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[參考作文] 我的寶藏六年級作文其六

發表時間:2022-11-16

《我的六年級》作文范文。

作文相信大家都寫過吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 我的寶藏六年級作文其六”,希望能為您提供更多的參考。

我心中的寶藏,并不是什么華麗的事物,也不是多么高尚的精神,她可能是你每天見過,但并不留意的事物——一條小河。

在我家門口前有一條小河,在它周圍圍有很多東西,比如蔬菜、果樹、野花、動物等,還有像我一樣的閑人,而它就在那里靜靜地待著,享受著屬于它自己的寧靜。但這份寧靜,總是被小時候趕鴨子的我給打破。鴨子在河面上吃浮萍,鉆進水里吃螺絲。羊偶爾會來河邊,喝口水。

我就在岸邊釣釣魚,打磨打磨時光。有時釣上來幾條比較大的魚,雖然只有幾次,但當時的心情絕對是非常興奮。因為我還要向家里的人炫耀了一番呢!我趕一趕鴨子上岸,有時竟然會看見黃鼠狼!不過,這些黃鼠狼膽子特別小,只要發現我瞄了它一眼,就溜走了,所以它們就幾乎沒有吃到鴨子的機會。但我在釣魚的時候,會集中精力在魚竿上,根本沒有時間管它們。為此還丟過幾只鴨子,遭到家長的責罵,雖然只是說了幾句,但我并沒有放在心上。每次趕鴨子回去的時候,總是驚心動魄的,生怕再走丟了,走丟的鴨子可能就再也找不回來了。

當然,小河邊,我有美好的回憶,也有尷尬的經歷,比如我兩次落水。第一次落水,是我在釣魚時,魚竿突然被一條魚拽走了。當時我把魚竿放在一旁,魚竿被拽入水中,我就慢慢往前移,伸手去拉的時候,突然我就滑入水里。雖然河并不深,但我還是不敢動,我就大聲的呼喊“救命!”媽媽聽到了,急忙飛奔過來,立即把我拉上了岸。

第二次,我走過這條河時在想心事,不覺左腳絆了右腳,因為之前剛剛下過雨,河邊比較滑,我就又落入河里了。這次,我喘著氣,慢慢地爬上了岸。可是我的全身都是浮萍,被家長說了幾句,但是我心里卻充滿驚險刺激的樂趣。

可惜現在,這條河已經被填起來了,種上了莊稼,但它帶給我的美好回憶,卻像寶藏一樣,深深地留在我的記憶中。

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「熱門作文」我的六年級小學作文300字其六


小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“「熱門作文」我的六年級小學作文300字其六”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我有一個精致的風車音樂盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大,可聲音還是十分好聽的。

我的音樂盒是一個風車狀的,旁邊有一個房子里有可以翻轉的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家,我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發出聲音的關鍵所在,只要轉動風車放開它,后面的滾輪就會轉動,用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面,還有一把精美的三,傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

哦,對了,我把會翻轉的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子,還可以三百六十度旋轉,只不過是在一個小房子中旋轉,小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

這就是我最喜歡的木制風車音樂盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

[參考作文] 六年級的愛文章其八


學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[參考作文] 六年級的愛文章其八”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

角度:我在雨中行走,磨煉堅強毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個不停,三月里的小河嘩啦啦流個不停 扔掉紙油傘,任小雨灑在我的臉上,鼓起勇氣,直面坎坷人生,堅定不移地走下去,永不回首過去。 冰心曾說過:“眼愈多流淚愈加清明,心因飽經憂患而愈加溫厚。”我應該把每一次的困難當成佛給我的每一次洗禮,我應該學習冰心面對困難用兩行熱淚流去內心的焦灼與憤懣,更應該學會用堅實的臂膀承載起生命的重量。 我想我應該是一棵木棉樹,在我近旁有一棵偉岸的樹。偉岸的樹,你是我的前輩,是我的領路人,因為你的存在讓我更有信心去面對生活。你所有經歷過的`風雨,我也要經歷。因為有你,所以我不怕風雨,不怕黑夜,不怕霹靂 偉岸的樹,我不敢面對自己的學習成績,更不敢面對每一次考試,那是一個不真實的我,我被空氣里彌漫著的恐懼壓得喘不過氣。可你對我說:“世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維。”是你告訴我風雨過后見彩虹,只有經歷的多了像鷹一樣自由翱翔在天空,去感受面朝大海、春暖花開的愜意!挫折是每個人都要經歷的,它就是要身在困境中的人勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,方能成功。 我堅信我可以,并將自始至終堅持我的信念。我在雨中行走,邁著輕盈的步伐,發現它是有一定的速度。雨中漫步,讓我領會人生三味,挺起脊梁,讓我學會堅強,風雨只不過是一抹輕輕擦拭而過的淚痕。 佛告訴我,我走過的每一步都有痕跡。我會沿著偉岸的樹走過風雨、黑夜、霹靂直到出現: 陣陣晚風吹動的波濤 吹動這風鈴聲如天籟 是誰畫出這天地 又畫下我和你 讓我們的世界絢麗多彩 我從不曾忘記和你一起經歷的風雨。 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個不停,三月里的小河嘩啦啦流個不停 我在雨中行走,一種潛在意識告訴我:努力吧,你可以!風雨終將過去 。

