作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編經過搜集和處理，為您提供2024作文推薦 我的心兒怦怦跳作文400字四年級(經典版)，相信能對大家有所幫助。

溫博巖

上次，我和媽媽還有妹妹一起去朋友家吃飯。吃完飯后，我們打算下樓去玩兒。

因為我吃飯的速度太慢，所以他們先下去了。我趕快吃完也出門了，正準備坐電梯下樓時，在拐彎處突然出現一道詭異的光，好像飛碟發出的一樣，我嚇得直喊：救命啊！可大人并沒有聽見。我慢慢靠近光，想看個究竟，啊，原來是一個燈發出的光，我真是自己嚇自己。到了電梯口，我按了一個下鍵，靜靜地等電梯上來。

電梯來了，我進去后關上了門。等電梯下到六樓時，進來一個男的，他手里竟然拿著一把刀，他還把電梯上的那塊快掉的木頭給削了下來（那電梯里是木頭的）。我以為他在磨刀想殺了我，感覺心馬上就要跳出來了。我想喊救命，可嗓子好像被人堵住了一樣，又喊不出來，所以就硬憋著，大氣都不敢出。我真希望下一層樓能進來一個好人，可是一直都沒有人進電梯。我很害怕，所以不自覺地站到了電梯的一角，離那個人遠遠的。我的心怦怦怦一直跳個不停，好像一列火車上的煙忽高忽低。終于到一樓了，電梯門打開了，我不管三七二十一，立馬跑了出去，千萬不要讓他追上來。看到我的家人，我趕緊快步跟上去。

啊，這次的事可真讓我害怕，我很久都不敢一個人坐電梯了。

dsbj1.com精選閱讀

2024作文推薦 四年級小學作文：我的心兒怦怦跳之二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2024作文推薦 四年級小學作文：我的心兒怦怦跳之二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

周末爸爸媽媽帶我去卡樂星球游玩。

一進公園我就直奔海盜船而去。上座之前媽媽一把拉住了躍躍欲試的我低聲問道：希希怕嗎?我不怕!我頭也不回地一邊答著一邊登船上座開始了期待已久的海盜船之旅。

鈴隨著鐘聲敲響游戲即將開始媽媽此時坐在我旁邊手輕輕搭在我的手上。我不耐煩地推開她的手表示我不害怕。隨后只感覺腳下一震海盜船開始搖晃起來幅度開始越來越大。我心里想：就這種程度看來也只是蕩秋千吧。正當我覺得不過如此時打臉的時刻馬上到來。

海盜船開始劇烈地搖晃起來還伴隨在高空的短暫懸停一股心驚肉跳和略微窒息的感覺撲面而來我開始有了一種在高空中隨時掉下來的驚慌。這樣的感覺一陣一陣地出現我的心不由揪得緊緊的。此時我周圍的乘客包括媽媽都開始大聲尖叫只有我一直在忍耐沒有出聲表面上顯得很平靜實際上我心里害怕得不行整個人在瑟瑟發抖。

正當天旋地轉我感覺時間過太慢的時候海盜船終于結束了。我都不知道自己是如何從船上下來的只知道頭暈目眩心臟砰砰地直跳坐海盜船真是太可怕了!

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇1

每當我看到班上的獎牌時，就不由的想起了一年前的一場運動會。

運動會的那天，我參加了接力賽項目，每隊20個人，老師讓我跑最后一棒。我心想：“最后一棒是最重要的，我一定要加油!”比賽之前，我穿上了淺綠色的背心，和其他同學一起做準備活動。過了一會，裁判員吹響了口哨，讓我們回到跑道上來準備比賽。

隨著哨聲的響起，比賽開始了!第一個同學拿著接力棒沖向對面，我看著對手一點一點的超越我們，緊張了起來。突然，我們班上有一個同學掉棒了，有人惋惜的說：“哎呀，看來這場比賽肯定輸了。”等其他人跑完了，只剩下我們班上跑的最快的三個人了，其中就包括我，現在我們還落后一棒。在下面觀戰的同學有的從椅子上站起來，拿著加油牌吶喊助威著，有的站在椅子上，還有的干脆跑到操場上加油。

