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作文500字初二(篇三)

發表時間:2022-11-11

初二語文作文范文500字。

學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“作文500字初二(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我今天看了一張報紙,上面有許多一年級小朋友寫的作文,我不甘心,我都二年級了,還比不上一年級的小作者么!于是在媽媽的指導下,我做出了一首歌叫:晚安

新年的作文300字篇2新年還沒到,家家戶戶就已經到市場里買煙花爆竹,或者購買年貨,到處是喜氣洋洋的氣氛。m.wz2.com.cn

她還有一個最大的優點,那就是喜歡看書。有一次,她去圖書館看書,進了圖書館后,她津津有味地讀起了一本關于動物王國的書本。到了下午,許多人先后離開了,只有她還在那認真地讀著書。值得圖書館里的阿姨催她離開,她才依依不舍的放下書,回家吃飯了。星期六、星晴天,只要她一有空,就會打開電腦,搜里面的作文看。就是因為這個原因,才讓她和眼鏡交上了朋友。

遠遠望去,東洋河橋像一座臥龍橫跨,橋長500米左右。寬15米左右,兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護欄。一共有480個柱子,每個柱子上面是一個個可愛的獅子。這些獅子有的腳底有個小球。他們像一個個勇敢的士兵。日夜守護著這個橋上。橋兩側有48個路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色,有的是紫色,還有的是綠色,閃閃發光,照亮整個美麗的東洋河橋。

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[優質作文] 后會無期初二作文500字篇一


作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 后會無期初二作文500字篇一”,希望能為您提供更多的參考。

我們走的是平行線,還只是平行線。藍天白云,陪我我走過如煙歲月,青山綠水淺笑我們的年少輕狂,對人對事,我們如浩瀚大海般熱情不羈,但是,回首踩進過我們的世界的人兒,還是如飄渺的炊煙,在心頭慢慢飄散,最后,消失在腦海。我曾經很灑脫的說:“人生路上,有些踏進過我們的心的人,猶如過客般一掠而過,沒必要苦苦的說不舍,那只是一個以后都不會有交集的人兒”。確實如此,我們一路走開,在你有需要時幫過你的人,或許你現在還記得她,但是,你們已經走到平行線上了,再也不會有交集,過客乃是匆匆一別,后悔無期。

我承認我是個多愁善感的人兒,我會有很多情緒,但是,在這一路走來,我嘗過成長路上的酸甜苦辣,慢慢的讀懂了很多,突然發現自己成長了。相遇是偶然,相別是必然,人生過客如云,揮手道聲再見,可能那便是最后一面,但是又有什么無奈的呢!我們的地球又不會因為沒有了誰而不再轉動,所以那些多情的人兒啊,要放下以后不會有交集的人。

不知道從什么時候開始,我的心里住進了一個人,又不知道從什么時候開始,我感覺那人要走出我的心。這飄忽不定的思緒,讓我的臉多了幾份傷感。閉眼沉思,何不淡然的道聲珍重,然后回歸我們的平行線。也許某天,出現逆天的現象,平行線也出現交點了,也只可能一個微笑過后就擦肩而過,我們只是過客而已,匆匆一別,后會無期。

月度作文精選 作文:初二(篇三)


作文相信大家都寫過吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時要注意哪些方面呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“月度作文精選 作文:初二(篇三)”,希望您可以借鑒參考!

在預料之中,我走到初二。

為什么會在預料之中呢?別人寫作文不都是寫:漸漸的,不知不覺的嗎?但我覺得,走到初二,我應該是想到的。如果連這都沒沒想到,又怎么對得起這篇文章呢?

