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關于人美的作文(模板6篇)

發表時間:2023-01-16

美的作文。

相信大家讀書時都寫過作文小作文吧,作文可以永久保存,永久保存回憶,好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感,擔心作文寫不好怎么辦?下面,我們為你推薦了關于人美的作文,還請你收藏本頁以便后續閱讀。

關于人美的作文 篇1

我的父親有六個孩子,四女兩男,我排行老五,是父親最小的女兒,在重男輕女思想長期占統治地位的農村,我卻是父親心中最美的夢。

“窮沙頭,破大章,娶不起媳婦是流昌”,上個世紀六七十年代流傳的童謠,就足以證明沙頭村是怎樣的經濟狀況,一九六六年,我就出生在冀中平原沙河流域這個滿眼都是鹽堿地的名叫沙頭的小村莊。

因為生活極度困難,在我出生前,我的父母就已與人約好,把我送給城里一個無兒女的人家。我出生后第三天,收養人到我家要抱走孩子時,我的父親便說什么也不肯送人了,一向老實巴交的父親,平生第一次也是最后一次不守信用。

當天晚上,父親就做了一個奇怪的夢:一個白胡子老人,向父親要賬,說父親欠他三兩香油的錢,父親說從來沒有賒過賬;那老人說,不給就算了,于是順手一指,在父親面前出現了一座廟,廟尖上立著一只黑鴿子,老人說:“送給你吧。”于是那黑鴿子撲啦啦飛到父親懷里來,父親驚醒了。

我出生后第十二天,得了一種怪病:病發作時身體僵硬,兩眼發直,小嘴緊閉,不能吃奶。父親方圓百里求醫問藥,很多人——包括醫生——都勸父親放棄治療,大家說即使治療得不發作了,目前來看也得落下一個傻病根兒。

一個月后,我的父親從一個老中醫那里,討來一個偏方,醫生告訴他:這是治療一個十二歲孩子的處方和藥量,四十多天的嬰兒吃了這副藥,極有可能被藥拿死,如果孩子能僥幸死里逃生,那么孩子這個病也就徹底根除了。

這時我已經被疾病折磨得皮包骨了,再這樣持續下去也是死路一條,于是父親選擇了和上天賭一把,帶回了中藥面,喂給我吃了。

喝完藥不久,我便暈死過去,脈搏漸漸微弱。按當地的風俗,孩子是不能死在炕上或母親懷里的,自己不會穿衣服的孩子,斷氣時也不能穿著衣服,否則到另一個世界也沒人照料。于是,在春寒料峭的北方三月,母親淚眼婆娑地把我身上穿著的小肚兜也脫了去,用一個小被子裹上我,把我放在屋內冰冷的地上。

一個多時辰過去了,父母無奈地望著我,舍不得抱出去埋掉。這時,兩個女鄰居來我家串門,她們兩家只有兒子沒有女兒,對誰家生了女娃兒格外關注。她們把我抱起來仔細看,驚喜地發現我又奇跡般地有了呼吸。于是,她們把我遞給我母親,用手撥開我的嘴唇,幫我母親喂奶給我吃。自此,我得以重生,那種奇怪的病也就再沒有犯過。

父親看過戲曲河北梆子《岳母刺字》,那里邊有個情節:岳飛本是如來佛祖肩膀上的金翅鳥,因犯錯誤被罰下界。這個故事情節極大地激發了父親豐富的想象力,于是他就把我出生三天時他做的那個白胡子老人討香油錢的夢推演得有幾分傳奇色彩:

“岳飛是佛祖肩膀上的金翅鳥轉世,你是廟尖上的小鴿子投胎”,父親把他推演的夢反復講給我聽,“岳飛出生的時候發了大水,岳母把他放在木盆里”父親津津樂道。

“那為什么發大水呢?”懂事后,我好奇地問他。

“金翅鳥在游玩的時候,看見一個王八精在練兵,他們之間發生了沖突,神鳥啄瞎了王八精的眼睛,被佛祖處罰下界,所以神鳥投胎轉世成岳飛時,王八精想用水淹死他。”父親見我問,更來了精神頭兒。

