作文定格的時光都是最美好的時光，寫作文有利于釋放內心的壓力。高分作文的背后是題目新穎，文對題意，觀點突出。一般讓人感到經驗的作文都是什么類型的？經過整理，讀書筆記吧為你呈上星辰大海作文怎么寫，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

星辰大海作文怎么寫(篇1)

宇宙浩瀚，廣袤無垠;日月同輝，繁星滿天。

敦煌壁畫中的飛天，形象地表達了中國人對天空的向往。可上九天攬月，可下五洋捉鱉的豪情壯志，引領著一代代航天人不懈努力，遨游星辰大海。

千百年來，那神秘的夜空，承載著無數先人的遐想。夜幕緩緩落下，明月徐徐升起，月光如流水般灑向蒼茫大地，星星閃爍著動人的光芒，遙不可及。小時候，我愛靜靜地趴在映滿銀輝的窗前，癡癡地遙望浩瀚的星空數星星，卻怎么也數不清、數不完。依稀中，我看見了月宮中嫦娥仙子飄動的羽衣，看見了天河中牛郎織女提著燈籠在走

長大后，我漸漸明白，月亮不大，地球也不大，宇宙浩瀚無邊，遨游星辰大海的航天員太了不起了。我心中默默地編織著一個夢想：我要當一名航天員，在宇宙中自由遨游，展示中國的大國風采。

飛天是中華民族的千年夢想，現在終于實現了。十、九、八發射!電視屏幕上出現火箭發射前的準備狀態，指揮員發出倒計時口令，火箭尾部噴出巨大火球，在蘑菇云般的煙霧中，火箭騰空而起，直指蒼穹。那一刻，我心潮澎湃，與億萬中國人一樣，心中響起了這樣的聲音：中國航天騰飛了，中國人了不起!

航天員楊利偉遨游太空，向世界展現了中國航天的偉大。2022年元旦，國家航天局發布我國首次火星探測任務天問一號探測器從遙遠火星傳回的一組精美圖像，向全國人民致以節日問候。

成功的背后，是中國航天人的智慧與汗水的結晶。

多年來，福建省三明市寧化縣中小學校積極開展我愛科學，我愛航天等主題活動，為孩子們講述航天故事，普及航天知識。每當小火箭點火成功，直沖云霄時，孩子們總會歡呼雀躍，紛紛仰望藍天，無限遐想。我知道，在他們心中，也有航天夢。

航天夢是強國夢的重要組成部分。我們探索太空的腳步永不止息，我們的征途是星辰大海。我雖未能如愿飛上藍天、遨游太空，但我的航天夢從未終止。身為中國人，我為祖國的強大感到驕傲與自豪。請讓我們為中國航天加油，共圓偉大的中國夢。

星辰大海作文怎么寫(篇2)

從小，我就喜歡仰望星空。聽著嫦娥奔月的故事，看著月球上那些深淺不一的顏色，我總幻想著那是月宮，那是桂樹，那是玉兔那浩瀚的宇宙，那閃爍的星光，讓我覺得遙不可及，卻又心馳神往。

2021年12月，航天員翟志剛、王亞平和葉光富在太空中，給我們帶來了神奇的天宮課堂。課上，王亞平老師講解了很多實驗。那些小實驗完全顛覆了我以往的認知，讓我驚嘆不已!實驗畫面久久縈繞在我的腦海里。

那一晚，我和小伙伴們一起駕駛著飛船飛向太空。那是一艘由中國制造的超級宇宙飛船，沖破大氣層，飛往無垠的蒼穹。我們首先來到了月球，月球上醒目地插著一面面五星紅旗，一輛輛中國的科考采樣車正忙碌著。

我們來不及在月球上多待，便匆匆前往空間站。空間站十分熱鬧。原來，隨著科技進步，在空間站和地球之間穿梭往返變得越來越便捷，地球上各中小學校都組織有航天夢想的孩子來到太空體驗學習。

叮鬧鐘響了。原來是我做的一個夢呀。醒來時，我依然心潮澎湃。雖然這只是我做的一個夢，但這個夢在未來的某一天一定會變成現實!你若問我為什么這么自信，因為我們中華少年的背后是強大的中國。

中國航天事業為什么能有如此巨大的成就?這和祖國的強盛以及科學家們的奮斗是分不開的。身為新時代的少年，我非常向往太空，希望自己能像無數航天前輩那樣，為了夢想，不懈努力!

星辰大海作文怎么寫(篇3)

夜悄無聲息的來了，清涼的風帶走了白天的火氣也順帶附贈給人們美好的心情。而且此時此刻的我正捧著一杯香茗獨坐于陽臺，欣賞著美麗的城市夜景。一本日記本放在我旁邊的桌子上，幽幽的茶香伴隨著思緒回到了童年的時光。

那時的時光過的很慢很慢，我們總盼望著長大，盼望著離開家去到遠方，得以離開父母的嘮叨與禁錮。

小學的時候寫過一篇作文叫《我的夢想》。我至今依稀記得同學們有的想當公務員享清福，有的想當商人掙大錢，有的想當醫生救死扶傷，有的想當警察懲兇除惡，而我卻想當一個支教老師。

那個年齡的孩子都有一個毛病，就是有些刻薄尖酸，不喜歡與自己不同的人。而所做的行為便是孤立她，讓其他人不于他玩耍。所以當我在全班同學面前大聲朗讀這一篇作文的時候，他們都取笑我，罵我是個笨蛋，說我是想到山里去當黑孩子。

我當然很生氣，卻敢怒不敢言。我只能拼命的攥著我的作文稿，忍著眼淚不至于在全班面前哭出來。

哪天回到家，我抱著我的小熊哭，哭到母親喊我吃飯才停止。晚飯后，我小心翼翼地將作文稿疊成一個心形，夾在我的日記本里，隱藏我心中美麗而羞澀的夢。他被我放在無人探至的角落，在靜靜的等待著我的成長，等待著我把它變成現實。

當我在今天晚上把折紙打開的時候，我仿佛聽見我的夢想在唱著喜悅的歌，大約是察覺到我的到來。母親前天閑來無事問我，高考后想報什么志愿？我嬉皮笑臉的回她說“你女兒將來要做國家的園丁啦，恐怕你以后也只能逢年過節才能見到我嘍。媽咪，你是不是很開心？”母親輕輕的打我的頭，笑“這丫頭，沒個正經。那畢業以后呢？“去鄉村支教”我答。當我說完這五個字的時候，母親安靜了，臉上的笑意也漸漸的消失，靜默了一會，似乎想對我說什么，又欲言又止。最后搖了搖頭，走向廚房。

媽，別怪我。我們的征途是星辰大海！那群孩子的眼睛里有漫天星辰在熠熠生輝。那種光芒是在告訴我們他們對知識的渴望，在那里生活，也許貧苦。而且還要遠離家鄉，遠離親人。但魚和熊掌自古邊不可兼得，那個地方有著都市聽不見得歡聲笑語還有我童年美麗而羞澀的夢。

我站在渡口，迎著風起航，乘著我夢想的帆船，在知識的海洋里乘風破浪。回收遠望過去，他五彩斑斕；轉身眺望未來，他金光閃閃。而此時此刻的我，現在人生中最美好的地方守望著我的未來。

星辰大海作文怎么寫(篇4)

繁星爍爍，孤鳥旋斡。月半彎，腳下潔白的沙還半暖，鏡般的海水輕吻著赤 *的踝，傳遞著讓人心安的溫度。

海浪無聲，我便不忍驚擾，步伐盡力緩些，莫要攪了波中光影的清夢。蒼白的足在沙上一前一后地涂鴉著，像兩尾悠游的魚，薄紗般的鰭輕靈地顫著，小心翼翼，不打亂頭頂金色粼粼的海波。

我轉過身，向大海更深處漫溯。碧藍的水波漾著，逐漸漫過了腿根。月白色的倒影浮在海面上，不斷地破碎又聚攏，柔韌地令人心動。海水已然散失了白日里積攢的暖，但我卻依然向前行著，直到水涌上腰際又觸及脖頸攀至口鼻。我就在一片清涼里，駐足。

四周靜著，只剩下星辰大海，像是世間萬物在一瞬間得到了神的旨意般閉嘴噤聲，只有遠處的濤聲，而那濤聲此刻也這么靜著，又在另一個世界里，響著。宛若鯨們在深海里悲戚又低沉的歌。我突然有些害怕了。我固然會游泳，但下海還是第一次。我朝那一片湛湛的顏色里喊著，聲嘶力竭地喊著，在水中吃力地躍起，一邊拼命揮手一邊喊著。

卻沒人應我。海沉默著，留給我祂那一如既往的沉默的模糊身影，好似自生來就不曾發聲般的，沉默。

我累了，便仰躺在水面，望著那無垠的煙波，那輪陌生又無比熟悉的月和那一明一滅的亙古的星辰。我蕩在波的峰與谷中間，就像并非浸在大海而身處山川。我向上放飛視線，像一粒沙沉在海底卻又仰頭看著深藍的天。我的身后便是海，我渴求的海，我熱愛的海，我曾無數次呼喚的海，從我第一眼看到就成為我淡藍色掙不開解不脫桎梏的海。在那不及白駒過隙的一剎，我的胸腔里爆開了焰火般熱切的吶喊：

海啊！我的海！我割不下蕩不開訴不完詠不盡的海！我魂牽夢縈的故里啊！我歌頌了一遍又一遍的母親啊！

我的意識逐漸下沉，沉向那無晝無夜的海床，沉向那溫暖又冷漠的海底，沉向那被大海埋藏在心底的祂的回憶。近，又很遠。伸手可觸又遙不可及。仿佛走失在了時光的深處。

風漸漸起了，掀起了浪。我知道，海在催促我回去了。我游回了那若即若離的海岸，懷里擁著那潔白的月影，與海定下了下次再會的誓言。

我永不會放棄嘗試的。

我夢里夢外的星辰大海。

星辰大海作文怎么寫(篇5)

兒時，每逢看到天上掛著的月亮，牽著外婆大手的我，總喜歡用小手指著月亮說：外婆，你看這個月亮真大真圓，就像我們家的大圓盤。可每次還沒等我把話說完，外婆就趕緊讓我把手指收回去，連連說：小囡囡，可不能指天老爺，蟾宮里的神仙會把你給收走的。然后外婆還會喃喃自語：小孩子家家，不懂事，神仙大人可不要跟我家娃計較。我在很長一段時間內都弄不明白，為什么外婆不讓我指天空?月亮那里到底藏著什么秘密?天上住著多少神仙?就在那時，航天夢的種子已開始在我心中萌芽。

后來，我在中華文明的浩瀚海洋里，逐漸探尋到中華文明深處的航天情結從嫦娥奔月到萬戶飛天，從屈原的《天問》，到王勃的天高地迥，覺宇宙之無窮，無不映射出人類對浩瀚的宇宙的好奇和向往，中華民族世代傳遞著飛天的傳說和夢想。

然而，飛天的夢想雖然美好，可是實現夢想的道路艱險而又漫長。我們的老一輩航天人奮斗著、堅守著，他們隱姓埋名、扎根深山、攻堅克難，最終創造了一個又一個彪炳史冊的航天奇跡，這種精神令無數航天迷為之感動和自豪。

太空教師王亞平的太空授課，點燃了我作為小學科學教師的航天夢讓每一個孩子都擁有屬于自己的航天夢。我和我的學生，無比激動地坐在教室里，觀察著王亞平老師展示的航天奇跡，我堅定了為學生們的科技夢想插上翅膀的目標。在科技館里，我陪著孩子們探索宇宙奧秘，引導更多喜歡看星星的孩子渴望成為觸摸星空的優秀人才;在課堂上，我會給他們講述老一輩科學家嘔心瀝血、為航天事業的發展打下堅實基礎的航天故事，幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起科技報國的遠大志向;在實驗中，我會培養學生的觀察能力、創新能力、邏輯思維能力，為他們播下熱愛科學的種子。

航天夢作為中國夢的重要組成部分，見證著中華民族取得的偉大成就，也激勵著中華兒女繼往開來、筑夢星海、探索宇宙的雄心壯志。仰望星空，航天夢仿佛觸手可及，它不再是朦朧的夢，宇宙從未像現在這樣接近現實。站在邁向民族偉大復興的新起點，我一定要堅守初心，揮灑著新時代人民教師的青春熱血，為學生播種航天夢想。

征途漫漫，唯有奮斗!我的航天夢就在眼前，中華民族的航天夢就在眼前，我們的征途是星辰大海!