既然是寫給自已的,那我就不說廢話了。

親愛的希希:

我知道這樣寫挺別扭,但也只能這樣了。反正我就是你,你也是我。

我想,在這里叫你瑪麗婭你會不高興吧!但那也是你老師給取的啊!不說這些了。

對了,你進入初二了吧?你知道嗎,上學期期末時,聽到了你那不怎么樣的成績,這不怎么樣是你爸爸說的,就聽到你那成績時,你知道我的表情嗎?據當時在我身邊的可靠人士說的,當時我的臉,在極其驚訝與激動的情緒控制下,猶如那天邊的彩虹,不騙你,真的,那份成績,可是有史以來最高的呀!當然,聽了我這么多夸,你臉一定都笑青了吧!但不能驕傲啊,據有關人士介紹,當年李闖王就就這樣給那老朱打下來了,人家的寶座還沒捂熱呢。

我相信你,你會更加努力的吧!但為了你的前途,我還是得給你定下幾點要求,不然又讓你樂翻了。第一點呢,就說說你那老本兒吧,你是一個生物吧,那你的生物咋學的?嗯?就那倆兒數字加起來不到10的分數,你好意思考出來?這81分,你咋對得起咱學校的那個挺帥的一生物呢?SO,這學期,你得讓那倆數字兒,加起來大于10,對了,不大于也行,有本事就考油條加倆兒雞蛋!還有,可別曲解我的意思,倆兒數字加起來大于10,可不是29之類的啊!!!

[作文分享] 作文:狗尾草初二作文600字之三


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[作文分享] 作文:狗尾草初二作文600字之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

放學了,快樂像開了閘的水,歡暢地在心中流淌,我蹦蹦跳跳來到家門口,就在快進樓道口之前,我看到路旁修剪齊整的草垛里突兀伸出一根狗尾巴,輕輕隨風擺動,我怕狗,心一下提到了嗓子眼“先繞過它”,我小心翼翼地走著,媽媽在前面催促“快進屋”,“有狗”我說。媽媽定睛一看,啼笑皆非,“那是顆狗尾巴花,真是草木皆兵。”我跑近一看還真是,真恨不得找個地縫鉆進去。

“咋這么像呢?”我蹲在狗尾草跟前仔細研究起來,這根狗尾草長在修剪整齊的觀賞草里,有一種鶴立雞群的感覺,估計是小鳥拉的便便里的種子掉到了這里,它真是生命力頑強,它的桿細長細長的,就像我們平常喝飲料用的吸管,桿上的葉子有點像竹葉,最有特點的就是它的草莖,長長的,綠色的,有拇指粗,上面是軟軟的絨毛,綠綠的絨毛在陽光的照耀下仿佛是通明的一樣,微風吹過發出沙沙的聲音,而這狗尾草像沉甸甸的麥穗一樣壓彎了腰,微風吹過隨風擺動,像極了撒歡的小狗在搖尾巴。

自從發現了這朵狗尾巴草,每天放學我都會看看它,而它也像一只看家護院的忠犬一樣,固定的時間,固定的地點,對著我搖尾巴撒歡,我開心給它起了個名字,小花!

狗尾草的到來讓我多了一份樂趣,多了一份感動,它是那么不屈不撓,在花叢里硬是擠出了一條路,茁壯成長起來,我寫作業累了站在窗口眺望,看著狗尾草隨風搖尾,不由的為它為自己加油,心情總是莫名就好了起來。有了小花讓我對狗尾草留意起來,不看不知道,一看嚇一跳!原來狗尾草在我們身邊無處不在,因為它們沒有味道,也不鮮艷,所以不像鮮花那樣容易被人發現,它們在野外,在路邊,在不經意的地方一長一大片,微風吹過,狗尾草就像海浪一樣起伏,仿佛在和人們說這地方是我們的。

狗尾草很平凡,沒有牡丹的艷麗,沒有百合的芬芳,沒有菊花的孤傲,沒有五顏六色的花瓣,沒有讓人賞心悅目,也并沒有文人騷客贊美過,但在我心中,它是我的伙伴,是我家門前的“忠犬”,我喜歡我的小花。

作文范本: 再回首初二文章700字(篇三)


懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,為了寫好作文我們需要多加練習,您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文范本: 再回首初二文章700字(篇三)》,相信您可以學習借鑒。

疾步如飛的人們啊,不妨稍稍停下奔跑的腳步,回首那些被我們漸漸遺忘的往事。

不知從什么時候起,每天繁忙的事務漸漸充實了人們的每分每秒。縱然有“今日事今日畢”的好習慣,也忙不完一日勝過一日的瑣事。漸漸的,人們漸漸開始覺得自己生活“充實”而“無憾”了。