我前面的同學飛奔出去，他的速度太快了，在他把接力棒交出去的那一瞬間，他的腳崴了。

輪到我上場了，我接過棒就開始大步大步的跑，閉上眼睛，聽著場下的吶喊助威的聲音，心想：“這次我一定要把最快的速度拿出來!”我跑過了終點。我滿懷期待的聽著裁判員宣布成績。只聽裁判員說：“四年級一班第一名!”我高興的一跳三尺高。最后，裁判員給我們發了一個獎牌，我們都開心得手舞足蹈。

至今這個獎牌一直放在班里，每看到它，就想起了這件事。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇2

爬玉龍雪山

十一國慶期間，我和爸爸媽媽看《攀登者》這部電影時，看到畫面中皚皚白雪覆蓋的一座座高山，就立刻想起上次爬玉龍雪山時那驚險又刺激的情景，心兒怦怦亂跳。

去年寒假，我和爸爸媽媽去云南游玩，在探訪了民風淳樸的大理古城、風景優美的蒼山和洱海后，我們就“漫步”到麗江古城，去瞻仰國家5A級景區玉龍雪山的風采。

首先，我們乘車來到山腳下，“哇，好美麗的雪山啊！”我感嘆道。巍巍高山，層層疊疊，銀裝素裹，分外妖饒。然后我們要坐纜車到海拔4506米的半山腰，乘坐纜車時，媽媽告訴我，玉龍雪山最高處海拔5596米呢，不過游客能到達的最高高度是4680米，聽到這些數字，我似乎心跳加速，有點緊張了。

到了半山腰，一層層潔白的雪覆蓋在高山上，像是給高山穿上了潔白的外衫。往上看去，陡峭的山峰在霧氣中隱隱約約地出現在眼前。看到如此美景，我此時似乎不太緊張了，反而有些小激動，想看看從高處往下看是什么情景呢。

隨著人流，我們往上爬呀爬，爬了不到50米時，我感覺有點不舒服了，呼吸有些不自在，心兒怦怦亂跳，爸爸媽媽說，這是高山缺氧的反應，連忙把隨身攜帶的氧氣瓶給了我，說只要按住上面的按鈕，氧氣就會像氣球放氣一樣地放出來，于是我試了試，果真如此，氧氣真的放出來了，我大口呼吸著新鮮的氧氣，心情逐漸放松下來，然后繼續奮力往上爬。

當我爬到雪山第二個標桿4591米時，這里有一個為游客準備的休息區。我有點累了，于是我想快點到休息區里休息一下，但我實在等不及了，就跑了上去。到了休息區，我好奇地往山下看去，遠處的房子就像積木一般大小，路上的行人也跟小螞蟻似的，就連我們路上見到的大山也變得矮小起來，站在玉龍雪山之上，大有“一覽眾山小”的感覺。

休息了一會兒，看到不遠處終點4680米的標桿近在咫尺，我就興奮起來，拉著爸爸媽媽繼續向上攀爬。我不顧爸爸媽媽的叮囑，一路小跑起來，哎呀，我的頭有點暈，心跳加速，爸爸媽媽發現我不對勁兒，也急忙跑上來。媽媽看了我一眼，說：“高山氧氣稀薄，你還亂跑亂跳，頭不暈才怪呢。”為了我的身體安全，爸爸媽媽決定不再繼續爬了，我們只好下山，與我心中的距離失之交臂。

這一次攀登玉龍雪山，我們爬到了4602米，距離終點也只有一步之遙。這一天，我體驗到了高山缺氧令人難受的感覺；這一天，我奮力站上了登過的最高的山峰；這一天，我的心兒怦怦跳。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇3

白羽瑤

在我的童年里，所經歷的事如繁星一樣多。但有一件事，卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒怦怦跳。

去年暑假，我勇敢地對媽媽說：我要自己單獨睡。媽媽笑了笑，爸爸夸我：女兒，真棒，敢自己睡覺了。我心里開心極了！

走進臥室里，我鼓起勇氣，關上了燈后，一下子進入了黑暗之中，總覺得有一雙眼睛在死死地盯著我。后背一陣陣發麻，我驚慌失措，心想：壞人會不會在床底下？等我睡熟了，小偷從床下爬上來，把我賣掉。會不會還有一個窗戶沒有關，說不定有人要綁架我呢？我越想越害怕，眼前似乎真的有黑影晃來晃去。天啊我用棉被緊緊地裹住自己，像一個粽子。又像一只縮頭烏龜，躲在殼里不敢探出頭。

