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學校話題作文600字模板5篇
學校話題作文。
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以促進主動看書學習,提高我們的學習能力,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那我們怎么才能寫好作文呢?以下為讀書筆記吧的編輯為你收集整理的學校話題作文,相信你能從中找到需要的內容!

學校話題作文 篇1
現在是2045年,我乘坐著UFO來到了星星學校。當然,我是校長。我的學校是宇宙第三的,第一、第二分別是太陽、月亮學校。
學校的主教學樓是由銀河上最亮的一顆星星改建成的。你吃過星星嗎?那是巧克力調味乳的味道。
學校是被包在一個巨型泡泡里的,門是一個吃泡機,把你吹進泡泡里,讓泡泡和教學樓合二為一,你就進入學校了。
學校教學樓有37層,那怎么上去呢?別急,星星會幫你。你先踩上一顆大星星,大星星會把你送到二樓,你再踩上一顆小一點的星星,依次踩到第36顆,你就到37樓了。
走進教室,你會看到一個大屏幕和許多小課桌。老師會把課文放在大屏幕上,自主學習。作業會顯示在課桌上的1號小屏幕上。2號小屏幕是錯誤流量,你遲到了沒有刷卡會被記錄下來。3號小屏幕是作業刷卡機,你寫好作業了把條碼刷一下。4號小屏幕是作業批改機,把作業本攤開刷一下,小屏幕旁邊的電子手就會拿起刻好對錯的紅印章批改。
放學以后,星星制成的“星巴車”會把孩子們一個個送到家,第二天早上再接回到學校,一個來回只有不到10分鐘。在這個學校里,孩子們學得開心,玩得自然也開心了。
這時,“叮鈴鈴……”耳邊響起一陣陣鈴聲。我睜眼一看,原來星星學校的一切高科技只是一個夢。我想,我會努力學習,爭取讓星星學校早日變成現實!
學校話題作文 篇2
2058年的一天,我高高興興地背著我心愛的書包愉快地向學校走去。
剛到校門,我就發現看門的老爺爺不見了,卻看到一個攝像機和一張顯示屏。我恍然大悟,原來這扇門之智能的,只有有了“通過卡”的人才能通過,如果攝像機確認你是“陌生人”,你就無法進入,并提示你。
我進了校門,來到教學樓門口,卻沒看見樓梯。這時,一種清脆的聲音問我:“小朋友,你要到幾樓?”“四樓。”我回答道。就在一眨眼的時間里,我就到了四樓。我走進教室,咦?老師呢?教室里只有一個機器人。我疑惑不解。這時,一位同學走過來對我說:“老師在家里,老師通過電腦對機器人發出指令,讓機器人給我們講課。”我點了點頭,走到我的座位,發現桌面變成了玻璃,還多了一臺筆記本電腦。這時我明白了,作業在Word上做,然后通過E—mail發給老師就可以了。
放學了,我走在回家的路上,感到無比愉快。
學校話題作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。20年后,我已經成為一名科學家。一天,我突發奇想,回去看看我的母校。于是,我登上太陽能汽車,不到十分鐘便到了。
我一下車,便被眼前的情景驚呆了,一座機械大樓拔地而起,墻全是用玻璃防盜網建成的。我走進學校,忽然從前面的一塊空地上升起了一群人,原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學——楊婷婷。我們正高興地握著手,地面又忽然下降,停住了。校長向我解釋說:“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠,所以修建了這個。”我一看,這里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真像一座宮殿。校長對大廳里面的人高聲說:“這是我們今天要迎接的一位科學家,我20年前的同學,大家歡迎她吧。”頓時,大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后,校長設宴招待了我。飯后,校長帶我參觀了學校。來到控制室,校長對我說:“現在的老師全部都是機器人,這些電腦就是控制他們的。”除這些以外,我還從校長那里了解到:機械大樓頂上還有花園,那些都是學生們的活動場地。教學樓里上課都是自動化的。早上學生來時,教室的門就會自動打開,只要按一下教室門前的按鈕,就會從地下冒出講臺和課桌椅,走時只要按一下按鈕,那些東西就會自動縮回去。學生們的書包也都是超小型電腦,上課時,只要按一下按鈕,課本里的內容就會自動出現在屏幕上……
我們一直談到深夜才散,臨走時,我不由得驚嘆,母校的變化真大啊!母校的明天將會更美好!
學校話題作文 篇4
我的學校很大很漂亮。學校由辦公樓、教學樓、花壇、宿舍樓和體育場組成。我最喜歡的就是體育場了。每當來到體育場時就能看到同學們競技一展伸手的場面呢。
操場在學校的東北處。環形的跑道,綠色的草坪,標準化的籃球場、排球場……啊,我似乎聽見“加油!加油!”的吶喊聲了,真想和同學們再賽一場球呀!
學校有三棟教學樓,分別是志遠樓、勤儉樓、清廉樓。樓語清晰醒目:“志當存高遠”“為中華的崛起而讀書”這每一字每一句都是老師們對我們的尊尊教導和深深的期望啊!一排排的教室,一扇扇窗,明晃晃玻璃在陽光的照耀下反射出耀眼的光。坐在教室里讀書、聽課、寫作業真幸福啊!
春天,花壇草翠花香,夏天綠樹成蔭,冬天白雪皚皚。為學校帶來了勃勃生機。我愛我的學校,愛她的每一處。走在校園我總想到,今天我以學校喝彩,明天就在不久的將來我會用我的實際行動為您爭光!m.wz2.com.cn
學校話題作文 篇5
是我們學習與生活的一部分,是我們成長與憂歡的見證地,不管你是否得意過或失意過在你的年輕歲月中是一個不可或缺的元素啊,流露真感情的友誼分享共同的學生友愛,我愛學校同樣學校愛我,今日我以學校為榮,未來我也是學校的驕傲。學校的點滴是我們的積淀,不管你拋棄過那門課,不喜歡哪一位老師,但是青春的愛是學校啟蒙的,我與學校的故事永遠說的情切意深。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您-我的胸懷博大,知識精深的老師。
老師,您是火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪。
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方向。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!
您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。
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