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漫畫的啟示作文初中作文其六

發表時間:2023-01-21

漫畫的啟示作文400字。

時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編為大家收集的“漫畫的啟示作文初中作文其六”但愿可以給你帶來幫助。

漫畫呢??62616964757a686964616fe78988e69d8331333264663039??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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作文:一幅漫畫的啟示


寫作就是我們的當下的生活日常,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜,廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件,要寫出好文章,就必須多讀書。大家會擔心自己寫不好作文嗎?為此,我們從網絡上精心整理了《作文:一幅漫畫的啟示》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文:一幅漫畫的啟示【篇1】

我看過的漫畫數不勝數,有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學業了。他正著迷的玩著網絡游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業以及不及格的試卷。他的頭發特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發,像個女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。

他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須,他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發現孩于已經在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個蜘蛛網。家長心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進電腦里無動于衷,不理不睬。

這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網絡,荒廢學業,這樣后果不堪設想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會導致學業荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導,丟下學業,這樣一直沉迷于網絡會導致記憶力下降、注意力下降,直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人,沒有任何公司會錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實我真想進入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網絡,努力學習。

一幅幅漫畫都蘊藏有深刻的道理,而我們就應該從中理解并得到啟示。

作文:一幅漫畫的啟示【篇2】

一幅好的漫畫不僅可以讓你會心一笑,還會讓人陷入沉思,今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我的內心久久不能平靜。漫畫的名字叫做《假文盲》。

畫面中有一個抱著寶寶的女人,而她的旁邊有一個寫著母子上車處的牌子但是那里卻沒有一對母子。第一個人穿著一個皮大衣把手插在皮大衣的口袋里,看著不像文盲,反而像一名知識分子。第二個人也穿著一個皮大衣,還帶著一個帽子,看著像一名老師。第三個人則穿著一個羽絨服戴著一頂鴨舌帽,看起來像科研人員。這第四個人穿著一個皮大褂,還帶著口罩,應該是一名醫生。但是他們明明能看懂牌子上寫的字為什么還要霸占母子上車處呢?

因為他們自私自利,凡事都只為他們自己著想,絲毫不為他人著想,只顧著自己的利益。在現實中有很多這樣的人,比如在公園里明明有牌子上寫了請不要踐踏花朵卻還是有人無視它們。還有在公共場合也有牌子上寫著請不要在公共場合吸煙卻還是有一些人在公共場合吸煙。同學們,我們一定不能當文盲,更不能假文盲。

作文:一幅漫畫的啟示【篇3】

今天我讀了漫畫家華君武的漫畫,讓我印象非常深刻。

這幅漫畫講的是一個人松土、挖坑、種樹、填土,終于種好了一棵只有一丁點小葉子的小樹。可是當他跑回家拿水壺跑過來澆水時,有一個人卻已經坐在了那里。他十分生氣地問他:你干什么?那個人卻不知羞恥地回答說:等著乘涼。

我認為這個人真傻,他也不想想要小樹長成大樹才能乘涼,可是長成大樹必須過幾年才行。我認為這個人真是不知羞恥,如果用書上的話說就是人有恥,則能有所不為。

有些人就是這樣,好吃懶做,不求上進。這讓我想起了一些事情,比如說:那些文化工作者,有一些自己不會的文件,就偷走一個別人的,當成自己的交上去。就為了完成任務,而把真正寫了這份文件的人擠在一邊。

通過這幅漫畫,我明白了:不要光指望別人,不能坐享其成,不求上進,干等著,不如自己去做,還要認真對待每一個任務,不能應付。

作文:一幅漫畫的啟示【篇4】

一場秋雨過后,草兒尖上的露珠一點一滴地落在地上,發出好聽的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切都是這么美好!