噠噠，噠噠的敲木板聲在我的身邊回響起來，似乎有人隱隱約約地在跟著我，在向我慢慢地靠近。我忐忑不安起來，心跳猛然加速。轟隆雷聲響了起來，豆大的雨珠嘀嗒嘀嗒地敲著玻璃窗，風肆虐地刮著。這時，我突然想起幽靈，我幻想著幽靈的樣子，一個圓圓的腦袋，十根手指張牙舞爪地，身上披著一塊白布。我幻想著，大哭起來，漸漸地，我睡著了。

第二天，我給爸爸媽媽講了夜里發生的事情。等我說到幽靈的時候，媽媽笑了起來，說：這世界上沒有鬼，也沒有幽靈，你這是自己嚇自己。

這一件事，永遠刻在我心中。讓我明白了：做人要勇敢，堅強，這樣才能克服各種困難。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇4

一個寧靜的夜晚，我正在看電視，突然接到一個特殊的任務――獨自一個人去超市購物。我望了望窗外，外面漆黑一片，只能看到零星的燈光，我有點害怕，但最終還是帶著鑰匙和100元錢出去了。

剛走出大門，我便被一種莫名奇妙的恐懼籠罩了。漆黑的夜晚，在橘黃的燈光的襯托下顯得格外陰森，讓人情不自禁地想起恐怖片里的情景。我來了幾個名副其實的“不寒而栗”，最終，我深吸一口氣，鼓起勇氣向前走去……

走著走著，我感到后面有人正向我鬼鬼祟祟的追來，莫非是人犯子？回頭一看，什么也沒有，原來是虛驚一場。繼續向前走，我的腦海中浮現出了種種可怕的想法――快到馬路了，萬一在等紅燈時被綁架了怎么辦？萬一遇到劫匪向我要錢怎么辦……這些想法使我再次打了幾個寒戰。別笑！如果讓你在二年級的時候獨自一個人走夜路，你難道不會害怕嗎？想著想著就到了馬路，再等紅燈時，我情不自禁的倒抽了一口涼氣，難道那些厄運真的胡降臨到我頭上嗎？我重重地呼出了一口氣，在心里對自己說：“別怕，別怕……”到綠燈了，我跟著人群快步走過了馬路。吁――總算沒事。我心里的一塊石頭也落了地。

走進超市，感覺一個人購物真爽！無拘無束，想買什么就買什么！“真不愧是陽光走在風雨后。”我美滋滋地想。可好事多磨，結帳時，我才發現錢不夠了，只好“忍痛”扔到了許多寶貝。

在回去的路上，我顯得不那么緊張了，終于，我順利回到了家。

一個人獨自走夜路也不過如此，以后，我再也不怕一個人獨自走夜路了！

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇5

王語諾

哎呀媽呀，嚇死人了幸好，幸好我為什么心兒怦怦直跳呢？是因為

暑假的一天晚上，我坐在炕上玩。外婆去洗衣服了，表哥遞給了我兩元錢，叫我去小賣鋪買兩根雪糕。臨走時，表哥問我：你敢走夜路嗎？沒事，不用擔心，我的膽子大著呢。我自信滿滿地說。我剛一出門，身上的每一根汗毛都豎了起來。當時，因為是農村，那兒人一點也不多，我的手緊緊攥著那兩元。突然，我前面出現了一絲光。那個地方，不會是大人們說的墓地吧？一到夜里，就會有紅衣女鬼提個燈籠來殺人。我一想起就害怕：那道光該不會是紅衣女鬼？難道她要來捉我來了？我不管三七二十一，趕忙跑。過了一會兒才發現，那是小賣鋪的燈光。我頓時松了一口氣，買完雪糕，我趕忙往回走。風呼呼地刮著，仿佛在嘲笑我。我一不小心摔了一跤，我的心被提到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地站了起來，周圍昏天黑地，伸手不見五指。突然，我看見了一個人影，穿著紅色衣服，該不會是紅衣女鬼吧？我心想。這時，我想到了鬼片中的鬼，長長的黑頭發，長長的紅衣服，干枯的雙手。那個人影離我越來越近，我定睛一看，是一位阿姨呀！又走了一會，我看見一雙眼睛，正幽幽地看著我。它似乎張牙舞爪，一個勁地嘲笑我，嚇得我神經緊繃，汗珠滲透了衣服。喵，原來是一只貓。

這一路上，我的心一次次地懸起又放下。其實世上根本沒有鬼，只是人們的想象而已，是自己嚇自己。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇6

