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二年級寫人作文:真實的我推薦一篇
二年級寫人作文范文。
作文相信大家都寫過吧,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是由小編為大家整理的“二年級寫人作文:真實的我推薦一篇”,歡迎您來這里參考。

你知道我是一個什么樣的女孩嗎?讓我來告訴你吧!
我有一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,我最愛扎著一對小羊角辮,在頭上一晃一晃真有趣。
我是一個活潑開朗的女孩,就是有點膽小。我喜歡樂于助人,每次幫助了別人我就覺得特別高興!哎!不過我的缺點也不少呢!比如:我做事有點慢也有點粗心,上課有點講小話和開小差,最大的缺點就是貪玩,我想貪玩是小朋友的本性吧!這些缺點我正在改正呢!
我的愛好是唱歌,有時心情不好的時候,唱上兩句心情就好了。m.wz2.com.cn
我的理想是長大后成為發明家,發明更多的神奇東西能給大家帶來幫助。
現在你們對我有些了解了吧!這就是真實的我。
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[優質作文] 二年級寫人作文:同桌(篇一)
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 二年級寫人作文:同桌(篇一)”,相信您可以學習借鑒。
新學期老師把我和他調在一起,他的名字叫張笑笑,他的頭圓圓的,眼睛像兩顆明亮的珠子,總是認真地聽講,鼻子非常靈敏,什么味道都能聞出來,他的嘴巴小小的,耳朵很大,我聽老師說:“耳朵大有福氣”。
他非常愛護公物,我記得有一次,有幾個壞同學把石頭扔進花園里,張家祥看見了,連忙把那些壞同學趕走了,中午放學后,他回家拿一塊木板來到學校,把木板插進花園里,上面寫著:“請愛護花朵,愛護花朵就等于愛護我們的家園。”這時老師過來了,老師看見了親切地對他說:“你真是個愛護公物的好孩子,到了教室我會給你加一顆環保星。”他說:“謝謝您老師。”老師笑了。
這就是我的同桌,一個非常愛護公物的孩子,非常懂禮貌的孩子,我一直認為他是我們班的榜樣。
[實用作文] 二年級寫人作文:我的偶像(二)其二
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編給大家整理了“[實用作文] 二年級寫人作文:我的偶像(二)其二”,希望對您有一定的幫助。
在三國時代,有一位非常有名、料事如神的軍師,姓諸葛,單名亮,字孔明。他憑著過人機智,常常為蜀國立下了許多的大功勞,現在就讓我們來看看諸葛亮是如何面對問題的吧!
有一次,正當諸葛亮煩惱著如何抵抗魏國大臣———司馬懿進攻蜀國時,有位名叫馬謖的大將,也是諸葛亮最喜愛的大將之一,他料司馬懿的下一個目標就是街亭,于是馬謖便自愿去防守這個地方,臨走前,諸葛亮再三堤醒馬謖要在大路扎營,但是當馬謖到街亭時,卻沒有聽諸葛亮的話,反而擅自決定要在山上扎營,而副將王平則是未追隨他,而聽從諸葛亮的指示,在大路上扎營。
魏國大將司馬懿知道了這個消息后,便命令張合擋住王平,而且還截斷了蜀軍的水源,沒多久街亭失守了,馬謖狼狽的逃走,司馬懿帶著十五萬大軍向死守西城的諸葛亮進攻,但是因為精銳部隊都已經不在城內,西城里都是毫無防備之力的文官,老百姓們都驚慌失措,緊張得不知如何是好。
幸好諸葛亮急中生智,鎮定的說:”把我的琴拿來,我自有妙計。”并命令老人們打掃街道,把城門打開,而他則是故作悠閑,從容不迫的坐在城頭,一邊喝酒,一邊彈琴,等待司馬懿的大軍到來。后來,司馬懿到西城時,發現所有的城門都開著,而且諸葛亮的琴聲帶有殺氣,司馬懿心生疑惑,以為有很多埋伏,所以趕快撤退,這才保住了西城里好幾千條的人命,這就是有名的”空城計”。
我覺得諸葛亮很聰明也很勇敢,就算是司馬懿雄壯威武的十五萬大軍逼進,諸葛亮也不會驚慌失措,而是會臨機應變,且臨危不亂,遇到問題時能冷靜的想辦法,而不是撤退或投降,讓我們十分佩服,所以值得我們學習。
[寫作分享] 二年級寫人作文:我的媽媽(經典版)
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,好的作文能夠體現作者的中心思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來的《[寫作分享] 二年級寫人作文:我的媽媽(經典版)》,供大家參考,希望有用。
說起我最愛的人,我情不自禁的想起了我的媽媽。