一輛大卡車飛快的飛向著,這兒行駛過來嘟嘟嘟小鳥驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠方。叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭,大搖大擺的走過來,顯得非常神氣。只見他走到一棵大樹下,摸了摸這棵樹,你可真是一顆百年難見的好處啊!就用你啦!他身體一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去。一瞬間,這棵樹就這樣倒下了,一只受到驚嚇的啄木鳥。撲騰著翅膀狠狠的朝著那個男人飛了過來。

這個故事諷刺了那些貪婪的,自私的伐木人,告訴我們要好好保護我們的地球,愛護我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可復制的,失去了就沒有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐,終有一天我們會失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物,我們會為此付出。沉重的代價!

作文:一幅漫畫的啟示【篇5】

今天,我在語文書里看見了一幅漫畫。以前看《父與子》的漫畫時,我都是哈哈大笑,但這次我卻像喝了**藥似的,不動也不出聲,讓人感覺像是木頭人。

這幅漫畫的內容是:有一天,小明和小紅走在放學的路上,他們路過了一個垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那里什么垃圾都有,有紙屑,香蕉皮,廢紙……小紅和小明看到后,都很不高興,小紅彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶,而小明卻在一旁想到了一個好辦法。當小紅把垃圾都丟進垃圾桶時,曉明也完成了自己的“杰作”。小明把那張寫有字的紙貼在了垃圾桶上,只見上面寫著“文明——只差一步”。小紅看了紙上的字,朝小明舉起了一個大拇指,并夸小明真聰明。

這幅漫畫使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放學的路上,看見一個同學吃完零食后,隨手把垃圾袋扔在了地上。難道他沒有看見前面就有一個垃圾桶嗎?

我們學校有一個自動飲水機。有幾個調皮的男生來到飲水機前,他們不是來喝水和裝水的的,而是來玩水的。只見他們把自己的手按在開關上,噴出來的水柱有高有低,他們開始互相嬉戲起來。我見了,連忙上去阻止他們:“別鬧了!這樣很浪費水的!”他們非但沒聽,反而鬧得更兇了。后來一個老師來了才阻止了他們。

這幅漫畫又給了我一個啟示:人人都能文明起來,那地球將會變得美好起來。

作文:一幅漫畫的啟示【篇6】

一則小小的漫畫,一個深厚的道理。

這是華君武的著名作品《假文盲》,畫上畫著一位母親抱著孩子,手上還拿著沉重的包,背在旁邊,孤零零地,有人時不時用奇怪的目光看著她們。在母子上車處,一個個身材高大,衣冠楚楚的男人們正鎮定的看著,眼前那個顯眼的五個大字母子上車處他們看完后,臉不紅,心不跳,似乎沒有看見,但他們是真看不見嗎,真是一群文盲嗎?不,他們只是不想看,假裝是文盲而已。

這種事身邊比比皆是,如明明寫著禁止抽煙但還有人放肆的抽大煙,隨意的扔煙頭。雖然他們的衣服整潔,但他們的靈魂永遠是丑惡的,他們這并不是在對自己好,而是在自取滅忙。在明眼人眼中,這種社會的拖累是永遠上不臺面的。

漫畫有時可以讓我們開心一笑,但漫畫不是淺顯之物,一些漫畫給我們的啟示,有時候一些人一生都不會明白呢。

作文:一幅漫畫的啟示【篇7】

今天我看了一組漫畫,讓我十分感嘆。

那天陽光明媚,萬里無云,樂帝與光鳴一起去踏青,森林公園里柳樹輕輕電動著,桃花也害羞地綻開了自己粉嫩嫩的花瓣,小鳥與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,正當他們沉醉于美景之中時,忽然一陣惡臭飄來,樂帝與光鳴往前一瞧,呀!只見一個垃圾桶旁堆滿了果皮、紙屑、易拉罐等,而垃圾桶里卻干干凈凈,還招引了一群蒼蠅,圍著垃圾“嗡嗡嗡”地叫,樂帝嘟著嘴說:“真討厭,把剛才的好心情都破壞了。”光鳴也點點頭,說:“是呀,要不我們把它們送回家吧。”樂帝點點頭,于是倆人憋住氣,用手一點點把垃圾放回垃圾桶,這時,光鳴忽然想到:這次我們好心幫了他們,但仍然還是有許多沒有公德心的人會繼續這么做的,要不,我們做個宣傳牌吧。