就在這五年級第一學期的散學那天，緊張的時刻到了，教室里鴉雀無聲，只見金老師手拿講義，一張臉緊繃在一起，一場狂風暴雨即將來臨。

我緊張的心怦怦直跳。一陣不祥的預感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們異樣的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。開始報分數了，某某某語文95數學99科學97英語99某某語文96 數學98——林夏如報到我了我的心里仿佛有一只小兔子在躥上躥下，語文89數學88科學96英語93——“轟隆隆”快點找個地洞鉆下去，我該怎么辦呢?媽媽早等候在外面，滿腦子的焦慮和不安使得我滿臉通紅。散學了，媽媽見我的表情就知道我怎么了，我還是硬著頭皮把分數告訴了媽媽，一路上我的心兒怦怦地跳，低著頭屏住呼吸，準備迎接媽媽的暴風驟雨，學校離家怎么這么遠呢?好不容易才到家。

然而，卻出乎我的意料，媽媽卻意外深長地對我說：“這次考差了沒關系，但是你要對自己認真找一下分析一下究竟錯在哪兒，自己有沒有努力過呢?只要功夫深鐵棒磨成針，少壯不努力，老大徒傷悲——期待你的下回吧。!”

我不會辜負您們的希望的!

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇7

所有人遇到什么事都會有不一樣的，比如，我上臺演講前會緊張，領獎時會激動……接下來我就講一講令我的心怦怦跳的事吧！

這件事不是一個人走夜路，也不是當眾表演，而是在美國面前講話。時我去了美國，在那里上了一年學。整體來說挺好的，認識了新，食堂的飯也不賴，只是第一天過得不好。

當時剛來美國，還沒跟美國人說過話，于是就去了。剛進，吵鬧的忽然消失的無影無蹤，變成了鴉雀無聲的。我的心都提到嗓子眼兒了，默默地問：“我是誰？我在哪里？我在干什么？”雖然有些緊張，但是心里還是有點兒激動的，或是說五味雜陳。既緊張、又激動，還可以說害怕。緊張是因為第一次在美國人面前講話，激動是因為可以交到新，害怕是說錯詞被嘲笑。

當我做自我時，話說得很小聲，可能在別人眼里我就是個“啞巴”，突然像吃了辣椒一樣，臉上火辣辣的。說每一個單詞都提心吊膽，就怕說錯。臺下的倒挺認真地在聽，班主任臉上的笑容百年不變。最后，終于完了，也終于吸了一口涼氣。

這次介紹可真是一波三折呀，但是讓我明白了沒什么好怕的，大膽地說，說錯也沒關系，再說了人家也挺友好的，并不會嘲笑做得不好的。

四年級上冊作文我的心兒怦怦跳怎么寫 篇8

每個學生都會有“心兒砰砰跳的體驗，我也在內。

記得有一次放假，我回了湖南。剛到家時，我突然想起了在湖南的那些朋友，心里想到：“他們過的好嗎?現在在干什么?有沒有希望我回來和他們去玩?”于是我抱著些問題去了幾個朋友家，結果都是一樣——他們過的都好，一個個都在玩手機，電腦.也都想我回去和他們玩。就在我去下一個朋友家時，我到現在都難以想象到的事發生了——一只狗，一只很大的狼狗，正兇狠狠地看著我。他那一口牙齒看上去不亞于一把利刀，我想：“不會吧，出師不利呀!我會不會被狗撕爛?”想到這，我的心兒怦怦跳。我害怕的看著那只狗開始慢慢后退，可是那只狗也慢慢前進，眼看惡狗的貪嘴已經張大了，好像下一秒就沖過來把我咬成兩半。“怎么辦?怎么辦?”我的心兒飛快的跳著。突然，我看見我的身邊有一棵樹，心想:“我不是會爬樹嘛。”于是我飛快的蹬到樹上，那只狗跑到樹下叫個不停。連聲音都沙啞了，好像很失望的樣子狂吠，過了一會兒，可能那狗叫累了;就無可奈何地走了。

狗是走了，可是我的心兒還在怦怦跳個不停。

[實用作文] 四年級小學文章：我的心兒怦怦跳(示范文檔)

作文相信大家都寫過吧，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 四年級小學文章：我的心兒怦怦跳(示范文檔)”僅供參考，希望能為您提供參考！

相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳;相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳;相信當你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳吧!今天，我要向你說說我的心跳經歷。

