公園花作文。

讀書筆記吧相關欄目推薦：“公園花作文”。

網絡時代學會寫作是人們必備的素養，寫作文是我們內心情感表達的一種方式。一篇好作文一定是經過仔細推敲的，怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？欄目小編為你收集整理了關于公園的花作文，相信你能從本文中找到需要的內容！

關于公園的花作文(篇1)

今天，我去公園玩時，看到公園里的花可真多！院子里、落道旁，大樹下都放滿了五顏六色、姹紫嫣紅的花，多的使我眼花繚亂。它們個個都長在綠草如毯的草地上。m.wz2.com.cn

公園里的花顏色可真多！有紅的、黃的、白的、藍的和綠的紅的如同一把燃燒的火把；黃的如同一塊塊黃金發著它那耀眼的光芒；白的似冬天的雪，潔白如玉；藍的似蔚藍的大海，清澈透明；而綠的就像一塊碧綠的寶石，完美無瑕；

公園里的花型狀各異。有的像翩翩起舞的蝴蝶，好像下一秒就要飛上那蔚藍的天空了；有的像星星那漂亮的大眼睛，閃閃爍爍；有的像舉著盛滿酒的小杯子，似乎想要互相祝福！

公園里的花可真香！走到哪都能聞到，好像活在花的海洋里，聞著各種各樣花的香味。

一陣微風吹過，花兒隨風舞動，好像在歡迎到來的人。花兒隨著風兒隨風搖擺，好像在向你招手，對你說：“你好!你好！”好像在說：“歡迎你！歡迎你！”也好像在說：“只許看作文 ，不許摘！”

公園里的花可真美！美得使我難以忘懷！

關于公園的花作文(篇2)

在一個萬里無云的早晨，我和爸爸媽媽一起去蓮花山公園游玩。

我們一走進蓮花山公園的大門，就看見那一排排紅色的大燈籠迎風飄動著，就像在跟我們打招呼似的。那一群群花仙子在花海中盡情的扭動著腰肢，把我們的目光吸引住了。我非常想讓媽媽為我與燈籠、花仙子合影留念，媽媽同意了。媽媽把拍好的照片放給我們看，我一直盯著這些好看的照片，根本挪不開眼睛呢！

隨后我們就去沙池里搭沙堡，眼看就要完工了，因為我太過于興奮，我的手一抖，沙堡崩塌了。我傷心得就要哭出來的那一瞬間，媽媽趕過來了，鼓勵我再來搭一次。這次我用盡了我的耐心，把沙堡搭得比剛才的更高，很漂亮，我太高興啦！又讓媽媽把我一個人搭的沙堡拍照留念。

到了中午，太陽高照，仿佛在催促我們回家。我也都玩累了，就依依不舍地離開蓮花山。

蓮花山真美麗啊！我愛蓮花山！

關于公園的花作文(篇3)

我的家鄉廣東順德有一所規模大的大公園，就是花溪公園，它非常惹人喜愛。

從花溪公園正面走去，有一個美麗的大花壇，大花壇里有一塊壯觀的石碑，用鮮紅的字寫上花溪公園4個大字，石碑左右兩側有兩棵挺拔的樹，分別是榕樹和桂花樹，這兩棵樹代表著我們容奇鎮和桂洲鎮合并的意思，在兩棵樹底下襯托著許多奇異艷麗的花朵，那群小朋友在風媽媽的懷抱里，它們爭先恐后地翩翩起舞，似乎在爭著舞王的稱號，紛紛的搖晃著。

經過一條平坦的水泥路，我們便來到了一條美麗的溪流。這條溪流清澈見底，纖塵不染，每一條魚都可以看得清清楚楚，每一條魚都有每一條的姿態：有的在自由自在的游動著，有的在跳來跳去的，有的在捉迷藏，還有的魚兒們在耍把戲，就像一個水底馬戲中心！

來到了大廣場，廣場每當夜幕降臨，也就是人們吃完飯的時候，都會來到大廣場，會來散步，有時候還有文藝匯演。那時候，有的人在跳舞，有的人在走石卵路，有的一邊走一邊聊天，還有的廣場就成了熱鬧的繁華的城市了。在這熱鬧的城市中，長著茂盛的樹木，嫩綠的葉子，之所以人們晚上會到大廣場中就是因為廣場四周都給花草樹木包圍著，空氣特別特別的新鮮！

有機會你也來感受一下吧！

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精選關于愛好的作文高中作文合集

讀書筆記吧精選欄目推選：“好的作文高中作文”。

身為高中生，我們要學習寫作，寫出好作文，為了提升我們的寫作能力，通常老師會要求我們寫一篇高中作文，寫作文前我們可以多閱讀一些好的作品。你知道寫好一篇高中作文作文需要從哪些方面入手嗎？也許以下內容“關于愛好的作文高中作文”合你胃口！希望能幫助到你的學習和工作！

關于愛好的作文高中作文 篇1

同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《做少男尊重的好女孩》。

昨天，我的好朋友曉依在給我的信中，敘述了自己一次難忘 的交往以及由此落下的“隱患”。

一天，她在樓梯口的一個轉彎處，突然，自己的一頂絨線帽被人撞到樓梯的扶手上。一群男同學走過，搶著這頂帽子開玩笑， 傳來傳去就是不讓曉依沾邊.這時一個叫偉剛的男同學，搶過帽子遞到了嘵依手上。“嚯，你這個男同胞的叛徒，看上了小妞是不是？”劈頭就是一拳，血從偉剛的臉上滴落，一群男同學拔腿就 走。曉依看到偉剛這副樣子，一臉緋紅地拿出手帕讓偉剛揩凈， 心里有一絲感激。過了幾天，偉剛拿來電影票，請曉依一同看電影，嘵依有些不愿，但念在他“救己”的舉動丨勉強去了。偉剛 其實很早就看上了她，苦于沒有機會。于是趁此頻頻邀請曉依，攻勢凌厲.一時間鬧得風風雨雨。別人都以為曉依墜入了情網， 可曉依壓根兒都沒去想過，等到她知道并想疏遠偉剛時.偉剛 仍纏著她不放，弄得她苦惱不堪。

我覺得，嘵依的苦惱在于她在和少男交往中沒有把握好分寸 和要領，這也是好多少女共同需要迫切解決的問題。

一般而言，同性交往與異性交往是有區別的。少女與少男這種異性交往，由于處于一個特殊年齡，同有一個情感的特殊需求， 所以顯得更為復雜。少女與少男交往，這是更加多姿多彩和更有神秘色彩的異性交際。比如，一位同學生病了，同性同學去探望 他，他會感到友情的珍貴，而異性同學去探望他，他在感到友情的同時是否還會產生其他什么想法，這是很難預料的。就是同樣一句話，一個舉動，同性說來做來和異性相比.就有不同，感受 和滋味也不一樣。有許多誤會，不發生在同性之間，而發生在異性之間，便是例證。

況且，少女與少男交往，在校園里比較容易受到別人的注目， 弄不好會風言風語，直到迷霧漫漫，自己還蒙在鼓里的也為數不 少，像曉依那樣，這種令雙方都苦不堪言的情感不僅造成少女少 男們的痛苦，也會影響正常的異性交際和學業。那么，少女怎樣 才能與少男正常交往、友好相處呢？

其一，坦然與適度。

要把少男當做少女一樣來看待，這是從尋求同窗學友的友誼 角度講的。異件之間也要講友情，這可以避免矜持和害羞。比如， 某個少男過生日，你可同班上同學一起前去祝賀；少男碰到學習、生活上的困難，你可伸出幫助之手；等等。

同時，要在與少男交往上持慎審的態度。盡管我們不能對少 女少男一起去看電影予以指責，但看個通宵就未必妥當。這 需要少女的自重。

坦然，是說心地坦蕩，誠摯待人，沒有任何非分之想，該交往還得交往。

適度，是說交往控制在合適的狀態上，人際間太近或太遠， 都并非最佳狀態。

其二，在涉及情感問題上把好“舵”。

少女與少男同處在情感振蕩的“活躍期”，有許多麻煩均出于此。

當少男捎來愛的信息時，你在寬諒他的萌動之時，不要不表 態，這時最需要你“發表聲明”你無意敞開愛之門，面對對方情 書，可以來個“物歸原主”，再加上“我們還年輕，還不懂”之類的話，面對對方“盛情邀請”，可以來個“緊急剎車”，找個 說得過去的理由謝絕；假如對方還不開竅或仍堅持主張，可以 “生起氣來”。不過這一切最好在不傷害對方和保密的狀態下進行， 切不可隨意泄露。一切過后，不要用奇特眼光看對方，仍然視對 方為學友，不要犯尷尬的毛病，也沒有必要在對方面前低頭走過。 對曾經幫助過你并有些好感的少男，不要在誤會中墜入深淵。 好感是好感，友誼屬友誼，愛情歸愛情，要分得清清楚楚，不要 在好感上添愛情的“味精”。別人待你好，你不能以愛相許，更不 能沒有愛而給對方愛的感覺。沒有必要為付“人情賬”而亂給對 方“希望”否則會委屈自己，加害對方。

在愛與非愛的問題上不要模棱兩可。任何“走著瞧”的態度 都不是上策。在自己心里并不接受對方的情況下傾注“盛大的感 情”，更有害無益。

其二，擴大交往的圈子，不搞狹隘的“定向”。

少女要通過同各種不同類型不同性格的人打交道，學會人際 交往的技巧。

在班級里，既要同自己談得攏的少男正當交往，也要同一時 還未能深談的“潛在的朋友”—少男保持聯絡的暢通，不能憑 一時感情.去人為地劃定交際圈子。即使與談得攏的少男交往， 乜要以不傷害別人為前提，沒有必要表現過分的倚重和偏袒。

在與少男交往中，要形成梯次型的交往圏，不要搞成絕對化 的“陣線”在感情無法過濾的情況下，不要輕易將情感賜予某一 個特定的對象。否則對你有好感的人會因為你的傾斜而產生嫉妒， 對你有接近意向的人會因為你的“選擇”而放棄初衷，你會遭到 “孤立”。

許多少女采取“一碗水”端平，不在某個少男身上傾注過多 的熱情，也不對某個少男冷眼相待，這是很適宜的。

其四.注意自己的體態語言。

少女的體態語言往往是帶有情感沖動的，是裸露在外的內心 渴求的反映.同時，這種舉止、儀態、表情，也是少男揣度少女 心態的“參照系”。

據了解，少女產生的煩惱，有許多是自己的體態語言發生了 “誤導”。由于表現不當，在傳給少男時“走樣”，而少男依據 你顯然傾斜了的反映來對待，那就“險象”環生了。

有一雙含情脈脈的眼睛的少女，在慶幸自己頗能傳神時，要“有所節制”，在樓梯口等公共場合，與單獨少男四目相遇時，不 要隨意將異彩傳遞給對方，眼神平緩些再平淡些。有時候一些少 男過于敏感地從你眼神里捕捉到什么，馬上會引起連鎖反應，也 會令你吃不消的。

在與少男接觸時，要注意自己儀態的自然。彼此要有適度的空間距離。任何輕浮、粗魯和故作姿態，都是不合適的。尤其是長相姣好俏麗一些的少女，往往更引人注目，在與少男的交往屮 就更要注意自己的一舉一動、一笑一顰，不要給對辦留下任何引 起神秘、朦朧聯想的“把柄”，以免引起不必要的情感誤會和麻 煩。

