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共享生活初二作文800字推薦一篇
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編為此仔細地整理了以下內容《共享生活初二作文800字推薦一篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

還記得二十年前的上海:大家都住在一棟大樓。鄰里之間關系融洽,誰家缺醬油了,就上隔壁去借些,并一定有借有還;誰家孩子沒人帶了,就暫寄到樓上哪位阿姨家。那時的人們共居一處,使得生活在屬于自己的基礎上,更是屬于周圍的人們。
二十年后的大上海,依舊是這樣的熱熱鬧鬧。不過,這熱熱鬧鬧更是源于擁擠的路上集合上班的人們。燈火通明的夜上海比往日更加多了一份繁榮昌盛。與以往相同的重要的一點,一定是亙古不變的共享生活。
當生活不再是形單影只,這日子真是越過越舒坦了。清晨醒來,洗漱完畢后,一邊吃早餐,一邊收聽著電臺這是我們共享的電臺頻道。早餐后,出門上課,掃一掃二維碼便可省去買自行車的錢這是我們共享的單車。上完課,去某家餐廳解決午餐,想給爸媽報個平安,卻發現手機沒電了,就去租來了一臺充電寶這是我們共享的充電方式。打完電話,吃好飯,再去“書店”讀會書這是我們共享的“書店”式閱讀。待午餐已消化完畢,約上幾個好友,去籃球場打籃球,卻誰也沒帶籃球,便向管理員咨詢共享籃球這是我們共享的籃球、
這是我周末普通的一天,在這一天中因為有“共享”體的存在,使我的生活即使充實,有停頓,也能得到適當的幫助。
與20年前不同的是:當時共享的生活是在熟悉的人們之間展開的,而如今的共享生活,卻是在一些看不見的陌生人中展開的。即使我們與他們素未謀面,可是我們卻知道:問下一個人的使用作考慮其實也是讓自己的使用更便捷。
20年的過程中,有一段時間的人們正好沒有享受到共享生活。因此我們不難發現,那段日子,可能樓上的住戶都不知道有人;孩子沒人帶,只能交給大老遠的親戚或是不放心地讓孩子獨自居家。有了“共享”,我們人與人之間的關系發生了潛移默化的改變,變得是那么親近,那么友善。
共享生活除了上述兩特點外,還有一大特點。就是它象征著新時代,而新時代則意味著生活又一次巨大地改革。改革,則是幫助生活與社會的良好發展。
共享生活體現在生活中的方方面面,也逐漸地改變了我們的生活理念,讓我們順應時代的步伐,與人為善,共造嶄新的共享生活。
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作文推薦: 初二的生活作文篇二
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編經過搜集和處理,為您提供作文推薦: 初二的生活作文篇二,希望您可以借鑒參考!
時間過得真快,賈里已經是一位初二的學生了,個字又長高了一點,但是視力卻差了一些,小伙子也變得更帥氣了。
初一時多次當偉人的經歷讓賈里認識到:不做小事是做不成大事的。他變得更愛學習了,他積極地參與學校的各項活動。但他的正直,爽朗的性格一點都沒變,而且他更追求真理了。這一年他們班又轉來幾個壞學生,賈里初二的故事就此拉開了序幕。
“魯智勝”,那壞學生賀龍一聲喊道,差點沒把魯智勝的膽子嚇破。“你干……干什……么?”魯智勝顫抖地問道。“你小子,保護費打算什么時候交?”賀龍拳頭一握,筋都鼓了起來。“馬……馬上給。”說著,魯智勝便轉頭從書包里掏錢。可惜掏了半天也只掏了兩元錢。“什么,只有兩元?你打發叫花子啊,我看你欠揍。”賀龍兩眼瞪得圓圓的,說著話一拳就揮了上去。這一幕正好被路過的賈里看到了,賈里徑直走上去給魯智勝解圍。誰知賀龍轉身就沖賈里打來。
其實賈里早就想和賀龍算賬了,因為賀龍已不止一次欺負他的妹妹賈梅了,這在賈里看來簡直是恥辱。雖然賈里一直在等正當的機會,可今天看到魯智勝被欺,還是沒忍得住。所以還沒等賀龍上前,賈里便沖出一拳,這一拳一下子砸在了賀龍的鼻梁上,賀龍下意識地一捂鼻子。賈里早拉起魯智勝飛也似的跑了。