在那一天下午，媽媽和爸爸帶著我和弟弟一起去闖蕩過山車。首先，爸爸先去買好票給我們。拿到票時，我的心像已經跳到了我的牙縫里，卡得死死的，既擔心又興奮。接著，我和弟弟像風一樣快的跑上過山車。

就在坐下的那一刻起，我就后悔上了那個恐怖如鬼的過山車。因為我耳邊不斷傳來其他人的尖叫聲，那聲音大的要沖破天際了。等我們坐穩后，過山車嗖地一聲飛到了天上，然后在天上360度高速旋轉。那時，我仿佛感覺我的靈魂都已經飛出了大氣層外，感覺我已經死了，沒有任何知覺了。

過了十分鐘后，我呆若木雞，臉色蒼白，眼睛都不會眨一下。可過山車還在行駛，我的心就像十五個吊桶七上八下，雙手不自覺地握成拳，心里默默念著：蒼天呀，上帝呀，觀音菩薩呀，你們一定要保佑我平安落地呀!過了好一會兒，過山車終于停了下來，我踉踉蹌蹌地下了車，這時我才感覺又活過來了。

心兒呀，你怎么就不能勇敢一點呢?

作文閱讀： 心兒怦怦跳記敘文(經典版)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀： 心兒怦怦跳記敘文(經典版)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

上個星期六下午，媽媽跟我說她今天有事，不能按時去寫字班接我放學。讓我一個人回家。

學習結束了，我背起書包，向家的方向沖去。雖然我自己走過很多次夜路，但還是有一點害怕。天很快就暗了下來，直到夕陽的最后一抹紅光也被吞噬掉，我連家的影子還沒有見到。我心急如焚，腳步也越走越快，耳邊不停響起樹葉沙沙地響聲，好似怪物在摩擦手掌。遠處也傳來陣陣的低吼聲，像是餓狼在嚎叫。漸漸地……我的腿越來越軟，速度也越來越慢。突然，身邊的草叢里傳來“喵嗚——”一聲，我嚇得一下子跌坐在地上，一抬頭，只見有幾雙綠眼睛盯著我，頓時嚇得我心都提到了嗓子眼兒。這時，就連天上的烏鴉也盤旋在我頭頂哇哇大叫。我緊閉雙眼，在心里一直在默念著：“觀音菩薩，快保佑我，不要被怪物吃掉。”不知是不是觀音菩薩已經睡著了，那雙綠眼睛反而向我慢慢地靠近，我渾身是汗，腳也抖得厲害。忽然，那束綠光向前撲來，我大叫到“啊!”可那預想的疼痛感并沒有席卷我的全身。我緩緩的睜雙眼，定睛一看，哦，原來是幾只黑貓在搗鬼，真是自己嚇自己呀。我迅速站了起來，膽戰心驚地跑回了家。

當我氣喘吁吁地跑回家見到媽媽后，一下子撲進媽媽的懷里，并長長的吐了一口氣，全身緊繃的肌肉也如釋重負，再抬眼看到家里的那明亮的燈光，感覺是那樣的溫暖和幸福。

[作文模板]我的心兒怦怦跳作文偷看電視400字

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“[作文模板]我的心兒怦怦跳作文偷看電視400字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最喜歡看電視了，可媽媽總是不允許我看，今天，她終于出門了，我可有機會看電視了。

媽媽一走，我就馬上從屋子里跑了出來，一下子坐到沙發上，美滋滋地打開電視。我剛準備找動畫片的時候，忽然想起來，媽媽會不會在家里哪個地方按了監控呀！我警惕的滿家里找了一遍，沒有找到，才放心的坐下來開始幸福時光。

剛看了一小會兒，外面突然響起了一輛車的聲音，我以為是媽媽回來了，手忙腳亂地拿起遙控器，快速關上電視，然后跑回屋里開始裝模作樣的看書，可是過了好久，媽媽也沒回來。

我悄悄地往外一看，原來是別人家的車呀！于是我又回到客廳，再次打開了電視，這次我決定拿出眼觀六路耳聽八方的本領，于是我看一會兒電視的時候，就去門那里聽一聽，確認媽媽沒回來再繼續看。我一直心驚膽戰的，唉！怎么想安穩的看個電視這么難呢？