適度、坦然、自重、自愛，這是少女與少男們交往應該遵 循的首要法則。所有的方法都緣于此。如果做到了這一點，那么， 曉依和所有少女們的苫惱便會煙消云散了。

關于愛好的作文高中作文 篇2

在我們的學習中，每一個人都有自己的學習方法，每一個人的學習方法都不一樣，我們班上的人雖然多，但沒有一個人和另一個用同一種方式去讀同一本書;我們中國雖然人口差不多有13億，但每一個人的讀書方式都大不一樣，都會有一點點的差距。

我覺得在讀書的孩子背書不應該死記硬背，當時記到了，過一會兒就忘記了。我們背書應該把第一句背到了再來背第二句，第二句背到了，一、二句就聯合起來背;前幾句背到了，就把背的這一句聯合起來背。背不熟練的，就應該邊讀邊往自己腦袋里面記。這樣，要不了多久，就可以背得十分熟練，就像課本擺在你面前，只要照著書上面讀一樣。

我記得我三舅教自己的兒子是拳頭和腳。有時弟弟的臉上總是青一塊、紫一塊的。為此，外婆還用棍子打了三舅一回，說三舅是豬投胎的。如果每一個都像我三舅這樣教自己的兒子，那么，就是天才也會被打成一個傻瓜。相反，如果一個人是一個傻瓜的話，生活在一個素質好、教育方法得當的家庭中，那么一個傻瓜也會培養志一個人才，說算考不上清華、北大，也能找一份自己滿意、稱心的事業。而從天才“培養”成傻瓜的那一個，終身只有守著自己的祖業。

我還聽說過一個故事：一個小孩沒有幾歲就可以作詩了，他在那一個村莊出了名，有許多人都來請他作詩，他的父親認為自己的兒子是一個天才，不用學習了，就帶著他到處去給別人作詩。沒有過多少年，那一個便從擁有無窮的智慧變成普普通通的人，和別人再也沒有什么兩樣了。

這幾個故事，使我知道，傻瓜培養好了，能給祖國帶來意想不到的收獲。而天才是可以變成傻瓜的，因此，就算你是一個天才，也不能驕傲，而且還要努力學習，因為知識是學不完的。那一些科學們，雖然他們成了名，有了成就，但他們從不驕傲，而且還在努力的學習，讓自己的祖國有更好的發展。

關于愛好的作文高中作文 篇3

我的小伙伴作文500字（一）：

我的小伙伴

在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學。

孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦。”

她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一齊去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭吵聲，原先是一個小伙子騎車不留意撞到了過馬路的老奶奶，這個小伙子死活都不承認，可這個老奶奶就認定是他撞的，小伙子騎上車，準備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，但是她就是不聽，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說：“你快點松手，找打呀！”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“你撞了老奶奶，還不認錯，反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子最后承認是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她：“當時你就不怕他打你嗎？”她說：“之前是怕，但是之后支持我的人越來越多自然就不怕了。”

孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。[由ei整理]

我的小伙伴作文500字（二）：

我的小伙伴

他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個十分有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學張虎。

有一天在自習課上，我寫作業時一不留意錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，必須是昨日寫完作業忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節課啊！這時張虎正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎樣啦，怎樣這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”張虎之后說：“那你用我的橡皮吧。”說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝張虎：“張虎，謝謝你。”他卻說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對張虎不是個性的了解，聽了他的話我明白了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。偶然回到老家，看見過去的伙伴，感慨萬千，我和兒時的伙伴已經不像十年前一樣有些共同的話題，更不像二十年前那樣見面格外親切，有著說不完的話題，我們相見時好像有些尷尬，不知道話題從何說起。是啊，世事如棋局局新啊，歲月這把無情的刀已經把我和兒時的伙伴雕刻成中年人了，我們面對的世界雖然不過幾百里之隔，可是，卻好像完全是兩個世界。

在我兒時的伙伴中，也有遠走高飛去往大城市的，寶馬香車都有了，發跡得人模人樣的。可是，在老家村里的伙伴似乎不如意的人不少。有一個同學的愛人得了癌癥，好在經過醫治竟然奇跡般的好了，可是也花去不少心血換來的錢。還有一個遠房的兄弟，聽說他老婆也是因為癌癥，就再也沒有回到人世間。最慘的還在后頭，我的一個同班同學，因為在一個大城市打工，做的是給城市大樓擦洗墻面的工作，因為繩子斷裂，硬生生地從高高的作業空間掉到地面上去了，一個活生生的人就這樣瞬間化為烏有。我初聽到這個消息，起初吃驚，繼而為他們十分惋惜，最后也只好哀嘆他們的不幸：他們沒有考取大學，甚至沒有考取中專，本來就已經是不太幸運的人，可命運為什么還要這樣作弄他們呢。我們小時候可是一塊兒玩的好伙伴啊，我們一起做手槍，一起抓特務，一起玩四角兒，一起放牛。雖然后來的命運有些不同，我們所寄托的希望也不全相同：他們想多生幾個小孩，想多做一點房子，我想仕途上順利一些，想出版自己的書籍，其實這也非常正常，其實我的愿望都是軟指標，能夠實現固然好，實現不了也無關大局。可是，命運之神為什么要那么樣的作弄我的兒時的伙伴干嘛啊？！他們在農村已經是覺得命運不太好，可為什么要讓他們感覺到傷心呢？

雖然新聞媒體報道說農村有變化，可是，農村再變，城市又何嘗不是在變化，城市甚至變化得更快。如此說來，我更加為我那些住在農村的兒時伙伴而哀傷。我的小伙伴

我有一個要好的小伙伴，他善良且真誠，每當我打開記憶的閘門，都仿佛聽見了他真誠的話語，看見了他燦爛的笑容，一切都像發生在昨天，而那張特別的賀年片也成為我們友誼的見證，隨著歲月的久遠歷久彌香。

事情發生在元旦前夕，一向要好的我們因為一點小事起了口角，幾天過去了，執拗的我雖然心里清楚源于我的無理取鬧，可終究不肯低頭。就這樣僵持著，彼此都不肯邁出那一步。

此時班里正好舉行盛大的元旦晚會，大家各自精心準備了賀年片。當同學們帶著自己精心挑選的賀年片陸續來到班里時，安靜的教室立刻沸騰了。同學們紛紛離開座位，到處分發賀年片。我發著，無意中瞥見了他，竟有些猶豫，發不發給她呢？我們曾經一度很要好，就因為一件小事起了沖突，可是，如果我主動豈不就代表我示弱了嗎？不行，絕不能這么做。我轉念又想，畢竟一起學習生活了五年，在新年到來之際連個祝福都不留，是不是太不近情理了呢，就這樣躊躇著……正當我猶豫不決的時候，突然看到一個身影向我這里緩慢走來，我定睛一看，是他！她來干什么？我正想轉身走開，卻看見她紅著臉結巴著對我講：“小鷗，我知道這次爭執是我不好，是我太沖動了，但是新年快到了，我不希望我們帶著矛盾去迎接新的一年。這張賀年片送給你，希望它能做潤滑劑，化解我們心中的隔閡,好嗎？”說完，他竟有些不好意思地低下了頭。眼神中充滿懇切。聽著他誠摯的話語，我不禁有點哽咽，連忙答道：“是我不好，是我有錯在先，但今天你卻……我真的很感動。我相信從今以后我們之間不會再有矛盾了，給，這是我給你的賀年片。”說著，我取下了最漂亮的那一張，遞給他。“讓我們拋開從前的一切，從此以后就是好朋友了！” 賀年片上的一句友情寄語吸引了我們的視線，我們手指著，齊聲讀道：“彼此理解和寬容，會使友誼更加美好！”然后相視而笑，擁抱在了一起。這擁抱是和解的擁抱，寬容的擁抱，是隔閡之后又歡聚的擁抱。

這樣一個寬宏大量的男孩，用他的愛心與真誠，與我共同鑄就了一份真摯的友情，我從心里對他有著萬千的不舍與珍惜。

夜，那么靜，皎潔的月光穿過窗戶照進屋里，照在桌上的賀年片上。我合上它，內心久久不能平靜，他就像這月光般純凈美好，多想留住他，留住這份溫暖，以往的生活與爭執會像一串甜美的糖葫蘆，散發著迷人的酸與甜，讓人回味無窮。

關于愛好的作文高中作文 篇4

初中同窗三年，我沒見過她掉過一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強、自信。

父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強地搖搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時起，她就宣告要靠自己的雙手來養活父女倆。暑假，她賣冰棍攢學費，嚴冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙為了生計，她忙于奔波，卻從來未落過一節課，缺過一節勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過大街；不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說：我爸爸媽媽們原來也是這樣。她常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著可當我們說：英子，去看看你的媽媽吧！可她卻噙著眼淚，咬著發白的嘴唇，將臉紐過去，再別過去，像是對我們，又像是對她自己說：她不要我，我也不要她，我會生活得很好的。

學校舉行英語競賽，老師心疼地對她說：英子，別來了，你地課本知識念好就很不簡單了，注意休息。她皺皺眉頭，用狐疑的目光看著老師問：老師，你是怕我沒時間，考不過他們！接著又釋然地笑了笑說：我能行，老師，我能比他們強。競賽結果出來了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎狀和獎品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面老師要她說兩句，她很自信地笑了笑：我能成功地，你們也同樣行掌聲雷動，淚卻從我們地臉上流下來，咸咸的。

放暑假，她到外地打工掙學費了，她要外出求學了，我收到了她的來信：她外過得很好，請替我問候老師和同學，我相信我能行，我會以自己的成績來報答所有關心我的人

聽聽，她還那么自信。

高一（1）班林姿

點評：文中女主人公的自尊、自強、自信是值得大家看齊的！現在的社會浮躁、淺薄、媚俗的東西太多，花季女孩，不可以桃花逐水、浮萍隨波；面對形形色色的誘惑，需要的是認真的思考，仔細的甄別，理性的判斷；自強不息，力爭上游，把最美的自我展現出來！（林承雄）

關于愛好的作文高中作文 篇5

天空中飄著雪花，紛紛揚揚。我靜靜地看著窗外，看那些精靈翩翩起舞，手機忽然響起了熟悉的鈴聲：孤獨的心痛。

電話中的聲音是媽媽的：林，我和你爸中午可能回不去，桌子上有些錢，自己去買兩個面包吧，就在小區門口馬路對面，剛開業的一家，店主是位老爺爺。

嗯，你們先忙吧，拜拜。

這兩天，他們似乎一直很忙。其實對我來說，都已經習慣了。

媽媽說的面包，就是有一次爸媽從小區門口對面一家面包店買回來的那種蜂蜜面包，口感極佳，味道很香，我很喜歡。所以雖然外面下著雪，我還是愿意去。

大街上已經是白茫茫的一片，天空中依然飄著雪，我加快了腳步，很快便到了面包店。

因為店內人多，又有剛出爐的面包，所以要暖和許多。

小伙子，買面包?蒼老而洪亮的聲音傳入我耳中。

我不禁看去，賣面包的正是那位老爺爺。他滿嘴都是胡子，還不時笑一笑，眼角顯露出很深很深的的皺紋，像是刻在了這張臉上。圍裙上因被雙手擦抹而沾滿油污。

眼前的老爺爺雖然和我想象的差距甚遠，但我還是不失禮貌地說：嗯，我要兩個蜂蜜面包。

好嘞。老爺爺干脆地應答。

我此時只想快點離去，就匆匆把錢遞過去。老人伸出帶有油污的雙手，一手接過錢，一手遞過面包。我趕緊接過面包，一股蜂蜜香撲鼻而來。我走出店外不遠，身后便傳來了面包店老爺爺的聲音：小伙子，等一下。

我本來就不想多看這邋遢的老頭子一眼，誰知這位老爺爺緊追到店外，手里還拿著五元，我有些詫異了。老爺爺歉意地對我說：小伙子，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。

我有些莫名其妙，他忙解釋說：你給了我十塊錢。

我看看手中剩下的的錢，便恍然大悟：原來因為著急，錯把十元當成了五元給老爺爺。我望著老人遞過來的錢，想起自己頭腦里的那些不該有的想法，便有些不好意思。

老人看我有些不對勁，就問：怎么了?