也不知他們狂奔了多久,終于停了下來,他們靠在墻角上,呼呼地大喘氣。還沒等賈里開口,魯智勝大叫道:“你害死我了,我逃的了今天,但是逃不了明天,明天他們肯定會更加變本加厲的。”“那你說怎么辦,”賈里反問道,“難道就任人宰割了嗎?我說魯智勝,你怎么變得這么膽小了啊?”魯智勝沒有回答,那天,他們不歡而散。
第二天,魯智勝的話真的應驗了。晚上,賈梅哭哭啼啼地回家來了,說是被賀龍打了一頓。賈里覺得自己特別無能,竟連自己的妹妹和好朋友都保護不了。第二天一早,賈里就將此事告訴了老師,老師懲罰了賀龍。可事后,賀龍便到處宣揚賈里是“小屁精”。賈里幾次想找邱士力聯手整治一下賀龍,但有覺得這樣太沒大師風度。看來,他的偉人夢并沒有放下。
眼看運動會又要開始了,賈里他們都在為贏得比賽準備著,一天早上,賈里正在晨練,發現一幫人氣勢洶洶地沖進操場。原來是賀龍在網吧和別人鬧了矛盾,他們是來教訓賀龍的。眼看賀龍要吃大虧,賈里挺身而出,一場肉搏之后,對手雖然被打退了,賈里的臉上也青一塊紫一塊的了。看著狼狽的賈里,賀龍終于紅著臉說了聲:“對不起。”而運動會上,初二年級又多了一位好漢。
初二的期末考試中,賈里考出了優異的成績。而更使他高興的是:再也沒聽說過誰欺負他的妹妹賈梅了。
推薦作文: 夜初二作文(一篇)
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編通過努力,整理了“推薦作文: 夜初二作文(一篇)”,但愿可以給你帶來幫助。
深夜,翻來覆去睡不著。
嗓子疼得厲害,咳嗽起來就沒完了。哎,明天可還要念書呢!
終于,還是睡不著。我坐了起來,哼了一聲,無奈地下了地。家人都睡了,唯有我在客廳呆著。
我不敢開燈,怕驚擾了家人的美夢。
爸爸的呼嚕打得很響。除此之外,再聽不見任何聲音了。
——不對,再聽:那滴答滴答的聲音,可是秒針在唱歌?風吹過了門,用呼呼的聲音給秒針伴奏。我聽得入迷了,忘記了生氣。
于是,我走到了窗臺前,向下眺望。
景色出奇的美。燈火輝煌,遠處,不知誰家在放煙火,天空開起了花。
再抬頭,只見月光灑滿了大地,房頂上與地上都鋪了一層霜。遠處,山已看不清楚,完全被夜色所籠罩了。
收回目光,離開窗臺,倒了一杯水。此刻,爸爸的呼聲停下了。
“星”爸爸揉了揉眼睛:“你怎么不睡覺呢?你還感冒著呢!”
“爸,我馬上去睡。”說完,我回了屋。月色下,客廳的地上鋪了一層霜。我關了門,躺下,很快睡著了。
夢中,我長出了翅膀,在夜空翱翔……
作文分享: 共享,走入生活作文推薦一則
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“嘀!”電視機打開了,我看著新聞頻道,哇!今天又播出了關于“共享”的話題。
如今社會,“共享單車”,“共享汽車”,“共享球場”,“共享書店”……越來越多的共享資源正在涌入我們的.生活,也大大方便了我們的生活。
比如說“共享單車”,每當出行,每走過一條街道或走過一個路口,總會看見一個個“共享單車”停車點,許多單車停在那里,只需要用手機掃一掃就可以使用了。像上班族,有急事的人,直接騎上單車就可以“飛馳”在路上了。因此,越來越多綠色的“共享單車”出現在我們這座城市的道路上,伴隨著一陣風塵,奔向各個地方。
共享資源的優點會有很多,但是有些卻不是如此。早上剛吃完早餐,就看見新聞頁面被“如何解決亂停放共享單車,共享汽車”占屏了。是啊,有人覺得隨意停放,會有人來領走的。但是,停放在雜車堆,樓道的單車總會被人所遺忘,共享資源就在這樣的環境下被灰塵所蓋,還有可能被人為破壞。
近幾年,隨著共享資源的不斷涌入,管理也嚴厲了起來。
所以,共享給我們帶來的大多還是利。
但是,我一直在思考,“共享”到底是什么呢?有人讀出了“免費”這兩個字眼,有人讀出了“便捷”這兩個字眼,也有人無法評判……
共享,正改變著人們的生活理念,也與我們的生活更加密切關聯。這更應該讓我們沉思,怎樣才能更好地利用身邊的共享資源,讓我們的生活更加精彩呢?
