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[作文借鑒] 爬山游記初二文章(篇三)
小時候語文課我們經常會寫小作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 爬山游記初二文章(篇三)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
![[作文借鑒]
爬山游記初二文章(篇三)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154848353.jpg)
寒假開始的第三天,我就拖著同學們去爬山。父母不放心,也跟在我的后面,美其名曰是“幫我拿東西。”、別以為我不知道,你們是不放心而已,那就來吧!
終于到了臺階前,我們一步一步地往上爬,一開始甚至有同學一路小跑上去,可是越走越累。漸漸地同學間拉開了距離,我也感覺到自己的腳沉重了起來。記得買這雙鞋子的時候沒有這么“重”啊?唉,想必是心理作用啦,誰讓我平時缺少鍛煉呢?
忽然身邊一個小小的身影跑過,定睛一看,是小波的小狗,連它也在欺負我啊!以為我爬不動了,故意在我前面跳來跳去。我總不能連狗也不如吧?鼓足勁兒堅持下去!我暗自給自己打著氣。同時,我把注意力轉移到路邊的風景上,忽然發現,在山上看自己的家鄉,原來別有一種風景!
一陣歡呼聲從前面傳來:歐,歐,歐……我驚訝地望著同學,同學也是一臉的茫然。這時候,媽媽從后面走了上來,笑瞇瞇地看著我說:“我們已經登上山頂啦!”是真的嗎?我抬頭向上看去,果然,山頂就在幾步之外,已經有同學在向我們招手了。我真的登上山頂了!而且,我所擔心的筋疲力盡場景并沒有出現啊!
其實細細想來,我們的學習又何嘗不是一次登山之旅呢?每次開學,拿著一本本新的教科書,我們就在老師的帶領下開始了知識山峰的攀登,如果只是為了登上山頂,那么我們就會學得很累,而且最后的成果也只是山頂的“到此一游”;如果可以保持良好的學習心態,培養正確的學習習慣,在學習知識的過程中時刻去尋找著學習的樂趣,那么,登上山頂是早晚的事情,而且不會錯過沿路的風景。
一次登山,付出的是體力,領悟的是樂趣。有空,讓我們一起去“登山”吧!
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[推薦作文] 科技館游記初二文章范文
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦作文] 科技館游記初二文章范文》,希望能對您有所幫助,請收藏。
生活是多姿多彩的,科學是無所不能的。學校為了讓我們更深入地了解科學的奧秘,便組織了一次集體活動——參觀科技館。
一踏進科技館,人山人海,水泄不通。體驗項目也是琳瑯滿目,但第一個最吸引我眼球的是一個巨型的黑“球”。我心想:這個黑“球”真大呀!那這個黑“球”是用來干什么的?里面又有什么呢?一大串問題噌噌地向我襲來,我便決定去看看。
到了黑“球”門口時,有一位大哥哥向我們介紹:“這里面是用來看一個短小的影片的,具體是什么就等著你們去看看了,現在就排好隊一個個進去吧!”一進里面一看,黑乎乎的。還好我不怕黑,但怕摔跤,就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了,出現了一只兇猛的霸王龍在吼叫著,雖然我沒有被嚇到,但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現了一顆小行星,墜落在了地球上,開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍?各種各樣的恐龍的進化,直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。
我走出了黑“球”之后,又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”?其中印象最深的就是滾出直線了,因為體驗后我知道了一個科學道理:假如把一個小圓放在一個大于它兩倍的圓里作純滾動,小圓上的某點就會畫出一條直線來(作直線反復運動)。
體驗了這些項目后,我們便依依不舍地離開了科技館,盼望著下一次參觀活動的早日到來。
[作文借鑒] 等待初二文章(一篇)
相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 等待初二文章(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
撐開一把深藍色的傘,在蒙蒙細雨中前走。孤零零的大街,孤零零的我,早已不像昔日那么熱鬧。如今,只剩下我一個人......曾經有一個好友,叫昕。善良,可愛是昕的性格。我們一起玩,一起鬧,一起笑,一起回家。可惜,她已經轉學了。她走了。那個臨走前的夜晚,我到現在,還歷歷在目......
