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作文:初一以完美為話題的作文

發表時間:2022-11-15

以自己為話題作文。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文:初一以完美為話題的作文》,供大家參考,希望有用。

推開醫院的大門,一股清潔的味道撲鼻而來。他靜靜的坐在手術等候室中,各種儀器嗶嗶地響著,不少抱著剛出生的嬰兒的醫生路過,墻上貼滿了告示:“阿爾法最新產品,助你達成完美人生!”他冷冷一笑,看向別處。一位醫生從手術室中出來,“下一位!”他喊道。

他從小就是“別人家的孩子”,不僅成績優異,體育、藝術也樣樣精通。他總是能做出最完美的規劃,最高效的利用時間,他似乎總能做出最完美的選擇,這是他身邊的所有人都羨慕的。當他報考大學時,他的腦海中便出現各個大學情況的對比數據表,所有的優勢劣勢一覽無遺。這時,便一個似有似無的聲音浮現:“耶魯大學。”同年的六月,他收到了耶魯大學的邀請函,并坐上了往未來飛的飛機。

一次過年回到老家,一個農村的小山溝。他無意間看見幾個農民赤著腳在田間干活,他想過去幫忙,這時腦中一個微弱的聲音:“不要,那不是讀書人該做的事。”他愣了一下,服從了那個聲音。可這回與以往不同,那個聲音越是阻止他,他越有一種沖動。他愈發的想感受農民的生活,想感受腳掌與泥土接觸的感覺。他第一次有了叛逆感,脫下鞋襪沖進田間,將那走慣了柏油馬路的腳踩進泥濘之中,他感受到了一種從未有過的快樂。那令人厭惡的聲音在他腦海中回響許久,讓他回去,他卻毫不理睬。

夜晚,望著深藍的天空,他心里想著:“好想留在這里,把這里建設得更美好。”那個聲音便又傳來:“你瘋了嗎?你一個耶魯高材生要留在這種地方!”“這里有什么不好?”他在腦海中反駁那個聲音。“在這里,你將會失去你所擁有的一切!包括你的未來!”“怎么會?在這里我也擁有一切:山、水、自然…….一顆自由的心和信仰!”

“數據顯示,這個農村十分落后,你不會在此處獲得你的完美人生。”“唉……”他嘆了口氣,不明白為什么父母當初要給自己植入這該死芯片。

“先生,您確定要將芯片取出嗎?您要知道,這么做后您可能就無法擁有為您安排好的完美人生了。”醫生邊戴上醫用手套邊說著。“沒有信仰,談何人生?沒有嘗試,談何完美?醫生,我的完美人生是由我自己來選擇的,不是一個智能鐵片說了算的,請開始您的手術吧。”

頭上纏著繃帶,看著周圍來往的人群,他嘆了口氣,“那些植入進去的芯片,又有多少會被取出來呢?”他想道。很好,這次終于沒有那聲音出現了。

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2022寫作推薦 初一以讓為話題的精選作文范文網頁版


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 初一以讓為話題的精選作文范文網頁版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有時候,“讓”可能僅僅是往后退一步,但有時候,“讓”卻可以折射出人性的光輝。

讓,可以拉近人與人之間的距離,消除人與人之間的隔閡,使社會變得更加和諧。在生活中我們隨處可見的禮讓正是中華民族的一種優良傳統,而且我相信“禮讓”這根接力棒會一直傳遞下去。比如公交車上的讓一讓,道路上行人車輛之間的讓一讓,親人或朋友之間起爭執時的讓一讓……禮讓不分年齡,不分地位。禮讓有時是情份,有時是本份,在這兩者交融之中,生活才會向善、向上、向美。

讓,是一種寬宏大量的心胸。縱觀三國,諸多豪杰英雄,豁達大度。就以諸葛亮為例來說吧:他以寬廣的心胸包容了天下。而與他恰恰相反的“羽扇綸巾,雄姿英發,談笑間,墻櫓灰飛煙滅”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,臨死前,他還發出“既生瑜,何生亮”的感嘆。但他當時如果懂得忍讓,并與諸葛亮等人共同伐魏,那么,不僅他的命運就此改變,三國的歷史也可能被重新書寫。

讓,還是一種智慧的象征。有一天,大文豪歌德在公園的小路上散步,迎面而來的是一位批評家。這位傲慢的批評家看見了歌德,先發話了:“我是從來不給傻子讓路的。”此時,歌德卻轉身站到了一邊,微微欠身,說:“而我卻恰恰相反。”歌德的行為讓我知道了:以退為進,似退實進。

孔融讓梨,讓出了親情;晉文公退避三舍,讓出了氣概;韓信受胯下之辱,讓出了風度……

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。學會禮讓,你將受益一生!