推薦作文: 六年級第六單元作文其八


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經過搜集和處理,為您提供推薦作文: 六年級第六單元作文其八,相信您可以學習借鑒。

我和她是六年的好朋友,我們有時會吵吵架,不過我們一下子就和好,因為我們知道友情的可貴,畢竟是那么長的朋友了。

認識柯老師,至少一年多了,她在五年級,就接手了我們班,經過這一年多的了解,我終于知道,柯老師的性格屬于雷厲風行,從不拖泥帶水的那種,不管是課堂紀律還是作業聽寫,她對我們都有著極高的要求。

我開始做實驗了,我先拿出一個杯子,灌滿水,把雞蛋放進去,雞蛋已進到杯子里,快速的沉了下去。發出砰的聲音。我開始放鹽了,第一勺,雞蛋一點沒有動靜,第二勺,雞蛋還是靜靜的躺在杯子底,沒有動靜,第三勺,雞蛋還是沒有動靜,第四勺,攪攪,見還是沒有動靜,我失去了信心。但我又想:可能是我放的鹽太少了。第五勺的時候,我弄了一大勺的鹽放進去,攪攪,我看到雞蛋慢慢地豎起來了,又恢復了信心。第六勺我弄了很多的鹽,雞蛋漂起來了,我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間,旋轉了起來,像一個正在跳舞的優雅的舞者,第八勺,第九勺可是雞蛋還是在杯子的中間,我想:把鹽全部倒進去,雞蛋一定能漂上來。我把鹽倒進去了,杯子底下成了一座小雪山,雞蛋漂了上來了,它終于把它的小屁股露了上來。我歡呼雀躍。

[參考作文] 六年級寫人的文章其七


相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 六年級寫人的文章其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我的外公平時擺著一張嚴肅的臉,但其實他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。

你們想知道為什么大家會叫他老大吧!那時因為我外公眼睛里透著嚴厲,他的兩條眉毛又粗又黑,看去很兇,讓人感到害怕。但是他的內心卻跟他的長相完全不同。外公對我和妹妹非常的好,每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的,就算輸外公也會買給我們。媽媽常說打牌的行為不好,但是外公曾經患過很嚴重的病,做了很大很大的手術,醫生說康復期一般2年左右,但我的外公手術后距離到現在已經有十二年了,而且身體越來越好,媽媽說他喜歡的娛樂就隨他,開心就好!

外公經常買東西給我,外婆就每次說外公,因為外婆怕我吃了發胖。但是外公依然做著,只要外公能幫上的忙,外公一定會幫我們。有一次妹妹心愛的發夾掉到了爛泥墾里,我們跟外公一說,外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發夾撿到了,但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了,我們十分感動,有幾個鄰居看了說:老大真是個好外公啊!外公沒回應。

外公其實是很善良的人,就是不會表達自己的想法。我想大概因為小時候沒有人跟外公玩吧,這點我很同情外公。

外公在我的心理永遠是這么的和藹可親,我為我有這樣的外公而感到驕傲。

[推薦作文] 我的六年級小學文章300字其六


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 我的六年級小學文章300字其六”,相信能對大家有所幫助。

人人都有自己的新發現,我呢,也不例外。這真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,我無意中發現了一個小秘密。

那天,天空深碧湛青,萬里無云,我正在家門口踢毽子,忽然,我看到一個“一”字,我定眼一看,原來是一群螞蟻急急忙忙趕著搬家。只見它們忙里忙外,采食運土,有的兩只螞蟻搬一粒米,其中一位用嘴銜著米粒,那一位緊緊抱著米粒;有的三只螞蟻為一組搬一根干草;……那來來去去的一定是個指揮官,它揚起手,嘴里好像在說著:“快點快點!”你瞧,它還不時去幫那些體弱的小螞蟻呢。這只隊伍浩浩蕩蕩前進,它們有條不紊,緊張有序。

我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……咦,它們為什么要搬家呢?