那個雨天,我沒帶傘,昕帶了一把深藍的傘。我在前一天與她鬧了別扭,所以決定和別人一同回家,不和她走。我大步流星和另一個同學向前走去。昕在后面追著:“等等我!”我沒有停下來。可是她卻追上了。我憤怒的想:如果這么和我要好,為什么在選班干部時不投我一票?還擺出了一套大道理?哼!現在知道珍惜太晚了。我故意避開昕,沖出雨簾向外奔去。雖然我知道這么做不好,可我卻......“回來!快回來!”她焦急地叫著,“會淋感冒的。”說罷,又加快速度追我。我忽然心軟了,不在奔跑。她這么替我想,我就停下來吧!她撐著深藍色的傘,一手拿出手帕,小心的幫我擦著,埋怨著:“為什么在雨中跑!你體質不好,淋感冒了怎么辦?”我雖然聽到她這么關心我很感動,但依舊不高興的板著臉:“為什么不投我一票?”“因為你在做事時有點任性,雖然熱心腸,但還是會比較沖動。”昕不緊不慢地解釋。雖然我很不滿她不選我,可是看她這么關心我,就算了。“我要轉學了!”昕低頭輕聲說道。我,宛如晴天霹靂,一下子怔住了。半響,才開口:“什么時候?”“明天。”明天?這么急嗎?我覺得好像被人潑了一盆冷水,從頭涼到腳。一路走來,我們都沒有說話。我等她先開口,而她等我開口。
穿過一條巷子,我家到了。“到了。”我開口了,“好好照顧自己。不要挑食,要注意身體。知道嗎?”“嗯。你也是。我們都要好好努力。再等四年,等四年后的中考,我們考同一所學校。”一抬頭,才發現她的眼睛里啜滿了淚水。“不哭,不哭。我們等。不就是四年嗎?我們等得起!”我原想好好安慰她,自己卻也哭成了淚人兒。雨越下越大,一個個雨點兒從天空中砸在地面上。天空也是灰蒙蒙的。我們索性扔掉了雨傘,抱在一起哭個痛快。臉上,分不清是淚水還是雨水......
我沒有去送別她,我不敢,我怕我會失控。我無法面對她。她走了,真的走了。我的思念跟著她一起走了。
“天青色的煙雨而我在等你......”哼著歌,撐著傘,在雨中走。等待,我一直在等待。等中考,等和她重逢之日......
[作文借鑒] 初二文章如何寫
學習過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 初二文章如何寫》,僅供可以為您提供參考。
對于世界而言,你是一個最平凡的人,對于我而言,你卻是一個最不平凡的人。
清晨,小路邊的花兒剛綻放,看起來是那樣嬌小可人,葉兒上掛著幾滴露珠兒,陽光的照射使它更加晶瑩剔透。不遠處的一棵樹上,歇著幾只鳥,它們或嘰嘰喳喳,或垂頭梳理著自己鮮亮的羽毛。
小路的盡頭處傳來一陣鈴聲,鳥兒們好奇地望向那邊,仿佛在問:是誰呀?這時你騎著自行車向大路駛去。你穿著橘黃色的馬甲,在陽光下顯得格外惹眼,你的自行車后總綁著一根早已老舊的掃把,與你橘黃色的馬甲一點都不搭配。
記得有次別人為你做了一根嶄新的掃把,你卻擺了擺頭說,掃把還是舊的好,用起來順手。說著你又用手掃了幾下,像是在證明給他看似的。你啊,就是這樣一個不愿服老的人。
你騎著自行車走過幾里路后,終于到達了工作崗位,然后熟練地拿下工具,不愿耽誤一分一秒的時間,對你來說時間比金錢更寶貴。你就那樣默默無聞,幾十年里一直堅守在崗位上,走過大街,穿過小巷,不變的是你那顆火熱的心。
時間卻讓你變得蒼老,終當有一天,你挺拔的腰彎了,能干的雙手露出斑斑裂痕,眼睛也變得模糊時,你才發現自己老了。
當新一批的年輕人加入這個工作時,你看見一個個陌生的面孔,才發現熟悉的工友早就退休了,你才戀戀不舍的帶著你的老搭檔,推著那輛鈴都不再響亮的自行車回家了。
閑在家里的你,總是拿著掃把費力的掃著門前的一塊空地,你抬頭仿佛又看見了一群環衛工人,有你,也有你最熟悉的工友,忽然間,有什么東西落下了眼眶,你卻也沒發現。
就是這樣,平凡如你闖入了我的視線,不知道為什么,我卻又覺得你是那樣的不凡。
推薦作文: 敘事初二文章(篇二)
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習,在寫作文時要注意哪些方面呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“推薦作文: 敘事初二文章(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
生活中,有許多美的瞬間,都在我們的不經意之間悄然流逝,歲月悠悠,百載千回,美竟如細沙般從指間一如竟逝的溜走,只有無盡的耐人回味.
——題記
一.“輕舞飛揚”
夕日落暉下,投下一個個俏麗的倩影。葉兒伴著微風輕輕吟唱,在空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下飛舞,時而相互競逐的追趕著……,落葉在空中完成的此生中最后一支華爾茲,優雅,妙曼而決然,無一絲后悔,在最后一次深情地凝望大樹,在生命的最后一刻盡情的演繹著那屬于自己的美,當葉兒悠悠然與大地“親密的接觸”后,落在芬香的泥土中,此生不在后悔,這一切都顯得是如此寧靜,如此安詳。那一瞬間,演繹了是如此完美的“落葉歸根,來時無口”呀!
又是一季秋,又是一場秋雨又是一場寒。又是一年無奈的微笑,又到秋風飄葉時。
落葉,真美!