“那王八精呢,它不算犯錯嗎?”我有點兒憤憤不平。

“王八精當然也算犯錯了,它也被貶下界,投胎成秦檜。因為它在仙界被神鳥啄瞎了眼,所以到人間后不分是非,叛國投敵,陷害忠良,成了有名的大奸臣。”父親很肯定地說。

“那我為什么被貶下界呢?”兒時的我信以為真。

“你是廟尖上的小鴿子,可能是偷吃了供桌上的香油,所以,白胡子老人向我索要香油錢,讓你一出生就得一場大病。那老人肯定是個神仙”。父親推測道。

“岳飛出生的時候發了大水,我出生的時候呢?”,我刨根問底。

“你出生的那年遇上邢臺大地震呀!你在地窖里過的滿月。”父親言之鑿鑿,“你好好努力的話,將來肯定能像岳飛一樣有出息。”

我是父親六個孩子中唯一有傳奇故事的,理所當然成為了他的掌上明珠。我很為自己有這樣的故事而驕傲自豪,心中也暗暗發誓,長大后像岳飛那樣成為國家的棟梁。

我的父親七歲失怙,沒上過一天學,但他的精神生活卻非常充實。無論白天活計多苦多累,晚上時只要本村或鄰村有唱戲演電影的,他都去看,而且無論他去哪兒,他都會身背或肩扛地把我帶上。《文姬歸漢》《花木蘭》《楊門女將》《穆桂英掛帥》《十二寡婦征西》《樊梨花》《忠烈千秋》等數不清的劇目劇種我都是在他的背上、肩上看的。

上世紀八十年代初,我家終于有能力買到了一個收音機,父親對此愛不釋手,即使到地里做活,他也會把收音機放在筐里背到地頭,休息時就聽戲曲和評書連播。尤其是劉蘭芳老師主講的《岳飛傳》,只要是一開講,他就會全身心投入:如果他是在做活,他便會停下活計;如果他是在走路,他便會坐在路旁。他聽了一遍又一遍,仔細品《岳飛傳》的每個細節,回家后,他就會不厭其詳、繪聲繪色地講給我聽,父親把他推演的夢境變為現實的努力是顯而易見的。

在農村改革開放初期,剛剛掙脫舊體制桎梏的村民,開始在各行各業大顯神通,都想盡快脫貧致富,和我同齡的青年,紛紛選擇輟學,去做買賣掙錢,不少人勸我生活困窘的父親,不要再供我讀書了,說女孩子讀書也成不了大器,而我的父親卻絲毫沒有動搖他培養女中豪杰的信念。

一九八三年,我寫的文章陸續見諸報端,一時轟動鄉里;一九八五年,我參加《中國教育報》征文榮獲一等獎。當我把三十元獎金和鮮紅鮮亮的獎證交給父親時,父親卻表現得異常平靜:“驕傲自滿吃大虧”,父親淡淡地說,接著他又開始給我講我已耳熟能詳的關云長走麥城。顯然,父親的夢是更遠更美的夢。

父親沒讀過書,不能像岳飛母親那樣在孩子背上刺字,但他的言傳身教,早已把“精忠報國”這樣的大字刺進孩子的心里。雖然,我現在還只是一名平凡的鄉村女教師,不曾有轟轟烈烈的生活和事業,離巾幗英雄的夢想更是山高路遠,但我依然為父親心中那最美的夢而努力奮斗著。一個人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高!

我是父親心中最美的夢,學生是我心中最美的夢……龍的傳人同時也是夢的傳人!

關于人美的作文 篇2

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那一瞬間,我匆忙的腳步被定住了——大片的野草綠得肆無忌憚,而一塊約莫半人高、一人寬的石頭兀自躺在草坪的正中,它悠閑地看著我,宛如一尊沐浴著日光的臥佛,仿佛在說:“慢點。”陽光灑在它身上,暖暖的。走到石頭跟前,一股泥土夾雜著青草的芬芳迫不及待地鉆入我的鼻腔,石頭的表面是黛色的,就像染上一層淺墨的青花瓷一般。用掌心輕輕摩挲,只感受到無數個凹凸不平的'小孔,還盛著幾許陽光;再用指尖細細劃過,石頭的紋路與黃土地有幾分相似,再細看指尖,竟有六粒細沙黏在上面,用大拇指與食指相互揉搓,沙子就如賴床的嬰兒一般,順著我的指紋不住地打滾。或許,此時沉睡在我指尖的,便是六個不同的桃花源。