我回家急忙打開電腦。哦,原來是這樣的,螞蟻有一種特殊的器官,它們可以提前知道是不是要下雨了,螞蟻便會迅速地搬家。

這時,烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒天便下起了傾盆大雨。我想:電腦上說得一點都不錯呀。

2022作文推薦 六年級敘事文章其六


小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 六年級敘事文章其六”但愿可以給你帶來幫助。

只見頭頂上的這個魔法師,身上穿著著一套精美華麗的粉紅色蕾絲連衣裙,從四個試練生的位置甚至能夠清晰的看到。連衣裙下那條白色絲綢小短褲。那一頭金紅色的長發盤卷成兩個尖尖的像是山羊角一樣的發髻。高高的額頭上綴掛著一條紅寶石項鏈。眾人簡直無法將眼前這位氣質高雅而又略帶幼稚的絕色美女,和實力強橫的可怕魔女等同起來。

“你們,誰是頭”克麗絲問道。

驚呆的年輕試煉生還沒反應過來,一個個呆若木雞看著。一時沒有人站出來回答。

突然間,一拄極寒的冰水夾雜著大塊的冰塊傾倒在四個試煉生的頭上。堅硬的冰塊砸得四人滿頭大包。

“出來一個說話的”尖銳的聲音更見高亢。

凱特被義不容辭的踢了出來。

“你們的試煉是誰組織的”克麗絲冷冰冰道。

“新拿城的考倫斯老師”凱特回答。

“考倫斯,你們是考倫斯的弟子呀”克麗絲冰冷的聲音里稍稍增加了一點溫度。

“我的試驗室在西面偏北七十里的地方,大概還有五六天的路程”

“尊敬的克麗絲大魔法師,請讓我尊稱您老師好嗎!我對您尊敬的心情,如滔滔的江水奔騰不息,您那個“泰爾波特”魔法讓我無限向往,以我愚鈍的資質,只怕有聲之年也無法學會萬分之一,因此,慈悲的閣下能否帶上在下,讓我有生之年中也能有一個美好的記憶,我曾經是“泰爾波特”有幸的體會者。這個美好的記憶我要保存一萬年。”杰瑞施展出他商人老爸遺傳的滔滔不絕的馬屁功。

恩萊科聽著這長長的馬屁,心里對杰瑞的老爸有了個大致的認識──奸商。

這番馬屁的意圖十分明顯,任何人都能夠聽得出來,杰瑞想搭順風車。恩萊科祈禱杰瑞能夠得到克麗絲的寬大處理。

果然,一陣尖銳高亢的笑聲劃過長空。

四個年輕人神色大變,這笑聲從剛剛以來,他們太熟悉了──克麗絲暴走前的警報聲。

“是切丁,還是切塊,紅燒,還是炭烤。”四個人不禁頻頻為自己將面臨的下場浮想聯翩。

“呵呵呵,呵呵呵,本大小姐的魔法當然是舉世無雙的了,對於本大小姐,根本沒有什麼不可能的事,你雖然又笨又蠢,但是,只要本大小姐愿意教,你肯定能夠學會泰爾波特的。呵呵呵,因為,本大小姐是天才。”克麗絲沈浸在洋洋自得之中。

不知是因為驚喜還是因為震驚,四個人又一次陷入呆滯的情形之中。

“如此神經大條的女人真是。”恩萊科想到自己的煩惱沈思著,“也許,考倫斯大魔法師將試煉目的地改在夢幻魔林,正是為了成全自己的意愿,因為,要達成自己的目標,實在沒有比眼前這個瘋狂的女魔法師更合適的人選了。看來我以後要多多向杰瑞討教討教,他的'馬屁功想必是達到目地的不二法寶。”

“哇!杰瑞你真是說到我們心里去了,實際上,早在偉大的克麗絲魔法師打的那頭老狼無還手之力時,我們就想,如果有幸成為這樣的大魔法師的弟子,那該是多大的榮幸啊!”想到就做,畢竟恩萊科家里是開雜貨鋪的,也跟“商”沾邊。因此,拍起馬屁來決不落人後,不過,他還算有人性,不忘了把凱特和貝爾蒂娜帶進來,畢竟,不能指望騎士家庭出身的凱特和神官家庭出身的貝爾蒂娜也具有“奸商”的潛質吧!