于是他從背包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆,趴在地上,冥思苦想,終于想

出一個句子:文明只差一步,于是他端端正正地寫了上去,這時樂帝也收拾好了,兩個人一起把紙貼了上去,樂帝向光鳴豎起了大拇指,兩個人露出了燦爛的笑容,那個宣傳牌在陽光的照耀下十分耀眼。

看到這情景,我不禁想到了生活中的一件事,一次,我去輔導班的路上看見一位叔叔把一個沒打結的垃圾直接從樓上扔了下去,弄得垃圾滿天飛,臭氣熏天,而且飛出的香蕉皮都差點砸到我了,我生氣地想:他難道覺得破壞環境好玩嗎!

為什么會成這樣呢?因為現在許多人怕麻煩但又要家里干凈,干脆直接從樓上扔上去,但投在垃圾桶里的命中率又不高,所以垃圾總會扔在旁邊,而有些沒打結的更糟了,垃圾滿天飛,其實他們并不知道這是輕松了自己,苦了別人。

光靠幾個清潔工的力量是不夠的,要大家一起行動起來,從我做起,從小事做起,為美好的環境盡一份力量吧!

作文:一幅漫畫的啟示【篇8】

有時,一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發人深省,給我們啟示。

有這么一幅漫畫:一個陽光明媚的日子,一只可愛的貓兒伸著懶腰,摸著咕咕叫的肚子,來到一條清澈見底的小河邊。河中的魚兒游來游去,把它饞得直流口水,可是它不會游泳,就只好在岸邊走來走去,想瞅準機會來個“順手牽羊”。魚兒也不是吃“素”的,它們好像透過水面也能嗅到周圍的危險氣息。貓兒實在是太餓了,突然心生一計,就靜靜趴在岸邊,等魚兒游來。

功夫不負有心人,貓兒終于捉到了一只肥美的魚兒。貓兒開心極了,叼起魚兒想找個僻靜的地方好飽餐一頓。當它走到橋中央的時候,忽然看見河里也有一只貓,口中的魚兒好像比它的大,它有點不甘心了,想把對方那條魚搶過來。于是,它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓,河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了,張牙舞爪就要撲上去,可剛一張口,魚兒掉到了河里……

這只貓本來已經有了一條美味的魚,這條魚也夠它填飽肚子了,而它卻一心想著貪多,占有,貪心導致它最終一無所有。

看完漫畫,我不禁感慨萬千。其實在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一個幾百斤的大胖子。貪玩的人,管不住自己的心智,導致自己的成績一落千丈。貪財的人想一夜暴富,去買彩票,去,最終的結果是弄得家破人亡。

貪婪是許多禍事的根源。貪財而取危,貪權而取竭,貪吃蜂蜜的蒼蠅,會溺死在蜜漿里。因此,做人不要那么貪心,不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!(指導教師:獼猴桃老師)

作文:一幅漫畫的啟示【篇9】

在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。可以明顯的看出:它們是它的“父母”。

小柳樹的父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風吹既倒的樣子,這是為什么呢?

記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭,他們走到轉椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……

看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。

我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。

熱門作文: 漫畫的啟示話題文章(篇三)


小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門作文: 漫畫的啟示話題文章(篇三)”,希望您可以借鑒參考!