陽光照在石頭上,沙子熠熠生輝,而凹下的淺坑看起來則像一個個小潭。陽光的勾勒下,我看見石頭的表面爬過一只只辛勤于搬運糧食的螞蟻,它們成群結隊,在這山峰與盆地相間的土地上,以巨人的姿態昂首奔跑。在石頭的另一面,我發現了一個褐色的、軟軟嫩嫩的小球,有半個指頭大,就像混混沌沌、靈智未開的小精靈,那是松脂嗎?我無從尋覓。

繞到背陰面,我忽然發現石頭上刻著一個鮮紅的大字——“泊”。筆法飄逸中透出一股悠然之氣,精細而不失自然之美。“泊”——鮮紅的近乎要刺破我的眼。我不禁回想起自己的生活:自以為在學海里乘風破浪,卻忘了最初的港口。時常因一點雞毛蒜皮的小事與同學爭吵,考試后為了那三五分便能傷心好幾天,更是汲汲于一個個短暫的目標,在不斷的奔波中漸漸迷失自己……好像只知機械地前行,卻忘了停下的意義,一次又一次從你身邊走過,卻忽略了這樣的美。那一剎,我對你肅然起敬。

俯下身,我與石頭對視。我仿佛從你祥和、清靜的目光中讀懂了什么:也許千百年前,你是曹操筆下的“東臨碣石,以觀滄海”,亦或是王維詩中的“明月松間照,清泉石上流”,但你并不居功、更不訴說,只是暗暗地待在塵世中屬于自己的一隅,眼看著滄海變成桑田。千百年來,風無數次拂過你的面龐,可未帶走任何東西、也未注入任何東西。

淡泊并不是力不能及的無奈,不是心滿意足的自傲,更不是碌碌無為的哀嘆。淡泊,是“不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累”。石,不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤。我未曾見過哪一塊石為了功名利祿在塵世間奔波,也未曾聽聞那一塊石起到改變人類歷史進程的重大作用,他們是大自然的產物,也堅守自然的本心。

“你只是停泊在世間,也以一顆淡泊之心面對世界。是嗎?”我問。你沒有說話。你的目光,仍是祥和、清靜。那一刻,我也想成為你,成為一個暗暗地待在塵世中的一隅,靜待云卷云舒、花開花落的靈魂。轉頭,草坪中點綴著數朵嫩紅的花,仿佛剛睜開惺忪睡眼。一只不知名的蝶停在花上,正撲扇著翅膀,她深吸了口花香,想“偷得半日閑”,陶醉于其間,我不忍打擾她,只是靜靜地看著。

忽然想到了顧城的一句詩:“草在結它的種子,風在搖它的葉子,我們站著,不說話,就十分美好。”此刻,我們站著,不說話,就十分美好。

關于人美的作文 篇3

我獨自走在樹木環繞的校園中。

平日里的我總是匆匆來往,不曾停留,今天好不容易放慢了腳步散步在這校園小徑間,不禁感到一陣閑散與舒適。

不覺已到秋天,秋日里的校園與平時不太一樣。周圍樹木環繞,除了常青樹其它基本都換上的金黃的衣裝。就是這樣自黃綠交錯,生出一番別樣的美。讓不人不得不把腳步放慢、再慢些。

一陣一秋風拂過,一片枯黃的梧相葉從我面前的枝頭飄巷。輕盈,優雅的在空中打著旋兒。脫離了大樹母親的懷抱,終究是敵不過重力,短短的兩秒,這片梧桐葉便無聲地躺在了地上,失去了朝氣與生機。

其實,從枝頭脫離的那一瞬這片梧制葉的生命旅程就已經宣告結束了,也就是那一瞬,像是掙脫了什么似的,它輕輕地離開它的母體,它的生命之源,在空中跳下它生命中最后一支,也是最自由,最舒展的一支舞,隨即失去活力,