“呵呵呵,準備好,我們要上路了。”顯然恩萊科的馬屁對克麗絲來說也是很受用的。

隨著一陣及其尖銳的響聲,也沒有見克麗絲念什麼咒語。

一連串的閃電飛射,劇烈的疼痛和強力的麻痹感鉆刺著恩萊科身上的每一根神經。如果能夠就此昏厥過去的話,那將是一件及其幸運的事情。但是,清晰的痛苦折磨著四個年輕的試煉生,眼前的景象一片模糊,但依稀能夠感到景物在不停地跳躍變化著,每一次的變化,都伴隨著一次新的強烈的電擊。

實際上,只是經過極短暫的時間,但對於恩萊科來說好像已經經歷了一個世紀那麼久。他終於覺得身體已經接觸到了地面,隨著魔法的消散,他終於能夠做到平生最為想要做的事了,他昏了過去。

不知過了多少時間,恩萊科的神智漸漸地清醒過來,電擊引起的肌肉劇烈的痙攣,導致全身酸痛,他原本想要掙扎起來,但神經末梢傳來的陣陣麻痹感。告訴他,現在最好好好的躺著別動。恩萊科原先想看看同伴,但轉頭的動作對現在的他來說也是相當困難的事。依靠現在唯一有用的耳朵的幫忙,恩萊科大致確定四個夥伴都在身邊。從那陣陣均勻的呼吸聲中,恩萊科能夠肯定他們都沒事,而且,都沒有蘇醒。

想著這次艱難的旅行,恩萊科不禁好笑,沒想到結果這麼容易的找到了目的地。不知道是幸運還是悲哀。看來接下來,和克麗絲見習魔法師相處的日子一定更加不好過。

不過,一想到克麗絲的魔法力量。恩萊科不由得興奮異常。原因有兩個,第一。有如此強大的實力做後盾,自己的愿望應該能夠實現的,而且原本自己還擔心即使世界上有能夠解決自己難題實力的魔法師,也不一定肯幫助自己。因為,實力達到超凡入圣地步的魔導士每個都是一國之中數一數二的人物,幾乎沒有什麼能夠打動他們。而且,每人都致力於高深魔法的研究,決不會來理會自己這粗淺的問題。但克麗絲魔法師顯然不同,只要能夠馬屁拍的她高興,她很有可能會幫忙的。第二個原因則是解決了自己一向以來的另一個疑慮,學會魔法能夠做什麼,看了老狼和克麗絲的魔法決斗,恩萊科被深深的震驚了,那是一種能夠改變天地的力量。不要說獲得這樣的力量,即使是追求這種力量的過程就讓人興奮不已了。

幾聲細微的聲響傳了過來,恩萊科知道又一個同伴醒來了。

“是誰醒了?”恩萊科問道。

很久之後,才傳來凱特有氣無力的回應聲。

恩萊科真是高興極了,沒有什麼比寂寞時有一個朋友在身邊更值得高興的事。

兩個人有一搭沒一搭得胡扯著,一方面是為了排擠寂寞,另一方面說話也是一種恢復體力的較好的康復法。不過他們的談話盡量避免提到這里的女主人,畢竟,在情況不明時候,在一個容易發飆的魔女的城堡里,對魔女說三道四,是一件愚蠢而又危險的事情。

凱特原本還遺留著騎士教育的痕跡,想要叫他向與他的處世哲學相抵觸的事物低頭是相當困難的,在經過了於老狼相伴同行的幾天,再經歷了那場驚天動地的決斗後。他終於了解了,對於信念的堅持是無條件的,對於行動的堅持是以強大的實力作保證的這句父親經常掛在嘴邊的騎士格言。

話題越來越難找,最終回到了他們剛剛經歷的那場決斗上。因為這場決斗對他們的震撼太過強烈了。他們有太多疑問想要互相交流一下。

“凱特,你記得克麗絲大魔法師在使用魔法過程中有念咒語嗎?”恩萊科提出一直以來覺得奇怪的問題。

“你也發現了呀!她用魔法時,除了伴隨尖銳的叫聲,根本沒有見她用過咒語”

“我真想知道她是怎樣同時使用四種魔法的,她不可能象三頭狼那樣長有三個頭呀?”

