讀后感作文。

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編特別整理出來的“藥讀后感作文600字精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

藥讀后感作文 篇1

尊嚴，是一個讓人值得深思的詞語，拋卻小尊嚴，是為了保衛大尊嚴。近日，我在語文書上看到了《嗟來之食》這篇文章，講述了關于尊嚴的故事。

這個故事的主要內收留是：齊國有一年發生了大饑饉，富人黔敖在大路兩旁擺滿了食品，施舍給災民，可有一個餓得奄奄一息的人，卻不吃黔敖的東西，他說：“我不吃嗟來之食”。結果就餓死在大街上。

看完這個故事后，我想，這個齊國人何必那樣固執呢，是自己的國人給食品，但這并不是為了羞辱他，而他為了自己的尊嚴死要面子活受罪，終因饑餓丟了性命。在有些時候，我覺得生命大于尊嚴，由于只有保住了性命，才能成就大事業呀！你才能活得有尊嚴！

正像當年的孫臏被龐涓陷害，挖去了膝蓋骨，可是孫臏忍辱負重，甚至在豬圈和豬一起吃和睡，龐涓認為孫臏真的瘋了，就放松了警惕，孫臏伺機爬回了齊國，重振旗鼓，一舉擊敗了龐涓。

少年韓信為了保住性命忍辱負重，從欺負他的屠夫的胯下鉆了過去，最后卻成了人人崇拜的大將軍，輔佐劉邦打敗項羽，建立漢朝立下汗馬功勞。

司馬遷不懼漢武帝的淫威，在牢里忍受著宮刑的奇恥大辱，寫下了《史記》，贏得了后人的尊敬！

這些故事都講了大丈夫能屈能伸，才能成就大事業，才能真正保衛自己的尊嚴。作文

藥讀后感作文 篇2

在圖書館里，我的目光掃過四周，突然，“愛的教育”。“進入我的視線，我借了書，跑回家，拿著書，看得津津有味

在所有這些故事中，我印象最深的是一個叫《活著》的故事。它講述了小說的主人安利柯和他的妹妹無意中得知他們的父母最近沒有錢。我以為他們只需要父母給點錢，沒想到他們什么都不要，衣服，零花錢，文具，日用品能要的不要，能要的少要。還不夠。他們努力找東西換錢，努力為父母減輕家庭負擔。讀到這里，心里很不高興。我也是一個小學生，有一顆愛父母的心。為什么我很少想到錢？如果是我，我受不了！我真的很佩服他們！這只是父母和孩子之間美好的愛。關于朋友之間的愛，老師和學生之間的愛，人與人之間的愛，有很多故事。讓我受益匪淺！

看完這本書，我花了很多時間，但我一點也不后悔，因為它讓我明白了很多道理。愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少，就像我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關心他人，世界就會因為愛而變得更美好！

藥讀后感作文 篇3

來隴東站有四月之余了，四月間忙著實習，忙著認識站里站外的各項實踐工作，已然忘了書香的味道。作為一個讀了十八年書的學生來說，這是很不可理解的，所以在工作之余從資料室翻來了幾本書來填補一下大腦的空缺。這幾本書，一本是藍海戰略，一本是標桿員工，還有一本是中國式團隊治理，比起教科書來說，這樣的書籍比較收留易理解，也比較有趣味性，究竟是大眾讀本。藍海戰略現已略知一二，現將讀后感記實一下。

在讀書的時候，尤其是讀帶有戰略色彩的書籍的時候，我習慣于把中國的古老哲學融合到里面去考慮問題。就拿《藍海戰略》這本書來說，僅戰略觀念，可以用老子的一句話來總結：就是無為而有為，無為而無不為。在市場競爭中相互比拼就會深陷紅海。藍海說的是另辟蹊徑。說白也可以理解為就是換一種立場去考慮問題。

有所不同的是中國的古老哲學灰色難懂，有良多的東西說了和沒說一樣，當然這也是不偏不倚的一種詳細體現吧。而藍海戰略運用了一整套的現代分析工具來詳細指導實踐。

十幾年的學生生活生計，我所學理論分析工具，大多數可以說都是入口產品從數學，到物理，化學再到后來的經濟學基本都是如斯，所以這樣的分析方法是可以接受的。

大學期間有曾學習了解過我國自己的數理分析工具，主要是從河圖洛書再到易經的初步了解與學習，所以在同學中間我有個“古代人”的外號。我發現這些東西和現代分析工具很少有人去聯系著研究。比我們年長的不去研究，作為后學的這些子弟就更是無從下手了。