我帶尷尬地說：沒沒事。我把老人遞來的錢又推了回去，說：不用找了，再買兩個面包吧。等老人回去拿面包回來時，我發現多了兩個面包。

老人說：就當贈的吧，歡迎下次光臨。呵呵。老人說著，臉上又綻放出了那慈祥的笑容。我激動地望著老爺爺，一股暖流溫暖了全身。晶瑩的雪花落在了老人的頭發上、胡須上、肩上，是那樣的晶瑩剔透。

我走在回家的路上，心里久久不能平靜，升騰起對老人的無比敬意。老人那如雪明凈的誠信與慈祥深深地感動了我，我不禁想起了偉大禪師龐蘊的話：好雪片片，不落別處。是啊，生活中好雪花，此時此刻，輕盈落下，融化進了我的心田。

關于愛好的作文高中作文 篇6

一根網線。兩個人兒。兩顆心。

——題記

xx年的盛夏，我有幸在百度貼吧結識了你。那時，我是個有點厭世，沒有什么朋友，孤單的孩子。你的那些帶有喜感的文字時不時地感染著我。我們的性格一陽一陰，但我們也共同走到了現在，走過了3年。

昊子，我的好姑娘。我還記得，當你知曉我最愛的歌手是王菲時，你專門將你的個性簽名改成了王菲歌曲中的一句歌詞。在我xx年的生日，你亦特地給我寄來你親手刻制的關于王菲的25首歌曲。你明白當時的我有多感動嗎？從未有人這樣絲毫不求回報的默默關心著我。我該如何對你呢？你還寄了一盒磁帶給我，那里是你給我的錄音，聽著你那稚氣的聲音，感受著從你內心傳達出的問候，一股暖流涌上我的心頭。我哭了，我那厭世的心理竟能體會到如此遙遠的你給予的厚愛。

昊子，我的好姑娘。我還記得，就是上周，當你得知我在高中過得并不如意的時候，你特意給我打了個長途電話。你安慰著我：“不要難過。昊子我也是一個人呀，我們不是約定好的嗎？即使再苦再累都要堅持下去。我們還有一個大言不慚的夢想要去實現。傻姑娘，不許放棄，不許哭。我相信你會很能干，很堅強。昊子的傻姑娘一定能行的。”我有些哽咽，你的聲音有種穿透力，感染著我全身的每一個細胞。是呀，我們還有個共同的夢想要去花3年時間實現。昊子，我的好姑娘。聽著電話線那頭你焦急、關心我的聲音，我知足了。你對我的好我感受到了，我定會加油！一定會！

昊子，我的好姑娘。誰說網絡中沒有真正的朋友。即使在不同的城市，只要心相近，溫暖、感動就能夠傳遞。

昊子，我的好姑娘。你許我太多感動，讓我為你變得開朗，樂觀向上吧！我要變成超人，我們一起勇往直前。

關于愛好的作文高中作文 篇7

天空中飄著雪花，紛紛揚揚。我靜靜地看著窗外，看那些精靈翩翩起舞，手機忽然響起了熟悉的鈴聲：孤獨的心痛。

電話中的聲音是媽媽的：兒子，我和你爸中午可能回不去，桌子上有些錢，自己去買兩個面包吧，就在小區門口馬路對面，剛開業的一家，店主是位老爺爺。

嗯，你們先忙吧，拜拜。

這兩天，他們似乎一直很忙。其實對我來說，都已經習慣了。

媽媽說的面包，就是有一次爸媽從小區門口對面一家面包店買回來的那種蜂蜜面包，口感極佳，味道很香，我很喜歡。所以雖然外面下著雪，我還是愿意去。

大街上已經是白茫茫的一片，天空中依然飄著雪，我加快了腳步，很快便到了面包店。

因為店內人多，又有剛出爐的面包，所以要暖和許多。

小伙子，買面包?蒼老而洪亮的聲音傳入我耳中。

我不禁看去，賣面包的正是那位老爺爺。他滿嘴都是胡子，還不時笑一笑，眼角顯露出很深很深的的皺紋，像是刻在了這張臉上。圍裙上因被雙手擦抹而沾滿油污。

眼前的老爺爺雖然和我想象的差距甚遠，但我還是不失禮貌地說：嗯，我要兩個蜂蜜面包。

好嘞。老爺爺干脆地應答。

我此時只想快點離去，就匆匆把錢遞過去。老人伸出帶有油污的雙手，一手接過錢，一手遞過面包。我趕緊接過面包，一股蜂蜜香撲鼻而來。我走出店外不遠，身后便傳來了面包店老爺爺的聲音：小伙子，等一下。

我本來就不想多看這邋遢的老頭子一眼，誰知這位老爺爺緊追到店外，手里還拿著五元，我有些詫異了。老爺爺歉意地對我說：小伙子，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。

我有些莫名其妙，他忙解釋說：你給了我十塊錢。

我看看手中剩下的的錢，便恍然大悟：原來因為著急，錯把十元當成了五元給老爺爺。我望著老人遞過來的錢，想起自己頭腦里的那些不該有的想法，便有些不好意思。

老人看我有些不對勁，就問：怎么了?

我帶尷尬地說：沒沒事。我把老人遞來的錢又推了回去，說：不用找了，再買兩個面包吧。等老人回去拿面包回來時，我發現多了兩個面包。

老人說：就當贈的吧，歡迎下次光臨。呵呵。老人親切地說著，臉上又綻放出了那慈祥的笑容。我望著老爺爺，一種久違的親切感不約而至。晶瑩的雪花落在了老人的頭發上、胡須上、肩上，是那樣的晶瑩剔透。

走在回家的路上，我的心久久不能平靜，升騰起對老人的無比敬意。老人那如雪明凈的誠信與慈祥深深地感動了我，我與好雪親密接觸的那一刻，深深地留在了我的心中，正如偉大禪師龐蘊的話好雪片片，不落別處，它融進了我的心靈。

關于愛好的作文高中作文 篇8

我的家是一個極其普通的農村家庭，有爸爸媽媽、妹妹和我，我的家給我的不止是一日三餐，吃穿冷暖，更多的是關懷和愛。家風就像是一條潺潺流淌的小溪，撫育我的心靈，慰藉我的生命。

家風又稱門風，顧名思義，家風就是一個家庭的風俗、風格和風尚。父母常說：百善孝為先。我們一家人生活和和美美，家里常常能傳來歡笑聲，可以說，我們家是個幸福淳樸的家庭。

媽，我來洗衣服做家務，您去休息會!爸，你歇會吧，我和妹妹幫你。這是在我們家最常說的話。特別是媽媽每次回來下班回來她都會從里到外把家里收拾得干干凈凈，整整潔潔。用媽媽最常用的話說：爺爺奶奶年齡大了，應該是享福的時候了，再說做什么都不方便了，我們年輕應該多分擔家務!我最敬佩媽媽的是她不管是在我們家，還是去姥姥家都會主動擔起一切，她的一言一行得到了周國鄰居的不少稱贊!媽媽的孝順深深的影響了我和妹妹，父母是孩子最好的老師，爸媽用實際行動教會我們尊老愛幼，多站在他人的角度去思考問題，多去考慮他人的感受。

父母不僅這樣要求自己，還不斷地把孝的理念傳遞給我們。這不，有一次放暑假，媽媽讓我們給爺爺奶奶捶捶背，捏捏腿，老人年齡大了，腿腳不好需要多按摩。剛開始還好，沒過幾天我們就有點不耐煩了，心里感覺極不情愿了，但又不敢違背命令，因為天太熱了，我們好想天天呆在風扇旁邊涼快啊!媽媽已經看出了我們心思，語重心長地說：古人云。百善孝為先、說起美德，孝順就是中華民族源遠流長的傳統美德，父母給了我們生命，教育我們長大，不知付出了多少心血。我們應當感恩、應當報答!孝順是做人的根本啊。聽媽媽說著，我們不住地點頭!決心把媽媽的話牢記在心!

父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承《弟子規》里這樣寫得，而父母用他們的實際言行詮釋了這一道理。是啊，長輩們為了哺育我們辛苦了一輩子，隨著歲月的流逝，我們漸漸的長大了，而他們漸漸老了!能讓他們開心是我們最大的心愿了!孝順就是我們家最大的家風!我為有這樣家風而感到驕傲自豪!

精選關于春節舞龍的作文集錦

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“精選關于春節舞龍的作文集錦”，但愿可以給你帶來幫助。

關于春節舞龍的作文 篇1

今天早上，我爺爺要參加舞龍。我問：“爺爺，您為什么要參加舞龍呢?”“每年元過年都要舞龍，尤其是每逢新年，我們這邊就會舉行一場大規模的迎龍活動，祈求風調雨順，我當然要參加嘍。”爺爺回答。“舞龍馬上開始了，如果你想看就到城隍廟來，我們會在那里出發的。”爺爺說。我心想：我還是去看他們舞得怎樣吧。于是，我和爺爺一起來到城隍廟。

開始舞龍了，從城隍廟走出兩條龍一條是白胡須的，一條是黑胡須的，我聽媽媽說白胡須的是老龍，黑胡須的是年輕的龍。他們先走到派出所，我也跟了進去，只見兩條龍相互纏在一起變成了一個大圓形，從上往下看像一根棒棒糖。接著兩條龍又來到小學，只見兩條長龍一會兒左右盤旋，一會兒上下飛舞，仿佛是兩條真龍來到人間，讓我目不暇接，心花怒放，人群中爆發出陣陣掌聲和喝彩聲。我想：我們的祖國不就像這飛躍的巨龍嗎?

