多。競爭那一天,表姐和其他兩個班的學生競爭,我的心撲通撲通地跳著,真為表姐當心選不上。這時,表姐卻主動退出競爭大隊委,表姐舉起發話器說話:“首先很感謝我們班的班主任,是她給了我這個機會。可是,我覺得我自己做得還不夠好,所以,我選擇退出競爭大隊委。”
當時,學校里良多人都哭了,被表姐的所作所為而打動。表姐的眼睛里也流出了豆般大小的眼淚。我也為她的行為而打動,我的淚水也猶如雨一般大小下了起來。正如“學會賞識,是一種做人的美德。”我也要像表姐一樣學會賞識,學會做人。
描寫一個學生的作文 篇5
???我的同窗好友王小鳳是個極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著一對羊角辮。她處處關心別人,把純真、熱烈的愛給予別人,她總以他人之樂為自己之樂。
???我們班是畢業班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的'工廠生產任務很重,所以,照顧小弟弟及一些家務活便落在李小新的身上,壓得她喘不過氣來,她常常偷著抹眼淚。細心的王小鳳知道這個情況后,就經常到李小新家去幫忙。有一回,王小風從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著臉頰落下來,瘦小的身軀像失去平衡似的來回晃。李小新買菜回來,正好碰上了,感動得流下了眼淚。
???還有一件事,使我難以忘懷。那是一個下著雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開,突然看見一個打著雨傘,渾身濕淋淋,滿腿泥槳的人向窗口跑來:“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭。”“有了我會給你的,可是現在沒有。”希望破滅了,來人茫然地站在雨中,嘴角抽動了幾下,沒說出話來。“叔叔,這兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來人先是一愣,而后他含著淚,激動地向王小鳳道謝。“沒什么!”王小鳳說,“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會餓壞的。”那位叔叔握緊奶瓶沖進雨中,還不時回頭望著。王小鳳呢,她笑了……
???的確,幫助別人.解他人之難是她的樂趣和幸福,她就是這樣一個助人為樂的人。【wWW.Xd63.cOm 心得體會大全】
描寫一個學生的作文 篇6
八月八日,是一個普通的日子。也是一個令我難忘的日子。
早晨,小胖來喊我一同去幫李爺爺看單車。李爺爺今年六十多歲了,還不愿在家休息,毎夫去市人民醫院幫別人看守單 車。昨晚,他生病了。所以,今夫一早,小胖就來喊我,我很樂意,就答應了。
小胖長得胖胖墩墩的,他讀六年級,別看他只比我大三 歲,知道的事可多了。他知道蟬是用殼殼叫的;他看一眼鋸斷 的樹干,就知道樹長了多少年;拿一片魚鱗,他躭知道魚幾歲, 我可佩服他了。
市醫院門口,兩棵松樹沐浴在陽光下,樹干髙大,樹葉青翠。我們把單車擺在樹萌下,忙乎起來,把收的錢放好,準備交給李爺爺。
夏天的氣侯,可真熱,不一會兒,我就感到疲倦了,口干舌 燥,我對小胖說:拿錢買冰棍吃,行不行?”小胖說:“那怎么行 呢?這錢要全部給李爺爺的:我心里想:“李爺爺也不會怪我 們用兩角錢的,真小氣。”小胖看我不髙興,就說:“你叫我哥, 我就買給你吃。”我說:“不吃,我才不叫你哥哩。”嘟著嘴,坐在蔭涼處去了。
突然,我的面前晃著一根冰棍,我知道是誰拿來的,故意不理睬。“吃吧,這天氣也真熱。”“我不吃,不能用李爺爺的 錢。”“不,不,這不是李爺爺的錢,是我自己帶來的,快吃吧,看化了。”我接過冰棍,津津有味地吮吸著。
兩棵松樹的枝葉互相摸撫著,像在親密地說著什么悄悄 話。一會兒,我們又一起髙興起來了。