在課外書上我看到這么一幅漫畫:一個小女孩和一個小男孩一起放學回家,走著,走著,忽然看見一個大垃圾桶長著“血盆大口”立在那兒,旁邊有堆垃圾,上頭飛著幾只蒼蠅,似乎還散發著一絲臭味。小女孩對小男孩說:“我們把垃圾收拾一下吧!”只見,小女孩把垃圾放入垃圾箱,小男孩則把一張寫著“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。

看完了漫畫,我我深有感觸:我們生活的這個社會,物質上可能已經達到了文明的程度,例如:我們可以穿名牌的衣服,可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎?涂鴉、隨地大小便、吐痰、說臟話、公交車上不讓座、公共場所吸煙,這些都是不文明的行為。更有甚者,前段時間,廣東發生了一起車禍,兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過,18個行人路過而視而不見。最后還是一個撿垃圾的老奶奶把她送到了醫院。18個人哪!見死不救,可見人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。

讓我們試想一下,在一個真正的高度文明的城市中應該是怎么樣的?人走在大街上,干干凈凈的,遇到困難就會有人向你伸出援助之手。老人上公交車主動讓座,下車也會有人去攙扶。在這樣一個和諧溫暖的社會中,人們該多高興啊!

現在,讓我們從小事做起,從身邊做起,齊心協力,共創和諧社會。

漫畫的啟示小學生作文匯總


我們現在每天都需要接觸到寫作,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優秀的作品和一些名著。不會寫作文,到底要怎么辦?由此,有請你讀一下以下的“漫畫的啟示小學生作文”,希望你更多關注本網站更新。

漫畫的啟示小學生作文 篇1

今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,令我深有感觸。

這幅漫畫的內容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準備給一棵剛種下去的小樹苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問:“你干什么?”而戴眼鏡的男人說:“等著乘涼。”

我認為這幅漫畫的可笑之處,在這個戴眼鏡的男人這里。這個男人不僅沒有幫助正在植樹的青年,反而還坐在了小樹苗下,妨礙青年的植樹。樹還沒有種好,他就坐等乘涼;沒有付出任何勞動,就打算坐享其成,真是可笑。

在我們身邊,不乏像這個戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學,他們在老師講重難點時不聽,只顧玩自己的,等要做作業時卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學的本子上,看別人的答案來完成自己的作業。等到測驗,考試前卻想著從其他同學那兒搞到答案到考試的時候抄襲,沒記住答案還伸頭去看同學的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。

當然,在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人,他們為了社會,為了大家,勤勞樸實,默默無聞。比如環衛工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻大卻不被人記住。

看了漫畫,反思自己:作為小學生的我們,應像植樹的青年那樣,勤勞,樸素,爭為集體或社會做貢獻,而不能像那個戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會成為笑話。

漫畫的啟示小學生作文 篇2

今天,我看了一幅有趣的漫畫。

這幅漫畫中:在一個大街上,一個扶拐杖的爺爺踩到西瓜皮摔倒了,還不等他爬起來,這時,突然來了三位年輕人。第一位拿著補血的牌子,第二位拿著補鈣的牌子,第三位拿著補腦的牌子,異口同聲的對老爺爺說:大爺,你該補補了。意思就是讓老爺爺去他們那里補補,是在做推銷。我猜那個爺爺在想:我好好的,也能爬起來,我去補血補腦補鈣干嘛?為什么要花這些錢呢?

我們日常生活中也有很多做推銷的,各種奇奇怪怪的理由。比如你在大街上,有人就會鼓勵你去那里體驗一下,用各種語言騙你。

有一次,小明在商店買東西,聽到老板娘和一位阿姨聊到一家網吧,小明打聽到網吧的位置,在那里泡了三天三夜。后來,小明在網吧里碰到了上次那位阿姨,原來,那位阿姨就是店主,她也是做推銷的。后來小明醒悟了過來,再也不去網吧了。

這幅漫畫告訴我們,不能輕易相信別人,否則會犯很大的錯誤。

漫畫的啟示小學生作文 篇3

今天,我看了一副有關于保護環境的漫畫,深受啟發。

這幅漫畫主要講述了在一片長滿參天大樹的森林里,有一名男子在砍伐樹木。由于這名男子砍樹砍得太入迷,一只啄木鳥在啄他的頭都完全沒有反應。啄木鳥說了這樣一句:這段木頭里一定有蟲。