作文示范: 以“美麗”為話題的作文(篇一)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時沒有思路,好的作文能夠體現作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文示范: 以“美麗”為話題的作文(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

我愛家鄉的南湖,最愛夏天的南湖,走進南湖公園,看到的就是一幅美不勝收的景象,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,把南湖打扮得像仙境一樣。

南湖的湖面寬廣,大湖連著小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接,小橋雕工精細,給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖,光靠走是有點困難的,此時你乘坐觀光車游覽,南湖的美景就可以盡收眼里。

南湖的湖水碧綠,像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠望就像一塊無瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個湖面,把湖水映襯得更綠了。

南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子,還有小朋友們的笑臉。微風吹來,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去,不多時就又恢復了平靜。望著這一湖水,不禁讓人浮想聯翩:這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密,我真想變成一條小魚,躍入水中,去一探究竟。

南湖――如花似玉的湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛家鄉的南湖。

優質作文:以家為話題的作文


相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《優質作文:以家為話題的作文》,希望對您有一定的幫助。

這長達四個月的“豪”宅,日子雖然過得枯燥無味,但讓我在慢下來的生活節奏中找到了平日忽略的,珍貴的東西。

又是上網課的一天,早起使我的胃沒有想包裹什么東西的欲望,正當我打開攝像頭時,母親進來了,身穿著松垮的睡衣,端著一盤雞蛋,捏著一袋榨菜放到我面前:“吃昂。”身負起床氣和做事被打斷的我不以為意,讓母親出去,繼續我的課程。

上午的學習尚未過去,父親又闖進來,打斷了我思考進程:“下課了嗎,快來吃……”“沒有沒有!我不餓!”我十分暴躁,因為這并不是第一次了。“那你下課了快出來吃……”“我上課的時間點不是在群里嗎,為什么不等我下課了再吃呢?”我十分不解又覺得委屈,他們一點都不關心我的作息,連時間表都沒看過,便沒有出去吃。

可是不想吃飯不代表我不需要吃飯,胃隱隱發痛,之前不吃飯熬出來的,現在一不吃飯就疼。勁過去了,脾氣也過去了。我不禁想著剛才的態度是不是有點過分,愧疚的種子悄悄種在心里。趁課間,我出門看了看,父母不在家,理應冷掉的飯菜還在桌上發著余溫,我有些想吃掉它們緩解疼痛,又礙于奇怪的煩躁轉身回了房間。

下午,狀態不佳的我有一搭沒一搭地聽著課,終于下課了,房門被突然打開,是母親,手里提著一份煎餅,沒說話,輕輕放在我右手邊,小心把煎餅靠在了打印機上,沒讓露出來的部分沾桌子,又輕輕出去了。我看著煎餅,熱騰騰的,和桌上的飯菜一樣溫熱,酥脆那層均勻抹著我很喜歡的,上海親戚郵寄過來的辣椒醬。我有些發怔,看著這口煎餅,嘗了一口,是溫暖的,包容的味道。

我突然想到了很多,以前我從沒在意過的,放學回家正吃的飯菜,保溫杯里正喝的水,放學恰好騎來的小電驢……宅在家中的日子它們不再彰顯,可是它們一直存在。這次宅家讓我發現了這些點點滴滴的,但無處不在痕跡,也讓我看到了,家。

吃完了,我走出門,扔掉垃圾袋。

“媽。”

“怎么了?”

