二年級寫人作文范文。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 二年級寫人作文：我最思念的人其七”，希望能為您提供更多的參考。

每個人都有爺爺奶奶、爸爸媽媽，每個人都有自己思念的人.但我最思念我的媽媽。因為我的媽媽遠在千里之外，很少見面。

因為特殊原因，我從遙遠的河南焦作轉學到高平市城南小學四(九)班。剛來到這里，一切都很陌生，不認識老師，不認識同學。有時候我心里很孤單，很想家，很想我的親人，更想我的媽媽。

記得有一次，我生病了，媽媽先給我吃了點藥，但是病情不見好轉，媽媽很著急，便抱著我，打著車到醫院，給我看病。我心里很感動。

下一周就是中秋節了，每逢佳節倍思親!我更想念我的媽媽。思念就像一杯茶，越想越濃。帶著濃濃的思念，希望在遠方的媽媽身體健康，長命百歲!

dsbj1.com精選閱讀

[實用作文] 二年級寫人作文：我的偶像（二）其二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[實用作文] 二年級寫人作文：我的偶像（二）其二”，希望對您有一定的幫助。

在三國時代，有一位非常有名、料事如神的軍師，姓諸葛，單名亮，字孔明。他憑著過人機智，常常為蜀國立下了許多的大功勞，現在就讓我們來看看諸葛亮是如何面對問題的吧！

有一次，正當諸葛亮煩惱著如何抵抗魏國大臣———司馬懿進攻蜀國時，有位名叫馬謖的大將，也是諸葛亮最喜愛的大將之一，他料司馬懿的下一個目標就是街亭，于是馬謖便自愿去防守這個地方，臨走前，諸葛亮再三堤醒馬謖要在大路扎營，但是當馬謖到街亭時，卻沒有聽諸葛亮的話，反而擅自決定要在山上扎營，而副將王平則是未追隨他，而聽從諸葛亮的指示，在大路上扎營。

魏國大將司馬懿知道了這個消息后，便命令張合擋住王平，而且還截斷了蜀軍的水源，沒多久街亭失守了，馬謖狼狽的逃走，司馬懿帶著十五萬大軍向死守西城的諸葛亮進攻，但是因為精銳部隊都已經不在城內，西城里都是毫無防備之力的文官，老百姓們都驚慌失措，緊張得不知如何是好。

幸好諸葛亮急中生智，鎮定的說：”把我的琴拿來，我自有妙計。”并命令老人們打掃街道，把城門打開，而他則是故作悠閑，從容不迫的坐在城頭，一邊喝酒，一邊彈琴，等待司馬懿的大軍到來。后來，司馬懿到西城時，發現所有的城門都開著，而且諸葛亮的琴聲帶有殺氣，司馬懿心生疑惑，以為有很多埋伏，所以趕快撤退，這才保住了西城里好幾千條的人命，這就是有名的”空城計”。

我覺得諸葛亮很聰明也很勇敢，就算是司馬懿雄壯威武的十五萬大軍逼進，諸葛亮也不會驚慌失措，而是會臨機應變，且臨危不亂，遇到問題時能冷靜的想辦法，而不是撤退或投降，讓我們十分佩服，所以值得我們學習。

[優質作文] 二年級寫人作文：同桌(篇一)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 二年級寫人作文：同桌(篇一)”，相信您可以學習借鑒。

新學期老師把我和他調在一起，他的名字叫張笑笑，他的頭圓圓的，眼睛像兩顆明亮的珠子，總是認真地聽講，鼻子非常靈敏，什么味道都能聞出來，他的嘴巴小小的，耳朵很大，我聽老師說：“耳朵大有福氣”。

他非常愛護公物，我記得有一次，有幾個壞同學把石頭扔進花園里，張家祥看見了，連忙把那些壞同學趕走了，中午放學后，他回家拿一塊木板來到學校，把木板插進花園里，上面寫著：“請愛護花朵，愛護花朵就等于愛護我們的家園。”這時老師過來了，老師看見了親切地對他說：“你真是個愛護公物的好孩子，到了教室我會給你加一顆環保星。”他說：“謝謝您老師。”老師笑了。

這就是我的同桌，一個非常愛護公物的孩子，非常懂禮貌的孩子，我一直認為他是我們班的榜樣。

[實用寫作] 二年級西瓜作文其七

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 二年級西瓜作文其七”，相信您能找到對自己有用的內容。

眾多水果中，我最愛吃西瓜了，因為它不僅好吃還解渴。

夏天的一個星期天，我在家做作業，媽媽在看電視，我一邊流汗，一邊做作業。過了一會兒，我實在受不了，就跑去跟媽媽說熱死了，媽媽決定買個西瓜。

我和媽媽走到水果店里，有各種各樣的水果，荔枝，香蕉等很多水果，我首先跑到西瓜面前，這些西瓜有的是圓形，有得是橢圓形，有的大，有的小。我和媽媽一起，精心挑選了一個又大又圓的西瓜。回到家，我仔細地觀察西瓜，它們是綠色的，有著墨綠色的底，中間有個小柄，再敲一敲，會發出脆脆的聲音。媽媽拿起水果刀，向西瓜切下去，流出了紅艷艷的瓜水，我拿起切好一半的西瓜，咬一口，發出了吱吱的響聲。呀，太好吃了，這甜甜的西瓜讓我忘了我的天真可愛的形象，我竟然在狼吞虎咽地吃，就像小老鼠偷吃東西。