我也漸漸陷入了這樣的境地。每天堆得如山高的作業忙得我喘不過氣,每一件事都使我感到無法拒絕而義不容辭。“每一天的每分每秒,我都有事可做。”我驕傲地對朋友們說。

有一個周日,我照例坐在書桌雪白的燈光下寫作業。然而母親卻在我剛放下筆時走了過來,似乎有話要說。自上初中以后,每日與家里人的談話不超過20句,因為沒有一個父母愿意打擾一個正在學習的子女,生怕哪句話說急了,毀了孩子的“前途”。然而今天我的母親卻來找我了,且聽聽是什么事吧。

待確定我已經忙完了手上的事,母親才小心地開口道:“你的作業也該寫完了吧?不如,今天去爬鼓山吧?”回想一番,竟感慨萬千:小時候最愛爬的鼓山,約摸也有半年沒去了。

坐上了母親的電動車,就開始往下院方向騎行。日中之前的烈日被樹蔭遮住,束束陽光從樹葉的間隙中穿過,在地上投下了一個個圓形光斑,仿佛一條幽長的時光隧道,把我帶回從前。

童年時,外公還在,無數次牽著我小手,走在這樣的陽光下,聽小鳥啁啾,任清風拂面。手里總有玩具或糖果,能為發現一只蟬蛻而雀躍,能為一個個神奇的肥皂泡破碎而惋惜,直到夕陽把我們一老一少的影子拉得老長老長

再踏上鼓山之時,那里已沒有嘈雜的人群,也沒有陪我玩耍的賣四連環的小販了。登上頂峰的眺望臺,卻看不到記憶中的福州城──福州被掩埋在一片霧霾之中。每天生活的福州城竟好像多年未見了一般,親切而又陌生。

再回首,那些曾經的人和事漸行漸遠,而所有的美好和感動我都會銘記。

[參考作文] 溫暖的春節初二文章500字(標準示范)


作文相信大家都寫過吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 溫暖的春節初二文章500字(標準示范)”,相信對您有參考學習的作用。

盼啊,盼啊,春節終于來臨了,伴隨著時鐘的敲響,我們又迎來了美好的傳統佳節——春節。我滿懷激動地呼喊著:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。

當我跑到陽臺邊時,突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,天上禮花朵朵。有的像銀色的流星,有的像五光十色的花兒,有的像橙色的大衣,還有的像金 色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!過年前,家家戶戶門前張燈結彩,我家也不例外。

一大早,爸爸媽媽就忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板,屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發光,最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看爸爸,小心翼翼地用透明膠布把春聯貼在大門的墻上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,爸爸貼春聯的技術可是一流的。站在旁邊的我,看著爸爸媽媽的舉動都傻了眼。

不一會兒,家里就煥然一新。大年三十的晚上,家家戶戶都要吃年飯,代表歲歲團圓。家人的團聚往往令家里的長輩們在精神上得到安慰與滿足,老人家眼看兒孫滿堂,一家大小共敘天倫,過去的關懷與撫養子女所付出的心血總算沒有白費,這是何等的幸福。而年輕一輩,也正可以借此機會向父母的養育之恩表達感激之情。吃完年飯,一家人聚在一起,慶祝新一年的到來。

大年三十的晚上更是火樹銀花不夜天,家家燈火通明,處處禮花朵朵,鞭炮聲聲。大家一起守歲,告別如水似已逝去的歲月,憧憬對新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的腳步。初一,初二各家就要走訪親戚,四處問好,拜年,串門子。晚輩起床后,要先向長輩拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。長輩受拜以后,要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩,代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭,這是掛開門炮,是個開門爆竹,為了祈求竹報平安,圖個吉利,代表開門紅。

啊,春節!美好的春節,快樂的春節,人人喜愛的春節,我眼中的春節,我愛你啊!你真的—很精彩!