我永遠不會忘記這次看舞龍。

關于春節舞龍的作文 篇2

我的外婆家在xx村，那里有一個傳統習慣，就是在中秋節期間舞龍。中秋節前一晚是小朋友舞火龍，八月十五和八月十六是大人舞布龍。

我每年都到外婆家舞火龍，今年也不例外。

人們用砍來的竹子做成一個個竹筒，在竹筒內放進火水，然后在竹筒口上塞上一塊布，把布點燃了，成了一個火炬，最后用一條長長的繩子每一兩米綁一個火炬，火龍就做成了。

八月十四的晚上，村子非常熱鬧，廣場上人山人海，鑼鼓喧天，小朋友拿著火炬，大人把火炬串起來，一條長長的火龍動起來了!足有二百多米長，遠遠望去，火光閃爍著，就像滿天的星星落到了人間。在鑼鼓聲中，在鞭炮聲中，我們的火龍出發了!紅紅的火把閃爍著，照在小朋友充滿幸福而憧憬的臉上。火龍圍著村子走，聽外婆說，舞龍是為了驅除妖魔鬼怪，給人們帶來幸福。走過每一戶人家的門口，都受到了人們熱烈的歡迎。

深夜了，龍散了，但人們還久久不愿離開。

關于春節舞龍的作文 篇3

還記得今年的大年初一那天，重頭戲非舞獅莫屬了。

晚上7點鐘，一輪皎潔的明月裝飾了晴朗的夜空。突然，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，一只威猛的“獅子”蹦了出來。到處都是圍觀的人群，鞭炮聲此起彼伏，我的心就像焰火一樣熊熊的燃燒起來，這是多么奇妙的一幕呀!獅子長3米左右，它那兩顆珍珠般的明亮的雙眼忽閃忽閃，活靈活現。

“三分獅，七分舞。”這是爺爺常說的一句話。的確，獅要舞才能顯出他的威猛。只見爺爺轉動獅子頭，在前方開道，獅尾便緊跟其后，躍躍欲試，獅身跟隨獅子頭有節奏地舞動著，左右扭動著，這招“掌上漫游”甚是流暢。忽然，爺爺將獅子頭轉向了獅尾，獅身緊追不舍，來了個“獅頭穿檔”的招式，引得圍觀的群眾一片喝彩。主人趕緊拿出香煙、糖果和茶水來招待大家，據說“獅子”經過的人家，這一年一定行好運。一路上，鞭炮聲、鑼鼓聲、喝彩聲不絕于耳。

在鞭炮聲中，媽媽小聲的告訴我：“舞獅的隊員都是百里挑一的，并且早早就為大年初一晚的精彩表演早就做足了準備工作，他們每天要訓練最基本的行走動作，比如回頭、擺尾呀，還有叩首等高難度動作。舞獅可不單只是力氣活，還要要求技術和配合。臺下十年功，臺上一分鐘。所以做任何事都不是那么容易的，不要只是為了他們的精彩表演而喝彩，不管表演的好嗎，也應該要為他們臺下付出的汗水而給予鼓勵。”。

一陣噼里啪啦的鞭炮聲過后，一群人簇擁著威武的獅子，向著下一戶人家，向著新一年的美好生活出發了。

關于春節舞龍的作文 篇4

過大年了，家家戶戶都張燈結彩，一片歡聲笑語，瞧！調皮的孩子在人群中追逐，嬉戲；大人們正在忙著準備過年的用品，大街小巷洋溢著一派喜慶氣氛。

吃完年夜飯，我就迫不及待地催媽媽去廣場看舞龍。還沒到廣場，遠遠的就聽到歡快的鑼鼓聲和喧鬧的鞭炮聲，我不由自主地加快了腳步。到了廣場，只見廣場已經被擠得水泄不通了，那時鞭炮聲放的正歡，煙霧彌漫了整個廣場，兩條龍在煙霧中若隱若現，好似騰云駕霧，當鞭炮放完，煙霧漸漸散去，兩條龍漸漸地露出了“真面目”，那兩條龍是紅、黃兩種顏色，這時媽媽告訴我：“紅色代表過年的喜慶氣氛，黃色代表龍的尊貴。”龍的眼睛瞪得和茶杯一般大小，它的嘴巴大大的，長長的胡須就長在嘴巴的下面。頭上長著和鹿一般大小的犄角，十分威武。這兩條龍在兩隊舞龍叔叔的手中，上下翻飛，顯得栩栩如生，好像隨時都會騰空而去。這兩隊舞龍的叔叔也不甘示弱，使著勁地揮舞著龍，人群里不時發出陣陣喝彩聲。

啊！時間一分一秒地過去了，多想停留在這一刻呀！雖然已經是深夜了，但廣場仍是人山人海，人人都沉醉在這歡樂的海洋里，不舍離去。

關于春節舞龍的作文 篇5

聽到舞龍燈這三個字，大家一定都熟悉得不得了吧！沒錯，這也是我們中華民族的傳統習俗。而且有一點是我們都知道的，也是大家最煩的，最討厭的，那就是我們小孩子。因為小孩子一聽到要舞龍燈了就高興地不得了，我就是其中一個。

就在正月初三的這一天晚上，我們流岸村的村民就開始舞龍燈了。舞龍燈的第一個晚上是要出村的，我本打算跟著龍燈走，因為我爸爸的那節燈就接在燈尾的前一節，所以我想跟著爸爸一起走，但媽媽又說表哥所舞的柳坡燈要到我們村來，于是我只好留在家中等待柳坡村的龍燈了。

我喜歡看龍燈。因此，慢慢地等待是一種難受的事情。當時柳坡村的龍燈遲遲沒有上來，我開始有些按耐不住了，心里開始發牢騷了。先在屋里走來走去，然后又坐在沙發上看電視，緊接著，聽見一連串的鞭炮聲，就飛快的奔向橋頭，可到了橋頭后才發現龍燈還沒有來，只好沮喪的走回了家里。

我喜歡看龍燈。因此，一回到家，就向媽媽要手機，打電話給我表哥，結果表哥說燈還在柳坡，聽了這話，我十分后悔，后悔流岸燈出村時沒有跟去，然后，馬上就結束了和表哥的通話，心里也非常的難過。放下手機，拿起遙控器，把頻道切換成了我喜歡看的金鷹卡通這一頻道，結果不知不覺的，竟然看了一個多鐘頭的時間。就在這時，我又聽見了橋頭傳來了陣陣鑼鼓聲，我馬上換好鞋子，飛快的奔向橋頭，到了橋頭就看見了柳坡村的龍燈已經到了，我開心極了，馬上跑到了里操場，迫不及待的挑了一個好位置等龍燈的到來。柳坡村的龍燈在我們的操場上翻了三個身，多好看啊！在這個地方看完后，我又跟到另一個地方看。看著看著，看完了所有的地方。然后走到了馬路上目送這條長達100多節的龍燈遠行。

哈、哈！你們是不是覺得我是一個癡迷于看龍燈的典型人物呢？

精選關于寫向日葵的日記精選

讀書筆記吧推薦更多專題：“向日葵日記”。

經過收集并整理，我們為你呈上關于寫向日葵的日記，更多信息請繼續關注本網站。人的記憶有限，更多時候會通過日記記錄下來，日記是記錄內容的載體，源于我們對生活的觀察。寫日記時，可以在本子上貼貼紙或者涂鴉來表達自己對某些事、某些人的感受。

關于寫向日葵的日記(篇1)

9月28日星期六晴

有人喜歡梨花，有人喜歡桃花，而我喜歡那象征著美好希望的向日葵。

向日葵的莖上有著如鵝毛般柔軟，雪一樣潔白的白色軟毛。碧玉般的葉芽兒，就像魚兒躍出水面時的速度，噌噌兩聲就長出了數都數不清的葉芽兒了。

吃多了的花苞圓滾滾的，活似一顆大皮球。花苞緊緊地抱在一起，好像有人要偷走它的寶貝似的。我想，它的寶貝應該是叫人垂涎欲滴的瓜子吧，想到這，我真想向日葵快點開花呀，這樣，我就可以得到瓜子了。

啊~我好期待它開花呀！

10月6日星期六晴

我和我的向日葵已經分開六天了，不知道我的向日葵是正在燦爛地笑著呢，還是讓我傷心不已的凋落了呢？我越想越害怕，我真想現在就在它的身旁！

剛一到家，我就沖進了陽臺，咦~神奇的事在眼前出現了，經歷了臺風和暴曬，我的向日葵完好無損，還長大了，碧綠的.葉子，變成了翠綠，葉片也多了，從六片長到了八片，這可把我開心壞了，不過，我又失望起來，我最心愛的瓜子還是沒長出來呢！也許是還沒到時間，就像媽媽生我一樣，我在心里默念，再等等吧，說不定明天就能長出來呢！我繼續等待著瓜子的到來。

10月7日星期日晴

今天早晨，我剛醒來就在想，向日葵結果了嗎？我帶著疑惑又激動的心情打開了陽臺的門，我仔細地看了看，唉~還是沒有結果！但我還是很開心，因為我能看到比我想象中還要漂亮的花瓣也是一種成就呀，看著一些小飛蟲在向日葵龐大的花盤上忙忙碌碌，微風吹過，還帶起了一些花粉，估計風兒和蟲兒都在忙碌地傳粉呢，我再耐心等等吧！

關于寫向日葵的日記(篇2)

清明節前媽媽給我買了一些綠豆種到水里，把綠豆種到水里其實非常簡單就是拿一些綠豆撒到水里。過了幾天我來觀察綠豆的時候綠豆有很多都發芽了可是沒過多久我又去觀察綠豆的時候綠豆已經死完了。

清明節的時候媽又買了一些向日葵種到土壤里，把向日葵種到土壤里可沒有把綠豆種到水里簡單，把向日葵種到土里必須先挑幾個大一點的瓜子、然后在挖坑、然后再把種子放到土壤里不能拿炒熟了的瓜子再種那樣是發不了芽的，最后再在放種子的地方澆一些水就可以了，而把綠豆種到水里只用把綠豆撒到水中。

過了一周我去看向日葵有一個向日葵頂出土壤長得十分偏向斧子，有一個向日葵弓著腰像舞蹈下腰，還有一個向日葵長得十分像斧頭帶了一頂帽子。又過了一周我去看向日葵現在向日葵不像原來那樣而是高高大大跟筷子一樣長，長得像古人造字的羊字。豆芽長得越來越高，長的不直了必須得用東西綁著才能不彎。向日葵和小孩子走路是完全相反小孩子都是越大越會走路可是植物是小時候會站長大就不會站了。

關于寫向日葵的日記(篇3)

3月12日

今天，從陳老師那兒領回了一小袋向日葵種子，我把它們均勻地種在一個大花盆里。種下去后，我澆了一點兒水。因為晚上有點冷，我怕凍壞了種子，所以我把種著種子的花盆移到了開著暖氣的我的房間。

我希望它們快快發芽，早早開花！

第二天

今天陽光燦爛。太陽從東到西，我也把花盆從西方移至東方。

第七天

好準哦！說明書上的果然沒錯！今天，兩株嫩綠嬌弱的小苗破土而出了！它們葉搭葉，“肩并肩”，迎著火紅的朝霞，沐浴著溫暖的陽光，兩片水滴形的子葉一搖一擺，仿佛在說：“外面的世界多美啊！”

第二十天

誰也沒有料到，在種下種子的第二十天，又長出了兩株小苗！其中有一株歪脖子小苗的子葉被蝸牛和潮蟲啃過了。正是這片子葉把它細瘦的主干襯托地粗壯無比。

一個月后

光陰似箭，眨眼間，最高最狀實的兩株向日葵已經長到二十七厘米了！天哪！比我的腦袋還要長啊！！！

不知道以后它們會長成什么樣呢？那就要看以后會不會夏日炎炎，艷陽高照了。

關于寫向日葵的日記(篇4)

到家了，我看了一下，發現上面連一片葉也沒有，只有幾個大洞，像一個陷阱，讓我們掉下去上不來。我就下定決心要把它種到可以吃瓜子的時候。

又過了幾天，我放學回到家，發現原來空空如也的箱子，突然間長出了幾根小苗，這讓我大吃一驚。原本讓我掉下去的陷阱也被填滿了，就像向日葵小苗發現了這個大陷阱，就把大陷阱給填滿了一樣。