只是短短的兩秒鐘,可這又展現了一種怎樣的生命樣態?與其說它是在依依不舍地告別,不如說它在釋然地面對一切的結束。畢竟,它曾在枝頭拼命開放。畢竟,它努力過,這已經夠了。

我沉思。做人,又何嘗不是如此?或許面對一件事的盡頭,我們有的,常常是對結束的失型與種種遺憾,很少全然滿足。可這些真的前代表一切嗎?它們或許沒有那么重要。泰戈爾曾說:"天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過。這也正如那句本生說的:“人生最大的樂趣不在于占有什么,而在于這求什么的過程。"我們在乎的應該是我們在過程中的努力與奮,發就像落葉,感謝曾經精彩。

又一陣秋風吹過,許多黃葉紛紛落下。

美麗一瞬,足以讓我品讀終生。泰戈爾的那句“天空沒有翅膀的痕跡,而我已經飛過”也成為了這個瞬間最好的詮釋。

關于人美的作文 篇4

似乎是開了個玩笑,沒有任何運動天賦的我,被同學們慫恿著報名參加我校第50屆運動會的跳高項目。事后我非常后悔,暫且不說我會不會跳高,就光憑這身高已處于絕對劣勢。就這樣,我糊里糊涂地被貼上了號碼牌“上戰場”了。

初始高度被定在和腰高差不多的高度上。長長的跳桿周圍,圍觀的同學不多,認識的人更少。我孤零零地站在起跳的跑道上,只求這場噩夢快些結束。

第一次試跳,結果很失敗,我甚至不知道自己是怎么摔下來的,好像連竹竿后的墊子還沒有碰著。裁判老師和圍觀的同學看著我的滑稽樣,都露出了善意的微笑。盡管我知道,那不是嘲笑,但是內心還是油然生起了一絲酸楚。

體育老師看出我的尷尬,于是走近我,很親切地指導我怎么做動作、如何掌握技巧。第二跳似乎有所起色,但還是連人帶桿摔在了墊子上。我無比沮喪地爬起來。就在這時候,圍觀者也漸漸多起來,尤其是我自己班級的同學。同學們的到來,使我原本忐忑不安的心更緊張起來,結果第三次又以失敗告終。

就當我帶著遺憾和懊喪的情緒準備離開賽場時,沒有想到,裁判老師宣布由于剛才比賽時的起始高度通過的人數較少,下面先要降低高度再次篩選,好決出參加決賽的名額。就這樣,我又有了3次機會。同學們似乎比我本人還激動,一個勁給我鼓勁,說我一定會成功的,然而我自己心里還是沒有底。

或許老天存心就是想讓我丟人,前兩次因為起跳過早,腳后跟都打到了跳桿上。失敗的挫折感充盈了我的內心,我覺得自己就像一個可笑可憐的蹩腳的小丑,在眾人面前滑稽地跳上跳下。我要放棄!我痛恨推薦我的同學!

身不由己地站在參加最后一輪比賽的選手的隊列中,面對前面似乎高不可攀的跳桿,我本能地深深吸了一口氣。就在這時,身旁觀看的隊伍中,不知道是哪位同學大喊了一聲“加油,湯荃荃!你能行!我們相信你!”身后一片沸騰,同學們也都紛紛鼓勵我,剎那間我覺得此時在這高高的跳桿面前,不是我一個人,而是一群朋友,一個集體,一面后盾。跳桿邊,語文老師也大聲地為我加油:“注意步伐,協調動作,你會成功的!”看著老師和同學們熱情閃爍又充滿期待的眼睛,我的信心猛然增加,心態也出奇地自信。我再次深深吸了一口氣,抱著豁出去的念頭,沖向跳桿,一步,兩步,三步;加速,抬腿,提升,前傾,跨越……這一次,我穩穩地站在了墊子上面。“耶——”身后傳來了同學們激動的歡呼聲。奇跡般的,我居然跳過來了。可是我依舊是原先的那副失敗者的表情(大概是還沒有回過神來),“步履蹣跚”地走到人群中,看見了同學和老師紛紛過來向我表示祝賀,我才清醒過來。我知道,我成功了!