有人說:“共享單車相對我而言,是一種娛樂。”也有人說:“共享方便了我們忙碌的生活,不過要是多加幾個車位留給共享汽車和共享單車,那就更好了!”人們的議論五花八門,共享資源也層出不窮。到底哪些是真正方便了大家,而哪些雖然讓人們眼前一亮,卻不太實用的呢?對于外國人的贊嘆,我們又有哪些需要改進的呢?這些問題,是我們迎接共享資源所需要思考的。我希望通過不斷的改善,讓共享在這個欣欣向榮的時代綻放出新的篇張吧!
[推薦作文] 背影初二作文800字
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編通過努力,整理了“[推薦作文] 背影初二作文800字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了,老師踏著輕快的步子隨著悠揚的鈴聲走進教室,開始了一堂我熱愛的課,在這堂課中,我獲得了知識,也發現了讓我感動的背影……
課上到一半,老師開始使用幻燈片,屏幕上呈現出清晰的圖像,可有一半被沒有拉到旁邊的黑板擋住。老師在講臺前。專注地為我們講解題目,并沒有發現這個問題,而這時,那個同學從座位上站了起來,他快步走到屏幕前,將那塊黑板輕輕移至一旁,接著又悄悄回到了座位,專心地注視著老師,時不時低下頭,看看放在桌上的作業。
我的視線從那抹背影上回到老師身上,如同那位同學一般,目光如炬,聚精會神,將老師的講解的知識點一一記在腦海里。
清晨時陽光溫暖燦爛,卻像一根根針一樣,刺痛了我的雙眼。無奈之下,我只能用手將光遮擋。可到做題時,手一拿下來,那一道道刺眼的光將我籠罩其中,微瞇著雙眼,手中快速地演算,將題做完,我的手再次把光遮住。
灼熱的陽光把我的手烤得發燙。突然,手背上的炎熱消失了,隨之而來的是一陣冰涼的空氣,耳邊傳來沙沙的聲音。
我一愣,將頭轉向那聲音的來源,是那個同學,是那抹背影。
陽光籠罩在他周圍,他的背影挺拔地倚在窗前,雙手不斷地交替著,把窗簾緩緩地降下,將那灼熱的陽光阻擋在窗外。頓時,一陣清爽的空氣蔭罩在周圍,他慢慢地舉起水杯,抬起頭,水波隨著他吞咽的動作不斷搖晃……
再次將目光從那抹背影上回到老師身上,看著老師背過身,用著潔白的粉筆在黑板上書寫著,那星星點點的白色粉筆灰像一只只雪白的蝴蝶,漫天飛舞,美麗動人,忽而像是飛累了停在老師黑色的袖口上。
目光不由微微模糊,看著老師那抹辛勤的背影,卻不禁浮現出那位同學的身影。修長的身體把寬大的校服包裹住,隨著他的走動,湛藍的褲管輕輕地搖晃著,如同飄渺的絲綢在風中悠悠著飛舞。
想起那抹背影似乎一直如此,或站起,或坐下,默默地將老師不曾注意到的細節發現,只是為了讓我們有更好的學習環境,學習氛圍。
那個背影讓我想起這幾個字:默默無聞地付出。
回過神來,繼續認真地聽著老師的講課,注視著前方。
“叮鈴鈴”下課鈴響起,回蕩在整個校園,老師整理好課本,踏著依舊輕快的步伐走出教室,這堂課,我懂得了許多,更發現了,那依一抹銘記在心的背影……
【作文模板】我的初二生活作文(一篇)
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家整理編輯的《【作文模板】我的初二生活作文(一篇)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
初二的生活讓我們笑的單純,哭的認真,打的開心……只是我有些心不在焉。
初二的生活是細微的:
這的確是一種瘋狂,你可以從任何一支抖動的筆尖上飛濺出的墨水里看到;你可以將耳朵貼于桌面,從筆與紙發出的撞擊聲中聽到;你也可以從前桌那清秀女生很久沒洗的秀發中嗅到。總之,我被覆蓋了。潛移默化也好,“近豬者癡”也罷,我不知不覺忘了自己……
初二的生活是驚險的:
數學老師會講著講著忽然以饒口令的速度叫起一位同學,問他問題,或背公式定理。一旦你腦子空白,老師便開始對你個人進行推理、行解方程、行幾何分、進行開平方,最終證明你是個無解之人。
初二的生活是苦中作樂的:
英語課時,我將課本放在膝上,似為低頭看書狀,開始入睡。以這種方式睡覺可要是有學問的。不能像偵探小說里的那些人一樣。死去以久一碰就倒,惹氣女生尖叫,更不能在沉睡時打呼嚕說夢話。一般來說,只有武林高手與得道高僧才有此本領。我一直在想:我要是睡著睡著一口氣沒上來,就這么睡過去了,也該算做坐化圓寂了吧?如果是,我希望明日《臺州日報》的頭條上寫著:“少年高僧,圓寂教室”對,這樣最好。