今天，這個向日葵的家變成了一個“植物專用”城市，那些快長大的向日葵真厲害。高高的，直直地挺立著，兩旁的兩片綠葉就像手臂，大大的花朵就像個腦袋，風兒吹來，就像一個小娃娃在風中舞蹈。

大千世界無奇不有，在這個生機勃勃、變幻莫測的大自然，有著無窮無盡的奧秘正在等著我們去探索呢！

關于寫向日葵的日記(篇5)

向日葵觀察日記

4月25日晴

幾天前我把老師分發給我的5粒葵花籽種在了花盆里，我小心翼翼地把種子埋進土里，澆好水，盼望著它能早一點發芽。

種下的5粒葵花籽到今天為止有四粒已經發芽了，它們一個嫩嫩的，胖胖的，看著它們我很高興。

5月6日晴

花盆里的芽長得越來越高了，嫩黃的芽已經變成了綠綠的葉了，只見它們個個直立，像是在比賽，看誰長得快呢！

花盆里嫩黃的芽長成了向陽花了，葉子由2片變成了4片、8片花盆不能容納這么多了，今天我和媽媽開始移植向陽花了。我們把這些向陽花移植在了4個花盆里，澆好水，把花盆搬到了屋外。

5月16日晴

一株向陽花在移植不久后死了。不過，我暗暗下決心要將剩下的三顆嫩苗照顧好。每天放學回家，我就會給它們松松土、澆澆水。有時還會施點肥料。不過，我給它們喂的是蚊香燃燒后的灰燼，媽媽說這是很好的肥料。

6月8日雨

向陽花的葉子長得越來越大，最大的葉片有8厘米長了，而且我還看到向陽花長出了一個小小的花骨朵，有一塊圓圓的橡皮那么大，我真的想看看它什么時候會開花。

6月18日

到今天為止，我的向陽花還沒有開花，但是我發現它們的花骨朵正變得越來越大。我想總有一天它們會開花結果的。好期待這一天的到來！

關于寫向日葵的日記(篇6)

今天，我把幾粒向日葵種子種在花盆里，為它們澆水，把花盆放在陽臺上，接受陽光的照射。

過了幾天，我種在花盆中的向日葵種子發芽了，這使我多么高興啊!我看著葵花籽發出的嫩芽，心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著，就像噴出的一根水柱到頂端分開兩股一樣。那嫩綠的枝葉，那么柔弱，好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長大了，葉子變得更綠了，主干也長高了，長粗了，兩張葉片向上張開，葉面上的脈紋可以清楚看見了。又過了幾天，向日葵的主干粗壯了，長到半尺多高，顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來了，是白色的。兩片葉子長成橢圓，露出了尖角，葉面上白絨絨的，那是長了葉毛。

關于寫向日葵的日記(篇7)

我想種向日葵，于是父親給我買了一包葵花籽。我仔細一看，原來就是幾粒生瓜子啊。父親個我準備好了裝著泥土的小花盆，在父親的指導下，我把種子小心翼翼地放進挖好的小洞里，然后把洞填好。

接下來，我隔一天就會給種子澆一點點水。如果天氣好的話，我會把花盆搬到陽臺上，讓它們呼吸一下新鮮空氣，享受溫暖的日光浴。每天放學的時候，我都會迫不及待地跑到陽臺，把花盆搬進來。我每天都盼阿盼的，盼望著小小種子快發芽。

今天我又捧著花盆仔細觀察起來。我發現有三顆葵花籽的殼破土而出，下面露出了嫩綠的小芽，就像跟我捉迷藏，真有趣。我高興地一蹦三尺高，高呼起來：“父親快來看，我種的葵花籽發芽了！”父親說：“這才剛剛開始，你要繼續呵護它，小苗才會更健壯！”我點了點頭，用相機給小苗拍了幾張照，紀錄下小苗的成長過程。

關于寫向日葵的日記(篇8)

xx月xx日星期x晴

今天，我把幾粒向日葵種子種在花盆里，為它們澆水，把花盆放在陽臺上，接受陽光的照射。

過了幾天，我種在花盆中的向日葵種子發芽了，這使我多么高興啊！我看著葵花籽發出的嫩芽，心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著，就像噴出的一根水柱到頂端分開兩股一樣。那嫩綠的枝葉，那么柔弱，好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長大了，葉子變得更綠了，主干也長高了，長粗了，兩張葉片向上張開，葉面上的脈紋可以清楚看見了。又過了幾天，向日葵的主干粗壯了，長到半尺多高，顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來了，是白色的。兩片葉子長成橢圓，露出了尖角，葉面上白絨絨的，那是長了葉毛。

中午，我把向日葵端到陽臺曬太陽，主干的顏色又變了，由黑黃色變成了黑紅色，原來脆弱的身軀變得堅硬有彈性，上面還長滿了白色的絨毛。主干的頂端又長出了兩片新葉。向日葵亭亭玉立，在微風中輕輕擺動，那樣子真么可愛。

又過了幾天，幾片葉子長得又寬又大，向日葵長出了花蕾，黃色的花瓣真好看。微風吹來，向日葵輕輕擺動，好像蓮花在水面上蕩漾，又好像是一位穿著綠裙子的少女在舞蹈。看著向日葵，捧著兩盤葵花籽，向著太陽微笑，令我的心情無比喜悅。

xx月xx日星期x晴

今天，我和媽媽壹起去觀察向日葵。它得形狀是圓形得，它得樹桿很粗，樹桿上還有許多得小刺兒。樹葉像個大雞心，摸壹摸毛毛得。

果盤得外面是壹層綠色得小葉片，里面壹層是壹片壹片得黃花，中間是瓜子。等到成熟得時候，黃花就落下來了，瓜子就成熟了。果盤得顏色變黑了，抬頭挺胸得向日葵彎下了腰。

精選關于小豆芽日記700字精選

為使用時更加方便，下面是我們整理的“關于小豆芽日記”，僅供參考，大家一起來看看吧。作為一名學生，寫日記是再平常不過的事了，凡是一天中所看到的，聽到的等等都可以是日記的內容。寫日記讓我們的人生變得有跡可循。

關于小豆芽日記 篇1

10月1日

小豆芽兒出生在10月1日的晚上。因為我明天就要出去旅行，所以我特意把小豆芽兒放進了一個保險的地方——小儲物盒。小豆芽兒剛剛進入我的小儲物盒時，它僅僅有4毫米高，3毫米胖，此時，我并沒有急迫地把它放進水里，而是先在盒子底部墊上了兩張化妝棉，是為了吸水用，隨時保持它的濕潤度。

小豆芽兒將跟著我一起去旅行，我好期待它“長大成人”的樣子啊！

10月2日

只要有了水和空氣，小豆芽兒跟人一樣，也會不斷長大。

今天，小豆芽兒長高了，長成了7毫米高，而且還長胖了，腰圍有5毫米了。嘿！長得還挺快。

小豆芽兒可能有些掉色兒，我發現泡豆芽的水有些發綠了，就像變魔術一樣。再仔細看一看，個別的豆子已經裂開了皮，探出了它一部分的小腦袋，驚恐地望著其它的豆芽兒：“為什么我的外衣破了？嗚嗚……”旁邊有的豆子安慰它：“別哭了，看，我們跟你一樣，也脫皮了呀！”話音剛落，旁邊又傳來了一陣哭聲：“我為什么身上還長芽兒啦？我好慘！”接著它的哭聲變大了……脫皮的豆子們說：“沒關系，別看你的芽兒現在才有1毫米長，但你將是長得最大的，我們該多羨慕你啊！”“對啊對啊！”旁邊傳來了鼓勵的聲音……

10月3日

昨天晚上，我不幸把小豆芽兒落在了車里，今天早上一起來，我就急急忙忙地跑向車里，搶救我心愛的小豆芽兒。夜里車里肯定很冷，我用衣服緊緊地捂住小儲物盒。當我打開盒子一看！咦？它們的生命力還蠻強的嘛！一晚上都沒被凍壞，夠堅強！這時我發現，被凍了一晚上，每一顆豆子都脫了皮，像小雞破殼而出似的。同時，每一顆豆子都也伸出了小小的芽兒，大約已有3、4毫米長了，不錯，還挺能長的！

10月4日

今天，白色的豆子中間裂開了一個不足一毫米的小縫，大概是豆芽兒的兩片子葉吧！細長的豆芽兒的衣服上半部分是白色的，下半部分是棕黃的，誒呀！這顏色也太不搭配了吧！但是，你雖然瞧不起它那衣服的顏色，可它的個頭已經有15毫米長了，都超過1厘米了！“怎么樣，我是不是長得還挺快？”小豆芽兒們一起驕傲地說，“看！我們像不像老鼠的尾巴？”“嘿！別忘了我們，看看我們，像不像含苞欲放的花骨朵兒？”豆豆們爭先恐后地說道，“為了讓小豆芽成長，我們付出了好多呢！”豆豆和豆芽們爭論著……

媽媽告訴我，如果把豆芽兒埋到土里，豆豆就會變成兩片子葉，細長的豆芽兒就會變成它的根，慢慢地，它就會長大，還能開花結果呢！我決定把豆豆帶回北京種種看……

關于小豆芽日記 篇2

20xx-03-06

這幾天,我去了老家,所以我沒有觀察。但是我媽媽幫我觀察了,媽媽昨天打電話還說我的小豆芽發芽了呢!

今天我回到家,我急急忙忙地跑去看我的小豆子,呀!只見媽媽給我的小豆子蓋了一層“小被子”,我小心翼翼地揭開“小被子”,哇!我的豆芽都發芽了,像小蝌蚪一樣,彎彎曲曲的。小豆芽從黃豆的黃皮里探出了芽。有的小豆芽很胖,像爸爸一樣,足足有3厘米;有的小豆芽不胖不瘦,有2厘米長;還有的還很小,不過也發芽了......

媽媽說:“現在的豆芽就可以吃了”,我說:“我才不吃呢,我還要看看我的小豆芽到底能長成什么樣子”

關于小豆芽日記 篇3

我們讓我們泡豆子，還讓我們觀察豆子的變化，你看下面就是我的記錄。

第一天放學回的我，懷著好奇心和心，把豆子灑在了裝有清水的碗里，我還拍了一張，這樣可以更好的作比較。

第二天，我中午回家就迫不及待地拿出照片和現在的作比較，我很快發現豆子比原來的大了，于是我又拍了一張照片！后來這幾天我就很少來看豆子了。這一天也是第二周的星期一，我聽們說他們的豆子發芽了，于是我一放學就看我的豆子，結果發現水上有白泡泡，當時我就覺得不對頭，于是立馬換了水才把豆子給搶救了過來。

星期三，豆子長出了嫩綠的小芽兒，星期六豆子變大了，小芽也更長了，可是它們又一點一點的變黃了。我很著急，最終我找到了兇手就是水，因為我過幾天才換一次水，豆芽在水里就會吸收變質的水，所以就變成黃的了。于是我每天換水還用抹布蓋住泡豆子的碗，減少水分流失，果然過了幾天豆子又綠了。

好了，說了那么多，你們覺得嗎？

關于小豆芽日記 篇4

今天，金老師讓我們回家發綠豆芽，觀察它怎樣從綠豆變成豆芽菜，好作為觀察日記的材料，我興奮不已，恨不得馬上就能發綠豆。

第二天一回家，我就迫不及待地找出一個筐子，在里面裝上綠豆，綠豆綠油油的，硬生生的，腦袋上還有個眼睛一般的小圓點，真可愛，我均勻地灑上水，媽媽為了防止嫩嫩的芽兒長出來后被太陽曬壞，還在碗上鋪了一層紗布。我仿佛看到一根根豆芽菜整齊地立在筐里，好期待那一天的到來啊!