星辰大海作文怎么寫(篇6)

小時候總是覺得時間過的太慢，我們怎么還沒有長大。長大后，才發現世界并不那么善意和容易。一個又一個的目標在等著我們去達成，一個又一個的山巔靜待我們去翻越。

不記得是哪位寫者說得了：小時候總以為考上大學人生就圓滿了，長大了才知道我們的征途是星辰大海。

人們總是對未知懷有懼意。在踏上去往實踐基地的大巴時，我的內心充滿對未來幾日的擔憂與期待。

因為一切都不可知，所以人們才會產生各式各樣的情緒。但當真的到達目的地時，占據內心的唯有慢慢的興奮與激動。

因為是在鄉下，所以空氣格外的清新。天空很藍，天氣很好，沒有一絲云朵的蔚藍的天空。美好的像是只能在書本上見到的一樣。那樣干凈澄澈的天空很能夠讓人卸下防備。敞開心扉的接受大自然以及命運帶給我們的一切。

印象最深的一個活動在最后一天的上午，教官讓我們手拉著手攀爬一個蜿蜒的軌道。那個軌道由圓形的桿子和正方形的架子組成。我們分成兩組，嘰嘰喳喳傾訴著自己內心的擔憂與恐懼。狠心的教官連注意安全都沒有說，只不斷跟我們重復：手不允許放開。

我看到這個項目的第一個想法就是：這怎么可能完成的了！但其實它的制高點不過兩米多一點點，桿子和架子錯綜纏繞，看似毫無章法，但其實著腳點很多。

對于一個挑戰，人們的膽怯大多源于不自信。

我開始害怕，甚至想要退出這個項目，我害怕自己會拖大家后退。

但現實并沒有給我退縮的機會，教官的話音剛落，領頭的男生就跨出了第一步。

事實證明，我們很好的完成了這個項目，雖然中途我們停滯過，糾結過，甚至有人哭泣過。但我們都沒有放棄或者后退，更加沒有想過拋棄任何一個同伴。

捫心自問，如果那天讓我獨自去挑戰那個項目，我或許不會完成的那么出色，甚至于根本就沒有勇氣去挑戰。

最后，老師告訴我們那個項目的名字叫做征途。

人的一生就是這樣。一條一條的征途擺在你的面前。你可以選擇前進或者后退，前進時你或許會膽怯會失望，但最終你會踏入星辰大海，踏進光明的未來。但如果你停滯或者后退，你什么都不會得到甚至會失去。

所以勇敢點，拿出雖千萬人，吾獨往矣的決心與氣勢，想做什么就立刻去做，記住我們的征途是星辰大海！

星辰大海作文怎么寫(篇7)

我一直有一個夢想，就是長大后能當一名航天員，駕駛著宇宙飛船，飛上太空，在太空中探索神秘的星球。

因為這個夢想，我平時喜歡看航天類的書籍。家里的書架上有很多關于航天的書籍，一有空我就會翻閱這些書。從書中，我了解到許多有關航天的知識。

勇敢的航天員不畏艱辛，能經受住惡劣環境的嚴峻考驗，他們是祖國人民的驕傲!我最敬佩的航天員就是楊利偉叔叔，他是中國第一代航天員。我真想當一名航天員，像楊利偉叔叔那樣，駕駛著宇宙飛船探索太空。在飛船中，我們可以俯瞰美麗的地球，還可以去探測月球、火星，發現對人類有益的資源。

一名優秀的航天員，要有健康的身體。所以，從現在開始，我就要堅持鍛煉身體，只有身體素質好了，才有可能成為航天員。另外，我還要勤奮學習科學文化知識，只有認真學習，才能考上大學，實現自己的航天夢，為祖國的航天事業作貢獻!

假如我是航天員，我會去太空遨游，為人類的發展作出巨大的貢獻!我堅信，堅持不懈地鍛煉，勤奮地學習，我一定會實現自己的夢想!

星辰大海作文怎么寫(篇8)

浩瀚的星河，充滿了無限的未知，而人類的求知欲，更是難以想象。從古至今，中國人對天空的渴望，從未停止。

從神話中的嫦娥奔月、孫悟空十萬八千里的筋斗云，到詩仙李白的“不敢高聲語，恐驚天上人”、東坡先生的“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇”，但其中最的還是“萬戶飛天”。萬戶的生命，終止在了偉大的飛天事業中，留給我們的，卻是難能可貴的創新精神。

在科技飛速發展的現代社會，“飛天夢”已經不單單只是一個美好的愿望。一九六一年，前蘇聯宇航員尤里加加林成為了第一個飛上太空的人類，他毫無疑問地收獲到了無數榮譽，蘇聯也成為了世界上第一個成功發射載人航天的國家。

可是，中國的“飛天夢”何時才能實現呢？這就不得不說一說我們的星辰大海——中國的航天史了。

一九五六年，我國正式成立了關于航天航空的事業部門，可是過程談何容易？剛成立不久的新中國一貧如洗，沒有資金，又想要搞研究，簡直是天方夜譚，所以只能購買蘇聯已經淘汰下來的材料。其次就是技術封鎖，從零開始，加之沒有他國的支援，更是寸步難行。可當時，中蘇交惡，連蘇聯都不愿提供幫助，又有哪個國家會呢？中國只能在一次又一次的試錯中，艱難前行。更諷刺的是，國際上非但沒有幫助我們，還處處打壓。而中國正是在這樣的環境下，頂著重重壓力，在一九七零年，成功發射了我國第一顆人造地球衛星。

二零零三年是偉大的一年，中國出現了一位航天英雄，他實現了中華民族千百年以來的飛天夢想，他就是楊利偉。他乘著神舟五號飛船升入了太空，并安全返回陸地，使我國成為了世界上第三個掌握載人航天技術的國家。可又有誰知道那“驚險二十六秒”呢？著陸時的巨大沖擊力讓楊利偉，命懸一線，這是與死神的賭注。好在最后，楊利偉贏了，中國航天贏了。

緊接著，神舟六號、神舟七號、天宮一號、神舟十二號……它們的每一次成功升 天，都為中國的航天史增添了濃厚的一筆。而我相信，這一切都僅僅只是開始，中國的航天事業在未來會越來越好。

而我，也在心底不斷地給自己加油鼓勁，要奮發向上，要努力學習。爭取早日成為有擔當、有作為、有理想的時代新人，為祖國的星辰大海，貢獻屬于自己的力量！

星辰大海作文怎么寫(篇9)

——寫給時代答卷人的一封信

親愛的時代答卷人：

你們好！

新年的鐘聲敲響了，這聲波倒喚起了我無限回憶，心中亦翻涌著熱血。2021年是中國共產黨百年華誕。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。這一路上，時代，出著卷；我們，答著卷。一個疑問出心頭，如何答？讓我來把問題解，這么答。

春風里，我們仰望喀喇昆侖之巔。前面是大批越線前來的印度士兵，身后是祖國，是萬家燈火。只見祁發寶團長身先士卒，張開雙臂想要抵擋手持長棍盾牌的敵方軍隊。留給鏡頭是一個背影，一個錚錚鐵骨男兒漢的背影。有一種深情表白，叫做“清澈的愛，只為中國”，“戍邊烈士”——00后——陳祥榕寫下這句話。讀完，我的眼里噙滿了淚水。清澈的愛，如此純粹，又如此熾熱；如此柔軟，又如此堅韌！或突入重圍營救，英勇犧牲；或突圍后，義無反顧返營救友；亦或為了被沖散的戰友脫險，將生命永遠留在了那條河中。寧灑熱血，不失寸土！他們完成了他們人生的答卷。時間在變，條件在變，但高原官兵的情懷沒有變，“喀喇昆侖精神”將在新一代邊防官兵身上繼續發揚。

誰說女子不如男？古往今來，女性也來把卷答。

《經典永流傳》中，“紅妝自可張軍氣，錦傘繇來見義氣。”這《鐵甲紅妝》在我的腦海里留下了深深烙印。秦良玉生于女子地位式微的年代，卻以文才武功，威懾遠近，成為古往今來眾人仰慕的對象。“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。”“巾幗英雄”秋瑾，一代女杰，憂國憂民，為民族獨立、人民解放拋灑自己的一腔熱血。再來看看今朝，中國女排們，瞧！一個個踴躍的動作，一個個精彩絕倫的扣球，她們將自己的那種堅忍不拔的意志力表現得淋漓盡致，打出了勇氣和自信，燃爆了中國，驚艷了世界。中國女排們書寫著她們的答卷。

我只是個平凡人，我又如何通往星辰大海呢？記得《送你一朵小紅花》中的馬小遠嗎？身患腦腫瘤的她，難道就此自暴自棄了嗎？不，她沒有。努力生活的我們、普通的我們，值得這一朵“小紅花”。桃李不言自成溪，每一個努力奮斗的人都值得歲月以溫柔相待。平凡造就偉大，奮斗不負韶華。條條大路通羅馬，亦有條條大路通往星辰大海，亦有種種方法完成時代答卷。

讓我們一起通往星辰大海，書寫時代答卷，譜寫人生的華麗篇章吧！

敬祝

乘風破浪，時光不負

正奮力通往星辰大海的高中生

2021年2月23日

星辰大海作文怎么寫(篇10)