“還有,恩萊科你注意到沒有,克麗絲大魔法師魔法力聚集速度快得驚人,幾乎沒有施法停頓。”

“是啊,還有她鉆出來的那個黑球是什麼魔法,我從來沒有聽說過”

兩個人不停地列舉著自己的發現。

高強度的電擊好像不但麻痹了他們的肌肉神經,也同時麻痹了他們的消化器官。整整一天,兩人都沒有感覺到過饑餓。

經過一天一夜的調整,四個試煉生終於能夠艱難的爬起身來。恩萊科打量著四周的環境,原來他們身處一個巨大的房間。長寬都至少超過五十米,高超過十米。四周一色是青岡巖砌成。只是正面開著一扇大門,大門的樣子和大小都和新拿城的城門相似。這個大得象廣場的房間里除了他們什麼都沒有。這是什麼地方,每個人都在想。這麼巨大的房間派什麼用的。說是房間可實在是太大了,說是練武場吧,也還是嫌大呀?這麼大的場地都能用來跑馬了。

艱難的走到門口,打開巨大的房門。試煉生們被眼前的情景鎮住了。如果,有什麼能夠用來形容眼前看到的這個奇怪的試驗室的話。巨人城堡將是最為貼切的形容方式。只見試驗室繞一個巨型的圓形廣場分布著數十間像他們出來一樣的房間。廣場中央有幾排長桌。只見克麗絲大魔法師正端坐在中央的一張桌子前。

走了好長的路一行人才走到克麗絲面前。

“喔?你們醒了”克麗絲其實早就看到他們了。

“尊敬的克麗絲魔法師,關於我曾經提出的學習……”杰瑞說到。

沒等他說完,克麗絲就打斷了他的發言:“假如,你能夠負的起代價的話我可以考慮,將泰爾波特傳授給你。”

[參考作文] 六年級敘事作文范例


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 六年級敘事作文范例”,希望對您有一定的幫助。

快過年啦,有許多好東西等著你,可想到達那兒,必需通過期末考試這片燒腦的大海,才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學為此煞費苦心。

數學考試考完了,語文考試考完了……考試時,教室里一片寂靜,連針掉在地上都聽得見。考試后,教室里一派熱鬧的景象,與考試時截然不同。有的離開座位,對自己的考試成績暫時拋到腦后,急著想出去呼吸新鮮空氣,好讓自己冷靜下來,有的三五成群把腦袋湊在一起,一邊悠閑自在地黏著球,一邊互相對著答案,人群中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息,答對者歡呼雀躍的聲音。

數學考試時,大家緊張得連大氣都不敢出,仿佛空氣都已凝固,呼出的氣息,都變成一陣風,離開這個時間不再流逝地方。我心里的十個小鼓敲個不停,屏息凝視得、仔仔細細得看著每一道題,恨不得試卷能自己跳出答案,哪怕只有一秒。判斷題,大家都恨不得把眼睛貼在試卷上,好讓自己看清楚是非。選擇題,大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮,哪怕多微弱的光。可這些都辦不到。

語文考試時,緊張的氣氛仍不可松懈,教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲,安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味。“讀書用時方恨少”,我在寫作文時搜腸刮肚,各個成語跳進我的腦袋,又因為不合適而一個個消失,一句句詩句跳入我的腦袋,也因為不合適一個個滾出。最后的附加題,就像一根粗一粗的、長長的棍子,攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天,為的就是找出海底能應付此題的秘籍。

考試考完了,還 有什么值得緊張?還 有緊張的源泉——考試分數!這一學期都在為此拼搏,這可關系到新年收入——紅包的數量和每只紅包里的錢數啊!說不定還 有額外收入呢。

[參考作文] 我的理想六年級作文其一


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編整理出來的《[參考作文] 我的理想六年級作文其一》,歡迎您來這里參考。

理想是什么?理想是夜空中閃爍的一顆小星星;理想是人生旅途中的航標燈;理想是畫圖時所用的彩筆;理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。

人類就因為有了理想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質與社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財的不斷占有,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位與無所不及的權勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發展進步而活著,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

如今我已經是一個六年級 的學生了。快要步入中學神圣的殿堂。如今的我,已不是一個不懂事的小孩子,對一些事已有了自己獨到的見解與想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、和人民有用的人。

理想,如夢一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播撒在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放!

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