第三天早上一起來，我又迫不及待地去看我辛勤培育的豆芽兒。我小心翼翼地揭開紗布，不禁叫出聲來，綠豆可能覺得太熱了，脫去了它綠油油的外套。白白胖胖的肚皮上冒出了一截小蝌蚪似的粉嫩的白尾巴，可愛極了。不過有幾顆特別懶，還在沉沉入睡，但看上去也飽漲得馬上就要破裂似的。

第四天是我最開心的一天，因為我的綠豆正式變成豆芽菜了。喝足了水的綠豆芽一個個挺直了身子，精神極了。長大后的豆芽菜身子長長的，乳白色的身體上仔細一看還略帶些透明，晶瑩剔透。它的豆瓣也與眾不同，竟然是紫色的。豆瓣上長著一片片嫩黃的芽兒，這些小芽兒黃得那么新鮮，那么自然，看著非常舒服。

看著這些嫩生生的，仿佛一掐就能掐出水來的豆芽菜，我開心極了。自已發綠豆，其樂無窮。

關于小豆芽日記 篇5

10月11日 星期五 晴天

今天晚上，我拿了一些黑豆，準備生豆芽。捧在我手心里的小黑豆表面像嬰兒的皮膚一樣光滑，黝黑的外表，橢圓的形狀，捏一捏感覺硬硬的，真像一個個沉睡中的“小娃娃”。我把黑豆放進一個裝滿溫水的小盆里，準備給它們洗個澡。

剛泡入水里時，水面上不時地冒出一些小泡泡，這些“小娃娃”似乎是在呼吸。過了幾分鐘，所有黑豆的“外衣”出現了褶皺，“小娃娃”們變成了“小老頭”；又過了許久，“小老頭”們又變成了“胖娃娃”，他們像剛出鍋的饅頭，圓鼓鼓的，個頭脹大了一倍。洗完澡的“胖娃娃”已經開始從沉睡中蘇醒，有些“小娃娃”也慢慢裂開嘴，好像沖著我憨笑。我把他們瀝干水分，放進培育箱里，防止他們以后生芽變綠，我還特意幫他們蓋上黑色“被子”。

10月12日 星期六 晴天

今天晚上，我滿懷激動地去看我培育的小黑豆，他們已經美美地又睡了一天，在充足的水分和適宜的溫度下，黑豆娃娃們看起來比昨天更大、更飽滿了，小肚皮猶如小朋友吃飽飯的肚子一樣，圓鼓鼓的，有幾個已經漲得撐破黑色外套，露出米黃色的小肚皮，有的擠出一個小小的乳牙，真淘氣！洗個澡接著睡吧，期待著它們快快張大。

10月13日 星期日 晴天

今天晚上我發現“小娃娃”從小白點處拱出了米黃色的“小尾巴”。有的彎彎曲曲的，有的撐了起來直直的，還有的被包在黑色外套里鼓了起來，正努力的往外鉆呢！有幾個性急的黑豆娃娃，掙脫了外衣，露出了光滑的身軀。它們好像很熱似的，為了給它們“降溫”，趕緊用清水給它們沖洗，這樣看起來舒服多了。

10月14日 星期一 晴天

一下學，我迫不及待地去看我的黑豆寶寶們，當它們呈現在我眼前時，我一下子驚呆了！昨天還是橫七豎八躺在盤子里

的小娃娃，

今天一個個都來了精神。你瞧，它們又長大了一圈，白嫩嫩的身子，拖著一條長長的＂小尾巴＂，胖乎乎的頭上頂著黑色的外套，看起來更像頂帽子。它們齊刷刷地站立起來，真像一排排＂小士兵＂

10月15日 星期二 陰天

今天，黑豆＂小士兵＂變得又胖又高，足足有8厘米長。它們頂著＂小黑帽＂挨挨擠擠的站立在一起，個個精神抖擻的。

是收獲的時候了，媽媽幫它們摘下＂小黑帽＂，放進開水里煮，哈哈，＂小士兵＂變成了＂小蝌蚪＂。它們在開水里頂著黃色的大腦袋，拖著白嫩嫩的長尾巴，歡快地游來游去。嘻嘻，小家伙們一定不知道，沒過一會兒，在媽媽的精心烹調下，它們就變成一道香脆可口、營養豐富的萊。

通過觀察豆芽生長變化的經過，我真正明白“水是生命之源”，也感受到了小豆頑強的生命力。只要你有一雙善于發現的眼睛，用心觀察，你就會有許多更新奇的發現。

作文推薦: 精選關于教師節作文(篇一)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編經過搜集和處理，為您提供作文推薦: 精選關于教師節作文(篇一)，僅供參考，大家一起來看看吧。

告別了多姿多彩的暑假，迎來了繽紛喜慶的教師節。在第__個教師節即將來臨之際，我提前祝敬愛的老師們節日快樂!

今年的教師節，我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語文，但他為我們掏心掏肺，盡心盡力，給我留下了深刻的美好的印象。

我要在教師節的時候給韋老師送上一個心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡，是為了感恩，感謝韋老師一年來對我的悉心照顧，感謝韋老師在我語文學習上給予的無私幫助。記得有一次，有道閱讀題難住了我，我只能空在那。韋老師不但沒責怪我，還親切地坐到我身邊，耐心地給我講解題目，我心里的那股暖流似乎到現在還在涌動著。想到這些，我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”韋老師像春蠶一樣，為了我們嘔心瀝血，默默奉獻。

送上鮮花，是要祝愿我敬愛的韋老師像鮮花一樣，永葆青春，活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花，衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業紅紅火火，希望老師多笑容少憂愁。

祝韋老師節日快樂!祝所有老師節日快樂，天天開心!

[作文分享] 精選關于夏天的荷花作文500字篇一

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 精選關于夏天的荷花作文500字篇一”，希望能為您提供更多的參考。

七月，是觀看荷花的好時機。在這個快樂又炎熱的暑假是一定要去看荷花。

今天，舅舅帶著我、弟弟和姐姐一起來到大溪上洋村觀看荷花。

我們一來到大溪上洋村，連荷花的影子都還沒看見，就大老遠聞到了一股淡淡的清香。原來是那邊一大池荷花傳來的。我們趕緊跑到荷花池邊只見荷花池里開滿了荷花、荷葉、蓮蓬，沒有一點縫隙。荷葉大大的，圓圓的像一把把小傘插在荷花池里。下雨了，青蛙、小魚、蝌蚪在池里撐起一把把小傘。雨停后，荷葉上沾滿了露珠，像一顆顆寶石那么耀眼。荷花在荷葉之間競相開放，有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來，和這么多的荷花比美呢!有的已經露出嫩黃色的小蓮蓬了!有的才展開幾片花瓣，像個害羞的小姑娘，瞧她的臉紅得像個大蘋果!

遠處，飛來了幾只可愛的小蜻蜓，它們仿佛一架架小飛機一般停在荷葉上。瞧，它們有的正帶著自己的爸爸媽媽、兄弟姐妹一起在這美景如畫的荷花池中拍張合影呢!有的正帶著自己的孩子在荷花池小學習飛行呢!有的正準備去另外一個機場去載運客人，讓它們也一起來欣賞這美景呢!

我突然覺得自己仿佛就是一滴小水滴，在這個宛如大舞臺的荷葉上跳起優美的舞蹈，唱起歡快的歌兒，臺下還有好多觀眾來欣賞我那阿娜多姿的舞步和歡快動聽的歌兒，如入仙境!

醒來后，才發現自己身在夢境，真希望以后還能在如此美好的仙境中遨游!

精選關于我與書的故事作文700字匯總

讀書筆記吧主題欄目精選：“我與書作文”，敬請訪問。

寫作本身就是工作學習中熟知的基本手段，寫作是用真情實感來表達自己內心的想法。寫作文時，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒有主題。你有了解的作文的一些要點嗎？有請閱讀我們為你編輯的關于我與書的故事作文，相信一定會對你有所幫助。

關于我與書的故事作文(篇1)

“書是人類提高的門路。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“一日無書，百事荒涼。”這是陳壽眼中的書。在我的眼中，書是打開知識大門的鑰匙，它仿佛一位無聲的老師，又猶如一個親密的伙伴，陪伴著我一路成長。

在我五歲的時候，媽媽每一天晚上都會給我講故事。那一個個生動有趣的故事，那一個個個性光鮮的人物，聽得我如癡如醉，仿佛也身在其中，與他們一起或喜或憂，或苦或樂。時間長了，我便與書交上了朋友。其中還有好玩的事情呢！有一次，我給坐在沙發上的爸爸“讀”書，爸爸很驚訝的說：“孩子，你真棒！”我偷偷地笑了。知道為什么嗎？由于我把書拿反了，我不是“讀”書，而是在給爸爸背故事呢！

上學以后，媽媽便不再讓我看漫畫類的書，怕耽誤我學習。要知道那個時候我最喜歡看漫畫書了！每一次和媽媽去書店，我老是從書架上選一本我喜歡的漫畫書，找一個偏僻的角落坐下來看。看書的時候，我又擔心媽媽過來了說我，仿佛一個做了錯事心虛的人，我時不時地站起來瞄一瞄。發現媽媽過來了，我趕快把漫畫書藏好，假裝也在一旁找書看。媽媽老是向我投來迷惑的眼神，我呢，裝作沒看見，隨意拿了一本學習類的書看了起來，心里別提有多怪媽媽呀！再長大些，我明白了媽媽的心思，在學習上更加努力了，我也盡量想辦法說服媽媽，實在看漫畫書也挺不錯的！

慢慢的我長大了，也懂事了，我相信，在以后的漫長的成長道路中，我的知識會越來越豐碩，讀的書也會越來越多，我會越來越愛讀書了！

書，它將會帶給我更多的快樂與幫助，給予我準確的引導，書，它將是我糊口中的良師益友，陪伴著我健康成長！

關于我與書的故事作文(篇2)

我的愛好有很多，看書、畫畫、做手工……其中，我最喜歡的就是看書了，家人都叫我“小書迷”。

從上幼兒園起，家里便有了很多的故事書，當時還不會識字，就愛聽媽媽給我講故事，故事的內容都十分有趣，當媽媽沒空給我講的時候，我都有模有樣的拿著書看里面的圖畫，隨著我慢慢地長大，對書的喜愛就越來越濃，直至我讀小學后，識字的本領增強了不少，我就開始自己閱讀。

有一次，我的作業早早地寫完了，趴在床上津津有味地看著書時，傳來了媽媽急促地喊聲，“主兒，幫忙拿一下毛巾。”我正處于另一個世界中，最不喜歡這樣被人打擾了，于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣東西，手里還捧著書，快步走向衛生間遞給媽媽，媽媽一看半哭半笑地說："哎，小書蟲啊小書蟲，你都變成糊涂蟲了！"我莫名其妙地抬頭一看，呀，我真是看書看暈了，原來我拿了一件衣服，我臉都變成熟透的小蘋果了，趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽，著急忙慌地跑走了。