親愛的：

你好！

“親愛的，你好嘛？”，我記得“親愛的”這個稱呼是很久之前我對你說的最后一句話。

如今時過境遷，我想我的名字已被你拉入記憶的黑名單。我多想再叫你一次”親愛的”可是現在的我真的不知道應該用什么樣的身份對你說出這三個字。

如果我沒記錯的話，我們的初識是在一次學校的開學典禮上。那時你沒穿校服，而是一件簡單的白襯衫加一條黑色的休閑褲，當時我就覺得你好奇怪，怎么敢違抗老師的命令而不穿校服呢？可就是這樣，便讓我在人群中一眼就看到了你。還依昔記得你穿風衣的打籃球的樣子，用“風一般的少年”這六個字來形容你，一點都不夸張。

日子一天天過去，我覺得自己對你不只是好奇心那么簡單，而是深深的迷戀。之后，我從同學手中得到了你的QQ號，我每天都去關注你的動態，每天不由自主的想去籃球場逛一圈，目的就是想和你來一場猝不及防的偶遇。

一個月之后我決定鼓起勇氣向你表白。我記得我寫了一封情書給你，情書里面有這樣的一段話“我想和你一起慢慢變老；我想陪你看那滄海桑田的美麗；我想陪在你身邊細語一眼萬年的情語，用彼此的始終如一此為你執筆，只為你演繹；我想對你愛戀的極短詩篇升華為漫長的生活散文”其實，這情書并不是我寫的，是我從網上搜的，但也正是我想對你說的。我真的很想跟你“白頭偕老”，可你竟以為是我年紀小不懂事，你并沒有正面回應我對你的感情。

可我這個人不愿不服輸，我就是很喜歡你。我記得我追了你三個月，那三個月真的很難熬。我每次跟你打招呼，為你加油，但你都沒正眼瞧我，你認為我喜歡你的這件事是只個笑話。終于在第三個月的時候我堅持不下去，我哭了，我的初戀就這樣慢慢地把我忽略了，我的眼眶濕濕的，淚水一滴一滴的劃過我的臉頰。

也不知道你怎么回事，可能是同情心泛濫了。你跑到我的面前，很有愛的撫摸著我的頭溫柔地對我說“別哭了，小傻瓜”，看著你高大的身軀站在我的面前，還輕揉著我的頭發，那一刻突然覺得自己好幸福，我喜歡了那么久的人總算對我說話了。可能當時我太興奮了“親愛的，現在的你真的好帥啊”這句話不知不覺地就從我的嘴里冒了出來，沒想到你那時差點嚇得沒吐出血來，你很尷尬的咳了幾聲沒說話，但我還是發現你笑了。

果然你這塊硬石頭還是被我這個小可愛給融化了。就從那時起，你沒有在躲著我，一向高冷的你，竟然也會主動對我打招呼，主動約我去吃飯，還教我打籃球……那時候真的很美好，現在想想我真的很舍不得。

我不記得我們是什么時候在一起的，我是一直跟著自己的心走，我想你也和我一樣的吧。

可距離偏偏讓我們染上風寒，你畢業之后我們很少見面，唯一的聯系方式就只有手機，讓我們中間隔著一塊爛屏幕。

高三的你學業繁忙，對我的態度也越來越冷淡，我很不習慣這樣的你，我懷念過去的日子，懷念過去的我們。到最后我們還是沒能走到一起，我們分開了，這是我們所必然的結局。

很遺憾我們沒能從校服走到婚紗，可我并不后悔和你在一起的這些美好時光，其實我真的有一種感覺————和你遇見，仿佛跨越了星辰和大海。

愿你一切安好！

來自小傻瓜的祝福

20xx年11月10日

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評語的作文怎么寫900字模板3篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“評語的作文怎么寫900字模板3篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

評語的作文怎么寫(篇1)

1、本子清秀整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看……

2、隨隨便便，字哪能不像貓掏似的……字不在格子中間，當然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草……認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……

3、本子清秀整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看……

4、隨隨便便，字哪能不像貓掏的似的……字不在格子中間，當然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草……認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……

5、干巴巴的內容如同白開水，一點味道也沒有，多加些優美的詞句就好喝了……不如劉維維字數多（或者舉其他差生名字），你不覺得有點難為情嗎……你的作文像歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風……

6、語句不通順，表達不合理

7、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運用在這里多么合適……這個感嘆句表達了你當時真實的感情……古詩引用恰到好處，我以后也要把學過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

8、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好后仔細讀一讀，就會發現不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學會自己修改每句話……

9、層次不分明

10、小節分的清清楚楚……小節劃分合適……一個小節講一層意思，段落分明……

11、層次混亂，一節包含那么多內容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節還能再分幾個小節……一二小節不該分，要合并……這一節與上面小節內容聯系不上……

12、詳略表達的'不具體

13、重點突出……重點部分寫的詳細，不錯……事情的經過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了……

14、第節寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內容應該簡單寫一寫……

15、題目寫得偏離題

16、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標點符號（省略號問號感嘆號破折號），與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目……

17、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起，太一般……內容寫的似乎和題目對不上號……動動腦筋，換個啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當一些……

18、標點打得規規矩矩，看出來你是個做事頂真的人……標點用得十分準確……

19、內容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標點，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀……標點可不好吃啊……標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你認真打好每個標點……一句話意思說完了應該打句號……省略號占兩格，不能打在一個格子里……

20、字和標點擠在一格，它們累得非常難受，你下次一定會讓它們舒服的！

評語的作文怎么寫(篇2)

因為上個星期我們年級進行了廣播操比賽，所以比賽前幾天我們都很賣力的訓練。

因為比賽前后就是國慶七天長假，老師說：“只要能混到一張獎狀。數學作業只留一張卷。”這句話如同強心針一般，給了我們無限的動力。讓我們拼了命的訓練。說什么也要獲得一張獎狀，讓我們的國慶長假快快樂樂的度過，比賽的前幾天，我們在體育館門前訓練過，在舞蹈室對著鏡子訓練過，這一切都是為了班級榮譽而努力，為了我們的假期而努力。

終于，讓人緊張的廣播操比賽開始了，兩個班一起比賽，時間過的飛快，眨眼間就到了八年級，我們是第七個出場看了前面的比賽，有好的又有不還的。終于，該我們班了，我們此時都在向上帝祈禱：上帝啊，讓我們班得一張獎狀吧!宣布我們班出場了，我們邁著堅定的步伐，連口號都用盡了力氣，但在做操的時候我們都很緊張，生怕有哪一處動作做的不標準讓將狀與我們擦肩而去，我們已經做完了。看完七年級的比賽。宣布比賽結果了……

每當比賽時的一張獎狀就一定能少些作業。

【教師評語】本文就是一篇流水賬：為了少留點作業而賣力的訓練，比賽開始了，該我們班了，我們已經做完了，這幾乎就是文章要寫的內容，沒有取舍，沒有主次，甚至沒有主題思想。

評語的作文怎么寫(篇3)

1.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

2.內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。

3.文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。

4.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

5.文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

6.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題`

7.對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處

8.文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

9.本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

10.全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮

11.對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

12.本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

13.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

14.對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

15.文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進

16.簡單交待時間地點和結果…

17.語言簡練規范開篇吸引人

18.…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

19.開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

20.以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

寫醒獅的作文900字模板

當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上，寫作文是一件比較享受的事情。寫作時要圍繞中心，抓住重點，那些優秀的作文是怎么樣寫的呢？經過搜索整理，讀書筆記吧編輯為你呈現“寫醒獅的作文”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

寫醒獅的作文【篇1】

擂臺上，獅影飛星走步，縱身交錯，斗得不亦樂乎;擂臺下，游客萬人空巷，斂聲屏氣，等待精彩的一瞬。

這就是每年過年時西樵山上舉辦的舞獅大賽的情景。我的家鄉就在佛山西樵，過年的舞獅活動是其特色的傳統文化。

今年去外公家過年，外公一看到我就高興地問：朗朗，難得你們在這邊過年，要不外公帶你看舞獅?我一下子興奮起來：太好了!什么時候啊?在哪看?在西樵山上嗎?

就在家里，怎么樣?外公神秘地笑了笑。

家里?在家舞獅?不可能吧!我將信將疑地點了點頭，感覺是外公逗我玩而已。

大年初一的早上，外公早早就起來忙活著。只見他從二樓伸出一條桿子，用繩子往下吊著一顆生菜，一包煙和一個銀牌，正好在大門的正上方。外公說銀牌是舞獅活動中傳下來的叫法，銀即銀子，也就是錢，其實是一個大利是。

我一臉疑惑：外公，這些東西吊在大門口這么高的地方干嘛，搬凳子都夠不著。外公笑而不語。

這時，一陣陣敲鑼打鼓的聲音由遠及近地傳來了，緊接著一支由獅頭獅尾和幾個敲鑼打鼓的人組成的舞獅隊伍來到家門口。伴隨著越來越激昂的敲鑼打鼓聲，獅子一躍而起，越過了門檻，跳進來表演。那場景可熱鬧了：老人們坐在桌子前邊吃邊看;大人們則忙著錄像;小孩子則是跟著打鼓，學著敲鑼，又或者是為舞獅隊伴舞，跟著節奏哼起歌來。

獅子在屋里拜年后，退到院子里一陣歡騰。突然，獅頭的人跳到獅尾的人的大腿上，獅尾把獅頭往上一推，這就爬到木棍上了，借著木棍縱身一躍就把高高的利是和青菜等吃到嘴里。只見獅子咀嚼著生菜，一會又把生菜吐出來，利是則留在嘴里。我正納悶，旁邊的外公得意地笑著：這叫吐青!獅子靈活地跳下來，扣了三個頭，然后就在敲鑼打鼓聲中離開了。

望著漸行漸遠的舞獅隊伍，外公用地道的粵語講解：這叫采青，利是掛得越高，彰顯獅隊的技藝越高!自古以來人們相信獅子是祥瑞之獸，舞獅能夠帶來好運，過年時祈求大吉大利。這就是我家鄉西樵的年味家家戶戶的舞獅采青，寓意家庭興旺，事事順利。

春節是中國最重要的傳統節日，有著濃厚的文化底蘊和悠久的風俗習慣。年味需要傳承，別讓年味變淡最終只剩回憶。

寫醒獅的作文【篇2】

醒獅是我國的傳統之一，象征著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅，顧名思義就是睡醒了的獅子，有著充沛的精力，勇猛無比，永不會倒下。醒獅的精神：永不放棄、團結等。

在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如：拔河、學習……，這些事情如果有了醒獅的精神，就會事半功倍。

有一次，媽媽不在家，我突然就肚子餓了，我想找媽媽煮東西給我吃，但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了，這樣子，媽媽不在家也不會餓了。