所以讀完藍海戰略之后我不知所措，書是要讀的，理解也罷，不理解也好。只要頭腦里有東西了，謎底總仍是會有的。

藥讀后感作文 篇4

我幾乎一口氣讀完了這本記載鄭和所有航海經歷的書，我不禁對他肅然起敬。如果不是他，我想我國與東南亞國家，印度洋沿岸國家，非洲國家的友誼也不會如此的深。在海上，鄭和也有著一系列的功績。當時，鄭和前往舊港時遇到了海盜的襲擊，但英明的鄭和不僅沒讓自己的船員受傷，還消滅了海盜五千多人，燒毀賊船十多艘，連海盜的窩也被官兵搗毀，使“絲瓷之路”的安全打下了堅實的基礎。之后，三下西洋時鄭和又將錫蘭山兇暴貪婪的國王亞烈苦奈兒智擒，使錫蘭山問題和平解決，使海上“絲瓷之路”完全暢通。

不過，談起幼年時代的鄭和，我也不得不為他嘆息。記的，那是洪武十四年，明太祖朱元璋發動了統一云南的戰爭，在這殘酷的戰爭中，鄭和一家遭受了滅頂之災。三十九歲的父親在戰亂中死去，而小鄭和則被明朝軍隊俘獲，慘遭閹刑，小鄭和那年才十一歲啊！生龍活虎的小鄭和一下失去了生活的方向。但是他并沒有氣餒，反之把握住了自己人生的道路，成為了燕王身邊智勇雙全的一個內侍。

多么偉大的人啊！因為他我們成了海洋強國！真的，正如書中所說：“海強則國強，海靜則國寧，讓一個和平、強大、寬容大度的禮儀之幫、崛起的中國從海洋中走來。”也正是在鄭和不屈不撓的開拓進取精神指引下，有越來越多的人投入到了航海事業中，他的事跡將不斷激勵著我們，增添我們戰勝一切困難的勇氣和決心。

藥讀后感作文 篇5

如果你在前進的道路上突然摔了跟頭，你會怎樣做？是一躍而起、跑步前進，還是坐在地上思考：我為什么會摔跤？怎樣才能避免摔跤？表面上看，選第一種的實干家比選第二種的思想家能夠更快地達到目標，但從長遠來看，選擇第二種對個人今后的發展，減小成功的代價更具有重要的作用。

白居易初期的作品晦澀難懂，很不受歡迎，他仔細的研究了自己失敗的原因并加以改進，立志寫到連農夫也能聽懂。最后終于寫出了《長恨歌》這樣的不朽的名作，作品不僅風行中國，連日本也流傳他的詩句。而蘇聯后期的幾位領導人在改革時一意孤行，只知道一味地堅持斯大林模式，而不去想想以前的改革為什么失敗了？結果造成了政治和經濟的混亂最終導致蘇聯解體，幾位領導人也相繼被迫下臺。

不光是文學創作、國家發展需要思考失敗的原因，個人的學習工作也需要思考失敗的原因。比如一次考試后，我們老師不能只關注學生的成績，而要仔細研究：學生哪些題目做錯了？為什么做錯了？今后的教學過程中應該怎么辦？把這些問題想明白了，我們才能有的放矢，朝著正確的方向前進，必然可以取得事半功倍的效果。

當然“別著急站起來”不等于“別站起來”。如果你遭受挫折后，坐在地上夸夸其談，而不付出行動，那么還不如漫無目的地探索。因為前者成功的可能性為零，而后者還有可能成功。所以在今后的工作學習過程中，我們要學會把認真思考和勇于實踐完美地結合起來，又快又好地達到既定目標。

藥讀后感作文 篇6

這是《讀者》上的一篇文章，雖短小精悍，卻令人回味深長。

它主要講了數十年前此文作者劉墉在與文學大師梁實秋共同用餐時發現患有糖尿病的梁先生沒碰任何有糖或淀粉的菜，卻偏偏要了又有糖又有飯的“八寶飯”。原來他知道有自己最愛吃的“八寶飯”，所以前面特別節制，計劃著把“配額”留給最愛。