雖然看書時常會讓我鬧笑話，可是書也讓我懂得了許多知識，比如人為什么要每日三餐都要吃飯，而不吃零食，為什么夏天熱，冬天冷……

一天晚上，我正在房間看書，一下子就到了睡覺的時間，關了燈后的我翻來覆去地怎么也睡不著，估摸著爸爸媽媽們都已經睡著了，我悄悄地找到手電筒，把腦袋蒙在被子里看起書來，沒想到媽媽來了個突然襲擊，被貓抓老鼠似的逮個正著，哎，看來我這個"小書迷"已經被家人了解透了，被媽媽無情地罵了一頓。

以后看書還得有個度啊，媽媽說壞了眼睛就來不及了，但是不管怎么樣，書永遠都是我的良師益友。

關于我與書的故事作文(篇3)

在我八歲那年，媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲至寶，迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來，而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一，我與書的故事也開始了。

有一天，我趴在地毯上聚精會神地讀《水滸傳》，正看到晁蓋帶領各好漢“智取生辰綱”時，我心潮澎湃，激動不已。仿佛自己已經進入了書中，追跟著梁山好漢劫富濟貧去了，我忍不住大聲叫好。媽媽走過來，希奇地問：“怎么啦？”我繪聲繪色地將書中的情節講給媽媽聽。非常激動地告訴媽媽故事的情節，還連說帶比劃，把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書，我翻來覆去地讀了許多遍，從中也獲益很多，梁山好漢的團結，和足智多謀讓我嘆服，每次步履都會安排周密的計劃，也是我學習的可取之處。

在那以后我才真正愛上了書，我與書那妙不可言的緣份，也日益加深。書廚里的“朋友”徐徐多了起來：在《茶花女》中，我領略了凄美的愛情；讀《青銅葵花》，我熟悉了懂事的青銅與葵花，感觸感染到了人世間的善良；我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來越喜歡鉆進書的世界，陶醉于它們帶給的快樂！

高爾基說：“書籍是人類提高的門路。”我覺得書亦師亦友，已經成為我糊口學習中不可缺少的一部門，讓我繼承在知識的海洋里遨游，我與書的故事還要繼承……

關于我與書的故事作文(篇4)

高爾基曾說過：“書是人類提高的門路”。假如沒有書，我們就沒有豐碩的知識；假如沒有書，人類就不會提高。書是我們生命中不可缺少的一部門。

我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學》、《紅樓夢》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話》豐碩了我的想象力；《童年·在人間·我的大學》讓我知道不論環境多么艱苦，也要充實自己的精神世界；《紅樓夢》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的出色；《笑貓日記》讓我懂得了在糊口中碰到難題時要一往無前，不退縮，只要努力克服難題，才能取得成功！由于書的魅力，我常常沉醉其中，有一次我還由于書的原因發生了一個笑話呢！

記得那是我讀三年級的時候，一天清晨，我背著書包上學，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時一只手拿著書，一只手提著垃圾，合法我看到最出色的部門時，爸爸把車開到我眼前，哥哥把車門打開，我直接跳上車，坐著爸爸的車上學去了。快到學校的時候，哥哥驚呼起來：“妹妹，你提的是什么呀？”我一時回不外神來，有點丈二和尚摸不著頭腦。原來，媽媽給我的任務還沒完成，大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“法寶”丟在學校旁邊的垃圾桶里。現在回想起來都覺得很可笑。

我很喜歡讀書，它使我受益多多。我的閱讀與寫作水平也突飛猛進，并獲得了許多獎項，如：全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵，我更加喜歡讀書了！我閱讀，我快樂！

書，是我畢生的至愛；書是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進的方向；書如同一泓清泉，潤澤津潤了我的心田；書似乎一杯美酒，讓我回味無限。

我愛書，更愛讀書！

關于我與書的故事作文(篇5)

書海浩瀚，知識無窮。自古以來，許多的大詩人、文學家……都和書有著密切的關系。莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”著名作家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是啊！只要你的書讀多了，你就猶如吃了一頓美味的大餐。當你寫作文時，你便可以“下筆如有神”地隨意寫了。那些偉大的作家就是因為書讀多了，并且能夠靈活地運用書中那些優美的詞與句，然而寫出了如此優美、感人的文章。

這是一個炎熱的暑假，媽媽和爸爸一起出去逛街了，而我呢，只好無聊的在那涼颼颼的椅子上懶洋洋的躺著。我望了望四周，因為天氣原因，外面空無一人，小伙

伴們也在自個家了舒舒服服的吹著空調。“一人玩，多無聊！我想：去玩電腦嘛，可是媽媽又不讓！干什么呢？我躺在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮“書架”，我便搖搖晃晃的朝書架走去。拿出一本平常不留意的書《福爾摩斯探案選記》，一本正經的看了起來。越看越入迷，從每個句子里都透出福爾摩斯探案時的神秘，我仿佛是故事中的一個人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節吸引著我，讓我愛不釋手，一刻也不能離開書。

一直看到了晚上，爸爸媽媽來了做好了飯，發現我不見了，便一直叫我，最后才在書房找到了我！

從此以后，我和書結下了不解之緣！

關于我與書的故事作文(篇6)

一本好的書籍就是一位聰明的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變智慧，多讀書能不中斷地進步你的寫作能力。書是所有聰明大門的鑰匙，書是人類永闊別不開的東西。

有一天晚上，我正在看媽媽給我買的新書《五三班的壞小子》。正看的津津有味，媽媽叫我去睡覺，我其實不想去，就跟媽媽撒嬌，說我不想睡覺，可是媽媽也很倔，她說：“到了時間，就得睡覺，小孩子要養成良好的習慣。”我給媽媽使勁扔糖衣炮彈，可是媽媽老是把糖衣吃了，炮彈給我扔過來，讓我無可奈何的洗臉刷牙上床睡覺。固然我在表面上裝著去乖乖睡覺，但是心里仍是有著一個小小的“陰謀”。我先去陽臺把手電拿過去，放到被窩里打開看看從外面能發現不。看不見，Ok，把書拿出來，放進被窩，預備Ok，睡覺看書。我一直躲在被窩里看，看了大概有兩個小時，困得其實不行了，就把書放到書桌上睡覺了。

第二天早上，一起床發現媽媽不在，就把“裝備”拿出來接著看，看了有一會兒，把書放到枕邊掀開被子伸懶腰。一掀被子發現媽媽就在旁邊站著，“啊——”我大叫了一聲。結果可想而知，我被媽媽拽了起來，到客廳談話。我低著頭，不敢看媽媽，怕她把我痛罵一整理。“抬起頭來，陳彥妃。”媽媽用慈愛的聲音對我說。我抬起頭來看著媽媽，看著媽媽那擔心的眼神，我不禁哭了起來。媽媽語重心長的對我說：“我并不是阻止你看書，而是擔心你的眼睛！你知道那樣讀書對眼睛的傷害有多大嗎？”“恩，我知道。”我含著淚對媽媽說。“下次不要這樣做了，知道嗎？”媽媽說。我說：“恩，我知道了！”

就這樣我的“陰謀”失敗了，從今以后我也再不會做這樣的事了。為了我，也為了我媽媽對我的但愿，我再也不會做這樣的傻事了。

關于我與書的故事作文(篇7)

培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”我覺得，書就像神秘的寶石，里面藏著無限的價值；書是知識的寶庫，是無知的人變得博學，多才。所以，我愛書。

記得那一次，我吃過晚飯，媽媽照例拉我到公園去散步，外面那個熱呀，才一小會，衣服就濕透了。我嚷嚷著要回家，其實我心里是掛念著我那本《草房子》。下午我一口氣看完了半本，要不是媽媽硬拉我出去散步，我現在肯定還在書中暢游呢！

終于到家了，我洗了澡，假裝著睡著了，時鐘“滴答，滴答”走的有氣無力，房間外面很快就靜了下來，我準備開始行動了。我先派我的偵查兵——眼睛，偷偷從門縫里看，外面黑乎乎的，看來爸媽已進房間了，Action！我的坦克——雙腳慢慢地移動，來到桌邊，在桌上摸到我那本可愛的書。我簡直是太興奮了，結果轉身撞到了椅子上，發出了很大的聲音，糟糕了，看來功虧一簣，還得遭一頓臭罵。幸好，最終還是有驚無險，媽媽沒出來，只是在房間問我出什么事情了，我靈機一動，告訴媽媽我是出來喝水的，逃過一劫。

回到房間，我噓了一口氣，看來今天是我的幸運日，行動連連告捷。好了，抓緊時間，鉆進被窩，可以享受了！

我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的傲游。

書陪我度過這快樂的時光，書籍將成為我的終身朋友！

關于我與書的故事作文(篇8)

蜜蜂以花為侶，鳥兒與樹為伴，而我卻和書交朋友。這是為什么呢？請聽我細細道來。

記得我三歲的時候，媽媽給我買了一本《唐詩三百首》。開始我對這個大家伙并不感興趣，甚至還有些討厭它。可是就當我背了一首唐詩時，卻得到了獎勵1顆糖。我嘗到了讀書的甜頭，漸漸對讀書產生了興趣。

我五歲時，媽媽經常給我講一些童話故事，我聽得如癡如醉，仿佛我也變成了童話故事中的某個人物，隨著主人公一起尋寶、探險

我六歲時，媽媽就給我講成語故事了。如：《亡羊補牢》、《守株待兔》等等。這些故事讓我懂得了許多深刻的道理。

我八歲時就已經自己能看書了，這時我經常看一些作文書。作文書里的每一篇文章都是一件法寶：狀物的文章能帶你上天入地，欣賞奇異的景色；寫人的文章能帶你了解別人外貌和性格的特點，使你又多認識了一位朋友；敘事的文章能帶你穿梭時空，去事情發生的現場看看，讓你體會體會作者當時的感受

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也說過：書籍是全世界的營養品。我認為他們說得一點兒也不錯。如果沒有書，人類怎么能獲得知識？如果沒有知識，人類怎么會進步？如果人類不進步，我們現在還可能生活在山洞里，吃著生肉、樹皮、野草。所以，書籍是人類生活的必需品。

大家都知道，我們人類吃東西是為了攝入人體每日所需的營養物質，讀書是為了攝入精神的營養物質。如果我們不讀書、不學習的話，精神的營養物質就會越來越少，漸漸的，漸漸的，你就會變成一個不折不扣的木頭人！要知道，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂啊！

大家都一起來熱愛書籍、熱愛學習、熱愛知識吧！我相信不久之后，書籍也會成為你們最真摯的朋友！

關于我與書的故事作文(篇9)

在糊口中，我相信每個人都有朋友。而我的朋友卻不同凡響，她的名字叫書。書是我最好的朋友。

在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣。那時候的書就是媽媽天天晚上講給我的每一個故事。《小紅帽》、《安徒生童話》，是我最認識不外的了。牙牙學語的我固然聽不懂，但仍是聽得津津有味。拿起一本書，固然看不懂，但為了看丹青，仍是看，時間長了，我就和書成為了好朋友。

當我長大了以后，我以為書是可以培養感情的。《友情超越生死》這篇文章就使我體會到了：情誼是最貴重的，是比山還高，比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病，怕見陽光，不停的掉頭發，牙齒也開始松動。醫生說這是一種病因不詳的血液病，暫時無從對癥下藥。危險的是，這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開了學校，呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來往。有一次，一個叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前泛起了。不久，她倆卻成了好朋友。天天晚上，帕西都會從窗子翻出去，林潔也會拿著從家里摘來的草莓、紫羅果等帕西。她們天天都會去小溪邊玩耍。時間長了，林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過了一段時間，帕西死了，林潔抱著她的骨灰走向墓地。