媽媽回家了，我跑過去對她說：“媽媽，你教我煮東西吃吧，我在家里經常會肚子餓的。”媽媽說：“等吃了飯再教你，我現在要煮飯。”我高興地說：“你要煮飯啊，正好我來看一下，學習一下，我要幫忙！”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米，再要換水，用米配上適量的水，打開電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我后來自己試著做，一開始飯好像粥一樣，菜太咸了，雞蛋不夠熟。后來我又多試了幾次，可還是沒有什么進展。我想這太難了，我是學不會的了。剛想著要放棄，可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會，我就不斷嘗試。最后我終于能掌握好了。現在我在家時不時都會自己做點東西吃，還請家人一起來分享，他們一邊吃還一邊說好吃呢。

我以后也要堅持學習這個精神，永不放棄，總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中，我們面對困難，都要堅持到底，別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下，應該是你把它們打倒。

寫醒獅的作文【篇3】

小的時候，我最喜愛的就是元宵節了那一天我又可以看一場精彩的舞獅。尤其是在祠堂前的那次大表演，每當這時，祠堂樓上樓下都擠滿了人，即使是大熱天，人們也不打傘，只是目不轉睛地看著醒獅爬鐵桿，去棟簽。因為個子較小，我每次都鉆進人群里，站在人群圈里，找個最好的位置坐下，一動不動地欣賞舞獅。當時的我比任何時候都認真，記得奶奶長說過，你看舞獅，眼睛跟著醒獅的移動而移動，太認真了，平時那么怕鞭炮，這回怎不怕了呢？

我一直有一個夢想，以后當一個舞獅者，而且還是領頭的，那樣肯定是酷斃了。于是我正籌劃著加入村里的舞獅團，終于有一天我鼓起勇氣跟媽媽商量此事。但，和我想的一樣，媽媽不答應，還說女孩子家學什么舞獅呀，你要以學習為重，別整天想著想那，就這樣，這個夢想化為了泡沫。然而讓我氣憤的是，我的死黨小A，她加入了舞獅團，學會了黑白兩獅的技巧，還會打鼓，讓我羨慕嫉妒恨呀！

天放學后，我都是一個人偷偷地跑到舞獅館的一棵龍眼樹下，遠遠地瞄著小A練習舞獅與敲鼓，因遲回家老被媽媽罵。但我還是去我的秘密基地，看著醒獅，陶醉于充滿活力的鼓聲中。

可是有一天，那鼓聲再也聽不到了，醒獅大鼓被裝進箱子里，上了鎖，舞獅團散了，大家分道揚鑣。當時，我想不明白，好好的舞獅團怎么就怎么說散就散了呢。后來聽領頭說：大伙散了好啊，學生應該上學讀書去，青年趕快賺錢養家吧，這舞獅團沒有什么經濟來源，再也撐不下去了，哎，都快二十年了，真不舍得呀。可不是嗎？我也覺得很可惜，以后我在也不能去秘密基地了。

醒獅是家鄉的傳統文化，這么優秀的文化，在我們這一代就失傳了嗎？每當我經過秘密基地時，人還是那個人，書還是那棵樹，而在這再也聽不到醒獅鼓聲了。

家鄉的醒獅，你不會這樣就銷聲匿跡，對吧！你一定會重新回到屬于你的舞臺對吧！

面對優秀的傳統文化，我們應當積極主動地去繼承，并發展下去，不要認為時代不同了，就沒必要去傳承優秀文化。愿人們保護中華民族的優秀傳統文化，希望這些文化不要重蹈我家鄉醒獅的覆轍。讓我們行動起來，保護中華民族文化，發揚民族精神吧！

寫中國經典作文900字模板

下面由讀書筆記吧編輯幫大家編輯的《寫中國經典作文》。學生時代我們的作文花了很長時間，寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力。不妨參考一下本文，希望你喜歡！

寫中國經典作文 篇1

這學期，學校在開學典禮的贈書儀式上，給我們每一個人發了一本《陽光·經典·早讀》。這本書收藏著有名的古詩詞、成語，還有許多千古名句。

這本書在教會我們一些道理的同時，也讓我們學會了一些英語、數學方面的知識，讓我們對“經典”有了進一步的了解。

在書中，孔子的《論語》(節選)使我懂得了一些做人的道理。“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文。”讓我懂得，在父母跟前，就要孝順父母;出門在外，要順從師長，言行要謹慎，要誠實可信，寡言少語，要廣泛的去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學習文獻知識。

“詩圣”杜甫曾官為檢校工部員外郎，世稱杜工部。杜甫一生顛沛流離，歷經磨難，他的詩廣泛的記載了這時期的現實生活。

詩《江畔獨步尋花》記載著詩人杜甫獨自散步的情景。詩人走在黃四娘家的小徑上，看見花兒擁滿了小徑，一團團一簇簇壓彎了枝條，留連忘返的彩蝶在花叢中翩翩起舞，自由的小黃鶯不時發出婉轉的鳴叫。瞧，多么美的景色，飽受磨難的詩人，終于在這么美的地方有了安居之地。

這學期讀了《陽光·經典·早讀》以后，我懂得了許多做人的道理。我希望大家也一起閱讀經典，對我國乃至國外文化有進一步了解!

寫中國經典作文 篇2

21.走不完的路，知不完的理。

22.一有百有，一窮百窮。

23.人往高處走，水往低處流。

24.家無主心骨，掃帚顛倒豎。

25.一心想趕兩只兔，反而落得兩手空。

26.有理不可丟，無理不可爭。

27.人怕放蕩，鐵怕落爐。

28.機不可失，時不再來。

29.取人之長，補己之短。

30.娘家的飯香，婆家的飯長。

31.見人說人話，見鬼說鬼話。

32.人老眼昏，鷹老爪鈍。

33.好馬不停蹄，好牛不停犁。

34.貓跟飯碗，狗跟主人。

35.物以類聚，人以群分。

36.水漲船高，風大樹搖。

37.母大兒肥，種好苗壯。

38.會跳的先縮腳，會撞的先縮脖。

39.飯前一碗湯，氣死好藥方。

40.國亂思良相，家貧思賢妻。

寫中國經典作文 篇3

61.耳不聽不煩，眼不見不饞。

62.無梭難織布，無針難繡花。

63.好事不出門，惡事傳千里。

64.靜坐常思己過，閑談莫論人非。

65.從儉入奢易，從奢入儉難。

66.仇人相見，分外眼紅。

67.偷來錢，兩三天；血汗錢，萬萬年。

68.火燒一大片，水流一條線。

69.常說嘴里順，常寫手不笨。（多寫）

70.人怕餓，地怕荒。

71.男要俏，一身皂；女要俏，三分孝。

72.留意不怕多，有禮不在遲。

73.人講禮義為先，樹講花果為原。

74.滿瓶不動半瓶搖。

75.君子一言，駟馬難追。

76.寧失一事，不失一時。

77.人各有能有不能。

78.不怕家里窮，只怕出懶漢。

79.鐘不敲不鳴，人不學不靈。

80.幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。

寫中國經典作文 篇4

“一個時代的人們不是擔起屬于他們時代的變革的重負，便是在它的壓力之下死于荒野”（哈羅德羅森堡語《荒漠之死》）。一代人的歷史，其實就是幾個人的歷史。光陰易逝，十年一夢，或贊同或爭議，這些都已無關緊要。80后詩人如今已走過第一個“十年”，歲月的車輪滾滾駛過，他們依然在歷史的道路上留下了或深或淺的印跡。我們查閱大量“80后”詩人詩作，精選了10位較有影響力的詩人詩句，并加以解讀。我們只是出于歷史的責任，試圖呈現出他（她）們的時代精神特征，或一代人的聲音。

xx年崔澍：《xx年西安的秋天》

“幻象升起的早晨人們來到大街上／乘坐交通工具到城市的各個角落或更遠的地方”

解讀：此詩句讓人仿佛親身佇立在后工業時代一座城市，也更早的折射出了“后工業時代的新美學”。崔澍，一位出生在1980年，然而又在xx年早逝的詩人，終年僅23歲。這顆詩壇“璀璨的流星”，在他極其短暫的生涯中，發出了令人們長時耀眼的光芒。他絕對稱得上是“80后詩歌的先驅”。他的詩歌精神叛逆、尖銳、顛覆傳統，常常揭露出當今物欲社會，人性道德倫理的失衡面。

xx年阿斐：《眾口鑠金》

“我的孩子都快出世了／而我昨天還是一個孩子”

解讀：這是阿斐在xx年寫下的《眾口鑠金》里的詩句，曾在網上流傳一時，被稱為“一代人的精神特征和特殊命運”的真實寫照。我們回過頭來看一下，xx年正是網絡、經濟新浪潮席卷中國社會的高潮之時，前“80后”們剛剛步入社會，正經歷著過去的理想與今天的現實的迎頭抗拒，這正是成長的哀嘆與無奈。昨天的孩子，今天的父親或準父親。

xx年肖水：《我們的糧食不多了》

“我們的糧食不多了／我不得不向你陳述時代的遭遇”

解讀：肖水，一位典型的“新學院派”詩人，身（深）居高校，在象牙塔內消磨著“下沉又飛翔”的青春，或許這也是整個“80后”一代人的青春。“我們的糧食不多了/我向時間伸出手/我知道，我比糧倉更加饑餓/更加困倦，使你要為我而哭”，這體現的不正是這一代人的一種承受苦難使人崇高的價值嗎？

xx年丁成：《廣場》

“我們不知道還能以年輕的名義堅持多久”

解讀：xx年，“80后詩歌運動”正在悄悄落幕之時，丁成寫下了長詩《上海，上海》、《廣場》，無疑為80后詩歌貢獻了厚重的文本。是的，我們不得不承認“80后”這一代人的青春年華，在與物質的巨大力量抗爭之下，還能堅持多久？面對這樣豪邁的青春與命運哀嘆，我們只有無語。丁成也不愧為“一代人的精神旗手”。

xx年鄭小瓊：《給予》

“黃麻嶺，你給我的只有疼痛、淚水，以及一個外鄉無法完成的愛情”

解讀：鄭小瓊應是新世紀中國詩壇的一個奇跡或現象，她在詩壇內外都贏得了巨大聲譽與尊重，這不僅僅因為她是一位只有中專學歷的女打工者，而更重要的應是她的詩歌深刻體驗了生命與青春的疼痛，“真實地告知了當下中國底層群體的生存真相”，她更是勇敢地在“東莞世界工廠”發出了血與淚的“南方嚎叫”，因為她知道“更多的80后只是沉默者”。德令哈之于海子，黃麻嶺也之所以鄭小瓊。

xx年谷雨：《刻在墻上的烏衣巷》

“他們摸起刻刀和釘子／他們坐在海印橋上雕刻時光”

解讀：這一詩句是《刻在墻上的烏衣巷》的首句，此詩是一首散發著南方氣息的80后詩歌杰作，雖然現在讀來有幾分青澀，幾乎還帶著隱隱約約的“后現代”印跡。但整首詩的韻律柔和、甜潤，在抒情的同時達到了自然的和諧與均衡，極其適合朗誦。這首詩可算得上是“一代人的青春驪歌”。

xx年唐不遇：《墳墓工廠》

“鄉村變成了城市／墳墓變成了工廠”