我連續去門那邊聽了兩次，第三次我剛把耳朵貼到門上，樓梯上就響起了腳步聲。我嚇壞了，臉色蒼白，腿都軟了，我仿佛看到了媽媽的怒火，看到了爸爸要打我的樣子。我把門一推，急忙跑回去關掉電視，又回到屋子里把書翻開，大聲的讀了起來。

這一次偷看電視，沒有被媽媽發現，真的是太險了，嚇的我心都快跳出來了，真像密室逃脫一樣恐怖。

2024寫作推薦 我最喜愛的四年級作文(經典版)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2024寫作推薦 我最喜愛的四年級作文(經典版)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我最喜愛的人物是蔡秉育，他和我是五、六年級同學，他的身材瘦瘦的，平常也很愛和別人開玩笑，而且他跟大家平常相處的十分融洽，會和別人起沖突的機率也是小到不能再小了。還有他也很愛運動，常常在下課時找我和他一起到操場跑步、玩耍。當我想利用跑步減肥，他天天陪伴著我跑步，所以我才可以成功的瘦下來，有一小部分是靠他幫忙我的。雖然，他的功課不是很好，但我發現他有一顆學習的心，遇到不會的問題時，都主動去詢問老師呢！

秉育的個性十分幽默，每當大家感覺無聊時，他總是在無意間逗我們開心，也因為這樣，他就成為了我們班上的開心果。還有，他不只幽默，他也非常的熱心，如果同學遇到困難的時候，他總是盡力的幫助他人；怪不得他人緣會這么好，而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友，還真是我的福氣啊！

和秉育在一起的日子真的十分的快樂、有趣，而且時間也感覺過得特別的快，才一轉眼我們就要升六年級了，再升上去就是初中一年級了，我是多么的希望升到初中也都還是和他同一所學校同一個班級，但是，未知的未來，現在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。

推薦作文： 我的心兒怦怦跳話題文章之三

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 我的心兒怦怦跳話題文章之三》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

生活中有些事讓人激動或緊張，每當經歷這樣的事情時，我的心就會怦怦地跳！

記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺考得不好。不一會兒，我們班同學對我說：“老師叫你去辦公室！”什么？老師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎？完了，怎么辦呀？我心里想。可我也不能不去呀！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。

我走到老師辦公室門口，輕輕地敲了兩下門，每敲一下，我的心就跟著跳動一下。“進！”老師說道。我慢慢地打開門，看見老師正在那兒坐著，“老師您叫我？”我對老師說。“是的，你過來。”完了，我一定完了，我心里想。此時，心跳得更快了。我走過去時，老師正好把我的卷子拿出來，一看，居然是100分！“今天我讓你來就是讓你來批卷子的，你這次考得還不錯，繼續努力，希望下次還能考好。”老師說。聽到老師的話，我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊接著老師給了我幾張卷子，一支紅筆，我便開始批起來。

批完后我就回班了，回到了班級，趕快拿起電話去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，非常激動，心兒又一次怦怦地跳個不停。

你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動，每當我想起這件事，心跳就會加速，怦怦地跳個不停。

[寫作]作文：我的心兒怦怦跳作文其六

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有好多人都不喜歡寫作文，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？請您閱讀小編整理的《[寫作]作文：我的心兒怦怦跳作文其六》，還是希望可以對您有所幫助。

啊！我的心兒怦怦跳。那天，我在走廊上玩。忽然，我好像碰到什么東西。啊？她高高的，腿摸著肉嘟嘟的，你猜她是誰？慘了！竟然是我們班的數學老師。我臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了，恨不得有一個小縫鉆進去。但是，數學老師沒有怪我，只是讓我回教室。

啊！我的心兒怦怦跳。因為，我比賽跳繩的時候，跳了一百三十個，居然跳了第一名。我站在領獎臺上的時候，手腳發軟，開始緊張起來。我站在上面可以看見全校師生，可以看見體育館、教學樓……副校長先發第三名再發第二名，最后發第一名。第一名就是我，我拿著金牌非常開心，開心得像吃了蜜糖一樣。

啊！我的心兒怦怦跳。瞧，我和同學比賽下象棋，我一出炮，他立刻出馬。我一上兵，他也上兵。我又上了馬，他已經上了車……后來，我們下來下去，我的炮將軍了，他死棋了。我有一個車在左邊，一個車在第二行右邊。哈哈！耶！勝利了！我喜出望外，終于，這一場戰爭結束了。

我的心兒怦怦跳。因為……