“這段木頭里一定有蟲”引起了我的思考。于是我三番兩次地看了這幅漫畫。最終弄明白了“這段木頭里一定有蟲”的意思。

這幅漫畫主要諷刺了那些破壞森林的人。啄木鳥說“這段木頭里一定有蟲”,諷刺了那些不懂得保護森林,那些榆木腦袋的人。那名男子完全沒有想到砍伐樹木的后果。沒有了樹木的保護,洪水、霧霾等災難將大量侵入我們所居住的城市,造成巨大損失和傷亡。沒有了樹木,許多生物將不復存在。沒有了動物,人類也終究會走向滅亡的道路。我們應該向圖中的那只啄木鳥那樣,做森林的保護者。善待地球就是善待自己。如果連保護地球都做不到,那對得起自己嗎?

森林的毀害程度已經遠遠地超出了我們的想象。人工林年均增加了310萬公頃,但熱帶和非熱帶天然林卻年均減少1250萬公頃。僅巴西一國就占有世界熱帶森林的30%,該國每年喪失的森林高達230萬公頃。根據世界糧農組織報告,巴西僅20__年就生產了1.03億立方米的原木。這些數據是多么的讓人心驚膽戰啊!

拯救地球就是拯救未來。為了子孫后代,也為了地球的未來,我們要好好地保護好地球,不讓她受到傷害。

漫畫的啟示小學生作文 篇4

一個寒冷的冬天,有一位可憐的媽媽抱著一個瘦小的小男孩,還有幾位年輕大漢在車站等待坐車。

在他們身旁有一個牌子,上面寫著“母子上車處”。那幾個年輕大漢雖然看見了那幾個字,可還是一動不動地站在那里。可憐的母子沒有位置可站,只能被擠到一邊。

第一個大叔想:我是第一個,已經等了這么長時間,總不能白等吧!于是他就像沒有看到那位母子和指示牌一樣繼續站在那里。第二個人想:既然第一個人沒有走,那我也繼續站在這里吧。第三個人瞇著眼睛,心想:我個子這么低,應該不會有人看見我吧!第四個人戴著口罩,把自己包裹得很嚴,所以他就認為別人會把他當成生病的人,應該不會跟他斤斤計較。就這樣,他們都看到了牌子和那對母子,可都還是站在那里沒有走。那對母子也只能可憐地站在旁邊。

其實在我們生活中,有許多人都像那幾位年輕大漢一樣,可是他們明知道這樣做是不對的,但為什么還是要這么做呢?就是因為每個人都非常不自覺。

我希望以后每一個人都講文明,愿我們一起創造文明和諧的家園。

漫畫的啟示小學生作文 篇5

一個寒冷的冬天,有一位婦女正抱著孩子站在“母子上車處”等車。不一會兒,走來幾個人,他們個個穿著厚厚的大棉襖,有的戴著厚帽子,有的戴著眼鏡,有的圍著長圍巾。一個個看起來人模人樣,可他們卻徑直朝著“母子上車處”走去。那名婦女被他們擠到一旁,站到了站牌邊上。她怯生生地看著這群人,感到十分無助。冷冽的寒風吹過,婦女被凍地抖了抖身子,懷里的孩子也哇哇大哭起來。而那些人卻熟視無睹。

這些人明明能看到牌子上寫著的“母子上車處”這五個大字,卻裝作文盲不認識。他們為了一己私利,而侵占了原本不屬于他們的位置。這樣的人,我們都會嗤之以鼻。

然而,在我們現實生活中,這樣的現象屢見不鮮。例如,公共汽車上,有一些寫著“老弱病殘孕”的愛心座椅。但許多人不把這些字放在眼里,_ 股一坐,身子一靠,就若無其事地玩起手機。即使有需要座位的乘客上車,他也假裝不知道。再例如,草坪上常常能看見“愛護小草”的標語,可就是有人肆無忌憚地往草坪上走,只為了能夠節省一丁點的時間。甚至還有一些人,把草坪上的警示牌也損壞。這些行為,讓人憤慨。

作為一名擁有五千年傳統文化的炎黃子孫,我們怎能將祖先流傳下來的傳統美德遺棄呢?假如人人都像“假文盲”,我們的社會將充滿冷漠、自私,那樣的生活誰會活得自在呢?