解讀：“卑微的變成高傲的。沉默的變成大喊大叫的。我不知道在深夜仍然傳來的，這些吼聲，是機器/還是亡魂發出的”，這是身居珠三角“世界工業區”的共同切身感受。人與自然之間的相互依存關系已遭破壞，我們只能漠然看著工業文明對自然生態的侵襲，也許只有唐不遇才能如此深刻地刻畫出這南方工業區的“冷風景”。

xx年林蕭：《農民工鐘有水》

“鐘有水再也不愿意回憶起那個漫長的夜晚／鐘有水說那天夜里他平生第一次想到了死亡”

解讀：此詩的創作背景是：“一個農民工不堪回首的一天”《中國青年報》（xx年12月7日），披露了在廣東江門打工的鐘有水，因在銀行自動取錢機錢前取錢，由于衣衫襤褸而被警察非法拘禁毆打事件。作為80后知名詩人，身兼多家媒體評論員的詩人林蕭，用獨具新聞視角的口吻敘述：“幸運的是派出所把他放了/鐘有水帶著一身的傷/回到了上班的地方……鐘有水再也不愿意回憶起那個漫長的夜晚/鐘有水說那天夜里他平生第一次想到了死亡”。這些意味深長的詩句像是農民工一樣樸素，然而又另人深思。

xx年董非：《五月，五月》

“時光的砂輪打磨著我褪色的青春／物質的傳送帶又把我從黎明運送至黑夜”

解讀：此句曾被眾網友稱為“一代人的青春悲歌”，其作者董非出生于1989年，是一位少有的少年詩才。他的詩歌多以短小、深刻，言簡意賅取勝，詩中常充溢著大量的頹廢青春色彩，然而又在墜落中飛翔，或給人一種刻骨的清醒與沉思。他筆下的“青春”時常發出一代人的心聲，正如他的另一詩句“你反復地追問我時光的形狀/它多像窗外發黃的五月”（《栗園路》）。

xx年蒙晦：《橡膠人》

“今天只是一個歷史上的舊年份／我們卻要在蜂巢里重溫一生”

在曖昧的政治空氣混雜著工業廢氣的當代中國，在商場和車站，似乎所有的人民都如橡膠模特般長有同一張面孔，這個巨大“蜂巢”里的超現實景象令人驚悚。“今天只是一個歷史上的舊年份”，其振聾發聵的聲音穿透著人民亙古不變的卑微生存和處境。在對新世紀十年詩歌寫作的評論中，80后詩歌批評家王東東如此評述：“他的寫作洞察了歷史的真相”。

寫中國經典作文 篇5

同學們為了我們無比依賴的家園，祖國不應該好好奮斗，努力嗎？在我們中國人的字典里沒有放棄退縮這兩個詞！為了我們的幸福生活！加油！中華少年！

于是高考中有考生寫了一篇套題作文《藏與露之顯人生》;還有的考生套題其他區模擬考試作文《半是一種藝術》，這樣做都將是得不償失的。

探險的基本內涵是探索，探索的原動力在于創新、進步、突破、發展。反觀我國幾十年改革開放的偉大實踐，又何嘗不是一種具有非凡膽識的英明決斷，做出這一選擇不可避免地歷經了種種艱難險阻考驗。也正是這一集聚了中國人民勇氣和智慧的探險行動，讓我們摸索出一條不但中國歷史上不曾有，而且世界歷史上也不曾有，堪稱前無古人、后無來者的中國特色社會主義道路，進而實現了經濟社會翻天覆地的發展變化，日益以世界大國、強國的姿態屹立于全球舞臺。

寫中國經典作文 篇6

64.笨人先起身，笨鳥早出林。

65.明人不做暗事，真人不說假話。

66.莫看強盜吃肉，要看強盜受罰。

67.人哄地皮，地哄肚皮。

68.懶漢下地事多，懶驢上套屎多。

69.吃人家的嘴軟，拿人家的手短。

70.擒賊先擒王。

71.有果必有因，有利必有害。

72.閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質；勤奮如火酒，能燃燒起智慧的火焰。

73.火要空心，人要虛心。

74.你敬人一尺，人敬你一丈。

75.有理不在言高，有話說在面前。

76.一壺難裝兩樣酒，一樹難開兩樣花。

77.未飽先止，已饑方食。

78.寧給窮人一斗，不給富人一口。

79.自稱好，爛稻草。

80.鐘不敲不鳴，人不學不靈。

81.寧喝朋友的白水，不吃敵人的蜂蜜。

82.有心燒香，不論早晚。

83.一人傳虛，百人傳實。

關于寫奧運的作文900字模板

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？由此，有請你讀一下以下的“寫奧運的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫奧運的作文【篇1】

一轉眼，寒冬過去，春天招著手向我們走來，眨眼間花兒開了，草也綠了，湖上的寒冰也化了。

但是，奧運的熱潮卻比春天輕盈的腳步來的更快些。大街上，各種大型的標牌上都閃著鮮紅的數字，那是奧運到來的倒計時；各個雄偉壯麗的場館拔地而起，那是奧運閃動的舞臺；很多新的道路紛紛通車，那是奧運飛騰的步伐。還有那美麗的環境和人們的笑臉都預示著奧運的到來，這一切讓我熱血沸騰。

在春天里，各種花朵爭相開放，有那金黃的迎春花，有那粉紅色的桃花，還有那純白，酷似水晶杯的玉蘭花。可是，奧運的花朵更加美麗，那鳥巢的鋼梁縱橫交錯，可竟沒有兩根鋼梁是相同的。鳥巢在燈光的照耀下閃現出絢麗的中國紅，讓人有剛強和美的感受。旁邊的水立方全是用先進的水晶膜做成的，像一個個大水泡，讓你仿佛置身于大海中的水晶宮。鳥巢的陽剛之氣和水立方的陰柔之美相互輝映，現出一派生機勃勃的景象，這讓身為龍的傳人的我感到無比自豪。

春天，各種聲音匯成了一首動聽的綠色交響曲，有鳥兒的啼鳴，有春水歡流的叮咚聲，還有風吹過的呼呼聲。不過，他們根本比不上奧運之聲。在好運北京測試賽里，掌聲、加油聲……各種聲音合成了一曲無人能比的奧運之歌。那文明的笑聲就像一張名片，歡迎著世界友人的到來，這難道不讓我們自豪嗎？

有人說，秋天是一個最快樂的收獲季節。但我認為，那奧運的收獲更加大；是奧運給了我們機會，證明了我們中國這條巨龍的實力，我們承諾：“只要世界給我們一個機會，我們就會還世界一個驚喜。”這是我們的能力，我們要證明，我們是最強盛的。

寫奧運的作文【篇2】

各位老師，同學：

你們好！

今天我演講的題目是《文明奧運伴我行》。

20xx年的7月13日，是令十三億中國人民終生難忘的日子。在國際奧委會第112次全會上，北京以壓倒性的絕對優勢獲得了20xx年奧運會主辦權。消息傳來，舉國歡慶，萬人空巷。申奧的成功，標志著擁有百年歷史的奧運會，將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的古國舉行，而占世界人口五分之一的中國人民的廣泛參與更加體現了重在參與的奧林匹克精神。

20xx年的奧運會，是全國人民的盛會。在更快、更高、更強的奧林匹克宣言下，在和平、友誼、進步的奧林匹克宗旨的召喚下，我們將與世界各國的朋友一道，共同點燃奧運的圣火，讓文明燦爛的奧運火炎在我們的胸中燃燒！

面對已經進入倒計時的奧運盛會，作為一名北京的中學生，我們也負有相當的責任與使命。我們要積極開展宣傳和實踐活動，傳播奧林匹克精神，弘揚中華民族優秀文化，努力提升我們的文明素質。

寫奧運的作文【篇3】

春天來了，花兒開了，草兒綠了，大地復蘇了。就在這美麗的春天中，奧運也急促、歡樂地向我們走來。

奧運會離我們還有150多天了，奧運倒計時牌上那鮮紅的數字，一天一天地減少，讓我們的心情也一天一天地更加興奮。奧運近了，北京的環境也變美了。我們家旁邊的高樓一座座拔地而起，公園中的草坪更綠了，花兒更紅了，湖水更清了。人們的行動也變得文明了，看見地下有紙屑，就要撿起來；看見不文明的現象，人們就會互相提醒……這證明著奧運正在向我們走來，讓我們熱血沸騰！

春天，海棠花開了，白的如雪，紅得似火，輕柔淡雅，一簇簇如同彩霞；純白的玉蘭花像一個個水晶杯；金黃色的迎春花也吹響了它的小喇叭。

如果說春之花受人夸獎，那么奧運之花一定使人贊嘆！

那壯麗的“鳥巢”是由縱橫交錯的鋼梁組成，看似沒有規律，而這是中華民族智慧的結晶。“鳥巢”里面的燈光是“中國紅”，那火紅的顏色代表著中國人的赤子之心。如果說“鳥巢”顯示著陽剛之美，那么水立方就有著陰柔之美。水立方外表是淺藍色的，上面有著一個個藍色的“小水泡”，會讓人忘記自己的處境，是在地面上，還是在水下世界？眼前是水晶宮，還是體育館？多么美麗而神奇的建筑啊！這是我們的自豪和驕傲！

鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停；溪水“嘩嘩”地唱著歌輕快地流淌著；風也“呼呼”地傳遞著春的信息，這也都是動聽的春之聲。

我愛春天那美妙的聲音，而我更愛奧運的聲音。

運動員那一聲聲激動人心的吶喊聲；一句句甜美的文明用語；為了把垃圾扔進垃圾桶里而跑著的“嗒嗒”的腳步聲，怎么能不讓人心“咚咚”直跳呢？

隨著8月8日的臨近，我的心情越發歡樂，奧運的收獲將會有多大？開幕式的場面有多么輝煌？這些謎底終究會被一一揭開。讓我們期待奧運，讓中國的國歌永遠回蕩在體育館中吧！

寫奧運的作文【篇4】

綠色奧運是北京奧運會提出的重要理念之一，可持續性發展是奧林匹克運動不懈的追求。奧運會環保標志由人與綠樹為主要形態。綠色的線條形如舞動的彩帶，環繞交錯，一筆描出，仿佛茂密的樹冠，又似盛開的花朵，充滿無限生機和希望，充分體現了自然環保的可持續性發展。樹冠與人組成參天大樹，代表著人與自然的和諧統一。二級標志的設計，運用了中國獨特的傳統文化形式中國書畫藝術風格，與北京奧運會會徽中國印---舞動的北京相互映襯。

