以自己為話題作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文模板]自然話題文章：以夏天為話題的文章450字》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

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夏快來了，春“末”好像在向夏炫耀，春的一切是那么的明媚，許多鮮艷的花朵，開的更加絢爛了，一片鮮艷的天地。小溪快樂的向前流淌，去完成它的使命，蝴蝶在花叢中翩翩起舞， 那美麗的舞姿，像在享受春的一切，但是，春的時間是那么的短暫……。

夏天終于到來了，春天悄悄的走了，夏天在人們眼里，是一個炎熱的，很容易使人煩燥的季節，但我認為，夏天的一切是充滿陽光充滿活力的季節。荷花開了，荷花白里透紅，那淡淡的紅色，讓人感覺它好討人喜歡。夏日的陽光照在身上，感覺非常炎熱，但我可以好好享受著，品味著，在樹下乘涼的感覺。這時我真想下一場小雨，細小的雨點打在臉上，我感覺很溫暖。夏天的雨下下來了，站老遠都可以聞到那松軟的泥土味。

每個季節都有風助威，夏天的風最受歡迎了，因為夏天的風不像冬天的風那么寒冷，也不像秋天的風那么涼爽，更不像春天的風那么溫和，而是淡淡的涼風，清清爽爽的，一吹就會覺得很輕松，時不時臉上就會掛起幸福的微笑……。

每個季節都有人在欣賞它的美麗，都給人帶來歡聲笑語，這些快樂回蕩在季節里，撐起一把傘，在雨中漫步，在雪地漫步，在陽光下漫步，在美麗的荷花池邊漫步，細細的品味每一個季節，張開雙手享受季節的一切，一切……

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[作文模板]以渴望為話題的文章范文

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文模板]以渴望為話題的文章范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以渴望為話題的作文

在13根彩色蠟燭前，我知道我又懂事了許多，這時，我發現我似乎長高了許多，就像小鳥的羽毛豐滿了些，就要去藍天飛翔；就像小樹的年輪增長了一圈，就越發茁壯。

13歲的我不愿像風箏一樣，安踏任意圖上升或下降，而渴望像雄鷹一樣在天空翱翔，搏擊長空。可能我仍會對你調皮地吐一吐舌頭，仍會對大風車戀戀不舍，仍會對洋娃娃愛不釋手，仍會對冰糖葫蘆直流口水我渴望踏進青春的門欄，但卻戀戀不舍與童年的夢。

13歲的我渴望把世界名著通讀一遍，去了解莎士比亞的人間悲劇，去了解奧利佛的悲慘身世；去認識被大家稱為中日友誼的使者的聶榮臻將軍我喜歡廣玉蘭花的幽香與純潔，更喜歡身著一身江南旗袍的優雅與大方。

杯水也可起浪，雖然我還不太成熟，但我也想有一個屬于我自己的小天地，有我自己的小秘密，會因一些小事而愁；因成績進步而樂；因比別人差而惱；因獲得榮譽而喜。

13歲的我，也會時不時瞧瞧我有沒有其他女孩子遜色。渴望有時髦的衣服，每天照著鏡子，翩翩起舞。塑造個人風格，創造自然美，這句話總會在我耳邊響起。

13歲的我，也在為祖國的明天好好學習，將來為我們的許國鋪上一層鮮艷的彩虹。

哦，這就是我，一個渴望踏入青春門欄；一個渴望把世界名著通讀一遍；一個渴望有屬于自己的小天地；一個渴望有時髦衣服；一個渴望為祖國的明天做出貢獻的我！

作文示范： 以感恩為話題的文章模板

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文示范： 以感恩為話題的文章模板”，相信您可以學習借鑒。

當人們還在昏昏欲睡，外面還是漆黑一片時，環衛工人叔叔阿姨們卻早已爬起床，開始了忙碌地工作。

以前，環衛工人在我們大家的心目中都是又臟又臭誰也看不起。每次走過他們身邊都會瞥一眼，把剛掃的地又弄臟了。然而，有一件事卻使我對他們的看法改變了。

事情還要從那一次說……

大年三十的那天晚上，家家戶戶都在放煙花炮竹，人們沉浸在那空中五彩煙花的興奮之中。放完煙花后，便滿足地回家睡覺了。當我睡得迷迷糊糊中，聽到了“沙沙”的掃地聲，心想我不會是在做夢吧！誰會這么早起床啊？外面還是黑黑的呢！“沙沙”聲越來越近，我便悄悄爬下床通過月光往窗外看，外面的燈光灰暗極了，幾個黑黑的身影出現在我的視眼中，我揉揉眼睛，定晴一看原來是環衛工人們在清理地面。我看看墻上掛著的時鐘，才只有凌晨三點呀…我偶爾還能聽到爸爸的呼嚕聲。

我的心里感動極了，要不是這些環衛工人，我們明天就會踏著炮竹的紅外衣走來走去；要不是這些環衛工人，我們的空氣也不會這么清新；要不是這些環衛工人，我們的城市也不會這么美麗，整潔…