初二的生活是累的:
本來躺在床上聽walkman是樁美事,可近來學業勞累,以至神經衰弱,閉一會眼,眼前就有殘象出現,各類奇形怪狀的公式會蹦出來,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳躍。又開始學業了。
初二的生活像一首越讀越有味的詩,無奈卻有趣、短暫卻精彩。
推薦作文: 初二單元同步文章(推薦一篇)
相信大家都寫過作文吧,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確,想要提高語文分數,作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 初二單元同步文章(推薦一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
人之初,性本善。善良是人的本性,而本性是最可愛的。
德國一項研究發現,不足18個月大的嬰兒已表現出無私精神,暗示人類天生便有助人傾向。 德國一家人類進化研究所致力于尋找人類大腦發育的過程,以及人類協作精神產生的源泉。科學家在實驗室中研究一群嬰兒面對各種環境時如何反應協作。他們意外地發現,嬰兒竟然個個都是助人為樂的“好兒童”。
心理學研究員每天在一群剛剛會爬的嬰兒面前作簡單的動作,比如用夾子掛毛巾,把書壘成堆。經過一段時間,研究員會故意笨手笨腳得搞砸這些最簡單的任務。比如把夾子掉了,或把書堆碰倒了。此時實驗室24個嬰兒在幾秒鐘之內,同時都表現出要幫忙的意思。
我們每一個人都有一顆善良的心。她不只是在我們人小的時候有,而是那顆善心時時刻刻的伴隨著我們。即使是一個十惡不赦的壞蛋,他也有他善良的一面。
有這樣一個故事,一個搶劫犯在殺害了好幾個人后,從警察的手底下溜走了。后來他在要上火車的時候被警察發現了。他立即出了車站,搶了一輛寶馬,就開始東闖西撞的逃跑。他一直在馬路上橫穿直撞的,當他到達一個十字路口的時候是綠燈,前面正好有一隊小孩在老師的組織下有序的過馬路。每一個在后面追趕警察的心都冰涼了。無辜的小孩,祖國的花朵就著樣的沒了生命。
可是奇跡就在這是發生了,那個搶劫犯。在斑馬線前停了下來。沒有闖過去。就這樣他被警察給抓走了。結束了自己的生命。
人性本善,不要因為一個人曾經做過一些壞事,就否定了他的善良。這樣的例子比比皆是就不用我都舉例了吧!抗日戰爭中這樣的例子太多了。我說不完。
相信吧!人的本性是善良的。
推薦作文: 初二滿分作文一篇
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“推薦作文: 初二滿分作文一篇”,供大家參考。
在每個人的生活中,難免會有一些不順心的事,面對它們,你是傷心,還是悲觀?無論如何,你總是要面對它們。與其傷心一分鐘,不如快樂60秒。給自己一個微笑,讓自己變堅強,去坦然面對它們。
記得在上小學時,我的成績總是在前十幾名中。可是,在升入初中后的一次期中考試過后,我對自己徹底失望了。語文不錯的我,只考了80多分,這對我無疑是一個沉重的打擊。是我退步了嗎?是我沒有復習好嗎?還是……母親對我說了一番語重心長的話:“孩子,不是你退步了,也不是你沒有復習好,可能是由于你升入初中,還不太適應,心里有壓力,考試時有些緊張,因此才沒考好。不過,我相信,有了這次考試的失誤,你吸取了經驗,下次一定能考好。”我點點頭。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事實是無法改變的,學習中的緊迫感是有,但如果多次考不好,每次都傷心而不去努力發奮,那傷心又有什么用呢?為何不去尋找失敗的原因,爭取下次考好,讓自己變得快樂呢?想到這里,我對自己充滿了信心,要讓自己微笑面對失敗,無論在什么時候。
微笑,是一種自然的美,是一種給人無窮力量與信心的源泉。
給自己一個微笑,讓自己保持歡樂、愉快的心情;讓自己回過頭來,面對困難毫不畏懼,用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。
朋友們,請記住,給自己一個微笑,讓心情更加舒暢;給自己一個微笑,讓心胸更加開闊;給自己一個微笑,讓生活更加美好;給自己一個微笑,笑著面對不幸。相信快樂的日子會常伴你左右。
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