??首屆中國公民環保創意大賽為綠色奧運獻計獻策。今年是20xx北京綠色奧運的啟動年。為創建綠色奧運，由中國環境文化促進會、北京晚報社聯合主辦的國內首次創綠色奧運環保公益活動――三元杯首屆中國公民環保創意大賽于5月26日在北京圓滿結束。此次大賽一是理念先進，立意深遠。專家認為，北京要成功舉辦綠色奧運會，在全社會提倡適度消費、綠色消費，順應了天意，彰顯了民意。圍繞綠色奧運，參賽選手提出了大量有關四節一環保（節能、節地、節水、節材與環境保護）的建議；二是針對性強，熱點突出。北京是世界十大缺水城市之一，空氣質量也不盡人意。在本次參賽作品中，北京實現綠色奧運面臨的水資源緊缺和空氣質量問題成為關注熱點。在大量關于節水的小發明、小制作中，北京市民王賀新利用了自行車線閘的原理，設計了水龍頭腳踏開關裝置，該裝置易安裝、無污染、取材簡便、不用電源，被大賽評委會一致認為是值得廣泛普及的節水專利產品。第三，參與面廣，人氣旺盛。參賽選手中，既有來自大專院校、研究所的教授、科技工作者，又有來自全國各地的現役軍人、學校生，既有地方領導干部，也有普通居民群眾。不僅參賽者踴躍報名，各地群眾也紛紛來電致函表示對活動的關注與支持。北京市民甘成發還建議，由各地市政府號召全體市民人人養一盆花、種一株樹，然后通過花卉選美等賽事活動，從中精選一批具有代表性和欣賞性的作品，擺放在20xx奧運會各地場館附近集中展示。在創作過程中，參賽選手陳立軍充分利用漫畫人物變形手法做了一些造型夸張、性格突出的人物作品，令評委大包眼福。

??近年來，北京一直在奧運上大做文章收效顯著。我國是水資源嚴重缺乏的國家，而北京的人均水資源擁有量又只有全國平均水平的1/7。到目前，北京已連續7年干旱，而專家預計，20xx年北京市用水總量將達到38。9億噸，比去年的用水量增加近4億噸。另一方面，北京每年排放的污水廢水中，僅生活污水就達八億噸。能不能將這部分水資源處理成中水加以循環利用呢？倡導綠色奧運理念我國引進先進廢氣脫硫設備。據媒體報道，多年來，北京迎奧運新舉措層出不窮，百家星級酒店還將環保升級；重點集中在酒店內的裝飾、家具、地毯、墻紙、機電設備以及內部結構調整等方面的改造。從已經改造完成和正在裝修改造的星級酒店的主要裝修項目來看，環保節能已成為裝修的主題曲。迎奧運與新中國成立60周年天安門綠地大變臉；此次改造工程主要是對天安門地區油松進行更換，原來每棵油松都有單獨的樹坑，改造后變為每三棵樹共用一個樹坑；原來單純依靠雨水澆灌，現在增加了自動噴灌系統；另外在３米長的大樹坑上將覆蓋樹脂材料的樹池箅子。為保證油松成活，將換成營養土，并監測其營養成分的變化。另外，此次改造還擬對天安門廣場及周邊地區的部分綠化進行更新。包括天安門觀禮臺前、東西兩翼老化破損的植物、已老化的草坪、國家博物館前綠地和正陽門綠地年久銹蝕的欄桿等部分。近日，北京奧組委還出席了國際奧委會體育與環境委員會年會。會上，委員們針對北京市機動車數量與空氣污染、環保燃料使用、文物保護等提出了問題。；賽前，北京還將出臺奧運空氣質量保障方案。根據申奧承諾，二00八年大氣環境質量目標為：奧運會舉辦期間，大氣中主要污染物濃度達到國家標準和世界衛生組織指導值的要求。對此，奧組委表示，已會同國家環保總局，正在協調周邊省市，共同研究制定《奧運空氣質量保障方案》，擬在奧運會期間采取更加嚴格的污染控制臨時性措施。

??北京向綠色奧運邁進生態環境進步有目共睹；千億投資奧運環保國際商戰打響在即；科技奧運實現綠色關懷，奧運設施環保科技化；為保證空氣質量，奧運期間北京擬限車輛停施工。美國人擔心，綠色奧運是北京的難題，但是中國政府上下正積極響應并全面落實綠色中國奧運呢，我們祝福北京綠色奧運圓滿成功。

寫奧運的作文【篇5】

春早還是奧運熱潮來得早呢？春天來了，花開了，草綠了，冰也化了。奧運來了。學校校門口那倒計時今天離8月8日還有152天。交通也暢通了。運動場館拔地而起，文明常常伴著人們，現在人們臉上有一種新妝那就是快樂。奧運難道沒有春天早嗎？

春之花美還是奧運之花美？大家一定會說奧運之花美。春天，粉紅色的桃花如燦爛的笑臉，金黃色的迎春花如小喇叭，純白的玉蘭如高貴的水晶杯，奧運場館鳥巢的材料極為優越，鋼梁縱橫交錯，墻上顏色是中國紅，有水池的襯托鳥巢更美了，水立方，外觀有很多的水泡，淺藍色，有人說鳥巢有陽剛之美，水立方那不就是陰柔之美嗎？我為xx自豪，驕傲。

春之聲美，奧運之聲更美。春天來了，鳥兒來伴奏，水來唱歌，風來指揮。奧運來了，好運北京的乒乓球賽，男隊女隊都是第一，那掌聲、照相機聲一陣高過一陣，可在獲獎的背后，他們還在奉獻著自己的時間。跳水比賽也得了第一，那水聲，裁判員的叫分聲有高有低總比春之聲美吧！文明的行為隨時可見。

秋實美還是奧運收獲美？我會毫不猶豫地說：“奧運收獲太美了。”這是從心里發出的感嘆。秋天，果實累累。農民伯伯能過個好年，奧運金牌不斷增加，這不就證實了國家給我們一個機會，我們就能創造一個奇跡，還有人說：“只要給我一個支點，我能撬起整個地球。也見證了中國的繁榮富強，在東方的那條巨龍正在躍出東海，向遙遠的地方飛騰。它的飛騰讓全世界震驚。

奧運永遠比春天美！

寫奧運的作文【篇6】

是倒計時表演。二千零八個鼓手，用手敲擊著似鼓又不是鼓的樂器，還能發出白色的亮光。這個方陣好似多米諾骨牌，一下子從這邊亮到了那邊，又在一瞬間從那邊亮到了這邊。突然，整個方陣從上空看變成數字倒計時。三十、二十、十、九每一下都是那么令人激動，令人吃驚，為什么會出現這些閃閃發光的數字呢？

看！那天空中出現了二十九個腳印，象征著二十九屆奧運會的舉辦。這時，在場地中心，出現了一張畫卷，真是一個奇跡。這幅奇妙的畫卷展現了中國的燦爛文明。水墨山水畫、古詩、茶、文房四寶、太極、四大發明，都一一展現。最有趣的是四大發明之一活字印刷。一個個小盒子，上面刻著中國最早的文字。后來，一個個小盒子上下伸縮，成了從古至今的三種和字。最后還冒出了一朵朵桃花，綻放著笑臉，美極了！

當二百多個國家的運動員入場后，是最為精彩的圣火傳遞。當李寧拿著奧運火炬，飛上了天，在鋪滿祥云的路上奔跑著，他跑過的路上，是火炬在各地地區傳遞的許多精彩片段，李寧把火炬臺點燃，熊熊圣火在燃燒時，全場一片歡呼奧運會開幕式上，還有劉歡與莎拉布萊曼一起唱的《我和你》，那歌，好似山泉真動聽。

開幕式，是奧運會的一大亮點，接下來讓我們為奧運健兒們加油吧！

寫奧運的作文【篇7】

新北京、新奧運的夢，愛與愛相連，心與心相送。新北京在新奧運的夢中長高，新北京在新奧運的夢中飛翔，新北京在新奧運的祝福中成功。這豪情奔放、激越昂揚的歌，唱出了十三億炎黃子孫期盼奧運的心聲。人們盼星星盼月亮，盼了一年又一年，盼著奧運圣火燃遍神州。全國人民心系奧運，都以不同的方式來表達對奧運的期盼。馬拉松跑道上，男女老少一齊向前跑去，沒有人畏懼路途遙遠，沒有人計較金牌名次，大家只有一個信念：鍛煉身體為北京辦好奧運加油。陽春三月，人們紛紛植花種萆，栽培樹苗，為綠色奧運再添新綠。老年人自發地走向街頭，跳起秧歌舞，做起健身操，新北京，新奧運的標語，幾乎隨處可見。一場場歌舞晚會將人們辦好奧運的熱情推向高潮，人們熱切地期待著，期待著多年的夢想能成為現實。

中國將昭示全世界：中國完全有能力辦好奧運。改革開放以來，中國的政治、經濟與文化都發生了天翻地覆的變化，中國人民的精神面貌煥然一新。中國要走向世界，要讓世界人民更好地了解中國。20xx年7月l3日北京申奧的夢想終于成為現實，中國人民揚眉吐氣斗志昂揚地讓一些發達國家認識到：中國強大了，中國正像一條騰飛的巨龍，正昂首向東，奔向遼闊的藍色海洋，再也不能將中國排擠在地球村外。

回眸歷史，中國人從來就是一條不屈的好漢。

1932年，東北大學生劉長春闖進了在美國洛杉磯舉行的第十一屬奧運會，成為首闖奧運的中國人，表現了中國運動員的頑強斗志和高度的愛國主義精神，揭開了中國奧運史的第一頁。1984年第22屆奧運會上，許海峰驚天動地的一槍打破了中國奧運史上0的記錄，獲得第一枚金牌，國人為之歡呼，為之振奮。東亞病夫的帽子被遠遠地拋到了太平洋，中國睡獅已醒，之后一發而不可收。到26屆奧運會，中國獎牌名次已躍居世界第三位，令世人矚目驚嘆。如今中國的綜合國力日漸強大，科學技術突飛猛進，神州號飛船順利返回地球、雜交水稻、納米技術等在科學領域居于世界領先地位，中國已漸與世界接軌。未來奧運的成功，將振奮民族精神，提高中國在國際上的地位。

寫老師講課的作文900字模板

這篇文章是讀書筆記吧推薦的“老師講課的作文”專題相關內容。相信很多人都被要求寫過作文，而寫作文可以使我們冷靜、客觀、平靜，因此寫好作文就需要與生活貼近，進行反復的實踐和練習。那么，我們要怎樣來動筆寫作文呢？讀書筆記吧小編建議你可以先讀一讀寫老師講課的作文這篇文章，相信能夠對你有所幫助，請記得收藏哦。

寫老師講課的作文 篇1

我們的語文老師姓楊，從二年級就開始接管我們六班了。

他講課時非常有趣，我記得有一次他講過一個故事：有一個小偷，他到一戶人家偷衣服，正好遇上這家的小孩對他說：“我的名字叫逗你玩。”話音剛落，他就急匆匆地去拉扯衣架上的衣服。小孩一見不好連忙叫媽媽：“媽媽！有人偷衣服！”“誰呀？”“逗你玩！”媽媽以為是孩子在開玩笑，就沒當一回事。又過了一會小孩又叫：“他還在偷！”“何人？”“逗你玩！”媽媽還是沒在意。不久小孩大叫起來，媽媽走了出來說：“誰啊？”“逗你玩！”小孩哭著說。媽媽趕緊一回頭衣服早就和小偷跑得無影無蹤了。