有一天我在家里寫作業,聽見了“咚咚咚”的敲門聲,聲音不是很大,我聽得迷迷糊糊的,我悄悄的走到門邊,我生怕是小偷,輕輕的問“你是誰?”外面傳來了一陣熟悉的聲音,是我,你的媽媽。我聽了連忙把門打開了,我一擁而上,“媽媽”我熱情的貼到媽媽那胖胖的身體上,媽媽用溫柔的目光看著我,哇!是多么的暖心啊!我看了看媽媽手上的東西說:“媽媽,我來幫你吧!”我和媽媽一起走進了廚房,媽媽把買的菜都洗了洗,然后在認真的切菜,我看著媽媽回了家,我就不用害怕了。但我剛要去寫作業的時候,就聽到一聲“哎喲”的叫聲,是誰呀?哦!原來是媽媽,在切菜的時候不小心,切到手了。我飛快的跑到客廳,去找創口貼,因為自己當時真的是太著急了,沒有注意到自己到底拿了幾個創口貼,就趕緊把創口貼,貼在媽媽的手上,媽媽看了看我,淚水在眼眶里打轉,媽媽說了聲“謝謝”。
這就是我的媽媽,我最愛的媽媽。
[實用作文] 二年級寫動物作文(推薦一篇)
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[實用作文] 二年級寫動物作文(推薦一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
付老師為了培養我們作文能力,每個星期的周一至周四都會布置幾篇小練筆使得同學們既提高了作文能力,又喜歡上了寫作文,記錄了童年美好的一刻。在付老師的嚴格要求下,我們班在各項活動都取得好成績。
這篇習作是記事,標題的題眼是“趣”,所以只要抓住“趣”字就可以了。通篇來看,小作者寫出了趣味性,列舉了一個具體的事例,讀后讓人忍俊不禁。有一點小建議,習作的結尾最好扣一下題,這樣主題更突出更鮮明!不過,二年級的小朋友能寫到這樣已經十分了不起了,繼續加油噢!
跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認真的數著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:加油,加油!不一會兒,一年級30秒跳繩比賽結束了,該二年級了,二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了,三年級的同學充滿自信的走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會兒三年級的跳繩比賽結束了,計分數的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學校的同的同學都很棒,我真為我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的哥哥姐姐認真的給我們數著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結束了,我一聽,我只跳了77個,我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走。可就在我想走的時候,劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會兒就回班了。
作文:秋天的景色 - 二年級推薦一篇
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“作文:秋天的景色 - 二年級推薦一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
秋季是收獲的時節。大豆、苞米、高粱都成熟了,累得彎了腰。
秋季的天非常高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍,仿佛有位畫家在天空中涂了藍色的顏色。
楊樹的葉子有點發黃了,秋風吹來,楊樹搖搖動晃,仿佛它已老了,站不穩了。
農事們可喜悅了,由于它們都結出了果實,都在辯論著:你瞧,我結出的果實多大呀,在農事里我能排第一!你瞧,我結的果實也不比你差啊。農事們結出了豐富的果實,把甘甜留給了人們,然而本人卻慢慢地發黃了,脆弱了。
校園的草坪里,小草闃然地鉆出來了,就好像給地面披上了一身綠戎衣;美麗的教化樓悄然地跟我說:我為你遮風擋雨,你可要好好學習啊。四周的風景仿佛都在跟我說:我們都有成績了,你有了嗎?我們來競賽吧!
惟有柳樹密斯俯首不語,好-難過、很傷心的樣子。農事們紛紜安撫她:你盡管沒有果實,可你的身體很美呀!你給人們帶來了美感啊:密斯總算笑了。
秋季真美,我愛秋季!
日記推薦: 二年級語文日記一篇
學生時代的我們經常會寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“日記推薦: 二年級語文日記一篇”,供大家參考,希望有用。
20xx年11月21日 星期日 晴
昨天晚上我做了個奇怪的夢,夢見我在一個有白云、有太陽、還有月亮和星星的夢幻王國里。火星的小朋友在游樂場里玩,金星的小朋友在買白云姐姐的可樂冰,我吃了一點白云姐姐的可樂冰,我覺得好吃極了,冰冰爽爽的。我又去游樂場里玩,里面有過山車、怪物洞,最好玩的是青蛙飛艇那個游戲,非常爽。一只青蛙飛了起來就像我在坐飛機。怎么樣是不是很好玩?