是他們把我們這座城市的空氣凈化了，讓我們快樂地成長。

作文分享： 以家為話題的文章最新模板

作文相信大家都寫過吧，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編特別整理出來的“作文分享： 以家為話題的文章最新模板”，供大家參考，希望有用。

世界上總有這么一個地方，在狂風雨肆的時候給我們以庇護，在心靈疲憊時，給我們以安慰。我們的身體和靈魂總需要這樣一個供我們能夠休憩的地方，這就是家。

家是我們成長的根基，家是一本誦讀不完的書，家是一篇寫滿美好祝福的詩文，家是一首溫馨動聽的歌曲，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無奇，又是那樣令人魂牽夢繞。家是我們的避風港，帶給我們溫暖和快樂，陪伴我們成

長。沒有家的人，永遠沒有一種歸屬感，就象一朵永遠漂浮不定的云。但是，家，不僅僅是一間四四方方的房間，不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的情，我們用心靈去經營的情，因為這種關愛的情，所以感到溫暖，讓我們感到放松。因為情，所以牽掛，因為情，所以眷念。

我的家，和千千萬萬個家一樣普通。六十多平方米的樓房，沒有堂皇典雅的擺設，沒有富麗華貴的裝飾，有的是小小空間承載之下的夫妻之情，母子之愛，這些漫溢的深情對我來說，已經足夠。

家，我們的家。我們人人都渴望擁有的溫馨的家。

家，是歸來時愛人遞過來的一雙拖鞋；家，是孩子蹦跳著貼進懷中的笑臉；家，是餐桌上冒著熱氣的一羹一飯；家，是床頭燈輝映下透著甜蜜的雙人床……

家，是濃濃的愛語；家，是絮絮的嘮叨；家，是一頁一頁翻過去的瑣碎的日子；家，是一串串穿起掛在房檐下的紅辣椒……

家，是停泊的港灣；家，是歇腳的驛站；家，是睡覺時最踏實的相依。我愛著我們這個平平常常的小家，陶醉在它的溫暖和幸福里，滿足而又心存感激。

[作文模板]以突破為話題文章(篇五)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[作文模板]以突破為話題文章(篇五)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最喜歡的作家，13歲升入高中，15歲以SAT滿分的成績被美國帝國理工大學錄取。她說她的童年和青春是孤獨黑暗的；她說她的童年和青春除了一張張幾乎滿分的試卷，所剩的，也就寥寥無幾了；她說她的努力程度還遠遠不夠，每一天也要記幾百個單詞，每晚聽一檔叫做SixtySeconds的聽力節目。據我所知，她并不聰明，可是她的成就卻是有的人一生也完不成的。有段日子，我總在深夜醒來，望著無盡的黑暗我也會思考，她究竟是怎樣做到的。于是在之后某個同樣難眠的夜里，我得到了答案。她靠的是突破，不斷地突破。

小時候，“朋友”這個詞對她來說是陌生的。長大后，她的一篇篇文章不斷發表，她收獲了一批又一批的書迷。那些書迷大多與小時候的她有些相同的遭遇，但幾乎都沒有當初她的勇氣和毅力。她在她的一部書里寫到過，“大部分人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦。”這句話聽起來是有多么的驕傲呀，可是她說的沒有錯。無論天資多么卓越的人，如果不努力，不戰勝自我，最終都會落得和仲永一樣的下場。人生就是一個不斷突破自我的過程。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了大海，便只顧乘風破浪；既然選擇了天空，便只顧展翅翱翔。有人問她為什么要這么努力，簡便一點不是更好嗎她說她的心在遠方，從不局限于家鄉的那一片土地。有人問她為什么要背井離鄉，出國留學，她說，“BecauseIdeserveit。”因為她值得，值得站在世界的中心。

最想要到達的地方，怎樣能在半路就返航從她一開始備受孤立，到之后受到斯坦福大學校長的邀請。她曾無數次地飛過太平洋，如今在香港某知名微軟公司工作。她靠著想要證明自我的一腔孤勇，穿梭在夢想與現實之間。她是我的信仰，我也會永遠銘記她教會我的：突破，不斷地突破自我。

「作文參考」以分享為話題文章

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」以分享為話題文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

叮咚叮咚，伴隨著下課鈴聲，我去找我的好朋友小劉。

我正要走出教室，卻瞥見小劉就在他的座位上。我走到他身旁，說：嘿，小劉，一起出去玩唄哎，怎么啦？只見他悶悶不樂地趴在桌上，手里拿著一支筆。這道題我不會做。小劉用手指著一道題說。