聽了這個故事，我笑得合不攏嘴，只好哈哈大笑。每當楊老師講故事時歡笑聲就充滿了整個教室。講古文時就會將它翻譯講出一個小故事。聽了后，你會感到有一種身臨其境的感覺。

現在我聽了上百個故事，得到的知識數不勝數，楊老師在我心中留下了一個美好、深刻的印象。

寫老師講課的作文 篇2

有一個職業是太陽底下最具光輝的；有一個職業是人世間最有魅力的；有一個職業是最神圣的；有一個職業是最有意義的！這就是教師！我的卿老師，他用他的行動詮釋了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。，師恩，無以為報；師德，永記在心。我的恩師---卿老師他為了我們的畢業考試，不論刮風下雪，不論吃苦受累，也不論生病痛苦，他都始終堅持早上6點到校為我們講課，我們感激涕零！他每講一個字，一句話我們都很認真的記在腦子里，刻在骨子里！因為卿老師他是忍著病痛給我們上課的，我們都很感動，甚至有些愧疚。

盡管卿老師和我相處的時間不多，只有短暫的一年半，可他說的每一句話，都一直在我耳旁回蕩著；他的每一個甜甜的笑，都浮現在我的眼前。我還記得，卿老師經常在課上用幽默詼諧的話講課，讓我們學起來不費勁，不吃力；我還記得，卿老師為了讓我們更加地理解文章，還給我們做進一步的解說，給我們表演；我還記得，卿老師語重心長地給犯了錯的同學講那一個個感人至深的故事，使他們徹底糾正錯誤。之前，我覺得語文是一門要命的科目，有些題哪怕是絞盡腦汁也想不出來，所以我并不喜歡語文，甚至有些反感，但自從卿老師來了以后，我逐步開始覺得語文并不是我想象中那么難，還漸漸地喜歡上了語文。這一切的一切，都使我無法忘卻。但有一件讓我受益終身而又微不足道的事，我至今都記憶猶新。

那一次，我的數學考的一塌糊涂，數學老師不但在課堂上劈頭蓋臉地訓了我一頓，并且在下課后，還把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓，這使我原本就因為這次考試成績而傷的千瘡百孔的心靈再一次受到嚴重的打擊。這天內之后上的所有課我都聽不進去，我一直在想我有多么地無用，多么地沒出息！而這一切，卿老師都看在眼里，放在心上，放學后他把我叫到辦公室，讓我坐下，還親切地問我出了什么問題，我嘆了一口氣，便把這件事一五一十的告訴了卿老師，聽完后，他卻笑著拍了拍我的肩膀，說：難免有一次失誤是很正常的，王老師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢，可后來我付出比之前多10倍的努力去學習，去鉆研，去探索，更加專注，更加認真，更加仔細，成績就逐漸提高了，所以啊你一定要記住：失敗乃是成功之母。這次考得不好，但決定不了你的終身，只要下次考試時不要再犯相同的錯誤，不要再馬虎粗心，就一定會考好的！老師相信你能行的！這一席話，說的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我特別認真，特別仔細，特別專注。終于，功夫不負有心人，我果然取得了班中第一的好成績，這一切都要歸功于卿老師！

我心中的好朋友，我眼中的好朋友，我一生的好朋友！卿老師，我永遠都不會忘記您！因為您在我的心里播下了一顆永恒的種子，待這顆種子發芽成長后，我一定會報答你的恩德！回報您的教育之恩！卿老師，您真好！

寫老師講課的作文 篇3

今天中午，我在來金筆作文學校的路上，在路邊撿了許多蝴蝶似的樹葉，你可能會問我：為什么要撿樹葉呢？嘻嘻告訴你吧！我們今天要做樹葉畫！

做樹葉畫前，我望著手中這金色的蝴蝶，想著該把它變成什么樣呢，正當我在低頭沉思時，我聽到了許老師在一字一句的對我們講著該怎樣去寫這篇作文，我的心中突然擁出一個與眾不同的想法做許老師，我立刻把這個方法講給我的搭檔聽。他也覺得我這個點子十分的妙。

隨著許老師的一聲令下，同學們都開始制作自己獨一無二的樹葉畫。

我和搭檔分好了工，我剪許老師的上半身（不包括眼睛、嘴巴和手），他剪許老師的下半身。

剪頭時，雖然我竭盡全力的想把許老師的頭給剪得好看一點，可沒想到的是，那頑皮的剪刀很不聽我的話，每當我要讓他剪下去時，它卻又剪到另一個地方去了，讓我把許老師的頭給剪得十分的丑，但經過數次修剪，我終于把許老師的頭部給剪好了，也好看一點了。可當我想繼續剪許老師身子時，卻發現搭檔已經把許老師身體所有部分（除了頭）給神速的剪好了，可樣子嘛，大家當然也知道了。

最后我們把許老師的各個部分給粘到畫紙上之后，我們的大作就做好了，我們把這副畫起名為《講課許老師》。

我望著這副可以稱為全班最丑的樹葉畫想著；雖然這副樹葉畫很丑。可里面卻包含著我對許老師深深的愛意與敬意呀！

寫老師講課的作文 篇4

星期五是一周中最愉快的時候，所有人都盼著周末，但這天也有兩節語文課。但不知為何，原本急切的渴望放假的心，在語文課上變得平和了，時間也慢了下來。

語文老師和梁實秋筆下的梁任公先生是很相似的。這次的課題便是“語文作文方法指導”，我對這種課題不抱有多大興趣，但不知為何，看到那張似笑非笑的臉便打起了精神。她的第一句話便是：“好，今天我們來講講作文。”是平常的聲調，沒有什么特別的，雙手也沒有什么稿紙，單憑幾張圖片，就開始自己滔滔不絕的講課，不知為什么，她總能在關鍵時候提高嗓音，講到尷尬處也能自然過渡，講到不通之處，她便止住，雙唇緊閉，輕皺眉頭，便又開始長篇大論的敘述下去。要說結論，不知精彩與否，但總會抬頭微笑，這時我們也跟著笑，時而插兩句，她總能解圍，班里真是充滿了快活的氣氛。

看著她講課，便有一種期待的感覺，我能想象到她的視線里是55雙水靈靈的眼睛，她也不喜歡板書，就是想到什么講什么，與初中老師截然不同，但我們總是認真的聽，聽屬于她的故事。

語文老師常常以“老人家”自稱，但卻也看不見有年月的傷痕，卻總是有著悲喜交加的情感。她講到作文寫作第一招時，便勾起了自己的回憶，那是與學生知己的故事，每每回憶起來便是音調拉低，聲音變小，最后一個人在臺上發呆，雙眼充斥著微光，那里有講不清的故事，我也是一個脆弱的人，心頭一緊，感嘆事與愿違的世界。她的回憶錄里有著無數個感人的瞬間，我沒想到她是如此忘我，如朋友般分享經歷的一個人，我竟沒想到在那平凡的身體中，竟有如此豐富的故事，她是多么留心人生中的點滴呀。

當她提到自己面試的經歷時，她又笑逐顏開了，忍不住默默夸耀自己一番，講到自己筆試第一時，我們連連發出“巨……”的噓聲，她也不由自主的笑，笑的很開心，用右手遮住自己的白牙，上身略略后后傾，表現出驕傲的姿態，一股年輕人的活力洋溢在她身上。講到面試時評委將自己被誤認為男老師時，我能看到她在還未講出這句話之前，她的雙頰便向外鼓起，這時她已經忍不住，在話沒說完之時便咧開了嘴，她笑得很痛快，似乎并沒有為“女扮男裝”而生氣，她笑得可以說是毫無拘束，那是發自內心的笑，她真的笑得像個孩子，童真、幼稚，像中了獎一樣，激動，甚至有點癲狂。語文老師是最喜歡生活的，語文老師是最懂生活的，在那平凡的外表下一定有不平凡的人生，“不平凡的歡樂”。

在我的學習生涯中，有許多語文老師，有的嚴格、有的暖心、有的幽默、有的……但對于高中的語文老師，我卻不知如何形容，只能用“豐富”一詞概括她的性格。在這短短的兩個月里，我仿佛經歷了世界上所有情感的教化，在二中的藍天下愉悅地成長。讓我說出一生中最有特色的語文老師，哪怕未來仍然有這樣那樣的老師指點我在人生中不斷前行，我也可以肯定，高一十五班的語文老師無人可比。

寫老師講課的作文 篇5

自初二開學以來，讓我印象最深刻的老師便是我的語文老師一一謝老師。

謝老師有一張大圓臉，雙眼皮眼睛，微短的頭發，白白的皮膚，在我眼里也算是一位美人老師。其中讓我最喜歡的便是那雙炯炯有神的眼睛，因為我總感覺它們會說話似的。

謝老師的課堂是要求嚴格的。謝老師總會讓我們打起精神，認真聽課。偶爾有同學搞小動作也會被火眼金睛的謝老師捉住。因此，我感覺謝老師的課堂上沒幾個人會不認真聽課。我們全都抬頭挺胸，目不轉睛地看著老師。

謝老師的課堂是神奇的。她上課期間，我從來不會走神，心也不會飛到別的地方去，只會認真的聽課，不會東想西想。謝老師說的話我都能聽進去，大腦會運動起來，會跟著思考問題，會迫不及待地找問題的答案，然后在尋找的過程中理解記憶。

謝老師的課堂也是輕松的。它不會有那種壓迫感，常常會有歡聲笑語，也會有那么幾個小故事，讓我情不自禁地打起精神靜靜聆聽，讓我記住其中的道理，讓我知道里面的曲折過程。謝老師在講課過程中，通常都是聲情并茂，有濃厚的感情色彩在里面，有時候還會手舞足蹈，令我們忍俊不禁。

謝老師的課堂是給人啟迪的。謝老師在講課文《一著驚海天》的時候，有句話讓我印象特別深刻。謝老師說，那些為我們國防科技作出巨大貢獻的人，才是我們的英雄。我們要向他們學習，做一個對國家有用的人。而不是學那些網紅，整天開直播、整容。這句話好像突然打開了我的心結。之前我一直有個問題：在這個人人追求時尚追求美的時代，像我這樣顏值不高的人該怎樣生存？面對那么多人的吐槽、蔑視又該怎么辦？如今，謝老師的話，讓我茅塞頓開，有種柳暗花明的感覺。無論長相怎樣，我們都要做對國家有用的人，只要能為社會做貢獻，就能受到別人的尊重，實現人生的價值。

謝老師解開了我一直以來的疑惑，讓我懂得了人生的大道理，這使我特別崇拜她。如果以后我也當老師，我一定要成為謝老師那樣的老師，努力做一個對國家有用的人。

寫老師講課的作文 篇6

任老師并沒有對我的不敬有所成見，卻是用鄰家阿姨一樣和藹的笑臉向我敘說著寫作文的要領，并在我完成一篇習作后，還為我做了細心的點評。那柔和甜美的聲音，精辟到位的解說，霎時，我被深深的折服了……