瞧這小饞貓，有這么好吃嗎，媽媽問了起來。當然好吃。水果吃了好，而且這還是農民伯伯們用辛勤的汗水換來的。

我愛吃水果，但最愛吃西瓜。

[寫作分享] 二年級寫人作文：我的媽媽(經典版)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現作者的中心思想。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《[寫作分享] 二年級寫人作文：我的媽媽(經典版)》，供大家參考，希望有用。

說起我最愛的人，我情不自禁的想起了我的媽媽。

有一天我在家里寫作業，聽見了“咚咚咚”的敲門聲，聲音不是很大，我聽得迷迷糊糊的，我悄悄的走到門邊，我生怕是小偷，輕輕的問“你是誰？”外面傳來了一陣熟悉的聲音，是我，你的媽媽。我聽了連忙把門打開了，我一擁而上，“媽媽”我熱情的貼到媽媽那胖胖的身體上，媽媽用溫柔的目光看著我，哇！是多么的暖心啊！我看了看媽媽手上的東西說：“媽媽，我來幫你吧！”我和媽媽一起走進了廚房，媽媽把買的菜都洗了洗，然后在認真的切菜，我看著媽媽回了家，我就不用害怕了。但我剛要去寫作業的時候，就聽到一聲“哎喲”的叫聲，是誰呀？哦！原來是媽媽，在切菜的時候不小心，切到手了。我飛快的跑到客廳，去找創口貼，因為自己當時真的是太著急了，沒有注意到自己到底拿了幾個創口貼，就趕緊把創口貼，貼在媽媽的手上，媽媽看了看我，淚水在眼眶里打轉，媽媽說了聲“謝謝”。

這就是我的媽媽，我最愛的媽媽。

[參考作文] 作文：我的玩具二年級寫話

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 作文：我的玩具二年級寫話”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年二班盧東皓

我最喜歡的玩具是一輛小汽車，它是我生日時媽媽給我的禮物。

小汽車有一個名字叫蘭博基尼，它的車身是銀色的，因為它是敞篷車，所以有兩個座位。小汽車有四個黑色的輪子，它還有個功能，就是用手拿住往后拉，它就像獵豹跑的一樣特別的快。

我非常喜歡我的玩具車，長大我要買一輛真正的車。

「作文參考」二年級家鄉文章其六

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《「作文參考」二年級家鄉文章其六》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉在伊州區三道嶺，在我眼里那里最美的地方是防風林。

防風林可以防風、防沙，那里有榆樹、柳樹還有杏樹。如果你想去那里觀賞美景，最好是春天天和夏天去，因為，那是防風林最美的時候。

春天，在四五月份的時候，防風林就成了花的海洋、樹的世界。六月份的時候，杏樹上結滿了一串串金黃的杏子，把枝條都壓彎了。人們三五成群一起到這里品嘗這又甜又酸的果實。

到了夏天，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。炎熱的太陽把強烈的陽光灑下來，人們熱的無精打采的時候都會紛紛跑到樹下乘涼，聊天。

我愛我的家鄉，我愛我家鄉的防風林。

最新寫作: 工人二年級寫人作文其三

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 工人二年級寫人作文其三”，相信能對大家有所幫助。

聽到工人這個詞，我相信大家都不陌生。有環衛工人，有清潔工。有建筑工人，還有

今天我要介紹的就是清潔工。我為什么要稱贊清潔工呢？就是因為清潔工是我們大家永遠的學習榜樣。

他們雖然看起來很渺小，但有些人卻不看在眼里。垃圾隨手一扔，心里想反正清潔工會來掃怕什么？大家要知道清潔工每天4點不到就起來掃地，掃到晚上9點。

夏天，當我們在空調房里吹空調，玩著電腦，你問是否想過清潔工的辛苦？

【作文參考】 二年級寫人文章：恩師怎么寫

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 二年級寫人文章：恩師怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

人生路漫漫!在慢慢的人生路上，有一個人在我的記憶中給我留下的印象十分深刻。她讓我明白了許多道理——這個人就是我的班主任王老師。

王老師態度溫和、為人善良，是一位慈祥的老師。她雖然長得很普通，但是心靈很美。她一直堅守著職業道德，工作了三十多年。她這么大年紀了，依然默默地教書育人，把畢生所學的知識毫無保留地傳授給我們，這一點實在讓我佩服。

王老師的素質很高。她從不動手打學生，同學們非常尊重她。我從一個懵懂的小孩長成一名即將升入初中的六年級學生，這其間所學的知識離不開王老師的教誨。王老師不圖名、不圖利，一心撲在教育事業上，她的這種敬業精神永遠值得我們學習。

我們臨近畢業了，與王老師分別的日子越來越近了。王老師身上的優點我會一直銘記在心。在我的人生道路上，王老師的話語會一直縈繞在我耳畔，師恩難忘!

[參考作文] 作文：小學二年級新年其五

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文：小學二年級新年其五”，希望對您有一定的幫助。

今天我和爸爸媽媽去大雁塔了，在大雁塔北廣場有80米長、6米高的兩條大龍，大龍下面還有魚和荷花陪伴，非常壯觀，我還拿爸爸的手機拍了許多照片。接著我們又觀看了音樂噴泉，噴泉隨著音樂聲音的高低呈現不同的造型，非常美麗，十分好看。

看完噴泉后我們又去大雁塔的南邊，看到許多慶祝新年的各種造型，上面還標著20xx，寫著雞年大吉，盛世太平，我在那兒又照了一些照片。最后我們又去了漢城書店，買了一本小學一年級《舉一反三》的書就回家了。

今天我的收獲真不少，我很高興。