這時,一個叔叔推著單車來了,他把單車放在另一邊,小 胖說:“叔叔,請把單車放過來。”“我自已的單車,想放哪里,就 放哪里,誰要你們管。”那人說完,就吹著口哨走了。
山區的天氣,就像孩子臉一樣,說變就變了,一時間,烏云密布,雷陣雨要下來了,小胖拿出事先準備好的塑料布。我們 一起把單車蓋了起來。
突然,我看見一個年輕人在撬那輛單車的鎖。我輕輕推了 一下小胖,說:“小偷,別管他,偷了活該。”小胖沒說什么,站起 來,大聲喊道:“抓小偷,抓小偷。”我一看周圍,剛才還有很多 人,現在卻一個人影也沒有了。小偷狠狠地說:“你小子別多管閑事。”可小胖沖上去,一把抓住小偷,小偷急了,用手中的大 改錐打小胖的頭,血出來了,小胖倒在地上,我大聲叫著也沖 了上去。小偷慌慌張張地跑了,那位叔叔來拿單車了。我大喊:“快抓住他,他偷你的單車,還打傷了人。”誰知,那位叔叔像沒 聽見一樣,騎上單車揚長而去了。
雷陣雨下來了,大顆大顆的雨打在我和小胖的身上。我看著躺在地上的小胖,滿頭滿身都是血水,我難過得哭了。我一把緊緊地抱住他,大聲叫:“小胖,小胖哥,小胖哥哥……。”小胖艱難地睜開眼睛看著我,露出了微笑。
大雨把身邊的松樹冼得干干凈凈的,棵棵松針指向天空, 像在呼喊著什么……
回到家里,我寫下了這篇記敘文,直到現在,我的心情還 久久不能平靜。我記得那小偷的嘴臉,也記得那個叔叔的冷 漠,伹是我更記得我心中的小英雄。
好了,就寫到這兒吧!我要把三元貳角錢送去給李爺爺, 還要到醫院去看看他—我的小胖哥。
滿天星光燦爛。明天,肯定是個艷陽天。
描寫一個學生的作文 篇7
有這么一個人,我對他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的個子,一張小小的瓜子臉,淡淡的.眉毛下長著一雙從早到晚都像沒有睡醒似的眼睛。惹人發笑的是,他雖讀小學三年級了,但還像幼兒園的娃娃一樣,無論穿什么褲子,老是扎不緊,常常連屁股都露了出來,讓在場的老師和同學笑掉大牙。每當這時,他卻毫不在乎,只見他提提褲子、扭扭腰身,便一溜煙地鉆進人群中去了。
別看他矮小和隨便,可他非常聰明,接受能力也很強。在學校,他參加了手風琴學習班。每次拉琴訓練,他總愛東張西望;也常常把老師布置的家庭練習曲置之腦后,直到老師要檢查的前一天晚上,他才匆匆忙忙地練上一陣。嘿嘿,說來也怪,只要他集中精力練習,用不著一個小時,手風琴便乖乖地奏出一支支動聽的曲子來。待到第二天老師檢查時,他甚至還能評上八九十分呢!
他生性好哭。無論大事小事,只要沒有依著他,他就眼圈發紅,鼻子發酸,接著眼淚就像他貪吃時的口水一樣不知不覺地流了出來。他雖然愛哭,但還是犟不過家長,只能眼淚巴巴地聽從大人指揮。
有一天晚上,媽媽要他寫日記,而他卻賴在電視機前不肯走,委屈的眼淚一顆接一顆地掉了下來,這時候,他媽媽時而講道理,時而講笑話,講著講著,他突然破涕為笑,帶著一臉未干的淚痕又去寫日記了。同學們,你們猜,這個又滑稽、又調皮、又可愛、又聰明的小朋友是誰?老實告訴你們吧,那就是我呀!
描寫一個學生的作文 篇8
真誠,能使人感到陽光般的溫暖;真誠,能使人與人之間和睦相處;真誠,是奏響人生樂章的指揮者。人人都應該真誠,在我們的生活中,也會有真誠的人,你發現了嗎?
暑假里的一天,媽媽要做飯時發現家里沒青菜了,便吩咐我趕緊去買點兒青菜。
我急急忙忙的往大時代跑去。中午的太陽真是厲害,不要說賣菜的,就是行人也寥寥無幾。我左看右看,瞧見路邊有一個菜攤,急忙跑過去。
賣菜的是位老爺爺,六七十歲光景,兩鬢斑白,身穿土布衣服,身旁還放著一頂斗笠,正在小心的打理沒賣完的菜,這些菜不太鮮嫩了,而且還有一些蟲洞和黃葉。老爺爺平凡的外表中最引人注目的是那雙布滿皺紋和老繭的手,仿佛記錄著他一輩子經歷的風霜艱辛。
看著這位穿著寒酸的老爺爺,看著這些菜,我猶豫了。我想:這個老爺爺會不會看我是小孩兒,趁機敲詐我呢?