“煎餅很好吃。”

熱門作文: 以家為話題的作文


學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下是小編精心整理出來的“熱門作文: 以家為話題的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的海岸……

父親用慈愛支撐起一方晴空,母親用嚴厲之石鋪出光明大道,在這里盛開的幸福之花生長著歡樂之樹,可我卻一直迷惑不解家的背后是什么?

當夜幕漸漸降臨,蔚藍的天空再次隱約地透出了那不柔和的光,我打開手機看了酷狗音樂,準備聽《紀念》,“幾分猶豫幾分無奈的心甘情愿……”優美的歌聲又傳入了耳中,正當我陶醉之時,忽然,摔門聲打破了美好的心情,只見媽媽怒氣沖沖地走過來,一把將手機搶了過去,嚴厲地說:“都要六年級了,還在手機上聽音樂,快去做作業。”媽媽恨鐵不成鋼地向我怒吼。我早已習慣……

“聽見沒有?”此刻壓抑在心中多日的火雷霆般爆發了。

我轉過頭,大叫:“沒有!”“啪”一個巴掌向我打來,臉頰上火辣辣的,很疼,母親也怔住了,手揚在空中停頓了許久,我立刻不顧一切沖到外面。

我來到大街上,來回地走著,誰也不明白我的心。“淅淅瀝瀝——”秋雨又下了一串串水珠滴落在我臉上,沖走我的淚水也撫摸了我那可不平靜的心,大街上的人漸漸的散去,我在一塊枯燥的石頭上面坐下,傾聽著雨的聲音是那么清脆,那么純凈,我閉上眼欣賞著雨打濕了我的鞋,打濕了我的頭發,打濕了心中的浮躁,此時我似乎聽到了爸爸的聲音,夾雜在雨中,我睜開眼。向遠望去一片昏暗。

“麗麗去哪兒啊?快回來——”爸爸的喊叫聲一陣接著一陣……

當看到爸爸那刻,我連忙撲倒在爸爸的懷里,緊緊地抱住,熱淚沖出了我的眼眶,霎時,我哭了。

“回去了,媽媽是不是又要打我,又要罵我呢?”我心想。

“媽媽只是一時沖動,所以才打了你的,打過你以后,媽媽也很后悔……”爸爸用和藹的眼神看著我。之后我便和爸爸一起回家了。

家是什么,背后藏著什么?細細想起來,其實很簡單,就是一個字——愛!

[推薦寫作] 以堅強為話題的作文)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編經過搜集和處理,為您提供[推薦寫作] 以堅強為話題的作文),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

我有一個小伙伴,他的名字叫李櫻鵬。他長得有一點胖,頭發很短,她的眼睛很圓,鼻子也是遠遠的很好看。就由于它很帥氣,又有禮貌,所以同學們喜歡和他玩。實在,我喜歡他的原因是他的堅強的性格。

記得在暑假的第七天,我和李櫻鵬到樓下的曠地踢足球,正玩得開心的時候。忽然,對方一名球員接球時,腳鏟了過來李櫻鵬哪里,他馬上跌倒在地上,只聽到“彭”的一聲他的身體就躺在地上了。他咬著牙,手掌撐著地面,預備爬起來時,真不幸,對方傳來的球正好打到他的腦袋,“哎呀”慘叫的一身,他有跌倒在地上。我們跑到他身邊,看到他手邊出血,頭部被打腫了,然后扶了他起來問道:“你沒事吧!要不要去病院?”他深呼吸,手擺了擺說:“我沒事我們繼承吧!”接著,他滿是血的手,捧起球跑到中間開球,大聲吼了一聲:“開球了!”我們盡興地玩著,曠地上空蕩漾著我們的歡笑聲。

回家的路上,我看到了他疲勞的樣子和紅腫的腦袋,我明白了他為了不認我們大伙的擔心,帶著傷痛,把這場球給踢完,真是一個堅強的人啊!