之后2年的學習，我的作文水平突飛猛進。作文經常在當地的“晚報”、“校報”發表。這2年來我除了和任老師學寫作外，我還從她身上學習到了堅忍不拔、樂觀積極的精神，這似乎比知識更為寶貴。

任潤琴老師一歲患小兒麻痹癥留下了終身殘疾，從此只有架雙拐才能行走。因身體不便，她沒有上過一天學，從十四歲開始自學，十年要完成的課程，憑著她的勤奮努力，僅用了四年時間，就自修完了小學到高中的全部課程，并且還報了“內蒙古廣播函授學院”、“魯迅文學院”、“吉林省作家函授學院”，在她不懈的努力下，她的文章在內蒙古“五月風”、“晚報”及當地各大報刊、電臺發表，并多次獲獎。當地媒體曾以“山城海迪”多次報告了她的事跡。她成為了許多人學習的楷模。90年還被“小讀者”評為了“我眼中的好老師”。并在班里創建了“青少年愛心志愿者”小組，每年假期她都架著雙拐帶領我們去福利院體驗生活、奉獻愛心，培養了我們的愛心和社會責任感。

任老師上課永遠都坐在那里，而且因為身體的不便，每逢上課，她從來不喝水。

記得那是個酷熱難耐的暑假，那天我因有事早早來到了作文班。卻發現任老師在晾嗮她椅子上的海綿墊。原來任老師從早上七點不挪彎兒一直到萬籟俱寂的深夜。整整十七個小時啊，她身下的坐墊記載下了任老師多少辛苦的汗水啊！看到眼前的情景，不知怎么我的鼻子一陣發酸……

寫老師講課的作文 篇7

一次任老師從一名中學生的作文里感覺到了這名學生陷入了早戀的迷茫中。可老師并沒有告訴她的家長，而是默默地在她的作文本里用溫暖而富有哲理的話語撫慰著她困頓的心靈。那位同學終于被感動了，那晚她跑到老師家，吐出了纏繞在她心頭的困惑。經老師語重心長的開導，不久，她很快找回了昔日的自信，走出了青春期的迷惘。所以，任老師也是我們無話不談的知心朋友。

所有來學作文的學生都說，任老師的作文班是生產快樂的地方。因為我們只要踏進作文班的大門，所有的煩惱都會煙消云散。心境就像被鍍上了燦爛的陽光，暢快、靚麗，充滿了執著與自信。任潤琴老師不僅教我們如何作文，也教會了我們如何做人。

所以，今后無論我身在何處，都永遠不會忘記坐在那兒，用燦爛的笑臉，用頑強的毅力為我們講述不屈人生的特殊老師—一任潤琴老師。

寫老師講課的作文 篇8

張老師，是我高中語文科目的第一位老師，記張老師的一次講課，那想記的可就多了。

首先咱來說張老師這個人吧，在班主任的先容中，他是一個完美的男人。“張老師的個人魅力是我的十倍，教授教養質量好，每年都是年級組的干部，和我，那是黃金搭檔。”班主任自豪地向我們說著。

我記得清清晰楚，他第一次來我們班時，是一個天氣陰沉的下戰書，是要沖飯的那節課，教室里的同學安靜地坐在位子上，翹首以待，隨后走進了一位身材高大的人物。他的鼻梁上架著一副看起來鏡片超厚的眼鏡，一頭的短發平頭，皮膚稍黑，這么看也無太大的特點。但唯獨不同的是那鼻子上的一顆“黑豆”。他來的時候固然談不上英姿颯爽，卻也氣質非凡。這可能就是所謂的“腹有詩書氣自華”吧！

在一陣強烈熱鬧的掌聲之后，他開始了簡煉的自我先容。“本人呢，姓張，是你們的語文老師。”然后，沒有了。這么簡樸地自我先容，有高度，有內涵！他講課的時候聲音很洪亮，說得一口尺度的普通話。他盡自己的`全力去避免恩施方言對他講課時口音的影響，一聲一調、一揚一挫、一句一言中飽含著對文學的理解與熱愛。

張老師講課的時候很豪放，不拘泥于小節之處，在講各種我們聽不懂的文言文時，他會用極“粗獷”易懂的恩施語官話向我們解釋，那時，也就不管什么語句柔美、規范了。不論用什么“搞笑”的方法，只要我們聽懂了就好。有時講到情緒激動處的時候會忽然走動，聲音也隨著提起來了，甚至一邊講，一邊點同學來跟他一起暢游文學。

張老師，講課的時候并不喜歡在黑板上寫下十分規矩的板書，只總給一些要點，再仔細去看，條理安閑一字一行之中。

張老師講課也很風趣，常見的是他與劉可明的“愛恨情結”，那就是每當沒人舉手回答問題時，“劉可明，你來答。”一邊笑著說，“我最喜歡你了。”每當這時，引得一陣大笑。

張老師，也許并不如吳老師所說的那么完美，但他的人格魅力一定是巨大的。我相信，在張老師的匡助下，我的語文一定會更上一層樓。最后，感謝張老師對九班的付出。

謝謝！

寫老師講課的作文 篇9

1.激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。

2.卓老師是我們學校的校長，四年級時擔任過我們班的語文老師。卓老師的上課很生動，她的語言似乎有魔力，可以讓平時上課一向沉默的同學活躍起來，并屢屢發言。所以，我們一直很喜歡卓老師給我們上的語文課。

3.今天上午，李老師先讓幾個同學上黑板上默寫第一課3。4自然段，默完之后，便讓我們一起來讀。我們在一些地方讀的生硬硬的時候，李老師便讓我們停下來。他給我們示范一下，讀到“我很快樂”的時候，李老師聲如洪鐘。氣壯山河，懷著最大的激情這好象一把火，點然了我們班全部人的激情，只見李老師的雙手向兩邊伸開，像一只展翅欲飛的雄鷹。當讀到“也很懼怕”的時候，聲音一下子下降了許多，雙手緊貼聚攏在胸前，像很害怕的樣子，表情也配合的非常好。他讀得引人入勝!李老師的感情也隨著文章變化著。起伏著，他的讀書聲如美妙的音樂，讓我們如癡如醉的聽。李老師就像一個專業的演員，也像一個樂隊的總指揮等等???

4.講臺上的她第一句開場白就是：“哎，怎么還在鬧啊?”學生轉過頭來傻呆呆的望著，“這里是游樂場?”“沒聽到鐘聲啊?”“簡直太不象話!”一個學生突然站起來說：“老師，他尿褲子了。”這時師生默然，一個男孩子慢條斯理地說：“老師，他是怕你才。。。。。。”話音未落，老師立馬接過話茬兒，說“什么怕呀怕的，他怕誰呀?”“剛才還那么鬧，現在就怕了?”“去去去，班長幫忙處理一下，”“我們開始上課了。”大家都不敢抬頭，兩手趕緊拿著書，貓著腰，低著頭，屁股點著椅子，強裝等待上課。當老師拿起粉筆在黑板上寫課題的當兒，學生卻在歪歪扭扭的目送那尿褲子的學生。。。。。。

5.你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

6.語文老師：他個他中等，一頭烏黑的頭發總是讓人感覺那么的干凈，總是在預備鈴聲響起之前就來到了教室的門口。鈴聲響起時，他來了，穿著還是那件夾克，很干凈，手里只捏了二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇，將粉筆輕輕地放一支在講壇上，生怕觸折了粉筆。然后面帶著微笑，用他那會說話的眼睛平視了一下同學們，然后將那只捏了粉筆的而顯得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同學們的課前準備得怎樣。他的微笑告訴我們，同學們很聽話的，很乖!此時無聲甚有聲。

7.數學老師：數學老師隨著那剛響起的鈴聲直奔教室，他的每一步都顯得那么的穩重，似乎讓人覺得他在用步伐來計算從辦公室到我們這教室的距離，一走上那講壇，便將那個大大的三角哐啷一下放在講桌上，職業讓他一下子發現了班里的那幾位愛逃課的家伙，隨后說：“班長，跟我把沒有來的同學記下來，我待會請他們喝茶。”下邊依稀地響起一陣笑聲。

8.老師在那備課。讀書時他在哪寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。好詞好句

9.又是一堂課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉著陳俊同學拖出門外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關上門，轉過身來笑瞇瞇地說:"同學們，大家不要緊張，現在我要考考大家的眼力。你們熟悉陳俊嗎""熟悉!"同學們異口同聲地回答。陳老師接著問大家:"你們說陳俊今天穿的是什么顏色，什么式樣的服裝腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋"這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。過了一會兒，陳老師叫陳俊走進教室，我們這才打量起來:他上穿一件天藍色拉鏈衫，下著海藍色的褲子，腳穿一雙解放球鞋。陳老師笑著對我們說:"這就去觀察校園的花圃。"這次我們看得可仔細了，對花圃的每種花草，從它們的顏色到形狀，生活習性及生活規律，都進行深入的觀察，有的還翻查有關參考書。這次作文，大家都寫得較好。通過這件事，我們懂得:要仔細觀察，才能寫出好作文。

10.有一次上語文課，我心里十分緊張，怕說錯話，屈老師用慈祥的目光望著我，似乎在鼓勵我說：“勇敢點兒，不要害怕。”我鼓起勇氣把手舉得高高的，屈老師要我發言，我站起來大聲回答，我答對了，屈老師用贊許的目光看著我，好像在對我說：“好樣的。”還有一次上語文課時，我做小動作，屈老師的眼睛盯了我一下，我從屈老師的目光中知道自己錯了，馬上坐好。

寫老師講課的作文 篇10

同學們看了這個題目一定會很奇怪：我們平常都是老師講課啊，難道這次不是嗎？答案是：正確！這次并不是我們的老師講課，而是由我這個小“老師”來講。

老師在前一天就讓我做好準備，我回家趕緊做課件，我找來找去，終于找到了合適的資料，我便一個字一個字地打上去，在我做完最后一個幻燈片后，我看了看時間，耗時1小時15分32秒，我又趕緊做作業。那天，我一夜未眠，我在腦子里反復地想上去應該先說什么，后說什么，弄得我早上頂著個大大的、可愛的“熊貓眼”去上學。

我焦急地等待著第二節課，終于，第二節課的上課鈴響了，我的心在撲通撲通地跳著，腿也直發抖。老師讓我上臺時，我更緊張了，我在心里想：別害怕！要勇敢！要給同學們留下好印象！我猛吸一口氣，又猛呼出來，邁著大步大方地向前走去。

剛開始是我說話的聲音都是顫抖的，但過了一會兒心情慢慢平穩，也不太緊張了，聲音也慢慢地大了起來，看起來真像是個老師在講課。

這節課講完了，老師簡單地點評了一下，同學們也為我的付出而以熱烈地掌聲來回報。

我會永遠記住它，我生平以來第一次講課！