雖然,后面的比賽我發揮得不夠理想,最終只是得了個跳高比賽第六名,但是我不慚愧,也不后悔。

回想起經歷的由失敗到成功短短的一幕,我知道,我被老師、同學們的熱心和真誠感動,感動真的可以給人帶來無窮的力量。運動會上因這樣的感動而成功的事例俯拾皆是,這樣的成功又回報了一個個溫馨的感動,這些都構成了運動場上最美的瞬間和永遠的回味。

因為感動,我們這個集體中的每一個人的心靠得更緊,情變得更深!

關于人美的作文 篇5

照耀萬物是太陽的責任,哺育萬物是春雨的責任。只有付出責任,才能讓生命更美好!

那天,我從花店買了一株彼岸花的種子,將它精心的種下。早晨起來時,溫暖的陽光曬進房間,在木板上悄然的綻放,窗臺上一棵綠苗冒出了腦袋,宛如剛出生的嬰兒。我每天早早起來,盡職盡責的澆水。小苗一天天的長大,它生長出細長細長的綠芽,微風一吹,就如舞者翩翩起舞。

但事情并沒有我想象的那么順利,它停止了生長,就如陷入沉睡一般。任憑我怎么盡心盡責,它都毫無反應,對我這萬分焦急的種花人置之不理。漸漸的葉子開始發黃,黃昏的風一吹就脫落了,天邊的徘紅的夕陽看起來和我一樣悲傷。我每天仍堅持著照顧它,每次回家那心中滿滿的期待又不免讓我更加失望。母親看到,卻責備我說:“每個人都要呵護細小生命,這是對生命的尊重也是責任。”

我懂得這個道理。看著盆栽,重新燃起了斗志。除細心地為它澆水,為它施肥,為它拭去花莖上塵土。我還去尋找度娘,求助他人。陪它度過60多個朝夕。十月的風,漸漸的變涼。有一天早晨起來時,習慣性的拉長窗簾,一株紅色的花骨朵兒映入我的眼簾。我高興的幾乎想要尖叫起來。驚訝的看著窗臺,陽光照耀著綠葉,顯得那么翠綠,光倒映在窗臺上,這翠綠的綠葉,將那紅花渲染的那么美麗妖嬈,那一個個朝夕,讓我覺得那么漫長,當我看到這一瞬間,我覺得之前的付出都是值得的。

是啊,看著這株細心培養了這么久的花,想著只有付出了責任,才能知道中途的艱辛和不易,也只有這樣也才能體驗到生活的美好。

每個人都應呵護細小生命,這是對大自然的責任!也是對生命的尊重!

關于人美的作文 篇6

楓葉林里,有美麗的風景和許多動物,讓我們一去看一看吧!

天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍寶石一樣,一朵朵白云,有時像小狗、有時像綿羊,好像在變魔術一樣,一群小鳥在天空中來回旋轉好像在做游戲。

遠處一群群像筆架一樣的群山,有各種顏色,一山濃、一山淡、一山清、一山綠,真漂亮呀,一棵棵挺拔的松樹站在綠油油的草地上一動也不動像是在學解放軍叔叔站崗呢!

火紅的楓葉樹在風的吹動下搖晃了起來,像是在說:“歡迎來到楓葉林,我們是保護這里的士兵。”

草地上,綠油油的小草,美麗的花朵,在對我們點頭微笑呢!大地媽媽給我們送來陣陣泥土的芳香,還有可愛的小動物們,小白兔披著雪白雪白的棉襖,在草地上蹦蹦跳跳,有時跳到草叢里采蘑菇,有時跳到草地上吃青草,有時跳到河邊悠閑的喝水。很頑皮的小狗在草地上東竄西竄,像是在找它的肉骨頭,耳朵尖尖為,尾巴長長,臉胖呼呼的小貓瞇也來湊熱鬧了,它跑到小河邊用爪子想摸一摸河水里快樂游玩的小魚,小魚好像發現敵人似的,迅速鉆到深水里不見了,一群小螞蟻排著整齊的隊伍雄壯有力地搬運著美味的食物。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,翠綠的小草在輕風地吹動下慢慢搖晃,美麗的小花競相開放。

這么美的風景如果是我們學校里的后花園,那該多么好呀!

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