[作文借鑒] 螞蟻二年級作文(推薦一篇)
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 螞蟻二年級作文(推薦一篇)”,相信能對大家有所幫助。
一天,我在外婆家玩,買了些甘蔗。
突然,我想試試搬食物的樣子,我邊吃邊把渣吐在螞蟻窩旁,沒過多久,一只小螞蟻小心地走出洞,開始圍著渣轉起來,顯然是偵察兵,它又急急忙忙跑回洞里,沒過一會兒,另一只螞蟻小心翼翼走出來,小觸角像似不經意之間稍稍抖了一下,緊接著,由它帶隊,一隊整整齊齊的螞蟻一步一步有順序地從洞里陸繼走出來,不一會兒成百上千只螞蟻便聚集在一小塊地方。咦?甘蔗渣怎么自己散起步來了,仔細一看,一群黑乎乎的小東西正在下面走呢!那一群黑黑的東西正是小螞蟻!不一會兒螞蟻不見了,只有一排甘蔗像螞蟻一樣在整齊地散步呢!可是快要進螞蟻洞時,問題出現了,螞蟻洞太小,甘蔗渣壓根也進不去,這次小螞蟻怎么進去呢?甘蔗渣停下來了,小螞蟻們又出現了,它們慢慢爬上甘蔗渣,又過了很久,功夫不負有心人,一個又一個的甘蔗渣都被小螞蟻一點一點破成兩半,又變成四半,最后三個螞蟻抬一個甘蔗,一個一個小甘蔗都走進了洞里。
小螞蟻雖然力量小,但為了克服自己的力量小,它們就因為團結而使力量數倍增加。我覺得,這個事跡反映出了兩個道理:團結就是力量;如果上帝關閉了你向往的一扇門,那一定會開啟并讓你走另一扇門。
[推薦作文] 我喜歡上學小學二年級文章(一篇)
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 我喜歡上學小學二年級文章(一篇)”希望能對您有所幫助,請收藏。
我喜歡上學,因為在學校里能夠學到很多很多的知識,認識很多很多的生字,還能夠和同學們開開心心的玩耍做游戲,還能和同學們一道唱歌跳舞,多么快活呀!
在學校里除了可以學習文化知識以外,還能學到很多做人的道理,懂得了要熱愛祖國,尊敬老人,熱愛勞動幫助他人,這是中華民族的優良傳統。
開學以后我要和同學們共同努力學習,將來把祖國建設得更好。
最新寫作: 工人二年級寫人作文其三
學習過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 工人二年級寫人作文其三”,相信能對大家有所幫助。
聽到工人這個詞,我相信大家都不陌生。有環衛工人,有清潔工。有建筑工人,還有
今天我要介紹的就是清潔工。我為什么要稱贊清潔工呢?就是因為清潔工是我們大家永遠的學習榜樣。
他們雖然看起來很渺小,但有些人卻不看在眼里。垃圾隨手一扔,心里想反正清潔工會來掃怕什么?大家要知道清潔工每天4點不到就起來掃地,掃到晚上9點。
夏天,當我們在空調房里吹空調,玩著電腦,你問是否想過清潔工的辛苦?
推薦作文: 二年級作文300字一篇
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“推薦作文: 二年級作文300字一篇”相信對您有參考學習的作用。
大家好!我來給你們介紹一下:“這是我自己設計的,21世紀的新型教室。”這個教室全是由電腦控制的,大門口有攝像頭,它可以辨別你是否遲到,而且會提醒你下次注意,如果屢教不改,就會給你一些小小懲罰;如果沒有遲到就會說:“您好!”
教室里的窗戶是也是由電腦控制,它可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。還可以根據溫度的變化,調節室內的溫度,讓同學們在一個清新自然的教室里好好上課。
教室里桌椅也可以控制,他可以根據使用者的身高自動調節,當然同學們也不用再背那重重的書包了,只要帶一本學生電腦就OK了。上課時哪里不會就點一下“百萬知識”的圖標就行了,在那里你可以了解所有你想知道的知識。黑板也可以自動調節,讓教室里不同角度的同學都可以清楚的看到黑板和聽見老師的聲音。
怎么樣?我設計的教室好吧!同學們坐在我設計的新型教室里肯定會非常舒適,而且會對學習更感興趣的。
今日寫作: 白云的作文二年級(推薦一篇)
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 白云的作文二年級(推薦一篇)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天天氣好晴朗,處處好風光,我抬頭一看,啊!一朵朵白云在天空中飄動,就像一只只小狗在追逐,又像一大堆棉花糖,真想吃啊!
當太陽慢慢下山的時候,周圍的云是紅色的,像是穿上了一件厚厚的紅襖子。可是當下雨的時候,四周的云又會變成灰色,像是蓋了一層被子,當風兒呼呼的吹著,云也跟著風兒到處旅行。
云多么美麗,因為它有各種各樣的形狀;云又多么可愛,因為它隨著風兒飄來飄去,就像一個個小孩子在捉迷藏,你捉我,我追你。
云,你能自由自在地漫游,我真羨慕你呀!
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