這時,那老爺爺抬頭看見了我,和氣地問我:“小朋友買菜嗎?”“唔?是……是的。”我一邊支吾著,一邊想:“他肯定打我主意了。”還沒等我問價錢,那老爺爺便仔細的揀選起來,只見他把有蟲洞的菜葉和黃葉都摘掉,還把根也摘了……
我有點疑惑了:我又沒嫌他的菜不好,老爺爺這是干什么呢?忽然間我才想起我連價錢也沒問,如果他欺負我是小孩,向我多要錢怎么辦?正當我胡思亂想的時候,老爺爺又對我說:“唉,這段時間太陽這么厲害,天又不下雨,菜都長不好,生了蟲子又不敢噴農藥,怕你們吃了出毛病。我的這些菜本來是賣5角錢一斤,現在又只剩這些了,你又是小孩子家,就賣一元錢三斤吧!”
老爺爺對我這么真誠,我卻懷疑他,一股愧疚之心在心中涌起。我不禁為我剛才的想法感到后悔,我真是太小看人了!世界上有不擇手段想盡辦法賺錢的小商販,可也有心地善良、真誠做買賣的賣菜人啊!
老爺爺,一個普普通通的賣菜人,一個平凡的不能再平凡的人,可他卻用他最樸實的行為讓我明白:人類最美好的品質是真誠,人與人之間應該真誠相待,讓我們彼此多一份信任,少一些懷疑,愿我們的生活多一份歡樂,少一些悲傷。
描寫一個學生的作文 篇9
那是一個初冬的傍晚,張紅吃過晚飯,便約了幾個小伙伴來到樓下,玩起了“捉迷藏”的游戲。
藏哪兒呢?張紅想找一個最隱蔽的地方。她想了想,朝左 一拐,跑進一個小卷里,準備藏到前邊的那個角落里。正跑著, 她突然停住,小巷深處有兩點火星忽明忽暗地閃著。小紅害怕 了,正想往回跑,又隱隱約約聽到說話聲。聽聲音像小孩,小紅 鎮靜下來仔細一瞧,原來是兩個小孩在那兒抽煙。張紅心想, 這旁邊就是石油庫,上學時,天天看見醒目的標語“嚴禁煙 火”,在這兒抽煙多危險啊!她忘了捉迷藏,不知從哪兒來的一 股勇氣,促使她大步向火星處走去。啊!她一驚,原來是同班 同學李剛和小民。這時李剛和小民也發現有人走來,急忙把煙 藏在背后。當他們看清是本班的張江時,又洋洋自得地把煙叼 在嘴上,繼續吞云吐霧。
小紅想立即制止他們,可又一想,這兩個“調皮鬼〃是班上 有名的犟牛,來硬的他們肯定不聽。于是她口氣緩和地說,老 師在班上說過,煙里含有尼古丁,對人體的危害可大了!你們 竟敢偷著抽煙!”“哼!”李剛哼了一聲,嘴里噴出一個煙圈,滿 不在乎地說:“我想抽,你管得著嗎?”
“你們抽吧,旁邊就是石油庫,引起火災,不得了。”張紅嚴 厲地斥責道。
“少拿大話唬人!”
“你們再抽,我告老師去!”
“你敢!”小民一個箭步跨上前來,晃動著拳頭。 小紅站著沒動,心里卻非常著急,怎么辦?是管,還是不 管?這時,她仿佛看見,茫茫的火海中,英雄賴寧毫不畏懼地撲 打著熊熊燃燒的大火,用自己的生命保護著國家財產。于是她 暗暗對自己說,我不能被他們的拳頭嚇住。她壯了壯膽,瞥了 一眼那晃動的拳頭,挺挺胸脯說:“你們再不聽,我就喊大人 來!”
李剛和小民一聽心里發慌了,本來想把張紅嚇唬走,看來 不行了。此時,他們也意識到火災的后果,嘴也不硬了,小民的 拳頭無力地垂了下來,低聲說:“小江,你不要告老師行嗎?我 們再也不抽煙了。”“可以,只要你們不抽了,我保證不報告老師。” “真的?”一直低著頭的李剛驚喜地叫道。“我們擊掌!”只 聽啪啪兩聲,三人同時說道“一言為定!”已經抽了半截的兩只香煙被狠狠地扔到地上,使勁地踩滅了。
此刻,張紅心里像完成了 一個艱巨的任務,有說不出的髙興。
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