作文示范: (作文)窗外作文800字初二篇二


寫作文這種經歷大家都經歷過吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編精心整理出來的“作文示范: (作文)窗外作文800字初二篇二”,歡迎您來這里參考。

吳瓊

“山川之美,古耒共談。”美麗的風景總是能為我們帶來頗多感觸。在剛剛過去的假期里,許多人都去了一些著名的景點游山玩水,放松心情。只是現在的景點終是不像從前,有些著名景區到了節假日一片人山人海,著一堆堆嘈雜的“打卡旅游團,”實在是“忘峰息心,無心賞景”。

不如留心身邊的一些簡單樸實的小景,悠然我心。我認為班里窗外的景色就十分不錯——

清晨,朝陽從東邊緩緩升起,總是帶著一層薄薄的霧,萬物都籠罩在這柔和的金光里。這時是寧靜的,仿佛時間都靜止了。一陣清風徐耒,吹去霧靄,樹葉發出“沙沙——”的聲響,好似姑娘手持銀鈴,身著柳綠的紗裙,踩著絲綢樣的河水翩翩起舞。鶯鸝是她的歌喉,春潮是她的風采。在這一舞一曲中,喚醒了大地,也喚醒了我們。至此,朗朗的讀書聲四起,美好的一天便由此展開……

中午,烈陽高掛,灼烤著大地,窗外的河水在烈日的照耀下波光粼粼。兩岸的樹木都趁著大好的天光奮力地生長,使得原本碧綠的兩岸更加迷人了,知了此起彼伏的嘶叫著。少頃,我收回目光,繼續為了理想苦讀……

太陽漸漸西沉,經過了一天勞綠的我又將目光飄去窗外——夕陽在離去前最后次與天空擁抱,橘黃與湛藍交融,匯成如夢似幻的煙紫色,云彩隨著夕陽奔走,披上一層金紅的霞光……這個畫面是那么靜謐綺麗,我多么希望比時的自己是一位畫師,能讓這片刻的美好永駐!又是一陣輕風,拂過了我一天的疲憊。大家都在靜默地寫著家庭作業,等待與家人的團聚……

這樣的窗外美景,就在你我身邊。生活中從不缺少美,缺少的只是一顆向美之心。多抬頭看看窗外吧,因為美好的事物總是會在不經意間流逝。

[作文借鑒] 爬山游記初二文章(篇三)


小時候語文課我們經常會寫小作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 爬山游記初二文章(篇三)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

寒假開始的第三天,我就拖著同學們去爬山。父母不放心,也跟在我的后面,美其名曰是“幫我拿東西。”、別以為我不知道,你們是不放心而已,那就來吧!

終于到了臺階前,我們一步一步地往上爬,一開始甚至有同學一路小跑上去,可是越走越累。漸漸地同學間拉開了距離,我也感覺到自己的腳沉重了起來。記得買這雙鞋子的時候沒有這么“重”啊?唉,想必是心理作用啦,誰讓我平時缺少鍛煉呢?

忽然身邊一個小小的身影跑過,定睛一看,是小波的小狗,連它也在欺負我啊!以為我爬不動了,故意在我前面跳來跳去。我總不能連狗也不如吧?鼓足勁兒堅持下去!我暗自給自己打著氣。同時,我把注意力轉移到路邊的風景上,忽然發現,在山上看自己的家鄉,原來別有一種風景!

一陣歡呼聲從前面傳來:歐,歐,歐……我驚訝地望著同學,同學也是一臉的茫然。這時候,媽媽從后面走了上來,笑瞇瞇地看著我說:“我們已經登上山頂啦!”是真的嗎?我抬頭向上看去,果然,山頂就在幾步之外,已經有同學在向我們招手了。我真的登上山頂了!而且,我所擔心的筋疲力盡場景并沒有出現啊!

其實細細想來,我們的學習又何嘗不是一次登山之旅呢?每次開學,拿著一本本新的教科書,我們就在老師的帶領下開始了知識山峰的攀登,如果只是為了登上山頂,那么我們就會學得很累,而且最后的成果也只是山頂的“到此一游”;如果可以保持良好的學習心態,培養正確的學習習慣,在學習知識的過程中時刻去尋找著學習的樂趣,那么,登上山頂是早晚的事情,而且不會錯過沿路的風景。

一次登山,付出的是體力,領悟的是樂趣。有空,讓我們一起去“登山”吧!

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