我把視線移到小劉指的地方，一看是道數學題，便想：嘿，正好是我比較拿手的數學題，可以教教他。我在腦子里飛快地計算起來，思路如泉涌般傾瀉在我的腦海中。我胸有成竹地說：這好辦，誰要我們是好朋友呢，讓我來把我的經驗分享給你吧！于是，我便滔滔不絕地講述起來，把我的經驗、答題方法、要點等等全都分享給了小劉。小劉豁然開朗，他聽得兩眼放光，用筆飛快地寫著。原來這道題這樣做的啊！他說。做完后，他把本子拿給老師批，老師看后，表揚小劉有進步，并批了一個優雙星。小劉高興地一蹦三尺高，立刻跑到我跟前，激動和高興寫滿了他那紅撲撲的臉頰。他連聲向我道謝說：謝謝，多虧你教我，我才得到我這學期第一個優雙星。我笑笑擺擺手說：哎，沒關系的，好朋友之間這點事算不了什么，來，吃塊蘋果補補腦吧！我又像變戲法一樣變出了兩塊蘋果放在手上，我拿了一塊，小劉也拿了一塊，他咬一口，我咬一口，這蘋果似乎比以往吃的蘋果更甜了，我們的臉上都洋溢出甜美的笑容，不知是因為蘋果的甜美呢，還是因為我們兩人之間分享的友誼。吃完蘋果，我們兩個小伙伴手拉手走出教室，玩起了以前經常玩的游戲……。

分享，可以是讓人成長的知識；分享，可以是一塊甜美的蘋果；分享，更是友誼之門的鑰匙。經過這件事，我們的友誼更加深厚了。

今日作文: 以春游為話題的文章

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。大家在寫作文時都覺得很苦惱，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 以春游為話題的文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期二，是我們最快樂的日子了！學校組織去植物園春游。

一大早我就早早地起來，興高采烈地去學校了，同學們乘上汽車，個個顯得很興奮，一路歡聲笑語，汽車向植物園開去。但是，天公不作美，下起了毛毛細雨，漸漸的雨越來越大了，直到離植物園還有100多米時，下起了瓢潑大雨，老師不得不說：“返回吧！”同學們非常沮喪，一個個像泄了氣的皮球。

車子回到學校后，老師就安排我們在教室里看電視。到11點多鐘了，因為學校沒準備午飯，老師就讓我們把春游所帶的食物當飯吃，早已看電視看得迷迷糊糊的同學們一下子打起了精神，紛紛打開背包，只聽見一陣陣“稀里嘩啦”的聲音，不一會兒，地上到處是食品包裝袋，整個教室亂七八糟的。看著這情景，有幾個同學自覺地站出來掃地，后來加入掃地的同學越來越多，大家齊心協力，教室馬上又變得干干凈凈了。

這次春游雖然沒去成，但讓我懂得了一個道理：要主動為集體做好事，做一個熱愛關心集體的好孩子。

【作文模板】以青春為話題的文章如何寫

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】以青春為話題的文章如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傍晚的黃昏是如此迷人，太陽還在西方留戀，天際鑲著一道紅白混搭的項鏈，在往里瞅，那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂園。可惜，再美麗的風景也經不過時間的考驗，天空從混搭的色調變成了單一的色調。此時，我也需回家了。

一個人獨自睡在床上，翻來覆去的睡不著，所幸，盤著兩腿坐在窗前，望天上的星星在閃爍，都說“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因，臉上有兩團熱滾滾的淚滑落下來了，觸景倒是觸了，可傷什么懷呢?我的思緒又飄到了那個充滿幸福但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因為不斷地奔跑而開始慢慢升溫。“如果被我追到那你就要乖乖聽話哦”說完一個還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會兒工夫，就看見一只老鷹抓住了一只小雞，消極正在不停地乞求老鷹放了它，可從她臉上看到的是一種幸福，一種無法言語的幸福。跑累了，兩人躺在草坪上，你一言我一語地在聊家常，還不時地可以看到有連續不斷的歡笑聲在回蕩。樹上的鳥兒好像為這美好的時刻在喝彩，為這美妙的笑聲伴奏，為這幸福的兩個人在起舞，此時，畫面定格了，這美好的時刻，也定格在了我腦海里，任憑風吹雨打都不能抹滅。

然而，總是事與愿違。

傍晚，兩人回到學校，幸福的笑容也隨之消失，如同兩個陌生人，各自走著。剛坐下，就有同學傳來口哨：“班主任叫你們去辦公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了，我們懷著一顆七上八下的心走進了辦公室。“你們知道我為什么把你們叫來嗎?”“嗚嗚……我錯了，老師，都是她的錯。”一句斬釘截鐵的話把我怔住了，“什么?你知道你在說什么嗎?當初我們倆的話你忘了?還是……”我急忙說道，本來欲開口的他被老師打住了。“好了好了，現在不是計較誰對誰錯的時候，你們知道你們這是在干什么嗎?你們就像還未成熟的蘋果，摘不得也吃不得啊!”老師的一句話讓我徹底醒悟過來，我不顧一切地沖出了辦公室。當我不知該往哪走或要做什么的時候，腦海里浮現出一句話：“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發掉。”我記得當時我跑得快虛脫的時候又躺下來大哭一場。

現在回想起來，不免有些傷感，更多的是無奈。是啊，青春期的我們，都會有一絲朦朧的情感，關鍵是我們怎么去把握。而我就是一個最好的例子，這也讓我明白了：這時的我們是沒有真正的愛情，有的知識對對方的崇拜和青睞。

寫到這，我還要感謝一個在我生命的驛站里給我方向的老師，謝謝你及時給予了我對的方向。

我要對處于青春期的我們說：“把握青春，不要讓那些阻礙我們渡過青春河的礁石所絆倒，讓青春成為我們成長的一塊鋪路石吧!