二.近乎完美的“拋物線”
劃破如黑絲絨般的夜空,留下一道星痕,轉瞬即逝,給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線,也給人們留下了無暇的希望遺憾。耀著我的目,炫著我的心,美的瞬間使我心花怒放,頓時豁然開朗,我看到了希望之女那輕盈靈敏的舞步,讓人陶醉于其中,此時的我還看到了希望之光的多彩,我沉迷于其中,或許,流星之所以如此美麗,正是因為它的稍縱即逝吧!
流星終于再現,多少日夜的等待,多少失望的淚水……我來到月色上空,與流星相擁,看到了你向我走來。
流星,真美!
三.雪之韻
你聽,灰色的天空落下的雪花在落地的一瞬間與冰面凝結在了一起,那扣人心弦的雪韻在心中久久回蕩,毫不亞于從心底深處發出壓積已久的震撼。一切物體的表面都覆蓋了一層不加修飾的白襖,遠處一渺渺的輕煙也淡淡流逝,一切都在過濾,一切都在升華,連人們的心靈也在凈化,變得純潔而美麗,雪有著無可比擬的溫馨和希望。
雪花,真美!
落葉是時間的見證,流星代表著一個故事的熙熙結束,雪花則是美好純潔的代表,它們演繹出生命的最后一瞬間的美,是如此的動人,正因為有了這些無數美麗的瞬間才構造了這如此完美的永恒。擁抱美麗,為的是收獲一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,測陰晴雨雪,也不必在乎難逾目力所及,因為目力所及之處,即為風光最美之地,美便俯拾皆是。悲傷時一份慰藉,失落時的一個微笑,孤單時的一聲問候……都能給予人美的享受。
[優質作文] 愛在初二文章
語文老師經常會要求我們寫作文,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?請您閱讀小編整理的《[優質作文] 愛在初二文章》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
友愛如一道數學題,享受友愛正如解決題目,一切盡在“加減乘除”中。
——題記
“加”上自信
那年冬天,泰州市舉行演講比賽。當我在緊張與畏懼中徘徊時,他微笑著朝我走來,圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說:“演講就像眨眼這么簡單,面對觀眾就像我面對你這么容易。”
簡單的動作和語言,卻讓我覺得比表演還精彩,比歌聲還動聽。使我空蕩蕩的心變得滿當當,自信澎湃胸膛,我覺得希望不再渺茫,成功就在前方!
所以,我說“友愛在‘加’中”。
“減”去煩惱
煩惱猶如云散后的縷縷陰霾,而友愛則似束束燦爛的陽光,為天空的蔚藍驅散陰霾,為朋友的快樂“減”去煩惱。
學生生涯多漫長,考試試卷做回答。考試成績是父母了解孩子學習情況的最好的途徑。可是無論優良,媽媽總是送我一句“再接再厲”,但這句簡單而平淡的話卻使我對媽媽的愛產生了懷疑,從此,我為它煩惱,母女之間也就出現了一條不可逾越的鴻溝。
可是,你的出現,你的理解,你那一句簡單而精煉的話“她換了另一種方式去愛你”使我靜下心來,仔細分析,認真思考,重新感知母愛的無私、偉大。你我的友愛,捍衛了一個家庭的溫暖和和諧。
所以,我說“友愛在‘減’中”
“乘”以抱負
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”李白的豪情壯志溢于言表。當我在浩瀚的海洋上漫無目的地漂流,你一語點醒夢中人。你告訴我:人生的起點與終點之間,線段最短。可是如果不早早定好終點,永遠也找不到那條捷徑,也絕無法到達成功的彼岸。
在你的啟迪和指引下,我確定了我人生的終點,并“乘”著“理想號”毅然駛往西部,去完成自己的抱負:獻身西部,振興中華。
所以,我說“友愛在‘乘’中”。
“除”以雜念
佛門圣地,講究心無雜念,而對于莘莘學子而言,所謂的雜念則是除學習以外的思想。當這些邪惡的種子處于萌芽狀態時,你便挺身而出,毫不猶豫地為我摒棄了他們。
那時,我還小,正所謂“愛美之心,人皆有之”,無知的我也曾熱切地渴望穿一下耳環,染一頭黃發……
這時,你義正詞嚴,鄭重地告訴我:“心靈美才是真正的美。”我心頭一震,及時走出誤區。“友愛之水”為我洗滌心靈,“除”以雜念。
所以,我說“友愛在‘除’中”。
朋友,在友愛中解決難題吧!
——因為友愛就在“加減乘除”中。
[作文借鑒] 初二文章范文網頁版
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 初二文章范文網頁版》,希望對您有所幫助!
“明月幾時有,把酒問青天。”蘇子一臉悵然,滿目憂傷,佇立在異鄉的月空下,思緒萬千。滿腔的思念將蘇子的心緒擾亂。中秋,月下,他徹夜難眠,長嘆思忖,終于吟出:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這就是蘇子,他會在憤懣的時候超然地給自己的心靈找一個支點,欣然地對遠方的親人傳達著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝福。
蘇子永遠以超脫世俗的胸懷、豪放不羈的氣勢,坦然面對一切。即使“早生華發”,他還是有著“一尊還酹江月”的壯志。月,見證了蘇子的一生。
月,維系著親緣的情絲……
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