作文范本: 初一以《好奇》為題的作文范文簡短


寫作文這種經歷大家都經歷過吧,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?小編通過努力,整理了“作文范本: 初一以《好奇》為題的作文范文簡短”,僅供您在工作和學習中參考。

好奇心?好奇心是什么?好奇心為什么存在?沒有好奇心會怎樣?其實,在思考這一長串問題時,你的好奇心就開始運動了。好奇心就是長久埋藏在心里的神奇力量,它驅使著我們去探索未知的世界。

在很久以前的一天,有個叫牛頓的英國人,正坐在蘋果樹下休息。“咚”,一個蘋果掉在了他的腦袋上。他被驚醒了,撿起蘋果,郁悶地看著。突然,一個問號爬上了他的心頭:“為什么蘋果只往下落,而不向上飛呢?”為什么呢?他思考起來,并籌劃了許多實驗。終于,他發現了“萬有引力”。

是什么使牛頓有了如此偉大的想法?對,是好奇心。因為有了好奇心,人類才發明了“?”,因為有了滿足好奇心的想法,人類才有了“!”。

可是,好奇心真的只帶給我們一個又一個的偉大發現嗎?不,好奇心還帶來了許多想不到的災難。

從前有一個女子叫潘多拉,她得到了一個漂亮的盒子,但神不讓她打開,她很想知道盒子里裝的是什么,于是悄悄地把它打開了,頓時,盒子里所裝的疾病、貧苦等恐怖的東西都飛涌出來,從此人間多了一份黑暗,多了一份恐怖。

同樣是好奇心,為什么帶給人類的結果卻大相徑庭呢?好奇心到底應不應該存在呢?我想,沒有好奇心的世界是不會有進步的,世界不能缺少好奇心。但我們應該理智地對待好奇心,不能一味地去放縱它。只有這樣,才能發揮好奇心積極的作用,讓好奇心使我們的社會進步,生活美好!

【作文收藏】 以探索為話題作文其一


在學習時我們時常被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文時都非常迷茫,好的作文能夠體現作者的中心思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 以探索為話題作文其一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

每一次探索,都會打上成功的烙印,所以,成功需要探索。

探索是生命的本質。

人是萬物之靈,宇宙之精華,所以人重探索。人的探索精神從呀呀學語,蹣跚學步的時候就可以初見端倪。嬰兒出生時既不會說話也不會走路,要生存,就必須探索。當他學大人發出“咿咿呀呀”的聲音時,便是一次偉大的探索;當他用腳在地上搖搖晃晃地走路時,也是一次前所未有的探索。而當他長大一些,自己學吃飯時,更是一次重要的探索,因為他通過后,就已經是一個獨立的人了。以至以后在學校學習,在社會上生活與摸爬滾打都是一次次的探索。所以,探索是生命的本質。

探索是靈魂的力量。

古往今來,能探索之人的靈魂異常強大。秦始皇雄才大略,因為他敢于探索,他將法家的思想融于自己的統治,以嚴刑苛法鍛造出擁有鋼鐵般意志的軍隊,把天下統一于手中;后又探索出新的封建制度,影響了千秋萬世。司馬遷意志剛強,所以他勇于探索。他不惜以士大夫的身份,游走于山川河灘,用餐風露宿的親身探索來收集史料,爾后開創古之先河,以紀傳體通史代替編年體,勇于探索,終成譽有“史家之離騷”的《史記》,將其衰朽之身鐫刻于史碑上,永不磨滅。探索,給了他們靈魂無窮無盡的力量,名留后世。

探索是發展的階梯。

當封建的思想禁錮著人們的心靈,封建的制度阻礙著人類發展的時候,大不列顛人做了一次偉大的探索。他們率先進入資本主義社會,然后用堅船利炮轟蹋了挺立千年的長城和風蝕萬載的金字塔,古老的神祇終于被拋棄,社會的進步也接踵而來。漢人們以為自身的力量已無法發展,所有的認識都趨向極限的時候,愛因斯坦又做出了震驚世界的探索。相對論把人們帶入一個嶄新的紀元,它讓人們認識到了自己只不過是宇宙中的一粒細微的塵埃而已,然后推動了科學的全面發展,使人們的眼光從征服地球跳到了征服宇宙。正是永不停歇的探索,才將人類的歷史不斷推進,人類借由這一階梯才能不斷發展。

探索是理想的帆,讓我們揚起探索之帆,乘風破浪,開創未來的輝煌!

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