我們應該將心比心,學會關愛他人,設身處地的為他人著想。只有人人都獻出一份愛,我們的生活才會有美好的明天!

[作文模板]作文:漫畫的啟示范文網頁版


相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?下面是小編為大家整理的“[作文模板]作文:漫畫的啟示范文網頁版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

今天從語文書上看到一副漫畫,覺得很可笑。

內容講的是一個人在種小樹轉身去提水了一個頭戴鴨舌帽的人,靠著小樹把小樹的樹干都靠彎了,那個人回來了,問:你在干什么?那人回答:等著乘涼。看到這里覺得好好笑。不過又一想,我又笑不出來了.生活中不就是有很多這樣的人嗎?練幾個字就想成為,書法家。練幾道題,最好是考出個好成績。真可笑。

從這幅漫畫中我得到了一個啟示:就算是小樹苗,只要按時澆水,勤施肥,總有一天就會長成參天大樹。

作文收藏: 漫畫的啟示五年級文章


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 漫畫的啟示五年級文章”,希望您可以借鑒參考!

今天,我看了一幅漫畫,漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去!

漫畫的內容是:一個男孩和一個女孩在回家的路上,看見一個垃圾桶旁邊有許多的`垃圾,女孩看了心里特別的難過,于是小女孩就把垃圾一點一點的撿起來,放進垃圾桶里,小男孩也從書包里拿出一張紙出來寫,寫完后放在垃圾桶上,紙上寫著“文明——只差一步!”

我想起我讀補習班的一個同學,他買了一些吃的東西,吃完后把垃圾從窗戶扔下去,另一個人對他說:“你不應該向窗外亂丟垃圾。”他說:“怕什么,這個垃圾又沒有扎到人,再說就算扎到人了又不會很痛。”說完就走了,我認為就算只是幾個袋子也不應該往下面扔,扎到人就是對人的不尊重。

我想起補習班的那個同學的亂扔亂丟的行為我們不能夠學習,而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學習小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。

這一幅漫畫讓我知道了我們要保護好環境,不能夠像那一個男孩一樣亂扔垃圾。

我看了這一幅漫畫我知道了我們不應該亂丟垃圾,亂丟垃圾只會破壞環境,我們應該保護環境而不是破壞環境!

「熱門作文」假文盲漫畫的啟示作文400字最新范文


小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發愁呢?以下就是小編給大家收集整理的“「熱門作文」假文盲漫畫的啟示作文400字最新范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

今天,我在一本漫畫書上看見了一篇華君武畫的漫畫,在左上角印著“假文盲”三個字,在第一幅畫中,有三個人明目張膽地站在公交站臺的母子上車處,說他們是文盲吧,一個個衣冠楚楚,很有學問的樣子。第二幅圖中,一對母子來到了公交站牌,看到這三個人,頭上冒出了問號,似乎在想,這三個人難道是文盲嗎?

其實,現實生活中,也有很多類似這種狀況發生,比如,在車廂中,墻上明明貼著“禁止吸煙”這四個大字,可依然有人不按規矩,在車廂中吞云吐霧,熏得別人咳嗽起來,乘務員過來提醒,才會不情愿地把煙滅掉。

也有人在公交車上不給老人讓座,可每個椅子左邊都印有“禮讓老人”四個字,更令人氣憤的是,有些人坐在殘疾人專用座位上,而真正的殘疾人則站在一旁無處可坐。

而最令人憤怒的,就是在醫院,有的人不肯走人行道,嫌速度太慢,就占用搶救通道,而誤了搶救時間,讓病人的病情再次惡化……

不過我相信在我們的共同努力下,“假文盲”會越來越少,社會會變得越來越好。

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