不僅吃如此，玩也一樣。

“玩”的問題一直困擾著人們。該不該玩？玩什么？怎樣玩？但人們通常會忽略一個最重要的問題——你有資格玩嗎？梁實秋就是先保留資格，到了能玩得最好的時候再盡情享樂。如果他一開始就吃些有糖的菜，最后還能享用多少“八寶飯”呢？

英雄所見略同，關于學習的名言“我們不是要抓緊每一分鐘學習，而是要抓緊學習的每一分鐘”雖未提及玩，但大意也是說要在學習時盡量留出“配額”，然后再好好地玩。

但一部分同學還不太明白這種觀念，在上課時不專心、回家不認真做作業，被老師在課間、放學后留下并重做作業。回家呢？家長布置的作業和需要自理的生活將剩下的那點少得可憐的時間擠得密不透風，更別說玩了。即使僥幸沒被發現，取得的玩的資格也是不正當的，甚至還會失去成功的資格。如果這樣，被作業、批評和生活三座大山壓得難以喘息的你即使原本可以翻出十萬八千里，也難以遇到唐僧，更不可能回花果山逍遙了。

若你已通過努力獲得了玩的資格，甚至悟出了玩的真諦，那么祝你成為了“玩中之仙”。不過，在酣暢淋漓地享受玩的樂趣前，別忘了捫心自問：“你有資格玩嗎？”

……

藥讀后感作文 篇7

這本書很好看，書中主人公保爾柯察金，他因招惹了神父被趕出學校，無論母親怎么懇求神父，保爾最終也是退學了。保爾很早就去打工了，那時他還很小。比他大的人總是欺負他。干的活當然是粗活，洗盤子刷碗很早就要起床去敲響鐘保爾脾氣很大，因此打過不少架。保爾不久就被趕了出去。 直到保爾當軍人的時候，不幸被一顆炮彈擊中。

保爾雖保住了性命，但是他那明亮的眼睛卻再也看不見了。 看到這里，你們一定很沮喪吧。因為保爾失明了，他再也看不見了！但是，保爾是怎樣做的呢？讓我來說明吧保爾雖失明，但是他仍然堅持寫作，因為他有著堅定的信念。又開始了一片新的生活。堅持就是勝利！也許有些人失明了，他們就放棄生活，天天坐在椅子上沉思，什么也不干。心情很失落。但是保爾怎么做的呢？那時他很年輕，不能就這么放棄生活了。所以保爾進他的所能，來完成人生的最大事情。 無論遇到怎樣的挫折，都不要低頭哦！

藥讀后感作文 篇8

想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的，用第一人稱敘述的，主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年糊口，從“我”的母親投奔“外公”家寫起，到“外公”叫“我”去人間結束，生動的再現了19世紀七八十年代的糊口。這本書里刻畫了許多有個性的人物，快樂的“小次岡”，熱情的“好事情”。勇敢樸重的阿遼什卡，善良樂觀的“外婆”，自私殘暴的“外公”，貪婪的“舅舅們”。

阿遼什卡的父親是一個樸重善良的人。阿遼什卡在外公眾中最親的人，那就是“外婆”了。阿遼什卡的童年經歷了長，常被外公毒打的痛苦悲傷，每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。由于他們的家里比較窮，所以阿遼什卡撿襤褸賣錢，從這里我知道了要珍惜錢，不要鋪張它。

本文主要描寫了阿遼什卡。他從小心地善良，明辨是非，敢愛敢恨，他勤于學習，耐勞刻苦。嚴重的糊口，將他的鍛煉成長為一個剛烈，有理想有作為的人。他不畏艱難阻險，即使在窮途末路中，也要笑著去面對難題的精神品質，深深地激勵著我，讓我學會了笑對人生、笑對難題。

給我印象最深的，還有阿遼什卡的外婆。由于她心慈心軟，智慧能干，熱愛糊口，對事情都很忍讓。她如一盞明燈，照亮了阿遼什卡那獨自、孤涼的心；她也如一盞明燈，照亮了我的夸姣人生。