現在，我有許多的書。有故事書、益智書、科普書、作文書、歷史書、閱讀書等。固然大約有幾十本書，但一走到書店門口，我都要拉著媽媽去書店給我買書。

書，是知識的源泉，是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的良知，我們取長補短；書是我的伙伴，我們酣暢交談。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

精選關于包餃子日記500字9篇

【日記】的格式規范是什么樣的呢？經常寫日記，可以看到自己過去的影子，激勵自己進取。經過收集并整理，讀書筆記吧小編為你呈上關于包餃子日記，相信一定會對你有所幫助。

關于包餃子日記(篇1)

以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天放學回家，一進家門正趕上外婆包餃子，我放下書包，就湊上去學著包。只見外婆包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了。接下來，我就學著外婆開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與外婆包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，外婆也表揚我學的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看外婆煮餃子。外婆一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。

關于包餃子日記(篇2)

今日是星期天，姥姥準備包餃子。她拌好了餡，對我說：“宋洋，你該學包餃子了。”我愉快地答應了。

我先看姥姥搟面皮，邊看邊想：這么簡單，還要教？我就說：“姥姥，行了，我來干。”說著，我拿了一個面團，用手一按，用搟面杖搟了起來。“哎呀，不好了！”我大聲叫道：“姥姥，面和搟面杖粘在一齊了。”姥姥說：“不要急，撒點面在面團上就行了。”我細心翼翼地把面弄掉，又揉成團，撒點面，搟了起來。可是我費了好大A勁，搟出來A趨勢一個奇形怪狀、一邊厚一邊薄A面皮。姥姥叫我不要慌。在姥姥A指點下，經過一次一次A練習，我最終搟成了一張橢圓形A，厚度也一樣A面皮，姥姥夸我說：“不錯。”

開始包餃子了。我用心地看著姥姥包A餃子，覺得是那樣A飽滿，那樣A俊俏，看得我心癢癢A。于是，我神氣地說：“姥姥，我來露兩手。”說著，我拿了一個面皮，用筷子夾了一點肉餡放在里面，然后一捏。“哎呀，姥姥，肉餡怎樣跑出來了。”我又叫道。姥姥告訴我不要放那么多A餡。我細心地又包了一個，雖然肉餡沒露出來，可是卻像個死了A丑小鴨。

姥姥拿起一個面皮，放餡，用食指和拇指把面皮對你捏，然后捏兩遍，又加上花樣。姥姥邊示范邊講解，告訴我做任何事情都不可眼高手低，需要耐心地反復練習。我邊領會邊實踐，按操作順序包了第三個餃子。真漂亮，像個美麗A小天使。我一個一個地包下去，速度越來越快。姥姥見了贊不絕口：“呦，白天鵝在那里聚會了！”我聽了心里美滋滋A。

今日A餃子真好吃，我吃A異常香。

關于包餃子日記(篇3)

我們在家里都被家長稱為“小公主”，“小王子”，都被家長寵著慣著。每次都是爸爸媽媽燒好飯等我們回家，又有多少人為父母做過飯呢?

今天是星期六，我也想為媽媽做餃子。我先去超市買來了做餃子餡的肉和餃子皮。回到了家，我用一個小碗盛了一點水，接著把保鮮膜鋪在桌子上。然后，我又用刀把肉切成一條條的，接著使出渾身解數把肉剁碎。再將肉餡放到一個小碗里。再在碗里倒入一些醬油和鹽，用勺子攪拌均勻。準備工作做完了，接下來就要包餃子了。

我先拿起一張餃子皮，在手指上沾了一點水，抹在餃子皮的四周。因為如果不抹水的話，餃子皮會包不攏。然后，用調羹要了適量的肉餡放在餃子皮的中間。腦海中回想著著媽媽平時的做法，把餃子皮合攏起來，一個餃子就完成了。我又照這樣的方法包了二十來個。看著盤子里白白的餃子，心中幻想著媽媽驚訝的表情，不住美滋滋的笑起來。

餃子準備下鍋了，我先把煤氣灶打開，在鍋中放入少許油，開著大火把油燒熱，待油熱了以后關小火，我又小心翼翼的把餃子一個一個放下去。又用大火燜了一小會，倒入熱水，再把鍋蓋蓋上，繼續讓它燜著。過了5分鐘，熱騰騰的.餃子就出鍋了。

媽媽下班回家了，看著桌上那一碗香噴噴的餃子，不禁欣慰的笑了!

關于包餃子日記(篇4)

今天，我們家包餃子。因為過年時，我沒有參與包餃子，這次我要親自體驗這熱鬧的活動。

首先，看到老媽先把韭菜洗干凈，放到盆子里晾干，然后把粉條放鍋里煮一下，再放到冷水里撈一下，把粉條切碎。最后又煎了幾個雞蛋。

其次，老媽要和面了，只見老媽雙手用力地把面活成了面塊。并且在面上放了一個濕布。說是讓面發一發。聽了之后我是似懂非懂的笑了。

啊！終于我可以上場了。我負責搟面皮，我用搟面杖搟面皮，我以前也做過這個，今天不知怎么了我搟的面皮一邊厚，一邊薄，一個大，一個小。結果爸爸包的餃子也是和我的面皮一樣，大小不一。老媽不讓我搟面皮了，說這餃子煮時會不好吃。讓我休息，可我想學包餃子，我看著爸爸的動作照做，不一會兒一個大肚子的圓球的餃子站在我面前了。

這包餃子的活可不容易呢！吃著我自己包的餃子真香呀！

關于包餃子日記(篇5)

同學們，在我們成長的經歷中，有很多難忘第一次，不同的第一次常常帶給我們不同的感受；有成功也有失敗；有歡笑，也有淚水；有滿足，也有遺憾……但無論怎樣，都是令我們難忘的第一次。

我難忘的是姥姥第一次叫我包餃子，學習一下。

首先第一個布驟就是和面：用溫開水一杯，水里放些鹽，面粉里放一個雞蛋，水要徐徐放入盆中，筷子不停的攪動 ，可以揉面了，揉面要用力。姥姥揉得很光滑，我也學著揉，但手上有許多費面，而牢牢守婚喪缺少很多，姥姥說：“這還不算什么呢，這時候光盆光手是最佳境界。”

由于姥姥已經拌完餡了，我們的第二步就是揪面團。

取出醒好的面團，分成幾等份，這樣好像避免包的過干。那一份，揉成長條狀，用刀切成小段。

第三步，對我也是最有挑戰性的一“搟皮”我初學乍練，看著牢牢那么熟練，搟得那么園，而我搟得像鞋墊似的，慚愧啊。

終于到了包餃子這一步了。很激動，姥姥包的是普通的：把餃子餡放在皮中間，我的技術不熟練，我不要放太多餡，先握中間，再握兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮緣擠一下。

下餃子時，我的餃子慘不忍睹，碎得很多，都成片湯了，唉！不過還是很香，自己包的嗎！

這是我第一次包餃子很難忘，也很值得留戀。

關于包餃子日記(篇6)

星期天，母親買來餃子皮和肉包餃子。

我對母親說：“母親，我想學包餃子。”母親說：“好呀，你先看我包吧。”只見母親熟練地拿起餃子皮，用筷子夾起肉餡放在餃子皮上，然后用手一捏，一個餃子就做好了。我照著母親的樣子拿起餃子皮放在手心上，夾上餡，用手捏了起來。可是包好以后我發現餃子上有一個小洞，真像一個淘氣的娃娃在咧嘴直笑。我連忙補上了那個洞，可是另一邊又出現了一個洞。我一直補來補去，功夫不負有心人，我終于補好了。

我又接著包，一個比一個包得好。母親笑著對我說：“你現在學會包餃子了。”我高興得跳起來。

關于包餃子日記(篇7)

沒事的時候，我喜歡幫我媽媽做飯，但是我最喜歡包餃子，因為我最喜歡吃餃子。然而，包餃子并不容易。

一天中午，我媽媽買回了蘿卜和大肉。她一進屋，媽媽就說:"中午吃餃子。"我高興地鼓掌。媽媽做好餡料后，她分了份工作。她鋪開了皮，我包了餡。我二話沒說，洗了洗小手，準備戰斗。

我左手拿起一塊面團，右手拿起筷子夾肉餡。然而，肉餡就像頑皮的孩子和我玩捉迷藏。我花了很大力氣才加了一點。第一個餃子被包好了，但是看它的樣子，就像一個沒有足夠食物的孩子，又平又平。再做一個，這次我有很多剪輯。它有鋼球那么大。當我試圖封住嘴時，餃子的餡吸了很多氣。包餃子花了我很多努力。當我做第三個餃子時，我在心里打賭我一定要把餃子做好。最后，做了一壺餃子。

包餃子不容易，但也是一件快樂的事。你不妨試試！

關于包餃子日記(篇8)

春節快到，家家戶戶都準備包餃子，我家也不例外。

來到廚房，姥姥已經把餃子餡和好，餃子皮也搟好，就等著我來包啦！我看著媽媽包幾個，心想，這有什么難的，太簡單，于是便拿起一片餃子皮來，學著他們的樣，放上一大勺子餡就笨手笨腳的包起來，包好一看，哈！這哪像餃子，簡直就是一個胖肚子將軍。第一個餡多，那第二個就少放一點，不想包好后，扁扁的，像一個瘦猴兒，原來是餡少，連包幾個都一樣。不是瘦子就是胖子。看著媽媽那熟練勁兒，心里癢癢的，恨不得自己也像媽媽那樣熟練。我放下手中的筷子，走到媽媽身邊，看她怎么包餃子。我學著媽媽的樣子，拿上一個餃子皮放在手上，又夾適當的餃子餡放在正中間，然后把兩邊對齊，輕輕一捏，一個鼓鼓的餃子便出現在我的手上。我把它放在鍋排上，和媽媽包的餃子分不出上下。兩個小時過去，我們包滿滿的三鍋排的餃子。

餃子要下鍋，姥姥托起鍋排，把餃子一個個地下進開水鍋中。不一會兒，餃子就煮熟。我連忙把餃子盛到盤子里，端到飯桌上，請大家品嘗。大家吃連聲說：“今天的餃子真香！”我聽以后，心里樂滋滋的。

通過這一件小事，我明白一個道理：我們做每一件事情，都可能會失敗，但是你只要不放棄，一定會成功，連包餃子這樣的小事也是這樣的。

關于包餃子日記(篇9)

今天中午吃餃子，一大早媽媽就先和面了，媽媽還把絞肉拌好了味兒。面和好了，媽媽就喊我和姐姐來幫忙。我們可喜歡幫媽媽干活兒了。

我們倆先進行了分工，我負責搟餃子皮，姐姐和媽媽包餃子，媽媽夸我搟的餃子皮由圓又薄。我先把小面團用手壓扁然后用搟面杖慢慢的把面團搟開，一會兒一個餃子皮就搟好了。我搟的很快，媽媽包餃子也很快，姐姐比媽媽包的慢一些。我們三個人一會就把餃子包好了。媽媽又給貼過了家上水，水咕嘟咕嘟冒起了我們就把餃子放進去，等了好一會兒餃子就好了。

我們都說今天的餃子是世界上吃吃的餃子了，媽媽說那是因為我們自己的勞動成果所以我們自己覺得吃。我好喜歡幫媽媽干活呀。